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那段 的时光作文(推荐20篇)

时光,来也匆匆,去也匆匆,对于那些虚度光阴的人来说,时间就是风,吹过后,不留一丝痕迹。小编收集了快乐的时光作文,欢迎阅读。

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回首过去的时光作文

全文共 812 字

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雨丝,渲染了四月的天,好美。伴着小雨,一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路,那条路上留着我六年的回忆,洋溢过我欢欣时的得意,淌过我失败的泪水,记忆着我成长的味道,而那条小路我已很久没有涉足。

踏上这条小路,往日的桩桩件件都历历在目,它们宛如沙滩上那闪光的贝壳,时不时会拾起来细细品味,又好似夜空中稀疏的星星,时不时会仰起头慢慢欣赏,多么惬意啊!记忆中一张张纯真的笑脸,一句句亲切的问候,一个个亲昵的外号,令人啼笑皆非的一幕幕,都让我难以忘却。

六年前,我们都还是懵懂的孩子,一起进入同一个集体,那时候什么都不懂,只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子,撒过娇,发生过争执,被老师批评过……一天一天过去了,和这个集体生活在一起成了一种习惯,虽然每天过得很平淡,但在不知不觉中我们的感情越来越深,一人哭全班安慰,一人犯错全班受罚。

不知不觉,日子划过指尖,六月的流云预示着分别。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批评的组员;不舍那些拖后腿的笨蛋们;不舍,水房里的嬉笑打闹;不舍;我们考试时的手语;不舍,那些被画得面目全非却写满了心事的课本,不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌;舍不得那些岁月,岁月还是匆匆而过;舍不得那些告别,告别还是没有停下脚步;舍不得那些缘分,缘分还是渐渐走散,曾经的人,过去的事,那些散落的记忆又将怎样保留……

六年的时光就是这样一分又一分地消逝,没有声音,也没有影子,一轮红日与一轮明月不停地周而起止,消失在我们的指间,我们都未曾察觉,曾经许下的永远只剩下了寒暄,海枯,石烂,地久,天长恐怕早已成为童言无忌,只是不知道我们再见不会红着眼,是否还能红着脸,就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……

雨停了,带着满满的回忆与憧憬,写下了伤感。时光,带走了物是人非,将最真挚的情感留给我们,很幸运,我们没有错过,在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月,不仅有雨丝的渲染,还有我们最美的回忆。

期待我们的未来更美好。

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篇1:快乐时光高二作文

全文共 783 字

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在我们成长过程中发生了许许多难忘的故事,回忆起来就像一个自己拥有的多宝盒,里面有悲伤的、苦恼的、快乐的、幸福的。

记得在我很小的时候,妈妈就让我认字,背唐诗宋词,那时候,我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩,走在路上,我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字,一旦有什么不会读的字,妈妈就告诉我。有一次,我和妈妈走到了一家银行旁,我就大声地念起来“中国建没银行!”妈妈突然笑了,我不解的问:“妈妈您笑什么,难道我读错了吗?”妈妈说:“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈,您不是教过我认字的法则是‘有边读边,无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法,还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起,我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!

可还有一件事让我哭笑不得:记得刚刚上小学一年级的时候,我有时做作业不是很认真,妈妈用白话说我:“你真的太‘yiyao’了!”。有一次,在写课堂练习时,我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了,还连累了同桌,他问我答案,我告诉他是“yiyao”,他又写成了“一呀”,真是太“害人”了!

“很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年,这首歌,心里总是酸溜溜的。

自从进入三年级以来,每次考试常常拿不到自己理想中的分数,当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉,而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而,考试时总是有一些该得分的却未得分,有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了,有的明明平时会写的,却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了,最难的没问题最简单的却失分,是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我,而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问:“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”

在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆,虽然其中并不全是快乐的但却是美好的…

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篇2:午后的时光作文600字

全文共 575 字

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午后,镶着金边的阳光透过窗户照进来,慵懒地窝在窗边。午后的时间总是格外漫长。

捧一本书,搬一把舒适的椅子,坐在窗边,感受阳光的温暖。看看窗外的树木和建筑,它们都静静的,安静地看着车水马龙。午后是安静的,一般人们都选择在这时美美地睡一觉。如果不是有时清风拂过,枝叶摇摆,我都会产生“这个世界已经静止了”的错觉。在这宁静的空间中,时不时会传来家人细微的鼾声。

打开书本,开始阅读,那么很快就会进入书中,与书中人物戏耍一番,就会开始迷糊,陷入似醒非醒、似梦非梦的感觉。这时,感觉掠过一片阴影,是风吹着云从太阳前飘过,这时也就只有风和云在玩耍了。风穿过纱窗,带着一丝清凉拂在脸上,给我带来一瞬间的清明。抬头看一看天,云朵像猫儿一样卧在天边,随风飘荡。

头脑清醒后,去倒一杯热水,放在一旁晾一晾,看看袅袅的烟雾,看它带着卷云升高直至消散,再次翻开书本。

在这个快节奏的时代,我也不知道为什么这样安静恬淡的午后,会毫无违和地出现。许多人在这样的快节奏中迷失了自我,盲目地追逐,但是,他们自己却不知道自己究竟想要的是什么。或许,午后的时间是为了他们而准备的吧。在这样的时间里是无拘无束的,可以做自己想做的事情,可以思考,可以反思,这是属于你的时间。在这时才可以感受到时间是慢的,是轻柔的,是包容的,是一秒一秒慢慢地走过的。

