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写写我自己作文五年级【汇编四篇】 作文【汇集19篇】

未来的你会是怎么样的一个人呢?以下是小编带来的给未来自己的一封信,希望对你有帮助。

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相信自己小学五年级作文

全文共 517 字

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再一次 趴在电脑桌前 用手奋力的敲打着键盘,好像要发泄什么似的,可打了半天却不知道写了啥?看来曾经喝过的那点墨水早也排泄的差不多了,无奈,无奈啊!

窗外,风肆意的吹,打开窗户任狂风将我重重包围,希望风能带走我的不快,带给我好运,谁知,事与愿违,不但没能让我高兴起来,反而让我的心情越发的糟糕,就像被狂风捡取的乱发,乱如麻。

遥望星空,确是一片漆黑,我找不到自己的坐标,我更迷失了自己,曾经立下的雄心壮志不知什么时候也所剩无几。静静的一个人看着那漆黑的夜,想着曾经的自己,心里不时传来一阵阵的抽泣,在心里呐喊着问自己:"当初为什么要那么看不起自己,将自己清白的身躯投进那浑浊的污池里。”可惜啊可惜!

蓦然回首,自己也不再是当年那个天真的少年,不知不觉好像也多了几分成熟,更多了几分对社会的了解。天真无邪的灵魂也被社会这个大染缸染上了些许坏习。

时间一年一年的过去,意志也在一点一点的少去,可心里曾经的那份对美好生活的追求确始终还没放弃,只可惜,好运还没有来临,但我确信,只要我坚持,只要我努力,胜利的到来也不会太遥远。我更确信,是金子在哪里都会发光。

人啊!当你不能抓住命运的喉咙,而又不甘心命运的作弄,那么你就要学会等待,等待下一次机会的带来。

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篇1:五年级上册第一单元作文自己编童话

全文共 777 字

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五年级上册第一单元作文自己童话

有一天,鸟王听说一个大拇指般的在皇宫里非常受国王的宠爱,而自己身为鸟王,却连一枚奖章都没得到,气得暴跳如雷。于是他召集百鸟,准备开会。

这天,锡兵正在,突然发现所有的鸟都在往南飞,他感到很奇怪,就逮着机会撞拦住了一只小鸟问:“百灵妹妹,百灵妹妹,你们干嘛都往南边飞呀?” “我们大王找我们,好像是要研究一个拇指大的是不是叫汤姆?” “是是是,就是汤姆,就是汤姆。怎么,你认识他?”

“那当然,我们还是好朋友呢。”

“既然这样,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”

“那就麻烦你了。”

鸟王见众鸟已经到齐,便大声说道:“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧!”鸟王把火强压下去,才把话给说连贯。

“知道。”大家异口同声地说。

“那么大的一个就那么受宠,而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王。”鸟王都快气爆炸了。

锡兵听到这里,已经知道了后面的事情。他趁着鸟儿们不注意,一个脚下抹油就溜了出去。一出鸟国的大门,锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信。

汤姆一听,很害怕。上回,一只乌鸦就把他折腾地够惨,这回可是万鸟群殴啊。汤姆急得团团转。

“快找国王帮忙。”锡兵说。

“对啊,我怎么就没想到呢。”汤姆显得兴奋了。”

汤姆和锡兵找到了国王,把事情的来龙去脉都讲了一遍。国王听了之后,连忙吩咐打了一块空心的方形玉。国王把汤姆放进了玉里,再藏到自己的衣服里,把锡兵藏到自己的帽子里,走到哪儿都带着他们。这下不担心被鸟儿们发现了。 过了不久,鸟王率领着万鸟来了

汤姆听到外面的争吵声很激烈,心跳得比珠穆朗玛峰还高。

“凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话!”国王反驳说。

鸟王听后,无话可说,只好灰溜溜地走掉了。

汤姆获救了,他很感激锡兵。国王看出了汤姆的意思,就让仆人们用上等的锡金属,又给锡兵打了一条腿。锡兵用他一时的善良,换来了他一生的幸福。

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篇2:有关对自己微笑五年级

全文共 513 字

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嘴角上提,露出洁白的八颗牙齿,是最儒雅的笑。能牵动快乐的神经,是最有益的运动,今天你笑了吗?

