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我学会了宽容作文范本热门8篇 作文怎么写精品20篇

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我学会了宽容600字

全文共 554 字

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七月的一天清晨,我把自己精心栽培了一年的月季花放到阳台上,坐在阳台的椅子上吹起了竖笛。忽然,一声响动把我从梦境里“赶”了出来,我定睛一看,一件衬衫正不偏不倚地压在我的月季花上。我心中的怒火油然升起,大骂了起来:“是谁瞎了眼吗?我可怜的月季花。”爸爸听到后跑出来,一看就知道怎么回事了。爸爸便训斥了我几句,把我赶回屋里。

我委屈的泪水在眼里打着转。一整天我都因为这件事而闷闷不乐的。

傍晚,爸爸下班回来,看我还是不开心,就对我开导起来:“孩子,你应该学会宽容。别人也不是故意的……”这时我的心里就心里就像打翻了五味瓶一样,也听不清楚爸爸跟我说了些什么……

饭后门外响起了一阵敲门声。我开门一看,只见一个哥哥手里拿着一盆月季花,不好意思地对我说:“对不起,早晨一不小心毁了你心爱的花。我在花市买了这盆月季花送给你,你喜欢吗?”我一时不知如何是好,只见他放下花,就走上楼去。爸爸从屋里走出来,见他走了,就拿起花要送还。我心里一阵愧疚,跟着爸爸向楼上走去……

从此以后,我便学会了宽容待人的道理。在学校的走廊上,不小心被人撞了一下,接受了别人诚意的道歉,我也会笑笑地说没关系。弟弟不小心弄坏了我的书,虽然我很心疼,我再也不去责骂他,而是自己补好书,教他怎么爱护书。弟弟也因此学会了爱护书本。……学会了宽容,让我心胸更加宽广。

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篇1:我学会了宽容

全文共 412 字

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学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

今天妈妈给我买了一双新皮鞋,我得意洋洋地穿着“它”去上学。结果一到教室,那洁白的皮鞋上被我同桌踩了一个黑黑的大脚印,他连忙说:“对不起,我不是故意的。”我什么也不听,我火冒三丈的就把我同桌的鞋也踩了一脚,他大声吼到:“你是故意的。”我和他吵起架来……

回到家里,我气呼呼地跟妈妈说了今天发生的事情。妈妈生气的说:“你不应该再踩他一脚。你应该学会宽容。要向他承认错误,请求他的原谅。”

听完妈妈的话,下午上学后,我对同桌说:“对不起,我不该踩你的鞋,请你原谅我。”

他笑了笑说:“没关系的。”

自从那天起,我学会了宽容。有一天,我去书买书,要经过马路时,一辆自行车猛地冲过来,差一点就撞上人了,骑车的人连忙下来说:“没事吧?”

“没事的,没事的。”我并没和他争吵,因我学会了宽容。

宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净!

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篇2:学会宽容作文300字

全文共 328 字

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放学回家的路上,我忽然看见不远处的马路边挤着一群人。不用说,准又是出交通事故了。走近一看,果然像我预料的一样,两辆高级轿车撞上了,两位司机正在互不相让地对骂着。“你长眼睛没有,我明明打着转向灯。”“少废话,有你那么猛拐的吗?”两人就这样无休止地骂着,不知道他们何时才能解决问题。试想,如果其中某个人能宽容一点,此事不就画上个休止符了吗?此时,我忽然觉得:人要学会宽容。

在生活中,不是所有与你交往的人都能理解你,使你满意。人和人之间难免有些磕磕碰碰,闹点矛盾。此时,你就要学会宽容。

学会宽容吧!宽容不是屈辱和懦弱,也不等于忍让。忍让似乎是被动的,是委屈的;而宽容则显出你的大度,你的主动。宽容作为一种修养,它带给我们的将是大海般宽广的胸襟,山泉般明净的心灵!

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篇3:学会宽容作文600字

全文共 676 字

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宽容,也许我们不懂。但时间久了,相信会有更多的了解!宽容就像是冬日里的一缕阳光,让人感到温暖!宽容就像夏日中得一把太阳伞,让人感到凉爽!或许宽容本就是一件小事,但这件小事会让我们快乐许多!正因为有了宽容,我们的人生才会更加的绚丽多姿!宽容他人,快乐自己!

无意

在人际交往中,或许我们会不小心碰到别人,但这些都是无意的。也无需在刻意的去跟谁过不去!互相道个歉,低个头比谁都好!或许有时候的我们太过冲动,做出了一些不恰当的举动!但如果能够用心的去弥补,相信还是或有好的结果的!

各退一步

或许年少的我们太过傲气。不肯服软。但想一想,事情本来就很小,为什么非要把事情闹得很大?把事情闹得大对谁都不好!或许我们各自低下头,各退一步,将会海阔天空!宽容他人,也就他人也是无意的!就算他人也有错,但当知道自己做错后,就应该给他一个改过自新的机会!犯错其实并不可怕,可怕的是一错再错,那最后将是亦无所救!各退一步,其实比什么都好!

大度

大度一些,世界将会更好!也许大度让我们更加的快乐。犯了错的,其实也会后悔。但只怕世上没有后悔药,只怕再也没有回头的那一刻!只是我们应该大度,既然一直错,何必不去包容她,让她改正,让它变得更加的优秀!这样,世界将不会再有吵闹了!世界上也就没有了不和平的那一面!希望大度点,用心包容,用心理解!只有这样,我们的世界才更加的美好!

大千世界,相信每一个人都曾犯过错误。说实话,犯了错误的我们斌不可怕,可怕的是我们怎样去看待错误!或许世界中就应该多一些宽容,宽容让我们变的更有自信,宽容别人,开心自己!

