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关于矛盾的作文最新20篇

矛盾心理在我们每个人的身上都是有的。下面是小编收集的描写矛盾心理的作文,欢迎参考。

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写家庭矛盾的

全文共 793 字

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哪个家庭不会有“轩然大波”?哪家“风波”的平息没有一番曲折?然而,在我心中,那一次家庭风波却如烙印一般,把父母的爱深深地印在我的脑海里。

那是一个星期三的晚上,我正在做一道行程应用题,我突然懵了。不管我怎么画图都做不出来,这时坐在我旁边的妈妈立即凑过来,看了看题说:“这道题应当用算术法来解可能简单些。”我似懂非懂地点了点头,按照妈妈的方法解了老半天,可我还是不会做,这时,坐在旁边的老爸按捺不住了,立马过来教我。

老爸对我说:“这样的应用题应用方程来解嘛”。然后他一步一步教我怎么理解,怎样画图然后怎样列式。直到做完这一切花了20分钟,我终于会心地点了点头,看到爸爸额头上渗出了豆大的汗珠,一种感激之情涌上了心头。

这时妈妈走过来,不依不饶地说:“还是用算术方法好”。爸爸叫了起来:“方程简便,也容易理解,你看你讲了这么多遍,她还没理解呢,我一讲她就明白了,这叫对症下药,好不好。”“好,好,好,那以后你来教。你教好了,我也不说什么,你看,这次期中考试,我们单位的小孩全在年级前100名,就你女儿一个人被甩在后面了,我的老脸都挂不住了。”妈妈不服气地说道。老爸也叫道:“你言归正传好吗?懒得理你了,河东狮吼。”两个声音在我的脑子里争来吵去,吵得我头都大了。

接下来,家里就是死一样的沉寂了。冷战的时候降临了,我也不知道如何是好,该帮爸爸呢?还是帮妈妈呢?帮爸爸吧,母爱如水,帮妈妈吧,父爱如山。

我立马想到了一个两全美的方法,我跑了过去,对他俩说:“两种方法都各有千秋,我把两个答案都写上嘛!”我牵着他们的手,他们互相看了看,相视而笑。一场家庭风波,就这样化解了;窗外阳光似乎更加灿烂了,天空也更蓝了,空气也更加新鲜了。

其实我知道,他们俩都是为了我好,想让我学好数学,只是他们遇事都有点急躁罢了,可怜天下父母心。爸爸妈妈,我以后一定不辜负你们的期望,好好学习,让因我学习而起的家庭风波尽量少点。

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篇1:同学之间的矛盾作文

全文共 292 字

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虽然我们已经六年级了,但是矛盾无处不在,这不,又和同学发生矛盾了。

上美术课了,同学们都在说话,梁玉龙在玩一个铁圆片,看起来非常锋利,然后被许均穷抢去了,最后到了罗鸿淼手上,我一看是梁玉龙的,打算抢了还给他。但是罗鸿淼不肯给,就把我的手划了一个口子,我感到非常疼,就翻过去弄他眼睛,没想到我一出手太重,把他的眼睛弄坏了,胡晓教我去医务室医手,罗鸿淼也找人修眼镜。我们以后也没有在一起玩了,产生了矛盾了,但是时间是一切冲突的治愈者啊,过了1、2个星期,我又和罗鸿淼成为了好同学,我们也没有再提起这件事。

通过这件事我明白了同学们不可能避免矛盾,但是要和睦相处,有好的解决不能让矛盾越来越大。

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篇2:作文朋友间的矛盾

全文共 614 字

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我有一个朋友,她叫张玉琼。我和她之间有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多无论怎么洗都洗刷不去的美好的事。

我们从幼儿园的时候就已经认识了。那时候,我们的接触还很少,甚至是从来都没有接触过。上小学后,我们开始慢慢熟悉起来。慢慢的,我们成了关系一般的朋友。可是,到了第四册的时候,我就随方堃一同转去了农场。渐渐的我们之间的联系开始少了起来。又过了一个学期,她和梁楚一起转了过来。因为我才转过来不久,所以没有一个知心朋友。然后,我们又成了朋友。从此,我们形影不离,吃饭在一起,写字在一起,睡觉也在同一间宿舍。

她,很好胜,绝对不允许任何一个可以获胜的机会从她身边溜走。因为她说过:她讨厌输的滋味。因为她的这种性格,我们开始吵了起来。争吵的原因只是因为一个分数,一个字,一件事情。

