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天宫二号感受作文(热门20篇)

导语:曾经有过一段时间,小编感受到了灰色,感受到了对社会的厌恶。但是又是人间的温暖把小编在危险的边缘拉了回来。其实人间的暖是吧意想不到的暖。渗透人心。以下是小编为大家收集的几篇关于真情的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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挫折的感受中学生话题

全文共 675 字

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成长需要挫折,用微笑面对挫折。

当生活中遇上失败。挫折时,给自己一个微笑吧!因为它可以给你面对困难。挫折的勇气。

有挫折了:前一周,有一场年级大考极为重要!要在年级上名的,一向骄傲的我当然不想在怎么重要的考试中丢脸。可是天不从人愿,唉,在考场上,我被几道趣题所困,我决心解出题目。草草稿纸上刷刷的写字声,在一番奋斗之下我终于有了一些成就(解出题目了)但时间已经不多了,还有15分钟,怎么做得完呀?

我只好带着遗憾步出考场。几天后,成绩公布了,这次效率怎么这么高呀!唉,怨天怨地也没用,66分,意料之内呀!妈妈的唠叨是躲不了的啦,回到家,却没有意料之内的怒骂。

责怪,她一脸慈祥的说:“孩子,不要被一时的挫折击垮,给自己一个鼓励的微笑,还有下次呢,就算灰心又怎样呢?”闷闷的应了声“恩”,我慢慢的走回房间,看见梳妆镜中的自己拉下脸,一副“生人勿近,后果自负”的表情。不,不能做这样的自己!想起妈妈的话,我挤出一抹鼓励的微笑,握紧双拳,下次要更努力呀!

挫折带来的动力:很快,期末考试到了,我努力的复习又调整了做题方式,在期末考试中取得了优异的成绩,老师同学都替我高兴,向我道贺,看着一张张真诚的笑脸,我想起了妈妈的话。但不同的是:这次给自己的应该是战胜挫折后欣慰开心的微笑。

要更加努力呀!回到家,我我把成绩告诉了妈妈,妈妈也替我开心:“孩子,记住妈妈的话,成长需要挫折,用微笑面对生活中的挫折,才能活得快乐!”“恩!”遵照妈妈的人生宣言“笑对挫折”,我活在一片阳光蓝天下,不管有多大的困难与挫折,我都会用微笑面对它。

因为我认为:微笑像晴天,能赶走生活中的下雨天!

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篇1:失败的感受九年级主题

全文共 730 字

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失败是成功的奠基,没有失败就没有成功。有人说失败是成功之母,但也有人无法从失败中走出,被失败给打败。

失败本质上就是被别人打败,又或者是没有达到自己的预期。李煜写出“小楼昨夜又东风,古国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。“”自己“的国家没了,被别人打败占领,他失败了吗?不没有,他微笑面对失败,但也偶尔叹息,最终中毒而死。

然而不去面对失败,逃避失败。就很难成功。项羽被刘邦击败,不肯面对失败,自刎乌江。他其实是有机会逃跑的,但他不愿意,他感觉自己没有脸面面对江东父老。可见,项羽不敢面对失败,他若渡过乌江,还可以卷土重来。泰国商人施利华,拥有亿万资产的风云人物,但他在1997年金融危机冲破产。但他却很坦然的说到:“哇,又可以重新再来了。”

从20世纪40年代起,美国为首的头号强国,对我们进行外交封锁,孤立中国。但中国的领导人,面对特殊情况实施一系列政策,逐步打破美国的外交封锁,我们中国,没有因为对方力量强大而放弃,而是面对它,寻找出路。在与苏联建交的期间,苏联帮助中国进行原子弹研究,但中间因为关系恶化,苏联果断撤出援助中国的一系列合作。但中国却没有失落放弃,而是开始靠自己,在科技工作者的不断努力中,中国的原子弹在20世纪60年代成功实验成功。中国的国际地位也得到了极大的提高。

像以上叙述的例子还有好多,例如马云面试十几家公司因长相未被录取,聂荣臻在“东风二号“首次发射遭到失败,他微笑面对,鼓励同伴……。他们都告诉我们,失败并不可怕,而是怎么面对失败,不应该逃避,逃避解决不了问题。

生过记录了我们的成功和失败,人生也是由成功和失败组成,没有失败的人生是不完美的,经历过失败,才能做出改变,才能进步。

一笑而过,是一种谦虚,然后做出改变,展现力量。

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篇2:感受自然作文400字

全文共 432 字

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自然像一幅美丽的画卷,给人心旷神怡的感觉;大自然像一个慈祥的母亲,给人心里温暖的感觉;大自然像一曲动听的旋律,给人心里愉悦的感觉。走进自然,你会发现各种美好的事物。

