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写一个最熟悉的人怎么写合集20篇

有许许多多人出现在我们的生命中,其中肯定有你最熟悉的一个人。若是以我最熟悉的一个人为话题,你会写谁呢?下面给大家介绍关于熟悉的人,方便大家学习。

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熟悉的人作文

全文共 296 字

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我最熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈。

她有30多岁,头发一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。妈妈发起脾气来的时候,像一头猛烈的狮子;可她心情好的时候,像正在开放的花朵。

有一次,妈妈在办公室值班的时候,我去她工作的地方找她,看见院子里的地面上有许多的蚯蚓。可我不知道是为什么,蚯蚓会爬出地面?妈妈耐心的对我说:“那是因为天气下雨后,雨水渗进土里,空隙渐小空气稀,蚯蚓呼吸很困难,所以就钻出地面找氧气。”我点了点头。天气渐渐好起来了,再仔细观察了一会,发现蚯蚓慢慢地都回到了它们自己的家。妈妈对我说:“生活中有很多事,只要你能仔细观察,就能发现科学”。

妈妈在我心目中是一位聪明,智慧,善良,平易近人的人。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 353 字

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我的同桌叫马驭骅,是个男孩。他的个子高高的,头发一握到手上,非让你“哦哦”叫不可,因为头发太硬了,像一根根针。他瘦瘦的,耳朵小,眼睛也不大。他有时很调皮,有时却很乖,有时会为一些小事与同学打闹。

今天第一节课下课,他又和徐浩天打起来了。徐浩天说:“这东西是张涛送给我的。”“他没送给你!”马驭骅大声的说。过了一会儿,马驭骅的嘴就被徐浩天打破了,可他还不给徐浩天。沈羽心和其他人费了好大劲儿才把这对“老冤家”分开。王若晰带着马驭骅离开了教室。我在一旁嘀咕:“该不会这些东西真的是张涛给徐浩天的吧!可马驭骅为什么要拿走呢?那只是一元钱几十张的小卡片而以呀!要是换了我,我连碰都不碰一下,拿,那就更不用说了。”

这就是我的同桌,也是我最熟悉的人--马驭骅。好了,现在是说不成了,因为马驭骅跑过来了,下次在说吧!拜拜!

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篇2:我最熟悉的人

全文共 707 字

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说起我们班最调皮的同学啊,那可是让我们班全班包括老师都头疼的孩子,告诉你吧,他的名字叫:谭梓?。我为什么要写他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敌人”。但是,正因为他是最调皮的学生,我才能抓准他身上的缺点。下面我为大家介绍他的作风。谭梓?就坐在我的后面,他的同桌是我们班的优秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我们的优秀女孩之一:陈跃晴。而他的前面就是我这个正班长:罗钰湄。但他好像一点都不害怕,还整天嬉皮笑脸的。谭梓?貌似对橡皮擦啊,铅笔啊这种东西特有兴趣,上课玩,下课也玩,没有一节课是认真的,老师骂他的时候,他总是会哭,哭到老师心软,他就“混”过来了,接下来虽然是认真了,但是过了一会又玩起来了。我服你了!我们上数学的时候,易老师总是要按我们的纪律来记分,一个星期进行一次评比,哪个大组的积分最多,就奖励我们。可谭梓?老是拖我们大组的后腿,害得我们大组最近的课前准备的积分老师上不去,每当这时候,我们大族的眼睛都用愤怒的目光齐刷刷地望着他,可他好像一点知觉都没有,还是嬉皮笑脸的。

开学第三周的时候,谭梓?又被我们的班主任温老师骂了一顿,我们吃午点的时候无意听到了这个消息:我们二年级叫我们数学的梁老师因为谭梓?调皮过度被开除了!刚好我的好朋友张洁璇和胡惠茵也听到了,我们用恨的语气议论着:“你们刚才听到没有啊,梁老师因为谭梓?被开除了!”“就是啊,我以为梁老师退休了呢。”“我也以为是这样的。”谭梓?的哭声太大了,温老师骂了一会后,心有点软了,就先放他一马。第二节课,他果然听话了,老师还表扬了他,可过了一会后,他又开始玩起手中的笔啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看来他又“混”过老师的批评了!谭梓?,你改一改吧!

