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小作文给同学【热门20篇】

人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。今天,开学吧小编为大家提供的是我的同学作文400字,欢迎参考!

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特别同学的作文

全文共 558 字

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告别了小学的同学,步入初中,我又遇见了一群有趣,性格各异的同学。我们很快互相认识了。其中,最让我印象深刻的,就属小轩了。

他的体格十分有趣,整个身体又矮又胖,穿上厚厚的衣服,就成了一个不高不矮的“土墩”,走起路来,更是令人好笑。

有一次,我和我的朋友一起放学回家,远远地就望见小轩,跑过去本想打个招呼,却停了下来。只见小轩走在前面,我和朋友跟在后面看着他的走姿,时而模仿一下:挺起自己圆滚滚的肚子,抬起头,看着天,吹着口哨,走一步摆一下身子,走一步摆一下,还玩着手里的小玩意儿,活似一位“小老板”。

我的朋友见这幅有趣的情境,不禁笑出了声,我赶忙捂住他的嘴,结果还是被小轩发现了。他还不知道其中的原由,我们告诉了他,他却不以为然,自己走着自己的“老板步”,头也不回,我们也走起了“老板步”,跟在小轩身后。小轩开心地笑了,开玩笑似的说:“你们的模仿没有灵魂,没有模仿出我的姿态与神韵来。”

我和朋友一听哈哈大笑,我们被他的幽默逗笑了,他也笑了,我们三个分开,回了各自的家。

他十分爱笑,走在哪里都能听到他快乐的笑声,看到他开心,可爱的脸颊。他也经常逗别人开心,充分利用了自己的幽默感和才华,把全班弄得精神而又开心。所有人都喜爱他,他也不厌恶任何人,我们都想与他分享自己生活中遇到的趣事。

这就是我的同学,一位幽默而爱笑的同学小轩。

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篇1:致远方同学的一封信作文精选

全文共 371 字

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亲爱的远方同学

你们好!

很高兴可以用写的方式联系到你们。我是一名五年级的小学生,学习成绩优秀,是班长,还是大队委呢!上学期还评选为“优秀大队委”呢!突然收到人的信,你们一定很意外吧!

我的家乡是历史悠久的名胜古都――铜陵。它位于安徽省中南部,著名景区有天井湖与乌木山广场。天井湖里,碧波荡漾,美不胜收;乌木山广场建于7月22日的日全食前段时间,也被称为“日全食广场”。或许,我的家乡与别的城市相比有些落后,但是,这里的美景与特产会另人难忘的!

“我们都有一个家,名字叫中国!”但是,中国辽阔的土地把我们彼此隔得比较远了。我想,我们可以通过写信的方式进行一次“手拉手”活动。虽然我们隔得很远,但是,相信“手拉手”可以把我们远方纯洁的心汇集在一起。

我期待你们的回信!还有,如果你们愿意来铜陵玩,大家一定见个面哦!

学习进步

远方的朋友:杨宇辰

3月6日

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篇2:给同学的一封信的

全文共 347 字

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一路欢歌,一路嬉笑,我们一起走过

走过风雨,走过风霜,我们一起走过。

拾起记忆的贝壳,穿成一串项链;转开岁月的留声机,记录成长的点点滴滴。在过去的日子里,我们有欣喜,有苦闷;有希冀,有彷徨;有努力,有挑战,有奋斗!

与伙伴们尝一尝成长的果实:考试成功,果子是甜的;偶尔郁闷,果子是苦的;犯了错误,果子是酸的……亲自品尝过的果实总是记忆深刻。

虽然我们年轻,却也不忍心肆意挥霍着大把的光明。年轻如此美好,以至于偶尔发呆放纵时光的流淌都是一种罪过。如果青春只能有四天,我希望是春天、夏天、秋天和冬天;如果青春只能有三天,我希望是昨天、今天和明天;如果青春只能有两天,我希望是白天和黑天;如果青春只能有一天,我希望是天天!

亲爱的同学们,赶快珍惜我们的青春吧!让我们一起去分享和创造吧!

同学:_

20_年_月_日

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篇3:我的新同学初一

全文共 952 字

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“时间如流水,半点不等人。”转眼间,小学六年的时光偷偷地从指缝间溜走,随后而来的是一双无形的大手,把我们推向初中的大门。然而,悠闲的暑假也在作业的压迫下转瞬即逝,随之而来的是学业繁忙的初中。

走进校园,跨入班级,映入眼帘的是一张张陌生的面孔中嵌着几张熟悉的脸庞。老师看人员已齐,便开始按号数编排座位。我坐在位置上,满怀期待地等着我的新同桌。

“请让一下,谢谢!”不见其人先见其声。我循着这道“富有磁性”的声音,满怀期待地抬头看向这位“新”同桌。噗,我真庆幸我当时没有喝水,否则一定会喷在他那“英俊”的脸上。良久,我才吐出一句:“怎么是你?”可能他对我的反应已经见怪不怪了。所以回应我的是一段沉默。

