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书香女性幸福家庭征文(优秀20篇)

幸福就在我们的身边,把握机会得到它可以说是亦难亦易。本章小编为大家收集整理了书香女性幸福家庭征文分享给大家,希望大家喜欢。

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幸福在我身边获奖征文素材600字

全文共 647 字

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幸福到底是什么,怎么样才算幸福?

也许每个人对幸福的理解不尽相同。我不是什么大师,也说不出很高深的`理论。我只是一个平凡的人,我觉得幸福可以很简单,一家人开开心心在一起吃饭就是一种幸福;和心爱的人一起做饭,饭后一起散步就是幸福啊;看到自己宝宝在活蹦乱跳也是幸福啊。幸福其实就在不经意的点点滴滴的生活中。

另外我还想提醒一下,幸福和开心两者还是有区别的。幸福是一种感觉,反映在内在层面,而开心是大多反映在外在层面上,容易通过表情和肢体语言表现出来。比如你今天发奖金了,你会觉得很开心,但谈不上幸福。比如你晚上看书时候,你的爱人给你煮一杯牛奶,你会觉得很幸福,但谈不上开心。有钱人不一定开心,更谈不上幸福,或许还不如深山里面一对老人在热炕上每日粗茶淡饭和一杯清茶来的幸福。

每个人都想幸福,都在追求幸福。很多人在追求幸福的过程中迷失了方向,到最后自己到底想要什么都不清楚,最后可能没有好好把握本来离自己很近的幸福而懊悔。有的人看起来思想很简单,但是她觉得每天过的很开心,生活感到很幸福。当你多年后走过来的时候,发现自己也很羡慕那种简单的幸福。

幸福是种感觉,那些整天把幸福挂在嘴上炫耀的人是因为心中对幸福的把握度不够。其实真正的幸福与金钱无关,与住别墅开名车穿裘皮无关,与高官厚禄无关,真正的幸福是心灵的安恬,精神的充实,和谐的情感,平静的生活。

人生苦短,在人生最美好的这几十年中,好好奋斗,但没必要过分去追求一些东西而使自己很累很累。快乐享受幸福生活吧!

幸福其实很简单。擦亮你的眼睛,幸福其实就在你身边!

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篇1:家庭给我的幸福作文500字

全文共 772 字

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生活中,哪里有幸福,哪里就有欢乐。幸福的生活是美好的,是幸福的生活让一家人更亲近。 幸福是多么美好呀!没有吵闹的家,没有怒愤的家,是充满爱的。即使是一个很普通的东西,也能让你看见爱的身影。比如一句关心的话,夏天里的一杯凉茶,冬天里的一碗热汤…… 我有一个爱我和爸爸的妈妈。她很勤劳,每天一大清早,大概5:50时,天刚蒙蒙亮,妈妈就开始给我们做早饭,等我们走后,妈妈就开始忙着打扫卫生,洗衣服。她的那双手,已经磨出了老茧!中午、晚上,下班回来,妈妈顾不上休息,还得赶着做饭给我们吃。是妈妈,把我们照顾的无微不至。 至今还令我记忆犹新的是:在我上三年级时的一天晚上放学,我和爸爸一起回家,才出校门,天空中,顿时,乌云密布,云脚长毛,先下的是毛毛雨,慢慢地,雨越下越大,到家时,我们已经成为了两只名副其实的“落汤鸡”!我们浑身上下没有一处是干的,身上的水还不停的往下滴,不一会儿,地上就有一滩水了,就连鞋子、鞋垫都湿了。妈妈见了,心疼的说:“怎么被雨淋成这样子呀!”说完,连忙跑到洗手间,从毛巾架上拿下了一条大浴巾,帮我们擦水,边擦边说:“雨披没带吗?没带怎么不让我去送?”我傻笑着说:“我们还以为今天没雨呢!如果让你去送会耽误你工作的!”妈妈开心的说:“傻孩子,你知道妈妈在工作就好,就算耽误了一点工作,总比你们被雨淋生病的好吧!”擦完,妈妈心疼的说:“被雨淋的冷吧!我给你们打些水洗洗脸,不然会冻感冒的!”说完,就又跑到洗手间,打了两盆热水给我们洗脸。然后从鞋子里轻轻的抽出了鞋垫,把鞋垫拧了拧鞋垫上的水不停的往下滴,再把鞋垫拿到吹风机旁,吹鞋垫。先大概吹了一下,然后仔仔细细,一块一块的吹,她十分有耐心,一点也不急躁,直到吹干为止。就连吹鞋子也是这样,耐心的吹,没有一句愿意言。 我的家庭中处处都是幸福,这就是福的幸福家庭。

[作文家庭给我的幸福

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篇2:描写家庭幸福的温馨句子

全文共 3171 字

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幸福,原来是有声音的。人们总要在清醒的时候,才听的。只有理智清醒时,还能放心去爱的感情,才是值得永久珍藏的幸福,小编收集了关于家庭幸福的温馨句子,欢迎阅读。

1.家是温馨的港湾,容纳漂泊的灵魂;家是如 伞的大树,遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝,拂去疲惫的征尘;家是永远的牵挂,珍藏幸福的存根。

2.当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。

3.在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗?

4.在我家里,爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员,每到星期六和星期天,如果爸爸和妈妈不去上班,我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户,妈妈洗衣服,弟弟扫地,我拖地。这样,我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗?

5.幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。

6.亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情!亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。

7.如果说:幸福就像一个沙漏,你觉得它是在一点一滴的流逝着?还是一点一滴的累积呢?就好比时间,一分一秒的进行着,我们常常会忘记了它的存在;已经过去的美好,藏在记忆里的是幸福,对于未来的期盼,勾勒出的画面是幸福,然而最重要的现在呢?或许,幸福真的需要时间来证明,或者,幸福正在等待时间来完成,但我更宁愿相信,在一分一秒进行的时间里,幸福也在一点一滴的持续经历着。我正在体会:此刻的幸福

8.我把我的一切都给了你,你笑了,就是幸福

9.我们爱幸福,幸福爱我们。

10.我总是质疑幸福到底在哪里?你说:幸福是一点一滴的渗透,转个身,幸福就在拐角处等你。幸福其实很简单,你只要笑着就可以。曾经有人跟我说,我的快乐是他快乐的理由,可是第二天却让我发现,原来他快乐的理由有很多。于是,放手,一小时用来哭泣,一小时用来遗忘。然后坚强,高傲地告诉他,我只为自己而快乐。

