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初三最美好的时光作文汇编3篇 作文题目(实用20篇)

中考作文审题的重要性想必大家都知道,审明白了你就成功了一半,小编收集了看到题目后必做两件事,欢迎阅读。

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感受一朵花的美好初三作文

全文共 298 字

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一片粉色的,它就跟女孩子化妆的脸一样,一片展开着,它的样子像一个爱心形,我轻轻的把它摘下来,放到鼻子前,闻了一下,真香。它有一点烂了,在一个角上,有了黄色的烂掉的地方。我轻轻的把它放在我手心,摸了摸叶片,软软的。

它的反面,我摸上去有一些粗糙,上面还有露水,水上还散发出花香的气味,我把水抖掉,不一会儿,花瓣就粘在我手背上,把它想完好无破地下来。还不怎么好拿,上面要是有几十只蚂蚁,哪怕是上万只,都还觉得有空地玩耍。

花的正面,整个想乌龟壳,翘起来。仿佛这就是一只粉色的乌龟,正面很光滑,花的纹路,一条一条的,虽然看不清楚,但我还是能摸出来,感觉到。上面要是有蚂蚁,不到一秒,老早掉到九霄云外去了。

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篇1:那一段美好的时光

全文共 584 字

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青青草原,白白羊羔,构成了我的内蒙印象,编织了那一段美好时光

傍晚,我定坐在车内,窗外一阵湿润的风划过了脸颊,吹转了一个个风力发电机,吹响了那一株株嫩绿的小草。远处,翠绿的草原上,骏马在飞快地奔驰,绵羊在悠悠地吃草。

渐渐地,夜幕降临了,星子在无意地闪,细雨点洒在花前,是圆圆的夜。我踱步于草原上白天显而易见沟壑已被月色填满,天上的明月与星光照亮了草原的轮廓。草原的月寂静极了,只有微弱的虫鸣声。一阵微风吹过,带来了丝丝寒意。

我躺在自己的帐篷中,听着草原的沙沙声,在不知不觉中,进入了草原的梦乡。

清晨的阳光照进了帐篷,照亮了草原,青草在春的光艳中舞动,在春的滋润下绽放出新鲜的绿色。我走出帐篷,望着辽阔无垠的草原,感受着水珠折射的光芒。早晨的草原总是那样寂静,没有城市的喧闹声,只是一片静默。每个人的灵魂仿佛都得到了净化,一切都是那样的淳朴,简单。

我慢慢的收起了帐篷,静静的坐在草地上,眼前被绿填满,看小羊羔慢慢地品味这鲜嫩的草,雪白的羊毛与白云融为了一色,我仿佛也进入其中,痴痴地享受着别样的宁静。我多么想把这一切的一切尽收眼底。慢慢地,我躺了下来,看草原蓝蓝的天,仿佛自己变成了一朵云,飘在了草原上方,俯视着草原美景,听风力发电机欢奏草原的赞歌,闲花野草在悠悠伴舞。

转眼,烈日以当头。我踏上了车,望着那渐渐消失的草原,美丽的景象成为历史,成为记忆中最美好的时光……

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篇2:一段美好的的时光

全文共 834 字

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记得那年春未暮,持手攀花,袖染花梢露。

你三岁,我四岁。从你家到我家是一百零八步,从我家到你家也是一百零八步。记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在柳树下,风在林梢鸟在叫,不知怎么睡着了,梦里花落知多少,你时你说春暖花开的日子最幸福。 午,阳光撞破窗子跌进教室的地板上,粉笔灰在阳光里慢慢起舞,我们乖巧地坐着,眯着略微近视的眼,从黑板上摘下一行又一行清晰的笔记。大脑飞快地储存着信息,老师在身旁点头微笑,成为我们战胜困难的勇气。

那年的夏天多美!有各种漂亮的太阳镜和好看的背心。还有那些晃着小腿,白裙子翻来翻去的小女孩。下雨的时候,男生依然在暴雨中踢球、打篮球,你六岁,我七岁。从你家到我家是一百步,从我家到你家也是一百步。记得那年三月三,一夜未合眼,望着墙角的风筝,不觉明了天。撒把泥土试试风,放开长长的线,风筝笑着把头点,你我笑开颜。

你九岁,我十岁。从你家到我家是九十六步,从我家到你家也是九十六步。记得那年春尚好,我骑车带着你游弋在大街小巷,没有迷途的苦恼,我们吓了恶狗折断了芭蕉,我抱着你偷摘邻居家未熟的樱桃,和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。微风吹红了樱桃,染绿了芭蕉。

你十 二,我十三。从你家到我家是九十步,从我家到你家也是九十步。记得那年星星开满树,你我坐在学校的沙滩里…画画,月光洒了一地银白,你我却怎么也捧不起来,我们静静聆听星星游走的声音、月光打碎的声音和每一朵花开的声音,明月装饰了我们的画,我们装饰了别人的梦。

你十五,我十六,从你家到我家是八十六步,从我家到你家也是八十六步。记得这又是一个玉兰花开的季节,你我面临毕业,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。

现在很久没有数步子了,不记得你叫到我家是多少步,我家到你家是多少步,时间都去哪了?那段春暖花开的时光你还记得吗?