浓黑的眉毛,炯炯有神的双眼,塌塌的鼻子,微厚的嘴唇,凑在一起,成了我最熟悉不过的两个字——黄仡。

接下来的日子里,我才发现我之前对他的了解只是冰山一角。

爱讲话。

上课讲话是他的天性,这是谁也不能改变的事实。用我的“名言”来讲就是:“一分钟不讲话,嘴皮子就痒。”无论是语文课、数学课,还是班主任的课,他都照说不误。我相信,即使是世界末日来了,说话也少不了他那一份。哦,对了,有一节课他最安静——书法课。(对,没错,我们的书法老师就是大名鼎鼎,人人惧怕的——雄哥。)只有上书法课,世界才能安静一会儿。

调皮。

如果你发现某人的文具不见了,或哪个地方发出“杀猪般”的惨叫。对,没错,就是他。做了“坏事”还想逃?白日做梦!那次捣蛋不是被老师批,就是被同学“教训”。哼,群众的眼睛是雪亮的

,况且还有两台监控——纪律部长的“法眼”,与墙上辛勤“工作”的监控,

语出惊人。

领教过他“嘴上功夫”的人是知道的,不是因为“火冒三丈”而“气死”,就是因为中了“含笑半步癫”而“笑死”,所以,我常常成为“受害者”。那次喝水因为听他的笑话,呛到而差点“驾鹤西去”,或是他上课时突然冒出一句幽默惊人的话,让我成为众人的“焦点”,而他却一副什么事都没做的样子,让我只能“哑巴吃黄连—有苦说不出”。不仅如此,我每次与他吵架都成了他的“手下败将”,所以,当每次“世界大战”即将一触即发时,我都大手一挥,作罢。

······

开学才三个星期,他留给我的印象数之不尽。我写的三点都是他的缺点,可是,优点是一定有的,今天时间有限,不急,来日方长,以后再和你慢慢道来。

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篇4:回忆同学的作文

全文共 1557 字

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十几岁的时候,常常憧憬着将来,而五十岁以后则常常回忆起过去。

初中毕业以后已经有三十多年了。昨天看到同学们发的微信群里的初中同学20xx聚会的图片,没有一个我能认得出的。是呀,想想已经过去那么长时间,当年的懵懂少年已经是年过半百的老人,印象中的帅小伙一下子变成了一个老头,这么大的跳跃,谁能受得了。

在我的脑海里男孩子似乎还是调皮捣蛋的样子,下课几个人在一起抢一个橡皮疙瘩,女孩子还是那样文静,躲在教室后边说悄悄话,在教室外边跳橡皮筋。那时候也不知道是不是封建,男女同学很少说话,只是在收缴作业时可能会说上一两句。

有时候也有例外的,我的前边坐的两个女生,一个叫乔超,之所以我能记住她,是因为她上自习课经常和同桌说话,我说过她,她不服气,我们吵过架,她把我的书摔了,她说:“我是你什么人,你要管我?”我们俩差点打架,我的同桌王红安劝了我,才没有打起来。坐在我后边的是毛丽,化学老师家的女儿。黑黑的面,鬓角上有个疤。她不像别的女孩子一样腼腆,她活泼,和男生说话也没有什么拘束。有次考试她在背后捅我,要我给她传纸条。

我们的班长是乔治红,学习最好,学习委员好像是彭春环,他们的学习都很好。我在班里的学习算是老四,老三是郭建平。中招乔考上了药剂师,听说彭考上了幼师,不知道什么原因没去上,而是上了一中。郭上了一高,王建国上了七中。而我上了三中重点班。王秀花,李素君,樊海沉也上了三中,后来樊做了个错误的决定,改学文科,要不是他就被招飞走了。其他同学到那里上的高中,我都不知道了。

还有一个让我记忆很深的是女生常海玲,高高的个子,很能跑,运动会时打破了校女子短跑记录。

男生中和我很要好的有孙要武和王耀武,孙的爸爸是政治老师,上课他爸爸经常点名批评他。我的同桌王宏安,左耳长了个栓马桩。

这就是我对初中同学的记忆,虽然不是全部,其他的差不多都记不多了,就是有也只是星星点点而已。

十几岁的时候,常常憧憬着将来,而五十岁以后则常常回忆起过去。

初中毕业以后已经有三十多年了。昨天看到同学们发的微信群里的初中同学20xx聚会的图片,没有一个我能认得出的。是呀,想想已经过去那么长时间,当年的懵懂少年已经是年过半百的老人,印象中的帅小伙一下子变成了一个老头,这么大的跳跃,谁能受得了。