春天,万物复苏,一派生机勃勃的样子。花儿们竞相开放,百花争艳,这充满生机的景色,给人一种春暖花开的感觉。

夏天,烈日炎炎,骄阳似火。太阳正在无私的向大地放射出无尽的光芒。这时,大树就承担起了为自然万物遮阳的责任,无论是动物还是人类,只要在大树下乘凉,感受着清风的抚摸,惬意无比,给人一种神清气爽的感觉。

秋天,秋高气爽,硕果累累。秋天就像一个金色的天使,给人们送去沉甸甸的果实,散发出诱人的香气,让人心满意足,树上的叶子逐渐从绿色变成了火红色,像一只只美丽的蝴蝶,慢慢的飞落了下来,给人五谷丰登的感觉。

冬天,白雪皑皑,银装素裹。雪花像鹅毛一样轻轻地飘落下来,好像给大地盖上了一层厚厚的棉被。真像一个白色的童话世界!雾凇菡萏,天地一片白色,给人一种冰清玉洁的感觉。

大自然的四季真美呀,我爱这大自然的美景!

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篇3:读书感受作文350字

全文共 369 字

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在我看过的书籍里,我最喜欢的便是《假如给我三天光明》这本了书,这是一本励志书。本书的作者海伦·凯勒通过自己的亲身经历展现给我们一种坚强不屈的精神。

她曾经是一个非常健康、活泼可爱的女孩,不幸的是在她19个月大的时候一场疾病夺去了她的视觉和听力,使她变得又聋又哑,给她的生活带来了极大的不便。

但是她身残志不残,凭着一颗坚强的心从逆境中崛起,不仅学会了很多种国家语言,最终考上了哈佛大学,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

她用生命的全部力量到处奔走,创建了一个又一个慈善机构,为残疾人造福。她将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

读完这本书,我更加觉得自己是多么的幸运、多么的幸福。与她相比,我还能有什么理由不好好读书呢?

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。从这本书中我彻底懂得了这句话的真正含义。希望更多的小朋友能读一读这本书。

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篇4:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 564 字

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这个暑假里,我读了一篇小说,名叫《格列佛游记》清晰的文字令我如醉如痴。这本书用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想。当我读完这本书时,顿时令我感觉这个社会非常的浑浊。这本书的作者是乔纳森·斯威夫特,他是英国18世纪初期最优秀的讽刺作家和政论家。著名的鲁迅先生曾这样评价过他:一件平常的事假如到了斯威夫特或果戈里的手里,我看是准可以成为出色的讽刺作品的。

这本书的主人公是格列佛,他是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强,善于学习、善于观察也善于思考。他在慧骃国时努力学习他们的语言,晚上在本子上记,白天努力地学,果然“功夫不负有心人”,他仅用了十个星期就学会了这的语言。

这本书令我印象最深的剧情是主人公在小人国的经历,在那里有两个友好的国家他们分别是不来夫斯古帝国和利里浦特国。因为两国的贪婪和野心导致战争的开始。主人公帮助利里浦特人打败了不来古斯古帝国的入侵,得到了奖赏。真可谓"路遥知马力,日久见人心”主人公知道了利里浦特人的野心,所以拒绝了他国国君的无理要求,从此国君非常的憎恨他,再加上官员暗中重伤主人公。主人公在国君心中的形象一下子轰然倒裂了。

可谓你立下赫赫战功在国君面前也只不过是不可宽恕的,所以朝廷想把主人公杀了。

这本书写出了当时英国人的贪婪,党争,为善,无信,残暴,愤怒,疯狂,怨恨,妒忌,淫欲,险恶和野心。

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篇5:感受人性的美好作文1000字

全文共 905 字

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那画面仿佛被定格了一般,至今仍难以忘怀。

早春,煦日。

手里拿着刚吃完的糖葫芦的竹签,信步朝最近的那个垃圾箱走去。迎面走来一位约莫六十来岁的老人,深色的老式西装透着一股质朴的气息,两手空空的他却驻足在垃圾箱旁。这是……要干吗?我奇怪的望着他。这么……前卫的拾荒者?只见一只手扶着腰,缓缓弯下,捡起落在垃圾箱旁的一张废纸,投入箱内。而后离开,不带有一丝自豪与骄傲。

