春天的校园作文参考热门9篇 作文(汇总20篇)

走进校园，一眼望去，是一片片清新的绿。那绿色如流动的水，在我的眼前扩散开来，一直到流进我的心里。因为学校建校时间比较长，所以树都长得枝繁叶茂，像一把把绿色的大伞。毋庸置疑，树下便是我们玩耍和课间游戏的天堂。

一走进教室，便闻到一阵淡淡的清香。校园里除了树还是树，并没有种什么花，我很疑惑：这香味到底是哪儿来的呢？一上午，那淡淡的清香一直陪伴着我，让我神清气爽，心旷神怡。我一直没有忘记去寻找这清香的来源。

“呀，快看，这是什么？”一个女生惊讶地喊出来。循着她手指去的方向，我看到一丛丛黄白相间的东西。走进一看，原来是一簇簇的小花，有白色的和黄色的，藤蔓缠绕在教室后面的一根电线杆上，地上还爬着一片一片的藤蔓，绿色、黄色、白色相间，漂亮极了！因为它的周围杂草比较多，如果不仔细看，还真看不出来呢！站近了，才发现早上那淡淡的清香原来是来源于它。我满心欢喜，终于找到了这香味的来源了。

我兴奋地叫来了同学们和老师，大家叽叽喳喳地议论起来。老师告诉我们，它叫金银花，它不仅香味好闻，还是一味中药呢，有清热解毒的功效。我们都觉得好神奇呀。就这么一丁点的小花，竟然还有这么大的作用啊！老师语重心长地对我们说：“它并不打眼，只是默默地为人们送来清香，为人们除去病痛，奉献着自己。我们做人也要像它一样，不张扬，不高调，默默贡献着自己的力量。”老师的话意味深长，我们都赞同地点了点头。

春天的校园，展现出一派生机勃勃的景象。我的心中，金银花魅力最强。我爱这美好的春光，更爱这春天的校园。

春天的校园真漂亮啊！

我们的校园座落在繁华的楼群里，这里阳光明媚，人杰地灵，校门的左侧的石墙上刻着六个遒劲有力的红色大字——石臼中心小学。

跨进学校的大门就来到了前院。映入眼帘的是四个大花坛，里面栽满了各种各样的花草树木，春风一吹，它们显得更绿了。实验楼的墙是粉色的，显得那么和谐、美观。我喜欢粉色，特别是在春天里，给人一种温暖、安全，就是每天都有有一种美好的回忆！我喜欢在这里学习、写字、看书。

穿过实验楼，就来到学校的操场，操场上铺着六边形的地砖，十分好看！春姑娘来了，小草纷纷探出头来，来观赏这美丽的校园。我最敬佩的就是小草，无论刮风下雨它依然那么坚强、挺拔，同学们在宽阔的操场上尽情地玩耍。看着周边大树那么生机勃勃，树干需要一个人才可以抱过来，树枝上稍稍钻出翠绿的嫩芽，就像一月春风裁剪出来似的。也忍不住走过去仔细观赏。

我爱我的校园，更爱春天的校园！

凌昱菡

春天来到我们的校园里了。

好像快乐的派对一般的校园，多么美好的校园啊！这里有一片绿油油的花丛。看啊，每朵小花都骄傲地抬着头，十分清秀，花瓣上有许多晶莹的水珠，每颗水珠都蹦跳着跳了出去，好像正在欢迎即将到来的客人。

——它们在欢迎谁呢！

这时，一阵春风忽然吹了起来。快看，那坚挺的茎上，一片一片的花瓣，一下子从花蕊上飞了起来，一下子变成了彩虹绸带，在花丛中飘来飘去，好像要飘到整洁明亮的书桌上；飘到笔笔直直的中央大道上；飘到佩带红领的少先队员的手心里。

