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5045作文
1000我家乡一处美丽的风景
全文共 453 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,在我的家乡——福建。一转眼,从雪花飞舞的隆冬,一下子,就到了春暖花开的春天。在这百花盛开的季节中,家乡的风景就更美了。
走到河边,河水清澈见底,清得可以看见河底的沙石,蓝天倒映在碧绿的河面上,显得格外的蓝。几片枯黄的落叶漂浮在水面上,就像是几只小船荡漾在水面上。河中,鱼群闪闪的磷光映着河水,让人误认为是一块块无暇的白玉。
再看森林,光秃秃的梧桐树梢上,长出了几片嫩绿的叶子,柳树姑娘的“头发”,长啊长,一下子长到她的腰上去了。一阵微风吹来,柳树姑娘就迎风起舞,像在招呼辛勤劳作的家乡人民。鸟儿也不甘寂寞,在湛蓝深远的天空中,叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”
最引人注目的是那一片片五颜六色的花海,看,那远方的山坡上,长满了各种各样,芬芳迷人的花朵,红的火,黄的娇,青的嫩,一团团,一簇簇,你挨着我,我挨着你,像在向我们诉说春天来到的喜悦。在这些花儿的面前,更是有无数的辛劳的小蜜蜂在辛勤的采蜜,它们也想为这迷人的春光增添几分光彩吧。
我的家乡美吗?如果动心了,欢迎你来玩哦!
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篇1:描述语文九年级作文700字
全文共 834 字
+ 加入清单我最喜欢上语文课了。语文老师诙谐、生动的讲解那么有感染力,每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。
这一天,阳光明媚,太阳冲着我们微笑,一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽。
来到教室,我迅速做好课前准备,满心欢喜地等待着语文课的到来。“叮一叮一叮一”美妙的上课乐曲响起,陈老师踏着轻快的脚步,面带微笑进入教室,同学们立刻精神抖擞地坐好。“同学们,今天我们到美丽的鼎湖山去听听泉水的声音。想象一下,你会听到什么样的声音呢?大家一起伴奏。”老师那充满磁性的嗓音感染了大家,“叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟……”各种各样的声音从同学们口中飞出,拉开了学习这一课的序幕。“鼎湖山的什么最吸引你呢?”话音刚落,“刷”的一声。同学们的手便高高举起,连郭德军、王哲等这些平时默默无闻的同学也不例外。我心里直犯嘀咕:今天是怎么了,同学们的兴致这么高?不行,我可不能落后了,快举手吧。只见同学们激动不已,生怕老师看不到,我的屁股也情不自禁离开了板凳,借此吸引老师的注意力。老师看着一只只高高举起的小手,左右为难。“郭德军,今天真勇敢,你来吧!”老师终于发话了。“吸引我的是一阵阵清纯悦耳的声音,那声音忽高忽低、忽急忽缓……”内向的付锐轻声而有感情的朗诵赢得了大家热烈的掌声,真是士别三日当刮目相看!其他同学也不甘示弱,纷纷发表了自己的看法。“多么精彩的发言,如果能用朗读来告诉我们你的感受,那就更棒了,接下来我们来进行一次朗诵比赛,看谁能荣获最佳朗读员的称号,鼎湖山可要聘请你当小导游哦!”同学们齐声叫好,一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。
比赛开始了,第一排的同学读得响亮流利;我们可不敢轻敌,声音婉转而清脆;其他同学可真聪明,声音抑扬顿挫,真像录音机里放出来的一般。哎呀,成绩越来越高,大家急得直跺脚。那争先恐后的场面真是激烈,连下课铃声响了也不知道!
篇2:描述过去初三
全文共 900 字
+ 加入清单弗里德里希·席勒曾写道:“时间的步伐有三种,未来姗姗来迟,现在如箭一般飞逝,过去永远静止在原地。”对于这个不会停止不会怜悯我们的时间,你是否时常觉得无奈而应接不暇?
