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6213作文
727我的体育老师作文450字
全文共 429 字
+ 加入清单我们原来的体育老师高大健壮,声音洪亮,严肃认真。今天我们换了一个体育老师,他会是谁呢?
我们选了一位叫吴晨歌同学作为我们的小小体育老师。我们叫她——吴老师。
吴老师长着圆圆的脸蛋。她的眉毛长长的,一笑起来眉毛就连了起来。眉毛下面长着像宝石一样的眼睛,一看我们,我们就赶紧坐好。她小小的鼻子下面有个疤,应该是摔倒了留下的疤。鼻子下面有一张小嘴巴,别看她的嘴巴小,这张小嘴巴却特别能说。还有一双耳朵,似乎时刻在留心周围的一切。
上课了,同学们跑到操场上站得乱七八糟,吴老师说:“稍息,立正,抱臂看齐向前看。”我们便做了起来,吴老师又让大家报数,我们一二三报起数来,经过一番整理之后,我们的队伍变得很整齐,我们像一棵棵直直的小树苗。吴老师虽然很凶,但是她会带我们做游戏,吴老师先让我们热身,在这段时间里,她发现有两个同学反应迟钝,就揪了出来之后,我们又玩起了扔沙包的游戏。
一转眼就到了下课的时间,我们也结束了我们的体育课。
吴老师不是不好,就是有点太凶了,希望她能温柔点。
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篇1:我喜欢的体育运动
全文共 496 字
+ 加入清单今天早晨阳光明媚,我兴高采烈的去观看了健美操比赛。
我来到体育馆,比赛即将开始。我的好朋友开心排在第二个,她是小学组的三人操。首先登场的是初中五人健美操比赛。只见大哥哥大姐姐们个个在那全神贯注的比赛。他们的的伴奏我一下就听出来了:小苹果。只见他们跳得整齐划一,得到了全场观众们的喝彩。接着是我的好朋友开心上才场了,我好紧张!只见她们精神抖擞的向裁判致敬,紧接着音乐响起,她们弯腰、展臂、踢腿、跳跃,做得干净利落,音乐停止,她们完美结束!她们最后得分是14。65。有几个高难度的动作看的我手心冒汗。真是台上一分钟,台下十年功。下面来了一队穿着五光十色队服的队员们,其中还有一名很胖的小妹妹,我和妈妈都怀疑那位小妹妹怎么能跳得起来的呢?哈哈!
男子单人健美操第一组的大哥哥在比赛中时不时来个飞跃,真是太优美了。还有第五组的那个男生,还在那扭屁股呢。怎么看都像是个女生,我都差点吐了,结果他只得了7。96分。还有一名男生像小金鱼跳舞一样,跳得非常娴熟,取得了小学部男子单人健美操比赛的冠军。
我也暗暗下定决心,也要好好练好健美操,以后有机会能参加这样的比赛,锻炼自己的胆量。无论是做操还是学习都要下功夫。
篇2:我最喜欢的一项体育运动
全文共 896 字
+ 加入清单俗话说“生命在于运动”。的确,在我们日常生活中,体育运动是不或缺的,它不但有着强健体魄,磨炼意志的作用,而它有着丰富多彩的形式,如排球、网球、篮球、短跑、跳绳我最喜欢的体育运动是打羽毛球。
还记得那是一烈日炎炎的下午,姐姐向我吹嘘说在她羽毛球打得很好,是“东方不败”。嘿,这下我可不服气了,要单挑这个“东方不败”。我说“三球两胜怎么样?”“没问题。”“东方不败”十分爽快。我们选了一个正规场地,一场厮杀就此拉开了帷幕。
第一球,我并不急于求胜,而仔细观察“东方不败”的打球线路,好来个知已知彼,百战不殆。“东方不败”先发球,我回了一个后场球,只见她一个鱼跃,腾空而起,球拍一挥,羽毛球像一只敏捷的白色小鸟,向我的脚下飞来。嘿,这球打得也够猛的,我一箭步向前,瞄准时机,手腕一抖,将球稳稳地送到她的前场右角边。嗨,这一击给她来了个措手不及,一个慌乱,球掉到地上。这一球我赢了。
第二球,“东方不败”重振士气,严阵以待。这次由我发球,我在发球的瞬间,将球拍一斜,目的是想把球发得更刁钻一些,考验一下“东方不败”的能力。球飘向“东方不
败”的左前方,只见她一个前扑,将球送了回来。咦,这么刁的球都能接过来,能力蛮不错吗!我心中暗想,就在我注意力不集中的时候,羽毛球已像离弦之箭,朝我飞来,结结实实地砸在我的脑门上。哎哟,我捂着砸痛的脑门蹲了下来,心想这下丢人可丢到家了,再看“东方不败”,笑得嘴角快咧到耳朵根了。
第三球的较量开始了,双方都像整装待发的武士,表情严肃。这次由她发球,球像箭一样弹了过来,我立刻回了过去,“东方不败”也豪不松懈,球拍一挥,挡了回来,我们你一拍,我一拍,球或如行云流水,或如急风骤雨,在我们之间穿梭。突然,“东方不败”给我来了一低险的球,我情急之下,跨出一个大箭步,来了一招“海底捞月”,将球挑到她的后场。“东方不败”本来以为她可以一招致置我于死地,可她没想到我会回了过去,连忙想来一个扣杀,但由于准备不足,一个趔趄,摔倒了。耶,我赢了!在回家的路上,“东方不败”对我说“你可要记住,胜不骄,败不馁”。
我赢了这场羽毛球比赛,同时也领悟了一个深刻的道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后!
