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假如我有超能力的作文精彩20篇

人生所有的履历都必须排在勇于负责任的精神之后。小编收集了责任胜于能力作文,欢迎阅读。

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浅谈沟通与协调能力学习心得

全文共 2325 字

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在培训过程中,通过课上认真听讲、认真做笔记、及时完成课后思考题,并在课后及时下载讲师的讲义再学习等形式,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,受益匪浅,对沟通协调等内容有了深层次的了解,在与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,养成自主学习的习惯,将学习日常化、生活化,同时提高专业工作水平,拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力,更好得发扬延长石油“埋头苦干,开拓创新”精神,为企业的稳步提升贡献力量。

一、明确了沟通与协调的涵义

沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。

从管理学的角度讲,沟通就是指在组织中,各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,以期达到相互了解、支持与合作,从而实现组织和谐有序运转的一种管理行为或过程。协调,从哲学意义上看是指事物

存在的一种和谐有序的平衡状态。行政协调是指行政主体运用各种方法,协商、调整行政系统内部各组织之间、人员之间、行政组织系统与其外部环境之间关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标的行为。由此我们可以将沟通协调能力定义为:通过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,来协商、调整他人的活动,从而建立良好的协作关系,使之相互配合,和谐有序地完成目标的技巧和才能。个人在进行沟通协调的过程中,包括两个基本的环节:首先,个人通过各种文件、报告、会议、电话、电视、传真、电子网络等媒介和方式,来收集、传递和交流信息,从而促使组织、部门、人员之间的了解;其次,在了解的基础上,个人要努力构建组织、部门、人员之间分工合作、彼此配合、协同一致的和谐关系,实现共同目标。所以,个人的沟通协调能力,包括沟通和协调两种能力,沟通能力表现为与谁交流、交流什么、如何交流;而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利益和关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标。

二、了解了沟通与协调的必要性

通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用,让我认识到沟通是人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。通过学习让我发现

自己还有许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同,采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同,这些特色和方法不是无字天书,而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀,通过学习是可以培养和提高的。

三、学习了沟通与协调的技巧

沟通与协调的前提必须明白自己的角色。说到角色时要注意三个问题,一个是不同的角色,沟通与协调的方式和内容不一样,二是不同的角色,对事情的要求不一样。三是不同的角色,看待事情的角度不一样。先说沟通方式和沟通内容。在工作上,我们是上司和下属的关系,我们沟通与协调的方式是开会,谈话,内容是关于怎么做好工作。在生活上,我们是朋友,我们沟通与协调的方式也许是吃饭喝酒或其它的,内容是生活中互相的关心。第二,对于上司,你的能力比下属强,一些事对你来说也许很容易就可以做到。但对于下属来说却是竭尽全力才做到的。上司不能以自己的标准去衡量他们。第三,上级所做的对下级有什么好处?员工不是来为你实现你的梦想的,员工是带着自己的梦想来的。

四、总结了和人沟通与协调的方法

首先,沟通者要抱着虚心的精神,不要妄自尊大。连孔夫子这样的圣人都说了:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子,就沟通的某个议题来看,从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨胀心理,应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不

要拒人于千里之外,更不可藐视任何人。

其次,沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中的事混为一坛,常常因为与某人有着相似的性格或爱好,在生活中很对胃,就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。

管理与沟通是相辅相成的!管理要求执行力好,提倡的是力的文化,而沟通要求请道理,灌输思想,这是仁的文化。如果处理不好,把管理与沟通看成是对立的,那么俩件事都做不好。最高的境界就是以力假仁,也就是严格执行某些决定前先沟通好。通过这次专业技术人员继续教育的学习,我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足,随着世界科学技术的突飞猛进,综合国力竞争的日趋激烈,社会对人才的需求越来越强烈,对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展,就必须具备更加优秀的素质。通过这次沟通与协调知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步发现自己,提升自己,发展自己,在实践中不断完善自己的修养,为企业的更好发展贡献自己的微薄之力。

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篇1:提高写作能力的方法

全文共 2413 字

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作文在语文考试中占据着大部分的分数,写好作文是语文考试的关键,以下是小编整理的提高写作能力方法,欢迎参考阅读!

阅读优秀的作品

这是显而易见的,但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。

尽可能多的写

每天都写,如果可能话,每天写几次。你写得多了,也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的,熟能生巧。写写你自己,写写博客,向出版社投稿。只是写,全情投入的写,练得越多,你的写作水平就提升得越快。

随时随地记下你的灵感:随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当你对你构思的小说,文章,或是小说里的人物有什么灵感的时候,马上记下来。当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时,或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时,都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝,你及时的记录下来,便可以成为你写作的素材。我的习惯是,为我的博客要写的文章列一个清单,不断的补充它。

专门的写作时间

每天找一个没有任何打扰的时间段作为专门的写作时间,让这成为习惯。对我而言,清晨的时间是最佳的,午饭,傍晚,或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的,把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时,当然有一个小时更好。若你同我一样,是一个全职的作家,那么你需要写更多的小时,请你不要担心,这只会让你写得更好。

随便涂鸦

面对整张的白纸,整版的白屏,无从开始,肯定恐怖。你会想:我还是看看邮件或是小憩一会了吧!先生,千万别这样。马上开始写,马上打字,你写什么没有关系,只是让我听到你敲键盘的声音吧。只要你开始写了,什么都好办了。像我的话,我喜欢先敲上我的名字和文章的标题,这应该不难吧,然后再慢慢的展开情节,全身心地融入进去…关键是:开始可以随便写写,随便涂鸦,但是尽快开始写正文。

集中精神

写作是一件一心一意的事情,在嘈杂的环境或是同时干着别的事情,是不可能写好的。写作需要一个安静的环境,需要一点点柔和的背景音乐。即使是最低要求,你也需要在全屏(没有其他软件得干扰)的条件下,使用WriteRoom, DarkRoom,Writer这些写作软件,不受打扰的写作。关掉邮箱,关点MSN和Gtalk,关掉电话和手机,关掉电视,清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念,现在就是写作的时间,好像把自己放进一个盒子里,在没有任何打扰下进入写作状态。

先计划,再写:

这好像和“随便涂鸦”有些矛盾,实际上不是这样。在坐下来正式写之前,先做个计划或是脑子里先预演一下,这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西,或是散步的时间来个头脑风暴;然后把想到的记下来,做一个扼要的提纲;等真正准备好开始写了,可以很快的展开,因为思路和想法都有了。这里,有一个构思小说的三部曲,可以参考这个:Snowflake Method.

创新

你需要模仿名家,这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法,从这里学一点,从那里学一点。渐渐地,你就会有了自己的风格,自己的文体,自己的思路。试试一些不一样的表达,或创造一些与众不同的表达方式,每一方法你都可以尝试,看看它到底怎么样,不好就不用呗。

修改

你开始构思你的文字,然后试着写,让故事情节展开,最后你需要回过头再看看你都写了什么。这点很重要,很多写手一旦写好就不想修改,已经费时费力地写好了,还要再花时间修改,实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好,你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的,这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东,不仅仅是那些拼写和语法错误,还有那些无意义的词,混乱的结构,和让人搞不懂的句子。修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。

简明扼要

这是你在修改的过程中,最重要的一件事情。一句句,一段段的修改,把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力,大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得:简单就是力量。

富于感染力的句子

在短句中使用富有感染力的动词,当然,并没有要求每一句都是这样,你需要变化。但是,多试试能够吸引人的句子。而且,你没有必要等到你要修改的时候再用,你刚开始写的时候就要考虑这个问题。

获取别人的反馈

闭门造车不会有任何进步,让别人读读你的文章给你回馈,最好有经验的作家和编辑。他们见多识广,会给你很中肯和有见地的建议。认真的听,即使是一些批评,也接受它,忠言逆耳,这样只会让你写得更好。

是骡子还是马,拉出来溜溜

就你而言,你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的,让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书,发表自己的短篇小说和诗歌,给出版社供稿。如果你已经开始写博客了,恭喜你,这是一个好的开始。若现在还没有人浏览过,你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去,让读者给你留言,给你提出建议。所有的人都会看你写东西,也许刚开始时会是件伤脑筋的事情,但这是每一位作家成长的必由之路,马上发表你的文字吧。

采用对话式的文体

很多人的写作都很正式,但是我发现像我们说话一样写作会使文章更流畅(没有叹生词)。这样一来,读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易,你需要坚持这么做。也许,会带来另一个问题,为了读起来更口语化,你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。因为如果生搬硬套语法,会让你的文章看起来很不自然。若没有其他原因,就不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么和为什么这样做。

好开头和结尾

开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引读者,那他们就很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头,读者一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多...写好开头后,再弄一个精彩的结尾,这会让读者更加期待你的下一篇佳作。

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篇2:优秀作文:机会永远垂青有能力的人

全文共 757 字

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无论你再怎么抱怨,再怎么不开心,饭还是要吃的,觉还是要睡的,工作还是要做的,未来的事情永远只属于自己的。买房子也好,娶老婆也罢,压力只有自己扛,老板不会为你操任何心。与其有时间去抱怨,但不如踏踏实实静下心来,好好提升自己的基本功,用事实证明自己的本事,让别人对你刮目相看,万不可因为自己的书生意气而自做一个自毁前程的“愤青”。

