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大自然是人类的老师举例(优秀20篇)

中国古人一直追求与自然和谐相处,尊重自然,热爱自然,小编收集了人与自然和谐相处作文,欢迎阅读。

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我的心愿:自然与人类和平相处作文

全文共 775 字

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我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬,狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片无边无垠、荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿悲惨的鸣叫。人类哪,你难道要一错再错吗?

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地毁坏了曾为人类遮风沙挡寒雨的绿色屏障——森林。人类的所作所为注定要受到惩罚,躲得了初一能躲得了十五吗?终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨与哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都呈现出大自然征服人类的痕迹;一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍塌了;一位农人无奈的望着被连根拔起的麦苗,眼泪滚落下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊,是人一手栽下的祸根……”

可怜的人类,面对大自然的炫耀和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界的一切吗?

哦,我想,我们人类现在觉悟,还来得及。

在电视节目中,有很多游客自发清理沿途垃圾,同主持人一同清理,他们已经真正意识到了人类的危机。如果不加以保护,也许明天就是世界末日。

作为当代的青少年,我们已不再是“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的书呆子,我们要做到“家事国事天下事,事事关心”。地球付出的太多了,我们该拿什么来回报它呢?

我心潮澎湃,一刹那间,在心底升起一团再也挥之不去的火焰!我一定要做一名绿色使者,我要带着深深的自责和歉意向大自然说声:对不起!人类应该要为人与自然的共存而奋斗不息!

——这将是我永不变更的心愿,这也是全人类的心愿,世界末日永远不会来临。

[我的心愿:自然与人类和平相处作文

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篇1:大自然是我的老师作文400字

全文共 423 字

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上个周末,我回滨江小区,看见“半家半野猫”阿咪在健身。阿咪纵身一跃,四只爪子牢牢地抓在树干上,臀部微微向上撅,然后飞速地窜进树冠。不一会儿,阿咪就已经威风凛凛地站在树冠顶上了。可是下一秒她的动作把我的心都提到嗓子眼了!她突然从树顶上跳了下来!哎呀,谁还能比她更大胆呢?我心想:阿咪从这么高的地方跳下来,不怕骨折吗?结果令人出乎意料的是,她竟然完好无损地走到河边舔水喝。

为什么阿咪能从高处跳下来却安然无恙?原来,猫的脚底有一块肉垫,它比别的部位上的肉都要厚一点。这块肉垫对猫来说是十分重要的,好像猫咪离了它就不能动了。“肉球小垫”的功能可多了!它可以确保狩猎时不发出声响,让“主人”潜伏在暗处;它可以帮助猫咪获取地面信息,使猫咪在凹凸不平的地上也能走得四平八稳;它还可以用来帮助猫咪减震、散热、消音,防滑呢!

瞧!知道猫咪的厉害了吧?我真希望人们可以造出这样的鞋啊!那我就能从高处直接跳下来啦。我们生活中有许多发明都来源于大自然,大自然是我们的老师

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篇2:大自然对人类的启示作文500字

全文共 516 字

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爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。我对这个大白鲨有了兴趣。

回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

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篇3:大自然是人类的好老师作文500字

全文共 544 字

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我认识一位名师,但此“师”非彼“师”,它不会用语言告诉我道理,但是它常常用一些事例让我明白不同的道理,它就是我的老师——大自然

清晨,阳光从窗户透射到屋子里,小鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在叫我起床。窗外的花已经欣然怒放,一朵朵争奇斗艳,好像在举行比美大赛。我情不自禁的从床上走了下来,美好的一天开始了!