在我的脑海里男孩子似乎还是调皮捣蛋的样子,下课几个人在一起抢一个橡皮疙瘩,女孩子还是那样文静,躲在教室后边说悄悄话,在教室外边跳橡皮筋。那时候也不知道是不是封建,男女同学很少说话,只是在收缴作业时可能会说上一两句。

有时候也有例外的,我的前边坐的两个女生,一个叫乔超,之所以我能记住她,是因为她上自习课经常和同桌说话,我说过她,她不服气,我们吵过架,她把我的书摔了,她说:“我是你什么人,你要管我?”我们俩差点打架,我的同桌王红安劝了我,才没有打起来。坐在我后边的是毛丽,化学老师家的`女儿。黑黑的面,鬓角上有个疤。她不像别的女孩子一样腼腆,她活泼,和男生说话也没有什么拘束。有次考试她在背后捅我,要我给她传纸条。

我们的班长是乔治红,学习最好,学习委员好像是彭春环,他们的学习都很好。我在班里的学习算是老四,老三是郭建平。中招乔考上了药剂师,听说彭考上了幼师,不知道什么原因没去上,而是上了一中。郭上了一高,王建国上了七中。而我上了三中重点班。王秀花,李素君,樊海沉也上了三中,后来樊做了个错误的决定,改学文科,要不是他就被招飞走了。其他同学到那里上的高中,我都不知道了。

还有一个让我记忆很深的是女生常海玲,高高的个子,很能跑,运动会时打破了校女子短跑记录。

男生中和我很要好的有孙要武和王耀武,孙的爸爸是政治老师,上课他爸爸经常点名批评他。我的同桌王宏安,左耳长了个栓马桩。

这就是我对初中同学的记忆,虽然不是全部,其他的差不多都记不多了,就是有也只是星星点点而已。

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篇5:写一封给远方同学的信满分

全文共 422 字

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亲爱的远方小朋友:

你好!

我叫__,生活在遥遥南方的江门葵乡——新会。

我们这里的景物可多了,有古乡古色的滕王阁、有连绵起伏的梅岭……步行街上,物品琳琅满目,目不暇接。美丽的学习用品,称得上是物美价廉。听老师说,我们新会的橙子非常多,有陈皮。葵扇等等。当然,农乡的风景也不差。果园里,橙子满树,坐在树下吃,别提多好吃。

我喜欢英语,爱好上网。可我一上起网来总是“废井忘食”,妈妈三番五次的告戒我不要经常上网,可我总是控制不住自己。虽然我们素不相识,可是我真心的希望能与你交个朋友,用写沟通,彼此联系。

我很好奇,你们那儿的风景如何?生活环境怎么样……

我很期待你的回信,期待我们成为最好的朋友。欢迎你来新会旅游,那时,我们可以交换物品,以此纪念。

也许你很困惑,我为什么要写信给你。那是因为我们学校要开展一次“手拉手”活动。如果你生活环境不好,我会送些学习用品给你,让你和我一样,在祖国的怀抱下,无忧无虑的成长,成为国家的栋梁!

祝你;

身体健康,学习进步!

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篇6:给同学的一封信

全文共 368 字

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亲爱的同学

你好!在新的学校里,你还习惯吧?不要忘记你的老同学哟!

你现在在哪儿呢?就算你转学走了,你的好朋友们都想着你呢!你什么时候回来呢?或是不能回来,但没关系,我可以去找你哟!

你现在学习好吗?在哪个学校、哪个班级?有没有当班长呀?现在我可是副班长了,如果你没有当上班长,就要努力了哟!我现在学习不是太好,你会不会超越我呢?哼!我才不会让你超越呢。

你现在住哪里呀?有时间我去你那里玩呀,你一定要给我准备好多好吃的、饮料。还有,我们班又转来一个人,你猜是男是女,当然是女生啦!她现在和我是语文课代表!

我们的科学老师换了,那个老师有一点凶,还有我们班的男生“调皮捣蛋王”居然当上了科学课代表。英语老师说不教我们了,那她会变成什么老师呢?你也告诉我,你转到那个学校后发生的故事吧!还要回答我的问题哟!

学习更上一层楼!