篇3:我的体育老师
全文共 417 字
+ 加入清单我的体育老师姓王,他是一个长得很高大的男人,他的头发有些白,也许是因为他年纪大了的原因。
王老师是一个很和蔼的老师,他的普通话不太标准,讲话时总是有一种方言的感觉在里面,正是这样,他在讲话的时候,总会引起一阵笑声,而他自己却没有丝毫的不好意思。
我是最喜欢体育课也是最喜欢体育老师的人,这不仅仅因为王老师的课堂很有趣,还有我非常喜欢运动的因素在里面。每次王老师在讲完课让我们做完教学任务后都会让我们自由活动,这个也是我喜欢王老师的原因,每次我在打球或者做其他运动时,王老师都会用他那不太标准的普通话细心地教我动作要领,正是因为这样,我的球技进步很快,打球时都是主力队员。甚至我以前十分孱弱的身体都变得强壮起来,这让我越来越喜欢体育课,也让我越来越喜欢王老师了。
我亲爱的王老师,我真得十分喜欢上你的课,我喜欢运动,也喜欢体育课,也喜欢您。为了报答您的教导之恩,我一定要从现在开始好好学习,长大以后,努力的报答您,让您成为世界上最幸福的老师。
篇4:体育节作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单盼望着盼望着,体育节终于到了,我们要到鸟巢开体育节啦!按照芦校长的话,鸟巢可是见证我们国家光荣与梦想的地方。能上鸟巢表演的节目,一定很精彩,当然也离不开同学们在背后的努力。
我们表演的是素质操,每天都会在烈日下站几十分钟,大粒的汗珠,都会从我们的脸颊上留下来,每天早上的零点体育改成了练操,体育课4个人一班上来抠动作,就这样,我们每天上着枯燥的体育课,用零点体育的时间练无聊的操。虽然素质操不怎么有趣,但大家都认真的练习着,从不会变成会;从动作不标准,变成动作都很标准。
经过漫长的练习,我们迎来了体育节,心潮澎湃的我前一天晚上激动得都睡不着。但天气可没我那么开心,第二天早上下起了大雨,电闪雷鸣的,我在心里直祷告:“大雨赶紧停,大雨赶紧停”。天气好像听懂了我的话,还好没过多一会儿,倾盆大雨变成了牛毛细雨。看来老天爷可能是在为他自己洗脸,是不是为了看我们的表演,才特地将自己打扮得更好看呢。
老天爷好像很喜欢我们四年级的表演,在我们表演的时候,太阳突然放出很亮的光,也让我们的操显得更好看了。在我们表演到精彩的起桥、肩肘倒立等动作的时候,看台上的观众不断喊出“哇”的声音,为我们喝彩。总之,以前的努力不是白费的,我们应该是最震撼的节目,因为新闻联播上的背景,都是我们四年级的素质操,功夫真是不负有心人啊,真是没让我白那么盼望它!
我们在鸟巢,通过我们的素质操,不仅给大家展示了我们的身体素质;而且我们还用行动,为大家展示了我们的全面素质,在鸟巢里,我们没有留下一点垃圾,没破坏那里的环境。
篇5:写体育的七年级
全文共 519 字
+ 加入清单我是一个十足的“体育白痴”,在小学的时候,无论是跑步、跳绳等有关运动的比赛中,倒数十名中必有一个我。随着年龄的增长,我开始了漫长的初中生涯。对于体育,我越来越伤脑筋。
小学时的体育课一般都是让我们自由活动。但在初中开始有正规的体育老师给我们上课。记得前几天的一节体育课老师要求举行一次跑步测试。听到这个消息,我犹如五雷轰顶,我是个争强好胜的人,在其它方面我绝对不亚于别人,但独有运动是我的致命弱点。我,一时慌了,身体麻木的走向操场迎接我的,将是一场嘲笑吧……
如我所料,我成了倒数第四名,虽然没有我想象中的那么可怕,但我还是从许多的同学眼里看到了“明目张胆”的歧视与瞧不起……
从那一次后,我便下定决心——一定要多做运动,把体育练好。因此我一直在为下一次体育测试做准备,这主要归功于母亲。自从那一次后,我向母亲埋怨过,她还是那么严厉,并为我制定了一连串的运动计划。我知道她的苦心,也一直暗自努力,跟自己较劲。因为,“倒数”这个名词对我来说太恐怖了!其实,我并不怪那些曾近嘲笑过我的人,或许就是就是他们激励我,让我有勇气直视这个缺点,并加以改正。
这便是我与体育的故事,我的身体素质确实不比别人好,但我认为——只要肯努力,我的体育成绩就一定能提高!
