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申请劳动仲裁起诉书范文【合集20篇】

作文一:我爱劳动今天,妈妈去上班了。我看见我皱巴巴又脏兮兮的手帕,真是很难看。所以我就准备洗手帕。我先拿来一个盆子,接了些水,把又脏又难看的手帕放到盆子里浸湿,拿出来打肥皂,再使劲搓,然后放进水盆里摆了又摆,最后我把手帕扭干,抖一抖,搬来一个小凳子,站在小凳子上,把手帕夹了上去。这时候,妈妈回来了,妈妈看着洗得干干净净的手帕,笑眯眯地说:“宝贝,你真是一个爱劳动的好孩子!”我的心里乐开了花。

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作文

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五年级劳动的

全文共 470 字

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劳动是我们每个人都必须完成的任务。劳动就像一把闪亮的钥匙,可以打开整洁的大门。为了营造良好的校园环境,学校专门组织了“啄木鸟”环保队,我很荣幸成为其中一员。

“啄木鸟”环保队要进行为期一周的志愿服务,我们每次都能准时到达清洁区。但是有一天,我们遇到了大麻烦,负责保管大队部钥匙的同学失踪了很久,捡垃圾的劳动工具都锁在大队部了。我们别无选择,只能向垃圾站借扫帚。虽然条件有限,但我们不能降低对维护校园环境的热情。

但是,当我们扫到绿化带的一个角落,但是扫帚太大,放不进去打扫,大家只好面面相觑,着急起来。这时,不知道哪个同学嗫嚅道:“我好饿,你先去吃吧!”突然,我恍然大悟。对,有办法!我在地上找了两根干树枝,然后我的猫就进了绿化带。我用两根树枝把地上的“食物”捡起来,真是个好工具!我很快清理了绿化带缝隙里的垃圾。其他同学看到了,也拿起树枝采取行动。不一会儿,我们清理了这个小绿化带里的垃圾。这让我想起了我们刚学的一句诗:山重水复疑无路。

在这次活动中,我不仅尽我所能为学校做出了贡献,而且觉得在生活中,我们不仅要努力,还要勤奋地运用我们的大脑。

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篇1:劳动日记100字文章

全文共 356 字

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今天,天好像洗过一样蓝,我特别开心,因为今天是五一劳动节,劳动的节日,一个快乐的日子!

早就给妈妈说好了,今天我当家。

吃过早饭我就和妈妈一起去买菜,我买了西红柿、生菜、苦菊和香椿。

午饭我做了蔬菜沙拉和糖拌西红柿。

糖拌西红柿就是把西红柿洗干净切成块儿,上面撒上糖。蔬菜沙拉也很容易,把生菜和苦菊切成小段儿,放进去一大勺沙拉酱,搅拌均匀就万事大吉了。我做的菜又简单又好吃,一会儿就全进了我们的肚子,它们还在肚子里开心地唱歌呢!吃完饭我还刷了碗,我一边刷碗一边唱歌:“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……

下午我还打扫了卫生,把我的闺房收拾得干干净净,然后在房间里尽情舞蹈,像一个旋转的精灵,又像一个美丽的公主,别提多美了!

晚上我做了香椿炒鸡蛋,也很好吃。妈妈开心极了,抱着我亲了又亲。

今天虽然很累,但是我很开心,因为劳动最光荣!

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篇2:劳动作文

全文共 250 字

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一天,红红的太阳像火球一样炙烤着大地。我看见妈妈正在打扫卫生,我急忙跑过去说:“我也要参加打扫卫生”,妈妈同意了。

我欢蹦乱跳着拿起扫帚,把房间每个角落打扫的像镜子一样明亮、干净、光滑,然后又拿起拖把地板拖得一尘不染,站在地板上能照出人脸来,最后又把物品摆放的整整齐齐的,这时放眼望去,给人一种美感。虽然我累得满头大汗,但是我感受到了劳动的快乐。

妈妈看到我打扫的这么整洁美观,欣慰地笑了,还夸我是个好孩子。我爱劳动,从这次劳动中我体会到了妈妈的辛苦,以后,我要力所能及的帮妈妈干家务活,做个勤劳的孩子。

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篇3:全国劳动模范表彰大会观后感心得

全文共 2479 字

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_,_省南菁高级中学校长、党委书记。大学本科学历,中学语文特级教师,中国教育学会高中教育专业委员会理事。先后被评为_市十佳名师、_市学科带头人、_省优秀教育工作者、第五届全国教育改革创新杰出校长奖,被教育同行赞誉为“师德的表率、育人的模范、教学的专家和管理的高手”。

师德:向着教育最明亮的那方

在_同志看来,热爱教育事业不是一句空话,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务不仅是一个理念,这些都是一个个生动鲜明的教育细节。他习惯于不出差的每一个清晨早早来到学校,和住校的学生一起参加晨间锻炼,和同学们一起早读;习惯于在校的每一个夜晚巡视教室办公室之后离开校园,顶着一路星辉回家。你常常能看到他和学生倾心交流、和老师促膝长谈,常常能看到他一个人或若有所思地驻足于校园的某个角落或信马由缰地在校园里穿行……