周佳荣

20_年_月_日

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篇7:同学二三事作文500字

全文共 534 字

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我们班上有个同学姓汪,人称汪狗,他最出名的不是称号,而是吐口水。全校都知道他这个习惯。

一次上课,班上没有老师。山中无老虎,猴子称霸王,全班闹哄哄地吵作一团,班长喊了好几声安静,也无能为力,他只好低声下气地请来汪狗。他听明来意,随即一只脚站在椅子上,一只脚站在课桌上,眼一瞪,眉一抬,眼神像是要把一切都变为焦土。他大吼一声:口水警告!全班都被吓到了,可还是有一个人在继续他的长篇大论,汪狗“呸”的一声,他的口水像精准定位的导弹,精确无误地轰炸了目标地点——那位同学的虎口里。那个同学的脸焉了,神气的表情荡然无存。

他不仅在班上吐口水,他的口水还“飞”出了年级。有一次我去大厅接水,看到他在三年级同学旁边吐口水。他摇头晃脑用口水把三年级同学围住,还不断向周围吐!我真是无语了,装作不认识他,可他还是大大咧咧的朝班上走去!真是太丢脸了。

可最厉害的还要数“口水喷泉”了,这招的威力如同火山爆发冲力十足。

有一次我扫地,他在班里的一个角落,双目朝天,貌似在汇聚口水。我暗暗一惊,连忙躲开,紧接着噗的一声巨响,口水在天空中划过一道道弧线。我赶紧跑开,回望一眼,直想干呕——到处都是唾沫星子,谁也不想靠近那个地方。

虽然是鸡毛蒜皮的小事,可时常发生,所以汪同学屡次获得“口水之王”的称号。

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篇8:我的同学二年级作文

全文共 299 字

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我的同学,他长着不大不小的脑袋,一双大眼睛。他上课回答问题很积极,也很调皮,每次老师都要批评他。

有一次,老师出了一道题,别的同学都沉默着在思考,唯独他不经大脑思考,就兴奋的举起手来,大声喊:“老师,我,我。”老师让他回答问题的时候,他结结巴巴的说了几个字,跟正确答案差很多呢!扰的全班同学都哈哈大笑。

还有一次,我们在下面做操,开始做操了,他一会扭这边,一会扭那边,正好语文老师在观察谁做的不好,幸好语文老师没发现他做这个样子,发现他这个样子就要骂他,有的同学告老师,老师说:“他自己认为做的已经了。”大概是因为这个原因,老师才不骂他吧。

这就是调皮、淘气的他,他就是我们班最有名的调皮学生——文跃楠。

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篇9:给同学的一封信的

全文共 1900 字

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亲爱的同学们:

欢迎大家加入__大学(西浦)!

西浦视学生为年轻的成人,你们要勇敢地走出父母的庇佑,主动应对各种挑战,诸如培养主动学习的能力,平衡课内学习与课外活动的关系,与室友及同学融洽相处,自控而不陷于网游等。应学会肩负起对己、对家庭、对社会的责任。这种转变和应对挑战虽有痛苦,但这恰恰是成长的沃土。

西浦的核心理念是“快乐生活、成功人生”(happy life and

successfulcareer),目标是将学生培养成具有国际视野和竞争力的世界公民,但这一理念和目标的真正实现却依赖于在校各种能力的训练和人生境界的提升,学校创立了适应世界发展趋势和需求,融合东西方智慧、文化和教育精髓的“五星”育人模式;不断强化“以学生健康成长为目标,以兴趣为导向,以学习为中心”的办学理念。获中外两个文凭只是在校学习的副产品,而终生受益的收获是你们的健康成长以及利用学校国际化的环境、全球整合的教育资源,充分提高你们终身学习的能力、整合和应用知识解决问题的能力、创新、合作及执行的能力等。

在长期应试教育、父母庇护和包办、灌输式教学环境的熏陶下,你们熟悉和得心应手的被动学习:“听老师讲、记知识点、强于考试”等极不利于面对未来所需要的能力训练。为了应对日益复杂和严峻的国际挑战,你们必须努力转变被动学习为主动学习,并逐步过渡到研究型学习,勇于挑战老师和既有知识,强化课堂互动和团队合作,积极参与各类创新和实践,适应丰富多彩的教学方式,主动利用学友、个人、外部和年级四位一体的导师体系、各种机会和资源以及学生“一站式”服务中心的帮助。

总之,西浦将为你们搭建一个成长和自由发挥的舞台,助你们在这里实现会使你们受益终生的三维度九方面的转变,即:从孩子到年轻成人再到世界公民的转变,从被动学习到主动学习再到研究型学习的转变,从盲目学习到兴趣导向学习再到重视人生规划的转变。在西浦,你们越主动,收获就会越多。

愿你们尽快适应新环境,在西浦度过人生最重要也最美好的大学校园生活!

给同学的一封的作文3

A letter to the classmate 3

__同学:

你好!向你老伴及全家人问好!

你肯定不会想到给你写这封信的竟然是我吧?你也肯定会为此感到十分突然和惊异吧?

