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给贫困山区的小朋友写信汇编19篇

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给西部山区小朋友的一封信

全文共 697 字

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苏政文

亲爱的西部小朋友

你们好!

我叫苏政文,今年11岁,是个活泼开朗的阳光男孩。今天给你们写主要是为了与你们取得联系,建立友谊,从而互相学习,互相帮助,共同进步。

产生给你们写信的念头,是因为老师给我们讲述你们的情况。说实话,看着电子白板上的反映你们真实生活的图片,我不禁大吃一惊!小小的黑白板、矮小的房屋、简单的饭菜、破旧的衣服……这就是你们真实的生活环境。没想到,竟然是那么差!可是你们呢?并没有被这些所吓倒、难倒。简陋的学习环境并没有影响到你们对学习的热情,你们依然努力学习,拼搏向上——满墙的奖状就是最好的证明。这让我对你们十分敬佩。

我住在一个美丽的现代化大都市——广州,这里经济发达,生活条件优越。就像我们的学校——东城小学,它十分漂亮,简直就像一个美丽的大花园。我们学校的教育教学设备也一应俱全,像电视、电子白板、图书室、体育馆等配备齐全。和你们相比,我觉得我们生活、学习的环境实在是太幸福了。但是,我们在独立生活和自觉学习方面远不如你们。我看到你们十分勤奋地学习,想到我自己做作业拖拉,听课经常不专注,我觉得十分惭愧,因为我辜负了这么好的学习条件!我一定要马上改正缺点,改掉坏毛病,向你们学习、看齐!

我打算和你们开展“手拉手”活动。首先,我们先彼此通信,然后,我们会号召全校的同学进行募捐,给你们捐款、捐书,尽我们微薄之力去帮助你们。接着,我还想和你们开展一系列互动交流活动——就是邀请你们到广州做客,我们也会利用寒假、暑假去拜访你们,体验一下农村生活,锻炼独立生活能力!

希望通过这次活动,我们能成为好朋友!

祝:

身体健康,生活愉快,学业进步!

你的好朋友:苏政文

201X年2月27日

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篇1:给山区小朋友的一封信

全文共 502 字

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亲爱的贫困山区的小朋友

你们好!

我是河南省驻马店市实验小学五(8)班的一名小学生,我叫刘璐瑶,是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们,你们衣衫褴褛,学习环境很糟糕,我一直挂念着你们。

在晴朗的春天里,我们全家会出去郊游,田野里草儿吐出了小芽,花儿笑开了脸,一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里,鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些,我们城市的孩子是感受不到的。

我去过美丽的海滨之城——大连;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都---北京;还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些,你们可能都没有去过,你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐,是我们城市里的孩子所无法拥有的。

我们坐在宽敞的教室内读书,而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习,很懂得节约。而我们有这么好的学习条件,有时候还是不好好学,真感觉对不起父母。

是爱心让我们连在一起,是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。

祝你们:

天天快乐,平平安安!

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篇2:给贫困山区一位朋友的信

全文共 515 字

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山区朋友

你好!

虽然我们素不相识,但是在提笔之前,我可是千上心头啊!每当老师为我们读起一篇篇山区的文章:每当看见你们的“踪迹”,我都不由感叹!相比之下,我们坐在明亮宽敞的教室里读书,而你们除了在破烂窄小的草房里上课,课余只有三分之一的时间来学习,三分之二的时间做家务,干农……你们就像时钟一样,没有停过。就像牛一样,勤勤恳恳。总得到了晚上才做作业,天黑了,靠着一根蜡烛,认认真真熬过了一晚。早上又要早起床,凌晨四、五点又开始机器人似的工作,上山砍柴,做早饭,然后,读一下书,还要走几十里路去上学。还有,你们身穿破烂不堪的衣服,唉!说到这里,我真自愧不如,你们没有兴趣小组,电脑,除了课本之外没有一样是新的;在家里,没有电视,电灯甚至连温饱也成问题。我们这些城里的孩子不愁吃穿;饭来张口,衣来伸手;娇生惯养等等的坏习惯早以数不清了。虽然在不同环境下学习,可你们的成绩却一样优秀。我真佩服你们呀!所以我也下定决心,要学习你们那种爱读书、任劳任怨的精神。这也让我明白了一个道理:学习的时间是挤出来的。

最后,我希望这一封能将远隔千里的我们联系在一起,成为好朋友。

祝:

身体健康!心想事成!