我渴望左手年华右手倒影的日子,渴望面朝大海春暖花开的日子,渴望那段过去的时光,哪怕还剩雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改的悲凉…… 只怪林花谢了春红、太匆匆。

回忆吧!那段春暖花开的幸福时光。

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篇3:告别美好时光

全文共 1766 字

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今天是你离开的第1452天。唉,小芃,我又想起了你。

那时候,我们还小,不用每天熬夜到十二点才能复习完当天的功课。那时的我们,有着大把大把充足的时间和无坚不摧的友谊。我们在同一学校同一年级读书,但却不在同一个班。说起我们的初识,我可真要感谢学校后的林荫道。

二年级下学期的时候,我发现学校后面有一片树林。于是,在某个阳光灿烂的傍晚,我只身一人走进了树林的林荫道。我从小就喜欢幻想,这个小芃你是知道的。树林里,我幻想着自己是某个电视剧中的女主角,有飘飘长发,着一身素裙,手捧一本《格林童话》,在夕阳下默默地看着。正当我进入自己幻想的角色时,一阵嘹亮的歌声冲入我耳中。我定了定神,再三确定那歌声不是我唱的后,前方的你被我发现了。你扎着一对羊角辫,背对我,对着那座可怜的假山唱着歌——请不要否认,那首歌的调子被你唱到梵蒂冈去了!终于,我忍不住了,从开始的捂嘴偷笑变为了捧腹大笑。用你的话来说,你唱歌刚进入一种如仙女般飘忽离神的最高境界,突然,一声刺耳的女声直劈你的天灵盖,把你给雷醒了。你皱皱眉,转身看到毫无形象可言的我。我被你犀利的眼神吓着了,全身上下汗毛直立,慌慌张张地辩解:“我不是笑你,真的不是笑你,真的真的、、、、、、不是笑你!”我一直说到嘴唇发麻,你的眼神才从犀利化为了怀疑。我悄悄松了口气,偷偷抬手迅速抹掉额头的汗珠。等了好一会,你点了点头,问我:“你到这里来干什么?”我不知道哪根神经搭错了,回答:“我,我想和你交个朋友!”你的脸色立即变得友好了:“我叫小芃!”我也赶紧说:“我叫洅言!”就这样,我们相识了。

以后,每天放学了,你都会到林荫道中等我——哎呀,小芃你又要怪我磨蹭,害你苦等了。可这能怪我吗?你又不是不知道,我们班那个又高又瘦、戴副眼镜的老师话可多了!写到这里,我仿佛闻到到了树林散发出的樟树清香,看见了你靠在树下抬头数树叶的模样。余晖停滞在你翘起的羊角辫和倔强的肩头。那时的我不想破坏这一丝美感,总是悄悄走到你身边,静默地坐在那块被人刻了一个爱心桃的石头上,心想:小芃真像个淑女一样啊!林荫道上一年四季都铺满落叶,幽静,清美。当你发现我就坐在你身边时,你好似变了一个人:“哈哈哈,洅言你没病装什么淑女啊!不像不像!”我一脸无奈的看着你笑出眼泪,开始觉得“小芃像淑女”这个结论下得太早了……接下来,我们开始讨论哪个老师仁慈啊、怎样才能偷走班主任手中的教鞭啦、长大后怎么环球一圈啦……绵长的林荫道中回荡着我们稚嫩的童声。讨论完后,是大片大片的沉默。我掏出妈妈给我买的手机,插上耳机听歌。我自己留一只,把另一只给你。你听右耳,我听左耳。时间仿佛停止了,柔柔的耳机线落在你深灰色校服衣领上。跟你在一起的时光总是过的这么快,每次走时看时间,我都会感到惊讶:呦!这么晚啦!

小芃小芃,你还记得吗?有一段时间,你迷上了写条,还“逼迫”我加入你的行列。作为你的好友兼死党,我咬牙切齿地答应了。天晓得我有多不想写字!于是乎,你每天让我同学捎封“信”给我,我无奈也只好让你的同学带张纸条给你。当我们都到达树林了,才能开始看。你写的大部分是:今天天气怎么样,你爸又出了什么笑话。而我写的只有一两句:我的鸟怎样,花开没开。我把你写给我的信都收到了一个铁的糖盒里。后来不知道什么原因,你没再给我写信了,我也就停下了写纸条的笔。

拍小升初毕业照的前一天,你来找我。这是我最后一次和你一起走进林荫道。我们把两个铁盒埋到了地下。那两个盒子里装着我们的“信件”。我们约好一年后再来这个地方,有林荫道为证。但是小芃,两年都过去了,你怎么还不回来呀?真是的,好好地在这边读初中不好吗?干嘛非要去北京啊!不过,看在你寄来的照片的份上,我就勉为其难,不生气了。照片上的你站在长城上,穿了一件层层叠叠的蓝色公主裙,笑得周围的空气都亮亮的。昨天,我去了一趟小学,走到了小树林。那条林荫道还在那里,静静的,完好地保存着我们的记忆。以前你老在我面前牛,明明是一副孩童模样,却装出老成的样子背“蘋满汀洲人未归”,逗得我大笑不止。如今,却正如你所说,“蘋满林荫芃未归”。我耳边的耳机温柔地放着舒淇的歌,右耳很充实,但也很寂寞。

再开学,我就升初三了。繁重的功课也许会让我直不起腰来。这也许是我最后一次来了。

我转身向林外走去,心中默念:别了,林荫道。别了,林荫道中的美好时光。

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篇4:难忘那美好时光作文600字

全文共 681 字

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光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声中流逝。眨眼间,六年的小学生活即将结束。每当想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷沉思,感慨万千,一瞬间,许多美好的回忆都浮现在我的眼前:六一节,那人声鼎沸,兴高采烈的激动场面,同学们的劲歌热舞,震耳欲聋的呐喊声,以及生动有趣的表演;语文课上,回荡着我们琅琅的读书声;校园里,留下了我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

忘不了,那天上学的时候,到校后,我才发现笔没有带来。马上就要上课做作业了,我该怎么办呢?我着急得眼泪直在眼眶里打转,这时,我的同桌聂子千看见了我的表情,她轻轻地拍了拍我的肩,微笑着说:“没关系,我借你一支钢笔吧。”她的微笑让我心里热乎乎的。

忘不了,五年级上学期的花样跳绳比赛,同学们个个踊跃报名参加,每天早出晚归抓紧时间练习。在班干部的带领下,同学们齐心协力,互相合作,在老师的鼓励下,我们个个精神抖擞,想尽各种办法为班级增光添彩,终于比赛成绩揭晓,我们班得了年级第一,老师脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高。

忘不了,那堂口语交际课。同学们对“上网是利大于弊,还是弊大于利”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的观点据理力争,真叫人记忆犹新。

忘不了,忘不了,那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事迹,使我永生难忘

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。母校,谢谢你让我有了那么多永生难忘的回忆!母校,谢谢你让我有了那么丰富多彩的生活,你将是我心中最神圣的天地,我一定会在心底好好珍藏!