哦！看啊；有一群孩子们，正歌唱着快乐的歌曲，走进春天的校园，沿着一条石子路，迈着轻快的步子走了过来。他们刚从小学毕业，来到春天的校园，开始他们新的生活！

春天来到了美丽的校园，一群刚来的孩子们来了，春天的校园更美丽了，更快乐了，更美丽了！

春天到了，春天到了。

我们走进了美丽的校园，小草绿得探出了头。花开了：有粉红的，白的，白的象雪，红的如火。

枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽，那是春天的音符吧！

操场上，有的学生在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……教室里传出一阵阵的读书声，有的在读语文，有的在读数学，有的在读品得生活……“一年之计在于春”，在这美丽的春天里，我们一定要锻炼好身体，学好科学文化知识，将来长大了为祖国做贡献。

我爱这春天的校园。

上官紫妍

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”冬爷爷悄悄地走了，春姑娘带着温暖的春风来到了校园里。

进入校园大门，首先看见的就是那绿绿的一片草，小草就是忠实的闹钟，唤醒了沉睡的大地。

随后映入眼帘的是那美丽的樱花，樱花的花瓣是五片或三片。它们粉红粉红的，拥在一起，像在说悄悄话呢！仔细一闻，还有沁人心脾的淡淡清香，那味好像是消除心病的良药，站在这里，闻到花香，所有的烦恼都消失了。

一阵微风吹过，樱花的花瓣像翩翩起舞的蝴蝶，纷纷落下，像下了一场纷纷扬扬的花瓣雨。小蜜蜂们提着小桶，飞来飞去忙着采蜜，小鸟在枝头又唱又跳，像是奏着一曲春日交响乐。

这就是我的学校，一个春意盎然、生机勃勃的校园。

春天的校园里有非常非常多的景物，有柳树，有玉兰花，还有苍翠欲滴的小草和五彩缤纷的鲜花，还有四季都绿的常青树，可我就是喜欢我们班的班花玉兰花——玉兰花。

玉兰花是拥有着美丽和香味的植物，因为预览总是来形容那些品德高尚的人，我们的老师希望我们像玉兰那样品德高尚，所以就给我们班取名叫水洁玉兰班。

玉兰花有非常多的颜色，有红色，白色，蓝色······而我们学校有两种颜色，第一种是红色，第二种是白色，我喜欢白色，因为它就像是一位白衣服的医生，照顾着每一位病人。红色的预览也很漂亮，它就像一个仙子，让我感觉到好像是走进了花的海洋，忘记了一切烦恼。

风中的玉兰，在风中翩翩起舞，像一位舞蹈家，跳着优美的舞蹈，使人赞叹不已。夕阳下的玉兰，想一个可爱的小姑娘，在美丽的夕阳下看着日落。这样的预览实在是太美了，我不得不赞叹，大自然的力量真是太强大了，他居然可以创造出来这么美丽的东西。

校园里的学生也有了变化，他们从穿着厚厚的棉衣变成了轻盈的运动衣，他们在跑道上随风奔跑，多么有活力。

春天的校园，真美啊!

草儿绿了，花儿艳了，就连黄鹂也唱起歌儿来：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的校园里。”

瞧，学校里足球场内的草儿好像睡了一个大懒觉，被柔柔的春风吹醒了。心灵手巧的春姑娘把它们织成了绿绿的地毯，茸茸的，十分柔软。同学们脱下厚厚的棉袄在这儿踢足球。白色的足球在绿油油的地毯上滚来滚去，形成了一道美丽的风景。

足球场旁边的篮球场南面有一排高大的玉兰树。树上开着各种各样的玉兰花，有的还是花骨朵儿，饱胀得好像随时都会炸开；有的只张开一两片花瓣，像羞答答的小姑娘，想看这美丽的校园，但又不敢睁开眼睛；有的全开了，就像花朵里盛满了春天的美酒。洁白无瑕的玉兰花，如皑皑白雪挂枝梢，又如一只只白蝴蝶停留枝头，被春天的美丽校园吸引着，春风吹过，散发着淡淡的清香。

