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我与体育的作文(最新20篇)

导语:我们都上过体育课,你喜欢体育课吗?下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 430 字

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今年年初,一场突如其来的病毒,让我们更加感受到生命的可贵,也让我知道了生命在于运动。我最爱运动了,因为运动能让我强身健体。生活中有许多种运动方式,比如说:跑步、跳绳、打篮球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球

我最喜欢的运动就是跑步了。有一天妈妈让我和她去河堤旁边跑步,起初,我不想跑,妈妈在前面跑,我在后面跟着她慢悠悠地走。可是我觉得妈妈离我越来越远了,我有点害怕,也加快了步伐开始小跑起来,就在快要赶上妈妈时,我被路上的一块大石子给绊了一跤,一下子把我的腿给摔破了,两行不争气的眼泪也偷偷地跑出来凑热闹。妈妈赶快转身过来安慰我,她对我说:“男子汉,有了强壮的身体,那才是最好的,摔一跤没什么的,快跟着妈妈一块儿跑!”听了妈妈的话,我一骨碌爬了起来,觉得腿不是那么疼,小声对自己说我是男子汉,不能因为这一点点小事就要哭,我就跟着妈妈一块跑了起来。

不知不觉,我和妈妈跑了半个小时,妈妈直夸我,宝宝,真了不起!都能跟着妈妈跑半个小时!我突然间觉得跑步真是一件令人快乐的事!

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篇1:我的体育老师

全文共 348 字

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我的体育老师姓张,他从一年级就是我的体育老师。他长得挺帅的,平时他很爱跟我们玩,他也很爱发脾气,有时我们不好好上课,他就用脚踢我们。

有一次我们足球比赛,我们15比11赢了,我们非常高兴,体育老师也很高兴,专门用一节课的时间和我们玩,我们唱啊、跳啊非常高兴,我们把体育老师当成了我们的朋友!

不过有一次我们上柔道课的时候,老师要求我们每人做50个俯卧撑,这时有人找他,他就进了办公室。体育老师不在了还有谁做俯卧撑呢?大家都玩了起来,有的玩石子、有的在说话、还有的摔起了跤……正当大家玩得开心的时侯,只听到一声怒吼,我们都快速趴在了地上,开始做俯卧撑,紧接着每个人的屁股上都重重地挨了一脚,然后老师就狠狠地训我们,此时我们的朋友老师一下子就变成了魔鬼教练了。

我非常喜欢我们的体育老师。

[我的体育老师作文

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篇2:一次体育活动作文500字

全文共 588 字

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一个烈日炎炎的夏天,我们在库布齐大沙漠举行了一次拔河比赛。

比赛项目把选手们十个分为一组,展开了对决。我们一个个都站在预定的位置上,紧盯着了那根白绳,摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判说完准备后,选手们就赶紧拿起了粗实的绳子,身子后倾,腿向下蹲,像一个紧绷着的弹簧,只要用手轻轻触碰一下,就会立马弹出。

比赛开始了。我们队的人都把脚插到沙土里,以便稳固身体。大家都使出了吃奶的力气使劲拉扯,不一会就都大汗淋漓,感到精疲力竭!只见排头的王某某同学,蹬着双眼,两腿微屈,咬紧牙关,似乎像一把就把绳子中间的红布扯过来似的。突然,我们班大喊一声,一起拼命地用力,红绳已然向我们这边倾斜,我们赢得了第一局的胜利。

紧接着,又开始了第二局。火热的太阳,像火盆一样烤着拔河的选手们,使他们更加坚定了胜利的信念。“一——二,一——二……”选手们随着口号声有节奏地用力拉扯,一会儿停下歇息坚守阵地,一会儿拼命往后拉……

渐渐地,红布向我们靠拢了过来,马上就能看到胜利的希望了,让我们感到精力倍增,几乎用尽的力量也暴涨了起来。时间一分一秒地过去,绳子一会儿向前,一会儿后退,摇摆不定。

终于,在又一次努力下,我们胜利了。队员筋疲力尽地躺在沙地上,大口呼吸着空气,享受着这一份来之不易的成功喜悦。

经过这次活动,我体会到了团结的重要性。不论做什么事,都要团结。团结就是力量。团结才能大大地增加成功率,团结,才会我们快乐。

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篇3:体育达人作文400字

全文共 417 字

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我们班有一位体育达人,她就是——许文希。

她跑步可厉害啦!当我跑完比一圈的时候,她便已经快要跑完第二圈了。她跑的比我们班上有些男生都快。体育老师十分喜欢她,虽然她上体育课时会有些调皮,不过,谁让她体育是最棒的。

