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描写乐于助人的作文doc汇集20篇

导语:只要人们珍爱动物,往往会创造出美好的生活!你们家的小狗是不是深得你的喜爱呢?下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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乐于助人的好孩子作文600字

全文共 648 字

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星期日早上,天气晴朗,碧蓝的天空中飘着朵朵白云,太阳公公戴着墨镜,伸了伸懒腰,挥一手就送上了温暖的阳光,照耀着大地暖和极了!

小明乘坐公交车要去奶奶家玩。过了几个站,一位叔叔背着一个沉甸甸的麻袋上了车,他双手紧紧地抓着袋子,双手的关节处都泛白了,大拇指与食指的虎口处开裂了还流着血丝。

小明心想:“这袋子里面的的东西得有多重呀,把叔叔累成这样,我的座位让给叔叔坐,他就不用这么辛苦,用站的。”于是,小明赶紧站起身走到叔叔身前说:“叔叔,您过来我这里坐吧。”叔叔看着小明小小年纪却这么懂事,对小明连连摆摆手,乐呵呵地说:“不用,不用我站着就行了,你坐着就好。”小明只好往回坐。

又过了一个站,叔叔被麻袋里面的重物压弯了腰后背都成了“C”字型,额上不断地冒出汗珠,大腿微微发抖着。小明看不下住了,又站起来对叔叔说:“叔叔,您背着这么重的包都被压弯了腰,时间久了还会驼背的,这样不行的,太辛苦了,您过来我这里坐吧。”话音刚落,又担心叔叔不肯坐,小脑袋一转,还想出一个好办法:“叔叔,您可以抱着我一起坐,这样我们俩都可以坐着,不用站着啦。”叔叔听了这番话,疼爱地抚摸着小明的脑袋感动地说:“小朋友,你真乖巧,还这么体贴,谢谢你。”小明说:“叔叔,不用谢,这是我应该做的,帮助别人我也很快乐!”叔叔坐了下来,抱起小明坐在自己的膝盖上。

这时候,坐前面的老爷爷转过头来说:“小朋友,你真懂事呀,小小年纪就懂帮助他人。”整个车厢里面的人都笑了,大家都为小明让座行为和聪明办法而竖起大拇指,这真是一个乐于助人的好孩子啊!

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篇1:乐于助人的爸爸作文

全文共 329 字

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我有一个乐于助人爸爸,这让我十分骄傲。

记得有一次,我邻居阿姨家买了许多书,阿姨自己搬不到楼上去,叔叔又不在家,就请爸爸帮忙。爸爸知道了二话不说就赶紧跑下楼帮助阿姨搬书。爸爸看到书,搬起一摞就向楼上跑。第一次,爸爸跑得很轻松,搬的很快。第二次,爸爸搬得就不是那么顺利了,速度慢了许多。

我本来以为不会再搬了,可是爸爸又开始了第三趟,只见爸爸弯着腰,弓着背,头上也落下了珍珠般大小的汗珠。我看见了,心里有说不出的滋味,真想让爸爸歇一会儿再搬。我就问爸爸:“爸爸,喝口水再搬吧!”爸爸说:“不了,搬完了再喝吧。”等搬第四趟的时候爸爸已经累得直不起腰来了,大滴大滴的汗水顺着头发往下流。四层楼啊,爸爸爬上跑下的来后八趟,终于全都搬上来了。

我爱我的这位乐于助人的爸爸。

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篇2:乐于助人的新同学

全文共 625 字

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进入初中,最高兴的一件事就是认识新同学了,这不,我就认识了一位乐于助人的新同学——小胡。

刚开学时,我便与小胡在一排坐着,这也使我更了解她。有一次上生物课,老师让我们先预习,并发了卷子让我们边预习边做。我写着写着,突然发现有一个题不会做,难度有点大,于是就翻书找了找,可看来看去,就是找不到答案,这可把我急坏了,小胡看见我这么着急,便对我说:"书上是没有答案的,要根据学过的知识加以延伸来答。"说完推了推眼镜。我细细的想这句话,试着来写这个题,不一会儿,我就做出了那个题。我冲小胡感激的一笑,小胡却摆摆手,说:"没什么。"但是这件事连同小胡那"没什么的话印在了我的脑海里,久久未退去。