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篇5:感受一朵花的美好初三作文

全文共 1084 字

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“白色开,梦里花落。”这句话感觉好像是非常凄美的,但花若不一样,则整个意境都是不一样的。每一种花则有每一种不一样的感觉。在成长的过程中,心中一直成长着“烦”花,特别是青少年,心中的“烦”花一朵一朵地簇拥在心头。若那句话中的花是“烦”花,则确乎是只能在梦里凋零的。我并不太有朋友,一般朋友不少的。在小学里我有两个非常不错的朋友,好得就如目前时尚说的“闺蜜”一般。然而,时光荏苒,岁月如梭,六年的小学时光似眨眼般,如流水般流逝了。大家不再如过去那般纯真无邪、讨人喜欢,大家都走向了成熟,大家都走向了各自新的道路。

怀着对初中生活的憧憬,我踏进了初中的校园。小学的闺蜜都交了各自新的闺蜜,尽管大家的关系依旧非常不错,但已不如过去那般好了。在一个新的学习环境,一个新的集体里,自然是交新的朋友。一天,女孩子y见我被一道题给难住了便主动教我题目。自从那将来,我决定和y做朋友。接触她后,我发现她和另一个女孩子l特别好。后来,我知道到,y和l是小学同学,从小感情就非常不错,非常巧的是这次她们都分到了同一个班里,因此她们之间的友谊愈加深厚了。我原以为三个人可以如我小学年代那般成为闺蜜三人组,但事与愿违。y和l并没同意我,她们之间有不少的小秘密,从来不与我一同推荐,还总故意躲着我,不让我听到。若我跟着,她们的脸色和言语就不那样好了。此时,我蓦然回首,才发觉班里的女孩子都已三五成群的,只剩了我这孤独的一人。我心中的“烦”花飞速地从生根发芽成长到结满了花苞。

升了初中二年级,不知为什么,y和l突然同意了我。在初中二年级上的时候,我非常快乐,心中的“烦”花不再成长,花苞降低了很多。直到初中二年级下,l转学了,闺蜜三人组一下就成了闺蜜二人组,可是,没过多长时间这个二人组也散了……l转走后,班里转进去一个女学霸c。而我那闺蜜y却抛下了我向c挨近。非常快的,她们就成了闺蜜。每当她们在我面前有说有笑时,我的心在隐隐作痛,她们的每个笑容都在刺痛着我的心。我心中的“烦”花已是含苞欲放,我心中压抑了不少,我有不少话想当面对我那所谓的闺蜜y说,我不知晓我做错了什么,她为何这么做。但我并不想把大伙的关系搞僵,于是,我写了张纸条给y,然而,她看了纸条不以为然地说想要维持如此的关系,不想做啥改变。那一刻,我心中的“烦”花彻底绽放。那一天,我哭了……后来我再也不理y了,再也不会去关心她,再也不会去在乎她的感受,她和c再如何有说有笑,我最多也只是一笑而过。我尽力去融入集体,目前一点儿也不孤独。

我多么期望种一朵花,像向日葵向着太阳那样,天天,向着我开花,微笑,如此我心中的“烦”花就不会再成长。

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篇6:刻骨铭心的时光初三作文

全文共 1532 字

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日月星辰,斗转星移,弹指间,柔情岁月,已为回忆。

遥想当年,独自一人踏上求学之路,初秋之节,送来缕缕清香,不禁感到阵阵凉意。

新的学期,新的一天,本该满怀好奇心迎接新的生活,我却感到丝丝的恐惧。

仰望天空,环视四周,顿生思乡之情。

骄阳故弄着舞姿,若似……果真,开学的几天后就给我了一个格外的惊喜,同桌竟是个男生。

他身高平平,相貌平平平,成绩平平,看似一无所成,但为人处事却一鸣惊人。

课上,他与他前后故友聊得兴高采烈,却丝毫不在意我的感受。似乎在讨论我们座位的事,片刻后,我终于忍不住写张纸条,小心翼翼的问道:“你是不是很介意与我同桌啊?”但他的回答却出乎我的意料,原来他是怕我介意,才特此与他故友(女生)商量。看到此回答,我忐忑不安的心终于平静了下来。

他身高平平,相貌平平,成绩平平,但心地善良。

在日后的相处里,它一次又一次用真诚打动了我。

新学期,因书没有发齐,他每天都坚持给我借书。每当他看见我静着,一个人偷偷抹眼泪时,她会安慰我说:“同桌想家了?以后的路还很长,女孩子要学会坚强。”尽管我每次都不回他的话,但他依然继续说,似乎他很懂我,虽说的每句话都很朴实,但句句温暖人心。

某天,他看到我开心地笑了,他也很高兴,并像发现新大陆似的说,同桌你终于笑了。我也不知所措的回了个笑脸。

我们偶尔也说句话,但都是关于学习的或请他帮忙。我明知他数学不会,但还故意问了呀。他每次都找他故友教我,并嘱咐人家说,要好好教我同桌,要是能让我同桌考90分,我就请你吃饭。每次他都全程服务(提供笔纸)他总是对别人说,我同桌到时肯定能考第一,拿奖学金。

每次有零食时,他都会给我一份,尽管我每次都不要。有时我一再推迟,他就会开玩笑的说:“同桌,还要我喂你呀,或说,赶快吃了吧,要不老师看见了,壳都让你吞了。

我每天以坚持给他擦桌子作为小小回报,有次不经意间,让他逮个正着,他高兴地说:“同桌还帮我擦桌子呢?”