高中教育被分数绑架的事实一直被人诟病,作为传统重点中学掌门人的_也一直在思考如何办好南菁高中的教育。他将目光聚焦到了教育的本质和规律上。他认为,教育的本质是发展人而不是限制人,教育的规律是因材施教而不是拔苗助长!这是教育破除积弊,朝向明亮方向发展的必然路径!所以,他极力主张南菁的教育要关注学生的成长,而不仅仅是学生的成功;关注学生的人格,而不仅仅是学生的成绩;关注学生的创新,而不仅仅是学生的接受;关注学生的长远,而不仅仅是学生的现在。也正因为_同志的大力推广,我们才能看到一个与众不同、更为人性的南菁高中:学校的课程多样,学生的选择多样;教育的方法丰富,学生的活动丰富;办学的理念看得见,学生的成长看得见。

育人:以美育重构审美的中学生活

_同志认为一所好学校应该教会学生热爱学习,热爱生活,应该教会学生关心社会,关心生命。所以,他主张教育应该在学生的人格和品德的发展上下功夫,教会学生追求理想,关心民族的命运。

他的教育实践是从培育“有思想会表达,有责任敢担当,有爱心能宽容”的“南菁气质”开始的。他主张要努力营造一种氛围,让学生自由地思考、批判和表达;要培养学生健康的情感,培育学生完善的人格,让学生树立责任意识,担负起对自己、对家庭、对社会、对民族国家和人类未来的责任;要以弘扬中华优秀传统文化滋润学生内心的世界,让他们充满爱心,传递爱的力量,在人格的自我完善和奉献社会与他人的行动中诠释生命的意义。

在他的引领之下,学校以“百年书院,大美南菁”为特色的大美育课程体系成功建构,审美课堂建设如火如荼,校内学习生活丰富多彩,校外研学活动风生水起……南菁的教育生态越来越接近教育本来的样子,南菁的教育生活越来越接近师生幸福发展的期待——校园生活除了教学相长,更多了一些审美的元素,有着尊重、包容、理解、激励的文化氛围,给人以想象、启迪,予人以喜悦、同情,令人心旷神怡;学习生活除了读书考试,更多了一些实践和体验,老师和学生主动参与校园各项活动,并享受其中,过着一种“应当如此的生活”,校园里始终洋溢着人的自由创造精神和创造力,不断发生着唯美的校园故事。他在实践基础上领衔的《以美育重构中学生活的实践研究》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖,《重构中学生活:普通高中大美育课程体系建构》获20_年_省基础教育成果奖特等奖。

教学:专业发展之路常青

专业是教师的立身之本。尽管_同志很早就承担了学校的行政工作,但是他从未放弃过自身专业的发展。他坚持起早贪黑,用别人休息的时间读书、写作、思考问题。他还坚持听课、写反思,自己上公开课。也正因为如此,在行政岗位越来越重要,事务越来越繁杂的情况下,他的专业成长,不仅没有放慢脚步,反而走上了快车道。2004年,他评上了高级;20_年他一举拿下了_市学科带头人、_省特级教师两个荣誉称号!20_年被确定为_市教育名家培养工程培养对象,获得全国中学教学设计创意大赛一等奖;20_年,获评正高级教师,获得_省教育科学研究成果二等奖、全国教育科学研究成果二等奖;20_年被确定为_省人民教育家培养对象,获得_省教学成果特等奖!

在专业成长的道路上,_同志走得扎实而稳健。他注重对语文教学理论的研究和教学实践创新。近年来在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育理论与实践》《人民教育》等国家核心期刊发表教育教学论文30余篇,多篇文章被人大报刊资料复印中心全文转载。他主持全国教育科学十二五规划教育部重点课题《基于优秀传统文化的普通高中美育课程整合研究》及四项省级课题研究。

在取得一系列成绩、获得一系列荣誉之后,_同志并未放松自身的专业发展。顺势成立的_语文名师工作室让他的专业之路长青。来自_不少高中的一群语文人很快聚集到杨校长的周围,向他请教读书、上课的方法、经验,他常常毫无保留、和盘托出,也常常会卖个关子、丢给你一本书。毫不夸张的说,他的工作室成员,每个人身边都有他的教育理论、实践方面的书籍。他还常常组织工作室成员和外省市语文名师工作室成员切磋交流。先后有两位成员在全国比赛中获得一等奖,一位成员正参加特级教师后备班的培训,两位成员在_市青年教师课堂教学评比中获得一等奖,多位成员获得_、_的学科荣誉称号。

管理:成就生命的美好和人生的幸福

在_同志看来,管理的实质是服务。服务学生的综合素养提升,服务教师的专业成长,服务学校的高品质发展。所以,他几乎不“管”人“管”事,他做的是“理”的工作,理顺教师、学生、学校三者的内部逻辑和发展关系,理顺学校纪律、要求和师生理想、目标之间的关系,理顺教师教学行为和师生教学结果。特别是他提出的“办关注师生生命幸福的教育”的教育主张,“以发展科研来发展教师,以发展教师来发展学生,以发展师生来发展学校”的发展路径,“以学校文化培育学生核心价值观、实现立德树人根本任务”的育人思路等等,得到了师生的高度认同。当老师们生活上的后顾之忧被一一解决、当老师们专业上的进步被充分认可,当老师们的成长内驱被充分激发,他们就充满了成就感和幸福感。在这样的老师的教育下,学生自然也是积极的、成长的、幸福的。

韩愈有语云,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”。_同志用他的努力和成绩很好地诠释了这一点。

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篇4:劳动作文

全文共 663 字

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随着时光的流淌,时间老人牵着“五一”劳动节悄悄来到了我的身边。

