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6184作文
727我的体育教师作文400字
全文共 479 字
+ 加入清单刚刚入学的时候,我们班体育课由严老师教。
严老师有些胖,眼睛小小的,从没见她笑过,但她很和善,教我们时和细心。
一年级学跳绳,我从没练过,所以当时一点儿也不会跳。看着其他同学拿起绳,在手上绕两圈,就开始跳起来,跳起来可欢快了,我特别羡慕,但我看着自己手上的绳,又觉得那比“登天还难”。
正在这时,严老师把我拉到一边,和其他几个不会跳的同学在一起,然后让会的同学自由活动,再向我这边走来。这时,我的心里像热锅上的蚂蚁—急得团团转,生怕她会斥责我们,但事实并不像我想的那样。严老师不但没有生气,反而把一根绳塞到我的手心,扶着我把绳从脚跟往前甩,绳从我头顶掠过,然后又以迅雷不及掩耳之势落到我脚前,严老师说:“跳!”我就跳了上去。成功了!之后这条绳就在我手中越来越有灵感,我终于会跳绳了!虽然就只跳了二十几个,但初生牛犊不怕虎,我会更加努力的!从严老师眼中,我看到了喜悦与满意,然后去教别的同学。严老师每次上课,都会把不会的同学拉到一边,然后单独去教他们。
虽然严老师只教了我们一个学期,但她是我第一体育老师,现在她已经不在我们学校了,但我十分感谢严老师手把手地教我跳绳。
更多相似作文
篇1:我喜欢的一项体育运动
全文共 635 字
+ 加入清单我是一个热爱运动的人,跳绳、砍包、踢毽子、跑步、羽毛球等等都是我比较喜欢的运动。但我最喜欢的还是跳绳。
跳绳不但可以锻炼身体还可以当游戏来做。它有很多跳法,例如:单摇、双摇、单编、双编、一带一和蹬三轮等等。有的跳法很有趣:蹬三轮跳的时候左右脚交替跳,真像蹬三轮车;有的难度特别高:双编和双摇就需要长时间的练习和专业的指导才能学会;有的难度低:单摇难度低,适合中老年人锻炼身体;还有难度中等的:单编和一带一都不难,很好玩。我尤其喜欢一带一的跳法,要想玩好它就得两个人相互配合、团结一致、节奏统一。在玩的过程中不但给我们带来很多乐趣,还增加了我和伙伴之间的信任,提高了相互的协调能力。所以我非常喜欢这种跳法。
记得2014年4月底我们学校举行的跳绳比赛,现在想起来还是记忆犹新。
那次我参加的是单摇、单编、一带一比赛。那天全校的师生都站在操场上观看比赛。比赛还没有开始,我的心就紧张得怦怦的跳个不停。一带一比赛开始了。那天是我带孙爽一起跳的。轮到我们上场时,一二班的同学和老师沸腾了,都在大声喊:“加油、加油……”,尤其我们班的赵明远同学都快跳起来了。有了同学和老师的鼓励,我的心一下子就平静了下来。开始跳了,我用力地摇着绳,为了统一起跳节奏,我们一起小声地数着:“一二、一二……”。就这样在同学和老师的欢呼声中结束了比赛。我们共跳了135个取得了年级第二名。虽然没有得第一,但是我也很开心。通过这次比赛,让我感受到了运动的乐趣。
运动让我有一个健康的身体,我要一直把运动进行下去。
篇2:体育运动会作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单2008年北京奥运会大家一定都知道吧!它是我们每一个中国人的骄傲。今天呀,在我们学校也举行了一场运动会,虽然场面不大,也谈不上精彩绝伦的比赛,但是却别有意义。大家都来看看吧!