第一缕清风缠着丝丝恬静,为何不在清晨给自己一个浅浅的微笑?

笑,种类不计其数,含义也各不相同:

在高兴时,会浅笑,或得到重视,或一句嘉奖,或小小发现。这笑实在袅袅花香里自由的虫蝶。

在欣喜时,会大笑。或受到赞扬,或赢得掌声,或意外收获。这笑是在深深城府旁,绽开的奇葩。

在欣慰时,会淡笑。或一杯暖水,或一章小结,或探望笑脸。这笑是在漫漫沙漠中解渴的甘露。

那微笑等于快乐吗?或许是,或许80%是。我更欣赏那些面对逆境,仍能笑得自如的勇士。唯有经历暴风雨的洗礼,才能见证彩虹的绚丽。困难又何尝不是攀登的陡壁?失败又怎么不是进步的阶梯?一粒小珍珠的形成,又岂可容我们小视!

不知何时,那些清晰可见的笑脸从指间悄悄溜走,干脆而不留痕迹。

不知何地,已堆起细细灰尘的.回忆。细碎的阳光撒在那照片上稚嫩的笑脸,在某刻凝固,变成遥不可及的永恒。指尖挓挲的以前,似曾相识,却又记不起相遇在那个梦境。淡淡的茉莉花香衬托着儿时的天真,那灿烂的笑容似发生在昨日黎明又是一没被淡忘的落叶,被碾过,拾过,踏过,依然保持本色。

请在受挫时微笑,请在每一缕曙光中真诚的对自己微笑

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篇3:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇4:写写我自己五年级

全文共 570 字

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大家好,我叫李沛哲,今年11岁了,妈妈给我起这个名字是希望我成为一个精力充沛的哲学家。

我是瓜子脸,眼睛像一颗圆圆的黑宝石。我的鼻子很灵敏,里面的细胞多的数不清,每次妈妈做好香喷喷的美食,我都能第一时间赶到狼吞虎咽的吃完,然后扬长而去。我的耳朵十分灵敏,听到声音后的第一时间,我就会下意识的做出反应。但打电话时,我总是听清楚这句听不清那句,只能让对方一遍遍耐心的重复才能听清。我的嘴巴说起话来滔滔不绝,像是永远有说不完的话。我很爱笑,笑起来止都止不住,像自行车的的刹车系统失灵一样,刹都刹不住。我的牙有高有矮,两颗大门牙斜着靠在对方身上,像一对正打的火热的夫妻。

我的性格很古怪,有时暴躁的像头发疯的犀牛,有时温顺的像只可爱的小兔子,有时胆小的像只无助的小老鼠,有时像头捕猎的雄狮一样勇猛无畏。

我喜欢踢足球和跑步,因为这两项运动都可以强身健体,而且发疯似的奔跑特别的爽,抛开一切烦恼尽情的奔跑,这时候就像全世界只有我自己一样。

我的缺点就是挑食,不吃蔬菜,不过现在已经好多了,开始稍微的吃点菜了,我以后要平衡饮食保证身体健康。

因为数学是我的长处,所以我的理想是当一名数学家。我也想当科学家,因为科学家可以为国家做更多的贡献。发明更多高科技为人类的发展做出更大的贡献。

你现在认识我了吗?想和我交朋友吗?如果想的话就告诉我一声,随时欢迎做我的新朋友。

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篇5:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 709 字

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回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

