小学生作文我喜欢的植物仙人掌(汇编20篇)
童年是一本有趣的书,记载着许许多多有趣的故事。童年也是一幅流光溢彩的画,一笔一划画满了快乐的故事。下面是小编整理的记一件童年趣事小学,欢迎阅读借鉴,希望对您有所帮助。
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6856作文
785观察日记植物仙人掌
全文共 407 字
+ 加入清单我上小学一年级时,奶奶不知从哪搞来一小瓣仙人掌,种在花盆里。那时,我满不在乎,以为这么一小瓣仙人掌怎么能成活呢?
可是没过几天,小仙人掌的头上居然长出了一朵漂亮的小花。奶奶告诉我,仙人掌成活了。这下我可高兴了,天天去给仙人掌浇水,观察仙人掌。渐渐地,那朵小花也长成了一小瓣仙人掌,上面还长出了软软的小刺。
一年过去了,小仙人掌长成了大仙人掌。翠绿的颜色,两边伸出一双“小手”,像是在跟你打招呼似的。身上的软刺变成了许多的小刺,大概是仙人掌用来防身的武器吧。它的每片叶子都紧紧地连在一起,就像人的头连着身、身连着手和腿一样。这盆仙人掌更惹人喜爱了!
有一次,我们全家一起到厦门旅游。在厦门的几日里,我一直担心一个星期没有给仙人掌浇水了,不知会不会枯萎掉,真后悔当初没有把它托付给邻居照料。一回到家,我马上跑去看仙人掌。没想仙人掌居然好好的,瞧它挺立在花盆中,丝毫没有要枯萎的迹象。我不禁连声感叹道:仙人掌的生命力可真强啊!
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篇1:喜欢水仙花小学作文
全文共 364 字
+ 加入清单有一次,爸爸从花店里买来几头“大蒜”,我暗自寻思:买这几头大蒜干什么?看我一脸疑惑的样子,爸爸笑着告诉我那“大蒜”就是水仙。我这才知道水仙原来就是这种样子。
在爸爸的指导下,我找来一个漂亮的小瓷盆,在里面铺上一层层洁白的小石子,再倒一些清水,然后小心翼翼地把水仙放了进去。
在我的精心照料下,没过几天,水仙花便抽出一片嫩绿的扁扁的小叶子,接着抽出了两片、三片叶子……它很快茁壮成长起来,那颜色真是绿得可爱。我看见眼里,心里别提多高兴了!
一天吃过晚饭,我惊奇地发现:水仙花的花梗上托出三个黄豆粒大小的花骨朵儿,它们紧紧合拢着,像没睡醒似的。它们藏在叶片最多最密的地方,似乎是不愿让人发现。我的心里一阵窃喜。
花骨朵儿一天天长大,一天天变绿,胖的像要裂开似的……
我爱水仙花,爱它的外表,更爱它无私奉献,清新高洁的品格。
篇2:小学三年级我最喜欢的动物
全文共 316 字
+ 加入清单我最喜欢的动物是小白兔。它浑身雪白雪白的,远远看去像一团棉花。它有两只毛茸茸的长耳朵,一双红红的眼睛像雪地里遗落的两颗红宝石,“丫”字形的三瓣嘴,好像合不拢,露出两排小牙。小白 兔的尾巴很短,就像一个小绒球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。小白兔的身子圆滚滚的,看上去挺肥,你可别小瞧了它,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。小白兔的前腿又短 又小,后腿又长又有力,跑起来特别有劲,比我跑得还快呢。
小白兔最爱吃大白菜和胡萝卜,它们吃东西的时候,小嘴一动一动的,还能发出“嘎吱嘎吱”的声音,一听就知道它们吃得特别香。不过小白兔的胃很脆弱,每次喂它们的时候不要喂得太多,要不然它 们会难受的。
这就是我喜欢的动物,你们喜欢吗?
