作文《目光》实用20篇
导语:为了那期待的眼神,我会久久等待.我知道,皇天不负苦心人,上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的机会送给我。下面是小编整理的一些初二作文,欢迎查阅,谢谢!
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3424作文
708外公的目光作文600字
全文共 695 字
+ 加入清单外公家住在夏县庙前,房子的后面有亩薄田,时常种些瓜果蔬菜之类的。我从小住外公家,两岁才回了现在的家,回忆幼时,最忘不了的是外公温暖的目光。
记得那年夏天,外公买了几棵核桃树苗,说以后长大了摘核桃吃,便要我同他一起去,我心中自是千百万个不愿,生怕做错了什么,外公就会痛斥我一顿,但最后还是扭扭捏捏地去了。
跟在外公的后面,我惊奇的发现:外公老了!扛着树苗明显费劲了许多。到了房后,他放下树苗,捶捶自己的背就开始挖坑,外公先把脚放在铁锹上,用力使铁锹往地下挖,看着他那一脸费劲的样子,我的心不禁也揪起来了。
挖坑之后就要栽树了,这便不容易了。我想帮他,但被外公拒绝了,说:“你搬不动,让你奶奶给你拿个茶壶,浇浇水就行了。”我其实就没去找奶奶,躲在房子后面偷偷看外公种核桃树呢!
我看他的目光里好像多了许些忧愁,大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地头,歇息了几秒便起来了,他弯下腰,先拣了一棵小树苗,然后用两只手扶着它,立在坑中时需我扶着。他喊我的小名,我便过会过去帮他干活。
外公一脚一脚地铲土,铲好后,把铁锹放在一边,用脚踩了踩周围的土,外公的额前露出了一层细密的汗珠。外公真的老了!
去年暑假,我住在外公家,见到舅舅们的女儿都回到自己家,我也要回自己的家,便给爸爸打电话,要他把我接走。不一会儿爸爸就来了,外公十分地惊讶,因为我是在外公外婆睡觉时偷偷出去用手机打的。外公见我执意要回,赶紧去屋后的地里摘了几个大瓜。离别时我看他的目光不同以往,添了几分和蔼,又增了几丝不舍。
有人说:“人老了人老了,就活成老小孩了。”我觉得这是对的。但是,外公改变的,不只是心态和性情,还有他那慈爱温和的目光。
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篇1:那一束什么的目光
全文共 2523 字
+ 加入清单篇一:那一束关爱的目光
人生就像一条河,在我茁壮成长的日子中,我一次次的回忆童年的酸甜苦辣,也曾一次次地在心头涌起一阵阵的激动。回想起童年,我仿佛有说不完的话想表达,有无尽的爱想歌颂,但是回头一想,我的童年竟又是那么的无知与幼稚,我不曾记得我究竟伤过多少人的心。在爱日融融的阳光下,我又一次的想起那尘封的往事……
至今,那情景仍是历历在目,我一生也不会忘记。记得,那是我刚转来松山湖小学五年级的第一天,也是我在校住宿的一个开始。早上,我们早早起了床,背着那一袋袋沉重的行李,去到松山湖。我的腰又酸又痛,心里怨恨着,究竟哪来那么多东西。
我第一眼望到的就是大门,我们拿起东西,走进了学校。可是,学校里人山人海,挤得我们无路可走,何况我们刚来,连教室在哪都不知道。我们不知所措的站在一角等了二十分钟左右,可是人群的势力并没有减弱。爸爸挤来挤去,终于问清了我的宿舍在哪。我们又一次拿起行李走去,可是,的确人太多了,不一会,我们三人就已大汗淋漓了。经过一番激烈的拥挤,我们终于来到了宿舍,父母急忙的帮我整理铺床等等,然后又把我带到教室,自己再去办理各手续等。
时间一下子就到了夜晚,我刚冲完凉,突然间,爸爸妈妈从门口走了进来。我大吃一惊,现在才知道父母原来一直在学校陪伴着我。七点钟,我该上晚自修了,天已变得昏暗,幽亮的月光也早已悬挂在空中,在校园里的只有学生、老师和我的父母。夜色苍茫,他们还唠叨不完为我着急替我担心;我叫他们走,他们还不是很情愿,还想多陪我一刻。
他们终于要离开了,深情地回望了我一眼,那目光满含着珍重、不舍与期待。望着他们离去的背影,才感觉到,父母的唠叨那是对我的爱,在他们踏出校园的那一刻,我不由得掉下了眼泪,在晶莹的泪花中,仿佛闪着一束金色的光始终在我眼前浮现。
篇二:那一束失落的目光
在考场上我自鸣得意,字写得龙飞凤舞,因为我复习透了!