每每看着__年8月毕业前夕你、我、曹建先和张万成四个同学在一起的合影照,都感慨万千,充满了思念。曹建先毕业后一直在新乡,我们两个人偶尔还有联系,而张万成自毕业参军后就一直没有音信了。

大学毕业时,我与同学的合影照只有两张,当然,这几个都是大学5年期间最要好的同学。

看到另一张我与吕国昌、徐__、裴心恒四人的合影像,更是令人感到凄凉和不堪回首。那年春节,我给郑州徐__打电话拜年,他老伴告诉我:__已经在年前患胆囊癌去世了。裴心恒从河医大调出后,最终在深圳蛇口区一家医院退休。我不时在网上搜索得知,他退休后曾经自己开个一个诊所,最近可能是被聘到一家体检中心去了。十几年前我与吕国昌还有来往,可后来就一直联系不上他了。网上曾经偶尔一次查到他曾出过一次医疗事故的消息,经过多方打听,后来又得到有关他病逝的消息。我一直不相信这是真的,也曾经给他的大儿子吕凯写过信求证,但是一直没收到回信。不知道是没收到,还是吕凯和他妈不愿意告诉我真相。我只记得吕国昌的原配妻子叫“振荣”,姓什么我也记不清了,也没法再联系。因而我想到了你。对于吕国昌的情况,你应该是清楚的。请你能够如实告知我。

说实话,我十分怀念我们在大学时那段友情,你的真诚、善良和对我似弟弟般的关爱……一晃,我们都老了,都年逾古稀了,都子孙满堂了,剩下的时间也就不多了。尽管“夕阳无限好”,但毕竟已“只是近黄昏”了。就按上世纪70年代你在河南医学院进修时我俩见最后一面算起,也有40年了吧……

纵观一生,尽管我们都留下有不少遗憾,但是总的来看,特别是进入老年之后,还是比较幸运的:毕业后在县医院呆了八年调回洛阳,后又干了20年行政领导,2002年退休。退休后,心血来潮,从事写作,曾发表千余篇小文,并相继出版了两本书。自今年停止写作……草草一生,无怨无悔。2011年6月曾患一次心肌梗塞,放置一个支架后立即好转……也算是不幸中之万幸。

我的老伴申景华是个中医,也有高级职称在身。早已退休。也毕竟是古稀之人了,能每天给我做两碗饭就已经很不错了。两个儿子,也都还能自食其力……

你的这个地址是我在网上查到的,也不知道对不对?我想你在当地也应该是名医了,这封信你是应该可以收到的。

十几年前我曾多次与吕国昌见面,每次都要谈及到你。想你一生为人忠厚、朴实、真诚、热情,“好人自有好报”,一定会幸福如愿的。

希望能得到你的消息。

顺致

大安

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篇10:我的同学

全文共 402 字

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我们班有一个同学,叫吕文艺。她是我们班的班长,长得很可爱,而且为人正直、善良,对待老师交代的任务都认真的对待。在我的眼里,她是最称职的一位班长!

记得前几天,外校老师给我们班上课,结束的时候,送给了我们班一幅手抄报。第二天是吕文艺当班长,手抄报在墙上没有粘结实。于是吕文艺遍站在椅子上粘手抄报,一不小心从椅子上摔下来,把脚歪了。老师去找校医,让我陪着她,我一边给她擦泪,一边安慰她说:“吕文艺,别哭了,以后这种事情让那些男孩子帮忙弄。”没想到吕文艺哭着对我说:“那怎么可以呢,今天的轮流班长是我,我应该负起责任来!”

第二天,吕文艺没来上学,同学们都一起去她家看她,吕文艺见我们来了,很感动。当时快到五点半了,因为要坐公交车回家,所以就回家了。到家后,吕文艺就打电话来问我到家了吗,还对我说了一声“谢谢”,那句“美丽”的谢谢我永远都不会忘记!

吕文艺不仅学习好,而且对同学也非常关心。能都有这样一个同学,真好!

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篇11:特别同学的作文

全文共 655 字

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“你叫声么名字?”一个好听,轻快的声音把我从幻境中拉回,却又在呆滞中徘徊。

哦,对了!呆怔片刻,有礼貌的回了一句”我叫屹,你叫什么?“我叫怡,认识你很高兴!”说完这番简单得不能再简单的话,她便又跑去向别人打招呼了。真是个乐观的女孩呢!在心中默默想。和她说话有种游神的感觉,为什么呢?唉,第一天新生报到,竟几乎完全是在自己的思考幻境中度过的……

“你叫屹对吧?”军训第一天,她再次出现在我身后。“嗯。”“哈!看我记忆多好,正么巧,我刚好站在你后面。”“呵呵。”我无言以对的干笑,说起来还真是,她是我第一个认识的同学呢。

渐渐的,2个月过去了,从我的各方面观察来看,可以断定一点,怡——是各科学霸。

“各位同学让我们为场上的运动员加油,一起写通讯稿,多多益善啊!”班主任笑嘻嘻的对我班学生说。第一次次奥运,我们的学霸怡同学就一口气写了6篇,说起来,对于不是运动员的同学来说,校运会还真是无聊,无疑是消磨时间而已。百无聊赖的我看起了书,抬头休息之间回头看见怡同学正在边听歌,写作业。而四周环顾后,我确定没有比她表现更好的了,说会写作业呢?玩手机的玩手机,聊天的聊天,即使是看校运会的也寥寥无几。

学霸暂且到这,人不能十全十美对的哈?