我举着竹签愣在原地,满脑子都是他缓缓弯下腰的画面,是质朴,是高尚。那弧度犹如画家精心描摹般美丽,一切都因之黯然失色,只留弯腰时的余香缓缓流淌。

这就是我居住的小城,没有浮华的藻饰,只有淳朴的人心,在憧憬着美好的生活。

早春,微雨。

独自漫步在细雨中,享受着雨丝轻饶耳畔的温柔,享受着世界氤氲着的淡淡的朦胧。许是雨太细,润滑了路面,只听得身后“哎哟”一声惊叫。赶紧转身,不远处一位上了年纪的老人跌倒在地,双手艰难地支撑地面想要站起。只见不远处的青年果断地奔至老人身旁,毫不犹豫地弯下腰,缓缓架住老人的双肩,搀扶着她站了起来。这一系列连贯的动作显然不假思索,没有掂量是否会上当,没有思量是否会受骗。

我在不远处凝望着那位青年,他弯下腰的样子早已被定格,定格在雨中,定格在我的脑海中,扶不扶在这里根本不是问题!因细雨而昏暗的天空好似一下子亮堂起来,雨丝越发温柔。

这就是我居住的小城,没有无畏的猜忌,只有淳朴的人心,在向往美好的生活。

早春,暖风。

我哼着小调走在大街上,一丝沙哑的又被演绎得没有旋律的歌声缭入耳畔。两点钟方向,一位完全没有下肢,全靠双臂支撑的残疾人费力的吼着歌曲,黝黑的脸上布着细细汗珠,面前摆着一只被磨的看不出本色的小瓷碗,看他一眼,便不忍再看。这时一位年轻漂亮的妇人快步向他走去,擦肩而过时也没有本想的刺鼻香水味。她对那人微微一笑,缓缓弯下身子,将手中的钞票轻轻放入那只碗中,举手投足中尽显尊重。

我望着那位妇人,其实她弯下身子的样子真的很优雅,如同这细细的微风一般掠过我的心湖。记住了她的模样,更记住了她弯腰超过九十度的尊重。

这便是我居住的小城,没有不屑的轻视,只有纯朴的人心,在给予着美好的祝福。

我住的城市虽然很小,但却无时无刻不闪耀着人性的光辉。

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篇6:2024年战疫情作文_此次疫情的感受学生作文

全文共 1087 字

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“作为一名组工干部,越是疫情防控的关键时刻,越要冲锋在前。”面对突如其来、来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,广大组工干部要坚决贯彻习近平总书记重要指示和重要决策部署,在打赢防控阻击战中积极主动履职,充分发挥“我是党员我先上”的示范带头作用,让党旗在疫情防控第一线高高飘扬。

强化工作摆位,贯彻落实“我先上”。人民利益高于一切,时间就是生命,疫情防控阻击战刻不容缓。疫情发生后,各级组织部门第一时间召开紧急会议,采取多种形式,认真贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和中央、省市县委关于对疫情防控工作部署,坚决贯彻疫情就是命令,防控就是责任,坚决扛起政治责任,充分发挥职能作用,并结合组织部门自身职能对疫情防控工作进行安排部署。这不仅体现了各级组织部门统一思想、提高认识的高度重视,也体现了无数组工干部立即行动、贯彻落实“我先上”的决心。既是坚定理想信念的体现,也闪耀着党性的光辉。

强化党建引领,组织发动“我先上”。党组织组织能力强不强,抓重大任务落实是试金石,也是磨刀石。各级组织部门始终坚持党建引领,动员发动各级组工干部把党旗插在疫情防控第一线,为打好打赢这场疫情防控阻击战筑牢坚固堡垒。从覆盖每个小区、每栋楼宇、每户人家的社区返乡人员大排查到农村村屯的卡点设置、联防联控搭建起坚强疫情防控“防火墙”,再到兼合式党支部与物业公司密切协调配合构筑起抗击疫情“防线”,各级机关事业单位包保小区全覆盖,通过逐户排查、详细了解,确保小区、单元、住户动态全掌握,前期排查工作无盲点。这不仅体现了各级组织部门围绕职责定位、把握工作重点的强大组织力,也体现了全体组工干部深入一线、组织发动“我先上”的强大行动力。既是党建引领的思想自觉,又体现了迎难而上的行动自觉。

强化示范带头,奋战一线“我先上”。疫情防控阻击战全面打响以来,各级组织部门充分发挥示范带头作用,迎难而上、冲锋在前,引导广大组工干部始终走在最前面,冲到疫情防控最困难的岗位、最危险的地方。有的自愿放弃休假,立即上岗、全员出战,全部奔赴社区报到登记,到每个居民家中对在外返乡人员进行排查;有的加入联合督导检查组,对基层网格化管控等情况进行实地检查,切实压实基层疫情防控责任;还有的作为考核组成员,在疫情防控一线考察识别干部。这不仅体现了各级组织部门凝心聚力、靠前作战的使命担当,也体现了组工干部全体不惧疫情、奋战一线“我先上”的强大执行力。既是践行初心使命,也彰显了组工担当。

