写一个最熟悉的人怎么写【精选20篇】

说到这个，我的哥哥明xx一定就是我最熟悉的一个人了!我和他玩的特别好，暑假的时候，他来过我家。

他已经十五岁了，在杨集上初二。我感觉我对他的印象特别好，我们有许多共同的话题，所以我和我的哥哥在一起我非常开心。

他很阳光开朗，无论见到谁都会笑一笑，然后打个招呼。谁见到都会很开心的。而且就算我做错了什么事情，他也不会吵我的!

我把他当作亲哥哥，他也把我当作亲弟弟!记得有一次还是多亏了他，我才没有挨一顿吵的。我很感谢他!

我最熟悉和最亲密的人就是我的哥哥——明创创!

我熟悉的人是我的妈妈，因为我的妈妈从小陪伴我们，保护着我们健康、快乐的成长。

我的妈妈，个头不高不矮，1米6左右，她留着不长不短的头发，因头发的下半部分天生发黄，所以金黄色的头发与黑色的头发混搭，十分好看。我的妈妈很孝敬老人，不管有什么好东西都先给我姥爷吃。

有一天，我上完辅导班回家，已经晚上7点了。妈妈在家包包子已经包完了，立刻把包子拿去蒸，蒸完后。把包子拿出来晾了一会儿，之后，就用袋子装起来，准备送给我姥爷。这时已经7点多了。“吗，你还去呀！都天黑了。”“不行，必须送去，还得赶在你姥爷吃完晚饭之前。”“嗯，那走吧。”于是，我们骑上车，飞快的奔赴到我姥爷家去。我妈妈还很勤劳。麻麻做家务又快又又整洁。

我妈妈每看到洗衣机上有衣服，就立刻拿去洗。如果衣服少，妈妈就用手洗洗，而且洗的和洗衣机一样干净，而且房间打扫得一尘不染。我妈妈还非常疼我们。

有一次，我、姐姐和妈妈一起去买衣服。结果，我和姐姐都买了100多元一件的衣服，而妈妈却买了五、六十的衣服。我们问：“妈妈，你为什么不买好的。”“不用了，这样的就很好！”妈妈笑着回答说。

这就是我熟悉的人—妈妈，一个孝敬老人、爱劳动、爱孩子的好妈妈。

她在我的记忆中是一位白发苍苍的老人，眼角的皱纹，面颊的雀斑，都是岁月的痕迹。我记得最清楚的是她的笑容，是那么的善良，那么的慈祥。

童时，父母工作忙，便将我寄托在她那里，而我学会的第一句话就是“亲亲我，姥姥”。每当这时她就像小孩子得到糖果一样，不亦乐乎。她总是最疼我的，可我要是不努力学“小九九”的话，她便会毫不留情的打我屁股。

不知为什么，六岁的一天上午，她突然将我叫到床边，床上脸色憔悴的她，硬是向我挤出了一个微笑。对我说：“我亲爱的小婷婷，我马上就要走了。”我急切的问：“你去哪，能带我去吗？我还要吃姥姥给的糖果。”她用尽气力抬起手摸摸我的头说：“傻孩子，那不是你该去的地方，你放心，每天夜空中最亮的一颗星星就是我，你妈妈就会代我给你糖果，还是‘大白兔’的。”我抽泣着说：“我不要妈妈，我要姥姥。”姥姥笑了一下，是无奈，是叹息，是担心，还是幸福，或许什么也不是。她转了过去，深吸了一口气。“以后不许再说这混账话，也不许哭。记住眼泪是我送你的礼物，要收藏好了。我累了，你去做功课吧！”我悄悄地走了出去，擦干了眼泪。

果然，第二天，姥姥就走了，去了那个很遥远很遥远的地方。整个葬礼上，我没有掉一滴眼泪，只吃着那浓郁醇厚的大白兔奶糖。有人说我痴，有人说我傻，但他们谁都不知道，我和她有一个美丽的约定。

现在长大的我，虽然已经知道死为何物，可我依然记得那个约定，因为每晚仰望星空，我就看见那张历经沧桑的笑脸，使我感到又熟悉又陌生。

在我们班里有一个我最熟悉的人，他叫杨苏安。他长着乌黑的头发，明亮的眼睛，他还是我们班的调皮大王，他也是我的同桌。

他有的时候很神气。有一次下课，老师叫收作业，等班长走到他面前叫他交作业的时候，他就站起来拍一下桌子说：“我就不交！”班长正要告诉老师的时候，他就马上把作业拿了出来，交给了班长。别看他很神气，可是一到上课时，他就不像下课时那么神气了，有一次上课老师让他读书上的第一自然段，他读出的声音比下课时小很多。

