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作文《目光》精彩20篇

导语:为了那期待的眼神,我会久久等待.我知道,皇天不负苦心人,上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的机会送给我。下面是小编整理的一些初二作文,欢迎查阅,谢谢!

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目光因你而停留作文700字

全文共 694 字

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唧唧啾啾,湛蓝的天空中,鸟儿在飞翔。看到这儿,陷入回忆之中。

一天,放下写作业的笔,看那窗外的大树,恰能看见分枝之上树冠之下的部分。疲劳之时,便抬头看着它,总有一种总归宿涌上心头。

偶然发现枝丛中隐蔽的巢,很整齐,没有任何杂乱的树杈向外刺出,形状也十分规矩。想着“女主人”对这个家的倾注,目光便无法移动。

过了一会儿,只听呼啦一声,两只大鸟落在边缘,理了理美丽的羽毛后,从巢中隐约探出两个小头来,稚嫩而响亮的叫声传入耳畔,像小孩子的哭声,颇有一种响彻云霄的震撼。鸟儿使劲伸长脖子,眼中仿佛只有父母啄中的食物。饱餐过后,便是父母为孩子们梳理翅膀的温馨画面。

忘记其它,我的眼中也只有它们。

晌午之时,阳光温柔的照射下来,在树叶中显出美丽的光晕。过了一会儿,大鸟又飞了出来,而小鸟儿似乎也想见识一下外面的世界,用它们纤细的腿努力的迈出从小依赖的窝中,在父母的帮助下,他们终于站在窝边。向左看,再向右看,睁大双眼,打量着这个世界。

大鸟儿舒展开自己的羽翼,露出美丽的羽毛,在小鸟周围来回的飞动着,小鸟也唧啾的叫着,不时动了动自己的翅膀,大鸟回到他们身旁,轻轻顶了顶幼鸟后,便有一只率先飞了出来。第一次腾空,它显然十分紧张,因中心不稳而掉了下去,又被大鸟衔上来。他们一次一次的尝试着,练习着,最终在一阵欢叫声中,他们学会了飞翔。

想到这儿,记忆又向前,追溯到自己幼时,父母弯着背,牵着我一点一点行走;再大些,母亲手把手教我写自己的名字;小学时,他们担心我的安全不辞辛苦的接送我;现在,他们支持我,引领我走向正确的道路。

父母的爱最无私,亦最亲切。悟到父母对儿女的爱和对生命的珍视。

目光在看见你后,便再也无法离开。

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篇1:父亲的目光中学生作文600字

全文共 933 字

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一种不可躲避的目光,一步一步,紧紧地注视着我,像阳光,很温暖,又像乌云,很沉重,这便是父亲的目光。在我的印象里,父亲很幽默,爱笑。他是一位憨厚质朴的农民,爱抽烟喝酒,笑起来就露出几颗熏黄发黑的门牙,硬邦邦的胡子,仿佛也是被烟熏过的黄土似的皮肤,总是微笑地看着他身边的每一个人。

我第一次当上了班干部,一个小小的芝麻官。当爸爸知道后,他先是点起了一支烟,然后静静地听我讲,爸爸深邃的眼眶里露出惊喜慈祥的目光,乐呵呵地望着我,就连那点燃的烟也像眼睛似的,一闪一闪地发出红红的光,烟雾在屋里快乐地游动着,包围着我和爸爸,还有爸爸那充满期待的目光。

炎热的夏季,知了在树上急促地鸣叫,使人烦闷不堪。“砰!砰!砰!开门呀!”爸爸有气无力地喊着,我赶紧跑下来为爸爸开门。爸爸扛着锄头,大汗淋漓。他气喘吁吁地走进家门。我赶紧接下晒得发烫的锄头。爸爸抓紧他的毛巾,先擦了擦全身的汗,一屁股坐在椅子上,又抽起他的烟来。我端来一杯凉茶,爸爸又微笑地看着我,意味深长地说:“你已经长大了,应该多学点东西,你要好好学习呀……”爸爸讲了许多他小时候成长的艰苦事情。看着爸爸那忧郁、期待的眼神,我感觉到我的担子真的很重。

爸爸喜欢看我写的作文或日记,但我总是藏着。到了藏不住的那一天,他轻轻地走到我的旁边。“他肯定又要翻我的东西了。算了,看就看了,也没什么大不了的。”我想。果然,他翻到了我的作文本,正准备打开,我想阻止,但是没有。他的行动又出乎我的意料。他翻开后又合上了,看着我在一边乱成一团,他像抚爱小宠物似的,一本一本的把书本拿起来,目不转睛地盯着,又一本一本地堆好,放在我的旁边。看着平时粗俗的爸爸,今天竟然这样一丝不苟地整理我的书本,我的心触电了,一颤一颤的。爸爸用那粗糙的大手轻轻地抚摸着我的心,那饱经风霜的脸刻出了许多“新”的皱纹,亲切地对我说:“认真做作业,好好学习。”他慢慢地点燃了一支烟,慈祥微笑地看着我,走开了。

窗外下起了蒙蒙细雨,树枝上萌发了一缕新绿,小草微微探出尖尖的脑袋,屋里没有一点烟味,这又使我想起了父亲那双充满期待的慈祥的目光,让我的心灵充满了阳光,同时也让我感到倍加的沉重。

哦,我知道了,父亲那双眼睛会说话,我读懂了父亲那慈祥的目光。

[父亲的目光中学生作文600字

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篇2:写父亲的目光

全文共 692 字

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十六年前的某一天,一个女孩呱呱的落地拉!父亲报起女孩.温亲地望着女孩,目光中流露出喜悦.欢喜.爱惜等感情

渐渐的女孩长大拉,女孩上拉小学,起初女孩成绩不错,渐渐的,女孩产生拉骄傲,以自我为中心的思想,她对周围同学很不友好,因一如此,女孩的成绩下去拉.班主任老师找女孩谈话.女孩不听.老师只好找家长说.父亲从老师那得知情况后,父亲无语.

