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关于矛盾的作文通用20篇

矛盾心理在我们每个人的身上都是有的。下面是小编收集的描写矛盾心理的作文,欢迎参考。

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作文

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与父母矛盾的作文

全文共 373 字

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今年的我,不像以前那样对妈妈的话言听计从。有时因为妈妈一句唠叨,就会大动干戈;有时在学校心情不好,回家把一肚子的委屈朝着妈妈撒;有时心里想的要对妈妈好,可无名的火又朝着妈妈发!

今天早上,我的一份卷子找不到了。我问妈妈:“见我的一份卷子了没有?”妈妈说:“没见。”

中午放学回家,妈妈问我:“卷子找到了没有?”我回答:“找到了,同学用了以后给我放到书包底下了。”

妈妈又唠叨开了:“在家和妈妈发火,在学校你和同学发火了没有?”这句话问的我怪不好意思,我哪能和同学发火呢?

妈妈又说:“这对我太不公了,你在学校和同学不发火,在家稍有不顺心就冲我发火,以后你不能冲我发火了!”

我笑着对妈妈说:“因为您是妈妈,我才有气敢冲你撒,以后我尽量改!”妈妈笑了,我看到妈妈笑着眼睛里闪烁着晶莹的泪花。

虽然后来我们没说什么,但我的心里很不平静,觉得这段时间实在愧对妈妈!

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篇1:朋友之间的矛盾

全文共 401 字

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今天,我在街道上看见了一个场面:有两个人打了起来,他们都是我的朋友,但是我没想到他们竟然打了起来!没办法,我只好和其他一些朋友去劝架。但他们打得很凶,我们没办法接近他们,只好在旁边看。大家都很害怕他们误伤自己,所以我们都离他们远远的。我突然想到,朋友之间打起来是必定是有原因的,正好我看他们也打累了,便去询问他们之间发生矛盾的原因。

原来,张翁正在滑滑板,而马宇豪走在他前面,张翁一不小心就压到了马宇豪的后脚跟,马宇豪并没太在意,而是回头提醒张翁要小心点。而张翁根本听不进去,还很迅速的滑到马宇豪前面,骂他走得太慢,挡住了自己的路。还叫他是肥猪。马宇豪忍不住了,就推他了一下,结果张翁一下就是一拳,于是两人打了起来。我和他们讲道理,并告诉他们,朋友之间应该和睦相处,不应该老是打架。

工作中也是这样,同事之间时不时会吵架,这一架吵下来,所有人都怪他们,也就是吵架的人。所以人与人之间应该礼貌相待,和睦相处。

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篇2:关于矛盾作文小学

全文共 639 字

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年前那次体育课上和同学发生了争执。

那天,好不容易盼到了下午,我飞奔出去,像一匹脱缰的野马,天空格外明朗,我和同学们约好了要打篮球。我们打得十分激烈,中途玩得不亦乐乎,但到了结尾,我们队占了上风,把对方拉开了很大的分数,这使对方很不开心。课后,他们从之前的不开心变成了愤怒。一直说我们只是运气好而已,没有实力还犯规。我忍了,选择退避三舍。他们毫不领情,我也火了,和他们对骂声音不亚于打雷。有个同学告了老师,老师把我们叫进了办公室,也说了我们一通。出去之后,我都觉得天空变得暗然无光,看谁都不顺眼。

回到了家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈却不慌不忙,叫我先吃饭,吃过饭,她带我去了她房间,只见她变法术般的拿出了一杯纯净水和一杯可乐,都快倒满了,她又拿出了两个泡腾片,对我说:“你瞧。”只见她先拿出一个泡腾片放进纯净水里,泡腾片只是在水中化了,她问道:“水多了吗?”我说:“没多。”她又问:“水少了吗?”我说:“没少。”接着又把泡腾片放进了那杯可乐里,刚一放,可乐就滋的一声,冒出了泡,一下子喷涌而出,像是火山爆发,过了一会儿,气泡没了,可乐变少了,她又问我:“可乐多了吗?”我又说:“没多。”“那少了吗?”“少了。”妈妈又说:“做人也是如此,那杯可乐和水就好比你自己,而那个泡腾片则是发怒而不讲理的人,你选择不和他争,变无害。如果和他争,就有害。”我恍然大悟,天空也又变晴朗了。