五月,正是劳动好时节,而今天是“五一”劳动节。今天一大早,我还没睡醒,就被外面一大堆杂七杂八的声音给拉出了梦境,原来,今天就是劳动节,看到爸爸妈妈两人忙碌的身影,我也加入了劳动的队伍。爸爸妈妈很开心地接纳了我,并进行了分工:爸爸洗衣服,妈妈扫地、拖地,而我则负责擦桌子、刷鞋。

一切准备就绪,家庭大扫除正式开始,马上,每个人都投入了劳动中。期间,哗啦啦的流水声,洗衣机的轰鸣声,还有边劳动边唱歌的声音,此起彼伏,清晰可闻。

我先洗抹布,然后,往脏兮兮的桌子上抹过来抹过去,抹过一方,白净一片。我在桌子上左擦右擦,上擦下擦,反复擦了很多遍,因此,桌上一丁点儿污渍也没有,干净的犹如一个磨平旳明镜,都能映出我帅气的脸和天花板了。

我正愁没事可做,突然,一抬头,四周的东西仿佛被桌子的白净衬的脏兮兮的,于是,我又像拉紧的皮筋回到原来的样子似的,找到了事情,于是,赶紧去洗抹布。当我将抹布放入净水时,那水就像在天空洒了一瓶墨似的,顿时变得乌黑浑浊。我又换了一盆新水,又在抹布上到了点洗衣精,洗一洗,盆里就出现了一个个色彩斑斓的彩色泡泡,在阳光的照耀下,格外光彩鲜明,我看的入了神,一个淘气的小泡泡竟落到我的嘴边,我赶紧一摸,哎呀,一下巴儿的泡沫,我“扑哧”一声笑了。然后,我几乎把全家的桌椅都擦了擦,屋里顿时焕然一新,我也累得满头大汗。但看着自己的劳动成果,还是会心的笑了。

真是又累又美好的五一节呀!劳动不仅让我们清洁自身,而且最为重要的是使我们的生活更有趣!幸福是奋斗出来的。

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篇5:歌颂五一劳动节的诗歌

全文共 306 字

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小时候,父母早出晚归

幼小的心灵,总是难以理解

为什么爸爸妈妈不在家陪伴着我们

小时代,兄弟姐妹多

哥哥姐姐看弟弟妹妹

作为孩子

还要打扫家里卫生

还要脖子上戴着家里的钥匙

有时,还要烧饭

等爸爸妈妈中午和晚上回来吃饭

幼小的心灵,想啊想

爸爸妈妈为什么白天不在家

想也想不通

想不明白

今天,我人到中年

终于通晓天机

原来我们的爸爸妈妈是在劳动

白天,爸爸妈妈不能留在家里

爸爸妈妈需要劳动

创造财富,用以养家

用以养护我们幼小的生命

爸爸妈妈不辞辛苦

爸爸妈妈任劳任怨

爸爸妈妈就是我们健康成长的守护神

辛苦了,我们的爸爸妈妈

感谢二老,现在我们长大了

五一节!向我们的爸爸妈妈致敬

爸爸妈妈劳动的接力棒传到我们手上

我们努力,我们加油

爸爸妈妈!我们变得更加成熟了

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篇6:快乐的五一劳动节作文300字

全文共 203 字

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xx年xx月xx日 星期x

今天是五月一日劳动节,我和爸爸一起去了月湖公园。

月湖公园是以前举办奥运向前冲的地方,离月湖公园不远处还是演金鹰卡通的地方。我玩了漂浮在水面上的地方的滚球。我大约玩了十分钟。玩的方法是:人走进滚球里,手推着球,脚往后不停的跑步。我似乎使用了轻功水上漂。结果又来了一个女生。我和她比赛,看谁游得快,我们你追我赶,一会儿快,一会儿慢,10分钟后,可把我们累的满头是汗。后来,我和爸爸又去

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篇7:小学生一年级做劳动节话题小

全文共 807 字

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五.一劳动节到了,许多人都放假了,都准备去游玩或家里人团圆。反正每个家庭都各有各的过法。我们一家子就准备去爬山了。 5. One labor festival is here, many people are on vacation, they are going to play or reunite in the family.Anyway, each family has its own way.Our family was ready to climb the mountain.

早晨我们六点多就起床了,天还没有大亮呢,周围十分安静。我们东西收拾好了,准备出发了。我们不多时就来到山脚下。我抬头一望,不由自主地说:“啊!山真高真陡啊。”我有点害怕了,但我还是不放弃,坚持要爬。

我们开始爬了,不一会儿就来到了半山腰。忽然,我的肚子疼了起来,爸爸妈妈也累了,于是我们坐在一块大石头上歇歇脚。过了一会儿,爸爸妈妈要起程了,但我太累了,不想再爬了,便对爸爸说:“爸爸,我们回去吧!”爸爸严肃地说:“不爬了?可以,但是你永远也看不到山顶美丽的景色了。你在这儿休息吧,我们上去了。”我听了,马上从石头上跳了下来,说:“我要看到山顶的景色。”爸爸妈妈一下子笑了。原来他们知道我偷懒,便给我来了个将计就计。