11.幸福,原来是有声音的。人们总要在清醒的时候,才听的。只有理智清醒时,还能放心去爱的感情,才是值得永久珍藏的幸福

12.幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,即使它多停留一秒钟也好

13.幸福就是人生,人生就是幸福。

14.幸福就是我饿了,看别人手里拿个肉包子,那他就比我幸福;我冷了,看别人穿了一件厚棉袄,他就比我幸福;我想上茅房,就一个坑,你蹲那了,你就比我幸福。

15.幸福是赤脚踏青,(出自雨露文章网www、vipyl、com) 夏日清风,是秋日私语,是隆冬的火炉

16.幸福是什么?幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳;是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦。

17.幸福是无拘无束没有任何负担的心理 。

18.幸福是杂音听起来象音乐,因为快乐而哭泣

19.幸福是知他懂他信他爱你宠你疼你,毫无疑问

20.拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意是幸福的;拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠,从而品尝生命的真实。 记住幸福,留下快乐。

21.有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个人就一定要好好去爱她。

22.只要你愿意,当你失落失意的时候,最需要一个肩膀的时候,告诉我,我会立即出现

23.如果活着,是上帝赋予我最大的使命,那么活者有你,将会是上帝赋予我使命的恩赐。

24.家是温馨的港湾,容纳漂泊的灵魂;家是如 伞的大树,遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝,拂去疲惫的征尘;家是永远的牵挂,珍藏幸福的存根。

25.当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。

26.在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗?

27.在我家里,爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员,每到星期六和星期天,如果爸爸和妈妈不去上班,我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户,妈妈洗衣服,弟弟扫地,我拖地。这样,我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗?

28.幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。

29.亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情!亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。

30.如果说:幸福就像一个沙漏,你觉得它是在一点一滴的流逝着?还是一点一滴的累积呢?就好比时间,一分一秒的进行着,我们常常会忘记了它的存在;已经过去的美好,藏在记忆里的是幸福,对于未来的期盼,勾勒出的画面是幸福,然而最重要的现在呢?或许,幸福真的需要时间来证明,或者,幸福正在等待时间来完成,但我更宁愿相信,在一分一秒进行的时间里,幸福也在一点一滴的持续经历着。我正在体会:此刻的幸福

31.我把我的一切都给了你,你笑了,就是幸福

32.我们爱幸福,幸福爱我们。

33.我总是质疑幸福到底在哪里?你说:幸福是一点一滴的渗透,转个身,幸福就在拐角处等你。幸福其实很简单,你只要笑着就可以。曾经有人跟我说,我的快乐是他快乐的理由,可是第二天却让我发现,原来他快乐的理由有很多。于是,放手,一小时用来哭泣,一小时用来遗忘。然后坚强,高傲地告诉他,我只为自己而快乐。

34.幸福,原来是有声音的。人们总要在清醒的时候,才听的。只有理智清醒时,还能放心去爱的感情,才是值得永久珍藏的幸福

35.幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,即使它多停留一秒钟也好

36.幸福就是人生,人生就是幸福。

37.幸福就是我饿了,看别人手里拿个肉包子,那他就比我幸福;我冷了,看别人穿了一件厚棉袄,他就比我幸福;我想上茅房,就一个坑,你蹲那了,你就比我幸福。

38.幸福是赤脚踏青, 夏日清风,是秋日私语,是隆冬的火炉

39.幸福是什么?幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳;是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦。

40.幸福是无拘无束没有任何负担的心理 。

41.幸福是杂音听起来象音乐,因为快乐而哭泣

42.幸福是知他懂他信他爱你宠你疼你,毫无疑问

43.拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意是幸福的;拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠,从而品尝生命的真实。 记住幸福,留下快乐。

44.有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个人就一定要好好去爱她。

45.只要你愿意,当你失落失意的时候,最需要一个肩膀的时候,告诉我,我会立即出现

46.如果活着,是上帝赋予我最大的使命,那么活者有你,将会是上帝赋予我使命的恩赐。

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篇3:健康家庭理论与实践征文

全文共 1697 字

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一个人在生活工作中会有很多种身份,但在家庭中的角色是责任最重的,也是难度最大的,当然也是最幸福的。和谐家庭是我们美好人生的动力之源。

一、和谐家庭源于一个平和包容的心态。平和就是不急不燥、欲望随和,心态平和了,思想就会冷静,对事物的认识就会清晰。包容可以理解为给自己和周围的人犯错误的机会。家庭中的每一个人都应该得到尊重和认可,抱怨和指责是家庭和谐的大敌。决定我们情绪的,并不是事情本身,而是我们本人对事情的想法和看法。例如有一次,我和女儿出门,女儿穿了一条很新也比较贵的裤子出门,孩子很高兴,抬腿就跑,结果一不小心孩子在路上摔倒了,新裤子摔了个洞,女儿很沮丧地说“今天真是倒霉啊,摔了一跤,新裤子也摔破了。”我想裤子已经破了,这是没有办法改变的,但女儿好心情还是有办法补救的,就赶忙对孩子说:“唉,摔倒了裤子破了,但没有受伤,还是挺幸运的!”女儿受我的影响情绪也好起来,事件既然发生了,就选择接受的方式。不要试图去改变别人,要试着去改变自己,试着去接受。平和、包容也是维系家庭感情的重要条件。平和包容的心态让我享受着整个家庭的幸福,更利于我的工作和学习。

二、创造温馨的学习型家庭。温馨的家庭生活可以使孩子健康快乐的成长,良好的学习氛围是孩子成长的重要阶梯。有位心理学家曾经说过:一个人的一生中最早受到的教育来自于家庭,推动摇篮的手,就是推动世界的手。如何使孩子健康快乐的成长,如何让孩子在温馨的家庭中幸福的生活,是现代每个家庭乃至社会都在探索的问题。做为父母的我们除了要用心灵去营造一个温馨的家庭,更要用智慧来维护这个温馨的家庭。

1、教育孩子的前提是了解孩子。爱孩子,是父母的天性,爱孩子是父母诸多情感中最不宜改变的一种情感,然而不是做父母的爱孩子了,就能教育好孩子,而首先是了解孩子,了解孩子的心理,了解孩子的需求,要尊重孩子说话的权力,用心聆听孩子的声更能让孩子感受到被关心,这对孩子沟通能力和表达能力的培养都是有好处的。情感的沟通和交流是了解孩子内心世界的桥梁。

