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感恩教师征文 - 开学吧

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小学教师教学常规月征文【通用20篇】

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感恩教师征文

全文共 796 字

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再见了,胡老师!自始至终我都不曾忘过您的身影!您的笑容、您的谆谆教导,我将终生难忘!

时常在我的梦乡里,您那一身天蓝色的连衣裙,带着温和的微笑,向我挥着手,说再见!

我不知道,胡老师,您可曾记得那件事?

那是我跨入学堂的第一天,对一切新事物充满好奇。整天疯玩,作业不做,上课不听,学习不干。因此,学习成绩差到极点。作为班主任的您急得团团转,为此伤透了脑筋。最终,您决定让我每天放学留下来补课。

第一次,你拿出一沓沓厚厚的资料,来到我身边,手把手地开始教我。一开始,我嚎啕大哭,倔犟的表情仿佛在向您示威。您绞尽脑汁地来哄我、逗我、激励我、批评我。好话坏话全部说尽,我依然绷着脸……

上课时,您一遍一遍来教我生字的认识、结构、理解和用法。一遍遍不厌其烦地告诉我,直至我点头为止。要念拼音了,我看着那些“古怪”的符号,一点儿也不懂。歪着头,随便乱念一气。

老师,我从来没有忘记那一镜头!您站在我身旁,让我观察您的口形:“a、o、e……”再让我尝试着念,我在半懂不懂之间,朦朦胧胧念对了几个。老师,您高兴极了,消瘦的脸上快乐得像朵绽开的菊花……

我的心被震撼了,感动从心中蔓延。之后,我认真了,再也不调皮了,我以最积极的心态去面对学习。经过一段时间的提高性练习后,我在第一次月考时,考了个b,88分。这虽然是个不尽人意的成绩,但我并不感到满足。决心在心中发芽,您更加重视我了。每天帮我预习、复习,认真学习成了我心中的最强音。终于,我考了97分。我笑了,您也笑了。笑中带着苦涩和甜蜜。我知道,我的成绩有您的一半功劳!

可是老师,您走了。三年级时,您带着和蔼的笑容转到了另一所学校教书。梦中的情景成为了现实,您在临走时叮嘱我:“好好学习,小学毕业后,来见我啊!电话我都给你了,切记,一定要学有所成啊!”我咬着下嘴唇,点头答应了。

老师,您的叮嘱,我会铭记在心,我一定要努力学习,绝不辜负您对我的期望。再见了,亲爱的胡老师!

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篇1:小学五年级关于读书征文600字

全文共 713 字

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读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮,可以是……;读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。

高尔基曾经讲过:“热爱书吧—这是知识的源泉。”没错,书是知识的源泉,当你收获到无穷的知识时,你感到无比的幸福。

我经历过,我感受过,书能让我幸福!

三。四年级时,学校非常重视阅读,推荐我们购买《南方分级阅读》。从此,我把书当成我的“偶像”,去到哪儿都要带上它。记得那时是个炎热的假期,一起床就拿起课外书“慢慢品尝”。吃早餐时,也不忘带着它,好像把书里的知识也吃进去。一边吃早餐一边看书。就是这样争风夺秒的学习,就因为这样我的作文有了很大的提高。品味提高了,我的书也越来越多。书中的知识是无穷无尽的。书籍让我受益不凡,书带给我们是测量不到的奥妙。我知道,是成为我的好朋友。伴侣是我在人生道路上的最幸福的事情了。

在家中,有种种的问题存在。可是,我的“妙书”一出所有问题被书打败了。爸爸妈妈都夸我很棒,我很幸福!我绝不骄傲,因为我要去阅读更多书籍。书就是我的一双翅膀,带着我去翱翔,游览中外历史,寻找更多知识!

从一年级到现在,书带给我的事说不尽的。是书让我知道种种学问与知识奥妙……书像一片大海,我是一条小鱼。试问我在海里能游得尽吗?游不尽。所以说书的“草原”与“大海”是无法去估计的。

我幸福,是因为我爱书;我幸福,是因为我读书;我幸福,是因为书是我的好朋友!人生没有书不行!书会陪伴我们一生,书会帮助我们,书会教导我们做人。

我读书,我幸福!

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篇2:小学教师读书笔记

全文共 491 字

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一天,一位老教师上了一堂非常精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:“你花了多少时间来准备这节课”时,这位老教师说:“对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!”——《给教师的建议》

感悟:

感动之余,我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭,可老天总是最公平的,它给我们每个人都是一天24小时,问题还是出在疲于应付上,整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。

想想自己更是如此,做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课,花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一片论文也是绞尽脑汁,趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲!我想这就是平时不学习,急来“抱佛脚”的后果。书中提到:“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!”试问,从古到今,哪位成功者不是“读万卷书,行万里路”呢?俗话说:“活到了,学到老”,作为一名新时期的教师,我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,这是作一个?真正的教师?所不可缺的“精神底子”。

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篇3:最新强国有我小学生征文模板

全文共 934 字

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一面被鲜血染红的旗帜,旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,上有由黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案。红色象征革命,金黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,组成了中国共产党伟大党旗。象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