我刚从屋子里走出来,就听见我那胆小的妈妈尖叫一声,我连忙拿起扫把,朝门口跑去。只见门口有一大堆蚂蚁,我仔细一看,原来是蚂蚁在搬东西啊。我松了一口气,搬的东西正是我昨天吃东西时掉到水果干、面包渣和一点点小香肠。于是我便蹲下来观察,我看到一只小蚂蚁正在搬一块大饼干,搬了一次又一次还是搬不动。于是小蚂蚁回到草丛里,不知道在干什么。我想它走了,肯定放弃了。接下来的这一幕令我感到不可思议,小蚂蚁从草丛里带了六个小帮手。前面两个,右边两个,左边一个,右边一个。就这样,它们搬着饼干向洞口走了过去。他们喊着一二一的口令,就当它们快到洞口的时候,毛毛虫走了过来。蚂蚁知道毛毛虫是自己的敌人,所以它们抱在一起变成了一个大球一起打毛毛虫,毛毛虫被打得伤痕累累,知道蚂蚁也不好惹就灰溜溜的走了。就这样小小的蚂蚁战胜了毛毛虫。

我的老师——大自然,正用行动启发着我,他告诉我有一种失败叫放弃,有一种成功叫顽强!

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篇4:自然是孩子最好的老师作文

全文共 968 字

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孩子来到这个世界上就是来学习的,孩子的眼睛要看,孩子的耳朵要听,他的脚要去丈量脚下每一步大地,他的手要去抚摸看到的每一样东西。孩子学习不是手背后排排坐,他们是自己去看,去听,去走,去摸。

在家里狭小的空间里,孩子用不了几天就会了如指掌,继续呆着家里,还能看什么,还能听到什么,总不可能天天看电视,一天到晚听音乐吧。世界不会那么狭小,一眼可以看穿一切,走出去,让孩子看看更加精彩的世界。看看川流不息的行人,飞驰而过的汽车,看看跟前的大江大河,眺望远处的青山绿水。

幼儿园的孩子每天几乎都是在室内活动的,能够到大自然中去是孩子最高兴的事,有山有水地方更是空气清新,孩子们在一起蹦呀跳呀,比老师讲多少课效果都好,没有到上学年纪的孩子是玩大的,不是教大的,大自然就是一本最好的教科书,要孩子自己去学习,自己去体验不一样的生活。

一个好妈妈,一个好爸爸,带着自己的孩子,来到江边,来到郊区,来到青山绿水中来。美丽的风景,清新的空气。妈妈带着孩子进行了一次美好的郊游,对于孩子来讲什么都是新鲜的,恨不得飞起来融入大自然中,孩子可以到处看到最不同的景色,山美水美孩子可以记忆终身。

大城市有大城市的好处,人多,房子也多,人文景观也比小城市多。北京是中国的首都什么事情都比其他城市先走一步,地铁,高铁,就连动物园的动物也比其他城市多。我们宜昌没有那么幸运,什么都没法和首都相比,可圈可点的游玩项目屈指可数,但是宜昌有山,有水,有三峡大坝,有中华鲟,有大城市没有的青山绿水。

城里人,尤其是大城市的人,他们羡慕郊区农村小院,孩子们喜欢那一群群小鸡小鸭,村口大黄狗的的叫声,一根根吊着藤蔓上翠绿的黄瓜,点缀在绿藤下鲜红的草莓。每每有几天假期,妈妈就会带上自己的孩子到小桥流水人家,让孩子去呼吸一下郊外的新鲜空气。

孩子每天的工作就是玩,能够带着孩子每天出去的家长是孩子的福气,尽情享受大自然的阳光雨露。庆兔兔每天睁开眼睛的第一句话除了妈妈外,就是有没有小朋友在喊他,他要和小朋友一起到江边去玩,去挖沙,去玩水,捡起无数的鹅卵石扔到平静的江水里。

三岁以前的孩子不知道峨眉山和泰山有什么不同,他知道山很高,那高高拱起的就是高山。他们不知道长江黄河的不一样,甚至将长江的浪花说成海浪,所有看见的大河都叫着长江,但是他们知道脚下的一切就是他们的乐园。

[自然是孩子最好的老师作文

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篇5:大自然给人类的启示作文500字

全文共 497 字

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自然给了人类许多的启示。比如锯子是根据螳螂臂和锯齿草发明的,人类还利用蛙跳的原理发明了蛤蟆夯,还有船桨模仿的是鱼鳍,屋顶瓦楞模仿的是许多动物的鳞甲。

