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书香女性幸福家庭征文(通用20篇)

幸福就在我们的身边,把握机会得到它可以说是亦难亦易。本章小编为大家收集整理了书香女性幸福家庭征文分享给大家,希望大家喜欢。

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诵经典增智慧幸福成长学生征文

全文共 537 字

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以千年文明为伴,与中华经典同行。诵读经典,学习中国传统文化,体会语句中的精华。

读完了《经典诵读》,我受益匪浅。它让我知道了如何修身做人,如何为人处事;让我知道了要珍惜时光,让我明白了要努力学习……《经典诵读》中,每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理,细细地去品味,总能从其中悟出一个道理来。

“螳螂捕蝉,岂知黄雀在后?”让我明白了不要只顾眼前的利益,而不顾一切;“世上无难事,只怕不专心”,让我懂得了只要专心致志,朝目标奋发,就不会有克服不了的困难;“乞丐无粮,懒惰而成”,告诫了人们要勤劳,要用自己的双手去创造,不能懒惰;“积钱不如积德,闲坐不如看书”,让我知道了不要虚度时光,要多干些有意义的事,让每一分每一秒都充满意义;“勤奋读,苦发奋,走遍天下如游刃”告诉了我,只有多读书,才能出人头地,才能在社会中立足;“船大不怕浪高,志大不怕艰险”让我知道了有远大的志向,就不能害怕眼前的困难与艰险;“人心齐,泰山移”,告诉了我要与朋友团结一心,共同进取,任何困难都拦不了我们;“欲知天下事,须读古今书”,令我明白了书能给予人知识,要多去阅读;“刀不磨要生锈,人不学要落后”令我明白了只有多学习才可以取得进步;“饶人不是痴汉,痴汉不会饶人”告诉我,当别人犯下错误时,要懂得宽容、理解……

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篇1:我的幸福家庭

全文共 918 字

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我有一个幸福家庭,上有慈祥的爷爷奶奶、精明能干的爸爸妈妈,下有活波可爱的小弟弟,可谓三代同堂。

每天早上,奶奶呼着我的小名说:够钟咯,(粤语,到点了)快起床!我一听,以为快迟到了,马上从被窝里钻出来,然后刷牙洗脸,换好衣服,背好书包一看表:才七点二十五,我长长的舒了口气。我奶奶望着我笑了笑,说:“我没叫你这么快,还没迟到,只是想让你快点而以。”算了,起都起来了,哪还能再回去睡,还是乖乖的去学校吧。接着,爸爸妈妈也都起来上班了。

中午放学,我一走出校门,远远地看见奶奶抱着可爱的小浩浩(我弟弟)来接我,我马上过去,抱抱小浩浩,然后我们三个人就一起走回家。回到家后,我看见满桌都是我爱吃的饭菜,我立马狼吞虎咽的吃了起来。吃完饭后,我就回房间美美的睡上一觉,那感觉好极了。

晚上放学,我做完作业,就陪小浩浩玩,期待着爸爸妈妈下班回来。我们玩着玩着,突然间听到门铃响了响,随后小浩浩放下手中的玩具,拉着我的手到门口去迎接爸爸妈妈,我一打开门,妈妈就在门口叫小浩,小浩浩就跑到妈妈的膝盖下,用手抓着妈妈的膝盖,让妈妈抱。妈妈呢,就把她手中的行李递给我,张开她那温柔的双手,把小浩浩抱了起来,整个家都洋溢着欢快的笑声。

爸爸妈妈几乎天天上班,爸爸管业务、技术,妈妈管生产、财务,天天起早贪黑,奋斗了几年,有房有车。每到周末晚上的时候,我跟小弟弟一起挤到妈妈的床上,跟爸爸妈妈聊天,聊着聊着,不知不觉的就进入梦乡了。平时,爸爸妈妈出远门回来,奶奶就会很快地端上凉茶、热粥之类的东西,都是爸爸妈妈爱吃的。爸爸妈妈也挺孝顺,也经常给爷爷奶奶带些衣服、补品、各地的特产等一些爷爷奶奶喜欢的东西回来。

妈妈爱犯头疼,每当妈妈犯病时,奶奶总会拿着热水袋、生姜悉心地给妈妈进行敷烫。奶奶爱犯腰疼,妈妈每次去香港总会带回一些特效药,奶奶生病时,爸爸妈妈也围到床前,嘘寒问暖。我也有时发烧,我生病时,更是全家上下一起忙乎,爸爸给我买药,爷爷给我煎药,奶奶给我按摩,妈妈给我递水送药,就连我的小弟弟也在逗我开心,让我感觉不到生病的痛苦。

我们的家庭虽然没有富丽堂皇,却也丰衣足食,其乐融融。偶尔在电视里看到一些真实的家庭悲剧,就会想起我们平时生活的点点滴滴,幸福感油然而生。

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篇2:我的家庭故事征文900字

全文共 848 字

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“在竹山镇的大鞍山中,只住了几户人家,经常会看到一个瘦小的小男孩拖拉着修长的竹子和家人穿梭在茂密的竹林之中。孩子把竹子带回来后,爷爷再用钝刀削成一根一根竹筷,送到镇上贩卖。有时候,小男孩和母亲直接拖着整捆的竹子到山下贩售。……”每次听完爸爸诉说小时候的故事,虽然很难体会爸爸艰苦的童年生活,但是却能从爸爸的成长故事中理解到爸爸刻苦耐劳精神原来是这样培养出来的。

“一个无忧无虑的小女孩,每天和奶奶在田里嬉戏,奶奶抓着树丛里的金龟子、甲虫,放在小女孩的裙兜里,小女孩陪着奶奶在田里工作,有昆虫陪伴的日子,真是开心!奶奶总是和小女孩诉说着一个又一个有趣的故事,夕阳西下,小女孩和奶奶手拉着手一起哼着歌曲回到四合院的住家。晚饭过后,小女孩会和一群玩伴在四合院的中庭玩耍,坐在粗壮的树干上,双手捧着闪闪发光的萤火虫,尽情的玩耍。……”哇!这就是我最爱的妈咪小时候的生活,原来,每天笑脸盈盈的妈咪,因为有一个欢乐的童年,让她始终保持着乐观开朗的心情。

自我懂事后,就觉得自己真的很幸运,因为我有一位爱我的哥哥总是陪伴着我。哥是我的偶像,他是一位运动小健将,他不但很会游泳,跑步也很快,更厉害的是他写了一手好书法!长像帅气的哥哥也很爱看书,背书的速度更是神速,真的让我好羡慕!小时候,爸爸、妈妈去上班时,哥哥和我就在外婆家,外婆会照顾我们,哥哥总是会和我一起玩积木,我们还会一起打电动、看书、聊天,爱我的哥哥就是我最好的玩伴。

妈妈说,长得圆圆胖胖的我,跟妈妈小时候很像,我喜欢算数学,不喜欢背社会,这一点也跟妈妈小时候一样!对于数学,再难的题目我都想要挑战它,一看到数字我就精神百倍,但是一背社会就想要打瞌睡!我现在在学游泳,目前还在努力学蝶式。我也非常喜欢唱歌,每天洗澡时,我都放开喉咙大声的歌唱,在学校,我还是合唱团的成员呢!

我是一个幸福的小男孩,在一个幸福的家庭成长,感谢爸爸、妈妈努力为我营造一个美满的家庭;感谢外婆的疼爱;感谢哥哥的陪伴和照顾,我爱我的家人,我会努力做个好孩子,将欢乐带给我最爱的家人。

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篇3:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4453 字

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文化的核心,与之相应的是源远流长、博大精深的道德传统。中华传统美德是五千年中华文明的历史积淀,作为传统我们一定努力务必继承与发扬。加强中华传统美德教育,对培养新一代合格的接班人、形成良好校风、建设新型学校都有着重要意义。

我们仙桃市杨林尾镇第二中学坐落于美丽的东荆河畔,秉承着历史悠久的荆楚文化。建校二十多年来,我们始终把“造就人格道德”“进行继承和发扬民族文化传统和民族精神的教育”“中华传统美德的礼仪教育”作为学校德育工作的重要内容之一。作为我市一所乡镇级一类重点中学,我校拥有着高水平的师资力量,高标准的教学设备和设施,高质量的素质教育实践基地。“三高”的确立,让我校逐渐形成了现代教育理念与传统文化渗透的有机结合,也逐渐创设了以“传统美德”为精神力量的德育教育风格。

一、以经典诵读为先导,加强学校传统美德教育的理论渗透。

中国素有“礼仪之邦”的美誉。因此,千百年来尽管经历了封建社会的千锤百炼,但传统美德依然流传至今,并散发着无人能及的独特魅力,也正式这样浓厚的历史文化祭奠,打造了国人“忠勤,仁义,厚德,睿智 ”的优秀品质。

为了更好的加强学生对传统文化的理解,我校针对中学生的年龄特点,分别布置了经典诵读内容。从七年级的《论语》、《三字经》,到八年级的《千字文》、《唐诗》到九年级的《宋词》、《名人名言》。学生每天利用晨读时间,饱览古今传统经典,理解内容深邃含义,注重理论实践结合,阐述表达现实意义。从“学而知”入手,逐步达到“知而行”从而完成“行更知”的德育教育途径。