学校篮球场的花坛里，也百花盛开，争奇斗艳。有的如碗口那么大，有的娇小玲珑，如繁星点点，紫红的、淡黄的、雪白的、浅蓝的等等，镶嵌在嫩绿的枝叶里。蝴蝶、蜜蜂一会儿闻闻这朵，一会儿亲亲那朵，嗡嗡地唱着春天动听的歌儿。

柔柔的春风抚摸着我的脸蛋，蒙蒙的细雨亲吻着我的发丝，我迈着轻快的步伐走进教学楼，教室里传来琅琅的读书声。那读书声伴着蒙蒙细雨，一切是这么美好！

春天的校园是香香的，春天的校园是五彩的，春天的校园是快乐的。春天的校园让我眷恋，充满遐想！

看到这个题目，大家一定很奇怪吧?但实际情况的确是这样，我每天都来学校上学，却只熟悉班级里的同学和老师，不熟悉校园中的一草一木。你说，这是不是熟悉又陌生?

今天下午，校园里出现了这样一幕：一群学生奔跑着，跳跃着，左看看右看看。他们正在"参观"他们的校园，我，也是那其中的一员。

我们先来到了南门，南门两侧种植着许多花花草草。瞧，那边是一片草地，草地上点缀着一些不知名的小花，白的、黄的、紫的??色彩缤纷。往右一拐，又能看到一棵棵挺拔的国槐，抬头仰望，那一树新绿的叶子，展现出无限生机。再往前走，花圃里的鼠尾草和鸢尾草摇曳着淡紫色的身子，白色的秋千衬着附近的绿叶，显得格外美好。我们又来到一个拐弯处，身边的围墙上覆盖着蔷薇花，它们形态各异：有的看到这美丽的大千世界，绽开了笑脸;有的看见我们有些害羞，用叶子遮住了自己的脸;还有的是些花苞，好像在下一秒就会绽放。一阵微风拂过，蔷薇花的清香散发开来，沁人心脾!接着，我们走到了紫藤搭起的绿树阴道下，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。

我还是第一次发现校园原来这么美!看了我的描述，你想来瞧瞧吗?

春天来了，万物苏醒，校园里充满了勃勃生机。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来，大榕树在雨中把新枝叶抽出来了。雨渐渐停了，树上的每一片叶子都带着水珠，在阳光的映照下一闪一闪的，好像一个个小精灵在眨着眼睛。大榕树的老叶子落了一地，取而代之的是新嫩的叶子，翠绿翠绿的，长满了枝头，把整棵树装扮得像一位绿发的姑娘，看上去年轻了许多。

校园里的两排芒果树开满了淡黄的花儿，七彩蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在恋恋不舍地说：“这里的芒果花好美呀！美得可以评上是世界第一了！我真想一辈子都留在这儿！”蝴蝶还没离开，蜜蜂就来了。它们“嗡嗡嗡”地叫着，一会儿飞到树梢上，一会儿飞到枝丛中，一会儿又绕着树干飞……一阵温暖的春风吹来，小蜜蜂在空中翻了一个筋斗，又继续忙着采花蜜去了。

除了花蝴蝶和小蜜蜂，最快乐的要数同学们了。下课铃声一响，同学们就一群群地涌出教室，像潮水般地往操场跑去。他们都脱掉了厚厚的棉衣、棉袄，换上了轻便的单衣，快活地追逐、玩耍。又一阵暖暖的春风吹来，芒果花一朵朵地撒落下来，悄悄地附在小朋友们的发梢上。同学们玩啊玩啊，直到上课铃“丁零零”地响了半天才不情不愿地慢吞吞走回教室。

春天的校园太美了！

同学们!你们碰到的误会多吗?我在这星期五就碰到了个误会。这误会很难说。一位值得我尊敬的英语老师却误会了我，令我很难堪!

