关于描述狼牙山风景的作文(精选20篇)

春回大地，万物复苏，在我的家乡——福建。一转眼，从雪花飞舞的隆冬，一下子，就到了春暖花开的春天。在这百花盛开的季节中，家乡的风景就更美了。

走到河边，河水清澈见底，清得可以看见河底的沙石，蓝天倒映在碧绿的河面上，显得格外的蓝。几片枯黄的落叶漂浮在水面上，就像是几只小船荡漾在水面上。河中，鱼群闪闪的磷光映着河水，让人误认为是一块块无暇的白玉。

再看森林，光秃秃的梧桐树梢上，长出了几片嫩绿的叶子，柳树姑娘的“头发”，长啊长，一下子长到她的腰上去了。一阵微风吹来，柳树姑娘就迎风起舞，像在招呼辛勤劳作的家乡人民。鸟儿也不甘寂寞，在湛蓝深远的天空中，叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”

最引人注目的是那一片片五颜六色的花海，看，那远方的山坡上，长满了各种各样，芬芳迷人的花朵，红的火，黄的娇，青的嫩，一团团，一簇簇，你挨着我，我挨着你，像在向我们诉说春天来到的喜悦。在这些花儿的面前，更是有无数的辛劳的小蜜蜂在辛勤的采蜜，它们也想为这迷人的春光增添几分光彩吧。

我的家乡美吗?如果动心了，欢迎你来玩哦!

我最喜欢上语文课了。语文老师诙谐、生动的讲解那么有感染力，每一篇文章，每一个词语都像音符般跳跃起来，把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。

这一天，阳光明媚，太阳冲着我们微笑，一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱，一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色，我也感到神清气爽。

来到教室，我迅速做好课前准备，满心欢喜地等待着语文课的到来。“叮一叮一叮一”美妙的上课乐曲响起，陈老师踏着轻快的脚步，面带微笑进入教室，同学们立刻精神抖擞地坐好。“同学们，今天我们到美丽的鼎湖山去听听泉水的声音。想象一下，你会听到什么样的声音呢?大家一起伴奏。”老师那充满磁性的嗓音感染了大家，“叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟……”各种各样的声音从同学们口中飞出，拉开了学习这一课的序幕。“鼎湖山的什么最吸引你呢?”话音刚落，“刷”的一声。同学们的手便高高举起，连郭德军、王哲等这些平时默默无闻的同学也不例外。我心里直犯嘀咕：今天是怎么了，同学们的兴致这么高?不行，我可不能落后了，快举手吧。只见同学们激动不已，生怕老师看不到，我的屁股也情不自禁离开了板凳，借此吸引老师的注意力。老师看着一只只高高举起的小手，左右为难。“郭德军，今天真勇敢，你来吧!”老师终于发话了。“吸引我的是一阵阵清纯悦耳的声音，那声音忽高忽低、忽急忽缓……”内向的付锐轻声而有感情的朗诵赢得了大家热烈的掌声，真是士别三日当刮目相看!其他同学也不甘示弱，纷纷发表了自己的看法。“多么精彩的发言，如果能用朗读来告诉我们你的感受，那就更棒了，接下来我们来进行一次朗诵比赛，看谁能荣获最佳朗读员的称号，鼎湖山可要聘请你当小导游哦!”同学们齐声叫好，一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。

比赛开始了，第一排的同学读得响亮流利;我们可不敢轻敌，声音婉转而清脆;其他同学可真聪明，声音抑扬顿挫，真像录音机里放出来的一般。哎呀，成绩越来越高，大家急得直跺脚。那争先恐后的场面真是激烈，连下课铃声响了也不知道!

弗里德里希·席勒曾写道：“时间的步伐有三种，未来姗姗来迟，现在如箭一般飞逝，过去永远静止在原地。”对于这个不会停止不会怜悯我们的时间，你是否时常觉得无奈而应接不暇?

