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小学生关于四有三者好老师征文(优秀20篇)

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我的刘老师小学优秀作文

全文共 1199 字

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她是一位光荣的人民教师;她是一位对学生谆谆教导的老师;她是一位对工作认真负责的老师是她把我领进了学校的大门;是她带领我在知识的海洋中遨游;是她把我从懵懂无知的幼儿变成文质彬彬的少年她就是我们班的班主任及语文老师刘老师。

我们班的刘老师就像一杯纯牛奶。他始终是穿着一身朴素、清爽的衣服,发型别有风趣,说的普通话也不是十分清楚、标准,可是我最喜欢上他的课了。在他的课堂上是不是会有笑声,你看,这不笑料又来啦,刘老师一个问题问下来,班上没有几个人举手,还有好多同学都开小差,有的和同桌在玩剪刀石头布;有的在和同学“千里吵架”;还有的就是在问“时间大使”邱宇恒离下课还有几分钟。“没有人知道是吧,那我随便叫可不可以?”老师扫了一下我们说到。“不可以!”“那你们不知道还不认真听,我有什么办法,是不是啊,猪八戒的子孙童天浩?你肯定是说猴哥我先睡会儿,你去帮我干吧,是不是?”刘老师当场抓住了要开小差的童天浩,听了这话,我们就在也憋不住了,一个个都没形象的大笑起来,最普通的就是前俯后仰,最特别的就像火山喷发,停不下来。这时,刘老师用手抖了抖衣服,把头傲慢的昂起来,说:“你们也别笑,个个都半斤八两差不多的。”这时下课铃声响了

刘老师很关心我们,把我们当作她的子女一样对待。还记得我读三年级,刘老师每天第二节课下课都会给我们蒸馒头,由我负责将馒头发给同学们。有一天,我照常去办公室端馒头发给同学们,我端的时候,一不小心我的手被灼人的蒸汽灼伤了,我痛得哇哇大哭,手中的馒头“哐当”一声掉在了地上。刘老师闻讯赶来。看着地上的馒头和我那被烫得红红的手,很快明白了是怎么回事。她二话不说,拉着我跑到水龙头下,打开水龙头,用一个盆子接了些水,然后让我受伤的手浸在水里,我那受伤的手在水里浸泡了大约半小时左右。刘老师关心地问:“好些了吗?还痛吗?”我点点头,感觉没那么痛了,停止了哭泣。仰起头来望着刘老师,发现刘老师的衣服湿透了,额头上面满了密密的细汗,一下子显得老了很多,我心中的敬佩之情油然而生,我觉得此时的刘老师是多么伟大。刘老师又急急忙忙地带我到医务室,医务室的李老师给我涂了烫伤膏,我觉得好多了。刘老师打电话叫我妈妈到学校里来,把我接回家了。事后,刘老师还买了箱牛奶送给我喝呢。

我说说她那颗强烈的责任心。记得李老师刚接到我们班时,有一位同学语文基础知识十分薄弱平时易如反掌的知识题,到了他那比登天还难。李老师不骂她不打她。一有空便给她辅导。一个字一个字的教她写,一个词一个词的教她造句。成天眼睛熬得红通通的我看的都心疼死了!

刘老师还是一个爱岗敬业的人,上课时她从来不把手机带到教室,因为她怕手机响后会耽误我们学习,上课时她会站起来为我们讲题,讲完后总不忘慈祥的问一句:“你们听懂了吗?”如果有一个同学说不会,老师会专门为她再讲一遍。老师都背负着重大的责任,不即教我们学习,还要照顾我们的安全。

[我的刘老师小学优秀作文

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篇1:新学期小学老师的寄语

全文共 5908 字

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度过了一个欢乐、难忘的假期,老师将与你们一同迈进新的一学期。下面我们来看看新学期小学老师的寄语,欢迎阅读借鉴。

1、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

2、你勤劳,每次到校放下书包后的第一件事,就是拿起笤帚扫地;你开朗,教室里常常可以听见你银铃般的笑声。只是学习上还需要努力,相信你不会让老师失望的。

3、你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!

4、你聪明,往往能够答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

5、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

6、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

7、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!