他是我们班最调皮的。下课时，他跟我们班的肖常旺还有张梭一起拿一个瓶子放一些菊花花瓣进去，再往瓶子里加水，他说：“一会儿我们在这个瓶盖上加几个洞，再向教室里喷水，喷到李梦棋和欧阳云非的书上。”他们加完水就向教室里喷水，刚好李梦棋和欧阳云非在教室里写作业，一下子喷了她们一头，书上也是的。她们气得追上去打了他们，还把这件事告诉了老师，老师就让他们站在讲台上。

他就是我最熟悉的一个人了。

走进我最熟悉的人民公园，第一眼看到就是满眼的绿色：草地、树木、河水……，这里一年四季都是美丽的，诱人的！

春天的人民公园被春风拥抱，树上长出嫩绿的新芽，小草迫不急待地钻出地面，清澈的小河里坚硬的冰融化，这时，我们可以去河边散步，到河里划船；

夏天的人民公园非常炎热，不过也有让你心情愉悦的美景可看，那就是出淤泥而不染的荷花，那时人们都穿着漂亮的裙子、背心和短裤，看到这个“画面”让人感受到清凉，忘记炎热；

秋天的人民公园落叶在空中飞舞，像无数只蝴蝶自由自在的飞翔，走过竹林，秋风一吹发出沙沙的响声，这里的秋天让人感受到无比的清闲；

冬天的人民公园可是别有一翻景象，在公园的正中央，有一个大湖，寒冷的天气让湖面结满冰，人们可以在冰面上滑冰，滑雪橇等等，而且如果在下雪的时候来到公园，大雪纷飞，这里瞬间变成银色的世界，美丽极！

美丽的人民公园，诱人的美景无处不在，四季的景色美不胜收，真让流连忘返啊！

我最熟悉的人就是我的妈妈了，她长着一双小眼睛，小小的鼻子，她的特点是善良，爱帮助他人。

记得又一次，我和妈妈去街上买东西，妈妈看见了一个乞丐，妈妈让我给他一些钱，我却不敢接近他，妈妈似乎看透了我的心思，对我说：“快去吧，老师不是还教你们帮助他人吗？”我走到了乞丐面前给了他五元钱，妈妈在我身后笑了。

还有一次，我捡到了100元钱，回家交给了妈妈，我说：“我们用这100元钱给我的姐姐买东西吧。"妈妈说：“不行，这是别人的钱，如果是救命钱怎么办？"妈妈马上下楼交给了公安局，找到了失主，她喜出望外，十分感谢妈妈和我，这时我的脸红彤彤的一时说不出话来，回到了家中，我向妈妈道了歉，妈妈也原谅了我。

这就是我的妈妈，你喜欢她吗？

我最熟悉的人是我表哥-刘泓昕，他的脸圆圆的确，有点胖，太阳一晒，红嘟嘟的象苹果，个子高高的。

他在曹家坡小学读书，跟我一样也读三年纪，他的学习成绩很好，考试经常得满分，是学校的三好学生。

表哥是一个知识渊博的人，课余他喜欢画画，弹琴，更喜欢看书，一有时间，他总回坐在那里认真的阅读，他阅读的范围非常广泛，什么科技知识呀、医药知识呀，什么笑话呀，脑筋急转弯呀…他似乎什么都知道，好象一个百科知识机器人才，问什么他就答什么。

不过，他也有点顽皮，有时候他会故意抢我的东西逗我生气，哥哥虽然顽皮，但是我还是喜欢他的那种勤奋学习的精神。

在我的脑海里有许许多多我熟悉的人，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等，其中我最熟悉的人就是妈妈了。

我记得有一次，在辅导班的时候，下了第二节课我觉得头很痛，身体无精打采。我就去找老师说我身体不舒服，老师给我妈妈打了个电话，在电话里说“你儿子生病了快把他带到医院看看吧！”在电话里听说我生病了妈妈急的就像热锅里的蚂蚁非常着急。不过一会儿妈妈就来到了辅导班把我带到了医院，医生先摸了摸我的头，然后用体温表给我量体温，五分钟过去了，医生拿出体温表一看，惊讶的说：“你儿子发烧，39度。”当时就把妈妈吓了一大跳，医生给扎了针，我咬着牙关才忍着了这4针，医生还给我取了些药走出了医院，从医院到家里都是妈妈背我的。