400米中长跑快开始了,只见彭自强信心十足地站在起跑线上,不时向我们挥手,似乎在说:“放心吧!这次比赛,我一定能为班级争光!一定能获得第一名!”随着裁判的一声令下,彭自强犹如蛟龙一般向前冲去。
我们也站在凳子上手舞足蹈,不停地为他呐喊,助威:“加油!加油……”彭自强听见了我们的加油声,跑得更快了,一举超过了别人,就快到终点了,彭自强越战越勇,用尽全力向终点冲去。我们的心都揪了起来,大声呼喊着:“彭自强,加油!彭自强,必胜!”终于,皇天不负有心人,彭自强获得了第一。他也因为劳累而昏倒在地上,泪水噙满了他的眼睛。我想,此时此刻,他流下的泪水是快乐的,幸福的。
紧接着800米长跑开始了。
我们班的鄢静和王爱妹精神饱满,神采奕奕,镇定地站着。随着裁判的一声令下,鄢静健步如飞地冲了出去,领先在前,王爱妹也不甘示弱,紧跟在后,但是好景不长,由于她们两已经筋疲力尽了,所以被别人甩在后面,尽管如此,她们不灰心,依然捂着肚子在跑,这种不精神感染了我们,我们都站在凳子上,异口同声地喊着:“加油!加油!不可以放弃啊!”
她们听了,鼓起了勇气,继续向前冲去,尽管她们的脸涨得通红,力气也不如当前了。但她们还是跑完了全程,虽然只得了四,五名,但她们已经尽力了。
在这次运动会中,我们班虽然没有得第一名,但我们也有所感悟,有所感动,所以我们感到满足,感到快乐。
[体育运动会作文600字
篇3:我的体育老师作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单暑假过去了,语数英三科的老师没变,只有音乐、美术和体育老师变了。我们的新的体育老师姓吴,在三年级是教过我们。她总是戴着顶白色的帽子,梳着一个长长的马尾辫,穿一身运动装,也许是因为教体育的缘故吧,我们还从来没有看到过她穿裙子。她的皮肤在长年阳光的照耀下成了古铜色。吴老师的个性很洒脱,做人光明磊落,做事一刀两断。吴老师的性格又严厉又温柔。
吴老师不会批评我们,即使有一点小进步,她也会夸奖我们。有一次我跳绳才跳了78个当对面同学说出我跳的个数时,吴老师皱了皱眉头,之后又拍拍我的肩膀,我心一紧,心想:老师肯定要批评我了!谁知,吴老师说:“加油,我相信你能超过100的……”之后又给我知道了跳绳的方法。回去时还问我脚痛不痛。
吴老师还把我们当朋友来看待。又一次,吴老师让我们快速跑,我心想:啊?已经跑了几圈了,还要跑!同学们也报怨不止。轮到我时,我不情愿地去了。我看着起点线直发愣,当老师的哨声响起时,我这才惊醒。我大步地跑着,不停地喘气,跑到一半都快没气儿了,我的步速慢慢地降下来了,我自我催眠地想:只要步速倒数第一就行了。我根本没有想到时间。突然,我听到一个熟悉的声音:”加油!后面两个!“我心一惊:吴老师。我便加速向终点冲去,吴老师的声音又响了起来:”加油!张可欣!快!“我憋足了劲儿,抬起已没知觉的腿向吴老师的方向跑去,到达终点时,老师大声地报出了我的成绩:”1分04秒!“我大口大口地喘着气,心想:如果不是吴老师给我加油鼓劲儿,我也不会跑这么快。
吴老师就是这么个和蔼可亲的老师!听了我的介绍,你是不是也喜欢吴老师了呢?
