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小学生作文我喜欢的植物仙人掌【精品20篇】

童年是一本有趣的书,记载着许许多多有趣的故事。童年也是一幅流光溢彩的画,一笔一划画满了快乐的故事。下面是小编整理的记一件童年趣事小学,欢迎阅读借鉴,希望对您有所帮助。

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小学四年级优秀作文:我喜欢的小动物

全文共 269 字

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喜欢的小动物是我家楼下的一只小猫——咪咪。

咪咪长得非常瘦,它一身黑白相间,软软的,毛茸茸的,好像穿着一件华丽的外套,非常神气。他的头不大也不小,圆圆的。它的眼睛不大,但它的眼睛是蓝色的。 它的鼻子和尖尖的耳朵长得都很小,但是它的嘴很大,只要他一张开嘴,就会露出洁白的小齿。它的四肢和尾巴长得不长也不短。它还有几根又长又细的白胡须。

我每天放学回家时,都会看见它在楼梯上睡觉,或者在吃东西,或者喝自来水。周日,我出去玩的时候,都会看见它在玩耍,每当我走过去摸摸它的脑袋,它就会仰起头,叫一声:喵-—,好像在跟我打招呼。

我喜欢我家楼下的小猫。

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篇1:我最喜欢的植物

全文共 882 字

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要说最喜欢植物,你也许会写玫瑰、菊花、牡丹等各种美丽有名的花,但我不同,我要写浑身带刺也不漂亮的仙人掌。

记得我上三年级时,得了痄腮,难受的我痛不欲生。邻居闻讯,给了我家几片仙人掌。我妈把仙人掌捣碎,糊在我腮上,立刻就有一股凉意袭来,一天后,我的痄腮好了。仙人掌没有全用完,剩下小小的一片,扔了怪可惜的,抱着试试的心态,把它种在了一个报废了的洗脸盆里,虽然对它没抱多大希望,但还是时不时地去瞧瞧,一个月过去了,仙人掌没有任何变化,我很沮丧,也有些恼怒,心想:这是什么仙人掌,这么多天也不长。对它关注之心随时间的推移淡了。两、三个月过去了,偶然有一天,我发现这片仙人掌顶端竟然冒出黄豆粒般大小的一片新绿,心里别提多高兴了,从此便对其照料起来。

人家都说仙人掌抗旱,我便想试验,于是两个月没浇水,本以为仙人掌生命力再强,这么多天暴露在阳光下,怎么也得扁平扁平,蔫蔫的了,没想到,仙人掌不仅没有枯萎,反而利用它很少能蒸发出去水的身体的优势,长出新的绿芽,展示着勃勃生机,屹立在泥土中央。仙人掌,I真服了YOU!

时至今日,那一小片仙人掌已在我家定居三年,繁衍出儿子、孙子、重孙子……,滋生出大大小小四十个叶片,成了大家族,使我拥有了两大盆、两小盆绿色景观。但那最初的一小片仙人掌,是我的挚爱,但让我永远觉得对不起它,因为有一次,我在阳台拿玩具枪练习射击,天知道是怎么回事,我瞄的是靶子,子弹却打穿了它那小小的身体,留下了一个不小的洞。我的心充满了无限的懊悔,心想:仙人掌这回要一命归阴了。谁知,几天后仙人掌的伤口并没有向四周扩展,仍是绿油油的,在顶端生长着新的后代,我可真是高兴啊!但也许是那个洞的原因,它自身的叶片却再不见长大,这使我觉得永远欠着它。

仙人掌不像牡丹那样浓滟,也没有芍药那样娇柔,更不像月季那样芬芳。但仙人掌顽强的生命力,对所处环境,不挑肥拣瘦,只要有一小块扎根的地方,就能够繁衍生息的精神,使我要以它为榜样,坚忍不拔、自强不息、天天向上!仙人掌的丛丛绿色,给我们家增添了许多生机,给我带来了无限乐趣。别人心中“丑陋”的仙人掌,我心中的美丽天使,我永远爱你!

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篇2:小学三年级作文我最喜欢的小动物

全文共 391 字

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我最喜欢的小动物是我在家里养的一只小乌龟。

星期天的时候,爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物,它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的,工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的,非常有趣。经不住我的再三要求,爸爸给我买了一只。

回家后,我把它放出来,仔细观察它。它长得胖胖的,全身绿绿的,背上的壳就像一个小房子,走起路来一摇一摆的,样子十分可爱。

听大人们说,小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动,就伸长脖子咬了一口,觉得非常好吃,接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香,我不禁也流下了口水。

有一次,我想捉弄一下小乌龟,就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼,小鱼嗖地跳了一下,吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想:它真是个胆小鬼。

小乌龟缩头缩脑的样子真可爱,我非常喜欢它。听了我的介绍,小朋友你喜欢吗?