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篇6:自己动手真快乐五年级作文

全文共 598 字

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今天,妈妈买了许多水果,我突然想做一次水果沙拉。

我学着妈妈平时做水果沙拉的样子,系上围裙,套上套袖,开工啦!我首先从碗柜里拿一个盘子,然后开始洗水果,水果洗干净了以后,就要开始削水果的皮了。

先削的是苹果,因为我平时不太吃苹果,也不太削苹果,所以今天削得十分费劲,手也好像在故意跟我对着干,不听使唤,别不过劲来,手一不听使唤,苹果也就不能看了。一会儿这里钻出一个小洞,一会儿那里钻出了一个小洞,好不容易才削完了一个苹果。可是一个原来完好无损的苹果,被我削得坑坑洼洼,凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁,放到碗里,黄色有了,再削梨。

有了削苹果的经验,我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后,便切成丁放在碗里,嘿,晶莹剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子,各要一个。香蕉扒扒皮,又白又细,光着小屁股,好可爱吆!桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁,和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在一起,鲜艳夺目,看了就让人垂涎欲滴! 西瓜我不会切,只好搬来妈妈喽!一会儿西瓜就切好了,绿绿的皮,红红的瓤上镶嵌着几颗“黑珍珠”,真好看,我把它们切成丁都放在碗里,好几种水果拌在一起肯定很好吃,再挤点沙拉酱、番茄酱,撒点白糖,好了! 我把水果沙拉端上桌,吃了一块梨,嗯——真好吃!我把妈妈叫来,一起吃。品尝着自己的劳动成果,心里真是比吃了蜜还甜!

自己动手快乐

[自己动手真快乐五年级作文

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篇7:改变命运靠自己的五年级作文

全文共 486 字

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有这样一则故事:

从前,有位年轻人,他总是抱怨工作环境不好。有一天,他听说深山里有位高僧,他会移山之术。那个年轻人便欣然前往,到了那座小庙,见到那位高僧,表明了自己的来意,说:“请高僧教我移山之术”高僧很高兴就答应了,说:“请随我来”他们走到一座山,然后翻过了那座山,高僧说:“刚这座山在我们的右手侧现在到了我们的左手侧,这就是我的移山之术”年轻人不解,高僧又说:“客观的环境是改变不了的,可以改变的只有我们自己”

在这故事中,我们不难知道其中的道理——要改变自己。

但有的人却说,命运是天定的。可是我们与那些低等动物不同的是有会制造工具的双手。但这双手似乎只是大部分忽略了它还具有的另一种用处,就是改变我们自己。它是一双心灵手巧的手,如果说命运天定,那与那些动物又有何差别。那我们又何必去上学,工作,成家立业呢?看看张海迪,那身残志不残的精神,那努力反驳疾病的坚强意志。再看看霍金,活过了医生对他说的期限,也是医学史上的奇迹,他还打破了同学对他的赌注成为了一名伟大的物理学家。我虽说是一名普普通通的学生,但是也用着我知慧的双手改变着我的命运。

因为,我知道改变自己就是改变命运。

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篇8:写写我自己五年级

全文共 948 字

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我,一个四年级的女学生。高高的个子,属于比较瘦的人,梳着短短的运动头,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,小小的嘴,用姥姥的话说——还算比较耐开看吧。

听妈妈说,从我生下来头发就一直留着,茸茸的感觉,直到我上小学1年级下学期,我的头发编成辫子都快到腰了。可是由于每次洗头我都嫌麻烦,终于在夏天炎热的时候把长长的辫子永远地留在了理发店里。梳辫子时的我喜欢戴各种漂亮的头花、卡子,直到现在我再看到它们时还很怀念梳辫子的时光呢。

我在班里学习很好,是大家公认的学习委员。上课认真听讲,积极回答问题,每一次作业我都认真完成。我写得一手漂亮的钢笔字,这是我从小努力的结果——在3岁的时候我就开始学着写铅笔字了,是不是可以“小小”的骄傲一下埃每天给大家检查作业,是我来学校的第一件任务。哪位同学没有完成,哪位同学写得不标准,我都会一一记录在一个小本子上。同学们谁也不愿意上我的“小黑本”。我认真负责,一丝不苟,因为我希望做老师的好帮手。