时间是一维的抽象存在,它只会向前看,将一切变成过去,变成回忆和历史。我们所做的一切,都在不知不觉中成了过去,而过去无法挽回。你一定体味过做错的懊悔,失败的苦痛,浪费时间的悲伤,可它们都一去不复返。不,准确说来是再也无法改正。
我们人总是幻想着倒流时间,或是一遍又一遍不自觉地追忆过往的美好。可我们难道不清楚吗?时间绝不会返回!我们真的觉得回忆中的自己是不朽的永存吗?一切都过去了,都静止在原地。过去的只能放下,我们应该学会如何正确的对待过去。面对它,说一声再见,带着经验离开。
我们总是对未来充满憧憬和幻想,可我们幻想的时间正偷走我们的现在。
真想抓住自己的思绪,让它停留在现在不在徘徊。真想向人们呼告我的心声:做好现在!我们不都知道那个可笑的宋人。他看见一只兔子撞死在木桩上,竟天天幻想着未来会有兔子撞木桩,连农活都放着不干了,白白地让自己的庄稼枯死。我们也许听说过哲学家和他的弟子在麦田上的故事。哲学家令弟子去捡一束最丰硕的麦穗,但一畦麦田只可走一遍,不能回头。弟子空手回来了。他解释道因为自己总想着前方还有更大更好的一束,所以沿途遇到的穗子他都没有动手。未来或许是美好的,但现在也是才是你能够掌握的东西,你为何不把它做好?
做不好现在的人,同样也将失去未来。
当你因为现在堆积了太多事务而应接不暇,你就失去了做好迎接未来的机会。一项研究有力地证明了这一点。世上仅有10%的人有明确而实在的目标,20%的人有一些长远而模糊的目标,70%的人没有什么目标。那10%的人最终大部分都成了各行精英,20%的人也是成功之士,其余的大多碌碌无为。你连未来的目标都没有立下,当它变成现在时,你难道不会不知所措?难道会有如神助地抓住机遇?我们应当在现在做好的同时,做好迎接未来的准备。
在一次又一次的完成现在任务,总结过去经验并迎接未来时,我们会觉得快乐。如果我们不想被过去拖累,被现在抛弃,等不到自己想要的未来,那么就请记住:离开过去,做好现在,迎接未来。
篇3:描写美丽的校园风景
全文共 389 字
+ 加入清单雪中的校园
我见过被雨淋过的校园,见过被雾笼罩着的校园,也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园
走进校园,我先来到了操场,操场上空无一人,善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽,给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上,脚下传来“沙沙”的声音,原来是雪阿姨在唱歌。
走出操场一直往前走,就来到了一片小树林,石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上,再抬起头,桌子上就出现了一个人脸,真有趣呀!
“哈哈!”我情不自禁的大笑起来,顺便在凳子上又印了一个人脸。
小树林对面是教学楼,白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的,像一团棉花。
教学楼的旁边是升旗台,每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。
升旗台的左前方是一个小型篮球场,这里的雪已经结了冰,可以在上面滑来滑去,像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。
这就是雪中的校园
篇4:关于最美丽风景600字话题
全文共 631 字
+ 加入清单没有夜的黑,谁在你的痛上撒盐?你想静静抽离,却无法脱身、
没有茶的淡,谁为你的生活添了一丝悲凉?你想偷偷逃避,却愈演愈烈、
没有咖啡的苦,谁让你痛不欲生?你想要烈火焚身,却有那么一缕阳光令你神往、
没有水的纯净,谁在你的心中敲响了警钟?其实你并不快乐,却还要故做开心、
没有雪的伪装,谁把你的心划出了痕?你想发怒,却还要用微笑敷掩、
没有云的安祥,谁推开你的窗,闯入你的梦?你被猛然惊醒,却要坦然接受。
你以为,你的软弱,有人会替你分担。但孩子你错了,你不坚强?软弱给谁看!
你以为,你的心伤别人看的透。但孩子你错了,你不说明?谁能懂你的委屈!
你以为,你对别人微笑别人就不会沮丧。但孩子你错了,你的力量微不足道!
你以为,你看到了所有的黑暗。但孩子你错了,你所经历的还太少,你的天空还太小。黑暗多的是呢!