她,在校庆会上啊,也会和同学窃窃私语哦!巧的事我还是坐她旁边。谈论的是什么呢?不妨告诉你,是台上表演的各位学哥哦!还当即和萍,笛组成了一个什么什么会,专挖掘帅哥和吐槽,追星哦,把我也拉了进去,啊,当即那纯洁的我就被污染了,话说回来,都是雪碧庄什么纯净水?

对于这个学娱并存的女生,我已经被征服了。

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篇12:幽默的同学作文800字

全文共 823 字

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作为初二学生的我们,面对着学校、个人、家庭的三重压力,我们日复一日的学习地学习着,这日子总是苦闷的。不过,在这其中却是有一味“调味剂”在我们枯燥的学涯里添加了许多欢声笑语。班主任兼地理老师——马老师。

他是一个略有些矮(起码对于我来说是这样的),体型圆胖得像一只企鹅,第一眼看去十分和蔼的老师。他那双眼睛好不容易在他的一脸肉中找准了位置,嵌了进去。配上那一头“飘逸”的头发,令人仅仅第二眼看去,就觉得他整个人浑身上下,充斥着幽默、搞笑的气息。

他的幽默是无处不在,浑然天成的。只是普通的走路姿势,也被他演绎出了搞笑的感觉。远远地在校园你可以看见,他总是左右来回晃来晃去,非要将重心完全压到一边,才肯转移重心到另一边,再与圆圆的身体组合到一起,让人忍俊不禁。每当他走到班级上时,路上将手背在后面,拿着一串钥匙,由于那响亮的钥匙的声音,我们总是“未见其人先闻其声”,很快安静下来。他便慢悠悠地先侧出一步,从门口探出半个身子,再晃晃悠悠走上讲台。

讲台,是他展示幽默的主场,上课的时间,更是他的“show time”。上课时,他一本正经地讲着课,中间时不时无意的掺杂着些许正宗的东北话,使我们时常想笑但又不敢,憋得难受。尤其是那些翘舌音、尾音,恍然间会以为是一个东北的糙老汉子在给我们讲课,可一定睛看去,却是企鹅般身材那样的一个男人在上面旋转挪移,一会面对我们侃侃而谈,一会在黑板上写着地理课本就不多的寥寥几字,那几个字好像要把整块黑板占满才罢休。这巨大的反差使本就苦苦支撑的我们终于忍不住在底下偷笑开来。

老师骂人基本都会使人非常难堪,哪怕是旁观者也大气不敢出一下,但是这也被他骂出了别的一番风味。在骂人的时候,他的手脚也不会停下来:或是拽着那人的耳朵,或是拎着一本什么东西在那人的背上或肩上拍打着,又或是拿他的小短腿有些费力地踢着。话语中往往带着一些疑问、反问句,让被骂的人非常难堪,却让旁观的人捧腹大笑。

他是如此的幽默,让我们的生活中多了许多明艳的色彩。

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篇13:我的同学二年级作文

全文共 371 字

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她是我的同学,也是我的好朋友,个子高高的,扎着一束马尾辫,走起路来蹦蹦跳跳,马尾辫一甩一甩的,阳光极了。她那一双圆溜溜的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。她有一个贵气的名字—格格,呵呵,宫廷剧里演的,皇宫里公主的称呼。

她热爱体育,是我们班的体育健将。操场上,常会见到她和男同学们踢足球,灵活敏捷的身影在操场上穿梭着。每次接力赛上,她总会被老师安排在关键的最后一棒,做最后的冲刺。她跑起步来,就像健壮的小鹿般,飞奔终点。她在百米赛跑比赛中获得过银奖,令同学们都很佩服。

别看她在操场上风风火火,但是她安静下来的时候,却十分文静。她不但能写得一手秀气的毛笔字,而且钢琴弹得也十分棒。她那灵巧的手指在黑白琴键上欢快的跳着,演奏着美妙的音乐。她还在山东省儿童音乐上获得过一等奖呢。这和操场上活跃的她,简直判若两人。

这就是我的同学-格格。一个活跃而又文静的女孩。

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篇14:给同学的一封信的

全文共 344 字

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__同学

你好。

读了你的,我很同情你,不是为了你的苦恼,是因为你没有去你的好朋友在晚上聚会生日,希望

我们先分析你的爸爸妈妈为什么不给你去,你先想想,你的爸爸妈妈不给你去的原因是什么,是怕你有安全事故,如果你没完成作业。那也会影响你的学习,如果那些礼物里面有哪些彩弹的话,你会受伤的。