如今,我做什么妈妈的教育好像就在耳边想起,也不会和不讲理的人争吵,因为我知道在我开口的一瞬间,我就已经输了。

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篇3:和奶奶的矛盾小学作文

全文共 811 字

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喂,姐姐,奶奶让你回去!甜筒姐姐(^_^)/~~拜拜!堂妹安梦梦来了,她的态度真傲慢!好,梦梦你先回好吗?姐姐稍后就到!我还想和甜筒多聊一会儿呢!不行啊姐姐,这可是奶奶吩咐的!奶奶耶,你敢不听?!安梦梦说,现在呀语气不仅是傲慢了,甚至有些盛气凌人!真不想理会她,但是奶奶......我和甜筒说:甜筒拜拜,明天见~甜筒笑着说:嗯,明天见!这时,安梦梦立刻说:不行!我就奇了怪了,怎么不行?安梦梦说:因为奶奶让你去摘大白菜!还说带你去插秧!甜筒插嘴道:我可以帮忙啊,为什么不行呢?我趁机说:就是就是!安梦梦嘟了嘟嘴,说:甜筒姐姐,因为奶奶不想麻烦你,所以不行。

没关系的!哎呀,姐姐!梦梦~在我们的说服下,梦梦似乎想到了什么,对我说:行也可以!但是,你必须答应我一个条件!我问:什么?甜筒很好奇,也想听听这个坏蛋到底想说什么。可安梦梦却把我拉到了一边,悄悄说:我要你的草莓发卡!你就说给不给吧!天!我就知道她是不怀好意的!不行!那是可柔(我的好朋友)给我的!我立刻拒绝,就算不能玩,我也要保留这个发卡!那又怎样!?我就是要!如果你不给,我也会得到的!堂妹气呼呼地说,然后就先回去了。甜筒看我伤心的样子,便问:又琪,怎么了?我说:安梦梦要我的草莓发卡,那可是我最好的朋友送我的,花了30多元啊!而且,这意义非凡!甜惊讶极了,说:不可能呀,梦梦一直很懂事的!我无奈地说:只是表面现象吧!回了爷爷奶奶家,安梦梦就对奶奶说:奶奶我想要姐姐的草莓发卡!哦,又琪你拿给她。我就知道奶奶会同意,可没想到同意的这么快!不行呀奶奶!这是我最要好的朋友送我的!我着急的说。叫你送,你磨蹭什么呢?你妹妹还不比你那狗屁朋友好?奶奶毫不在意。对,没错!安梦梦就是没有可柔好!我也不敢相信自己的耳朵,居然敢和奶奶顶嘴了!你!你才来几天啊!就敢这么放肆!就是你父母惯的,真是的!这么能这样教育孩子......奶奶开始数落我了......

[和奶奶的矛盾小学作文

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篇4:我和爸爸妈妈之间的矛盾

全文共 569 字

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最近,少年宫开班了,许多家长都忙着要帮孩子去报名,我的爸爸妈妈也不例外,瞧,他们又在催我快点呢!说实话,我可不想报名,平时,在学校已经有那么多作业,回到家还要接受坦克、战斗机的轮番轰炸(说实话爸妈布置的作业跟这也差不多),如果周六、周日还要再去上那些无聊的补习班,哦,天哪!正是因为这个,我和爸爸妈妈的矛盾连连升级。

瞧,红脸老爸和黑脸老妈轮番上阵劝说,听听,他们都说了些什么,“好好呀,你瞧,人家小孩都去上了,你不去,要退后很多呀!”,“就是就是,妈妈让你上那个英语班,也是为你好,现在英语很重要,不得不巩固呀!那个数学班也很好,里面还有奥数这一项目,你要多学学!俗语说:‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。’你现在正是学习的黄金时期,都学点知识,也是为了将来嘛!”

看看,真弄不懂,大人的嘴皮子怎么那么厉害,不过,我也不是说上就上,说下就下的,我使出看家本领,就是不答应,爸妈看我不吃软,就脱下温柔的面具,露出那邪恶的嘴脸(好象太夸张了,嘿嘿),加封了电视机、电脑、食品储藏室、冰箱、书柜,甚至连厨房都加上了封条。

老天,我的命怎么这么苦啊!难道给一点点施舍都这么难啊!无奈,我只好背着大书、小书,加班加点地上补习班去了。

每当看着那些大大小小的孩子们,背着、带着、提着各种学习用品,奔波在各种实习班中,风雨无阻,都不禁感叹:现在的孩子,真累!