当那成绩下来时,一看惨不忍睹。回到家,爷爷奶奶笑嘻嘻的,更是让我揪心。当听见妈妈回来的脚步时,我的心忐忑不安。突然,妈妈问道:“怎么样?有前10名吧!”我支支吾吾的说:“这……还……可以吧。”说完便递上成绩单。我看见妈妈眼里的光瞬间黯淡了下来。她抬起头,一束失落得让我心碎的目光向我投来,利剑般穿透我的心。
母亲也没多说,摸摸成绩单给回我便上楼了。霎时,我听到一声足以让我心碎的叹息。面对家人一束束由喜转阴的目光,我无地自容。我当时在考场上的得意转为了现在的悲伤。望望那阴沉沉的天,连天也失落了。
悲伤的我只好在网上冲浪来抑制内心的悲哀。忽然在某人的博客上浏览到“考砸了,别担心,还有期末!”这句话瞬间点燃了心中的火焰。我关闭电脑,拿出课本,翻开新的内容。也许现在差了,但是不能让期末差!
看着家人失落的目光,我的斗志更强了。没错,我不能让家人的目光再次失落!我要让骄傲与自豪布满他们的脸!为了期末也只好不停地学习。虽然自己并不能做到全神贯注,但要自己的成绩高于以前!这是我的目标。
现在我在考场上更要细心与耐心。我要彻底粉碎那一束失落的目光!
篇三:那一束温柔的目光
生活中,大家处处都能看见各种各样的目光:愤怒的、焦急的、失落的……但我印象最深刻的还是母亲那束温柔的目光。
母亲老了,在她的眼里已经很难看到以前那种活力四射的目光。只能看到那被工作困扰而焦虑的目光。即便如此,我还是很清楚地记得母亲那一束温柔的目光。
小时候的我多病,瘦得不堪。记得有一次,我得了肠胃炎,妈妈急忙把我从家里送到医院,医生开了处方,要去打针。我很怕打针,每当我看到那令人毛骨悚然的针头时,我都会被吓得躲进妈妈的怀里痛哭一场,死活不肯去打。
就是在这时,我瞟到妈妈的目光,是多么的温柔啊!妈妈的目光给了我很大的信心,给了我一种说不出的感觉,让我不惧一切。于是,我下定决心,去打针。
回到家后,我被抱去睡觉,可肚子痛得令我难以入睡,痛得我在床上翻来覆去,又嚎啕大哭起来。妈妈闻声而来,走到我旁边坐了下来,一边擦着我的泪水,一边说:“乖,不哭啊!”我当时还小,不太懂事,又踢又拽,过了好久才停下来。但肚子仍是很疼。妈妈便坐下来按摩我的肚子,这时,我又看见了妈妈那一束目光,是多么温柔啊!它所带来的是多么温暖多么坚强的力量!让我忘掉肚子所带来的伤痛,带来一种说不出的感受,那种感受正是爱。我深深地沉醉在母亲的目光中,渐渐地睡了……
直到现在,我还是忘不了母亲那温柔的目光,忘不了那目光带来的爱和力量。它使我忘却伤痛,坚强地走下去。
篇四:那一束期盼的目光
在表达情绪千千万万种表达与交流的方法中,唯有目光最令人接受,唯有目光最容易的,也唯有目光是最真实的。
在我初中生涯的第一年,我受到过一束目光,那是一束期盼的目光。
事情发生在12月的某个星期五。那天中午午休时,大家都很乖,竟没有大声喧哗,有的只是叽叽喳喳的小碎语。那时,我在座位上看书,并没有注意到每个人脸上的表情,本以为事情会顺利发展。谁知一下课,几个住宿的女生就吵起来了,身为班长的我当然不可能袖手旁观,于是我便上去劝架。哪知竟有人说我挑拨离间。我的心“咯噔”一下,整个人都石像化。不知不觉,我哭了出来,而心也随着眼泪一点一点地破碎。多日以来的委屈以及这一次的冤枉使我失去了理智。我推开他们,拿起笔和纸,写了一封辞职信给老师。那时的我头脑发热,根本没有多想些什么,也没有想过后果,就把那封信给了班主任。
那天放学前,班主任把我们全部都留了下来,他把事情向全班公开,却没有一个人站出来说句什么。那时我的视线已被泪水模糊了,我无法看清老师和同学们的神情,却可以感受到老师对我的失望与气愤。他把我们的座位调开,紧接着,老师又教训了我们一顿才放我们走。
星期天的晚修,是班主任值日。他叫我出去,尽管他没说什么,可是我还是明白,于是我不等老师开口就自己招了。那时老师说什么我已记得不太清楚,我只是很清楚地记得,当我抬起头,碰上了老师的目光,那是一束期盼的目光,里面仿佛包含了很多东西,其中,就有一个要求:做回班长吧!
后来不知为什么,渐渐地,班上的事情我又开始管了,现在,我不再轻言放弃了。因为,有那一束期盼的目光在鼓励我,在支持我。
目光,可以使人知道一个人对另一个人的情感。在深邃的目光中,我们找回了真正的自我!
