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7461作文
221我和同学之间的矛盾
全文共 431 字
+ 加入清单李骅麒是个很好的同学,二年级时还是我的同桌呢!我们经常在下课时说说话,做个有趣的小游戏,虽然我们玩得很好,但有时还是避免不了发生一些小矛盾。
有一次,在上课的时候,我正在专心地听讲,他的脚却在座位下面踢来踢去,发出呯!呯!呯!的声音,有时还踢在我的脚上,让我无法专心听讲。我一忍再忍,虽然暂时压住了这口气,可是过了一会儿,我的脚就像一头疯狂的野牛不听我的话,向李骅麒“顶”去。就这样,我们完了大半节课的“疯狂踢脚战”,一直踢到下课,老师讲的什么也没听进去。
还有一次,做完操回班时,李骅麒突然打了我一下,而且还嬉笑着朝我伸舌头,我无法控制自己的情绪,抓着他的胳膊,一场“战斗”又开始了。
这事过后我很后悔,知道自己也不对,我想对他说声“对不起”,可这三个字怎么也说不出口来。
事情虽然过去很久了,但我仍然记忆犹新,我们本来是同班同学,应该互相帮助,他的行为已经错了,我应该帮助他改正错误,不应该一错再错,激化矛盾。今后我一定会改正错误,全面发展,做一个品学兼优的好学生。
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篇1:矛盾的我作文800字
全文共 856 字
+ 加入清单我是一个充满矛盾的人,你们知道我是怎么矛盾的吗?下面就由我来给大家揭晓吧。
有一天,我和妈妈上楼时,遇见了住在我们楼下的奶奶。我以闪电般的速度躲在妈妈身后,
妈妈则笑容满面的迎上去开始谈天说地,我瞅准时机冲向家里,突然想起钥匙在妈妈那儿。
我急得团团转,可是不好意思再回头。妈妈走过来,生气地说:“见人都不打招呼。”说完拉着我走向楼下的奶奶。
妈妈让我叫:奶奶好。我死皮赖脸就是不开口,妈妈很无奈,只好带我回家,一路上还在责怪我:“你太怂了,一点不像个男子汉!”
瞧,这就是我胆怯的一面,我连天天都能遇见的熟人都不好意思喊。
暑假里,爸爸妈妈带我去北京旅游。一天,我们准备去鸟巢玩,我们赶到地铁站,地铁里人真多。我们要坐的二号线已经排起长龙,好不容易随着人流挤进地铁,地铁上也是人挨着人,我看到一对中年夫妇起身,立刻看准时机,拉着妈妈快速的跑到座位边,一屁股坐下来,长舒了一口气。
这时,一位老奶奶映入我眼帘,只见她拎着两个大包,微弓着腰,有些吃力的样子。她一边扶着栏杆,一边东张西望,显然是想寻找一个座位。可四周座位都挤的满满当当的人,她叹了口气,先放下行李,用手牢牢地抓住扶手,这时地铁就要开动了,她的身体随之晃了一晃,踉跄了几步。我很想给她让座,可是我不好意思喊她,我转向妈妈,“妈妈我想给那位老奶奶让座,你帮我跟她说一下吧。”妈妈鼓励我说,“你自己说更有诚意。”
我看看妈妈,又看看老奶奶,终于鼓足了勇气,用蚊子一般地声音,说道:“奶奶,这个位置给您坐吧。”老奶奶好像没有听见,怎么办,声音是不是要再大一点,别人听见会觉得我奇怪吗?我的内心挣扎了很久。我又喊了一声,这次多用了一些力气,她终于听到了。她温柔地对我说:“没关系,我不累,你坐着吧。”
我转过头,看着妈妈,心想“怎么办呢?妈妈你帮帮我吧。”妈妈对老奶奶说:“您别客气了,我们很快就要到站了。”“对呀,对呀,我还可以和妈妈挤一挤。”我赶紧帮腔道。
老奶奶终于答应坐我的位置,并一个劲儿地感谢我,夸赞我心地善良。
瞧,这就是我勇敢的一面,我的这两个性格不是相互矛盾吗?
篇2:超越矛盾作文800字
全文共 688 字
+ 加入清单生活从不完美,生活中充满矛盾,好像一个孤独的旅人徘徊在十字路口,到底哪边才是我们要走的路?