我喜欢唱歌,我希望自己能像黄鹂一样唱得那样婉转动听;我喜欢画画,每一幅画我都会用心观察,认真描绘,我希望在我的笔下能把每样事物都画得活灵活现,栩栩如生。对于我喜欢的事物,我都会用心去体会,然后再写下来,妈妈说这样慢慢就能培养出良好的写作基矗再告诉大家一个秘密,我还喜欢我们国家的国粹——京剧。从小受家人的影响,我喜欢看电视上那一个个漂亮的京剧人物,一张张无法形容地神秘的脸谱每次都让我惊叹不已,一句句极富魅力的唱腔每次都能把我深深地吸引。通过看京剧我还知道了三国演义、杨家将、水浒、沙家浜等许多的故事,它丰富了我的课外知识,让我有兴趣读相关的书籍,对我的习作也有很大的帮助,所以我决定将这个爱好坚持到底!

我的体育成绩不好,每次上体育课我都暗暗叫苦。有时候体育达标项目完不成,还会遭到某些男同学的嘲笑。虽然我也只知道他们是跟我开玩笑,并没有什么恶意,但是感觉还是像利剑一样刺到我的心里,让我感到很痛苦。我很羡慕体育好的同学,羡慕他们轻而易举地通过各项体育测试。老师说现在是要求我们综合发展,好体格是我们成才的基础,所以我下决心多锻炼,相信“功夫不负有心人”,每天进步一小步,最终我一定会成功的!

这就是我,一个文静的小女孩;这就是我,一个天真活泼的五年级小学生!

[写写我自己五年级作文

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篇9:有关对自己微笑五年级

全文共 629 字

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池塘边的榕树下坐着一位少年,天气十分晴朗,对自己微笑作文。可少年的脸上却没有一丝的笑容,他坐立不安,一个人对着水塘发呆,这位少年就是我。我为什么会这么愁眉苦脸呢?那是因为在今天的体育课上,我连跳绳都不会,被同学们笑话。

这时,妈妈走到我的身边,用温柔的声音说:孩子,你不应该发愁。失败了没关系,要学会在失败中获得经验,失败是成功之母。来,给自己一个微笑,然后告诉自己:我可以做得到!

我听了妈妈的话后,返回家里,对着镜子里的自己做了一个笑脸,并下定决心一定要学会跳绳,心情果然一下子轻松了,于是,我马上拿起绳子练习起来。刚一开始,我还是不会跳,掌握不了跳绳的节奏,动作协调不起来,一甩绳脚就被绊住了,倒栽一棵葱,试了几次还是不行。我无可奈何地与绳子躺在了地上。过了几分钟,我想起了妈妈说的话:对自己笑一笑,你就会有勇气。我咬紧牙关勇敢地站了起来继续跳,可依然如故,全身上下伤痕累累。可我不气馁,因为我知道只有吃得苦才能获得成功,哪怕我今天只能跳一个,也算成功了一步,明天我就能跳两个、跳三个了。这以后,每个周末吃完晚饭我都去练习。

又一次轮到上体育课,褚湘鸣又开始小瞧我了,这次我不再害怕,勇敢地向他挑战。结果我付出的努力没有白费,流的汗水也没有白流,我拿出全身的力量来跳,最后我跳了143个,赢了褚湘鸣,心里别提有多甜蜜了。

这件事后,我明白了一次成功的背后要经历多少次的失败,要付出多少的努力,失败不要紧,重要的是要对自己有信心,对自己微笑,就会有勇气战胜一切。

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篇10:改变命运靠自己的五年级作文

全文共 476 字

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那天图书大打折,我去买了一本名为>的书。

那本书讲述了一个美国男孩流浪儿迪克,从一个衣冠不整的擦鞋匠通过努力变成了一个受人尊敬的绅士的历程。这个男孩的品质和奋发精神的上进心使成为“美国精神”的代名词。

看了这本书,我心里挺不是滋味。为什么呢?因为我发现我身边并没有多少同学有着奋发努力的上进心何勤劳简朴的高贵品质。绝大多数有的是铺张浪费;是骄傲自负;是……又有多少人能像流浪儿迪克那样能靠自己的努力改变生活的命运呢?现在,许多孩子都在指望不劳而获,指望从***亲戚那儿继承到*****的遗产,指望从彩票中获取大利。其实,奥古斯丁说过:“把希望寄托在那个无可继承者身上吧。”

我们为什么会不思进取呢?