8、生活就好像大海,友情就好像大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

9、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能够做到。

10、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

11、什么是心中的“山”呢?那就是人生目标,也就是一个人的理想。也许有许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么,就做一天和尚撞一天钟,他们心中只有一个“我”字,追求个人的享乐,沉醉在父母所营造的安乐窝中,感叹学习辛苦,生活枯燥。你能说这样的人心中有“山”吗?

12、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

13、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

14、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

15、你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能够谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!

16、课堂上,你稳如泰山,认真地听讲,写字时你如一只勤劳的小蜜蜂。跑道上你如一只矫健的小鹰在展翅飞翔,你恬静、聪慧、活泼、大方,用你的辛劳为己争气,这里,老师向你道声:“谢谢,再奋进向上!

17、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能够大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

18、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

19、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

20、关心集体,自理能力强,你能够按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

21、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

22、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

23、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

24、机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,愿你团结历进,守纪听讲,成为老师最喜欢的学生,若能离小淘气远一点儿,你会变得多美,多帅气啊!老师非常想念你!悄悄地告诉你:老师喜欢你顽皮的样子。

25、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

26、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

27、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

28、诚实守信是人最美好的品德,祝愿你们都能成为最可爱的孩子!

29、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

30、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

31、你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

32、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

33、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

34、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

35、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?

36、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

37、班级是你的大家庭,同学是你的好兄弟,课堂是你展示才华的舞台,书本是你茁壮成长的甘露。让我携手共进,学会分享,学会真诚,学会尊重,学会宽容,学会快乐,学会奋进。

38、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

39、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

40、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着。

41、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

42、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描、水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

43、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

44、听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!

45、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

46、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

47、一年前我们相聚在一起,昔日的艰难求索,弥足珍贵,往后的岁月,我依旧会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!老师,永远祝福你们!

48、你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!

49、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

50、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

51、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

52、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

53、你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

54、你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

55、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

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篇2:老师谢谢您小学优秀作文

全文共 830 字

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花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您——我们的老师

有人说您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说您像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说您像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光……是的,您的所作所为,都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字。

还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您!

[老师谢谢您小学优秀作文

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篇3:李老师不在时_小学作文400字

全文共 408 字

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今天中午,“书法天天练”结束后,李老师对我们说:“这两天我要到杭州去听课,就让王老师暂时来管你们吧!”李老师一说完,全班一下子沸腾起来,同学们不约而同地说:“耶!”

临走之前老师让两个值日班长来当我们的“小老师”。可是,同学们对值日班长的管理根本就是不屑一顾。李老师一走出教室,教室里就像炸开了锅。同学们纷纷议论起来,有的在想这两天该玩什么;有的相互扔纸团、丢橡皮;有的在议论动画片里的精彩片断;有的做些十分滑稽的动作,引起全班同学哄堂大笑……同学们紧崩的心一下子放松了下来,好像学期结束,马上要放在大假似的。

特别是下课时,同学们就像兔子一样跑出了教室。有的在踢盖子,有的在玩猜拳,有的在玩“穿越火线” ……打的打,闹的闹,一点也不亚于在游乐场。只有少数同学在教室里安静地看书。

虽然我们这两天很快乐,却少了李老师平时骂我们的声音,也就无法静下心来看书、写作业。看来,是因为我们习惯了吧!

[李老师不在时_小学作文400字

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篇4:小学的语文老师日记

全文共 603 字

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六年级的我们,换了老师。原以为小学生活的最后一年,会充溢着剑拔弩张的气氛,老师也会格外的严厉,没想到班主任老师却是那么的和蔼可亲。

她的脸上时常带着一抹笑容,让人感觉甜甜的,暖暖的。她对每一个学生都很关切,特别是她的一双眼睛,总是带着笑意望向每一个人,仿若是遇见了多年未见的故友一般,让人感到一种格外的温馨。从小学一年级开始,上课时我总是属于沉默一族的,特别是语文课上,我很少发言。在一堂语文课上,老师在和大家讨论一个问题,要求从课文中找出一个句子来回答。不知怎的,就喊了没有举手的我。我紧张地站了起来,读了一个句子。读完后,我忐忑不安地站着。耳边传来同学们的质疑声,此刻听来却是如此的刺耳。我顿时觉得脸上火辣辣地烧了起来,站也不是,坐也不是,内心倍受煎熬。