学生从对传统经典的好奇,到对内容的初步理解,到彼此间的相互传诵。从“孔融让梨”“黄香温席”到“囊莹映雪”“悬梁刺股”再到“精忠报国”。以“孝”为基础,以“勤”为保证,以“仁”为根本,以“忠”为追求。确定了我校传统美德教育的指导思想。

二、以校园环境建设为导向,营造学校传统美德教育的氛围。

为了让学生更好的理解和学习中华传统的系列内容,学校不仅在理论上给学生提供各多更好的教材及图书,同时,学校也更加注重校园环境的建设及传统氛围的营造。一进杨二中的校门首先映入眼帘的就是八个雄浑有力的魏碑大字“诚信、孝雅、愉悦、健康”。这八个大字不仅是我校传统美德教育的精髓,也是全校1880名学生及110名教师的警示语。它时刻提醒着我们美德的无处不在。操场南侧小烈士王乔峰的肖像及丰富多彩图文并茂的文化长廊历历在目,展示着传统教育的内涵。

为了使传统美德教育更深入学生们的学习和生活,我们力图让每面墙壁说话,从教学楼的一楼开始我们针对不同楼层年级的特色,开展了传统美德教育的联动车,从浅显的语句,到伟人画像,从学生简短的感悟体会,到纯熟但稚嫩的简笔画无不渗透了对美德的理解。在每个教室门前的特色展板上,学生更是积累了自己的所见,所思,所想。结合班级的特色,把学生的日常行为与传统美德的学习结合起来,有批评,有表扬,有反省,有鼓励,有悔悟,有希望。真正实现了传统美德教育的针对性和实效性。

校园环境的建设,让学生得到了美的陶冶,中华传统美德的教育主题,更令校园环境增色不少。每当看到我们那充满现代气息的教学楼,修剪整齐的花木草坪,庄严肃穆的校训,我们都会不由的想到:一群炎黄子孙在勤奋的学习,工作,他们以中华传统美德为傲努力的为建设锦绣中华而奋斗着。

三、以校园文化建设为基础,融合传统与现代的美德教育之最。

中华传统美德是我国传统美德文化的精华,将中华传统美德与学生的现实生活相联系,在自主创新中深化对小学生的德育教育,就必须坚持以学生为主体,要适应身心成长的特点和接受能力,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。针对这样的原则,我们学校根据自身的特点制定“六多”方案。即多用通俗鲜活的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式、多用协调疏导的方法、多鼓励积极参与,多启发个性讨论。围绕“六多”,传统美德领导小组认真落实各项美德计划。

首先,我们以课堂教学为主渠道,注重在思想品德课中渗透品德修养教育,在社会与生活中灌输中华传统美德教育,在语文课中升华爱国主义,革命传统教育,在音乐美术学科中渗透情感教育、审美教育等各学科教师针对不同年龄段的学生,不但促进了学生心理素质的发展,提升了学生的精神境界,加强了对传统美德的认识及深化。同时,也提高了我校各学科教育教学的质量和效益。

其次,我们用丰富多彩的校园文化,见证着传统美德的深入人心及震撼力量。结合“四教育”即“文明礼貌教育,孝行雅行教育,诚实守信教育,爱国主义教育,”,学校针对未成年人的特点展开了一系列的活动。七年级的美术大赛,用他们稚嫩的手笔,勾画出了自己的理想和愿望,用夸张的美工作品,展示出了当代中学生的对传统美德的新的诠释。八年级的传统美德演讲比赛在我们学校已经举办五年有余,是我们学校传统美德教育的一大亮点,无论在内容、形式、水平,都充分的展示了学生们无法想象的才华,张扬了个性,同时也给二中校园创造了浓郁的文化氛围。九年级的“美德论坛”活动,坚持每月一个主题,学生从未成年人独特的视角,关注社会进步,着眼祖国发展,谈论身边小事。此外,学校还组织成立了学校礼仪队,小记者行动,午间直播室为传统美德教育提供了宣传的窗口,组织了以传统美德为内容的作文大赛,校园歌手大赛,传统美德知识竞赛等一系列传统美德教育活动,给学生们提供了更广阔的展示自我的舞台。

再次,学校利用重大节日,不失时机的对学生进行传统文化教育和中华美德教育。学雷锋纪念日的学生实践活动,三八妇女节母爱的教育、清明节祭扫烈士墓、七一的晓历史知传统教育,十月的弘扬和培育民族精神的教育等。此外,学校还利用爱国主义场所创建教育基地。如小烈士王乔峰肖像、鄂东特委纪念碑等都成为对未成年人教育的基地,在这里了解二中历史,小镇文化,实现了爱祖国,爱家乡的教育,从而实现了对传统美德的体验实践教育。

此外,为了更好的实现“古为今用”的教育理念,我校还尤为注重传统教育与现代教育的有机结合,让学生把传统美德的理论结合自己的实际生活并运用到实践中去。经验表明,高尚的情感、正确的信念、良好的修养,是在实践中逐步培养起来的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这经验同样适用于传统美德的教育。因此,我们在向学生们讲道理的同时,更注重实践教育、体验教育、养成教育。几年来,我校始终以养成教育为基础,从学生的日常行为规范入手,培养和规范学生的一言一行,实行“五爱”教育立“三观”既培养学生爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,树立正确的世界观,人生观,价值观,立足于现在,着眼于未来,从小树立远大的理想。

为此,我们学校把学生行为规范的教育与传统美德教育相结合,开展了“与文明签约,做合格中学生”的系列活动,从文明语言,文明行为做起,使学生逐步改进自身的不良习惯,习惯成自然。如今,校园内外文明用语此起彼伏,文明行为屡见不鲜。此外,我们又把《公民道德实施纲要》和《中华传统美德读本》相结合,在学校开展“五小行动”即在家庭做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的"小帮手";在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的"小标兵"; 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的"小伙伴";在公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的"小卫士"; 在独处时做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的"小主人"。即“孝、礼、诚、忠、勤”的传统美德教育。“五小行动”的实施与开展,使学生们为自己进行了合理的定位,提升了学生们对传统美德的感悟,也促进了学生们自身的发展。在抓好养成教育的同时,我们更注重学生的体验教育。从田野中传出的劳动号子声,到东荆河畔同学们埋锅做饭的欢笑声;从野外的生存训练,到残酷的极限考验;从宽敞明亮的教室,走到低矮简陋的农村小学;从家里的小皇帝、小公主,到学校、班级的管理员。在体验中感悟,在体验中明理。实践出真知,在体验教育的基础上,我们学校又为学生提供了实践的舞台。在以“我是二中的主人”为主题的金点子大赛中,同学们发挥奇思妙想,针对各种现象,提出了很多合理化的建议,并被学校和班级采纳。同时,我们还设立了校长信箱,校长学生助理。这样,在学生们心目中形成了我是自己的主人,我是班级的主人,我是学校的主人的主人翁意识。。一系列活动的开展,把知和行统一起来,用知指导行,用行深化知,升华知,巩固知,发展知。

四、以家庭和社区为阵地,合力推进传统美德教育进程。

家庭教育是孩子接受思想教育的第一课堂,家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。长期以来,我校十分重视家庭教育孩子的影响。先后,成立了家长学校,隔代家长学校。定期为家长开设家校课堂,召开家长会,指导家长的家庭教育,为家长的家庭教育提供良好的科学依据和行之有效的方法,并结合学校的办学特色,逐步向家长宣传和渗透传统美德教育内容。

首先,在传统美德教育的初期,我们采取学生做,家长看,共同感受中华美德。我们开展了“三说三做”活动。“三说”即说三句话:“您好、您辛苦了、节日快乐”。“三做”就是做三件事即:“鞠躬、让食、抄三句话”。要求学生完成规定动作,写下活动的感受。同时要求家长虽然不参加活动,但要写下看到孩子参与活动后的感受。

其次,在传统美德教育的中期,我们采取了孩子做,家长同做,共同实践中华美德我们开展了以“我和父母同做”为主题的传统美德教育活动,由学生和家长一起探讨。仅仅围绕“忠、孝、礼、诚、信”等内容,坚持明理、激情、导行的原则,使孩子和家长在活动中明白为什么要继承和弘扬中华美德,让他们了解和感受中华民族优秀传统文化的博大精深,树立民族自尊心和自豪感,并通过实践参与让其知道怎样做才能继承和弘扬中华美德。使学校、家庭、社会的要求较好的落到实处。推动了传统美德教育的顺利进行。

通过这样的形式,家长们感触颇深,他们感到孩子已经长大了,懂事了,会做人的同时,自己也受到了美德的熏陶和感染,使自己的心灵和情操得到了净化。学生们作为一个文明的小使者把传统美德带到了家中,传到了社会,实现了通过一个学生影响一个家庭,通过一个家庭影响一个区域,通过一个区域影响社会的教育目的,从而推动了整个社会精神文明发展的进程。

江泽民同志在党的十六大报告中指出:“弘扬和培育民族精神”。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力,是民族文化的最本质,最深刻的体现,中华传统美德是中华民族文化和民族精神的精华,具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德源泉。青少年是中华传统美德的继承者,也是体现时代进步要求的新道德规范的实践者,因此,加强青少年的传统美德教育是一个刻不容缓的任务和职责。“少年智则国智,少年强则国强”。我们将继续不懈的努力工作,让中华传统美德在我们的手中发扬光大,源远流长。

可以说我校的传统美德教育是无处不在,无时不在。我们一定要把握契机,抢抓实干,真正做到教书与育人一手抓,让传统美德在我们二中的全体师生身上大放光彩!