因为生活中我们有了太多的便利,有太多太多可一享受得的东西,那么,所能靠我们自己改变的又有什么呢?答案是----没有!!!我们又哪儿来得动力呢?没有了动力,改变对我们来说又有什么意义?

这是一个氛围的问题。

中国的家长让社会重返的“明清”社会。而皇帝,公主,与公主,奴婢的关系却是亲戚。

那在孩子中,又有谁愿意改变呢?

其实,我们为了让自己更好的生活,改变是唯一的方法。

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篇11:有关说说我自己五年级

全文共 603 字

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这就是我,“是颜色不一样的烟火,无论遇到什么样的挫折,我都要做最坚强的泡沫!”每当我轻轻哼起这首美妙的歌时,我就会想到我成长的脚步静悄悄。

20--年的1月里,我悄悄地来到了这个世界。

岁岁月月,朝朝暮暮。春夏秋冬,日转星移。刹那间,我已长成了一个大姑娘。在经过了六年快乐又难忘的小学生活之后,即将升上初中,我发现自己变了……

小学时期的我常常是大家的开心果,在班里就像是一条鱼一样和大家开开心心的玩闹、嬉戏,似乎一切都是那么的美好……在即将升上中学之时,我发现自己变了,不再是以前那个活泼开朗的我了。我变得不爱玩,不爱闹,总爱坐着发呆。我也不知道自己为什么会变得那么多愁善感。常常一个人静静地想:可能别人都不认识我吧!

在我和新同学相处过一段时间之后,和大家熟悉了,交了许多的朋友,我又做回以前那个无忧忧无虑的我了!

放暑假的时候,我在家闲得慌,就把写的作文拿到网上投稿,在一次无意中 竟

发表到了磐安教育网上了,我不禁吓了一跳,我打开电脑仔细看过之后,我惊呆了:我竟然在磐安教育网上发表了作文!我兴奋不已,一蹦三尺高,差点没碰到天花板!但我并没有因此而骄傲,并打算在下次作文中再创新高!

这就是我,是颜色不一样的烟火,无论遇到什么样的挫折,要做最坚强的泡沫!

每个女孩都像一朵灿烂绽放的花,每个男孩都像一棵欣欣向荣的树。认识自我,悦纳自我,每个人都是一个“独特的我”;激励自我,发展自我,每个人都能塑造出一个自信的我!

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篇12:介绍自己的五年级开学作文

全文共 588 字

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嗨!大家好!我叫刘e瑶,今年十岁,属兔,是个文静而漂亮的小女孩。我长得不算很高,但我心地很善良。

我长着瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛令我很骄傲。我的鼻子很小巧,就像工艺师用刀雕刻出来的似的。耳朵是两个小小的半圆,嘴像樱桃似的红。我的头发乌黑乌黑的,扎着一个茶壶辫,更重要的是我下巴上有一块淡棕色的胎记,它就是我的标志。现在就说一说我名字的含义吧,刘是我的姓,e是聪明的意思,瑶是美玉的意思,合起来就是聪明的美玉。我最大的爱好是看书、绘画和写作。我看书可以连续看几个小时,一但入了迷后果不敢想象,例如有一次,妈妈叫我去买白糖,我顺手拿了本《洋葱头历险记》,走在马路上,我正看到危机时刻,我心一紧张,没看红绿灯就走上了马路,结果差点被车撞上。我绕了一圈就回来了,妈妈问我:“糖呢?”我结结巴巴地说:“糖……什么糖?”妈妈说:“得了,小书虫,还是我自己去吧!”