中国共产党成立于1921年,今年刚好是中国共产党成立的一百周年,自成立以来,伟大的中国共产党不断革故鼎新,勇担民族重任,特别是完成了几乎不可能完成的三件大事:一是完成了新民主主义革命,打造民主社会;二是完成了社会主主义革命,明确基本制度;三是进行改革开放,革旧维新。这三件大事使中国重新屹立于世界民族之林,中国共产党的丰功伟绩彪炳千古。

在学习教育动员大会上提出,要“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承”。一直对青少年坚定跟党走中国道路,寄予殷切期望。他明确指出:“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望”。今年我被班主任推荐为“优秀少先队员”称号,现在成为一名合格的优秀少先队员,还记得我在队旗下光荣宣誓的场景:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:吕一鸣。句句誓词铿锵有力。

中国共产党的组织里涌现出了许多铮铮铁骨、视死如归的战士和同志,如彭雪枫、戴安澜、邱少云、王朴等仁人志士。他们坚定信仰、坚贞不屈、高风亮节,用自己的青春和生命践行自己的信仰和对党的忠诚。

共产党人牢记初心使命,始终初心如磐、使命在肩。我们中华民族同胞生活在这片充满红色记忆的土地上,江西、甘肃、延安、重庆……大江南北,几乎都是红色革命的起源地。

共产党的精神就是“红船精神”,红船精神是奋斗精神。红船精神究竟有什么意义呢?红船精神是中国革命精神之源,是坚定的理想。说过:要把红色基因传承好,把红色江山世世代代传下去,我们应树立良好的社会观、人生观、世界观。继承共产党的红色精神,学习,热爱祖国,热爱人民。

百年时光,弹指一瞬。不知不觉,中国共产党走过了百年的风雨征程,一代代优秀党员为民族复兴作出了卓越的贡献,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!让我们少先队员坚定信念,在鲜艳的队旗下庄严地宣誓:请国家放心,我们正在长大!请党放心,因为强国有我!

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篇4:2024小学生抗战胜利70周年征文

全文共 971 字

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23日上午,国新办举行发布会。中共中央宣传部副部长王世明,阅兵领导小组办公室副主任、总参作战部副部长曲睿就中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动总体安排做介绍并回答记者提问。

记者:请问王部长,您刚才提到今年的活动当中还将进行群众性主题教育活动,请问一下都有哪些具体安排?另外,现在是否已经确定邀请日本领导人参加阅兵?谢谢。

中共中央宣传部副部长王世明:谢谢你的提问。今年3月,中央宣传部印发了《关于组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年群众性主题教育活动的通知》,要求各省、自治区、直辖市在5月9日至9月4日期间,以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战胜胜利70周年为主题,结合当地抗战历史,同步联动组织开展丰富多彩的群众性主题教育活动。这些活动主要有五类:一是开展抗战故事汇活动。围绕重要纪念日,组织开展百姓宣讲、抗战故事报告会、专题讲座、座谈会等活动,请抗战老战士、老同志、老支前模范等用亲身经历讲述抗战历史,请党史和抗战史专家举办抗战历史系列专题讲座。向青少年推荐抗战历史、抗战故事书目和电影电视剧,开展读书征文、主题诵读、撰写心得体会等活动。

二是举办专题展览和群众性文艺演出。依托反映抗战主题的爱国主义教育基地等纪念设施,举办反映本地抗战历史的图片展、书画展、档案展、图书展、文物展、摄影展等。组织红色主题音乐会、爱国歌曲大合唱、抗战歌曲社区行等群众性文艺演出活动。

三是开展参观走访和缅怀先烈活动。组织共产党员、共青团员、青少年学生等到反映抗战主题的纪念馆、纪念地、纪念设施和部队军史馆等实地参观。在相关的抗战纪念馆、纪念广场等场所举行祭扫烈士墓、向烈士敬献花篮、主题升旗仪式、集体宣誓、演讲比赛、诗歌朗诵等活动,开展重走先辈抗日足迹、重寻红色记忆等活动。

四是开展“开学第一课”活动。组织中小学生收看大型公益电视节目“开学第一课”,开展专题班队会活动,组织学生诵读校训、传唱校歌,参观校史馆、校史展,组织开展寻访抗战校友等活动。

五是开展网上群众性纪念活动。开设专题网页和活动平台,开展网上缅怀先烈和网上系列访谈活动,编制适合新媒体传播的图片、图表、微视频等进行推广。组织开展线上线下楹联诗词征集活动,组织群众创作一批主题鲜明、富有时代气息、表达真情实感的楹联诗词作品,并通过报纸、网络进行展示和传播。

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篇5:小学数学专业教师面试自我介绍

全文共 280 字

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各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

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篇6:强国有我小学生征文500字

全文共 692 字

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生于华夏,何其幸福!

在世界上有一个大国正在崛起,一个拥有五千年历史且唯一一个存在于世间的文明古国,他犹如一头觉醒的雄狮,又宛若一条金色的长龙,没错!他就是中国!