在疫情防控阻击战中,各级组织部门不当旁观者,不做命令者,全体组工干部坚守初心、担当使命,迎难而上、奔赴一线,切实扛起疫情防控的应尽之责。

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篇7:去福利院的感受作文1000字

全文共 1124 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”耳边轻轻响起一首歌,眼前不时地浮现出孩子们稚气可爱的表演。

在昨天,老天爷好像被我们的诚心所感动,停下了一连几天阴雨绵绵的天气,把阳光柔柔地洒在大地上,伴随着我们一起来到了南安市儿童福利中心,为这里的孩子们送去了节日的问候。福利中心之行,留给我们深深的思索……

带着十二分的好奇,我们走进了福利中心的大门,看见这里的环境优美,室内一尘不染,物件摆放整齐有序,一个小操场上摆放着儿童游乐设施,这里就像是一个温暖的家呀!跟随着福利中心的主任上二楼,来到了几个连着的小单间,听说里面住着一些身体上有严重残缺不全的儿童,心里有几分的害怕和好奇。只见一张张婴儿床上躺着几个孩子,身体和神态十分怪异,有的头大身小,看见我们只会傻笑,有的全身瘫痪,不能自己翻身。这些孩子虽然小,但是有的年龄竟有八九岁了。他们是因为患有先天性疾病,父母无能力照顾他们,政府才把他们收留到这里。天啊!世界上竟然有这么多苦难的孩子!然而,只要有爱,他们也是幸运的孩子。只见保育员阿姨轻声细语地跟他们说着话,时不时给他们按摩,清理卫生,喂养他们。在保育员阿姨的精心地照顾下,孩子们的病情有了很大的好转。保育员阿姨真有爱心!

接着,我们来到了一间儿童活动室,里面整齐地坐着两排孩子,见到我们来了,脸上都笑成了一朵花。我们赶快拿出带来的零食,分给他们吃。他们嘴上吃着,手里拿着,口袋里还塞得满满的。我们跟他们逗着,分享着食品,把这份关爱送给了他们,我们的心里暖暖的。我问一个孩子,小朋友,你是哪里人?你家在哪里?他肯定地回答我,我是这里人,我的家就在这。啊,多么可怜的孩子!他们都是无父无母,有的被拐卖,有的因为身体残疾被父母抛弃。他们用一首《感恩的心》表达了自己对我们的感谢,对精心养育他们的福利中心的老师和阿姨表示感谢。孩子们的歌声清脆响亮,声音中充满着对生命的渴望和对未来美好生活的追求。他们身残志坚,即使身处逆境,也同样热爱生活。

其中,最令我难忘的是一个瘦弱的小男孩子,两眼有黑眼圈。这个孩子领唱完后,满脸羞涩,看见主任走过来,连忙抱着她,连连叫着“妈妈,妈妈”。主任慈爱地看着他,轻轻地将他抱起来,疼爱地在他的脸上亲了一下,紧接着,一个个孩子都对着主任叫了一声又一声的“妈妈”。主任的脸上洋溢着幸福的笑容。“妈妈”是世间最动人的字眼,母爱一直在我们身边。放学回来,就有热腾腾的饭菜端上了桌;学习时,有妈妈在身旁陪伴着;生病时,父母时时刻刻在身边问寒问暖,无微不至地照顾着……我们是多么的幸福!

我们要懂得去珍惜,去感恩,孝顺父母,让父母因为我们而幸福。也希望福利中心的孩子们在政府的关怀下,在社会这个大家庭的温暖下,健康快乐地成长。

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篇8:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 691 字

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暑假开始了,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

一名叫格列佛的医生喜欢你航海,一次遇难,来到小人国,这些小人们虽小但是非同寻常,使格列佛也畏惧三分,对这个国家心悦诚服。第二次出航远行,再遇灾难,奇迹般的来到了大人国,得到了人民的喜爱,却遭受了蚊子、苍蝇、苹果、冰雹……的巨大威胁。第三次航程遭到海盗的抢劫,偶遇飞岛国,一个在天空上的城市,使地下的国家望而生畏,不得不听从飞岛国的指挥。第四次航行,海盗水手占领船只,格列佛不幸落岛,遇到慧马,学习知识,终回故乡。一本书给我们塑造了格列佛的传奇经历,使我们赞叹不已。