这就是我最熟悉的人，爱我的妈妈！

[我最熟悉的人小学生作文三篇

我有个好朋友，叫陈诺言。长得白白净净的，齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。

她学习很认真，也很好学。

她常常中午来我家喊我，有时我还在吃饭，我就搬来一大堆玩具：“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃······”我一一介绍着。可她看都没看一眼，就是走到我跟前问我：“你的书柜在哪儿？”“在········那边。”我支支吾吾地说（因为那时，我正在吃饭）。于是，她就拿了几本书做在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时，才放下书本。

她不但好学，而且助人为乐。

记得有一次，天想小孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直响，我透过玻璃窗想外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在地上，溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。雨书首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。

放学的时候，同学们有的披着雨衣，有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前，我紧贴着门框，望着同学们远去的身影，多盼望雨快停啊！这时，陈诺言边撑开雨伞，边说。我们俩紧靠在一起，一边走，一边说着悄悄话········这件事虽然过去了一年了，但我至今难以忘怀。

我想应该向她学习，同学们，你们呢？

我最熟悉的人是李**，他是我的邻居，也是我的好朋友。

李**比我大一岁，他长着胖胖的脸蛋儿，身上肉乎乎的，脚丫胖胖的，个头不高，身体壮壮的，真不愧小名儿叫“壮壮”。妈妈说因为他小名叫壮壮，所以长得很壮，你小名叫特特，所以哪哪跟别人都不一样。李**总喜欢回姥姥家，每星期都和妈妈到那里“报到”，因为姥姥家有一台电脑，他姥姥说他不是来看她，是来看电脑。

有一次，李**从姥姥家回来，在颐园和我玩捉迷藏，这回该我找了，我数到一百后就来到了李**最爱藏的地方，一看，没有，我就又在别的地方找……大约过了十分钟我才找到他，原来我在找他时，他也在找我，李**因为有四分钟都没有找到我，就在一个不隐蔽的地方坐着，刚好我看见了他。

这就是我的好朋友李**，我最熟悉的一个人，一个有趣而又爱玩的小学生。

最熟悉的人是我的一位朋友，他戴着一付眼镜，小小的嘴巴，他最爱打篮球了。

记得有一次，我跟他一起打篮球，那时的我不会打篮球，每次都是他胜利。后来他决定耐心地教我，首先教我回转球，手抓着篮球，向后，在转向前扔球，球果然转回我手上了。

经过一个月，我终于能打好篮球了，再次跟他打篮球，我终于胜利了。这还得谢谢他这一个月来耐心教我打篮球取得的好成绩。他高兴地说“你终于会打篮球了！” 我也高兴地说：“是呀！我终于会打篮球了，谢谢！”他还认真地说：“不过还得尽力哟！”我一本正经地说：“一定会的！”这就是耐心教会我打篮球的好朋友！

我最熟悉的人要数我爸爸了，因为他是位称职的爸爸。

他有一头短短的超油性男发，这也是他为什么每天起床头发都会变成“鸡窝”这个形象的原因了。他还戴着一副黑框眼镜看起来显得很斯文。他一年四季有三季都穿短袖T恤，只有深冬那几天外面才套一件长袖外衣。

爸爸的性格很随和，只是有时候会因为我的淘气发一点小脾气。他这个人还很急性，只要让他等很久的事情，他就干脆不去做。

说起他的爱好，那要说到口干舌燥还说不完。钓鱼、打球、看足球、跑步……不过他最喜欢的还要数看足球了，只要他一看到有足球赛事的那一台，就算你把刀架在他的脖子上，他也绝不会调开频道。

我爸爸还是一个充满慈爱的爸爸。每次见他回来，都拎着大包小包的东西往里走。就拿昨天来说吧，爸爸不知从哪里买来一大支山羊腿，直往厨房赶。他先拿出羊腿，放到清水里洗了洗，然后放到案板上，拿起刀开始劈羊腿。只见他舞起刀，硬帮帮的羊骨头被他一点一点地劈断，爸爸的汗水从额头流到脖子上，又滴到羊肉上、桌子上，爸爸的手也开始发红了，但他却不喊疼。可想而知，爸爸给我们做一顿饭要付出多少啊！