岁月像是一条长河,而你不过是岁月中的一颗沙砾,刚开始你棱角分明,你在岁月中被不断冲击,渐渐的你迷失了自己,变的圆滑。你学会了虚伪丢掉了正直。有的人经过磨练也许会成为钻石,也有的人会变成尘挨。你会伤心,那又何妨!你不会表达,你不会让人看到。所以别人以为你傻,以为你很二!拿你当傻子来对待。被别人卖了还要替别人数钱。
其实,每个人的背后都有一道别人看不到的风景。这并不是傻,只是希望不要有人为你担心,其实,你也很累,但是没办法。你要为别人着想。忍着疼说还好、每个人的心中都有自己的一块小天地。那里阴雨连绵,却无人知晓。你白痴的笑着,纯真的笑脸转过去后依旧是忧郁的神色…最美丽风景。
篇5:描述目标的重要性初三
全文共 1029 字
+ 加入清单初三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习态度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时,不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。
调整生活节奏克服假期综合征
有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后,反而精神不振,身体虚弱,注意力下降,不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制,睡眠时间要充足,适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致,暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了,提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向
根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。
篇6:大草原的风景
全文共 637 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的天气里,我和爸爸妈妈一起去了美丽的大草原——内蒙古。
坐上了长途汽车,我看见了波浪般的连绵的青山、悠悠的白云,在云雾缭绕的青山,我看见了一片一片的松林。满山的雾,满山的树······我想在这样美的松林里生活该多好啊!我真想陶醉其中 。这时,妈妈搡了搡我,说:“怎么?还在想好吃的?看看窗外的景色,潺潺的流水、汩汩的溪流······它们像一条条彩带从远方飘来,飘到我们的身边······”
车在这美丽的画卷中行驶有了好一会,我们就停在了郊区。坐上了公共汽车,我们就到了大草原。
“蓝蓝的天下白云飘,白云下面马儿跑”。一望无际的大草原,我对它一下子起了十足的兴趣。来了一个亲密接触。来到了这里,就像来到了人间天堂,来到了这里,无论有什么不愉快的事一下子都 抛到了九霄云外。
五颜六色的花在阳光的照射下显得生机勃勃,成群结队的牛羊在低头吃草。小馒头似的蒙古包,更是让我兴奋。
进了蒙古包,主人们都盘腿坐下了。奶茶和羊肉被姐姐们端上来了。还来了一段舞蹈,我们也是舞的舞、唱的唱,没有一个人觉得拘束、羞涩。
黄昏时刻,夕阳映红了半边天。大草原一下子变得热闹起来。主人为我们献哈达,献哈达时,主人张开双手捧着哈达,吟唱着吉祥如意的祝词。我们稍微向前躬身,双手合掌于胸前,向主人表示谢意 。
这个美丽、一碧千里、热情好客的大草原和人们,让我们在今天过得充实极了。
草原上的美景让我流连忘返,我依依不舍地向这个大草原挥手再见,好像它也读出了我的心声。微风一直伴着我走向回家的旅途······
篇7:描述给自己一个希望作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单有位医生素以医术高明享誉医务界,事业蒸蒸日上。但不幸的是,就在某一天,他被诊断患有癌症。这对他不啻当头一棒。他一度曾情绪低落。最终他不但接受了这个事实,而且他的心态也为之一变,变得更宽容、更谦和、更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余,他从没有放弃与病魔搏斗。就这样,他已平安度过了好几个年头。有人惊讶于他的事迹,就问他是什么神奇的力量在支撑着他。这位医生笑盈盈地答道:是希望,几乎每天早晨,我都给自己一个希望,希望我能多救治一个病人,希望我的笑容能温暖每个人。这位医生不但医术高明,做人的境界也很高。
在这个世界上,有许多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在;我们不知道自己的生命到底有多长,但我们却可以安排当下的生活;我们左右不了变化无常的天气,却可以调整自己的心情。只要活着,就有希望,只要每天给自己一个希望,我们的人生就一定不会失色。