学会宽容,学会包容!相信自己会乐享其中的乐趣!

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篇4:学会宽容600字作文

全文共 611 字

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损着别人的牙眼,却反对复仇,主张宽容的人,万勿和他接近。

——鲁迅

天很亮,似乎带着一缕朝霞,我那颗学会宽容的心,仿佛那天空一样,很静,很静

我静静地坐在课桌前,望着窗外喧闹的人群,只是淡淡一笑。从抽屉内抽出《史记》,细细口味,那阳光透射进来,映照在书上,显得略有几分韵味。

随着同学迫逐打闹的身影越来越近,而我却毫无发觉,只侧身坐于木凳。啪!随着一声巨响,书本被撞落在地,且在封面上留下了永恒的脚印,我拾起书,望着那肮脏的封面,以及微微皱起的书角,心中的怒火顿时蹿了上来。那人满怀愧疚地低下头,颤颤巍巍地对我说道:对不起,刚才是我不小心不小心?你就不能注意点儿吗?我步步紧逼,他那羞愧的脸越来越红,仿佛更胜关羽,那双手紧紧搓着裤腿,头越来越低,没有反驳我一句话。而我的怒火,却迟迟不能平息。

直到那久违的上课铃响起,我才停止了喝斥。抿了口水,扶正椅子,准备上课,他见我的怒火渐渐消散。也灰溜溜地回去了。

又是一节下课,随手一翻,便是《廉颇。蔺相如传》,那巧妙的语境,得体的语句,勾勒出了一个知错能改的廉颇,与一个宽容他人的蔺相如。

是啊,主张宽容的人,别人才会与他接近,而我,却是如此的莽撞,虽自己一时冲动,却伤害了他人那颗心啊!我匆忙向他跪去,走到他的座位前,对不起,刚刚,是我太冲动,没有一颗宽容他人的心。没事,反正你也学会了宽容。他轻松愉快地说道。

雨果曾经说过:宽容是最有利的复仇。至少我,已经学会了宽容!

[学会宽容600字作文

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篇5:引导孩子学会理解与宽容作文

全文共 773 字

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一位社会学家曾经说过:“真诚待人,宽宏大量,是健康人格的必备素质,也是处理好人际关系、沟通彼此心灵的重要条件。”

父母是孩子的第一任老师,家长的言行对孩子起着潜移默化的作用。培养孩子的理解宽容,首先要从家长自身做起,家长应改正种种不良习惯,为孩子作出表率,在孩子心目中树立一个豁达大度、宽宏大量的形象。同时,还特别要注意从以下几方面加以引导,让孩子幼小、纯洁的心灵自然地建立起一种“人格优势”。

一是要引导孩子学会忍让。孩子们没有成年人那种复杂沉重的心理障碍,他们的内心世界是纯洁无瑕的,即使出现了矛盾和隔阂,也非常容易自行解脱或缓和。作为家长,不能有意无意地把自己的不良心理行为强加于孩子,给他们纯洁的心灵投上阴影,而是要以实际行动培养孩子的宽容之心,教育孩子要具有豁达的胸襟。

二是要引导孩子学会助人。家长们应协助老师一起树立孩子的集体观念,注重培养孩子同情人、帮助人的意识,鼓励其多与同学进行真诚、平等的沟通交流,使孩子完全融入周围的群体中去,养成助人为乐的良好习惯。

三是要引导孩子学会道歉。每名家长都应从小培养孩子辨别是非的能力,教育他们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对于自己所犯的错误要勇于承认,勇于改正,要学会向别人道歉。

四是要引导孩子学会忘记。一位著名的心理学家曾经说过:善忘,是人生的一种佳境。作为家长,要注意引导孩子不记前嫌,尽快忘记他人的得罪、挑剔,忘却遭遇的苦闷、挫折,忘却心头的误解、怨恨……把不快的事情尽早抛之脑后,大踏步走入这种人生佳境。

家长们要通过自身实践和多方位的引导,让孩子们真正领会理解与宽容的深刻含义,让孩子们真正认识到,“豁达的人心胸宽广,有如海洋,纳百川,竞千帆,是有大浪激荡时,绝无忧郁低泣状。”豁达的人是站在生活的制高点,一览众山小;又是处在生活的最深处,风雨平常事。”

[引导孩子学会理解与宽容作文

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篇6:我学会了宽容

全文共 493 字

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星期天,表弟来到我家要我玩,我正写作业没空,表弟生气地抄起书扔过来。书重重地摔在我的身上,一阵疼痛。“你到底有完没完!”我也恼了,冲他大声嚷嚷。表弟被吓得号啕大哭起来。

妈妈火速赶来,二话不说就劈头盖脸地训了我一顿,“是他先烦我的!”我强硬地顶了妈妈的嘴。妈妈的脸因生气而变得有些恐怖,二话没说就扬起手给了我一个巴掌。我顿时觉得脸颊火辣辣的疼,更让我难过的是,妈妈竟转回去安慰弟弟,眼神里充满了慈祥,和刚才打我的那个妈妈完全判若两人。我怎么也想不通,以前对我疼爱有加的妈妈,此刻竟变得像个陌生人。

那一刻,我忽然觉得我和妈妈之间仿佛隔了一堵冰冷的墙。我伤心地冲进客厅,趴在桌上哭了起来。也不知哭了多久,我感觉到有人在拍我的肩膀,回头一看,正是妈妈,她递给我一块毛巾,温和地说:“刚才打了你是我不对,可你已经长大了,该学会宽容,让着点比你小的人才对呀。”是啊,妈妈说得对,表弟毕竟是客人,我又比他大好几岁,是应该让着他点。想到这儿,我立刻停止了抽泣,擦干眼泪跑回房间,拉起表弟的手说:“来,哥哥带你去玩!”他抬起头,冲我甜甜地笑了。