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篇5:描写矛盾心理的作文

全文共 547 字

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不知从何时起,我开始在考前复习了,也不知是哪一日,我开始每天复习。“温故而知新”,有没有“新”我还不知道,但我最充实的时候就是复习的时候了。上课的时候你跟着老师的节奏,有心者摘一摘笔记,随心者闭目不视,充耳不闻,我没有那么放肆,偶然也要摘一摘、划一划。当你决定要跟上老师的步伐时,一切就开始变得被动了,一时未摸透的要暂时搁在一边,一时未记全的笔记也要先放一放,但复习时就全然不同了。你不需要跟上谁的节奏,这是你独舞的时间。

我喜欢在复习时,盯着手表,计一计时间,把要用的资料全都放在手旁,各种颜色的笔也是必不可少的,若你碰上个话多的同桌,也要提醒一番,一副要闭关修炼的模样。若是时间充裕,还得再做做额外的题,改自己的作业是件富有情趣的事,你督促自己要绝对公正,可看到错那么多还是会忍不住想放点水,也许每个老师在改我们作业的时候都是这样的揪心吧。复习的时候,你有一种充实的感觉,就好像算了一笔账,忽然发现自己学了这么多,心中便有中由衷的满足。很多人不愿意花时间去温习旧知识,他们只愿意学习新知识,可我却不同,我喜欢“炒冷饭”,我喜欢自己讲给自己听。

不仅是在学习上需要复习吧?我们每一天的得与失,我们人生的进与退,都需要我们细细清算一番。我们需要这样的时间去复习,得失自明,进退自知,复习不能忘。……

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篇6:与父母闹矛盾的

全文共 873 字

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在夏日的一个傍晚,大雨过后,亮丽的天空出现了绚丽的彩虹,竟然还是双彩虹,简直不可思议,我真是太兴奋了,顾不上套件衣服拉起妈妈就往楼下跑。“啊!太美了,这是我盼望已久的梦,妈妈,我要把它拍下来。”说时迟那时快,拿起妈妈的手机就拍起来,一张,两张,三张……拍得不亦乐乎,我要把这美景永远珍藏起来。

“王雅菲,快点回家吧!”或许是怕我感冒,或许是怕耽误我练琴,在我正高兴时,妈妈发出了命令。我本来还想央求妈妈再看一会儿,可是看到妈妈那严厉的目光,就打消了念头,不情愿地跑上楼。我坐在沙发上,望着窗外逐渐变淡的彩虹,心情糟透了,真想让彩虹为我多停留一会。“妈妈也太狠心了,哼!”“怎么还不练琴。发什么呆。”妈妈的一声呵斥又打断了我的思绪,我拿起琵琶弹了起来。这时,妈妈看到夹书的支架断了:“支架是不是你折断的?”我连忙说“不是我,我进来的时候就已经坏了。”“你先上来的,不是你,是谁?”“真的不是我,难道您先上来就是您弄坏的吗?”我哭了出来,“妈妈,您太冤枉人了。”“王雅菲!你真是越大越不懂事了,做错了事还不承认,还顶嘴。”“不是我,真的不是我!”“你还有理哭,看看你,学习学习不主动,练琴也不主动,想干什么,现在不努力,将来怎么办?”“我又怎么了,不就是看看彩虹的事,您唠叨什么呢?”“你还和我讲理?每天就知道玩,我看你这次考试能考多少分?快点练琴。”看着妈妈生气的样子,我不再说话了,开始弹着自己心爱的琵琶,那曾经优美的曲子,和着我滴滴的眼泪,此时,变成了一首伤心的乐曲。也许,看着流泪的我,妈妈心疼了,也许妈妈认识到自己错怪我了,端了一杯水走过来,轻轻地拍了拍我说:“宝贝,别哭了,妈妈骂你也是为了你,休息一下吧。”我没有休息,也没有抬眼看妈妈,仍然含着委屈的泪水继续弹琴。此时,妈妈也不说话了,这场争执就在我和妈妈的沉默中结束了。

事情已经过去好久了,在心里我早就原谅妈妈了。那场争执中,我明白了很多道理,我们要懂得理解父母,更要尊敬父母。但同时我也明白,无论何时我能都要坚持自己正确的观点,不能因为客观原因而放弃了自己的原则。

[与父母闹矛盾的作文

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篇7:家庭矛盾的

全文共 628 字

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我有一个幸福的家庭。我们的家庭生活中同时充满了酸甜苦辣。最近,我们又因为一件小事掀起了一场家庭风波。