有一次,我们段考结束几天后,老师就有说过几个同学的成绩。她听到后回到了宿舍就说:“陆文婷好厉害,段考考了93分!”我听见她说93后,我就马上纠正她的错误说:“她是考了95分!”可是她说是93,我又说是95,我们就这样吵了起来。那一次,她输了。而后,我们又因为那些小小的事情而争吵。我输过,她也输过,有时,吵完了以后我还会在暗地里自己发誓说再也不和她完了,可是自己却一次又一次的违背了誓言。

直到现在,我还是一直很小心的保护着这份单纯而又真挚的友谊,希望这份友谊能天长地久。因为我只有几个和自己关系很好的朋友而已,所以不想把原本属于自己的那份珍贵的友谊丢失。

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篇3:同学之间的矛盾作文

全文共 439 字

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上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……

回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”

第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

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篇4:关于矛盾作文小学

全文共 502 字

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在生活中,有无数大大小小的摩擦,有无数大大小小的矛盾,而解决这些问题的最好办法就是沟通。

在现实生活中,我也遇到了和安德烈一样的问题。我渐渐的长大,思想也越来越成熟,在学习和生活中有了许多自己的见解,可妈妈对这些很不屑,依旧以她的想法安排我的生活,而矛盾也随之而来。我从小就喜欢打篮球,我觉得打球是我在学习之余放松的好办法,可妈妈却觉得打球影响学习,而我和妈妈因为这件事争吵了好多次。后来我读了《亲爱的安德烈》,我懂得我与妈妈之间缺少的是沟通,我就和妈妈仔细地说了我为什么喜欢打球,还向妈妈保证不会影响学习,而妈妈也就不再限制我打篮球。在之后的日子里,我和妈妈争吵少了,而沟通多了。我理解了她的良苦用心,知道了她是为我好,而妈妈也了解了我的真实想法。可以说是沟通化解了我和妈妈的矛盾。

离开我这个小家,看看社会这个大家,聊天工具越来越多了,真正用心聊天的人却越来越少了,人们的生活中充斥着手机、电脑,人与人之间没有了信任,却有了欺骗,这是因为什么?因为人与人之间缺乏沟通,只有沟通才能化解矛盾,消除隔阂。

沟通能拉近心的距离,沟通能驱散心中的寒冷。所以,从现在起放下戒备,敞开自己的心扉,让沟通化解所有的矛盾。

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篇5:从矛盾到结合—来自科学与人文的思考散文

全文共 1632 字

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林格博士与尤肯达修女的矛盾,可以看作科学精神与人文情怀的碰撞,但归根结底还是因为眼界的不同。眼界的不同可以理解为看问题的角度不同,即是所关注的重点不同,倘若说尤肯达修女以感性的态度关注了当下贫苦人群的生活并希望在现在即对情况进行改善,那么林格博士便是用理性的思考把焦点放在了更遥远的未来,或者说是以后的现在。林格博士用当下的投资以期在未来收到成效,所付出的成本,根本上讲是减少了直接地从正面影响人们的生活的资源,表面上看是对当下的漠视,事实上这样的行为遵从了人类一贯的发展进程,这些当下减少的资源是人类发展所需要的必然代价。

尽管出发点不同,但是却没有绝对的对与错之分,类似的争端的产生某种程度上可以归因于资源的有限。以上所提出对于当下与未来的投资矛盾,解决方法并非独取其一,而是在二者之间找一个合适的限度。其实因资源有限而引发的矛盾甚至争端比比皆是,方才所说只是在资源的利用上,本身因有限而复杂的资源分配本身也是争端的开启者,而资源的分配问题则直接影响了当下人们的生活,自然会对人们的价值观或者说做出的选择产生间接的影响,这里可以理解为类似尤肯达修女这样的人文情怀,类似人之常情,无法避免。但是人文情怀不足以解决实际问题,此时便需要科学精神的带领。科学精神不是狭义上的科学研究,广义上它既涵盖了如何更好地利用资源如科研提高技术这样的自然科学,也包含了包括经济学这样研究如何完全而有效地分配资源的人文科学,“科技让生活更美好”绝非空谈,它作用在生活的每个角落里。

科学并非科技,科技可以认为是科学的外在表现。科学本身是为了造福人类而诞生的,但因为种种条件的限制,最终研制出的“科技”便成为了一把双刃剑。举个例子,石油资源的开发将人们的生活水平提高到了一个新的层次,衣食住行,石油的利用无处不在。随着石油资源的渐渐枯竭,环境问题接踵而至,新能源的开发更是迫在眉睫。否则一旦石油资源完全耗尽,那么现有的大部分产品将会立即停产,会给人们的生活带来极大的冲击。也就是说说不能一味地依赖现有科技,要想进步必须不断地发展,“发展才是硬道理”,这句话放到现在甚至是未来依旧适用。