这时老师宽容的声音传来:“说错了没关系,让你们发言的目的就是让你们说出内心的真实想法,促进交流。如果你一直不说出来,也就不知道自己的答案是对是错。所以不必因为回答错误而不好意思。”我抬头望向老师,她正以鼓励的目光注视着我。我的心莫名地平静下来,也不感觉那么压抑了。从那以后,我开始喜欢上了语文,上课发言也积极了。看似是老师的一番话开导了我,实则却是老师的眼神打动了我,改变了我。都说眼神是心灵的窗口,那么眼神就是那默默传递话语的青鸟了吧。虽然时隔两年,但是只要一回想起老师的眼神,我就感觉心中溢满了甜味与暖意。

记忆中的眼神,我将一直珍藏,直到永远……

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篇5:我给姥姥当老师小学作文

全文共 456 字

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上周一,妈妈给我和姥姥办了一个“一兆韦德会所”的套餐卡,姥姥一开始不同意,说她不会游泳,去了也是浪费,我听了立刻说:“我来教姥姥游泳吧!”经过老爸老妈的一致同意,姥姥终于答应了,我这个“小老师”也成功的被“聘用了”。

第一节课开始了,我先教姥姥抓着泳池边飘起来,可不管我俩怎么努力,姥姥就是飘不起来。我告诉姥姥要放松,一紧张身体就漂不起来了,姥姥照做了,可还是漂不起来,我只好把姥姥拉到了稍微深一点的地方,这一次姥姥终于成功的飘了起来。每节课都是我教完姥姥东西,就去游一圈,游回来纠正一下姥姥的动作,再游一圈。后来,姥姥可以抓着浮板游了,又上了两三节课,姥姥就能自己游蛙泳了,这个过程仅仅用了10天,现在,我要交姥姥换气了,我告诉姥姥手往下压,你把水压下去,头自然就上去了,头上去了以后立刻吸一大口气就立刻埋下去,把气吐光,吐光了就在吸气……可是每次换气姥姥都说她鼻子进水,后来我才发现原来姥姥吸气的时候是用鼻子吸气的,我就跟她说:“吸气要用嘴,吐气的时候才用鼻子。”可是姥姥就是学不会。

看来我还要继续我的教学啊!

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篇6:小学生我的漫画老师优秀作文篇

全文共 423 字

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我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。

我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的.指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。

我的老师有时也犯一些小错误,比如,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样尴尬的状况,他总是笑着挠挠头,那动作可爱极了。

有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:“上课时间不认真听讲,怎么总看手表呢,再看就没收”。说完随口就问:“现在几点了”?惹得同学们哈哈大笑。

这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育我们成长,又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师,我们爱您!

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篇7:我最喜爱的老师小学四年级作文

全文共 410 字

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我有一位课外兴趣辅导老师,我在她那里学习了思念多的美术,她就是我最喜爱的岳老师。

岳老师有一头长长的卷发,圆圆的脸上永远挂着和蔼可亲的笑容,胖胖的身体却十分灵活。岳老师特别钟爱民族服饰:大大的银耳环,长长的木珠项链,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上课,都会让人感觉是一位漂亮的少数民族老师在给我们讲课。

还记得小的时候,我刚到岳老师班上没多久,画画总是画不好。有一次,我一不小心又画错了,急得不知该怎么办,我一气之下,干脆不画了,直接躺在了地上。岳老师看见了,却没有生气,而是笑了笑,走到我身边,和颜悦色地对我说:“画错了没关系,要把画坚持画完。暂时画不好也不要着急,你还小,今后努力提高的时间都还有一大把呢!”岳老师一边说一边把我从地上扶起来,手把手,耐心地教我该怎么画。

正是因为岳老师一直的和蔼与一次次的宽容,我才能坚持在她那里学习了四年多的美术,并且有了一步步的提高。感谢岳老师,我永远爱您!

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篇8:小学生作文:袁老师走后

全文共 302 字

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【提要】本篇《[素材]老师走后作文 袁老师走后_》由小编为需要老师作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

“ 啊!袁老师走喽!”