一个仲夏的夜晚,父亲带着女孩来到海边.女孩与父亲踏着细软的沙滩,感受着余热的微风,望着一层一层的浪花拍打过来,感到心旷神怡.过拉一段时间,父亲深深地望着女孩.目光中夹杂着一层意思..女孩不懂.只听父亲说:"孩子,你喜欢潮水吗女孩不只父亲为何问此问题,但她还是回答拉;"喜欢."那你知道潮水的的含义吗.父亲笑着问.女孩摇摇头.父亲说;"潮水如人生一般.当涨潮时.就如你正奋斗,正在努力散发自己的光芒;退潮时.就如你经历拉一次失败,处于你人生的低落期,涨潮退潮,是大海平常的自然现象成功失败,也是每个人人生中必有的事.你不能仅仅只因为一丝好成绩

而骄傲,自以为是.这样的话.你的成绩还会退的.说完.父亲又深深地望着女孩,目光中 有一些鼓励.又有一些企盼.

从那以后.女孩再也不骄傲不以自我为中心.好好学习.与同学和谐相处.女孩子的成绩上去拉.因为她明白父亲说那话的意图.但女孩还是不懂父亲那目光

不久女孩上拉初中.女孩在初中校园这个大家庭中.女孩明白拉很多人生的道理,她想起多年前,在海边父亲的目光.女孩懂拉.那是父亲教育的目光,是父亲期盼的目光

顾城说过“黑夜给拉我黑色的眼睛”.我用他来寻找光明.那么女孩则好象说“父亲给拉我神奇的目光,我用他来寻找人生的坐标”

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篇3:我的母亲的目光作文800字

全文共 566 字

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昨晚,半梦半醒间,仿佛感到眼前有个模糊又熟悉的身影,我微微抬起头,又望见了那再熟悉不过的眼神。我赶忙闭上眼睛……

那是去年的一个晚上,和昨天一样:半夜睁开惺忪的眼睛,正遇上我的母亲那慈爱的目光,我眨了眨眼睛,冷不丁冒出一句话:“妈,你老盯着我干吗?”妈妈好像被我的问题吓了一跳,赶忙收回目光说:“没什么,看你被子盖好了没。乖乖睡吧,我出去了。”说完,她转身走出房间,回头又望了一眼,轻轻地带上了门。

当时,天真的我不知妈妈为什么总是无缘无故地盯着自己。起初,我还以为妈妈睡不着随便看看,可是一节语文课上,老师动情地说道:“生活中有许多细节是你不易察觉的,那是父母对你的爱,留心观察吧,你会感动一生的……”

那一刻,我意识到自己犯了一个错误。原来,我每天在梦中“练功夫”将被子踢开,害得妈妈天天夜里爬起来为我盖被子,妈妈的目光是一种幸福,看到孩子睡得香甜的幸福。

往事一一浮现:清晨起床时一句“昨晚睡得好吗,”伴着惺忪的目光;出门上学时一句“注意安全”,伴着关切的目光;紧张备考时一句“轻松上阵”,伴着鼓励的目光……

我终于明白,妈妈的目光中包含着多么深多么浓的爱!像一首诗,意境深远;似一幅画,清新自然;像一曲歌,悠扬悦耳。

昨天晚上,当发觉妈妈又在注视我的时候,我没有让自己“醒来”,而是沐浴在我的母亲慈爱的目光下,遨游在我的母亲爱的海洋里。

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篇4:温暖的目光作文400字

全文共 479 字

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“许毓珊,相信自己,你行!”老师一句普通的话、一个温暖目光、一个甜美的微笑都常常萦绕在我脑海里。

记得在一次考试前,所有的学生都处于复习阶段,四处洋溢着紧张的气氛。我也很紧张,心里没有一点底,所以总是愁眉苦脸的,脸上没有一丝笑容。

妈妈把这一切都看在眼里,于是她把情况告诉了王老师。

第二天刚走进学校的大门,见王老师径直向我走来,慈爱地看着我,用温柔的语气对我说:“许毓珊,听你妈妈说,你这两天的心情十分紧张,为了这次考试你几乎从来没有笑过。你一定要自信呀!其实分数并不重要,重要的是在这次考试中你是否竭尽全力。许毓珊,相信自己,你行!”我望着老师,她那温暖的目光包含着信任和理解,也包含着一个老师对学生的爱。这时,我发现老师的眼睛是那么有魅力,充满着柔情与慈爱。仔细回味着老师所说的话,我的心情变得前所未有的轻松,心中的重担卸下来了。

考试了,我轻装上阵,考出了自己最理想的成绩。这时,老师又向我投来了信任与欣赏的目光。

老师,在您温暖目光的注视下,我生活得是那么美好、健康,您那温暖的目光伴随着我成长,我在人生的路上一定会勇敢地面对所有困难,让自己变得强大起来。

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篇5:爸爸的目光

全文共 561 字

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小时侯无聊,便喜欢把熟悉的歌,乱改歌词。有一回我居然把国歌的歌词改了,改的内容是我们万重一心,抱着敌人的老婆。只记得改完后开心的很。不经意瞟到了爸爸眼神,那是一种严厉的目光,顿时让我的笑容完全消失,表情僵硬,两眼直直的盯着爸爸的脸。过后爸爸说了什么已经忘记,但是他的目光现在还历历在目。目光中带着一丝宽容,仿佛在说:“你是中国人,这是中国的国歌,要尊重自己的祖国,就必须先尊重国歌。”爸爸以前很少对我板着脸,这反常的举动把我吓坏了,让小时侯的我不禁在想:爸爸干嘛发这么大火?不就一首歌吗。然而现在想来,确实是儿时太不懂事,爸爸这么做也是应该的。

记得每次做作业我老喜欢驮着背低着头写作业爸爸就会再我背上拍上几下,什么也不说狠狠的看着我好像在告诫我“你的眼睛还要不要了?想长大后带眼镜吗?