一位崇敬你的城里同龄孩子:冯梓雅

XX年2月24日

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篇3:给山区小朋友的一封信

全文共 556 字

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亲爱的小朋友

你好!

我是一个性格较为开朗的男孩,特别喜欢笑。因此即便是陌生的人都会觉得我很好相处。如果我们能够见面一起玩,你一定也会觉得我很好相处的。

我有一个癖好那便是玩电脑游戏,只要玩一会儿电脑游戏我就像打了鸡血一般精神勃发心情舒畅。我知道这并不是一个好习惯。我听说你从来都不玩电脑游戏,相你也能够帮助我一起改掉爱玩游戏的坏习惯。你愿意帮我这个忙吗。

每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的农历三月二十三,湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士,因为农历三月二十三是妈祖的生日……莆田的旅游景点多的数不胜数,等你来到莆田,我当你的导游。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。也许是繁华的美,也许是古朴的美,纯净是的美,我想你和我一样都很爱自己的家乡!你的家乡是什么样的?能告诉我吗?

今天我写信给你,还有一个更重要的任务,我非常希望和你成为手拉手的对象!我希望我们能长期地保持联系,并且能够开展手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在盛大的节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次手拉手活动,你还可以到我们的学校参观,还可以到我家里做客,我会把我最喜欢给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?

你看我的计划怎么样?假如你愿意,请尽快回信,并在信中提出你的想法。

祝:

学习进步!

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篇4:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 659 字

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亲爱的山区朋友

你们好!

这几天,我们一直在学关于西部的课文。这让我联想起了你们,所以我想给你们写一封

我呢,现在十岁,上五年级,有一米五的个头,披着一头乌亮的黑发。我的性格有时开朗,有时内向,等你们跟我接触久了,就会觉得我这个人很可靠。呵呵——。我的学习在班里算中等。画画,弹钢琴,唱歌都是我课外喜欢做的事情,而且还样样拿手。看吧!我就是一个热爱学习,热爱生活的女孩。

当我每次在电视上看到你们忧愁、无助的眼神时,就想马上伸出援助的手来帮组你们。

看看你们,身上穿的衣服,裤子,鞋子都紧巴巴的,都是以前的哥哥姐姐穿完给你们的吧?看看你们的学习环境,你们每天上学的小路都很泥泞,课桌是几块木板搭起来的,椅子是从家拿来的。条件这样艰苦,但是,你们仍然努力再努力地学习,渴望获得更多的知识。你们这种积极向上,刻苦求学的精神,深深让我敬佩。

再看看我们,一天有吃有喝,去了学校,有良好的学习环境,回到家里,就是小皇帝,小公主。大人们天天围着我们的屁股后面打转,要是见到什么喜欢的东西,就非要大人给我们买。还常常向大人发脾气。假如要是来到我们的卧室,那个人的卧室不是玩具堆满天。都是刚买上几天新鲜,后来就放在那里,瞟都不瞟一眼。就这样,还有些人不喜欢上学,天天沉迷于游戏当中。所以,我要学习你们这种积极、坚持的学习精神,不要让网络游戏和电视荒废了我的学业。

哦!我要去写作业了,今天就先聊到这儿喽!期待你们的来信。希望我的这封信能带去我的关怀,也希望我们在今后的沟通交流中,相互学习,共同成长!

身体健康

学习进步

永远的好朋友:李广怡

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篇5:给山区小朋友的一封信

全文共 347 字

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__同学:

你好!我们虽然没有见过面,可我是以一颗真诚的心向你问好,我叫刘__,我在__小学五年级八十一班的教室里上学,你呢?我是一个开朗的女孩子。

你在山区里生活得好吗,快乐吗,学习成绩好吗?我知道你一定生活得很好,很快乐,学习成绩很好。

我们的家乡桃江是个很美的地方,这里的人们都很热情,如果你来了一定觉得在家一样温暖,你还能尝到这里的特产,比如:腊肉、腊鱼、擂茶等特产。你还可以看到这里美丽的风景,比如:竹海,那里面全是竹子,旁边是大海,很美的;还有瀑布等风景哦。

你回家的时候,好客的主人会给你很多特产带回家吃。这里的主人喜欢娱乐,跳舞、爱劳动,也爱吃肉。

我爱我的家乡,也爱我的学校,爱这里的风情、风景。如果你愿意和我交朋友,我很愿意。我也邀请你们到我们这里来做客。

祝你心想事成。

你的朋友:__

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篇6:给山区小朋友的一封信

全文共 415 字

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亲爱的的小朋友

你好!