我们虽没说过几句话,但像多年的故友一样,每次我有难时他都会全力相助,尽管我不曾帮助过他。

当一天要把桌椅从宿舍四楼搬到班里时,他毫不犹豫的一口气帮我把他们搬到了班里。

他身高平平,相貌平平,但有颗至善至美的心。

临近冬天,寒风凛凛,风肆意地刮着,不祥的预兆笼罩了……

天阴沉沉的,教室里喧哗一片。前面的同学小声对我说,你同桌要与被人换桌了。我当时只是应了声,但心里突然异常难受。

晚上,我正看书,同桌走到我跟前说:”同桌我要换桌了,以后有啥事就和我说,我一定会尽力帮忙。“听到同桌的这番话,我视线模糊了。同桌见我不说话,就开玩笑的说,同桌不舍得我走啊?

当时我多么想说:同桌你可不可以不走?“同桌走后,我终于忍不住哭了出来。但那又怎样,谁也有追求幸福的权利,怎能因自己的不舍挽留人家呢。

回家那天,我给同桌写了封信,以表示感激与祝福。星期天同桌在QQ上回信说,我不是因为你才换座位的。我简单的回了个哦字。同桌便开玩笑的说,我说这么多,你就说一句啊?我也第一次和同桌开玩笑的说道,我还写了那么一大张呢,你就会几句话。同桌其实挺舍不得你的。同桌看了我的回答笑了,我也会心的笑了。

虽已有了新同桌,但总会时常想起和故友相处的时光

每每想起他一声一声同桌亲切的叫着,每每想到再也听不到他说同桌……,每每醒悟到他不在是我同桌时,心里便难受不已,但也只能任泪水肆意地洒满脸庞。每每想起他时,也总会有种幸福感夹在里面。纵使有再多的不舍,留恋,也只能深深的藏在心底最深处。

我也不明白,是何种原因,可以让我对同桌如此念念不忘。也许,是他在我最无助时给予我帮助,也许,是他的真诚让我感受到了最纯洁的友谊吧,也许,这就是真情的魅力吧。

同桌再次谢谢你,谢谢你曾无私的帮助我,谢谢你对我的安慰,谢谢你让我在最好的年华里遇见最好的你。

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篇7:夏日的美好时光作文

全文共 548 字

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春天犹如一片光阴,悄无声息的离开了。然而,夏天也开始踏上新的旅程,为地球开辟新的环境。

在南方,夏天的天气如同天上的白云不可猜测,有时万里无云,有时乌云密布,有时倾盆大雨,有时烈日炎炎虽然天气变化多端,但是,你愉悦的心情永远不会变。

即使刚下过一场微微细雨,你不用但心,此时此刻,你的心情会更加愉悦。听,潺潺流水流淌在小溪上,它那清脆的声音似乎在呼唤万物的到来。昆虫们都出来了,蜜蜂开始它们辛勤的劳动,绿毛虫也开始享受美味的大餐,而蟋蟀蚂蚱,它们正准备为我们开办一场演唱会。

不久,草地上的小雨点儿被太阳公公唤去了。天气没有雨前这么炎热。放眼过去,周围都是一片生机勃勃的景象。踏进草丛,活力十足蟋蟀和蚂蚱总会跳出草丛,可能是怕了认人类罢了。继续走,清新的空气就会扑鼻而来,此时,你会变得更轻松。走到一颗大树下,铺下一层布,躺下来,你便可以欣赏大自然的趣味。

柔软的草透过一层帆布会让你更加舒适,更加轻松。聆听昆虫们动听的曲子,欣赏蝴蝶蜻蜓动人的舞蹈,呼吸草地中清新的空气,在加上那甘甜可口的岭南水果,这样的感受,会让你无法忘怀。随着心情的愉悦,天空上便出现一道美丽的彩虹,在宽阔的草地上,显得有些引人注目。

眼看太阳快要落山了,面对眼前的这一切,你一定会依依不舍。因为这可能是你第一次感受到的最美好时光

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篇8:美好的时光

全文共 1036 字

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人长大了,便会更加怀旧。每当我在夜里,睁着眼睛望着窗外漆黑的,又偶而闪烁着几点明的夜空,我总会想起童年与伙伴们玩乐的情景,那是多么快乐,多么自由,使我久久无法入睡。因为那时是我最美好的而又最惬意的时光了。

小时候,不用读书,没有作业,我们便是自由自在,无忧无虑的。时间真是多得花不完,所以我们每天中午都结伴着出去玩。

每天的中午,我总是会比晚上吃饭的三倍速度结束中饭,之后不等和妈妈招呼一声就跳出门,跑到邻居家挨家挨户地找人,大概有十几来个吧。等人到齐了,我便举起右手,医生令下:“出发!”所有人就全都如快乐的小麻雀欢呼着跑到一条小河边。

小河的两边是一望无垠的田野,用来种庄稼的,有垂着腰的麦穗儿,还有穿着绿衣的金黄的玉米。每当夏天,麦穗快着上黄衣了,玉米有的也熟透了,最吸引我们的还是河里的龙虾和蝌蚪。我们于是穿着一件衬衫,背着钓竿,拎着水桶,打打闹闹地来到这里,趁一个看门的老头正在和几个老太婆讲话的当儿,赶紧放低钓竿,一个接一个地一猫腰溜了进去,心里偷乐着无声无息地跑到离老头儿很远的地方,才丢下器具,双手插腰,气喘吁吁地嘲笑老头。