很幸运我可以享受午后的时光,也可以想到这么多的事。

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篇3:时光匆匆作文500字

全文共 516 字

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打开相册一张张的相片进入了我的眼中,那些相片拍摄的时间不一样,地点不一样,景色不一样……但那一些相片之中总有那么一个人是永恒不变的,每一张相片之中都可以找到他的身影,那个人就是我。

儿时的我长的十分可爱,每一张关于我的相片都可以看到我露着两颗外飞的大门牙一脸呆萌地笑着,那时的我十分的无邪、天真。时光匆匆,相中的那个我就已变到了要上小学的年龄了,虽然岁数变了,个头高了,但以前的那一个天真、无邪、可爱的脸依旧没有变。六年的小学生活已接近尾时,我已12岁了,如果那个时候你要用儿时的相片来比较的话,你一定不敢相信那是我。我的外貌有了变化,个子有了变化,从以前呆萌的可爱的我变成了时儿严肃,时儿活泼的我,个子也从一米三变成了一米六……时光匆匆,我已不是也不再可能是以前的那个我了。

时光匆匆,我已成为了初二的大哥哥,心中的无邪、天真又少了那么一点,取而代之的是那么一点“为赋新词强说愁”的小忧伤,脸上的笑容多少也变的有一些僵硬了,我再也不可以变回以前的那一个无忧无虑、自由、可爱的那个我了。

有时候我希望自己可以成为彼得·潘,永远长不大,躺在金色的麦穗中,让麦芒看扎痛我的手,但我知道那是梦中盛唐,水中之月了,时光匆匆我永远变不回从前的我了。

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篇4:时光不老我们不散作文800字

全文共 762 字

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曾经总以为毕业遥遥无期,不知不觉我们就各奔东西,我同班的你们,能否别离去,我早习惯有你们。

——题记

记得我们第一次见面,是在一年级,我们从不同的家庭组成了一个大家庭,高师是我们的妈妈,我们则扮演着不同的角色,一不小心演了六年。

在这六年,我们可能会生气,会打闹,但我们知道再打再闹我们也是一家人,我们的生活多姿多彩;有开心果秦代起,有调皮大王张平,有机灵鬼刘翼睿——因为我们的存在,给这个校园增添了不少色彩。

试验田留下我们劳动的汗水;篮球场上留下男生们帅气的身影;文艺演出上流下女生们动人的舞蹈;运动会上留着我们出色的成绩。

当老师生病不在时,我们团结一心,当别人欺负我们同学时,我们会替他们打抱不平,但我们也会出现打架、吵架,只不过我们永远是好同学,时一家人,就这样我们一起走过了六年时光——

我记得男生们说过一句最让我们女生感动的话—---初中的女生最漂亮,也不如你们这小学里的疯女孩,其实我也想说—--初中的男生再帅,也比不过你们这群毒舌男。

小学六年里有你们陪我哭,陪我闹,陪我疯,陪我笑是我最美好的记忆。我多么希望你们能继续陪我哭,陪我闹,陪我笑——

我们永远不会忘记像妈妈一样关心我们爱我们的高老师;不会忘记时常鼓励我们的马老师;也不会忘记像大姐姐一样和我们玩闹的王老师,更不会忘记我们这个大家庭,你们是我最美好的记忆。

三张卷子,一场考试,一次毕业典礼分离了我们生活六年的同学,但它只能分离我们的人,分离不了我们的心,这29颗心,只因—---“We are 伐木累”永不变。

别了,我的老师;别了,我的家;别了,我的母校,我的摇篮;别了,那群陪我疯六年的同学。但请记住,如果你不开心了,受伤了,背后还有一个默默支持你的大家庭,还有一群人,随时向你展开温暖的怀抱,是你坚强的后盾。

时光不老,我们不散,“We are 伐木累”!

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篇5:有关慢下来的时光五年级

全文共 802 字

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我正在努力使自己放慢脚步。可大人总这么说:这孩子,有点懒。

但我并未觉得懒有什么不好。

一个夏日的午后。耳机里重复着轻柔的音乐。我习惯地吹着口哨,双手放入裤袋。这雨后的空气刚被阳光蒸腾到温柔的热度,我贪婪地猛吸几口。远远地看见了一位学长夹着一叠厚书,行色匆匆地向我走来。

我向他打了招呼。但他,并未停下脚步。

我拉了他一下:这么急,干什么?

他用哥伦布发现新大陆的匪夷所思的眼光扫了我一眼,极不耐烦地说:我倒要问问,你无所事事地闲逛,都干了些什么?接着,他头也不回地,加快了步履,消失在街的那一头。

我?我无所事事?我在干什么?