而我的家乡就在云南省的东南部,它叫——开远!它是滇东南的交通要塞和中心城市,截至2020年11月1日零时,开远市常住人口为323031人。最近开远正在申办全国文明城市,原来的老旧小区换上了漂亮的新衣。小区里新建了很多运动器械,大大丰富了老年人的空闲时光。街道增添了很多的绿植,呈现出一副生机勃勃的新样貌、新气象;政府大力开发了新的街道和社区,最受市民欢迎的就数“凤凰湖”了,它简直就是孩子们的“小天堂”,孩子们三五成群、嬉笑打闹、欢声笑语;大人们漫步在湖边,说说心里话,谈谈家常事;如今的开远不仅干净整洁、文明有序,还是个新型工业生态宜居城市!

创美了环境,创高了素质,创齐了人心,创出了新生活。通过全市开远人民上下的共同努力,开远陆续解决了许多城市“老大难”问题,城乡环境卫生面貌焕然一新,生活环境质量显著提高。

高质量发展步伐持续加快,实现了“十四五”良好开局。2021年,全市实现地区生产总值303。5亿元,同比增长8。1%,增速与全国持平,比全省(7。3%)高0。8个百分点,比全州(9。1%)低一个百分点。

现在,任何事物都展现出了欣欣向荣、积极乐观的一面,在今后的学习中,我更加要努力学习,天天向上,用知识武装自己,为祖国与家乡的建设添砖加瓦,也要立志成为一个对社会有用的人!

我想,我的家乡已经渐渐繁荣起来,这难道不也代表了祖国日渐繁荣昌盛、富强的一面吗?有大家,才有小家,有国才有家,有家才有我!

请党放心,强国有我!

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篇7:小学教师新年寄语

全文共 410 字

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亲爱的同学们,时间过得真快啊,转眼间20xx年的钟声即将敲响,在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希望与梦想的一年!

在这即将结束的一学期里,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的一学期。在这一学期里让我们用掌声感谢我们班的班长为我们的班级付出了跟多。用掌声感谢你们的学习组长在这一学期对你们的帮助,谢谢他们。感谢我们班的所有班干部谢谢你们为我们的班级所做的一切。

希望你们在新的一年里,能在这个集体中学会学习,学会做事,学会做人!

海尔集团董事长,张瑞敏,经常讲的一句话是:时刻如履薄冰,如临深渊。告诫我们并非要给自己太大的压力,而是要有危机感,安逸是享受人生,奋斗何尝不是一种享受!我们都应学会奋斗,学会感受幸福!

希望孩子们牢记:

敢于竞争,百折不悔,爱拼才会赢得精彩人生!

同学之情,至真至纯,互帮互助才能友谊常青!

祝孩子们在新的一年学习进步,健康平安,快乐幸福!

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篇8:小学抗战胜利70周年征文

全文共 910 字

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世界拥挤又浩大,战场上空还有被撕开的绝望。

______题记

时光荏苒,岁月翩跹。历史凉薄的记忆被逆袭的时光撕裂出一条巨大的口子,然后豁口逐渐扩大,光线汹涌而进,看尽天地间所有的黑暗。七十年,对于人一生来说,恰巧一个花甲,似乎是漫长的。可以让豆蔻少女在时间持续不停的消耗里风化为耄耋老人。七十年,对于一个国家来说,不足以谈,似乎是短促的。

但中华民族七十年前那段哀鸿遍野、饿殍遍地、厚重沉沉的抗战历史却必须被缅怀、被铭记,把它们揉进血脉,混入传承,与荣耻绑在一起。

正如痛苦这东西天生应该用来藏在心底,悲伤天生是要被努力节制的。

七十年,在那积贫积弱的年代,曾经一衣带水的邻国带来了苦难。祖国遭受着日本帝国主义、法西斯主义的铁蹄的肆意践踏,他们誓要在泱泱古国的土地上踏出满目疮痍,如秋风扫落叶般留下满目苍凉。《圣经·传道书》里说,凡事都有定期,天下万物都有定时。生有时,死有时,杀戮有时,医治有时,拆毁有时,缔造有时,哭有时,笑有时,静默有时,言语有时,欢喜有时,悲伤有时。

于是,百年衰败的沉沦岁月。

于是,丧心病狂的侵入掠夺。

于是,生灵涂炭,血流成河,尸骨成山。

世界淹没罪恶中,历史天空被撕裂。

莫言道,他人有罪,我也有罪,反省历史之痛,呈现对生命的敬重与悲悯。我不是悲悯,我怎么敢。我就是笃定,过往不会褪成苍白与灰蒙。旭日暖阳是我凝望的眼。

而今,冲天的狼烟已经尘埃落定,峥嵘岁月渐行渐远,那整个民族的同仇敌忾,那支野蛮军队的暴行,又有谁在忆起……谁在遗忘……。

过往的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。老兵并没有死亡,他们只是消失,战争也没有远去,它们只是隐藏。

我们必须以史为鉴,“弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道。穷兵黩武、强权独霸不是人类和平之策。赢者通吃、零和博弈不是人类发展之路。和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。”习近平主席的这番话,表达了世界各国人民向往和平、热爱和平、捍卫和平的共同心声。