每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一点信心。希望是什么?是引爆生命潜能的导火索,是激发生命激情的催化剂。每天给自己一个希望,我们将活得生机勃勃,激昂澎湃,哪里还有时间去叹息去悲哀,将生命浪费在一些无聊的小事上。生命是有限的,但希望是无限的,只要我们不忘每天给自己一个希望,我们就一定能够拥有一个丰富多彩的人生。
篇8:关于最美丽风景优秀
全文共 869 字
+ 加入清单春花秋草,夏雨冬雪,风和日丽,电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们美丽的风景。自然风景,多姿多彩人,如此美丽。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”那一株株从石缝中蓬勃而出的小草怎不令人陶醉,嫩绿的小草虽然柔弱,却又是那么坚强。它虽然踮起脚尖也无法将身躯伸向蓝天,但却从不气馁,仍执着地用一抹绿色去尽情地装扮绚丽的春天。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春日里那一对对忙碌筑巢的飞燕怎不让人欣喜,可爱的小燕虽然弱小,却又那么执着,一次一次地飞行,终于筑出了坚实的小窝。沿着春天的路,踏着欢快的脚步,品味着春的新意,聆听美丽的风景。
“唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”夏日的荷塘,万籁俱寂,眼前弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间零星地点缀着些白花。它们深深扎根水底,任田间污水浸浸,可它们不蔓不枝,出淤泥而不染,一颗纯洁的心,从来就没有改变过,惹得无数文人感慨万千。揭起一捧清泉,水中沉静的睡莲,那是一种美丽——叫圣洁。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那碧绿的荷叶映衬出别样红的荷花,让人够受到夏日风景的美丽与多彩。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”那一泓秋水,那一片落叶,携一颗平常之心,置身于山水之间,聆听流水的潺湲,静观落叶的飘零,欣赏秋菊的凋落,你会明白“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。静静中,用心去读一条河流的生命,用情去看一场落花的美丽。
“遥知不是雪,为有暗香来。”冬天是雪花的天堂,它尽情舞动双翼,用纯洁的心灵抚慰大地,不事雕琢,那是大自然为我们描述的华美轨迹。在那里,隐约可以闻到些馨香,那是冬天的公主——梅,它是自然献给大地的礼物。他凌寒独放,执拗地追求着生命的美丽,在寒冷而寂寞的夜,舞动奇迹。
一花一叶,一草一木,在水月柔和的宁静里,听一首老歌,看那自然的风景,如此美丽。听那四季的声音,这来自自然的天籁之音,美的叫人心醉。
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篇9:关于窗外的风景初一
全文共 592 字
+ 加入清单你有留意过窗外的景色吗?当你烦恼时,看着窗外的景色,没准会让你安心下来;当你紧张时,看着窗外的景色,或许你的内心就会因此而平静……
看向窗外,陈旧的瓦房小屋上已留下岁月的痕迹。爬山虎贪婪地缠绕着这间小屋,要不了多久,它的足迹就会遍布整间房屋。时不时地,会有一两只调皮的小猫窜上来,在房子上“走秀“,给这间屋子增加了几分动态美。偶尔也会有几只小鸟飞到屋檐上,婉转歌唱。
放眼望去,在瓦房的不远处,有三个亲密无间的好邻居,他们分别是梧桐夫妇以及水杉先生。这位水杉先生净高足有10余米,像一名战士守护着我们的家园。一阵清风拂过,梧桐夫人那婀娜多姿的枝叶轻轻摇动,像极了在妈妈怀里撒娇的少女。此时,一只鸟儿从梧桐先生那粗壮的膀臂上“跳”到梧桐夫人的身上,过了一会儿,觉得这个“景色”看腻了,便展翅飞往下一个景点。
再向远处眺望,挺立的楼房上的那棵小树伴随着风声,轻轻摇曳着树梢,微风中拂过几滴雨水,那棵小树就在雨中独舞,没有谁能去打扰它。
道路两旁的车辆排得井井有条,像一只巨大的水蛇。路上有时会有一些行人,行人有树木作伴,众星拱月,想必也没有什么比这更有愉悦感了吧。
窗外的那些景色,虽说比不上西湖的绚丽多姿,也比不上长城的雄伟壮观,更比不上山清水秀的桂林山水,但它却时时刻刻陪伴着你,你伤心时它给你安慰;你没有勇气时它赐予你力量;当你准备放弃时,它给了你希望。在我心中,窗外的景色就是最宝贵的美景。
篇10:五年级对儿童节日的描述描写
全文共 482 字
+ 加入清单今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心!