小雨刚过,我在树下伫立良久,听到鸟儿婉转的唱和声,那是它们在关心地互相询问,你的羽毛湿了吗?“到太阳下晒晒吧!”我情不自禁地回答。可是它们却飞走了。在巷弄口,要了一杯乌龙茶,临走时对那慈眉善目的老头儿笑笑,然后一口一口,让清香弥漫唇齿间;在书店,随手挑了一本书,然后斜倚书架,在昏黄的灯光下阅读。一切一切的喧嚣与我无关,秒与秒的空隙增大,时针每分钟放慢脚步,我是把时光变慢的人。

其实,可悲的不是我,而是你呀!我在心底想着,无可奈何地笑笑。你拼命地追逐时光,时光永远在你前面,你加快脚步,它也加快脚步;而我使自己慢下来,时光也终究为我停下步伐。

在我们与时光互相追逐时,你应该知道,时光的快慢取决于我们的心态。你若安然,它便静好。有太多的风景被急着走完旅途的我们一眼带过挥霍,哪怕慢一点,那平日未曾注意的风景便会美丽显现。

看着他消失的地方,嘴角露出微笑,视线转向天空,发现雨洗涤过的天空像大海般蓝而深邃,纱一样的云朵透着阳光射出七彩的颜色。于是,我再次停下来,给自己15分钟,对着白云冥想发呆。懒,有什么不好?

如果,如果慢慢地走,懒懒注视的旅行者只有一个,那么我愿意成为,奔跑的人群中的那个慢慢行走的人。

这样,阳光就会为你慢下来,慢下来。

只为了,为了多看一眼那些美好的事,美好的物,美好的人。

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篇6:藏在时光里的什么半命题

全文共 753 字

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藏在时光里的记忆

我已经记不清姥姥家门口的那家小卖铺是什么时候开的了,只记得小时候每次跟着爸爸妈妈去看望姥姥时,我和表弟就一定会光顾那家小卖铺。

从打记事起,我和弟弟就经常到小卖铺里买零食。在大人眼里那些可能都是垃圾食品,可我们却觉得那是难得的人间美味,每次都吃得津津有味。除了零食,有时也会买一些小玩具,一个人拿的钱不够时,就商量后把钱凑在一起,然后再买,而这样买来的玩具只能轮流着玩。我们兴奋地拿着刚买来的小玩具,跑到田野?小广场或学校的小操场去玩一会儿。有时候玩得上瘾了竟然忘了回家吃午饭,害的家人四处找我们。

后来弟弟去跟舅舅他们郑州上学了,我也要跟爸爸妈妈回到县城上学,便把玩具放在老家,这样不论谁回来都可以玩,但是一个人玩没意思,总是盼着能再次相聚。

到了春节,小卖铺门口就会摆上桌子,在桌子上放上烟花,鞭炮,擦炮等各种各样不知名更不知道玩法的炮仗,我和弟弟经常被它们吸引,便会把压岁钱大方地拿出来买。可能是节日的氛围浓厚,平时管我们很严的大人也不再阻止我们买花炮。

这时的我们就有点儿肆无忌惮了,只要兜里有钱,就一定会换来一堆的炮仗。雪地里塑料瓶、玉米芯,甚至带有小孔的小木棍都被我们利用了起来,还要不断的变换方式,总想玩出新花样。兴奋地点燃,再用力的抛出,然后赶快捂住耳朵,几秒钟后“咚”的一声响,再看雪地被炸出一个黑灰色的小坑,一小子激动地跳起来,那种兴奋真是难以言表。

到了晚上,家人们把鞭炮拿到田野里点燃,一串串的烟花伴随着一声长鸣,嗖的升入天空,然后在夜幕中炸出一朵又一朵的美丽的礼花。家门口的大红灯笼下,大人小孩儿都拿着“仙女棒”使劲地抡着,整条街道都被烟花点亮了。

现在,为了环境保护,许多地方都禁止燃放烟花炮竹了,感觉过年也越来越没有年味了,而那段时光在我心中也成为了一段难忘而美好的回忆。

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篇7:温暖的时光作文

全文共 533 字

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时间的旅程中,总有一些凝望惊艳了岁月,温暖时光,让人驻足、留恋。

曾几何时,我还是一粒干瘦的种子,被风埋没在土里,等待着甘霖的滋润。那时我上小学,正是我性格孤僻、成绩平平的时候,像一株普通得不能再普通的小草。

四年级时,我班换了班主任,班主任姓王,个子高挺,年纪较高,那不苟言笑的样子,显现了老师特有的威严。他给我班上的第一堂课,使我至今难忘。

那堂课讲的是一首诗歌,王老师声情并茂地解读完诗歌后,平和地问:“哪位同学能朗读一下这首诗?”我不想“惹事”,可学了两年的朗诵,我也想在同学们面前“风光”一把。我的手似举非举,内心很挣扎。王老师似乎看出了我的踌躇未决,目光温和地凝视着我,眼里似乎有种力量在鼓励着我,我把心一横,索性举起了手来。待我朗诵完,全班爆发了雷鸣般的掌声……我松了一口气,瞥见王老师也正在凝望我,那双眼睛深邃旷远,像一本页角泛黄的书,我从中读出了鼓励,读出了赞赏,也读出了温暖;它还像一阵春风,盎然了我心中的春意;它更像一束阳光,温暖了我整个心房。

我感觉到,我心中有一粒种子得到了甘霖的滋润,阳光的普照,它冲出了黑暗,探出了脑袋,在三月的春光中载歌载舞。

自从那节课后,我的成绩直线上升,性格越来越开朗。时隔多年,那凝望仍驻守心间,温暖犹存,风吹不散……

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篇8:时光穿梭记作文800字

全文共 1499 字

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伴随着妈妈的催促,我艰难的放下了心爱的科幻书。乖乖的上了床,墙上的挂钟响起了8点整的报时声,我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。