时间是一维的抽象存在，它只会向前看，将一切变成过去，变成回忆和历史。我们所做的一切，都在不知不觉中成了过去，而过去无法挽回。你一定体味过做错的懊悔，失败的苦痛，浪费时间的悲伤，可它们都一去不复返。不，准确说来是再也无法改正。

我们人总是幻想着倒流时间，或是一遍又一遍不自觉地追忆过往的美好。可我们难道不清楚吗?时间绝不会返回!我们真的觉得回忆中的自己是不朽的永存吗?一切都过去了，都静止在原地。过去的只能放下，我们应该学会如何正确的对待过去。面对它，说一声再见，带着经验离开。

我们总是对未来充满憧憬和幻想，可我们幻想的时间正偷走我们的现在。

真想抓住自己的思绪，让它停留在现在不在徘徊。真想向人们呼告我的心声：做好现在!我们不都知道那个可笑的宋人。他看见一只兔子撞死在木桩上，竟天天幻想着未来会有兔子撞木桩，连农活都放着不干了，白白地让自己的庄稼枯死。我们也许听说过哲学家和他的弟子在麦田上的故事。哲学家令弟子去捡一束最丰硕的麦穗，但一畦麦田只可走一遍，不能回头。弟子空手回来了。他解释道因为自己总想着前方还有更大更好的一束，所以沿途遇到的穗子他都没有动手。未来或许是美好的，但现在也是才是你能够掌握的东西，你为何不把它做好?

做不好现在的人，同样也将失去未来。

当你因为现在堆积了太多事务而应接不暇，你就失去了做好迎接未来的机会。一项研究有力地证明了这一点。世上仅有10%的人有明确而实在的目标，20%的人有一些长远而模糊的目标，70%的人没有什么目标。那10%的人最终大部分都成了各行精英，20%的人也是成功之士，其余的大多碌碌无为。你连未来的目标都没有立下，当它变成现在时，你难道不会不知所措?难道会有如神助地抓住机遇?我们应当在现在做好的同时，做好迎接未来的准备。

在一次又一次的完成现在任务，总结过去经验并迎接未来时，我们会觉得快乐。如果我们不想被过去拖累，被现在抛弃，等不到自己想要的未来，那么就请记住：离开过去，做好现在，迎接未来。

雪中的校园

我见过被雨淋过的校园，见过被雾笼罩着的校园，也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园

走进校园，我先来到了操场，操场上空无一人，善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽，给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上，脚下传来“沙沙”的声音，原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走，就来到了一片小树林，石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上，再抬起头，桌子上就出现了一个人脸，真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来，顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼，白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的，像一团棉花。

教学楼的旁边是升旗台，每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场，这里的雪已经结了冰，可以在上面滑来滑去，像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园

没有夜的黑，谁在你的痛上撒盐?你想静静抽离，却无法脱身、

没有茶的淡，谁为你的生活添了一丝悲凉?你想偷偷逃避，却愈演愈烈、

没有咖啡的苦，谁让你痛不欲生?你想要烈火焚身，却有那么一缕阳光令你神往、

没有水的纯净，谁在你的心中敲响了警钟?其实你并不快乐，却还要故做开心、

没有雪的伪装，谁把你的心划出了痕?你想发怒，却还要用微笑敷掩、

没有云的安祥，谁推开你的窗，闯入你的梦?你被猛然惊醒，却要坦然接受。

你以为，你的软弱，有人会替你分担。但孩子你错了，你不坚强?软弱给谁看!

你以为，你的心伤别人看的透。但孩子你错了，你不说明?谁能懂你的委屈!

你以为，你对别人微笑别人就不会沮丧。但孩子你错了，你的力量微不足道!

你以为，你看到了所有的黑暗。但孩子你错了，你所经历的还太少，你的天空还太小。黑暗多的是呢!