当今社会科技所带来的巨大优势与光明前景使大部分人弱化了人文精神,在中国,网络词语的应用固然代表创新,但古典文学的没落对于民族的发展却并非除去陈规,反而是百害而无一利。如果把科学精神的发扬比作全人类的发展,那么古典文化的传承便是民族的复兴。求同存异也可以理解为在有着同样的利益诉求下,保持本民族的特色,在不损害自身利益前提下寻求合作,以谋得共同发展。也就是说,人文情怀和科学精神其实是相辅相成的,失却人文的科学终会误入歧途,排斥科学的人文终会走向没落。

所以对于人文和科技而言,其实是殊途同归。除去资源,有很多的因素能够使这两个虚无缥缈的概念紧密相连,虽然眼界不同,角度不同,但是所求的发展所期待的更好的明天更好的生活却是相同的,那么无论过程如何,人文和科技终是到了结合的时刻。结合这里并不意味着合二为一,就像中西医结合一样,他们需要根据具体的情况,在保证自己独到的特点与见解的同时,把握好一个适当的尺度,各自发挥自己的力量,这样无论是医病还是医人,在发展的道路上遇到了怎样的难题,不敢说迎刃而解,起码也能稳扎稳打,不会误入歧途,失却了发展的方向。

不过,需要结合的不止是人文与科学一种,这只是所遇到的具体事情所引发的一种思考。其实大到全人类,小到每个人,在遇到各种各样的问题和选择时,都不妨进行辩证的思考。也许思考的内容有所不同,但是思路其实是大同小异。回到人文和科学上,它们矛盾也要,结合也罢,最终都是要指向生活,或者进一步说是更好的生活。所以只要把握好目标,明确目的,结合并不是问题,现在所缺的就是敢想,敢做。至于怎样结合,怎样思考,不单是具体情况而定,是否敢想是否能想以及做出决定的人,都是关键因素。人定未必胜天,却必有人定。只要迈出了敢想的第一步,人文和科学,甚至其它更多事物的结合,必然不再是梦想。

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篇6:与父母矛盾作文

全文共 469 字

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就在星期四,我和爸爸妈妈发生了一次争执。我的数学作业太潦草了,妈妈要我重写。而我,却一度地制造事端。

“你看你的字,太潦草了!”妈妈的声音提升到了两百分贝,震耳欲聋,“这是字吗?跟一个猫爪子印似的。”

爸爸也一唱一和:“还不快重写,你忘了上次的教训了?才考八十多分,也不想想,这是对汉字多么大的侮辱,而且也不尊重数字。”

我争辩道:“字潦草是一回事,重写是一回事,两者之间没有必然的因果关系。重写是对学生劳动成果的不尊重。再说了,法律规定,要减少学生负担,而重写是变相的增加负担,应该减而非增。”

爸爸说:“作业是体现你一天的成果的,你要认真对待,不能这样敷衍了事地写。”

我说:“是的,但是重写表现对成果的藐视也是不可忽略的。”

妈妈说:“你说说,这本子老师一看,什么反应?”

我说:“作业不是给老师看的,学习也不是为老师学的。”

爸爸说:“不管怎么样,你一定要把这回作业全部重写!”

我说:“既然重写,就干脆撕了,需重写和不用心的作业是要撕的。”

妈妈反对我撕:“你不要撕,待会儿有对比。”

但我最终还是撕了,想了很久,还是好好写了,我决定以后都好好写了。

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篇7:家庭矛盾的

全文共 628 字

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我有一个幸福的家庭。我们的家庭生活中同时充满了酸甜苦辣。最近,我们又因为一件小事掀起了一场家庭风波。

有一天晚上,我们一家人在外面吃过晚饭回家,突然,走到家门口时,爸爸掏了掏口袋发现钥匙不见了,想了想,好象放在房间里了。妈妈翻了翻皮包,也发现包里的钥匙不见了。咦?奇怪,家里的钥匙都没带,我们站在家门口,转来转去,急得像热锅上的蚂蚁,过一会我对他们说:“我们先去奶奶家过夜吧!”于是,我们就去了奶奶家。

第二天,我们拿着奶奶的备用钥匙打开了门,爸爸,妈妈开始找起钥匙,竟然发现两把钥匙全不翼而飞,我们三人的心里都充满了问号。钥匙究竟去哪了?爸爸又把家里的每一个角落仔仔细细地翻了一遍,妈妈也去办公室找了一遍,回来还是一无所获,这该怎么办呢?于是,他们决定下午的外出推迟,把钥匙找到,不然后果会很严重。