篇4:我最喜欢的体育运动跑步作文
全文共 423 字
+ 加入清单“我运动,我快乐,我是阳光好少年!”只听一阵阵口号声从学校传出,你一定很奇怪我们在做什么吧!告诉你吧!我们练习1000米长跑。
今天大课间,我们练习了长跑,起初同学们都觉得跑1000米一定会累得喘不过气来。但没想到的是带头领跑的竟然是五年级的同学,他们跑起来就像蜗牛一样,很慢很慢,光用走的就可以超过他们。钱老师看见了,连忙纠正我们:“同学们虽然前面的同学跑的很慢,但我们一定要跑起来,这样才能起到作用。来,一起喊口号:“我运动,我快乐,我是阳光好少年!我跑步,我锻炼,强身健体素质高!run,run,go,go,go!run,run,go,go,go!”我们听了也跟着老师喊了起来,转眼间,这响亮的口号声彻了校园……
“叮铃铃,叮铃铃!”随着这清脆的铃声,大课间结束了。我们满头大汗地回到了教室。钱老师布置我们写一篇关于这次长跑的作文,我们开心地答应了。在老师一声令下,整个教室里只听得见铅笔在纸上“沙沙沙沙”作响,同学们都沉浸在写作的乐趣之中……
篇5:快乐体育节的
全文共 615 字
+ 加入清单时光飞逝,我们又一次迎来了一年一度的体育节。
这天,我怀着激动地心情来到学校,走上操场,因为,我今天又可以大显身手喽!首先,校长慷慨激昂地宣讲了开幕词,宣布第23届体育节盛大开幕。随后,比赛正式开始。
“请参加男子双人夹球的运动员上场!”我满怀信心地对搭档陈星宇说:“该我们上场了,走!”“好!”陈星宇跃跃欲试。我们相互紧紧地握着对方的手,走上操场东边跑道上,我边走边想:就凭我们的实力和默契的配合,一定能进入决赛,领到金牌!我们俩双手紧紧地握着接力棒,把球牢牢夹住。随着裁判员一声口哨声,我们飞快地跃出起跑线,如同两只离弦的箭一般全力冲刺。眼看旁边的运动员几乎都跑在我们前面,我暗暗为自己鼓劲,鼓励自己:一定要赢,一定要赢!这可关系到班级的荣誉!只听旁边助威的同学喊“四(6)班,加油!四(6)班,加油!”我们听了顿感热血沸腾,似乎要把所有的力量都迸发出来,一口气冲到终点。可遗憾的是,我们没进入决赛。但我们已经尽了自己最大的努力,无愧于心。
第二天举行了跳绳跑比赛,我们班参加跳绳跑的男生如猛虎飞龙般冲了出去,虽然高手如云,但我们班力克群雄,取得了NUMBER ONE的好成绩,就连平时表现不怎样的张孝诚、洪浩川今天也表现得异常出色。
此外,还有许多项目也很精彩,如推小车、赶猪进圈等。校园里处处充满了加油声、呐喊声、欢呼声……
两天的体育节结束了,我们班的总分只有约五十分左右,但同学们的欢笑声依然久久回荡在教室里、操场上、校园中……
篇6:体育小能人
全文共 494 字
+ 加入清单我们班的小能人可多啦!我今天就选其中的一位体育小能人---梁xx(来给大家讲讲吧)。
(说)梁xx是“体育女将”一点也不为过。她会跳绳子、踢毯子、跳皮筋、玩滑板、溜冰……,班上流行的体育活动,她样样精通。
记得(在)上个月的一节体育课上,梁xx向一位同学借了一块滑板。我和赵雨欣协助她登上了滑板,她调整一下脚的位置,我们手一松,她就滑向前方。我穿着溜冰“溜”在她身后,梁xx微微弯腰,双手保持平衡,那情景只能用一个字来形容---酷!她神态自若,动作十分“老练”,一点也不像一个初学者,反而更像一位高手。这时,只听见她在前面大叫:“好简单啊!”我一听,简单?噢,太好了,我也要试试,不好,梁xx快把我甩了,快追!我好不容易赶上了梁xx,已是满头大汗了。风在耳边呼呼地吹,梁xx仍然面带微笑,我在心里赞叹:“体育细胞太发达了!”她停了下来,我急忙换下溜冰鞋,对她说:让我也试一试吧!我也像她那样登上滑板,忽然,“扑”地一下倒下来。唉,没有体育细胞的人就是这样的,我无奈地想:“同样是初学者,差距为啥那么大?”
这就是我们班的体育小能人梁xx,你说对不对?
1.画画小能人作文
2.体育小能人作文2017
篇7:难忘体育精神作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单雨过天晴,在这微风中夹杂着青草香的初秋,又迎来了我们久盼的运动会。
对于运动,毛泽东有言:“体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。”而我认为运动场上的精神,最值得我们学习。
800米和1500米是运动场上的两大考验,这两项运动不仅需要运动员的速度,更需要的是他们坚强的意志。看,跑步健将们即使呼吸愈渐急促,脚上似乎灌上了沉重的铅,他们却丝毫没有半点懈怠,仍奋力拼搏,勇往直前。而啦啦队队员们,他们也并非无所事事,而是紧紧盯着自己班的运动员,大声加油鼓劲,似乎自己叫的越响,自己班的选手就有越强的动力。待到运动员们冲到了终点,他们也冲了上去,搀扶,擦汗,递水……正如鲁迅先生所说:“优胜者固然可敬,但那虽然落后而非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然起敬不语的看客,乃正是中国将来的脊梁。”这就是运动场上可贵的精神:永不言败和对强者的尊重!
