二年级写开心的事日记(推荐20篇)

今天，爸爸又带我去登山了。我在心里暗暗得想：大罗山，我又来了!

我带着激动的心情，开始登山。不一会儿，我的双脚已有些乏累，但我还一步没歇息，因为要是休息了，跟不上队伍，等他们休息好了，我才刚到。所以我还是一并的坚持了下来。后来等我们休息好了，要走了，后面还有好几个人呢!(我都走在前面一点)休息过后，精神焕发地再次出发了。我在一块潮湿又有青苔的岩石上摔了一跤，真疼，而且还绿色的东东残留在了我的裤子上，膝盖还有点点血。有走着走着，来到了大人们所说的观景台。(真是别致啊，简单而美丽的观景台!)爸爸和几位伯伯坐在上面的大柱子上，有人说：“十八罗汉。”可是，只有7个耶，我倒!没一会又出发了，我们大家又累又热的，全身冒汗，都可以变成‘水蒸气’了呢。我们跟着爸爸走在崎岖不平的小路上，准确的说是岩石长的一些植物，我们是从植物上踩踏过去滴。上山真困难啊

差不多该下山了，下山虽然很轻松，可是也很难，要保持平衡等。也可以这么说：上山难，下山更难。不过我喜欢下山。在一块大岩石上，我被爸爸拉着下去，挺斜的，我还差点又摔了。不知不觉，我们爬了大半座大罗山。来到一个农家乐，便在那歇息，顺便等走得慢的人。后来爸爸和几位伯伯点了几盘菜，在那吃了起来，我也吃了一点点，我觉得那的菜没有偶滴妈妈做的好吃。

接下来才是正题——环保

我们大家吃饱喝足了，都带起了手套，弄好了袋子。可以说是整装待发。接着下山，一边走一边捡垃圾。有一个叔叔专门负责拍照。我勤奋的捡着，不一会也有小半袋了，提着也挺沉哩。可有些大人没捡垃圾。到山脚一袋袋垃圾堆积在那，我们大家都为了我们的地球妈妈出了一份力，(大拇指)值得表扬。

在此，我向大家提倡：保护地球的环境，人人共出一份力，瞧进垃圾就捡起，宣传他人爱环境!

今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木，但是都不知道树的名字，正好旁边有一位卖花的老爷爷，老爷爷说：“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细，我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树，下面就听我给大家介绍一下吧!

松树四季常青，苍翠挺拔。远远看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把还未完全撑开的雨伞。

春天，暖风吹着松树的叶子，那针叶上上下左右摇摆着。

夏天，他的叶子变的碧绿，不管怎样打雷、闪电，它都依然顽强地挺立着。

到了秋天，许多树的叶子已经落下，可是松树仍然苍翠挺拔，一片叶子都为落下。

冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，它迎着风，顶着雪，顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青，从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打，这精神真可贵。松树，我爱你那四季常青，苍翠挺拔的性格，更爱你那不困难，不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷，给我上了一堂动人的作文课。

2017年11月24日 星期五 晴

今天的散打课上的最后几分钟，老师说：“我现在要开始点评了。”

点评是什么意思呢?就是老师会概括总结一下你在这堂课上的优缺点。老师说我的步子上得太小了，可是不用上太大，手不要去够就行，这是我的缺点;优点呢：每次上课都很认真，不调皮倒蛋，但还是有缺点的。所以老师今天给我的积分数量是8分。

我还听到一个老是调皮倒蛋的孩子的点评是这样的：上课老是调皮倒蛋，虽然前面打得很认真，可是后面开始偷懒。所以他的分数要比我低，给了6个积分。

我觉得这堂课我很满意。

午饭后，我觉得有点渴，环顾四周--一大堆水果，心里一动，做个水果拼盘吧。我拿为一个水晶盘子，挑出一些水果，有火龙果，西瓜，樱桃，菠萝，还有提子。好了，可以开工了。我先取出一个带叶头的鲜菠萝切成十等份，再节去头尾，接着用桑刀片去菠萝的外皮，然后用桑刀片切去硬骨，把菠萝切成一厘米的片状，下面我们将切好果片摆放在水晶盘的四周，按三四厘米的间隔贴着。在间隔之间放上洗好的提子，一层漂亮的花边做好了。我把火龙果切成片状，围成一个圈，把西瓜一分为六，取出一分切成三等份，随后找来橄榄叶将西瓜装饰好，瓜头的头尖簇拥在一起，放上一颗鲜红的樱桃。耶!完工!我欣赏着，金灿灿的菠萝，紫色的提子，火龙果那白色果肉镶嵌着“小眼睛”，站在玫瑰红的地毯上，鲜红的樱桃西瓜，翠绿的橄榄叶，给人一种温馨的，春意盎然的感觉。我想了一想，给她取名为“春回大地”吧。