岁月像是一条长河，而你不过是岁月中的一颗沙砾，刚开始你棱角分明，你在岁月中被不断冲击，渐渐的你迷失了自己，变的圆滑。你学会了虚伪丢掉了正直。有的人经过磨练也许会成为钻石，也有的人会变成尘挨。你会伤心，那又何妨!你不会表达，你不会让人看到。所以别人以为你傻，以为你很二!拿你当傻子来对待。被别人卖了还要替别人数钱。

其实，每个人的背后都有一道别人看不到的风景。这并不是傻，只是希望不要有人为你担心，其实，你也很累，但是没办法。你要为别人着想。忍着疼说还好、每个人的心中都有自己的一块小天地。那里阴雨连绵，却无人知晓。你白痴的笑着，纯真的笑脸转过去后依旧是忧郁的神色…最美丽风景。

初三的学习强度大、节奏快，而且时间有限，所以在良好的学习态度之外，还必须有高效率、高质量的学习方法，才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同，这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的，因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”，这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标，你就取得了一个一个的“成功”，这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时，不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。

调整生活节奏克服假期综合征

有的同学在暑假中，一直在参加各种学习班，一直在努力地学习。这些同学说，我的暑假并不轻松，我还需要调整吗答案是肯定的，因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后，仍然需要经过一个适应的时期，才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松，每天的睡眠时间比较充足，有很多时间进行休闲，身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习，更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后，反而精神不振，身体虚弱，注意力下降，不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制，睡眠时间要充足，适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致，暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了，提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向

根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是致关重要的。

在一个阳光明媚的天气里，我和爸爸妈妈一起去了美丽的大草原——内蒙古。

坐上了长途汽车，我看见了波浪般的连绵的青山、悠悠的白云，在云雾缭绕的青山，我看见了一片一片的松林。满山的雾，满山的树······我想在这样美的松林里生活该多好啊!我真想陶醉其中 。这时，妈妈搡了搡我，说：“怎么?还在想好吃的?看看窗外的景色，潺潺的流水、汩汩的溪流······它们像一条条彩带从远方飘来，飘到我们的身边······”

车在这美丽的画卷中行驶有了好一会，我们就停在了郊区。坐上了公共汽车，我们就到了大草原。

“蓝蓝的天下白云飘，白云下面马儿跑”。一望无际的大草原，我对它一下子起了十足的兴趣。来了一个亲密接触。来到了这里，就像来到了人间天堂，来到了这里，无论有什么不愉快的事一下子都 抛到了九霄云外。

五颜六色的花在阳光的照射下显得生机勃勃，成群结队的牛羊在低头吃草。小馒头似的蒙古包，更是让我兴奋。

进了蒙古包，主人们都盘腿坐下了。奶茶和羊肉被姐姐们端上来了。还来了一段舞蹈，我们也是舞的舞、唱的唱，没有一个人觉得拘束、羞涩。

黄昏时刻，夕阳映红了半边天。大草原一下子变得热闹起来。主人为我们献哈达，献哈达时，主人张开双手捧着哈达，吟唱着吉祥如意的祝词。我们稍微向前躬身，双手合掌于胸前，向主人表示谢意 。

这个美丽、一碧千里、热情好客的大草原和人们，让我们在今天过得充实极了。

草原上的美景让我流连忘返，我依依不舍地向这个大草原挥手再见，好像它也读出了我的心声。微风一直伴着我走向回家的旅途······

有位医生素以医术高明享誉医务界，事业蒸蒸日上。但不幸的是，就在某一天，他被诊断患有癌症。这对他不啻当头一棒。他一度曾情绪低落。最终他不但接受了这个事实，而且他的心态也为之一变，变得更宽容、更谦和、更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余，他从没有放弃与病魔搏斗。就这样，他已平安度过了好几个年头。有人惊讶于他的事迹，就问他是什么神奇的力量在支撑着他。这位医生笑盈盈地答道：是希望，几乎每天早晨，我都给自己一个希望，希望我能多救治一个病人，希望我的笑容能温暖每个人。这位医生不但医术高明，做人的境界也很高。

在这个世界上，有许多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇，却可以掌握自己;我们无法预知未来，却可以把握现在;我们不知道自己的生命到底有多长，但我们却可以安排当下的生活;我们左右不了变化无常的天气，却可以调整自己的心情。只要活着，就有希望，只要每天给自己一个希望，我们的人生就一定不会失色。