当然,运动场上不仅需要个人的能力,还需要团体合作的力量。三国孙权言曰:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”4X100米接力赛,需要的就是各个运动员之间的默契。小小接力棒,在你我他之间传递,万一有点疏忽大意,棒就会从手中脱落,扰乱全局。接力赛中队员们之间的默契和拼搏又诠释了一种体育精神:团结就是力量!
得到名次和分数的运动员毕竟是少数,其他没有得分的运动员们同样奋斗过、拼搏过。尼采说过:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”面对旁人,他们可以自豪地发表自己的比赛经历,因为“天空不曾留下鸟儿的踪迹,但我已经飞过。”在这些运动员当中蕴含这另一种体育精神:勇于尝试,努力奋斗!
永不言败、尊重、团结、勇于尝试、努力奋斗……难忘这些体育精神,这些体育精神也永远值得我们学习并用到我们自己身上!
篇8:去天河体育中心运动作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单7月21日,我和妈妈去天河体育中心运动。一进门我就看见一个非常大的广场,那里有一些人在骑单车,有的在跳绳,还有的在跑步。广场两旁有许多树木,树下有许多运动器材。
于是我就走过去运动,我先爬上天梯,我双手紧握天梯把手,交替换行。它可以促进肩部、臂部的灵活性,增强上肢、上身肌肉力量。我爬过后,就荡起了双人晃板器。先双手紧握扶手,下身轻轻的摇摆,可以活动腰部,像扭屁股一样。这项运动能增强心肺功能和协调能力;改善血液循环和消化系统机能,改善腰椎,髋关节功能性障碍,对肌肉萎缩等有康复作用。
接着我就是去玩漫步机,我抓住杆子,踩着踏板,像走路一样晃着脚。这项运动可以增强心肺功能及下肢、腰部肌肉力量;改善下肢柔韧性和协调能力;提高下肢各关节稳定性。该项运动对腰肌劳损、髋关节酸痛、下肢活动障碍、肌肉无力、肌肉萎缩等有康复作用。
当我累了,就坐在按摩推揉器上休息,一个小圆筒在背上推挤,帮你搓背,感到很舒服,它可以帮你的背放松。
还有许多运动器械,有:双杠、太极揉推器、联动健身车、健步扭腰桥单杠、弹振压脚器等等。
天河体育中心的运动器材真不少!要运动就来这里吧!
[去天河体育中心运动作文500字
篇9:我最喜欢的体育运动跑步作文
全文共 452 字
+ 加入清单星期六的早上,阳光灿烂,我校迎来了第一届运动会。
清晨,我们早早地来到学校,在教室集合后,老师带领我们直奔大操场。精彩的开幕式后,开始三年级男子50米跑步预赛。运动员们精神抖擞、胸有成竹。比赛正式开始了,只听“呯”的一声枪响,运动员们像猛虎下山一样奔出起点,像利箭一般冲向终点。啦啦队沸腾起来,同学们叫着、喊着,“加油、加油”的欢呼声不断传来。我们班的戴鹏飞一直在第一的位置上,我们兴奋地叫了起来!可是,颜老师从终点回来却告诉我们戴鹏飞是第二名,我们一下泄了气。颜老师说戴鹏飞只要能进入决赛就好了,我们又信心十足了。
我们班第二个上场的是张新宇。从他的脸上可以看出他十分自信。枪声又响了,他像猎豹一般冲了出去。啦啦队的同学都激动地战了起来,挥动着手臂,拼命地喊着:“张新宇加油!张新宇加油!”他冲出了终点线,夺得了男子50米预赛小组赛的冠军!颜老师高兴地跳了起来,我们也兴奋地又喊又叫。
朱以恒也轻松地进入了决赛。希望下午的决赛中他们能夺得冠军。
后来,我听说了好消息:他们果然不负众望,为我们班夺得了一枚金牌!