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篇3:我熟悉的人作文400字

全文共 507 字

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说起熟悉的人,那可不少:教师、同学、朋友、身边的人。但我心中这个熟悉的人这个位置只属于一个人——朝夕伴着我、给我温柔的妈妈。

我怀着兴奋地心境期待着英语分数。可是,卷子上的鲜红的96分却似一盆凉水浇灭了我兴奋地心境。一个又一个100分出现。我的双腿像灌了铅似的一步一步艰难地行走着。我突然惊了一下,回家怎样跟妈妈交代呢?我忐忑不安地走进家门便匆匆跑到自我的房间,把那张试卷压在了枕头下头,想就此蒙混过关。妈妈发现我有点不太对劲,于是就问我:“怎样了,看你慌慌张张的?”“我……我没……我没有什么,妈妈。”我支支吾吾地说,妈妈走出了房间。可能因为我太过紧张,生怕妈妈看出破绽。我担心的终究发生了,妈妈问我:“你怎样考得这么差?”我半天说不出话来。妈妈抚摸着我的头,和我一齐,把卷子上的错题一一分析、改正、妈妈对我说:“人能够没有智慧的成就,但必须要有知错的态度!”妈妈的话深深地刻在了我的脑海里。

妈妈,是黑暗中的一盏明亮的灯,为我照亮前进的方向;妈妈,是沙漠中的一汪清泉,滋润着我的心田;妈妈是我迷失方向时的一个路标,带领我朝正确的方向前进。

对呀!妈妈对于我来说是熟悉和陌生的,妈妈给予我一切,而我,又要怎样回报她呢?

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篇4:最熟悉的人

全文共 348 字

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熟悉的人是爸爸,因为爸爸善良。能干。

我爸爸身高1米67,体重微胖,宽宽的肩膀,像一座铁塔呀!

记得有一次,爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上围裙,钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声。“嚓嚓嚓”的切菜声。“刺啦刺啦”的炒菜声,犹如一首热情奔放的厨房交响!让妈妈听了陶醉,让我听了感动——爸爸,您真好!为了这个家,您辛苦了!

用不了多久,爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆,香辣鲜嫩的麻婆豆腐,香味扑鼻的油煎黄鱼……当然,最美味的,也是我最喜欢的,就是老爸的姜葱炒蟹。那张牙舞爪的“横行将军,”一经老爸的手,威风顿时,被炒得油汪汪。热腾腾的,蟹壳的红,蟹肉的白,老姜的黄,小葱的绿,单凭这道菜的颜色,就已让人垂涎欲滴了。

这就是我的爸爸。一个能干。善良的人。

[有关写你熟悉的人作文

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篇5:熟悉的人500字作文

全文共 487 字

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大家看到题目是不是都觉得家里有只老虎妈妈?其实不是的,是家里有像虎一样凶的妈妈。你们看这题目是不是很有趣。

记得有一次,妈妈叫我去姐姐家拿一本书,我像狮子跑步一样快的速度跑过去。到了姐姐家,我看见姐姐的平板了,我就叫姐姐给我玩了一会儿。过了半个小时,突然想起我是来拿书的,还跟妈妈保证一会儿就回去。这时我赶紧跑回家。

“干嘛去啦?”妈妈火冒三丈拍着桌子瞪着我。“我……我去拿书了。”“拿个书也要这么长的时间?”妈妈更严厉了。“姐姐的书不知道放哪了,在那找半天都没找到……”“是真的?我打电话去问一下。再不说实话,我要把你手和嘴打肿。”“我说,我说,我在那玩了一会儿平板再拿书的。”我连忙低着头。唉!真是什么都逃不过妈妈的眼睛啊!