在我的心里,爸爸似乎会魔法的,因为他总会知道我想要什么,同时也会尽量满足我,给我一个意想不到的惊喜。这在当时的我看来,这便是十分神奇的,那时的我不禁就想:爸爸的眼睛是不是有超能力?可以一下就透过人的眼睛看到人的内心世界?还是父子情深心有灵犀一点通呢?

爸爸的目光总是那么炯炯有神,闪烁着希望,闪烁着对我浓浓的爱,似乎对我寄予无限的期望,爸爸的爱是细微的,朴实的,无微不至的。时光流逝当你再回头看时,父爱是如泰山一样的。

[爸爸的目光小学生作文

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篇6:獒的目光作文600字

全文共 595 字

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如此算来,与他离别已经有三个年头。

他,是一只獒,粗壮的四肢显示出了他的天赋神力。高大雄壮,甚至有些威武的身躯凸显出了他的王的气息。棕白相间的皮毛,附着其上,浓厚稠密。最引人注目的还是他那一双明眸与折射出的目光

忘不了他清纯的目光。回想起当初把它带回家时的情景,弱小的身躯抵挡不住他的欢乐。长长的毛抖动起来,像极了一个毛绒绒的小球等待人去关爱与爱护。与他对视,明晃晃,清澈的双眼中只有纯真与天真。似一片湛蓝的天空,更似一片清净的湖水,让人不忍心去打破这种宁静与自然。我所看到的,只有他那别致的安乐的目光。

忘不了他喜悦的目光。遥想当年,与我飞奔在操场上,只是把我远远地甩在身后。好不容易追上他,却只见得他奔跑时留下的尘土与气息,跑累了,告别喧闹的纷杂的环境,与他一同到草坪上躺下。也许奔跑是天生的爱好,独自追逐与他嬉戏的蝴蝶。轻揽入怀,充满天真的双眼中又增加了一团光亮,似是晨曦照耀,又似落日余晖。我得到的,只有他数不尽的欢乐。

忘不了他稳重的目光。终于成为王者的他,不再像幼时的好动与幼稚,取而代之的是一幅沉稳的模样。每天端坐在我的身边,听我读书写字的声音。在我高兴时的一声祝贺,在我哀伤时的一声哀啼。渐渐地,我开始发现,与他对视的时间是多么珍贵与有趣。沉稳中伴随着对童年的回忆。我所得到的,是沉稳。

打开记忆的匣子,淘出自己的点点记忆,原来是这样的美好,猛然发现,对他的思念仍是这样深,这样重。

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篇7:你的目光作文600字

全文共 606 字

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那缕目光,被我制成了青春的标本,珍藏在我记忆的最深处。

时常想象与你的第一次相遇,是在戴望舒的雨巷,朱自清的荷塘,亦或者,就是在那个暑气未散的初秋清晨,我真正认识你的地方?

明明处于嘈杂的环境,我却饶有兴趣地打量着这一切,闲来无事,本以为只是没有目标性的消遣,却未曾想到,你会让我的目光定格。

不知是有意或是无意,你转过了头,对上了我的眼睛,你的目光竟是那么明亮,似汪着一潭春水,却又似乎深邃的有些不可捉摸,透出了几分灵动与细腻。或许是因为我的注视,你有些手足无措,眼里有着转瞬即逝的疑惑,很快又转了回去,我也慌乱地低下了头。

这大概就是那种被世人唤作“缘分”的奇妙东西吧。一次的回眸,比几年的相濡以沫更甚。很快我们就熟络起来。

本是轻松愉悦,却被第一张试卷打破。不知为何,明明不难,却只考了不算高的一个分数。望着那张试卷,我怔住了,似有一枝满是忧愁的灰色画笔抹去了我心中的阳光。你可能是感受到了我周身散发的忧郁吧,静静的望着我。

“没事吧?”你试探地问了一句。我抬起头,望见了你眼中溢满的关切,似乎还略带着些不安,望着我,无言。许是不会安慰人,你又没头没脑地冒出了几句。你眼中的那潭水啊,似乎不再平静,关切和不安在翻涌,又有些像个做错事的孩子。看着你这副可爱的模样,我“扑哧”一声笑了,你眼中的愁云也一下子消逝了许多,虽有不解,但也露出了笑容。青春正好,愿时光定格在这一秒。

你的目光,似泛着点点星光,给我以动力,给我勇气。

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篇8:篇理解的目光800字作文

全文共 866 字

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适逢三月,沉寂的陵街又要因为庙会热闹起来,听父亲说今年的要比往年的大些。

我一早起来去给家里帮忙,骑上车刚出街口就被赶早集的人堵个水泄不通。街道张灯结彩,到处都是前来练摊的小贩,他们的目光里都充满了期望,是期望丰收吗?整个街道俨然成了个市场。我随人群一步步地挪,突然这人流就凝固了。人们对中间指指点点的,目光中充满了鄙夷。好奇促使我挤了进去。一辆车停在那,“城管执法”四个大字印在上面。

它停在了一家新疆特产的店面。城管眼里充满了不屑。一个维族老太太倒在那儿,周遭还是散落的货物。其实在这的买卖人都知道这条规矩,只要是城管来就得给钱,看来这家人不懂这的人情事故。再看这家店,和陵街的喜庆完全相反,生意更是萧条,地上还散落着玻璃。“快给钱。”城管吼道。这时老太太才明白,随后从怀里掏出一个布包,与其说是包还更像是个团。解了很久才拿出一捆零钱,还未数完就被城管一把夺取,接着就扬长而去,一点不像个强盗,倒是像为国争光的英雄。然而在人群中向他投去的目光确是对英雄的仰慕。人群快要散去,就在这时,一个男孩挣开母亲的手冲到了店里,然后弯下身子捡拾着散落的货物,目光中满是认真和同情。母亲跑到孩子跟前,扭着孩子的耳朵把孩子拖了出来,然后向店里投以鄙夷的目光,拖着孩子离开了人群。

随后人群渐渐淡去,我走进店里,这时我才发现在呢角落里有一个男孩,和那个捡拾货物的男孩年纪相仿,他看着我。然而他的目光里的东西是什么呢?