我暗暗告诉自己,这一刻起,一定要把“宽容”两字牢牢记在心里。

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篇7:学会宽容

全文共 789 字

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社会是一所学校,生活是一位良师。生活使我学会宽容

我和周朋是很要好的朋友。有一天,周朋来我家玩,我妈妈和他妈妈在一旁谈话,我给周朋展示了我制作了一个星期的船模型,可以在水里“航行”。周朋立刻拿着船,想放入水中试一试,可他手抖了一下,只听“当”一下,船摔到了地上,外壳摔坏了,里面的马达、电池等配件也摔了出来,就像泰坦尼克号那样“撞上礁石”。我鼻子一酸,流下了眼泪。他妈妈跑过来问“怎么了?”我呜呜地说:“他,他把我的船摔坏了,呜-呜。”他妈妈立刻对周朋说:“快向宣宣道歉。”周朋扭头就跑了。这时候,妈妈走过来说:“没事的,周朋也不是故意的。”阿姨抱歉地说:“实在对不起,他就是这个样子,我会好好批评他的。”说完,她就下楼追周朋去了。我的心里久久不能平静,心理想:可恶,我以后再也不跟周朋玩了。

此后,我们虽然经常见面,但彼此都没说话;时间一长想起我们的友谊,想起以前他对我的帮助,我觉得自己有些小气,他又不是故意摔坏我心爱的东西,难道我不应该原谅他吗?心里虽然这样想,可一直不好意思主动开口。

一天下午,天阴阴的,下着雨,我骑着自行车在回家路上,瞧见前面有个人在修车子,我仔细一看,那不是周朋吗?我急忙赶过去,把车子靠在一边,问他“怎么了?车子坏子吗?”他无奈地回答:“是啊,车链条掉了,修不上。”我说让我来试试吧。我蹲下身,仔细检查了一下,凭经验先挂上后车链,把前车链挂上一半,用手一摇脚蹬,但摇不动。我反复试了几遍都没成功。他望了望天空,阴沉沉的快要下雨了,对我说:“你先走吧,我推回家去再修。”我说让我再试试。十分钟后,经过我俩齐心协力,终于安好了车链。他对我说:“谢谢你,上次的事真对不起。”我说:“没事的,友谊比船模型珍贵得多,你又不是故意的,我早原谅你了。”从此,我们又和好如初了。

我们都应该学会宽容,原谅那些无心的过错,珍惜彼此的友谊,让我们周围的世界充满宽容与理解。

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篇8:让我们学会宽容吧!

全文共 709 字

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天空宽容了云朵,才会有绚丽的云霞。大海宽容了河流,才会有汪洋涌动。 草地宽容了花朵,才会有美丽的花园。人与人之间,多一份宽容,少一分计较,才会有和谐的社会。

宽容有利于人与人之间的交往。也许你会因为宽容一个人,而得到一个朋友。我曾经见过这么一件事,一位同学急匆匆从食堂打饭回来,不小心撞上了一个人,饭食全撒到那个人的裙子上。一条鲜艳的裙子满是菜水。我本以为那个人会大发雷霆,没想到那个人却微笑地说:‘“没关系,回家洗洗就好了。”那个人的宽容让那颗紧张的心放下来。好像因为这件事,她们俩成了朋友。

生活中有很多纠纷。我们常常在电视报纸上看到,谁和谁因为一点小事大打出手,最后双方都进了医院,因为一句话、一块地方、一个动作、。。。而闹得不可开交。如果我们不去计较,不去理会,多宽容一下,那就避免了这么一场纠纷,减少了一次悲剧的发生。有这么一个故事,邻里因几尺地而不和,最后一个邻居主动让出了三尺地,另一个邻居也让出了三尺地,形成一个六尺宽的巷子。“让他三尺又何妨?”宽容能够避免争吵。世上争吵少了,人与人之间能够够相互包含,那社会不久和谐了吗?

宽容也有利于一个民族的繁荣。唐朝是最繁荣的一个朝代。各国纷纷派出遣唐使前往学习。各族人民尊称唐太宗为“天可汗”。唐朝以他博带的胸襟包容那么多民族,国家。才会形成鼎盛的唐朝。可见,宽容、包涵也有利于促进民族团结。而我们今天,统一的56个民族,在共产党的领导下,正在和平往来,繁荣发展。

宽容是好的,但也要看事。如果是违反道德、法律的事,宽容就成了包庇、纵容了。你的宽容会助长坏人的嚣张气焰。

宽容是那四月的风,是那和煦的阳光,温暖人的心。如果世上人人都能宽容,那么这个世界就是和谐的世界!

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篇9:学会宽容待人

全文共 524 字

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生活是个大课堂,从中我学到了许多书本上没有的知识,学会了如何与同学相处,学到了生活学习的甘苦。其中,我还学到了应该用宽容之心待人

有一段时间,有一位同学一直背地里说我坏话。一开始我不知道,但后来好几位同学来告诉我,谁在背地里说我什么什么的。那天,我回到家,心里十分难受,心情特不好。玩我就把这件事告诉了奶奶,奶奶听后,便语重心长地对我说:“你要以宽容之心待人,不能这样。只有你宽容了,别人也才会对你好。还有不是人家当面说你,你就当没听到。从明天开始,就别把这件事放心上了。”我点点头说:“明白了!”