那我们接着往下分析,你的朋友不理你是因为你没有参加你的朋友的聚会,你应该要向他们道歉,还可以送给他们一件礼物,表示你的忠诚的心意,那你就会和好朋友和好了,甚至好朋友会接受你那珍贵无比的心意。

希望

你能摆脱困境

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

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篇15:同学关爱作文

全文共 415 字

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山纵然高,但不及同学之间的情高。海纵然深,却不如同学之间的爱深。

“叮铃铃。”下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牵着手,一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。

我们在宽阔的操场上, 又蹦又跳,玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时,突然,有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来,一下子就把我撞倒了,也不说一句道歉的话语,头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来,眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来,心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶,但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受,关心地问:“你的伤口要不要紧啊?哦,你等着,我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血!”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影,眼泪又一次充满了眼眶……

爱可真是一个那样温馨的字眼,我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看,我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。

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篇16:给同学的一封信

全文共 442 字

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你好!

这是第一次给你写,心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排到和我坐到一起时,我就对你有一种好感,和你接触了一段时间后,发现你是一个乐于助人的好女孩。

记得每次网站你也可以投稿,我不会做数学题时,你都会主动过来帮助我。我忘了带文具,又是你借给了我。

其中有一件事,令我印象很深刻。记得有一次,在考试时,我忘了带铅笔。心想:这下可惨了。别人都在认真地做自己的试卷,我怎么好意思向别人借铅笔呢?正在我不知道怎么办的时候,是你悄悄地从桌子底下递给了我铅笔。当时,我心里有一种很温暖的感觉。

能和你相处是我的荣幸,因为我们通过互相帮助,不仅在学习上有了帮助,而且成为形影不离的好朋友。我非常珍惜我们之间的友谊,希望这种关系能天长地久。

在此,祝你身体健康,学习进步!

你的同学

_ _年_月_日

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

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篇17:给同学的一封信作文500字

全文共 751 字

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亲爱的同学们:

你们好!

春秋代序而立年,桃丰李硕馨香远。20_年9月29日,西安交大附中将迎来建校115周年暨恢复重建30周年华诞,这是学校发展史上新的里程碑,也是全体西安交大附中人的盛大节日!届时学校将隆重举行校庆庆典,我代表全体西安交大附中全体在校师生诚挚邀请您重返母校,追忆昔日情怀,共叙同窗友谊,看今朝新貌,谋明日发展!

风雨兼程百余载,春露秋霜不畏难。交大附中的发展伴随着中华民族追求独立、富强的历程。自1896年南洋公学及中院创立以来,中西并举,德才并重,为近代中国培养了一大批优秀人才,更播撒下追求科学和真理的种子,催生无数思想和智慧的新芽。伴随交通大学西迁,1959年成立西安交大附中,1981年学校恢复重建,1991年成为省、市两级重点中学,2008年被评为陕西省首批七所示范高中之一。

一个多世纪的积淀,几代人辛勤耕耘,西安交大附中在传承中不断创新,在发展中续写辉煌。恢复重建三十年来,西安交大附中依托百年交大的文化底蕴和科研氛围,积极探索进取,始终不渝地坚持素质教育,在基础教育的舞台上取得令人瞩目的教育创新成果。

亲爱的校友,你们是西安交大附中教育发展、创新改革的亲历者和见证者,是母校历史的创造者。大江南北,长城内外,在世界各地,都留有你们自强不息的身影和艰苦创业的足迹,你们为祖国建设、民族振兴做出了贡献,你们为母校赢得了广泛的赞誉,你们是母校的光荣与骄傲!

天涯海角,枝叶关情,母校是你们理想起航的港湾,你们是母校永远的牵挂。值此母校115周年华诞暨恢复重建30周年之际,我谨代表西安交大附中,向所有关心、支持学校发展的海内外校友致以最衷心的感谢和最诚挚的相邀!期待您能拔冗亲临,共襄盛举,百年校庆将因您的参与而更精彩!

谨祝

身体健康,阖家幸福,事业发达!

你的同学:_

20_年_月_日

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篇18:给同学的一封信

全文共 660 字

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黎万玲同学:

你好!

我们已经在一个班级里生活了五年,这次我写给你是想和你聊聊我的梦想。

每个人都有梦想,我的梦想就是成为一个有钱人,有数不尽的钱。这些钱哪来的呢?是我通过像毛毛虫变成蝴蝶那样辛苦挣来的!(设问)那么我要用这些钱做什么呢?让我告诉你吧!