在这个欢乐的节日里,小鸟唱起了动听的歌谣,蝴蝶跳起了优美的舞蹈,白云露出了笑容,风儿也带来了亲切的问候。
早上起床,我穿着漂亮的裙子,高高兴兴的来到了琴行,琴行的洪老师给了我们一个意外的惊喜。琴行里每个小伙伴都收到了一份精美的礼物,我们都非常的高兴。我和小伙伴们一边唱着歌,一边跳着舞,每个小伙伴还弹奏了两首钢琴曲,而琴键的音符就象我们快乐的心情在跳动。
中午,妈妈下班回来,买了我最爱吃的水果和饼干,还买了跳棋和我最爱看的《红猫蓝兔七侠传》的光碟,我真是太开心了。
下午,妈妈要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴们来到了花园,在花园里一起滑冰,还一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们尽情地玩,乐得柳枝笑弯了腰,乐得花儿绽放出美丽的笑脸。
晚上,我们全家人一同看少儿频道的节目,观看了一场“六一”文艺晚会,晚会的节目真是太精彩了!
“六一”是快乐的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一个小朋友像可爱的小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!
篇11:路上的风景初中日记怎么写
全文共 605 字
+ 加入清单人的一生,总要走过许多的地方,无论是繁华还是简朴,路边总会有一些美丽的、独特的风景:墙角的一小块泥土上生长的不知名的小草,公路旁忍受汽车尾气而绽放的小花,冰雪初融时便吐新芽的大树……生活处处皆风景,风景无时不入眼。
人生当中,也有那么一些独特的风景,很多人在开始的时候不知道珍惜,失去以后,才知道有多珍贵。
现在的我,是一名中学生。我十分怀念以前上小学时候母亲关切的话语:“孩子,今天风大,多加点衣服啊!”“孩子,今天看天气要下雨了,放学我去接你,你等会儿我啊!”……现在呢?每天少了母亲关怀的话语,我还真有点不太习惯。尤其是那一次:
那一次,我起床有点晚了,便匆匆打点了一下,吃了口早饭,朝学校骑去。路上,我觉得寒风刺骨,浑身打着颤。我嘟囔了一句:“老妈怎么不提醒我带手套呢?”话一出口,我才体会到母亲的关爱是多么的重要。唉,如果我能早一点明白母亲对我的爱,那就好了。可惜我明白的太晚了,想要和妈妈当面说一声“谢谢您,妈妈,您辛苦了”,都不容易。
唉,我们人世间难道错过这些风景的还少吗?像情侣之间一次电话没接到,以为对方不再爱她,便与他分手了。父母对于子女的关怀,却被误解,死后,子女才明白父母对于自己的爱,于是十分痛苦。
生活中,人们便因为错过了一次“路上的风景”,从而失去了一次机遇、爱情、成功……
那么,请慢下自己的脚步吧,用自己的眼光,去看一看世上那些“路上的风景”,我相信,你一定会收获许多你从未收获的东西!
篇12:以风景为话题的作文
全文共 539 字
+ 加入清单“一年一年有一年,飞逝尽在一转眼,永远不改变,还是在不停的改变……”伴着这熟悉的旋律,我又回想起小学六年生活在一起的同学和老师,还有那已成为美好回忆的往事,不由得让我热泪盈眶。
语文课上的作业是如此难,让我百思不得其解,这让我对题目增加了几分探索的兴致。但这也没有想象中的那么顺利。不过题目还是在老师的帮助下,我解开了问题。然后我就拿起笔,写了出来一些我半懂不懂的答案。这题目真得很难,让我想起了古代那些金榜题名的状元是那么的不简单。
这道题目的难度,我不知说什么好了。我再一次陷入了紧张的思索中……
中午,我和同学一起漫步在操场上。心情不再紧张而是舒心惬意,我们慢悠悠地散着步,希望能更加放松一些,但我们却忘看了那些代表同学间友谊的风景。
走到树荫下,全身心放松坐了下来,眼前一派生机勃勃的景象。此时,我恍然大悟,自己只顾着学习上的分数和大家在一起玩的游戏,却错过了太多太多的美丽的风景。仰望树叶间透进来的斑斑驳驳的光影,我陷入了沉思:以后长大成人了,再一次回忆小学生活时,只有那些分数和学习上的难题,我是否错过了太多的旅途风光呢?