我们匆匆忙忙吃过午饭。继续开始找钥匙,我们的眼睛睁得更大,找得更仔细,可还是没找到。

正在我们一筹莫展时,“叮咚,叮咚”,一阵清脆的门铃响起,我跑过去一看,原来是打扫卫生的阿姨来了,问我:“你爸妈回来了?”我点了点头,她来到爸妈面前一脸歉意地说:“你们不是说要今天下午回不在嘛,所以就给了我一把钥匙,让我自己开门进来的,我后来到房间擦完桌子,拖地时,发现桌上有把钥匙,以为我放那忘拿了就又放进口袋里,回家早上洗衣服,才看到我拿了两把钥匙,真是太不好意思了。”爸爸妈妈听了这番话,不禁张大了嘴巴,我却哈哈大笑,原来是这样啊!

这一切家庭风波可真是给我们闹了不少麻烦啊

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篇8:关于矛盾的作文600字

全文共 645 字

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我的心脏永不疲惫地跳动着,直至我死亡。然而,感性与理性的纠葛却揪住了我的心,让它一次次失控。

我曾在未知的迷途上不安地止步,在那“虚无”的十字路口迷茫地踏步、跺脚。我看不清前方的路,亦不愿勇敢向前,以赤裸的肉体与尖锐的荆棘作斗争,不敢用现在赌未来!我的感性告诉我,我愿像自由的流浪者,在快节奏的生活中成为一道迥异的风景线,享受自然、人文带给我的快乐,以慢节奏的态度去过完一生,不强求,亦不轻易放弃心中所爱。

而我的理性则劝诫我,我应以坚定又强势的态度去面对生活,我的未来应做好细心的计算,用一步一脚印、谨慎前进的态度对待未来。我可以欣赏周围的美景,可以感叹他人的生活,可我不能够、也不被允许止步。理性告诉我,我的一生只有短暂的几十年,不可以虚度!不求有伟大的成就,却绝不可以毫无收获,即使未来如此多难,我也应该踏遍荆棘、浴火重生!

理性与感性水火不容,缠绕的思绪将我狠狠束缚,愈挣扎愈深刻,除非我做出选择!

前方路途的迷雾渐渐消散,我走向了感性。哪怕我多么想清楚地知道未来的自己是否可以有所作为,哪怕我也希望有人仰望自己的高度,可我更愿意去感受太阳的东升西落、花李的盛开凋零,以及每座城市、每个国家随时光流逝的变化,深沉、悠远。生性散漫的我,不愿以过于强硬的手段去端正未来的自己,正如理性所说,人生短短几十年,不堕落、不放弃、不虚无,是我的标准。虽无多远大的追求,只愿在某个异国小城,端坐街头,持画笔、架画板,坐看云起云落,看人群来来往往,迎陌生面孔,送温暖笑容。

我的心已不再矛盾,感性将伴我一生。

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篇9:描写矛盾心理的作文

全文共 511 字

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星期六下午,我从书包里找出作业,开始认真地做作业。

这时,爷爷走了上来,他到办公室来看了一会儿报纸,又看了一看手机。“12点30了,我要上去看电视了,你上去吗?是《百家讲坛》。”

与此同时,老爸拿着一份报纸正聚精会神地看着。我还假装地在做语文试卷,爷爷有点不耐烦了:“12点30分了,开始了,你去不去看啊!你不去看我要去看了,不然就要错过了。”

我马上站了起来,又马上坐了下去,因为我似乎看到老爸的眼睛狠狠地向我瞪了一下,我便开始拖时间:“那个……爷爷,我在想一下吧……那个……”只有这样,把我老爸弄反烦了,他就自然会放我上去。

“什么那个这个的,要看就看,不看拉到!”爷爷有些不耐烦了。

我有扫了一遍老爸整张脸的表情,又说:“要多少时间,我可是要做作业的。”

“半个小时左右吧!”爷爷见我有想上去看电视这个想法,便把1小时说成半小时。

我又瞧了一眼老爸,他那双眼睛好似时刻在观察着我,我被他盯的心虚了:“那个……算了吧,我还是写作业吧。你上去自己看吧,下午还有英语兴趣班呢。”

爷爷有些失望,他转身走上了楼。与此同时,老爸不在盯着我,而是又悠然自得地看起了报纸。

这时的我,心里真是矛盾。邮箱上去,又怕被老爸骂,我只能投降,乖乖地做作业。

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篇10:同学之间的矛盾

全文共 682 字

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早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后,

我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……

终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推我干什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……