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篇3:关于小学生作文植物观察日记

全文共 738 字

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3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

3月10日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

[关于小学生作文植物观察日记

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篇4:我喜欢外婆小学生作文

全文共 450 字

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要我说最喜欢的人是谁?我肯定说是外婆。因为外婆最疼爱我们小孩子了。

记得上次,我们去外婆家附近的水泥厂熏肉。一岁半的表弟因为没人照顾,也被么姨带去了。到了那,大人们都忙着熏肉,外婆就在家照看我们。快到中午时,她就给我们煮面,给表弟弄蒸蛋。蛋蒸好了,面也煮好了。由于蛋很烫,只好端到桌上凉着,不能马上给表弟喂。可表弟见我们在吃面,不给他吃,大哭起来。外婆忙放下碗筷,拿来了勺子,小心地舀一点蒸蛋在勺里,用嘴慢慢地吹凉给表弟喂。等喂完了蛋,外婆的面都泡涨了,我想,肯定一点儿也不好吃,可外婆没吭声,几下吃完了面,又忙着给妈妈们煮中午饭去了。

还有一次,学校进行模拟考试。爸爸临时有事,妈妈又和大姨理发去了。妈妈知道我没带钥匙,就给外婆打了个电话。外婆放下电话,急步走下楼,来到校门口。这时我正走出校门。“陈颖姣。”外婆叫住了我。我便跟外婆一起回家。一路上,外婆的咳嗽声几乎没停。外婆有气喘病,可她不顾自己的身体还快速地走下楼到学校接我。我真是感激不尽。

你说,这样全然不顾自己,一心为着小的的外婆我能不喜欢呀?

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篇5:我喜欢春天小学生作文400字

全文共 381 字

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春天来了,春天来了!春天的脚步离我们越来越近了。

我听到了它的脚步声,透过窗户,你看,小草从土里探出头来,有的东张西望,有的好像有点害羞,低着头。小孩子们在草地上翻着跟头,有的在放风筝,有的在赛跑,别提玩的多开心了。

走出屋去,你看,柳树发芽了,春风吹拂着大地,是多么的柔和;阳光照耀着大地,是多么的温暖;果树也开出了自己的花,以表示对春天的喜爱之情,这样的景色能不让人陶醉吗?

天下起了小雨,细细的雨丝从天而降,滋润着大地;小河的冰融化了,河水潺潺地流动;南飞的大雁也回到了北方的家,站在枝头歌唱着。所有的一切组成了一首优美的乐[来源]曲尽情的演奏着。一派生机勃勃的景象呈现在你的面前,想不美丽都不行!

“一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤”。我要在少年时期发奋读书,将来要成为对国家对社会有用的人,为国家多做贡献。从现在就要珍惜时间,珍惜我们生命的春天。

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篇6:我喜欢吃西瓜小学四年级作文

全文共 553 字

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在我的美食排行榜中,排行第二的是麻辣小龙虾,排在第三位的是全身上下穿着黄金外套的香蕉,那第一呢?就是西瓜

西瓜的品种众多,有外形又长又黑的黑美人;有常见的黑斑纹和绿斑纹交错的本西瓜;还有切开过后,是黄瓤的蜜西瓜。可是我最爱吃的还是黄瓤的西瓜,不信就一起来看看吧!

妈妈刚从市场扛回家一大袋西瓜,我就慌忙把西瓜给洗了,抱进了屋里。我拉着妈妈,让妈妈给我切开。此时,我早已垂涎三尺了。妈妈说:“不行,吃完饭再吃。”在吃饭的时候,我的眼睛一直盯着西瓜,根本没有心吃饭。

妈妈看我吃饭三心二意的,说道:“第一吃完饭的可以先吃西瓜。”说着,妈妈拿起刀切开瓜。我一看,正是我最爱吃的黄瓜瓤呀!

我不管三七二十一,端起饭用筷子快速地扒着,一眨眼的功夫,饭已经在肚子里了。我的肚子胀得不能行了,可是还是没有把我给击退。我左手拿一块,右手拿一块,可是眼睛还是盯着别的瓜,心想:万一剩的被姐姐拿走了,怎么办?