篇2:目光作文
全文共 740 字
+ 加入清单太好了!这次考试我是全班最高分。就这样把消息报告给妈妈?太无趣了,我就来吓吓她吧。
“妈,妈。”我在办公室里大声地叫嚷,直到妈妈抬头。在抬头的那一刹那,我看到了妈妈的目光。那目光中充满了疲惫和疑问,我突然有些不想玩恶作剧了。甩甩头,把刚才的想法甩到了九霄云外。刚想装出沉痛的声音说话,又看到了妈妈的办公桌上堆积成山的作业,喉咙又哽咽了。
“什么事?没事就去写作用吧。”
“妈,我……我……我这次考试只考了75分。”我用害怕的语气将“成绩”公布出来。
妈妈一听,脸色顿时变黑了。她把我拉过来,眉头打着结,问我:
“试卷呢?”
我心想:不能让妈妈发现,得找个理由搪塞过去,顿时,我心生一计。
“在文件夹里,文件夹在教室。”
妈妈双眉紧锁起来,脸色黑的像包公一样。我又看见了妈妈的目光。那目光中的愤怒仿佛要溢出来了,愤怒中还夹杂着几丝不解,几分苍老和疲惫。她的目光就像一只愤怒的狮子,张着血盆大口,好像要把我吞没在她的愤怒中。
“过来。”妈妈先开口发话了。我顺从地过去,手足无措地看着她,早已没有了恶作剧之前的得意。
“你是怎么回事?怎么考得这么差?”妈妈用手撑着额头,目光却像两支利箭似的向我射来。仿佛在用目光质问我怎么回事。
我突然露出了俏皮的笑容,又用手捂住妈妈的双眼,再将考卷抽出来放在妈妈的眼前,“啪”的一声,我打了个响指,大功告成!
妈妈一看,眼前试卷上鲜红的100分在向她展示着灿烂的笑容。我再次看见了她的目光。目光一下子变得柔和起来,温柔中还充满了快乐、欣喜,如春风一般温暖。妈妈一下抱紧我,温柔的目光久久的凝视着我。令我不由自主地感到她的目光是那么美丽。
妈妈,您的目光有时像春风,温暖而柔和;您的目光有时像老师,严厉却慈祥;您的目光有时像大海,充满了无边的爱;您的目光,永远闪烁着母爱的光芒!
篇3:难忘的目光作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单记得学生时代读朱自清的《背影》一文:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.”我知道父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的记忆里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨.人到中年,内心变得脆弱.对于离别,明知不是时空上的“永别”与“天涯海角”,即便是几天的别,很短距离的别,在情感上似乎都承载着足够的分量.平日里也许目送——是我们每一天做得最多的事情,也是最让我们不以为然的事情,平凡得不能再平凡,琐碎得不能再琐碎的事情,当火车汽笛拉响的时候,当汽车开始启动的时候,当飞机冲出跑道的时候,那种难舍难分的场面只有有情人才能感受这样伤心离别的痛楚.但很多时候人们往往却忽略了身后那双饱含深情的目光.
年少时,最让人难忘的留在你背后的目光一定是来自于父母,这目光让你稚嫩的心第一次体会到人间爱的深意!随着岁月的流失,当我们回头再望一望.望见了父母那如黑点一样的影子,虽说什么都看不清了,但却真实地感觉到父母的目光,那带着无限祝福与眷恋的目光一直不曾远离自己.也许这身后的目光只是瞬间的一闪,但却凝聚着亲人的嘱托,牵挂,它没有娓娓动听的语言,没有热烈的拥抱和亲吻,但这目光却包含着太多的情谊.背后的目光,实在值得我们用心去读!
篇4:目光的初三作文650字
全文共 694 字
+ 加入清单那种威武神勇的目光,徘徊在东天王殿的上空。
前一阵,陪祖父遛弯,偶然看到一尊竹雕的威武大将,微微泛红,相貌不凡。祖父道之有缘,便请回了家。
家人不知是什么神,便供了起来,最不能忘怀的是手中的琵琶,后来才得知是持国天王。琵琶的弦不紧不松,象征做人要适中,不能走极端。
但只要一盯上他,眼神就再也移不开了。
这是灵魂深处的震颤。
不知这位雕工因什么而雕刻,也不知在竹木中掺杂了什么样的情感,心中总会产生无名的敬意。
持国天王因带头反对杨戬的独裁统治,东天王殿被毁成废墟,自己的精神也不幸被杨戬控制…….
但我认为,它不是普通人物,是一个传奇。即使被人控制也不愿低下倔强的头颅,死死守住秦岭,血液是奔流的淮河,将心中的冤恨冲进大海。神龟虽寿,犹有竟时。仙人已去,只有秦岭的草木,南北不同的气候还在窃窃私语。
我很感激那位雕匠,如此费尽心机,让天王活了过来。
令人欣慰,持国天王最终来到我们家,成为他最终的归宿。一身铠甲,架着魂声萦绕的琵琶,红莲教皇,顽石金刚和卷帘绿魔形影不离,秦淮大地又恢复了往日的烟雨迷蒙。
持国天王回来了,他用全新的眼光扫视着华北平原,还不忘向秦淮方向眺望,似乎有所眷恋。琵琶奏出的音符记叙着一件件往事;他似乎醒了过来,昂首挺立在京杭运河之上,屹立于泰山之巅!