2、让孩子相信自己。这一点对孩子的成长是很重要的。除了空气和阳光是大自然的赐予,其余的一切都要通过劳动才能获得。要给孩子一个劳动岗位,孩子进一步,大人就退一步。凡是孩子自己能做的,大人就不要替他去做。凡是孩子应该做的事,无论他做得多么差,家长都要让他自己做,要坚信孩子总有一天会做好的。凡是孩子已经会做的事,我们都应坚持让她自己做,让她有责任感,更进一步培养她的主动性和自制力。记得女儿一岁多的时候,教她自己吃饭,孩子小手拿不稳,一碗饭经常是吃到嘴里半碗,掉到身上、地下半碗,就是这样我们也不怕麻烦,吃完饭再给她收拾,孩子慢慢学会了自己吃饭,吃饭的积极性和主动性提高了,一岁八个月的时候就顺利送进幼儿园。

3、以平常心教育孩子。在充满激烈竞争的社会中,大多数家长都在刻意培养孩子的“竞争意识”。但美国教育专家指出,对于大多数孩子来说,引导他们拥有一颗“平常心”更为重要。平常心可以让人以正常的心态看待优秀的同伴,客观的分析自己的智力和能力水平,进而抛弃不切实际的追求以及盲目的自卑感。

4、要尊重孩子的成长空间。一定要给孩子相对的自由,这样会培养起孩子的被尊重的成人感和自我控制的成就感。家长的“说了算”和“孩子听话”实际上是一种“偷懒”心理,因为“强势控制”是最简单的管理办法。长期这样做的后果是学习成了家长的事情,孩子失去自主性,随之会失去对学习的兴趣。我们小的时候,家长都很忙,无意识中,家长给了我们充分的成长空间,学会了遇到事情自己思考,自己去判断,我们的能力也就在不知不觉中培养起来了,现在,我们要尽可能去放手,孩子的事情孩子自己做主,尊重孩子的选择,选择权在孩子手里,我们只是把我们的想法告诉孩子就可以了。

鼓励可以使孩子学会自信,表扬可以使孩子学会感激,赞赏可以使孩子学会自豪,诚实和正直可以使孩子学会什么是真诚和公正。和睦温馨的家庭能给孩子一个欢乐的成长环境,也能使孩子有一个热情积极的性格。

健康和谐是美好生活的重要标志,健康和谐的家庭也是生活、学习、工作的动力源泉,让我们给孩子一个温馨的家,给孩子一个快乐的童年。

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篇4:描写幸福的家庭作文500字

全文共 522 字

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家,是幸福的,家,是美满的,家,是……而我正是在一个幸福美满的家中成长着。父母整天四处奔波,为我做了许多事,而我在家里也为他们做些力所能及的事。

一说的到爸爸妈妈为我做的事,那是“数不胜数”,就拿上次发生的事来说吧。

那次,我在踢毽子的时候,脚不小心被一块玻璃划破了,鲜血像断了线的珠子似的不停地往下流。好友们看见了,手忙脚乱地好不容易帮我把血止住,便扶着我就往医院跑,当医生说:“没大碍,只是皮外伤时”,爸爸那紧锁的眉头终于舒展开了,露出了欣慰的笑容。

再说我为爸爸、妈妈做的事吧!

记得有一次,妈妈下班回到家,我突然有了个想法:妈妈下班回家肯定非常累,不如我跟妈妈洗个脚吧!说干就干,我拿出脚盆,倒上一些热水,取来一条毛巾。便把妈妈叫来,对她说:“妈妈,让我帮您洗洗脚吧!”

妈妈听了,说:“好呀!”

于是我把妈妈的脚放进盆里,轻轻地搓着妈妈的双脚,妈妈的脚可真漂亮啊!脚趾上涂着银灰色的指甲油,正当我幻想着妈妈穿上水晶玻璃鞋时,突然发现妈妈那水汪汪的眼睛里有一层晶莹的东西——妈妈的泪水。我望着妈妈,妈妈也望着我,两个人的眼光对上了,都微笑了。

啊!幸福美满,是你让我的家庭变得温馨快乐!我为有一个幸福温馨的家庭而感到骄傲!

[描写幸福的家庭作文500字

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篇5:幸福的家庭

全文共 384 字

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我的一家四口其乐融融。有欢声、有笑语、有时还有嬉戏打闹。

我家住在保险公司家属院。爸爸常年在外工作,他很喜欢看书、看篮球赛,经常教育我和姐姐做事要认真,做人要有感恩之心。妈妈也喜欢看书、报纸,爱锻炼身体、蹦蹦跳跳。妈妈常说:“生命在于运动,健康就是福,所以我的一家四口的身体个个倍儿棒,吃嘛嘛香。

爸爸妈妈无微不至的关心我和姐姐,天气转冷啦,妈妈早早的就把棉衣给我拆洗好后,放在我的床头前了。在冷时让我再加衣服。每次爸爸打电话要从远方回来的时候,晚上妈妈就都不睡觉了,而等爸爸回家。每天妈妈顶着星星起床给我们做饭,然后送我们上学。有时我和姐姐和睦相处,有时候针锋相对,有时候我像温顺的小绵羊一样顺着姐姐——我要让她帮助我解决学习上的难题。

在休闲时我的一家就出去游玩、去爬山、打球、猜谜,这就是我的一家,走到哪里哪里就留下我们和美的身影。

你们看看我的家是不是很幸福家庭呢。

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篇6:关于我的幸福家庭作文

全文共 390 字

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我的家庭是一个普通的四口之家。有爸爸,妈妈,我,还有一个淘气可爱的小妹妹。我的家虽然并不富裕,但我们一家四口过的温馨快乐,其乐融融。

我的爸爸中等身材,不胖不瘦,是个不苟言谈的人,但有时候还挺幽默风趣的,每天劳动回来,经常逗着我们姐妹两玩,给我们讲故事,教我唱歌。最主要的是爸爸是一位种地能手,我的家庭收入全靠爸爸的辛勤劳动。

我的妈妈是一位精明能干的家庭妇女,一切家务都由妈妈来承担,妈妈手脚麻利,做的一手可口的饭菜,我和爸爸常夸妈妈的厨艺好。妈妈平时对我的学习管教很严,常来我的耳边唠唠叨叨的,她为我的学习操碎了心,为这个家庭奉献了一切。

再就是我的妹妹,长的十分可爱,经常跟我抢小食品,争玩具,爸爸妈妈老师向着她,有时候我真想狠狠的揍她一顿,但一看见她那调皮劲儿,我的气全消了,看到她还蛮可爱的。

这就是我的家庭,我为生活在这个温馨快乐的家庭,感到骄傲,我爱我的家人,更爱我的家庭!