你收到这了这封的时候,你一定会觉得很奇怪吧!你可能会想,你我都不认识,怎么会写信给你。你千万别说我是坏人。其实是我们班开展的“手拉手活动”,所以写信给你,“手拉手活动”是与你们建立连系的。对了,我还没介绍我呢!我住在____,我是新江街道中心学校的五年级的小学生。

我相信你们的特产很丰富,可我们这里的特产也不赖呀!比如有:红糖、冰糖、白砂糖……可多了,我在糖上还笑话百出。记得小时候有一次:我一进厨房,看见有一大块“巧克力”,我心里想:大人不是不给我买巧克力的吗?难道今儿心情好?想给我一个惊喜?一定是这样的!我二话不说抱起“巧克力”就开始咬,突然发现味道不对,妈妈一看,说:“傻孩子,这是红糖呀!”都怪我太好吃了,惊喜反而成惊呆了。吸取教训我从些改掉了好吃的毛病。

我小时候奇葩吧!你也写一写你的趣事吧,我们长期交流下去,就能成为永远的学习好伙伴了。

你的神秘学习好伙伴

祝你考试考得好成绩!

______

年月日

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篇7:给山区小朋友们的一封作文600字

全文共 633 字

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亲爱的山区朋友们:

你们好!

我是山东省济南市韩仓小学的一名小学生,我性格开朗喜欢交朋友。我的语文和英语成绩很好,数学有些薄弱,你们有学习数学的好方法吗?偷偷的告诉你们我很爱吃零食,如果你们来我家,我一定请你们大吃一顿。

我有一个幸福的家庭,爸爸是一名工人,妈妈是促销员,姐姐经常欺负我,她是不是很坏啊?我在电视上看到你们瘦弱的身体,粗糙的皮肤,心里很难过。你每天都要扛很多东西,甚至比自己的体重还要重,但是你们还是一点怨言也没有。可我呢!每天一点活也不干,被爸爸妈妈像小公主一样宠着,只要一点不合心意,就很蛮横。现在想想,真是不应该呀!

我们的学校很漂亮,有着一年四季生机勃勃的百草园,百草园的花草树木很多很多,有各式各样的小花小草。我们学校的操场很大,有许多的健身器材,高大的篮球架整整齐齐并且在操场上。还有长长的塑胶跑道。沙坑、乒乓球台什么的应用尽有。操场上还有一个大大的主席台教学楼每一层都有好玩的,一楼是各代名人名家的精美书画,二楼是哈哈镜,三楼是时光隧道。四楼的竟然是能让锥体向上爬。对了,我们班还有一棵小树呢!它是法国梧桐呦,它所在的地方最好,因为它有阳光的照射。我所在的班级是五年级一班,在这个大家庭里大家都和睦相处,个个成绩优异。我的学校很美吧,你有时间就来参观一下吧!

我在电视上看见你们生活得,那么艰苦,我非常同情你们,这次学校举办了,“手拉手”活动、衣物和文具。如果你们还有需要就给我回信吧!我期待你们的回信哟!

祝:

学业有成、好好学习、天天向上

侯如怡

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篇8:让书香浸润我们的心给山区,农村小朋友的一封信_800字

全文共 650 字

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亲爱的山区朋友们:

你们好!

我是福建省福州市鼓楼第一中心小学六年级的一名学生。最近我读了一本好书——《绿山墙的安妮》。这本书的情节一波三折,引人入胜,闲话不多说,让我和你们详细地聊聊这本书吧!