人们模拟海蛰感受次声波的器官,成功设计精准的“水母耳”仪器。它由喇叭接收次声波的共振器,把这种共振器和振动转变为电脉冲的转换器以及指示器。如果将这种仪器安装在船的前甲上,一旦接收到风暴前的次声波时,可令360度旋转的喇叭旋转至停止旋转,它所指的方向就是风暴前进的方向,指示器上的读数即可告知风暴的强度。

这种预测仪能提前15小时感知风暴并作出预警,对航海和渔业的安全都有重要意义。

人们还根据蛙眼的视觉原理,研制出了一种电子硅眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼一样,能准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。而且这种雷达系统能快速而准确的识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等,特别是能区别真假导弹,防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通通道上,在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报,在交通通道,它能指挥车辆防止车辆发生碰撞事故。

人们还根据了许多动物的特点发明了很多很多东西。

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篇6:大自然给人类的启示500字作文

全文共 519 字

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学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,我知道了:人们研究鲸的“流线型”形体,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良性能的飞机。

这就是“仿生学”,我觉得很有意思,对它很感兴趣,便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波,便迅速往深海里钻。于是,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现,对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点,发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很讨厌,它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器,制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”,给人么打针减少了痛苦……

原来,大自然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,准备发明一个营养储存机,为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习,掌握更多与有关“仿生学”的知识,一定能实现我美好的愿望。

[大自然给人类的启示500字作文

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篇7:大自然给人类的启示

全文共 542 字

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自然人类的好老师,它既神奇又伟大。当一名揭开大自然奥秘的科学家,这是我的理想。这次“大自然的启示”综合学习活动给了我一次机会。

一天,老师布置了一个任务给我们,让我们去寻找大自然的启示。晚上,我们小组在一起讨论:研究什么东西呢?我们个个都在冥思苦想。正在这时,妈妈按下开关,日光灯亮了。“日光灯!”我大叫起来,“日光灯的发明是从哪儿得到的启示呢?它跟大自然有什么联系呢?”出于好奇,我们决定“打破沙锅问到底”。

接下来,我们上网搜索,去图书馆看《十万个为什么》,在学校里请教了科学老师。真是“功夫不负有心人,踏破铁鞋无觅处”。终于让我们找到了,原来日光灯是从萤火虫身上得到启示的:萤火虫开始活动时,呼吸加快,体内吸进大量氧气,萤火虫的肚皮下就发出碧莹莹的光亮来,由于萤火虫不同的呼吸节奏便形成了时明时暗的“闪光信号”。萤火虫发出来的光虽然亮,但没有热量,人们称这种光为“冷光”。物理学家们认为,这是非常理想的光,三十多年前,人们模仿萤火虫发光的原理创造了日光灯。真想不到小小的萤火虫还能给人类这么多的启示呢!我和同伴们如同发现了新大陆一样,兴奋地跳了起来,因为我们揭开了日光灯的发光之谜,也尝到了动脑筋、学科学的甜头。

啊!大千世界真是无奇不有,我一定要好好学习,继续探索大自然的奥秘!

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篇8:人类的老师作文

全文共 407 字

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在农民伯伯的眼里,大自然是他们赖以生存的家;在我们眼里,大自然是看似遥不可及却又无所不在的;在科学家眼里,大自然是人类老师,是仿生学的鼻祖。

相信大家都听说过这样一个故事:狡猾的狐狸抓到了一只乌龟,却又怎么也吃不到龟壳里的龟肉,于是它把乌龟放在火里烧,放在冰里冻,又从天上扔下来,乌龟却安然无恙人类的老师作文300字人类的老师作文300字。原来,那层拱形的,只有两毫米厚的龟壳是“功臣”。龟壳因为呈拱形,所以能承受巨大的压力,虽然只有两毫米厚,但丝毫不比其它的壳逊色。于是,科学家从乌龟身上得到了启示,发明了薄壳建筑,薄壳建筑各式各样,有贝壳形的、蝴蝶形的、飞鸟形的......像举世闻名的悉尼歌剧院,就是典型的一组贝壳型薄壳建筑。

听到这里,大家肯定会不由得赞赏大自然是如此神奇吧!一只小小的乌龟,就有这么大的学问,看似不可一世的人类,竟然会请教一只乌龟。

让我们在大自然去发现,去感受大自然这位人类的老师的奇妙吧!