生活中有矛盾,正是人性中善与恶争斗的表现。人们渴望能活在夜不闭户、路不拾遗的大同世界,却又禁不住为自己捡到一个钱包而欣喜不已。
生活就像是蒲公英,看上去美丽清新,只轻轻一碰,做一天和尚撞一天钟,随风远去。
我们就像是一只永不破茧的蝴蝶,一面做着想飞的梦,一面流恋着温暖的茧。
我们一方面希望得到关心,一方面又渴望独立;一方面希望被理解,一方面又怕被看透;一方面对自己说要有爱心,一方面又对需要帮助的人视而不见;一方面对自己的懦弱痛恨不已,一方面又在应该勇敢的时候沉默到底。
理想和现实总有很长的距离,这就是生活。我们表现的种种,展示着我们内心痛苦的挣扎。我们的脑中进行着每一秒钟的斟酌,我们最后选择的是冷漠。我们的借口是:怕自己被骗,不想找麻烦。
我们活在钢筋水泥的城市里,到处矗立着冰冷金属的大厦,感叹世态炎凉的同时,自己也学会了漠视一切。我们用标准化了的微笑迎人,却忘记拿出诚意。我们漠视生活的矛盾,努力过得更好,却忘了生活的意义。
我们活着,为了感受爱和被爱;我们活着,为了体验世界的美好;我们活着,为了和善良的人们交谈,体验人间的真情;我们活着,为了了解世界的繁华,帮助我们可以帮助的人。
当行云恋着大海,它不畏风雨,只为一解相思之苦;当流星爱着大地,它不怕陨落,只为那一刻的亲吻。
生活中充满了矛盾,同时充满着选择。我们应该相信无限,相信万能,相信无敌,相信明天。我们坚信这个地球永远那么美。只要我们选择美丽,生活就会充满美丽。
千江有水千江月,万里无云万里天。
相信美好,超越矛盾,明天会更好。
篇3:闹矛盾作文
全文共 451 字
+ 加入清单我也感觉自己一直这么喜怒无常,失落而又压抑,这种感觉好久没有出现过了。
更傻的是我都不知道为什么会这样,或许是因为昨天和最好的朋友吵架了吧……
玲玲,我们一起出去玩吧。我在QQ上敲了这几个字,给她发过去了。
我等了好长时间她都没有回复,明明刚刚聊得好好的,怎么突然没影儿了,我有些纳闷儿,便连发了三个“戳一戳”,但是还是没有回复。
我以为她出事儿了,就给她发了多条消息,最后她终于回复了我,她说:你能不能别给我发消息了,我正在上课呢,一天天的烦不烦啊。
我看到这句话一时愣住了,看着QQ屏幕有些手足无措,我仿佛能透过屏幕看到她那不耐烦的样子,“一天天的烦不烦啊”这几个大字在我的脑海中一直回绕着,我很想告诉她,我以为你出了事,所以才给你发消息的,但是既然她都不让我给她发消息了,那还是算了吧。
我默默地下了线,一时有些茫然无措。
我打开了word文档,继续完成我的小说,不想再去想刚刚那件事情。
说真的,我感觉自己有些小题大做了,毕竟本来就是我打扰她在先嘛,可是委屈的感觉再次涌上了心头,我也忍不住了,干脆大哭一场……
篇4:矛盾的自我
全文共 365 字
+ 加入清单胸口闷闷的,一种好想哭的感觉。呆呆地望着窗外,不觉,泪水如掉链的珍珠,划过脸颊,“啪啪”滴在书本上。
环视四周,全是书,还有做也做不完的作业。向门外走,是等着我开启的大彩电,在那里,有我挚爱的动画片、电视剧,可看到一半,却想起糟糕的成绩单,老师的鼓励,爸妈的期待,我矛盾的关掉了电视。向前走,是等着我玩的电脑,在那里,我怕我会迷失自我,沉浸在虚幻里,放纵了自己。走回去,看到一摞摞码得老高的书,就让我头昏脑涨,更别说去看了。
我为自己定的计划不到两天就要从新换,没办法,谁叫我坚持不下来。每天撕下一篇日历纸就感到莫名的恐慌:我还有那么多的事没做完,还有好多的科目没预习,我还没完成老师给我的交代,还没实现自己的诺言......因此,我的头常常疼。
窗外传来快乐的鸟鸣声。我心一怔,这与我截然相反。我似乎明白了什么。
[描写人的作文(五篇)
篇5:与母亲矛盾的
全文共 539 字
+ 加入清单夏天就要到了,我让妈妈给我买凉鞋。妈妈说:“你有那么多小伙钱(就是压岁钱),拿出10元来,剩下的我来出。”我同意了。但妈妈又说今天要洗衣服,明天才能去买。我不高兴了,在床上躺着使性子。
妈妈看见我不高兴,就迅速把衣服洗完,又打电话叫来大妈,要她陪我们一起去买凉鞋。我虽然很想要凉鞋,但觉得让大妈知道我为买鞋使性子,很没面子,就说:“我不要了,我不要了。”妈妈一看,说:“别这样了,走吧,你一分钱也不用拿了。”我的心跳加快,有个声音仿佛在耳边:“快答应吧。这么好的事上哪找去?”另一个声音却在说:“那怎么行?不能答应,答应了没面子。”最终,为了面子我拒绝买凉鞋。
妈妈没有说什么,和大妈出去散步了。我在家里发起小脾气,把布娃娃等玩具都扔在地上。妈妈回来后,并没有说我,而是从那刻起没有和我说话。
我认识到了自己的错误,就主动找妈妈说话。可一连几天,妈妈都像听不到我说话一样做着自己的事情。我终于想明白了:有一句话很重要。
这一天,我对妈妈说:“妈妈,我错了,我不该任性,不该发小脾气扔东西。您原谅我吧。我今后一定改正。”妈妈听了后,笑着对我说:“这几天,我就想听你这几句话。你今后还敢不敢耍小性子了?”我挠挠头发,笑着说:“再也不敢了。”
妈妈很快给我买来了凉鞋。从此,我再没有发过小脾气。
篇6:同学间的矛盾
全文共 489 字
+ 加入清单写字课上,我们都认真地写字。老师说,这次的写字作业要评比,因此,我写的格外认真。这时,一个字写错了,我拿出橡皮,可能是擦的太厉害,一不小心碰到了同桌,我一抬头正看见她恶狠狠的瞪着我,嘴里还嘟囔着:"干嘛?你把我的字都碰歪了。"
"至于嘛?我只是碰了你的胳膊一下,干嘛要把小事说大"我反驳道。
她一听这句话,瞪了我一眼,不说话了,继续写字。突然,她趁我不注意使劲顶了我一下。呀!我的"、",变也了" 捺"。我生气了,又拱了她一下,她也不示弱,她也拱了我一下......