第二天,我到学校,又有同学来告诉我,××同学又说我坏话了。我对那位同学说:“你别再来告诉我了。请你转告她,我不会计较这些的,无论她怎么说我,我也不会放在心上的。”那位同学把我的话告诉了那位说我坏话的同学。当天,她就过来向我道歉,她说:“对不起,我以前不该这样的。真对不起!”“没关系!”我笑着回答。“不过,以后你答应我别在背后说任何人,因为我们都是好朋友啊!”“嗯!”我们俩又成了形影不离的好朋友了。

从这件事中,我明白了要如何对待同学,与同学如何相处,只有永远保持宽容的心,你的朋友才会越多,你也才会得到更多的快乐。

这也是我从生活这个大课堂中学到的。

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篇10:关于学会宽容五年级话题

全文共 975 字

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宽容是一种境界的美德。他可以使冰融化可以是隔阂消除他可以沟通心灵它可以温暖世界多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变得更加美好。 tolerance is a virtue of a realm.He can melt ice can be a gap to eliminate him to communicate with the mind.

可我们是宽容的人吗?让我们想一想。在生活中如果遇到了别人妨碍你的事情,我们是怎样做的呢?就拿我们对待宠物狗的态度来说吧,高兴的时候无论宠物狗是怎样淘气怎样的淘气,怎样的把你的东西弄得乱七八糟,你都会原谅他,当你心情不好的时候,即使狗狗只打扰了你一点点,你也可能把一肚子的气全都撒在它的身上。

可是再看那被我们打被我们骂的宠物狗,它们有一口尖牙利齿,足以咬碎我们的手骨,可它们没有,它们选择了沉默,选择了忍受。是狗狗无能吗?不是的。其实狗狗也是有感情的,他们也许内心很愤怒,很难过,可是他们。却容忍了我们的无理,这就是一种令人感动的宽容。一条小狗尚且能做到这一点。难道我们就没有一颗宽容之心吗?难道我们还不如一条小狗吗?

让我们试想,如果狗狗们没有一个宽容之心,不懂得宽容,他们会遇到事情就生气,二话不说直接去咬碎主人的骨头。那么,这个世界人和动物就不会和谐相处,也不会和平共存了。所以我说要做一个宽容的人要有一颗宽容的心,这样世界就会充满和谐。

比如说在我们的生活中在和同学的相处之中,不可能没有磕磕碰碰如果我们和同学之间发生了一点点的小矛盾,就剑拔弩张,那么我们的事同学情,我们的同学友谊还会存在吗?人与人之间还会有温情吗,这个世界将会是多么冰冷。

发生在我们身边的很多。令人深思的事件就是缺乏宽容之心而导致的悲剧。记得去年在一个小店里两个中学生因为抢一条凳子而大打出手,最后结果是一死两伤。还有一个例子,一个男生在走路的时候碰到了另一个男生。被碰的男生很生气,于是就找了很多帮手对那个男生大打出手,结果把那个男生当场打死了。大家看这都是血淋淋的教训呐。如果当事人都有一颗宽容的心。那么还会有这样的血淋淋的事件发生吗?正是这没有宽容之心才毁掉了两个鲜活的生命也毁掉了两个家庭的幸福。

所以我说让我们从小做一个宽容的人吧。让我们一块容之心对待每一个人,让我们以宽容之心对待每一天,让我们以宽容之心对待我们的世界。

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篇11:学会宽容初中议论文

全文共 822 字

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宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我希望,让我们重新扬起生命的风帆。

法国作家雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩,也没有什么可以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声,道。“酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。”

其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。

当年的猛将众多,谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士,可他霸气冲天,处处不能容人,使众多谋臣良将纷纷挂冠而去,最终落得四面楚歌,自刎于乌江。屠格涅夫曾说:“不会容忍别人的人,就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士,多一分理性,多一分豁达,当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹?

卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也可以从这个底线上重新起航,因为这里有一种理性叫宽容---对别人,也对自己。

[学会宽容初中议论文

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篇12:小学三年级作文学会宽容

全文共 750 字

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人非圣贤,敦能无过,学会宽容的作文。人之所以为人,正是因为人不完美,总会犯错;不犯错的不是人,是神。当然我们不是神啦,所以错误是难免的,既然错误存在,我们又不能让它消失,何不学会宽容?

学会宽容,首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题,同时我们也没有使他人认识到错误,则只是一种有害无益,既伤了别人,了伤害了自己,因为至少被你所伤的人会以为你欠大度,性格带刺,会失去很多朋友,恶化自己的人限关系。

要宽容他人,学会用发展的观点去看一个人,所以我们要宽容他人所犯的错误,对他人来说,这又是一个新的起点,他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容,取而代之的是辱骂惑讽刺,也许他会背思想包袱,可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。

宽容不仅要宽容他人行为的错误,而且还要宽容他人思想的不同。即使我不同意你的观点,但我至死捍卫你说话的权利,关于学习的作文《学会宽容的作文》。生活中,也许我们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自己喜欢的人,可是他们也存在缺点,即使我们拒绝承认他们的缺点,我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云,从而厌恶鹦鹉学舌,但是我们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力,因为这鹦鹉的本性。

宽容需要一颗平常心。

也许我们因外物而执著过,所以我们放不下的太多太多了。我们无法用平常心去对待事物的变化,所以很难做到宽容。罗密欧与朱丽叶的爱情感动无数人,也许悲剧是美丽的,但一个美好的结局又是多少人所期盼的,虽然主人公的性格是悲剧的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毁了爱情,其实是他们没有一颗平常心而造成的。保持一颗平常心,不以物喜,不以已悲,才能处庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,这样我们才能更好去宽容。

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篇13:学会了宽容作文400字

全文共 467 字

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宽容,第一步是理解。

“叭”的一声,丹的眼睛片碎了。

事情是这样的:

体育课上,体委带领大家跑步,队伍中的几个“捣蛋鬼”不服从体委,开始捣乱,弄得大家心浮气躁,体委实在忍无可忍,捡起一颗小石子朝“捣蛋鬼”打去,“捣蛋鬼”一闪,石子正中丹的眼镜片。却只有一句“没关系”。这让我很感动。在丹的身上我看见了一种美德,理解他人的美德。

宽容,第二步谅解。

每日午饭后,学校水房边总是围得水泄不通,这是用水的高峰期。B同学在A同学后面等待喝水,A的动作很慢,接好一盆水后,刚刚端起,却不小心弄翻,水正好浇在B的鞋子上,B同学的鞋子进了很多水,旁人都以为这次有好戏看了,她们准会打起来。但令人吃惊的是,她们只有一段简短而让人羡慕的对话:

A慌张的说:“对不起!我不是故意的。”

B微笑着说:“没关系”!我的鞋一会就干了。“俗话说:”忍一时风平浪静,退一步海阔天空。“在B同学身上我看到了无不豁达大度的表现,让我深深懂得了宽容可以获得别人的爱戴与敬重。

宽容使人和睦。在我们的生活中,少一点计较,多一点宽容。我深信,我们的天空将会更加宽阔!请潇洒一点,学会宽容吧!

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篇14:有关宽容的作文:学会宽恕

全文共 1880 字

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这个世界上本来就存在着很多个圈子,每个圈子里的人都在撕扯你原本的生命轨道,你无力反抗,只能一次又一次地任之改变,可是到底谁能拯救谁?谁能宽恕谁?谁能得到救赎?对或错,也许只在一念之间。

——题记

我相信宽容,就如相信这个世界上的真善美一样,从不怀疑。可是世界上永远存在着绝对的两面性,或许在我们不知道的背后流淌着猩红的血迹。我知道自己,希望得到救赎,仅此而已。可是谁能宽恕谁,谁能拯救谁?

我的灵魂曾经得到彻底的坠落,面对着一个个惨不忍睹的分数面无表情,就像天使折断他们洁白的翅膀陨落地狱只为自由。翅膀的伤口在流血,血染透洁白无瑕的羽毛,撒下点点泪迹,最终褪变成那撕心裂肺,邪恶的黑。翅膀的伤口可以愈合,但心的伤痕,却永远记得痛在哪里。曾经美好的蓝天和白云,还有——天堂。我静静地看着分数排名线从天空一直跌落谷底,发现自己居然没有一点感觉,波澜不惊。可是16年的好孩子记忆,怎能轻易抹平。我一转身,空气里全是

回忆。爸爸妈妈的眼神里,我不敢抬头。我是如此地爱着我的家人,不想他们任何一个为我而伤心难过。每当那耀眼的荣誉和成绩放到他们面前时,我就可以看到他们欣慰自豪的笑容,便也幸福暖意。

那,就从头开始吧。地狱离天堂到底有多远?谁能拯救谁。

我开始无力绝望。坠落完美的弧度永远定格在那一刻。再也回不去了。从开始陨落的时候就知道,永远不能回头。可是我不能放弃,谁也不能拯救谁,只有我能拯救我。没有任何人会放弃你,除非你自己放弃自己。我艰难地一步步向上攀爬。就像当初小天使对着太阳努力力飞翔一样,都只是为了那一点温存的幸福。

每一次的攀爬只是让我再次更加狼狈地摔下去。周围围满冷漠的人,他们的眼里充满不屑。他们冷笑地告诉我,你永远注定是一个卑微的坠天使,再也不是那个拥有无尚光芒的圣天使,你,回不去了。我在一次次跌倒中豪不气馁,却在人们不屑的眼神中感到身体的力气在一点点地被抽空。我抬头张望天空,黑压压一片,我的天堂,你到底在哪里?谁能得到救赎,谁能宽恕谁?

还好,我没有放弃。因为我的心里,还住着曾经的天堂,它是那么美好,所以无法遗忘。想到它,我就开始微笑。力量涌回,我努力地想改变他们,这些冷漠的人们。如果不想被别人改变,就只有改变他们。

我抛弃了我曾引以为傲的文字,挽上了全新的风格,努力尝试着,渴望着一次次思想碰撞的火花能得到他们微微的认可。或许是,我再也写不出温暖的文字了。我听到自己的心在颤抖。

“你写的文章是最好四篇之一,不错。”他的一句话让我欣喜不已。终于得到他的认可了吗?我终于看到了点点阳光,似乎得到了一点点的救赎和快乐。我把文章拿回,一字一字地改了又改。字字血泪。不是为了那所谓的荣誉,也不是为了谁。只是为了自己,文字就是自己,不是刻意推砌的杂物。可是,谁能拯救谁?

又一次被遗忘。我坐在那里哭笑不得,欲哭无泪。我看到漫天的黑色羽毛在飞扬。周围人影魅魅,他们一齐说:“你只是坠天使,你再也回不去了。”一遍又遍,我头痛欲绝,捂住耳朵声音仍清楚地穿透过身体,呼啸而去。我曾经因为那点点阳光和温暖一遍又一遍地改着那篇文章和写一篇篇文章,没想到结果却这么可笑。是我的错,只因我的过早拿回导致他的遗忘。痛得只是习惯被遗忘。每次一成不变的95分,是可笑还是可悲?无论如何努力在他口里也从没有听到过自己的名字。我在一瞬间曾幼稚地发誓以后再也不触碰文字。可是这又何必呢,谁也不能拯救谁。放弃掉心爱的文字,痛彻心扉的只是自己。算了吧。看来我真的回不去了。我无力地又一次仰望天空,永远的黑沉,开始倾盆大雨。我感到自己身体最后的一丝力气终于被抽空,眼泪夺眶而出。还好,没有人看见,我的泪,我的痛。只是为了那点久违的温暖,还是为了天堂?我不知道。到底谁能拯救谁,谁能宽恕谁?谁能得到救赎?