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篇9:大自然给人类的启示

全文共 434 字

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在大自然中动物们给了我们许多启示,使现在我们的生活变得十分方便。可我还是觉得,还有一些作文500字动物给了我们启示,但是我们没有发现它给我们什么启示,没有去发现它去创造它。其实,远在天近在眼前。

在我们的生活中,蚊虫是我们讨厌的。不仅叮我们,还偷吃我们的东西。怎样才能防止呢?其实,蜘蛛已经给了我们答案。它可以用蜘蛛网把蚊虫吸上去,我想跟据蜘蛛结网的原理,发名一种名叫蜘蛛网地毯的毛毯。

蜘蛛网地毯其实和蜘蛛网的原理是一样的,它们都可以把害虫吸在上面。蜘蛛网地毯还有三大好处,一、是可以消灭害虫、老鼠等有害物。二、色彩鲜艳以便用来装饰和部置房间。三、可以吸灰尘是吸尘器二代。

蜘蛛网地毯把害虫黏住后,它会开始慢慢消化。只需十秒,害虫老鼠全部都灰飞烟灭了。蜘蛛网地毯颜色繁多,样式齐全。颜色花花绿绿的、还有大红大红的。它吸尘,只要被它铺到的区域的尘埃通通吸尽,只要三分钟家里就会变得一尘不染。

动物真是人类的好老师!希望你们能多多帮助我们,让我们的生活更加方便,让科技更加发达。

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篇10:假如我是一个自然老师650字作文

全文共 556 字

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我喜欢了解大自然的奥秘,我喜欢和孩子们在一起,所以我要大声地说:“我要成为自然老师,假如我是自然老师。”

假如我是自然老师,我要告诉我的学生们,这个世界就像个万花筒,而大自然就是其中最美丽的。课上,我不会板着面孔,而是以丰富的语言让他们身临其境。当课文讲完后,同学们可能有些疲乏。我便会带他们来到公园里,让他感受花儿的清香、水流的叮咚、白云的魅力和动物的可爱。我还会让他们用听,摸,看等方法去了解大自然的美丽。

我还会带他们来到自然实验室,教他们各种化学原理,想象作文大全《假如我是自然老师作文》。我不会让他们死记硬背那些化学原理,而是叫他们亲手做实验,让他们在好奇之中学会并记住这些原理。我还会讲一些科学家的故事,他们一定会被我的故事吸引住的,说不定会应为听了这些故事,而有了当化学家的理想。

当某一知识点比较难,他们听不懂的时候,我会对他们耐心地讲解,直到他们听懂为止。

如果一些学生不喜欢我的课的话,我会找一个空闲的时间与他们进行沟通,用各种方法来使他们对自然感兴趣。可能一些家长说副科学好了是没用的。这时,我便会对家长说:“现在,我们祖国未来的人才必须从小全面发展,不能偏科,就像盖房子的时候,主要的地基打得再好,其他的楼层歪歪扭扭,不过几年就到了。”如果不幸的话、我会和语文、数学老师一起商量、让家长回心转意。

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篇11:自然才是孩子最好的老师杂谈作文

全文共 920 字

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时常与小师妹讨论教儿育女,深有所得。

一天,儿子指着墙上的长颈鹿很惊奇地对我说,爸爸,碧峰峡有长颈鹿!害得我也惊奇不已,原来教儿子看图记了很多遍的长颈鹿当不了一只真正的长颈鹿记忆深刻!