篇6:体育英语作文小学80词
全文共 1885 字
+ 加入清单People are enjoying the comfortable life of the modern civilization,
meanwhile, they are also experiencing more and more competitions and suffering
much more stress than before.With the tremendous rhythm of living imposed by
todays world, it isnt unusual for people to feel tired and to try to evade from
the daily problems and stress. I think that there is no magic way that is
appliable to every one of us, and proves itself the most efficient method of
escaping stress. Each man has his specific activities that help him regain the
joy of life. For me the best activities to reduce stress and to forget about
problems are sleeping,playing football, going on a short vacation to the
countryside, attending live performances and spending time with my friends and
with my family.
First and foremost, sufficient sleep, needless to say, is indispensable for
each person, especially those encountering difficulties and suffering enormous
stress. There is no denying that sleep could bring the body sufficient rest,
modulate the function of each organ and release the body from stressful status.
Whats more, sufficient sleep would enable the brain operate more swiftly and
efficiently, thus making us more energetic to handle difficulties. Therefore,
not only could sleep loose the fatigue of the physical body, but also release
the mental stress.
What is more, I think that family is the most important thing in a mans
life. They are always there when you need them. Family provides support when you
need it most, helps you go through the difficult moments of your life.The most
important of all, their love for you gives you confidence in yourself, and makes
your life easier and a lot more beautiful. Friends also have an important role,
because you can evade from concerns by going out with them, talking about things
that are not related to your work, and sharing with them your problems and your
acheivements.
篇7:我喜欢的一项体育运动
全文共 823 字
+ 加入清单我有很多喜欢的体育运动,比如:打羽毛球;打乒乓球;踢足球;打排球等,但我最喜欢的还是打篮球。
一天,我苦苦哀求着妈妈:“妈妈,您给我买个篮球吧,求您了,妈妈。”“除非你这次期末考上前三名,我就给你买个篮球。”妈妈一脸严肃的说。我吓得大叫:“什么?,我没听错吧,前三名耶,这可比天塌下来还难呀,可是,为了篮球,我一定要考上前三名。”
后来,我努力、刻苦学习。一学期下来,累得我是“腰酸腿疼”呀,不过,这一学期的努力没白费,我考上了全班第二名。我高高兴兴的把试卷拿回家给妈妈看,一路哼着小曲儿回到了家。“妈妈,爸爸,我考上前三名了”,我大叫着,这时,妈妈和爸爸从房间里跑了出来,一把抢过我手中的卷子,嘴里还念着:“数学100分,语文97.5分,英语100分……好,妈妈给你买个篮球,”说完就给了我一个温暖的吻。爸爸突然对我说:“不错,知道耍小聪明了,真是一举两得呀。”
第二天 ,我看见我的床边多了一个篮球,起床后,我就用撒娇的语气对爸爸说:“以后您陪我打球吧,好吗?”爸爸犹豫了一会说:“好吧,不过我只当裁判,”无奈之下,我只好把班上的同学叫来陪我练,经过我挨家挨户的叫,班上会打篮球的人都到齐了,我们分成两组,进行篮球比赛,比赛刚开始,同学们就笑我打不来,后来我恼羞成怒,罚他们教我打球。这几天来,我已经会运球、会投球、会三步上篮了,勉勉强强学会了打篮球的基本功了。
后来我就上网搜索关于篮球反面的知识和打篮球的方法,有时不方便,就买一些关于篮球方面的书籍,天天课后就看,就连上厕所都看。有一次,爸爸叫我烧一壶水,他说他要喝水了。我漫不经心的答应了,于是我就把壶里装满水,放到了电磁炉上,就又去看书了,过了一会儿,爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了,没有按开关,所以水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。
在学校,同学称我为“篮球迷”;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球可以让我快乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,因为,我喜欢打篮球!