接下来,我们俯下身子,在地上以及两边的麦地上寻找蛤蟆地影子。我找到了一只小蛤蟆正悠闲地蹲在地上休息,便屏住呼吸,右手悄悄地探过去,正要出手,不料小董突然一声大叫,把蛤蟆吓了一跳,跳到不知哪里去了。我登了小董一眼。他自知理亏急忙摆手:“对不起啦!”好不容易找到一只就这样跑了,尽管我很生气,但还是把这股气压住了,继续耐着性子去捉。最后,终于捉到一只可怜的蛤蟆,我轻轻将它一摔,摔死了,接着把它挂在钓绳上作诱饵。

我轻轻把钓线抛到远处,水面泛起了圈圈涟漪,我坐在地上,翘着二郎腿,吹着小曲,等待龙虾上钓。突然绳子似乎被拉了几下,我一激动,立刻站起来,弯着身子,握着钓杆,小心翼翼地一点点收线。汗浸透了我的衬衫,我几乎没一点感觉。最后,线头快探出水面了,我欢呼一声,用力向后甩,只见地上躺着一只龙虾,弹动着尾巴挣扎着。

就这样一只只地抓,一天能抓到几十只呢!接着就去玉米地摘些玉米,但不是用来吃的,而是摘玉米粒做跑弹砸人的。小河边洋溢着我们的欢声笑语。这真的是我最美好的时光。

想起以前总是想眼间过得快些,快快来到明天,而现在呢?如今,我每天要学习,哪有时间再去玩呢?我的朋友也是,也要读书,也没时间去玩了。于是,我再也没有去那小河,童年的印象却依然没在我脑海中泯灭。

怎么能忘记呢?我最美好的时光,载着我美好的童年。我知道,美好的时光是最容易逝去的。

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篇9:那一段美好时光

全文共 727 字

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每个人在人生的途中总会有一处动人的风景,我们也常常会停下来,度过以美好时光。我的美好的时光,在平遥。

平遥的城门虽没有苏州城门的雄伟,但这朴素的城门,到底经过多少风吹雨打。才保留下来令人感动的朴素与古老。光看到这城门,想象中的古城便让我兴奋不已……

三两步迈过城门,城门前并不是我所期待的古城,而是涌动的人群,我冲出人墙,登上古城的顶端,感受它不一样的雄伟壮阔。走在这具有文物价值的砖块上,脚步也变得轻了下来,无数的垛口下都有一个瞭望口,抚摸这些组垛口的砖块,却有一种苍老之感,每一条裂痕,就像一位饱经风霜的老人脸上的皱纹一样,都有着属于自己的故事。从瞭望口望去,一派风光,我看到了早已干涸的护城河,仍然坚持“守”在那里,“黄土”堆成的护城河现在这人们眼里,不过是几个土堆罢了,可是他们那能知道这护城河的伟大?回头看来,望着这些砖,整齐划一的砌合在一起,依次向上,组成墙体和扶梯。由低至高的砖楼,皆为木制,斗拱飞檐随处可见。四角的风铃随风而起,指引着清风的方向。

城东向城西,才是山西真正的缩影,街道两旁的商铺古色古香,门口的招牌皆按古时候的习惯来书写,走进这些店铺,古老之气扑面而来,折扇,字画挂在墙上无处不在,角落里摆着竹桌竹椅,放着一本竹简,摆着毛笔和墨,中间的纪念品皆为迷你版的古建筑,我不由得佩服店主的怀旧和构思。时而出现的大院,让你眼前一亮,好奇地走进,爬上古楼梯,俯瞰平遥,享受着清风的抚摸,惬意,舒适、美好!长辫子的人偶尔出现带你领略古城的风采。

人们都说平遥的夜景是最美的:四处灯火辉煌,充满了现代化的气息,可我却只爱平遥的古朴,爱它的苍桑。哥哥姐姐们忙于为朋友挑选礼物,而我的目光却在城门……

古朴的平遥,让我难忘,它给我留下了最美好的回忆。

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篇10:美好的时光初中优秀

全文共 435 字

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那些美好时光,经过时光冲洗,也难以忘却。美好的时光总在脑海中悄悄的被人淡忘。而记忆中美好的时光,定格在乡间,那大树底下,装满着我童年的生活。

我们总会在大树底下玩耍,那里夏季十分清爽,有小溪流淌,有鸟儿的陪伴。我和小伙伴们总会在这地下捉迷藏,玩累了,还可以到小溪旁用干净清凉的谁泼在脸上。在大树底下,寄托着我们的点点滴滴,我们的喜怒哀乐。

盛开在路旁的花朵,为我们送去一缕清香。在小溪边,处处映衬着我们的笑脸。我和小伙伴总是跑到森林中的小溪里捉鱼。每当我们捉到一条鱼,便会大声欢呼。整个宁静的村庄被这欢呼声热闹了起来。玩累了,就靠在大树旁坐下,一起诉说我们的故事。小溪边,大树底下,森林中成了我们的乐园。这是我们孩子的天性,一放假,就来到这美丽的乐园。

傍晚回到家,总会看到母亲在门口等着我。快到门口时,母亲便会跑过来抱住我。把我抱进屋内,帮我洗手,然后,向我询问一天发生的事情。我会认真向母亲讲述,母亲也会认真倾听。

最美的时光,最美的童年,都留在了过去,都印在我的脑海中。

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篇11:那一段美好的时光作文800字

全文共 854 字

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白驹过隙,时光无情,只留下那一段美好的记忆……

——题记

谁能料到友谊的来临呢?我与你成为了最好的朋友。那时真的是快乐呀!写完作业就可以去玩,老家的人从来没有复习的概念。于是,余下的日子就变成了:上山摘酸枣;去河里捉鱼摸虾摸螺蛳;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在广场上用粉笔画画;在小河里趁着大人洗衣服,互相向对方泼水……天天疯玩的没有时间,每当忘了吃饭的时间,总被大人们嗔怒地骂一句:“看你这个小疯子,疯的都忘了吃饭!”