每天给自己一个希望，就是给自己一个目标，给自己一点信心。希望是什么?是引爆生命潜能的导火索，是激发生命激情的催化剂。每天给自己一个希望，我们将活得生机勃勃，激昂澎湃，哪里还有时间去叹息去悲哀，将生命浪费在一些无聊的小事上。生命是有限的，但希望是无限的，只要我们不忘每天给自己一个希望，我们就一定能够拥有一个丰富多彩的人生。

春花秋草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们美丽的风景。自然风景，多姿多彩人，如此美丽。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”那一株株从石缝中蓬勃而出的小草怎不令人陶醉，嫩绿的小草虽然柔弱，却又是那么坚强。它虽然踮起脚尖也无法将身躯伸向蓝天，但却从不气馁，仍执着地用一抹绿色去尽情地装扮绚丽的春天。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春日里那一对对忙碌筑巢的飞燕怎不让人欣喜，可爱的小燕虽然弱小，却又那么执着，一次一次地飞行，终于筑出了坚实的小窝。沿着春天的路，踏着欢快的脚步，品味着春的新意，聆听美丽的风景。

“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”夏日的荷塘，万籁俱寂，眼前弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙，层层的叶子中间零星地点缀着些白花。它们深深扎根水底，任田间污水浸浸，可它们不蔓不枝，出淤泥而不染，一颗纯洁的心，从来就没有改变过，惹得无数文人感慨万千。揭起一捧清泉，水中沉静的睡莲，那是一种美丽——叫圣洁。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那碧绿的荷叶映衬出别样红的荷花，让人够受到夏日风景的美丽与多彩。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”那一泓秋水，那一片落叶，携一颗平常之心，置身于山水之间，聆听流水的潺湲，静观落叶的飘零，欣赏秋菊的凋落，你会明白“落红不是无情物，化作春泥更护花”的情怀。静静中，用心去读一条河流的生命，用情去看一场落花的美丽。

“遥知不是雪，为有暗香来。”冬天是雪花的天堂，它尽情舞动双翼，用纯洁的心灵抚慰大地，不事雕琢，那是大自然为我们描述的华美轨迹。在那里，隐约可以闻到些馨香，那是冬天的公主——梅，它是自然献给大地的礼物。他凌寒独放，执拗地追求着生命的美丽，在寒冷而寂寞的夜，舞动奇迹。

一花一叶，一草一木，在水月柔和的宁静里，听一首老歌，看那自然的风景，如此美丽。听那四季的声音，这来自自然的天籁之音，美的叫人心醉。

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你有留意过窗外的景色吗?当你烦恼时，看着窗外的景色，没准会让你安心下来;当你紧张时，看着窗外的景色，或许你的内心就会因此而平静……

看向窗外，陈旧的瓦房小屋上已留下岁月的痕迹。爬山虎贪婪地缠绕着这间小屋，要不了多久，它的足迹就会遍布整间房屋。时不时地，会有一两只调皮的小猫窜上来，在房子上“走秀“，给这间屋子增加了几分动态美。偶尔也会有几只小鸟飞到屋檐上，婉转歌唱。

放眼望去，在瓦房的不远处，有三个亲密无间的好邻居，他们分别是梧桐夫妇以及水杉先生。这位水杉先生净高足有10余米，像一名战士守护着我们的家园。一阵清风拂过，梧桐夫人那婀娜多姿的枝叶轻轻摇动，像极了在妈妈怀里撒娇的少女。此时，一只鸟儿从梧桐先生那粗壮的膀臂上“跳”到梧桐夫人的身上，过了一会儿，觉得这个“景色”看腻了，便展翅飞往下一个景点。

再向远处眺望，挺立的楼房上的那棵小树伴随着风声，轻轻摇曳着树梢，微风中拂过几滴雨水，那棵小树就在雨中独舞，没有谁能去打扰它。

道路两旁的车辆排得井井有条，像一只巨大的水蛇。路上有时会有一些行人，行人有树木作伴，众星拱月，想必也没有什么比这更有愉悦感了吧。

窗外的那些景色，虽说比不上西湖的绚丽多姿，也比不上长城的雄伟壮观，更比不上山清水秀的桂林山水，但它却时时刻刻陪伴着你，你伤心时它给你安慰;你没有勇气时它赐予你力量;当你准备放弃时，它给了你希望。在我心中，窗外的景色就是最宝贵的美景。

