小学六年级以我的成长故事作文(20篇)
教师是文化的传递者,“师者,所以传道,授业解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。下面是小编整理的小学新教师岗前培训心得,欢迎大家参考!
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2349作文
1000成长的故事六年级
全文共 568 字
+ 加入清单毛毛虫只有经历磨难,才能破茧而出,扇动着翅膀,化成美丽的蝴蝶,独自迎接挑战,去实现自己的梦想。我们也同样,只有经历生活的历练,经历了无数个故事之后,才能长大、成长起来。
五年级,我还是一个不懂事的学生,不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个下午,我觉得自己成熟了许多。
那天下午,我急着搭公交车去学校,车上人很多,能站住脚就算好的了,若能抢到座位,那真是大喜事儿了。运气还不错,才过了两站路,我旁边坐着的叔叔下车了,大好时机,谁都不放过,我个儿小,机灵,手一拉椅背便坐住了,我春风得意地望着窗外,长吁了一口气,车子正准备开的`时候,我刚好头一转,看到一位满头银发的老爷爷,拄着拐杖,气喘吁吁,步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我,这次连想都没想,一种莫名的力量把我推了起来,且毫不犹豫地对那位老爷爷说:“您坐吧!”老爷爷看了看我,说了声谢谢,便坐下了。此时我望着老爷爷,呆呆地点点头,我不知道自己在想着什么,过了一会儿,才反应过来,原来我做了一件好事,我让了座,我帮助了别人!我发现自己长大了。
因为我的助人为乐,车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍为我的成长感到高兴。
到站了,下车了,我蹦蹦跳跳地向学校跑去。
成长的故事记载着我的点点滴滴,不同的故事背后有着我不同的成长足迹。有故事才会有成长。
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篇1:笔尖流出的故事丁香花六年级
全文共 443 字
+ 加入清单空气十分清新,天空十分明朗,张明走在上学的路上。到了校园,张明看到一朵他从未见过的花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被环保主任李主任看见。出于对这朵花的好奇,最后,他还是摸了,并闻了闻这朵花的香气。他心里想:“要不我把这朵花摘下来吧?反正也没有人看见,”想完,便立刻动起手来。不巧的是,张明班的班长王飞走了过来。张明看到了,他心里清楚地知道班长是个做事情雷厉风行的人。
班长问张明:“你在这干什么呢?”
“我……我在闻……花香呢。”张明略显心虚的说。
班长知道张明在干什么,于是班长便开启了训斥模式:“保护环境人人有责……”话音未落,他们班的班主任白小宁老师来了,白老师看班长这么训斥张明,心里很不是滋味,于是便开导起他们俩。
“王飞,保护环境是很重要,但是你也不应该这么训斥张明吧!”白老师说。
“我知道了,”王飞脸红着点点头并转向张明说,“我不应该那样训斥你,张明,对不起。”
“张明你也不该破坏环境!”白老师严肃地说。
“老师,我知道错了。”张明坚定的说,“我以后保证不会再破坏环境了。”
篇2:我的成长历程小学六年级作文
全文共 416 字
+ 加入清单在我们的成长历程中,会遇到与多事情,有的让你痛惜,有的让你幸福,有的让你开怀大笑,有的让你悲痛欲绝。。。
记得有一次,我独自呆在家里,觉得十分无聊,一看表,已经十一点三十分了,我便想着要自己做点饭吃了,毕竟不能让自己饿着呀!然后我打算要做最,简单的饭啦!首先是冰箱一扫荡。哦!有面包,然后我打算再熬点粥。可是我却不知道粥是怎么做的啦!于是我就试着自己做,首先呢,把锅里添点水(够自己喝即可)待到锅里的水开了以后,我就把里面放了一大勺米,就等着锅开了,就可以吃了。一个小时后,我去开看一下锅,哎呀!都糊了,这粥还怎么喝呀!
一会儿,妈妈回来了,他看到了我的“失败之作”叹了一口气,我便把刚刚的事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈听完后哈哈大笑,笑我太笨了。
啊!我们的成长历程,或许有做错事的时候,但无论我们做错多么大的事,我们的眼可以流泪,但是心里绝对不能流泪,努力的向前进取。走向我们的成长历程,开放最完美的自我!