随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。

事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。

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篇11:描写矛盾心理的作文

全文共 491 字

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昨天放学后邱龙和我约定,今天我们俩在网上下象棋,规定晚上十点半开始至二点结束,若谁不守信用谁就是小狗。

可是今天放学后回家我才得知老爸在电脑上设置了开机密码,我万分着急却不知所措,心想:完了,邱龙肯定会说我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作业做完再说吧。

于是我很快就把作业做完了,我又想了想;给不给老爸说出这个约定呢?说了怕老爸很可能不同意,不说又怕邱龙说我是小狗。我考虑了很久,最终我还给老爸说了这事。没想老爸居然同意了,但是老爸说:“你和同学约定下棋可以,可不能约定玩这么久了,这样会影响第二天的学习的,这次同意是为了让你说到做到。”

晚上十点半老爸帮我打开了电脑,并在电脑上设置了关机时间,我进入了象棋游戏,我和邱龙约定了一桌,我们便开始下起来,我先走,把我的“炮”移到中间准备打他的中兵,他又把“马”跳出来,守住自己的中兵,我再把我的“车”向前了两步……我们就激烈的"战斗"着,当我赢了3分,邱龙输了3分,明显我赢了,这时已两点到了我和邱龙退出了象棋游戏,电脑也关机了。

我发誓,以后我同学玩电脑游戏再也不能约定这么长的时间了,我揉着睡眼惺惺的眼睛睡觉去了。

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篇12:我和朋友矛盾

全文共 622 字

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我有一个朋友,她叫张玉琼。我和她之间有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多无论怎么洗都洗刷不去的美好的事。

我们从幼儿园的时候就已经认识了。那时候,我们的接触还非常少,甚至是从来都没有接触过。上小学后,我们开始慢慢熟悉起来。慢慢的,我们成了关系一般的朋友。可是,到了第四册的时候,我就随方?一同转去了农场。渐渐的我们之间的联系开始少了起来。又过了一个学期,她和梁楚一起转了过来。因为我才转过来不久,所以没有一个知心朋友。然后,我们又成了朋友。从此,我们形影不离,吃饭在一起,写字在一起,睡觉也在同一间宿舍……

她,非常好胜,绝对不允许任何一个可以获胜的机会从她身边溜走。因为她说过:她讨厌输的滋味。因为她的这种性格,我们开始吵了起来。争吵的原因只是因为一个分数,一个字,一件事情……

有一次,我们段考结束几天后,老师就有说过几个同学的成绩。她听到后回到了宿舍就说:“陆文婷好厉害,段考考了93分!”我听见她说93后,我就马 上纠正她的错误说:“她是考了95分!”可是她说是93,我又说是95,我们就这样吵了起来。那一次,她输了。而后,我们又因为那些小小的事情而争吵。我输过,她也输过,有时,吵完了以后我还会在暗地里自己发誓说再也不和她完了,可是自己却一次又一次的违背了誓言……

直到现在,我还是一直非常小心的保护着这份单纯而又真挚的友谊,希望这份友谊能天长地久。因为我只有几个和自己关系非常好的朋友而已,所以不想把原本属于自己的那份珍贵的友谊丢失。

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篇13:我和父母的矛盾

全文共 730 字

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人人都有妈妈,有的孩子和妈妈合得来,有的孩子就和妈妈何不来。我和妈妈就是合不来,而且经常发生一些小矛盾。这不,就在大年三十晚上的前一天,我和妈妈就因为一点小事而吵架了。

清早,我起来洗洗弄弄就喊爸爸起床去老家贴彩时,正好看见上超市送的东西,我打开一看,里面有春联、福字、贴画,还有两只大老虎。突然,我看见一个白色的正方形的纸,这是什么?我打开一看,原来是日历,当时我不知道它是贴在门上的,就把它戳了一个洞,挂在了墙上,就去老家了。

回到家后,见妈妈正在烧晚饭,刚想问她吃什么,她却反过来问我:“童童,去苏果超市送的东西里的日历你拿了没有?”“拿了。”我答道。“在哪呢?”妈妈边问边向我走来。我指了指我的房间,说:“在那呢!”妈妈啥也没说,走进了我的房间。

“汪铭童,你给我过来!”突然,我听到严厉的声音,心里刹时间七上八下的,不知道又做错了什么我不安的向房间走过去,刚进门就听妈妈问我:“你把日历戳一个洞干什么?”我小心的回答道:“日历挂不上去,只好戳一个洞。”“你是笨蛋吗?这个是贴在门上的!”“你怎么又骂我了?就不能好好的和我讲吗?”我一听妈妈又骂我了就来气了,反驳了妈妈的话,把自己反锁在房间里,又不吃饭,直接上床睡觉了。

第二天早上,我看见妈妈的头上似乎又多了几根白头发,我的心一下子软了,眼前似乎出现了一个魔鬼的我和一个天使的我。天使说:“快和妈妈道歉去吧,妈妈为了你付出了一生的心血和青春啊,不要因为这一点小事而伤了和气!”魔鬼紧接着说道:“什么道歉!明明是她先骂你的!别去!”“去!”“别去!”“去!”……我呆住了,爸爸似乎看出了我的心思,便出了一个主意,要我在吃饭的时候向她道歉,果然,我和妈妈和好如初。

唉,多么希望我和妈妈之间的这些小矛盾可以消失呀!