我顺手拿起一个袋子,像男孩一样认真地捡拾,不一会就装满了一袋。这时,我才发现老人在用不解的目光看着我,“多少钱?”我问。老人很快接过袋子并清算价格。这大概是那件事后老人开张的第一笔吧。她把袋子递给了我,我递给了她钱,她转身去给我找零。我的目光又落到了孩子身上,他也在看我但是目光却与之前的不同,是那么的澄澈。老人坚决不多收,目光中却尽是感激。凭自己劳动为什么要如此?

回家后,我向父亲诉说了整个事情和我的疑问,父亲没多说什么,只是眼神多了分忧虑,“但愿他就此消了恨。”父亲喃喃道。

阳春三月的日光是否是太阳的目光?但愿他能暖了所有人的目光吧

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篇9:用目光丈量人生高中第五册第一单元作文

全文共 2394 字

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目光,能有多长?是否长过黄河九曲,银河九宵?目光,能有多快?是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁?目光,能有多准?是否有人精雕细刻、心血涤洗?

目光的长远,有时决定了人生的长短。目光放得太长,将理想置于珠峰之颠,等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气,一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励,这样的人生四处可见。目标放得太短,走一步看一步,最终必因对未知的恐惧,对突兀而至的打击的措手不及,对命运安排的低头屈服,而成为不想当将军的士兵!目光究竟该多长多短?有人说:“目标是对人生的格局,格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没,试着缩短,做雨天保护鞋子的青石;如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡,试着拉长,做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰!

目光的速度,有时决定了人生的快慢。目光走得太快,眼睛迷失在林林总总世间,心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍,但唯独忘了让脚步去奔跑,用双手去挥舞飞翔,进入高三,我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法,“思而不学则殆”,反而因投入时间过少努力不够,被迫徘徊在厉面。目光走得太慢,脚步不停身乏心累,只顾着追赶,“望山跑死马”。高三,有多少个日夜只知一味地学习,疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方,忘了回头审视来时经或有什么遗忘,忘了把目光伸向远方去好好思量!目光究竟该多快多慢?快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”,慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变,在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓,遍缓则急”。

目光的正误,有时决定了人生的结局。用目光打量,用心去感知,用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙,若孙权未看清表里坚心扶曹,怎有鼎足百年的史书奇传?世界大战生灵涂炭,若非当时首脑只见私利目光错判,怎有流血漂橹伏尸百万?回想起那天,三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我,尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿,郁积已久的我当场与他决裂,莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天,待到心中阴暗潮湿被清醒化解,待到说服自己直面自己的阴暗一面,握手的霎那才明白,往昔的种种郁结地心头,令自己辗转反侧痛心疼首的片断,不过是自己目光的误判!

目光究竟是正还是误?没有人可以说得清道得明。我们有的,不过是不怕失败的勇气,直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心!

用目光去丈量人生,目光何时长何时短,目光何时快何时慢,目光何时正确何时错误!我们唯有坚守自己的本心,用鲜血与泪水捩得经验,用时间检验真相。用目光丈量人生,少了措乱多了心安,我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间,用目光吸取前人经验,如牛顿般站在巨人的肩上,去眺望无边世界。用目光丈量人生,为的是少走弯路与追求真理,但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪,我们反复确认,然后拼命奔跑在前!

我决心,从明天起,用目光去丈量我的人生!

安徽省含山中学高三(9)王彦钦

目光,能有多长?是否长过黄河九曲,银河九宵?目光,能有多快?是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁?目光,能有多准?是否有人精雕细刻、心血涤洗?

目光的长远,有时决定了人生的长短。目光放得太长,将理想置于珠峰之颠,等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气,一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励,这样的人生四处可见。目标放得太短,走一步看一步,最终必因对未知的恐惧,对突兀而至的打击的措手不及,对命运安排的低头屈服,而成为不想当将军的士兵!目光究竟该多长多短?有人说:“目标是对人生的格局,格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没,试着缩短,做雨天保护鞋子的青石;如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡,试着拉长,做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰!

目光的速度,有时决定了人生的快慢。目光走得太快,眼睛迷失在林林总总世间,心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍,但唯独忘了让脚步去奔跑,用双手去挥舞飞翔,进入高三,我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法,“思而不学则殆”,反而因投入时间过少努力不够,被迫徘徊在厉面。目光走得太慢,脚步不停身乏心累,只顾着追赶,“望山跑死马”。高三,有多少个日夜只知一味地学习,疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方,忘了回头审视来时经或有什么遗忘,忘了把目光伸向远方去好好思量!目光究竟该多快多慢?快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”,慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变,在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓,遍缓则急”。

目光的正误,有时决定了人生的结局。用目光打量,用心去感知,用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙,若孙权未看清表里坚心扶曹,怎有鼎足百年的史书奇传?世界大战生灵涂炭,若非当时首脑只见私利目光错判,怎有流血漂橹伏尸百万?回想起那天,三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我,尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿,郁积已久的我当场与他决裂,莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天,待到心中阴暗潮湿被清醒化解,待到说服自己直面自己的阴暗一面,握手的霎那才明白,往昔的种种郁结地心头,令自己辗转反侧痛心疼首的片断,不过是自己目光的误判!

目光究竟是正还是误?没有人可以说得清道得明。我们有的,不过是不怕失败的勇气,直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心!

用目光去丈量人生,目光何时长何时短,目光何时快何时慢,目光何时正确何时错误!我们唯有坚守自己的本心,用鲜血与泪水捩得经验,用时间检验真相。用目光丈量人生,少了措乱多了心安,我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间,用目光吸取前人经验,如牛顿般站在巨人的肩上,去眺望无边世界。用目光丈量人生,为的是少走弯路与追求真理,但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪,我们反复确认,然后拼命奔跑在前!

我决心,从明天起,用目光去丈量我的人生!