日复一日,奋力在学习分数上奔跑和尽情追逐同学之间的玩耍,却忘了——忘了那些珍贵而美丽的“风景”。
错过后只能错过,但现在我不能再次错过那些美丽的“风景”。
篇13:小学生冬天的描述日记模板
全文共 462 字
+ 加入清单突然,一阵银铃般的欢笑声打破了这个静寂的世界。我往远处一看,原来有几个小孩子在雪地里打雪仗。瞧!他们你追我赶,有人在打雪仗,有的在堆雪人,他们玩得热火朝天,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。孩子们穿着艳丽的衣服,像一朵朵浮动的玫瑰花,将这一片银白色的世界点缀得更加美丽,动人。洁白无瑕的雪花落到脸上,手上,凉丝丝的,转眼间,只留下斑斑湿点, 好像在给我们“捉迷藏”。
雪停了,这个世界沉寂在雪花王国,小狗刹那间变成了绘画师,在雪白的画板上作起了画,一脚一个梅花印,还在雪地上打滚,拓下了一只大狗的模样,他似乎有变成一一位名副其实的忍者,学会分身,蹲在一个草垛子上,就像雪花王国的国王,正脚下雪花的柔软,睡觉都要趴在铺满皑皑白雪的石凳子上,自由自在,接纳了冬天送给我们的,真实毫无客气的意思。
雪花仙子,你总是在天空里挥洒你的美丽,又在春天来临之前匆匆离去,你在冬天里不怕寒冷,为我们展现了大自然的魅力。你落在了层顶,落在了树枝上,使时间万物变成了孩子们的乐园。待到春天,你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天,你又在空中挥洒你的美丽。
篇14:以风景为话题的
全文共 580 字
+ 加入清单人们常说“桂林山水甲天下”但我认为武夷山毫不逊色于桂林山水。它那千姿百态的奇峰深深的震撼了我!其中驰名中外的有:大王峰、玉女峰、天游峰、九曲溪。你想知道它们是多么壮丽吗?听我细细道来。
大王峰是武夷山最具雄性的象征。它最高不过300多米,算不上玉女的伟丈夫。但玉女都被它那王者的威仪和雄拔的气概深深的撼动了,所以愿与它长相厮守。千百年来,大王峰一直以英雄的形象占据着人们的心灵,成为人们朝圣和敬仰的象征。
乘着竹排,便可游览九曲溪。若把奇峰异石比作武夷山的骨骼,那么九曲溪无疑就是武夷山悠悠的心灵。在那里,清澈的水波映出山的倒影,欢快的旋律在轻轻地流淌,游人们聚精会神地观赏两岸的风景,几乎没有不啧啧称赞的。九曲溪,它贯穿了整个武夷山,基本可以看到所有奇峰,不被世人称赞才是怪事。
天游峰在武夷山群峰中占据重要位置。走进天游峰如同走进蓬莱仙境,遨游于天宫琼阁,无不令人心旷神怡,飘飘欲仙。上山的路很陡,我不得小心翼翼地匍匐前进。当我登上它的峰顶再眺望远处,不仅看到群峰秀拔的雄姿,还收尽九曲荡舟之胜景。自古以来,位于六曲溪北的天游峰就以“武夷山第一胜境”闻名遐迩。
在二曲溪畔便可以看见玉女峰。它与大王峰遥遥相对,造就了一个美丽的传说。其实,武夷山的峰岩还有许多:三仰峰,接笋峰,虎啸岩,一线天,品字岩……就是这些奇峰异石构成了整个壮美的武夷山。
真是个美丽的武夷山啊!