这些天我看见一则新闻,让我感到很吃惊。生活在山区的小朋友们很可怜,他们连一件像样的棉衣都没有。冬天,他们就穿着一件很薄的上衣和一双破烂的拖鞋或凉鞋,脚上被冻出了很多裂口,裂口上还渗出血来。可是他们不畏惧严寒,还是开开心心地去上学。

一进校门,只看见几间破破烂烂的房子,这些房子就是班级了,进门去映入眼帘的是一个破破的讲台,一块掉漆的黑板,几套陈旧的桌椅。看到这样的场景,让我感到非常心酸,这时,我就会想起我的梦想:我要成为一个有钱人!这样,我就可以成立一个爱心基金,用这些钱买一些衣服裤子和鞋子送给他们,让他们在严冬穿得暖暖的。送一些新课桌和学习用品给他们,让他们可以好好地学习。我还会建一所所学校,让他们在里面上学,学习更多的知识、将来成为一个个有用的人,把我们的祖国建设得更强大。

为了这个梦想:我要像毛毛虫一样,慢慢长大,最后脱变成美丽的蝴蝶。首先,我现在要努力学习知识,不然的话就证实了这句话:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”(名人名言)我长大后用所学的知识创造出更多的财富,用这些钱去帮助贫困的人。这样我就成了一只又美丽又有爱心的蝴蝶。你可能认为我的这种梦想很幼稚,可我告诉你:只要有梦想,未来就不远。那你也告诉我你的梦想吧!

可爱的你学习进步,更上一层楼!

你的朋友

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篇19:写给同学的一封信

全文共 857 字

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__同学

你好!

很高兴能与你写交流。我是vv市vv区先锋小学的一名学生。我的名字叫vv x。我既然提到学校了,那就先详细地说说我们的学校吧!

我们的学校有一百多年的历史了,已经是一把白胡子啦!不要以为校舍年久失修,它可翻新了好几次呢!看:高高的大楼,洁白的教室,先进的设备,宽阔的操坪,年轻、靓丽的老师们,哪个不能做证!

我们的学校面积不大,人却不少,有一千多人。我们每天开开心心的来上学,又开开心心地回到家中,哎······听,下课了!让我们出去看看同学们都在玩什么?老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、打羽毛球、打乒乓球······有你叫得出名儿的,就绝对有你叫不出名儿的!哎,谁叫我?原来是数学老师让我去做好课前准备。进教室吧!

说到教室,如果我说一句:“教室地段真好呀·······”,肯定会挨一顿好打。因为我们的教室,正好挨着女厕所!但我保证,教室里肯定是一尘不染的,而且一点气味都没有。不信?你来坐坐就道啦!

因为,我怕你不了解我,所以我把自己也“端”上来了。我是一名男生,今年11岁。我非常开朗,总爱开开玩笑,逗逗别人。我很挑食,只吃肉,但不知为个啥我瘦极了,不然150MM的个儿怎么只有30千克的体重呢!不过,“人不可貌相,海水不可斗量”,别因为我瘦而小看我,俗话说得好,“浓缩就是精华”,这也恰恰证明了本人就是一“压缩面包”。本人主课、副课样样行,力气也很大,同学们一个个都很“怕我”,对于这点我还是有信心的。再说说我的爱好,除了数学、英语,看书、画画等,还有街舞。我觉得跳街舞阳光、帅气,街舞最适合我,所以我也非常喜欢它。

__,我们专门为你定制了一套“手拉手”的方案,请你看一看吧。

具体内容如下:

1.我们可以通过电子邮件、QQ联系,也可以书信联系。

2.我们可以在平时通过邮寄,互赠礼品,并了解双方的水土人情。

3.可以在寒暑假时间进行“交换”活动,体验对方生活。

好了,以上就是计划的全部内容。请你仔细阅读并回信,并发表你的意见。我们衷心欢迎你到我们这里来做客!

吃嘛嘛香,身体棒棒,学习进步!

希望你回个信的叶子

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篇20:实用我的同学三年级

全文共 369 字

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我刚搬进新房子时,认识了一个新同学,他叫饶宸。那时他躲在他爸爸身后,害羞地看着我们,我想他一定是个安静的男孩吧。

饶宸的皮肤比别人黑,那是因为他很爱户外运动。他的头发像锅盖一样,跑起来又像一朵黑荷花。

我本来以为他性格很安静的,可有几件事,让我改变了看法。

星期四的中午,我坐在教学楼下的椅子上,等着爸妈来接。我亲眼看见饶宸像一只袋鼠一样,在图书角跳来跳去。过了一会儿,他又像小兔子一样蹦到墙后。我问他为什么不在教室里睡午觉。他说他是偷跑下来玩的。遇到我之后,他怕老师来找他,就赶紧跑回教室。

放学回到小区,饶宸会叫奶奶帮忙拿滑板车下楼。他踩上滑板车,从坡上滑下去,和别人比赛。有时没控制好就会摔倒,他爬起来笑了笑,摸了摸伤口,然后不管不顾地又拿起滑板车,继续比赛。他们一玩就是几个小时,天黑了,还没分出胜负。

大家说,我这个同学是不是特别贪玩呀?

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