怎么样？我的爸爸还算得上是个好爸爸吧！

周峰旭

星期一的上午，语文老师正在给我们上语文课。

老师长着圆圆的脑袋，有一双水汪汪的眼睛，仿佛会说话一样。她还有高高的鼻梁，红红的脸蛋像熟透了的苹果。她手里总是拿着一本书，看起来很有学问。教室里，同学们有的在认真听课，有的在做笔记，而小明正照着镜子看脸上的痘痘。老师在讲台上提问说：“这个字是什么字？”小明充耳不闻，小红举手回答说：“止”。老师笑眯眯的说：“非常好，请坐！”

小朋友们，我们要向小红学习，不能向小明学习哦！

一、习作：

写熟悉的人的一件事

二、写什么

1， 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2， 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3， 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。

例如：

1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。

注意：如果你记不住事情的细节，或这个熟悉的人的长相细节，那就再去见一见这个熟悉的人，可以和他（她）一起做事，这下你一定要认真观察（用五官），并赶紧记录下来，这样你就有东西可写了。多

用写动词，文章一定会生动的。

1、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？

2、 比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？

[写熟悉的人的一件事作文指导

三（2）扈艳华

我最熟悉的一个人是我的妈妈。下面我就来给大家介绍一下我那洋气的妈妈吧。

我的妈妈身材高挑、头发卷卷的，既婀娜又洋气。其实以上这些都是老妈逼我写的，她离倾国倾城还有一段距离呢，可他说要想让她“出镜”就必须这么写，否则就不允许我侵犯她的“肖像权”。我还真看过老妈当年的照片，确实是美女。

妈妈不但漂亮而且还很温柔。有一次，我正在上课时，老师的电话铃响了。这时，老师站在教室门口喊我，我就出去了，老师把电话给了我，我一听原来是妈妈，心里高兴极了。妈妈开始问我：“你冷吗？”我被妈妈的这句话弄哭了，心中有种说不出的滋味。

这就是我既漂亮又温柔的妈妈，小朋友们你们也来介绍一下你们妈妈吧！

我们班有一名同学叫袁灏阳，他是我的好朋友，他有一件关心同学、帮助同学的事，令我记忆深刻。

一天早晨，我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开，由两个同学各牵一头，开始跳长绳。同学们劲头十足，甩开绳子，开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候，我十分紧张，并没有从绳子中间跳过去，而是顺着摇绳的同学的后背走了过去，躲在了石壁前的乒乓球台旁边，就在这时，袁灏阳跑了过来，他关心地问我：“你怎么不跳呀？”我说：“实在很害怕，那大绳子抽来抽去的，要打到身上，太痛了！”他便说：“别怕，只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看，先快走一步到大绳中间，正好大绳轮到脚底的时候，你只要轻轻一跳，再快走一步就又出来了。”我想了想，为了不给班集体拖后腿，还得练呀！

于是我又站到了队里。袁灏阳怕我害怕，就站到了我身后。轮到我跳了，我还是有些紧张，双眼一闭，就冲了过去。“啪”地一声，绳子抽到了我身上。唉，又失败了！我真不好意思。 可袁灏阳又走了过来，他拉着我，说：“没事儿，你多练几次，掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次，终于跳过去了。袁灏阳又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿，我和袁灏阳的友谊更加深厚了。袁灏阳就是这样一个关心同学的好朋友。

一天早晨，我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开，由两个同学各牵一头，开始跳长绳。同学们劲头十足，甩开绳子，开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候，我十分紧张，并没有从绳子中间跳过去，而是顺着摇绳的同学的后背走了过去，躲在了石壁前的乒乓球台旁边，就在这时，袁灏阳跑了过来，他关心地问我：“你怎么不跳呀？”我说：“实在很害怕，那大绳子抽来抽去的，要打到身上，太痛了！”他便说：“别怕，只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看，先快走一步到大绳中间，正好大绳轮到脚底的时候，你只要轻轻一跳，再快走一步就又出来了。”我想了想，为了不给班集体拖后腿，还得练呀！