可是,快乐的日子总是过得很快,两个月的时间就在我们天天的嬉戏间不知不觉的溜走。该来的总归要来,当听到我终究是要回去的消息,你攥着衣角,满擎着眼泪悠悠得说了一句:“该来的还是要来了”

离开的前天早上,我起的很早,天很阴。姥姥说下雨了,我想:“是不是我要离开,老天爷也觉得很难过呢?”一向爱睡懒觉的你也过来帮忙打包东西。“你什么时间走?”你问我,我用故作潇洒来掩饰自己自己的难过:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”。看着你心情低落,我连忙安慰你:“我还是会回来的!就在寒假,不行,寒假时间太短,明年暑假我再回来”。“你的神经大条,像百年大树一样,到那时候你肯定把我给忘记了”你带着哭腔,一边抽泣一边回答。这下我可慌了:“别哭别哭,这不是还有一天吗,我们把今天用相机记录下我们的美好,这样下次我们都忘不了对方”。像平常一样,我们手拉手去了经常去的小溪,山上,去了果园……用相机记录下我们美好的点点滴滴。

“等我冲洗好了,我给你送过去,用来祭奠我们这段美好的时光!”,傍晚的霞光映衬着你的侧脸,使你原本俊俏的小脸发着迷人的光。突然你娇嗔着一边跑一边训我:”什么祭奠,给死人采用的词,我们这叫纪念,纪念,你记住啦?不会用词,瞎用词。”我看着你一本正经的样子,“好好好,纪念纪念”我们在山间的田野上,你追我赶,整个田野充斥着由于兴奋激动的笑声……

这是一段美好的时光,有欢声有笑语,也有眼泪,哪又能怎样呢?我们用这种特殊的方式,记录了我们曾经那段的幸福,真心希望我们会一直都这么快乐,永远永远……

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篇12:有关美好的时光作文小学

全文共 500 字

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生命如同一条奔流不息的河流,一去不复返。虽然冲走了许多往事,但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光,定格乡间,那棵大树底下,装满了我童年的回忆和生活。

据奶奶说它已经有七十多岁了呢!到了春天,梧桐树脱下旧衣,换上新衣,绿色的衬衫好像一个特制的空调,永远制冷。初夏时节,梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过,一阵淡淡的花香扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来,仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏,过家家……一阵微风吹过,梧桐树的叶子轻轻飘落下,仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。

玩累了,品一品村头清澈见底的小溪水。哇!真甘甜,真凉爽,真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍,“沐浴”。凉爽的风吹过。哇!真舒服,仿佛一躺就睡着了……

晚上,天空星罗棋布,繁星覆盖大地。小星星像水晶一样,倒映在小溪里,仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲,仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下,我们围成圈,在一起讲故事,猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……

童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香,给我们留下了淡紫色的回忆。

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篇13:2024初三学生写春节作文:春节的美好

全文共 850 字

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一大早,噼哩啪啦的鞭炮声把我从睡梦中吵醒了,原来,一年一度的春节又来临了,家家户户的拜年声,此起彼伏的鞭炮声,谱成了一首好听的交响曲。大街上,大家帮穿着新衣服,红、黄,蓝、绿,鲜艳又漂亮,把马路点缀得五彩缤纷,真是美极了!

空地上,许多小孩子拿着烟火在燃放着,嘭的一声,烟火冲上天,把天空彩画得五颜六色,真是亮眼,我换上新衣服,觉得自己焕一新,并且成长了,不再是以前那个顽皮又无知的黄毛丫头。下午,全家一起去逛街,街上真热闹,许多摊贩,为了招揽顾客,在摊位上,使出奇思异想,吸引客人来观看,引起购买动机,所以,每个地方都人挤人,争先恐后地购买,所以,每个老板的脸上都是笑着的,没办法,大賺钱嘛。

连我们全家也不例外,大包小包提回家,大丰收。晚上,亲戚朋友登门拜访,免不了的一顿盛情款待,妈妈使出看家本领,各种名菜纷纷出炉,盘盘都是色、香、味俱全啊!所以,开饭后,我食欲大动,嘴巴猛咬,肚子就像气球似的一直膨胀起来了。后来,我同大家一起游玩,玩得开心极了,简直不想休息了呢!最后,在大人的催促下,大家只好各自去找周公,结束了快乐的一天。

隔天,我不须母亲大费周章地“拖”我起来,因为我早已准备就绪,就等着出发上路去奶奶家了。母亲还以为太阳打西边出来了呢!一路上,全家人东西南北、有说有笑地聊了起来,就在笑声中,奶奶家已不知不觉的出现在大家眼前了。一下车,大家就拉着我到附近的百货公司逛,百货公司里人山人海,挤得水泄不通,里面商品干种万样,令我看得眼花缭乱,目不暇接,我们出店门后,就像历经了一场大战,累得受不了。

开饭后,我们几个小萝卜头以秋风扫落叶的方式来解决午餐,不久,个个盘子都底朝天了,下午,精力旺盛,干脆来运动。跳绳、排球、溜冰鞋、羽毛球……花样百出,不过,倒也惹出了一大箩筐的笑料,笑得大家的腰都直不起来了。夜晚,观看电视新年特别节目,节目生动有趣,精彩好看。隔天,家人到庙里进香,祈求新的一年平安无事,健康快乐。

这一次春节给了我深刻的印象,种种愉快的回忆。我小学的最后一次新年画上了美好的休止符。

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篇14:那段美好的时光

全文共 611 字

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“纵横十九道,迷煞多少人。”曾经,我犹如一位将军,带领千军万马,驰骋沙场。现在,我怀念在棋盘上厮杀的时光