我画画一上瘾,谁拉我也不起来。我一画上就是几个小时,有一次为了完成一幅画,四点就起床开始画画。妈妈说这样眼睛会受不了的,让我改正。有时候数学题难的我会做,简单的反倒会做错,妈妈总是叫我“小马虎”。这些都是我的缺点,但是我也有不少优点。比如可以帮助老师判卷子、爱帮助人、懂事、善解人意、心疼父母……别看我表面脆弱,其实我很坚强。有一次,我面前有一只毛毛虫,我一脚上去,它就一命呜呼了。这就是我,一个懂事、善解人意、乖巧的小女孩。

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篇13:五年级作文:爱护被人就等于爱护自己

全文共 844 字

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在人类还没出现的时候,就有一片大海和一条小溪。它们生活得非常愉快,互相帮助,团结友爱,就像亲兄弟一样。可好景不长,有一天,人类突然出现了,他们像洪水一样涌到海边,大海本以为他们是来看它的,心里很高兴。可他们在海边建起了家园。他们靠吃海里的鱼为生。人们把废弃物都扔进了海里。他们还在海边建起了工厂,工厂排出来的污水也倒进了大海。没过几天大海就生病了,海里的鱼、虾,全离开了它。大海看见自己天天都能看见的好伙伴一下子就没了心里十分难过,这样一来人们的生活也遇到了危机,许多人因为没有食物而失去了生命,还有许多人仍在继续他们的错误。

小溪天天都给大海送来清澈的溪水让大海来喝个痛快,大海也天天都用微笑来迎接小溪。

可今天,并不是像往常一样了,小溪见到大海好像发烧了,急忙问道:“你是不是生病了?”

“小溪弟弟告诉你一个坏消息。”大海有气无力的说。

“有什么坏消息?”小溪弟弟问道“你有什么需要帮助的尽管说!”

“前些日子,海边突然出现了人类。”大海说。

“你是在哪儿看见‘人类’这个名词的?”

“在课外书里!”大海自豪的说。

“然后呢?”小溪说。

“然后啊……”大海把事情的经过告诉了小溪。

“啊,这么大的事也不告诉我一声!”小溪关心的说。

“那该怎么办呀?”

“别着急,让我们动动脑筋……有了,我们把脏东西捡出去。”

“那污水呢?”

“用沙子堆成一个堤坝,这样一来脏东西和污水就被沙子吸附了。”

“太麻烦了!”

“只能这样,没别的办法。”

“好吧!”

小溪和大海忙活起来了。可忙了一整天,他们俩才清理了5平方米的海水。

“累死了!干了这么半天才清理了5平方米。”

“是啊!脏东西太多了,但要坚持要不然病就治不好了。”

“在像个办法吧!”

“好吧!”

这时大海突然发起了高烧,小溪只好放弃清理,回来照顾大海。人们看见小溪对大海这样关心,都被小溪的行为感动了,而且知道自己错在哪了。最后人们又用高科技的手段,援助小溪很多物资和药品,经过人与小溪的努力终于把大海的病治好了。

大海病好以后,它又恢复了往日的健康,消失很久的海洋生物,又返回了大海。

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篇14:第一次自己上学作文450字_小学五年级作文_人物作文

全文共 403 字

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今天,我和妈妈说好,我要自己上学,自己回家,妈妈同意了,早上,我吃过早点,就自己背着书包上学去了,路上有很多车从我跟前经过,我都小心翼翼得让过了,走到路口,我一看没车,就飞快的跑了过去,我的心还在怦怦地跳,不过终于来到了学校,放学了,我自己回家,走到儿童乐园门口,我一看有这么多的车川流不息,我就有些害怕了,一直以来都是妈妈领我过马路,今天得靠自己,走到马路旁边,我更害怕了,我想起妈妈给我说的话,“宁可等十分,也不强一秒”的话。我就等了好长时间,发现两边都没有过往的车,我就放心的过去了,心还是在怦怦跳,但同时也非常高兴,我回到家心里虽然有点害怕,但还是告诉妈妈,“妈妈,明天我还要自己走”妈妈说:“我一直在家担心你呢”