就这样,我们拱来拱去,老师来了也豪无察觉。突然,老师像天神一样降临在我们的身边,她一脸怨气的说我们:"闹什么?看你们字写的,给我撕了重写,写不完别吃午饭!"
下午,她见到我后只是淡淡地说:"你以后再也不是我的朋友了。"
说完,她就跟别的人玩去了。
上课时,我的橡皮不知道哪里去了,平时我只要把手抻,对她说一声"橡皮",她就会飞快的把橡皮递给我,可是现在我转念一想,我们俩已经打过架了,她肯定不借我。于是我没有朝她借橡皮。
后来,老师把我们调开了,我们有点想我们以前快乐玩的场景,于是我们和好了。
篇7:关于家庭矛盾
全文共 761 字
+ 加入清单俗话说:“家家有本难念的经。”我家就有这样的一本经,不信我念给你听听。
要是我和弟弟的小吵小闹也就罢了,可要是爸爸妈妈一吵起来,我们就只能干瞪眼,偏偏他们俩就经常吵。每次都为一点鸡毛蒜皮的小事,弄得我和弟弟这两个平民也愁眉不展。这不,又吵起来了。
妈妈叉着腰吼道:“你只知道这饭菜不好吃,有想过我在家容易吗?光照顾他俩孩子不说,还要服侍你,这洗衣做饭什么的都是我一个人,你还有脸在这说我做饭不好吃。行,以后你别吃我做的饭。”爸爸的牛脾气也上来了:“哼!不吃就不吃,以为我稀罕。”说完头也不回的冲进了自己的房间。
我和弟弟在格外安静的气氛中吃了点饭,就各自回房做作业了。可哪有心思做作业,正在思考对策时,弟弟进来了,无奈地说:“姐,怎么办啊?想个办法让爸妈和好,他们这样我们也不好过。”“没看见我正在想吗?”我答道。“这样吧,我们还是去开导一下吧,看看行不行得通。”我对弟弟说到。于是我们并分两路。
我来到客厅,坐到妈妈身边,看妈妈还在生气,便对她说:“妈,不生气啊!气坏身子还得你自己受苦。你是累,可你也应该为爸爸想想,他百天上班累了一天,晚上回来就是抱怨几句也没什么,听着就是了,何必较真呢?你不也经常叫我多让着弟弟吗?那你们俩也应该谦让啊!何况你们两天一大吵,三天一小吵,我们姐弟两都嫌烦,不为爸爸想,也为我们想想嘛!”妈妈听完我说的话后像是明白了什么,笑着说:“你这孩子……”
不一会,弟弟从爸爸的房里出来了,向我比了一个ok的手势,我也眨了眨眼。但劝是劝通了,又怕他们拉不开面子,于是我们又把他俩拉到一起说:“你们吵也吵了,气也气了,可以和好了吧!”说完把妈妈的手搭到爸爸手上。爸爸摸着我的头说:“真那你们俩没办法。”我调皮地说:“我们俩不机灵点,你们俩不得大战三百回合啊!”说完,全家都笑起来了。
我们的笑声回荡在整个空中!
篇8:小说中的矛盾表现
全文共 1714 字
+ 加入清单小说中的矛盾冲突的形式有很多,如喜与悲,生与死,表与里,醒与悟等。下面通过一些具体的例子,谈谈喜与悲、表与里这两种矛盾冲突。一起来看看吧!
茅盾的小说《春蚕》的情节就表现为喜与悲。《春蚕》写的是老通宝家因春蚕丰收反而赔地负债的故事。这是一个悲剧。可是小说多次写老通宝一家和全村人的喜。蚕事发动了,尽管肚子里饿得咕咕叫,但一想到绿油油的桑叶会变成雪白的茧子,又变成叮叮当当的洋钱,就忍不住要笑。收蚕时节,老通宝家的蚕非常好,村里别人家的蚕也都不差。蚕茧丰收了,老通宝全家充满了欢笑,同样的欢笑声在村里到处都起来了。尽管饥饿和疲劳使人们眼睛陷进,嗓子也沙了,然而都很快活兴奋。一场“大紧张”,萌生了“大希望”,充满了“大欢乐”,潜伏着的却是一个大悲剧。茧厂关门,上好的蚕茧卖不出去;债主、差役逼上门了,丰收的年景却无力还债。全村人前几天还是满心欢喜,现在都唉声叹气了,老通宝气得生了病。蚕愈养得多,愈长得好,就愈加困难,全村人都因为今年春蚕丰收而增加了债务。春蚕丰收带来的喜悦与悲哀,形成激烈的冲突、鲜明的对照,贱茧伤农、农民破产、民族工业凋敝的现实得到了深刻的揭示。跟《春蚕》的矛盾冲突有异曲同工之妙的还有叶圣陶的《多收了三五斗》,这里不再赘述。
王夫之曾经说过“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”的话。他所说的“乐”与“哀”,也就是本文所指的“喜”与“悲”。利用“乐”与“哀”的尖锐的矛盾,强烈的冲突,以构成鲜明的对比,“乐”与“哀”的气氛、心理、命运将会更如震撼读者的心灵。
《果树园》节选自丁玲的《太阳照在桑干河上》,其矛盾冲突就表现为表与里。小说生动地描述了土地改革运动中农村错综复杂的阶级关系,节选部分写地主李子俊的女人复杂的内心世界,揭示了这个地主婆表面不一、口是心非的特征。看上去她很软弱,向什么人都陪着笑,实际上她不是一个怯弱的人,她的内心充满了仇恨。从娘家被清算之日起,她变得“大方”了,“和气”了,“勤劳”了,这是她感到“大厦将倾的危机”作出的伪装。她当着别人的面,称自家看果园的长工李宝堂为“宝堂叔”。可是背地里却骂他是“老家伙”、“狗”。她看见大伙来工作,便走远些,她看到人们都回家吃饭去,又走近些。她眼看失去的土地,发疯似的往回跑,可是一看见对面走来上工的人,就又掉转头向侧边冲去。她内心对党和农民充满了仇视、怨恨、妒嫉,可她又时时警告自己:“这是万万不可透露出来的真情。”这样的描写,人物外在的行为动作与内在的心理情感,迥然相异,截然相反,入木三分地揭示了李子俊女人的虚伪、狡猾、恶毒、阴险。