这天，我从学校的电脑房到教室，钱老师正好在讲英语试卷。我看见我考了97分，我心里不知有多高兴!正当钱老师讲到书写第二大题事就来了。坐在我旁边的同学考了48分她的试卷上钱老师给她圈了几个圈，钱老师就有话说了：“朱珉珉，这几个字是不是你帮钱佳丹写的?”当时我还莫名其妙，什么意思都搞不懂，后来才知道钱老师的意思是着几个英语字是不是我写的。我就站起来说：“不是我写的。”

钱老师就说：“这几个是你的笔迹，班级里就你会写这种字。”顿时我的脸红起来了，像一个红苹果。我就反复的说不是我写的!这时，我心想：这次跳到黄浦江也洗不清了。钱老师还叫同学来看，同学来看都说很象，但只是很象啊!不是真的啊!钱佳丹哭了，这指明了不是我写的吗!这时，殷书逸开了个玩笑，说：“这是李殷祺写的!”李殷祺忙说：“我可能跑那么远去帮她写。”钱老师就认定是我写的我就有口难辩了。我的心有谁理解啊!

放学回家，我在英语作业上空白的地方写了：钱老师，钱佳丹的试卷上的英语字不是我写的，这是她的笔尖所造成的，真的不是我写的，我希望您能相信我!我希望这能打动钱老师，让她相信我!

同学们，你们相信我吗?

悄悄的，悄悄的，春姑娘轻轻悄悄地来了，她一抖衣袖，大地变得鸟语花香，万物复苏。校园里的春天更是美不胜收。

哎，操场上怎么变绿了？原来是小草从冬眠中苏醒了。瞧！它伸了伸懒腰，脱下了冬天的黄旧毛衣，换上了春天的嫩绿衣裳。接着，它从黑暗湿润的泥土中钻出，向大家炫耀着它那春天特有的绿衣。

见小草们个个换上新衣，花儿们也不甘落后，也像赶集似的露出笑脸，蓝的、黄的、白的、红的都有。开的最多的是禾雀花，在远处看，就像一只只小麻雀聚在一起休息，近处，花儿连绵不断，串串相连，像一个个风铃一般。瞧！在草坪上那一团团红霞是什么？原来是山茶花呀！看它们，粉的似火，红的似霞让人不禁怀疑这是不是真花啊。

大树们不甘寂寞了。在校门旁首先看到的是那棵木棉树，现在它花蕾缀满枝头，含苞待放。呀！在那枝头上火红的是什么？原来是一朵木棉花耐不住性子，开出了花，一枝独秀啊！在木棉花旁，有一棵开满黄花的树，原来是黄花铃木啊！瞧它，一到春天，便迫不及待地开出一簇簇金黄的小花。在植物园中的一条小路旁，长着一棵又一棵小树，走着走着，呀，那棵原本光秃秃的铁冬青怎么变绿了？原来春天到了，铁冬青开始萌出新芽了。

校园里的春天，是那么的美，有茵茵的小草，有花影绰绰，还有参天大树，只要你仔细看，一定也能找出春来。

每个小学生都有自己的校园，可我更爱我的校园——春天的校园。

桃红柳绿的春天，晨曦徐徐拉开了帷幕，又一个美丽的早晨，带着清新来到人间。早晨一走进校园，一阵花香扑面而来，花香四溅。周围是那么安静，薄薄的云雾，如轻纱笼罩校园。穿过大厅，就来到花坛，花坛里的花如繁星一样多，花坛里的草，郁郁葱葱，苍翠欲滴。抬头一望映入眼帘的是一墙的绿油油爬山虎，风轻轻的抚摸着，犹如一道道海洋涌起的波浪。让人感到很惬意。

往西走，隐隐越越可以看到一个小池塘，像是一块翠绿的碧玉。偶尔有几只可爱的小蝌蚪在玩耍，游来游去，很快活。在此映入眼帘的是一座毫不起眼的小长廊，上面的葡萄藤多而密，偶尔冒出几朵金银花，不留一点空隙。

向操场信步过去，整洁的操场上弥漫着雾，似轻纱。向操场中央漫步过去，周围朦朦胧胧。向前远眺，中间一片翠绿，那是什么？那是生长在中间的小草绿油油的在小雨的擦洗下显得更茂盛。