这是我第一次自己上学,自己回家,我以前特别害怕一个人走,不过今天试了一下,没有我想象的那样难,我心里很高兴,终于靠自己完成了一件事情,干什么事都有第一次。我以后要多靠自己,多锻炼自己。

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篇15:帮助别人快乐自己小学五年级作文

全文共 571 字

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人一定会有快乐和烦恼。而我自身的快乐和烦恼相比,我的快乐占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我这份快乐传给那些正需要快乐的人。街上经常会出现那些患有残疾而贫困的残疾人,我经常会用乐观的方式给予他们帮助,和给他们鼓励。

有一天,妈妈带我来到綦江的德克士吃东西,我们打包完东西后便准备回家。我走下楼,推开门。一个凄惨的画面出现在我眼前:一位被截了腿的老爷爷端着一个废弃了的盒子在四处乞求,身上穿着衣衫褴褛的衣服,乱七八糟的头发,还有瘦削的身躯,都能看得出那吃不饱穿不暖的悲惨生活,加上那还是冬天的。我走到他的面前微笑着说:“老爷爷,冷不冷呀?”

说着,老爷爷点了点头,我取下妈妈给我新买的帽子,给老爷爷戴上,又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱,毫不犹豫的塞给了老爷爷,又说:“爷爷,我现在还小帮不了您太多,这是我自己的一点心意,请您收下。”听完,老爷爷收下我给的钱,会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说:“爷爷不要灰心,不要烦恼,就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活,这样明天才会更加的美好。”

我想,一个人独自的快乐并不是快乐,要是与大家一同分享的快乐才是真正的快乐。于是我这些总结了一句快乐宣言:“帮助别人你会快乐,你与别人分享你会快乐,快乐其实很简单。”让我们,同快乐一起成长吧!

[帮助别人快乐自己小学五年级作文

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篇16:有关说说我自己五年级

全文共 485 字

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我叫杨小小,今年9岁了。我有一对明亮的眼睛,眉毛像弯弯的.小伞,我的门牙旁边的两颗牙齿向外觉着,一笑就露出来了,爸爸妈妈把它们称作“蛇牙”,因为我属蛇嘛!我有长长的头发,喜欢扎成马尾辫。

我平时写完作业,就会专注地看我喜欢的书,仿佛自己都到了书的世界。

我最开心的事就是过生日,因为可以吃到蛋糕,收到礼物。我最喜欢看的动画片是米老鼠和唐老鸭,觉得这个动画片很有趣,看到好笑的地方,还会“哈哈”大笑。

我非常喜欢科学课,一上科学课,我的心情可舒畅了,因为科学课非常有趣,可以探索科学知识。我不太喜欢写作文,一要写作文就垂头丧气,因为写完了要改,改完了还要重抄一遍,如果写得不好还要重写,好累人!不过,经过多次修改,我的作文有了进步呢!

我看见别的小朋友会的事情,就也想学一学,所以我学会了轮滑、滑板、骑自行车、打羽毛球,钢琴弹得也不错,我用的笔袋、自动铅笔、铅笔芯,都是弹钢琴获得的奖品。

我也有许多毛病,喜欢睡懒觉,早上都是爸爸妈妈把我拽起来的。我还有些马虎,乱放东西,用的时候找不到,急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我还爱哭,爸爸妈妈一批评我,我就直掉眼泪豆豆,大家可不要笑话我啊!