围棋,是用兵,一步错,满盘皆输,首领擒,整个布阵化为乌有。

六岁,我便开始学习在线条交错的方格里行军打仗。“金角银边草肚皮”手持棋子,在边角的交错点上。“啪”清脆的布局好了一个华丽的开头。后来,我才逐渐感受到三百六十一颗棋子中的星宿变幻,岁月交替,日月轮回。黑白泾渭对垒,棋盘上扬起阵阵黄沙,空气中夹杂着你死我生的肃然杀气。胜者为王,败者为寇。我开始研究重重包围下的以退为进,扭转乾坤。

三年后,我握着虎符走向真正的战场。一路过关斩将,却在紧要关头遇到强劲的对手。他指尖夹着棋子在一片混乱的战场上徘徊。瞅准重重包围下的高地,一支令箭落地,那棋子便带领一路人马杀进阵中,撕开一个缺口,对手越战越勇,我不知所措,豆大的汗珠从额头上渗出,夹着棋子的手指甚至有些颤抖。连连退让之下,竟然巧合得形成了迂回圈咬住一片棋子,渐入佳境。

收官,敌人砍杀大半,但我的军马也四散落孤。在混乱的战场上勒着缰绳思虑了一会后,我果断的举起令旗,指挥着;另一支人马突围将大军连成一片,喊杀声震天,“当”的一声,敌方战旗倒地,经过长时间的激战,终于夺回了城池,晋升了段位。手擦去刚才的汗珠,望着一盘黑白混乱的棋局,犹如跌落在繁星密布的银河,飘渺却又残酷。

谁道纹秤不沙场,遍看旌旗浴血归。棋子犹如千军万马,用兵之道深邃莫测。我怀念驰骋黑白世界的美好时光。

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篇15:共度美好时光

全文共 670 字

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我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。

文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急,我帮你擦掉错的。”于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦,这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:“小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!”后来,我沿着直尺的身子一画,嘿!真直哟!

突然,“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!

今天,我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!

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篇16:关于美好的时光

全文共 565 字

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今天,风刮得很大。

我那些已经蒙尘了的回忆,被那风“呼”“呼”的将灰尘吹散开来,那些美好时光都浮出了水面。

一轮明月,我掬一捧最清的盈盈月光,这中秋的圆月。那个中秋是那样的美好,月光轻柔的亲吻着大地,我提起手又落下去,身体随着音律摇动着,以月为背景,以风为和音,音符从指尖流出,琴弦在纸上跃动,一段古色古香的古筝曲奏了出来。熏一把香,让它弥漫在四周,月亭也似乎笼上了一层薄纱,遮住了它本就柔和的光色,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,心中无数次的回应着这首诗,手上抓的音符便是《春江花月夜》。多么美好的时光,家人相聚,沉迷于这古典乐曲。

在那棵山里红树下,我常喜爱抬头仰望。冬天时,树上落满了雪,抬头都会有雪落下。春天时,发出了小小嫩叶,那样弱小,好似一吹就会掉下来。夏天时,长得茂盛了,可以遮阳也可以闯荡了。秋天时,山里红熟了。这恰如我的成长——冬天我养精蓄锐;春天我萌生;夏天我去吵去闹去闯荡,受过伤流过泪可我不悔;秋天我成熟了;回首昔日正如山里红,那段美好的时光虽然很酸,但是很美。

当阳光射进屋,透过窗帘的缝隙,照着那些飞起的尘灰,闪闪着;照着书上的文字,亮亮的;照着我投入的眼睛,醉醉的。

我知道所有珍惜的回忆,不过是过眼云烟,白驹过隙,所以我想我们应该祭奠往事,展望未来。

好怀念,那些时光。

我祭奠,那些,那一段段美好的时光。

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篇17:那些年,我们一起走过的美好时光

全文共 1294 字

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在我家里的书房里的书桌旁,放着一个日记本。它永远都被我珍藏着,因为……

记得那是五年级的时候,我以班级前十名的成绩进入了实验班,当时我们的班主任姓张,虽然他是班主任,但她天天都与我们“厮混”在一起,在我们大家的眼里,她就像一个孩子一样。她天天会和我们一起学习,玩闹,即使偶尔犯了点小错误,只要在她面前撒娇认错,她一样会“多云转晴”捏着我们的小脸,苦笑着说:“你呀……”

我的眼中,她也是一个口才非常好的老师,她在和我们讲领导人的作用时说过:“一个领导在任何一件事中起到核心作用,就比如古代三国中的张飞关羽,他们骁勇善战,张飞在长板坡喝退曹操追兵;关羽单刀过五关斩六将。但如果没有诸葛亮等人领导,也许在诸多战役都无法获得胜利。包括现在,抗日战争没有朱德、叶剑英、林彪那些将军的领导,又哪会有今天的胜利?‘一只狮子带领的一群绵羊,能够战胜一只绵羊带领的一群狮子。’这句话就很明确地说明了成员固然重要,领导人的有无或优差,对整件事有着密切的关系。”

这段话到现在我依然记得,虽然事融两年,我却感觉它就发生在昨天。慢慢地,我们与她熟悉起来,我们打心眼里喜欢她,把她当成了我们的“姐姐。”

姐姐她很看重诚信,有一次我们班的班长钥匙弄丢了。眼看上课时间要到了,情急之下,班长找不到钥匙开门。几个同学开始撞门,没撞几下,后门被撞开了,门内的锁也断了,随后,姐姐来了,看到了地上的锁,她很生气:“这是谁干的!”班里瞬间沉寂下来,没人敢说话,我们从来都没有见过姐姐发这么大的火。“没人说话是吧?我教你们不指望你们有多么好的成绩,但你们要知道诚实高于一切!你们知道你们撒谎的代价吗?你们每撒谎一次,你的心就会受到一次责备!”姐姐脸很红,这时,几个人站了出来,他们都承认了错误,姐姐又露出以往的笑容。