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篇4:幸福的家庭

全文共 2323 字

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这个国家里最大的绿叶子,无疑要算是牛蒡的叶子了。你拿一起放在你的肚皮上,那么它就像一条围裙。如果你把它放在头上,那么在雨天里它就可以当做一把伞用,因为它是出奇的宽大。牛蒡从来不单独地生长;不,凡是长着一棵牛蒡的地方,你一定可以找到好几棵。这是它最可爱的一点,而这一点对蜗牛说来只不过是食料。

在古时候,许多大人物把这些白色的大蜗牛做成“碎肉”;当他们吃着的时候,就说:“哼,味道真好!”因为他们认为蜗牛的味道很美。这些蜗牛都靠牛蒡叶子活着;因此人们才种植牛蒡。

现在有一个古代的公馆,住在里面的人已经不再吃蜗牛了。所以蜗牛都死光了,不过牛蒡还活着,这植物在小径上和花畦上长得非常茂盛,人们怎么也没有办法制止它们。这地方简直成了一个牛蒡森林。要不是这儿那儿有几株苹果树和梅子树,谁也不会想到这是一个花园。处处都是牛蒡;在它们中间住着最后的两个蜗牛遗老。

它们不知道自己究竟有多大年纪。不过它们记得很清楚:它们的数目曾经是很多很多,而且都属于一个从外国迁来的家族,整个森林就是为它们和它们的家族而发展起来的。它们从来没有离开过家,不过却听说过:这个世界上还有一个什么叫做“公馆”的东西,它们在那里面被烹调着,然后变成黑色,最后被盛在一个银盘子里。不过结果怎样,它们一点也不知道。此外,它们也想象不出来,烹调完了以后盛在银盘子里,究竟是一种什么味道。那一定很美,特别排场!它们请教过小金虫、癞蛤蟆和蚯蚓,但是一点道理也问不出来,因为它们谁也没有被烹调过或盛在银盘子里面过。 那对古老的白蜗牛要算世界上最有身份的人物了。它们自己知道森林就是为了它们而存在的,公馆也是为了使它们能被烹调和放在银盘子里而存在的。

它们过着安静和幸福的生活。因为它们自己没有孩子,所以就收养了一个普通的小蜗牛。它们把它作为自己的孩子抚育。不过这小东西长不大,因为它不过是一个普通的蜗牛而已。但是这对老蜗牛——尤其是妈妈——觉得她能看出它在长大。假如爸爸看不出的话,她要求他摸摸它的外壳。因此他就摸一下;他发现妈妈说的话有道理。

有一天雨下得很大。

“请听牛蒡叶子上的响声——咚咚咚!咚咚咚!”蜗牛爸爸说。

“这就是我所说的雨点,”蜗牛妈妈说。“它沿着梗子滴下来了!你可以看到,这儿马上就会变得潮湿了!我很高兴,我们有我们自己的房子;小家伙也有他自己的①。我们的优点比任何别的生物都多。大家一眼就可以看出,我们是世界上最高贵的人!我们一生下来就有房子住,而且这一堆牛蒡林完全是为我们而种植的——我倒很想知道它究竟有多大,在它的外边还有些什么别的东西!”

①在丹麦文里,蜗牛的外壳叫做“房子”(huus)。

“它的外边什么别的东西也没有!”蜗牛爸爸说。“世界上再也没有比我们这儿更好的地方了。我什么别的想头也没有。”

“对,”妈妈说,“我倒很想到公馆里去被烹调一下,然后放到银盘子里去。我们的祖先们都是这样;你要知道,这是一种光荣呢!”

“公馆也许已经塌了,”蜗牛爸爸说,“或者牛蒡已经在它上面长成了树林,弄得人们连走都走不出来。你不要急——你老是那么急,连那个小家伙也开始学起你来。你看他这三天来不老是往梗子上爬么?当我抬头看看他的时候,我的头都昏了。”

“请你无论如何不要骂他,”蜗牛妈妈说。“他爬得很有把握。他使我们得到许多快乐。我们这对老夫妇没有什么别的东西值得活下去了。不过,你想到过没有:我们在什么地方可以为他找个太太呢?在这林子的远处,可能住着我们的族人,你想到过没有?”

“我相信那儿住着些黑蜗牛,”老头儿说,“没有房子的黑蜗牛!不过他们都是一帮卑下的东西,而且还喜欢摆架子。不过我们可以托蚂蚁办办这件事情,他们跑来跑去,好像很忙似的。他们一定能为我们的小少爷找个太太。”

“我认识一位最美丽的姑娘!”蚂蚁说,“不过我恐怕她不成,因为她是一个王后!”

“这没有什么关系,”两位老蜗牛说。“她有一座房子吗?”

“她有一座宫殿!”蚂蚁说。“一座最美丽的蚂蚁宫殿,里面有七百条走廊。”

“谢谢你!”蜗牛妈妈说:“我们的孩子可不会钻蚂蚁窟的。假如你找不到更好的对象的话,我们可以托白蚊蚋来办这件差事。他们天晴下雨都在外面飞。牛蒡林的里里外外,他们都知道。”

“我们为他找到了一个太太,”蚊蚋说。“离这儿一百步路远的地方,有一个有房子的小蜗牛住在醋栗丛上。她是很寂寞的,她已经够结婚年龄。她住的地方离此地只不过一百步远!”

“是的,让她来找他吧,”这对老夫妇说。“他拥有整个的牛蒡林,而她只不过有一个小醋栗丛!”

这样,它们就去请那位小蜗牛姑娘来。她足足过了八天才到来,但这是一种很珍贵的现象,因为这说明她是一个很正经的女子。

于是它们就举行了婚礼。六个萤火虫尽量发出光来照着。

除此以外,一切是非常安静的,因为这对老蜗牛夫妇不喜欢大喝大闹。不过蜗牛妈妈发表了一起动人的演说。蜗牛爸爸一句话也讲不出来,因为他受到了极大的感动。于是它们把整座牛蒡林送给这对年轻夫妇,作为遗产;并且说了一大套它们常常说的话,那就是——这地方是世界上最好的一块地方,如果它们要正直地,善良地生活和繁殖下去的话,它们和它们的孩子们将来就应该到那个公馆里去,以便被煮得黝黑、放到银盘子上面。

当这番演说讲完了以后,这对老夫妇就钻进它们的屋子里去,再也不出来。它们睡着了。

年轻的蜗牛夫妇现在占有了这整座的森林,随后生了一大堆孩子。不过它们从来没有被烹调过,也没有到银盘子里去过。因此它们就下了一个结论,认为那个公馆已经塌了,全世界的人类都已经死去了。谁也没有反对它们这种看法,因此它们的看法一定是对的。雨打在牛蒡叶上,为它们发出咚咚的音乐来。太阳为它们发出亮光,使这牛蒡林增添了不少光彩。这样,它们过得非常幸福——这整个家庭是幸福的,说不出地幸福!

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篇5:我的幸福家庭800字作文

全文共 802 字

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古话言:家家有本难念的经。我却不这么认为,我认为家家有些快乐的事。这不,让我来给你讲讲我们家里快乐的事吧。

爸爸妈妈无时无刻不在斗嘴,每当这时,我和妹妹就站在一旁偷笑。看,又开始了。爸爸在厨房里炖肉,他问妈妈:“这个放不放陈皮啊。”妈妈想也没想就回答:“放。”爸爸却反驳:“我看网上那篇说不放啊。”妈妈火了:“那你问我干啥!”爸爸不再吭声了,低头忙着自己的事。我咋和妹妹在一旁捂着嘴偷笑。过了一会,爸爸很无奈的走出来:“早知道就听你的了。”……

妈妈记性不好,总是闹出许多笑话。晚上,我正在写作业,妈妈和妹妹从楼下回家来了,一回到家妈妈就喊我:“儿子,快来找找钥匙,我的钥匙不知道去哪了。”听到这句话,我就赶忙从房间里出来帮她找钥匙。我把放钥匙的鞋柜都烦了遍,依然没有看到钥匙的踪影。翻了一遍又一遍,妈妈说:“你去楼下看看,看是不是忘到楼下了。”一句话,我如梦初醒,下楼去查看。关上门的一瞬间,我笑了:钥匙正好好的插在门上,妈妈刚才用它开了门,却不记得它在哪。妈妈见我这么快就拿着钥匙回家了,惊奇的问我发生了什么……