我们那一代人,父母刚从文化革命中解脱出来,一天忙着寻求温饱,所以养孩子就像养鸡鸭,早上放出去数一数,晚上赶回家点一点,一个不少就是了。所以那时的我们放任自流,捕鱼捉鸟,爬山洗澡,逮黄鳝玩泥巴,一天只知疯玩,全不知音乐美术,高级艺术,懵懵懂懂到现在,发现自己歌不会唱,舞不会跳,成了桃源弃士。

而今小孩子,生在新时代,长在蜜罐中,国家说:一家只生一个蛋,所以倍感珍惜,食不厌精,衣不厌贵。为了要让孩子成为精英,从零岁方案到学前教育,从心算到奥数,唱歌跳舞,弹琴画画,一整天排得满满当当,稍有空闲就是学武术练游泳,整天面对冷冰冰的书本,握着干巴巴的笔杆,敲击硬梆梆的琴键,看似样样过级,全面发展。训练专家说要教孩子有爱心,家里从不养动物,因为有细菌,有病毒。于是指着图画纸说,宝宝,这是小蝌蚪,要爱小青蛙,怎么怎么如此如此……试问多少孩子识得五谷,多少孩子见过青蛙?

我不知道我们是在教肓孩子还是组装机器?图画再美,美得过山水?所谓艺术,胜得过自然?孩子看似什么都会,谈吐文雅,举止文明,上知天文,下达地理。我却不知道这孩子会不会去关爱一只纸上画着的小白兔,会不会对美妙的音乐有巍巍乎高山,汤汤乎河流之感!

听说成都有家德国人搞的幼儿园,孩子在里面玩泥巴搞河沙,种黄瓜栽白菜,我们不知道严肃的德国人怎么会做此不切实际的事,不过我想带孩子去报名时被告之,对不起,请排号,可能零八零九年有机会。

纵然记得万首古诗,也断作不出一句绝妙佳词,纵然懂得千般歌舞,也作不出命运交响的乐章。至多成为术士,画匠,只有形,没有神。不信你看看电子计算机,它能记得一切,它能创造什么?

书上得来终觉浅,绝知此事要躬行!孩子是人,眼能看,耳能听,鼻能闻,口能说,手能画,脚能行,让他看山川的秀美而不是一幅幅的图画,让他听虫鸟的鸣奏而不是一支支的名曲,让他闻花草的芳香而不是香水的味道……自然才是人类最好的老师。从今天起,带孩子搞河沙,过家家,看那漫山金黄的油菜花。

[自然才是孩子最好的老师杂谈作文

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篇12:人类与自然的

全文共 446 字

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人类大于自然还是自然大于人类?这是个很平常的问题,有着两种平常的答案,一种是自然大于人类,一种是人类大于自然。

事实上人类无时无刻不在讨论征服自然,呵呵!那些无知的人们啊!他们应该记住人类援永远不是自然的对手。

众所周知,水滴是不能用来代替大海的!正如人类的智慧是不能与大自然的智慧相比的!

人类的智慧飞上了太空,可在自然看来!人类上下翻飞的巨大空间不过是咫尺之间罢了!我们的航天飞机在自然看来不过是个非常简单的玩具。

人类的智慧发明了很多工具,开采了很多煤矿,石油,天然气,可谁能断言,这些矿坑不是人类自己挖的陷阱呢!

人类的智慧看到了模糊的自然,而自然早看清了人类,孰不知,我们只是自然观察自己的工具罢了,我们实际上就是自然的一部分。那里有资格去征服它!

或许我们只是演员,而大自然才是真正的导演,它唤醒我们是为了让我们表演一场,而我们表演完了。它就会叫醒其他演员,来代替我们,人类不也是从非生命开始的吗?

人类啊!觉醒吧!我们对自然不能有征服之心!只有珍惜自然,爱护自然,我们才能长期立足于地球之上!