我便大口大口地吃着瓜,不一会,好几块西瓜都在我肚子里了。

西瓜的味道是甜甜的,有一种糖的味道。你可别看这小小的西瓜,作用可大了,它不但能帮你解渴,而且有营养。西瓜还可以做雕刻,拿起一把刀,在西瓜上可以雕刻成花之类的图案。你还可以把西瓜皮戴在头上,像帽子一样,可凉快了!

啊!我最爱吃的水果就是西瓜,因为它不但品种多,而且作用大。

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篇7:小学植物篇话题作文指导简介

全文共 1421 字

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小学话题作文指导--状物--植物

植物王国

【思路点拨】

如何把花草树木写“活”

有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙”“叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

【佳作展示】

某地小学四年级期末考作文题:

选择自己常见的一种植物,写一篇400字的作文,题目自拟。要求作文时把植物形状、颜色、味道特点写生动具体,语句通顺、流畅。

例一:

小草和小花

描写生动,比喻、拟人恰到好处。

董煜

夏日炎炎,火辣辣的太阳烤着大地,万物都好像沉睡了似的。独有“歌唱家”知了不厌其烦地唱着:“知了……知了……。”那单调而又刺耳的声音更加令人烦躁。

用词准确,表达姿态形象

在一个小花园内,一棵不起眼的小草,平日总是喜欢迎着风儿翩翩起舞,而此刻也被烈日晒蔫了,无精打采地耷拉着脑袋。

巧用动词、拟人手法,通过对话把鲜花趾高气昂,鄙视小草的神态写得形象、逼真。

小草旁边的鲜花,它却不把那火辣辣的太阳放在眼里。它一会儿抖抖碧叶,一会儿又展示美丽的花瓣,神采飞扬。在欢快之际,它低下头,看见萎缩在墙角下的草,它正喘着粗气,便说:“小不点儿,你这样呼哧呼哧地,唱着什么歌?”小草自知鲜花在取笑它,却仍回答:“我渴死了,正在鼓劲儿,想把根扎得更深一些,好找水”。

巧用对比,突出小草旺盛的生命力。

半个多月过去了,可在这段时间里,天仍然连一滴雨也没下,尽管太阳依旧烤着大地,草长得很茂盛。原来,它的根已经深深地扎在湿润肥沃的土壤中。而小花呢?由于主人出远门了,没人给它浇水,早已枯死了。

合理联想,抒发作者感情。

每当我看到小草在阳光中展示着它那美丽的风姿,绿化着大地,默默地为美化环境而无私奉献的时候,我就会想到:“人也应该像小草那样在困难或逆境中有一种自强不息,奋斗不止的精神!”

简评:文章采用拟人化手法,巧用动词,用对话的形式把鲜花趾高气昂、骄傲自满,最后落得枯死的命运;小草扎实深钻,不畏艰苦,寻求生路,最后茂盛的生长的不同结果,栩栩如生地展现在读者面前。小作者合理联想,由物寓人,要像小草那样在困难和逆境中有一种自强不息,奋斗不止的精神,深化了主题。

[小学植物篇话题作文指导简介

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篇8:观察日记植物仙人掌300字

全文共 805 字

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我家养了两盆仙人掌,一盆已经死了,还有一盆活着。

一盆死了,一盆活着,这是为什么呢?原来,妈妈把一盆仙人掌搬到阳台上,每天都为它浇水。而另一盆则被放进我房间里,从来不浇水。就这样,过了几个星期。有一天,妈妈对我说:“阳台上的仙人掌死了,你房间里的还活得好好的。”后来爸爸告诉我,仙人掌不能一天到晚浇水,因为它喜欢干燥环境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

再说那盆活着的仙人掌吧。它呀,好得很!我发现仙人掌头上的红刺越来越长了。有些地方还长出了新刺刺儿呢!新的刺刺儿是雪白雪白的,并且又细又柔软,摸起来一点儿也不扎手。刺刺儿是长在一个土黄色的小圆盘上的,而这个土黄色的小圆盘长在茎上,这样就吸收了仙人掌柄上的营养,让新的刺刺儿长大。刺刺儿就围绕着那个土黄色的小圆盘长着,大约有12~15根。

又过了几个星期,我发现雪白雪白刺刺儿长长了,就去告诉爸爸。爸爸却说:“那不是刺刺儿,是仙人掌的叶子!”哦,原来那些尖尖的刺刺儿是仙人掌的叶子呀!

仙人掌有什么用途呢?我查了一些相关资料来。呵,仙人掌可以用来做药,可以当蔬菜吃,还可以用来美容呢!