于是我又站到了队里。袁灏阳怕我害怕，就站到了我身后。轮到我跳了，我还是有些紧张，双眼一闭，就冲了过去。“啪”地一声，绳子抽到了我身上。唉，又失败了！我真不好意思。 可袁灏阳又走了过来，他拉着我，说：“没事儿，你多练几次，掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次，终于跳过去了。袁灏阳又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿，我和袁灏阳的友谊更加深厚了。袁灏阳就是这样一个关心同学的好朋友。

我熟悉的人有很多，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥……等等，但是我最熟悉的一个人莫过于表哥了。

我的表哥长得白白胖胖，圆圆的脑袋上一双小眼睛特别引人注目，他的小眼睛似乎无时无刻都在转动，好像一直都在酝酿着“鬼主意”。

记得有一次，我们去乡下的伯伯家玩，伯伯家门口有一个鸡笼，笼子里关着两只鸡，表哥看见了忙说：“鸡啊，你们真可怜，在笼子里面呆着太累了，让我来给你们放放风吧!”说完，表哥就打开了鸡笼。两只鸡像解放似地从笼子里飞奔而出。

大约十分钟过去了，表哥对着两只鸡大吼起来：“到时间了，该回去啦，回去啦!”可是无论表哥怎么赶，怎么叫，鸡就是不听指挥，急得表哥像热锅上的蚂蚁团团转。突然，表哥的小眼睛滴溜溜一转，“鬼主意”来了。

只见表哥从口袋里掏出一块“旺旺雪饼”，往地下一扔，作为诱饵，引“敌”上“钩”。果然，两只鸡见有美食，立刻向表哥飞奔而来。说时迟那时快，只见表哥向两只鸡飞扑过去。好家伙，一手一只，表哥轻而易举就大获全胜。

别看我的表哥顽皮，可是表哥也有文静的时候，他还是个不折不扣的“书虫”呢!

记得有一次，表哥正在看《漂流记》这本书。正在他看得津津有味的时候，我拿了一个雪糕给他，他只是随口附和了一声，眼睛却一直没有离开书，似乎被书中惊心动魄的情节迷住了，到了忘我的状态。直到表哥看完了整本书，他才回过神来，可是这时，他的雪糕已经完全融化了，望着眼前的一滩水，他还一头雾水：“哪来的雪糕呢?”看着他的样子，我在一旁早已笑得直不起腰来了。

瞧!这就是我顽皮而又文静的表哥。

[我熟悉的人5年级作文

篇一：写身边熟悉的人600字作文

我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。

我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒；她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受！”呢！

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答；她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

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篇二：写身边熟悉的人600字作文

爸爸妈妈都是我最熟悉的人，可是这篇文章我还是写爸爸，不是我不喜欢妈妈，是因为爸爸的特点多一些，算了，不多说了，马上去看看我的爸爸吧。

爸爸头发只有几根，跟和尚差不多，爸爸的眼睛比我的眼睛大几倍，里面的眼球有我的眼睛那么大，爸爸比较可以看得的地方只有一处，那就是眉毛（这句话坚决不可以让爸爸看到），为什么呢？因为爸爸的眉毛很长，不会让人觉得很凶，爸爸让人发笑的地方就是他的鼻子，爸爸的鼻梁高挺，可是最近爸爸的鼻子厚度正在极限增加中，看起来又厚又肥，太大了！爸爸非常唠叨（这里特别不可以让爸爸看到），记得有一次，爸爸正在吃饭，我躺在床上，爸爸突然回过头来，我以为发生了什么事情，可是有没有发生什么事情，爸爸说：“你为什么要这样睡觉，你不这样不行啊，你长大了怎么得了罗……”这话我已经听过n遍了，今天又要听一次，哎！然后我干脆换了个姿势睡觉，爸爸又对我说：“你是不是嫌我啰嗦呀？”我想如果我说不是，或者说是的，一定都会被爸爸揍我的。我只好说不是，爸爸才不打我，可是爸爸又一直在唠叨。爸爸虽然这样，可是爸爸也是非常关心我的，有一次，我感冒了，我看了学校门前的牌子，非常害怕，我怕是因为猪流感引起的，爸爸一直安慰我：“没事的，有可能是感冒病毒引起的，没事的。”然后，到了诊所，我量了一下体温是三十八度八，四十一度七才是猪流感，我果然没有得猪流感。爸爸又说：“说了你没有得猪流感。”爸爸也是挺关心我的。