又是一声沉重的报时声传来,午夜12点到来。我睁开双眼,看向四周,突然发现周围的事物发生了扭曲。一束金黄色的光芒直直的射向我。金色的光带着我不断的上升,我拼命的向家的方向游动、但是完全没有任何的作用,不一会儿我便被眼前的事物惊呆了。光线是从一艘巨大的飞船射下来的,它的体积比足球场还要大。我从没见过这样庞大的船,还是能飞在空中的船。渐渐的我被吸了进去、一切都变了,映入眼帘的是宽广、一望无际,比在外面看起来还要大得多。这时一位衣着整洁、面貌帅气的男人走过来告诉我:这艘飞船出现了问题,所以一不小心穿越到这个时空,邀请我上来是因为这个男人就是未来的我,现在飞船就快修好了、他要带我去未来世界。说完他就启动了飞船,一下子所有的仪器火速的运转起来,从发射器射出了一道刺目的白光,打开了时间的隧道,飞船急速的飞了进去。为了避免因为时间的变化而老化飞船、飞船外面形成了一个蓝色的护罩。我也飞了起来-因为速度太快、时空隧道里没有引力。不一会,他说我们快到了,突然飞船发出了红色的警报,船员们紧张的在能量盘上调整飞船的各项数据。“飞船马上要爆炸了”船里的人们慌张的驾驶着逃生舱逃走了。只留下了我和未来的我,这时飞船发生了爆炸,我们赶紧跑向飞船尽头、火焰像老虎一般像我们扑来,我吓得不能动了,未来的我一把抱起我,慌忙的穿上救生服跳下了飞船。刚跳出就被一阵巨大的爆炸震飞出去了。当我醒来的时候,发现这个世界没有高楼大厦,也没有人类的足迹,只有一望无际的草地和树木,到处鸟语花香。我朝四周望了望,寻找未来的我。这时身下传来“把你的身体挪开”。原来未来的我被当成了“肉垫”,所以我没有受伤。我不好意思的站了起来,尴尬的摸了摸头。未来的我也站起来了,还好也没有受伤、我心里也就放心了。我看着四周陌生的世界问“我们还可以回去吗?”“那就得看我们的救生服了!这件衣服也有穿梭时光的功能,但是却只能改变穿越地点的时间,而位置不变。我们需要找到具体的穿越位置和坐标。”未来的我回答。边说边拿出一个光线成像地图仪,手指在上面画来画去,对我说“我们现在在这里——未来美国的位置,我们要到以前的中国去,然后直接穿越时光。”。他打开了救生服的飞行装置,抱着我飞向天空。没过多久“能源不足”的提示声音传来,距离目的地也不知道有多远。我们在天空上划出一个长长的的抛物线慢慢地降落,正巧掉在一条龙的背上,吓得我魂飞魄散。这时未来的我拿出一根闪烁着魔力的杆子,一下就套在了飞龙的脖子上,飞龙立刻停止了挣扎,乖巧的顺从我们指引的目的地飞去。太阳散发着温暖的光芒,风儿吹过我的脸颊,双手紧紧抓在飞龙的背上,我们掠过清澈的小溪,飞跃万丈的悬崖、跨过巍峨氤氲的山脉,感受到大自然散发出无穷的魅力、到处都是鸟语花香,和谐自然。恍惚连空气都格外的不一样,紧张的心情也随着风儿荡漾了起来。天上白云蓝天、海面波光粼粼,一些小型动物在森林里面嬉戏追逐,是那么让人心旷神怡,我被眼前一切深深的震撼住了。

原来我们的地球曾经是这么的美丽,但是人类的诞生和进步已经严重的伤害了美丽的它,绿水被黑色笼罩,青山也逐渐消失,洁白的云彩被染上了灰色。地球美丽的脸颊被我们胡乱的涂鸦,是时候保护我们共同的“母亲”地球了。突然一阵失重感觉传来,我大惊失色以为要被活活摔死,我惶恐的张开眼睛,原来我睡觉做梦掉下了床。我的叫声惊醒了妈妈,问我做恶梦了吗?

虽然是梦但却很真实,使我记忆有新,从中我明白了:我们要珍惜地球,多植树少砍伐,节约资源,因为地球只有一个呀!

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篇9:怀念童年的美好时光

全文共 1438 字

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我的童年可以轻描淡写,也可以浓墨涂抹。

曾经读了太多别人的“童年”,他们的作品字里行间都流露出无忧无虑的快乐,青涩懵懂地成长。而我,我的童年却“与众不众”。没办法,我只能逃避,逃避我的童年,逃避我的生活,逃避属于我的一切。

童年是什么?是童真还是童趣呢?我不知道。但是我所渡过的童年是灰色的。

我的记忆从3岁后开始。3岁前的故事大多由大人嘴里听说。大致是9个月时我被我妈妈判定为脑瘫,为母则刚的她义无反顾带上我背井离乡开始漫长地治疗。所庆幸的是我只是肢体残疾,四肢僵硬,双手翻转,不能走路。3岁前我的生活是在成都妇幼保健院的康复中心度过,但那时的我并不了解事态的严重,只是隐约知道,我不会走路,我和别人不一样。现在说起那段往事,大人们都一致认为,我极不配合,每天训练都是哭闹,坚决抵抗康复医生造成康复效果极差。钱也耗尽,人也倦怠,伤心疲惫带我回到了家乡。