当然,你的准备是多方面的,除了专业技能外,其他的辅助技能也是非常必要的,比如沟通能力、人际关系处理能力、管理能力等等。当然,更重要的是要为自己的未来做一个规划,清楚地知道自己的目标是什么,应该怎么努力才能实现。适当的时候也要充充电,不要舍不得那半个月的工资,这也算是为自己蒲友论坛的未来进行投资,有什么舍不得的呢?如果你现在不学会“舍”,以后将永远也“得”不到。有时候,你之所以发展得不好,不是因为没有机遇,而是因为你没有准备好,导致机遇与你擦肩而过。这个社会就是这样,再怎么不合理,再怎么不公平,但是发展机遇是时时都会面临的,只看你有没有准备好。

你要是真的练就了一身令人刮目相看的真本事,说不定明天就有人请你做某世界500强的总裁也不一定呢。

以上只是本人做HR多年的经验积累,希望对大家有所帮助。作为过来人,我真诚地希望在职的朋友们及即将就业的大学生们也能够以一种“空杯心态”看待这篇文章。有时候,过来人的经验是非常有价值的,那是他们用时间和金钱换来的血汗教训。有的人偏偏不信这一套,认为只有自己亲自体会过,才能知道是什么滋味,别人的经验只是别人的,和自己无关。如果你这样想,那我也没有办法。我也要有一种宽容的心态,冷静看待那些“不见棺材不掉泪,不撞南墙不回头”的“人才”,不是吗?参加一下培训,适当充一下电,为未来做更好、更完善的准备,才是积极的人生态度。记住:抱怨永远解决不了问题!

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篇3:假如我有超能力作文500字

全文共 517 字

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在千千万万个人中,我是最普通的,在这个大城市里,我是最渺小的,但这个平凡而又渺小的我,却拥有的超能力

这天,我如往常一样,步行去上学,路过一个十字路口,正好是红灯,我停下了。

过了30秒,人们开始步行,但左右两侧的红灯,却没变成绿灯,在我旁边的是一位中年妇女,大约40来岁,他牵着一位大约八九岁的小男孩。

突然,左侧一辆大卡车超红绿灯,横穿马路,正好中年妇女和小男孩站在卡车前头,眼看就要撞上了,我紧闭着眼,祈祷着:上天呀!不要让悲剧发生呀!一定要保佑母子俩平安。就在这时,路上的行人似乎没有生命一般,不动了。大卡车也毫无征兆地停了下来。母子俩脸上定格着惊恐的表情。

时间仿佛在那一刻停止了,所有都静立不动。,但只有我可以随意穿梭,就连那种钟表店里的钟也都静立在那一刻,不动了。

这仿佛是梦一般,似乎是天命早已注定,哦!差点忘了正事,我得帮母子俩逃离厄运,我把母子俩搬离危险地区,突然,我仿佛浑身充满了力量,如大力士般,把超越红绿灯的大卡车推到十米之外,避免交通事故再次发生。

完成了这一切,人们又如往常一样,开始完成自己的事。时间又恢复了正常。

“叮铃铃!”我被闹钟吵醒了!哦!原来这一切都是梦,我又要去上学了,但愿,此类的事情以后不会再发生。

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篇4:我拥有了超能力作文_人物作文800字

全文共 728 字

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一觉醒来,伸了伸懒腰,我便到厕所里刷牙洗脸。我拿起杯子准备装水。我只按了一下水龙头就关了。不久,我便叫起来:“杯子里的水怎么这么少?才117,896毫升。”“什么什么?”妈妈拿起量杯冲我走来。她测了一下,量杯没这么精确。所以量到的是117。8毫升。嗯?我自己也觉得奇怪,我怎么变的如此聪明?“哇噻,宝贝儿,你怎么能知道的这么精确?”妈妈拿着手摸我的额头。“把你的手拿开,我没发烧!”我叫喊着。我的神啊!我怎么这么厉害啊?

我来到学校,用太阳伞挡住那毒辣辣的太阳,可是我还是这么热,便抱怨起来:“今天天气怎么这么热?都35。6187度了”什么?同学们把我围住了。他们急急忙忙拿来温度计。温度计上显示的是35。61度。“你……怎么……?”诶?我今天是怎么了?变得如此神奇。

今天下午,爸爸妈妈在比赛,要我给他们算秒。1、2、3、4、5、6……“停!”爸爸喊到。“妈妈用时34。276秒。爸爸用时32。1248秒。妈妈获胜!”话音刚落,妈妈来不及高兴,爸爸也来不及灰心,他们就一起用发愣的眼神看着我。“怎么了?”妈妈拿来秒表。“哇哇,一模一样诶!”我是不是有超能力

晚上,我去参加奥数班。老师出了一道难题。一秒之后,我举了手。老师把我叫起来。“答案是6875。36986”“天哪,完全跟正确答案一模一样!”老师惊叹道。我今天怎么了?

科学家经过研究发现,我体内有一种世界上999635698年前发现的DLIJY*GJG268细胞。这种细胞能让人产生一种超能力。

这则消息一下子布满全球,各媒体、报纸、电视台、杂志都报道了关于我的情况。我得意极了,便笑起来:“哈哈哈……”

只听“扑通”一声,我掉下了床。原来,这一切只是一个梦。咳,如果这是真的就好了。

福安学校五年级:唐家琦

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篇5:能力越大责任越大作文

全文共 508 字

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小时候,每一个男生都做过当孙悟空的梦。

他是一战成名的齐天大圣,他拥有七十二般变化,他具有金刚不坏的身体,他可以一跃十万八千里……

他的每一项本领,都那么令人着迷,令人垂涎。

长大懂事后再看《西游记》,除了喜爱之外,更多地是心疼孙悟空。

他需要一人承受五百年大山压顶之苦,他必须要战胜牛魔王获得芭蕉扇,他需要打死白骨精救出师傅,他要打赢黄眉抢回袈裟,他遭遇火烧、眼瞎、被误会、被冒充、抛弃……

悟空仿佛一个神坛上孤独的浪子,虽然他的威名响彻了六界九霄天,但是摆在他面前更多的是“你厉害,你上”的责任感。

是啊,就比如金庸笔下的《倚天屠龙记》里的张无忌一样,认真看的朋友都清楚,在光明顶上张无忌成功拯救明教之后,他成为全武林最厉害的高手,但同时他也成了全武林最忙的人。

他开始需要在万安寺拯救被困的六大派各大高手,之后要去迎接谢逊防止被暗算,后来需要重建明教,修复好与各大门派的关系……

生活就是这样,决没有一劳永逸的安然。

你的能力有多大,你的责任相应地增加,甚至更重。

不要做一个一无是处的键盘侠,也不要过分贪恋一些外在的名声和虚名,因为当你的能力比别人高的时候,你更需要做的是承担和付出。

愿每一个戴上皇冠的人,都怀抱着天下苍生的心。

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篇6:浅析GRE作文雷同现象:培养独立思考能力

全文共 846 字

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GRE作文雷同问题在江湖上已经纠结了很久,以至各种版本的传闻和流言此起彼伏,搞得人心惶惶,我觉得有必要写一篇文字澄清一下.一个基本的原则,就是一切以ETS网站的信息为准,所有其他地方传来的信息,包括本文的观点,都是未经验证的揣测,只能作为参考.

ETS在GRE作文评分部分讨论到独立智力活动的问题:

Independent Intellectual Activity. Essay responses on the Analytical Writing section will be reviewed by ETS essay-similarity-detection software and by experienced essay readers during the scoring process. In light of the high value placed on independent intellectual activity within United States graduate schools and universities, ETS? reserves the right to cancel test scores of any test taker when there is substantial evidence that an essay response includes, but is not limited to, any of the following:

由此可见,GRE的雷同处理将包括软件的使用和阅卷员审核两部分.那么软件这一部分来讲,我们有理由相信它主要是针对背诵范文的考生,运用计算机的范文数据库检测答卷中是否有某一段文字为抄袭.在计算机防止抄袭的工作中,做得比较好的是turnitin ,我们可以通过这个网站了解全球最先进的计算机反抄袭技术也不过就是文字段落的配对.而对付阅卷员,则需要更加仔细的避开以下ETS所列出的雷区:

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篇7:TOP3《我爱写作文:小学生牛牛提高写作能力的36个趣味故事》

全文共 614 字

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【简介】

这本书采用的是“故事+写作能力思考”的体例,栩栩如生的人物形象。完全生活化的情节和极具针对性又深入浅出的思考题设计, 无不从孩子们的学习与心理特征出发。

【作者】

李锡琴,女,重庆市江津人。重庆市作家协会会员,中学高级语文教师。在各级报刊报刊发表大量诗歌、散文、小说、童话及纪实故事。近年来潜心于中小学生作文研究,在《语文报》《语文周报》《学习报》《考试指南报》《满分作文》《高考金刊》《辽宁招考》《新高考》等数十家报刊发表作文辅导文章1000余篇。

【家长评价】

非常好的一本书,牛牛的学习经历就跟现在小朋友学习很贴近,其实写作文最好的方法就是是融入到日常生活中,这本趣味作文很好的体现了这一特点!希望那些还在为孩子写作烦恼的家长有时间可以好好细读

非常感谢作者,能以小朋友的视角写出令大人满意的书!将写作启蒙和牛牛的成长故事结合的相当完美!