篇3:小学六年级多彩的活动作文
全文共 593 字
+ 加入清单盼星星盼月亮,终于把期盼已久的拔河比赛盼来了。
早上队员们一个个精神抖擞地走进赛场,一进场就听见啦啦队的吹呼声震耳欲聋。我作为队员之一,心扑通扑通地跳着,仿佛心里有只兔子马上就要蹦出来了。
比赛开始了,同学们使出吃奶的劲儿,像一头斗牛似的拼命往后拉。主力队员小悦使出浑身气力,身子不由得向后倾,小绮憋红了脸,像个红苹果。一位女生脸上青筋暴起,那就是我。同学们手被绳子勒红了,但也一声不吭,依然用力地向后拉着“一二拉、一二拉!”红绳一点点地向我们移动,“第一轮1:0”,同学们兴奋地欢呼起来,互相击掌,互相鼓励,为下一轮做着准备。
“嘟~”第三轮的哨子吹响了,因为第二轮我们似乎心太急,让对手占了上风。这一轮可是决胜局,同学们卯足了劲,身体后倾,脚顶着脚互相借力。就在我们快赢的一刹那,对手突然发力,我们身体一点点前倾。此刻,我想起了老师赛前的指导,同学们也意识到了危急时刻,不敢有一点怠慢。老师在一旁向我们的身后方向挥舞着双手,并沙哑的喊着“一二加油、一二加油”刚才已经没有力气的双手和双脚似乎注入了一股神奇的力量,从上而下,贯穿全身……每个队员都憋足了一口气,用力的拉扯着,红绳一点点偏移,我们的脚下一点点后退,对手一点点前移,我们在啦啦队此起彼伏的呐喊声中取得了胜利。
通过这次拔河比赛,我们懂得了团结、懂得了互助,懂得了不能自傲、不能轻敌,做任何事都要付出百分之二百的努力才能有好的结果。
篇4:关于成长的故事优秀
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+ 加入清单一年级时,为了锻炼身体、增强身体抵抗力,我报了一个艺术体操兴趣班。一学期后,我被老师推荐去参加健美操预备团的选拔。很多同学选拔时很紧张,有的刚出考场就开始抹眼泪。我那时没有任何心理负担,心想:选上就当是个意外的惊喜。 In the first grade, in order to exercise and enhance physical resistance, I reported an art gymnastic interest class.After a semester, I was recommended by the teacher to participate in the selection of the Aesthetics Reserve.Many students were very nervous when they selected, and some started wiping tears as soon as they went out of the examination room.I didnt have any psychological burden at that time, and I thought: Choosing it was an unexpected surprise.
初次选拔,我竟然通过了。听到这个从天而降的好消息,我开心得一蹦三尺高,就此踏上了健美操之路。
“台上一分钟,台下十年功“用来形容健美操也很贴切。少年宫平时一周三次的训练,以及秋冬季校队每天至少一小时的训练,我们不仅会学习健美操操化,还会花大量的精力和时间来练习基本功,比如两头起、俯卧撑、倒立、劈叉等等。健美操的训练不仅使我体格健康,更锻炼了我吃苦耐劳的坚韧性格。我们的训练中有汗水,也有泪水,更有收获的喜悦。在健美操的道路上,我也遇到过挫折,比如一个动作苦练也练不好;比如比赛前紧张,没赛出好成绩等。我没有灰心、没有气馁,每一次训练都当作锻炼身体,每一次比赛都当作对一段训练的总结,不断地总结与学习。
经过三年多的刻苦努力与日积月累的训练,经过比赛的历练,我在健美操的道路上越走越稳,越来越有自信。我和队员们一起,先后获得过杭州市中小学生健美操比赛、浙江省健美操比赛、全国健美操联赛的第一名。但我没对此沾沾自喜,因为我知道我需要不断努力与刻苦训练才能跟上健美操的脚步、才能紧跟优秀队伍而不落后。
我也有过失误与低落。记得有一次比赛,我的成绩并不是很理想,一回到宾馆我就哭得翻天覆地,无论如何都无法原谅自己的失误。那一段时间,我太过于好胜,太过于担心每一次的得失,偶尔遇到困难就感觉毫无希望。然而,健美操比赛的一次次失误与成绩使我真正明白了,每一次的成功与失败都是一次成长。正如一次赛前老师对我们说的:赢了,开心一会儿,继续努力;跌倒了,赶快爬起来,重振旗鼓。经过一次次的比赛,我真正做到了“胜不骄,败不馁”,学会坦然接受每一次的失误与成绩。
初升的太阳映在海面上,灿烂而耀眼。只要沿着自己脚印的指向,努力拼搏,我们就会散发出阳光般的
我们的成长过程中发生过许许多多记忆犹新的事,它们就像一个个留在沙滩上的脚印,大小各异,深浅不一。我的那片沙滩上,有一串最深的脚印,那就是我的健美操之路。
篇5:成长的故事作文300字
全文共 428 字
+ 加入清单成长的的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩,成长的故事五彩缤纷。每个人的成长的故事都会各有不同。
小时候,我就很喜欢老师这个职业,因为在我那小小的脑瓜里老师是很神圣的,老师是很伟大的。老师可以教给学生们知识,犹如春雨滋润禾苗。
有一天,我在白板上写下语文。数学这四个字,又竖着在中间画了一条线。在语文这边写下“大。小。风。雨。牛。马”。在数学这边写了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不远处的凳子上。
用一根小教鞭指着大说:“这个字念大,跟我一起读,大。”布娃娃不说话,我生气了,用手掐着腰说:“你说说你,这么不听话,长大了还能干什么?”