昨天下午，我和我的好朋友王耀在院子里学踢足球。

王耀一开始用尽力量，踢出了一个势大力沉的球，我还来不及躲闪，那个球就直接撞到了我的脚上，痛得我抱着脚跳啊跳。王耀哈哈大笑：“你真笨。”我为这句话愤怒了，一脚把球踢到了“千里之外”，王耀只好飞快地跑去追球，我在旁边高兴地大笑。王耀气喘吁吁地边跑边说“等一会儿有你好看的。”他跑回来踢出一个高球，球刚落地，我看准了第一时间反踢过去，刚好打到王耀身上。我们又踢了一会儿，杜嘉桐和吴嘉浩也来参赛。大家你一脚我一脚踢得更起劲了。

天渐渐暗了，我们都累得筋疲力尽，坐在亭子里直喘气。好朋友们有的在想事，有的在玩玩具。我呢?

我在看天空，真希望还是白天......

人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”今年国庆节，我有幸一睹黄山的真面目。

坐上缆车，透过玻璃窗往下望去，陡峭的岩壁上，黄山松千姿百态，郁郁葱葱。黄山松有着顽强的生命力，山石中看不见一点土，但是它们倔强地在山石上开枝展叶，撑开一把把骄傲的绿伞，在陡峭的悬崖上日复一日、年复一年，不屈不挠地生存下来。

黄山最美的是日出。但黄山可不是每天都能看到日出的，因为黄山天气变幻莫测，能看到日出的概率只有百分之四十。为了看日出，我们深夜两点半就起床了。来到了光明顶，天上还是皓月当空，四周寂静无声，偶尔听到不知从何处传来的淙淙的流水声。游人一声尖哨，山鸣谷应。山上和山下的温度相差很大，尽管爸爸妈妈给我准备了厚衣服，但还是抵挡不住山上的寒风。我被冻得瑟瑟发抖，直嚷着回去，不看日出了。

时间一点一点地过去，大约到了六点左右，东方逐渐亮了起来，那天与山的相接处变成了橘红色。过了一会儿，颜色越来越红，越来越亮，我的心激动起来了。又过了一会儿，似乎只在眨眼间，一个小红球跳了出来。啊，太阳出来了!它红红的，把万道耀眼的金光洒向一座座秀美山峰、一棵棵挺拔的黄山松……

黄山之美，名不虚传。我们真是不虚此行。

今天一大早，爸爸妈妈带我到秦岭爬山，我们沿着蜿蜒的盘山公路来到了终南山。一路上我们被大山环抱着，满眼的绿色犹如屏障，空气倍感清新，阵阵山风带来许许凉意。

来到山脚下，一座高耸的山峰映入眼帘。山顶时而云雾缭绕，隐隐约约，宛若一位仙女轻纱曼曼；时而烈阳高照显示出大山巨大的轮廓，犹如一位巨人显示着他的威严。我顿时决定，我要爬到山顶征服他。一路上山坡陡峭，有时要手脚并用才能顺利通过。两边的花儿向我招手，草儿向我弯腰鞠躬，鸟儿为我歌唱，我顾不得留恋这美景，只顾埋头盘山，爬累了我就坐在沿途的巨石上，看看深山的美景休息一下。经过一个多小时的努力，我终于爬到了山顶。

这时放眼望去，一览众山小，山下的美景尽收眼底。这时，爸爸说：一个人要想成功，就要有明确的目标，并坚持不懈的努力，就像今天爬山一样，要一步一个脚印。

今天我值日，大课间由于地面有积水，没有做操，孩子们自由活动。我在三楼走廊上值日时看见四年级的女生在玩“红灯绿灯小白灯”的游戏。我突然想到了我小时候玩的一些传统游戏。由于当