有一天晚上,我们一家人在外面吃过晚饭回家,突然,走到家门口时,爸爸掏了掏口袋发现钥匙不见了,想了想,好象放在房间里了。妈妈翻了翻皮包,也发现包里的钥匙不见了。咦?奇怪,家里的钥匙都没带,我们站在家门口,转来转去,急得像热锅上的蚂蚁,过一会我对他们说:“我们先去奶奶家过夜吧!”于是,我们就去了奶奶家。

第二天,我们拿着奶奶的备用钥匙打开了门,爸爸,妈妈开始找起钥匙,竟然发现两把钥匙全不翼而飞,我们三人的心里都充满了问号。钥匙究竟去哪了?爸爸又把家里的每一个角落仔仔细细地翻了一遍,妈妈也去办公室找了一遍,回来还是一无所获,这该怎么办呢?于是,他们决定下午的外出推迟,把钥匙找到,不然后果会很严重。

我们匆匆忙忙吃过午饭。继续开始找钥匙,我们的眼睛睁得更大,找得更仔细,可还是没找到。

正在我们一筹莫展时,“叮咚,叮咚”,一阵清脆的门铃响起,我跑过去一看,原来是打扫卫生的阿姨来了,问我:“你爸妈回来了?”我点了点头,她来到爸妈面前一脸歉意地说:“你们不是说要今天下午回不在嘛,所以就给了我一把钥匙,让我自己开门进来的,我后来到房间擦完桌子,拖地时,发现桌上有把钥匙,以为我放那忘拿了就又放进口袋里,回家早上洗衣服,才看到我拿了两把钥匙,真是太不好意思了。”爸爸妈妈听了这番话,不禁张大了嘴巴,我却哈哈大笑,原来是这样啊!

这一切家庭风波可真是给我们闹了不少麻烦啊

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篇8:我和父母的矛盾

全文共 552 字

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二月九日,星期二,我和妈妈去欧尚超市买东西,买完东西我们就坐我朋友家的汽车去解放军理工大学气象学院体育馆打羽毛球。

妈妈说只能打一个半小时,时间一到我们就回家。妈妈刚说完,我们就迫不及待地去玩了。正当我们玩的高兴的时候,一个半小时到了。妈妈喊到:“我们回家去吧!”我说:“不行!,再给我打一会儿!”妈妈一脸严肃地说:“不行,现在就给我回家!”我皱着眉头、跺着脚冲妈妈喊到:“不回、不回,就给我再打十分钟的羽毛球!”妈妈叫到“如果你现在不走,你以后就什么地方都别给去!”说完这句话,妈妈就上了朋友家的车。

就这样,我也上了朋友家的汽车。上了车之后,我就坐在哪儿一动不动。过了一段时间,我就对着妈妈说了,“整个车上就听你一个人在笑!”我说完这句话,妈妈使劲地拍了一下我肩膀,我这才知道妈妈不是在批评我,而是在提醒我记住刚才的教诲。

这时我突然想到,小孩子必须要听家长的话,因为家长这是在关爱我们。不要辜负了父母对我们的爱。如果把父母的爱当成一种恶念记在心中,那么你只会一直是坏孩子,不会变成好孩子。在这次矛盾当中,我终于理解到了父母的爱,我们的父母是世界上最伟大的,如果我们不听他们的话,就表示我们辜负了父母对我们未来成材的伟大梦想。就这样,我也跟上了朋友家的汽车。

从这件事,我明白了我们要听父母的话,做一个好孩子

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篇9:我和同学之间的矛盾

全文共 431 字

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李骅麒是个很好的同学,二年级时还是我的同桌呢!我们经常在下课时说说话,做个有趣的小游戏,虽然我们玩得很好,但有时还是避免不了发生一些小矛盾

有一次,在上课的时候,我正在专心地听讲,他的脚却在座位下面踢来踢去,发出呯!呯!呯!的声音,有时还踢在我的脚上,让我无法专心听讲。我一忍再忍,虽然暂时压住了这口气,可是过了一会儿,我的脚就像一头疯狂的野牛不听我的话,向李骅麒"顶"去。就这样,我们完了大半节课的"疯狂踢脚战",一直踢到下课,老师讲的什么也没听进去。

还有一次,做完操回班时,李骅麒突然打了我一下,而且还嬉笑着朝我伸舌头,我无法控制自己的情绪,抓着他的胳膊,一场"战斗"又开始了。

这事过后我很后悔,知道自己也不对,我想对他说声"对不起",可这三个字怎么也说不出口来。

事情虽然过去很久了,但我仍然记忆犹新,我们本来是同班同学,应该互相帮助,他的行为已经错了,我应该帮助他改正错误,不应该一错再错,激化矛盾。今后我一定会改正错误,全面发展,做一个品学兼优的好学生。