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篇7:幸福的家庭

全文共 577 字

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我有一个温馨又幸福的大家庭,这里住着姥姥、姥爷、爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、小姨还有我那活泼可爱的小表弟。组成了一个温暖的大家园,给我的童年增添了很多乐趣!

因为我们家是开形象设计店的,所以妈妈她们工作不用出门,而我除了上学每天都和她们快乐的一起吃饭、看电视、根本不用操心因妈妈加班而见面时间短。

每天早晨我会在妈妈精心做的早餐中迎接一天的开始,感受着大家庭带来的独特气氛,尽情品味生活在这样环境中的喜悦!

放学回来总会看见弟弟快乐的迎上来接我,而我也会亲热的抱抱他!首先把该做的作业完成,接着看会课外书。剩下的时间我会和弟弟一起玩,弟弟虽然只有两岁,还真懂事,他为了想让我陪他玩,有时还让着我呢!可是他有时也会无理取闹。有一次,我放学回家口渴的不得了,抓起一杯牛奶就“咕咚咕咚”地喝起来,没想到这是弟弟的。他回到家,发现牛奶没了,就哇哇大哭起来。边哭还边在地上打起滚来。弄得我挺不好意思的。

我的爷爷是个老顽童,我和弟弟喜欢看动画片之内的电视,而他故意把台调来调去,经常弄得我吵着叫着他才罢休,有时他会和我们一起玩,说他小时候的故事,屋里充满了欢笑,真的很开心!

姥姥善良又和蔼,对我可好了,我就是姥姥带大的,我们晚饭后经常带着弟弟去散步,吸收新鲜空气,锻炼一下身体,我教弟弟唱着儿歌,边走边跳快乐的像个小鸟。

我在这样的大家庭里幸福生活,茁壮成长!

[幸福的家庭_作文

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篇8:幸福的家庭

全文共 599 字

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我有一个幸福家庭,有爸爸、妈妈和我。

一天晚上,我写完了作业,无聊得在家里直打转。于是我拿起牌,笑眯眯的对爸爸妈妈说:“我们打牌好不好?”“好的!”他们爽快的答应了我。我们坐在沙发上,兴高采烈地玩起了“抽乌龟”。开始抽牌了,我从爸爸的牌里抽了一张牌,一看,是7!“哈哈哈哈,一来就抽中,”我欣喜地喊道,“下面的运气肯定更好!”爸爸也毫不示弱,抽了妈妈一张牌,“果然不出我所料,中了!”爸爸大声地叫道。妈妈突然抽了我一张牌,悄悄地看了一眼,“哎呀,怎么输给你们两个了!”她失望地说。“嘿嘿嘿嘿,运气没我好吧,是不是老天无眼看不起你呢?嘻嘻嘻!”“那有什么了不起的,瞧你那得意样!”妈妈不以为然地叉起了腰。最终,还是我赢了,为了奖励,爸爸给我吃了一颗巧克力。

这真是一个幸福快乐的夜晚。

可是,就在前不久,爸爸妈妈因为一点鸡毛蒜皮的小事吵个鸡犬不宁。我哭着哀求道:“你们别吵了,不就一件棉袄一点钱吗,大不了我来付钱啦!”可他们像没听到一样,继续干自己的事。我无可奈何,只好使出我的“绝招”。我在一张小纸条上端端正正的写了“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”这十四个大字,偷偷地放在妈妈的手机下。这个方法第一次用过,还不知道能不能成功。谁知,第二天早晨,妈妈像往常一样弄了鸡蛋、豆浆给爸爸吃。爸爸要出门时,妈妈帮他拿鞋子,还温柔地说了一声“拜拜”。我想,他们应该是和好了。

我生活在这样的一个家庭里,觉得很幸福!

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篇9:健康家庭理论与实践征文

全文共 535 字

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“窈窈,快来看,这是什么”?放学刚进家门,就听见妈妈在客厅叫我。我进到客厅,妈妈兴奋地举着一个呼啦圈,这是一个绿白相间的呼啦圈,精巧细致。我们全家都对这个小小的呼啦圈充满了强烈的好奇心。

我和爸爸妈妈都没有真正转过呼啦圈,不过我们认为着没什么难的,没见过猪肉,还没见过猪跑吗?看起来并不难呀。妈妈首先出场,只见她将呼啦圈往腰间一挎,凝神屏息,双手猛地向右转,呼啦圈转起来了,可惜只转了半圈便沉重地倒在地上。接下来我和爸爸依次出场,结果比妈妈还糟,呼啦圈转一次又第二次地跌在地上发出啪啪的响声,哎,真是看着容易做起来难!妈妈拾起呼啦圈,眼光落在刚进我家的小姨身上,“你来试试吧”。小姨拿过呼啦圈套在腰间,双手轻轻一摆,呼啦劝快速平稳地旋转起来。只见她气定神闲,腰胯部只有轻微地摆动,呼啦圈却好似粘在她身上一般,又像杂技运动员玩的转碟,我们羡慕极了。

小姨向我们传授技巧:不需要蛮力,而要用巧劲,关键在胯部的动作来控制呼啦圈的速度与平稳。我和妈妈开始不停地练习,过了两天,妈妈转起来已经很像一回事了。可是,每一次我一转,妈妈和小姨就在旁边笑得直不起腰。哼,我才不怕她们打击呢!我总比爸爸好的多!因为爸爸最好的成绩是一圈半喔!

呼啦圈真是一个奇妙的健身器,它给我们全家健康和快乐!

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篇10:小学三年级作文幸福是家庭和谐

全文共 483 字

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半夜,我上了个厕所,准备继续回去睡。突然,几声吵闹声从妈妈房间里穿出。我当时想,他们一定在看电视吧!我悄悄地把耳朵贴到门上,可传出的竟是他们的争吵声,你看你,以前一天才抽几支香烟,喝几口酒;现在呢?一天抽几包香烟,喝几瓶酒!哼,股票赚不来那时,我心沉了下来,我担心,我害怕,怕他们分居,那样,家庭再不在和谐,我再也尝不到幸福的滋味了

他们继续在吵,爸爸说我太胖,怪妈妈;妈妈说我学习不好,怪爸爸。这时,妈妈说的一句话似乎给我心中按响一个定时炸弹:生活没意思,离婚算了!我再也忍不住自己,跑回房间

自从听到了这次谈话后,我越来越觉得家庭一天不比一天和谐。小吵,天天有;大吵,每周有;吵后就几天都是冷战

爸爸,妈妈,你们知道么?我常看见同龄人的父母带他出去玩,一家人快快乐乐地出去玩,那时我心中有多么伤心么?我想到我小时候,你们常带我出去玩,那种幸福的滋味可现在呢?你们已经两年没一起带我出去玩了!我不求去什么上海,北京,香港,只求能一家3口快乐地去江心屿就可以了,我也不求出去玩,你们在家里和睦相处就是我最大的幸福。

不知道你们何时能够和好如初!