这是,布娃娃说话了:“老师,请你在说一遍,我没听见。”我有耐着性子说了一遍:“这个字念大,大小的大。”忽然,在门后面传来一阵笑声,原来是舅舅躲在门后说话。
这件事过了这么长时间,我都有些淡忘了,偶尔有一次回老家的时候听起大人们谈起这件事。当然,我现在肯定不会教布娃娃学习,但是,我是会点燃我的梦想的火焰,是它绽放出它的魅力。
篇6:熊猫邮票的故事作文450字_小学六年级作文
全文共 418 字
+ 加入清单我刚一进屋就看到桌子上有一封信。仔细一看,原来是哥哥的朋友寄来的。嘿!信封右上角是一张很难收集到的熊猫邮票,我心里别提多高兴了。
可是,拆开一看,信的下方却写着“请把邮票寄回”的字样。我灵机一动,拿起剪刀便把字样剪掉了。不到几分钟,那枚熊猫邮票就收进我的集邮册里了。
下午,哥哥回来了,他看完信问我:“你知道信封上的邮票吗?那是我朋友要我寄回的。”我不禁出了一身冷汗,心想:哥哥怎么知道邮票要寄回的?噢!原来信封后面还写着那几个字。我恨自己当初太鲁莽,没看见信封后面的字。但我马上镇静下来,说:“什么!不知道是谁把那个熊猫邮票拿走了。”谁知,哥哥脸色一变,大声说:“你怎么知道那枚邮票就是熊猫邮票?”“我......”哎!真糟糕,说漏嘴了,只得向哥哥坦白了......
哥哥并没有责怪我,他说:“如果你这么喜欢收集邮票的话,我今后想办法帮你收集一些。”这下我更不好意思了。我惭愧地对哥哥说:“我以后收集邮票一点光明磊落,再也不撕人家的邮票了!
篇7:描写我的成长足迹六年级
全文共 1107 字
+ 加入清单成长的过程就像是弹奏乐曲,不同的经历会让你弹出风格各异的曲调,有的宛如一汪湖水,既平缓又静谧;有的好似汹涌的大海,潮起潮落,惊涛澎湃;有的仿佛轻灵的小鸟,欢快雀跃,使人舒畅…… The process of growth is like playing music. Different experiences will make you pop with different styles of tunes, some like a lake, both gentle and quiet;Some look like the turbulent sea, the tide rises and falls, and the waves are surging;
贝多芬“命运交响曲”——生命
提起贝多芬,最令人感叹的就是他对音乐的追求和与疾苦的斗争。他的执著抗争,让我想起了那场夺取了数十万人生命的汶川地震,让我想到了地震时被掩埋在地底的人们。
地震来时没有一点征兆,刹那间,房屋抖动甚至垮塌,数以万计的人们就这样被埋在地底。是的,它就是以这样的方式宣告自己的到来,让人们付出鲜血和生命的惨痛代价。被掩埋在地下的人们,在废墟中努力地与命运抗争,他们的坚韧、乐观和被救后的那一张张笑脸让我铭记,让我深刻感受到生命的可贵。
这就是我成长路上的“命运交响曲”。
舒伯特“小夜曲”——温情
舒伯特的“小夜曲”最大的特点就是深沉,悠扬,每一次聆听,我都会被它优美的旋律所打动。尤其在深夜,更能感受到令人愉悦的深远幽静,感受到抚慰人心的温情。奶奶对我的爱,也能使我体会到这样的温情。
那年暑假,我回老家玩,那时还没有空调。在一个又一个炎热的夏夜中,我却不曾感受到暑气的蒸腾——是奶奶在每个夜晚拿着蒲扇,为我驱散暑热,使我能够安然入睡。在阵阵凉风中,我感受到奶奶的的温情。
这就是我成长路上的“小夜曲”。
班得瑞“追梦人”——梦想
班得瑞的“追梦人”洋溢着清新、快乐,同时也不乏古典、激昂的乐章。就如同我们的梦想,虽然有时充满遐想,信马由缰,但有时也会深沉严肃,充满激情。
小时候,大人们总是会问:“你的梦想是什么?”那时候,我一会儿想做宇航员,一会儿要当科学家,每次说的都不同。对幼时的我们来说,梦想就是一种憧憬,能够带给我们幻想的快乐。如今,成长中的我们有了更清晰的目标,正在向着自己的梦想加速奔跑。
这就是我成长路上的“追梦人”。