还有一次,我的弟弟把袜子脱掉,光着脚在地上走,鞋也不穿一只。被我妈妈瞧见了,连忙拿起筷子把弟弟的脚给打了,正准备继续打的时候,我赶紧跑过去把弟弟抱走了,妈妈反而把我给打了。“你不是说,小孩不懂事吗?怎么还打他呀?”我大叫道。妈妈听了觉得说有道理,趁妈妈没反应过来,我连忙把弟弟抱走了。

再知道家有“虎妈”这个题目是什么意思了吧!你们觉得我妈妈凶不凶呢!

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篇6:我最熟悉的人

全文共 302 字

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我最熟悉的人是我的小宇哥哥。他是**市高中的一名学生。他有短短的头发、弯弯的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁,可惜在他高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜。

哥哥是一名非常爱学习的人。在没事的时候,其他人都在玩游戏、看电视,可是哥哥却在看书、写作业。他的知识面十分广泛,无论历史、地理、科学等等,他都知道得很多,当我有一些题不会时,我就会问哥哥,哥哥都能很详细地为我讲解。记得有一次,我在做卷纸时,不知道伊索是哪个国家的人,于是我就问他,他就详细地给我讲解《伊索寓言》的来历,并告诉我伊索是希腊人。

哥哥还是一个懂礼服、尊重长辈、团结同学的好孩子。

这就是我最熟悉的人——一一个有许多优秀品质的哥哥,他是我学习的好榜样。

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篇7:我熟悉的人作文300字

全文共 353 字

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我有一个同学叫范婧文,她长着一双大大的眼睛,像黑珍珠一样,小小的鼻子下长着一个能说会道的嘴,长长的头发总是梳成一个马尾辫,辫子长得都垂到了腰间了。她很勤劳。

记得有一次,在开家长会的前一天,老师清了清嗓子说:“明天开家长会,我们今天大扫除,现在就开始。”老师刚说完,范婧文第一个冲到黑板前,拿起抹布放进水盆里泡湿,然后两只手用力搓一搓,又用力把抹布拧干净,然后叠成方块,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起来,等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上认真地擦了起来,之后,我想肯定干净了,可是令我没想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手间把盆洗干净,换了新水。看到她这些动作,我心想,她真勤劳而且那么认真负责,怪不得能当上卫生委员呢!

这就是我的同学范婧文,她真值得我们学习。

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篇8:我身边最熟悉的人

全文共 528 字

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我有一个淘气可爱的弟弟。他叫吕平川,我想爸爸妈妈给他起这个名字,是希望他以后做事一马平川吧。他今年5岁了,脑袋圆圆的,像个白白的大雪球;眼睛大大的,黑黑的,像两颗刚摘下的亮晶晶的葡萄;耳朵长得像对招风耳,样子非常可爱。

说弟弟淘气吧,一点儿也不假。有一回我在房间里看书,正看得津津有味的时候,弟弟突然跑进来,手里端着一把枪(是软弹玩具枪,假的,不会伤人)喊道:“姐姐,快,快一点,拿着这把枪,一会儿坏人要来了,你用这个打他们!”他这不说不要紧,一喊吓我一大跳,手里的书“哐当”一声掉在了地下,瞪着弟弟不知如何是好。弟弟呢,倒也不管三七二十一,直接把他那一把“枪”,架在桌子上,就又屁颠屁颠地跑了出去。我当时只是以为他无聊,在闹着玩,就没多搭理他,捡起地上的书继续观看。没想到,我才得已一会儿的清闲,刚过10分钟,弟弟又跑进来,大叫“姐姐快跑!坏人来了!”一边把枪塞到我的怀里,“你快去用枪打他们,坏人跑上来啦!”我定眼一瞧,哪来的人啊?只是家里的玩具一堆一堆的摞在地上,乱糟糟的。这一次,我终于忍无可忍,喊道“吕平川,赶紧给我收拾干净!”可是,尽管这样,我还是被“连累”一起收拾。

我有这样一既淘气又可爱的弟弟,他既令人可笑又可气,你们说,我是有福还是没福呢?