她也在我校的举办的运动会上屡次拿奖。

运动会开始了。广播里想起了裁判员的声音:“请参加女子赛跑100米的同学来操场就位。”刚说完,她便跑了过去。

“嘟!”一声哨声,她便飞快地跑了出去。

突然有一位同学超过了她,我们拉拉队看见了,便更加买力的喊起了加油。她听了,也更加买力的跑了起来,终于,她超过了那位同学,获得了第一名。“耶!”看到许文希赢了,我们欢呼起来了!

另外,许文希还获了:女子短跑50米第一名,跳高第二名,400米第一名。

当时,拿到奖状时,老师还表扬她获得了这么多奖状,而且名次还那么棒。她是我们班获得奖状最多,名次最棒的。她自己听了也很高兴,老师还给她和她的奖状拍了照片。

当然,我们班还不止她一个人,但是,因为她是最棒的!

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篇4:体育运动的

全文共 734 字

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我曾经听过一句名言:运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能代替运动!这是法国的一名医学家——蒂素!说的一句话。我常常坐在小板凳上反反复复的思考着这句话的含义。有一次,妈妈走过来看见我愁眉苦脸的样子,亲切的问:“你怎么了?不开心吗?”当我把我的疑问对妈妈说后,妈妈一下子回答了我的问题:“你这个小笨猪,我给你说说吧!你看,妈妈每天早上都去跑步,身体倍儿棒!既不吃药,又不生病!多好啊!”

妈妈的话我一直记在心里!似乎懂得了蒂素说的真正含义。于是,我跟妈妈一样,爱上了体育运动,一活动就听不下来,寄来人说我像一个运动员!我还专门为我的运动计划做了一个安排表:每天早上,跑两百米田径;做一分钟仰卧起坐;打三十分钟羽毛球。中午,单跳绳十分钟;跳远二分钟。下午,短跑十圈;竞走三十分钟;打一个小时篮球。仅看着安排表,就要把人累垮!但是,我感觉很轻松,很快乐!其中,我最喜欢的就是竞走,我感觉竞走和马拉松一样,都不耗费力气,而且腿脚总是噼里啪啦的跟地面接触,而且我还越走越快,比什么都轻松!

妈妈说我是“矮冬瓜”我特别不高兴,于是,我特地在网上查找了一些如何增高的运动,呀!原来打篮球可以增高,要不,我怎么下午会打一个小时的篮球了?另外,告诉你一个惊天地、泣鬼神的大秘密!我还赚没在网上查了一个增高体操,天天在练习!功夫不负有心人,经过我这么多天的努力训练,我的身高终于有了明显的转变。我在别的同学面前,都是雄赳赳、气昂昂得,显得十分神奇!

现在,我对体育更加喜爱了!一天不锻炼,就心里发慌!我还把列林说的一句名当成了我的体育‘榜样’:在我们劳动人民的国家里,需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。

同学们,你们一定要学我一样,多锻炼哦!锻炼对身体有好处的!

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篇5:体育节作文700字

全文共 740 字

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老师课上说,人生不如意十之八九,但正是那十之一二让我们得以苟且偷生。最后一年了,且让我们放下一切的不顺,细数美好。

“重在参与”一直是我的初心。从去年的实心球到今年的60米,其实,我只是想玩一玩,去尝试一些新的东西,顺便的,拿个名次,给班里加几分。所以这样看来,我的体育节也的的确确算是圆满了。第一次穿钉鞋,第一次走上径赛的赛场,第一次真真切切看到那把标志开始的枪,第一次用助跑器(尽管最终仍然没用),这些新的东西真的都很好玩,那是为我所从未尝试过的,从未感受过的。虽然,经验缺了那么一点点,不知道到终点的压线是什么回事,本来是一起冲线的女生一弯腰就比我前了两名,但是,毕竟是享受的,而且又让大家见识了一次我这瘦小身躯所能爆发出来的能量,满足了。