贝多芬用生命谱写“命运交响曲”,舒伯特靠温情拉响“小夜曲”,班得瑞怀梦想演绎“追梦人”。
成长就像是弹奏钢琴曲,黑白的键盘会使你眼花缭乱,复杂的乐谱会扰乱你的心绪,但是只要用心,坚持不懈,就会弹出属于你自己的音乐。
篇8:笔尖流出的故事丁香花六年级
全文共 643 字
+ 加入清单“你给我站住”小雅一声怒吼,震响了整个校园。
只见“淘气”哧溜一下,钻进了丁香 花丛中,一阵风吹来,丁香 花摆动身姿,一把把他搂在怀里。
小雅紧跟其后,来到花丛里,她伏下身双手扒开,雪白的丁香 花瓣映入眼帘,香气直透鼻端。
“咦,去哪儿了呀?”小雅,急得跺了跺脚,只好走出花丛,脚步声越来越远……
“淘气”迈开步子,准备离开,好像被人拉住了,动也动不了,越挣扎,花枝搂得就越紧。
“放开我,我还要去上课呢”他急得都快哭了。
“放开我”他绝望的声音淹没在花丛中。
“你在哪儿?你在哪儿啊?”曲老师和同学们的呼喊声一高一低,回荡在校园。脚步声起起伏伏,敲打着每个人的心。
“小淘,淘气”大家嗓子都快喊哑了。
“我在这儿”他的喉咙好像被一只大手掐住了,低头一看,自己的双腿已经变成了绿油油的树干,双手变成了细细长长的树枝,他开始发芽,开始开花。
“老师,我在这,我在这里”他真像一把拉着老师的手,可越挣扎,身子越蹭蹭蹭地往上长。“我真不该不听班长的话,真不该到捣乱,要是又后悔药该多好啊!”他后悔的拍了拍头哭了起来,哭着哭着他睡着了……
一缕阳光斜斜地照进来,他揉揉眼睛,发现自己躺在床上。
“起床,吃饭啦!”妈妈笑眯眯地看着他。
“我在哪里?”淘气愣愣地看着周围的一切。
“赶快吃饭,要迟到了。”妈妈再一次催他。
“淘气走在上学的路上,路旁的丁香 花白地格外耀眼,他害怕地退了几步,
远远看着同学们看起来那么可爱,好像每个同学都展开了拥抱,就连雷厉风行的班长小雅也望着他甜甜的笑。
“你给我站住!”喊叫声又传遍了整个校园……
篇9:最新理想伴我成长小学生
全文共 918 字
+ 加入清单理想是一颗奇异的种子,只要用汗水浇灌,花时间培养,理想之花就会豁然开放。而我的理想,就是成为一名作家,并正朝着理想努力奋斗着,理想与现实的距离也正在慢慢地拉近 ideal is a strange seed. As long as it is poured with sweat, it takes time to cultivate, and the ideal flower will suddenly open.And my ideal is to be a writer, and is struggling towards the ideal, and the distance between the ideal and reality is slowly closer
我的理想起源于书。每当我捧起书本,阅读文中精美语句时,我不禁赞叹作者满腹经纶的才华,还有那妙语连珠的语言。于是,一个想法从我心底油然而生:如果我是一个作家该多好啊!那将来,大家看的都是我写的书,我就可以骄傲地立足在文坛,可我的文章实在是这个想法很快被打消了。
因为我当时的写作水平可以说是牛头不对马嘴,也曾被爸妈批说我根本就没写作的天赋,因此,作文成了我一大缺点,每次写作文我都会头痛的厉害,每篇文章都是爸妈说一句,我写一句,好不容易才“挤”出来的。直到三年级,班主任郭老师教我一个方法。
我的作文才有所转变,这是一个最普通而最实用的方法多读书。于是我回家,一头扎进书海中,读着那些优美的文章,我顿时觉得书的世界这么奇妙,书同时也教会了我许多写作方法,给了我许多灵感,我渐渐学会了练笔,有灵感就写,于是,我的作文水平日渐增高,实现理想也指日可待。
直到如今,我的作文水平在班上也是数一数二的,现在我常常幻想我当了作家之后的情景:街上每个人的手中都拿着一本我的书,随时随地都在读,而我常常在灯下奋笔疾书,为出新书而忙碌着
现在,闭上眼睛,在心中定下自己的理想,并努力去实现它,或许,在实现的过程中,会有流泪,但最后的收获会是成功,是欢笑,是鲜花和拥抱,更是你付出的结果幸福。你会看见,理想之花在梦的土地上正迎着风雪成长起来,而我,却仍在刻苦读着,仍在为理想而奋斗着