我们有开始爬了起来,不一会儿就来到了山顶。“啊!这景色多美啊!”我不由赞叹到。我想:如果我刚才不上来,我真的得后悔莫极了。

我站在一块大石头上,往下一望,下面弥漫着烟雾,我们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的,我们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不知名的花,十分香。还听到了鸟叫声,听起来心里特别愉快.舒畅。我还看到山下的汽车,象一只只小蚂蚁一样,在马路上行使。有一句俗话说得好:站的高.望得远。这时,我才闻到早晨大自然的一股迷人的气息。

从这件事中,我懂得了如果做什么事都没坚持,那么你永远也不要想看到美好的结果。

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篇8:以热爱劳动作文600字

全文共 685 字

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佛夫那格说:劳动的成果是所有果实中最甜美的。今天,我们班进行了一次劳动,在这次劳动中,我受益匪浅,也真真切切的体会到了劳动成果带来的甜美。

下午第一节课,老师简要的说了这次劳动的目的和意义,然后就带领所有同学到植物园打扫卫生。同学们拿锹的拿锹,拿扫帚的拿扫帚,站着整齐的队伍朝植物园走去。到了目的地,老师给我们分配了各自的劳动小组,并布置了劳动作业,于是,我们就热火朝天的干了起来。

植物园四周到处是凌乱的杂草、树枝,它们都被埋到了小的土堆里面。而我们的任务,就是把这些用锹撮到袋子里面,然后用扫帚把周围的尘土扫干净。虽然说起来很简单,但做起来可是很有难度,这需要我们组员的默契配合,稍有不慎,锹里的土就不能完全倒在袋子里了。一开始,我们配合的不是太好,但是慢慢的,我们越来越默契了,真是“熟能生巧”啊!我们越干越起劲儿,再看看别的同学,也都是汗流浃背,气喘吁吁。

“叮铃铃,叮铃铃······”第一节课的下课铃声终于打响了,我们的劳动也圆满结束。看着整洁干净的植物园,我们每个人的心中都想蜜糖一样甜,因为这是我们大家付出了辛苦的努力、用汗水换来的劳动成果!

回到班级里,老师总结了这次劳动,表扬了在劳动中表现出色的同学,批评了好逸恶劳的同学。总之,我们在这次劳动中收获了快乐!

同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的情操,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

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篇9:劳动作文

全文共 474 字

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劳动者的节日来临的时候,我要进一步感谢生活,感谢劳动让我的生活有了今天的模样。

人类有了今天的美好,有了今天的文明,难道不是劳动的功绩?是劳动让我们脱离了茹毛饮血的野生动物生活状态,是劳动让我们直立走出了森林洞穴,走近了河流湖泊,是劳动让我们从刀耕火种进入了人类社会,走进了社会文明。

是所有劳动者创造了历史,是人们用双手得到幸福与美好的果实。是全体中国人建设了今天富裕文明的初步小康新社会,用30年改革开放的实践精心打造出一个崭新的中国。我们为自己付出劳动获得的回报而无比自豪,我们为生活在这样一个由史以来最壮阔的开明盛世感到无比骄傲!

我们崇尚劳动,因为我们从劳动中强健了体魄、获得了收益;我们尊重劳动,因为只有劳动才能改造世界整顿旧山河;我们热爱劳动,因为是全国人民的热情劳动、是英勇无畏的解放军武警公安官兵用他们的双手劳动、是我们所有灾区人民奋起自救的辛勤劳动、夺取了“5。12”抗震救灾的伟大胜利,是全世界爱好和平富有善心的人民用他们的劳动成果支援了我们,让我们在面对突如其来的巨大伤害时感受到这个社会的温暖,这个世界的温暖,这个地球的温暖。

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篇10:劳动节日记300字

全文共 411 字

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光阴似箭,时间过得真快,转眼间又到了一年一度阿的五·一国际劳动节了。随着节日的到来,大街小巷上也随之变得热闹、美丽起来,我们一家人也不例外,有高高兴兴地上街逛逛,享受了节日快乐的计划。

早上,微弱的太阳光轻抚着我的窗台,仿佛在叫我起床。我带着困意,从梦中醒来,揉了揉迷糊的双眼,伸了个懒腰,舒服地从床上爬了起来。

随后,我跟着爸爸妈妈一起来到了街上,街上的人可多了,洋溢着节日的喜庆气氛。市中心的街道上,被一辆辆车子被堵得水泄不通,我们好不容易穿过马路来到了商场。商场里面好不热闹,彩旗飘扬、彩球飞舞。我们挤得喘不过气来,看见有选购衣物的,一个个挑这个看看,拣那个瞧瞧,见到个物美价廉的便交钱带回了家。也有讨价还价的,不过最终输的还是消费者。爸爸说过这么句话:只有错买的,没有错卖的。尽管如此我们还是买了不少东西,高兴地回家了。

年年都有五·一节。今年的五·一节与往年不一样,我写了一篇日记从网上发给教师,心里充满了无比的快乐。

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篇11:关于初中劳动的日记

全文共 388 字

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昨天,天气非常炎热,我在家里闲着没事干,觉得很郁闷,总想找个事干,我看见妈妈在做家务,突然,我高声大喊:“我可以帮妈妈做家务活”然后,我让妈妈去休息,我来做家务活,“我先做什么呢?”我自言自语的说,我想了想,就拿起厨房里的扫把扫起地来。

我拿起扫把先扫了两个客厅,连沙发底下都被我打扫的干干净净的,然后,我又打扫了三间卧室,这三间卧室虽然很干净,但是,还是让我扫出了一些灰尘。

然后,我开始拖地了,拖地对我还是有一定的难度,可是,我还是想尝试一下,于是,我就拿起拖把在水里涮一涮,再把水拧干,然后,我一口气把两个客厅和三个卧室都拖完了,累得我满头大汗。