今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心！

在这个欢乐的节日里，小鸟唱起了动听的歌谣，蝴蝶跳起了优美的舞蹈，白云露出了笑容，风儿也带来了亲切的问候。

早上起床，我穿着漂亮的裙子，高高兴兴的来到了琴行，琴行的洪老师给了我们一个意外的惊喜。琴行里每个小伙伴都收到了一份精美的礼物，我们都非常的高兴。我和小伙伴们一边唱着歌，一边跳着舞，每个小伙伴还弹奏了两首钢琴曲，而琴键的音符就象我们快乐的心情在跳动。

中午，妈妈下班回来，买了我最爱吃的水果和饼干，还买了跳棋和我最爱看的《红猫蓝兔七侠传》的光碟，我真是太开心了。

下午，妈妈要上班，所以就不能陪我一起玩，只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴们来到了花园，在花园里一起滑冰，还一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们尽情地玩，乐得柳枝笑弯了腰，乐得花儿绽放出美丽的笑脸。

晚上，我们全家人一同看少儿频道的节目，观看了一场“六一”文艺晚会，晚会的节目真是太精彩了！

“六一”是快乐的，“六一”的小朋友是多么幸福，每一个小朋友像可爱的小鸟一样，在天空中自由自在的飞翔，像天使一样的快乐，像小树苗一样在茁壮的成长！

人的一生，总要走过许多的地方，无论是繁华还是简朴，路边总会有一些美丽的、独特的风景：墙角的一小块泥土上生长的不知名的小草，公路旁忍受汽车尾气而绽放的小花，冰雪初融时便吐新芽的大树……生活处处皆风景，风景无时不入眼。

人生当中，也有那么一些独特的风景，很多人在开始的时候不知道珍惜，失去以后，才知道有多珍贵。

现在的我，是一名中学生。我十分怀念以前上小学时候母亲关切的话语：“孩子，今天风大，多加点衣服啊!”“孩子，今天看天气要下雨了，放学我去接你，你等会儿我啊!”……现在呢?每天少了母亲关怀的话语，我还真有点不太习惯。尤其是那一次：

那一次，我起床有点晚了，便匆匆打点了一下，吃了口早饭，朝学校骑去。路上，我觉得寒风刺骨，浑身打着颤。我嘟囔了一句：“老妈怎么不提醒我带手套呢?”话一出口，我才体会到母亲的关爱是多么的重要。唉，如果我能早一点明白母亲对我的爱，那就好了。可惜我明白的太晚了，想要和妈妈当面说一声“谢谢您，妈妈，您辛苦了”，都不容易。

唉，我们人世间难道错过这些风景的还少吗?像情侣之间一次电话没接到，以为对方不再爱她，便与他分手了。父母对于子女的关怀，却被误解，死后，子女才明白父母对于自己的爱，于是十分痛苦。

生活中，人们便因为错过了一次“路上的风景”，从而失去了一次机遇、爱情、成功……

那么，请慢下自己的脚步吧，用自己的眼光，去看一看世上那些“路上的风景”，我相信，你一定会收获许多你从未收获的东西!

“一年一年有一年，飞逝尽在一转眼，永远不改变，还是在不停的改变……”伴着这熟悉的旋律，我又回想起小学六年生活在一起的同学和老师，还有那已成为美好回忆的往事，不由得让我热泪盈眶。

语文课上的作业是如此难，让我百思不得其解，这让我对题目增加了几分探索的兴致。但这也没有想象中的那么顺利。不过题目还是在老师的帮助下，我解开了问题。然后我就拿起笔，写了出来一些我半懂不懂的答案。这题目真得很难，让我想起了古代那些金榜题名的状元是那么的不简单。

这道题目的难度，我不知说什么好了。我再一次陷入了紧张的思索中……

中午，我和同学一起漫步在操场上。心情不再紧张而是舒心惬意，我们慢悠悠地散着步，希望能更加放松一些，但我们却忘看了那些代表同学间友谊的风景。

走到树荫下，全身心放松坐了下来，眼前一派生机勃勃的景象。此时，我恍然大悟，自己只顾着学习上的分数和大家在一起玩的游戏，却错过了太多太多的美丽的风景。仰望树叶间透进来的斑斑驳驳的光影，我陷入了沉思：以后长大成人了，再一次回忆小学生活时，只有那些分数和学习上的难题，我是否错过了太多的旅途风光呢?