我知道仙人掌挺好养的,但我不会马马虎虎养的。我回仔子细细地养。妈妈也仔细起来,早晨放入阳台晒太阳,傍晚放回我的房间里。我记得这盆仙人掌是去年买来的,那时它的叶子很短,大约只有5毫米不到的长度,而现在的叶子已经有1厘米多长了。看到仙人掌长大的样子,我心里非常高兴,给它取了一个好听的名字,叫作:“长命百岁”。为什么要取这个名字呢?因为我不希望它像另一盆仙人掌那样,早早的死去。我查了一些关于仙人掌寿命的资料:仙人掌最长的寿命有500多年。哇!能活这么多年啊!看来我死了它还活着呢。不过得精心照料才会活下去呀!所以我要好好儿照顾我的仙人掌。我很羡慕仙人掌的寿命,因为人最多只能活120~180岁。

哎,要是另一盆仙人掌还活着的话,那么它也有希望活到500岁了。对吗?

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篇9:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 589 字

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仙人掌的样子十分的普通,全身碧绿一片。它是由很多小小的刺,包围着绿色身体的植物。它没有牡丹的富贵,没有菊花的清高,也没有水仙的天生丽质……它虽不如众花们那样娇艳,但它还是依旧那样保持着自己独一无二的品质。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气,它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立手边疆的战士。

我并不怎么喜欢养些花花草草,妈妈也是,就唯独爸爸喜欢养一下花和果树什么的。从我上小学的时候身边就已经“围绕”着一些花草,因此才对大自然如此的亲近。就只有那一株不怎么起眼的仙人掌是爸爸从市场里买回来的。仙人掌它的生命力十分的顽强,它不像别的花那样“娇弱”,经过风吹雨打后,就会通通死掉,而仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强。

每当冬天来临,寒风袭来,花儿们都抵抗不住风儿的“袭击”,失去自己原本的美丽与光泽。而仙人掌一直有力的挺拔在那里,正因为这一点,我才喜欢仙人掌,因为它坚强、毫不动摇、坚持……

仙人掌,凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着,与风沙和沙尘暴做着抗争,它虽那么的丑陋、不起眼……但却有惊人的生命力。它的坚持不懈、顽强生命力值得我们学习!

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篇10:我喜欢的一种植物

全文共 617 字

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茉莉的名字家喻户晓,不少人都喜欢它,我家也养了一株茉莉,它就住在一个咖啡色陶制的花盆里。在这里,它长得非常茂盛,一片片叶子绿的像翡翠。

我最喜欢茉莉花了,它不仅素雅高洁,而且香气袭人,还朴实无华。所以每天放学回家,我要做的第一件事就是到花盆前看一看,或是用手摸一摸花盆里的土,干了,就浇点儿水,湿了,就放在残余的阳光下晒一晒。就这样,茉莉花越长越茂盛。

过了一段日子,我发现叶片中间探出了一个个洁白的小脑袋,这就是茉莉花的花苞。可是,我看来看去,却只能看见像龙爪一样半开半合的萼片,而小小的花蕾却藏而不露,怪不得没有香气,原来茉莉花淡淡的香气是从花蕾中散发出来的呀!我更有盼头了,整天盼望着茉莉花开出花来。

一个闷热的傍晚,我放学回家还没来得及放下书包,突然嗅到一股淡淡的幽香。低头一看,几多茉莉花已经露出了洁白的身躯——开花了。我细一看,茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈椭圆,叶脉微呈白色,清晰可见。远远望去,就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。这时的花朵很像荷花,只是很小,花冠比一分硬币还小,茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的,花蕊处放出淡淡的清香,使人如痴如醉。一朵朵小花又像几颗玲珑的白玉纽扣缀在绿叶丛中。他们有的竖着,有的半垂着,就像腼腆的俊美少女,半隐半现在绿叶之中。

茉莉花不想睡莲那样偎躺水面,也不像腊梅那样孤芳自赏,它总是默默无闻地暗香袭人,从而点缀人们的生活,这一点同其他的花朵比起来,不是显得非常可贵吗?

啊!茉莉花呀,我爱你!

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篇11:写植物的小学生作文

全文共 353 字

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您来到我家,一定会被客厅里那被阳光照耀的小金瓜所迷住的。

那是四个月前奶奶送给我的,以前它还只是一株长着藤条的小秧苗呢!我望着它,疑惑不解,我想:这样一株小秧苗怎样能结出金瓜呢?我精心照顾它,每天放学回家的第一件事就是给它浇水、施肥,并去观察它。

渐渐地,它的藤条变长了,过了几天,竟连我家阳台的防盗网也绕满了,长出了许多黄色的小花,橘红色的花蕊,我还发现有的花的底部有一个像大豆一样的小球。

过了几天,外公来了,他从上面内摘下两朵没有球的花说:“这个是母花,把母花里的花粉倒入公花里,就可以结出更大更好的果实了,这是人工授粉的过程。”

四个月后,果然长出了两个西红柿般的果实,“啊,金瓜真小!”我大吃一惊。

金瓜虽小,但里面充满了我辛勤劳动的汗水,这应该是一位名人所说的:耐心虽苦,成果却甜吧!