妹妹才一年级,却是一个十足的小吃货。用爸爸的话来说,就是:无时无刻不在吃,嘴都不停。当然也没有那么夸张,不过家里的零食没了,你只要去问她,绝对是她的所作所为。周日下午,我们都在休息,唯独妹妹一个人在客厅里看电视。就在这时,客厅里传来了吧嗒吧嗒的声音,爸爸问她在干什么,妹妹坚定地回答:“我在看电视啊。”“那怎么有吃东西的声音。”妹妹立刻回答:“不,不是我吃的,你听错了。”爸爸从房间里出来查看情况,妹妹赶紧把手里的咸蛋和馒头放在抱枕底下。不过,这一系列的小动作被爸爸尽收眼底,他笑呵呵的问:“你不是没吃么?”妹妹见藏不住了,只好把东西拿出来:“我饿了。”爸爸也一脸无奈:“才刚吃过饭你就饿了。”看着妹妹那做贼一样的表现,我总是觉得很可爱……

这就是我家,我吵吵闹闹欢欢笑笑的家,我幸福快乐的家。

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篇6:幸福的家庭生活

全文共 421 字

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我曾经是家里的心肝宝贝,爸爸、妈妈最疼我了,妈妈说我是他们的掌上明珠。原本家人对我无微不至,凡事以我为优先,直到,妈妈又生了弟弟。现在妈妈很少陪我玩,因为要照顾弟弟,看起来她比较疼弟弟。

有一次,爸爸带我们去动物园玩,在礼品店里看到斑马、长颈鹿、猴子等好多绒毛玩具,真可爱;回家的时候,妈妈还买了一顶漂亮的大象帽子给我当作纪念品。爸爸、妈妈会带我一起出去玩,也会买礼物给我,他们并没有忘记我。

平常妈妈很温柔,很关心我在学校和补习班的表现。因为在补习班我会先写完功课,再写其他的作业练习,月考的成绩都在前三名,妈妈觉得我很优秀。只有当弟弟做错事情而且讲也讲不听时,妈妈才会气得大发雷霆。

我觉得妈妈很辛苦,因为要做很多事情,常常分身乏术,这个时候我就会帮忙照顾弟弟,分担一些家务事,让她不用太操心。虽然我已经长大了,可以自己照顾自己, 还可以帮爸妈的忙,但是我还是希望自己是妈妈永远的宝贝,可以像弟弟一样撒娇,偶尔赖在妈妈的怀抱里,享受幸福的感觉。

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篇7:书香三八征文

全文共 1519 字

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美丽的东山脚下,有一颗璀璨的明珠镶嵌在群山之间,她波光粼粼,一碧万顷,熟悉她的人知道,她就是垅坪水库。

从窗口望过去,远山如黛,层峦叠嶂,草木葱茏,繁花点点。再远些的,是一汪蓝盈盈的湖水,她在蔚蓝的天空的映衬下格外晶莹,也格外剔透。

参加工作以来,我已经习惯了独处的环境。夜晚的灯火下,流萤拖着亮晶晶的尾巴飞过,分外美丽。在这样的环境里,我可以手不释卷,有时沉浸在鲁迅、巴尔扎克、托尔斯泰等文艺大家构筑的氛围里,为书中的主人公歌与哭。有时埋头于《水利与农业》这一类科技书里,努力寻找解决工作实际问题的钥匙。是的,在城里摩登男女的眼里,我的工作环境不可谓不恶劣,但是,我珍惜这寂静孤独的日子,不止一次,我在朋友面前夸口,我是一个幸福快乐的女人。

我和老公因水相恋,因库结缘。婚后,我们拥有一个幸福、美满的三口之家。老公为人厚道,工作敬业,忠心护家。儿子阳光帅气,知书达理,勤奋向上。他们都是我手心里的宝,我为我所爱着的家人奔忙不息,苦着,累着,但是,我心坦然。

两年前的一次同学聚会上,老朋友娜娜贴着我的耳朵告诉我,曹,你还是老样子,一点不显老。我当时就笑了,是吗,昨天我还在为自己容颜老去发愁呢?我的快乐感染了大家,同学们大笑不已。是的,幸福是一种心态,快乐也是一种心态,具有良好心态的女人永远不会老。有时候回过头想想,幸福何其简单,它存在我们的身边,存在我们的每时每刻,她与我们相伴,让我们的生命变得更加美丽而丰满。

我知道,健康的女人是幸福、快乐的。我和老公都工作于基层,都是水利战线上最普通的一员,生活虽不富裕,但我们酷爱户外运动。节假期,我们结伴畅游祖国的大好河山。或登山,或徒步,或露营,或溯溪,我们纵情户外,倾情山水。巍峨的高山,锤炼了我坚忍不拔的意志和毅力,赋予了我宽阔无私的胸怀;奔流不息的泉水,锻造了我内心的安详和淡定,户外活动中互帮互助的团队精神感染着我要懂得宽厚、包容、和付出。户外运动让我和老公拥有豁达的胸怀、健康的体魄和与人为善的品行。

我知道,工作着的女人是幸福、快乐的。我从事水库运行管理工作20年,对垅坪水库的山山水水了如指掌,我的脚印留在山山洼洼,我的汗水洒落在青山绿水间。曾记得1996、1998年两次百年不遇的大洪水,垅坪水库库水陡涨,水库下游群众的生命财产受到了威胁。危难时刻,我不以自己是女性而自卑,相反,我冲锋在钱,和同志们一起战天斗地降洪魔,40多个日夜,我们让汗水谱写出一曲浩然壮歌。终于,水库安全度汛,群众生命财产无忧。汛期过去,我被评为抗洪模范,走上领奖台的那一刻,我快乐无比,我成了幸福快乐的女人。

几年前的特大干旱,让灌区许多田地龟裂。为了大地的丰收,我挽起裤腿,头戴草帽,深入抗旱第一线,吃、住在渠道。苦吗,有点,就说饭吧,少盐没油,蚊子又多,胳膊上、腿上到处是疙瘩,又痒又疼。可看见一股股清泉欢快地流进干涸的农田,看到灌区老农脸上洋溢起希望的欢笑,我顿觉幸福无边!因为出色的工作和表现,我连续三届当选为县党代表,这是我人生中最宝贵的精神财富,我将倍加珍惜和努力。

我知道,奉献的女人是幸福、快乐的。水利工作是艰苦的,参加工作以来,家,对于自己来说,很多时候难以顾及。为人妻、为人母,自己对这个家“亏欠”太多。丈夫也是大忙人,不得已,洗衣、买菜、做饭这些家务更是丈夫一个人“承包”,丈夫对我的长期“不管家务”有些微词。尽管如此,我还是一如继往扑在工作上。时间长了,做丈夫的也慢慢“习惯”。正是这样的奉献,我成了单位不可或缺的业务尖子,成为同志们信任的好大姐。看到单位工作一年年出成绩,看到大家如花的笑脸,我的心就充满幸福、快乐。

做个幸福快乐的女人,让你,让我,让我们大家幸福、快乐起来,这多么好。

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篇8:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 1026 字

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一条丝绸之路,连接着古老的文明与年轻的臆想;一首《义勇军进行曲》,传唱着已逝的六十年与未来的每个日夜;一把奥运火炬,燃烧着百年的梦想与腾飞的勇气;一艘航天飞船,承载着劳动的智慧与团结的力量。

五千年的古老文明,六十年的坚持发展,这是一个民族的辛酸与辉煌,远非史书铅印的文字所能表述。我们携手一起走过,去传承祖国的文明,传承祖国的精神,传承祖国的梦想和希望。

我们以《诗经》关雎的歌喉,以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府,律诗与散曲;以京剧与秦腔,梆子与鼓词,传唱祖国历史的恢弘,传唱祖国山河的壮丽。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》,传唱祖国不屈的脊梁与骨气,传唱祖国不灭的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花,以方志敏身上的那份清贫,以杨靖宇腹中的那些草根,以刘志丹胸前的那块补丁,以焦裕禄窗前的那盏油灯,以孔繁森原上留下的那串脚印,传唱祖国的坚韧与顽强,传唱祖国的灵魂与精神。

五千年上下祖国的山河屹立不倒,六十年风雨民族的精神源远流长。

六十年,我们在敌人的轰炸下建立了全新的中国。我们修葺了北平的残垣,让古城免遭炮火创伤获得新生,让和平之声响遍四面八方;我们解除了西藏的束缚,让那片青青草原和碧蓝天空更加宁静美好,让那些纯真质朴的人儿重新展露笑颜;我们迎来了港澳的回归,让七子之歌的美妙旋律回响整个世界,让紫荆花和莲花一齐盛开在四季永不凋谢……我们在建立全新生活的同时也保卫了领土的完整。

六十年,我们从闭关锁国走向了世界。我们也去写美索不达米亚和爱琴海沿岸的古文明,也去画圣索菲亚大教堂和巴黎圣母院,也去考察希腊国土上倒塌的墙垣和罗马帝国古代文明……我们在领略祖国风貌的同时也享受世界的异域情怀。

六十年,我们的祖国腾飞了。我们让原子弹和氢弹一起爆炸,在中华的土地上震响;我们让航天飞船一飞冲天,在宇宙中翱翔;我们让杂交水稻滋生繁衍,在祖国的怀抱中茁壮……我们在学习古老文化的同时也崇尚科学的发展。

我们是炎黄的后代,是华夏90后的希望,是一个民族的脊梁,是一个国家的未来。我们将传承丝绸之路上的文明,义勇军的不屈,奥运的坚韧和对科学的执着,我们将传承一种文明,一种经久不衰的文明,一种精神,一种永垂不朽的精神。

传承,让我们的生命在祖国的关爱下延续下去。

传承,让古老的文明在年轻的臆想中延续下去。

我们将用坚强的双手托起祖国明天的太阳,让它的光芒绽放在世界最瞩目的地方。

它的名字叫做——

中国!