回到家里,全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的双胎弟弟。那时,我又爱他又恨他,爱是因为只有他能陪我玩耍,恨是因为他能上幼儿园而我却不能,所以我总捉弄他。每次发生争执时抓住他我是又掐又咬,绝不手软,因为我张力很高,力气很大,导致弟弟细嫩的脸上一直是伤痕累累,但他从来不挣脱逃跑,任由我肆无忌惮侵略他。这时,妈妈是最心疼的,责骂谁都是不舍。那段日子,妈妈和外公外婆就成了我的康复医生,按摩锻炼天天不落下。至到我5岁了,社会也开始关爱我们这样的孩子,由“关工委”牵头,联系416医院为我做了spr双下肢矫形手术,然后到成都八一康复中心进行康复训练。

我童年的记忆在这阶段才开始最清晰了。

那时我5岁了,完全能准确表达我的意愿。在这里我才真正从内心接纳了我的最信任的康复医生——我的师傅,苟叔叔。是他倾心陪伴,细心指导,我才开始改善。

我们一起来到“八一”的还有几位同家乡的孩子。早上我们精准地送到训练地点,踢腿,抬沙包,仰卧起坐,牵引,站立……这些在常人眼中简简单单的动作对我们来说却是难于登天,汗水已经浸透了衣裳泪水打湿了眼睛,整个康复中心充斥着的是哭声,嘈杂声,训斥声……嗡嗡嗡。这样的场面和欢快的儿童游乐场呈天壤之别。

那时,我每天除了训练还是训练。成千上万次枯躁练习,我早已厌恶。我妈同样明白这一点。但她却不能表达,因为训练是每天的必修课。除了身体上的训练,我比其他孩子还多了项训练,那就是写字。我妈为了将来能让我上学,魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子们都睡了,而我和妈还在灯下一次两次再次无数次的书写,我也记得我妈的巴掌一次两次再次无数次落在我脸上。

那颗幼小的童心是多么脆弱,它已经被折磨的支离破碎。每当想到那机器化的生活,眼泪便不自觉了,泪水流淌着,心痛着。妈妈告诉我要坚强,我不明白,也做不到。

那时唯一的快乐是每天晚上晚饭后,聚在一起看动画片,我仍记得《果宝特工》中的菠萝吹雪。只有这时,笑容才会挂在脸上,笑声才回荡在病房。而我也确实在经历了这炼狱般日子后才能站起来,才能摇摇晃晃涉足世道。

严冬又来临了,寒风刺骨,百草皆折。我有时是多么希望,我可以早一点离开这个世界;有时,我也想过要走下去,可是我的康复之路好似一场没有终点的长跑。没有终点,还有跑下去的意义吗?

岁月匆匆,时间流走。转眼十二载过去了,现在我已经成熟了,已经明白了人生的意义。我的童年是一本完美的“教材”,它教会了我如何去做一个优秀的人。

建全与残缺重要吗?富贵与贫穷重要吗?不重要!重要的是你如何去面对生活,如何去拥抱明天的希望!去感受自身的价值!去体会存在的意义!

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篇10:幸福时光作文400字

全文共 377 字

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小学这金色的时光马上就快过去了,尽管我们快毕业了,也难忘我的母校,我的老师。是他们,交给了我们许许多多的知识;交给了我们对未来的憧憬。回看六年,这美丽、灿烂的时光值得我们一起记住它、留住它。

一年级的时候,我们相聚了,当时的我们,是那么的快乐,那么的欢欣,几个好朋友,就在班级里相约:我们永远不分开!老师也看着我们微笑。可现在开来,当时的我们却是那么的幼稚。

四年级的时候,我们还是在一起,“分班”,这个陌生又熟悉的词,是我们忐忑不安的心中最恐怖的词,问问对方:“如果我走了我们还是朋友吗?”“当然是了!我们永远都是朋友。”

六年级,小升初的年纪,老师为我们的学习操碎了心,我们不想老师太累,所以我们也努力学习,报答老师的恩情,但总是有一些人仅仅觉得这一切都是理所当然,不学习、玩游戏。难道只有在最后分离的时刻才会觉悟吗?

同学们。让我们一起回忆这金色的时光吧!

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篇11:幸福的时光作文

全文共 525 字

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“年少的梦想清澈得如同湖泊一样,曾经的纯真和对生活的坚持。握着咖啡都可以想象掌心开出一朵花,香味弥漫如同最美的藤蔓植物。”

想到这个话题,好怀念。闭上眼,被童年的一幕幕拽走,无论是稻草人旁奔跑的背影,还是喜欢沉浸在美丽梦境的嗜好,数不尽的画面,都是那么美好和动人。

孩子总是最纯真最可爱的吧!曾几何时,我们都无忧无虑地活过,也单纯地看待尘世过,也天真地认为世界就这么简单过。

一直来,我都认为懂事并不完全是一件好事。在大多数人的思维里,它就是“长大了,变乖了”的意思,而我则不这么认为。它不仅仅是这样,还有“对事物有了更深刻的认识”的意思。不是吗?