让我们挽紧和平的臂膀,战争是一种简单的暴力,和平则需要复杂的努力。

让历史永不重演,让天空永不阴霾。

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篇9:小学生交通安全征文500字

全文共 557 字

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交通安全常常被人们忽略,其实交通安全就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规则的人。

那是一个阴晴天,我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。我看见他们三五成群地围在一起,看起来很开心似的。他们一边骑自行车,一边顾着聊天。他们骑到一个十字路口,不遵守交通规则,还当红绿灯是个杂物,不管你红灯还是绿灯也照样冲,这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。

我和妈妈没走多远,我一回头,果然不出我所料,在那个路口,一辆小汽车行驶过来,向初中生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初中生尖叫起来,其中一个初中生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?

还有一次,我正坐着爸爸的小轿车上学。我看见一位叔叔为了自己孩子的上学,就冲红灯,超车,横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什么交通事故,但我也深深的领悟到“生命宝贵”的意思。

我突然记起一首交通绕口令:“红灯停,绿灯行,黄灯停一停。”

在平时的生活中,就算有什么急事或比赛,我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家,我常常也会叮嘱他,喝酒后不能开车,如果爸爸不听,我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害,使爸爸一次一次地清醒过来,然后他又会自觉坐出租车回家。

让我们一起来自觉遵守交通规则,让我们的家园没有任何交通隐患,没有一丝的交通烦恼!

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篇10:小学生环保的征文

全文共 789 字

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天空不知何时已不再蓝;白云不知何时已不再白;地球不知何时已身患绝症。

题记

仰望苍穹,才发现天空已不再那么蓝,白云也不再那么白究竟是谁动了我的蓝天白云?唉,都是那群愚蠢的人类。

如今的世界是高速发展的世界,人们都过上了幸福的生活。但如今的生活真的幸福吗?大气污染是越来越多的人患上了呼吸道疾病;抽烟的人数持续上升,越来越多的人告别了这个世界;工作的压力,越拉越多的人患上了心脏病。这些,都幸福吗?

唉,瞧瞧大街上吧!络绎不绝的人群带来了一片白色的沙漠食品袋漫天飞舞。纸屑、瓜子皮等等。更让人无语的是有人竟然随地吐痰。瞧呀,我仿佛看见了一个病原体在狂笑着,肆意的从人的口鼻进入人的体内。唉,就因为这几口痰,就为了舒服,不知这世界上是否会因此多出几个肺结核病人。我失望得回到家里,希望到乡村去,本想与自然亲密接触,可是,我傻眼了。

眼前的小溪已经变得又脏又臭了,不时还有垃圾袋漂过,水中的鱼早就不见了踪迹,恶臭扑鼻而来,我不禁捂住口鼻后退了几步。

这还是几个月前的小溪吗?我绝望了,几个月前这里还是山清水秀,鸟鸣声、流水声不绝如缕,那时的消息清澈的可以一望到底,水中满是欢腾的鱼儿。可如今呢?

唉!

眺望远处的工厂,烟囱里不时冒出阵阵黑烟,天空已变成灰黑色,全不见昔日的蔚蓝。天上一只鸟也没有。我彻底绝望了。

一阵冷风吹来,我的心凉到了极点。我的蓝天白云哪去了?看看如今的世界吧!污染严重,地球已身患绝症。难道若干年后,要我们的子孙戴上厚厚的防毒面具在这里生活?难道他们将再也看不到绿色,难道他们只能在书本里,在博物馆里去回忆过去的美好?

人类,觉醒吧!

为了人类的生活,为了人类的未来。人类,觉醒吧!还我那蔚蓝的天空,我那美丽的地球。

哥本哈根气候大会已经结束了,我想这对于地球母亲是一个好消息吧。但愿地球恢复以前的容貌,但愿这一切只是一个噩梦。

人类啊,还我蓝天,还我白云。

朋友,让我们共同为环保而战吧!

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篇11:小学新时代好少年优秀征文

全文共 1390 字

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“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。

课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。

在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。

在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。

那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。

在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。

也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。

在外出游玩的时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。

都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”

这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。

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篇12:小学新教师岗前培训心得

全文共 1353 字

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作为一名走上工作岗位不久的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。四个半天的培训,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。

首先,李XX老师开篇就为我们讲述了《教师专业标准》和教师专业发展规划,从宏观的角度让我们更深层次的认识自己的身份,懂得相关法律,身为教师所需的知识、技能、理念,自身专业成长和规划。使我教师责任重大,不断完善自身知识素养等的重要性,但也更加热爱教育事业。