时没有电脑之内的电子产品，我们经常一群伙伴在室外做游戏，像“丢手绢、跳皮筋、踢毽子、跨大步、跳房子”等等，很有趣。

但现在的孩子在外面玩的时间不多，会玩的游戏也很少，最多也就是你追我，我打你之类，存在危险的游戏。要不然就是在家里玩电脑游戏或是看电视，所以现在的小胖墩越来越多，近视眼也越

来越多。

我觉得应该鼓励孩子走出家门，在家长的引导，玩些有意义的游戏。

大家好，我是一名二七区实验小学二年级的学生。我们的校园生活丰富多彩，每年学校都会举行很多活动，如：诗朗诵、篮球联赛、运动会……

记得有一次，学校举行科学运动会，是小球爬坡和小水钟实验。我参加了小水钟比赛。在家我认真的练习，虽然最后没有取得名次，但我了解了古时候没有钟表，人们发挥自己的聪明才智，发明了各种各样的计时工具来掌握时间。小球爬坡的实验让我感觉非常神奇，小球受重力的影响，竟然会出现从下往上爬的怪现象。

我们学校每年都会举行篮球联赛，我每次都会积极参加。比赛的前几周，我们会加紧练习，在比赛中，我们奋力的抢球、投球。班里的同学也为我们加油。去年我们班取得了第一名，为班级争了光，也大大增强了我们的信心。

诗朗诵也是我们学校很重视的一项活动。王老师会精心挑选出优美的诗词，为我们认真排练队型。我们在老师的带领下排练出了精彩的诗朗诵，感受到了了古典诗词的魅力。

这些丰富多彩的校园生活，带给我了很多快乐，使我在忙碌的学习之余得到了放松，也学到了许多新知识!

我换上“战服”走向赛场，和对手打了个招呼就开始了激烈的比赛。

第一个回合，对方先发球，他把全身的力量集中在手腕上，两眼死死盯住球拍，“砰”的一声，打击出了一个又低又远的高难度球，简直是要给我一个下马威呀!这两年的球可不是白练的，我用上我的自创反杀手法，球拍在我的指挥下精准地击中了这个球。我又飞速地琢磨他肯定会扣球，于是就后退到后场，可他送过来一个轻球，直接把我逼到前场，刚化解了他的招数，他又一记重扣，球直接被打向地面。我奋起直追，他移到左边，我就故意把球打到右边，把他弄得晕头转向，终于我的爱将球拍总算给我争了口气，打出了一个漂亮的死球，让对方捡球去吧。

中场休息的时候，我跟我队友讨论着如何打赢这场硬仗。临上场时，我为自己制订了一个如何取胜的方案装在心里。

第二个回合开始了，我始终紧紧盯着空中飞翔姿态变幻莫测的羽毛球，等待着时机，终于对手打出了一个让他必败的坏球，我迅速高高地跳起，伸直手臂，给他来了一个重击，球猛如炸雷、快如电光，还没等对手反应过来，飞球已经杀到了他的脚边。随后我的杀球、吊球神出鬼没，逼的他胆战心惊!

第三个回合，我已经没有了压力，因为我已经发现了他的软肋，招招制服了他。

最终，我以三盘全胜的优异战绩成功地帮助了我的球队晋级复赛。

走进校园，首先展现在你眼前的是大大的几个字——尔仪小学。校园里不仅有娇柔艳丽的花朵，嫩绿的小草和茂盛的树木，还有同学们的欢叫声。

再往前走就是一望无际的操场了，那便是我们活动的地方，操场里边还有绿油油的草坪，你想知道校园中的操场“长”得是怎么样吗?下面有我来跟你讲讲吧!操场有两种跑道，一种是直跑道，另一种是椭圆形跑道。你觉得怎么样?跟我来说说。

出来之后就是一座座高大的教学楼了，有三层楼，教学楼里面就是教室了，每个教室里都有一台电脑，有时我们可以用它来讲某件事情。教室里整洁、明亮，我非常喜欢。

这都是我们尔仪小学里的东西，虽然我们马上要搬进新学校了，但是，那里再好，也比不上这个破旧的学校!