其实,本来,我是想体验赛场上的感觉的,可我从未想到,场外的点点滴滴竟会那样地使我感动。纠正我动作,借给我钉鞋,为我及时补上磨掉的钉;下午热完身回班,每一个见到我的同学都很关心地问我跑了第几(虽然我还没跑?);不是我们班的同学,知道我要比赛也为我加油,从未想过班级之间的竞争;跑前,检录处平时大大咧咧的你也认真起来为我加油,终点处,我看见你们拿着饮料,架好相机,等我。还有在大本营的你们,告诉我,你们远远的就能看见一团黄色的班服在跑道上飞奔而过。我从未想过已经是下午的4:30,一天的最后一场比赛,真的会有这么多的你们来看我,相信我。还有,彩旗队入场的时候,我看见了你在人群里举着相机伸着头找我,我们相视一笑,你为我拍下了一张照。我真的觉得场上的位置已经不那么重要,因为,我看见了我在你们心里的位置。

也要谢谢那些来找我拍照让我在你们的衣服上签名的小可爱们。我现在觉得,我的人生,不如意的远没有十之八九,让我苟且偷生的,也远不止那十之一二。

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篇6:我喜欢的体育运动

全文共 600 字

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俗话说:”生命在于运动“,可见运动对于生命是多么的重要。我也喜欢运动,而我最喜欢的运动项目便是打羽毛球。

今年暑假的一个夜晚,我和朋友约好去检察院打羽毛球,对于这一刻,我已经等了很久了,今天如愿以偿能去打羽毛球,我高兴万分。一路上,我一直都在想着用什么方式去打才好,以让我大显身手。

到了检察院,我们自信满满地拿起羽毛球拍,大摇大摆地向大厅走去,丝毫没有害怕对方。比赛开始了,我首先发球,用力向上一抛,眼睛注视着球,判断好位置,使劲一拍,球呈抛物线飞向对方那边,对方也不是吃素的,他老早就聚精会神地盯着羽毛球了。首先,他向右移了几步,将球拍挥至身体右侧,卯足了劲儿,虽然球是重重地砸在了球框上,但是球仍然飞到较远处。而我呢,早已判断好了球的走向,但是球飞得不怎么远,我只能快速地向前冲去,可球已经落得很低了,已经接近了地面,眼前就要死了,幸好,我急中生智,平衡地将向上一托,球弹得老高,接着猛地将球打向对面,这下,我才松了一口气。由于对方以为球已经落地了,得意洋洋,再轻松地挥挥球拍,却没想到这个球竟然起死回生了,并且现在已经非常接近对方了,还好对方第一时间跳了起来,但是球就是甩着小顽皮,竟然是擦着球框出了底线,多么可惜啊!而我却高兴得一蹦三尺高,没想到这个球帮助我反败为胜,这难道是幸运女神在眷顾我吗?

经过今天激烈的羽毛球竞争赛,让我明白了运动不仅能带来健康,还能带来快乐、幸福以及一些深刻的道理……

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篇7:体育节开幕式作文

全文共 249 字

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4月26日,我们学校举行了一场迎接奥运的体育盛会。我和妈妈六点钟就起床了,起床后我快速的刷牙、洗脸,一早就来到了二沙岛体育馆。我见到了我们班的几个同学,我左顾右盼都没看见王老师的身影。我就和同学一起玩,后来终于看见了王老师,我排好队就进场。进入场内后,我们刚坐下就有一大堆的高年级的学生从我们眼前闪过。二年级级长黄老师让我们出去排队准备走台。

运动会终于开始了,每个年级都表演了节目。终于到我们了!我们表演的是校园集体舞,二年级的许多家长都参加了。别的班表演的时候我们拿着“手掌”跟着节奏给他们加油。

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篇8:体育锻炼作文400字

全文共 482 字

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马上就要期中考试了,我们又进入到了一个紧张的复习阶段,根本没有时间去做与学习无关的事情。

体育也要计入考试成绩!我们听到这个消息,心里不禁不安了起来,看了下各个项目的优秀标准,对照自己现状,不禁吸口凉气。同时,也暗暗下决心,不能被体育拖后腿。今天放学,我们几个伙伴聚在一起练习体育测试项目。

我们对自己严格要求,按照老师的标准规范立定跳远的动作,身子向下蹲,重力前倾,脚尖富有节奏的上下起伏,把力量都聚集起来,胳膊往前摆动,用力跳出去,停到原地一测,却只有一米六左右,离满分还差好远,我一屁股坐地上不想起来。

我们又进行后坠跑练习,自由组合两人一组,一组一条皮带,把皮带套在一个人身上,后面的人拼命拉着皮带,前面的拼命扯着跑,我们来回跑了好几趟,锻炼之余开心极了。这个项目十分消耗体力,我套着皮带跑时,全身发力,奋力向前冲,怎么也抵挡不住后面同学往后的阻力,两圈下来已是满头大汗,大家依然拼尽全力,以最快的速度跑到终点。

体育锻炼为了强身健体,测试也是为了让我们全面发展,从现在开始我要更加重视体育,锻炼也让我体会到了努力过程的酸甜,我会坚持不懈,克服惰性,争取好的回报。

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篇9:体育节作文500字

全文共 548 字

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这好像真的是我们能与CEO1在一起过的体育节了,也许已经做好这一天要到来的准备,也真的能感受到这一天半的时间流逝得有多快!