[用目光丈量人生高中第五册第一单元作文

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篇10:温暖的目光作文800字记叙文

全文共 1165 字

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目光所及,那一瞬间,温暖在酝酿。

极不情愿地走进教室,面对的是陌生的环境,陌生的同学,陌生的他。十几双眼睛直勾勾的望着我,丝毫不掩饰他们的好奇心。

从余光中知道,他望着我,我低下头,没敢抬起。月光洒了一地,铺掩在我的背上。

他很好,讲起课来生动有趣,气氛活跃。使我不禁抬起头来,认真听讲。他也就在不经意的那一刹那,望向这边。四目相对,我还没来得及收回目光,他的目光早已飘走,只剩下满含笑意的神情留在我的脑中。

记得小时候,两双眼的对视,是令我尴尬之时。无论任何人,眼神的交汇,我会感到不安、紧张,甚至手足无措。有时还会日生愁绪,活在胆怯与严寒之中。我不喜欢对视,甚至害怕对视,是从孩提时代就开始的。

当我回味他的目光,却听见他和颜悦色地说道:“接下来这道题,有哪些同学会?”说完,笑着扫视了一周,洋溢着温暖与鼓励。我像是大梦初醒一般缓过神来,我原来望向黑板的目光迅速收回,像是在躲避什么。我的目光死死地盯住本子,自己也觉得很傻,题在黑板上,看什么本子!目光悄悄的往上移,静静的、淡淡的,不留一丝痕迹。

然而,事与愿违。抬头的一刹那,他的目光轻轻一瞥,不偏不倚地落在我身上。我的心咯噔一下:“完了,老师要叫我了!”我的心怦怦直跳,能感到心脏在体内跳跃。果不其然,他叫到了我。我窘得不知所措,本来就毫无头绪,现在更是张口结舌,大脑一片迷糊。偏偏望向他,他仍旧望着我,炯炯目光中,满含着期待与鼓励,映入我胆怯的内心。含笑注视着我,目光中洋溢着些许的温暖,轻轻探进我的内心,融入血液之中。暖流浸润了我的心灵,滋润了我枯萎的土地。

他发现了我的窘态,轻巧一点,给了一个提示。我却只是呆呆地望着他的演讲,他含笑注视,目光温和,眉眼弯弯,氤氲着温暖的气息,令我波潮起伏的心平静了下来。他的目光洋溢着温暖与期盼,夹杂着鼓励,如一泓清泉,缓缓地流入我的心房,我顿时恍然大悟,对答如流。

月色如水,听流年宛转,看月华恬淡,洒下一地的光辉,照亮了我的心房。

只听他朗声到“很好!”

他微笑着,眼神中盈满真诚与温暖,散发着淡淡的暖意,经受月华的渲染,他的目光更加明亮。目光中的暖流,细细流淌,萦绕在我心间。抚平了我青春的伤口,如同皎洁的月光,照亮了我枯槁的土地。

我永远忘不了他的目光,永远忘不了他目光中的温暖,汇成了河,冲散了心中的阴霾,温暖了我的心房。

他的目光依然那么温暖………

下课后,他轻声说:“你很好。”这是我第一次大胆迎接他的目光。他的目光很温暖、很明亮。我在他的目光中,看见了我,看见了最真实的自我。那一瞬间,温暖抚慰了整个心灵。

月,洒下银光,碎得满地都是,照亮了我昏暗的心灵。仍旧是月色朦胧的街头,却驱散了心中的黑暗,温暖着心头。

在月光之中,他的目光那么温暖。其它事物,早已是过眼烟云罢,唯独他温暖的目光,在我心中永不泯灭。漫漫人生路,他的目光,会一直温暖着我。

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篇11:老师的目光作文300字

全文共 249 字

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我喜欢爸爸的目光;我喜欢妈妈的目光;我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。有一次,老师让我叫口令。我走上讲台旁,发现44双眼睛看着我,我的心“怦、怦”地直跳,怀里像揣着一只小兔子似的。突然,老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。还有一次,我上课时不专心,老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话,知道我自己做错了,赶紧坐好,专心听老师讲课。老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗;老师的目光像一把大伞,为我们遮风挡雨;老师的目光像一支箭,带着我们冲向美好的未来。

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篇12:期待的目光

全文共 917 字

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是在偶然的转瞬间才看到栏外的他的,在这一片阳光明媚的晴空下,到处都涌动着春的生机与希望,而他,却如一株枯萎的小草,畏畏缩缩地躲在阴暗处,没有一丝春日蓬勃的气息.

我不认识他,但我很关注他.或许他只是一位平凡得不能再平凡的老人,怀着对我们这群孩子的热爱与羡慕,独自一人坐在学校的栅栏外,孤独地望着正在上体育课的我们.天气已十分暖和,可他仍戴着厚实的皮帽,衣服十分单薄,表层已绽露出几道口子,古铜色的皮肤干瘪得没有一丝水分,岁月在他的脸上耕耘出了几道深深的痕迹,他的腰弓得像只虾米,手粗糙得如同松树皮一般,眼睛半眯着,直勾勾地望着我们,目光中透出无尽的羡慕与高兴.

"啪--"篮球突如其来地从我身旁蹦到了栅栏旁,我这才回过神,慌忙去捡球,在弯下腰的一刹那,他那浑厚又透着几丝凄楚的声音清晰地冲进了我的耳膜."孩子,行行好吧......"

我抬起头,怔怔地看着他,他也用期待的眼神看着我,手连连作揖,肩膀自卑地缩着,眉头紧皱着,干裂的嘴唇时不时地蠕动几下,却又说不出什么.我这才注意到,他面前那个斑斑驳驳的瓷杯,顿时感到了手足无措:"天哪,他竟然是----",我的目光中不禁饱含了几分同情,破破烂烂的皮帽,显然是没有能力换新的,衣服单薄得很,早已破损,让人看了心一阵发酸,手背上长满了冻疮,瘦得皮包骨头,一看就知道历经很多的磨难......我的心一阵颤动:也许他只是一个普通的农民,本想用自己的辛勤劳动换来幸福的生活,平凡地度过此生,但他辛薄的收入却难以维持整个家庭,无奈之下,他放下了自己的尊严,开始了乞讨的生活......想到这儿,我的鼻子一阵酸,眼睛也有些模糊了,看着眼前的老人,我眨眨眼睛,轻轻地对他微笑了一下,下意识地掏了掏自己的口袋,没有,什么也没有,我愣住了,一抬头,望着老人那乞求的眼神,我的脸顿时火辣辣的,窘得恨不得立刻找条缝钻进去,愧疚感涌上了心头,很不是滋味.上课铃准时响了,我咬咬牙,转身往教室赶,虽然我一直没敢回头,但老人那双充满期待的目光却深深地烙入了我的脑海,一直在我的眼前浮现......