孩子非常感兴趣,绝对是价值很高的作文启蒙书。

孩子很不爱写作文,每次老师布置作文,我们就头疼,因为怎么教、怎么诱惑孩子就是不愿意写,把他逼的受不了了,就写几句流水话,就当是完成了。有一次无意间 在同事的桌子上,看到了这本牛牛,就随手翻了一下,很新颖的故事,还带有配图,看了一些我就喜欢上了。然后就问同事在哪买的,马上我就在当当买了一本,现 在我家孩子很爱看这本书,虽然还是不喜欢写作文,但至少现在他不排斥看作文书,写作文也不全是流水话。希望,在过不久,孩子能和牛牛一样,成为一个写作能手。

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篇8:思想大解放能力大提升工作大见效发言稿

全文共 6857 字

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同志们:

祥猴辞岁,金鸡迎新。新春将过,我们又迎来了崭新的2017年。过去的一年,我们同心同德,携手创业绩;新的一年,我们百舸争流,实现再突破。下面,我就局班子研究的意见。重点讲两个方面:

一、凝心聚力,攻坚克难,灌区发展彰显优势

回顾过去的2016年,我们锐意开拓,负重奋进,紧抓思想解放不放松,紧抓项目拉动不放松,坚持队伍建设不动摇,坚持全面发展不动摇。

1、项目再拉动为我们搭建了发展平台。项目建设是我们的主要工作,是为我县实现“大水务”的主要途径,同时,也是我们事业发展的重要平台。县委县政府对我们围绕全县构建“大水务”格局所做的工作给予了充分的肯定。回顾去年,我们的项目建设主要有几个方面的特点:一是水利项目立项抓得准。2016年,我们的项目主要是对个别干渠进行了防渗衬砌、附属建筑物改造和险工险段的除险加固与滑坡处险;完成了沙河电站技改以及大电站综合自动化改造;启动了灌区信息化工程,完成大坝、渠首至三平交道的信息化建设,正逐步实施灌区水位监测、雨情、水情等信息科学管理。此外,为了提升休闲农业项目品味,我们还对鲟龙鱼养殖基地、青洋湖枣庄进行了规模扩建和基础设施建设。同时,为了今年项目建设,我们在去年又完成了投资1500万元的13处病险渡槽除险加固项目和投资600万元的渠道危旧站房改造项目规划;投资2.2亿元的八家湾水库项目前期工作也在加紧进行,现已完成了环境评价、移民规划、防洪评估等前期工作,正向省厅申请审查立项。二是争取各项经费效果好。由于我们不约束项目的拓展,始终坚持项目拉动,我们去年各种项目共向外争取资金4838万元,其中二级单位393万元,相当于2004、2005、2006年的争资总和。三是各级项目争资意识浓。这几年,各二级单位争资尝到了甜头,得到了实惠,更加激起了大家争资的意识与劲头;在这方面,各二级单位都能够以产业为载体,互不示弱,积极向上争资,培育自身发展后劲,替全局分忧。横双灌区管理所去年重点是利用青洋湖水产养殖这个平台,通过8个项目共争取到位资金77万余元;煤炭坝灌区管理所将争资的触角伸到了农业系统各个角落,去年共申报项目12个,实现到位资金85万元;沙河灌区管理所充分挖掘争资潜力,多方开拓争资途径,全年通过10多个项目实现争资96余万元。电站利用国家水利部小水电改造、节能、增效项目每千瓦补助1000元的政策,积极谋划,该项目已纳入了省水利厅2017年度实施计划,改造资金一到位,将会继续完成好电站的更新改造项目。执法大队勤跑、敢争,善协调,向上争资比往年翻了几番。这些成绩的取得,一方面得益于国家对产业项目的大力支持,另一方面更重要的是大家积极作为,努力争取的结果。

2、素质再提升为我们增强了工作活力。事业发展,人是生力军。去年,为提升干职工队伍素质,我们不断广辟新径,多管齐下抓学习教育活动。一方面创新学习模式,实行科室长及二级单位负责人轮流授课培训,极大可能锻炼了中层干部的学习能力与组织能力,学习效果明显;另一方面,我们选送优秀干部到省水利厅、市水务局等上级部门跟班学习,增长见识。通过多途径、多方法组织学习,广大干职工的思想观念和业务素质得到提升,上下级工作关系得到很好沟通,也为推进全局的事业发展增强了工作合力。同时,我们深入推进人事制度改革,在上级领导和部门的重视下,我们实现了单位升格和部分干部晋级。县编办明确了我局大坝管理所为正科级事业单位,到目前,我局已有5个二级单位解决正科级别。去年4月份,在县委组织部、县纪委、县人社局的具体指导下,我局又进行了8个副科级岗位的公开竟聘,公开、公平、公证选拔8名思想素质好、业务技能强的人才充实到中层干部队伍。其次,加强人员交流,广开门路实现“走出去,引进来”。2016年,我们共有3名领导干部分别到政府办、偕乐桥、灰汤等单位担任重要职务,共有6名干职工荣调至县直其他部门和乡镇。人才的广泛流动,在实现了“人尽其才”的同时,也深刻激发了现在的干部干事创业的工作热情与信心。全局全年共有22名领导干部和干职员工得到提拔、重用、交流,超过历史总和。

3、思想再解放为我们提供了力量源泉。固步自封眼界窄,思路一开办法来。我们始终贯彻落实科学发展观,坚持“解放思想求发展,项目支撑强基础,产业发展出实招”的工作思路。除了做好水利项目之外,我们开拓思路找出路,跳出水利抓产业,在做活产业文章方面也是亮点纷呈。一是鲟龙鱼养殖基地养殖环境得到进一步优化,去年初,黄材水库被国家农业部正式授予 “水产健康养殖示范场”称号,成为宁乡第一家获得国家级水产养殖招牌的基地。二是青洋湖枣庄已完成了“都市休闲农业采摘园”的规划设计,基地成功通过国家绿色食品办公室的“绿色食品”认证。三是水电创收显优势。大电站技改,直接带来了可观的经济效益,今年电站实现发电1370万度,经济创收390余万元,较上年增长56%。

随着产业不断发展,对外影响越来越大。去年3月份,市委副书记、市长张剑飞亲临鲟龙鱼基地进行调研指导;五月中旬,省畜牧水产局对基地进行了绿色有机鱼认证验收; 6月份,湖南省农业厅对该基地颁发了《无公害农产品产地认定证书》。同样,青洋湖枣林基地获得市农业局授予 “长沙市农业标准化生产示范基地”。发展多种产业是我们在实践中解放思想、创新方法,探索出来的新路子,是创造就业机会、提高职工待遇的重要举措。在今后较长时期,我们都要继续积思广益,扎实而有效地抓好这项工作,让我们的产业不断壮大,使之逐步成为我们的支柱产业。

4、灌溉保丰收为我们表明了价值体现。作为黄水人,我们承载使命,勇于担当,面对雨量大,而降雨集中的严峻天气形势,我们积极应对、周密部署、科学调度,确保了库区、灌区的用水安全,确保了灌区粮食增产丰收,也确保了灌区群众生命财产安全,充分发挥了黄材水库在县域经济发展中的作用,进一步突显了灌区功能,提升了灌区地位。在防汛抢险工作当中,广大干职工真正体现了水利人“团结、务实、奉献”的精神,不怕吃苦,不怕累,面对困难勇于担当,甚至把生命置之度外。7月16日的太阳坝抢险中,煤炭坝灌区管理所的干职工与机关的同志们,奋勇当先,努力化解了天灾。在平时灌溉中,三个灌区管理所积极压水、送水,保障农田灌溉,工作得到了县委、县政府的高度认可,也得到了当地群众与灌区乡镇的支持与认可。2016年,我们再次被县委、县政府授予“防汛抗旱先进单位”荣誉称号。

辛勤耕耘终有获。回首一年的工作历程,我们的辛勤工作赢得了上级的肯定,我局荣获了全省2016年度先进灌区管理单位,被县委县政府评为全县2016年度绩效考核先进单位和四好领导班子,是全县为数不多的实现“双丰收”的单位。我们的事业之所以得到有力地推进,与我们争创的意识分不开,与我们拼搏的精神分不开,更与我们勤勉的工作作风分不开。