从体育节开幕的前一天,我们都十分紧张又兴奋不已,既想好好迎接这最后一次的体育节,也想为班里争取多点荣誉。摆好桌椅,设计好大本营的装饰后,我们也就这样开始了体育节的第一天…

彩旗队成为了我们班独具特色的出场式,别的班级都是舞蹈,而我们就是从入场式开始站到最后而且我是一个比较矮又要踮着脚看表演的人,虽然有点点累但是我觉得还是非常开心的。可以说我们就是穿着班服,举着彩旗,踏着坚定的步伐,向前走着的CEO1!

一天半的比赛时间,我看着我们班一个个运动员在场上奋力拼搏的样子,挥洒着青春的汗水,而我们只会默默地在大本营里为他们呐喊加油。我很喜欢看我们班的同学跑步,尤其是接力,看着你们拼着命地向前冲,心里有点点触动,也有点点想为他们喊哑嗓子。

嗯到这也许就真的结束了吧!最后一次体育节的最后一天也将正式落幕,我们CEO1能在一起参与的大型活动也将从此停在了此刻,不知道下一次体育节我们都身在何方了。还是想说,人生当中会有很多次幸运,我很幸运地加入到这个大家庭中,成为了当中的一员,不知道以后会有多少机率再见到彼此,但是你们依然会一直一直在我心里面,陪伴我走过这段最美的时光和最好的青春!

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篇10:美丽的体育公园作文

全文共 553 字

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今天上午,阳光明媚,天高云淡,还有徐徐微风在我耳边吹过,“真是一个不错的好天气!”我叫上几个朋友来到了我们早就想去的体育公园

刚进入公园,眼前的一座巨大雕像顿时使我们惊呆了,只见这尊雕像估计高有十五米,宽有七八米,我们七个人也抱不住它,这是一个巨大的环形赛道,上面还雕有几个自行车手在比赛,我的眼前仿佛出现了这些运动员们比赛时的情形,他们虽然汗流浃背,但仍然坚持着,他们心中仿佛想着“为祖国争光,一定要为祖国争光!”我走了过去,看到有一块半米高的青石上刻印着“运动健儿,你们是祖国的骄傲,我们需要你们!”看完之后,我们便向公园里面“进发”。

来到公园里面,我们马上就被这优雅宁静的气氛所感染了,许多人在这里看书、下棋,看着他们深思凝重、若有所思的样子,我们不忍心打扰,便轻轻走了出来,来到公园的游乐场。

一进入游乐场,我们就像刚出笼的小鸟一样,没有了父母的束缚,怀着极其高兴地心情扑向了售票厅,买好票之后,我们玩起了一个叫“跑跑卡丁车”的游戏,大家在赛道上你追我赶,十分快乐,快到终点的时候,我由于转弯过度一不小心冲出赛道,这场比赛失败了,我很不服气,又“卷土重来”,终于超越了我的对手陈泽明,取得了比赛胜利,欢笑声、卡丁车开动时的摩擦声,混淆在一起,在游乐场上空盘旋着,久久也不能散去……

啊!体育公园真美啊!

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篇11:以体育比赛为话题的小学作文

全文共 464 字

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一年一度的阳光体育比赛活动又来临了,我们可高兴了!下午我们全校师生精神饱满、兴高采烈 地来到了文化体育广场 我们先在广场里做了一些赛前准备运动。之后,我们就准备好50米迎面接力赛了,李老师一吹哨响,我们前面的同学就像箭一样的冲了过去,是出了一身的力气,终于超过了前面的张维国。接下来又该李涛了,李涛接到了接力棒之后就像一只愤怒的雄狮在捕食前面的猎物一样,飞奔先前跑去超过了两个同学,为我们班争了一个第二名,我们还是不满意,坚持要得一个第一名名 在接下来的跳大绳比赛上,甩绳甩得天衣无缝,跳绳的跳的更是出神入化,比赛异常激烈,同学们的心中也不由得更加紧张。同学们镇静下来之后,不停的给赛手喊“加油!你可以成功”。最后我们终于得了一个第一名。我们心中可高兴了! 接下来我们要比赛最后的跳大绳比赛了,我们班的李伟奇不遗余力,使出吃奶的劲儿加油的跳,最后光荣地为我们班赢了一个第一名,我们高兴的欢呼起来。多么神气呀!欢笑声、欢呼声汇成了一片欢乐的海洋。

通过这次比赛,我们懂得了团结就是力量,只要有自信,就可以取得成功!