日复一日，奋力在学习分数上奔跑和尽情追逐同学之间的玩耍，却忘了——忘了那些珍贵而美丽的“风景”。

错过后只能错过，但现在我不能再次错过那些美丽的“风景”。

突然，一阵银铃般的欢笑声打破了这个静寂的世界。我往远处一看，原来有几个小孩子在雪地里打雪仗。瞧！他们你追我赶，有人在打雪仗，有的在堆雪人，他们玩得热火朝天，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。孩子们穿着艳丽的衣服，像一朵朵浮动的玫瑰花，将这一片银白色的世界点缀得更加美丽，动人。洁白无瑕的雪花落到脸上，手上，凉丝丝的，转眼间，只留下斑斑湿点， 好像在给我们“捉迷藏”。

雪停了，这个世界沉寂在雪花王国，小狗刹那间变成了绘画师，在雪白的画板上作起了画，一脚一个梅花印，还在雪地上打滚，拓下了一只大狗的模样，他似乎有变成一一位名副其实的忍者，学会分身，蹲在一个草垛子上，就像雪花王国的国王，正脚下雪花的柔软，睡觉都要趴在铺满皑皑白雪的石凳子上，自由自在，接纳了冬天送给我们的，真实毫无客气的意思。

雪花仙子，你总是在天空里挥洒你的美丽，又在春天来临之前匆匆离去，你在冬天里不怕寒冷，为我们展现了大自然的魅力。你落在了层顶，落在了树枝上，使时间万物变成了孩子们的乐园。待到春天，你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天，你又在空中挥洒你的美丽。

人们常说“桂林山水甲天下”但我认为武夷山毫不逊色于桂林山水。它那千姿百态的奇峰深深的震撼了我!其中驰名中外的有：大王峰、玉女峰、天游峰、九曲溪。你想知道它们是多么壮丽吗?听我细细道来。

大王峰是武夷山最具雄性的象征。它最高不过300多米，算不上玉女的伟丈夫。但玉女都被它那王者的威仪和雄拔的气概深深的撼动了，所以愿与它长相厮守。千百年来，大王峰一直以英雄的形象占据着人们的心灵，成为人们朝圣和敬仰的象征。

乘着竹排，便可游览九曲溪。若把奇峰异石比作武夷山的骨骼，那么九曲溪无疑就是武夷山悠悠的心灵。在那里，清澈的水波映出山的倒影，欢快的旋律在轻轻地流淌，游人们聚精会神地观赏两岸的风景，几乎没有不啧啧称赞的。九曲溪，它贯穿了整个武夷山，基本可以看到所有奇峰，不被世人称赞才是怪事。

天游峰在武夷山群峰中占据重要位置。走进天游峰如同走进蓬莱仙境，遨游于天宫琼阁，无不令人心旷神怡，飘飘欲仙。上山的路很陡，我不得小心翼翼地匍匐前进。当我登上它的峰顶再眺望远处，不仅看到群峰秀拔的雄姿，还收尽九曲荡舟之胜景。自古以来，位于六曲溪北的天游峰就以“武夷山第一胜境”闻名遐迩。

在二曲溪畔便可以看见玉女峰。它与大王峰遥遥相对，造就了一个美丽的传说。其实，武夷山的峰岩还有许多：三仰峰，接笋峰，虎啸岩，一线天，品字岩……就是这些奇峰异石构成了整个壮美的武夷山。

真是个美丽的武夷山啊!