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篇9:熟悉的人作文400字

全文共 504 字

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我最熟悉的一个人是张志宏老师。她在我们学校六年级一班的班主任,她有一双明亮的眼睛,我们在下面做什么小动作都瞒不过她,她还有一双樱桃似的小嘴,鼻梁翘得老高老高的,金黄的头发总是披着,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的脸上,显得十分的可爱。

老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些听话的好同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

有一次,班上的一位同学在课堂上讲悄悄话,被老师发现了。那是她正对的黑板,我也不知道她是怎么发现的,最后那个同学被老师罚站了,那位同学很不情愿的站了起来,可竟然是张老师,不情愿又能怎么样呢?

这就是我最熟悉的老师,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,是她把知识传授给了我们,她就像辛勤的园丁一样,哺育着我们成长。无时无刻,她都在为我们的学习操心,当我们进入了甜美的梦乡时,她可能还在灯光下为我们批改作业,白天;她又在讲台上,引领我们进入知识的海洋。

她张老师让我懂得了一个道理:老师,是世界上最伟大的职业!

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篇10:一个熟悉的人初中

全文共 670 字

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我最熟悉的人有很多,我想:当语文老师提出这个题目时,我脑海中第一个浮现的人,应该就是我最熟悉的人。

她是我的发小,是我最好的朋友,是我在这个不属于我的地方的唯一的依靠。(注:作者当时父母离异,随母亲迁移到继父家,被迫转学)

她长得又白又软,看起来很好欺负,实际上却是一个名副其实的“女汉子”,长得不是很漂亮却又有一种清新脱俗的感觉,大概1米65的个头,长长的头发,斜刘海横过额头。她是个古灵精怪的女孩:有时耍赖、有时搞怪、有时发呆、有时可爱;她有时霸气、有时耍帅、有时伤感、有时心软,她从不化妆从不打扮,一天到晚疯疯癫癫,不爱学习还总是犯2。

她最讨厌吃青菜,香菜;她最爱吃鱼豆腐;她最怕吃糖葫芦上的山楂;她说矿泉水太苦却爱喝咖啡;她和鸡有仇所以经常吃鸡肉;她生气时低下头刘海是直的;她有夜盲症所以会怕黑;她念琴谱时总是用阿拉伯数字;她等待手机缓冲时会不自觉的把右手手指放嘴巴上;她十分讨厌小孩子;她怕疼却有自残倾向;她在背英文单词时有着超乎常人的记忆能力;她睡觉时总是爱压着别人;她习惯性走在我左边因为害怕我会被别人撞到。

她是在我需要保护时,会第一个冲出来的人;她是在我受欺负时,会心疼的哭的人;她是在我哭泣时,会把肩膀和怀抱借给我的人;她是在我在大街上不计形象的吹吸管时,会陪我一起的人;她是在我有心事时,会一眼就能看出来的人;她是在我开心时,会和我一样开心的人;她是在她找不到我时,会着急到哭的人;她是在我需要她时,回头就会望见的人;她是在我QQ上唯一一个单独分组的人。

她是个会发光的女孩。

她是谁?

——八年级九班张刘RR,一个我最熟悉的人。

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篇11:我身边熟悉的人作文

全文共 627 字

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儿子,早上起来有点凉的,穿好衣服哦;不可以挑食的,南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睁开眼睛,就是老妈那熟悉的唠叨声。

我的老妈是高中老师,一到暑假就不辞辛劳地管我的生活学习等,真是事无巨细全都过问,真像唐僧的紧箍咒。这不,耳边又传来了老妈的唠叨声: 儿子,今天的作业写好了吗?写好了整理好。到这儿来,我给你另外布置一些作业,记住字要写好。哦,对了,你要把凳子放回原位。 唉,老妈,你的嘴巴就不能歇会儿吗,我都替你累。