表与里的关系,从某种意义上讲也是果与因的关系。内心的想法,支配外表的行为。李子俊女人种种无法抑制的冲动而终被抑制,是因为她既包藏着复仇的祸心,又慑于群众的威力。“收敛着恐惧与复仇的眼光”,“眼光”燃烧着复仇的火焰,而又带着恐惧的神色,并且将“复仇”与“恐惧”都收敛着,深藏在眼内。作者十分准确地寻得了李子俊女人内心与外表的“结合部”――“眼光”,也十分传神地传达了这种复杂微妙的心理与神态。她“打量着这些人”,“这些人”是指翻身农民。这里的“打量”,不但有对翻身农民外表的观察,而且也有对他们内心的琢磨,更有她自身复仇变天的阴暗心理的表露。作者对人物表与里的矛盾描述愈精细、愈入微,人物形象的复杂性、丰富性就刻划得愈成功。这是在统一的完整的形象中,描绘其尖锐的对立,也正是在尖锐对立的差异中完成了统一而又鲜明的形象塑造。
小说中所设计的矛盾冲突是为了推动情节的发展,也是为了吸引读者,引人入胜,同时更好地表现小说的主题。赵树理的《求雨》中于长水领导的开渠与于天佑领导的求雨,同时开场,旗鼓相当,这是矛盾的产生,也是情节的开端;求雨的队伍占了优势,这是矛盾的铺展,也是情节的发生,开渠的队伍占了优势,这是矛盾的发展,也是情节的发展;庙里的声势大振,开渠的场面难撑,这是矛盾的激化,也是情节的高潮;木槽形成、上架,寻得了引水灌溉的良策,开渠的队伍日益壮大,庙里的景况江河日下,这是矛盾的解决,也是情节的结局。情节有起有伏,节奏或急或缓,而每一步都两两对照,明争暗夺,确实扣人心弦,引人入胜,从而有力地表达了小说的主题。
篇9:生活的矛盾为话题作文
全文共 695 字
+ 加入清单“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体,回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。
那是一个风和日丽的上午,学校要组织到棋山春游,经抽签决定,这次春游由我们班参加。老师把这个消息告诉了同学们, 全班立刻沸腾起来,大家都兴高采烈地又蹦又跳,仿佛心都飞到了那美丽的“棋山”。同学们一窝蜂的跑到讲台上,七嘴八舌的问这问那。最后,老师要求我们说:“由于地方远,所以要包一辆车,每人都要交10元车费,还要自带吃和用的东西,大家同意吗?”“同意----”同学们又一次欢呼起来。
我站在讲台上兴奋地手舞足蹈。突然看到崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,我以为她生病了,休息一会儿就没事了,所以就没理会。下课后我到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”我听后心里很不是滋味,三步并着两步跑回教室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们顿时安静了下来:“是谁呀!”“是崔红”我说。“那该怎么办呢?”“让我们一块想个办法吧。”班长提议说。“我们把自己的零花钱捐给她吧。”不知是谁说了一句。 “这个办法好。”同学们异口同声的拍起手来。
“我捐一角”,“我捐一元”……同学们争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上吃的用的都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来。第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了幸福的笑容。这件事让我难以忘却,它一直激励着我做个有爱心的孩子。
篇10:禁油引发矛盾,加油工左右为难
全文共 236 字
+ 加入清单针对条例草案的“禁油”规定,昨日记者暗访海珠区的多个加油站,当被问到能否为摩托车加油时,加油站均说“不能”。在广州大道南敦和加油站,工作人员告诉记者:“平时的确会有摩托车来要求加油,上级要求不给加,但有些车主不理解,骂人是经常的事。”
一名油站工作人员表示,广州市打击“五类车”的力度逐渐加大,但因摩托车加不到油,加油站成了夹心层,此前媒体报道摩托车主打砸加油站及员工的事件也偶有发生,“摩托车主软磨硬泡要加油,加油站左右为难受气,如此两难境地,如何处理?这同样是个问题。”