还有一件不得不说的事,就是借书这件事了。上了初中,要带的书很多,我就根据每天的课目带书,没想到有一天临时调课,我没带书,于是我就把这个情况告诉了小胡,小胡沉思片刻,对我说:"这样吧,我带你去别的班借!"说完便拉着我跑起来。她把我带到三楼,找她一个朋友借了一本书,然后把书交到我手里,又拉着我跑到四楼,回了教室。教室里,我翻看那本书,上课时,我坦然坐好,心想,这节课终于不用担心了,不过,这还是要归功于小胡呀!我连忙对小胡说了声谢谢。小胡还是一句没什么,但是,我却从这看似冷冰冰的话中感到了温暖,原来有一个乐于助人的朋友这么快乐。这件事也让我记忆深刻,从此我再也没有丢三落四过,养成了好习惯。

上了初中,能与一个事事为他人着想,乐于助人的同学成为朋友,这就是最快乐的事了!

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篇3:有关乐于助人的

全文共 790 字

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那天寒风呼啸,太阳的影子没了,我上完课外班,准备坐地铁回家。

我来到地铁站,打了个寒战觉得天气很冷,我的肚子不知不觉痛了起来,我强忍住疼痛,捂住肚子,一步一步朝着地铁等候处走去。我想:哎!我这肚子早不痛,晚不痛,偏偏这个时候痛。要不打电话让爸爸来接我吧!也就半个小时。

到了地铁等候处,我找了一个座位坐了下来,想稍微休息一会儿。可显示屏,上面却写着:地铁即将到站。我的运气可真差啊!肚子痛想休息一会儿都不让休息,这老天爷也真是的。我到地铁里,一定要找个座位坐下休息。我按住肚子,安慰着自己。

这是地铁“飞”过来,我慢吞吞地向里面走去。可仔细一看,啊!苍天那!里面的人居然这么多,这让我怎么找座位坐下啊!我勉强挤了进去,发现里面简直就是一片人海,每个人紧贴着另一个人,不用说,座位早就没了!由于肚子实在太痛,我也只能一边肚子长杆,一边休息。

地铁每到一个站,我便迅速站起来四处张望,看看有没有座位。

地铁又到了一站,许多人走了,我再一次忍住疼痛,找着座位。就在这时,我看见了一个空位,我拼命朝那儿走去,还告诉自己:这是我最后的希望!突然,我看到旁边一个老人也想抢这个座位。我加快了速度,立即往那儿一坐,立即往那儿一坐,这个老人没抢到。我开心极了。哈哈,我终于找到座位了!我偷偷地看了看这老人,只见他脸上布满了皱纹,还时不时咳嗽着,他的手上还拎着一个特大的行李箱,样子十分可怜。我想:我要不要把这个座位让给他呢?我十分纠结这个问题,毕竟我的肚子还是很痛的。

我看着这佝偻着背的老人,我的怜悯之心油然而生。我站了起来,对老人说:“爷爷,这个座位您做吧!”这个爷爷看了看我,摇了摇头说:“不用了,你还小,还是你自己坐吧!”

最后在我的坚持下,老人还是坐在了我的座位上,还对我说:“谢谢。”我一听心中一下子温暖了许多,原本疼痛的肚子也好了一些,我整个人如沐浴在春风中一样温暖。我想这就是乐于助人的滋味吧!

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篇4:乐于助人的班长

全文共 501 字

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我们班的班长刘琪是个乐于助人的好学生。他的皮肤是小麦色,一双明亮的眼睛,鼻子高挺着,一张小嘴能说会道,那灿烂的笑容总是挂在他的嘴边。

刘琪可热心啦!记得有一次上音乐课前,我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时,我突然感到一阵难受,紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪,我呕吐了!走廊上空顿时飘着一股酸臭味,同学们有的喊道:“难闻死了!”有的捂住口鼻说道:“快躲开!”周围的同学纷纷远离我,听了他们的话语让我感到更难过了。此时,老师走了过来,从他的眼神中,我看出老师十分着急。他担心我的身体,还要马上准备给同学们上课。此刻,一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来:“老师,请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧!”“嗯,好!”老师答道。说完,刘琪赶忙跑到我身边来,搀扶着我去洗手间做一下处理。

他帮我把身上的呕吐物清理干净后,又把我搀扶到座位上,问我:“要不要回教室休息呀?”我立刻说:“不用,不用的。”他又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕,先把呕吐物扫进簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干净净。当时,只觉得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同学们也向他投去了赞赏的目光。

刘琪,一个乐于助人的好学生,我要夸夸他!