篇10:小学生成长年级600字左右
全文共 653 字
+ 加入清单书是有助于我们飞向蓝天的翅膀,书是我们进步的阶梯,书是我们不说话的老师……书里的世界妙趣横生。自从我看了书,眼界逐渐开阔起来,也有了很多的感悟,它促进了我的茁壮成长。
曾记得有一次,我细细品味了一本叫《小鸟,你飞向何方的》的书,里面有一篇文章叫《亲婆》,让我一下子明白了何谓感恩之情。那篇文章主要写了“我”和亲婆之间的故事。从这篇文章中,我知道了亲情是无价的。文中的亲婆和“我”一起经历了许多快乐的事:当我饿时,亲婆买米糕给“我”吃;当我偷吃苹果,怕被妈妈骂时,亲婆却帮我顶罪;当“我”犯错误时,亲婆让我亲自去道歉。亲婆日常无微不至地照料“我们”的生活起居,最后亲婆走楼梯摔倒去世了,“我”悲痛万分……
文中的“麻婆”,不就是现实生活中我们的亲人吗?亲人对我们的疼爱是不计回报的,亲人对我们这么好,我们也应该懂得感恩,报答他们。尤其是爸爸妈妈,他们一生都在为我们着想,所作所为都是为了我们。尽管他们有时怒火冲天时,会冲动打我骂我,但这也是为我们好。在我眼中,爸爸妈妈是无人可替代的。在我伤心时,他们会安慰我;在我生病时,他们会十万火急,竭尽全力想办法治好我的病;在我高兴时,他们会为我而感到高兴;我提的合理的要求,他们都会尽量满足我……我决定以后要好好报答他们,让他们少操心,少劳累。
我要感谢书,是它们让我明白了亲人的含义,让我更清晰地感受到亲情的可贵、懂得了感恩!我要感谢书,是它们让我明理!我要感谢书,是它让我的生活更丰富!在人生的路上迈好每一步,书是不可缺少的精神粮食,让我们多多阅读,促进自我的成长吧!
篇11:六年级笔尖流出的故事作文
全文共 413 字
+ 加入清单从前有一支钢笔和一支铅笔。
有一天,钢笔说:“嗨,没用的铅笔!”铅笔说:”请问,钢笔兄弟我怎样没用了“钢笔说:”你想你一用就会断,而我却不会断,你再想,用不了几天并且越来越短就被主人丢掉。而我呢’却不会被主人丢掉。‘’就这样沉默片刻,铅笔想了一想之后说:“我们还是和平相处吧,别再吵了。”钢笔说:“总之,我就要证明我比你强。”铅笔不紧不慢地说:“那我们就来找个文具评评理吧。”钢笔说:“好呀,那就让尺子给我们评评理吧。”钢笔说好吧。紧之后钢笔立刻把尺子找来了。尺子说:“反正我站在铅笔这边,因为他画完线条不会把我弄的异常脏,而钢笔就会把我弄的特脏。”这时候钢笔十分懊恼的低下了头。
这个故事告诉了我们一个道理,我们不能只看别人的短处,还要发现别人的长处。只看自我的长处不看自我的短处会骄傲自大,不利于自我追求更高的目标。铅笔不会把别的物体弄脏这是它的长处,笔尖总是断是它的短处。笔尖不断是钢笔的长处,会把别的物体弄脏是钢笔的短处。
篇12:成长的故事作文400字
全文共 562 字
+ 加入清单乌黑的天空像一张丑恶的脸,云也没有了光彩,一切都是死沉沉的,没有一丝生机。
“我放在抽屉里的200元钱呢?”爸爸的叫声吓了我一跳,“什么200元钱,我不知道。”“不知道,到底拿了没有?快说实话!”我竟哭出了声,“我真的没拿......”我没想到爸爸今天会这样生气,以前他都是拿我当宝贝,舍不得大声吵我,骂我,更不用说打我了。我百思不得其解地想着,还有一丝怨恨“到底谁拿了我爸的200元钱,害得我爸发这么大的火,还是冲我来的。
爸爸的大手已经伸起来了,以前者双大手时举我起来的架子,这次却成了打我的棍子。我转身飞快地奔了出去,毫无疑问,我的眼眶里噙满了委屈的泪水,为什么,怎么会这样?我依靠在小区的树旁,望着马路上来去匆匆的人,而以前那冰冷的寒风更加凛冽,更加刺骨,我还穿着淡薄的衣服,没有想到会有这样的事,没想到慈祥的父亲会这样无情,一切父亲的美好形象都在脑海中过滤着,像过电影一样回忆着
“小飞。”忽然一声呼唤打乱了我的思绪,顺着声音的方向望去,我看到了父亲,但我用满含怨恨的眼神瞪着他,恨他不分青红皂白就对我大喊大叫,恨他为了200元就对儿子这样!