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篇13:大自然当老师作文450字

全文共 473 字

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自然有许多可以给人类启示的老师。比如:蝙蝠的启示给科学家带来了灵感发明了雷达,鸟的翅膀,让科学家发明了飞机。根据鲸的头改造了轮船,让速度更快……总而言之仿生学给科学家很多启发,创造各种发明。

一天,我津津有味的玩着网络游戏。一个神秘的黑影从我家窗户门前闪过。我立马打开窗户,打算看一下这位神秘来宾的脸,没想到是让人恶心的苍蝇。我立马用电蚊拍来吓唬它,可是它的速度飞快地一闪而过。我只好无奈,再次玩起游戏。可它正停在电脑上,到这,我心里起了一个疑问?电脑屏这么滑,怎么能停留在上面呢?

我立马在电脑上搜查起来,才知道,原来苍蝇的脚上有许多弯钩子。能够抓住东西,是不是只有钩子走几步就会掉下去呢?我打算打破砂锅问到底。于是我继续查阅下去,原来它不仅靠钩子,还得靠粘液的配合,可以粘住东西,我开心的想,终于了解苍蝇的脚了。

想到这,我想发明一种万能爬墙的鞋。能够爬上珠穆朗玛峰,这鞋子装上兼顾柔润的弯勾走,给鞋子装上坚固柔润的弯勾子,在加上强力胶,还要装上一种洒水功能,洗掉鞋子和墙上的胶水。

由此可见,一些小小的动植物,也可以创造重要发明,给人们便捷生活。

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篇14:大自然给人类的启示

全文共 1152 字

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人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。

对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄影机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。

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篇15:大自然是我的好老师

全文共 575 字

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提起老师,人们都会想起呕心沥血、不辞辛苦的带课老师,不过在我的心目中还有一位好老师,尽管它不会说话,但它也教会了我许多知识和做人的道理,它就是我们最亲近的大自然

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”每当春天到来时,大地上就冒出了小草绿油油的脑袋,它们凭着一股钻劲儿,最先破土而出,给人间带来勃勃生机,它告诉我:做事要有毅力。这时小草就是我心目中的老师。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”冬季,百花凋零,唯有梅花傲立雪中,不畏严寒,不向风雪低头,散发着淡淡的清香,让寒冷中瑟瑟发抖的人们心神气爽,它告诉我:在困境中要坚强。这时梅花就是我心目中的老师。

“相见时难别亦难,东风无力百花残,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”小小的蚕并不起眼儿,生命也仅仅只有四十天,就是这样一个弱小的昆虫,把它最宝贵的蚕丝送给人们,做成蚕丝被、蚕丝袄……它告诉我:美好生活是靠无私奉献积累起来的。这时蚕就是我心目中的老师。

大自然是我的益友,更是我的良师,它时时刻刻都在教育着我。瞧,果园里,红通通的果实压弯了树梢,那是在告诉我成功的时候更要懂得谦虚;百花丛中忙碌的蜜蜂,不停地来回穿梭,那是告诉我要勤劳懂得珍惜时间;草丛中抬着“巨大树叶”的蚂蚁群,朝着目标坚定不移,那是告诉我团结就是力量目标就是方向。

我爱大自然,它就是我心目中最好的老师。

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篇16:大自然对人类的启示作文600字

全文共 581 字

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好家园,感恩父母,感恩老师,党在我心中,《我有一个小大自然人类启示毒辣辣的阳光晒红了高粱,蒸黄了枫叶,烤焦了旁山公路。大自然对人类的启示

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手枪。成功的尝试,我心中的世园会。

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。大姨今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光

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篇17:以大自然的生物带给人类的启示为题的作文

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建筑上的薄壳结构:一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种薄壳结构特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种薄壳结构。

响尾蛇与现代军事装备:响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能,即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭借它们身体所发出的热能,响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹,以及仿生红外线探测器。

长颈鹿与抗荷飞行服:超音速歼击机突然加速爬升的时候,由于惯性的作用,飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚,使脑子产生缺血现象。如何解决这个问题?科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长,脑子与心脏的距离大约是3米,要使血液能输送到头上,血压相对要高,大约是人体的两倍。但当长颈鹿低头喝水时,血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时,厚皮紧紧地箍住了血管,限制了血压,使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服,飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用,当飞行加速时,抗荷飞行服还能压缩空气,也能对血管产生一定的压力,就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。