篇11:误会矛盾的
全文共 844 字
+ 加入清单“你好好考虑一下,最好回家跟父母商量一下,这毕竟关系到你今后的人生。”老师意味深长的话语久久地在我耳边徘徊,我握着一张纸茫然地走在回家的路上。
回到家,家里没有人,我走进房间,扭开台灯,展开手中的那张纸,这是一种报送单,只要填上名字,我就可以躲过苦闷的复习和令人发怵的高考,直接进入这所看似不错的大学,然而这就意味着我高中三年的努力将不会有任何结果,究竟何去何从,我的心里很矛盾。
算了,不想这烦心事儿了,留给父母考虑吧!我走到阳台上,打开窗户,深深地吸了一口气,呛人的尘土味扑鼻而来,沉闷的空气将我的心情压抑得更加烦闷。一阵凉风吹过,将衣着单薄的我吹得瑟瑟发抖,“这鬼天气”我不禁咒骂道,抬头看天,乌云覆盖,一幅山雨欲来的架式,“轰隆隆”,几阵雷打过,大雨倾盆而下,路边的小树在雨点的打击下,躲避不及,那“嗒嗒嗒”的响声,仿佛是天空在向它开火,又好似它苦闷的呻吟,我的心中不禁对这小树多了一丝怜悯,唉,我重重地叹了一口气,不忍地走进了房间。
不知过了多久,窗外的“滴嗒”声渐渐听不见了,雨,终于停了,我走到阳台上,向窗外看去,那棵饱受暴雨摧残的小树,并没有象我想像的那样萎靡不振,而是精神抖擞地站在那儿,青翠欲滴的叶子像翡翠般圆润,看着小树挺拔的身姿,我的心灵有了一丝触动。
我慢慢地踱进房间,拿起那张报送单,回想起高中三年里,每次考试前的紧张备战,考好后的洋洋自得,失败后的垂头丧气,回想起那奋斗过的点点滴滴。。。。。。心中的矛盾也渐渐有了选择。
我缓缓地放下保送单,拿起电话,拨通了老师的电话“某老师,我是某某,我决定放弃保送名额。”我一字一顿,坚定不移地说,听的出来,电话那头的老师有疑惑有惊讶,但更多的还是理解与赞许。
我放下电话,不屑地拿起保送单,飞快地卷成一团,一个漂亮地空投,毫无悬念地将它送进了垃圾箱。
我直起身子,走到阳台上,看到明净的天空一碧如洗,我明白,阳光总在风雨后,不经历风雨的成功总是不会长久的,我暗自下定决心:在高考这个年青的战场上,我要用我付出的努力去换取辉煌的明天。
篇12:在矛盾中才成长叙述作文
全文共 745 字
+ 加入清单我怎能不在乎我一直叫她奶奶的那个人。
我怎么能不听一生辛劳为了我,母亲的话。
我不能忘记感恩,可惜我摆脱不了矛盾,就这样子,在这样的环境里,我的成长。。。。。。她们‘热衷’于吵架,她们是亲人却总形同陌路。
她们一个是‘社会主义’一个是‘资本主义’,在意识形态上她们是对立的,在社会制度上她们是对立的。。。。。唯一的共同点是她们都是我的亲人,我至亲至爱的人。
新中国的贫困现实还没有改变,浩浩荡荡的‘十年文化大革命’却早已打响,真是令人悲哀。这是我与祖母的故事小时候爸爸妈妈工作不在家,我一直和我祖母生活在一起,她是总夸奖我,说我从没有小偷小摸的习惯,说我比较懂事,活泼开朗,我甚至没能发现这我的优点。有时候一个人不敢睡觉就会睡在祖母的床上,那时的我心里会有一种踏实的感觉。因为我的成绩不太好,而我的表姐成绩却名列前茅,她就不在我面前提我姐的成绩,她怕我自卑,说实在的,那时我还根本不知道自卑是什么东西。虽然我家不富裕,但那样子的生活我很满足了。
于是,我知道我要感恩。
这是我与母亲的故事。
我的母亲,她很普通,但她又不和别的母亲一样。她生气的时候会和我争吵,不会在乎我的还嘴她要用自己理由来驳倒我。她开心的时候会要求闷闷不乐的我和一家人出去玩。我爸说这叫真性情。她工作的时候很拼,因为她要提高我家的生活水平,让我生活得更开心,孤单的时候总会惦记着我,她诉说一些什么,没有别人能取代她在我心目中的地位,因为她爱我,她为我辛苦工作,她会用自己的方式来使我在人生的路上走的更好。
于是,我知道我要感恩。
可是现实中存在了太多的矛盾,我想对他们说声谢谢,可这样只会让矛盾变得尖锐,我要为她们建造一朵美丽的花,可这只会让景象变得更满目疮痍。
很激烈的争吵在暑假发生,斥责对方的种种不是,将陈年旧事从角落拿出,声音震得。
篇13:关于矛盾的作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单矛盾是人世间一定会存在的,因为没有一个人的理论能直接得到所有人的认可,在此同时,矛盾也就产生了。其实每个人心里也经常会有矛盾,比如说一个人想要获得成绩,却怕苦怕累,一个人想要去进行一些激动人心的活动,却怕危险;一个人想要发财致富,却不愿意自己脚踏实地的工作;一个人……这些都是很平常的一些人心中的矛盾,这些都是轻的。真正的矛盾冲突要数正与邪、情与法、善与恶、正直和诱惑,在这些矛盾冲突中,矛盾冲突的双方必定会有一方胜。但是这种矛盾冲突,一定要有一方胜一方败才能罢休吗?我们为什么不能象道家,太极鱼图中所体现的样子,将对立的双方互相转换,使正邪交融、情法合体、善恶互衬、正直和诱惑互相包容。这样的话,矛盾也就不会这样明显得冲突了。再者,道家讲究无为而治,这样的话矛盾的双方也有可能自行和解。要知道有很多冲突,原本只要矛盾的双方互相冷静一下就能不再冲突了。但是经常会有一些好心人来劝,这下可好。原本可能过一段时间就能和解的双方,都为了自己的面子继续争执,谁也不肯让一步!其实,如果没人来影响,像这种矛盾只要过一段时间,就会自行消解,但只要有另一股力量参与,矛盾的双方会立即再次冲突起来,而且可能比当初冲突的更厉害。