篇8:阳光体育活动真快乐作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单随着体育王老师一声令下,操场上立刻沸腾起来,有趣的跳绳活动开始了。
“啪、啪、啪……”洋溢着笑容的同学们齐刷刷地甩动着五颜六色的绳子,合着音乐的节拍轻盈地跳动着。那五彩缤纷的绳子上下飞舞,远远看去就像千万条飘逸的丝带,又犹如道道美丽的彩虹。同学们那矫健的身影,上下跳动,好像一只只灵活可爱的小鸟挥动着翅膀,又好似万般小精灵在跳舞、唱歌,让人看了目不暇接。广播里的音乐声、绳子落地的“啪啪”声、同学们的脚步声,此起彼伏,奏成了一首欢快又和谐的乐曲,
“一、二、三……”穿着蓝色运动服的童逸,嘴角上扬,紧闭双唇,咬紧牙关,使劲着挥动着绳子,那绳子如风火轮般飞舞,从他脚下像流星一样一闪而过。他跳得很快,那姿态身轻如燕,又好似雄鹰展翅,连胸前的红领巾也跟着飞舞了起来,如同火红的云彩迎风飘扬。地上的小石子也兴奋极了,跟着一起蹦蹦跳跳。“嗒、嗒,”没过一会儿,只见一颗颗豆大的汗珠在他脸上着,见证着他那坚持不懈的品格。
“加油,轮到我们女孩了。”我暗暗地给自己鼓劲。我快速地挥舞着绳子,轻盈地跳动着。绳子犹如一个银环,绕着我的周围,一圈又一圈地跳动着。我用劲往上跳,又悄无声息地落下,渐渐地和绳子融为一体,成了一只轻快的燕子,陶醉在跳绳的快乐中。“啪”的一声,绳子似乎在捣乱,我有点重心不稳。眼看就要摔倒了,幸好我马上回过神来,以迅雷不及掩耳之势,抓稳了绳子,站稳了脚跟,继续按照刚才的节奏跳动了起来……
操场上洋溢着我们灿烂的笑脸,活跃着我们轻快的身影,飘荡着我们铃铛般的笑声。那笑声穿过宽阔的操场,穿过高高的教学楼……我们的快乐荡漾在美丽的校园中。
篇9:我的体育老师
全文共 561 字
+ 加入清单我现在读四年级了,教过我的老师有很多,他们教给我很多知识和做人的道理,让我难以忘记,其中,让我记忆最深刻的是一位幽默而可爱的体育老师——陈老师。
陈老师身高大约1米72,皮肤黝黑(也许是天天在操场晒太阳才那么黑),眼睛很大很黑,炯炯有神。陈老师笑起来左脸有一个小酒窝,样子很可爱。每次上体育课都穿一套红色的运动装,脖子上挂着一个红色的哨子。
陈老师给我的感觉是既严肃又幽默,好像有点矛盾,但丝毫不影响他在同学们心中的可爱形象。
陈老师曾经在一年级上过我们班的课,没想到四年级又教我们,我们都很喜欢他,尤其是女生。因为他对女生特别好,有时上体育课,男生大声喧哗,陈老师就让乖乖的女生去玩,把调皮的男生留下来罚站。所以女生一上体育课就高兴得不得了。其实,陈老师并不是偏爱我们女生,而是赏罚分明。在体育课堂上,他对我们是严格要求的。
如果陈老师一味的严肃,我们可能不是很喜欢他。我们喜欢他的一个重要原因是他讲话很幽默。记得在这个学期的第一堂体育课上,陈老师要求我们不要戴校卡,他是这么说的:“上体育课时,校卡要放在书包。戴校卡上体育课,校卡很容易丢失,如果给你的‘仇人’捡到,他就可能会用鞋子打你校卡上的相片。”我们听了哈哈大笑,我的肚子都笑疼了。
在陈老师的体育课上,我还学到很多安全知识。我认为他是一个责任心强,语言幽默,关爱学生师。
篇10:我班的体育之星作文350字_人物作文
全文共 459 字
+ 加入清单要说谁能获得“保健章”,那非他莫属了。你知道他是谁吗?他就是我们班上的“体育之星”——肖玉辉。
肖玉辉的个子不高,经常穿着一身黑色的休闲装,一双炯炯有神的眼睛注视着生活中的每一切。他平日里生龙活虎,一到体育课就更加来劲了。
有一次在体育课上,老师让我们玩接力棒比赛,肖玉辉他们是我们的对手,只听见“嘟”的一声,哨声响了,我们队的队员拼命的地跑,终于超过了几个对手,就只剩下最后几个同学,对手的接力棒一递到肖玉辉的手里,他就以百米奔跑的速度向前冲去。“耶!我们赢了!”我听见从对手那里传来的欢呼声,一看肖玉辉,他满脸通红,气喘吁吁的,但他看见他们队赢了,也高兴地笑了。
还有一次在双飞比赛上,肖玉辉手持绳子,眼疾手快,向上一跃,绳子就飞快地甩了起来,简直都看不清了,只能听见“嗡嗡”的声音,肖玉辉听见同学们在为他加油,更加努力了,当别的选手累的停下来的时候,他还坚持不懈,不停地在跳双飞。比赛结束了,他高兴极了,因为他跳了100多个,还拿到了奖项,这可是一分钟的成绩呀!多么不可思议。
所以我认为,肖玉辉是当之无愧的“保健章”。
篇11:竞选体育委员发言稿
全文共 304 字
+ 加入清单钱泽凯
尊敬的老师、敬爱的同学们,大家好:
今天我非常荣幸能参加这次演讲比赛,我要竞选的职位是体育委员。
我曾担当过上一届的体育委员,凭着之前的经验我知道怎么当好体育委员,而且我自身的体育成绩比较好,曾在运动会上得过200米第一名,400米第二名的优异成绩。我会尽力地帮助老师做事情,全心全意地服务好同学们。既然是班干部,就要以身作责,起好带头作用,绝不会推辞工作。我有什么没做好的地方,大家可以指出,我会虚心接受,并及时改正。如果我有幸当选成功,我会提高大家的体育能力,练好大家身体的同时,为咱们班争取更多的荣誉,让班级增光添彩。
我相信我能胜任这个职位,不管最后结果怎么样,我都要感谢大家,感谢大家的信任与支持!