“调皮大王”在班上放开嗓子吼道。

“说话大王”也和其他同学说起话来;

“吵架大王”也和一个同学吵起架来。

……

教室里就像刚沏的八宝茶,

“李树枝”放开嗓子大吼道:“安静。”

“张书呆”拿起漫画进入了书海;

“小报告大王”拿起手机向袁老师报告;

“侦察员”们跑出教室侦察“敌情”。

瞧,那边又有一群“侦察员”出去了,

教室里被闹得个底朝天,

打架的打架,吵架的吵架,说话的说话,

看书的看书,真是五花八门。

“袁老师来了!”

“侦察员”们慌张地吼道。

同学们呆的呆,傻的傻,

你们就等着抄课文吧!

……

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篇9:我心目中的好老师征文800字开头

全文共 804 字

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银幕慢慢降临就像墨打翻了一般,我坐在桌上瞭望远处的星空。星星,是神秘的画家用无形的笔在巨大的黑幕上勾勒出的光痕,那一个个没有生命的轨迹,静静地坐落在黑幕上,其中有一颗最灿烂、最耀眼的,时时刻刻望着人间。望着这美丽的星空,我竟开始发呆,那颗最闪亮的繁星是谁呢?在我心里,那是我伟大的老师!

我的敬爱的老师呦!她曾经那双美丽的手,经过风花雪月后,变得粗糙但却那么圣神。那双迷人的大眼睛,又无数次代替了警告牌的作用。她手把手教会了我如何写字,,她一声声指导我如何拼音,她又......她是那么朴实无华,那么默默无闻。

曾经的时光一去不复返,我和老师您快乐的学习时光也一去不复返,日月如梭,我已经是高段学生了,再也不用您操心了,我知道,我长大了。老师,我由衷的感谢你,感谢你在无数个白天黑夜,依然在为学生们操心。

您还记得吗?

刚开始上学,我非常内向,课间我只是站在角落里,看着同学们快乐的嬉戏,上课我不举手发言,只是埋着头,自己看书,细心的您发现了,你开始让我发言,让我再全班面前朗读,无论好与坏,您总是不断鼓励我,还带头给我掌声。记得第一次您让我朗读课文时,我的脸一下子变得通红,还开始结巴,手也不住的发抖:“秋天到……到了。广袤无……垠的大地,仿佛在一……一……一夜之间……”“嘻嘻,念得真难听”同学们都笑了,有的人还交头接耳的说我。但是唯独您没有笑,反而笑着说:“这位同学,以后在读课文中不要紧张,就不会断断续续了。”说完又制止了同学们的笑声。就这样日积月累,您高大的形象渐渐矗立在我的心中。从此以后,我再也不是那孤独的属于角落的女孩,我有了朋友,在课间我与我的伙伴一起嬉戏。我知道这一切是您安排的,为的是我不在孤僻,敞开心扉与大家融为一体。

如今,你已不再是我的班主任了,但是那一次的教诲是我终生难忘。就像广阔的夜空没有星星的点缀,是多么单调;苍白的月亮没有星星的陪伴该多么寂寞;我没有老师您的指导就没有现在的快乐!

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篇10:小学精选作文这就是我的老师

全文共 208 字

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我的老师有一头黑中带黄的头发,还有一双会说话的眼睛,让我感到很严厉,特别是在我上课和同学讲话时,老师的眼睛就会狠狠的盯着我,好像在说:“上课不认真听讲,怎么能学好知识呢?”

记得在去年“甲流”非常时期里,有一天上课的时候,我感到小脸蛋热乎乎的,不知道自己怎么了,正在这时老师走到我面前,像妈妈一样摸摸我的额头,微笑的说:“没事!”我这才又发现老师是如此的平易近人,和蔼可亲。

就是我的老师。

[小学精选作文这就是我的老师

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篇11:热爱家乡小学生征文

全文共 374 字

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我爱家乡

我的家乡在长沙县的一个小村庄,那是一个美丽的地方,那里一年四季风景如画。我非常喜欢那儿。

春天,迎春花绽开了笑脸,迎接着春姑娘的到来。油菜花开了,白色的像一团团雪花,黄色的像一簇簇小火花,我和小伙伴经常在那里嬉戏、菜花、照相……尽情的享受着美丽的春天。还有,农民伯伯也开使了春耕和播种,为自己一年的收成打好基础。