吾之见,冲突矛盾所惧者,宽容也。道,内含天地之乾坤,孕宽容之情怀。若矛盾冲突巨者,心中默记太极鱼图之象,视矛盾者皆为反象。固矛者转盾也,盾者转矛也。将心比心,无可再战耳。固无战耳,矛盾消也。
篇14:关于矛盾作文小学
全文共 639 字
+ 加入清单年前那次体育课上和同学发生了争执。
那天,好不容易盼到了下午,我飞奔出去,像一匹脱缰的野马,天空格外明朗,我和同学们约好了要打篮球。我们打得十分激烈,中途玩得不亦乐乎,但到了结尾,我们队占了上风,把对方拉开了很大的分数,这使对方很不开心。课后,他们从之前的不开心变成了愤怒。一直说我们只是运气好而已,没有实力还犯规。我忍了,选择退避三舍。他们毫不领情,我也火了,和他们对骂声音不亚于打雷。有个同学告了老师,老师把我们叫进了办公室,也说了我们一通。出去之后,我都觉得天空变得暗然无光,看谁都不顺眼。
回到了家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈却不慌不忙,叫我先吃饭,吃过饭,她带我去了她房间,只见她变法术般的拿出了一杯纯净水和一杯可乐,都快倒满了,她又拿出了两个泡腾片,对我说:“你瞧。”只见她先拿出一个泡腾片放进纯净水里,泡腾片只是在水中化了,她问道:“水多了吗?”我说:“没多。”她又问:“水少了吗?”我说:“没少。”接着又把泡腾片放进了那杯可乐里,刚一放,可乐就滋的一声,冒出了泡,一下子喷涌而出,像是火山爆发,过了一会儿,气泡没了,可乐变少了,她又问我:“可乐多了吗?”我又说:“没多。”“那少了吗?”“少了。”妈妈又说:“做人也是如此,那杯可乐和水就好比你自己,而那个泡腾片则是发怒而不讲理的人,你选择不和他争,变无害。如果和他争,就有害。”我恍然大悟,天空也又变晴朗了。
如今,我做什么妈妈的教育好像就在耳边想起,也不会和不讲理的人争吵,因为我知道在我开口的一瞬间,我就已经输了。
篇15:以矛盾为话题的高二
全文共 856 字
+ 加入清单我是一个充满矛盾的人,你们知道我是怎么矛盾的吗?下面就由我来给大家揭晓吧。
有一天,我和妈妈上楼时,遇见了住在我们楼下的奶奶。我以闪电般的速度躲在妈妈身后,
妈妈则笑容满面的迎上去开始谈天说地,我瞅准时机冲向家里,突然想起钥匙在妈妈那儿。
我急得团团转,可是不好意思再回头。妈妈走过来,生气地说:“见人都不打招呼。”说完拉着我走向楼下的奶奶。
妈妈让我叫:奶奶好。我死皮赖脸就是不开口,妈妈很无奈,只好带我回家,一路上还在责怪我:“你太怂了,一点不像个男子汉!”
瞧,这就是我胆怯的一面,我连天天都能遇见的熟人都不好意思喊。
暑假里,爸爸妈妈带我去北京旅游。一天,我们准备去鸟巢玩,我们赶到地铁站,地铁里人真多。我们要坐的二号线已经排起长龙,好不容易随着人流挤进地铁,地铁上也是人挨着人,我看到一对中年夫妇起身,立刻看准时机,拉着妈妈快速的跑到座位边,一屁股坐下来,长舒了一口气。
这时,一位老奶奶映入我眼帘,只见她拎着两个大包,微弓着腰,有些吃力的样子。她一边扶着栏杆,一边东张西望,显然是想寻找一个座位。可四周座位都挤的满满当当的人,她叹了口气,先放下行李,用手牢牢地抓住扶手,这时地铁就要开动了,她的身体随之晃了一晃,踉跄了几步。我很想给她让座,可是我不好意思喊她,我转向妈妈,“妈妈我想给那位老奶奶让座,你帮我跟她说一下吧。”妈妈鼓励我说,“你自己说更有诚意。”
我看看妈妈,又看看老奶奶,终于鼓足了勇气,用蚊子一般地声音,说道:“奶奶,这个位置给您坐吧。”老奶奶好像没有听见,怎么办,声音是不是要再大一点,别人听见会觉得我奇怪吗?我的内心挣扎了很久。我又喊了一声,这次多用了一些力气,她终于听到了。她温柔地对我说:“没关系,我不累,你坐着吧。”
我转过头,看着妈妈,心想“怎么办呢?妈妈你帮帮我吧。”妈妈对老奶奶说:“您别客气了,我们很快就要到站了。”“对呀,对呀,我还可以和妈妈挤一挤。”我赶紧帮腔道。
老奶奶终于答应坐我的位置,并一个劲儿地感谢我,夸赞我心地善良。
瞧,这就是我勇敢的一面,我的这两个性格不是相互矛盾吗?