做晚饭的时间到了,我下楼买了一个土豆,还买了一些炸好的虾,回到家里,我先把虾倒到盘子里,再把土豆洗干净,把皮刮掉,然后,我的家务活就做完了。

自从昨天起,我知道了妈妈做家务活的辛苦与劳累,以后,我再有时间一定要多多帮妈妈做家务活。

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篇12:高中劳动话题作文800字

全文共 1056 字

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每个人都要学会劳动,就像格言中所说的“镜子不擦起灰尘,人不劳动成废人”。告诉你一个小秘密:劳动会开出美丽的花朵。这可不是开玩笑,因为我亲眼看到过美丽灿烂的劳动之花。不信?那就听我慢慢道来!

这话首先要从我在我家的地位说起:我是家里的孩子,说是孩子,其实是个只手遮天的小皇帝。只要我一声令下,家中哪个人不为我着忙。所以,我过着衣来伸手,饭来张口的生活。不过,那也不是我的本意,只是父母们总是不要我做这个,不要我做那个,说是只要把书读好了,就算报答他们了。平日里,看着吗妈妈忙忙碌碌的身影,却没办法给她帮上一丁点儿的忙,心中实在不是滋味。学校里老师教育我们要为父母分担家务,要帮长辈排忧解难。可我总是逮不到这样的机会。

老天不负有心人,机会终于来了。妈妈去了平阳,因为走时匆忙,没来得及洗碗。家里那一大堆脏碗就像磁铁一样吸引着我,嘿嘿,大显身手的机会终于来了。说干就干吧,我把碗端到厨房间里,把碗放进水槽里,打开水龙头,开始洗碗。我用手抹了一下碗,结果油渍跑到我手上来撒娇了。这可不妙,碗没有洗干净,手却揩了油。我又把碗放在水龙头下用手抹了抹,还是不管用。好在平时我喜欢眼观六路,耳听八方,知道对付油腻的杀手锏是洗洁精。看来只能请出杀手锏了。我那出洗洁精,倒在水槽里,然后拿起抹布擦了擦。嘿嘿,果然奏效了,接下来那可就容易多了。洗了好长时间,终于洗好了。这时,滴滴汗水也开始调皮的从额头滑到下把然后跳到地上。我用袖子把这些调皮的家伙处理掉。然后把用洗洁精洗过的碗放到清水里,用另一块抹布把碗重新擦一遍。我把洗好的碗碟成一叠,端起来想放到碗柜里,就在这时候,脚下一滑,差点就把碗给打碎了,幸好我的下盘功夫扎实,避免了那人倒碗破的悲惨结局。我放下碗,用手拍了拍怦怦直跳的心脏,脸涨得通红通红的。我拿起一只碗,洁白的碗儿似乎在说:“谢谢你!小主人!”

这时,妈妈急匆匆的进门了,看见一叠干净的碗放在桌子上面,惊讶地问:“这是谁洗的碗?”我得意地说:“当然是我了!”妈妈高兴地说:“哟,我的儿子长大了,不再是只会撒娇的小皇帝了!”我故作委屈地说:“我可没有自己要求作小皇帝,那时你们一定要我当的。我一直都觉得自己是男子汉了!只是你们不给我表现的机会罢了!”妈妈做了个愕然的表情:“哦,原来是这样啊!我家的小男子汉可真能干啊!”说完,妈妈和我都笑了,我发现妈妈的笑容是那么灿烂,那么美丽!这可是我第一次劳动浇灌出的灿烂而又美丽的劳动之花哦!我望着妈妈灿烂如花的笑容,暗下决心:以后我要多劳动,让这美丽如花的笑容永远绽放在妈妈的脸上!

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篇13:劳动节日记500字

全文共 571 字

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“哎呀!我的鞋太臭了,妈妈快帮我刷刷。”我捂着鼻子说,“看你的鞋子脏的都快成小泥猴了,自己刷吧。”我心想:自己刷就自己刷,这还不简单。

我先用水盆接上清水,又拿了刷子,就把鞋子放了进去。我仔细的把鞋面、鞋帮、鞋底刷了好几遍,泥和土都“扑棱棱”的掉了下来。就连鞋底花纹里的小石子也被刷了下来。鞋干净了七八分,可水却变得黑乎乎的什么也看不见了。

我又换了一盆清水,用刷子沾了点洗衣粉再刷,哎呀!很多珍珠似的泡沫不知从哪里钻了出来,象一个个淘气的孩子。刚开始还是白色的,再刷,好多泡泡变成了黄颜色,原来,泡泡还是个变色龙呀!慢慢的,所有的泡泡都变成了黄色,我把鞋子往水里用力一按,好多气泡“咕嘟嘟”地冒了出来,泡泡也飘到了水面上,刹那间,一盆清水又变成了黑乎乎的了。“好了,刷好了!”我大声说:“我宣布,这个鞋现在是水晶鞋。”“还不行呢!”妈妈笑眯眯地说:“还要把里面的洗衣粉刷掉,不然,它会腐蚀你的大脚板,让你又痛又痒的。”唉!母命难为,我只好又接了一盆清水,用刷子再刷了几遍,终于把鞋子放到了阳台上。

突然,一滴水滴到了我的手背上,“下雨了?”我疑惑不解。“是啊,是你自己的头上下雨了呢!”妈妈笑着说。我用手摸了一把额头,更多的“雨滴”滴了下来,哦!原来是我出了一头汗呢!刷鞋也这么辛苦啊,我长大了一定要发明一个洗鞋机,让天下所有的妈妈不再那么劳累!