格列佛不怕困难,远大志向,伟人谦虚,临危不惧。在慧马国有学会了慎重、团结、不畏、爱国。在这16年又7个月的旅行中,格列佛经历了4个大国,从每个国家都学到了不同的精神。这本书告诉我们的不仅仅是格列佛的传奇航海经历,更是让我们学习这些精神与力量,好男儿志在四方,格列佛虽然几次遇险失魂落魄,但是壮志未酬,仍然不断的去航海。他的人生坎坷而艰辛,慧马国的美好品德使他永久不忘,小人国和大人国各有千秋,飞岛国科学无人能比,国泰民安。英国作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸张,异想天开、妙趣横生,使人感到有趣。这本书的第四卷不仅仅的有趣的童话,我认为更是在讽刺当时英国统治的腐败无能,那些陈腐扥观念,不希望有侵略战争和殖民夸张,生动的表现了作者对丑恶现象的讽刺。

《格列佛游记》处处妙趣横生,以另一个反面来描写人的品质与国家腐败无能,对我们有很大的帮助。

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篇9:军训感受初二作文

全文共 528 字

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“挺胸!抬头!”如果你听到这样的声音,那一定是我们在军训了。

唉,今天的天气可不像昨天那样了……热……热……热……呀!我们站着整齐的队伍,等待着教官发布指令。

面对眼前这位被同学们称为“战神”的教官,我不禁打了个冷颤,努力站直,站好,否则……

太阳火辣辣的炙烤着大地,整个操场就像一个“大蒸笼”。但,越是在这种艰苦的条件下,就越能锻炼一个人的毅力。站军姿,是我们的第一个任务,也是在军训中最基本的动作。每一个同学都很认真,努力达到标准。我们就这样一直站着,不敢有一点小动作。渐渐地,我的脖子开始酸痛,脚也越来越疼,整个人变得无力,想了一个泄了气的`皮球,但我心里面一直有一个念头支撑着我:坚持就是胜利。

一只苍蝇在我头边飞来飞去,我努力保持不动。坚持,坚持……终于,我们可以休息了,我看了看手表’天啊!‘我居然站了35分钟!这对于我来说是一个多么大的突破啊!我,超越了自己!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香苦寒来。”只有经过磨练的人才有可能成功,能吃苦,不放弃,这样才可以改变我们的缺点与不足。

“世上无难事,只怕有心人。”要想超越自我,必须有一种不畏艰险,勇往直前的精神,如果半途而废,将来必定一事无成,又谈何成功?

今天的军训,让我有了很大的感悟,它会激励着我,决不放弃!

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篇10:描写感受大自然的美主题

全文共 793 字

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自然是血液,它无声无息地保证着这世间万物的和平。 Naturally, it is blood, and it silently guarantees the peace of all things in this world.

去年暑假,我去了湖南的张家界。在那里我真正体验到了什么叫做心旷神怡。站在武陵源里的至高点让我情感荡漾。

第一天到那里,已入夜,无法去欣赏美景了。为了防止人员过多入不了园,我们五点就已起床。虽然到了景区还不到六点,可门前已有不少的人。但这丝毫不妨碍我们观赏地雅兴。

坐游览车观赏山中的河流,就好比那上等的丝织品在山涧中流动。满山的绿色中夹杂着星星点点的红,好比在欣赏一幅大画家的作品。如果我是舞蹈家,我会用美的舞蹈来展现这美景;如果我是画家,我会用最美丽的颜色去描绘这美景;如果我是诗人,我会用最美丽的诗句写出这美景。可是我什么都不是,我只有用语言来形容这美。

我们去了张家界的自然保护区,那里有无数的猴群和数不胜数的名贵树种。茂密树林中有无数可爱的小精灵,和一条清幽的小道,那意境让人流连忘返。

沿着小道往里走,到了我们要寻找的地方——金鞭溪。我喜欢这地方,因为它就和它的名字一样,那么招人喜爱。长长的溪流如同一只金丝猴的尾巴,在阳光的照射下,闪闪发光。溪水清的可以当镜子用,但却不失那湍急。

我们还去了黄龙洞。坐船走到最里面,在船上绝不可去摸那水,并不是水里有电,而是那水中有名贵的娃娃鱼,万一被它给咬住,那手可就成“金手”了。洞里全是石笋,据说,这些石笋每年都会生长,有的再过几百年,可能就接在一起了。在那里面有一条“流沙河”,因为那石头上,就好比流着黄沙,可用手一摸,却什么都没有。

在张家界的三天里,我充分体会到了什么叫做美,什么叫做地球的心脏。

我们现在在不停地破坏大自然,为什么我们不能学学长江和黄河,变得宽容些呢?为什么我们就不懂得应如何去包容这世间万物呢?