书中的小主人公安妮是一个身世凄凉的小女孩。来到这个美好的世界不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁,她便开始到一户人家看孩子,后来又被送去了孤儿院。在她十一岁时,绿山墙岛上的马修和玛莉拉兄妹两收养了他。安妮因天性活泼开朗,天真无邪,脑中的坏点子层出不穷,惹了不少的笑话,又因为她的善良和直率赢得了真挚的爱。她发奋努力考取了大学,但为了照顾胜似母亲的玛莉拉,她忍痛放弃了学业,留在家乡成为了一名小学老师。这是一个孤儿长大成人的故事。

安妮虽然从小失去双亲,被送去了孤儿院,但她并没有成为一个冷戾孤僻的女孩,而是沉浸在她用乐观情绪编织起来的金色憧憬里。她的脑中装满了惹人忍俊不禁的童真幻想,她那单纯可爱,并充满着美好梦想的话语和想象,会让你们感受到前所未有的神奇和愉悦。

阅读此书,我们不仅从中体会到了无与伦比的奇妙有趣,还从安妮身上看到了许多值得我们去学习的美好品质。例如,在她的身上,我们可以领悟到要勇于面对生活中的困难,也从中明白,我们要像安妮那样乐观地面对每一件不开心的事情,让烦恼随着风儿飘走,追求属于自己的快乐幸福。因为只要你相生活有阳光,它就会有阳光;你向生活微笑,它也会朝你微笑。

亲爱的山区小伙伴们,让我们一起细细地品读此书,让书香浸润我们的心灵吧!

你们的朋友:龚林玥

2014年11月26日

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篇9:写信给朋友的作文800字

全文共 916 字

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亲爱的王鹏:

你好!

好久不见了,听说你们期中考试也已经结束了,你考的怎样啊?我们学校正开展争当“四号少年”的活动,无论是活动还是学习,同学们都你追我赶!我当然也不甘落后,由于我的努力今年终于被选入鼓号队,成了小号手,怎么样?羡慕我吧?其实,我学小号的也不是一帆风顺的。

上学期,我刚进团队时,那些小蝌蚪一样的音符似乎都会游动,我看的眼花缭乱。每当老师抽查我们时,我总是提心吊胆的。这时细心地张老师发现了我总是焦虑不安的样子,找我谈话,发现了我的秘密。他耐心地给我补课,终于让我战胜了那些“小蝌蚪”。

我刚学了两个月,老师说我们鼓号队要参加集团少先队的鼓号比赛。我们听了都很兴奋,都想为我们学校争光,于是练习得更起劲了。下午,一个半小时的训练时间,我们几乎都不舍得休息。可是因为我的高音常常吹不好,最后落选了。看着,同伴们打扮得整整齐齐去参加比赛,我难过得躲在厕所大哭了一场。班主任老师发现后,安慰我说:“失去了一次机会,不要紧,只要你不气馁好好练习,相信会有更好的机会在后面等着你呢。可你要努力储备好能量呀!因为机会总是留给有准备的人的。”

听了老师的话,我暗下决心,我一定要练好小号,可不能给同学们看扁了。从那以后,我练得更勤了,即使暑假我也没有荒废过一天。每天训练后,嘴唇都麻木了,连说话都感到很困难。再看看周围的小伙伴们个个玩得兴高采烈的,我也常常想偷偷懒。这时我的眼前就会浮现同学们轻蔑的眼光,想起了老师的那句 “机会总是留给有准备的人的”。对,我可得为自己争口气,我可不能被一点点小困难给打倒。渐渐地,我掌握了吹高音的技巧。开学后,鼓号队的老师和同学听到我高音吹得这么娴熟,都很惊讶。张老师“狠狠”地表扬了我,还让我担任小号队的组长。同学们羡慕地围在我身边问我练好小号的秘诀。我呀,那种开心简直无法用语言来描述。

还有个好消息呢,十一月份我们鼓号队要参加武进区的鼓号比赛了。我还是队中的主力军呢!你可要为我们加油啊!

你看,我的小号之路是不是一波三折呀!经历了这些,我对老师的那句“机会总是留给有准备的人的。”理解地更深刻。朋友,你是不是也像我一样努力向上,期待你来信和我分享你的收获,你的快乐!

祝你每天进步一点点!