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篇5:美德作文:乐于助人是一种美德

全文共 785 字

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今天上午真累啊,一直为工作忙活了三个小时,从8:00一直到11:00。然后又跑到7楼找人帮我把鞋捡回来——我的球鞋周二踢完球之后被晾在窗台上,结果被风刮下去了,掉在四楼北面窗户外边的阳台上,可巧不巧,四楼是个闲置的楼层,一个人也没有。4楼归7楼的公司管,于是我只好找他们开四楼房间的门,以便我跳窗捡鞋。妈的,真丢人,下次再也不在办公室的窗台上晾鞋了。奉劝各位同志,以我为鉴,不要胡乱晾鞋,否则不仅浪费体力,还得洗衣服。

今天中午又去踢球了,不过没叫上包子——虽然他交代过我要叫上他——原因是我忘了,这个理由应该很充分吧,包子可不能怪我哦,所以小王也不能怪我。

踢球真的很爽,我们从12:30一直提到下午三点,洗洗澡,休息休息,感觉非常爽,对比起上午马不停蹄地忙活了三个小时,那种感觉真是天壤之别啊。就在我悠哉游哉地呆到3:40的时候,我突然很惊恐地想起,我忘了一件大事——有个朋友请我帮她写一篇800字的文章,今天下午就要,结果我给忘了个结结实实。

好在我动作快,立马动手,文不加点,花了半个小时的时间,写了1700字,就在她上楼找我要稿、脚步踏入办公室房门的一瞬间,我完成了最后一个字。我把文章赶紧打印出来交给她,把她给乐得跟什么似的。唉,这样的文章,质量堪虞啊!阿弥陀佛,真主安拉保佑她,阿门!

虽然文章写的毛糙,但总算完成了,并且博得了被帮助者的感激。看来,乐于助人,确实是中华民族的一项传统美德哦。

PS:今天晚饭吃得就比昨天舒服多了,同事有个4岁的女儿,也带到食堂吃饭,小丫头长得很漂亮,和她妈一样被公认为标准的美人胚子(她妈是国家局著名的美女,有什么活动举牌子的都是她)。小丫头不仅漂亮,还非常有趣。她给我们做算术,6+2=?她掰着手指头算出的答案是4,问她为什么?!原来她表示6的时候,用的是简便方法——大拇指和小拇指表示,2+2,结果可不就是4嘛——我们彻底服了!

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篇6:乐于助人的新同学

全文共 967 字

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我们进入了一个新的学校,新的集体,翻开了人生中的新乐章。在这个集体中,我们认识了许许多多的新同学,有幽默风趣的、活泼开朗的、聪明大方的……其中有一位同学乐于助人的品质感化了我,那位就同学就是——闫心悦!

那是一个阳光明媚的早晨,温和的太阳无私的照耀着大地,天气暖暖的,为我们今天寻找“生活中处处有语文”的活动开了一个好头。我经过一路的红灯来到了我和闫心悦约定的目的地——中山公园。“嗨,在这呢!你怎么这么晚才来呀!”一阵清脆的声音从孙中山先生的塑像那里传了过来。我听了便知道是她,确认了她的位置,就一边说一边向她走了过去:“今天运气不佳,一路全部是红灯,所以来晚了。”听了我的话,她笑眯眯的说道:“没关系,这还不算晚。今天我们走路去找,这样可以随找随记。“她的话音刚落,我便拉着她的手向前冲去……。