面对着目光,心灵必须冷静深沉;面对着目光,人格必须问心无愧;面对着目光,灵魂必须肃然起敬。
尽管竹雕是无生命的,但我俩之间却比往日更加亲密;我与他目光的对视,,已发展为心灵的沟通。其实,每个人都像他一样,拥有斗争与反抗精神,坚强不怕受伤,用自己的双手去丈量世界宽和长。
我会将这宝物一直珍藏下去,希望先人的智慧,轮回一般,继续传承下去。
篇5:难忘的目光作文700字
全文共 779 字
+ 加入清单在我身边接触的许多的目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至是在镜子中看到自己失落的目光……但,老师那鞭策、鼓励以及有一些失望的目光让我牢记在心。
上初中以后,我的班主任是数学老师,那时,我的四大主科中最不擅长的就是数学,我对数学毫无兴趣,每次上数学课就想睡觉,看着黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上数学课,老师喊了一声“郑昕”,我吓了一跳。然后赶紧回过神站了起来,我望着周围同学,祈求着他们能给我点提示,可是我发现居然没有人能帮我。那一刻,我心想:完了,这次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的题目,又看成了一眼老师,老师那清澈、有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白了我的心思,她好像在用目光和我交流。老师的目光给了我力量,让我提起勇气,最后在老师的帮助下,我顺利地解答出这道题的答案,我又一次凝视老师的目光,这一次是赞许。
自从那次之后,我渐渐喜欢上了数学,只要一到数学课,我就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。不管老师讲什么,我都能跟着老师的目光。就这样,我的数学成绩上升的也很快,老师对我也寄予了厚望。一直到这个学期上课,也不知道是怎么的,注意力老是集中不起来,仿佛又回到了最开始。带着这样的状态一直持续到了第一次月考,成绩发下来,果然不出我所料,分数不高,刚好及格。放学以后,我正准备回家,老师也恰巧下楼,我们在楼梯间里相遇了,当时我的整个心都提了起来,眼睛不敢正视老师,希望老师别问我的成绩。我心里是这样想的,可老师却什么话都没有说,只是看了我一眼,那意味深长的目光好像对我说“你行的,你只要努力你的成绩会上去的”。我真的这辈子都不会忘记这目光,因为那目光中夹杂着一丝鼓励……从那天以后,我上数学课的状态再也没有怠慢过。
老师的目光,诉说了学生时代的一切,可真是至情至爱,恩师的目光,给了我不曾有过的一切,那意味深长的目光,我真的永远不能忘记。
篇6:目光因你而停留作文1000字
全文共 1025 字
+ 加入清单“只是因为在人群中,多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜……”伴随着这空灵的歌声,我又想起了你,那个只是看一眼就无法忘却的你。
我们的初见,是在那个初三开学考试的下午,到了考英语的时间,只见你抱着一叠试卷快步走进教室,看到班中还纷乱的景象,皱起了秀丽的眉,撩了一下滑落在肩头的小波浪卷发,仿佛有些生气,喊了一句“看看都几点了!还不坐好,还考试吗!”看着只有二十出头如此年轻的你,开口却语气威严,一语惊人,班中瞬间安静了下来,无人再敢出声。当时的我暗暗觉得这位英语老师怎么这么可怕,以后没好日子过了。而我对你的第一印象却是如此不准确,因为没几天我就发现,你是一个温婉、活泼、个性独特、阳光自信的大女孩。
犹记得不久前的教师节典礼后,我朗诵节目结束先回到班里,刚好碰见了你,我一如与其他老师打招呼一样,向你问好,而你看到我立刻甜甜地笑着说:“你声音真好听,刚才朗诵得特别好!”这突然到来的夸赞让我微微一怔,忙微笑向你道了一声“谢谢”。也许在你看来,这“谢谢”只是出于礼节,可殊不知,当时我的心中,因你的肯定和赞扬,荡漾起了多少温暖与感动。
你喜欢轻松愉快的教学风格,不温不火的性格将课堂掌控的游刃有余,适当的休闲也使正逢初三神经紧张的我们得到调节,大家都很喜欢你,只要下一节是英语课,就感到阳光灿烂。轻松活跃的学习气氛也使同学们的成绩稳步提升。作为一个如此年轻的老师,就能有如此高的教学水平,并且能理解我们,注重我们的感受,我只想说:“遇见你,我们真幸运”!