篇3:小学三年级作文我最喜欢的声音
全文共 321 字
+ 加入清单一天,妈妈带我去教育书店,那三楼的几间房是教古筝的教室,这是我第一次看见古筝,听见它的声音。正好有几个姐姐在练琴,弹奏出了优雅、美妙、动人的音乐,我一下就喜欢上了。
于是我开始学习古筝。正分为:古筝、筝、琴筝,古筝长一米六,有二十一根弦,它与其它琴不同之处是没有“4”和“7”两个音,只能用大抓和小抓的弹奏方法才能弹出来。我刚开始学的时候,弹的声音单调、枯燥,现在,经过认真练习,可以弹奏几首简单的乐曲了,心里很高兴。
听老师给我们介绍,古筝可以弹奏出小河流淌、小鸟鸣叫、清风细雨的声音,也能弹奏出波涛汹涌、万马奔腾、倾盆大雨的声音。琴声随着弹奏人和曲作者的心情而变化,高兴时声音欢快、悠扬,悲伤时声音低沉、哀伤。古筝的声音真奇妙,所以我喜欢它。
篇4:描写我喜欢的春天小学生
全文共 480 字
+ 加入清单时间过得飞快,转眼间春姑娘带着春风,来到了人间。 Time passes fast, and the spring girl came to the world with the spring breeze.
春回大地,万物复苏,小草像机灵的孩子,一个个都从土地里探出了脑袋,像给大地铺上了一层绿地毯,这时,不知什么时候冒出来的小野花绽开了笑脸,有红的,黄的,蓝的,紫的……五彩缤纷,美丽极了,还不时散发着点点香气。
小动物们也全都醒来了,它们个个都活跃起来,小青蛙醒来了,它们在池塘里跳来跳去,尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒来了,它伸了一个大懒腰,埋伏在草丛里,耐心地等待着活泼可爱的鹿上它的当。蛇也睡醒了,它们四处寻找着令它们垂涎三尺的蛋。
春天来了,人们脱去了沉重的棉袄,穿上了轻便的衣服,走起来好似飞一样,孩子们一个个都跑了出去,在田野里、公园里玩耍着,都大声说道:“春天真好!我爱春天!”
春天的夜晚是热闹的,许多不知名的虫儿在开演唱会呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一声高过一声,它们就像一种良药,驱走了夜晚的安静,使周围的环境活跃起来。
春天真好,我爱那美丽的春天。
篇5:多肉植物的小学作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单我最喜欢的植物是多肉,它是我珍爱的植物,也是我养的时间最长的植物。
多肉是由一个笔直的枝干和许多充满水分的叶子组成的,绿油油的,颜色很耀眼,生命力也不一般。每次到死亡的边缘线时,都能再次复活。有一次,我两个多月没浇水,它那充满水分,绿油油的叶子都掉光了,我放弃了它,正当我刚要走开的时候,一个耀眼的绿色光芒闪烁了起来,仔细一看,原来是一片“幸存”下来的孤零零的叶子,这时,心里涌出了一个念头:把这个叶子种起来,说不定还能再生长出来新的枝叶,拥有新的生命。
十天半月后,奇迹出现了,它竟然长出了新的,我用手摸了一下,又感觉到了一股新的生命在指尖跳动,那样强烈,那样鲜明。我又重新拾起了让它重生的希望,这让我明白了生命意味着什么——勇气。
多肉的叶子还有一个大作用,把叶子捏碎后的汁水抹到被蚊子咬的地方,会清爽很多,比芦荟、薄荷管用多了,小时候被蚊子咬了个包,擦上这种药水,犹如春暖花开,不用每天痛苦地挠着,用着各种难闻的药,真是药效奇特啊!