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篇10:关于矛盾作文小学

全文共 681 字

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我有一个比我小6岁的弟弟,他活泼可爱,虽然我们之间相差6岁,可是我们每天都上演着一幕幕姐弟矛盾的争吵。

“开饭喽!”妈妈端着一盘热腾腾的饺子叫着我们姐弟来吃饭,我们两人赶紧洗完手,就端着盛好的面条来到饭桌前。

我拿起筷子夹起饺子放入碗中,伴着面条吃了起来,我又想夹起一个饺子时,弟弟抢走了我碗中的饺子说:“想吃饺子,就要付钱五毛。”我听完弟弟的话后,心里很不爽,想到:这一点都不划算,五毛一个,两个岂不是一块吗?而且妈妈没说要付钱,他自己怎么自己做了这个主呢,我还比他大,我都没说这句话,他自己说了,而且还是对我说的!自己心里虽然不高兴可是念在他比我小,还是不要对他发怒,然后,我便又夹了一块,可是弟弟仍然错误不改,又把我给我激怒了,可是,我不想打他,只好告诉了妈妈,这时,我才顺利吃到饺子,饺子已经少得差不多了,我打算平分,不过弟弟吃的饺子比我多三个,所以剩下的12个,我应该吃9个,我向弟弟提出了建议,可是弟弟不那么认为,他分了线,说:“你3块,我9块。”我听了弟弟的话后,十分愤怒,争辩到:“这不公平,那这样的话,我才吃五块你就吃了十二块,太不公平了!”我们两个人都觉得自己的方法好,因此便争吵了起来:“我的好”、“我的好”……妈妈看见了这一幕,用筷子在每人的碗里放了六个,我看了,说:“这不公平,他比我多吃!”妈妈严厉的说:“没有不公平,你是姐姐,在这种事,你应该退让一步要懂得谦让他人!”我听了妈妈的话,低头深思。

深思后,我和弟弟共同相处,好东西时刻想着他人,在争吵或有矛盾时互相退让。

是啊!如果没有谦让的话,就会吵,会发生矛盾,就没有和弟弟共同相处结果。

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篇11:写家庭矛盾的

全文共 854 字

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人生如海,时而风平浪静,时而波涛骇浪,因此人的生活也会有起有伏,难免会出现一些意想不到的风波。

风波降临在一个风和日丽的下午,在一间房子里发出了惊天地,泣鬼神的声音;“我的一百块钱哪去了?”妈妈突然叫道。

妈妈说的一百块钱是奶奶给的,一直放在餐桌上。这会儿我的心怦怦直跳,好像我昨天碰过这钱。

妈妈的眼睛就像一匹恶狼,在寻找它美味的食物一样,突然,她那可怕的眼睛定格在我身上了,我也用余光偷偷地看了她一眼继续看电视。妈妈快速的冲了过来,关了电视,问我:“是不是你拿了我的一百块钱?”我摇了摇头。她说:“摇头是什么意思?到底是拿了还是没拿?说!”她的声音很明显加重了。

那庞大的气势把我变得好像真的拿了一样,变成了结巴。“我我我……没没没……拿。”我颤抖着说道。“那你说话怎么那么结巴?肯定就是你拿的,不是昨天只有你一个人碰过那张一百块的钱吗?拿了就拿了,为什么有勇气做这件事没有胆量承认这件事呢?”妈妈好像捉住了我的把柄一样自信地说道。

“我……”我急得已经说不出话来了。妈妈乘胜追击说道:“快说!把钱放哪儿了,是不是用掉了?”我说:“没!”我的眼泪一滴一滴流落在我的脸上。妈妈抄起衣架子打了过来,正好打在我的腿上,我的泪腺已经再也堵不住我的眼泪了,瞬间流淌出来了。这时家里格外安静,连一根针掉在地上的声音都听得见。

但我心里想着,没犯错也要挨打。于是我联想到了于谦诗人写的诗:“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”他写这首诗的时候收到政府迫害,还能留住清白,粉身碎骨都不怕。况且我还没有到那种地步,那钱也不是我拿的。

妈妈准备拿出手机打给爸爸时,放进口袋一摸,突然,妈妈凶狠的眼光变了,变成了一种诧异的眼光。慢慢抽出口袋里的东西,拿出一看,竟然是一百块钱。我看到后,马上擦干眼泪。叫起来:“好啊!你把钱塞在口袋,还说是我拿的!”