走在半路上,忽然间,闫心悦像是被施了魔法一样,被一个景象牢牢的抓住了注意力:一个老奶奶在路旁摔倒了,她几次都想用尽全身的力量站起来,可是却不如愿。因此,她干脆放弃了这种做法,只能用乞求的眼神向路人求救,每当遇到一个人,就像看见救世主一样,乞求他能发发善心。但周围的人都像见了瘟神一样,躲避开来。闫心悦见了这种情景,好心情来了一个三百六十度大转弯,顿时变得焦急万分,她想都不想就要上去拉老奶奶一把,但却被我拦住了:“你这样做不是疯了吗?你难道不知道现在的老奶奶、老爷爷们有多可恨,他们利用你的同情心骗取你的财富,就算不是,但也要以防万一,免得引火上身!”“我不知道,不过我觉得她不像是坏人,她挺可怜的,我们去帮帮她吧!”她用哀求的目光看着我。“我害怕嘛!”我胆怯地说。“那好吧,我一个人去,如果你的奶奶在路上摔跤了,所有人都和你一样,那你怎么想?”她的话勾起了我的万千思绪:“是呀!,如果真的是那样了,怎么办?”正当我对自己的言行后悔时,正当想上去帮她时,她已上前去扶起老奶奶,拍去了老奶奶身上的灰尘,对老奶奶笑了一笑,然后把老奶奶扶上了公交车,目送公交车远去的背影……然后向我跑了过来,讲述刚才她心里激动和忐忑,最后心中却十分高兴,像吃了蜜一样甜——“呵……呵……”的笑声回荡在我耳边……。

她是如此的美丽,又是如此的伟大。她深深的感动了我,她的所作所为在我人生的乐章中刻了下了永不磨灭的一页。让我从今以后向她学习,学习她那乐于助人的品质。

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篇7:我是一个乐于助人的孩子

全文共 618 字

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看了这个题目,你也许会说:“你说你自己是个乐于助人孩子,也许只是王婆卖瓜自卖自夸罢了。”好吧。接下来我就给你说一说我乐于助人的事情吧。

一天中午。我刚走进校门。突然发现一个一年级的小男孩儿在操场上疯跑。突然。哦哦他被一块石头一绊摔倒了。当时没有一个人在他的身边于是我赶紧跑过去把他扶了起来。我们两个慢慢走到操场边休息。可他还是一直捂着手掌叫痛,我把他的另一只手拿开一看,呀!原来他的手掌在刚才被磨破了,小手上渗出了鲜红的血。于是我把他扶到了水管边,用水清洗了伤口,又从身上找出一片创可贴给他粘上。等我把他的伤口处理好后,小男孩已经不哭了,他说:“大哥哥,谢谢你。”听了他的感谢,我的心里喜滋滋的。对他说:“以后玩耍要小心哦!"说完,他就蹦蹦跳跳的玩去了,而我也回了教室。

在教室里,我看见好朋友杜庆东再找着什么。我问他:"怎么了?杜庆东。““我在找我的橡皮呢,对了,你见了吗?”杜庆东说。我说:“我也没见,不如我俩一起找吧。“于是,我们两个进行了翻箱倒柜”地毯式“的搜索,还是找不到。”怎么办呀?下午老师要教画圆,没有橡皮肯定不行啊!”这时我看见了刚买的橡皮,一狠心,用力把橡皮掰成了两半。杜庆东看见了我的动作,有些惊讶的说:“成瑞福,你在干吗?”我说:"没办法啊!这一半给你。"我把橡皮硬塞给了杜庆东。杜庆东看着手上的这块橡皮,说:”谢谢你,成瑞福。“”都是同学嘛“我说。

同学们,最后再说一句我一直坚守的一句格言”帮助别人,快乐自己!”

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篇8:乐于助人的作文

全文共 640 字

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一次,妈妈带我去“新和平”逛街,在过马路时,妈妈看见一位老奶奶也想要过马路,却欲出又止,手在口袋哆哆嗦嗦捣鼓了半天,还恋恋不舍地一再回头瞄路旁的一个小商店。妈妈二话不说,走到那位老奶奶身旁,和蔼地说:“阿姨,我来扶您过马路吧!”

“好好好,谢谢你,年轻人。不过,我还不想过马路……”说着,奶奶又回头看了一眼那个小店。妈妈看着奶奶,又望望小店,滴溜溜转的黑眼睛转了一下,似乎明白了什么,问:“奶奶,你想要买什么吗?”