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篇14:关于小学生五一劳动节的演讲稿摘选

全文共 1052 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇15:精选最新2024五一劳动节表彰讲话稿

全文共 2217 字

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同志们:

在“五一”国际劳动节即将来临之际,我们在这里隆重集会,表彰近年来在我县经济社会发展中涌现出来的劳动模范。首先,我代表县委、县政府,向今天受到表彰的劳动模范表示热烈的祝贺,并通过你们向全县各条战线上的广大职工和劳动群众致以亲切的问候和崇高的敬意!

近年来,县委、县政府科学审视县情实际,在继承原有发展思路的基础上,把总体思路进一步深化为“开放创新、特色创牌、环境创优、富民强县”,明确了建设“休闲度假胜地、生态宜居城市、特色产业强县”的总目标和“提高工作标准、提高工作质量,敢于创新、敢于负责”的总要求。今年我们又针对复杂严竣的经济形势,综合分析外部环境、自身优势和工作基础,确立了“抢抓新机遇,转变新作风,再创新业绩”的工作主题,明确了“保增长、调结构、强基础、惠民生”的工作重点,目的就是要在困难和挑战中抢抓机遇,转变作风,变不利为有利,化危机为契机,抢占新一轮发展的制高点。目前,全县上下按照县委的总体部署,以学习实践科学发展观和作风年建设活动为契机,先后打响了保增长、惠民生、产业结构升级、城镇面貌“三年大变样”和项目攻坚等一个又一个的重大战役,其间涌现出了一大批舍已为人、勇于创新、勇于奉献的劳动模范和先进个人。

今年,是新中国成立60周年,也是推进“十一五”规划顺利实施的关键一年。做好全年工作,对于战胜国际金融危机带来的严重冲击,保持当前来之不易的好形势,维护改革发展大局,具有十分重大的意义。全县上下要认真学习和大力弘扬劳模精神,以劳模为榜样、为方向,积极投身到保增长、调结构、强基础、惠民生的伟大实践中去。下面,我代表县委讲四点意见。

第一、要锐意进取,争做科学发展的模范。发展是硬道理,是科学发展观的第一要务。劳动模范是发展建设的中坚力量和领军人物,这些同志在经济建设主战场上做出了突出贡献,取得了创造性成果。在劳模评选中,县委、县政府把发展成果作为评选的重要依据,这充分体现了以发展论英雄、用发展统领全局的导向。全县上下要认真学习和大力弘扬劳动模范锐意进取、勇于创新的精神,把心思和精力放在发展上,把力量和智慧用在发展上,把拼劲和干劲体现在发展上,关注民生,服务社会,推动各项事业齐头并进,共同发展。

第二、要攻坚克难,争做项目建设的先锋。不论是保增长、调结构,还是强基础、惠民生,都要靠项目来落实,没有项目一切无从谈起。特别是面对今年的严竣经济形势,县委、县政府将坚持把招商引资和项目建设作为全部工作的总抓手,把领导力量集中到项目上,把工作重心集中到项目上,把督导重点集中到项目上,举全县之力抓项目、上项目。抓项目,无论投入多大的力量都不过分,取得多大的成果都不应自满,真正以项目论英雄、以项目论实绩,以项目论成败。这就要求全县上下必须学习和弘扬劳模攻坚克难、全力促开放的精神,并把这种精神转化成抓项目、增投入的强大动力,推动我县“项目推进攻坚月”活动向纵深发展,形成全党抓经济、重点抓项目的强劲态势。

第三,要敢为人先,争做弘扬崇礼精神的楷模。“提高工作标准、提高工作质量,敢于创新、敢于负责”不仅是指导鼓舞全县干部提升精神状态,转变作风的一个总纲,也是崇礼县全体干部的共同追求。劳动模范是各项工作中的先进典型和标志性人物,突出体现了这一精神,在工作中,不仅展现了敢于创新、敢于负责的良好作风,也展示了高标准、高质量的工作业绩。全县上下必须发扬劳模勇于突破、敢为人先的精神,做任何事情都力求完美、力求卓越。对上级部署的各项任务,不仅要圆满完成,而且要主动作为、勇于争先,创造性地予以延展、扩大成效,使“提高工作标准、提高工作质量,敢于创新、敢于负责”的崇礼精神真正成为全县上下的信念和追求。

第四,要拼搏进取,争_岗敬业的标兵。拼搏进取、无私奉献、爱岗敬业,是时代发展进步的强烈要求,昭示了崇高的思想境界。劳动模范是不同战线上的精英。这次表奖的劳模,大部分来自工作基层和改革发展第一线,他们在平凡的岗位上创造出优异的成果,取得了非凡的业绩。在这些劳模身上突出体现了拼搏进取、无私奉献、爱岗敬业的精神风貌和良好品质,既为全县上下树立了学习的榜样,也为我县加快发展提供了巨大的精神动力。当前,我县正按照县委九届五次全会提出的战略目标,积极推动经济社会更好更快发展,在前进的过程中,必然会伴随着许多挑战和困难。这就要求我们始终坚守爱岗敬业情操,深入学习劳模的精神品质和他们的好经验、好做法,在本职岗位上恪尽职守,在各项工作中奋勇争先。