突然想起在很久很久以前,一个小女孩得到老师的大大赞赏,因为她很不可思议地改变了当时被大家一致认为不可救药的差生。老师问那小女孩,你是怎么做到的?那小女孩闪扑着天真的眼神说,没做什么啊。我只是觉得他们人其实也是很好的,就不停地告诉他们“我相信你们都绝对能做好的”。就这样而已。老师愕然。其实一个人很容易被不同的圈子里的人改变原本的生命轨迹。被人推一把或拉一把全在于一念之间,却能被改变一生。这么简单的道理我明白,可是,老师不明白。

很多年前的小女孩和我重叠在一起,谁能拯救谁?我救得了别人,却救不了自己。或许谁也救不了谁。

其实,天使选择坠落的时候只是不小心犯了一个很小很小的错误,他们的人生轨道并没有因此改变。可是,他们却再也回不了头了是因为――没有人肯再给予他们点点温暖和阳光。他们其实只需一点点宽容。

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篇15:学会宽容议论文

全文共 1123 字

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一百多年前,法国的雨果以前这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一齐,于是人们发现,包容,超越了国家、语言、民族和礼貌的界限;包容,是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。

包容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸候,一匡天下“的壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。包容的好处,绝不仅仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。

包容是一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转。”同是应对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正仁者觉者会选取一份包容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训”,最后能够兴师复仇,一雪前耻。他能够忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍,却不懂得包容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自我的无赖儿郎,却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健全得多。

鲁迅先生的“一个都不宽恕”未免失之偏执,但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,这就是他包容的一面。他笔下的阿Q,听到人家说“疤”、“瘌”、“秃”、“光”就要和人拼命,到了之后甚至连“灯”字也不许别人提了。“天地本宽,鄙者自隘”,一个心胸狭隘的人,必然是一个诸多忌讳、性情偏执的人;而一个连“清风不识字,何故乱翻书”都无法容忍的社会,也注定是一个病态的社会。然而,包容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的,无节制的纵容同样会造成社会的畸形。包容也不等于隐忍不发。“忍”是心上刀,是刻意的制怒和压抑,迟早有爆发的一天。包容则意味着不自知的恬静和淡然。包容更不等于沉默和忘却,因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的包容,就应如伏尔泰对其政敌所说:“虽然不赞同你说的每一个字,但我誓死扞卫你说话的权利。”

包容是海纳百川,包容是厚德载物,包容是淡泊明志,包容是宁静致远。康德告诉我们“只有两样事物能让我的内心深深震撼:一是我们头顶璀璨的星空,一是我们心中崇高的道德法则”,如是我闻;当今世界、种族、宗教冲突不断,“只要人人都多一份包容,世界将变成完美的人间”,如是我愿!

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篇16:以学会生存为题的作文范本

全文共 2730 字

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引导语:生存就像漂流在大海的一盏小夜灯,帮你照耀光明,照耀未来,因此,人人都要学会生存!本文是小编为大家整理的以学会生存为题的作文范本,欢迎阅读。 以学会生存为题的作文一

在这个社会中,必须要学会生存,学会独立。这才能在这个竞争激烈的社会中立下足,才能有所成就。

我曾读过沈石溪的小《在让狐狸骗一次》。我极力想推介给大家,里面有很多关于生存的话题。文中这样写到:“红狐在育小狐一年之后,就如后妈一样,把小狐赶出家门”我真庆幸我不是一只狐狸。但读完后面,我才真正有所感悟。我继续往后看:“红狐几个月前为了保护小狐,而瞎了眼睛”。我感到母爱的力量和疑惑。为什么母狐可以为了小狐而牺牲,而几个月的今天却要将小狐赶走。她难道不爱自己的孩子呢。不,不是这样的。母狐是让小狐彻底对这个家绝望,让他自己生存。因为常常窝居家中的小狐容易夭折,这一切的一切是为了小狐。文章结尾这样写到:“母狐瞎了眼,没有能力捕食所以忍耐着,拒绝小狐的一切食物,直至活活饿死。”我读到最后,不禁留下了泪,多么伟大的母狐呀

生存,简单的词语,深刻的道理。人们注重生存,所以人们常常学习生存。例如;国家注重应急演练;CQTV科教频道,有一个特殊的节目“荒野求生”教你如何在野外生存……

生存是一种本领,是每一个人必须要掌握的,而且还必须要有强烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0级地震吧。它牵动着许多人的心。当时海啸来临一栋栋的房子,漂流在一望无际的大海上。像那蓝色的宣纸上滴了几滴水墨颜料。在几周后,日本搜救队发现了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。随后被救出。那小狗是幸运的,如果说,那只小狗没有强烈的求生欲望,它怎么能在危险来临之际存活。

在生活中,何尝不是这样呢那?些娇声惯养的人一碰就撒娇,显然如那长居洞中的小狐,只会坐享其成。不劳动、不锻炼,只会永远也长不大。我们人类的生活没有大自然中那么复杂,但我们要像母狐所希望的发展,要学那狗一样有毅力。只要奋斗,只要独立生存,终究有一天,你会有所成就。 以学会生存为题的作文二

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。

鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。

我不禁感慨,我们这些小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不能!!因为我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能力。但是,当今社会谁不是家里的“掌上明珠”,爸爸妈妈总是娇着,每个人都“衣来伸手饭来张口”,不能学会自立,有着一颗依靠心,所以,14岁大的小女孩被小刀划伤才会大喊大叫。

我们要向鲁滨孙一样,坚强的活下去,你的人生掌握在自己的手里,无论遇到什么困难,你都要学会生存,学会面对,学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进,永不放弃! 以学会生存为题的作文三