而仿佛是“天妒英才”,厄运突然就降临到你的头上,前几日你没有来学校上课,我们有种种猜忌,却没有想到这样的结果。当你再次走入课堂时却是来为我们上最后一堂课。课堂上你仍旧是那样的笑语飞扬,仍旧是那样的活泼灵活,更使我不敢相信,你在下课铃声响后云淡风轻地道出身患“白血病”的事实。听着这可怕的消息,看着你年轻的倩影,我的泪水夺眶而出。模糊的视线中,我又看到了那个初见时的你,又看到了那孩子般真诚的笑容,又看到了那些短暂却非常快乐的曾经。虽然你只与我们相处了短短两个月,但这足矣让我为你停留,为你驻足,却也心痛不已。
在那个为你祈祷的千纸鹤中,简单的几句话语并不能表达我的全部心意,可太多的话却不知从何说起。我们要祝福你,纵使有千阻,纵使有万难,相信你一定昂首向前,相信你依然乐观自信,期待再次相遇,我还能看到一个健康,美丽的你。我就在你身边,等待佳讯,我的脚步依然为你驻足,我的目光依然为你停留。加油,相信你可以!
篇7:目光初三作文
全文共 925 字
+ 加入清单雨一直下着,大滴大滴像泪珠一般的雨不停地冲刷着我眼前的这块窗户,窗外若隐若现,我仿佛看到了一株在风中摇曳着花朵,哦,它看起来是那么的脆弱,一如现在我的心情:沉重,复杂。
呆坐在床边,我的脑海里再一次浮现出那一道目光,那是让我感到难过,诧异的一道目光,它来自于我的父亲,那里面包含了太多,带着乞求,疲倦,浓浓的失望和悲伤的眼神,那眼底的一片湿润更是让我感到无力。茫然,无措,从我出生到现在,至少我记事以来,从没见我的父亲哭过,当那一道目光掠过我并迅速离开我时,有那么一刻我感到触目惊心。
来到创新,让我第一次住宿的我毫不适应,上课有时打瞌睡,下课又忙着补觉,晚上,我又慢,睡的时间又比别人少,这样一来,我的成绩直线下降,在这儿的一个月,就这样浑浑噩噩的过去了,在考场里,我如坐针毡,该掌握的知识没掌握,该得分的地方没来得及做,考完之后,我知道,我考砸了,化学,倒数第一,当我听到这个“噩耗”,我惊呆了,我愣住了,我不相信,看到了那张的成绩表,我沉默不语,我知道我没有资格说话,拖了班级后腿。
我开始反思,我这个月以来,到底做了什么,答案竟不得而知,眼泪必然是少不了的,想起父亲期盼的眼神,带笑的眼角,我的眼睛里再一次涌出热泪来,我知道,我让父亲失望了。
煎熬着度过了两天,29号的傍晚父亲到学校来接我回家,我怀揣着忐忑之情,和父亲一起走在回家的路上,我望着父亲,竟发现他有一丝白发,额头上竟也爬了一条细小的皱纹,我的心里一阵苦涩,鼻头酸酸的,那一路竟无言。
打开家门,一种家的味道立刻蔓延开来,我站在哪儿,“好,你过来一下,”低沉的声音轻轻地在我耳边响着,稍纵即逝,我不由自主地来到父亲的房间,温和的灯光洒满了一室,让我的心柔软了一片,扭头,触及到了父亲的目光,那个让我永生难忘的目光,我的心漏跳了一拍,也许父亲只愿让我看见他坚强的一面,他立马便移开了目光,但那一瞥深深地印在了我的脑子上。
和父亲谈话结束,已经到了深夜,我们有了约定,要调节好状态,“咸鱼要翻身”,父亲则坚持一个月只去学校几次,断了我想吃的念想,有句话说的好:阳光总在风雨后,不经历风雨那得见彩虹,是啊!
雨过天晴天空湛蓝湛蓝的,那一株康乃馨开得正盛,那道目光如天空中最耀眼的光辉永远铭刻在我心中。
篇8:暗淡的目光作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单潺潺的流水,却一眼望不到岸边;辽阔的大海,却一眼望不到彼岸;寂寞的心灵,却找不到安慰的温暖。
倾听水的声音多么清脆、响亮,了望天边的彩虹多么绚丽无比,想想昨天的心痛多么可笑无知。
在黑暗的世界里寻找不到一丝的阳光,暗淡的眼睛呆望着天空,一颗流星的滑过给寂寞的心灵带来一丝的甜蜜。
在路的另一端寻找温暖的彼岸,明知路没有尽头,却要一直走下去,因为有理由,幸福就在另一边。