朋友,当你徜徉在温暖的阳光下时,千万别忘了去向那黑暗的一隅投去你关心的一眼,因为那里,正有一种叫期待的目光注视着你......

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篇13:目光作文800字

全文共 798 字

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万物皆空是佛教与道教的思想义理,其重要性堪比“知行合一”在王阳明的心学、“格物致知”在程朱理学的地位。但在奇葩盛行的班里,“空”呈现出不同的面貌。

首先就是“魂飞以魄散”之“空”法。此等人上课貌似专心致志,两眼不离黑板,实际上心灵早已自我放逐,“心远地自偏”。人在教室却似在梦境,两眼暗昧无光,全然不知彼身在何方,时而伴有诸如转笔、咬笔等莫名其妙却从不中断的行为。最后往往是一记粉笔头飞镖唤回其“归帝所,闻天听语,殷勤问我归何处”的梦魂。余者则从梦中“恍惊起而长嗟”,侥幸归来,躲过“血光之灾”。

然有时全班竟处于“无网”模式、“飞行模式”或“关机”状态。一日,老师正神采飞扬地讲解一道颇有难度的题。无奈台上轰轰烈烈,台下却万马齐喑。有人索性开始无视老师,与台下他人津津有味的聊了起来,聒噪之音搅得一心向学者也“拔剑四顾心茫然”,都出现“万物皆空”的目光——懵了!最后,一部人大眼瞪小眼,似无波之古井,波澜不惊,只待下课一瞬间恢复自已“汹涌澎湃”之本色;一部分人开始插科打诨,展现自己“杠精”本领;一部分人诸如那几位“天才辩手”,就以带偏思路为荣,磨嘴皮子为乐,以与老师开杠、绕舌,比发达唾液组织为己任,将“万物皆空”发展到高潮。

幸好尚有一小部分人,排除外界干扰,不与装痴作呆者沆瀣一气,不与杠精同流合污。

此类人“空”之要诀在于宁静专一,抱着“我亦是行人”的想法与“休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华”的信念,无视外物界扰扰,目光坚定,一切“污秽”都不入其法眼,只与老师前呼后应。他们目光如炬,将吸入大脑中的精髓排列组合,将糟粕统统去除。分数对其来说亦是“空物”,夸奖似乎已不能动其心神,一句“最好的成绩是下一次”,一句“天涯何处无芳草”,就将荣辱置之度外。此空外物而实内心者,令人可望而不可及!

诸类“万物皆空”者,等级不一,惟有身与心俱宁,坚守自我,志向远大,视外界喧嚣于无物者,方为学神!

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篇14:猫的目光作文600字

全文共 597 字

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从所周知,是一种体形较小,形容敏捷的动物。他表现在人面前的目光是温和的,友好的,和蔼可亲的,犹如邻家小女孩求情,撒娇,卖萌的可爱目光。

今年的国庆节,我虽然没有见到猫这种可爱,充满邻家小女孩气息的目光,但却见到了猫凶残,犹如敌人,歹徒的目光和宛如暗夜里无比危险的刺客的目光。

那一天,我正在小朋友家和小朋友们一起快乐的游戏,看着电视《观察自然搏斗时刻》这个时候住在我们在玩的这间屋子的小孩听见他妈喊道:“王泽鑫,你来赶下野猫,我去洗一下衣服!”于是,他回答到,嗯我来了。说着他像外走去,走到门口时,又转头说,你来帮下忙,好吗?好!我立刻答应下来。

走到楼下,朋友叫我在外面把猫赶山上,我就站在外面,没一会儿,一只身形庞大,身体健壮,四肢发达,尾巴粗壮,全身皮毛油亮的大野猫飞奔了出来。它与我遍尽在咫尺了,这时我看到那只野猫的目光,那目光凶狠残暴,宛如杀红了眼的雄狮的目光,又犹如残暴的歹徒的目光。看着他的目光,就犹如他在说,我不就找点东西吃吗,有什么错?凭什么赶我走!一看那目光,我就心惊胆战,不禁让了开来,他一下子冲进那郁郁葱葱的树林。经过此事,我便不想玩了,就跟那个小朋友告了别。就在我走在路上的时候,又是那只野猫,它匍匐在地上,慢慢的向前移动。我下意识的看向他的眼睛,那对眼睛发出的目光看上去就无比危险,充满杀气,就像行走在暗夜里的杀手的目光。

这就是,我国庆节看到的猫的目光,这就是猫的目光!

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篇15:鼓励的目光作文600字

全文共 640 字

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从小到大,不少人给过我不一样的目光,有的责备,有的表扬。而方老师给我的那束目光,则是鼓励

方老师是我们班班主任,年方四十五。她和蔼可亲的瓜子脸上方,盯着一头蓬松的头发,显得更加慈祥。

她对我们要求不是很严,但对考试分数看得很紧。虽不排名次,但她心知肚明。

记得那次单元检测,我浑浑噩噩地答了一通,心想应该可以考个好分数。可事与愿违,成绩下来只是个第四。

下了课,方老师把我叫去她的办公室,我原本惭愧的心更加无地自容了。

方老师并没有多说,只是让我品了一杯菊花茶。

因为羞愧,我只略微地抿了一口,但那苦涩的味道在嘴中穿梭。

我呆呆地看着菊花在水里展开又收拢,收拢又展开。

方老师又让我品了一下。

这次,我轻轻地含着,让菊花茶的味道在嘴里停留了一会,又让它慢慢地流进喉咙,最后再抵达它的归宿——胃。

老师问我:“苦吗?”