6年的回忆,回忆起“人”追赶的事情,就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白……

那是一个苍茫的夜晚,我背着书包,从午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。虽然,从午托班到家的路程并不远,而对我来说,是如此漫长……起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走着,走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人,头发白苍苍的,脸上涂满了大红,嘴巴用红色的唇膏涂了,手上拄着一根拐杖,我从后面的影子中,我发现他在跟踪我。”我心想“完了”“完了”,怎么办,我打算停下来,试探他有没有跟踪我,可是更夸张的是;我停下来他也停下来,我跑她也跑……

顿时,我吓得魂飞魄散、呆若木鸡,我的心怦怦直跳,生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了,默数3…2…1…冲啊,我呐喊了一声,还没到两分钟就冲到了家,惶恐不安、气喘吁吁地喊着:“快开门啊,有人跟踪我。”马上妈妈就给我开了门,把我扶过去坐在沙发上,惊魂未定,几分钟后,魂再次飞回来了……

经过这件事后,我发现,人要学会生存,在生活的世界上,不会生存你活着也没有任何意义! 以学会生存为题的作文四

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎[注: 指无所作为地把时间荒废掉了。],人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存是每一个人所必须具备的,那一次我学会了生存。

大年三十的晚上,我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭,大家好不开心!当十二点的新年钟声敲响时,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门,就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪,从屋后一看,不由得惊呆了:眼前一片火红色,火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直窜天空。哎呀,不好,着火了!我顿时慌了神:“爸……爸爸,着……着火了……”“别慌,千万别慌,火已经蔓延到咱家仓库里了,里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好了。快,你已经不是小孩子了,让妈妈去打119,你跟爸爸去搬东西。

于是我与爸爸冲进了仓库。一进去我就惊呆了,一块块炭火从房梁中掉下来,宛如漫天火雨。“快”一声冷喝把我从发呆中惊醒,我赶忙冲进里面抱东西。火舌席卷着我的四周,好像要把我的脸烤裂一般,不时有一块块烧断的木头从我身边掠过。我和爸爸就这样一次次进出……

不一会,救火车来了,很快地扑灭了大火。我和爸爸轻松的笑了,再看看手,已经不成样子了,一处处焦黑伴随着一阵阵钻心疼痛,脸也黑的不成样子。但是看着被“抢救”出的一堆堆鞭炮,我心里还是很高兴。

经过这次,我知道了,生存是生活的必需,在充满荆棘和挫折的人生道路里,随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去。

[以学会生存为题的作文范本

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篇17:初三作文:学会宽容

全文共 663 字

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学会宽容

我的邻居张爷爷,是位70多岁的老人。他爱好养花,每一天都按时给花浇水。

那一天,是张爷爷的寿辰。一大早,张叔叔就来了,想把张爷爷接到他们家去庆祝,可张爷爷舍不得那些宝贝花呀。于是,我自告奋勇地承担起了给花浇水的任务。

傍晚十分,我正在为花浇水。突然,从那个小楼后面的蹿出一只大花猫。他猛地跳到阳台上,“啪”的一声,张爷爷用十年心血栽培的那棵君子兰被砸翻在地上,花盆碎了,花枝也折断了。正巧,张爷爷就在此时回来了。一见他心爱的君子兰遭到此下场,脸上的笑容立刻消失得无影无踪。我怕张爷爷误会,急忙说:“张……张爷爷,不……不是我,是……是那只大花猫干的,不是我……”由于紧张,我说话都结巴了,这反而引起了张爷爷的怀疑。张爷爷看了看乱糟糟的地面,以便把废物扔在垃圾箱里,一边自言自语的重复着:“可惜啦,可惜啦……”

打这以后,张爷爷对我一向很冷淡。我又悲哀又气愤;悲哀是因为这样的冷淡;气愤是因为张爷爷怎样能够这样错怪我,所以我一向想抓到那只从中做坏的大花猫!作文

一天早上,张爷爷在练功时,那只“害”我的大花猫又出现了,又在张爷爷的阳台上,上蹿下跳。花盆被弄得东倒西歪,有几盆花盆差一点就要摔下来了,我赶紧抓起扫把向花猫打去:“打死你,打死你,看你还敢来……”那只花猫刚要跑,一把被我抓住了。我松了一口气,想抓到一个罪犯一样,把花猫举到张爷爷面前。“张爷爷,您瞧,就是这只花猫……”还没等我说完,张爷爷搂住了我的双肩,激动地说:“好孩子,张爷爷错怪你了!”

……作文

此刻,张爷爷又像以前一样对我那么和蔼了!

这个寒假我学会了宽容!

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篇18:学会宽容,控制愤怒的作文

全文共 765 字

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退一步海阔天空,只要人人都能让一步,哪嘛,难道还会没有和谐的社会控制愤怒,不发泄到别人的身上,那又是多吗高尚啊!愤怒像一个魔鬼,一时的冲动让多少人走上了悔恨的道路。只要你与别人闹别扭,愤怒的魔爪便会抓住你,并促使你燃起愤怒的火苗。

海纳百川,有容乃大。那一次,我抑制住了愤怒,将本该拳打脚踢的坏事变成了握手言和的好事……

那是一个宁静的.下午,沙沙的树叶声,给单调的下午增添了几分生机。我独自在家,闲的无聊的我准备吹吹口琴。我兴奋地拿出口琴,心里充满了激情,想着那美妙的音乐从我房间里传出,底下的路人都能从优美的音乐里陶醉。

当我吹响第一个音符的时候,屋外传来了一阵阵‘‘歌声’’可惜那歌声并不好听,几乎每个歌词都跑调。我开始心烦意乱了。我等到歌声停止了的时候,再一次吹响口琴,可是,那可恶的歌声又想起了,我一肚子恼火,可我还是忍着。当第三次吹响口琴的时候,难听的歌声还是传到我的耳里,这下我实在忍不住了,那愤怒的拳头已经准备好了,我怒气冲冲地放下口琴,正想去找他算账。可念一想,那个小孩可能是在练习歌曲,就像我以前一样,刚练习,难免会难听;而且人家有权利唱那嘛大声,就像我吹口琴那嘛大声一样……我有什嘛权利去打人家呀!