妈妈没理由了,一声不吭的走进了房间,在这四五天来,我看到妈妈就有一种优越感,仿佛高她一等一样。

家庭的风波谁家都有,在这场风波中发生的事,各有各的离奇,也唯有这离奇,才能给平淡的生活增加一些曲调。

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篇12:与同学之间矛盾的作文

全文共 468 字

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上次提到和我的同桌闹了矛盾,他这次确实认为自己错了,因此,他向我们倒了歉,我想自己有时也不是很好,毕竟,一个巴掌拍不想啊,是不是也应该检讨检讨自己呢?

事情的起因是这样的,在值周时,我的同桌有些讨厌,不好好值周,到处乱跑,我的组员一起拿果子杂他,他偏偏来打我,说是我指使的,我真的很晕额,有没有搞错啊?我也没有惹他呀。之后又把我最好的女同学弄的十分狼狈,受不了他,我和全组人都不理他,他却丝毫没有悔改之意,在我们的冷战下,几天以后,他发现自己确实很过分,才向我们道歉,虽然有些不太正经,但还算诚恳,并且在他的日记里也提到了自己不好,他还拿给我看哩。

其实想想,只为意见小事,就一个星期不说话,把我们六年的友谊抛之脑后,的确非常不值得,同学之间,闹点小矛盾也很正常,更何况他最后也道歉了呀!各退一步,不就可以了嘛,干嘛那么较真,六年的友谊又怎么会轻易流逝?记得雪飘曾经在博客里写过,她与同学之间的烦恼,她也曾经被孤立过啊,虽然这次我不是被孤立的一方,但我理解她当时的心情,友谊怎么能说没有就没了呢?

我想,重要的只有一个词,那就是——理解万岁。

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篇13:技巧四:突出矛盾,渲染气氛

全文共 269 字

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“你这书记趁早别当了,半点用也没有!”从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉袭上我的心头。妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。(选自湖北省仙桃中考满分文《“民主墙”的风波》)

技巧点拨】:写作记叙文要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。

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篇14:矛盾组成人生作文800字

全文共 859 字

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矛盾”是一种事态的发生,它平凡到可以在一个窗中窥见,遍布四周,它稀少于十年都难以发现,和平地处于这个世上。即便许多人都不愿承认,但许多人都是矛盾的——希望被关注,又不屑被追捧;希望拥有财富,又不愿尘世牵绊;明明很憎恶一个人,却与他相处得很愉快。种种不甘与甘愿交织缠弄,却是真实的。

“矛盾”是没有褒贬之分的。它既指楚人的愚笨,也指种种不经意而成的矛盾。人生是由矛盾组成的。那些言说无悔又被浪掷的青春——在这样的时光中,做了什么都被后悔。这样的人生,时光,不是最为矛盾的吗?

繁星降至的子夜如此寂静,而我的心如此澎湃,牧童在绿荫下瞌睡,他的面庞如此安静,却予这个村庄无限生机。这是最深静的矛盾,在用我们未枯的眼波凝视它们,我们会发出深长的感叹,人生到处充溢着矛盾,却可以美到如此。

人生,是由矛盾组成的。在中年时,那种蠢蠢欲动的快活的心,却被力不足的年龄启示着,应放下年轻的执念去追寻沉重的安静的心。快活的年轻与安静冲击,却是人生最美的矛盾。

重门紧闭的庙宇,朱墙里的人们的心却永不封闭的,是如此向往着明媚的所有的心,却与外表格格不入,这种矛盾,岂不是最为虔诚的吗?正如“人不可貌相”般,一种明智的矛盾,令人多了一分看清所有的聪智。

人生,难道不是由矛盾组成的吗?那详和的老人,外表是那么苍老,思想却是宽容的、大方的。即使岁月冲刷使面目狰狞,但那温和的心,不会变迁。

人生是由矛盾组成的,我一直如此坚信。逝去是如此悲哀,但又何尝不是愉快的解脱?如果人生绵延不绝,明智之人早已会厌倦了吧?只有短暂,才更显人生美好。死不知是悲哀的吗?它是矛盾的。

矛盾中走完一生,一生由矛盾拼成,我们无从得知将如何破除矛盾,也许人也是一个矛盾。在寂然中热情地迸裂,在欣喜中无声地悲哀,人不是这样吗?但是这些矛盾,筑就了一个人——一个活生生、跳跃着、可以悲哀、可以欢欣的人,充溢着矛盾的人。