“那个……”奶奶不好意思地笑了,指着一个小店里挂着的很漂亮的民族风小包包。妈妈一听,“噔噔噔”地跑过去,干脆利落地帮奶奶买来了小包包,还热情地扶奶奶过了马路。

过完马路,那位老奶奶用粗糙的双手,从口袋李不紧不慢地掏出10元钱,说:“我啊,年纪大了,走得慢,我怕耽误那些赶时间的人的时间,一直不敢过,现在过来了,还得谢谢你啊,年轻人。”说完,老奶奶将那10元递给妈妈,“小包包多少钱?够不够?”妈妈一边阻止一边说:“不不不,那个小包包没几块钱,钱您就留着吧……”

还有一次,对面邻居家奶奶从乡下坐车上来,由于身体较为虚弱,奶奶觉得头晕,见到妈妈只打了一声招呼便扶着墙壁回自己家去了。妈妈见此情形,一路小跑跑回自家厨房。顿时,只听厨房里发出了一阵阵“叮铃哐啷”的声音。过了一会儿,妈妈端着一碗热气腾腾的姜糖水从厨房里出来,让我送到隔壁给奶奶喝。奶奶喝完之后,感激地对我说:“真是远亲不如近邻啊!你妈妈是个好人......”

“赠人玫瑰,手有余香”,这就是我的妈妈,我爱我的妈妈。

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篇9:乐于助人的同学

全文共 562 字

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有一次,梁同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节,梁同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁同学是一位乐于助人的同学呢?

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篇10:乐于助人的励韫尔作文500字

全文共 492 字

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一张白白净净的瓜子脸,一双水汪汪的大眼晴,闪着智慧的光芒,黑得发亮的头发扎了个马尾辫,她就是我们的班长励韫尔──一个乐于助人的同学。

那天上午第三节课,乌云从四面八方拢聚过来,不一会儿就下起了倾盆大雨。我皱着眉头望着窗外,心想:天哪!什么时候雨才停啊!早上走得匆忙,忘了带伞了,这下要淋成落汤鸡了。正想着,清脆的下课铃响了,同学们纷纷拿出自已的雨衣、雨伞,只有我呆呆地站在那儿。我默默地戴上帽子,准备冲入雨幕中。这时,有一只温暖的手拉住了我,我回头一看,原来是班长励韫尔,励韫尔用她那大而温柔的眼晴注视着我,说道:“我们一起走吧!”我立刻感到有一股暖流涌上心头,连忙点了点头。励韫尔打着伞,我跟着她向食堂走去。

雨好大啊!雨水从屋檐上流了下来,汇成了一条条小溪,积起了一个个水坑,“小心水坑!”励韫尔拉着我,踮起脚尖,向一旁走去。几滴水珠顺着伞面滴到了我头上,我连忙抱住头,励韫尔见了,连忙把伞移过来了点。

终于到食堂了,我感激地说:“谢谢你,励韫尔。”励韫尔摆摆手说:“不用谢,赠人玫瑰,手有余香嘛!”我看着她的身影,觉得她更漂亮了。

这就是我们的班长,一个乐于助人的班长,我爱我们的班长。

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篇11:乐于助人的人作文500字

全文共 522 字

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我们楼的谢奶奶是一个和蔼可亲的老人。她的头发几乎都已经花白了,可是身体还是向年轻人那样充满活力。最重要的是奶奶非常乐于助人

记得有一次,妈妈上班,我自己回家,而我却忘记带家门钥匙了,急得我团团转,差点都哭出来了。这时让遛弯回来的谢奶奶看见了,赶紧问我怎么了,我哽咽着说:“我妈妈不在家,我忘记带钥匙了”还没等我说完,奶奶笑着说:“我还以为什么事呢,走,到我家去!”说完,奶奶就拉着我的手上了楼。虽然他的手是凉凉的,但我却感觉一股暖流用上我的心头。

到了家,老人家给我倒了杯水,安慰我说:“孩子没事,先给你妈妈打个电话让她放心,然后就写作业吧。”望着奶奶那慈祥的眼神,我似乎没有刚才的不安了.奶奶又给我削了个又大又红 的苹果。她拿起一把小刀,从苹果的上面开始削,削出的皮连在一起,一圈一圈的,就像一个个爱心圈紧紧地连在一起。看她熟练的动作,望着她慈祥的眼神,仿佛那不是一个苹果,而是她金子一般的心!她削完后递给我。这时妈妈来了,对奶奶连连感谢,谢奶奶却把手一摇说:“谁能没有困难啊!有困难就应该互相帮助,这样社会才能和谐美满!”