虽然我写的是爸爸，可是我更喜欢妈妈！

环卫工人，马路上，小区里，公园里，到处都有他们的身影。

他们身穿黄色的马甲，头戴一顶大草帽，不停地巡视地上有没有垃圾。我看着他们脏兮兮的面孔，满手污垢，觉得这份工作一点也不体面，又脏又累，我打心眼里瞧不起他们。

有一次，爸爸妈妈不在家，我心想：山中无老虎，猴子称大王，没人管的日子真爽。我下楼买了根冰棍，边走边吃，想着趁爸妈没回家再去玩几局游戏……一边想着，一边随手一扔冰棍棒，哎呀，糟了，这一扔把手里的钥匙也扔进了垃圾桶！我望着臭哄哄的垃圾桶，一下傻眼了，怎么办？怎么办？捡还是不捡？不捡，我进不了家门，而且爸妈回来肯定会臭骂我一顿。捡，这又臭又脏的垃圾桶，我怎么下得去手？正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，一个熟悉的身影出现了。只见一位环卫工老爷爷朝我走来，他关切地问我：“小朋友，你怎么了？”“我的钥匙不小心扔进了垃圾桶……”“哦，原来是这样啊，没事儿，让我来帮你找找吧。”于是，他二话不说，就开始翻垃圾桶，老爷爷仔仔细细地翻找着，找得满身污渍，满头大汗。垃圾桶边上苍蝇乱飞，臭气熏天，我捂着鼻子小声地说：“老爷爷，您别找了，味道太难闻了，实在找不到就算了吧。”可他全然不顾这一切，仍然认真地翻找着，终于，在一个角落里找到了那个钥匙。

通过这件事情，我彻底改变了对环卫工人的看法，妈妈说“三百六十行，行行出状元”，老师说过“工作没有高低贵贱之分，只是社会分工不同”。是啊，如果没有环卫工人，我们的城市就会脏乱不堪，如果没有他们，就没有我们干净整洁的环境，如果没有他们，就没有我们幸福安宁的生活。我要向他们学习，做一个对社会有用的人。

我的弟弟圆溜溜的脸蛋上长着一双浓眉大眼，跟黑葡萄一样，弯弯的眉毛像小船，还剃着小平头，摸起来舒服极了!他走到哪里都要捣蛋，所以我给他取了一个外号：名叫“捣蛋鬼”。

一天上午，大地热的像蒸融。我和弟弟一起在空调间看《活佛气功》第二十七集，弟弟目不转睛地盯着电视屏幕，看到打架时，他手舞足蹈，我火冒三丈地说：“弟弟，你给我好好看电视。”弟弟看到有人在挖地洞，他也学着电视里的人一样挖了起来，过了一会儿，弟弟的手就变成“火”了，我不禁忍不住大笑起来，小拇指指向弟弟，说：“弟弟，你真是个大笨蛋，地这么硬，你挖得穿呀?再说，下面还有工人在工作呀!" 过了一小时，我的头已经成了“通天塔”了，我忍不住了，就把弟弟打了一顿弟弟大哭起来，我拿来棒棒糖给他吃，他一会儿就高兴起来，真是哭笑不得呀! 弟弟真是个调皮鬼。

我最熟悉的人莫过于我的同桌武佳明，他是一个十分乐于助人的人。

他的头大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。

记得有一次期末考试，我写着正出神，“啪”的一声，糟糕，我的铅笔头断了，这可怎么办，我急的抓耳挠腮，不知道怎么办，这可是考试呀！要是考不好爸爸妈妈会生气，而且老师还会不高兴的呀！这可怎么办那，我急的都快掉眼泪了。

这时，我的同桌武佳明好像知道我遇到的困难，武佳明就赶紧从他的铅笔盒里拿出一根刚刚削好的铅笔递给我，我连声谢谢都没来得急说，就赶紧写试卷，开始收卷了，刚好我也把我的卷子写完了，我在心里默默地说：“哎，真险那！我差一点就没有考好了，我终于写完了，我伸了一个懒腰。”然后我就去上了一个错所，就跑回教室里去了。

回到教室里面，我就飞快的跑过去找武佳明，我赶紧说了一声：“谢谢你借给我铅笔。”武佳明说：“不用谢，老师说过，要乐于助人，这是我应该做的，我还要谢谢你，是你给了我这一个机会。”后来我们两个都开心的笑起来了。

这就是我的同桌，一个非常乐于助人的同桌。