有一次早晨,老妈又开始唠叨了: 动作利索点,吃好饭可以开始做奥数了,把第一试做了,这个老师有要求的。做好后可得好好做课外阅读,这可是你的弱项,不准偷懒啊,我买菜回来要检查的。记住字要写认真,不好好写可得罚写。 一边说着一边买菜去了。 哦,知道了,我会做的。 我一边慢腾腾地吃饭一边回答,一边找了一本课外书看起来,没想到一看就看忘了。听到开门声,我才从书香里醒了过来,我马上拉出凳子拿起笔拿起奥数卷子手忙脚乱地写起来。老妈已经过来了: 怎么了,看我一来就闹那么大动静,刚才在干什么? 我一看到妈妈就笑得浑身不自在,支支吾吾地说: 看 看书呢。 妈妈听我说看书,笑了笑说: 看书会给你时间的,先把写的作业完成,再轻松自在地看书多好啊,你平常也不是说要先苦后甜么,况且自己作出的承诺也应该兑现,男子汉最重要的是责任心,对人对己都要负责

一边做着作业一边体会妈妈说的话,我知道妈妈的唠叨正是对我深沉的爱,她希望我成为一个有用的人。

这就是我最熟悉的人了。

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篇12:我熟悉的人作文550字

全文共 564 字

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他是一盏明灯,指引我前进的方向,他是一团火焰,温暖着我冷凉的手掌。他是一根蜡烛,燃烧着自己照亮着我们。他就是我的老师,杨老师,一个我熟悉的人

一天下午,我们听着杨老师讲课文,这篇课文说的是梦想,忽然讲到一半的时候杨老师话一转,问我们的梦想是什么,我们班的同学都说出了自己的梦想,我也说出了我的梦想,大家说完以后,杨老师就说了:“大家的梦想都很美好,可是这些梦想的源头是什么呢?是国家,你们有的想当体育运动员,体育运动员为的是什么,为的是国家,科学家为的是什么,为的是国家变得强大,不管你们的梦想是什么;只要好好学习为国家着想,总有一天,你们就会实现你们的梦想。”杨老师的这番话,就像一盏明灯,指引我们前进的方向。

在那天的早晨,我在背一组单词,可是怎么背也背不得,就在我要放弃的时候,杨老师走到我面前说:“这组单词,是有点难背,多背几边一定可以的,加油。”杨老师的话就如同一团火焰温暖着我的心,我从新背了起来,终于在1个小时后我背得了。杨老师真的就如同一团火焰一样温暖我冰凉快要放弃的心。

再过一年我们就要升到初中去了,大家的成绩都很好,都可以考上想去的中学,而杨老师却越来越老了,他脸上的皱纹越来越多,头发越来越白,手越来越无力,就是杨老师用了他自己的生命照亮了我们。

这就是杨老师,我熟悉的人,他用他那满腔的热忱帮助了无数个同学。

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篇13:我熟悉的人

全文共 227 字

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我最熟悉的人就是老师,老师有着乌黑的头发,一双明亮的眼睛,还有和蔼可亲的笑容。

老师如蜡烛一样点燃自己,为别人照亮。在我刚进学校的时候,我就看到了她,从她那慈祥的眼神中,我就认为他一定是位好老师,在我刚进一年级时,我还不知道我的老师是谁,就开始问我周围的人,但是在我周围的人也没一个人知道,我开始沮丧了,我还在幻想。突然,门开了,从外面走进一位老师,我看了一会,忽然发现,那是我刚进校园看到的那位老师。我高兴极了,就这样这位老师开始在我的记忆里,永不消失。