一年来,机关各科室充分发挥职能作用,勤勉负责,扎实奋进,为全局中心工作的顺利开展发挥了积极的作用。各二级单位能认真贯彻局务会、局党委的各项决策部署,不断增强大局观念,责任意识,勤政务实,奋发赶超,推动了全局各项工作的顺利开展。三个灌区所能正确分析形势,增强紧迫感,树立强烈的发展意识、大局意识和忧患意识,敢于承担责任,工作成效明显;特别是沙河管理所,班子高度团结,干职工精神焕发,工作责任明确,工作特色亮点纷呈。电站注重加强技能培训和内部管理,确保带病机组安全运行,争创了历史最好效益;执法大队加强水法水规的宣传力度,坚持依法行政,积极争取上级支持,效果明显;水利经济中心加强外出劳务人员的学习、管理和服务,赢得了上级水利部门的一致好评。人事科克服人少事多的矛盾,勤勉负责,扎实奋进,为全局中心工作的顺利开展发挥了积极的作用。办公室注重机关日常管理,提高办文办会和接待水平,较好的完成了目标任务;财务科在规范单位财务行为,加强财务管理和监督上下功夫,建立健全各项财务制度,合理调配资金,严肃了财经纪律;工程科坚持不懈地抓好防汛抗旱和安全生产,贯彻落实“四制”的要求,确保工程项目顺利实施。计生办通过加强责任落实,认真把握孕检、流动人口等重点环节,加强对重点对象的跟踪管理,确保了全局计生工作到位。

一年来,在各个单位、各个部门、各条战线、各个岗位上,涌现了许多扎实工作,甘于奉献的好同志,等下我们将对这些同志进行表彰奖励,他们是我局的优秀代表,是广大干职工学习的榜样。特别是李尚彪、熊胜、宁理毅、袁志超、隆命洪、彭新良、孙小莲等同志积极发挥领班人的作用,注重调动各方积极性,圆满完成各项工作任务,为我局各项事业发展作出了突出贡献。我们要以他们为标杆,积极工作,创造更大的业绩。

同志们,坐井观天只会是夜郎自大,把握时局才能抢占先机。清醒的把握形势、审视自我,才能在各种压力和挑战面前把握主动权。面对当前,一是发展前景看好,引而不发只能错失良机。近年来,我们面对各种困难不逃避、不气馁,在危机中抢抓机遇、在奋进中积累经验。可以讲,通过我们的不断奋进,黄材水库聚集了不少正能量。目前,我们的项目工程风起云涌,产业发展推陈出新,干部工作能力不断提升,我们的知名度越来越高,各级支持越来越大,理应保持自信,面对机遇,决不能错失;二是困难依然不少,知难而进方显英雄本色。在看到成绩和有利条件的同时,我们更应该深刻认识当前面临的困难与挑战。从外部来看,“十八大”的召开后,各级对项目资金管控严格,面临的形势也会更复杂。从内部来看,管理人才、技术人才缺乏,自身造血功能不强,工作效果与干职工的期望存在差距,各个群体的诉求更加强烈等诸多矛盾和问题日益突显。这些都是需要我们慎重应对,积极解决的问题。三是竞争日趋激烈,团结协作才能提升合力。党的“十八大”召开以后,把水利提到了建设“幸福中国”的高度,也为水管单位的发展带来了契机。各灌区在抢抓机遇谋划项目,谋划发展上可谓是使尽浑身解数。在这种形势下,我们必须要继续解放思想,抢抓机遇,放大优势,克难攻坚,以取得更大的发展成效。

二、围绕目标,开拓思路,实现效益大提升

2017年,我们的工作思路是:紧紧围绕项目建设一个中心,突出抓好防汛抗旱与队伍素质两个重点,唱响三大品牌,抓住四大项目,实现争资5000万元。凭借现有国家级水利风景区、健康养殖示范场以及绿色食品三大国字号品牌优势,寻求政策支持,做大做强现有产业。同时,吃透政策争资金,全力以赴抓好电站改造、鸡子湾大坝除险加固、八家湾水库建设以及节水续建配套等四个重大项目建设。

“空谈误国,实干兴邦”,宏远目标的实现,靠的是我们脚踏实地去干。只有巧干快上,我们才能强力推进我们的事业。为了实现2017年的工作目标,我们必须紧扣不断解放思想,切实改进作风建设,牢牢牵住项目这个“牛鼻子”,准确把握工作方向:

一要始终坚持解放思想不动摇。思想解放永远是推动进步最锐利的武器,创新思路永远是摆脱困境最灵验的法宝。面对黄材水库的现实困境,只有坚持不断地解放思想,开拓创新,我们的事业才能得到不断地推进和壮大。解放思想不是喊口号、走过场,而是要用实际行动落实到我们的工作当中去。首先要敢破敢立、敢为人先。不用老眼光看新问题,不用旧概念解释新现象,克服偏见思维和惯性思维,用一系列超常规的思路和措施,追求更大的发展和更高的境界;再就是要敢闯敢试、先行先试。各二级单位要善于和勇于利用自身资源优势,科学谋划和运作新的项目,只要是以群众利益、大局利益为先,不违法违规办事,都可以大胆去尝试,大胆去探索。

二要始终坚持项目拉动为核心。项目永远是灌区发展的基础,是手段,是载体。我们必须要深入理会“十八大”会议精神,准确把握国家投资政策导向,提前做好各项基础性工作,积极与省、市对接,变压力为动力、化挑战为机遇,千方百计跑项目、找项目、争项目。2017年要争取灌区节水续建配套资金2000万元以上,农业水价综合改革800万元以上;顺利启动一座病险水闸除险加固项目;完成包括关心渡槽在内的5处病险渡槽改造或重建任务;完成电站更新改造项目建设。县委县政府将2017年度灌区节水续建配套与除险加固项目以及农业水价综合改革项目纳入市对县考核任务,作为项目载体的我们,更加要把这些项目作为头等大事、份内之事、必办之事,思想上高度重视,行动上主动作为,主动参与、群策群力,确保取得突破性进展和重大成果。

三要始终坚持产业发展为重点。黄材水库的明天,不可能再回到靠“水费、电费”吃饭的时代,黄材水库要发展,必须走一条路,就是依靠自身资源优势,发展壮大其他产业。经过这几年,我们的产业发展上取得了一些的成绩、积累了一些经验,但经济支撑作用还远远不够。“行百里者半九十”,越是走到了发展的关键时刻,面临的各种问题也会层出不穷,我们一定要有心理准备和坚定信心,创新思路与举措,强力推动产业项目。横双管理所要切实利用好“水产健康养殖示范场”这一金字招牌,保护好库区养殖环境,改进捕捞方式、方法,增强经济效益,也进一步扩大黄材水库生态有机鱼品牌的影响力,达到经济效益与品牌效益双赢;煤炭坝管理所要利用好“绿色食品”这一国字号品牌,科学管理好枣林基地的管理,集中力量,广搏支持,高标准做好大棚建设,将其打造成宁乡都市休闲农业的范本,一定要取得良好的效益;沙河管理所要依托近城优势,多想点子、找路子,将水果基地打造出特色,向城市进步,问城市要出路,问城市要效益。电站要继续发挥电力这一传统产业的潜力和优势,积极增效创收,进一步培训技术能手,拓宽业务,志向市场,在市场占有一席之地。

四要始终坚持队伍建设作保障。马克思在资本论里说过“人是生产力中最活跃的因素”,黄材水库近年来的飞跃发展,离不开干部队伍素质的不断提升,能力的强化。但是,也是随着我局事业的发展,工作领域的不断拓宽,人才匮乏的矛盾日益突出,已成为影响事业推进的重要瓶颈。所以,我们必须始终坚持“人才兴业”的理念,一是要继续强化学习培训,注重能力提升。2017年,我们要继续创新了学习制度,狠抓学习效果。要通过各种方式、方法达到锻炼中层骨干的思考能力、表达能力、组织能力,同时也进一步增长大家的学识、见识,提高工作水平的效果;二是继续坚持任人唯才,注重公平竞争。2016年,有十四名同志通过采取公开选拔、竞争上岗的方式走上了副科级以上岗位,4月份的竟岗,激起了人才竟争这一湖春水,2017年,我们要建立健全竞争上岗的长效机制,把思想意识好,工作能力强,综合素质高的干部提拨到重要领导岗位,把一些敷衍塞责、无所作为的干部坚决调整处理。三是继续强化干部监管,注重作风建设。十八大以来,中央对于干部作风建设工作作为了干部建设中的重中之重,黄材水库拥有一支宠大的职工队伍,加强作风建设,我们要进一步完善干部问责和考核机制,用制度来管理人。改进作风建设,主要突出两个方面:一是在工作作风上要强化责任意识,克服得过且过,敷衍塞责的不良作风。要强化制度意识,克服自由散漫,吊儿郎当的懒散作风。机关各科室要狠抓制度、狠抓作风,杜绝上班迟到、早退、无故旷工等现象,坚决禁止上班时间上网玩游戏、串岗聊天,树立机关良好形象,充分发挥榜样的作用、示范的作用。各二级单位班子成员要充当表率,树立标杆,以自己的一言一行正确引导干职工的思想观念、作风意识,使干职工能摆正心态,扑下身子,爱岗敬业,扎实做好本职工作。二是在生活作风上要常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之想。现在,我们各个法人单位都有自己的产业项目,项目一多,投入一大,诱惑就多。各位法人代表、科室长都是由县委组织部管的干部,我在这里提个醒,希望大家多一丝畏惧,多一点自警,不可为之事,决不能为,自觉做到慎初、慎独、慎微,维护单位形象,确保干部、事业安全。同时,我们要加强督查,加强正确的思想引导,培养正确的政绩观,人生观。打造一支重实际、说实话、干实事、求实效、一心一意干事业、聚精会神谋发展的干部队伍。