篇15:描述被忽略的温暖高中
全文共 857 字
+ 加入清单寒风呼啸,天空的幕布早已沉下,校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。
时值数九寒冬,天黑的时刻总是赶在我放学之前,日复一日,记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包,心里只觉得喘不过气来。
一出校门,我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸,那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说,跨上车后座,爷爷乐呵呵地发出一声吆喝:“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音,一路向前。
我不去管耳边拂过的寒风,脑海中尽是今天晚上的作业,语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过,我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了,积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来,“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气,“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒,仍然笑呵呵地说“慢点好啊,慢点安全。”
我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下,这样的语气,这样的神情,与我记忆中的某个画面一下重叠起来。
那似乎是很久以前了,小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”,无论春夏秋冬、风霜雨雪,在那人头攒动的校门口人群里,我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪,我那时还很小吧,总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候,爷爷的后背总是微微的耸动着,发出爽朗的笑声。一回家,奶奶总是会劝他要慢一点,可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我,自信地说:“没事儿,我家宝贝喜欢!”不觉间,爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天,温暖了我近10年。
想到这儿,我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起,爷爷如今已经70多岁了,还坚持着每天风里来雨里去接我放学,我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣,压下鼻头悄悄泛起的酸意,此刻我的心里暖融融的。
再伸手感受微微的风穿过指缝,贴着爷爷暖暖的背,街边的路灯也是暖暖的橙色,点亮了我心中前行的路。
篇16:家乡风景美如画
全文共 596 字
+ 加入清单有一次,外婆和妈妈带我去三都澳斗姆岛游玩,那情景仿佛历历在目。
我们先乘小车到城澳游艇码头,再坐快艇去斗姆岛。快艇靠岸后,我们沿着木桥往上走。我来到了五指山,为什么叫五指山呢?在一颗苍天大树下,我看到一个木牌,上面写着关于五指山的传说:“有一只螃蟹精作恶多端,害死了很多百姓。有一天,五位仙女把自己变成石头,形成了一只手的形状,把螃蟹精压在了石头下,让它永不得翻身。”我读了这个传说,再看看这几块石头,还真的像五个手指头呢。
绕过五指山,我们走上了栈道,这可是观海最好的位置!向海上望去,海面上有许多白色的点儿,还有一座座小房子。我问外婆这些是什么东西。外婆说那是海产养殖的渔排。这些渔排井井有条,可真壮观!难怪被称为“海上渔村”呢。
走到海边栈道的尽头,斜坡上一块形似大海螺的巨石呈现在我眼前。啊!这就是斗姆岛最著名的景点——螺壳岩。我迫不及待爬上斜坡,钻进螺壳岩里。螺壳岩里能装好几个人呀,一、二、三、四,我觉得我和妈妈就像螺壳里的螺蛳。我在“螺壳”里钻进钻出,真有趣。
告别螺壳岩,我们继续向上攀登,来到金元宝山。巨大的“金元宝”又像一条巨大的海盗船,我们三人登上“船”,我高兴地喊道:“扬帆起航喽。”
最后,我们来到石头阵“迷宫”,钻进山洞,里面伸手不见五指。哎哟!因为太黑看不清,所以我被石头绊倒了。我们摸索着前进,走出了“迷宫”,终于重见天日了。
夕阳西下,我们依依不舍地离开了三都澳斗姆岛。
篇17:描述道德七年级
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+ 加入清单从上小学的第一天起,老师就教育我们要做一个有道德的人。
记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观,中午吃饭的时候,同学们随手扔到地上很多垃圾,老师用失物招领的方式教育了同学们,并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示,要养成讲究卫生,爱护环境的习惯。保护环境从我做起,从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德,也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人,也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。
二年级的时候,我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候,小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树,但秋天的时候,小柳树因为没有结出果子而感到惭愧,担心被小枣树嘲笑。这时,小枣树却没有嘲笑小柳树,反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处,只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问,更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句:知之为知之,不知为不知,是知也。德不孤,有邻。让我明白了,善良有德的人,心宽路自宽。
现在我已经是四年级的学生了,我还在努力学习,从课文中学习如何做个有道德的人,如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中,每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起,从小事做起,从今天做起,长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。
篇18:描述美丽的绽放初一
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+ 加入清单“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”《我相信》熟悉的旋律在耳边响起。对,我相信,我相信我的梦想,我的理想,我相信我的理想一定会美丽的绽放!