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篇11:感受风作文500字

全文共 501 字

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下午4点,也是太阳最金黄的时刻。天气很好,天是宝石蓝,上面绣着三两朵云彩。这时候我们正在顺峰山公园骑自行车,自行车飞驰在一条开满鲜花,鸟语花香的路上,这一切都沉浸在浓浓的夏色里,虽是初夏,但阳光已经很火辣,热得出奇,蝉叫得欢,骑车在小路上有些颠簸,有些漫长,但并不寂寞,因为一路上有的陪伴。

风推动着天上的”白棉花”,也掀起了我们的衣角,风也推动了湖上波浪,带着偶尔偏道的小船走回正路,路边的树笑了,像一个没有牙齿说话漏风的老年人在笑,有点像刷刷刷!又有点像哈哈哈!也许都不是……

骑车下坡喽!风迎面扑过来,我张开双臂向小鸟一样挥舞着,我要飞了!风在我张开的指缝中穿梭,有一种柔软的感觉,用身体去感受风,风像棉花一样轻飘飘,像丝绸一样轻柔,像刚开的冰箱门一样凉爽!用心去感受风,风像是一张巨网,没有它网不住的东西,风像似有一种魔法,总能让轻柔的东西身不由己的飞起来。

风刮走了时间,天渐渐暗了下来,太阳向大地洒下最后一缕金光便消失在山的那一头。奇怪,太阳好像也带走了风,风走了,空气仿佛凝固了。后来还好,风又不知不觉得回来了,我向风笑了笑,风好像也向我笑了笑,发出呼!呼!的声音,我一动不动,嘘……感受风!

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篇12:一年级作文假期的感受

全文共 605 字

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转眼间我的寒假生结束了,马上就要开学了,但是我的这个寒假过得很充实。

还记得刚放寒假的时候,我每天上午就是在家做作业,做累了就休息一会儿。我每天上午做作业,都是做到吃饭的时候。每天下午基本都是跟着妈妈到别的地方去转转,比如说到我妈朋友家的时间最多。有时我妈妈在一个小区美容,我就到那个小区去玩。

这样我不几天就能把寒假作业做完。到了快过年的时候,我和妈妈到超市进行一次大采购,我们买了对联等。回到家,妈妈就和哥哥开始贴对联。人们都说过春节要穿新衣,贴对联,吃饺子才能团团圆圆。

有一次我在妈妈包饺子的时候想白白胖胖的饺子,下入锅会有什么变化,会变大还是会变小。我就对妈妈说:可不可以由我亲自下饺子?妈妈很高兴地就同意啦。等妈妈包完我把锅里加一些水,等水沸腾的时候,端着饺子,一个一个往里下。然后我盖上锅盖,开始观察。我发现饺子下锅并没有什么变化。我看着锅里那白白胖胖的饺子。想饺子下锅的时候,在锅里一个一个地躺在那里,犹如泡温泉的人们一样,泡在温泉里。我按照妈妈的要求添了三次水。最后饺子熟了,我一个一个冲到碗里端到桌子上,我们开始吃饭了。爸爸妈妈和哥哥都赞扬我下的饺子很好吃,这时候我的心里犹如吃了蜜一样甜。

在这个寒假里,我还读了两本老师推荐的书——《草房子》和《带刺的朋友》,还读了《稻草人》,《名人传》等。

这就是我充实的寒假生活。在我认为看来,这样的寒假生活不仅写完了作业,学了知识,还学做家务,玩的也很开心。

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篇13:感受作文300字

全文共 476 字

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母爱,也许是一股清凉的风,让你急躁的心得到几丝凉意;母爱,也许是前进的风帆,引导我们走向理想的彼岸;母爱,也许是一泓清泉,流过你的心间,让你的心得到净化,当你走在泥泞的小路上时,黎明的第一缕阳光便是母爱,朋友,你感受到了吗?

对与母亲,我们理所当然的接受她的恩惠,但却从不会感恩,甚至还责备母亲的不足,完全没有理解过母亲,就像书里的一篇文章《一碗云吞》,写的是一个女孩与母亲吵架,女孩一气之下就离家出走,一个好心的人给了她一碗云吞,女孩对那个好心人感激不尽,但好心人却说:你妈妈给你做了十几年的.饭,你为什么就不感激她呢?女孩愣住了,这时妈妈找到她了,并温柔地对女孩说:饭菜都凉了,快回家吧。这个故事,就是生活中的例子,有时候我们会对别人的小恩小惠感激不尽,但却对母亲的爱视而不见,母亲的心情我们想象不到,但其实每个母亲都一样,不会期望会对她有所感激,她只希望你健康快乐。

我们要珍惜母爱,不要让机会白白从手边溜走,不要无动于衷,不要到没机会时,你才会后悔。让母亲幸福,让母爱有回报。

妈妈,你那无私的爱终于有了回报,你幸福我更加快乐!

妈妈,谢谢你为我付出。

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篇14:感受温暖中考满分作文字为主题

全文共 727 字

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爱的语言时时刻刻围绕在我身边,使我的心即使在那白雪飘飘的日子里也能温暖如春。 The language of love is always around me, so that my heart can be warm even in the snowy days.