[小学三年级作文幸福是家庭和谐

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篇11:2024年建党节征文:我们的幸福来源于党

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“十一五”时期,党中央,国务院把保障和改善民主放在经济社会发展的重要位置,在社会保障方面制定了许多重大决策。其中,医疗保险工作进入发展最快的时期,初步形成了全民医保的大格局。

城镇基本医疗保险参保人数越来越多。政府投入医疗的资金逐年增加,解决了退休人员和困难企业职工的基本医疗保障问题。从2007年的人均不低于40元提高到2010年的120元,接下去要提高到200元。2008年开始,国家安排509亿元资金,解决了近800万关闭破产企业退休人员和困难企业职工的基本医疗保障问题。现在不管谁有了病,也不愁看不起病了,国家要管大部分,少部分该自己出。

“十一五”期间,党中央、国务院高度重视保障性住房建设工作,建设工程呈现加速跑的形势,越来越多住房困难群众的安居愿望得到了实现。长期以来存在的“夹心层“住房问题,得到了解决。重点转向了发展公共租赁住房,加快解决低收入和中等偏下收入群体、新就业职工和外来务工人员住房问题。按照“拆一还一”政策,人民得到了实惠。群众乐开了花,从低矮的旧房,搬到宽敞明亮的新房。

“十一五“期间,我国社会保障体系日趋完善,社会保障待遇水平连年提高,一张更加坚实细密的社会保障安全网,提升着幸福指数,让百姓生活更安稳。

跟着党走,人民日子越过越好,老了有养老院,小孩有学上。从幼儿园、小学、初中、高中、大学……

跟着党走,路越走越宽广。人民不愁吃,不愁穿,不愁住,不愁看病……

同学们,幸福生活从哪里来?是靠劳动来创造。同样“幸福中国”是靠创造奋斗而来的。毛主席他老人家说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的,你们是未来,是祖国的希望。”因此,我们现在就要发奋读书,锻炼好身体,时刻准备着,为建设幸福中国添砖加瓦吧!

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篇12:我的幸福家庭

全文共 774 字

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幸福是什么?是蜜蜂酿出了蜂蜜,是蚂蚁得到了食物,是小鸟自由地翱翔,在我看来,幸福,就是有一个充满爱与温暖的家庭。在我的幸福家庭里,时刻充满了欢声笑语。

我们家是一个五口之家,我的妹妹(她比我小七岁),是我们家的淘气包,总是会惹出一些小麻烦,但我们都会宽恕她。我在家中是一个乖乖女,每天按时写作业,还经常帮助爸爸妈妈做家务。记得有一次,家里只有我一个,于是想趁此机会给爸爸妈妈一个惊喜,就做了一份香喷喷的蛋炒饭,结果爸爸妈妈回来时,知道了我自己做菜烧饭,还表扬了我,说:“我的女儿又长大了!”我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

我的爸爸在家中可是一位称职的“维修工”。上个星期的一天,晚上家里突然停电,但别人家却是灯火通明,爸爸觉得一定是跳闸了,于是拿出工具,到门口“咔咔”几声,电量立刻就恢复了,这时,我充满敬佩的望着他,爸爸笑了笑:“嘻嘻,厉害吧!”还有一次,我有一只自动笔的零件散了,我怎么安也安不好,便像爸爸请教,只见他拿出其中一个零件,又拿出另外一个,三两下就好了,我谢了爸爸,很幽默地说:“您可以开一个维修点了!”

我的妈妈工作虽然不是很忙,但她每天都在家里忙忙碌碌、洗衣打扫卫生,照顾我们的起居饮食,她会在凌早晨四点钟时,起来炖粥给我们做早餐,不管是冬天还是夏天,几年来从无例外。她经常在夜里帮我们盖上被子,总让我们一家人健健康康。我的爷爷非常唠叨,一看到不对的地方便会说个不停:“问我说你看书时眼睛不要离太近,看电视不能时间太长,马上成“四眼”。一有空,他就在沙发上看报纸,所以还是懂得不少知识,他也与时俱进,经常会从电脑上看戏剧,还非常津津有味,生活自由自在,爸爸妈妈也非常孝顺,每年都给爷爷买一件新衣服,是我都有点羡慕了。

我就是在这样一个家庭环境中成长的,这个家它既不富裕,也不穷苦,让我感到非常幸福,我为有一个温暖、平凡的家庭感到自豪。

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篇13:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 1858 字

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传承中华优秀传统文化,弘扬中华优秀传统美德,让中小学生了解更多中华优秀的传统文化和优秀的传统美德,培养学生的高尚情操和爱国主义精神,增强学生民族自豪感。蔡庄镇中心校以《教育法》关于“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类发展的一切优秀成果。”的规定为依据,以胡锦涛总书记在党的十七大报告中“加强中华优秀文化传统教育”的要求为指导,通过诵读中华文化经典,实践伦理道德精神,构建教师和学生美好的精神家园,为“建智慧学校、塑智慧教师、育智慧学生”奠定了坚实的精神基础。

自2008年以来,在教育局有关精神的指导下,我镇中小学遵循继承传统文化与弘扬时代精神相结合的原则,努力寻求现代文明与传统文化的切入点,将传统文化融入学校现代文明礼仪教育之中,把“国学经典”教育与文明礼仪特色学校创建有机结合,围绕“传承中华优秀文化,弘扬中华优秀美德”的办学理念,积极开展“国学经典”诵读活动,正逐步形成“雅言传文明,经典润人生”的学校特色文化。

近年来,我镇注重用国学教育促进青少年儿童文明礼仪习惯养成,以“经典文化”的渗透促进内在“道德生成”。通过让“经典”进课堂、融“经典”于活动、营造“立德树人,经典树人”氛围,不断提升并丰富学校特色教育内涵。