篇12:我的体育老师作文450字
全文共 433 字
+ 加入清单我的体育老师身强体壮,上课时像一只老虎一样,发起火来可凶了,可下课时去和同学们打成一片。
他是这学期我们班新来的一位体育老师,叫刘鑫。“流星”,听了这个名字,我们好奇极了,老师上的第一节课,因为外面正下着大雨,所以改成室内上体育课,体育老师给我们讲了体育课的好处,还讲他小时候的一些趣事,可好玩了。
可下一节课上课时,去非常让我吃惊,老师上课时,对我们班发火了,因为我们班的男生调皮,做的动作还没有女生标准,老师开了一个玩笑说:“我们班的男生怎么感觉动作做起来像女生,如果男生越来越像女生的话,世界以后可能就没有男生了,就会是另一种生物。”老师说了这句话后可乐坏了我们班上所有的女生。
还有一次,老师让我们排成4列做游戏,第一局是跑,大家都很轻松,要下面一局去难倒了很多人,是要蹲下来绕过我们,快速的走过去,其中老师看见好多男生是直接跑过去的,老师说:“男生下去一点,看起来还不如女生。”结果吉朗贤没控制好,一屁股坐到了地上,把我们哈哈大笑。
这就是我的体育老师,你喜欢吗?
篇13:我喜欢的一项体育运动
全文共 672 字
+ 加入清单说起体育运动,我最喜欢的还是跑步,因为,跑步可以使我的身体健康,有活力。
我喜欢跑步,虽然跑步没有踢足球的激烈,也没有踢毽子的轻松,但我却喜欢跑步,喜欢在操场上潇洒自如、无拘无束的跑感。
是跑步,让我在喜悦之中更加一层兴奋,那种喜悦的感觉,伴着我飞奔的脚步,漫上我的心头,那是我无法言语的幸福 啊!失落时,我也会在操场上奔跑一圈又一圈,仿佛在为自己解脱,于是顷刻间,烦恼就会烟消云散。
跑步可以锻炼身体,还可以锻炼我的耐性和意志,之所以我喜欢跑步,是因为我喜欢跑步给我的冲击力,给我的激情。如果是早晨跑步,我这一天就会特别清醒,干什么事都会特别认真;如果是晚上跑步,我这个晚上就会睡得特别踏实,安稳。
我坚持跑步许多年了。当我刚开始练习跑步的时候,我感到很费劲:呼吸困难,力不从心。之后几天又浑身酸痛,很难坚持,好几次都想放弃掉。但随着时间的推移,一天天地跑下去,我渐渐地感到体力和精力都充沛起来了,跑步竟然对我来说变成了一种享受。冬季可以战严寒,夏季可以斗酷暑,让我深深地感受到了生活的美好。
在学校,我是老师的好学生;在家里,我是父母的乖乖女;在操场上,我是我生命 的主宰者:我每天都为自己喝彩,为自己喝彩!我无拘无束,我潇洒自如!
跑步给我带来了强健的体魄和顽强的意志还有坚定的信心以及豪迈的心情,使我更加热爱生活,我一定要坚持下去。生命在于运动嘛!听说奥林匹斯山上刻着这样一句话“你想健康吗?跑步吧!你想长寿吗?跑步吧!你想聪明吗?跑步吧!”这真是一句至理名言呀!