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篇9:家庭幸福真好

全文共 530 字

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每个人都有家庭,每个人的家庭都来之不易,在享受今天的幸福时光,又是否会想起家庭成员对你的关心,以及党和社会对你的帮助呢?

党的人民和我们是一个大家。回想过去,抗日期间,人们总过那些吃不饱、穿不暖的日子,深受日本人的侵害,这时候是谁帮我们走出了困境,是我们的家人—共产党,是党帮助我们过上了幸福的生活,而党却一个个战死沙场;是党帮助我们拥有了幸福的家庭,而党却抛下家庭奋战前线。啊!多么伟大的党啊!

党的人民和我们是一个大家。看看现在,党和社会对我们有很大的帮助,瞧!那些消防员、警察、医生在一丝不苟地为人民服务,这是怎样的精神?又是党和社会的功劳,那些身患重病的人们,我们的“家人”并没有抛下他们,嫌弃他们,而是用最精湛的技术来医治自己的同胞!有些贫困的人们,交不起医药费,是“家人”给了他们无限的爱心。现在西方部分国家遭受战乱,那里打工的华人被我们的“家人”给救了回来,“家人”真好!

家庭,是党和社会赐给我们的。考不好,爸爸妈妈循循善诱,细心的教导;受欺负了,爸爸妈妈安慰我们。啊!是亲人、党和社会给予我们这一代人无限的关怀和帮助!

党和社会给了我们这个社会大家庭,让我们可以依靠;亲人给予我们温暖的小家庭,抚摸彼此的心灵。幸福,就是这样。家庭是一个温馨的港湾……

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篇10:幸福的家庭

全文共 564 字

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我们家是幸福的一家,家中有4位成员:我,爸爸,妈妈和奶奶。奶奶家在农村,自从我出生后,才从农村搬过来和我们一起住,好来照顾我。可是就是因为我长大了,奶奶也想回到她的老家,所以又搬回去了。我耐不住焦急的思恋,这不,一到放假,我又回去看她了。

“嘀……嘀……”车子已经启动了,我把头扭过去,高兴望向窗外。看着窗外不断闪过的树木,人家和冉冉上升的炊烟,我才回过神来,这正值早晨,家家都在做早饭呢。想起做饭,我就不自觉地皱起了眉头。我起身又别过脸,对着正在自我“陶醉”的老妈:“妈,借下手机。”我面无表情的说。虽然这样,但还是让老妈怀疑了起来。“干什么啊?”老妈一脸的不解。“那个,没事,打个电话给同学问个事情。”我内心偷偷的想:“为了大家的健康,请原谅我善意的谎言吧!”哪知道老妈一脸的不相信。我还是说出了真相:“想让大家中午别在奶奶家吃饭了。我们去饭馆吧。”妈妈似乎看出了我的心思:“没事,你放心吧。”算了,你们不信就算。我又赌气地把脸转过去。想起那件事,我还记忆犹新。

几年前,奶奶回老家打扫屋子的时候我去过。在墙角里,有一个比缸矮一点的怪东西,上面积满了灰尘。它口大,底儿小,下半部还有一个口子。奶奶告诉我,这叫“缸灶”。做饭时,用一根竹管对着口“呼呼”地吹气。弄的屋子里浓烟弥漫,呛得大家直淌眼泪。时过中午还没吃上饭。我急得直哭。

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篇11:关于三八妇女节征文:做幸福的女人

全文共 1841 字

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幸福是陶醉在淡泊宁静中的一种祥和,是享受着知足常乐的一款恬淡,是呈现出稳重成熟的一丝从容,是沉浸于平淡生活的一份快乐!做一个幸福的女人是所有女性梦寐以求的美好愿望,但幸福不是演给别人看的,是自身的一种感受。幸福也不是谁能给予和掠夺的,真正的主角是自己。

努力工作的女人是幸福的。快乐地工作,低调而不张扬,穿过岁月的风尘,亦浓亦淡亦平凡,在花开的季节肆意舒展,静观“落花无言,人淡如菊”。面对纷纷扰扰的世界,得而不喜,失而不忧,坦然地感受多彩生命的自然与安宁......

“美丽的境界不在此岸,也不在彼岸。走在生命的旅途中,永远美丽的只有执着地追求和不断地超越。”我带着这则毕业赠言走上了三尺讲台,在工作中,跌宕着我的激情、憧憬和喜悦,挥洒着青春、热情与自信。班集体给了我家一般的温暖,学生们的点滴成长让我引以为荣,倍感欣慰。不知什么时候,幸福的感觉就这样悄然地绽放在我的心田。酝酿、沉淀、浸润,让我情不自禁,勇往直前地走下去。

做一名幸福、快乐、有成就的教师,要用爱心和智慧经营,要有魅力和奉献精神,要努力地积累经验,不断改进创造。在工作中,我运用科学的方法引导培养,让学生做班级的主人。我有效地利用班级博客这个平台,与家长保持着良好沟通,共同配合管理学生。我在班级创立了“天使星”,让学生体验到美妙、神圣、快乐、幸福的感觉。我注重激励与赏识,也教会孩子赏识自己。让学生懂得付出,并在付出中感到快乐。我组织学生积极踊跃地参加学校开展的各项活动,让每个学生都在集体活动中留下美丽的倩影。

没有奖杯,没有掌声,但它真实、亲切、自然。虽然累,虽然花费了大量的时间和心血,但学生们受益匪浅,意义深远。看着学生脸上洋溢着灿烂的笑容,我觉得非常的自豪和满足。分享着学生们成功的喜悦,迎着家长满意的笑脸,还有什么比这更让人振奋不已呢?这就是耕耘者最大的收获,这就是从教者最真实的幸福。

精致生活的女人是幸福的。在尘世的牵累和终日的忙碌中,我们唯有学会坚持并让岁月浸透在磨砺之中,才能体味一份生活的原汁原味。懂得适时的坚持与放弃,腾出空闲时间修饰自己,滋养自己。拥有良好的心态,永远保持内心的向往、期盼与祝愿。

我用一颗宽容的心,去迎接一切美好的人和事。让自己在安静独处的环境中学会用冷静、理智的眼光来审视世界。无论身处何境,都用真诚的微笑去问候每一位迎面而来的朋友,在匆忙的节奏中始终保持从容不迫的风度,无论条件多么艰苦,都能够游刃有余,最大限度地发挥自己的潜能。

我用知识的不断更新来充实自己的头脑。读明媚春阳的温暖,读如水月光的飘逸,读婉约宋词的韵致,读蒹葭诗经的深沉古意。在斜照的暖阳中,拿起笔记录下自己的点滴感悟。当我们把生活中的所思所想,所见所闻因为文字定格为永恒时,就会体会到幸福、充实而又闲适。我们会变得思想充实,心胸宽阔,意气风发,日臻完美。漂亮的脸庞可以使女人美丽二十年,而良好的修养和高雅的气质,可以使女人美丽一生!当我们在鸟语花香里,明月清辉下品尝甜美的果实时,又怎能不感到生活的快意?

用心经营家庭的女人是幸福的。懂得用智慧获得爱与尊严,懂得控制自己的情绪,懂得尊重和付出的意义。呈现出来的是阳光般的笑容,端庄的气度,深厚的内涵……

我喜欢云飘时,那随意淡然的从容。喜欢雨落时,那潇洒自如的淋漓。闲暇之余享受着自由而洽淡的心境,风也轻柔,雨也轻盈。春天,和家人一起领略自然的风光,倾听鸟儿的歌唱,目睹小草的成长;夏天,漫步林荫树下,置身游泳池旁,感触生活的浪漫、夏日的风情;秋天,笑看落叶缤纷,品味曾经付出后的丰盈、喜悦和满足;冬天,踏雪寻梅,祈盼瑞雪兆丰年,享受冬日正午的暖阳。

我在工作、生活、家庭中扮演着不同的角色,干着最平凡最普通的事情,但我仍感觉到从未有过的充实,盈满从未有过的欣喜。我是一个幸福的女人,快乐就萦绕在我身边。在万众拥挤奔小康的急燥忙乱中,我固守着一份清贫和执着;在物欲横流的淘金岁月里,我所追求的不仅仅只有容颜的涂抹,穿戴的讲究,居室的豪华,更有学识、情趣、爱心、良知与奉献。课堂上学生的奇思妙想,家庭中传出的欢声笑语,还有丰富多彩的生活伴我走过春夏秋冬,陪我尝尽酸甜苦辣,让我在宽松愉悦的情境中品味人生,欣赏自我。把给予当做认可,把收获当做满足,就能触碰到幸福的光环。

亲爱的女性同胞们,幸福要靠我们自身的努力去用心经营、潜心打造!我们应为自己是一个女人而感到骄傲和自豪。只要我们的脚步永不停息,只要我们的真诚永不停息,在这繁花竞开的盛宴里,就能收藏一份永恒的美丽!