一、让国学走进课堂 让课堂融入国学

“让国学走进课堂,让课堂融入国学”是我镇中小学的特色教育,“读经典 习礼仪”如何把读“经典”与现代礼仪教育相结合,是我们探索和研究的重点。为此,中心校选择了《弟子规》、《三字经》及《四书》中的经典篇目和广为流传的经典唐诗宋词,要求各中小学每周设置一堂经典咏读课。目的在于使孩子们 “读圣贤书、立君子品、做有德人”。 并开设经典诵读礼仪课,让“国学”走进课堂。在课堂上,渗透“国学”习礼仪,熟读乃至背诵一些经典诗文,熟记一些名言警句,让孩子们在背中求思,思中求进。

二、让活动丰富多彩 让经典融入活动

我们通过开展丰富多彩的活动,让经典融于活动之中,化枯燥为快乐,有效地提升了诵读效果和育人功效。

一是开展诗文书画比赛。让学生通过书法、绘画来表现自己脑海中诗的画面,谋求一种与众不同的理解,培养和彰显师生的创造能力。全镇中小学共创作诗配画300余幅;

二是开展改创诗文比赛。通过古诗背诵与理解,激发学生创作欲望。本次活动收集改创诗文170多首,评出了小诗圣、小诗仙、小诗王、小文人、小作家25人;

三是开展经典欣赏活动。要求学生对所喜爱的诗词,把自己的理解与分析利用手抄报的形式展示出来。活动共收到优秀作品500余件;

四是全镇中小学经常组织学生开展班级、年级、校级“三级”讲故事比赛。让《孔融让梨》、《黄香温席》、《凿壁借光》等经典小故事,使学生受到熏陶。

五是开展经典故事改编比赛。根据古诗故事性、可表演性强的特点,学生们把诗词改编成一个个喜闻乐见的课本剧进行表演,再现古诗词意境,并展开丰富联想,理解诗意,充实内容。 既锻炼了学生的创造才能,又使学生接受了“经典”的教育。

三、让国学经典常青 让礼仪之花常开

虽然我们在国学教育活动中,做了一些有效的尝试,但离县教育局的要求还相差甚远,我们将抓住这个契机,再谋“读经典 习礼仪”的新发展,推进“经典阅读”活动的深入开展。在今后的工作中:

1、积极开展课题研究,明确国学主攻方向。在县教育局国学教育课题研究规划的基础上,根据我镇中小学实际选准一个特色性课题进行专项研究,力争申报成为尉氏县教育科学“十一五”规划课题。

2、将国学教育与学科教学有机结合,与学生品德教育相结合,与创新教育相结合,与各项活动相结合,与家庭教育相结合。

3、进一步学习借鉴先进的教育理念和手段,邀请有关专家进行学术讲座和指导。

4、进一步优化学校校本教材及课程,拓展经典诵读的内容。

5、继续开展“经典诵读”活动。各中小学结合实际开展丰富多彩的国学教育活动,如师生同读一本书、亲子同读经典,以及中华经典诗文诵读赛、征文比赛、国学知识大奖赛等,深化国学教育。

中华传统经典孕育着 “修身、齐家、治国、平天下”的经世价值取向;“天下兴亡、匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的无私奉献境界;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气。“已所不欲、勿施于人”的仁爱道德风范,不仅成为我们炎黄子孙待人接物,安身立命的价值取向,也是中华民族文化的宝贵财富。

在今后的工作中,我们将积极响应县教育局的号召,加强领导、精心组织、广泛动员、周密策划、注重实效、常读经典,实现与经典同行、与圣人为伍,让诗文经典与现实人生相得益彰。

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篇14:做家庭文明小模范小学生征文

全文共 1011 字

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我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的家庭。我们家和大多数家庭一样,只是一个普通的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受单位、邻里和社会的好评。

一、 互敬互爱,和谐维家

由于我们夫妻二人的工作性质,平时工作任务繁重,不能全身心照顾家庭,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持,做什么事情有商有量。下班后就分工合作做家务,边做家务边交流工作情况、商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动做好家务,以此减轻彼此的工作负担。我们相互要求不仅要在单位做优秀职工,还要在家庭做称职的一员,更要在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。

二、尊老教子、遵纪守法,以德育人

我们都热爱学习,积极进取,不断提高自身的修养,待人热情有礼,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,依法行使和履行公民的权利义务。并以身作则,把德、法贯

穿到教育子女中来。百善孝为先,因为,公公婆婆年岁已大,我们把老人从老家接到了身边,无论平时工作多忙,总会抽出时间陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的趣事,对老人也是一种安慰。这些言谈举止潜移默化对孩子也产生很大影响,让他们从小养成了尊老爱幼的美德,以及思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教他们做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。

三、邻里和睦,热心公益

真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

四、崇尚科学,勤俭持家

我们的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。如:水龙头坏了,换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来;全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地或冲刷厕所;平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。

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篇15:书香伴我行征文

全文共 662 字

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书香是生命的香味。然而,读书又是一种智慧的行为。读书可以领人走向更大的智慧,不读书就像行进在暗夜之中,只能随波逐流浑浑噩噩过活。

从我记事开始,我就不断地看书。一开始,我经常撵着妈妈,让她给我去买书,那时侯,未脱稚气的我走进书店,看的都是些连环画,充满童趣而不失寓意的童话书等。光阴似箭,日月如梭,我与书一起走过了春夏秋冬在不经意间,我发觉那几本书难以满足我的求知欲望。于是,七八岁的我就看起了带拼音的寓言故事,《十万个为什么》等。就这样,我算真正领悟到了读书的好处,在知识的海洋里游弋,丰富的书好象一股甘泉滋润着我的心田。

现在,我已经读五年级了,看书的范围也广了:如“童话大王”郑渊洁写的《鲁西西传》,我被郑渊洁美好的童话而魔术般的吸引;我又读了蒲松龄写的《聊斋志异》真是“写人,写事,写妖引人入胜;刻语,刻动,刻情入骨三分”我还看了四大名著之一的《水浒传》,有敬佩绿林好汉的一身好武艺;我还看了鲁迅写的《呐喊》,憎恨封建社会的“吃人”制度;我又看了高尔积写的《童年》不禁敬佩他的“出污泥而不染”……书香,伴随着我成长。

看书如交友,一本好书就是你终身相伴的知音;看书如吃药,要想医治愚蠢这个顽症,惟读书可以医治;看书如登山,读了好的书就有“登东山而小鲁”的感觉,读了更好的书,便有了“一览众山小”的体会……难怪高尔基说“书是人类进步的阶梯”。

书,滋润着,丰富着我平凡的人生;书,带着我从“迷雾”中冲出,不管远方是彩霞满天,还是阴云密布,我都要在艰险中闯出成功的坦途。━━因为有书香伴随着我成长,我定要在苍茫的文海中从容飞渡!