目标已经明确,工作扎实推进,如何确保目标不偏离,速度不滞慢,有几点需要我们共同来学习和提升。

2017年,我有三个要求与大家共勉:一要深入领会党“十八大”突出构建“生态、幸福 、美丽中国” 的精神,抓好勤政务实。黄材水库的未来,只有脚踏实地干才能实现,空想与空唱是想不来,唱不来的;二要坚持改革创新,改革创新才有发展才有未来;三是要廉洁从政,与会人员要把廉洁从政当成一种习惯来坚持,来严格要求自身。

今天,我们正进入全面建成小康社会决定性阶段,处于改革开放攻坚时期。我们要切实改进工作作风,与时俱进,开拓思路,积极探索新的管理模式,提高灌区管理的信息化和现代化水平,确保水利工程的安全运行,充分发挥水库工程效益,以水资源的可持续利用,支持经济社会的可持续发展。为打造省会次中心、构建幸福新宁乡、建设全国一流现代经济强县奉献我们的力量,以十八大精神推动科学发展、促进社会和谐、改善人民生活、增进人民福祉,再聚正能量,争取各项工作在2017年真正实现再飞跃!

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篇9:高中优秀作文:努力学会生存能力

全文共 669 字

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生存还是死亡,这是个问题.——题记

雄鹰只有学会飞行的本领,才能直击广袤无垠的苍穹;

野百合只有忍受孤独的寂寞,才能盛开漫山遍野的蓓蕾;

游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。

我们又何尝不是如此呢?只有学会生存,拥有生存的能力,才能立足于社会,立足于生活,拥有梦想,从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外,还有我们的身体、学习和能力。

学会生存能力,要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康,我们才能有努力学习的前提和动力;也只有身体健康,我们才能有积极向上的态度。

学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。我的座右铭是:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。

学会生存能力,要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说:“当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。

岁月长河,几多风雨,几多欢乐;十里长亭,多少人放弃,多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力,才能叩响彼岸的大门。

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篇10:通过玩游戏让小朋友描述物品,培养小朋友描述动物玩具等的能力

全文共 1002 字

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(此阶段教学目标:让小朋友学会怎样形容小动物,区分颜色,并给与生动的形容。)

蹬蹬蹬蹬,老师这里有一个小口袋,里面有好多好多的玩具,小朋友们想不想玩啊?好。现在我们来做一个游戏,我让一个小朋友偷偷的来看老师口袋里的玩具,然后向其他小朋友描述。描述的小朋友不能说出是什么东西,可以说说颜色啊,长什么样子啊,平时怎么玩啊等等,想办法让其他小朋友猜出来是什么。让老师看看哪个小朋友描述的最好,哪个小朋友最快猜出来。

(小鸭子芭比娃娃汽车五子棋斗兽棋)最好都是动物类的

1、是一种动物玩具,身子毛茸茸的,有黄色的毛,扁扁的宽宽的嘴巴,像枫叶一样的脚掌。走起路来摇摇摆摆,喜欢吃什么?既可以在地上走,也可以到水里游....

(让小朋友发挥自己的想象力,把知道的都陈述出来)

对了,这个小朋友猜对了。蹬蹬蹬蹬,小鸭子来咯。小鸭子很开心这个小朋友能这么了解小鸭子的外貌特征。我们来握个手吧。小朋友们给小鸭子取个可爱的名字吧。黄小鸭等等。小朋友们喜欢不喜欢这只小鸭子啊?都喜欢小鸭子的什么啊?黄黄的皮毛。小朋友刚刚说小鸭子的毛是什么颜色啊?黄色。那黄色还可以用什么词来替换呢?黄澄澄。恩。这个小朋友说的很好,小鸭子来跟你握握手。小鸭子的脚掌什么颜色啊?红色。那小朋友们有没有见过真的鸭子呢?真的鸭子脚掌长的像什么啊?枫叶扇子小朋友们还有没有想跟小鸭子说的呢?让小鸭子亲一下。

如果小朋友是这只小鸭子会怎么介绍自己呢?我是一只可爱的小鸭子,我的名字叫黄小鸭。我有黄澄澄的皮毛,扁扁的嘴巴,你别看我的嘴巴扁扁的,吃东西可方便了,我有一双炯炯有神(乌黑发亮)的眼睛,还有像枫叶一样的脚掌。我们做个朋友好吗?

毛茸茸、黄澄澄、扁嘴巴、小绒球

观察小动物,先要看小动物的全身,皮毛什么颜色啊,外形大不大啊,再看小朋友的四肢,五官。五官从上到下,眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴等等跟小鸭子没有话说了么?那我们来看看小口袋里还有什么啊?老师再找一个小朋友来。小鸡。长成公鸡喔喔啼。公鸡会打鸣。喜欢吃虫子和米饭。嫩黄色的毛。尖尖的嘴,圆圆的小眼睛,毛茸茸的,还会叽叽喳喳的叫。

老虎。兽中之王,额头上有王字。狐假虎威的故事。一身花衣服,嘴边长胡须,额头中间是个王。爱吃肉来,爱睡觉。很威猛。》

现在请小朋友们选择一个自己喜欢的小动物,写上三到四句话。

老师看下小朋友们写的很好,现在请小朋友们互相交换修改。修改以后,请小朋友把自己修改的话大声读出来。给予适当的奖励。

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篇11:责任与能力作文高一大全

全文共 608 字

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母爱责任没有自我牺牲,无私奉献的母爱,孩子的心灵将会是一片荒漠。

母爱:或许在生活中,我们并没有感受到什么是母爱。每次读起那些赞颂母爱的意味深长的文章,心灵都会不禁泛起轻微的涟漪,但却不能在自己的生活中找到这种感动于是我们可能会非常的彷徨,但当我们静下心来的时候一份叮嘱,一份关心,一份在你跌落低谷时的鼓励,一份在你伤心难过时的安慰,或是一份在你犯错时的责骂或许这些看似平常,简单,但它却有冬日晨阳的温暖、夏季冰水的清凉因为它是母爱。

小时候,母亲起早贪黑的小心的呵护着我们,生怕我们收到一丝的伤害,但那时的我们,疼了就哭,甜了就笑,不懂母亲的辛苦。当我们渐渐的长大,学习成绩固然成为了母亲最关心的话题。每次,当我拿着一张满分的卷子回去的时候,她总是笑眯眯的,很骄傲的说:你真棒当成绩不太理想的时候,尽管她心里很失望,但总会笑着对我说:没事,下次再努力责任:对于那些离异家庭的孩子,我们是幸福的。他们没有母亲的陪伴,更没有母爱的环绕。也许在他们的心中,母爱是那么的伟大,但又那么的遥不可及。这对于一个孩子来说,或许是致命的打击。

对于他们母亲不负责任的态度,我们深感愤怒。既然自己没有做好抚养孩子生活的准备,当初又何必把她带到这个世界上,让她承受这样的痛苦和打击呢没有母爱的人生就等于夜晚没有灯光的路,黑暗,荒凉且寒冷。愿所有的父母都能尽自己的一份责任,给予自己的孩子呵护与关爱,让他们健康快乐的成长路漫漫,有你伴,不孤单

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篇12:假如我有超能力400字作文

全文共 619 字

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每个小孩都有童年的幻想,我也和他们一样。 假如我有超能力,我一定要用它来做好事,做哪些一般人都无法做到的好事。 为什仫是要超能力呢?第一,超能力可以保密

我不想让别人知道,这样我被别人烦也烦死了。第二,超能力的功能多。第三,嘛,看看下文就知道了。 如果玛雅人的预言是真的,那我一定要世界末日不发生,如果不能停止世界末日的发生,我要在那天救人,救得越多越好。然后把救的人用神奇泡泡带到别的星球上去。然后等到末日结束的时候,我们再回来,来当人们的始祖。

如果玛雅人的预言是假的,那这超能力也很有用,当地震来临的时候,我也可以用它来救人.或者我天天飞着去学校,既不堵车,也不污染环境,还能节约时间。真是超能力解决三个问题。(这条件或许有点自私)还可以是所有的尾气都变成氧气或一些好的东西。这样我们的地球环境就会越来越好,也不用担心世界末日。 假如我有超能力,我要当圣诞老人帮小朋友们实现梦想。

让他们获得快乐。让全世界人和动物和平相处,把动物们从动物园里放出来,是他们重获自由。并让人没有战争,就没有仇恨。把历史上的仇恨通通抹掉,使地球变得更加完美。让学生们学习无压力,让老师们轻松教出好学生,让大学生们就业轻松,让人们不要救助一点鸡毛蒜皮的小事就斤斤计较。让人们知道和平友好的相处。 反正超能力好处很多,不过有时它也能带来坏处。坏处就不说了,总之,超能力不可以乱用。但我可以播种快乐,来收获更多的快乐。来自每个人的快乐。