我爱我的祖国的美景，我爱我的家乡，但我更爱我的学校。

妈妈常说：“生命在于运动”。爸爸说：“现在要训练我成为以后中国足球新一代，振兴中国足球。”上周五吃过晚饭后爸爸特意带我买了个新足球。

第二天下午三点多爸爸妈妈便带我来到龙华广场，开始足球训练。爸爸首先把球踢给了我，我用脚接住了球便踢回去，没想到连鞋子和足球一起被我踢飞了，爸爸和妈妈马上抱着肚子笑起来，我

自己也笑起来，一开场来个个大笑话。有照片为证哦!但后面我吸取经验，越来越熟练，再没有这种情况出现，爸爸还表扬我有进步了，爸爸还教我控球，虽然技术不太好，但爸爸还是鼓励我，我就更

有信心了，妈妈在一旁不停帮我们拍照，我们玩着玩着不经不觉天开始黑下来了，爸爸妈妈说回家做饭吃了，下次周末再出来玩!

这个周末玩得真愉快!所以我让妈妈教我在电脑上用拼音法打字发邮件给麦老师和大家分享我这快乐周末!

今天，是元宵节，我们一家人去广场观花灯。一路上，看灯的人可多了，男男女女，老老少少。人山人海，整个城市一片节日的气氛。

“哇”那里的灯好多啊!比如：有火箭，小鱼，星星，鼠坐龙舟等。鼠坐龙舟可好看了!就像一条龙在天上飞。鼠坐在上面欣赏天空中的夜景。

火箭也很好看，上面写着，“嫦娥一号”。

更让人奇怪的是，也有2个灯笼在天空中一闪一闪的，就像天空中的星星一样，一眨一眨地。原来那是孔明灯。

今天晚上，我玩得可开心了!这浓浓的节日气氛，真令人陶醉啊!

在建阳市有一个美丽的谭山公园，而我的学校就坐落在谭山公园里，今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。

一下公交车就能看到谭山公园的广场，广场很宽敞，上面有各种美丽的建筑，还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候，经常有大妈们来跳广场舞，我也经常和朋友们在广场上做游戏，这个广场也是我们做早操的操场。

在广场的前方，有一个高高的阶梯，阶梯上有一个大凉亭，在凉亭上能俯瞰整个广场，还能看到公园外面的公路，这个凉亭是夏天乘凉的好地方，我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。

在凉亭的后方，就是我们的教学楼了，教学楼有六层高，分为各个年级，最低下是一年级，我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼，那是教师的办公室。

这就是我美丽的校园，我爱我的校园——实验小学。

我的家乡，大海是日照的特色。

大海的浪可真高呀，时而如一位文静的少女，安详静谧，浪花朵朵，时而如一头凶猛的狮子，巨浪如山倒，狂风怒卷，势不可挡;大海真大呀，一眼望不到头儿，无边无际，一片，使人感到像是走进了没有边际的荒漠里，找不到头儿;大海可真美啊!

你瞧水与天融为一体，可谓是水天一色，碧波万顷;大海可真好玩啊，你扔进一个小网子，在海里搅搅，不一会网里挤满了小鱼、小虾、贝壳…等等，幸运的话，还会捞到海菊花呢，海菊花是一种生长在大海的生物，它的样子就犹如一朵鲜艳盛开的菊花。

除了波澜壮观的大海，最吸引人的还要数那金色的沙滩了。

沙滩可真是软啊，走上去，软绵绵地，犹如走在了一团团金灿灿的棉花上;有无数颗贝壳在阳光下，反射出耀眼的光，远远望去，如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石;沙滩可真净啊，遍地都是细细地沙子和五彩缤纷的贝壳，没有任何杂物。我不由得连声赞叹：“真美啊!真是个好地方啊!”我一遍又一遍的说着。

海水美，沙滩美，蓝天更美!那碧空万里的天空上，飘着几朵洁白的云儿，躺在沙滩上仰望蓝天，一阵风儿吹过，是那么惬意，那么洒脱，那么令人心旷神怡。蓝天蓝的奇，如一块无瑕的宝石挂在天空，那云儿白的奇，如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。

光着小脚丫慢慢地走在海边，静静地听着浪花拍打岩石的声音，宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲，这和谐的风景，可谓是“金沙碧海，海阔天高”，你难道不会被这里的一切深深陶醉了吗?