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篇12:书香伴我行征文1500字优秀篇

全文共 1794 字

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氤氲秋意又凝窗,披衣品文章。问书香谁伴,芙蓉理妆,丹桂漫留香。

访书

这是菊花盛开的日子,天高云淡。我听着哥哥姐姐们吟的古诗“采菊东篱下,悠然见南山”,看着阶下的菊花,它们一朵朵,一簇簇,黄的,白的,织成了一片,饱满的花瓣在凉爽的秋风中沐浴。我的心中开始有了更加了解你的渴望。 我也想和哥哥姐姐们一样吟成句句好诗。访书,我来到了北仑图书馆。一进门,我看见了一大柜一大柜的图书,好多小伙伴在窗前聚精会神地看书。我的心里又是惊又是喜,也充满了新鲜。我好奇地张望,一本本书不停地向我眨眼,向我招手。我打量着它们,不一会儿,就迫不及待地拿下书来,跑到窗前翻阅起来。微风吹来一阵阵菊花香,我惊喜地抬头,窗外盆栽的黄菊,正绽放着它们可爱的笑脸,陪伴我访问我的朋友。花香糅入书香里,书的味道,甜蜜蜜的。在访书路上,我领略了刀光剑影的三国,又来到了幻化无穷的《西游记》,看到了孙悟空斩妖除魔,连连叫好。《儒林外史》令我捧腹。《绿野仙踪》,《精灵鼠小弟》,《茶花女》,又把我的思绪带到了国外。访书,就像陶潜访菊一样,在那盈袖暗香中,慢慢引领我成长。

遇书

玉兰花开了,氤氲的香气从她那洁如琼瑶的衣襟上散开,令人闻之忘俗,好一树的玉雕粉砌!在这个多雨的季节,当春燕斜飞,于天际描摹春之图时,我幸运地遇到了你,我的知己。一次邂逅,留下了终生剪不断的缘。书架上磊了满满的书,我取下那一本破旧的线装故事书。我抚摸着这本开启我无知心灵,让我认识这文明世界的神圣钥匙,仿佛又回到了那个春风洋溢,玉兰飘香的恬静夜晚。天空中洒满了亮亮的小星,像点点启蒙的火花。妈妈用最柔最柔的话语,就像一缕一缕的玉兰花香,把一个朋友介绍给我。我第一次与你相遇,我的朋友,我感觉好温暖,似乎能听见你又节律的呼吸。我仿佛看见了我的心灵的窗户外,有一颗启明星冉冉升起。我成了班上的故事大王,而你成了我的骄傲。哦,我的朋友,这个春天与你相遇,在这个美好的大自然中,我的心中有了一个小小的愿望,那就是与你长相伴。

悟书

春去春又回,园里我最喜欢的樱花又开了。在春风的吹拂中,翩翩落下。我坐在树下的长凳上,望着一片片的,像雪一样,旋转着,如同在春的交响乐中,踮着脚尖跳着空中芭蕾。你这人间四月天的精灵,你的舞姿点亮了四面的清风,正如那书一样,在不经意间,接我美的感悟。坐在树下,我沉思着。我会想起小学六年的书法情缘,我最爱写得一幅字就是楷书“文章千古事,得失心自知”,从文章谈到了得失。书,我可以认识它,是缘分,而认识了它,我学到了很多很多,有怎样写文,有人生哲理。而坐在春日的花树下,我合上书思考。也许书能使一个懵懂的人从中认识这个世界,慢慢从里面得到知识,读书的成长,就是人心灵的成长。或许它还可以医愚。在与书香相伴的过程中,我仿佛明白了读书可以让人学会如何反思。当一天结束,与书为伴的你可以躺在床上,回味自己的一天值不值,是不是有些空虚,是不是做了不该做的傻事。但没有书的人,也许会不一样吧。我昂首望着树上的樱花。书啊,你就想那片片落地的樱花,在潜移默化中,渐渐充实我的心灵。

醉书

当我渐渐领悟到书的奥秘时,我也渐渐迷上了读书,越来越感觉到我这个知己的魅力。阳光明媚的午后,我又来到了图书馆,醉在书香那香软的怀抱里。我爱“绿林好汉”,《水浒》的一百单八将唱着一首侠义之歌,向那污浊不清的世界发出了发自内心的怒吼。替天行道,让我拍手叫好。鲁智深,武松,吴用,燕青……一颗颗忠肝义胆感染着我,让我倍加珍惜起眼前的朋友起来。我也爱那“脂粉英雄”,一本悲金悼玉的《红楼梦》,引发了我多少惆怅与伤感的情怀!“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜……”,林黛玉,心比比干多一窍,病如西子胜三分,带着满腹的幽怨,向香冢哭诉凄凉。“一任东南西北各分离”,蕉下客,蘅芜君,枕霞旧友,王熙凤……一个个女英豪,是那么栩栩如生,那么深入我的心灵,可最终却难逃离散的命运,终被埋在那个时代的废墟下,岂不令人嗟叹!还有远远来自法国的《巴黎圣母院》,也让我更深刻地明白了什么才是真正的美。图书馆的窗外吹来一阵花香,哦,那是金秋的桂花。小小的花朵竟然有如此浓郁的香味,就像一本本小小的书,却可以给我更多的美好的情怀。我沉醉在花香中,更迷在了书香中。我与书的感情,就像这桂花的香味,源源而来,郁郁芬芳。

书伴春秋,就这样,书香伴我走过了岁岁年年。我迷恋着书,如同醉花阴一样。我还愿醉爱书香,地久天长!

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篇13:2024“美丽厦门·最美家庭”征文启事

全文共 483 字

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为深入学习贯彻习近平总书记在今年春节团拜会上关于重视家庭建设的重要论述,弘扬良好家风,推进自去年以来我市开展的寻找“最美家庭”活动,加快建设全国文明城市典范城市,即日起,由厦门市妇联、厦门日报社联合主办的“美丽厦门·最美家庭”征文活动正式启动,现面向全社会开展有奖征文。

●征文内容:通过挖掘身边“最美家庭”的感人故事,展示良好的家风、家训,弘扬家庭美德。主要包括:反映夫妻和睦、互敬互爱、共同履行家庭责任的生动故事;反映尊老爱幼、孝敬长辈、育子有方的良好家风;反映邻里友善、守望和睦、互帮互助的感人故事;反映节俭持家、厉行节约、移风易俗、勤勉廉洁的家庭风尚;反映乐善好施、热心公益的博爱情怀。

●征文字数:一般不超过1200字。文章要求有真情实感,语言洗练,言之有物。

●征文时间:即日起至5月20日。

●征文奖项:设一等奖1名,奖金1000元;二等奖3名,奖金各800元;三等奖6名,奖金各600元;优秀奖10名,奖金各200元,并将颁发获奖证书。

●征文邮箱:征文作品请发送至专用邮箱:csfk@xmrb.com。请注明“征文作品”字样,并留下真实姓名、地址和联系电话。

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篇14:幸福的家庭

全文共 470 字

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我家是个充满笑声的家庭,家里有,爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。我们每天都有说有笑的,让我觉得在这个家好幸福喔!

家里最大的爸爸,他大部分都不在家,因为爸爸为了我们家的生计,所以需要出去工作。但爸爸在本地找不到事做,只好自己一个人孤孤单单的去上海工作了。爸爸十分可怕,生气起来,眼睛充满血丝,每次我和妈妈吵着看夜间连续剧,也被爸爸那双可怕的眼睛给征服了。

妈妈是家中的管理员,爸爸不在的时候,都是由妈妈代管的,不过妈妈时常管不动我们,所以常常火冒三丈的骂我们,一定会把我们骂得狗血淋头。妈妈是个家庭主妇,平时都在家里做他的自己的工作,有时我的功课做不完,她都会“日以继夜”的帮助我,真是个好妈妈。

姐姐是个天才姐姐,但她的年龄跟我差了足足十五岁吔!小时候她总是拿我当“玩具”玩,现在是厉害的广电系的研究所高材生,也是个好姐姐,每次都让我有求必应。

哥哥是个电脑高手,就像天神一样,可以把每台电脑发挥到淋漓尽致。他在我心目中就像神一样那么的厉害。

我是我们家的老小,大家都把我视为珍宝,让我真的很开心。我们家是个幸福美满的小家庭,令我每天都过得开开心心的。

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篇15:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 636 字

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妈妈说,现在有很多孩子不同意妈妈生二胎,有的甚至扬言:如果妈妈生二胎,自己就去自杀。妈妈说这些话的时候,假装无意地瞄了我一眼。我知道妈妈的心思。

对于生不生我的弟弟或妹妹,我的妈妈都快问我八百六十遍了,其实我对小弟小妹还是蛮喜欢的,因为一看到别人家的小孩子我就喜欢。“你妈妈为什么生二胎呢?她要是生二胎,就没有时间和她的大儿子出去游玩了!”也有人这么和我说。

我不是一个自私的孩子,对于生二胎这个问题,我甚至觉得妈妈是为了我好呢。你想啊!在若干年后,如果我有事出差而正赶上妈妈有病了,我又回不来,所以我的小弟或小妹就可以照顾妈妈,让我放心一点;还有,不是说人生多磨难吗?如果真的遇到了什么难事,我和小弟小妹还可以相互帮助呢!这是多好的事啊。

我反倒有些心疼妈妈呢!