从补习班里走出来,想着那张糟糕的试卷,一阵风猛地向我刮来,我不禁打了一个寒战。站在雪地里的我知道暴风雪要来临了。害怕、紧张、孤单向我袭来。手习惯性的伸进了衣兜里,突然感觉到里面有东西,拿出来一看,原来是张小纸条,打开一看有一段字“同桌,加油!我相信你是最棒的。”霎时间,一股暖流直冲心田,温暖着我!“曾经多少次失去了方向,如今我已不再感到彷徨。”因为同桌的鼓励,我不再害怕、紧张、孤单。我要微笑着去唱生活的歌谣!

走在马路上的我漫不经心,边走走,边瞧瞧。一不小心便滑到了,还没等我站起来,就听见一阵刺耳的喇叭声。腿还在隐隐作痛,这时好像有一位司机已经等的不耐烦了,从车上走下来。我心想“怎么还要骂我吗?凶巴巴的,切!”这时他走到我身边,把我扶起来。面带微笑的说了声“孩子,天冷路滑车还多,你看着点儿。”我也笑了笑,笑中带着惭愧与感动。那铜铃般的声音在冰天雪地里回荡。世界因互帮互助变得每一刻都精彩万分。

早上起床,穿好衣服吃完饭,已经下了楼,这时传来妈妈叫我接电话的声音,谁呀!非这时打来电话。我气喘呼呼地跑了上去“喂!今天降温别忘加些衣服。”哦,原来是在远方的朋友。我突然感觉到我们虽然相隔很远,但心更近了。走在路上回响着朋友的声音,在这个寒冷的冬日里是多么温暖!有一位时时刻刻关心我的朋友,多么甜蜜!

虽然每一句话都如此简洁,但在我心里像一团猛烈燃烧的火,永不熄灭,一直温暖着我,伴我成长!

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篇15:上初中的感受作文

全文共 646 字

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愉快的暑假伴随着炎炎夏日悄悄逝去,准备迎接新学期的召唤,再次踏上一个新的征程,我们的学习也将有小学阶段进入到初中阶段。

美丽的校园。

踏进昼锦中学的大门,感受阳光的温暖,闻着露水的气息,多好的清晨!假山向我微笑,小树向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星红旗迎风招展,在太阳的照射下尽显国之威严,学校的所有建筑都以红为底,似乎和我们一样有着青春的火热。走进宿舍楼,步入整洁的宿舍,一丝家的气息扑面而来,和室友打过招呼后,整好床铺告别父母,便走向我们的教室。

紧张的课堂。

神圣的课堂,从小到大,都是我们学习的地方。曾有一位老师告诉我,初中上课时间的利用率达到80%才能跟上课程进度。而我一开始就认真听讲,努力学习。我们都充分利用着宝贵的上课时间:老师的每一个问题都会使同学踊跃发言;老师布置的课堂作业,同学们都为此奋笔疾书,其景不亚于殿试,就算下课铃响起,窗外充斥着同学的嬉笑声,教室里依然有同学们在埋头苦写,置旁事于不顾。

充实的自习。

一到自习课,就会觉得时间很难打发。其实不然,虽说现在作业较少,占用自习课的时间微乎其微,但我们完全可以利用这些时间做很多事情。复习、预习、记、背,都会让自习课过的很充实,也可以多写资料,及时巩固每天学习的内容。在自习课上,我完成作业后,总会想起老师的种种要求,手也总会情不自禁地在抽屉里摸索着课本,看的眼花缭乱,背的天昏地暗,有时觉得自习课如此短促。

晚上,躺在床上,和室友聊着一天的乐趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未来的日子还很长,我也会像这样,快乐的度过每一天。

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篇16:读书的感受作文

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昨天我读了《兴趣语文》里的一篇文章叫《小猫学园里的汪汪》。这个故事是说一个叫汪汪的小狗到小猫学校上学,刚开始小猫们对汪汪很不友好,文中用了鲜明的对比, 比如说同学们相互打招呼:嗨!你来啦!对汪汪却说:唉!你来啦!汪汪却不在乎同学的话,后来汪汪在学校对付了一个大坏蛋,渐渐地小猫们对他都很好。同学跟汪汪打招呼:耶!你来啦!这个故事告诉我们,别人刚开始不喜欢你,慢慢认识了解后才会喜欢你。看书还可以帮我们了解很多的知识,同时可以认识很多词语和很多字。

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篇17:一年级作文假期的感受

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金黄的腊梅飘来缕缕幽香,绚丽多彩的寒假生活便向我招手走来,这是我小学的最后一个寒假了,我和爸妈一起制订了许多计划,让这个寒假变得充实快乐、丰富有趣。