我们的姐姐其实是一个实习刚过不久的老师,所以要在我们班上一堂公开课,我不会忘记拿个课题——《在大海中永生》。

在上公开课那一天,由于临时接到通知,并没有做什么准备,公开课非常不成功。当时的我们并没有在意,其实那就是暴风雨的预兆。

这天我正在宿舍里和其他同学闲聊的时候悄悄地告诉我:“张老师辞职了。”我心里咯噔一下,没来得及细想就冲到了楼下,教学楼、办公室甚至连教室宿舍,每一个有可能有姐姐身影的地方,我都找遍了,难道他说的是真的!?不!不可能,我跑到德育中心,主任告诉了我一个没想到的消息,张老师在早上离开了,我望着校门口,心中充满了悔恨,毛毛细雨,沧沧凉凉地滴在我的心里;茫茫大雾,朦朦胧胧,迷茫了我的心。姐姐,你在哪?你的弟弟妹妹等着你啊!姐姐,你回来啊!

讲台上,书桌边,寒来暑去,那和蔼可亲熟悉的面庞,渐渐远去。食堂里,操场边,尽管欢声笑语,亲切而充满依恋的“姐姐。”从此埋藏心底了。

人生旅途中,让我们留意的风景其实并不多,而能够用心去珍惜的,更是屈指可数,和张老师在一起的欢乐时光,就是我人在旅途中最美好的一道风景。往往越容易得到的东西,越不会去珍惜。“花开堪折直须折,其待无花空折枝。”当失去时,却让人倍感珍惜。

小学操场的一边,定点投篮,童真的嬉戏声进行着,师生的笑声在操场上空回荡,却没有那些年我们的欢声笑语。

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篇18:初一生活:美好的时光

全文共 603 字

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初一第一学期结束了,时光飞逝如此之快。看着窗外飘扬的雪花,心莫名其妙的空虚起来。那一幕幕往事,全都重现在眼前。那令人心寒的遗憾涌上心头,我多么想挽救它,可惜,它已经逝去了,我已经没有回头的机会了……

——序

美好时光

“Hello!阿鸡啊,咱们一起去买书皮吧,OK?”

“去哪里买啊?”

“去实验小学对面那里,好吧。可以把大饼和萝卜也叫上一起去。”

“没问题啊,我正无聊呢!”

这就是我们快乐的“四人帮”,五年级时就成立了:我——阿人,阿鸡,大饼和萝卜!这当然不可能是我们的真名喽,外号而已啦!我们四个住在一个小区,家也离的不远,经常一起疯,一起玩,便自诩“四人帮”。(嘿嘿)我们四个里面,萝卜是最高的一个,大饼是最搞笑的一个,阿鸡是最普通的一个,我呢,则是鬼点子最多的一个。我们的友谊如同坚固不催的堡垒,任凭风吹雨打,也不曾动摇过。关系好的让所有人羡慕。

春天,我们背上背包,一起去踏青,躺在青青绿草上,吃着零食,仰望蔚蓝的天空……

夏天,我们穿上靓丽的衣裙,骑着车子,手里拿着冰淇淋,在大街上到处乱逛……

秋天,我们口袋中装着火柴,这个隐蔽的地方,把落叶收集到一起,点上火玩……

冬天,我们穿的像一只只小胖熊,戴上手套,在操场上和男生打雪仗,常常被雪球的满操场跑……

我们在一起的每一分钟,都充满了欢笑,充满了快乐。那段时光,是我永远最美好的回忆。

我敢保证我们一定是世上最佳最绝的组合,我们是世上无与伦比的,我始终坚信这一点。

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篇19:一段美好的的时光

全文共 952 字

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追逐打闹,享受碧蓝色海水带来的沐浴; 童年,也是芬芳的草地,充盈着青草独特的清香,让犹如小鹿的我们,在草上自由奔跑,欢快嬉戏,品味翠绿草地给予的美草;童年,更是变化多端的天空,奇妙无穷,让仿佛鸟儿的我们,电打风吹,日晒雨淋,忍受磨难,同时让我们更加坚强;童年…… 小时候,奶奶把寄住在乡下一段时间,那是我最快乐的时光,我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最怀念的,还是那一次掏鸟窝。

那天,表哥叫了一些伙伴,顺便叫上我,一起去掏鸟窝。我一听,乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下,表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在,看后,他又绕着大树观察看了一下,找到了一个有利于上去和下来的方位,便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋,自己则和朋友们上了树,表哥他们越干越快,我手上的鸟蛋也越来越多,一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋,一边看着表哥。表哥犹如一只猴子,时而爬上,时而滑下,时而双手齐抓树干,用力一跳,便跃到了另一根树干上,敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确,神不知,鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋…… 突然,表哥头一抬,不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝,顿时,马蜂“呼呜——”一声全跑出来了。表哥见状,以闪电般的速度跳下树,拉起我的手,飞快地跑回家,边跑边喊:“马蜂来啦,大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊,立刻下了树,飞奔向表哥。我们跑在路上,身后的马蜂紧追不舍,耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声,我们只顾着跑,连鸟蛋掉了几颗也置之不理。 到了表哥家,大家一拥而上,快速进了门,并把门关上,留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂,大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静,心“怦怦怦”地直跳,刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡……

过了许久,马蜂终于散开了,我们又偷偷溜进厨房,趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着,似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功,祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了,大家一边朝鸟蛋吹气,一边剥蛋壳,很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光,我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些残余的蛋黄粘在了嘴角边,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起来……

虽然这件事已经过去很久了,可与表哥共度的那段时光,将会成为我最美好的回忆。

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篇20:“共度美好时光”

全文共 1172 字

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一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。

后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”

再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版),她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

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