你的老朋友:邱子钧

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篇10:给山区小朋友的一封信

全文共 611 字

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贫困山区的小朋友

你们好!看到这封你们一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫__,是__小学六年级的学生。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神,我的心里非常难受。

你们家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。看着你们那一双双充满着求知欲的眼睛,我心中波涛汹涌,思绪万千……

我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。可你们呢,没有一间象样的教室,没有一枝象样的笔,甚至没有书本……

可你们,在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有些同学甚至取得了优异的成绩!相比你们,我们真的感到无比惭愧,我也从你们身上学到了很多很多……

非常感谢老师组织了这次手拉手活动,我很愿意帮助你们,也许我的帮助是微不足道的,它可能只是我用零花钱换来的一只书包,一本我心爱的故事书,一件漂亮的新衣服……但这是我真诚的心意呀,我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

当然,想帮助你们的不仅仅是我一个。你看,大家都在踊跃地捐款捐物呢!我想,通过大家的努力,你们一定能走进明亮的教室,一定能过上美好的生活。你们说,对吗?

愿我们能成为最好最好的朋友!

_____

年月日

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篇11:给山区小朋友的一封信

全文共 393 字

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亲爱的林金花同学:

你好!

这次我给你写,真的很突然。不如,我先来自我介绍我自己吧。我叫彭思瑜

我在电视上看到了你们的读书环境是那么的破烂,书本是别人节约下来的,衣服是别人穿过的一些旧衣服,你好要在茫茫大雪中捡柴回家取暖。你的人生是那么的辛苦。但是,你尽管在这么辛苦的环境中,还是那么的坚强。努力学习,我是多么的敬佩你啊!我有一次在测验中那了好的分数,就骄傲自满,以为自己是最棒的,过了好几个星期,语文又再次测验了,我以为自己不同复习就能拿好分数,谁知,试卷一发下来,我十分惊讶,我竟然考了个80几分,我非常后悔。我应该向你们学习那种热爱学习的精神。

其实,我们都共同拥有一个伟大的母亲,那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们,甚至个个地方的叔叔阿姨都在关注着你们。

我欢迎你们来这里做客,我可以免费做你们的导游哦。我相信,在不久的将来,贫困的地区会越来越少,所有的孩子都能高高兴兴地上学去。

彭思瑜

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篇12:给山区小朋友的一封信

全文共 584 字

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山区朋友们:

你们好!能给你们写,真荣幸啊!你们叫什么名字?多大了?上级年级?诶呀,对了,总问你们都记不得向你们介绍我自己了。我是信丰现第一小学五(5)班的刘志征

我就先向你们介绍一下我所在的学校的校园生活吧。

一进校门,正前方是一片操场;左边是司令台;下边是五星红旗,在星期一的时候,全校师生就集中到操场上举行升旗仪式。每天早晨,迈进校园的第一步,听到的不是吵闹声,而是朗朗的读书声,使人感觉心旷神怡。花儿似乎更加鲜艳,小草更加嫩绿,树木更加挺拔。到了中午,每个班的同学都放声高歌,歌声似乎比什么声音都响亮,更美妙。用我们班的一位同学经常说的话改变一下,就是;为什么花会香?因为有我们;为什么草会绿?因为有我们。我们每一个同学和睦相处,互相帮助!

我们吃的食物步仅仅是米饭,还有麦当劳、肯德基等等,看的是彩电,玩的是电脑游戏……可你们住的只是小房子,内墙四壁都有裂缝,到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窝窝头。但我相信,随着祖国的发展,你们的生活也会富裕起来的。

我希望不管走到哪里,相隔多远,我们都能够心心相印,共建一座友谊之桥。我愿将一颗真诚的心献给你们——朋友们!如果遇到什么困难、失败或伤心事,请不要气馁,因为这是每个人都会有的,不经历风风雨雨,怎么能见到彩虹?所以它会让你的生活更加有趣,更加精彩!

祝你们:

在新的一年里,身体健康、学习进步!

你们的好朋友:

刘志征

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篇13:假如我出生在贫困山区

全文共 634 字

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每每看到那些山区的孩子大大的眼睛里流露出来的渴望,每每看到报纸上那些大山里的孩子吃的饭菜如此单调,每每看到电视上那些孩子用水洼里的脏水洗手,一种灰色的震撼就会占领我的心。我也常常想:假如我出生贫困山区里,我的命运会怎样?