如果再过十年,我考上了大学。再过二十年,我的小弟或者小妹也考上大学,妈妈那时已经六十岁了。这么算起来,她的青春年华不都奉献给我和我的小弟或者小妹了吗?有人也和我有一样的想法,就问妈妈:“你怎么这么喜欢与孩子打交道啊?把宝贵的青春都献给了孩子,值吗?”妈妈却说:“为了孩子,一辈子都值了。”当时听妈妈说完这句话,我都哭了。

我有这么好的妈妈,真幸福!为了孩子,她不仅奉献了最美好的年华,甚至也包括自己的生命,我的妈妈真的是世界上最大公无私的妈妈呀!所以妈妈,您就别再纠结了,在我这里,生不生二胎,您说了算。

教师评语:开头新颖,具有先声夺人之效。重点突出,内容具体,贴近生活实际,结尾恰到好处点明中心,语言朴实而又深刻。

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篇16:幸福家庭的英文

全文共 1433 字

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I have a happy family. Though there is only a little furniture in my home and everything in the rooms seems rather disorderly, I love my home very much.

我有一个幸福家庭。尽管家里只有很少几件家具而且房内显得有些零乱,但我却很爱我家。

My father is an engineer, nearly fifty years old. As a Party member, quite often he works late into the night. He even forgets himself when he is reading. Once when having supper, I found that the soup tasted watery. It soon became clear that my father, deep in his reading, had forgotten to put salt in the soup.

爸爸是一位工程师,年龄将近50岁。作为·党员;他常常工作到深夜,在读书时他甚至能把自己忘了。曾经有一次吃晚饭时,我觉得汤淡得没味。很快真相大白,原来是爸爸埋头于读书而忘了加盐。

I have a kind mother. She is a primary school teacher. She loves her pupils and her job very much and puts all her heart into her work. All our clothes are made by tailors, for she is too busy to sew for us. As a housewife, she has to do almost all the housework. So she is the busiest one in our family.

我妈妈很和蔼可亲。她是一名小学老师。她很喜欢她的学生和她的工作,把全部心血投入到了工作中。我们的衣服都是由裁缝做的,她因为太忙而.没时间给我们缝制。作为家庭主妇,她几乎做了全部家务。所以她是全家最忙的人。

We all keep a lot of books and we love reading. During our leisure time, reading is our main hobby. Evening is the happiest hour in our family. We usually sit in my parents room, reading and discussing everything were interested in.

我家有很多藏书,我们很喜欢读书。闲暇时间,读书便是我们的最大爱好。晚上是我们家最幸福的时光。我们通常坐在父母的房间里读书、讨论我们感兴趣的问题。

I love my family. It not only gives me much happiness and warmth but also teaches me how to be a real man.

我爱我家,它不仅给我快乐、温暖,而且教我做人。

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篇17:幸福伴我成长征文2000字

全文共 2545 字

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从小到大,幸福就在我身边,它如炉火般温暖着我,如鱼水滋养着我,伴我成长

出生在“塞外江南”伊犁的我,喜欢和父母一样自由而充满热情地生活在草原,但妈妈告诉我,我的人生应该和他们不一样!于是梦想的翅膀带我飞越天山,来到“古代文化与现代文明交相辉映”的古城扬州,来到国家级示范性高中、江苏省首批四星级高中——江苏省邗江中学。我更知道,我是幸福的,因为我生活在开放包容、飞速发展的中国,正好赶上西部大开发、开办新疆内地高中班的美好时代,因为我成长在大气优雅、理念先进、引领课程改革大潮的邗中大家庭。

天山雪莲,扬州绽放。两年的内高班生活让我沐浴着爱的阳光,享受着成长的快乐和幸福。

还记得高一地理课上,老师讲到新疆辽阔的疆土、丰富的资源时,同学们脸上绽放着笑容,流露出骄傲的神情;但说到西气东输等问题时,有些同学的脸色沉下来了。此时我们的老师凭着崇高的事业心和敏锐的洞察力,迅速捕捉到了这一细微变化,觉得这不仅仅是面部表情的变化,更是思想认识的差异。于是老师设计了一个“如何看待西气东输”的讨论题让大家讨论,顿时同学们像炸开了锅似地议论开了,有的认为西气东输是东部对西部资源的侵占,有的认为这是优势互补,经过一番激烈的讨论和心灵的碰撞,在老师细心的指导下,同学们终于确立了全国建设一盘棋、资源合理利用、各地优势互补的思想,懂得了各民族相互尊重、共同繁荣和发展的道理,更加坚信:资源是新疆的资源,新疆是中国的新疆!

我们从遥远的新疆来到内地,远离亲人,情感的缺失,内地紧张的学习节奏和更为激烈的竞争环境,让有些同学一时不能适应,心理方面不同程度存在着问题。学校领导高度重视,构建设施先进的咨询室,聘请专业的咨询师,开设心理课程,请心理专家来校给我们辅导,确保我们心灵洁净,健康成长。有个叫努尔亚木同学,由于念家过度,原本优秀的她,常常情绪失控,大哭大闹,一度产生自卑、抑郁、焦虑,后来形成严重的厌学心理,几次想退学。心理老师首先用认知行为疗法帮助她稳定了情绪,然后通过沙盘治疗帮助她完善了自己的性格。就是放寒假的时候, 都坚持给她做专业的心理咨询。在老师的帮助下,最终,她走出了厌学之痛,心灵得到成长。在周记中她深情地写到:“在我生病的日子里,吃了许多药都不管用,只有老师您‘爱’的药方,才让我重见阳光!”

如果您要问我,新疆班最苦的是什么?是想家。每到放学的时候,看到内地学生回家时的背影,我总要驻足凝望,眼角泪水涟涟,那一刻,真想飞回家,飞到妈妈身边,听听曾经令我厌烦的唠叨。也是在那一刻,老师总会走到我的身边,拍着我的肩膀,轻轻地对我说“想家了么?”,我点点头,老师拭去我眼角的泪,牵起我的手,来到办公室,一段我喜爱的音乐,一杯香茶,一番贴心话,让我的心平静了下来。让我感到邗中就是我的家,老师就是我妈妈!

如果您要问我,在新疆班学习最难的是什么?是语言。我们许多同学来自于少数民族地区,从小接受的是母语教育,到内高班听汉语授课,有很大的困难。我们没有放弃,老师没有放弃!我们坚信:没有越不过的坎。学校为我们制定了语言能力提升的全程教学计划,老师精心培训我们。还记得老师先是教我们“字正腔圆”地读,然后用流畅的语言去说,最后用活动展现语言的美和提升语言的表现力。今年中秋晚会上,高二(2)班同学自编、自导、自演了音乐剧《鲁宾逊漂流记 》。同学们不仅真情演绎鲁宾逊漂流孤岛、勇敢面对大自然挑战、顽强生存下来的故事,折射出我们新疆班学生自信乐观、勇于拼搏的精神,还用诗话般的语言和充满激情的独白,打动在场的每位观众,赢得了经久不息的掌声。我们成功了!语言让我们的课堂焕发了生命力,语言让我们的生活越来越精彩!我们更加热爱祖国的语言!

如果您要问我,新疆班让我最感动的是什么?是老师。在邗中的每一天我都被一些事情感动着。其中最让我们感动的是我们民族部高一物理老师屠义和校长,家中唯一的女儿身患白血病,一直在住院治疗,他顾不上去陪护照料,一节课也不落地给我们上课、批改作业,还要处理繁琐的学校日常事务。我们看到他憔悴的面庞、疲惫的身子,不禁簌簌流泪。屠校长,你为了我们,可能算不上一位好父亲,但你是我们心中最值得尊敬、最伟大的老师!还有被我们称作“爸爸”的新疆高一1班班主任谢军老师,他对同学的关爱同样令我们感动。班上有个叫帕提古丽的女孩是个“老病号”,动辄晕倒,有时一连几天都不能上课。谢老师对她就像对待家里的女儿一样,陪她去医院治疗,照顾她挂水吃药。有一次,当她一手提着吊瓶、一手扶着帕提古丽来到医院的输液室时,突然发现,坐在不远处输液的正是自己几天都没有见到的女儿!那一刻,女儿哭了,为有这样一位伟大的父亲而自豪;那一刻,帕提古丽也哭了,为能遇到这样一位好老师而感到无比的自豪!就这样,长时间的医院治疗,可帕提古丽的病却仍不见好转,根据规定可以让她休学,但谢老师没有这样做。因为他不愿意让这个单亲家庭的孩子在父爱缺失的情况下,再次失去用知识改变命运的希望!于是他用自己的工资,买蛋白粉给他滋补,再配合治疗,拍提古丽头疼病奇迹般地好了,她留住了!谢老师用爱和对民族教育事业高度负责的精神留住了一个民族家庭的希望,成就着一个民族学生的梦想!