夏天,栀子花舒展开自己的花瓣,它的香气芬芳扑鼻,蝴蝶们被他的想迷住了,蜜蜂也不敢示弱,和蝴蝶抢着要采栀子花的蜜。

秋天,菊花欣然怒放,它很早就盼望秋天的到来,桂花从梦中苏醒,俗话说得好“桂树花开市十里香”。

冬天,雪花飞舞,小山村成了银装素裹的世界,我们在雪地里打雪仗、堆雪人……玩得特别开心。

我的家乡附近有一座古华山,妈妈小时候经常和小伙伴在那里捉娃娃鱼,有时候还会带一个锅和一些菜到山上生火做饭吃。

我爱美丽的家乡,我爱美丽的祖国!

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篇12:感恩我的老师小学作文200字

全文共 585 字

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朱长之也是我在淮阴师范读书的中文老师,他独特的地方,是备课特别认真。班上很多女生,都喜欢抄朱老师的备课笔记。他上一次课,备课本上的内容,会有十几页,且钢笔字写得十分棒。朱老师主要讲古典文学的作品,我抄他的文章赏析,主要是欣赏他的钢笔字。那时,我受老师的影响,十分想写出一笔好字。一有空闲,我会在黑板上,用粉笔练字。写钢笔字,我会用空白纸,是没有横格的纸练习,在纸上,我能书写得十分整齐、清秀。当时,同学们也称赞我肯下功夫。我就说,为了将来在课堂上,写一手好字,让自己的学生喜欢。朱老师给我们上课的时间不长,给我留下的印象没有孙老师深,但他对学生态度和蔼,也十分关心学生的成长。

记得我刚工作,他从淮阴带着其他几个学生,骑自行车,不辞劳苦,骑车几十里路,来到淮安的农村学校,探访我的工作情况。我当时十分感动,对老师说,我一定要做辛勤努力教学的好老师。毕业第一年工作,我就为全公社几十所学校,上了作文的公开教学课。我在淮安教书时间并不长,但文教领导很看重我的努力工作,让我到了江苏省的好几所重点学校学习。后来,为了回到南京,照顾母亲,我离开了教学岗位,但我一直都念念不忘自己的教育事业。一有空闲,我会给孩子指导写作,教他们认真学习。

今天,想起朱老师,也是勉励自己,在今后的余生里,再为孩童做一点贡献,把自己所有的知识,做人的好品德,再传给下一代,这样,我会觉得是对老师的报恩!

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篇13:做四有三者好老师的征文1200字

全文共 1830 字

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好教师的善学在于能广泛寻找学习的土壤。他们眼界是开阔的,可以向前人学,向同事学,向学生学,甚至向失败过的自己学。他们善于从生活中广泛汲取学习的养料。他们的生活无时无处不在学习。站在高处的雄鹰必然能孕育翱翔天空的族群。

我做了好些年老师,但我也是刚刚踏上职业中学,对于职业教育还处于探索之中,正因为如此,我深深地感受到肩上的责任之重大,记得我在微信中发表了“睡不着”,我居然半夜醒来,校长问我,是不是学校的压力呀,我回应中说,不是,其实,我就是因为学校的事而睡不着。但我能说吗?我不能,因为我是老师,我是班主任,我是教研组长,我有能力办好事。因为来到职业中学的学生的条件都是不太好,甚至是一些问题学生,成绩普遍偏差,但是作为我们职业教育的老师们,你们有升学压力吗?没有!你们是为了应付吗?不对!我认为我们不光光是传授知识和技能训练,都不对,我们要的是和学生进行一次思想信心的重塑。学高为师,身正为范这句话好理解,但教师真正做到的又有几些?首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。只有当教师具备了良好的个人品质,才有更好的教育效果,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”教师高尚的人格可以影响的学生的发展,如果一名教师的人格魅力强,那么学生就会信服你尊敬你爱戴你。