我望着窗外。说实在，在温州的这种地方，我还是头一回看到雪。也不能说是多么多么不可思议，只是抑制不住自己爱玩的心罢。

皑雪覆盖着校园，随处望都能瞧见一片银白。那雪，很白，很轻，不知飘下的时候是否也像现在这样美。我想。

教学楼的后方，我轻轻地伸出手，俯身试着去感受这些可爱的精灵。呵，正如老师说的那样——天上的精灵，地上的晶莹。总是那么安静的躲在云里雾里，只有到了那么那么美的日子，才悠悠然地飞落人间，像童话世界里德那样，降临凡间。

真的很享受呢!第一次觉得冬天也不是那么的枯燥，因为有了雪。因为有了下雪的日子，仿佛冬天不再是我们认为的那样意味着沉睡，它也可以充满着生气，用白色装点世界，装点着这个即将失去知觉的城市。当然，也装点着我们的心……

“昕，快下楼啦!”耳膜里飘进这样一个声音，呵呵。大家都走了呢!去看这场华丽展演过后的美妙世界了吧。也不说什么，我跟着好朋友们来到了教学楼的一边。那里已经是挤满了学校的同学们，大伙一个个奋力的琢磨着地上，树上乃至一颗小草上的白色天使，有的捏成雪球，有的就地“创作”，还有的不管三七二十一往随身带的水桶里塞。呵，这样的雪还真适合用来打雪仗的。忽而，思绪还没随着转动回来就感到一阵冰冰凉凉甚至有些刺骨的痛进入了我的大脑神经。还真是不如我所料，被算计了呢!生气之余，我急忙俯下身，顺手抓起地上的雪，也不管那零度的冰冷，直直地朝被偷袭的方向砸去。显然他也没有预料，吃了满嘴的冰雪。

那个下雪的早上就在我们打打闹闹的嬉戏中悄然流逝。

不知道什么时候还能再迎来这么个下雪的日子，在我的家乡?

次日，望着周围汽车上的残雪，我喃喃地念叨。

乡下水库虽然不大，站在水库边上一眼望去犹如一个静谧的姑娘盘着一头碧绿的秀发，端坐在那里。在她的怀抱里一条条鱼膘肥体壮，它那圆滑的肚子，鼓得大大的，身上的鳞片在阳光的照耀下闪着金光，即便这样，每次看到食物，都争先恐后的抢夺起来，你撞我，我顶你，最后一条条吃得饱饱的，冒出一个个小气泡，仿佛在对美食表示它独有的谢意。

那天，阳光明媚。我到了紫云村，先观赏了那里的龙栖湖和百鸟园，原来现在的“美丽乡村”建设让农村变得如此舒适惬意。沿着田间的小路(妈妈说在她们小时候这都是田埂)到了水库，看到许多人在钓鱼，而且收获满满，我忍不住问一位叔叔：“叔叔，你能借我一下你的鱼竿和鱼饵吗?”叔叔很乐意的说：“好啊!”我的心里突然激动极了，连忙说声“谢谢”，然后就拿起鱼竿，装好鱼饵，准备钓鱼。

爸爸自己也在钓鱼，我们俩一起把鱼线扔了出去，浮标便被拉扯到远处，待它慢慢沉下去后浮标就浮在水面上，静静地等候鱼上钩。没等多久，我的浮标在水面上抽搐了一下，我知道这是鱼儿上钩的信号，我使劲拉起鱼竿，与鱼搏斗着，我挺直了腰，脸绷得紧紧的，双手使劲地把鱼竿向上提，但这条鱼好像也是个蛮主，只见它在水面下鱼嘴被鱼钩捕获了，却还拼命摇晃牵扯着鱼线，我手里的鱼竿也不那么听使唤。最终，它还是落入了我的手心之中。我十分嘚瑟，爸爸却不高兴的跟我讲：“这条鱼是条贪吃鱼，不检查一下就吞了下去。”我心里想：爸爸只是羡慕嫉妒恨吗，世界上哪里有贪吃鱼，又不是贪吃鱼大作战。接着，我又继续钓鱼了。

就这样静静地坐在那里，等着鱼儿上钩，虽然这个过程很枯燥无味，但是当鱼儿在你手中跳动的那一刹那，你会感受到成功的喜悦。

今天，我有些不开心，妈妈又让我去练琴，我撅着嘴告诉妈妈：“在我不高兴的时候，不要说“练琴”两个字。”妈妈说：“那你怎样才能开心呢？”我神秘地说：“你猜。”妈妈猜了几次，都没猜对。