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篇14:最熟悉的人

全文共 1022 字

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我们班有一名同学叫袁灏阳,他是我的好朋友,他有一件关心同学、帮助同学的事,令我记忆深刻。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,袁灏阳跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。袁灏阳怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。 可袁灏阳又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。袁灏阳又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和袁灏阳的友谊更加深厚了。袁灏阳就是这样一个关心同学的好朋友。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,袁灏阳跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。袁灏阳怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。 可袁灏阳又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。袁灏阳又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和袁灏阳的友谊更加深厚了。袁灏阳就是这样一个关心同学的好朋友。

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篇15:我最熟悉的人

全文共 682 字

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我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

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篇16:三年级作文我最熟悉的人

全文共 342 字

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说起我最熟悉的人,那可就是我的妈妈了,她留着长长的头发,眼睛大大的,就是身材有点胖,她有一双灵巧的手从小到大她为我织了一件又一件温暖漂亮的毛衣。

妈妈十分爱我,她喜欢在我放假的时候带我游山玩水增长知识,我们还拍了很多的照片。无论冬天还是夏天妈妈总是每一天早早地送我上学和放学接我。我身体很瘦还不好好吃饭,妈妈总会费尽心思给我做出一道道美味佳肴,为我增加营养,让我的身体变强壮,我的妈妈但是一位“大厨”。

妈妈也会在我做错事情的时候对我发脾气,也会在我不完成作业就玩的时候让我的小屁股“开花”。有一次我骗妈妈说作业写完了去玩,被老师检查作业发现告诉了妈妈,妈妈用一个小棍打了我的屁股,真痛啊!过后妈妈道歉说那是恨铁不成钢,我明白那也是妈妈对我的爱。

妈妈在什么时候都是爱我的,我也爱我的妈妈。

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篇17:写我熟悉的人的

全文共 678 字

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今年,我转学来到了重庆,但我还是对我的故乡恋恋不忘,因为那里有我熟悉的人。其中,我最熟悉的莫过于我的好朋友——张童了。张童比我大一岁,个子十分高,一双三角眼,两只招风耳,眼睛水灵灵,头发黑亮亮,是个充满活力的男孩。张童的性格十分开朗。他爱交朋友,而且十分大方,他做事,说话毫不拘束,直截了当,也很有亲和力。说到张童,同学们有的说他是学校的姚明,有人说他是古代传说中的巨人转世,还有人说他是擎天的柱子有了灵性,投胎来的……谁叫他这么高呢?要是谁和他抢东西,都会失败,只要张童把手一举,我们跳得再高也够不着,这样,一句歇后语便在班里流传开来,如果谁要从张童手中抢东西,这真可谓是“谍中谍的中文名——不可能完成的任务”啊!男孩子们都爱街舞,张童也不例外,他对街舞真是酷爱之极,每当电视上播放街舞节目时,张童总会飞快地跑到电视机前,手舞足蹈地跟着跳起来,他非常喜欢FootWork(地板动作)中的倒立,每天,他都会在学校里表演“倒立”动作,但经常都会摔倒在地,惹得我们捧腹大笑。当然,他也很爱运动,打篮球时他的爱好,也是他的优势,球场上,只要谁跟他一队,谁就会赢,每次打篮球,他只要站在球篮边,队友一传球,他就轻松接住球,轻轻一投,轻而易举就进了。他抢篮板时更酷,只需轻轻一跃,球就乖乖地到手了,无不叫人羡慕十分。但是,他也很贪玩,成绩自然不是很好,每次考试,他的成绩总是不理想,经常拿个70几分回家,使得他每次都成为班主任批评的对象,唉,谁叫他贪玩呢?这就是我最熟悉的人——张童。虽然我已经转学了,但他那熟悉的面孔还是深深的烙印在我的脑海里,我和他永远是好朋友!