[写植物小学生作文

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篇12:观察植物的小学四年级作文

全文共 481 字

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猪笼草很特别,跟其他植物长得很不一样.猪笼草是爬架子长大的,叶子长长的皱皱的.穿着一件翠绿的衣裳,叶子的末端挂着一个个捕虫笼,像一个小猪笼,又像一个小瓶子,更像一个精致的小酒壶,肚子圆鼓鼓的,还带了一顶可爱的小帽子,我轻轻地摸了一下笼子,软软的,闻起来有股淡淡的香味.

一天,我在看百科全书的时候,突然看见捕虫笼“里还藏着一个秘密呢!香甜的花蜜不断从袋口边缘渗出,十分诱人.这些蜜糖可是猪笼草引诱引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!你看,那只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地地飞进猪笼草的嘴巴里,于是,就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜.猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!几星期后,那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的外壳了.猪笼草太神奇了!

我和猪笼草也是有一段故事的.有一次,我去植物院观察植物时,有许多蚊子向我冲来,不知吸了我多少血,当我来到猪笼草旁时,发现少了蚊子寥寥无几,我仔细一看才知道是猪笼草那个神奇的作用.我真佩服这种奇特的植物啊!我越来越喜欢猪笼草了.

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篇13:描写我喜欢的春天小学生

全文共 602 字

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不知什么时候起,天空变得深蓝而透明,草地变得葱绿。噢!原来是美丽的春姑娘迈着轻快的步履默默地来到了我们的身旁。春姑娘无处不在,在人间飘来飘去。 I dont know when, the sky becomes dark and transparent, and the grass becomes green.Oh! It turned out that the beautiful spring girl came to us silently.Spring girls are everywhere, floating around in the world.

春姑娘来到了公园,公园里一片生机勃勃,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,就像在唱一直欢乐的歌谣来迎接春姑娘的到来。小草从肥沃的土地里探出了头,披上了翠绿的外套。树边的小花也在微风的吹拂下跳着舞,争奇斗艳,远远就能闻到一股清香。河岸边的柳树绿的格外显眼,纤细而柔软,让我想到了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

春姑娘飘啊飘,飘到了田野里,看见了许多农民伯伯都低着头,弯着腰,在辛勤地播种着一颗颗树苗,个个都累得满头大汗,一阵春风吹过来,似乎又凉爽了许多。再看那边,一头头肥壮的牛儿正欢快地拉着犁,好像在为春姑娘的到来而感到高兴!

“一年之季在于春”,春天是五彩缤纷的,春天是多姿多彩的,春天是充满生机的。

我爱你春天!因为你给我们带来了无限乐趣!

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篇14:我喜欢的剑鲨号小学作文

全文共 536 字

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我最喜欢我的“剑鲨号”,它黑黄相间的颜色,玩具作文。看前面,旁边两个角竖起来,看样子非常凶猛。是不是这个缘故才得来的名字呀!看后面,有两个马达,前面一个是控制前面的两个轮子的,后面一个是控制后面两个轮子的。两旁还有两节五号电池。

有一次,我和马士喆约好来到凤凰广场,我的“剑鲨号”和马士喆的“雷凌号”来了一场“剑雷大战”。“各就各位——预备——开始!”随着开赛的口令,“雷凌号”超越了我的“剑鲨号”冲了出去。我手动遥控器加速了,我们双方打了个平手。该拐弯了,我使用了“闪电漂移”我的“剑鲨号”超越了他的“雷凌号”,“雷凌号”不甘示弱,一下用上了“旋风乱舞”,玩具作文。好厉害的招术啊!哎呀,不好,我的“剑鲨号”失控了,一会儿碰到这里,一会儿又碰到了那里,幸亏“剑鲨号”的头硬。紧接着我又操控使用“剑鲨巡航”,一下把“雷凌号”打了出去,让它成了真正的“旋风乱舞”。马士喆心里不痛快说“算你赢了!”我心想:“小菜一碟,不服接着来呀!”马士喆趁我不备,马上来了个“刀片超车”,我一看情况不妙,刚刚想出招术,已经晚了。马士喆紧追上了个“神龙摆尾”,一下把我的“剑鲨号”打了出去。最后我输了,而且输得很惨!我想,“胜败乃兵家之常识”,我不会一蹶不振的,谁想跟我比试一场,本人奉陪到底!