但我注意到爸爸的眼神,还是以前的慈祥。我知道,爸爸知道错了,是来给我人错的,不等爸爸说出道歉的话,我就扑向爸爸的怀中,扑进他温暖的怀抱!
爸爸抱着我的影子拉的好长,好长......
篇13:小学六年级国庆节活动作文
全文共 587 字
+ 加入清单金风送爽,天高云淡,在这个果实累累的季节里,我们迎来了祖国_岁的生日,大街小巷都布置得漂漂亮亮,每一家都插着国旗,每年国庆,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。
一大早,我和妈妈到广场看升旗,想起了主席在.楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!几年来,祖国发生了翻天覆地的变化。1997年,香港回归祖国怀抱,米字旗在香港土地上缓缓降下,而鲜艳的五星红旗与香港特别行政区区旗伴随着国歌冉冉升起。一时间,人们的心情都无比的激动,因为,中国强大了,不会再受列强的欺压!我感到无比的荣幸。在这里,我想自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!
回到家我看了新闻,看到了人民英雄纪念碑,碑上写着:“三年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年从那时起为了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”
此碑文中的“三年以来”是指解放战争;“三十年以来”是指自1919年五四运动起的新民主主义革命斗争到1949年新中国建国;而1840年则是中国受侵略的开始,1840年中英战争,中国从此弥漫着滚滚硝烟,成为了半殖民地半封建国家。这三个时间段中,都有中国爱国志士的不屈抗争,我为中国英雄们自豪!
篇14:六年级小学生两分钟自我介绍
全文共 413 字
+ 加入清单我叫陈泽曦,"陈"是姓,"泽曦"代表光芒,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我像太阳一样发光发亮,将光芒献给大地。我今年9岁,在砂子塘天华寄宿学校上四年级。 我有一张瓜子脸,上面有一双水汪汪的大眼睛,我非常淘气,所以大家都说我是个"假小子"。
有一次睡午觉,我睡不着,一会翻翻书,一会在地上走来走去。这时我看见正在熟睡的爸爸,我这个淘气鬼又想出了一个"鬼主意"——我寻来一根稻草,往他鼻子里轻轻一捅,爸爸在睡梦中还以为是蚊子在吵他,用手一抓,结果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我马上躺到床上装做睡着了。我爸爸一起来就说:"是谁把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"听爸爸这一说,我差点笑出声来。
我虽然淘气,但我也有我的特长,我的架子鼓打得很棒,所以每当我打架子鼓时,都会有一些人停下脚步来听听我的鼓声,有的人还连声称赞:"这女孩鼓打得真不错,鼓点节奏感强,铿锵悦耳。"
这就是我,一个淘气而又活泼可爱的"假小子",你愿意和我交朋友吗?
篇15:成长的故事作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单我揉一朵轻云挥向远方,脚下的路是我唯一的向往,朋友,你是否愿意为我远航?
——题记
青春的岁月有着独特的味道,那样浓郁却又仿佛稍纵即逝。
这味道中有一点酸楚。青春的`日子已不再相信眼泪,我们再也无法像童年时那样用眼泪换来我们向往的东西,我们放弃了可爱的洋娃娃,放弃了无忧无虑的玩耍。身边的人同样地爱着我们,只是变换了方式,他们说,我们长大了,应该学会坚强独立。
这味道中有一点苦涩。成长就意味着要经受考验,正如破茧成蝶,需要挣扎。这条青春的道路两旁,尽是同我们一样灿烂耀眼的花花草草,那其中有圣洁美丽的,却也有有刺有毒的,我们要有足够的智慧去分辨,更要有足够的勇气去取舍,我们不得不小心翼翼。这条路上难免磕磕碰碰,面对坎坷荆棘,只有勇敢闯过去。
这味道中还有一点辣,那是我们对未来的渴望,对所有美好事物的狂热,我始终认为,红色最能代表我们,因为我们心里总是藏着一豆星火,一点一点地燃烧着,直等到燃烧成火焰,照亮我们未来的天。
但,这味道中更多的是馨甜,告别了童年,我们变得成熟自信,生活中,我们懂得了感悟,懂得了努力,我们开始了奋斗,这过程中我们收获了太多太多。我们不再喜欢流泪,因为汗水中才能孕育希望,我们不在钟情于哭诉,因为沉默让我们成熟。
这是我们的青春,青春是一笔巨大的财富,成长就是用来计算这笔财富的,我的朋友们,我愿与你们一起,热爱、珍惜我们的青春,享受成长的过程。
青春的味道,属于你我。
篇16:六年级笔尖流出的故事作文
全文共 478 字
+ 加入清单拿一席白布,备几盒颜料,持一支画笔,临摹于纸上。颜料伴着清水于布上,绘出一片迷人花海,她笑了。
在那片迷人的花海中,就有这样一位女子,身着单色长裙,头戴米色草帽,其间点缀着几朵小花,在这花海中,在那画板前,这女子成了一道靓丽的风景,清爽却又不失雅气。
走上前静静观赏,站着颜料的画笔流畅地行于白布上,一笔一抹,如流水般淌着,宛如千千万万的水珠组成的一幅美丽的画卷。真美哪!