梦中的幸福可望而不可即,梦中的甜蜜醒来后就会烟销云散,但梦中的温暖却带来了莫大的安慰,梦一个不可能成为现实的黑白大门。
也许曾经的承诺已经不算数,但它至少给一些心中留有伤痕的人一丝的栖息之地。
也许曾经的心灵相通已经不存在,但它留下的是一段美好的回忆。
也许曾经的幸福已经被遗忘,但残留下来的总还会有一丝的温暖。
想着天边友人,念着家中的亲人,恋着回忆中的自己。一个流落他乡,心中倍感凄凉,也许一封家书就能化解这凄凉的心境;也许一个友人的电话就能温暖这凄凉的心境;也许回忆我们自己,也同样能安慰凄凉的心。
天还是蓝的,云还是白的,河还是清的,人却再也不是从前的人了。
篇9:严厉的目光作文800字
全文共 755 字
+ 加入清单有人喜欢和蔼的数学老师,有人喜欢幽默搞笑的科学老师,还有人喜欢亲切的英语老师。我最喜欢的是严厉又温柔的语文老师。
赵老师既是我们的语文老师,也是我们的新班主任。她上课很严厉,当我第一次认识这个老师时,是还没开学的时候。因为要打扫卫生,所以爸爸带着我去了学校。到了班里,我看见了赵老师,除了那几个教师子弟,赵老师在新的班级中先认识的是我。那长长的头发,一年四季都披着,那整齐的刘海,还有鼻梁上架着的黑框眼镜,那严厉的目光叫人一见便毛骨悚然。赵老师不喜欢穿裙子,总是穿着黑色的裤子,虽然这个老师很严厉,可她不会吵我,因为我给她留下了好的印象。
开学之后,上了语文课,我们班的纪律太差,老师就吵了起来:“你看看你们班,啊?我还以为这个最好的五三班,这个教师子弟班很好!六二班都比你们办好,他们也是子弟班,再看看你们,我终于知道为什么许老师的嗓子哑了。”赵老师用目光扫过每一位同学,扫了一半,突然停住了,她收起严厉的目光,缓了缓,清了清嗓子,又眨眨眼,可那目光还是好严厉,随后便平静地说:“你们这群孩子呀,非得让我发火!”她说到这里时,加重了声音,又瞪了一个同学,“只要你们表现好,我也可以很温柔,就像许老师一样,还可以给你们奖励。但如果表现不好,”赵老师又加重音,“我就会给你们更大的‘奖励’,中午陪着我,抄完课文儿再走,听见了吗?”“听见了。”我们的声音很小,“声音都大点儿,都听见了没有?”“听见啦。”“很好,这才是优秀班!”“呼!”我们轻轻松口气,有人开始说小话了,“我听见有人在说小话。”老师说,那个说话的同学赶紧收住嘴。就这样谈来谈去,一节课结束了,老师给我们一人一个棒棒糖,大家下课似乎都在讨论:这个老师好厉害!太可怕了!
老师就像一盏明灯,照亮我们前行的道路,虽然老师严厉,可有句话不是叫:“严师出高徒”吗?
篇10:师之目光作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单学校里,我们接触到了各种各样的老师,各种各样的目光,现在让我们深入探索这些目光。
“叮铃铃——”上课铃响了,我们严厉的数学老师站在了教室门口,我赶紧做好,等待她来上课。“今天,我们要来学习倒数。”突然,她停下了,教室里一片寂静。只见魏老师那杀死人不偿命的目光射向了我,我紧张地坐端正,还好什么事也没发生,魏老师又开始了讲课。我正聚精会神地听着,可是背后好像出现了讲话声,叽叽喳喳,时不时将我的注意力吸引过去。我出了身冷汗,魏老师要有行动了。唰——目光射了过来,虽然我不是目标,还是吓了个半死。魏老师的目光很深邃好像能看见我们的内心,好似严厉的质问,又好似慢慢的引导……
我们蹦蹦跳跳地走去美术教室,楼老师开始上课。楼老师正如其名比较温柔,上课时,有人讲话时,她的目光中总是温柔多于批评。所以,我们经常去找她询问一些事情,她总是很耐心地跟我讲,目光中充满了鼓励。
接下来要介绍的是Misscao,我们的英语老师,她一般上课时比较温柔,如果有人讲话,Misscao会一脸恨铁不成钢,目光是令人羞愧不已的……
这些就是我的老师,他们各有各的特点,目光也千奇百怪,可有一点不会变,哪怕再往后推几百年也不会变——他们爱我们的心永远不会变!