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篇12:快乐的什么节快乐的体育节

全文共 535 字

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星期四那天,老师通知说:“星期五举行体育节。”大家听后,个个都笑容满天。

那天,学校里可真兴奋,个个都笑逐颜开。都想展示一下自己的身手。首先是南拳表演,那些六年级同学们个个都以为很了不起一样。神气十足地好像在说:“等一下让你见识见识一下你大哥的帅气。”可还没一会儿,那些自称大哥哥和大姐姐的人竟然出尽了洋相,使的全校师生哄堂大笑。

接下来,最有趣的活动还要数溜冰大比拼了。五年级的同学慢慢地走出来好像在想:等一下如果出了一点小差错该怎么办?可是他们在全校师生注视下不得不 慢吞吞地走过来。但事情却不像他们想像的那么糟糕,而是慢慢地过去了。过了一会儿,他们知道没什么事,就你争我抢的看看谁能滑到第一名。这时,我们班的陈 文昌开始发威了,好像一只发疯的牛那样,一下子就变成了第一名了。

还有更有趣的活动呢!那就是前滚翻加上跳绳3下。别看那些看起来不好玩,不刺激的东西,往往就是最好玩、最刺激的玩法。比赛渐渐开始了,一个个都有 是信心十足,好像以为自己会赢一样。可谁会想到一次不小心的失误,竟影响到了夺冠之梦想呢?那就是最后一个的时候,他却因为冲得太快了而拖了我们的后腿, 但我们也没有责怪他。因为,在这件事中我明白了什么是真正的友谊啊!

啊!我永远都忘不了那精彩、激动的表演与比赛。

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篇13:体育运动英语

全文共 737 字

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recently, more and more people stay at home watching tv and surfing the internet, which leads to obesity and even get serious illness.

最近,越来越多的人呆在家里看电视、上网,所以导致肥胖甚至更严重的疾病。

this is no doubt that sport is good for our health. a person who takes exercises regularly will keep fit. what’s more, exercise can make you well-behaved and confident. if you usually take exercise with your friends, you will be close to them. after all, sports can make your life more colorful.

毫无疑问,运动对我们的健康有好处。人经常运动可以保持身体健康。更重要的是,运动可以使你表现得自信。如果你经常和你的朋友锻炼,你们之间的关系会更加紧密。毕竟,运动可以使你的生活更加丰富多彩。

nothing is more important than doing sports. its time to take actions to stay away from the tv and computer and to take part in sport activities.

没有什么比运动更重要。是时候采取行动远离电视,电脑和参加体育活动了。

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篇14:写体育的七年级

全文共 677 字

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“每天锻炼一小时,增强体魄充满朝气,快快乐乐欢欢喜喜练出好身体,为我中华更强盛,大家齐努力······”近日,我校举行了秋季趣味运动会,使我们体会到了运动的快乐与重要。

在刚刚开始报名时,同学们都非常积极,争先恐后地向老师报名,都想为班级争夺一份荣誉,看来我们班很有集体荣誉感。不过,我们可不能光说不练呀。于是,我们开始组织练习了。首先是大绳,大家都很积极,每天中午都聚集在一起训练,功夫不负有心人,我们在运动会上跳了139个;个人项目有三项,50米、100米、200米,我们各自都在家里苦练,都希望能拿个人奖。在200米报名时,我们并不是很积极,就觉得200米很远,可能跑不了,但在张老师的鼓舞下,我们变得非常积极,张老师可真厉害。虽说“临时磨枪,不快也光”,可是我们临时训练的效果仍然不佳,我们班在50米中没有一个晋级决赛;在接力赛中,我们掉棒两次,不幸得了最后一名,同学们都很伤心;在拔河比赛中,我们一下被三班拉趴下,这是我们丢尽了脸面,还被二班人给嘲弄了一番;而在立定跳远上,我们班跳得也不是非常好。