或许我的生活会变的单调。没有了电脑、电视和各种书籍,每天只能和贫瘠的土地为伴,对山外那个灯红酒绿的世界一无所知。

或许我的生活会变得无味。西点、肯德基、巧克力或许只存在于幻想中。火车、飞机或许只能在破烂的书籍里的插图里看到。机器人、摩天大楼如同天上的浮云,连个具体的概念都不会有。春天没有公园可以游玩,夏天没有可口的冰激凌可以享用,秋天没有照相机来拍下美丽的景色,冬天没有厚实的衣服来保暖。

或许,学校会变成一个遥不可及的地方。学校现在对于我们来说只是个生活的代名词,可是在那些渴望知识的孩子看来,能够上学就是一种享受,即使是在四处漏风的危房里上课。冬天没有取暖设备,也没有投影仪等设备。到了阴天,也许会因为没有电灯而停课。

水和食物也很关键,能否有纯净的可饮用水或许将成为我生存下来的一大难题,一天要走上几十里路才能挑上一担水的生活实在太艰苦了。天天吃那些被城里人追捧的粗粮,也会厌烦,可是,除了吃这些干硬难咽的食物,还有什么可以吃的呢?

或许会有好心人来资助我,但终是要自己面对不公平的生活的。

假如我出生在贫困地区,我的生活将变得枯燥、无味,所以救救那些在温饱线上挣扎的孩子吧!他们与我们同样是祖国的未来,命运对他们太不公平了,所以请大家帮帮他们吧!

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篇14:写给山区朋友的一封

全文共 620 字

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作者:张卫帅

山区朋友你们好!

我是张卫帅,我们要进行一次手拉手的活动,我虽然不知道你的名字但是我知道你们那里很贫穷。

你们对学习是那么的渴望,坐着陈旧的椅子,趴着高高的课桌,那椅子和课桌就不是配套的,你们仍然那么爱护它们,你们在简陋的教室里认真得学习的,你们的黑板是那么的小,你们把练习本用完了还舍不得扔,用橡皮把上面的字擦了在用,把铅笔用的手拿不了写字的时候还舍不得扔,你们那一双双眼睛使劲的盯着课本,你们对学习是那么的渴望。

我们在这高大而气派的教学楼里,我们在这宽阔的教室里我们还不好好的学习,我们坐着崭新的凳子,趴着崭新的课桌,在崭新的练习本上写着,黑板是铁的,我们用的还都是自动笔,这里的一切都是崭新的,在这样的环境里我还不好好的学习如果我去了你们那里,我会怎么样?你们那里吃的还不好,我们学校的餐厅特别的打,能成一千多人,我吃的还是好的,我们这里和你们你们那里隔的真是太远了,如果,我有时间一定要去你们那里看看,体验一下你们那里的生活,我们上课还用着电脑,我们星期天的时候整天的在家里玩游戏,我们真是大门不出二门不迈呀!你们整天在外面玩亲近大自然,多么的好呀!你们可能连电视机都没有见过,更别说电脑了,你们有的时候还爬山这样有快乐有锻炼身体,山上还有小花小草想到这里真是太美了,有时间我一定要去你们那里参观参观,冬天山里又大有平玩堆雪人打雪仗,真是太适合不已了,我去的时候还有待一些特产让你们尝尝。

身体健康

张卫帅

2016年3月9日

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篇15:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 642 字

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亲爱的朋友:

你好!

我们虽未曾见过面,但我以一颗渴望友谊的心十分真诚地想和你交个朋友,好吗?

我叫薛一彩,家住山东陵县。我今年12岁,是实验小学五年级的学生。我的性格活泼、开朗,我的爱好是读书。我认为读书是我生命中重要的一部分。

我在一所很美丽的学校就读。校园春天百花烂漫,夏天云烟缭绕,秋天红叶映天,冬天山舞银蛇,四季景色多姿多彩。校长为了丰富我们的知识,每周特别增加了一节剪纸课,好让它愉快我们的生活。记得上第一节剪纸课时,老师让我们剪花苞。我剪出来后,同桌说我的花苞剪得有点尖,太可惜了!随后,我看了看四周的同学,他们的想象力真丰富:有的同学把花苞剪成了桃子形,有的同学把花苞剪成了正在盛开的菊花形,还有的同学把花苞剪成了花朵,你说我的同学们的想象力丰富不丰富?还有一节课,老师让我们剪“喜”字,因为我看见奶奶剪过,所以剪得相当的不错!