各级各部门要为劳模营造良好的工作生活环境,切实做到政治上关怀、工作上关心、生活上关爱,让所有劳模共享发展成果。要提高劳模的政治待遇和政治地位,认真听取劳模的意见和建议,发挥劳模在参政、议政、督政中的重要作用;要关心劳模的工作,帮助劳模总结经验,努力改善工作条件,为劳模施展才华搭建平台;要为劳模解除生活上的后顾之忧,在就医、住房、子女就业等方面帮助解决实际问题。要进一步健全和完善发现培育、宣传推广、培养提高劳模的有效机制和办法,努力造就一大批反映时代特点、勇于开拓创新、具有奉献精神的劳动模范,使劳模在推进经济社会更好更快发展的伟大实践中发挥更大作用,做出更大贡献。

同志们,劳模精神弥足珍贵,伟大事业催人奋进。让我们以劳模精神为动力,以模范人物为榜样,抓紧每一天,走好每一步,干好每件事,以更好更快发展的优异成绩,努力开创崇礼更加美好的明天!

最后,祝大家工作顺利、身体健康、生活愉快!

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篇16:2024年劳动假期话题

全文共 456 字

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妈妈提议:今天全家总动员,家庭大扫除吧!我和爸爸都举双手双脚同意。分配任务了,妈妈负责厨房,爸爸负责扫除天花板上的灰尘和客厅,我负责自己房间的打扫。说干就干,房屋里“乒哩乓啷”的声音传开了,汇成了一首美妙的交响曲。爸爸拿起扫把“横扫”天花板,灰尘就纷纷落下。妈妈在灶头喷上洗洁精,拧干抹布,上下来回地擦洗。我呢,看着爸爸妈妈这么卖力,心想:我也要撸起袖子好好干活啊!

我先拿起抹布浸入水中,再拧干,这儿擦一下,那儿擦一下。我擦啊擦,发现了一只小老鼠,吓得跳起来,忙着叫妈妈过来,妈妈看了看说:“这是一只玩具老鼠,别这么大惊小怪的。”真的吓坏我了呢!擦好后,我就学着妈妈的样子用心地叠被子,虽然费了九牛二虎之力叠好了,但被子还是歪歪扭扭的。接着,收拾书柜了,我把一本本书拿出来放在凳子上,然后拿起抹布把书柜的空位擦了一遍又一遍,再把书一本本有秩序地放进书柜里。最后拿起拖把,把房间里的每个角落都拖了一遍。我满头大汗,房间已经变得窗明几净,焕然一新了。原来劳动是那么辛苦,我决定以后要多帮妈妈分担家务,为家里出一份力。

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篇17:有关五一劳动节的日记

全文共 509 字

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今天,我们学校进行大扫除,这是因为“五一劳动节即将来临,我们要提前做好卫生工作。

我的任务是:把凳子摆到桌子上。上课铃声一响我就和其他几个小朋友开始摆凳子。过一会儿,所有的凳子都摆到桌子上,一律腿朝上放着。这时我看见一大群女生围者金寒宾叫着:“打水去,打水去……”原来,女生们都要去擦玻璃,而他的任务就是给他们打水。

过一会儿,鲁老师发现有的地方我们根本够不着,就对我说:“你到前楼去,叫几个哥哥,姐姐回来帮我们班擦玻璃。”我马上跑到五年级,对王老师说:“王老师,能给我们班派几个人去擦玻璃吗?”于是王老师叫2个男生到我们班去,鲁老师又说:“还缺人啊!再叫几个来。”于是我又到他们班去叫四个女生来擦玻璃。过一会儿,鲁老师又叫我擦地,我擦一会儿,鲁老师说:“把水扫到外面去。”洗手池前的水可真多啊!我扫半天还没扫完,后来又来几个同学,他们也纷纷拿起扫把开始扫水。我们扫啊扫,扫啊扫,扫的上课铃响终于扫完。一会儿,走廊里没水,这些水到哪里去呢?原来都被我们扫到操场上去。就这样,从教室里扫到走廊里,又从走廊里扫到操场上,一场大扫除就在我们的欢笑声中结束。

今天的大扫除虽然有点累,但是经过我们的一翻努力,教室和学校变得更美丽!

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篇18:我爱劳动作文600字

全文共 520 字

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我是一个爱劳动的小男孩。

我是一个九岁的.小男孩。上三年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发黑黝黝的,我长着一张圆圆的小脸蛋,两只大眼睛又圆又亮。但现在我可不敢轻易去笑,因为我一笑,就会露出不争气的小白牙。我正在换牙,牙齿少了好几颗呢!

我平常都喜欢穿颜色深一点的上衣,比如黑、棕、草绿等。我下身喜欢穿兰色的裤子。我的性格很温和,所以我有很多很多的朋友。同学们都喜欢和我一起玩。我有很多的爱好,比如打羽毛球、跑步、画画等。但是我最大的优点是热爱劳动,不论在家里还是在学校里。只要一有时间我就尽我自己的力量去做一些力所能及的劳动。

前几天,一场大的沙尘天气过后,我们家到处都是一层尘土。我就对妈妈说“我来帮你拖地吧!”说干就干,我先跑到卫生间拿了拖把,然后我先到餐厅用拖把一下一下的在地上拖来拖去,没用多长时间餐厅就拖完了。餐厅拖完了以后,我又跑到卫生间把拖把放到一个装了半盆水的盆子里沾了一下,拿起来,再一拉水就全挤干了。拖把也干净了。我又去我的房间、爸爸妈妈的房间接着拖。就这样,我一直干了半个多小时,累得我满头大汗。但是看到被我拖得焕然一新的地板,心中高兴极了!