篇10:写景记叙文:参观体育城
全文共 703 字
+ 加入清单星期六下午,我在爸爸妈妈的带领下,怀着激动的心情参观了体育城。这座美丽、雄伟的建筑座落在益阳市康富南路。下了车以后,啊!我一下子被这美好的景色陶醉了:宽阔的马路、卫兵似的路灯、高耸入云的摩天大厦、地毯似的草地…… 这座体育城又分为室内体育馆和室外体育馆。远望室内体育馆,好像一只飞碟,可能是驾驶它的外星人喝醉了酒,误入了地球吧。可再一看,眨眼又变成了一座神秘莫测的城堡……“快点儿,我们要进入室内体育馆了!”爸爸妈妈的召唤把我从无边的遐想中拉了回来。室内体育馆的台阶是曲折向上的,真像一座空中楼阁。
嗬,终于上来了!我抬头仰望四周,里面真大呀!整个建筑都是圆的:屋顶是圆的,看台是圆的,就连表演厅也是圆的。它是由十三层钢筋结构构成,屋顶装有进口的变色玻璃,在阳光照射下,它变成冷色,帮助人们抵挡强烈的紫外线。看台共有十一层,可容纳一万多观众。表演厅有八个地下通道,可同时进去八个表演队。表演厅中间可容纳近千人表演节目。我靠在十一层的小窗前,向下望去。咦,这不是室外体育馆吗?真像一艘正向大海驶去的舰艇。我正想着,爸爸妈妈又要带我去室外体育馆参观了。一下来,我便感到这里是如此的广阔,空气是如此的新鲜。室外体育馆比室内体育馆要大的多,足足有三个足球场那么大。室外体育馆位于室内体育馆东面。看台约可容纳5万人还有大型投影屏幕。
室外体育馆的周围还有游泳馆、田径场、射击场等等,包括了所有体育项目设施。其中又分为训练体育馆和比赛体育馆。 体育城西边还有运动员村。
看到此时此景,我不由感慨:“益阳现在建造出了这么美丽、雄伟的建筑。在不久的将来,益阳难道不会是个繁荣的城市吗?”的确,改革开放给益阳插上了腾飞的翅膀。
篇11:身边的体育精神征
全文共 650 字
+ 加入清单当她举起130公斤的时候,她就已经是冠军了;当朝鲜选手又举起了130公斤时,因为这是新的奥运会挺举纪录,所以陈艳青要再举起132公斤,来刷新这个纪录;此时陈艳青已经破了奥运会的58公斤级的挺举和总成绩记录,并且再没有其他选手能够动摇她的冠军地位,还有必要再举吗?既耗费体力,还冒险,值得吗?她举了,要的是138公斤!先不论她是否能够成功,只说她这种主动挑战的行为本身,就令人肃然起敬:这是真正的体育精神:不是名次,不是金牌,而是运动本身:要更高,更快,更强,要锻炼身体,增强体质,互相交流,共同提高。这与有些人为了金牌而采取服用兴奋剂等恶劣手段相比,简直是天壤之别!
作为29岁的举重选手,陈艳青要打破某些人的偏见:29岁不是年龄偏大,而是正当年!她能够连续两届夺得奥运会金牌,她已经成为英雄。
她说:“比赛比的就是心理素质,谁的发挥好,谁就能成功。”而我们看到的是她一路领先,六次试举,六次成功!她的对手们为争夺银牌比得难解难分,而她每一次上场都充满斗志又小心谨慎,动作干脆利落一气呵成,有这样的王者风范,才有这样的辉煌成绩!