是啊!只有大家互相帮助,社会才能和谐美满。我们应该把这种有爱心,助人为乐的品质如环环相扣的爱心圈一般一代一代得发扬下去。

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篇12:人教版五年级下册第七单元作文:乐于助人的她_500字

全文共 521 字

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在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮助。

有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!

写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。不过我心想:今天中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮助了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

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篇13:乐于助人的同学作文300字

全文共 354 字

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我最好的朋友是徐子铭,他长得胖胖的,看上去很憨厚。最让我觉得好玩的地方是他的嘴,因为不说话时,他下面的嘴唇向下,上面的嘴唇朝上,就像在嘟嘴,特别可爱。

他的性格嘛,就像一只缩在蜗牛壳里的小蜗牛,做什么事情都慢吞吞的。不过,他特别乐于助人。就好比有一次放学时,走到家门口我才发现自己忘记带家门钥匙了,正在无奈的时候,徐子铭问我怎么了,我说:“我忘记带钥匙了。”徐子铭马上热情的对我说:“你先去我家,给你爸爸打个电话,要是打不通,你就在我家写作业,等你爸爸回来。”听他这么说,我开心极了,我跟着他回了家,一直到我爸爸回来。我非常感谢徐子铭,他在我最需要帮助的时候帮助了我,从那次之后,我们的友情更加深厚了。

我有这样一位乐于助人的朋友非常开心,他肯定还有更多的优点我没有发现,之后我一定要多多留意观察,多多向他学习。

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篇14:乐于助人的爸爸

全文共 454 字

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我的爸爸有许多优点,比如说:乐于助人、热爱钻研、厨艺精湛……但我认为爸爸最突出的优点是乐于助人。

就拿前阵子的一件事来说吧。那时候,我们住在老小区里。那里的楼道上没有一盏灯,每到晚上,楼道里就变得漆黑一片,连我一不小心就会滑倒,更别说住在楼下的那些老人家了。

于是,爸爸便开始在网上买灯,还买了电池。几天后,在晚上八点左右,爸爸拿着灯和电池,走到一楼开始装灯。爸爸在感应灯的背面安好电池,把灯粘在墙上的.时候,才想起石灰墙上粘不住双面胶。它赶紧跑到家里拿来锤子,然后奔回一楼继续装灯。由于爸爸考虑到石灰墙很松散,再加上是小区年代已久,所以爸爸小心翼翼地把钉子钉入墙内,然后把灯挂了上去。爸爸一试,成功了!一楼的灯就这样装好了。

爸爸赶紧走到二楼,继续装灯。这一次,锤子发出的声响惊动了一旁的康奶奶,连三楼的李大叔和四楼的张姥姥夜闻声赶来,他们异口同声地说:“真是乐于助人,真不愧是老黄的儿子!”老黄就是我的爷爷。

之后,爸爸在每层楼上都安了电灯。现在,每到晚上,楼道上变得很明亮。这不仅照亮了楼道,更照亮了我的心灵!

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篇15:乐于助人

全文共 782 字

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开头:大家都帮助过自己身边的人吧!我也不例外,但帮助的都是一些小事,虽然,事小也表达出自己的爱心,这会使受到帮助的人对你更加友好,这能让你交更多的朋友,如果,你遇到了困难,别人也会伸出援助之手来帮助你。但,在我的的生活中却发生了很多的不图回报,乐于助人的事。

在一个暑假,我们一大帮人组成了黑暗冒险小组去一个树丛中探险,并且收集各种奇特的果子或树叶,小队出发了,大森林的空气可真新鲜,绿绿的小草探出了小小的脑袋惊奇的看着这美丽的世界,小花舞动着美丽的身子,上面的花瓣在微风中轻轻晃动显的格外好看。而一棵棵大树挺着健壮的身子在保护整片大树林,可爱的树叶宝宝也躺在大树妈妈的身上撒骄,在往前走,只见有一条清澈见底的小溪,在飞快的流着,流的急了水花四溅,那濺着的水花晶莹而多芒。在加上天空蔚蓝蔚蓝,白云雪白雪白,整体看来布局宛然一幅青山绿水的图画。