不记得我的美丽理想是从什么时候在心中萌发的,但我很清楚地知道,我想当一名小说家。
还隐约地记得,我想当作家的一些理由:刚开始还小,就认为写完一本书给别人看,得到别人的认可就是好的了。可现在,我知道当你写出的文字,可以让人从中领悟出什么,从中得到什么就行了。这慢慢的也成为了一个让我成为作家的理由。我想写一些自己生活中的事,让人一看就知道,哦,原来高禾苗是这样一个人呀。我一直以为她是一个淑女呢!
还清楚地记着,激励我成为作家的事呢,我特喜欢的作家——饶雪漫,她的文笔很好,优美带一点伤感。她的文字曾激励过很多很多的女孩走出自卑,自闭的阴影。是呀,一本书可以影响一个人,甚至是一代人的一生,这本书的价值多高呀。我想我如果可以写出这样的书该有多好呀!可以让一群人的生活有目标,有意义。
实现一个梦想是要靠你不断的奋斗,努力才能实现的,我也不例外。我应该多读一些课外书。扩宽我的知识面,多写一些作文,提高我的写作水平,多留心生活,让写小说,写作文的素材更多些。我一定靠自己的努力去实现,去点亮我的写作梦,作家梦,出书梦。
梦想是美好的,而实现梦想的过程也是十分美好的,让我们放飞理想,让梦想美丽地绽放。
篇19:有关游览风景
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+ 加入清单我的家乡---山西临汾是个美丽的地方,虽有别名---雾霾之城,但是,我还是很爱他,尤其是爱涝洰河公园。
春天的涝洰河公园,简直可以用一句诗来形容:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,因为放风筝的人特别多,天空中的风筝五颜六色,美丽极了。“一日之计在于晨,一年之计在于春”,瞧!积雪还没完全融化,小草却迫不及待地探出了头,白雪中间有着星星点点的嫩绿色,鸟语花香的季节就要到来了。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。夏天到,亭亭玉立的荷花在水面上随风微微摇动,一阵清风吹来,淡淡的荷花香气顿时让人心旷神怡,闷热的空气中,知了在树上叫个不停,他们呼朋引伴,和弦而鸣,这边刚停下,那边又响起。
“一场秋雨一场寒”,秋天的涝洰河公园也是特别美,枫树的叶子变黄了,松树显得更苍翠了。这时候涝洰河公园的特别景观登场了,那就是大雁,它们排成“人”字或“一”字形,在天空翩翩起舞,美极了!
转眼间来到了冬天,涝洰河冬天的景色更妙,看,大地像披上了一层厚厚的棉被,小朋友们堆雪人,打雪仗,一片欢乐的景象,看到此景,我醉了……
这就是我家乡的涝洰河公园,一年四季风景美如画,有幸来到这里的人们一定要好好参观呦!相信来到涝洰河的你们一定会喜欢上这里的。
篇20:秋天的风景优秀年级
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+ 加入清单秋天是衣服多姿多彩、色彩斑斓的图画。它虽然没有春天生机勃勃,但却瓜果飘香,意味着一年中的成熟和收获。秋天,凉风习习,让人神清气爽! Autumn is a colorful and colorful picture.Although it does not have a vibrant spring, it is fragrant, which means maturity and harvest of the year.In autumn, the cool breeze is refreshing!
放学的路上,天蓝蓝的,我和小伙伴一起呼吸着秋天那独特的清新空气,还夹杂着淡淡的桂花香,真是一种不一样的享受和快乐,让我心情愉快!忽然一阵风迎面拂过,树上那已经发黄的叶子随风飘落。有的像小蝴蝶飞来飞去、有的像小舞蹈家翩翩起舞。落叶飘飘洒洒在地上铺成了金黄的地毯。踩上去松松软软,还沙沙作响。
天空中,很多鸟儿也要到南方过冬了,他们成群结队,不时发出“叽叽喳喳”的叫声。仿佛是在说:“我要飞走了,明年春天我还会回来的,再见!”
秋天农民伯伯的庄稼也丰收了,金灿灿地太阳照得谷子弯下了腰,照得高粱涨红了脸。农民伯伯不辞辛苦的穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼,怪不得个个满头大汗!
啊,秋天。丰收的秋天,金色的秋天,凉爽的秋天。我爱秋天!