我爱跑步,因为跑步给我带来了健康和活力;我爱跑步,更爱那种潇洒自如、无拘无束的跑感。
篇14:体育比赛观后感
全文共 643 字
+ 加入清单去年,我们班和五(4)班进行了一场精彩的足球比赛。
“嘟——”口哨声一响,比赛开始了。四班一开球,就向我方球门跑去,我们几个队员连忙进行拦截,四班的队员快速绕过我方几名队员,再一脚高传给四班的尖刀前锋,只见那前锋找到了一个好的地方,一个凌空抽射,眼看球就要飞进我们的球门里了,但我们的守门员眼珠一转,便想到了一个好办法,一个飞扑,把球紧紧抱在怀里。
我们开始反攻了,观众目不转睛的盯者我们,我们的拉拉队大声喊着:“一班加油,一班加油……”我下定决心,一定要赢得这场比赛。守门员把球传给了我,我把球向左一拨,球就到了韩宁脚下。这时,对方的一个队员迅猛地跑过来,进行堵截。可韩宁不慌不忙,忽地把球往右一推,再往左一带,轻松地晃了过去。晃过了第一个,对方的第二个、第三个接踵而来。韩宁见他们来势凶猛,不敢恋战,急忙来了个长传。球像一只敏捷的燕子飞向右前方,正好落在任鸿泽的脚下。小任不愧是我校的“足球名将”,他用细腻的脚法灵巧的盘带,连过两关。他见我已从中路插进了对方的禁区,果断的一脚直传,把球踢给了我。对方一名后卫扑了上来,我见势头不妙,急忙把球往上一挑,球翻滚着从对方头上飞了过去。我又迅速闪过对方,向上一纵身,来了个头球攻门。由于我用力很猛,打的角度又刁,再加上对方守门员的判断失误,球擦着门标飞了进去。
比赛继续进行着,我们班的队员和四班的队员你来我往,比赛进行到最后几分钟,韩宁找到一个好的机会,一脚射向球门,球进了!
这次的比赛真精彩啊!感谢努力的同学和热情的妈妈,为我们班赢得了荣誉!
篇15:体育生实习周记
全文共 610 字
+ 加入清单体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。A如何才能保证练习时的安全?B练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。
第二个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学生回答我们要帮助他,教师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。
篇16:体育老师自我介绍英文
全文共 2337 字
+ 加入清单体育老师自我介绍英文要怎么写呢?下面是小编整理的体育老师 自我介绍英文,欢迎大家阅读!
Respected school leaders:
Hello!
It is a great honor for me to have the opportunity to come here for an interview this year, and it is particularly precious to this opportunity. At the same time, through this interview, I can also show myself to everyone, I hope you can remember me, below to introduce my basic situation.
My name is XX, and I come from beautiful XX. Cheerful, lovely image has a baby face, born with a calm, kind heart, School of professional skills, positive thinking, through years of learning, have more confidence in the preschool education work, I love children, my personality and my age in the industry, I want to find a fine work, after all these years I have been studying preschool education, is hoping to become an excellent preschool teacher, although I graduate, but before I go to the kindergarten internship, work, is to increase the personal experience, summed up how to better make children the joy of learning, how to protect children. Hope to give children is the best education. I hope you can give me a chance, and you will see a better me.
I used to work in the XXX kindergarten in XXX kindergarten has worked in different positions, I began to work in XX, followed by the kindergarten to XX, have certain working experience, made some achievements in their work, but also by the recognition of the kindergarten. Work through the years I learned a lot of knowledge, but also cultivate my firm and indomitable will and care for childrens spirit; and I feel that my enthusiasm has not been excited to the highest, I love my work, but everyone is constantly looking for better results, my self cognition let me feel your kindergarten is a correct choice, these strengthened my confidence and determination for your kindergarten. So I participated in this kindergarten and applied for XX. If I can succeed in this interview, I believe I can get training and development opportunities in XX.
As the saying goes: the ship can not have no direction, life can not be ideal, and I would like to become a selfless young teacher. If I pass the interview and become a member of many kindergarten teachers, I will continue to study and work hard, bring more joy and knowledge to all my children, and never fail to honor the honorable title of "the engineer of human soul".