参观了大树林的美景,我们便继续收集标本,突然,一下不小心掉篱一个非常大的深坑里,怎么也爬不上来。过了一会他发现这是一个泥坑,下面有很多淤泥,自己的身子在慢慢的下沉,这时他非常害怕,大喊救命,而别的伙伴都害怕为了救他自己掉进泥坑里。所发,都装作没听见。而我却飞快的跑过去拉住他的手,可泥坑的泥越来越多了,我用尽了全身力气可还是不起作用,而由于我身边也有些泥巴,所以我的另一只手也死死的陷在了泥巴里,在这样下去我也会因为筋皮力尽脱不了身自己掉进泥巴里。哎!我最终没有勇气在继续坚持下去放开了他的手。就在这紧急关头,张元吴挺身而出一把抓住王润嘉用尽全身的力气把他拉了上来扔到草坪上,而他却累得满头大汗,衣服也变得很脏。坐在旁边的王润嘉看到这到感动的流下了泪水。

通过这次探险我,我要告诉大家一个道理。在以后的生活中,大家一定要乐于助人,你怎样去帮助别人,等你有困难的时候,别人也一定会伸出援助之手来帮助你的。

[乐于助人的小学优秀作文

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篇16:乐于助人的同学

全文共 326 字

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今天我要夸夸一个乐于助人同学。这个同学被老师称作为帅哥,这当然是因为他长得比较帅气。而我却更喜欢叫他“及时雨”。

记得有一次考试,我发现我没带尺子。这可急坏了我,没有尺子可怎么办啊,没画好图可上不了九十分呢。我火急火急的翻出文具盒翻找。又到书包里翻找。怎么也找不到。哎,可能是我放在家里没有带来吧。那考试该怎么办呢?

这时,“及时雨”仿佛知道我的心思,小声的对我说道:“你是不是没有尺子啊?”我朝他点了点头,我正想向他借,他却先我一步。他从文具盒中拿出一把尺子放在我桌上,说道:“借你咯。”我心中感激万分,朝他小声的说了一声:“谢谢。”于是专心做题目去了,但是一直到考试后,我都觉的心中暖暖的。

想知道他是谁吗?他就是我的好组长。一个经常帮助同学的好组长!

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篇17:乐于助人的作文:帮助盲人过马路

全文共 868 字

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看到别人有困难,我们要伸出援手。助人为乐是一种美德。小编整理了一些相关的作文范文,快来看看吧,也许对你有你有帮助哦。

乐于助人的作文:帮助盲人马路

一天,小明出去玩,小明看见盲人爷爷休过马路。

他想:老爷爷眼睛本来就不好,还要过马路。他连忙跑去说:“爷爷,我来扶您吧!”盲人爷爷说:“好吧。”到了对面,盲人爷爷说:“谢谢您。”小明说:“不用谢。”

我们也要学习小明这种乐于助人的精神,帮助他人。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

夏天的一个星期六,玲玲要去公园玩,刚要过马路,她发现了一位漂亮的阿姨。这个阿姨手里拄着拐杖,还小心翼翼地往前挪着步子,玲玲这才明白这个阿姨是个盲人。她向前走过去,一边拉着阿姨的衣角,一边对阿姨说:“路上车来车往,川流不息,太危险了!阿姨,您要去哪呀?”阿姨温柔的说:“我要去对面。”玲玲说:“我也要过马路,我扶您过去吧。”“谢谢你,孩子。”玲玲搀扶着阿姨安全地过了马路。阿姨感动地说:“你真是个懂事的好孩子!”玲玲说:“不用客气,这只是举手之劳。”玲玲嘴上说着是这样,但心里比吃了蜜还要甜。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

一天放学了,小明正走在回家的路上。他看见一个盲人过马路,小明觉得很好玩。心里想:“他拿着拐杖在大路上走来走去真好玩。我回到家一定要试一试。”