这位女画家的情感流露令我佩服、欣赏。一问才得知,她是一名自由行走的女画家,是从浙江美术学院毕业的,为了追寻属于自我的画梦,她回到家乡,画家乡美景,又背着画板,持着画笔,到各地绘景。她想走不一样寻常的道路,她没有固定的工作,靠画画为生,她发现自我停不下画笔,她想一向持着画笔继续生活。
我们不曾得知,在这样一位散发着美的气息的女人身上,竟看到了一种不一样寻常的美丽,那是一种魄力,一种精神,一份对绘画的热爱。
花海虽美,可是却不及这位热情,心态极好的女画家,对绘画的执著追求,只源于那个美丽的梦想。
我们继续走,再回首时,那位画家早已开始绘画,绘出自我的一番美丽的花海,那种美在笔尖中悄悄流淌……
篇17:小学作文:我的成长的故事
全文共 487 字
+ 加入清单有一次,我和妈妈去商场逛街,妈妈给我买了一盆向日葵,妈妈对我说:“植物可由你来照顾啦!”我听到妈妈说的这句话,开心得不得了,连忙叫好。到了中午,开始浇水了。我先把托盘拿出来,放到水龙头下,我正要开始浇水的时候,心想:妈妈说过,人多喝水会快快长大,如果我把托盘里放半盘水,那不是长得太慢了。如果 我把托盘里放一盘水,那向日葵不就可以快快生长啦!想到这,我就迫不及待地打开水龙头,装了满满的一盘水进去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的时候,发现它已经枯萎了,我很伤心,就大哭起来。妈妈听到了我的哭声,连忙跑过来,还以为发生了什么大事。她看见我在哭,就问我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事,发现托盘里全是水,就问:“托盘里怎么全是水?”“你不是说过人喝水会快快地长高吗!那植物多喝水也不是会快快地长大吗!”“哈哈!其实人和植物不一样。植物的水放多了,根会烂,它们多喝水可是会烂根的。给它们浇水要适量。”啊!“我这才恍然大悟。
从这件事当中,我领悟到了一个道理:照顾植物要像妈妈照顾孩子那样精心呵护,要用适当的方法去照顾它们。
篇18:中学生成长的故事作文600字初一
全文共 843 字
+ 加入清单秋风萧瑟,窗外的大树,依旧在风中挺立着,天空中不时飞过几只小鸟,回忆的列车带我回到了两年前。 The autumn wind is small, the big trees outside the window are still standing in the wind. From time to time in the sky, a few birds flew.Essence
窗外,天空阴沉沉的,犹如一场风暴即将来临,我坐在教室中,手紧紧的揪着衣角,手上冒出了点点细小的汗珠,老师正一脸严肃的发着考卷。一到要考好,一定要考好!我心中默念着。可上帝似乎并没有听到我的请求。当我拿着考卷,回到座位上,打开了那令我期盼又令我害怕的“判决书”一道道血琳琳的红叉,映入了我的眼帘我就像泄了气的皮球,失去了力量。
天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一阵阵美妙的音符。我望着窗外,于由远及近,由近及远。我踏上了回家的路途,一路上,雨点不时的从伞上滑落,几滴冰冷的雨珠静静的滑过我的脸颊。
大地依旧被雨点包裹着。回到家后,半掩着的房门隐约透出了点点光亮。我鼓起勇气,推开了房门,拿出了考卷,轻轻放在妈妈的面前。望着那殷红似血的分数张牙舞爪的狞笑着,如同皮鞭狠狠地抽打着我心头的创伤。泪水再一次挤满了眼眶,我不由的低下头,等待着暴风雨的洗礼。过了好久,妈妈一句话也没说,我抬头望了望她。
岁月已无情地在她那蜡黄的脸上刻下深深的印迹,两鬓那星星点点的白发在风中舞动。此刻,我竟奇迹的发现,她的嘴角噙着一抹淡淡地微笑,我惊呆了,此刻她竟有如此美丽,似乎又让我找回了力量“孩子,有进步,继续努力。”那温柔的话语触动了我心中最柔软的地方,顿时,我泪如涌泉,紧紧的抱住了妈妈,而她,依旧是那抹淡淡的笑。
霎时间,我明白了人生的道路布满了荆棘,重要的是勇于面对挫折,而不是逃避。妈妈的笑把我人身道路上的荆棘,幻化成我成长的力量,而我之战在起点处。