我从教以来没有担任过班主任,今年幸运的当上了幼师班主任,我深刻地认识到教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这样才会有奇特的教育效果。教师的一个微笑,一次赞许的目光,一句鼓励的话语都会温暖孩子的心。当然,这种爱是一种无私的爱,是对所有学生的爱,不偏心。就如我班来了一个学习有相当困难的一名学生,我曾经也劝她重选专业,但她始终要选幼师专业,这样的学生我能不要吗?尤其是一些特殊的学生,班级的后进生,这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。

做一名合格教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。

做一名合格教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水,教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:(1)美好的歌声,流畅的钢琴声,扎实的基本功,这样更利于学生对知识的掌握;(2)语言简洁,说话算话。学生才羡慕你。教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大。

教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成任务的基础上要积极参加到教育科研中,像学者型、专家型的教师追求,而不是一位教师将。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心里浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。

今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,不要笑在开始,要赢在最后!当前学生的学习压力很大,已经对孩子的健康成长产生不良影响,但在职中,我就会教育学生爱生活,爱自己,爱父母,我们才能爱学习。

在麻江县,农村孩子接受教育条件不是很高。从我们的实际情况出发,我们学校招生大量的专业,而家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

总之,要想做好一天的老师容易,但做好一辈子老师就不容易,做好四有教师更不容易,今天,你准备好了吗?我骄傲的告诉你们吧。我要以教师而骄傲!骄傲一辈子!老师—光辉的职业!

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篇14:书老师作文200字_小学五年级作文_人物作文

全文共 227 字

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俗话说的好,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉。

我最喜欢读书了,因为书使我懂得了很多道理,我时常遨游在知识的海洋里,了解到了遥远的地方的习俗,认识到世界的广大与自身的渺小。使我的目光看得更长远,不再局限于周围的小圈子,带给我动力来使自己变得更好。同时,说起还教了我很多课堂上没有的生活技能,比如,烹饪、绘画、野外生活技能等等。书就像我的老师,一直陪伴在我左右,耐心且细心地教导我。这就是我的书老师。

现在,书籍已经成为了我生命的一部分,给我带来希望与欢乐。

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篇15:老师来了快安静小学作文

全文共 425 字

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我们班十分吵,一点纪律性也没有,就算是神来我们班他也教不好这班,一些优生有一个想法:好想快点离开这班,他们太吵了。连老师也有这个看法。

我们班的纪律啊,老师说:“就连校长都说你们班是全校纪律最差的一个班,一年级的小朋友,纪律都好过你们班!”我们班为了应对老师各种办法都想过:卖萌,有一次,老师走到教室,发现她精心做好的东西,被撕坏了,她一时气愤,说:“你们班给我抄第一、二、三、四、五单元的生字词每个抄三行,用原稿纸抄,不抄的抄五行,去办公室抄,抄不完不准回家,被点名的抄六行!”班里立刻响起一个怪声:“恩~老师~恩~。”老师说:“别想求情,快抄,不然给我抄七行!”第二招:“先知”有一同学放哨,其他同学去玩。如果放哨的人说三次:“老师来了,快安静。”啊啊......班里一声巨响,然后,就......安静极了,放哨的人也会到了座位,没想到老师上当了,还说奖励我们了。

但是在奖励的时候,我没有开心,因为这是在欺骗老师,才得来的。

[老师来了快安静小学作文

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篇16:我们的新老师小学作文

全文共 737 字

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时间过的飞快,转眼间我们已经六年级了。在新的学期里,我们五( 1) 班的语、 数、 英三门功课的老师都已经换成了新老师。

我先来介绍一语文老师,她是一位女老师,这位老师姓郁。郁老师的年龄大约在35—40岁之间,留着一头黑黑的短发,白白的皮肤。郁老师有一双乌黑的眼睛,高高的鼻梁,大大红红的嘴巴。哦对了我忘了介绍,郁老师个子挺高的,而且郁老师性格温顺,平易近人。刚开学第一天,我们意外的见到了语文老师,也就是现在的郁老师。放学后,我和两个好朋友一起走到路上,开始谈论郁老师。其中一位朋友的弟弟就是原来于老师教的班级中的学生之一。她对我说:“我弟弟就是郁老师教的,星期天有十几样作业呢,忙死了。”我奇怪地问:“万一郁老师少布置作业呢?”“决不会。”她坚决地说。可是这次作业却很少,可见道听途说不可信。