[假如我有超能力400字作文

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篇13:思想大解放能力大提升工作大见效剖析心得体会

全文共 986 字

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带头解放思想,切实增强服务保障振兴发展的主动性。全市政法机关要坚持破与立相结合,自觉用新理念、新思想、新观念武装头脑,着力解决好思想落后、观念落后等问题,切实在更高的层次、更大的格局、更广的领域研究和谋划政法工作,更好地服务和保障全市经济社会发展大局。坚持知与行相统一,善于运用法治方式服务保障重大项目建设和经济结构转型升级,善于运用法治手段推进社会治理由“管理管控”向“治理服务”转变,善于运用法治思维解决好群众关心关注的热点难点民生问题,不断开拓政法机关服务发展的新境界。坚持上与下相呼应,一方面要突出领导班子和领导干部这个重点,切实在解放思想、促进发展、改革创新等方面当标杆、做表率;另一方面要做好宣传发动,积极推动广大政法干警进一步加强学习、转变观念、提升能力,创造性地开展工作。

要树立精准思维,切实增强服务保障振兴发展的针对性。围绕履行维稳责任,着力创造安全稳定的社会环境,维护好政治安全和公共安全,加强社会矛盾化解,确保企业治安安全。围绕发挥司法职能,着力创造公平正义的法治环境,加强法律服务,加强司法保障,加强执法司法规范化建设。围绕把握政策导向,着力创造优质高效的服务环境,把握好司法政策,正确处理服务保障与严格执法司法的关系,落实简政放权政策,进一步精简行政审批程序,完善便企利民政策,针对国企改革、民营经济发展、服务业发展、扶贫攻坚等,健全涉企案(事)件办理等“绿色通道”,切实为企业和群众提供方便快捷、优质高效的服务。

要讲究方式方法,切实增强服务保障振兴发展的科学性。强化思路创新,从重点领域、重点项目和关键环节入手,发挥政法机关的比较优势,优化服务政策,落实服务措施,努力在服务和保障新一轮振兴发展上打造新亮点、创造新模式、形成新经验,树立亲民护企的良好形象。强化载体创新,进一步开拓视野,对标外地先进经验,自我加压,自我革新,紧紧围绕全市改革发展的重点领域,认真设计和推出一批针对性、可行性、操作性强的服务载体,使服务发展的措施更实、标准更高、效果更好。强化机制创新,创新完善包保联系机制,深化政法机关与工商联、商会、行业协会的沟通联系,保证及时服务、靠前服务。

要凝聚政法合力,切实增强服务保障振兴发展的实效性。政法工作“一盘棋”,在服务发展上更要思想统一、步调一致。各地各部门要切实加强组织领导,细化工作措施,确保服务振兴发展工作取得应有成效。

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篇14:紧张的学科能力检测作文1000字

全文共 922 字

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在我短短的六年小学生活中,我经历了无数次的学科能力检测,每一次的测试对我来说都仿佛是一场历练,令我又爱又怕。

记得刚上六年级的时候,我很不幸地被抽中去测试语文。我最不敢尝试的就是语文检测了,因为面对着那么多陌生的老师,不仅要做自我介绍,要默写生字词,而且还有口语交际等应急性内容。

那一天如约而至,在老师的带领下,我们进入到一个陌生的教室,里面坐着好几位深色严肃的老师。我找准自己的座位,天,竟然是第二列的第一个座位。这不是给后面同学当炮灰吗?我欲哭无泪。

首先进行的第一项测试就是默写生字词。我静了静心,拿起笔开始默写。正当我写得很认真的时候,监考老师微微看了看我,我只觉得脸蛋一阵发烫,迷惘地看着老师。老师提醒我:“头不要太低,注意写字姿势!”我赶紧点头,心里后悔死了,都是平时在家里养成的坏习惯害了我。

为了获得高分,我双脚放平,抬起头,离桌子一个拳头的距离,保持着这样怪异的姿势,我一笔一划地写着,很快完成了第一项任务。所幸没有出差错。

紧接着,进行第二项检测,和老师面对面进行口语交流。要知道,我这个人生来胆小,最怕的就是和老师说话。好在,我面对的是一位和蔼可亲的老师,她微笑着看着我,让我抽一张纸条作答。我抽出一张考题,一看,上面的问题是:如果你独自一人前去进行一次旅行,你会带些什么东西?我歪着头想了想,默默组织着语言,希望给老师留下一个好的印象。

我低着头,自顾自地快速说着:“如果我独自一人去旅行,我首先会带上指南针,因为它是旅行必备的东西,可以帮到我们很多忙。”“嗯不错,继续!”善良的老师拉了拉我的手,鼓励着我。我感觉到自己自卑的心房被照亮了,也不像之前那么紧张,我勇敢地抬起头来,对上了老师善意的目光,我继续镇定地说下去:“然后,我会带一件很重要的东西,一本书。为什么呢?因为旅行的过程中难免会有枯燥和困难,手中有了书的陪伴,我们就能够克服这些挫折。一本好书带给我们的精神力量是无穷的,甚至胜过了一位知己!”我一口气说完了内心的想法,感觉如释重负。

监考老师热情地理拉住我的手:“太棒了,我的孩子!满分!”听了老师的评判,我真想大声呼喊:我成功了!

由此可见,有些事情其实根本没有我们想象中的那么恐怖,只要我们努力了,我们就已经成功了。

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篇15:责任胜于能力

全文共 1205 字

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在站领导的带领下,我学习过《责任胜于能力》一书后,我感触颇深,使我对责任有了更深的理解,我认为责任就是对工作负责,负责就是尽到应尽的职责。人人都负有责任,责任是人的脊柱,也是前进的动力,人人都离不开责任。我们可以什么都没有,但却不能没有责任。

责任,不仅仅是一种品德,更是一种能力。责任是做自己份内的事,它体现出一个人的精神风貌。体现一个人的职业素质。负责任是我们工作的基本准则。一个缺乏责任感的人,不仅失去自己的信誉和尊严,同时也失去别人对他的信任和尊重。

责任是人生的基石,一个人想要在社会上立足,就应当把责任心融入自己的生活态度中,无论在工作上,还是在生活上,都要提醒自己做一个负责任的人,对于一名责任心强的人来说,责任已经成为他们生活中的一部分,无论什么时候,他们都不会忘记自己的责任,只有有责任心的人,才能有能力干好本职工作,才能干出成绩。只有把责任心,融入到本职工作中,才能更加出色的完成自己的本职工作。

首先,我们应自觉培养自己内心的责任感,从对工作的一点一滴、一言一行,都可以让责任感成为一种积极的工作态度。负责地去工作,而不是被动地去做,就不会觉得麻烦和劳累。总之,作为一名员工,只要你有责任心,只要你努力工作,认真、负责地对待每一件事情,你就会得到与承担的责任相适应的工作,从而获得更多的自尊和自信,努力工作就是对自己负责,责任可以使我们战胜胆怯,变得更加勇敢,责任可以激发我们的潜能,让我们完成不可完成的任务,所以,我们一定要增强责任心,因为只有责任能带来勇气和动力,也只有责任能让我们迈步向前,永不停歇。

以前我认为工作也就是完成自己份内的事。工作,日复一日,年复一年,上班下班,忙忙碌碌,似乎也找不出什么不平凡的业绩来。读了《责任胜于能力》这本书以后,我明白了,把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。诚然,在日复一日、年复一年的不断重复中,要让责任坚持不变并非易事。因为在坚持的过程中,外在的因素太多,因为并非所有时候,责任都能战胜懒散。所以我们更应时刻提醒自己,把责任摆在第一位。

都说责任重于泰山,可是要想干好本职工作,必须要热爱本职工作,只有热爱本职工作,才能对工作尽职尽责,如果不喜欢自己的工作,也就对工作没有热情,那就更谈不上对工作有责任心。

通过学习《责任胜于能力》,让我深深感到责任的重要性,也让我看到了自己的差距,在今后的工作中,我一定要把责任当做自己的工作态度,有了这种责任意识,才能不折不扣的完成各项工作,才能对工作负责、对自己负责。

我热爱我的工作,我对这份工作有感情,也可以说我对工作有责任心,因为我热爱我的本职工作,人无完人,工作中的不到之处,就是我努力的方向,因为责任胜于能力啊!我铭记自己肩负责任,请领导放心,我会加倍努力,认真学习各项规章制度及安全的相关知识,严格执行操作规程,尽职尽责的完成各项工作任务,对自己负责,对工作负责,做一个有责任心的员工。

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篇16:我的超能力作文500字

全文共 495 字

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有一天,我获得了超能力,变成了女超人。我心里想:“就让我来拯救世界吧!”