我非常喜欢多肉,它不仅可以当药用,也可以当作一个小型景物观赏,用处丰富啊。
篇6:我最喜欢的游戏小学优秀作文
全文共 504 字
+ 加入清单星期五晚上,我在赏识作文班玩了一个非常搞笑的游戏,就是”张冠李戴“。
游戏规则是老师给每个人发三张纸,让我们在第一张纸写谁,第二张纸写在什么地方,第三张纸写干什么,拼起来就是”谁在什么地方干什么“。写完后第一张纸放一堆,第二张纸放一堆,第三张纸放一堆。统一打乱,再请同学上来随意抽取三张纸,拼成新的句子。
我写的是:约瑟王在宇宙中轰击毁灭彗星。同学们交上去后,老师果然把纸条打乱了,弄得我也分不清哪张是自己写的。
老师请了一位同学上去乱抽三张,拼出的句子是”谭金华在森林里烧钱“。话音刚落,全班都哈哈大笑起来,我都快笑破肚皮了,有人会在森林里烧钱?谁家有那么多钱,还去烧?再说,我们也不能再森林里点火。
轮到我上场了,我挑剔地选了三张,打开一看,原来是:”李松恒在厕所里被怪兽吃“。我在讲台边大笑,断断续续地说:”李……李松恒……在……再厕所里……里……被……被怪兽吃!“但大家都没有听清楚,没有什么反应。老师大圣地重复了一遍,说:”是‘李松恒在厕所里被怪兽吃’。“全班哄堂大笑,我边回位置边大笑,那笑声持续了很久,我都快笑破肚皮了。
在这一阵阵的笑声、喊声中,我也懂得了:所有的东西都要正确地搭配,不然会被别人笑的。
篇7:我最喜欢的一个老师小学作文
全文共 549 字
+ 加入清单在我的记忆中,有许多老师像辛勤的园丁一样教给我了许多知识,让我至今难以忘怀。不过我最喜欢的还是我们现在的班主任——牛老师。
牛老师个子高高的,不胖不瘦,高鼻梁,深眼窝,目光有时慈祥,有时严厉。她从三年级开始带我们,到现在已经两年了,她虽然对我们很严格,但有时也会给我们开开小玩笑,讲讲小笑话等。牛老师在生活中和学习上对我们非常关心,有三件事令我难忘至今……
三年级的一节语文课上,牛老师正聚精会神地讲着课文《和氏献壁》。我的手不知不觉伸进了桌子的抽屉里,牛老师正好来到了我的身边,用那严厉的目光看看我说:“你干什么呢?”我脸刷一下子红了,半天说不出一个字来。老师也再没说什么,转身向讲台走去。虽然我犯了错老师没批评我,但以后我上课再也没有走过神。
四年级有一节自习课上,我有道题不会,想了 半天想不出来。这时,我看见牛老师想我投来温柔的目光并问我:“怎么了?这道题不会吗?”我点了点头。牛老师耐心的教我方法,我很快的做出了正确答案。
还有一次上课,牛老师问我们《挑山工》这篇课文告诉我什么道理。我突然觉得肚子难受,就举手给老师说了。牛老师马上给爸爸打了个电话,过了一会爸爸来了。牛老师临走时还叮嘱我:“去医院好好看看,这几天好好休息。”
虽然教师节过去了,但是我还要对牛老师说声:“祝您节日快乐,天天快乐。”
篇8:小学300字佳作:我最喜欢的老师
全文共 353 字
+ 加入清单我最喜欢的老师,她戴着红色边框的眼镜,留着一头齐耳短发。你们知道她是谁吗?她就是我们大家都熟悉的数学老师及班主任赵老师。
她有一副很神奇的红色边框的眼镜,有一天,在上数学课时老师忽然转了一个圈,眼镜不见。老师说:“看看我有什么变化?”同学们大声说:“眼镜不见了。”老师又转了一圈眼镜居然又回来了。同学们惊奇地说:“老师,您的眼镜真神奇。”老师笑了,我们也笑了。
我印象最深刻的是在有一次上数学课的剪一剪单元,剪小人手拉手的图案,老师在讲台一丝不苟的剪着小人,同学们也在下面很认真的看,可是真正做起来还真不简单,老师就在黑板上画了一个剪的步骤。同学们动手了,老师就逐个挨着检查,发现不会剪的,老师总是很耐心的讲解,直到我们都会剪为止。像这样的故事,还有很多很多,我相信,你看了我的作文,你也会喜欢我的数学老师的。
篇9:我喜欢仙人掌
全文共 367 字
+ 加入清单仙人掌,仙人掌顾名思义像仙人的手掌。可是,这样仙人掌还没有我的手掌大,不过我却很敬佩它。
这是去年我过生日,妈妈帮我买的。自从买了这盆仙人掌后,我天天帮它浇水,施肥,晒太阳。可我天天精心地照顾它,仙人掌不但没有开花结果,还枯黄了。我气得火冒三丈,居然连仙人掌都养不活,刚气得要摔时,爸爸正好回来看见了,我心想:这种丢脸的事还是不要让别人知道,先把它藏到屋后。准备过几天趁大家都不在家,处理了它。一段时间后,把这事给忘到了九霄云外。