介绍完语文老师我再来介绍一下数学老师。张老师她也是一位女老师。张老师个头挺高,身材稍胖,长长的头发,平时总喜欢穿黑色的长套裙。张老师有一双发光眼睛,有十分好的记性,班里有些同学以前是张老师的学生,现在我们都已经上五年级了,张老师还记得她以前的学生,虽然有些学生的名字不记得了,但是他们的面孔都记得很熟,所以我们的张老师记性非常好,而且十分严肃。

接下来该介绍我们的英语老师肖老师了。肖老师瘦瘦长长的,年龄大约在50-60岁之间,短短头发。别看肖老师已经老了,但是肖老师一口外语说的十分流利,如果不看肖老师中国人一样的外表,我们还都会认为那位肖老师是一位外国人。肖老师总是脸带微笑,也十分的亲切。她有着与其他老师不一样的教学方法。我还记得有一次肖老师对我们说:“如果数学或者语文的作业太多的话,跟我说,我帮你们减少英语作业。”

新的老师一来就深受我们的喜欢和尊敬。

[我们的新老师小学作文

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篇17:我的梦想当老师小学

全文共 432 字

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每个人都有自己的梦想,在我心里也有一个梦想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根发芽。

每当老师在讲台上课时,我觉得老师是多么神气啊!当我有不懂的问题去问老师时,我觉得老师好了不起!我就想我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一名辛勤的老师,把自己的知识、智慧传授给下一代,为亲爱的祖国作出贡献。

如果我是一名老师,我会把我所学的知识全都教给同学们,我会教他们学习的秘诀,让学习变得SO

EASY!我还要教同学们品德,让他们做一个宽容、忍让、谅解对方的人。

如果我是一名老师,我不会给同学们留太多的家庭作业,我会让同学们在书的海洋里遨游,丰富同学们的知识。

如果我是一名老师,我的课会很有趣,春天带同学们去踏草,夏天带同学们去游泳,秋天带同学们去赏菊,冬天带同学们去滑雪。

如果我是一名老师,我不会是一个高高在上的老师。下课了,我会和同学们一起到操场上跳绳、踢毽子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我很想当一名老师,我相信只要我努力学习,打好基础,就一定能当上老师。

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篇18:她是我的老师小学生优秀作文

全文共 616 字

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她,身材瘦削,身体矮小,面常有些泛黄,时不时还要请假往医院跑。但她的脑中,却充满了力量与智慧,深受同学们的爱戴。

她的智慧,体现在教学上。每堂课,她都精心设计,帮助我们释疑。即使我们有字词不会,她也不直接挑明,而是让我们课后独立查证、思考……思维的火花在碰撞,思考的河水在奔腾,思想的机器在飞转……当平时最不爱学习、最不善思考的人的思维也被调动起来时,一堂完美的课也就诞生了。

她的智慧,也体现在面对大型活动上。拔河比赛,她精心编队,使我们卫冕冠军,歌唱比赛,她请教授教课,使我们斩获第一;秦文君讲座,她分析作文秘诀,使我们更上层楼……我们时时感念着她的恩德,成功时,也私下里感动着……

她的智慧,还体现在对学生潜移默化的教育上。就拿我来说吧,一次去提交阅读作业,她满意之余,悄悄对我说:“你是个才子噢!”又一次,她改《为人民服务》一课的作业,改到我处,又悄悄耳语道:“你是棵好苗子。”一连串的表扬,使我有些受宠若惊,也更加像雏鹰展翅、火箭起飞一般,开始了奋发图强的历程。是她对我有所偏爱?NO,她几乎对每个学生都如此。

她执教的三年里,我记录了许多感人的瞬间:她不顾脚伤,拄着双拐上讲台;大病初愈,不休养便到校上课;同学身体不适,她与学生家长着急地联络;拔河比赛,卖力地呐喊助威……这三年,我对于她人格和精神的伟大越来越佩服;这三年,我渐渐觉得,有她当老师,是我人生莫大的荣幸!

你想知道她是谁吗?她就是我们班的语文老师兼班主任一一陈老师!