春天的校园，生机勃勃，小道春色满园。春天使校园的每一个角落焕然一新，春天给校园带来了一片新装，春天给我们带来了快乐和希望，是我们奋发向上。

春天是个调皮的小姑娘，它唱着笑着，蹦蹦跳跳地来到了我们的校园。

它的笑声叫醒了在地下沉睡的小草，它们伸着懒腰，揉着眼睛从泥土里探出了脑袋。它的歌声唤醒了低头打盹的花朵。它们忙着洗脸、化妆，穿起了五颜六色的衣裙，争先恐后地钻出被绿叶包围的家，它们围着春姑娘唱歌、跳舞，好生热闹。就连傻站着的榕树、橡树，也扭起了腰，挥起了手，跳起春天的舞蹈。春姑娘更开心了，它给大家表演起了魔术：它鼓起了嘴，吹的气化成了春风，吹绿了球场、吹掉了同学们身上的厚棉袄、吹出了老师脸上的笑容；它挥起衣袖，引来了春雨，染红了花朵，涂蓝了天空，洗白了云朵，清洁了校舍和跑道。

同学们也跑出来了！他们不再因为寒冷而在教室内躲猫猫了，他们在操场上奔跑、嬉闹，他们向春姑娘问好。课间的时候，他们会望着校园微笑，仿佛在说：“这校园的春天，多么美好啊！”

春是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的描写春天的词语，希望大家喜欢。

初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

春天：春季。例：“明媚的春季，世间万物充满了生机。”

季春：指春季的最后一个月。

开春：春初(一般指农历正月或立春前后)。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

孟春：四季节令中的第一个月。春季开头的第一个月。

暮春：晚春。如“暮春三月”。

晚春：春之末。

新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春：泛指春季而言。例：“阳春三月好风光。”

仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

早春：初春。如“早春二月”。

余春：犹暮春，晚春。

残春：余春。

酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春：和煦的春季。

艳阳天：明媚的春季。如“九九艳阳天”。

春风宜人：春季的和风使人感到舒适温暖。形容春季可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

春光明媚：春季的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

春光融融：春季的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

春暖花开：春季暖和，花儿开放。表示春季来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

春意盎然：春季的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

满园春色：春色满园，四处都是春季的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春季来到。例：“东风送暖，春回大地。”

雪化冰消：冰雪融化，表示春季来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

春播：春季播种。也作“春种”

春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

陈俊豪

春天来了，万物复苏，唤醒了大地，唤醒了校园迷人的景色，看啊，到处一片生机勃勃的景象。

小草从土里偷偷地钻出来，碧绿碧绿的。柳树长出了新的枝条，又细又嫩，随风飘动，仿佛少女的头发。五颜六色的花儿盛开了，有黄色的迎春花，红色的桃花，粉色的月季花，还有白色的梨花，给校园增添了许多色彩。

春风轻轻地吹，吹醒了校园池塘边的小乌龟和小金鱼，吹来了花丛中的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓，给校园带来了无限生机。

下课了，同学们脱掉厚厚的棉衣，冲出教室，奔向操场，去寻找春天。有的跳绳、有的踢球、还有的踢毽子。操场上传来同学们的欢歌笑语。

我爱春天，更爱春天的校园。

不知不觉，小草换上了春装，小树用无数只小眼睛—嫩芽打量着外面的影像，在沃土里沉睡一冬的种子探出头来，好奇地问：“这是哪？”

啊！春天来了！她来到我们的校园。冰雪融化了，小花小草贪婪地吮吸着甘甜的水露，小树们一边喝水，一边摆动着自己嫩绿的叶子。同学们换上春装，快乐地在操场上奔跑、玩耍。

叮叮！叮叮！上课铃打响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住优美的歌声，风儿停住匆忙的脚步，细细地听着书声。

过了一会儿，下春雨了，春雨浇着花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草美丽了……校园里一片红绿。