我们这里不仅有美丽的学校,而且还有诱人的风景区。例如,东方公园和文博苑。东方公园每到周末或是节假日,人就会多起来,有溜冰的小朋友们,也有放风筝的情侣,晚上偶尔还会有扭秧歌的。文博苑中有名人的石雕,也有名人的介绍;有名人的书体,也有名人的绘画。有一次学校组织我们到这里来春游,为的就是让我们长知识,开眼界。

我的家乡人热情好客。如果你到我的家乡来,他们一定会热情款待你,给你最圆、最甜的西瓜和最香、最大的扒鸡。

远方的朋友,如果你愿意和我交朋友就请回,让我们在信中共同交流、一起学习吧!

祝你

学习进步,心想事成!

一个你陌生的朋友:__

20__年2月25日

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篇16:致山区小朋友的一封信450字

全文共 449 字

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山区的小朋友

你们好!

我是临海市哲商现代实验小学的一名小学生,叫王雅萌。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。你们的学校只是一间间破旧的房子,你们的桌子是一张张用泥土堆起来的土墩子。没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这么多的艰苦条件都是我们无法想象出来的!你们有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦擦了再用一次;有的同学铅笔用得只有手指头这么短,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用几块零碎的布头缝成的;有的同学……看着这一切,我的眼眶湿润了,泪水模糊了双眼。你们在这么艰苦的条件下还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇,你们的学习精神,十分值得我们学习。

再看看我们,我们的学校是一幢幢高楼大厦,我们有崭新的书桌,崭新的文具盒,漂亮的书本,华丽的铅笔。我们还有许许多多有趣的玩具……可我们还觉得学习太辛苦了,真是不应该。以后如果你们要文具,要书本,要……我都一定会尽我最大的努力,来帮助你们,让你们能过上跟我们一样的好生活!

让我们手拉手,互相帮助,一起进步吧!

祝你们越来越幸福。

你的朋友王雅萌

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篇17:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 514 字

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亲爱的小朋友:

你好!

我是来自广东省广州市番禺区西丽小学的一名小学生,我叫区伟勤,今年十一岁。今天,我冒昧地给你写,是因为我们班正在开展“手拉手”的活动,我衷心希望我们之间能够架起一座友谊的桥梁。

我不是广东本地人,我的老家在湖南常德,那是一个山清水秀、物产丰富的地方。柑橘就是我老家的特产之一,常德的柑橘是又大又甜,还圆鼓鼓的,真是既好吃,又好看。每年秋天一到,柑橘树上就会结出一个个橙色的小灯笼,走到树下,你都可以随意摘一个来吃,那甘甜是能从嘴里一直到甜到心里的。

听说你们那里条件比较艰苦,生活很不容易,具体是怎么样的?希望你可以写信告诉我。

我们想和你开展“手拉手”活动,想通过这个活动去帮助你们。我们是这么打算的:首先,我们用写信的方式,取得联系;然后我们在书信中畅谈学习和生活,弄清楚你们的困难;接着,我们在学校开展募捐的活动,将衣服、玩具、学习用品、食物、钱等物资通过邮寄的方式捐赠给你们;最后,如果你愿意的话,我们打算去你们那儿游玩,请你我当导游。当然我们也邀请你来广州作客,我们也给你们当导游。

希望这封信能成为我们沟通的桥梁,让我们成为知心的朋友。

祝你

学习进步,心想事成!

此致

敬礼!