其一是为自己即将到来的初中生活提前作一些准备,不久前,爸妈给我在网上淘了一些关于小升初的衔接书籍,我要利用这个寒假提前预习,为上初中打好一个良好的基础和铺垫,也让自己预先感受一下初中的学业情况,俗话说:早起的鸟儿有虫吃,我就先做那只黎明即起的鸟儿,飞入中学的的森林天地中去。

其二是把小学一至六年级的课本再有重点地复习一遍,孔子曰:温故而知新可以为师也,复习可以把前面学过的东西再巩固和加强,这样才能触类旁通、举一反三。同时在复习的过程中,再欣赏一下自己以前的足迹,书上那些稚嫩的涂鸦仿佛又把我带回了当初的童真世界。

其三是多读课外书,我一直觉得读一本好书,就像与一位高尚的人对话,课本的知识是有限的,但课外的书籍却是浩瀚无边的,这个寒假我要读十本好书,我专门去市图书馆办了借阅卡,我要一头扎进书的海洋,就像饥饿的人看见面包一样,补充知识的营养。多读书可以让我们启迪心灵、洞察未知的世界,并提升自身的素养、塑造健全的人格。

前面提到的都是学习方面,所谓劳逸结合、松驰有度,我也要适当放松,过年的时候,爸妈会带我回故乡老家去探亲访友,体会深浓的过年气氛,独乐乐不如众乐乐,和亲朋好友团聚一起吃年饭、放烟花,到处都是“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的氛围,心情格外的惬意。

这就是我充实而有意义的寒假生活计划,现在就行动起来吧。

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篇18:中秋节的感受

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中秋佳节就要到了,心里很激动,可以放放假和家人一起去玩,但是又有多少在外求学,工作的人不能回家,特别是留守儿童。

中秋,总是在这一天变成一轮圆月,像征着家庭的周围,当人们在外面不能回家时,看见天空上挂着的一轮圆月,总是会想起家长,想起当年与他们在一起过中秋节的快乐。

留守儿童,因为父母出去工作,一年难能见几面,虽然是儿童,但内心还是会想父母,当他们在过节那天打来电话时,接之前认为自己会很平静,但当电话接起来,父母说出了第一句话时问:我们好不好,我们总是在说话时带点哭腔也许是太想念他们了。中秋节对于团圆时的家庭,是洋溢着浓浓的幸福的,但对于无法团圆的家,只是一个钩起伤心,钩起眼泪的,对家人的加倍思念想见又见不到,加倍的痛苦,我想,留守儿童的心里最大的愿望是与家人团聚。

中秋节,和家人一起在月亮下面,边吃月饼,边赏意在明月,一起开怀大笑,才是一幅最美丽,动人的画面,希望今年他们能梦想成真。

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篇19:描写感受大自然的美主题

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我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一起去大街小巷看看吧! We live in beautiful nature every day, but some people are destroying the beautiful nature and the living environment.Make the beautiful nature of nature.If this goes on, the natural environment becomes worrying.Lets go to the streets and alleys together!

我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。

还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。

我们怎么才可以改变这样的生活现状呢?我们可以在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你应该立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮助他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。

这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的.人加入我们的环保行列了。关于废气怎么办?我们一定要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还可以定单双日开汽车,单日时,大家坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算一定要排废水,也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。

保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。

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篇20:补课的感受日记400字

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无法呼吸,不过,我也终于明白了,“暑假疯玩也许真的不是一个好计划,难得有这个时间,还是补课吧!”我曾这样安慰自己,但真的要离开了心中为什么又有一丝留恋呢?我知道补课大概占据了我太多玩耍的时间,我来到教室上课时才真正觉得也许这就是真正的释放与放下吧。

补课,我得到了快乐,我也是这样认为,也许让大多数孩子叫苦不迭。

起初!补课我到底得到了什么,我不止一次的这样问自己。

现在补课要结束了!虽然,我的大多数同学认为补课只是让我们的心灵背上了枷锁。

但只有真正来到少年宫上课的时候才能真正领略它的真谛,但自从被妈妈苦口婆心的劝我来补课,当然我也只有半托半就得坐到了我认为这无聊至极的补课教室中,我从未这样认真过。

也许这就是知识的力量在无穷无尽的吸引我吧,上课时课堂也有起有落,不再是坐飞机的“天堂”。

这个衔接班彻彻底底的让我全身心投入,真的,但谁又会把玩耍时间与学习时间作比较而放弃后者呢?所以,我真正享受到了补课带给我的乐趣,也许这就是亲身体验后才能感悟到得道理补课。

可能对于我这个成绩不上不下的中等生来说...

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