我正在小溪边散步,忽然有人在喊:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊?”我用千里眼一看,原来有一个胆大妄为的劫匪正用刀指着一个小姑娘。

我又用顺风耳一听,听到小偷说:“快拿钱来,不然我就杀了你!听到没有?”我脱口而出地喊出咒语:“我是超人,我会七十二变。”我就瞬间变成了超人的模样,飞到了小姑娘面前,一下子把小姑娘抱了过来。又用飞快的速度把小姑娘送到安全的地方。接着,我又很快地飞到劫匪面前,把他抓起来送到派出所,让警察叔叔来处置他。

最后我把小姑娘送回了家,小姑娘感激地对我说:“谢谢你救了我!你真了不起。”我自豪地说:“不用谢,我是超人,这是我应该做的,再见!”小姑娘依依不舍地说:“再见!”告别了小姑娘,我就飞回了家。

在回家的路上,我又被一只吃人的妖怪挡住了去路。我们打打斗斗好半天,都累得筋疲力尽。我发现它的破绽,抓住机会就用寒冰术把它冻住,又用碎冰法让它破碎。我累得差点晕倒了。我的超人能量已经消耗得差不多了,就变回平常的样子走回了家。

回到家里,虽然我的超人能量没有了,但我今天做了好事,还是很开心,觉得一切都很值得。

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篇17:如何提高沟通与协调能力学习心得

全文共 2558 字

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我们机关工作人员在实际工作中,要与单位内、外各行各业的人打交道,常常会遇到一些难题,要解决这些矛盾和问题,就必须进行沟通协调。因此,能否具有较强的沟通能力和协调能力,对于工作的顺利开展有着直接影响。实践表明:没有沟通协调,就没有效率;没有沟通协调,就没有感情;没有沟通协调,就没有合作;没有沟通协调,往往变得因循守旧、固步自封。可见,提高沟通协调能力十分重要而迫切。

一、 什么是沟通协调能力?

沟通,是信息的交换和意义的传达,是人与人之间分享信息、思想和感情的过程。在组织中,这一过程同样发生在群体之间、上下级之间和工作部门之间。协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间、工作之间、人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。沟通协调能力是指工作人员为了完成特定目标,用语言、文字、文字、图片、行为等方式相互交流思想、观念、意识、感情等信息,以获得相互了解、信任并达成共识产生一致行为的本领。

沟通协调是一门相当深奥的学问,一套独特可行的生活艺术,它涉及到工作与生活的各个层面,包括人际关系、家庭关系、个人与社会关系、团体关系,甚至国与国关系都离不开沟通协调。有人曾研究结果显示,现代应具备十二种职业核心素质,根据重要性排序,依次为沟通协调能力、团队合作、学习能力、责任感、问题解决能力等等。可见,沟通协调能力在诸多行业的重要性。

二、提高沟通协调能力的重要意义

沟通与协调是一个普遍的客观存在,是一个问题的两个方面. 沟通是协调的条件和手段,协调则是沟通的目的和结果,两者是相辅相成。提高沟通协调能力,有着十分重要的意义。

一是沟通协调是人类社会发展的基础。社会性是人的本质性,马克思指出,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。社会性决定了人与人之间的合作,而合作的前题就是沟通与协调.没有沟通协调,个人与个人之间就不会形成群体的力量来对付外来的威胁,人们之间就不会答成共识,就不会形成协调人类社会各种关系的规则,就不会形成道德和各种法律规范,人类只能停滞于自然状态,就不可能形成群体的力量从而创造出悠久的人类历史和璀璨的人类文明.只有沟通协调才能形成社会强大的力量来进行社会改造,促进社会的发展,推进社会的进步。

二是沟通协调是干好日常工作的基础。随着社会的日趋发展,社会分工越来越细化,一项工作的完成、一个问题的完成往往需要几个单位共同来参与解决。因此,在实际工作中,我们要与单位内、外各行各业的人打交道,常常会遇到一些难题,要解决这些矛盾和问题,就必须进行沟通协调。因此,能否具有较强的沟通能力和协调能力,对于工作的顺利开展有着直接影响。。

三是沟通协调是提高行政效率的保证。没有沟通协调就没有效率,深化改革就是要从体制上加强中央与地方,地方与地方,部门与部门之间的沟通协调,理顺工作关系,形成工作合力,促进各行业,各系统工作和谐高效运转.否则,沟通不畅,就会推委扯皮,延误工作。

四是沟通协调是促进社会经济发展的重要措施. 随着社会进入信息时代,信息沟通协调对经济社会的发展越来越起到举足轻重的作用,发展信息产业,就是为社会经济的发展提供良好平台,通过沟通,实现资源的最佳配置和合理的社会分工,促进经济社会的发展。五是沟通协调是个人事业成功的基础. 一个人的事业成功,要靠集体的力量,没有他人的帮助,仅靠个人单一的事业是很难成功的,要想事业成功,必须善于沟通协调。

三、如何提高沟通协调能力

一要强化学习。“知识就是力量”。学习能力是我们整体素质的基础,是激发机关干部创新力的关键,更是提高沟通协调能力的内在要求。在知识经济迅猛发展的今天,我们唯有不断学习理论、政策和各种业务知识,不断更新知识结构,才能与时俱进,跟上时代的步伐。

二要认真思考。思想是行动的先导,思路决定出路。思考是分析、比较、提高、举一反三和学以致用的过程,不思考就行动,拍脑袋就决策,容易误判、出错,导致协调失误,沟通堵塞。我们应当提高思想力,既要勤于思考,更要善于思考。只有在学习中深入思考,在实践中总结思考,在借鉴经验中比较思考,才能真正提高沟通协调的能力。

三要着重服务。机关是党的路线方针政策的直接实践者和落实者,在建设社会主义和谐社会处在核心区,其服务能力如何,直接关系到经济发展和社会稳定。我们必须以能力建设为核心,把“执政为民”的理念落实到为群众服务、为基层服务上,建立完善从政治、生活感情上关心基层、服务群众的长效机制。

四要注重创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。实践证明,只有不断创新,才能与时俱进、提出新思路、推出新举措,沟通协调才能开拓新局面。我们必须具有创新意识、创新能力和自我革命的勇气,思想僵化、墨守成规就会落伍。

五要于善谋划。“预则立,不预则废”,对于我们来说,谋划力是沟通协调工作中一种非常重要的能力。我们必须具有超前谋划的意识,无论是开创性的工作,还是执行落实任务,都需要提高谋划力。要胸怀大局,保持政治敏感,要加强调查研究,把准谋划关键,增强综合素质,提高谋划水平。

六要认真执行。执行能力就是落实能力,是我们沟通协调能力和水平的具体体现。提高执行力,就是要树立落实第一、结果第一的观念;就是要树立求真务实、讲求实效、雷厉风行、一抓到底的作风;就是要树立开拓进取、勇挑重担、奋发有为、乐于奉献的精神;就是要提高效能,力戒优柔寡断、办事拖拉或推诿扯皮。提高执行力,必须靠前指挥、率先垂范,真抓实干、执行到位。

总之,作为机关工作人员,经常直接处理各种问题,面对的是广大群众,必须要不断提高沟通协调的能力,才能完成好各项工作任务。日常工作中,首先要端正心态,做到主动沟通与协调。要善于倾听,接待来访、接受咨询、办理业务,对服务对象的诉求要善于倾听、准确理解。其次要善于解释疏导。对咨询政策的服务对象,要善于解释政策;对诉求未解决而思想不通的人员,要善于疏导思想,理顺情绪;还要善于化解和消除各种矛盾。三要营造情境,融洽沟通与协调。要善于协调,选择合适的场景、合适的空间,做到对事不对人,同时要形成有效的思维。四要把握时机,巧于沟通与协调。妥善处理与上级、同级和下级之间的关系,做到上下级相互沟通,同级相互信任,合作部门友好相处、协调一致。

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篇18:如果我有超能力

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如果我有超能力,我会将世界上的所有不幸福全部去除掉;如果我有超能力,我会将所有的灾难化为灰烬。

我会将大海里的垃圾全部捞出来,我会将生活在蓝天下的人变得幸福快乐。如果犯了错,人们都会悔改。如果摔了跤,会重新站起来奋斗。如果生活中遇到了困难,也会去勇敢的面对。

如果真的有一天我拥有了超能力,我还会人们团结友爱互帮互助,见义勇为,不图回报。我会尽我所能保护我的家人,同学,亲戚朋友,我会报答教育过我的老师,感谢他们,我才能有今天。

假如你有超能力,你会干什么?会让自己变成有钱人?自己像吃到唐僧一样长生不老?让家人过上好日子?如果我有超能力,我就会赶走那些无恶不做的侵略者,让他们重新做人。

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篇19:如何培养学生修改作文的能力和习惯

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批改作文,是作文教学的重头戏,是提高学生作文水平的关键环节。但在长期的作文教学实践中,我们绝大多数教师沿袭的仍然是学生作文教师改的传统方法。教师们尽管付出了大量艰辛的劳动,学生们的作文水平却总是在低谷中徘徊不前,收效甚微。这就说明作文批改由教师一手包办的做法存在着弊端,有改革的必要。