怎么样,通过上面的介绍,你们是不是已经了解我了呢?我是不是一个爱劳动的好学生呢?

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篇19:劳动节植树300字日记

全文共 797 字

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如今,我们人类对大自然的破坏已十分严重,各类问题层出不穷。我们只有努力环保才能拯救我们的地球母亲。我们人类是一种富有智慧的高等动物,我们可以使用并创造工具,但就算再高等,依然是动物,人依然是在大自然中的生灵。我们人类是大自然中的一份子,而不是大自然的主宰。由于我们过度开发来满足自己的需求,地球早已是满目疮痍。当然,我们也遭到了大自然猛烈的报复---沙尘暴·土地荒漠化以及全球变暖等等。但是,我们又为环境保护做些什么呐?自然是当下实行的“低碳生活”。众所周知,二氧化碳是植物们进行光合作用时必不可少的原料,但如果它在空气中浓度过高的话,则会产生温室效应,从而引发全球气温升高。

“低碳生活”就是过一种产生二氧化碳较少的生活,打一个比方说:我不乘私家车上学而改乘公交车上学就是渐少了尾气的排放量,有助于环境保护。但如果少浪费一张纸跟二氧化碳似乎无关,其实不然。少用一张纸就少砍伐木,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,也等于间接减少了“碳足迹”。我们节省资源是一种非常实际而又简易的环保方式。节约一张纸·一度电·一滴水都有助于环保,全民参与也非常简易。

除了这些,我们也可以从生活中以别的方式保护环境---种树。树不仅可以吸收二氧化碳并释放氧气,还可以净化水质,如同一个天然的污水处理场,更可以用粗壮有力的根牢牢地抓住土壤,防止水土流失。在“五一”劳动节亲手种下一棵小树苗,望着它一点一点儿地长高长粗,那是多么美好的一件事情啊!如果你没有时间与精力去植树,那么保护树木·防止他人破坏一样是对环境保护的贡献。环保的方式也不只以上两种,还有很多。例如:分类处理垃圾,回收废旧电池,不伤害小动物也是日常生活中我们能够做到的。

其实,大自然因为人类的出现增添了一大笔开支,几乎赤字,所以我们更要保护环境。所以保护环境就是保护我们人类自己!从身边小事做起,从一张纸做起,让绿色留在我心中,留在大家心中。

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篇20:劳动创造美好生活征文怎么写

全文共 875 字

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妈妈经常告诉我,勤劳才能致富,正是因为无数人辛勤的劳动,才创造了今天人类的美好生活

美好生活都是用劳动创造的,劳动最光荣。比如,我的爸爸是修工程机械的,他用他勤劳的双手,为我们全家人创造了现在美好的生活。爸爸给我说过:“虽然我们家并不富裕,但我看到我们一家平平安安,我就知足了。”

记得有一天,爸爸妈妈要去煤矿干活了,爷爷奶奶也不在家,就剩我和弟弟两个人在家。爸爸妈妈不放心,就把我和弟弟带到干活的地方去。爸爸开着车,在陡峭的山路上,一会儿上,一会儿下,大概走了一个多小时,才到了工地。刚下车,我们就看到了几个高高的烟囱,里面冒着乌黑的烟,还有好多铁槽子一样的东西,还有好多穿着工作服的人,他们在操纵着机器。我问爸爸这是干什么的,爸爸说:“他们在把地下挖出来的煤往外运输。”爸爸修车的煤场一边,一棵树也没有,只有几个黑乎乎的废弃油桶。那时,我惊讶了,难道爸爸每一天都是在这种环境恶劣的地方干活吗?我有点心疼了。接着,爸爸拿起工具开始干活了。爸爸慢慢地爬到了车下,妈妈在旁边帮爸爸拿工具,只听到“踢里哐啷”的声音。三点、三点半、四点爸爸趴在车下好久了。我心想:“爸爸怎么还不出来?”终于,爸爸从车下爬了出来,他脸上头发上、衣服上全是土和油。

爸爸爬了出来,又开始修外面了。这时,只听“嘭”的一声,一个大大的扳手掉在了爸爸的脚上,爸爸一下摔倒了。我立即跑过去抱住爸爸问:“爸爸,你没事吧?”爸爸说:“没事。”爸爸把鞋子脱下来,一看,脚背上青了,我看了心里很难过。虽然受伤了,但爸爸还是忍着疼痛继续干活。爸爸一边干活,一边用袖子一遍又一遍地擦着头上的汗珠。我看了,不禁流下了眼泪。我终于懂得了爸爸挣钱的不容易,为了我们家,为了我和弟弟有一个好的学习环境,他每天吃苦受累,却从来没有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖着煤,这一刻我明白了,只有劳动才能换来成果。我想起了以前的我,学习不自觉,总是让爸爸妈妈喊。爸爸妈妈累了一天,回来还要看着我写作业,我心里很难过,充满了自责。

通过这件事我明白了,美好生活是用劳动换来的。我们要用自己的勤劳和智慧,来换取生活给予的回赠。

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