其次,在观看《走进包河》时,对XX区教育有了一个相对全面的了解,通过滨湖两所新建学校的建设与发展的展示,教育经费投入的不断加大,教育建设面积的日益扩大,办学水平的不断提高,让我看到了一个发展的XX、强大的XX、充满希望的XX! 在陈局长的报告中又为我们呈现一个灵活而饱满的包河教育,让我们了解了XX区经济腾飞、打造XX教育第一强区的总体目标,鼓励我们在经济雄厚、技术强大、充满关怀的氛围中朝着这个伟大的目标去奋斗。刘XX老师关于香港教育印象的讲授,让我们拓宽了教育视野,感受不一样的教育天地,教学有法,教无定法,香港教育有很多值得我们学习、借鉴和反思的地方。胡XX老师的“在课堂中成长—给新入职教师的建议”让我获益匪浅,所讲内容很接地气,非常实用。成为特级教师,她的教学方法、教学态度和教学精神,对我们有一种莫大的榜样和指引作用。她说:“每一位成功的教师无一不是在课堂中拼搏出来的。”对三种不同类型的课,胡老师给了很多切实可行的建议,我们应该在课堂研磨中成长,更应该让课堂为我们代言。

第三,在XX小特色读书会上,我们大家共读一本书《怎么说孩子才会听怎么听孩子才肯说》,一本父母与孩子沟通的圣经,法伯和玛兹丽施给读者提供了一种魔幻般的机会,让我们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能是毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。在老师交流感受和案例模拟环节,让我们大家陷入沉思,到底如何说孩子才会听,如何听孩子才会说?这本书值得每一个人读,特别是刚入职的我们。刘海英老师关于班主任专题辅导:听那花开的声音,悉心为花修枝剪叶,让初为班主任的我倍感责任重大,而又充满欢馨。班主任所遇到的难题、困惑,班主任的角色、基本素养以及班级的建设和管理,刘老师都一一为我们讲授,除了感动就是感谢!《放牛班的春天》马XX老师对于每个孩子都坚持,不抛弃不放弃,他付出了真爱,用音乐重造他们的灵魂,让这群小天使高声欢唱生命之歌 引导他们走向正确的方向和道路。让同为老师的我陷入深思,我能否像他一样对待每一个孩子?

最后,在 教授关于体育运动的专题报告中,让我们对体育运动有了更加深刻的认识,身体是革命的本钱,在教育这条路上想远走远远,首先要有一个强健的体魄,所以在教学工作的同时也应该对自己的身体负责,加强体育锻炼,保持健康体魄。

总之,通过这四个半天的培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我从事教育事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为XX教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

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篇13:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 694 字

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我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡,处池塘则坦然。

是呀,“上善若水”,教师就是“善利万物”的水,是浇灌花园中花朵的雨露,当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是其本色,耕耘是其脚步,燃烧是其价值。“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

著名的教育家陶行知先生曾说过“学高为师,身正为范”,正是,“师也者,教人以事而喻诸德者也”,”喻诸德”首先要有崇高的师德。“师有百行,以德为首。师德犹如教师的生命,是为师之本,也是教育之基。

师德,人们都愿意将它解释为教师的职业道德,是一种所有为师者均应遵守的行业规范,行为准则。这种约定俗成的理解也是人们长期以来形成的认识,尽管不很规范、严密,确是一种朴素的解说,但却是为大多数人所认同的。

我认为,师德是社会公德的一个组成部分,是符合社会规范,又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。

师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家共同努力之下,让我们以良好的师德,同在一片蓝天下,文绣出我们精彩的明天。

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篇14:小学毕业典礼教师发言稿

全文共 1201 字

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今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行2010届毕业生毕业典礼。在场的157名同学经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从XX年的9月起,4年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:在鲜艳的国旗下,你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:于永正老师来我校时,你们的洋洋洒洒,博得与会老师的阵阵掌声;全运会举行时,你们在球场上英姿飒爽,面对镜头,侃侃而谈,展现了新时期少年良好的精神风貌;在校运会上,你们矫健的身影,优异的体育运动成绩,都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来,在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

亲爱的同学,你们可曾记得,课堂上我们讨论得热火朝天,课余时我们又是如何地亲密无间。圣诞节时,老师身上的硝烟久久不能散去;千年一遇的日环食出现时,我们一起仰望天空,观测天文奇观;下雪时,我们在操场尽情的欢笑……

一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后,祝愿你们记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们进步!永远快乐。

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篇15:小学作文教学要重视学生情感素质

全文共 882 字

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摘 要:《义务教育语文课程标准》明确指出,在小学语文教学中要重点培养学生具有良好的情感素质,这是当前小学教学的重要目标。作文教学是小学语文教学中的重点内容,是培养学生情感素质的有效途径,小学语文教师可以在作文教学中开展情感教育,通过作文教学来培养学生的情感素质,让学生在写作的过程中抒发内心的真实情感,从小就培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。

关键词:小学;作文教学;情感素养

小学生词汇量有限,写作的时候文章空洞、苍白,学生所写出的文章只是在叙事,而没有情感的文章就失去了灵魂,这严重影响了学生日后的学习和发展。因此,小学语文教师必须响应新课程改革的号召,在小学语文教学的过程中采取有效的策略培养学生的情感素质,使学生更好地学习和生活。

一、利用真实情感对学生进行启发

教师是学生的榜样,教师的思想情感能够对学生产生很深的影响,因此,小学语文教师就应该充分地发挥自身的魅力,用最真实的情感对学生进行感染、熏陶。在进行小学语文作文教学中也是如此,教师要充分地调动自身的情感,用真情去感化启发学生,开启学生情感世界的大门。