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篇16:智慧女性书香家庭征文

全文共 1593 字

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幸福,不在过去,也不在未来,而在当下。过好每一天,品尝幸福滋味。 ——楔子

感 知

搬到家属区居住一晃已有10个年头。我住的家属区基本都是在一个单位上班的员工,也是全县唯一的最高学府---省级示范高中,家属区200多户人家,一半以上居住的是离退休老教师。我,充其量只能定性为家属,与在职教师的相识,也只是在上下班途中,于家属区门口的擦肩而过的点头之交,认识的老教师更是寥寥无几。况且,许多老教师把家属区的住所当作一个度假的歇脚地,一个叶落归根的驿站,一个联络感情的平台,他们或在美国,或在加拿大,或在全国各地的子女处生活,因此,常常看到的都是陌生面孔。

第一次认识王老师夫妇,大约是在住进新居的第三年春夏之交,当时我正在五楼的阳台上晾衣服,偶而看到楼下,一对老夫妇手牵手,男的满头银发,女的鼻梁上架着一副太阳镜,头戴时尚洋气的遮阳帽,静美的画面,看起来很温情,很浪漫,让人很羡慕。要知道,这样的场景,在比较保守的教师队伍中,在迂腐的故纸堆的家属区,属于有点另类时尚和潮流。我惊奇地喊来老公,叫他学学人家。老公瞥了一眼,很淡然地告诉我:“那个男的是教语文的王老师,他老婆不知啥时眼睛瞎了,他们家跟我们家一样被评为六安市‘五好文明家庭’”。就这样,第一次认识了教语文的退休老教师---王老师以及夫人。 感 动

光阴荏苒,物换星移,很久都没再看见手牵手的王老师夫妇。在光阴似箭的日子里,眼睛一睁一闭一天就过去了。在日月如梭的日子里,眼睛一闭一睁和太阳再见时,又溜走了一日。平平淡淡,日复一日,我依然过着从家到办公室,从办公室到家二点一线平庸繁杂的生活。

去年的一天,我像无数个清晨一样,匆匆忙忙到车棚取车上班。只见一位身材中等偏胖,年过半百,满头银发,皮肤白皙的老妇,站在车库门口边,她双目空洞,一只手紧紧攥着车库外的花格钢筋的围杆,脸上写满焦躁,又好像手足无措,慢慢的往前挪动脚步。我灵光一闪,这位老妇,应该是王老师的夫人吧。是不是发生什么事呢?怎么只有双目失明的夫人在这,那王老师咋不在身边呢。踌躇着,要不要上前搭把手。只见王老师匆匆地顺带一路小跑着,从楼道口冲出来,一下子握住老伴的手,老伴一下子面露安详的笑容。

又一个雨后的清晨,我骑车路过家属区通往外界的唯一通道——一座小桥。这时看见王老师夫妇正手牵着手走在这座小桥正中间,我赶紧鸣笛,只见王老师一把将老伴往自己的怀里拉,停下脚步往桥边避让。尔后,听见王老师小声小语的跟老伴说着什么。

每一次遇见或远见,都能看到王老师不停地说着,老伴都是耐心地听着。喜欢八卦的女人,都有一颗好奇心。有一次回家很八卦地跟老公说:“每次看到王老师,只见他都在跟老伴说话,你想,他会说什么呢?”老公的回答让我意外。他说:“有一次我骑车经过二老身边,自行车骑的慢,只听王老师告诉老伴:刚刚过去的是学校的吴老师,教数学的,是全校鼎鼎有名的。。。。。”谁又能说,失去了双目就看不到世界呢?

感 悟

今年,几乎在每一个早晨,都会看到个子不太高,中等偏瘦面容慈祥衣着整洁的王老师,牵着齐耳银发的夫人。在干爽的天气里,通常是王老师一手搀着老伴的胳膊或牵着老伴的手,另一只手拎着菜篮。有小雨的早晨,双目失明的夫人一手打着伞,被王老师搀着的另一只手里拎着菜篮,菜篮里多一个小凳子,王老师腾出另一只手打着伞。如今,每天牵着手走在家属区小道上的王老师夫妇,成为家属区一道恒久的风景线,让人感到莫名的幸福。

幸福是什么? 大千世界,芸芸众生。一千个人,会有不止一千个答案。

《牵手幸福Ⅱ》作者这样描述幸福的含义:幸福是一种生活状态,也是一种生活感受,还是一种生活的评价。

而我对幸福的理解是:幸福不是一个目标,而应该是一个过程,是一个与人生完全同步的一个过程。幸福不涉及到功,也不涉及到过,幸福就在微小的细微处,满足就是天堂。幸福无关乎名,也无关乎利,幸福就是今生牵着彼此的手,和你一起慢慢变老。

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篇17:幸福的家庭三年级作文

全文共 610 字

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我有一个幸福家庭,有爸爸、妈妈和我。

一天晚上,我写完了作业,无聊得在家里直打转。于是我拿起牌,笑眯眯的对爸爸妈妈说:“我们打牌好不好?”“好的!”他们爽快的答应了我。我们坐在沙发上,兴高采烈地玩起了“抽乌龟”。开始抽牌了,我从爸爸的牌里抽了一张牌,一看,是7!“哈哈哈哈,一来就抽中,”我欣喜地喊道,“下面的运气肯定更好!”爸爸也毫不示弱,抽了妈妈一张牌,“果然不出我所料,中了!”爸爸大声地叫道。妈妈突然抽了我一张牌,悄悄地看了一眼,“哎呀,怎么输给你们两个了!”她失望地说。“嘿嘿嘿嘿,运气没我好吧,是不是老天无眼看不起你呢?嘻嘻嘻!”“那有什么了不起的,瞧你那得意样!”妈妈不以为然地叉起了腰。最终,还是我赢了,为了奖励,爸爸给我吃了一颗巧克力。

这真是一个幸福快乐的夜晚。

可是,就在前不久,爸爸妈妈因为一点鸡毛蒜皮的小事吵个鸡犬不宁。我哭着哀求道:“你们别吵了,不就一件棉袄一点钱吗,大不了我来付钱啦!”可他们像没听到一样,继续干自己的事。我无可奈何,只好使出我的“绝招”。我在一张小纸条上端端正正的写了“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”这十四个大字,偷偷地放在妈妈的手机下。这个方法第一次用过,还不知道能不能成功。谁知,第二天早晨,妈妈像往常一样弄了鸡蛋、豆浆给爸爸吃。爸爸要出门时,妈妈帮他拿鞋子,还温柔地说了一声“拜拜”。我想,他们应该是和好了。

我生活在这样的一个家庭里,觉得很幸福!