我等他彻底的不唱歌了,我才再次拿起拿起口琴,吹响了那一首《《隐形的翅膀》》,哪歌声,响彻东西南北,我彻底的沉醉在其中,忘了世界,也忘了自己。此时我觉得,天仿佛更蓝了,风仿佛更清凉了;大地的一切仿佛更佳勃勃生机了;小鸟仿佛唱得更轻快了;在那长满花的地方,到处一片姹紫嫣红……

甜蜜的歌声,撩动着孤独的人和寂静的心 白炽的灯光,洒落在萧瑟的春天 阴雨滴在永久的山谷 忘记所有也许一切可以重来 愤怒的拳头,伸向泥泞的路却找不到路的尽头 哭泣的眼泪,牵挂着幼稚的小孩;野花,落在无名的小路 笛声飘扬,梦想随着音符满天飞舞……

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篇19:我学会了宽容

全文共 778 字

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从蹒跚学步到加减乘除,从牙牙学语到阅读写作。短短几年间,我学会了很多东西。但学会宽容,那还是一次偶然的机会。

一个炎热的下午,五年级教室里传来争吵声。“真讨厌,这可是我才买的新书呀!”生气的人正是我。

“对不起,我不是故意的!”一个男孩胆怯地说。

原来事情是这样的。我把一本新书借给好朋友张锐。结果,第二天还书的时候,崭新的封面添了好几个小墨点。我顺手翻了几页,发现不少皱褶和污垢。我越翻越生气,根本不听张锐的解释,完全都在责怪他。我一向对书都是非常爱护人,新书就更不用说了。不爱护书对我来说最可气的了。

第二天,我愁眉苦脸地来到学校。张锐已经坐在座位上,我的座位就在他的后面。我轻蔑的看了张锐一眼,随手甩下书包。就在这一刹那间,清脆响亮的“啪”的一声传入我耳中。我下意识地望了望周围。原来是张锐的文具盒被我随意甩下的书包碰到了地上。张锐连忙弯下腰去拾撒了一地的笔。而我却依然不屑一顾,心安理得地坐在自己的座位上。

过了许久,也不见张锐起来,捡笔不会捡这么久吧!我好奇地伸长脖子探个究竟,让我惊讶的一幕出现在我眼前一一张锐半蹲着,手里拿着一支精美的钢笔,默默地哭泣。听张锐说过,这支钢笔是他爸爸送给他的生日礼物。仔细一看,这支钢笔的笔尖已经弯曲变形。我马上意识到事情的严重性。

此时,张锐发现了我,急忙把笔藏在身后,拭去眼角的泪水,微笑着和我打招呼。我低着头,支支吾吾地说:“对……对不起,我……把你的钢笔摔坏了。”张锐拿出藏在身后的那支钢笔,装作满不在乎地说:“你是说这支?哪里,这支钢笔早就坏了,我一直忘了拿去修。”我知道他是在撒谎,我不敢看他,头低得更深了。想起昨天我的所作所为和刚才张锐所说的话语,我感觉到一股愧疚涌上心头。同时,我也被张锐那颗宽容的心所感动。想想往事,我似乎明白了……

比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的便是宽容的心灵。

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篇20:我学会了做人要宽容

全文共 671 字

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人人都有懂得的道理。有关于学习的,有关于生活上的,有的是关于一个人的品德的。而我懂得了一个道理——做人要宽容

我是一个脾气暴躁的人,常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而大打出手,别人轻轻碰了我一下,我就豪不留情的狠狠送上一拳。本来是一件小事,却因为我的不宽容。弄得大家打得全班鸡飞狗跳,吵得全班鸡犬不宁。而在冬季的一天早晨,我背着书包兴高采烈的来到学校里,来到班里,见同学们都专心致志的写着老师不止的中午作业。我来到座位上,也拿出作业全神贯注的写了起来。

这时,旁边的同学小刘写完了作业,就“呼”的一声转了过去,与后面一位同学津津有味玩起游戏。这游戏好象十分激烈。让他们俩又蹬脚,又摆手,手脚并用,手舞足蹈。好象身临其境,真的是游戏中的一员。“啊”我尖叫了一声,小刘一脚踩在了我的脚上,别看他个子小,力气可真大,踩得我疼痛难忍。正准备挥起拳头给他狠狠一拳的。可就在这时候,小刘已转过身,把头低着,小心翼翼地说:“对不起!对不起!我不是故意的,你别打我好吗?我知道你会打我的,但还是求了你!”当时我十分怒气冲冲,但听到小刘说的话,好象把我说的像穿着靴子搔痒痒——麻木不仁私德。听到这话,我咬咬嘴唇忍住了,没有打下去。看见小刘愁眉苦脸的紧闭着双眼。我轻声说:“我不打你了!”小刘一听,喜笑颜开,他兴奋地说:“你终于不打我了,你不知道以前你打得我有多痛呢!现在你不打我了,真好!”我一听“扑哧”一声哈哈大笑起来,小刘也和我一起笑了起来。

是呀!人们不都说生气是双面人,在伤害别人的同时也将自己伤害了。如果我们宽容,不仅让自己和他人受到伤害,还让大家得到了快乐!

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