因为懂事,我们才不会毫无顾忌地说话做事,处处当心着被别人指责、嘲讽,提心吊胆地生活着,每个人的脸上都戴了一层面具,狰狞而恐怖,唯孩子照自己做。好羡慕。

而又有谁敢摘下这已成为保护膜的面具?肯定会被别人当作异类看待,而且,当你真的有勇气去摘下它时,它也许已经牢牢地粘在你的皮肤上揭不下来了。

感悟生活是一件长久的永远也做不完的事儿,哪是我这寥寥稚嫩几笔就能表达完的呢?又哪来得及书写呢?虽然生活有时候不尽人意,但我仍希望我能刻下点点滴滴,贮存。

——“我希望,我的记忆可以成为一把刻刀,把所有幸福时光,全部刻下来。”

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篇12:时光倒流作文600字

全文共 587 字

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时光倒流?不存在的!不过现在就让它存在一下。LOOK!

星星在朝阳中越发明显,太阳从月亮降下的地方升起。枫叶从雪地飞起,来到枝头,由红变绿,你的眼镜,又轻,又薄。

当作文纸从你的手中回到我的笔下,四周悄然无声,只有一个个二氧化碳分子进入鼻子中,一个个氧气分子离开鼻腔……当我作文纸上的文字一个个消失,那只被主人拴在树林中的狗回到主人孩子的怀抱。你,不知不觉中退出了这个舞台,回到你的家中。

每一次,这样的画面总是浮现。只有那个晚上……

我们人人期待着你的到来。那天在下雨,我来到了一楼,看着那雨帘在织着,“沙沙啦啦”的雨声从未停止。我的鼻尖仿佛已嗅到一丝你的气息,顺着向大门的方向张望。然而,雨幕不是全能的,不能描绘出你结实的身影。空空如也的街道上,幽暗的灯光下,只不过是大小几个水沆罢了。

回到楼上,才得知你第二天才来。

同样的地点,只是雨已霁,虹未生。空气中氤氲着众多人的气味,独缺你,这空气也索然无味了。天上的星儿越发清晰,月亮越发幽静……

你不在,你不来。

第二次,再来,你,终于来了。我眼中甚至闪出了泪花。

无论如何,我记住你了!

你,还觉得镜片很重吗?你,还觉得工作艰辛吗?你,还觉得清茶美味吗?你,还觉得上课有趣吗……你,还知道,我,在等着你吗?

时光倒流。

之前,你,认识我吗?不认识。我认识你吗?不认识。之后,你认识我吗?我不知道。我认识你吗?认识。

如果时光倒流,我会再等你一遍。

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篇13:珍惜所拥有的时光作文800字

全文共 1031 字

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时光飞逝,一转眼我已上了六年级,美好的童年即将远去,亲爱的同学即将远去,爸爸妈妈的年轻也即将远去……我用我的QQ记录下了那难忘的点点滴滴,还有那万千的不舍。

QQ名:童年H·Y·L

“童年H·Y·L”,你会问这三个英文字母是什么。这个名字的全称叫:童年回忆录。

我多么想回到一年级,那段天真烂漫的时光,是多么美好;我多想时间定格下来,让我可以肆无忌惮地对着爸爸妈妈撒娇,永远不长大;我多想天天和如我一样年少不知愁滋味的天真伙伴们嬉戏玩耍,就算是吵架,也是美好的。

但是时间不允许,我在长大、爸爸妈妈在老去、童年在消逝,童年的伙伴呢,再过几个月,也都会各奔东西,不知何时才能再见。

所以我在我的QQ中保存了我所有的合照,有时拿出来看看,也是那么快乐,那么美好。

QQ群:亲爱的同学

这个群是我倾诉苦闷,分享快乐的好地方。这里都是我的同学,他们比文比武,比多比少,比好比坏,有时候虽然显得很稚拙,但我只认为那一切都是美好的,值得珍惜和保留的。

有时我只在静静地观看,从不想破坏这一种氛围。当然群友们偶尔秘密进行着一切,我却茫然不知。

一天放学后,他们一致说:“张涵之,今晚7点,准时上QQ!”我只好从命。

当我7点打开QQ时,发现,每一个同学都发了同样一条信息:“张涵之,你还记得这是你为咱们所有同学求情和把责任都推在自己身上的事吗?那个我从来不会忘记,谢谢你!”

当我看着群里的留言整整齐齐地排着队,发现这是他们一起计划时,我假装生气地说:“讨厌,不告诉我!”那时,我的心里是快乐而幸福的。

QQ签名:时间啊,还我爸妈的青春

是啊,时间的印记打在了爸爸妈妈的脸上,那日渐深深的皱纹,那笃日增多的白发!

想想小时候只会拖累他们,长大了又时不时对他们发脾气,让他们有操不尽的心,哎,我欠他们太多太多了!

时间都去哪儿啦?为什么不让爸爸妈妈的年轻多待会儿,也好让我这个之前不太懂事的女儿在他们的笑容里再添点幸福?

而面对逝如流水的时间,我不禁有些伤心和无奈,于是,我把QQ签名改成了:时间啊,还我爸妈的青春!真的好希望冷静得近似无情得时间能让爸妈的青春留下吧,留下吧!