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篇19:我的美术老师小学作文

全文共 607 字

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小学的时候,经常会有一位胖乎乎、笑呵呵,稍稍有点儿黑的老师骑着电动车穿过学校操场,他就是我们的美术丁老师。

丁老师的性格十分开朗大方,圆圆胖胖的脸上总是挂着阳光般的微笑。他的肚子又大又圆,像童话里的大肚宰相,走起路来一颠一颠的,肚子也一起一伏,看起来孩子气十足。

丁老师很严格也很幽默。有一次,我们班的&ldqu;调皮大王&rdqu;董世超在丁老师的课上讲小话,不幸被老师发现。丁老师板起脸,故作生气状:&ldqu;董少爷&rdqu;,他带着怒气和恐吓的语气威胁道,&ldqu;如果你再乱动并讲小话的话‐‐&rdqu;丁老师突然一指黑板的边角,凶狠地说:&ldqu;我就把你挂到黑板上的钉子上!&rdqu;全班同学先是一楞,然后笑得东倒西歪。还有一次老师正上&ldqu;

我们爱刷牙&rdqu;设计牙刷的一课。汪同学突发奇想,要给丁老师刷牙。丁老师先保持笑容,然后深吸一口气大声说道:&ldqu;好!汪同学,我命令你以后每天都必须带牙刷来给我刷牙,如果

不来我就扣你期末分&rdqu;!

丁老师的课纪律都很好,他对纪律非常重视。如果你敢在丁老师的课上干与课堂不相干

的事,哼哼哼,那你可就惨了。丁老师扔过张XX和楼XX的水杯,谷XX的剪刀,汪XX的

小刀,还罚过无数人抄课文、找资料,整人方法既多样又残忍。

这就是我们的&ldqu;宰相&rdqu;老师,一个和蔼严厉、幽默开朗的美术老师。

[我的美术老师小学作文

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篇20:我的老师小学作文530字

全文共 803 字

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告别了昔日的孩童时光,终于长大的我迎来了初中生活,一切仿佛来得太快了,我还在用陌生的眼光打量着这个班级,倏然间,迎来了第一次考试。

我考得一塌糊涂,老班把我叫进了办公室,我看着我眼前这个满脸写着‘别惹我’的人,不禁浑身冒冷汗,可那一次她并没有批评我,只是与我谈了谈,这让我很不舒服,我总觉得我对不起她,于是便开始发奋图强,希望下一次考试后她可以夸夸我。因为我并非不可救药那一类,再加上真的努力了,第二次考出了不错的成绩,‘NO.1’立在我的名字前,连我自己都没想到,老班站在光荣榜前并没有多说,但她嘴角上扬的弧度让我知道她很高兴,我期盼着上课,因为下一节是老班的语文课,我认为她这次看着我的成绩一定会夸我的,然而,上课了,什么都没有发生,老班一如既往的讲着课文,并没有多说,我认为她一定是怕我骄傲,于是,我带着这种想法一直到了我第二次考第一名。

‘’鸿哥(我的绰号,我女的),又第一,怎么地吧,出去庆祝?‘’‘’不去,没意思,再说又不是一多大的事。‘’好吧。‘’这种对话不知出现了多少次,最后也都以我的拒绝结尾,我怕我出去的时候老班找不到我,然而,我又想多了。后来,我想:也许老班认为我虽然是第一名,但考的还不够高吧。再后来,我又可笑的得了第一名,不出我的意料,老班仍然没夸我,我心情差到了极点,精神头很不好,在我就要准备一蹶不振的时候,老班叫了我,我欣喜的来到办公室,然而迎接我的却是一顿劈头盖脸的批评,无非是我状态不好的事,我很伤心,但我没有说。我走出办公室,好友拉着我走到操场,开门见山:‘’我知道你和想让老班认可你,但老班并没有表过态,我分析了很久,得出了答案,老班也许是想让你不断的进步,不断的做得更好,你能理解吗?‘’我点点头。

我会做得更好,我相信有一天,我会拿到重点高中重点班的录取通知书,那一天,老班你可能夸我一次?

我爱我的老班,以前爱,现在爱,以后会更爱她,即使,她永远不会用‘暖语’暖到我。

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