篇17:林书豪的故事:哈佛里走出的NBA体育明星
全文共 2355 字
+ 加入清单导语:2012年2月4日,在对阵新泽西网队及全明星后卫德隆·威廉姆斯的比赛中,林书豪得到25分,5个篮板以及7次助攻——全部都是生涯新高,帮助尼克斯99-92获胜。下面是yuwenmi小编为大家整理的人物故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
黄种人、非选秀出身、拿底薪……林书豪正谱写着美国人最擅长的励志故事。尽管每个体育明星的背后都有一个励志故事,但相信多数中国家长没奢望自己能培养出丁俊晖(那得是多大一个赌注),林书豪的故事看起来更靠谱。即便没有NBA可打,一纸哈佛学历应该也是众家长的梦想吧。
哈佛大学林书豪的励志故事可以说是比《一球成名》更励志的故事。林书豪的故事被更多人所了解,要追溯到2012年2月4日开始的一波7连胜:
2012年2月4日,在对阵新泽西网队及全明星后卫德隆·威廉姆斯的比赛中,林书豪得到25分,5个篮板以及7次助攻——全部都是生涯新高,帮助尼克斯99-92获胜。
此后,林书豪在主教练德安东尼的器重下,带领尼克斯队获得一波七连胜。而且林书豪在这些比赛中场均实现得分20+。而且在2月10日对阵湖人的比赛中,林书豪得到了生涯新高的38分,带领尼克斯92-85战胜科比领衔的湖人队。此后林书豪有了个特殊的名字——林疯狂。林旋风开始刮起来。
林书豪并非出身篮球世家,他的父母身高都在1.68米左右,上世纪70年代中期从中国台湾移民到美国。两个人从未参与过任何有组织的篮球赛,但他们会看NBA的比赛。母亲是“J博士”的粉丝;而父亲林继明则会每周三次带着三个儿子到篮球场上打球。
初进高中时,林书豪只是一个1.60米高和56.7公斤重的瘦弱球员,一点都不起眼。不过到了高中最后的一年,他已长到1.85米,并且带领帕洛阿尔托高中夺取了马萨诸塞州二级赛的冠军,令全美知名篮球高中天主圣母高中不得不俯首称臣,而林书豪本人也初露峥嵘。而且和大多数有篮球天赋的球员不一样的是,林书豪的学习成绩非常好,他在美国大学入学测验数学甚至拿到了满分。
高中最后一年,已长到1.85米的林书豪带领帕洛阿尔托高中夺取了马萨诸塞州二级赛的冠军,但他没有得到任何一级高校提供的奖学金(常春藤盟校不能提供体育奖学金)。他将简历和刻有自己比赛集锦的DVD寄往全部8所常春藤盟校、加州的斯坦福大学以及他梦想加入的加州大学洛杉矶分校(UCLA),并得到了4所学校的答复。对于自己在太平洋十校联盟中的两所目标高校,林书豪回忆道,UCLA“根本不感兴趣”,斯坦福则“虚情假意”——斯坦福大学接待的人“把我的姓氏读成了‘伦’”。
只有哈佛和布朗大学同意林书豪入学,但是并不提供奖学金,于是林书豪选择进哈佛大学修读经济。
2010年,林书豪“大四”,带领哈佛大学篮球队历史上首度跻身全美大学生联赛,作为一名非篮球特招生,在常春藤联盟NCAA第四个赛季中,林书豪场均得16分、4.4个篮板和4.4次助攻,两次进入联盟第一队,并获得伍登奖和库西奖(全美顶尖控卫奖项)提名。“我这辈子曾与很多优秀球员共处过。”曾在1987年作为杜克大学篮球队成员、当选全美大学篮球最佳防守球员、现为哈佛男子篮球队主教练的阿马克告诉记者,“杰雷米肯定算得上其中之一,他的表现令人震惊。”阿马克提到,林杰明曾在某个秋天在给阿马克的邮件中这样写道:“我知道这并不简单,但我的儿子在高中的时候就被人们称为‘不可思议先生’。”
在哈佛大学期间,林书豪学业同样出色,获得了经济学学位。
“在哈佛大学打球的劣势,我并不是要对常春藤联盟有所不敬,就是得不到和其他强队的对抗。”林书豪说,“然而在这里打球也有收获,你会得到一个系统化训练。”
“他速度非常快,投篮准确,重要的是篮球智商很高。”小牛队老板马克·库班说。
朱彦硕如此解读“篮球智商”:“球员打球的时候不可能完全按照教练的战术布置打球,这就要看球员在打球时能否阅读对方防守的破绽,同时做出灵敏的反应。在美国,后卫不仅是简单的内线依附,他主导比赛意识更强,更需要球员具备独立思考能力。从林书豪最近两场的表现看,在上半场对手防守策略不清晰的时候,他的助攻很多,起到了穿针引线的作用,而在下半场,当对手施加压力,球传不出去时,他会考虑怎么突破得分。”
然而,林书豪并没有直接获得进入NBA的机会。选秀当天,得知自己落选后,快要哭出来的林书豪和家人一起买了150个鸡翅,他决定用吃来发泄自己的情绪。“当年NBA选秀的时候,我的爸爸妈妈都在看电视转播,但是我没有被征召。”