矛盾,种种不甘筑就你,因为其中蕴着甘愿。反义的一切却在世上共存,自身矛盾的世界有着自相矛盾的人。矛盾不会停止——它带着炽动的心,在世界思潮深处,交织成一个真实的人。

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篇15:我家矛盾的事作文350字

全文共 345 字

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每一个人都有矛盾的事,只要一闹矛盾就像桥塌了似的,我家也有矛盾事。我的手机摔坏了,我一直想买一个手机,可爸爸妈妈就是不让我买。

有一天,我忽然问爸爸说:“我可以买一台手机吗?”爸爸立马问我说:“小孩子不要老想着手机,手机买来给你干什么?”我想这样不行啊!我要想个主意,我要去搞好关系网,我二话不说到爸爸面前,帮爸爸干活,洗衣服做饭……我又跑问去爸爸说:“你就给我买一台手机吧。”爸爸板着脸说:“小朋友吵什么吵,你拿手机干什么。”我不去找爸爸了,我找来了我的表哥帮我一起求爸爸,妈妈也到达了家中,现在是2对2,因为我们是小孩,我们一直站下风,我和表哥也没有法子了。

我们只好在一边低着头,吸着气,没主意了,我们只好去一边玩去。

这就是我和爸爸的争吵,我家的争吵也不是很多,可以说我们家是和谐的家。

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篇16:我和同学之间的矛盾

全文共 431 字

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李骅麒是个很好的同学,二年级时还是我的同桌呢!我们经常在下课时说说话,做个有趣的小游戏,虽然我们玩得很好,但有时还是避免不了发生一些小矛盾

有一次,在上课的时候,我正在专心地听讲,他的脚却在座位下面踢来踢去,发出呯!呯!呯!的声音,有时还踢在我的脚上,让我无法专心听讲。我一忍再忍,虽然暂时压住了这口气,可是过了一会儿,我的脚就像一头疯狂的野牛不听我的话,向李骅麒“顶”去。就这样,我们完了大半节课的“疯狂踢脚战”,一直踢到下课,老师讲的什么也没听进去。

还有一次,做完操回班时,李骅麒突然打了我一下,而且还嬉笑着朝我伸舌头,我无法控制自己的情绪,抓着他的胳膊,一场“战斗”又开始了。

这事过后我很后悔,知道自己也不对,我想对他说声“对不起”,可这三个字怎么也说不出口来。

事情虽然过去很久了,但我仍然记忆犹新,我们本来是同班同学,应该互相帮助,他的行为已经错了,我应该帮助他改正错误,不应该一错再错,激化矛盾。今后我一定会改正错误,全面发展,做一个品学兼优的好学生。

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篇17:孙一文与教练的“矛盾”

全文共 560 字

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在女子重剑个人半决赛中,24岁的孙一文曾领先女子重剑界最强的菲亚明戈5分,在她自己看来已经非常了不起了,但在外教老瓦看来,孙一文是完全有能力战胜对手的,“她跟孙玉洁和许安琪不一样,她们两个是那种特别想赢但又怕输的运动员,孙一文是那种有愿望了就什么都不怕的,自从带她后我一直就认为她是我们队中的未来之星。”

11比12,在领先下被对手追平还在加时赛被绝杀,没能进入决赛在外界看来很遗憾,而孙一文觉得能去争铜牌就已经很开心了,尽管她自己是去年世锦赛上中国女重夺得团体金牌的成员,但她觉得自己还无法与孙玉洁等老队员相比。“很开心啊,第一次参加奥运会能拿到一枚铜牌”,在与法国选手的季军战中取胜,孙一文很兴奋,当然事后她也觉得自己是有机会出现在决赛场的,不过这位心大的女孩对过去的遗憾很少去纠结,心大是孙一文的标签。

“非常不开心”,老瓦则完全是另外一种心情,在孙一文半决赛时他就已经在场外捶胸顿足,一副懊恼神情了,在他看来这是一届年轻人的奥运会,“所有大牌的选手都提前出局了,就说意大利的菲亚明戈,除了奥运会所有能拿的冠军都拿了,这次不也在决赛中失手了。”他认为孙一文是完全有能力夺冠的,“今天比赛也确实如此啊,可她自己不想啊,争铜牌时她就不一样了,打得很主动,你说我能开心吗?”老瓦说,个人赛没如自己的愿望,现在只能期待团体了。

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篇18:六对抗在矛盾中的地位

全文共 213 字

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对抗矛盾斗争的一种形式,而不是矛盾斗争的一切形式。”