这让我想起来史铁生的《我的梦想》中的这一段:
(在百米决赛后的第二天,刘易斯在跳远比赛中跳出了八米七二,他是个好样的。看来他懂,)他知道奥林匹斯山上的神人为何而燃烧,那不是为了一个人把另一个人战败,而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈,命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。
2015身边的体育精神征文
身边的体育精神征文600字
关于体育精神的作文
关于体育精神的征文1000字
篇12:洛阳文博体育公园
全文共 265 字
+ 加入清单李晨硕
洛阳有个好地方叫文博体育公园,那里不仅可以强身健体,还能游玩。
文博体育公园,用地面积30万平方米,这里有很多体育设施,比如有足球、篮球、羽毛球、乒乓球等运动场地,而且还有许多儿童活动区,例如沙坑、滑滑梯、骑行、轮滑、攀岩、极限运动等专用场地。它能够满足不同人的需求,它是全民健身的绿地,它是小朋友们乐此不疲的天堂,它是老年人健身的宝地。玩累了,你不妨读读书,在公园深处还有一个木质结构的公园城市书屋,书香味十足。我推荐给大家来这个地方,因为这里不仅可以健身,而且可以游玩。
这里是洛阳的好地方,希望洛阳可以多建几个这样的公园。
篇13:有关体育英语年级
全文共 610 字
+ 加入清单There is no doubt that football is No. 1 sport in the world. People from
all around the world are so crazy about this match. In China, a lot of people
stay up all the night just to watch the football match from TV. The fans from
different areas make up the group just to support their teams. These fans sit
together and cheer for their idols. It is such a great moment for them. Though
the football level in China is below the international, more and more teenagers
work on this field and they fight for the country’s future. This year, the
football team has won some important matches and win respect from the world.
篇14:体育课后小学作文
全文共 281 字
+ 加入清单回到教室,只听满教室闹哄哄的,女生们一个个都大呼小叫的:“呼!累死我了——”“累死我了!”还有的更夸张:“我的天,我……我我气都喘不过……来……来了!”“哎哟!我的脚怎么这么酸!”这叫声更让我吃惊:不是吧?不就活动了这么几下吗?至于这样吗?她们也太缺乏运动了吧!想想平时,也是,女生们在教室里时,学习上的确比我们男生强了不少,但是一到操场上就都像纸糊的大鼓——不堪一击,全没了在教室里的那神气样。
回到家,我跟妈妈聊起我们班女生的这些情况,妈妈说:“这样的学生以后要吃亏的。”我不禁有点自鸣得意:瞧瞧我,学习成绩、体育成绩均衡发展。呵呵,开个玩笑,我没那么骄傲啦!
篇15:体育运动的名言名句
全文共 1735 字
+ 加入清单运动具守恒性,即运动既不能创造又不能消灭,其具体形式则是多样的并且能互相转化,在转化中运动总量不变。小编收集了体育运动的名言名句,欢迎阅读。
1.静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
2.生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。——普希金
3.我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。——卢棱。
4.为了使他有坚强的心,就需要使他有结实的肌肉;使他养成劳动的习惯,才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨,就
5.体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。——赫尔巴特
6.身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。(德国诗人——卢梭)
7.世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。(俄国诗人——马雅可夫斯基)
8.运动是一切生命的源泉。——达·芬奇
9.我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦
10.体操和音乐二个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图
11.殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达?或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱
12.生命在于运动。——伏尔泰
13.生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。——歌德
14.生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。——普希金
15.健康不是一切,但没有健康就没有一切。——吴阶平
16.锻炼身体要经常,要坚持,人和机器一样,经常运动才不能生锈。——朱德
17.从锻炼角度看,躺着不如坐着,坐着不如站着,站着不如走着。——卢梭
18.长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。——斯宾塞
19.列宁:在我们劳动人民的国家内,需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。
20.毛泽东:发展体育运动,增强人民体质。
21.朱德:努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。
22.身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图
23.身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。——苏格拉底
24.散步促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。——卢梭
25.如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!——古希腊格言
26.日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡
27.人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。——帕斯卡
28.人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。——蔡元培
29.器官得不到锻炼,同器官过度紧张一样都是极其有害的。——康德
30.磨练肌胳,防病御症。——姜子牙
31.静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
32.健康是智慧的条件,是愉快的秘诀。——爱默生
33.皮埃尔·顾拜旦: 一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。
34.如果你想强壮,跑步吧! 如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!(古希腊格言)
35.跑跑跳跳浑身轻,不走不动皮肉松。
36.若要身体健,天天来锻炼。
37.一日舞几舞,活到九十五。
38.静而少动,体弱多病;有静有动,无病无痛。
39.水停百日生毒,人歇百日生病。
40.久视伤神,久立伤胃,久坐伤血,久卧伤气。
41.生命在于运动(法国启蒙思想家——伏尔泰)
42.生命需要运动(希腊哲学家——亚里斯多德)
43.科学的基础是健康的身体(波兰科学家——居里夫人)
44.运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)
45.走路对脑力劳动者,特别是对创造性的人来说,是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德
46.运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。——亚里士多德
47.运动是一切生命的源泉。——达·芬奇
48.运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。——马约翰
49.运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。——蒂素
50.我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯
篇16:描写体育老师的作文700字
全文共 766 字
+ 加入清单汪老师是我们的体育老师,她上课认真负责,无论什么高难动作——跑步了,蛙跳了,高抬腿了——都会为我们示范——结果就在一旁气喘吁吁了。她非常受我们同学的欢迎,经常与我们打成一片——记得上学期我们十分恶趣地和汪老师玩互相解鞋带——然后她就一边跳着躲避我们的“进攻”,一边大喊“啊,我不太会系鞋带呀!要系很长时间的呀!”我把目光移到并停留在汪老师的小白鞋上,几何图形般的整齐严谨、玫瑰绽放般地规范有序,排除这鞋带是汪妈妈系的可能性,看来汪老师“强迫症”很严重啊,如果她这叫“不太会系鞋带”,那我能不能说我不太会呼吸呢?!
再说说前几堂体育课的事吧,我们很快就学完了体育课上需要学的内容后,汪老师便让我们解散自由活动,她的话声刚落,我们就十分“自觉”地三五成群形成一个个圈子。汪老师一头扎进离她最近且人数最多的女生群——就是我所在的“圈子”——我们都是因为速度慢而没能离开的。汪老师走到“圈子”中央,说什么要教我们减肥,还说是和“杨姐”同款,“杨姐”是谁?我同桌也叫“杨姐”呀!不管怎么样,我们还是抱着怀疑的态度看着汪老师在我们中间蹦跶了几下,然后就开始大口喘气,汪老师还说要扭起腰什么的,然而我们就一同质疑:“汪老师,您有腰吗?”汪老师立马便发急地让我们摸,说她腰还是有的……