这次运动会使我们懂得了一个道理:不可“临时抱佛脚”,要提前做好准备,而且是充分的准备,要有十足的把握才能决定,不然定会输得一塌糊涂;运动是一天一天积累下来的,不可能练上三五天就能拿第一名,它需要一个过程,一个提高的过程,而不是紧急训练就能成功,“心急吃不了热豆腐”,这句话说的真对。看来,凡事不可急于求成,更不可冒险,我们以后一定要做到“每天锻炼一小时”,才能“幸福生活一辈子”。正如歌中所唱:“健康属于我,健康属于你,阳光体育使我们健康又美丽。”

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篇15:谈一种体育精神作文600字

全文共 562 字

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有人说,体育精神是不惧一切,勇往直前;有人说,体育精神是努力,一种不胜不屈的努力。我爱体育,尤其是酷爱足球;我爱体育运动,不仅是因为它能带给我欢乐、紧张和胜利时的成就感,还因为它散发着一种“不屈不饶,积极向上,不畏艰辛”的精神。也许这样,才会有那么多人被体育的魅力折服。

倘若想要成为一个成功的运动员,不单是要有天赋,还要有异于常人的刻苦努力。他们往往要比常人付出更多的时间、精力和心思。假如一个运动天才,他天赋异禀,却整天颓废地躺在草地上,让微风吹过他的脸颊,让时间从他的身边流逝,他却连根手指头都不想动,那他能成为一个运动员吗?更别说代表国家在奥林匹克世界大赛上争金夺银,南征北战了。要知道,天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力变成的!

俗话说得好,不想当将军的士兵不是好的士兵!这是拿破仑说的。如果每个人都甘居第二,那还会有真正的第一吗?如果所有同学都大喊六十分万岁,那岂不是乱套了?如果每个运动员都只想得到第二,而不想争夺第一,那还有人愿意为国家抢夺金牌吗?所以,体育精神应该包括一种永夺第一的高标准追求。

体育,不仅是一种竞技,更是一种艺术;体育,不单单只是为了第一,它告诉了我们许许多多的道理。体育,从古至今,一直散发着自己那独特的魅力,让人无法拒绝。我喜欢体育,更是喜欢它的竞技精神,无所畏惧,敞开心扉往前冲!

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篇16:我的体育老师

全文共 417 字

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我的体育老师姓王,他是一个长得很高大的男人,他的头发有些白,也许是因为他年纪大了的原因。

王老师是一个很和蔼的老师,他的普通话不太标准,讲话时总是有一种方言的感觉在里面,正是这样,他在讲话的时候,总会引起一阵笑声,而他自己却没有丝毫的不好意思。

我是最喜欢体育课也是最喜欢体育老师的人,这不仅仅因为王老师的课堂很有趣,还有我非常喜欢运动的因素在里面。每次王老师在讲完课让我们做完教学任务后都会让我们自由活动,这个也是我喜欢王老师的原因,每次我在打球或者做其他运动时,王老师都会用他那不太标准的普通话细心地教我动作要领,正是因为这样,我的球技进步很快,打球时都是主力队员。甚至我以前十分孱弱的身体都变得强壮起来,这让我越来越喜欢体育课,也让我越来越喜欢王老师了。

我亲爱的王老师,我真得十分喜欢上你的课,我喜欢运动,也喜欢体育课,也喜欢您。为了报答您的教导之恩,我一定要从现在开始好好学习,长大以后,努力的报答您,让您成为世界上最幸福的老师。

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篇17:我喜欢的一项体育运动——打篮球

全文共 558 字

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以前我的最爱的体育运动是打乒乓球,可是现在我最喜欢的体育运动是打篮球

篮球是一项需要手脚并用的运动,如果要玩篮球,必须得有很好的体能,不然打到一半,就会气喘吁吁。所以,我在打篮球的同时也在锻炼自己的体能,现在我已经有很好的体能了。

我经常和我们班一些同学一起打篮球,因为篮球架就在我们教室的下面,所以很方便。每次一到大课间和中午休息,我们都会去打。而且,在茅老师的体育课上,茅老师会让我们自己活动,那个时间也是很好的打篮球的时间。

以前我只是苦练投篮技术,而且用的是错误的投篮姿势,现在我终于学会了正确的投篮姿势,而且不止是在学习投篮,还在学习突破、运球等技术,我的球技突飞猛进,现在已经能投进三分球了。