“在阶级社会中,革命和革命战争是不可避免的,舍此不能完成社会发展的飞跃,不能推翻反动的统治阶级,而使人民获得政权。”

“矛盾和斗争是普遍的、绝对的,但是解决矛盾的方法,即斗争的形式,则因矛盾的性质不同而不同。有些矛盾具有公开的对抗性,有些矛盾则不是这样。”对抗性和非对抗性在一定条件下可以相互转化。

“列宁说:‘对抗和矛盾断然不同。在社会主义下,对抗消灭了,矛盾存在着。’”

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篇19:矛盾心理的作文

全文共 982 字

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人人都各持己见,而且往往不是一切都好,就是一切都坏。其实,所有的事情既可以是坏的,也可以是好的,关键要看你怎么看待它们。一人追求不舍的事可能是另一个人避忌唯恐不及的。以一人之见去衡量一切,是无药可救的愚蠢。

世界有一半在嘲笑另一半,其实整个世界都是傻瓜!难道不是吗?人类最恶毒的诟病莫过于喜欢把自己的意志强加于别人头上, 完美并不意味着仅仅就取悦一个人。个人品味丰富多彩,如同人的脸各有不同一样。高雅的对立便是低俗,俗人看待雅士,往往称之做作,故作姿态,假仙······雅士眼中的俗人,永远是俗不可耐,市井,素质低下······世界上没有全然无人喜欢的东西,不要因为一件东西不能取悦于某些人你就对之看法不佳,总会有人欣赏它的。当然他们的喝彩会引来另外一些人的攻击。事物是否令人满意的标准是,是否深孚众望。人生一世,不能只听从一种意见,跟从一种风俗,或自限于一种行为规范。

对立的事物之间,永远存在着不可调和的矛盾。就像锋利的矛刺向最坚硬的盾,结果必然两败俱伤。同时对立的事物之间,也存在着一把双刃剑,割伤对方的同时也伤害了自己。自认为高雅之人须铭记,“心随精英,口随大众”不是一句笑谈。

人人都各持己见,而且往往不是一切都好,就是一切都坏。其实,所有的事情既可以是坏的,也可以是好的,关键要看你怎么看待它们。一人追求不舍的事可能是另一个人避忌唯恐不及的。以一人之见去衡量一切,是无药可救的愚蠢。

世界有一半在嘲笑另一半,其实整个世界都是傻瓜!难道不是吗?人类最恶毒的诟病莫过于喜欢把自己的意志强加于别人头上, 完美并不意味着仅仅就取悦一个人。个人品味丰富多彩,如同人的脸各有不同一样。高雅的对立便是低俗,俗人看待雅士,往往称之做作,故作姿态,假仙······雅士眼中的俗人,永远是俗不可耐,市井,素质低下······世界上没有全然无人喜欢的东西,不要因为一件东西不能取悦于某些人你就对之看法不佳,总会有人欣赏它的。当然他们的喝彩会引来另外一些人的攻击。事物是否令人满意的标准是,是否深孚众望。人生一世,不能只听从一种意见,跟从一种风俗,或自限于一种行为规范。

对立的事物之间,永远存在着不可调和的矛盾。就像锋利的矛刺向最坚硬的盾,结果必然两败俱伤。同时对立的事物之间,也存在着一把双刃剑,割伤对方的同时也伤害了自己。自认为高雅之人须铭记,“心随精英,口随大众”不是一句笑谈。

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篇20:“矛盾”的傅老师作文400字

全文共 408 字

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老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她有一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸上有一对深深的酒窝,笑起来好看极了。她平时总是把自己打扮得漂漂亮亮的,她说赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫色的衣服差不多她都有了。

为什麽说傅老师是个“矛盾”的老师呢?下面我就和大家讲讲吧:

第一,她把我们的学习抓得很紧,但我们却一点儿也不累。这是因为傅老师讲课特别生动有趣,让我们对语文学习有了很大的兴趣,学起来也就不觉得累了。

第二,她平时对我们很严厉,但我们却一点儿也不怕她。这是因为她从来不板着脸、瞪着眼责骂我们,而是用很幽默、很温柔的语气批评我们,让我们很愿意接受她的批评,并且改正。

第三,傅老师说她自己粗心,总是丢三落四的,但她对我们却很细心。比如说午饭后,她怕我们在走廊跑步撞到墙上的大头钉,所以要我们慢慢走,尽管这样,她还是不放心,上课的时候她还要检查每个人头上有没有汗。妈妈说这是因为老师特别有爱心。

遇到傅老师真是我的幸运,我爱傅老师!

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