转眼间,一年过去了,又到了我的生日,当妈妈送我礼物的时候,我才想起上一年给我买的仙人掌。派对过后,我到屋后去看它,这小家伙不但没有枯萎,还长大了。我疑惑了。这到底是怎么一回事呢?我上网查了一下资料,看到它原生活在干燥的沙漠,想:仙人掌是不怕干的,不能多浇水,它有一股顽强的生命力。我不禁对它敬佩得五体投地。
篇10:秋天的植物小学作文
全文共 555 字
+ 加入清单秋天是个魔术师,他把许多植物从緑色都变成了黄色,秋天也是个收获的季节,各种各样果树的果实都成熟了。
我家楼下有一棵橘子树,天好的时候仔细观察,它的叶子是尖尖的,树是长得高高大大,它呈现橘黄色,春天是呈现緑色,树枝细细长长的,花色纯白地开着,花瓣厚实,冰清玉洁,花里面金黄的花蕊显露出娇贵,虽说香气不如百合那么幽雅,但是花色却十分喜人。闻起来一股清香的味道扑鼻而来。微风吹来,叶子就发出“沙沙”的响,秋天到了,树叶呈现橘黄色,橘子一个个圆圆的像小灯笼 。众多的果实长满枝头,树枝都压的弯弯的,摘一个放在手里,扒开果皮,桔子肉上和桔子皮上粘着的那白丝丝的东西叫做桔络。中药材店专门收购晾干的桔络,中医书上说桔络有通经活血、理气化痰的功能。桔络还能治高血压、久咳引起的胸肋疼痛等。就连吃剩下的橘子皮也可以入药,放冰箱里可以帮助去除异味,全身都是宝。真是一个好东西!
里面的果肉,一瓣一瓣的整齐排着队,抱成一团,像一个小灯笼,拿出一瓣桔瓣,仔细地看,它像弯弯的小船,像天上的月亮,好看极了。我剥开透明的桔皮,金黄色的桔肉再我眼前出现了,晶莹的果肉放在嘴里,轻轻一咬,就能感觉到果汁四溢,那种甜甜的滋味从嘴里甜到心里。让我不经喜欢上了它!
有这么好的果实,让我不禁喜欢秋天和秋天的植物,因为它是收获的季节。
[秋天的植物小学作文
篇11:小学生植物观察日记六则
全文共 300 字
+ 加入清单3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。
篇12:2024小学三年级我的植物朋友梅花
全文共 565 字
+ 加入清单元朝著名诗人王冕有诗云:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只要清气满乾坤。这首诗,描述的就是梅花,它那清新的外貌和高洁而脱俗的品质深深地吸引并影响着我。
寒凝大地,它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红,有的洁白典雅,有的粉色如霞……千姿百态,灿烂芬芳,像云霞装扮着大地,点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香,令人心旷神怡,更是得到了“遥知不是雪,为有暗香来”的肯定。
我喜欢梅花,不仅仅是因为它美丽的外表,还因为它的气节。它不像其他的花,在温暖的春天里开放。它有一种不畏严寒,凌霜傲雪不屈不挠的精神,它选择在百花凋谢的冬天傲然开放,越是寒冷,花开的愈茂盛,越是风欺雪压,显得愈精神,寒冷造就了梅得傲骨,风雪造就了冰洁无尘的梅花,正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”
从梅花身上我有了自己的感悟:要做一个堂堂正正、光明磊落、顶天立地的男子汉。遇到困难不要胆怯或者退缩,越困难,越需要迎难而上,越可以锻炼自己。正如:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为一个五年级的少先队员,虽然我的语文很薄弱,但我不能放弃它,我需要在一个个文字,一首首古诗,一篇篇文章中去攻克它,我要迎难而上,不屈不挠,将我的语文成绩提升上去。
梅花,不仅拥有美丽,而且还有气节。它愉悦了我的眼睛,填补了我的内心。它的品质,使我一生受益。
篇13:我喜欢仙人掌
全文共 380 字
+ 加入清单我喜欢的植物很多,但我最喜欢仙人掌。你可能要问:“仙人掌全身绿绿的,长满了刺儿有啥好看的?”如果你看了我写的这篇作文,你就明白我为什喜欢仙人掌了。