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篇14:一场矛盾作文600字

全文共 614 字

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科学课上,我和孟靖涵吵架了,闹了一场矛盾

本来,我正在安安静静地听课。孟靖涵突然扔了一个纸团在我头上。“哎哟。”只见孟靖涵偷偷一笑,我给了他一个白眼。他马上装作认真上课的样子。

接着,孟靖涵又折了个纸团向我扔来。我拿起纸团向他扔去,没想到他又喊人来帮他一起丢纸团。我不得不喊张誉来帮我扔纸团。孟靖涵拿起纸团塞在口中,然后又拿出来向我扔来。

这也太恶心了。一大堆火苗在心里燃烧,我边还击边说:“哼,真是气死我了。”

孟靖涵见到我很生气,就直朝我做鬼脸。

我拿一张纸给张誉,让他粘上口水,向孟靖涵扔去。孟靖涵机灵地躲开了我们的攻击,也拿起沾上口水的纸团向我扔来。我一看地上全是粘满口水的纸,生气极了。我不停地让张誉吃纸,然后吐出来扔到孟靖涵那儿去。孟靖涵也开始反攻我们,还好我没被打中。孟靖涵不停地扔纸团,我也是一样。

后来,我想:对了,不理他不就行了。于是我就没跟他玩了,没想到孟靖涵居然还是这样向我扔纸团。我低头看地上,数了数说:“糟了,地上有垃圾,我可不想被罚留下来扫地呢!”我赶紧把地上的纸团捡起来,收在袋子里。

孟靖涵还嬉皮笑脸地说:“你打不着,你打不着,你打不着!”我皱起眉头说:“我不会再跟你玩啦。”孟靖涵插着腰,顺便还对我吐舌头:“我又不怕,笨蛋。”

这时候,老师说:“请刚才扔纸团的几个人站起来。”我是不用站起来,谁叫他要扔纸团。孟靖涵瞪着眼睛看着我,我也瞪着眼睛看着他。

唉,这并不是我的错。真是孟靖涵自己要搬起石头砸自己脚呀!

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篇15:矛盾作文400字

全文共 435 字

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我很小时就有一个伟大的梦想,那就是——当明星。

每次看电视剧里的明星,那个演技,那个动作,真是棒呆了!可是这个梦想,我从不敢告诉别人。因为怕别人嘲笑我,说我痴人说梦。

可从五年级起,我变得大胆了,不再怕别人嘲笑我,于是我说出了我的梦想。

我对妈妈说,“我想当明星。”妈妈上下打量了一番,说:“啧啧啧!你想当明星,这绝对不可能!”我说:“为什么?我明明很好啊!你看你看!”妈妈说:“你先把书读好,自然就可以了!”

每次总想努力学习,可自己又太懒,成天抱着手机,每当我说一次我想当胆星,妈妈就会立刻反驳道:“当什么明星?就算当明星也要先读好书!人家赵丽颖是纯正的农村姑娘,没有家族背景,也没有势力,人家靠的是真正的实力!你以为明星这么好当!”我不再对妈妈说什么我想当明星,也不想对她再提任何关于明星的请求。

终于,我在同学群中,找到了支持我的人,她也支持我当明星,我对她说,我要好好学习,靠自己的真正实力来当童星。

我的明星梦就和妈妈产生了矛盾,虽然矛盾还在蔓延,但我一定要把矛盾化解!