在邗中,我们各民族学生和谐相处,互相尊重。“古尔邦节”,我们请汉族学生吃馓子;中秋节,汉族学生请我们吃月饼。最不能忘怀的是元旦游艺晚会上,我们和内地班同学合作,开办“创意游艺室”,承包“篝火烧烤吧”。我们一起游戏,一起品尝亲手烧烤的羊肉串。一时间,学校广场,篝火烈烈,美食飘香,舞姿翩翩,其乐融融。欢声笑语中,校长徐金才来到我们中间,和我们手拉手,唱起了欢快的新疆歌,跳起了热情的新疆舞。我们就是用这种特殊的方式祈福新年,畅想未来,谱写民族团结的乐章。

有了雨露的滋润,才有草木的吐露新芽;有了阳光的普照,才有鲜花的竞相绽放;有了邗中亲人般的关怀,我们才有“十大杰出学生”竞选的风采,才有校运会上获奖的光荣。我们铭记于心,感恩于怀!我们自豪,我们是江苏省民族团结先进集体;我们骄傲,我们是邗中的学子,邗中是我们学习的乐园,幸福生活、健康成长的家园。

内高班,成就了我们新疆学子的求学梦;内高班,书写了我们民族和谐的新篇章。我们的梦从内高班起航,我们的心在祖国湛蓝的天空中飞翔!

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篇18:幸福的家庭

全文共 1125 字

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我有一个幸福家庭:一个机灵可爱的妹妹;一个博学多才的老爸;一个尊老爱幼的老妈,还有一个活泼可爱的我,组成了一个幸福的家庭。

我们一家人非常和睦,每当游戏时间,妹妹总是会陪我玩游戏;每到放学回来,我肚子饿时,妈妈总是会在桌子上摆满香喷喷的饭菜;每当我有难题不会做,爸爸总是会耐心的给我讲解,直到我会做为止……

一走进我的家就会有一种清新的感觉:雪白的墙壁,淡黄色的门,物品摆放得整整齐齐。你也许想知道,是谁把家里安排的井井有条?那就是她——我的妈妈。我的妈妈是个能干的妈妈,家里的上上下下都是她打理的,虽然干家务活很累,可她从不叫苦叫累。

在我家里,最有学识的就要算爸爸了,有时候我和妹妹拿着不懂的题目请教爸爸,爸爸从来不直接告诉我们该如何做,而是通过启发,使我们一点一点找到解决问题的方法。这样我们才能学习的更快。

我和妹妹是爸爸妈妈的开心果,爸爸妈妈工作回来,很累的时候,我们会给他们捶背,做按摩;他们心情不好的时候,我们会给他们讲笑话,逗他们开心,我们还是妈妈的小帮手,妈妈做饭时,我们会帮她切肉切菜,帮她找配料;妈妈累了,生病了,我们还会帮她做家务。

一个睡眼朦胧的夜晚,沉睡中的我被惊醒了,肯定是因为在我在空调下吹得太久了,感冒了,发了烧。我想:别吵醒爸爸妈妈了,吃点药就会好了。于是我忍着肚子疼,倒了一杯热水,拿了几片退烧药,吃了下去。可过了一会,不仅没退烧,还更难受了,我在床上痛苦打滚,弄得床咯吱咯吱响,吵醒了正在睡觉的妈妈。妈妈看我那痛苦的神情,关心的问:“怎么了?”“我发烧了”我吃力的说。妈妈叫来了爸爸和妹妹,他们赶忙把我送去医院。在医院里,医生给我打了退烧针,又给我挂上吊瓶,我不知不觉的睡着了。第二天,我一醒来,看见妈妈手里拿着退烧药,眼睛肿肿的,看样子是没睡好。有爸爸妈妈的关心,让我感到无比幸福。

虽然现在富裕了,但妈妈还是会拿以前做比较 :以前妈妈都买不起本子,用黑色包装纸自己钉本子,正反面用的不留一点空隙。我们现在,这么浪费纸,有的用了一半就不用了,有的从本子上撕下纸来折飞机,有的还从本子上乱画。妈妈说他们以前不放寒暑假,只放麦假和秋假,麦假放两个星期,秋假放六个星期。他们只有干农活才放假,现在放假只是让我们在家休息,寒假不收获什么东西,放暑假前就割麦子,可一放完暑假,就开始掰玉米,刨地瓜了。我们寒暑假什么也不用干,可妈妈却要干那么多活。妈妈还说,他们以前吃不饱穿不暖,我们现在科技发达了,生活改善了,不用挨饿受冻了,我们多幸福呀。

有人说,幸福的家庭都是相似的,幸福这个词语对于家庭来说是多么的弥足珍贵啊,听爸爸妈妈讲那过去的事情,我明白现在的幸福来之不易,我们要学会珍惜所拥有的。这就是我心目中的幸福家庭,我爱我的家!

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篇19:我的幸福家庭作文800字

全文共 760 字

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人,是漂泊的船,家是温暖的岸;家,是我伤心的避风港;是我倾吐心里话的包容所;家,是我于家人共同建起的爱巢。我的家一栋普普通通的高楼房,虽然简单朴素,但我却认为这是天底下最温暖,最幸福,充满着爱的味道的家。家带给我幸福,快乐和欢笑。

我们一家,家里的身份不同,分工也不同,每天所做的事情也不同。

我的爸爸是家庭中的“主力人员”,也是“顶梁柱”,爸爸是我们家中最最幸苦的一员,每天都是早出晚归。爸爸的数学很好,我有不会的问题总是问他。

我的妈妈,她是家中最能干,最勤劳,手艺最好的。每天中午,我饥肠辘辘的回到家中,发现家中地板上干干净净的,没有一丝灰尘,都可以照镜子了。再扭头一看,饭菜已经端上桌了,香甜可口的米饭,嘻嘻,还有我最喜欢的菜,阵阵饭香味扑鼻而来。

还有我的姐姐,她学习刻苦,热爱读书,渴望得到知识,她特别文静,但不是很开朗,在班里的成绩一直都名列前茅。

还有我的两个调皮捣蛋的双胞胎弟弟,一个叫王福森,是哥哥,一个叫王福林,是弟弟,弟弟的鬼点子特别多,上次他前面的一个女生在站起来回答问题时,趁她不注意,把板凳往后拽了一下,女孩坐了下去,砰,狠狠地摔了一跤;哥哥积极向上,和姐姐样,是个“书呆子”,只知道读书。尽管他们怎么捣乱,我都很爱他们。

对了,还有我,我学习刻苦,努力,积极向上,有毅力,勤学好问,上课认真听讲,主动帮助同学,成绩也不错。我是个急脾气,没有耐心。我喜欢画画,喜欢画动物。我画画还得过奖哦。

我的爷爷奶奶就不一一介绍了。他们不住在这,他们住在老家,他们也很疼爱我,虽然他们老了,但他们依旧身体健康。

家的感觉是温暖的,是幸福的,因为有了体贴的家人,更重要的是,充满了爱,在爱的呵护下,我一步一步长大。这就是我幸福我的家,既简单又充满希望,我会努力为这个家为我的一家人去奋斗,去努力的。女儿不会让你们失望的。

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篇20:我的幸福家庭

全文共 746 字

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我生活在一个幸福快乐的大家庭,家里有爷爷奶奶,爸爸妈妈还有我。我就成了大家的小宝贝。全家人都非常疼爱我。

每天早晨,奶奶总是起的最早的一个,我也总是在她大声的叫喊声中醒来。

“熙熙,起床了!”奶奶又在叫我了。

我迷迷糊糊的睁开眼睛,伸了个大大的懒腰,慢吞吞的起来穿衣服。

“快点,不然上学会迟到的!”奶奶还在叫。

“起来了!”我一边回答一边赶紧穿好衣服,洗脸刷牙。等我下楼的时候,爷爷已经把早饭做好了。

“爷爷早上好!”我向爷爷问好。

“宝贝,起来了!快吃早饭吧!”爷爷笑眯眯的说。

“谢谢爷爷!”

就在我吃早饭的时候,妈妈已经检查完了我的书包,看看我有没有把书包整理好,有没有忘记东西。

等我吃完早饭,妈妈对我说:“熙熙,还有时间,我们把昨天老师教的乘法口诀背一下吧,看看你掌握了多少。”于是,在妈妈的陪伴下,屋子里响起了朗朗的读书声。

“好了,时间到了,我们出发!”妈妈一声令下,我赶紧背上书包,坐在妈妈的电动车上。我张开双臂,搂住妈妈的腰,把头靠在妈妈温暖的背上,高兴的叫道:“上学去了!”。

妈妈一边骑车一边还在嘱咐我:“熙熙,上课一定要认真听老师讲课,好好学习,不要开小差!”“噢!我知道了!妈妈!”

很快,我们就到了学校门口,我向妈妈摆摆手,高高兴兴的走进学校,开始了新的一天的学习生活。

晚上,是我们一家人最开心的时候。奶奶做晚饭,妈妈在旁边辅导我做作业。爷爷和爸爸下班回来后,我们一家人就坐在一起吃晚饭。吃饭的时候,爸爸一边喝着老酒,一边和妈妈讲着厂里发生的事情。奶奶有时候还要唠叨几句,让爸爸少喝酒。爸爸听烦了,还要朝奶奶“凶”几句。于是,我们就全部你一句我一句的帮奶奶说爸爸。讲到开心的时候,大家都哈哈大笑起来。

我的大家庭很普通,但我感到很快乐。妈妈对我说,这就是小家庭的大幸福!

我喜欢我的幸福的家!

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