仙人掌的形状是扁圆形的,一片连着一片,全身绿绿的会给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的白点,这就是它的刺,远远望去,好象一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果不小心碰到它,就会扎得满手都是,刺锝你很痛。
每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞欲放的花朵。慢慢地都长成了小仙人掌,小仙人掌越来越大,刺也越来越短,越来越硬。过了几个月,小小的仙人掌终于变成了大片的仙人掌。
有一次,连着好些天,我忘了给仙人掌浇水,我以为仙人掌要死了,我一看,发现仙人掌还是直直地站在花盆里。原来仙人掌不管多少天不浇水,它就会用自己以前储存的水份维持生命。
我非常喜欢仙人掌,因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表,要注重事物的内心美。
篇14:我喜欢小乌龟小学作文
全文共 233 字
+ 加入清单星期六,我和妈妈去市场买了一只小乌龟,回到家里,我把这只乌龟放在一个很漂亮的鱼缸里。
它长着一双圆圆的大眼睛,一张非常大的嘴,它那尾巴小得可怜,一摇一摆很逗人喜爱。
它的胆子可小了,有一次我把它小心翼翼地放在地上,一碰它,它就把四只粗壮的大腿收到它那坚硬无比的龟壳里,可有意思了。晚上我看见小乌龟很难过的样子,妈妈说:“它一定是想家了”,我不听,接着跟小乌龟玩去了。妈妈又说:“如果你没有家会怎么想呢?”我不好意思的低下了头,第二天我把小乌龟放回了大自然。
小乌龟再见了!
篇15:我的植物朋友小学
全文共 232 字
+ 加入清单我的植物朋友是多肉,我给多肉起名叫“肉肉”,因为肉肉的叶子鼓鼓的,胖胖的,摸上去肉乎乎的。
远看,肉肉像一个绿绒大伞,大伞下面有一些石凳,人们还坐在石凳上乘凉呢!近看,肉肉像一个绿色的莲花宝座,莲花宝座上面就像坐着一位大神仙。
肉肉的叶子是绿色的,叶子胖鼓鼓的。那些叶子聚拢在一起,就像一家人。我用鼻子闻了闻肉肉,一种清淡的香味扑鼻而来,香极了!
今天,肉肉又多长了两片胖鼓鼓的小叶子,就像妈妈又生了两个可爱的小宝宝一样,我高兴极了!
我喜欢我的肉肉,它就是我的植物朋友。
篇16:我喜欢的一种动物小学作文
全文共 434 字
+ 加入清单如果我问大家都喜欢些什么动物?大家也许会毫不犹豫地回答:“和平之鸽,勤劳之燕,可爱的小狗和活泼的小猫等等,我最喜欢的一种动物作文。”但我最喜欢的动物却是勤勤恳恳的老牛。它头上长着一对弯弯而锐利的角。一双水汪汪的大眼睛,一条驱赶蚊子的长尾巴,四根“大柱子”显得结实有力,强壮无比。老牛的一生都在默默无闻地奉献着,从不叫苦叫累。它每天很早起,就低头吃着草,有时还发出“哞!”的一声,仿佛在告诉你它的高兴、愉快,或是高歌一曲《希望在田野》。老牛每天的休息时间很少,只是在那儿静静地休闲,不露声色。不过一会儿又要跟主人去耕田拉犁。模范遵守作息时间,春忙也加班加点。与主人配合劳动,它总感到乐意,无怨无求。我记得以前学过一篇课文,也是赞美老牛的无私。说它:一步一步、踏踏实实……果真不错。正是被弘扬的老牛精神。我喜欢老牛,虽然它没有美丽的外貌,但是它很老实、憨厚,对人的温顺,是农民伯伯耕作的主要劳动力。老牛呀老牛,我喜欢你的忠诚,我喜欢你的朴素,喜欢你的无私,喜欢你对工作的“
篇17:小学三年级我的植物朋友
全文共 247 字
+ 加入清单清早,我去公园玩。一进公园大门,我就闻到了一阵淡淡的清香。呀,是梅花的香味!于是,我赶紧往梅花树边跑去。
梅花已经开了不少了,一个个花朵从树枝上冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊。
这么多的梅花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前这一树梅花比作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!