朱彦硕表示,要让一名在常青藤联盟打球的球员引起NBA球探的关注是一件非常困难的事,一位NBA球探曾表示,常青藤的球员根本不会在他们的考虑范围内。“上一个进入NBA打球的哈佛毕业生要追溯到1953~1954赛季,纽约尼克斯队的埃德·史密斯。”在朱彦硕看来,落选未必是坏事。
大多数专家认为,林书豪进入NBA的机会是微乎其微,不过他未来可以在海外联赛有一个很好的职业生涯。但林书豪并没有放弃,他选择了参加夏季联赛,并打得出色,被金州勇士队、洛杉矶湖人队和达拉斯小牛队相中,最终选择了最熟悉的家乡球队金州勇士队。勇士队主场在湾区,距离帕罗阿尔托很近,湾区亚裔居民很多,这些为林书豪获得赞助合同创造了有利条件。林书豪的经纪人罗杰·蒙哥马利透露,有很多商家咨询与林书豪合作的事宜,其中就包括一份球鞋合同。
林书豪坦言,那段最艰难的日子,是家人陪他一起度过。“我要感谢家人,是我们彼此支持,一起度过了那段会影响我终生职业生涯的关键时期。”
NBA停摆,最受伤的就是像他这种最底层的球员,既无法和其他球队接触,又难以延续自己的NBA生涯。当时,不少中国球队对他有意,理由是,他的作用相当于一名外援,而且他的华人血统,更有利于中国市场的开发。但林书豪拒绝了,他的母亲说:“打NBA是他的梦想,他还想试一试。”
篇18:思考二:参与体育的真正目的是什么
全文共 300 字
+ 加入清单有人说“参与体育就是为了追求更高,更快,更强。”有人说“参加奥运会就是为了争金牌的。”非也,非也。正是因为中国人对体育赛事的看法过于偏激,“金牌观念”过于深入,才有了种种惨痛的教训。看吧,16岁的桑兰,为了替国家争得荣誉,在赛场上去挑战那常人难以想象的动作,最后重重的摔在了地上,再也没能站起来,16岁,花一样的年龄。雅典奥运会的跳水冠军胡佳,为了追求更高,更快,更强,克服生理极限,一次又一次的跃入水中,睁开双眼去克服水带来的巨大冲击力。最终,不得不以焊接眼角膜的方法重见光明。还有王义夫,赵蕊蕊,陈冲……中国人,我们错误的认识了参与体育的真正目的,他不是为了争夺那所谓的第一,而是让我们强健体魄。
篇19:小小体育委员作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单今天,叶老师要选一位同学来整队。我看了看同学,他们都不好意思,我也有点害羞。这时,一位男同学把手举了起来,他很想当体育委员。
老师让这位同学上台,他给大家做了一个自我介绍。他的名字叫丛轶纶,他的个子比我矮一点,他重64斤,中等身材。
他的脸型是个圆脸,红红的;他的头发短短的,他的发型是个刺猬头;他的眉毛长长的,弯弯的;他的眼睛圆溜溜的,黑黑的,像一颗大葡萄,更像一颗黑钻石;他的鼻子翘翘的,像一个滑滑梯;嘴巴像一条直线,红红的;他的耳朵半圆形,红红的,可能是今天来学校的路上冻的。我觉得他很可爱。
整队开始了,大家下座位排好队,可队伍歪歪扭扭的,高矮不齐,同学们有的在比身高;有的在聊天;还有的像领导来检查一样,双手背在后面。队伍就像一条蛇。
丛轶纶大喊“立正!向前看齐!”我们高声回答“一——二!”站得直直的,因为我个子最高,他把我拉到了最后,又把其他人的顺序调了一下。还有大喊:“报数!”大家非常精神地报数“1!””“2!”“3!”……队伍就这样排整齐了。
我们觉得他很称职,因为有了他,我们就不会乱排队了。
篇20:快乐的体育节
全文共 436 字
+ 加入清单现代生活节奏越来越快,大人们忙着上班,小孩子除了上学还要参加各种各样的训练班,忙得连锻炼身体的时间也没有。我想设立一个快乐的体育节,在这一天,无论大人还是小孩都暂停工作和读书,一起参加到锻炼身体的各项活动中来。
体育节的早上,街头巷尾的人们都穿着五颜面六色的运动服。人们在街头举着体育节的鲜红旗帜,一边游行一边高呼:“热爱生命!热爱健康!”公园里,人们正锻炼得不亦热乎。有的在跑步,有的在打太极,有的在跳扇子舞,还有的在举哑铃……体育馆里,人们有的打篮球,有的打排球,有的游泳,有溜冰……到处是一派热火朝天的运动景象。
我们小朋友们也有自己喜欢的体育活动。看,广场上,大家三个一群,五个一伙,有的跳绳,有的跳高,有的跳远,还有的在跳拉丁舞。无论大人还是小孩,每个人脸上都洋溢着节日的欢笑,每个人的额头都挂着闪亮的汗珠。人们相互交谈着:“体育节,真好!我们出了汗,身体里的毒素都排出来了,身体也越来越健康了。”
体育节,让所有的人都参加到体育运动中来,让我们的身体更结实,更健康!