篇16:坚持矛盾分析,完美改造世界作文800字
全文共 908 字
+ 加入清单矛盾存在于一切事物之中,时时有矛盾,事事有矛盾。世界丰富多彩,我们将其归为三大类:人文,科学,生活。这三者就是三个矛盾。
当然,当今人们生活水平的提高,这三者的对立性并不明显。若放在过去,那个充满饥饿,充满恐惧的世界中,我们再来看看这三者的关系,人们更注重生活,因为他们需要生存,而这意味着道德沦丧的现象明显突出。此时的人民很显然忽视了人文和科学,对立性显而易见。
既然这三者存在着对立性,那我们就应当只重视其中一个方面,而将其余的忽视呢?显然不是,因为矛盾之间也存在着统一性,即他们之间存在着一定的联系,那就需要我们全面地看待。
自从人类出现以来,也就意味着生活的开始。人开始有了意识,懂得了尊重。人文的雏形开始出现。十四五世纪,随着资本主义的出现,人们开始摆脱教会的束缚,追求更美好的生活,展开了一人文主义为核心的文艺复兴运动,掀起人文的思潮。在人文主义的带领下,人们纷纷追求自由,幸福和物质享受。可见,人文在一定程度上推动了人类社会的进步,人类社会的进步也促进者人们生活水平的提高。可见人文对生活具有一定的积极意义。
从另一方面来看,人文的发展也推动了科学的发展。文艺复兴的兴起让人们意识到认识自然科学的重要性。不久之后伽利略以他的自由落体定律开创了一实验为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。这直接促进了牛顿三定律以及万有引力定律这个伟大经典力学体系的形成。经典力学以及后来的相对论又大大改善了人类的生活方式。没有科学技术的发展,也许我们无法座在家中就能知晓天下事,无法在短短几小时内飞越大西洋。于此,我们又看到了科技对改善人们生活的作用。
因此,我们不难看出生活,人文和科学这三者的统一性。三者相互联系,共促发展。
但在复杂的事物当中,必然存在处于支配地位,对事物发展起决定作用的主要矛盾,和处于被支配地位的次要矛盾。在社会的不同时期,生活,人文和科学三者中的主要矛盾各不相同,这又需要我们具体问题,具体分析找到当今社会的主要矛盾并集中力量解决,同时要统筹兼顾,不忽视另两者的作用。
面对生活,人文和科学这三对对立统一,我们必须坚持矛盾的观点,有矛盾分析法正确对待人文,科学,生活三者的对立统一关系,使我国又好又快地发展。
篇17:作文朋友间的矛盾
全文共 614 字
+ 加入清单我有一个朋友,她叫张玉琼。我和她之间有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多无论怎么洗都洗刷不去的美好的事。
我们从幼儿园的时候就已经认识了。那时候,我们的接触还很少,甚至是从来都没有接触过。上小学后,我们开始慢慢熟悉起来。慢慢的,我们成了关系一般的朋友。可是,到了第四册的时候,我就随方堃一同转去了农场。渐渐的我们之间的联系开始少了起来。又过了一个学期,她和梁楚一起转了过来。因为我才转过来不久,所以没有一个知心朋友。然后,我们又成了朋友。从此,我们形影不离,吃饭在一起,写字在一起,睡觉也在同一间宿舍。
她,很好胜,绝对不允许任何一个可以获胜的机会从她身边溜走。因为她说过:她讨厌输的滋味。因为她的这种性格,我们开始吵了起来。争吵的原因只是因为一个分数,一个字,一件事情。
有一次,我们段考结束几天后,老师就有说过几个同学的成绩。她听到后回到了宿舍就说:“陆文婷好厉害,段考考了93分!”我听见她说93后,我就马上纠正她的错误说:“她是考了95分!”可是她说是93,我又说是95,我们就这样吵了起来。那一次,她输了。而后,我们又因为那些小小的事情而争吵。我输过,她也输过,有时,吵完了以后我还会在暗地里自己发誓说再也不和她完了,可是自己却一次又一次的违背了誓言。
直到现在,我还是一直很小心的保护着这份单纯而又真挚的友谊,希望这份友谊能天长地久。因为我只有几个和自己关系很好的朋友而已,所以不想把原本属于自己的那份珍贵的友谊丢失。
篇18:我和朋友矛盾
全文共 622 字
+ 加入清单我有一个朋友,她叫张玉琼。我和她之间有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多无论怎么洗都洗刷不去的美好的事。
我们从幼儿园的时候就已经认识了。那时候,我们的接触还非常少,甚至是从来都没有接触过。上小学后,我们开始慢慢熟悉起来。慢慢的,我们成了关系一般的朋友。可是,到了第四册的时候,我就随方?一同转去了农场。渐渐的我们之间的联系开始少了起来。又过了一个学期,她和梁楚一起转了过来。因为我才转过来不久,所以没有一个知心朋友。然后,我们又成了朋友。从此,我们形影不离,吃饭在一起,写字在一起,睡觉也在同一间宿舍……