多姿多彩的春天在我们的校园里，许许多多春天的变化在等着细心的你去发现。

当第一缕春光吹过，春天便降临了。她带着勃勃生机，溜进了树林，游进了小河，钻进了草丛，走进了我们美丽的校园。她如同一个调皮的孩子，在校园里玩耍、嬉戏。

跟随春风来到操场上。虽然天气还凉凉的，但是操场上早已春意盎然。瞧，孩子们玩得可开心了!低年级的小朋友一个个脸上笑眯眯的，正在开心地追逐着、嬉戏着。中年级的同学们，三个一群，五个一伙，聚在一起笑着闹着，小脸被春光照得红扑扑的。高年级的哥哥姐姐，打着篮球，聊着天，在春天里寻找属于自己的活力。

虽说校园外还有几分冬的萧瑟，但校园里却满是春天的气息。想要找春天吗?就到校园里来吧!只要你来了，就一定会感叹：春天真美好!

光阴似箭，日月如梭。一转眼，春姑娘要来光临大地了。大地爷爷舒舒服服的睡了一个冬天，他现在可是精力旺盛啊！春姑娘把爱与希望的种子播在了这片生机勃勃的大地上了。

接着，春姑娘光顾了我美丽的学校，在校园里我找到了三种不同的春天。

在池塘边，我找到了快乐的春天，在发芽的大树上成群结队的鸟儿们开始唱歌了，鸟儿们的歌声也许传到了鱼儿的耳朵里，他们在水面上欢快的跳跃，鸟儿们的歌声也许传到了小草的耳朵里，小草随风飘荡。

在草地上，我看到了顽强的春天，枯萎的小草又重新站起来了，他是显得那么的瘦弱，那么的渺小。他感受过清凉的雨露，也遭到过暴风雨的考验。饱经风霜后，仍然坚强的活了下来，啊，我佩服他，佩服他那坚强勇敢的精神。这真是困难挡不住，春风吹又生啊！

在花园里我找到了美丽的春天。花园里的桃花最美丽，而桃花的花芯才是最美丽的部分。花芯就像蜗牛的触角向上伸展着，每根花芯上都有一个黄色的小圆点，就像戴上了一顶黄色的小帽子。数以百计的花在微风中飘荡，真是美不可言啊！

春姑娘在校园里还拔下了种子，如果有兴趣你们也去校园里找找吧！说不定收获比我还大呢！

春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.

春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服.

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了.把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿.看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武.听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远.放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光.教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏.

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉.电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会.路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着.春风抚摸着花朵.花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了.天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问：“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

我们学校的操场边，有一棵高大的柳树。一年四季，它都不断地变化着。

春天，柳树长出了一片片嫩绿的小芽，在暖和的春风里不停摇摆着，好象在对我们说:春天来了!春天来了!

夏天，嫩绿的小芽长成了茂密的枝叶，在炎炎夏日带给我们阴凉，带给我们清爽。那里成了我们孩子的乐园，它给校园增添了不少光彩。

校园的柳树作文300字6篇校园的柳树作文300字6篇秋天，它曾经有过的风光都已烟消云散。叶子慢慢地枯黄了，秋风一吹，纷纷落下，残酷无情地抛弃了它。

冬天，它只剩下光秃秃的枝条，迎着刺骨的北风，顶着茫茫的大雪，静静地站在那里。它十分伤心，不久就沉沉地入睡了。它要等到来年的春天，因为那时它才能充分地展示自己的风采。

开学了，走进校园一阵春风迎面扑来，柳树长出了小萌芽，让我想到了贺知章的名句，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春风拂过，千万条黄色嫩叶柳丝展开来，青的草，绿的叶，各色鲜花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的校园。

春姑娘到来，校园的迎春花从沉睡中苏醒，像是感受到春姑娘的魔力似的，争奇斗艳地盛开着。

在阳光下，燕子斜着身子在天空中飞过，叽叽喳喳地叫着，从体育馆飞到那边的操场上，还有的横飞过篮球场，尾尖偶尔碰到了地面，像个顽皮的孩子在尽情地玩耍……

春天是一个美丽温暖的季节！是一个芬芳扑鼻的季节！