后记

有人说,过去的时光只是过眼云烟,终究会消融在时间的海洋里;也有人说,时间可以冲淡一切,所谓的记忆终究只是一个象征的符号而已。而我却认为,只要有一颗懂得珍惜的心,那所有美好的时光和记忆,比如童年,比如友谊、比如亲情,都不会被时间所冲淡。时间正从手中悄悄溜走,我也用我的QQ记录上了我童年的美好时光,因为这过程中有一种珍惜带来的幸福!

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篇14:温暖的时光作文

全文共 589 字

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每当太阳照耀着我时,一股暖流就会涌上全身,我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光

好文章不是轻易写出来的,这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花,美丽极了,赵老师轻声给我们讲解:“瞧,那粉红色的小花,像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头,风一吹,就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻,我觉得真是太贴切了,这件事深深的刻在了我的脑海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,缓缓飞舞在我的文章之中,这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。

每次走到杨柳旁,赵老师总会用相机留下那些美好的东西,同学们总会争先恐后地一拥而上,要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中,如果有哪位同学调皮,那老师也会稍作惩罚,惩罚的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木头人”的小游戏,同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声,同学们必须停止动作,定在原地,现在你看看同学们的各种表情加动作吧,有的露出夸张的鬼脸,有的做出很滑稽的动作:单脚着地,双臂展开,就像要飞起来一样。回到教室后,同学们就缠着老师给我们讲故事,老师总能将故事讲的绘声绘色,就连严肃的历史故事也变得非常有趣了,这时,同学们总是听得津津有味,时不时发出阵阵笑声,欢声笑语就会弥漫整个教室。

小学时光很快就要结束了,我们和赵老师相处的时间也很有限了,但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光!

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篇15:美好的时光作文600字

全文共 634 字

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学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光

在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。

记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。

还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。

更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。

这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!

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篇16:最好的时光作文700字

全文共 726 字

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时光之手,暖一束花开,借一方晴空,拥一米阳光,宁静的时光,翻动着无言的回忆,让我们感动于那些细碎的渺小,谢谢大家,给了我一段最好的时光。

初夏的午后,连沉默都是懒洋洋的,时间仿佛回去了三年,三年前,我们相识了,那个起点成了美好的开始,点滴过往铺展开来,一幕幕又在眼前。

曾记否,我们扬起的笑脸,曾记否运动会上我们的飒爽英姿,曾记否我们的笔尖沙沙,曾记否……亲爱的同学们,转眼间,我们已经在这间教室里一起学习了三年,从晨光熹微一道到暮色四合,可以静静地不去说话,只听微风吹过耳畔,就看彩云流连乡野,因为遇见你们,才有了那段最好的时光。

还记得,您带病坚持上课,还记得,您一声声的怒吼,还记得,您曾辛苦地批改作业,还记得……那个下午,我鼓起勇气,去找数学老师问问题,因为内向胆怯,致使我紧张万分,思路清晰后,我长吁一口气,正打算回班时,数学老师叫住我:“以后要常来问问题啊!”含笑的眼睛,微抬的嘴角,这下午最灿烂的阳光,成了我心中一处最美的风景线,人声嘈杂中,我坚定地点了点头,“嗯,好!谢谢老师!”因为遇见,才有了那些最好的时光。

不曾忘记,每天的披星戴月,不曾忘记,每天的争分夺秒,不曾忘记,曾经的咬牙坚持,不曾忘记……亲爱的自己,你还好吗?我知道你足够努力,足够优秀,你不经意地闯入我的生活中,却又对我的生活如此了解,而我,以我最好的姿态,在我最好的时光中,遇见了最美的你,因为遇见你,才有了我最好的时光。

靠着树干坐下,“头顶满树韶光,树干的枝隙间透着深深的思念,微风袭来,将那段最好的时光带走,温暖那不知名的远方,那段最好的时光,不负吾来不负卿。

微风吹起,倦鸟归巢,我站在这里,回想那段最好的时光,记忆被时光添下了一层黄昏,已最好的我纪念那段最好的时光。

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篇17:难忘小学时光作文

全文共 462 字

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岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有友情依然不变!

我有一位十分要好的朋友,她的头发是金色的,然而这却成了同学们的笑柄,于是她把头发染成了黑色,她叫郑雨桑。

她是一个很啰嗦的人,每次事情都特别多,每次打电话给我都有很多话,虽然有点烦,但我早已习以为常了。别看她啰嗦,她的心却很纯洁。记得有一次我和一个同学闹矛盾了,原本打算以后再也不理那个同学,我把心里的不满意全部告诉了郑雨桑,没想到郑雨桑把我和她说的全告诉了那个同学,后来我和那同学都相互道了歉,就和好了。我想郑雨桑真是一个不守诺言的人,所以对她冷淡了许多。大概过了一周吧,她写了一张纸条给我,在里面她向我道歉,告诉我她不是故意的,她希望我们两和好,才出的“苦肉计”。那一天,我很感动,我没有失去一个朋友,反而让我知道了,在我的身边有一个这么关心我的朋友。她宁愿我冷淡她,也要让我和那个同学和好,因为她知道我虽然和那个好朋友闹矛盾了,但我心里是很舍不得那段友谊的。

她,啰嗦但善良。她对每个人都很真诚,我和她的友谊一定会天长地久的。我会永远记住我有一个这样的朋友,永远......