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篇15:小学四年级作文的我喜欢春节

全文共 512 字

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我最喜欢春节了,因为平时爸爸妈妈和姑姑都上班,所以只有到过年的时候我们家里才是人最齐,也是最热闹的时候了。

记得春节,我们一家人忙着蒸馒头、炸丸子、贴春联、挂灯笼,可开心了!最难忘的就是全家人过年一起包饺子了。奶奶说:“开始包饺子了!”我和妹妹就赶紧洗干净手,开开心心的跑到厨房去抢擀面杖。因为我们两个人最喜欢擀饺子皮了,最后我决定自己用大擀面杖,妹妹用小擀面杖。我们俩擀的可快了,还能一次擀两个饺子皮呢,奶奶、妈妈和姑姑包都包不完,直夸我们俩真能干。

接着就是包钱饺子的时候了。奶奶把一个硬币洗的干干净净的准备包到饺子里,对我们说:“谁吃到钱饺子就是有福气,来年的好运都会到来。”我连忙说:“既然是好福气,那我们为什么不多包一些钱饺子,每人都能吃到那该多好呀!”最后我和妹妹都提议要多包几个钱饺子,奶奶拗不过我们,最终还是答应了。饺子包好了,锅也开了,爷爷负责煮饺子,爸爸赶快拿出大大的鞭炮摆放在院子里,一边煮饺子一边听着噼里啪啦的鞭炮声,我和妹妹高兴的手舞足蹈。饺子煮好了,我们一边看着春节晚会一边吃年夜饭,最后我们每个人都吃到了钱饺子,真是开心极了!

快乐的春节真是让我难忘,我的福气会让我在新的一年里好好学习,天天向上!

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篇16:我不喜欢冬天小学六年级作文

全文共 473 字

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我不喜欢冬天,因为它它没有春天一片新绿,没有夏天的温暖,没有秋天的丰收。有的,只是那一层一层从天上来到地上的白雪而已。但是,雪是冬天最好的礼物,雪是纯白无暇、是纯净 、美丽的象征。在我的记忆里,下过许多雪。有鹅毛大雪 ,也有零散的小雪。小时侯,可能是因为小吧,特别喜欢吃雪,在雪地里滚雪球 堆雪人。

再大的一些时候,我们打雪仗,在雪地里互相追逐,记得那时是那么快乐,无忧无虑。而现在呢!只能看雪,看雪在满天满地的飘舞着。 放假了,作业写完了,真的想出去散散心,一个人在雪地里,听到走路踩到雪咯咯的声音,我拨起了几个熟知的号码,他们都在家不愿出来,算了,自己在外面吧!突然眼前一亮,又下雪了,那洁白的雪花从天而降,大街上没有几个人,他们并没有去观雪,只是匆匆忙忙的回家了,只有我与雪同感,同感到现实。现实总是叫人出呼意料的,雪在飘着,雪在流淌着,雪在下着……我的心也跟着飘着,也跟着流淌着,如果可以的话,我愿意与你去飘荡、去流浪,去忘记现在在心中所有的苦恼、悲伤、委屈、不愉快,把它们统统忘掉,我就象你纯洁而神圣的雪一样。

[我不喜欢冬天小学六年级作文

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篇17:我喜欢吃香蕉小学二年级

全文共 339 字

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我非常喜欢香蕉,那是因为它的外形非常好看,味道非常甜。让我带你去看看吧!

它的外形是弯的,黄色,像会亮的小船,像镰刀,更像个月亮。如果你一剥开香蕉皮,再倒着看,你猜香蕉会变成什么?像伞。它的味道很甜,你一剥开皮,就会看见里面白色的香蕉瓤,你一闻,真香甜。咬一口,实在太甜了,像蜜一样。你猜我喜欢它到什么程度吗?下面就由我告诉你吧!

去年春天的一天晚上,我睡觉做了一个梦。我梦见天上下雨了,不,不是雨,而是香蕉,我连忙去接。过了一会,香蕉雨停了,我接了一大堆香蕉,我开吃了。忽然,我感到一阵疼痛,原来我把我的手指当成香蕉了。到了第二天,我就叫妈妈给我买香蕉,妈妈不给我买。终于妈妈被我给缠得没办法,只好带我去大市场买香蕉。妈妈给我买了20元的,这回够我吃的了。

你看,我喜欢吃香蕉吧!