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篇16:矛盾作文600字

全文共 670 字

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人生就像一棵树,从发芽到茁壮,从茁壮到开枝散叶,每一段过程都少不了经历风雨、经受磨难,也总能留下那一条条难以抹去的伤痕。

有时候,我很安静,有时候我很乐观,但有些时候,一点小事都会让我疯狂。星期一,一个平常的晚上,因为经受了一天的繁忙,回到家后已是身心俱疲。吃晚饭时,一桌子的热闹,与我的状态完全不搭,我也就在沉默中静静地扒饭。旁边的爸爸很啰嗦,一直在我耳边叫嚷,希望借此来策动我,可惜我打不起精神,对他的话有一句没一句地应答着。

也是这样,饭桌上的热闹不见了,升腾出一种批斗的氛围,全家开始在那儿数落我的不是,妈妈、奶奶、爸爸,争相搬出以前的事来奚落我。

顿时,我不忍了,撇下饭碗就走,还把碗用力砸在桌上,也是这一声破碎,破碎了当时所有人的脸面。父亲“腾”地站起来,冲上来追我。我头也不回,任凭他强力阻拦,但最终我还是被抓了回来,憋着气吃完了一顿无趣的晚饭。

也是因为这样吧,我对他渐渐冷淡,任凭他和妈妈再怎么劝告,我依然表示出极大的反感。对于他,我至今难以敞开心扉,彻底释怀。他曾经用强制的态度对待我,我也用同样的态度来回敬他,这种以牙还牙的方式好像成了我的人生信条,但用在父亲身上,难免有些讽刺。

其实,家庭矛盾是不可能避免的,几个人生活在同一个空间,彼此有些摩擦和误会太正常不过了。照理讲,亲情应该没有仇恨,没有隔阂,而实际生活中我们对待亲人的要求恰恰是最高、最苛刻的。这似乎成了一种无法解决的矛盾。

回过头想,我们彼此的伤害,有太多的理由可以避免,太多的时间可以放下。现在能领悟出这一点,也算是一种成长吧,真正做到了这一点,就能称之为成熟了。

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篇17:和朋友闹矛盾小学生作文

全文共 762 字

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我童年的往事就像天上的繁星一样多,数也数不清。但随着岁月的流失,这些事情我都记得不大清楚了,唯独一件事,一直深刻的留在我的心中,每当我想起那件事,心里就想打翻了五味瓶似的,十分后悔。

事情是这样的:一天,就在要放学的时候,老师说,让我们出黑板报的同学留下来出黑板报,可是因为有些出黑板报的同学还有事情要做,就没有留下来出,教室里只有几位同学在出黑板报。我对我的好朋友小红说:“小红,你就写黑板报的标题,不要写课文,你写课文的黑板字很难看”。小红没有说话。不大一会,他对我说:“我的标题写完了,没事干了,我来写一个课文吧!”我听了,赶忙跑到他的面前说:“你的课文的字写的不好看,不要写,你帮别人那东西。”“为什么,为什么你不帮别人拿东西,偏要我拿呢?我不拿。”我听了之后,便火了,对他说:你凭什么,本来就是你的课文的字写的不好,还说别人,你爱写不写,不写就算了,你回家,我们来写。”“你怎么可以那样,亏我还当你是我的好朋友,哼!”就这样,我和小红来了一场十分激烈的争论赛。我看着李君彦他的眼里充满了泪花,心里也有点说不过去,但我的性格很倔,又不想服输。我和小红互相沉默着,这时小红又说:“真没想到,你是那样的人,我要跟你绝交。“绝交?绝交就绝交”我说。小红背着书包,跑了出去,他走后,我也没有什么心情再写了,也走了。

果然,这几天小红都没有理我。我感觉到自己得心里好空虚,好像缺少了什么似的。我想了想,觉得我缺少的是我的好朋友小红和我的嬉闹声

唉!到时怪我自己,如果我不和她争,她就不会不理我了,我的肠子都悔青了。这时小红过来了说“对不起是我错了”我听了赶忙说:“不怪你是我错了”。我们俩互相看着对方,然后手拉着手一起回家去了。

经过这件事,我明白了好朋友之间是不该为了一点小事就吵架,那样不叫做好朋友,真正的好朋友是互相体谅对方的。

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篇18:同学之间的矛盾

全文共 468 字

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上次提到和我的同桌闹了矛盾,他这次确实认为自己错了,因此,他向我们倒了歉,我想自己有时也不是很好,毕竟,一个巴掌拍不想啊,是不是也应该检讨检讨自己呢?

事情的起因是这样的,在值周时,我的同桌有些讨厌,不好好值周,到处乱跑,我的组员一起拿果子杂他,他偏偏来打我,说是我指使的,我真的很晕额,有没有搞错啊?我也没有惹他呀。之后又把我最好的女同学弄的十分狼狈,受不了他,我和全组人都不理他,他却丝毫没有悔改之意,在我们的冷战下,几天以后,他发现自己确实很过分,才向我们道歉,虽然有些不太正经,但还算诚恳,并且在他的日记里也提到了自己不好,他还拿给我看哩。

其实想想,只为意见小事,就一个星期不说话,把我们六年的友谊抛之脑后,的确非常不值得,同学之间,闹点小矛盾也很正常,更何况他最后也道歉了呀!各退一步,不就可以了嘛,干嘛那么较真,六年的友谊又怎么会轻易流逝?记得雪飘曾经在博客里写过,她与同学之间的烦恼,她也曾经被孤立过啊,虽然这次我不是被孤立的一方,但我理解她当时的心情,友谊怎么能说没有就没了呢?