回到家里,小明把书包放下找来一条纱巾和一个小木棍,小明用纱巾蒙住眼睛,把小木棍当成拐杖,一直往前走,一不小心被椅子绊倒了,小明痛地哇哇直叫。于是,他站起来想推开门走出去,可是小明看不到门,只能朝着自己记得的门的方向走。走到门口,小明以为没到门口呢,继续走,结果头撞到门上了,小明疼得一屁股坐到地上,头上起了一个大包。小明想:“原来盲人的生活很困难,我一定要帮助盲人。”

我们要帮助有困难的人,不要笑话有困难的人。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

有一天,小红跑出来玩,看到了一位盲人阿姨正在过马路。一辆车开了过来,盲人阿姨一点都不知道,小红看见了急忙跑了过去,扶着阿姨过了马路。阿姨感激地说:“谢谢你,小朋友。”小红说:“不用谢,这是我应该做得。”

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篇18:乐于助人

全文共 875 字

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就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。

好冷的一天,天渐渐暗下来,太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上,你认真地动笔列着竖式,朴朴实实的身上,泛起金色的光芒。你带动了我们,我们也一起算起来,补救自己的过错。

你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么“公务”,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。

那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包.我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃“呼啦啦”地响,今天真的好冷啊!再回头一看记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班.唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。

你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。你的眼神很专注,平时考试都可以口算的算数,你列起了竖式,你手里的笔迅速地飞动着,还能看见你时不时地点点头,时不时嘴里说着:“再算一遍吧,可别算错了……”我的心颤动了一下,这么冷的天气,谁会愿意帮助别人干这种麻烦事啊?这么多的作业的压力,谁会愿意再多一份工作啊?这么紧张的场面,谁不愿意多背背台词啊?

很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。

天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。

你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。

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篇19:乐于助人的作文

全文共 567 字

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我有一个很好的同学,一个乐于助人的好同学。

有一次,我因妈妈太唠叨而心情差极了。她见了,急忙问我怎么了。“烦死了,整天唠叨个没完,说了还说,真是的。”我生气地说。她听了,急忙逗了逗我:“哎呀,正常,八成是到了更年期了!”这时,我看了看她,她也看了看我,我们不禁大笑起来。她见我心情好转后,说到:“其实,你应该理解一下你的老妈呀!她纯粹是为了你好,应该多体谅她一些!”听了这些话,烦恼马上烟消云散。“我发觉,你真是我妈的接班人哦!”我说。“你说谁?”“你呗!”说着,我们又打闹起来。

中午,音乐老师宣布下星期我们要进行口琴考试,这对我可是晴天霹雳啊!可我是个音盲,什么音都不会吹。快到考试了,我心急如焚,便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我,他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地说:“真糟糕,怎么办呢?”

就在这时,有个人拍了一下我的肩膀,一看原来是她。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前,笑眯眯地对我说:“我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的吗?”“对呀!来,我们先从简单的学起……”为了教我吹口琴,她放弃了许多午休的时间,做作业的时间。我很努力地学,一天内竟然学会了6个音呢!没过几天我竟然全都会吹了,这都是她的功劳。

助人是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润。

这就是我的好同学,是她让我懂得了乐于助人的道理。

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篇20:乐于助人的叔叔

全文共 386 字

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在我小学六年级生活中,有一个乐于助人叔叔给我留下深刻的印象,那就是我对门的叔叔。他平时不爱说话,斯斯文文,却出了好几本书,我爸爸经常要我向叔叔学习。

叔叔业余时间喜欢种花,经常教我有关花的知识。有时送我们花肥、花苗,有时借几本有关花的书给我看。我后来才知道,这些都是他花钱买的。

以前,我们楼下的车经常乱停乱放,特别是外来车辆,就是看门的伯伯也无能为力。对门的叔叔看见了,便在楼下的柱子上写了几个大字,要求大家按各自车位停放,使车辆秩序好了一些。有一段时间,外来的客人经常走错楼层按错门铃。叔叔得知后,在每家门口各写上了门牌号。我们楼梯装了个防盗门,因为是对讲门铃,需要电源。要从谁家接呢?都没人说话。看大家没说话,叔叔就说:“从我家的电表接吧。”虽然电费由住户分摊,但叔叔的行动还是感动了大家。

我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质,让我敬佩不已。我为他是我的邻居而感到自豪!

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