看着看着,我忽然觉得自己就是一朵梅花,盛开在寒冬之中。一阵寒风吹来,我就翩翩起舞,黄色的衣裙随风飘动……
过了好一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!
篇18:我最喜欢的植物小学作文
全文共 384 字
+ 加入清单梅花,是大家都很熟悉的一种植物。知道我是怎么喜欢它的吗?记得有一年冬天,我让奶奶陪着我一起去公园看雪景。我来到公园,看着公园的雪景真是美丽极了。忽然,有一种花进入了我的眼帘。它在雪中美丽的绽放着它不一样的美。它姿态多变,有横着的、竖着的。十分可爱,在雪的世界里显得更加耀眼。我问奶奶:“这是什么花呀?”奶奶笑眯眯地说:“小爱,那是梅花。”从此,梅花就印在了我的心里。
梅花自强不息的精神是非常可贵的。一个冬天的早晨,外面下着好大的雪,我在窗边欣赏着外面的雪景。我看到了梅花,梅花在风雪中也不低头,无所畏惧。我好像听着它们在说:“加油!姐妹们!”当雪停下脚步的时候,我看到窗外的梅花显得更加美丽了。我真为你们自豪!
正因为梅花这种精神鼓舞着我,让我在学习上战胜了一个又一个的难关。啊!梅花,我爱你!
[我最喜欢的植物小学作文
篇19:我喜欢的吊兰小学作文
全文共 564 字
+ 加入清单阳光明媚的一天,我和妈妈在中央街悠然自得的散步。突然,我在不远处发现了一家卖花的小屋,不由自主地叫妈妈和我去看看。呀!这里的花琳琅满目。妈妈在小屋中百里挑一,选中了一盆吊兰,把它买了下来。
这盆吊兰翠绿欲滴,它绿白相间的扁平叶子好似弯钩,从叶的中央伸出几条柳条似的“辫子”,好似绿柳垂丛。在“辫子”顶部,有新的芽儿发出,怪不得它叫吊兰哪!一阵风吹过,吊兰好似婀娜多姿的少女,正随着风儿翩翩起舞。
这盆吊兰现在被妈妈放在我的卧室里了,它会喜欢这个新家吗?我想一定会的!你虽然没有玫瑰的香气袭人,没有梅花的傲霜斗雪,更没有牡丹的雍容华贵,但你却可以使我的小屋充满爱的气息!你是一台小型的制氧机,你天天无私奉献,为我的小屋增添了几分绿色,更使我的小屋空气清新,你的无私不禁使我想起了妈妈,妈妈不和吊兰一样吗?母亲一天从早忙到晚,却从不说一个“累”字,抚摸着它,仿佛是母亲拉着我的手,一阵微风吹过,我仿佛听见了母亲那细语般的叮咛……
吊兰抗旱能力特别强,即使一周多不浇水,它也不会干枯、死亡,它的这种顽强不正是我们青少年应具有的精神吗?
小小的吊兰,你的精神无比高尚,是你使我明白了无私奉献精神的伟大,在今后的学习生活中,我不会再像以前那样知难而退,而会勇往直前,像你一样扬起灿烂的笑脸,珍惜幸福的生活,快乐地度过每一天!
[我喜欢的吊兰小学作文
篇20:我喜欢吃苹果小学生作文
全文共 252 字
+ 加入清单我喜欢吃苹果,因为苹果能帮助消化,并且对我的生长发育有益,还能增强记忆力,但苹果中的酸能腐蚀牙齿,所以吃完苹果最好漱漱口哦!苹果圆圆的,像小皮球一样大小,遍身平滑光亮。一面是红色,红里透黄,一面是黄色,黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方,好像陷泥潭中的可怜人儿,又好像是羞答答,不愿见人的少女。苹果的品种很多:红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果,咬上一口又酸又涩,难吃极了,熟透了的苹果,甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还可以加工成苹果干、苹果汁等等。苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处。