我想,重要的只有一个词,那就是--理解万岁。

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篇19:朋友之间的矛盾作文

全文共 579 字

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事就发生在那个喧闹的晚上。我和哥哥一起穿上旱冰鞋。在广场上滑冰,没想到一个小妹妹竟然说我们滑的慢,“关你什么事?”我随口一句把她打到云霄里外。我又和哥哥你追我打玩了一会儿,坐在石凳上休息,突然感到凉水迎面扑来。转身一看,一个小男孩飞奔而去,逃之夭夭,我顿时明白了怎么回事,火冒三丈。准备去追男孩儿,因为初学旱冰,水平不好,赶紧滑回家换鞋,又听到那小妹妹说我们滑的慢,我眼睛直冒火星,再加上心头怒气,声音如雷而响:“我滑的慢,那是因为我刚学,在你刚学时,说不定你比我滑的还慢!”

说完只一席话,心头的怒气总算减少一些,快速跑回家,换完鞋后,我一个箭步跨出门外,跑到广场。但却不见那小男孩的影。我不会善罢甘休,朝他跑的方向追去,却只见那小妹妹啊妈妈给搬出来了,往后一瞧。咦!哥哥去哪儿了?

不远处出现三个人,仔细一看。哦!是姑姑、哥哥、还有弟弟呀!那个阿姨朝我们走过来,问小妹妹:“他们欺负你了?”“嗯!”那个小弟弟还拿石头弄我手。”小妹妹答道。

姑姑瞪了一眼弟弟,哥哥委屈地说:“是她先拿水枪喷我们的!”一句话没说完,脸上就留下一串晶莹的泪珠。“没有。”小妹妹说。这时,姑姑开口了:“你没喷,哥哥不会说你喷了的!”小妹妹一口咬定自己没喷,哥哥说:“你没喷那你手里怎么会有水枪?”“我就是没喷!”“不是她喷的,是那个小男孩喷的!”我说。经过一番周折,这件事终于结束了。

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篇20:在矛盾中前行作文700字

全文共 753 字

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钱中书曾在《围城》中这样写到:“城外的人想进去,城内的人想出来。”其实人生亦是如此,儿童渴望长大,而成人怀念童年。生活的本身就是矛盾,但这并不妨碍我们在矛盾重中前行

生活中,20多岁的年轻中满腔热血,渴望创出自己的一番事业。它们兵来将挡,水来土掩,与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人斗其乐无穷。他们奋斗了大半生,到了“知天命”的年龄,他们才发现自己以前太傻,与天斗无济于事,与地斗破坏自然,与人斗影响人脉,他们才发现人生的幸福,在于享受沿线途的风景,而并非匆匆赶往终点。生活就是这样矛盾,用网络上的一句俗话说就是“50岁之前用健康换金钱,50岁之后用金钱换健康。”我们要清醒的认识生活的矛盾,切莫让矛盾住挡了我们前进的脚步。

生活本身就是幸福,但我们不能因噎废食,因害怕矛盾而停止生活,停止前进。相反我们要认清矛盾,奋然前行。当初鲁迅学医是为了拯救国人,当高明的医术无法医治人们麻木的心灵时,他果断弃医从文,用匕首似的文字指向人们麻木的心灵;民国时期,无数的青年学子为富强祖国,努力学习西方资本主义制度,却发现这只能使中国情况更糟。唯有果断放弃,选择马克思主义,才能拯救旧中国。试想,如果鲁迅面对救人于救心的矛盾,放弃前进,沉溺在黑暗的社会中,我们还有这么一个伟大的民主战士吗?如果面对救国与封建的矛盾,我们放弃前进,还会有我们的今天吗,所以,不要因矛盾而停止前进。

认清矛盾,在矛盾中前行的最好方式便是活在当下。老狼曾在歌里这样唱:“你永远不知道,每一个真实的现在,都是你曾经幻想的未来。”既然如此,我们没有必要再追究已到来和未发生。做好当下该做的事。身为少年,自然应有“莫道桑榆晚,为霞尚满天”也不是一种风度。

子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”既然如此,不防让我们认清矛盾,活在当下,在矛盾中前行。

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