向植物取经:车前草是一种很普通的小草,它的叶子是按螺旋形来排列的,这种排列方式,使每片叶子都能得到充足的阳光,有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状,设计建造了螺旋状排列的楼房,使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光,避免了普通楼房在这方面的不足。

高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击,树干的底部变得又粗又大,整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使遭到强台风的袭击,也不会有倒塌的危险。

[以大自然生物带给人类启示为题的作文

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篇18:大自然给人类的启示

全文共 423 字

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以前,人们骑着自行车,骑一点点路到感觉不到累,可是长路就很费劲。

怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的`流逝,人类看见马四脚奔跑,后来发明了汽车。汽车能长路行驶,而且一点也不费力,可是汽车又不能下水,人们又说:“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水,可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞,后来又发明了飞机,飞机飞的时间长了,机翼会有严重碎裂现象,人们想了又想,看了又看,可是没有任何东西能代替飞机的机翼,当人们想放弃时,一只蜻蜓飞来,被人们看见了,仔细观察蜻蜓的翅膀后,发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体,人们给飞机的机翼上也加了负重的物体,果然,飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象,可是检票时有人没买票就进了飞机,人们又从青蛙的身上得到启示,有发明了电子蛙眼,能帮助人们自动检票,就不会有人不买票就进飞机的。

自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示,使我们的生活方便了许多,我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

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篇19:人类的老师作文350字

全文共 328 字

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人类老师

任子昂

几天以前,我们观察了壁虎,它能在墙壁上爬,是因为它的脚上有许多吸盘。

事情是这样的:那天,我还在老家的院子里,那时天气较冷,我们屋子里有一只壁虎在炉子旁取暖,我就开始看了。

它开始往墙上爬了,却怎样也掉不下来。我怀着好奇的心情把壁虎弄下来,凑巧,它翻过身来,我大吃一惊,壁虎的脚上长有紫黄色的小东西,原来这些就是壁虎身上的吸盘。

科学家就是根据壁虎的这一特点,发明了登山道具:登山鞋、登山镐、登山手套。

还有一次,我用力抓一个鸡蛋却怎么也破不了,这是为什么呢?原来鸡蛋受到的力可以向上下两方传递。科学家就运用了这种原理,现在我们北京的人民大会堂就是利用这种原理建造的。

大自然就是人类的老师,让科学家有所发明,有所创造,造福我们人类。

指导教师 崔梅茹

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篇20:人类的老师作文

全文共 470 字

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大自然的力量是无穷的,它像一位可敬的老师给予人类知识,给了人类无数的启示。

是大自然创造了一切,大自然让我有所启发。比如船和潜水艇是从鱼和鱼膘的模样仿造出来的,后来又人鲸加快了船的速度。科学还根据野猪的鼻子测毒的本领,制成了世界上第一批防毒面具。而火箭的升空也离不开大自然,它是利用了水母、墨鱼的反冲原理。后来,科学家又特别观察了青蛙的眼睛,最后发明了电子蛙眼……数也数不尽的高科技的诞生,都要归功于大自然哩!

其实牛顿发明万有引力定分律也大自然启示的一个典型事列:1666年,牛顿在老家考虑万有引力的问题,最后从苹果落地证实了万有引力。人类的许多发明都是从动植的身上受到的启发。

我也想发明一种高科技来造福人类。现在地球上害虫越来越多,我很想发明一种可以吃虫的仪器。我从猪笼草身上得到启发,可以发明一种“电子猪笼草”。将这种仪器放在桌上,它会发出诱人的香味。这种香味会让人感觉心旷神怡,同时也会引锈来害虫,当这些虫子停在像花一样的仪器上时,一起就合上花瓣,把虫子一口吞下,再将虫子转化为能源继续工作。

大自然是人类的老师我们就应该爱护她,尊敬她。

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