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篇17:说说我自己的小学五年级作文

全文共 425 字

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我姓牛,名悦,1999年6月,出生在市人民医院里,由于爷爷一心想要抱孙子,生下来是个千金时,心里难免有些不开心。开家庭会议为我取名时,爷爷说:“你们愿叫啥叫啥,我这老头子不管了。”最后,会议应不欢而散。会议结束时,爸爸对妈妈说:“这孩子闹得全家不安宁,但我的心里却是无比的喜悦,喜悦,喜悦,就叫悦吧。”于是我的名字就这样由来了。

七岁开始我的小学时光,老师让我们自报家门时,我说:“我姓牛,叫牛悦,今年七岁。”老师对我满意的点了点头。没想到刚坐下,同桌小声的对我说:“世上还有牛这个姓啊,我只知道有耕地的老黄牛。”我生气的回答道:“怎么没有,我不就是嘛!”

五年级时班上开始流行起外号了,比如刘丙晓就叫冰糕。而我呢就叫牛犊子。虽然这个外号不好听,刚开始我也不太习惯,但是,这毕竟是同学们对我的一种亲切的称呼嘛!

随着时间的推移,我已经快毕业了,脾气有时会很古怪的,我要为小学里的最后的美好时光争取努力!

耶!向着美好的明天出发,想着梦寐以求的初中生涯前进~!

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篇18:五年级议论文:相信自己我极限

全文共 572 字

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最近听了陈奕迅的一首歌,叫《相信自己极限》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨,给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹,创造值得骄傲的时机”“我相信做好自己,我相信我就是奇迹。”

世界上大多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨,最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢?因为他们被猛烈无情的挫折打怕了!曾几何时,他们也是壮志满怀、豪气冲天的走向社会,去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一蹶不振。

有句话说得好:“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒,那我们就应该再爬起来,再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的?还不是被打出来的!想想人类历史上的伟人,他们的成就可不是在家睡觉睡出来的,而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛,若是他不能在这苦痛中挺过来,就没有后面的奇迹。科学社会主义创始人马克思说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过:“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”在我看来,不断的失败就是让我们成长的十全大补汤,使我们向成功更近一步。

“我们应该感谢每次风雨,给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹,创造值得骄傲的时机。我相信做好自己,我相信我就是奇迹!”

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篇19:观察自己_五年级作文

全文共 633 字

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要说我,应该是个有点矛盾的人吧。“就是个精神分裂的疯子”,呐哈,这是死党给我的最高评价了,好过分啊~,不过比起“狼心狗肺”、“傻里傻气”什么的要好多了……

但我现在深感我对自己真是太不了解了,所以,我的第一反应就是————去照镜子,嘿嘿。

唔……长得还行,不至于吓到别人,不过,如果换个发型的话应该会显得可爱一些吧……呐哈,看了半天,我就只得出这么个结论呀哈好失败。

接着,我好好留心了一下自己的性格,因为想起以前我为了只受伤的小狗都能难过好一阵的缘故,我认为,我应该是一个慈悲为怀的人吧。可是,经过昨晚的一件事后我才得出:原来我是个善恶两面派呐,汗……

事件整体经过是这样的:我和我家小二(我弟)看连续剧时小二喜欢的一个角色挂了,我瞟了一眼后嘀咕了一句:“活该。”然后小二和我小吵了一会儿,以他摔遥控器而去告终。我心里气不过,半夜深更从床上爬起来溜到他房里,趁他熟睡之际在他额头上画了个“三”,并且将他的眉毛描成了“八”。今天早上他顶着这俩字儿在爷爷、老爸、老妈面前晃了一圈儿又一圈儿,哈,看着他们那越来越古怪的表情我就想笑!

不过,最后我被他们狠狠臭骂了一顿,唾沫星子溅得满脸都是,啧。

最后总结一下我那少得可怜的人际关系,嘛~好像我现在只有女生朋友的说,但好在我们关系非常好,可以说是亲如姐妹了吧。要说男生朋友的话,我小时候是有那么几个,不过上了初中后就不怎么往来了,所以说青梅竹马这种东西好不靠谱的说。

呐~最后我得出总结论:我果然精神分裂呐好悲哀!

[观察自己_五年级作文

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