我不知其意地回答着:“苦!”

老师接着问:“甜吗?”

我似乎有点懂得了老师的蕴意,点了点头。

我边点头,边抬眼看着方老师,她也对着我,投来一束阳光般鼓励的目光。这让我更加能体会到,那杯苦菊的意味。

目光背后,是殷殷的希望。我知道,方老师希望我不要怕吃苦,也希望我明白苦尽甘来的道理。

我带着这份目光,带着那份希望,缓缓地走出了办公室,心情虽然复杂,但不沉重。

那天,方老师那束鼓励的目光,照亮了我的心房,打开了我的心窗,更扫清了我心间积累已久的陈年污渍,使我豁然开朗。

那目光,代表了方老师对我的期望,更是师恩如海的见证。至今我都觉得方老师的目光,是大千世界中最美妙的目光。(公众号:虎老师语文)

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篇16:长远的目光作文700字

全文共 889 字

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目光短浅者,只会把自己的注意力集中在一个小范围;而目光长远者,则会把目光放的更长远。学会把目光放长远,那样你才能收获更多的东西。

把目光放长远,你才可以实现你的梦想。爱米·偌德――德国著名数学家。从小。她就很喜欢数学,所以她励志成为一名数学家。为了实现她的梦想,她总是很努力的学习数学。后来,凭借着她的刻苦努力,她考上了一所著名大学。心想,在大学里她终于可以更加潜心的研究数学了。可不幸的是由于当时的大学很歧视女性,所以她不幸地被退学。但她并没有因此放弃,依然坚持为自己的梦努力。后来又有点小起色,又赶上第一次世界大战,梦又一次破灭。面对一次又一次的打击,很多人或许早就放弃了,可她没有。她把她的目光放的更长远些了,她认为她能成功,正是由于她没有被当前的困难压倒,而把目光放远,才使得她成为当今著名的“代数学之母”。

把目光放长远,你才可以收获更多快乐。庄子,我国著名的思想家,他并不同于其他人。很多人很多人都很向往官场生活,也很满足官场生活,他们认为那些权利、名势能带给他们很多的愉快感与满足感。可是,庄子却不这么认为,那些该有的名利权势他都有,可他并不满足于这些。他更向往悠然的田园生活。所以他并没有把自己的目光拘泥于官场之上,他把目光放的更远了。固他离开了官场,拥向田园生活。田园生活并不容易,他经常吃了上餐没下餐,有时甚至还要找朋友借钱买米。后来他以卖豆子为生,可生意也并不好。但他并不抱怨,他很满足,因为他收获了快乐。我想,正是他把目光放长远了,他才收获了那些快乐。

把目光放长远,你才能挺过不幸。霍金,他的一生很坎坷,在他年轻的时候,他不幸的患了肌肉萎缩性侧面硬化病。无疑,这深深的刺痛了他的心。本来准备放弃生命了,可后来自己又悟出:放弃生命并不是一个好的解决办法,勇敢面对才是最好的选择。所以,他并没有把自己的目光停留在疾病上,他把目光放的长远些了,看到了未来的希望。于是,他选择了勇敢面对困难,积极面对生活。我想,正是由于他把目光放的长远些了,才帮助他熬过了不幸,迎接更好的生活。

智者,懂得把目光放远,学会把目光放远,那样,你才能收获更多好运。

[长远的目光作文700字

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篇17:期盼的目光

全文共 490 字

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人生最美丽的语言不是甜言蜜语,而是那一串串令人震撼的目光.

--题记

"去不去",母亲严厉的目光带着一张愠色的脸,"我感冒了,为什么还要逼我去上学?"我如一头倔强的小牛,带着满腹委屈,冲出家门.

深秋节气,万物凋落,风,阴凉的吹着,落叶洋洋洒洒的飘落到地上,我觉得整个世界是如此悲凉.我仰望天空,质问人生为何读书?我俯冲大地,诉说我的不如意.天无言,地无语,我独自走在落叶铺成的路上,踢着一块石子,使劲朝前踢去,要借石子发泄我满心的烦躁.路边墙上有一张宣传纸引起了我的兴趣,上面画了一个女孩,趴在桌子上,望着前面,眼睛里流露出无限的期盼,一只手拿着笔,好像要记下什么.让我难以忘记的是那双眼睛,那是一双怎样的眼睛啊?那双眼睛凝聚了千言万语,明亮而澄澈,朴实却又充满期盼.她是在期盼读书吗,是在期盼能够上学吗?她的目光透出诚恳,透出坚韧,透出希望,透出她对读书的渴望.

看着这幅图,我呆呆地愣了好久,心中不由得惭愧,我在宽敞、明亮的教室里学习,却不知道好好珍惜.此刻,我被惭愧紧紧地包围着.

我不再徘徊,我不再拒绝上学.从你的目光中,我知道了什么是珍惜.回到家,背起书包,我坚定地向学校走去.