例如,在学校举办拔河比赛之后,可以让学生写下比赛的经过和自己的感受,而在布置写作任务之前,教师对学生进行了动员:“同学们,我们班在拔河比赛上获得了第一名,这是每个人共同努力的结果,我相信大家心情一定很激动,老师也是一样,老师为你们感到骄傲,让我们一起鼓掌,为你们所获得的成绩庆贺。下面让我们拿起笔记录下这荣誉的时刻吧!”通过教师的启发,学生的情感因素充分地调动起来,所写的文章更加真实、情感也更加丰富。

二、创设情境对情感素质进行深化

总之,情感素质对学生日后的学习和生活都有重要的影响,因此,小学语文教师在进行作文教学的时候一定要实施情感教育,在教学过程中培养学生的情感素质,充分重视学生自身的情感特点,让学生在写作的过程中抒发内心最真实的情感和感受,这样教师才能走进学生的情感世界,帮助学生解决情感上的烦恼,让学生不仅学会知识,而且还能有健康的心态、乐观的情绪、积极向上的态度,为学生日后步入社会打下坚实的基础。

[小学作文教学要重视学生情感素质

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篇16:向国旗敬礼征文小学500字

全文共 788 字

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2009年10月1日,是一个令人每一个中国人都不会忘记的日子,因为那一天是新中国成立六十周年纪念日,在我们的首都——北京,举行了一个盛大的国庆阅兵仪式……

“军旗飘飘,军歌嘹亮;马达轰鸣,铁流滚滚。多么整齐的步伐,多么威风的军容,多么严明的纪律,多么坚强的意志!”这就是我看了国庆阅兵仪式后的第一感觉。看着这么整齐的方队,我不禁感叹道:“这么整齐完美的队伍,在背后不知要练多长时间啊!”

从小到大,我对国庆阅兵仪式这个概念并不清楚,因为我从来没都没有完整的看过阅兵式,但这次,我明白了,“国庆阅兵”这是一个十分庄重的仪式,也更让我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。当我看到那些在仪式现场的观众们,看着他们从仪式的开始到结束,这几个小时脸上总是洋溢着甜甜的笑,我知道,他们“笑”是从心的发出的,是对祖国母亲的赞许。当胡锦涛主席在台上讲话时;当国旗在缓缓上升时当听到如雷鸣般的掌声时;我心潮澎湃,热血沸腾,这些都让我感受到了中国的强大,中国的美好!我为自己是一个中国人而感到无比自豪。

回想一下2008年5月12日,在我国的四川省发生了8.2级的特大地震,这一震不知震倒了多少人的家园;这一震不知震碎了多少人的心;这一震又不知震死了多少人的至爱。但在这一刻,又从四面八方拥来了许许多多的解放军,他们冒着生命危险拯救了很多人的生命。

如今2009年的国庆阅兵仪式圆满成功地举行了,接着明年的世博会就要来到了,迎接世博的到来,是我们现在最主要的任务,世博会的脚步离我们越来越近了。

前年特奥会,去年奥运会,明年世博会,大家可以看出近几年中国发生了很多大事,这说明了中国正在一点点地进步,正在向世界上那些发达国家靠近,在这种时候,我们国人就更应该要把自己最好的一面展现出来,不是吗?所以我们要从现在开始,从小事开始,从自己做起,做一个文明的上海人,为世博做贡献,展现一个更美的上海给全世界。

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篇17:景海鹏三度飞天小学生征文

全文共 1980 字

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今年50岁,曾执行过神舟七号、神舟九号两次载人航天任务的景海鹏,已经是第三次接受任务了。“首先是基于对航天员这个职业的热爱”,谈到再次出征的动力,他表示,从1996年参加航天员选拔开始,他就喜欢上了这个职业,“从1998年到现在,航天员已经当了18年,又经过两次飞天的考验、磨砺和磨炼,我对航天这个职业可以说是挚爱。不管什么岗位,首先你得热爱他,才有可能干好。”

景海鹏对记者介绍,他从小在农村长大,十八岁当兵,1985年高中毕业成为一名飞行学员,经过五年多的学习,成为一名飞行员。心底的梦想和偶然的契机又把他带到了梦寐以求的航天员岗位上。“从飞行员成为预备航天员,再成为航天员,经过十年努力又实现自己的梦想,飞过两次天,我能够一步一步走到今天,登上一个又一个台阶,实现一个又一个人生梦想,这一切都是国家培养的结果,要回报国家。作为航天员,最好的回报方式就是多执行任务,把我们国家科技人员的智慧,他们的想法,他们的理念,通过航天员双手在太空实现,把大量有用的数据带回来,进行科学实验,造福人类。”

然而,在太空中把实验做好,把飞船开好只是任务的一部分,景海鹏告诉记者,返回以后,更需要做的是弘扬载人航天精神。“和广大的青少年朋友交流、互动,让孩子们从小萌生出科技梦想,这个非常重要,也是任务非常关键的一部分。回来以后,包括我在内的所有航天员,都经常去参加各种科普活动,进校园和孩子们交流。只要有机会,我们都会积极踊跃去参加。因为我们也从学生时代过来的,自己也都有孩子,都知道青少年时期播撒下的种子特别重要。”