写信人:__

20__年__月__日

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篇18:给山区小朋友的一封信

全文共 685 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

突然收到一位素不相识的人的一封,你们一定惊讶万分吧。我是你们的远方朋友,很高兴给你写信,非常希望我们能交个朋友。

虽然我们没见过面,但我却愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你们。我叫黄璇,今年11岁,在珠海市斗门镇南门小学上五年级。我是个快乐的女孩。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛,还有一张樱桃小嘴,别看我嘴巴小,可心里却藏不住一句话。

我们的学校可好了,每当“儿童节、元旦节”,我们学校都会有学生表演节目。学校还有很多兴趣小组:体育训练、数学训练、作文训练……下课了,同学们玩着好玩的游戏:打篮球、跳绳、踢足球……我们的教室美丽极了,教室里有一台大屏的电脑。这台电脑是用来给我们上课的。教室里还有一张张崭新的课桌。可现在作文https://Www.azuowen.Com/,我在电视上看见许多贫困的你们,生活非常的艰难,不像我们整天享受着荣华富贵。下雨天,你们的房子就会有水滴下来,让整个房子都不安宁。读书的时候,小朋友们读的书全是破破烂烂的,字都有些模模糊糊的,可小朋友还是认真的读书。吃饭的时候,小朋友的饭碗里只有一点饭,去没有一点肉只有一点菜,还要站在外面吃,下雨天,只能躲在一个小角落吃。想到这里,我的心难受极了。当老师告诉我们班要与你们进行“手拉手”的活动时,全班都沸腾了。在这里,我代表我的班级怀着一颗最真挚的心,捐出自己的文具和生活用品。让我们一起读书吧!

贫困山区的小朋友们,你们的精神感动了我,我要向你们学习。让我们“手拉手”互通书信,成为好朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长,期待着你们的回信。

祝你们

学习进步,快乐成长!

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篇19:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 972 字

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亲爱的朋友

你们好!我是__里一名五年级的小学生,和你们同龄。在电视新闻里,在书刊报纸里,在老师长辈的言谈里,了解到你们的一些情况,生活条件艰苦,学习环境恶劣,但你们求知进取的欲望强烈,对知识的渴望不因条件的艰苦而有丝毫退怯,我喜欢你们,更佩服你们的勇气,希望和你们交上朋友,在以后的学习生活中,互帮互助,一起成长!在深圳,我也是普通家庭里的一员,条件并不优越,但我所在的成长环境却是让我深感幸福的,父母很疼爱,校园很美丽,学习资源很丰富。了解到你们那边条件艰苦,甚至解决温饱都是很大的问题,在电视里看到你们穿着打满补丁的衣服和瘦弱的身躯,我深感同情,下雪的冬天,看到你们坐在简陋破旧的课室里,朗朗书声和着外面飘进的寒风冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,为你们在恶劣的环境下,对知识的渴望而感鼓舞!知识改变命运,我相,你们正是在为改变贫穷落后的命运而奋斗着!我想尽我的有限力量帮助你们,在未来的成长中,我们一起努力!在父母的建议下,在老师的鼓舞下,我和班上同学商量,开展“手拉手”活动,尽我们力所能及的努力,去帮助你们。

我们会拿出部分过年的压岁钱,甚至可以在校园里举行小型的募捐活动,募集更多的钱邮寄过去,帮助你们添置学习资料和用具,改善学习条件;我们会捐出平时少穿的衣物给你们,让你们不用在寒风里抖索着身躯去学习;我们可以整理出看过的书籍资料给你们邮寄过去,充实你们的图书馆,让你们有更多的学习资源;我们甚至会向家长们建议,购置电脑给你们学校,让你们可以利用网络的资源,开阔视野,帮助学习,同时我们可以通过网络的方式,互相交流学习心得和体会,共同提高;我们可以向政府提交请愿书,让他们出钱出力为你们改善生活环境和学习环境,让你们也和我们一样,拥有一个快乐的家和一个快乐的学校;我们还可以替你们向绿化组织请愿,让他们在你们的家乡种上许多树木,让你们不再每天胆惊受怕的怕遇见沙尘暴,让绿色也“渲染”你们的家乡!。在寒暑假,邀请你们到深圳来,到我们家里做客,我们也可以到你们那边去,体会艰苦生活,加强沟通,互相学习,共同进步。我们的“手拉手”活动计划,得到了父母和学校老师们的一致赞许,我们将着手进行。我相信,通过我们的努力,我们一定能把这个活动开展得有声有色,相信我们的这个活动,能切实给你们带来帮助!祝学习进步

在深圳的朋友:__

__年2月26日

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