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篇18:我喜欢冬天的雪的小学生

全文共 895 字

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“快看,下了!”早晨,妈妈惊喜地叫起来,我快速爬起来。果真,一片片雪花纷纷扬扬从天上飘下来,我立即冲了出去,想一睹雪花的风彩。 "Look, snow!" In the morning, my mother screamed in surprise, and I quickly got up.Sure enough, a piece of snowflakes fluttered from the sky, and I immediately rushed out and wanted to see the wind of snowflakes.

多美的小雪花啊!如花絮,如花瓣儿,如一只只白色的小蝴蝶一样,飘飘洒洒,纷纷扬扬地从茫茫无际的天空中飘落下来,轻轻地落在大地上。一会儿,雪渐渐下大了,如同扯碎了棉絮从天而降。似那白衣仙子,一身洁白,轻轻地舞动着白裙子。

脸上露出了喜悦的笑容,飘曳在半空中,渐渐地往下落;似那好动的小精灵,顽皮地在空中翻跟头,双手不停地拍动着,像在为自己精彩的表演热烈地鼓掌;似那慈祥的老人,披着白色外衣,饱览了天上的秀景。我轻轻地用手接住一片雪花,“哇!太美了!”我禁不住赞叹,那一片片六角形的雪花,晶莹剔透,美丽极了!端在手上,凉丝丝的。一会儿,一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠,美极了。

大雪过后,雪花把大地装扮成了一个银装素裹的童话般的世界。大地上覆盖了一层厚厚的雪,像是铺上了洁白的地毯。踩上去,软绵绵好舒服啊!还发出咯吱,咯吱的响声呢!仿佛在对我诉说着冬天的悄悄话。房屋上也盖上了一层厚厚的雪,仿佛冬爷爷给房屋盖上厚厚的棉被。杨树的枝条都被盖上了雪,仿佛就像仙女的丝带,在微风的吹拂下,飘荡在空中。柳树上盖满了雪,远远的看,仿佛树枝上开满了洁白的梨花。一棵棵松树上面盖上了一个雪球,远处看,像一棵棵漂亮的圣诞树。

吃完饭后,我和伙伴们禁不住跑了出去,小区里立即成了一个欢乐的海洋。伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在雪地上追逐打闹,小区里到处回荡着孩子们欢乐的笑声……

美丽的雪,你不仅给我们带来了美景,还给我们带来了无限的欢乐。我爱你,美丽的雪!

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篇19:我喜欢读书小学优秀作文650字

全文共 1855 字

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第1篇我喜欢读书作文650字

有的人喜欢幽默的笑星,有的人喜欢好玩的玩具,有的人喜欢好吃的零食……而我却喜欢读书。

我喜欢读书的原因之一是读书可以丰富我的词汇量,因为从前我写作文根本不会运用好词佳句。我的作文从头至尾连一个词语都用不上,更何况用上佳句。妈妈给我买了很多书让我读。一开始,我一点也不愿意读,读书一点也不积极。就如算盘珠上的珠子——拨一下动一下。后来有一次写作文我运用上了一点书中的好词佳句。老师表扬了我,我非常高兴。老师的表扬激起了我的读书乐趣。从此往后因为我掌握的词汇量大了,我写作每次都是AA加。一次期末考试,卷上的附加题就是成语接龙。结果同学都没有写上五十个。而平时词汇量多的我已经写了近一百个了。附加题全校就几个人得了满分其中有我,大家都向我竖起了大拇指,这次附加全对的功劳都是书,我要多读书,来丰富我的词汇。

我喜欢读书的原因之二是读书可以增长我的知识。妈妈给我买了一套《十万个为什么》全集和《关于地球的知识》。我每天一有时间就读书,每一次读书都读到忘我境界。后来,一次科学课上讲我们的地球。老师问我们谁对地球了解。同学七嘴八舌地说:“地球是球体。”“地球有时发生地震。”……过了一会轮到我回答我答的即全面,又正确。老师和同学向我竖起了大拇指。我又一次的知道了读书的好处。