她,非常好胜,绝对不允许任何一个可以获胜的机会从她身边溜走。因为她说过:她讨厌输的滋味。因为她的这种性格,我们开始吵了起来。争吵的原因只是因为一个分数,一个字,一件事情……
有一次,我们段考结束几天后,老师就有说过几个同学的成绩。她听到后回到了宿舍就说:“陆文婷好厉害,段考考了93分!”我听见她说93后,我就马 上纠正她的错误说:“她是考了95分!”可是她说是93,我又说是95,我们就这样吵了起来。那一次,她输了。而后,我们又因为那些小小的事情而争吵。我输过,她也输过,有时,吵完了以后我还会在暗地里自己发誓说再也不和她完了,可是自己却一次又一次的违背了誓言……
直到现在,我还是一直非常小心的保护着这份单纯而又真挚的友谊,希望这份友谊能天长地久。因为我只有几个和自己关系非常好的朋友而已,所以不想把原本属于自己的那份珍贵的友谊丢失。
篇19:矛盾,成长的音符作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单我站在十字路口,不知该向哪里走。——题记
我是一只贝,生下来就是。
生下来的几个月,或者说在童年里,我过的十分自在,没事就捕捕小鱼小虾,到处游游逛逛,倒也十分安逸。
然后,就长大了,贝类的生命短的能够很短,长的能够很长,一切皆有命数。婆婆是这么对我讲的,她是一只巨大的贝。
婆婆给了我一块粗糙的,满是棱角的石头,对我说,把它放进你的肉里,我立马尖声叫了起来,婆婆,你知道有多痛吗?就算只是一小粒沙子,也能让我痛不欲生,何况是这么尖角的石头,婆婆也不多说什么,转身便离开了。只剩下我,对着这块黑的石头发呆。
我是知道的,这是贝生下便有的宿命,要么成为一个只能作为晚餐的贝,要么就成为一个伟大的,孕育生命的母亲。可是,这样的煎熬并不是每只贝都受得了的,有多少的贝在石头未被磨开的时候便放弃了,它们忍不了。我也是忍不了的,石头有太多的尖角了,把它放进我细嫩的皮肉里,想想都疼。我就像是一个母亲,在选择孩子的生和我的生。
第二天,婆婆来看我了,看到原来的石头还在,微微地叹了口气,却也不多说什么,只是静静地看着我。婆婆,我开了口,能不能换一块平整的石头,像沙滩上的鹅卵石那样的,婆婆摇摇贝壳说,你明明知道,那样磨励出来的明珠是劣货。是的,我知道,就像是生下来就知道我是一只贝一样,我知道我的使命。
我处在矛盾的中心,不知道跨向哪一方,一边是汪洋在海,一边是熊熊烈焰,我不知道自己该走向何方。
第三天婆婆来看了看我便走了,因为她看到,石头不见了,是的,我把石头放进了我的皮肉里。并没有什么好矛盾的,想做便去做,并不用顾虑太多,不需要艰难地抉择。心中所想的,所坚持的,只需要自己去看清而已。所谓矛盾,只是看不清自己内心的想法而已,不是么?
我静静地躺着,等待着我的孩子的降临。
篇20:我和父母的矛盾
全文共 730 字
+ 加入清单人人都有妈妈,有的孩子和妈妈合得来,有的孩子就和妈妈何不来。我和妈妈就是合不来,而且经常发生一些小矛盾。这不,就在大年三十晚上的前一天,我和妈妈就因为一点小事而吵架了。
清早,我起来洗洗弄弄就喊爸爸起床去老家贴彩时,正好看见上超市送的东西,我打开一看,里面有春联、福字、贴画,还有两只大老虎。突然,我看见一个白色的正方形的纸,这是什么?我打开一看,原来是日历,当时我不知道它是贴在门上的,就把它戳了一个洞,挂在了墙上,就去老家了。
回到家后,见妈妈正在烧晚饭,刚想问她吃什么,她却反过来问我:“童童,去苏果超市送的东西里的日历你拿了没有?”“拿了。”我答道。“在哪呢?”妈妈边问边向我走来。我指了指我的房间,说:“在那呢!”妈妈啥也没说,走进了我的房间。
“汪铭童,你给我过来!”突然,我听到严厉的声音,心里刹时间七上八下的,不知道又做错了什么我不安的向房间走过去,刚进门就听妈妈问我:“你把日历戳一个洞干什么?”我小心的回答道:“日历挂不上去,只好戳一个洞。”“你是笨蛋吗?这个是贴在门上的!”“你怎么又骂我了?就不能好好的和我讲吗?”我一听妈妈又骂我了就来气了,反驳了妈妈的话,把自己反锁在房间里,又不吃饭,直接上床睡觉了。
第二天早上,我看见妈妈的头上似乎又多了几根白头发,我的心一下子软了,眼前似乎出现了一个魔鬼的我和一个天使的我。天使说:“快和妈妈道歉去吧,妈妈为了你付出了一生的心血和青春啊,不要因为这一点小事而伤了和气!”魔鬼紧接着说道:“什么道歉!明明是她先骂你的!别去!”“去!”“别去!”“去!”……我呆住了,爸爸似乎看出了我的心思,便出了一个主意,要我在吃饭的时候向她道歉,果然,我和妈妈和好如初。
唉,多么希望我和妈妈之间的这些小矛盾可以消失呀!