寒风呼啸，天空的幕布早已沉下，校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。

时值数九寒冬，天黑的时刻总是赶在我放学之前，日复一日，记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包，心里只觉得喘不过气来。

一出校门，我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸，那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说，跨上车后座，爷爷乐呵呵地发出一声吆喝：“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音，一路向前。

我不去管耳边拂过的寒风，脑海中尽是今天晚上的作业，语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过，我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了，积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来，“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气，“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒，仍然笑呵呵地说“慢点好啊，慢点安全。”

我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下，这样的语气，这样的神情，与我记忆中的某个画面一下重叠起来。

那似乎是很久以前了，小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”，无论春夏秋冬、风霜雨雪，在那人头攒动的校门口人群里，我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪，我那时还很小吧，总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候，爷爷的后背总是微微的耸动着，发出爽朗的笑声。一回家，奶奶总是会劝他要慢一点，可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我，自信地说：“没事儿，我家宝贝喜欢!”不觉间，爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天，温暖了我近10年。

想到这儿，我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起，爷爷如今已经70多岁了，还坚持着每天风里来雨里去接我放学，我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣，压下鼻头悄悄泛起的酸意，此刻我的心里暖融融的。

再伸手感受微微的风穿过指缝，贴着爷爷暖暖的背，街边的路灯也是暖暖的橙色，点亮了我心中前行的路。

有一次，外婆和妈妈带我去三都澳斗姆岛游玩，那情景仿佛历历在目。

我们先乘小车到城澳游艇码头，再坐快艇去斗姆岛。快艇靠岸后，我们沿着木桥往上走。我来到了五指山，为什么叫五指山呢?在一颗苍天大树下，我看到一个木牌，上面写着关于五指山的传说：“有一只螃蟹精作恶多端，害死了很多百姓。有一天，五位仙女把自己变成石头，形成了一只手的形状，把螃蟹精压在了石头下，让它永不得翻身。”我读了这个传说，再看看这几块石头，还真的像五个手指头呢。

绕过五指山，我们走上了栈道，这可是观海最好的位置!向海上望去，海面上有许多白色的点儿，还有一座座小房子。我问外婆这些是什么东西。外婆说那是海产养殖的渔排。这些渔排井井有条，可真壮观!难怪被称为“海上渔村”呢。

走到海边栈道的尽头，斜坡上一块形似大海螺的巨石呈现在我眼前。啊!这就是斗姆岛最著名的景点——螺壳岩。我迫不及待爬上斜坡，钻进螺壳岩里。螺壳岩里能装好几个人呀，一、二、三、四，我觉得我和妈妈就像螺壳里的螺蛳。我在“螺壳”里钻进钻出，真有趣。

告别螺壳岩，我们继续向上攀登，来到金元宝山。巨大的“金元宝”又像一条巨大的海盗船，我们三人登上“船”，我高兴地喊道：“扬帆起航喽。”

最后，我们来到石头阵“迷宫”，钻进山洞，里面伸手不见五指。哎哟!因为太黑看不清，所以我被石头绊倒了。我们摸索着前进，走出了“迷宫”，终于重见天日了。

夕阳西下，我们依依不舍地离开了三都澳斗姆岛。

从上小学的第一天起，老师就教育我们要做一个有道德的人。

记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观，中午吃饭的时候，同学们随手扔到地上很多垃圾，老师用失物招领的方式教育了同学们，并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示，要养成讲究卫生，爱护环境的习惯。保护环境从我做起，从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德，也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人，也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。

二年级的时候，我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候，小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树，但秋天的时候，小柳树因为没有结出果子而感到惭愧，担心被小枣树嘲笑。这时，小枣树却没有嘲笑小柳树，反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处，只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问，更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句：知之为知之，不知为不知，是知也。德不孤，有邻。让我明白了，善良有德的人，心宽路自宽。

现在我已经是四年级的学生了，我还在努力学习，从课文中学习如何做个有道德的人，如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中，每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起，从小事做起，从今天做起，长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”《我相信》熟悉的旋律在耳边响起。对，我相信，我相信我的梦想，我的理想，我相信我的理想一定会美丽的绽放!