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篇18:让时光更加有力量作文700字

全文共 768 字

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朱自清在他的《匆匆》中写道:”燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,韶光易逝,烟花易冷,红颜易老,我们的日子一去不复返……

梁实秋曾经说过,没有人不爱惜生命,但很少有人珍惜时间。确实如此,我们常常希望自己能够做一些让自己的生命更加有意义的事情,让自己不虚度光阴,可是,往往我们只知道享受生活,浪费了时光,到最后后悔不已。要知道,人不能两次同时踏进同一条河流。已经逝去的日子,我们无法重来,我们只能珍惜剩下的时间,让时光更加有力量

有时候,我常常在想,我们为什么学习?是为了通过考试而学习吗?是为了以后找工作而学习吗?直到后来我看了一部电影《超市夜未眠》,里有一句台词:知道自己想要什么等于成功了一半,多数人一辈子浑浑噩噩,不知道自己想要什么。这时候,我才真正明白了,我不是为通过考试而学习,不是为以后找工作而学习,我为了让生命更加有意义而学习,让时光更加有力量而学习。

可是,知道自己真正想要什么并不简单。有一段时间,我特别迷茫,不知道自己真正想要什么,要做什么,觉得生命就这样慢慢流逝,时光就这样慢慢被遗忘。那段时间,我很迷茫,很痛苦,对生活失去了兴趣。直到我参加了一个活动--老师请同学喝咖啡。我和我的班主任述说了我的苦恼。班主任笑着对我说:“曾经我也很迷茫,不知道自己想要什么。其实,每一个人都是这样的,没有人一开始就知道自己想要什么,都是慢慢的摸索,随着时光的流逝,岁月的增长,逐渐清晰起来的。”

老师的话让我茅塞顿开,我开始明白,我们每一个人都在寻找自己的目标,追逐自己的梦想,也许,因为我们还年轻,不知道自己真正想要什么,但是,我们还是要珍惜时光,要对自己负责,认真做好每一件事情。无论如何,奋斗的青春更美丽!让时光更加更加有力量吧!

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篇19:时光匆匆作文600字

全文共 574 字

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时光荏苒,染半卷残书,岁月匆匆,镌些许留言。光阴不折回,岁月还流转,剩我一人白发匆匆。

无情的是匆匆,有情的便是落红。可落红也落,便只剩匆匆。

这周五,也该到了人要去、校要空的时间了吧。老师们布置着作业,同学们记录着要点,整理着书包,一切都匆匆地赶着,显得那样紧张和仓促。眼前的场景,是每天傍晚离校的前兆。旧戏重演,大家没有笑,亦不悲伤。

走出教室,大家分明戏谑的喊着“明年见”,却又急着悄然而去,仿佛从来没有来过,也没有带走一片云彩。

出校的新生们臂中夹着一件臃肿的新发的校服,它的厚度仿佛预示着冬天来了!是啊,时光竟是如此的无情,如此的匆匆,转瞬间就带走了春、夏和秋,只剩下匆匆的冬。

出了匆匆的校,来到了匆匆的街。学生和家长或是谈笑风生,或是沉默不语,但都停不下急匆匆的脚步,而此时却只剩孤零零的一个2016年年末。听着他们的谈话,我仿佛看到了浮光掠影一般的从前。是啊,即使时光匆匆,可我们也无计可施,发黄的日历,一页页被无情的匆匆的翻去,不留下也不带走。

人们都走了,街上只剩等家长来接的学生,他们有的形单影只,有的三三两两的聚集在一处。渐渐的,学生也陆续被家长接走了,只留下一串马达的轰鸣声。

时光匆匆,那岁月静好又在何处呢?孤望日历,也不自哀,只是没了往日的匆匆罢了!

冬,接近了新年。快到了的新年和最后一页日历,还有对匆匆的体悟。那一刻,我悲欣交集。

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篇20:怀念小学时光作文500字

全文共 495 字

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今天,不知怎么,我又怀念起了那小学好友。

清晨,我踏着轻快的步伐走到了那条熟悉的小路,突然,像被一阵风吹来似的,从远处飘来了那勾起我回忆的歌声——“因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨,因为不想分离”……正如歌中所唱的一样,我的泪在眼眶里打转,脚步也不经意间沉重了。

曾经,我们在昔日的教室里,谈论学习的苦与乐;谈论游戏的欢笑……这是多么美好啊!可如今,大家天各一方,各奔东西,这一切都将成为历史,再也无法回到从前。

还记得,刚上小学的我们东望望,西瞧瞧,对这陌生的环境充满了好奇,老师用温暖的手,握着小手走进教室,大家谁都不认识谁。

而在毕业典礼上,四个男生用一首《昆吾版成都》呼出了大家的泪,我也哭了。在这最后一次相聚,谁又能不落泪呢?哪一个节目都带着深深的愁,给老师的请假条,全场以泪洗面。甜蜜的蛋糕在口里却是咸的。

大多数人上的都是三中。班里只有崔丫丫(子一)、王可欣,孟恩宇,我们四个人在一中。在三中,一个班至少有一个同班同学,市一中,一个以前的同班同学都没有。我们一起说好的,高考和中考后,都拿着录取通知书在母校炫耀,让大家看看任瑞花老师教过的孩子是多么棒!

今日,我再忆那时!

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