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篇18:我最熟悉的人作文例文

全文共 524 字

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我最熟悉的人,当然是我的妈妈了。妈妈身高一米六,梳着一个马尾辫子。她有着雪白雪白的皮肤,长着一双大大的和蔼的眼睛,高高的鼻梁下面,有一张樱桃似的小嘴。妈妈爱穿一件黄色白领的上衣,黑色的裤子,看上去充满活力。

妈妈是一个幼儿园的副园长,她对工作特别负责任。暑假的一天早上,妈妈带我去幼儿园玩,当时小朋友都来得差不多了,幼儿园的老师都带着小朋友们排队做操。这时,有一个阿姨,抱着一个小妹妹来了。妈妈看见了,赶紧把小妹妹接了过来,让小妹妹站到队伍里去做操。谁知小妹妹一看她妈妈走了,就大哭起来。妈妈又把她从队伍里抱了出来,怎么哄她都不管用,妈妈又拿玩具给小妹妹玩,但小妹妹连玩具看也不看。妈妈一抬头看到我了,她漂亮的眼睛一忽闪,有了好主意。妈妈用手指指我对小妹妹说:“我们一起跟小姐姐玩,好吗?”小妹妹终于停止哭声。妈妈拿来小水枪,让我射她,我一射她,妈妈就装着失败了,用手捂着头向我投降,小妹妹终于破涕为笑。午饭时,妈妈又让我陪小妹妹在一张小桌上吃饭。午睡时,妈妈还抱着妹妹哄她睡觉,像哄我小时候睡觉一样。

我的妈妈真有爱心,难怪家长和幼儿园的小朋友都喜欢她。

夜深了,劳累了一天的妈妈带着微笑进入了甜蜜的梦乡。我祝亲爱的妈妈做个好梦!

[我最熟悉的人作文例文

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篇19:写一个熟悉的人作文

全文共 246 字

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我最熟悉的人就是我朝夕相处的同桌刘琨玉。

有一次,当我正在上美术课的时候,我怎么也找不到我的水彩笔,我东看看,西看看还是找不到,这可怎么办呢?当我很着急的时候,我的同桌刘琨玉说:“别急我可以借给你。”我高兴地连忙说:“谢谢!谢谢!”然后我就开始画画了,画小鸟飞在蓝天里,画小草开在春天里,这儿画太阳,这儿画白云,不一会儿,就画出了一幅美丽的画儿了。

我画完画后就感激地对刘琨玉说:“要不是你借给我水彩笔我还画不出这么美丽的画呢!”刘琨玉说:“不用谢!这是我应该做的。”

这就是我最熟悉的同桌刘琨玉。

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篇20:我身边熟悉的人作文

全文共 478 字

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他每晚上,讲一个故事伴我入睡,每天早上放一首歌曲叫我起床,你要是以为他是我的妈妈,那你就错了,他就是我的厨神老爸。

有一天天气很热,我刚踢完球回家,侧身向厨房望去,看到了一个不高大的身影,顶着一头天然波浪发型的卷发,大鼻子上隐隐约约出现几滴汗水。只见爸爸左手晃动着平底锅,右手挥动着铁铲,汗水已经渗透了他的后背,我走近一看,油在锅里滋滋作响,香气扑鼻而来,原来爸爸在为我做牛排啊,我一手抢过盘子,把牛排切成一大块,一大块,真想让牛排自己跑到我嘴里。真好吃!我不得不承认,爸爸做的牛排是我吃过的牛排中最好吃的牛排,我一抬头看见爸爸正笑眯眯的看着我,我几秒钟就把盘子里的牛排吃光了。

我爸爸不仅会做牛排,还会做我们全家人都爱吃的可乐鸡翅,还有做让我百吃不厌的清蒸多宝鱼,而且我爸爸还会卤肉,一般人都做不到。

在我们全家人眼里,他还是个万能的阿曼,有一次我的一支钢笔吸不上墨了,只见他先拿出一个好钢笔,然后再一一对照两支钢笔的不同,最后他拿出钳子,把坏钢笔的笔头领证。不时用钳子调整着深陷的眼窝里闪着智慧的光芒,很快地帮我修好了钢笔。

这就是我最熟悉的人,我最爱的爸爸!

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