练习打篮球,开始必须得把投篮练好,就像我一样,如果说你连球都投不进,那么,练突破什么的那岂不更是无稽之谈。虽然打篮球可以锻炼身体。但是,我们茅老师还是不同意我打篮球,因为我经常和一些欠的作业的同学打,这让茅老师很不高兴。

虽然来我喜欢打篮球,但有时候打到别人了,别人也不免会在背地里说些我的坏话,比如上次我打篮球的时候不小心拍到了一个人的头,那个人就跟我的一个好朋友说:“你那个同学很喜欢打人的你以后不要跟他玩了。”

但是,打篮球归打篮球,因为现在我是毕业班的学生了,打篮球的时间也越来越少,反正,到了寒假痛痛快快的打!

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篇18:我喜爱的体育运动作文500字

全文共 534 字

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同学们都有自己喜爱体育运动,我喜爱的体育运动就是200米短跑。

记得有一次,学校要举办田径运动会,我听到这个消息后,欢快地跳了起来。这次的田径运动会里有200米短跑,自打听到这个消息以后,我每天都怀着迫不及待的心情。终于到了那一天了,我高兴地在整齐的队伍里不断地踮起脚,我就对老师说:“老师,老师,还要多久啊!”老师说:“现在就可以下去了。”我在操场上紧张极了,老师见我那么紧张,就说:“不要紧张,放轻松。”我听了老师的话,顺利地完成了赛事,还得了第二名。我不服气,因为我的目标是跑第一名。老师对我说:“张雅洁同学,你不用不服气,这次你虽然只拿了一个第二名,但是这也是你的荣幸。只要你坚持不懈地努力,相信你最终会拿到第一名。”我听了老师的话,被太阳烤了半天的脸更红了。

从那以后,我每天早上都要练半个小时200米的跑步。一直练到第二个田径运动会为止。运动会到了,我很轻松地跑完了200米,得了一个第一名,可是,我觉得这次跑第一名的不是我,而是教导我的体育老师,要不是他的那一番话,我是不会得第一名的。于是,我把第一名的奖币挂在了体育老师的身上。我鼓起掌来,大家也一起鼓掌,热烈的掌声比什么语言都更响亮,都更感人。

打那以后,我更喜欢跑步了。同学们,这就是我喜爱的体育运动。

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篇19:体育教学艺术读书笔记

全文共 1478 字

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读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。下面是关于体育教学艺术读书笔记的内容,欢迎阅读!

《体育教学艺术》是由我国著名体育教育家夏翔老师撰写,北京体育大学出版社出版,此书主要讲述在体育教学中教师如何表现技巧和风格,来提高学生的体育兴趣。在暑假里,我认真读了《体育教学艺术》一书,读此书时间是短暂的,但是此书有几句话让我终身受启发,受益匪浅。

今天我坐下来,写些读了《体育教学艺术》一书的感想,我归纳了三点:

一、从兴趣入手,推行换位教学。

《体育教学艺术》一书中讲到“体育课堂内容设计不求花样,只求如何提高学生的兴趣”。此话很简单,但是一针见血,因为兴趣是开展创新运动的前提,没有兴趣就没有学习的动力。读了《体育教学艺术》一书,我觉得今后我一定要尝试换位教学。一是在这学期我想尝试提前布置关于知识点的几个问题,让学生课余时间预习、备课、组织教学语言,逐渐增强学生体育也有课外作业的意识;二是对于高段学生,我将随机让一位学生上来授课,以一个小师者的身份来做一位名副其实的“小老师”。我想学生在预习时定能想办法,怎样才能把知识讲好,来施展一下才能,表现一下自我。这二种尝试,都是贯穿体育课有“武”也有“文”,既达到了自我完善、自我肯定的最佳境界,又增强了学生的表现欲和成功体验。其他同学可以与其对照,用心体会,认为有知识点讲解不够清晰、不够准确或有自己独特见解的可以提出来讨论,教师给予适当的指点、讲解与表扬。这样,激励了学生在下一次的备课中更进一步提高兴趣。