我喜欢读书的理由无穷无尽。原来读书能让我有这么多的好处啊!我要多读书,读好书,好读书! 第2篇我喜欢读书作文650字

读书节活动开始了!在读书节活动中,同学们读的书可真多呀。有《安徒生童话》、《格林童话》、《蓝猫淘气三千问》......从这些书中我们学习到了很多知识,明白了许多道理。同学们还根据书中童话编成了有意思的小品,同学们的表演十分精彩。《安徒生童话》小品,它告诉我们要做善良的人,不要学那些做坏事的人。书中优美的词语、生动的描述使我们有身临其境的感觉,我们要摘录下书中的好词好句,这对我们写作文有很大的帮助。《格林童话》小品,它告诉了我们,读书不要只读开始,应该从头到尾读清楚,对我们的阅读能力的提高是有很大的帮助。《趣味数学》小品,它告诉了我们,读书时要注意保护眼睛以及眼睛离书本要保持一定的距离。 通过这次的读书节活动,我知道了我们小学生要读对我们身心健康有帮助的好书。从这些书中我学习到了很多方面的知识,开阔了我的视野,增长了知识。就拿《安徒生童话》里面的“海的女儿”的故事来说吧,整个故事用了许多优美的词语来描写海底的景色,读了以后我真想变成“美人鱼”马上就游到美丽的海底去玩耍。“小美人鱼”的善良深深的感动了我,我也要向“小美人鱼”那样做一个善良的人。我从《蓝猫淘气三千问》这本书里知道了海底的神奇、宇宙中有许多的奥秘,地球属于九大行星之一,它是围绕着太阳运转的,太阳是九大行星的恒星。从《趣味数学》中我知道了数学中有趣的知识,我们的生活中处处有数学 ,我要学习好数学知识,好来解决生活中的数学问题。我喜欢读书,我也要读好书,一本好书就是我们的好朋友,它能够让我们健康茁壮地成长。 第3篇我喜欢读书作文650字

书,似一片宽广深邃的大海,让我这艘无知的小船在里面任意遨游;书,似一片广阔蔚蓝的天空,任我这渴望知识的雏燕尽情飞翔;书,又像一缕幽幽的芬芳,滋润着我干涸的心灵。

我喜欢读书并不是从小时候培养起来的,只不过是在上了三年级后才慢慢迷恋上了它。我读过很多书,其中不乏漫画、小说、名着,更有哲学、医学和科技方面的书籍。反正不管什么类型的书,我都看过几本,但我看书也不是没有原则性的。首先,我喜欢那些较为健康的书开看,俄国世界着名文学评论家别林斯基说过:阅读一本不适合自己阅读的书,比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物。所以,我从不看那些无聊的肥皂小说,我觉得那是在虚度光阴,不是吗?第二,我十分喜欢读名着,什么《虎啸山庄》,《悲惨世界》,《战争与和平》等等在世界上都享有盛誉的名着,都是我所要选择的书。其中,我最喜欢的还是苏联作家尼古拉奥斯托洛夫斯基的长片小说《钢铁是怎样炼成的》,书中主角保尔的一系列故事都让我感动不已伟大的革命战士保尔在一次次逆境中超越自己,创造了不朽的传奇,他用血和泪凝聚成了一面钢铁般的旗帜。这使我明白了生命的意义人,最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

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篇20:小学作文:我喜欢的小猫

全文共 531 字

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喜欢小猫

我很喜欢小动物,其中最喜欢的是:小狗,小兔子,小猫。但最最喜欢的是:小猫。

它的毛是白色的,眼睛是一个咖啡色的大椭圆形。大椭圆形中还有一个小椭圆形,小椭圆形是黄色的,而且长长的。它的尾巴又细又长,走到时尾巴一翘一翘的。

一次,我正在写作业。突然,按本的那只手感动热呼呼的,又很痒痒。我还听到“喵喵”的叫声原来是小猫呀!它的尾巴在我手上一摆一摆的,像一把扫帚。它左走一下,右走一下,又“喵喵”叫了几声像一位老人再思考着什么。它又抬头望我,好像对我说:喵喵,写完了吗陪我玩会吧!我摸摸小猫说:“等一下,不要着急。”小猫好像听懂了似的,坐下等我。过了一会儿,我写完了,我对小猫说:“下来吧,我陪你玩!”小猫跳到我怀里!

我搭了一个五层积木积木让小猫跳,它轻松一跃,跳过去了!我又放了一块儿积木,小猫又跳过去了!我又搭了一块积木,可惜小猫这次没有跳过去,还把积木弄倒了!

有一次,爸爸下班回家。刚要换鞋看到小猫在爸爸棉拖鞋里睡觉呢!爸爸摸摸小猫,给它盖了一块布。换了一双拖鞋穿。

那天,我放学回家。刚进小卧室,正要开灯。“喵”的一声,小猫把我吓了一跳。我抱起小猫说:“你怎么在这啊可吓死我了!”

尽管它很淘气,但我也不会责怪它!我真喜欢这只小猫。

[小学作文:我喜欢的小猫

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