不记得我的美丽理想是从什么时候在心中萌发的，但我很清楚地知道，我想当一名小说家。

还隐约地记得，我想当作家的一些理由：刚开始还小，就认为写完一本书给别人看，得到别人的认可就是好的了。可现在，我知道当你写出的文字，可以让人从中领悟出什么，从中得到什么就行了。这慢慢的也成为了一个让我成为作家的理由。我想写一些自己生活中的事，让人一看就知道，哦，原来高禾苗是这样一个人呀。我一直以为她是一个淑女呢!

还清楚地记着，激励我成为作家的事呢，我特喜欢的作家——饶雪漫，她的文笔很好，优美带一点伤感。她的文字曾激励过很多很多的女孩走出自卑，自闭的阴影。是呀，一本书可以影响一个人，甚至是一代人的一生，这本书的价值多高呀。我想我如果可以写出这样的书该有多好呀!可以让一群人的生活有目标，有意义。

实现一个梦想是要靠你不断的奋斗，努力才能实现的，我也不例外。我应该多读一些课外书。扩宽我的知识面，多写一些作文，提高我的写作水平，多留心生活，让写小说，写作文的素材更多些。我一定靠自己的努力去实现，去点亮我的写作梦，作家梦，出书梦。

梦想是美好的，而实现梦想的过程也是十分美好的，让我们放飞理想，让梦想美丽地绽放。

我的家乡---山西临汾是个美丽的地方，虽有别名---雾霾之城，但是，我还是很爱他，尤其是爱涝洰河公园。

春天的涝洰河公园，简直可以用一句诗来形容:“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，因为放风筝的人特别多，天空中的风筝五颜六色，美丽极了。“一日之计在于晨，一年之计在于春”，瞧!积雪还没完全融化，小草却迫不及待地探出了头，白雪中间有着星星点点的嫩绿色，鸟语花香的季节就要到来了。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。夏天到，亭亭玉立的荷花在水面上随风微微摇动，一阵清风吹来，淡淡的荷花香气顿时让人心旷神怡，闷热的空气中，知了在树上叫个不停，他们呼朋引伴，和弦而鸣，这边刚停下，那边又响起。

“一场秋雨一场寒”，秋天的涝洰河公园也是特别美，枫树的叶子变黄了，松树显得更苍翠了。这时候涝洰河公园的特别景观登场了，那就是大雁，它们排成“人”字或“一”字形，在天空翩翩起舞，美极了!

转眼间来到了冬天，涝洰河冬天的景色更妙，看，大地像披上了一层厚厚的棉被，小朋友们堆雪人，打雪仗，一片欢乐的景象，看到此景，我醉了……

这就是我家乡的涝洰河公园，一年四季风景美如画，有幸来到这里的人们一定要好好参观呦!相信来到涝洰河的你们一定会喜欢上这里的。

秋天是衣服多姿多彩、色彩斑斓的图画。它虽然没有春天生机勃勃，但却瓜果飘香，意味着一年中的成熟和收获。秋天，凉风习习，让人神清气爽! Autumn is a colorful and colorful picture.Although it does not have a vibrant spring, it is fragrant, which means maturity and harvest of the year.In autumn, the cool breeze is refreshing!

放学的路上，天蓝蓝的，我和小伙伴一起呼吸着秋天那独特的清新空气，还夹杂着淡淡的桂花香，真是一种不一样的享受和快乐，让我心情愉快!忽然一阵风迎面拂过，树上那已经发黄的叶子随风飘落。有的像小蝴蝶飞来飞去、有的像小舞蹈家翩翩起舞。落叶飘飘洒洒在地上铺成了金黄的地毯。踩上去松松软软，还沙沙作响。

天空中，很多鸟儿也要到南方过冬了，他们成群结队，不时发出“叽叽喳喳”的叫声。仿佛是在说：“我要飞走了，明年春天我还会回来的，再见!”

秋天农民伯伯的庄稼也丰收了，金灿灿地太阳照得谷子弯下了腰，照得高粱涨红了脸。农民伯伯不辞辛苦的穿来穿去，忙着收割成熟的庄稼，怪不得个个满头大汗!

啊，秋天。丰收的秋天，金色的秋天，凉爽的秋天。我爱秋天!