那么,如何改革作文的批改方法,才能把教师从劳而无功的作文批改的重压下解放出来,才能多快好省地提高学生的写作水平呢?我认为努力培养学生修改作文的能力习惯,是实现解放与提高的有效途径。

学生作文教师改,剥夺了学生修改作文的优先权,使之不自觉地丧失了修改作文的主动性,人为地养成了学生对修改作文的惰性和依赖性。而实际上,大多数学生对教师的作文评改看重的只是分数和等级,至于教师批注的修改方案则漠不关心,具体的修改操作更不了了之。如果教师的评语笼统空泛,于学生则更是隔靴搔痒,无济于事。长此以往,学生根本无从认识到自己作文的优劣所在,修改无方,谈何提高?虽然教师们也采取了个别面批的方法,但是由于受时间、精力、认识范围与程度的局限,往往是力不从心,鞭长莫及,也不可全面提高班级学生的整体作文水平。这些情况都表明:教师们应该把修改作文的优先权还给学生,让学生们在长期不断的作文修改过程中去提高写作水平。清人唐彪说:文章不能一作便佳,须频改之方入妙耳。此意学人必不可不知也。可见,文章入妙须频改,而只有习作者本人在频改中才能领悟文章入妙之法。由不断修改而渐入佳境,古今中外的文章家概莫能外。培养学生修改作文的能力和习惯,是学生将来适应社会生活和工作的终身需要。我们的学生一旦离开学校,很难说就不与写作打交道,那个时候,学生们就不可能随时随地都拿着文章回去求教于老师,而自己修改文章的能力就有了用武之地。从教学角度而言,这正是体现了叶圣陶先生教是为了达到将来不需要教的教学思想。授人以鱼,不如授人以渔的道理,教师们都懂,但更要让学生们明白:培养修改作文的能力和习惯同样是终身受用的。《中学语文教学大纲》明确指出:要有计划地培养学生自己修改作文的能力和习惯,可指导他们自己修改,或者组织他们互相修改。由此可见,努力培养学生修改作文的能力和习惯是作文教学十分必要和迫切的任务。把修改的优先权还给了学生,并不是说教师就可以高枕无忧洒脱一身了。教师更重要的工作是引导和指点,要设法交给学生修改作文的方法与技能。这也是一项艰苦细致的工作,教师要以极大的热情和耐心,循循善诱。首先要培养起学生浓厚的写作兴趣和稳定持久的写作积极性。这是培养学生作文修改能力和习惯的重要前提。同时要着力于提高学生对作文修改的认识,端正其态度。其次要给予学生批改作文的技术指导,使之具有相对的可操作性。规定运用统一的批改符号,如下:

附图{图}

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然后,还要让学生明确修改作文的范围和要求。总的来说,文章修改有四个大的方面。一是改语言,就是修改标点符号、错别字、病句,还要看遣词造句是否通顺简洁、准确生动、妥贴得体等。二是改结构,要看谋篇布局是否合理完整,层次是否清晰,过渡是否自然,伏笔呼应是否巧妙等。三是改中心,要看题目与内容是否相符,立意是否正确、新颖、深刻,主题是否突出,论点是否鲜明,能否统率材料等等。四是改材料,主要是看材料的取舍是否精当,是否有利于突出文章的主题思想等等。当然,不同的文体有不同的要求,修改时要灵活掌握。至于具体的修改方法,不是三言两语能够说清的,那要靠长期作文修改实践的不断积累和总结。但只要能修改出内容与形式完美统一的文章,就是行之有效的作文修改方法。

写的能力要靠写来培养,也要靠改来扶掖;改的能力固然离不开写的根基,而改的能力则主要靠改的实践来造就。在学生明确了作文修改的范围和要求之后,教师在具体的教学实践中如何去培养学生修改作文的能力和习惯呢?笔者认为下列方法可供参考和借鉴。

1.冷改法。冷,即是冷处理。先将学生完成的作文收集起来放置3~4天后再发还给学生,引导学生站在读者的角度通过默读重新审视自己的作文,找出其中尚需进一步修改完善的地方并着手修改。此法既可消除学生作文后私于自是,不忍割截(白居易语)的心理,又可使学生在原作的基础上引发新的思维火花。长期进行这种作文修改训练,在潜移默化中能有效地培养学生自己修改作文的良好习惯。

2.换改法。即将学生作文进行同学间的交换修改。此法可以在一个或两个班的学生中采用。换改法可使学生完全改变自身角度,以鉴赏者的姿态,根据自己的审视标准吸取原作长处,且大胆地指出原作的不足并提出修改建议。换改法有利于学生取人之长补己之短,从而提高班级整体作文水平。

3.集体评改法。先印发1~2篇有代表性的中等作文,在学生通读全文的基础上,再由教师逐段引导学生集体评议其优劣,并对不足之处提出修改方案。最后由教师总结,让学生进一步明确文章的可取之处和最佳的修改策略。此法以讨论为主,能充分发挥学生的主体作用。仁者见仁,智者见智,举一反三,打破学生思维定势,在论辩中能让学生积累大量的作文修改方法。吕叔湘先生就十分推崇这种方法。

4.导改法。此法较为强调教师的主导作用,要求教师对学生的作文给予修改的引导和指点,提出切实的可行的有效的修改意见。这意见既不能是教师包办的修改处方,更不能是让学生莫明其妙,无从下手的玄乎之词,应该是具有较强操作性的点拨之语。导改法可采用书面批注引导,也可采用课堂口头点评的形式。导改法是目前普遍采用的作文评改方法之一,是多角度多层次培养学生作文修改能力和习惯的基本方法。

5.示范修改法。此法是指用示范作文启发学生在比较中找出自己作文的不足之处,并作出修改的训练方法。示范作文可以是经过教师修改后的学生优秀作文,也可以是教师的下水作文。采用示范修改法要注意防止学生可能产生的盲目模仿和照抄照搬的不良行为。

6.定点修改法。定点修改法是指将包括文章内容、结构、语言等在内的诸多板块,根据不同文体的不同要求分解为若干个修改训练点,然后逐步进行有针对性的定点修改训练。这种方法看似琐碎,但效果明显。一次作文完成一个写作点的修改训练,循序渐进,循环往复,各个击破,步步为营,最后综合起来,就能提高学生的写作水平并养成学生的作文修改能力和习惯。

上述六种作文修改教学法,在具体的教学活动中的运用,当然不能在一段时间内单一地使用一种方法,而要不断交换地综合使用,以增强教学的灵活性。总而言之,无论采取何种方法去培养学生修改作文的能力和习惯,都必须遵循学生为主体、教师为主导、训练为主线的教学指导思想,通过教师切实有效的方法引导学生下水,练习游泳的本领。只有这样,才能取得最佳的教学效果。

叶圣陶先生说:什么是教育?简单的一句话,那就是养成习惯。这一思想同样适用作文修改教学。我们在培养学生的写作能力和习惯的同时,更要养成学生修改作文的能力和习惯。只要教师在导的方面下苦功夫,做到巧导善引,切实有效,就能点铁成金,就能逐步提高学生的作文水平,就能在训练中逐步培养学生修改作文的能力和习惯。

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篇20:假如我拥有控制天气的超能力作文600字

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假如我拥有控制天气的超能力,我就可以随心所欲的控制阴晴,变换风雨,调节冷暖,那该是多么令人兴奋的事啊!

我将会设置一系列指令。比如说我做个拍手动作,天空瞬间就会下起绵绵细雨;我做个跺脚动作,人间就会春光明媚;做个点头动作,凉爽的风儿就会亲吻你的脸颊;做个跳跃动作,狂风暴雨就会瞬间止步;做个扭动的动作,雪花就会立即飞舞到人间;做个摇头动作,刺眼的阳光就会瞬间温柔起来,温暖适宜。

在那明媚的春天,我将会做起那流行的头部运动,控制风的方向,让那群因为四处乱飞的柳絮而常常过敏不敢外出郊游踏青的孩子们彻底放下防备与担心,大胆的结伴出游。

在那炎热干涸的夏天,我将做拍手动作,让可爱的小雨降临到人间,我想,本是垂头丧气的小花小草,肯定一下子就会变回她们原本的生机勃勃;本是一脸愁容的农民伯伯,看见这轻快的小雨,怎会再忧伤重重?另外,我也可以时常做做跳跃运动,让那龙卷风肆虐的海边城市得以安然过夏。

在那果实累累的秋天,我将会为那些因为忽冷忽热而感冒的人们做起摇头操,让日夜温差变小,让他们快点好起来。

在那寒冷的冬天,我将会为因为没得玩雪而垂头丧气的孩子们跳起新学的摇头扭巴舞,让那可爱的雪精灵看见我的召唤,以轻盈的身姿飞舞而来,孩子们定会赶紧往家跑,呼朋引伴,一起打雪仗,堆雪人呢!想那欢快的笑声一定会在整个村子中回荡。那些一到冬天就畏寒怕冷的爷爷奶奶们,也可以轻装走出家门,加入到这童趣的玩雪行列中。

唉,如果不是假如就好了,我就可以真的帮助到大家了。不过不要紧,相信将来的科技一定可以做到哦!

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