篇11:老师的目光作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单我可亲可敬的老师,您的目光我终身难忘。这目光如一泓清泉,滋润我懵懂年少的心灵;如一阵清风,吹散我犹豫彷徨的困惑;如一盏明灯,照亮我学涯前进的方向……
我刚进入初中时,清脆的铃声响过,门“吱呀”一声,推门进来的是一位身材矮小、十分年轻的语文老师。我想:她这么年轻,能教好我们吗?没想到,您大步流星地走上讲台,一声河东狮吼:“安静!”顿时,全班寂静得使人窒息,接着您笑了笑,开始自我介绍。
您讲话语速很快,给人一种激昂的生气和活力,或许这就是年轻老师的风格吧,您还说您有信心把我们教成全年级最优秀的班。于是,我们开始上课了,忽然您问:“哪一本书给你的启示最大?”我的脑海中顿时想起了那本《爱的教育》,可是又心怯不敢说,心中像装了只小兔子嘭嘭乱跳,回答还是不回答我犹豫不决,最后,我还是鼓起勇气,手颤颤巍巍地举起来,您见终于有同学举手,非常高兴,叫我站起来回答。这可是我上初中以后的第一堂课,第一次回答老师的提问,紧张的心情难以平静,我深吸了一口气站起来,老师和同学们的目光一瞬间全部向我望过来,我一下子忘了说什么,急的脸涨得通红,一个字也说不出来,忽然间,我触到了您的目光。
哇!那目光从您美丽明亮的双眸中射出,是那样的亲切真情,那样的慈祥柔和,那样的让人留恋难舍,它就像一束冬日正午暖暖的阳光射进我的内心深处,那一刻我如触电般的呆住了,再也不想把视线从您的目光中离开。您的目光给了我极大的鼓励,是它让我有了蓬勃向上的热情,有了自强奋进的动力,有了战胜困难的勇气!这样的对目交流虽然只是短短的十几秒,但我感觉像是过了很长很长的时间,灵光闪现间我顿悟:原来,老师的谆谆教诲和关爱,不仅仅是文字言语的知识传递,老师举手投足的一个细微动作都饱含着真情,一束目光中都蕴含着鼓舞勉励的无穷动力。
燕归潮落,我的心思回到了课堂上,在您的目光的鼓励下,我自信地把自己的观点流畅清晰、一气呵成说了出来,全班同学给予我热烈的掌声,您的目光中充满了欣慰和赞许,微笑着点点头表扬了我。
感谢!老师的目光。
篇12:严肃的目光作文600字
全文共 923 字
+ 加入清单往日朋友,怎能相忘,心中能不怀想?当年情景,怎能相忘,朋友的情谊长……”
——题记
微风吹动着树梢,树叶沙沙作响,仿佛在哼唱着这首《友谊地久天长》。
早已忘了,我们是怎样哼着这首歌走过了七年的烂漫时光,却永远不会忘记,在最后一刻,你切歌时的目光。
记得,和你初次相识是学前班的时候。
那时,刚踏入一个陌生环境的我对身边的一切都是那么害怕,看着一张张陌生的面孔,我感到无所适从。
正当我蜷缩在自己的座位上安静地看着走来走去的同学们时,你悄无声息地走到了我面前。
“你叫什么名字?”我记得,开场白是这样展开的吧!你当时笑着和我说了很多很多,内容我早已记不清了,我只记得,你说“我们一定能成为好朋友”时那澄澈的目光。
小学三年级,我们早已成了形影不离的好朋友。
当时,我们都是班长吧!是啊,从一年级起就一直是这样的,对吧?我们说好将来要念同一所初中、高中、大学,要永远一起当班长。
那一年的一个午后,天气格外晴朗,我们坐在教室里听着我们都不喜欢的科学课。
不知上到什么时候,我们开始传起了纸条。
还记得吗,这是我们那时在上副科时的一贯把戏!一张小小的纸条从教室的一端传到另一端,我们玩得不亦乐乎,却不料纸条被老师发现了。
她一眼就认出了我的字,我站了起来,却死活也不肯说是传给谁的纸条。
老师严肃地打量着我,一向害怕老师的我更紧张了,在那时,我却听见了你的声音——“是我!”……当时老师那些责备的话我已经忘了,却永远记得你对我说“有难同当”时那坚定的目光。
……
毕业了,你早已不是从前的你。
我不知道你是什么时候学会了抽烟喝酒,也不知道是从哪节课开始你一上课就睡觉。
但我清清楚楚地记得,在分别之时你对我说“再见”时那冰冷的目光。
那一刻,成了我永远的记忆。
你知道吗,现在的我,到了陌生的环境已学会了不再害怕,我学会了主动和同学打招呼。
你知道吗,现在的我,再也没有在课上和同学传纸条,我总是认真地作着笔记。
你知道吗,没有了你的陪伴,我已经逐渐长大。
那你呢?是不是也和我一样,在某个我所不知道的地方,渐渐成长?
还记得吗?我们曾经约定要一起读完初中、高中、大学,我们说好要永远一起当班长。
朋友,虽说你失约了,但我依旧等你。
永远别忘了,友谊地久天长,我也会一直记得,你曾有过的澄澈、坚定的目光。
篇13:老师的目光作文300字[2]
全文共 276 字
+ 加入清单我的老师长得很美,尤其是她那一双大眼睛,亮亮的,还是双眼皮。仔细一看,嘿,老师的眼睛还会说话呢!
姚老师的目光很敏锐,有一次,做语文卷子,我有一道题不会做,我刚想看答案,老师就看了我一眼,那目光含着责备,含着关心,好像在说:怎么了?这么没信心?我一阵内疚,赶紧低头认真做起来。以后,我再也没抄答案。
还有一次,好多领导到我们班听课,我刚想举手回答问题,可我环顾四周,发现后面座位上坐的都是校领导,当时我又紧张又害怕,这时,老师用鼓励的目光看着我,好像在说:你可以的,孟辰。我大胆发了言,老师表扬了我。
我爱老师,更爱老师的目光,因为她的目光可以表达很多内容。
篇14:赞许的目光作文500字
全文共 607 字
+ 加入清单在上小学的时候,我的作文写得都还不错,但是到了六年级的时候,我语文成绩就越来越差了。
上了中学之后,老师布置了第一篇作文《我的自传》。我最不喜欢这种作文了,心想:“唉,同学们一定都很厉害,我的作文肯定写得不好……”
后来有一天,老师来讲评我们的作文。老师说:“有些同学的开头写得很好,有些同学的中间写得很好,有些同学的结尾写得很好……”然后老师就念了很多同学的名字。我仔细地竖起耳朵听。老师念完了,没有我的名字,我心想:“唉,我的作文写得那么烂,怎么可能被老师表扬呢?”