尽管已经有过两次“飞天”经验,这次入选,景海鹏还是显得非常激动,“跟神七、神九入选乘组的时候一样激动、高兴,觉得自己特别幸运”。但这次定下来以后,他想到的更多的不是鲜花、掌声和赞誉,而是自己离这次任务的距离还有多远。“我在训练过程当中,针对这次任务想了很多,包括实验哪些知识点,哪些技能还没掌握,与专家的差距在哪里。”训练之余,他还会主动征求其他航天员的意见,包括没有飞过的航天员,广泛征求他们的意见和建议,“我考虑更多的是自己还有哪些弱项,如何补齐短板”。

这次任务中,需要航天员亲自操作的实验非常多,这对景海鹏来说也是一个新的挑战。“目前专家还不能上天,怎么办?就要培训我们,把他的理念,他的想法,他想达到的目标告诉我们,我们进行反复大量的训练,其实我们最担心的就是怕做不到最好,虽然执行过两次任务,但是之前我也没有做过,我不敢打这包票说没有问题,这是一个难点。所以我们就在地面反复地交流,反复地训练,把各种可能出现的异常情况都考虑到。从实验角度来说,我感觉还比较难以掌控的,但我坚信没问题,最难的都攻克了。”

此次,景海鹏要跟着神舟十一号在太空中驻留三十天,比他上一次的驻留时间整整增加了一倍多,但他显然已经积累了不少经验。“到了太空,一失重,你的体液、血液会重新分布,有地球引力的时候,体液血液是从头部往下肢流动的,一失重反过来了,从下肢往头部涌的。所以大家在电视画面中看到我们,可能面目会微微泛红,看到脸上会有点浮肿,这就是失重造成的。”

除了要适应生理方面的变化,在太空中行动的难度也会增加,“我们在天宫里面,四周有好多手抓的,脚踩的,就是手脚限位器,不把自己固定住,你就没有办法操作。将来,空间站长期飞行,万一哪个设备坏了,就需要航天员维修。这种操作在地面很简单,在天上可不是那么简单。假如在地面需要一个小时,在天上就要放大1.5-2倍时间才能干完。”

在天上失重,大部分时间靠上肢辅助在行走,腿部几乎不用,一个月下来,下肢的肌肉力量一定会减弱,这也是景海鹏的经验。“长期失重会带来一些钙丢失、肌肉萎缩,所以返回以后出舱也要特别注意安全。像国外有些航天员出舱都是抬出来,躺在特制的座椅里面半躺着,以保证他的安全。所以,以后落地,如果大家电视上看到我们航天员躺在那被抬出来,那是一种常态,可别大惊小怪。”他打趣道。

作为一名航天员,每次“飞天”都承担着未知的风险,对于景海鹏来说,家人的支持和理解尤为重要。“自从嫁给我那天开始,我爱人就做好心理准备了,所以,这一方面,我感觉她很坚强。我当航天员18年了,大大小小经历了很多,也经历了两次任务。第一次,她也很紧张,回来以后,过了一段时间,她说我称称体重,我说你没事称体重干吗,她说我在天上,三天三夜她都没睡觉。第二次我就警觉了,因为我们进发射场之前,专门跟爱人、孩子见了个面,我就说这次要去13天,你总不会13天不吃不喝不睡吧,她就笑。当我第二次回来以后,她就比较淡定了。所以,这次我坚信,她也像我一样不会有压力。”

当被问及思念家人怎么办,景海鹏表示,组织上也考虑到了,给航天员准备了一些个人物品带上去。“我带什么东西,现在说出去就没有亮点了。到了太空后一定会展示。” 在这里,景海鹏给我们卖了一个关子。

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篇18:强国有我小学生征文500字

全文共 679 字

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9月1日是开学日,也是看开学第1课的日子。从前看开学第1课的时候,像往年一样,我准时坐在电视机前,今年的主题是:理想照亮未来。

从坚持真理、坚守理想的李大钊、,到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士、蓝蒂裕;从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代传承为国守边的拉齐尼一家;从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌,到用教育改变大山女孩命运的“”获得者张桂梅校长;以及奋力拼搏、为国争光的航天员、奥运冠军等新时代奋进者群像……

最让我印象深刻的两个场景是:都尔汗拉齐尼讲述他爸爸的巡边故事和与在太空的三位宇航员叔叔连线。

都尔汗拉齐尼的爸爸是一位巡边员,每次去巡边,就要翻过8座海拔是5000多米的雪山,在这样恶劣的环境下,三代人还是继续守边,异常艰苦。都尔汗拉齐尼在讲述他爸爸的故事时泪流满面,而我也热泪盈眶。直到今年的1月5日,都尔汗拉齐尼的爸爸为了救一名落水的儿童,不幸逝世。而都尔汗拉齐尼的弟弟,以后也要当像爸爸一样坚守岗位的优秀护边员,正因为他们有一颗为祖国奋斗的心,才能坚持在这恶劣的环境中。

看了航天员在太空中的生活,让我对太空也产生了极大的兴趣,其实在小时候我也有去太空的小愿望,看到汤洪波叔叔带着小红薯坐飞机在坐火箭,我也笑得合不拢嘴,想:这个小红薯竟然完成了我还没有完成的梦想。通过杨利伟叔叔这一代的科技人员的无私奉献中,中国在实现飞天梦的道路上,取得了巨大的成就。这也给我们青少年树立了一个伟大的理想和梦想,也许离我在太空翱翔的梦想已经不远了。

正如开学第1课说的那样,理想照亮未来,在未来的学习生活中,我会将自己的理想当作是远方的灯塔,让它照亮我的未来!