[幸福的家庭三年级作文

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篇18:我的幸福家庭

全文共 383 字

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幸福家庭人人都可以拥有,我自然也不例外。

我们家有四口人,别看我家里人平时忙,但到周末,我们大家也会聚在一起玩的,比如有一天:

我和姐姐很快就做完了作业,爸爸说:“今天不错,作业做得快,我们来玩猜成语比赛。我们规定,哪个输了,就要帮妈妈做家务。”

开始比赛了,我先上了台,不出声用手比划着,先伸出个手指,然后又伸出了三个手指,表演好了,有的说是:“三长两短。”有的说是:“三天打鱼,两天晒网。”逗得大家哄堂大笑,妈妈说中了,是“接二连三”。

爸爸上场了,爸爸背了一个不知什么东西跑,然后一甩,表演刚完,就被我说中了,是“倒打一耙”。

又是我的了,我昂着头,一大步一大步地走。姐姐说是“大摇大摆”。我说:“姐姐真聪明。”家里又是一阵大笑。

比赛结束了,爸爸输了,妈妈就让爸爸去干活了。我和姐姐笑得前俯后仰。

这就是我幸福的家庭,这就是给予我幸福的家人。我爱我的家庭,更爱我的家人!

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篇19:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 818 字

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这是一个春天的早晨,当第一缕温暖的阳光温柔地抚过还略带寒意的窗台,我的心便被一种神秘的芳香牵引住了,这一阵沁人心脾的气味,既夹杂着花的芬芳,又和着绿草的清香,还有一种清晨露珠的甜味,这是……我不由自主地打开窗户,才发现是阳台上那盆一年前被我遗弃的月季开花了!那花瓣像丝绸一样光滑柔软,一片紧挨着一片,显得十分团结,层层叠叠地簇拥着花中间那甜美可爱的婴儿般的花蕊,我简直不敢相信自已的眼睛,摸了摸那枝叶,真实光滑,一点点新绿,在阳光下闪耀着充满生机的翠色。

回想一年前,它是衰败的,是那样的萧条,那月季就像一个垂死挣扎的老人,摆动着微黄的叶子,无力的呻吟着,一切都是向下的,它垂着叶子,低着头,那样的萎靡不振,原因只是因为少了我三天的呵护!只是三天,卑微的三天,外出旅游的我忘了浇水,忘了施肥,它就这样沉默了三天,居然变成了现在的样子,应该没希望了吧?于是,我将它放到了窗外,从此置之不理,它少了我整整一年多的呵护,现在居然倔强地绽放了花瓣,傲然挺立!

或许,这月季的美丽并不需要我的照顾,他靠自己也能行!它有自己的力量,有自己的精神,它能支持住,在这一年里,他完成了生命的历练,用自己的傲气绽放出生命的颜色。这月季不就像我们这些祖国的花朵吗?这备受呵护的我们吗?我们并不缺少爱,更不缺少呵护,我们少的是一份独立,一个自己,一份拼搏,一份向上的干劲!我们脱离了父母,会不会就变成那时萎靡不振的月季呢,我们是阳光下茁长成长的苗,绝不可能禁不起风雨!在一次又一次的成长中,经历风雨未必是见坏事,这让我们一点点的积累经验,抹去娇嫩。没有父母的保护伞,我们还能依然坚持,在一次又一次的风雨里,我们学会用向上的眼光迎接那肯定会来临的曙光。

月季复活的奇迹是它自己创的,我们的骨子里是中华儿女的傲骨,我们有自已的坚强,哪怕早已枯萎,只要有阳光,即使没有别人的帮助,即使没有呵护,我们也能大放光彩,创造生命的奇迹,亲爱的爸爸妈妈,放手吧,请相信我们的力量。

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篇20:学生幸福家庭的作文

全文共 681 字

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幸福是多么美好呀!没有吵闹的家,没有怒愤的家,是充满爱的家,即使是一个很普通的东西,也能让你看见爱的身影。一句暖心的话语,就如夏日的一杯凉茶,如冬天里的一碗热汤……

在那一栋白房子里,住着幸福的一家人,他们每天都过得快乐、幸福、美满。

“爸,妈,饭做好了没?”“你嫂子正在做呢。”“哦”一声,我便倒头继续大睡起来。

“快起来吃饭,起来,不然我打你了。”模糊中听到一阵说话声,还未打开的眼皮又被打的闭了起来,不到四岁的侄女见这一战术不成功,便跑到床的那头,开始拽我的脚,我一脸朦胧的看她一副努力想拽我起来的可爱模样,不禁大笑起来,乖乖的起来吃饭。

饭桌上的一家子尽显其乐融融,嫂子正在喂侄女吃饭,妈妈忙来忙去给大家伙夹菜。妈妈经常忙着,一天到晚忙个不停,到饭桌上了妈妈仍忙个不停。

爸爸敦厚、老实,已经有了许多白发了。爸爸不善于语言表达,但无微不至,一直默默支撑着这个家。爸爸只会在行动上来表达他对我们的爱,在家里,他的活更多,仿佛双脚从未停下过。虽然爸爸不善于言辞,但就是他那普通到不能再普通的话却一次又一次感动着我。

嫂子进这个家快五年了,哥哥很幸运,娶了这么好的媳妇。嫂子善良、温柔、勤劳,待我们一家都很好。

侄女吃饭时也不是很乖,嫂子给她喂饭时,即使是第一次她也常常说“我吃饱了。”有次爸爸和哥哥喝酒,她也要喝,妈妈就跟她说“这是大人喝的,小孩不能喝。”然后当我们喝骨头汤或鱼汤时,她就会说“这是大人喝的,小孩不能喝的”看着侄女可爱的脸蛋上疑惑的表情,全家都笑了起来。

这就是我幸福的一家,勤劳的爸爸,慈祥的妈妈,朴实的哥哥,温柔的嫂子,文静的我,可爱的侄女,幸福的一家。

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