我说：“我需要你拥抱我一下。”妈妈笑着给了我一个大大的拥抱。松开我的时候，妈妈轻松的对我说：“去帮忙把洗衣机里的衣服拿出来吧。”我很快完成任务。把衣服交给了妈妈，就去吃橘子了。等我吃完橘子，去找妈妈时，妈妈抱着我问：“现在开心吗？”我点点头，妈妈笑眯眯的说：“那就去练琴吧。”“啊！”我恍然大悟！妈妈笑着说：“上当了吧！”我和妈妈都笑了。

[开心的上当_二年级作文

我的学校是中华大街小学，虽然校园不大，但是它非常整洁，早餐，我们迎着朝阳，快步的来到学校，走进了校园的大门，我上了楼，我们的教室在五楼，推开教室的门，同学们都来了，多么可爱的教室，多么熟悉的环境!

看，前面的黑板乌黑油亮，老师在黑板前面给我们讲课，电脑配合着老师教给我们知识，前面的讲台是老师传授知识的地方，数学公式，字词，图形，都整整齐齐地写在上面。

我们像幼苗一样吸着知识的甘露。

教室的左边是三扇明亮的窗户，玻璃被同学擦得干干净净，右边是雪白墙壁，后边有一个整齐的书柜。我们的学校新换了桌子和椅子。它们都整整齐齐摆在教室里，横看成排。竖看成线。每当灿烂的阳光透过玻璃窗射进来时，教室里那样温暖明亮。这里就是我们学习、成长的地方。从这里走出了一批又一批建设祖国的工程师、科学家和战士···这里是祖国的希望，它通向祖国的未来，我爱我的校园和教室。我爱我们的老师。

在五一期间我们一家到重庆的黔江去玩了，那边风物秀丽，非常漂亮。

我们去了那边风物胜景武陵山。早上白云悠悠、阳灼烁媚，登上武陵山顶，清新的氛围、漂亮的景致让我陶醉。

我们还去了小南海。小南海是国度地质公园、国度级地动遗址掩护区、全国防震减灾科普宣传教诲基地。是1856年地动堵塞溪流而形成，其地动遗址全国独占、世界稀有。湖周秀峰环列，湖内碧水绿岛，湖光山色，风物如画，听说潜水员在湖底还能看到其时地动后留下的乡村。我们沿着弯弯的路观赏着地动后留下的陈迹：地动淤坝、大垮岩、小垮岩，突然，天上刮起大风，雷声大作，天昏地暗，好像一百多年前的地动就要再次到临。一会儿就下起了倾盆大雨，这让我们没有欣赏到小南海过多的漂亮景致，真惋惜啊!

我们还坐船游览了官渡河，那边青山绿水、阳高慢照。船飞行到了一个沙滩四周，我们就到沙滩的浅水区里戏水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙滩上打水漂，捡鹅卵石，我还捡到一块奇异的石头，我爱不释手的把它带回了家。

这个“五一”过得真充实，真快乐啊!

今天中午第四节，终于盼来了同学们梦寐以求的音乐课，音乐课可是“一周一度”啊!

今天我们要唱“七子之歌”，老师把歌唱和音乐全都放了出来，让我们自己先唱一遍。可是大多数同学都不会唱，只能跟着节奏现学。

“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同学们一句一句唱了起来，呵呵!唱的还挺好，有音乐天赋啊!到了高潮那一点，我们的“小宇宙爆发了”!同学们用自己最大的声音唱：“三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名，叫我一声‘澳门’!”天哪!惊天动地!整栋楼就要倒了。同学们都模仿着，用自己最粗的声音来唱。尤其是何远桥，脸都憋红了!唱完了，同学们都忍不住自己笑了起来!

音乐老师让我们再唱一遍，我们最喜欢唱这首歌了，自觉的唱了起来：“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同学都唱完了，只有一小部分同学还在唱，最后都停了下来，全班鸦雀无声，苏致鉴打破了班里的寂静……

他用好听的声音唱：“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一阵阵爆笑声，现在回忆一下，那声音真的很好听……

我们的校园生活，总是那么有趣!