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篇18:那一束温柔的目光作文

全文共 562 字

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生活中,大家处处都能看见各种各样的目光:愤怒的、焦急的、失落的……但我印象最深刻的还是母亲那束温柔的目光。

母亲老了,在她的眼里已经很难看到以前那种活力四射的目光。只能看到那被工作困扰而焦虑的目光。即便如此,我还是很清楚地记得母亲那一束温柔的目光。

小时候的我多病,瘦得不堪。记得有一次,我得了肠胃炎,妈妈急忙把我从家里送到医院,医生开了处方,要去打针。我很怕打针,每当我看到那令人毛骨悚然的针头时,我都会被吓得躲进妈妈的怀里痛哭一场,死活不肯去打。

就是在这时,我瞟到妈妈的目光,是多么的温柔啊!妈妈的目光给了我很大的信心,给了我一种说不出的感觉,让我不惧一切。于是,我下定决心,去打针。

回到家后,我被抱去睡觉,可肚子痛得令我难以入睡,痛得我在床上翻来覆去,又嚎啕大哭起来。妈妈闻声而来,走到我旁边坐了下来,一边擦着我的泪水,一边说:“乖,不哭啊!”我当时还小,不太懂事,又踢又拽,过了好久才停下来。但肚子仍是很疼。妈妈便坐下来按摩我的肚子,这时,我又看见了妈妈那一束目光,是多么温柔啊!它所带来的是多么温暖多么坚强的力量!让我忘掉肚子所带来的伤痛,带来一种说不出的感受,那种感受正是爱。我深深地沉醉在母亲的目光中,渐渐地睡了……

直到现在,我还是忘不了母亲那温柔的目光,忘不了那目光带来的爱和力量。它使我忘却伤痛,坚强地走下去。

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篇19:千手观音——用目光绽放出的美丽舞蹈作文1000字

全文共 1062 字

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贝多芬说过:“上帝为我关闭了一扇门,定会为我打开一扇窗!”中国的古诗中也有“天生我材必有用”的说法。没错,也许我们在一些方面一窍不通,毫无进展,但是在其他一些也许我们并不在意的地方,却存在着上帝赋予我们的另一样财富。

数学大师陈省身,自称是什么都不会,只好做数学,这就是上帝给他的财富——数学;著名画家黄永玉,同样自称什么都不会,只好作画,这就是上帝赋予他的宝物——绘画。其实,每个人的内在,都蕴含着一层巨大的“钻石矿”,等待开采。但是,这层“钻石”并不是轻易可以放出光芒的。首先你要发现它,然后要努力细心地打磨它。

发现比较慢但不是主要的,因为往往我们发现的不是意料之中的“钻石”而是另一种“宝石”,只要通过认真长久的打磨,也可以放出光芒。在迷茫的时候,我们通常还选择像材料中的人物那样的方法,选一个较为喜欢的,然后专注不移,进行拼搏。

打磨是非常重要的!当我们确定了属于自己的“宝石”,那么就认真、仔细、长期地打磨下去吧!不要去想那些已经被你抛弃的毫无价值的石头了,只要你专注一个!就这么一个!你就已经足够了。当你的努力长期进行着的时候,这颗属于你的“钻石”也在慢慢发亮,越来越亮。

大家还记得《千手观音》这个舞蹈节目吗?那些演员,她们可都是聋哑人!她们什么都听不到,什么都说不了,她们唯一能做的就是用她们那双明亮的双眼去看前方的指挥,用她们的心灵去感应舞曲的旋律!然而,在这样的情况下,她们带给我们的确是那样一段完美的舞蹈。她们伴随音乐,翩翩起舞,看着指挥,进行动作。她们的动作和节奏的变化是那么得吻合,她们所表现出来的,是她们对生命铿锵不屈的精神!她们用目光绽放出了美丽的舞花!

《千手观音》的这些聋哑演员为何能有如此成绩?那是专一和磨练的成果!这些演员,她们不幸残疾,上帝留给她们的“钻石”只剩双目。她们无可选择,虽然不是想要的宝石,但打磨之后仍会发光。演员们为了这套舞蹈动作,整日整夜地排练,每一个动作,每一个节拍,每一个表情,一次又一次的进行,一直持续几个月,只到近乎完美,演出进行。于是,一场由聋哑人带给我们的视觉盛宴出现在我们的面前,唯美、动人,感动内心!

什么都不行并不可怕。霍金动弹不得,但他的物理头脑却通过两只手指震撼世界;贝多芬双耳失聪,但他却通过骨传声原理,创作了动人乐章;盲人歌手阳光,看不见世界,却通过各种惟妙惟肖地模仿,表达他对世界的感受……

《千手观音》的例子不在少数,哪怕我们几乎什么都不行,但总有我们能做的。只要有,我们就要好好把我,经过长期不懈的努力,我们同样可以像陈省身、黄永玉那样,绽放光芒!

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篇20:留在记忆里的目光作文

全文共 619 字

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在我的脑海中,所有的记忆都是那么缥缈,都在不经意间随着时间飘走.在懵懂时,那个曾伴我走过无数时光的记忆深深刺痛了我,把我惊醒.那曾是最飞扬的记忆,也是最令人触目伤怀的现实.

记忆是奇妙的,他可以留住一切,也可以只捕捉到一个镜头.而我的脑海中留下的只是――爷爷变化,飘渺的眼神.

十五年前,爸妈因为忙工作,照看我的任务便交给了爷爷.我只记得我抬起头望着高大的爷爷时,看到了一双充满关爱、慈祥的眼睛.握着爷爷的大手,我又忍不住看了爷爷一眼,是喜悦的眼神.年幼的我读不懂这究竟是为什么.

调皮了惹爷爷生气时,我偷偷地瞟了他一眼,发现那是令人畏惧的严厉.

而现在,我看到的爷爷已不是那个曾风风火火、健健康康的爷爷了,而是躺在病床上,呼吸微弱,骨瘦如柴的爷爷.早已没有了往日的精神十足.当我推开病房的门看望爷爷时,只感到一阵揪心的痛:原本圆润的脸已经塌陷、深凹下去;他的手是那么苍白,扎眼;爷爷大口大口地呼吸着氧气.接着,他睁开了眼睛,望着我.那双眼睛在消瘦的脸庞的映衬下,显得那么大,那样令人害怕.

我看到爷爷的眼神中是对这个世界的眷恋,是对我们的留恋,是对自己的没有信心,是对疾病,对死亡的恐惧.没有欢乐,没有喜悦,没有对自己的期待,更没有对未来的希望.他现在有的只是在那个病房中的漫长等待,他等来的会是什么?

曾经慈祥的、令人畏惧的、严厉的、在病榻上挣扎的眼神,在我飘荡的记忆中,在纷扰的现实中,在未来无数寂静、可怕、寂寞的夜晚,会飘到哪里?会飘荡多久?

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