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篇19:强国有我小学生征文大全

全文共 725 字

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忆往昔,峥嵘岁月,看今朝,红遍东方。

今年党成立一百周年,这100年来我们的党风雨无阻,披荆斩棘,成就了我们中国的太平盛世。这其中又有多少人民的英雄为了祖国奉献出了宝贵的生命,伟大的共产主义战士_,决不投降的江姐,舍身炸碉堡的董存瑞……

以前我不知道为什么要读书,直到我看到庆祝党成立一百周年大会上共青团员和少先队员代表说的那铿锵有力的八个字,请党放心,强国有我,这八个字刻骨铭心,也是我们青少年对党的庄重承诺!我这才明白,读书不是为了找工作,而是为了党为了国家,贡献出自己的一份力量。

而作为新时代好少年的我们,更要以全国新时代好少年李端林为榜样坚定信念在苦难中汲取力量,勤奋学习,为中华之崛起而读书,为全面建成社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴贡献力量。

有一次我参加了一个捡垃圾的公益活动,平时我觉得那些环卫工人轻松舒服的很,而我真正实践了过后,却发现没那么简单,累的要命,我这才知道其实那些毫不起眼的身上脏兮兮的环卫工人才是最辛苦的,之后我又参加了许多公益活动,给环卫工人送护手霜送水等。

我们要努力学习,奋发图强,学会感恩,并时刻牢记祖国,社会,学校,父母,老师们给予的殷切期望,进一步增强了不负时代,不负韶华,不负党和人民殷切希望的责任感,使命感,要有为中华之崛起而读书的使命担当。努力践行请党放心,强国有我的青春誓言,作为茁壮成长的当代中国青少年,我们一定要刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴中国梦时刻准备着。

少年壮志,本应不懈奋斗,百年盛世更应自强不息,请党放心,强国有我,同学们,让我们把这份庄严宣誓铭记于心,以永不懈怠的精神状态努力奋斗,一往无前,我们相信追梦路上传承信仰,扛起担当,我们能行!

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篇20:小学生关于祖国万岁读书征文

全文共 743 字

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在我家的书柜里,珍藏着一本书,书名为《祖国万岁》,这本书让我知道了我们祖国有五十六个民族,了解了各民族有不同的文化、风俗和礼仪,还附有图片呢。每当看到这本书,我都很骄傲!我的祖国有这么多的民族真是伟大啊!

这本书里给我印象最深的是各民族的装扮和他们的民族风俗。

在装扮上,光帽子就让我看花了眼。藏族的帽子上有几根白色的羽毛,看起来洁白如玉;苗族的帽子是银子做的,看起来银光闪闪;壮族的帽子戴在头上很大,都快盖住了脸;还有满族的帽子像以前皇宫里的帽子。他们的服装色彩斑斓,千姿百态。苗族的衣服是用羽毛做的彩带裙,还加了一个围腰,围腰代表一条龙,苗族有对龙的崇拜,他们认为龙是一种吉祥的象征;土家族的衣服肩上都披着一件装饰品,叫云肩,上面有寿桃、蝴蝶,象征着富贵长寿;壮族的衣服肩膀上都绣着鲤鱼和庙堂,象征着鲤鱼跃龙门的意思;布依族的衣服上都有星星点点的,好象星辰布满了天空一样。还有各种各样的装饰品,真是琳琅满目。

各民族的风俗也是各有特色。比如蒙古族的“那达慕”大会,是人们为了庆祝丰收而举行的文体娱乐大会。大会上有惊险动人的赛马、摔跤,令人赞赏的射箭,有争强斗胜的棋艺,有引人入胜的歌舞,显示出了草原民族独有的特色;傣族的“泼水节”是最盛大的节日,她们以泼水的方式互相祝福;鄂伦春族的“篝火节”,这一天,鄂伦春人都要点燃篝火,欢歌舞蹈,欢庆自己民族的节日。赫哲族的“河灯节”,年年都在农历的7月15日放河灯、祭河神,以此来祈祷、祝福族人平安、捕鱼丰收。

看了这些,让我惊叹的同时感受到了中华民族勤劳、勇敢、富于创造的智慧,各民族紧密团结,共同缔造了我们强大的祖国!我作为祖国的一份子,为有这样强大的祖国而骄傲。我是一名小学生,我现在要做的是努力学习,为祖国的强大添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。

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