二、从启发入手,激活思维能力。

《体育教学艺术》一书中讲到“体育课就是培养让学生动”,“体育运动最贴近人的情感世界”。这几句话让我很受启发,我们的体育课是否达到让每个学生都动起来,是否在每节体育课中都注重情感、道德培养。今后教学中我将更加时刻注重引导学生走进体育意境,进行情感交流,使学生如身临其境而奇思遐想。因此我们要运用多种教学方法,激发学生的学习热情,发展其个性。由于体育的表现手法丰富多变、情感性强烈,因此很注重对学生的表现进行评价,评价对在何处,错在哪里。不但让学生的个性充分得到发展,而且满足他们希望得到肯定的心理要求,激发他们的主观能动性。例如,在学习并腿跳时,可设小兔子的情境,先给学生讲述小兔子的习惯,再讲它们故事。结合课堂任务编入情节动作。这样,大大激发学生的学习兴趣,启发孩子的想象力,引发学习激情,调动学习情绪,充分发掘他们的创造力,达到意想不到的效果。

三、从创新入手,创造发展氛围。

基础教育,以尊重个性为主题的教育的呼声越来越高。《体育教学艺术》一书中讲到“体育课堂是最有创新的课堂”。因此,个性教育刻不容缓,其突破口在于学生个性全面和谐地发展。创新能力来自于强烈的表现欲望,教师要给学生以表现的机会,千万不能扼杀孩子的积极性,要有意识地培养学生大胆创新、勇于探索,从而形成其渴望表现、渴望创新的良好的心理品质。因此要创设舞台,展示个性。学生的个性只有在得到充分肯定的时候,才能充分表现出来。因此,想发展个性,就要有展示个性的舞台。学生只有在轻松、活跃、融洽的民主氛围中才能发现自我,勇于表现自我,敢于提出自己的观点,便于逐渐锻炼成为具有大胆创新精神、个性丰富的人。尊重其表现欲就要给其机会,创造条件,运用各种教学手段,给每个学生展示个性的舞台。例如,让学生自主的进行比赛,自主设计活动,教师再给予肯定和鼓励。这样,能充分发掘学生的个性潜能,使他们获得成功的喜悦,从而信心倍增,学习热情极大提高,学习积极性、主观能动性与创造性大大增强。

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篇20:体育节趣事作文800字

全文共 864 字

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离开紧张、肃静,充满竞争的教室,鼓起精神,挥舞着健壮的双臂,迈出坚实的步伐,迎来一场激动,兴奋,快乐无限的运动盛会。

在身心的全面放松之中,却也少不了紧张和焦虑这两种调味剂。

“快点!快去!……”突然,我被“体委”的这几声催命之语从美梦中惊醒,毫不知情地被推到了赛场上。“……八年级男子开火车……”广播里喊道。什么?这才第一天就来了……望着同学胸有成竹、志在必得的笑容,我的心突然被吊起来了。“怎么……唉!都怪我平时太偷懒,对集体项目嗤之以鼻,排斥于外,现在要我“临时抱佛脚”,还不落个悲惨的结局?”此时此刻,平时那近在咫尺的足球场,似乎就是整个地球那么宽!

“预备……啪!……”一阵浓烟从枪口喷出,我的的迅速攥紧,前面同学的肩膀,右手紧夹后面的大腿,用尽几乎全力将脚挪开了起点。“一二,一二……”一阵又一阵声嘶力竭而充满自信的口号声在球场上交错起伏,久转不绝。此时,我的全身也跟着队伍向前跳进,好似比赛进行的十分顺利。行至一半时,我的右手逐渐感到酸痛起来,顿时,整个右臂都几乎失去了知觉。队伍之后的几个同学不知是由于速度太慢,或是力不从心了,硬是拼命拽住我的左肩,我便开始向后倒,而我所能抓住的唯一物体,也就是前面同学的衣服了,就在这时,其他各班同学见此机会,续集好队伍,喊出一阵阵更为清晰、豪壮的口号声,气势惊人!队伍速度越来越慢,重心越来越不稳,眼前快要散开,不知是谁在那千钧一发之际,第一个站出来,重新喊出那铿锵有力的声音“一二,一二……”顿时,口号声又萦绕在班级之间,不断鼓舞着我们,振奋着我们。我们迅速排好队伍,拼尽最后那犹存的意志力,向前做最后的冲锋!

事实证明,当身处困境,孤苦无依时,勇气、意志便是你最好的朋友;当拥有朋友,亲人的陪伴之时,团结就一定是你最好的指路灯,团结就是力量,团结之力胜于天,胜于钢,胜于一切!

体育节的趣事儿,是我永远值得记忆和珍藏的美好时光!

点评:无论是在困境或是艰难之中,集体的力量总是我们最坚挺的依靠,作者通过一件简单的小事,加之精彩的细节描写,充分体现了这一依据。

[体育节趣事作文800字

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