前段时间,汪老师说特别想打人,还着重说她打人还是很疼的,她问我们谁学跆拳道什么的,作为上海市注册空手道运动员的我和周姐举起了自己的小手手,然后,汪老师做起格斗架势,抡起拳头向我脸上打去,唉!汪老师出拳速度慢得惊人,看来也是有意控制了力量,我便也不做隔挡防备,硬生生挺了这一拳——然而没什么感觉。我有些无奈地看着汪老师说:“汪老师,你可以打墙……”然后我便和周姐不约而同地抡起拳头砸向了墙——内心狂叫“好疼!”
我们很喜欢汪老师,我想,我们可能早已就把汪老师当成了朋友。
篇17:写体育的七年级
全文共 677 字
+ 加入清单“每天锻炼一小时,增强体魄充满朝气,快快乐乐欢欢喜喜练出好身体,为我中华更强盛,大家齐努力······”近日,我校举行了秋季趣味运动会,使我们体会到了运动的快乐与重要。
在刚刚开始报名时,同学们都非常积极,争先恐后地向老师报名,都想为班级争夺一份荣誉,看来我们班很有集体荣誉感。不过,我们可不能光说不练呀。于是,我们开始组织练习了。首先是大绳,大家都很积极,每天中午都聚集在一起训练,功夫不负有心人,我们在运动会上跳了139个;个人项目有三项,50米、100米、200米,我们各自都在家里苦练,都希望能拿个人奖。在200米报名时,我们并不是很积极,就觉得200米很远,可能跑不了,但在张老师的鼓舞下,我们变得非常积极,张老师可真厉害。虽说“临时磨枪,不快也光”,可是我们临时训练的效果仍然不佳,我们班在50米中没有一个晋级决赛;在接力赛中,我们掉棒两次,不幸得了最后一名,同学们都很伤心;在拔河比赛中,我们一下被三班拉趴下,这是我们丢尽了脸面,还被二班人给嘲弄了一番;而在立定跳远上,我们班跳得也不是非常好。
这次运动会使我们懂得了一个道理:不可“临时抱佛脚”,要提前做好准备,而且是充分的准备,要有十足的把握才能决定,不然定会输得一塌糊涂;运动是一天一天积累下来的,不可能练上三五天就能拿第一名,它需要一个过程,一个提高的过程,而不是紧急训练就能成功,“心急吃不了热豆腐”,这句话说的真对。看来,凡事不可急于求成,更不可冒险,我们以后一定要做到“每天锻炼一小时”,才能“幸福生活一辈子”。正如歌中所唱:“健康属于我,健康属于你,阳光体育使我们健康又美丽。”
篇18:思考二:参与体育的真正目的是什么
全文共 300 字
+ 加入清单有人说“参与体育就是为了追求更高,更快,更强。”有人说“参加奥运会就是为了争金牌的。”非也,非也。正是因为中国人对体育赛事的看法过于偏激,“金牌观念”过于深入,才有了种种惨痛的教训。看吧,16岁的桑兰,为了替国家争得荣誉,在赛场上去挑战那常人难以想象的动作,最后重重的摔在了地上,再也没能站起来,16岁,花一样的年龄。雅典奥运会的跳水冠军胡佳,为了追求更高,更快,更强,克服生理极限,一次又一次的跃入水中,睁开双眼去克服水带来的巨大冲击力。最终,不得不以焊接眼角膜的方法重见光明。还有王义夫,赵蕊蕊,陈冲……中国人,我们错误的认识了参与体育的真正目的,他不是为了争夺那所谓的第一,而是让我们强健体魄。
篇19:写体育的七年级
全文共 519 字
+ 加入清单我是一个十足的“体育白痴”,在小学的时候,无论是跑步、跳绳等有关运动的比赛中,倒数十名中必有一个我。随着年龄的增长,我开始了漫长的初中生涯。对于体育,我越来越伤脑筋。
小学时的体育课一般都是让我们自由活动。但在初中开始有正规的体育老师给我们上课。记得前几天的一节体育课老师要求举行一次跑步测试。听到这个消息,我犹如五雷轰顶,我是个争强好胜的人,在其它方面我绝对不亚于别人,但独有运动是我的致命弱点。我,一时慌了,身体麻木的走向操场迎接我的,将是一场嘲笑吧……
如我所料,我成了倒数第四名,虽然没有我想象中的那么可怕,但我还是从许多的同学眼里看到了“明目张胆”的歧视与瞧不起……
从那一次后,我便下定决心——一定要多做运动,把体育练好。因此我一直在为下一次体育测试做准备,这主要归功于母亲。自从那一次后,我向母亲埋怨过,她还是那么严厉,并为我制定了一连串的运动计划。我知道她的苦心,也一直暗自努力,跟自己较劲。因为,“倒数”这个名词对我来说太恐怖了!其实,我并不怪那些曾近嘲笑过我的人,或许就是就是他们激励我,让我有勇气直视这个缺点,并加以改正。
这便是我与体育的故事,我的身体素质确实不比别人好,但我认为——只要肯努力,我的体育成绩就一定能提高!
篇20:难忘的阳光体育节作文
全文共 422 字
+ 加入清单同学们期待已久的阳光体育节终于到了。这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声融成一片。快乐的气氛充满了整个校园。
瞧,五年级的400米接力赛马上就要开始了。
女子400米接力赛还没开始,跑道旁的栏杆已经成了人的海洋。同学们手里着充气棒挥动着,发出了“乓乓乓”的响声。我和同学们占了一个观看比赛最佳的地方,为同学们加油呐喊。我从老远的起点就可以看见选手们的脸绷得紧紧的,通红通红的脸上可以看出选手们非常紧张。随着裁判“啪”的一声枪响,选手们开始了激烈的竞赛。“加油!加油……”在一旁加油呐喊的同学像拼了命似的为自己班加油。一个个选手们像使出了吃奶的劲儿,个个争先恐后地向前跑。终于,接力棒递给了第二位选手。一个接着一个,选手们都拿到了接力棒。到了最紧张的时候——冲刺了。他们像小老虎一样,拼命往前跑。操场上不时地响起了雷鸣般的口号声:“加油!加油!”
最后,我们班的同学得了第二名。这次校运会热闹极了,虽然我们班没有拿到第一名,但是我们还是很高兴!