于是我在起点处写下了——妈妈你的微笑便是我成长的力量。
篇19:成长的故事作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,我们已经长大。在每一个和我一样的伙伴的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
有一件事我一直无法忘却……
记得是我们开启住校生活半个月多一点吧,跟同学每天一起上学,也住在一起,可以说几乎无话不谈了,平常也很爱聊天,当然了,也包括在宿舍的时候。有时候甚至熄灯了,还在“隔空打电话”。每次只要保证宿管老师来查人数时不讲话就不会被发现了,至少那之前都是这样的。
可能就是抱着这种侥幸心理吧,一次校长值班男生宿舍。宿管老师到了10:00左右还是照常来点了下人数,我们等点完人之后又开始讲话了。但校长毕竟是校长,心思缜密,一个“回马枪”杀的我们措手不及,除了舍长安安静静的睡觉以外,我们三个“隔空打电话”的都被逮住了,当时已经10:35了,我们竟然还在讲话,完全没有意识到时间过去的如此之快。
规则就是规则!再小的规则也是规则!是不可触犯的!这不,我们讲话中最激烈的两个人:我和丁浩俊,次日我们的家长被请到学校,一起进行“友好的三方会谈”。我那段时间被取消了7days的住校权利,但我家又住得远,每天妈妈耗三小时接送我上下学。我如果真的再荒废下去的话,我对不起我妈妈,更对不起我自己,也对不起老师。
转变就在期末复习阶段,我开始查漏补缺,有不懂的问题,身边全是学霸,逮到那个问那个,搞懂了许多问题。好不容易熬到了期末考试,考试时更是用好每一分钟也不敢有一点懈怠。有的时候,改变只需要你的一霎那,一个肯定的眼神,一次触动心灵深处的谈话……
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
篇20:最新我的成长故事的优秀
全文共 904 字
+ 加入清单时光匆匆,物是人非,如今的我也早不是当年幼稚的我了。虽然一切都在变,但唯独记忆不会变。 Time is in a hurry.Although everything is changing, the memory will not change.
在我的记忆中,很多发生过的事都犹如刚刚发生,其中记得最清晰的那件事,记载了我的成长。
那年暑假,在大多数人被作业压得喘不过气的时候,我与几位朋友决定挑战自我。我们计划沿黄河岸边骑行到泰安,并登上泰山之巅,没有家长,没有老师,没有呵护,没有依赖,有的只是我们青春的肩膀和登上泰山之巅的希冀。几辆自行车,几个热血少年,踏上了追寻梦想的道路。
我们在凌晨出发,途经黄河。走在路上,左边是汹涌的黄河,右边是没有开发的土坡。想要踏上这条路,先要克服懦弱。我在一开始就想放弃,一位年龄较大的学长对我说:“走上这条路就无法回头,要勇敢的向前冲。”对,不能放弃。我们坚持了一天后,骑到了济南,我们为自己的速度所震惊。在激动和狂喜过后,我们迎来了第一个挑战——没有他人的帮助,我们要自己定宾馆,自己去吃饭。在一番支支吾吾的解释后,宾馆老板不仅表扬了我们,而且热情的帮我们挑到了合适的房间,我觉得自己更有了自信心。
第二天,我们启程骑行去泰安。泰安全是山路,一路上大坡小坡不断,一个接一个的山坡起起伏伏,让我们劳累不堪。当遇到一个8公里的上坡时,我们乱了手脚,有人说租车上去,有人说推上去,但最终我们选择了骑上去,因为我们想挑战自己。前九公里感觉还好,后几公里的骑行简直生不如死,双腿如灌了铅一样,无法移动,前进全靠意志支撑。
我的喉头如充血一样干燥难忍,说话的力气完全没有了。我们以极慢的速度一米一米挪了上去,终于挪到了终点。我们几个没有一个人能说出话,都倒在地上大口喝水,这种痛苦与自豪夹杂的感觉我永远不会忘记。之后,我们又顺利到达了泰安,登上了泰山之巅,有了“登泰山而小天下”的豪迈。
这次经历,我将永不忘记,因为它磨练了我的意志,让我学到了许多,成长了许多。
后来,与我共同骑行的骑友问我:“你还记得那次骑行吗?”我说:“怎么会忘记。”那次骑行让我成长,早已成为我成长中最有价值的记忆。