结果后来,老师又说,还有四个同学作文整体写得都很好。我又不觉燃起了一丝希望,
结果前三个同学都不是我,我的心情又跌入谷底了。老师说:“还有一个同学是……全静怡,哪位是全静怡?”我连忙把手举起来,生怕老师看不见。老师便向我投来赞许的目光,那一刻,我豁然开朗了起来,感觉外面的天空更蓝了,空气更清新了。
那几天,我都沉浸在老师赞许的目光中:“啊,原来我的作文也可以被老师表扬啊!”从此以后,我最讨厌的语文课变成了我最喜欢的语文课,每次老师布置下来的作文我都认真地去写。我的作文也写得越来越好。现在每当老师又来宣读谁写的作文写得好的时候,我心里都想着:“哼哼,肯定有我的名字!”结果每次我的作文都能被老师表扬。
老师赞许的目光使我重新找回了自信。每当我感觉丧失了信心的时候,只要想想老师赞许的目光,我就觉得这件事情自己还是有能力去做的,最后总能完成好这件事情。
篇15:有关于目光的作文500字
全文共 406 字
+ 加入清单听过一首最残忍的歌——蔡健雅的《陌生人》:这段友情就算曾经刻骨且铭心过。过去了又改变什么?地球它又公转几周了,那么多日日夜夜过去了,我们的回忆去过不去,那些目光,怎么也忘不记。
有一个朋友,她告诉我:兔子很可爱,以后要叫她兔子,她也很可爱。就这样,我有了一个“兔子”朋友。
总是带着阿拉蕾帽是蹦跳在我们一群人中间说她才是亮点,对啊,她就是我们当中的亮点。抬头看着天空,那样蔚蓝美丽,浮出的薄云也那样清晰,真实。我喜欢这样天空的颜色,纯真朴实自然,不含任何杂质的美。她扑闪着睫毛,仿若子夜星辰般的黑眸,透出那样天真的目光。上翘的嘴角,勾勒出一抹微笑,漂亮的微笑。真的,好像我把喜欢天空蔚蓝的真实全部投入到她的瞳孔。在她的瞳孔里,我看见了笑着的自己,也看见了这世间的所有最真实最美好的一切!
当然,这样的目光,在我们的回忆里出现很多很多。每次每次,都很珍惜这样的真实美好,属于我们的真实美好,印刻在我的脑海里永远磨灭不去。
篇16:身后的目光小学作文750字
全文共 785 字
+ 加入清单清晨,微亮的曙光透进窗帘。我睁着眼睛,却不想起来。“小子,起床了!”门外响起了父亲那厚重的催促声,这声音穿越黑暗,打破了卧室的沉寂。每个清晨,不用开闹钟,我都会在父亲的叫声中起床,仿佛有一项早已拟定的指令,在默默地执行。
我简单地完成了起床三部曲,刷牙,洗脸,穿衣。父亲已经将早餐端上餐桌。想着今天早上还要应付英语老师的默写,我便背起书包径直向门口走去。“你怎么不吃就走?”父亲在身后急切地喊道。“没心情,不吃了。”我没好气地回了父亲一句。父亲走到我身边,将两个馒头塞到我手里,慈爱地说:“路上吃吧!”我拿好馒头,嘟哝了一句不想吃,随手关上了门。
外面刮起了风,路灯还没有隐去光亮,城市俨然还没有醒。我走到楼下,潮湿的空气带着花草的清香幽幽地钻进我的鼻孔,我顿时觉得神清气爽。
沿着花坛一路向前,风吹动着我的衣襟。前面是一处拐角,不经意间,我望向拐角的反射镜,就在这一刹那,风似乎吹散了周围的空气,反射镜里是一个熟悉的身影——父亲。我驻足,怔怔地向身后望去,父亲正在不远处看着我。我顿时感觉到刚才对父亲的态度有些过分。天色还有些朦胧,父亲那瘦小的身躯伫立在风中,我似乎看到父亲的眸子亮亮的。黄色的落叶从树上飘然而下,正像一只只手拨动着我的心弦。
不知道这是父亲多少次目送我上学了,而我也记不清有几次给予父亲这样的回眸。驻足于楼房之间,风如潮水一般涌来。望着这样的目光,我不会惊叹于那年冬天,父亲冒雪大老远跑到学校给我送来毛衣;不会惊叹父亲给我的Q留言说,空间“说说”要传递正能量;更不会惊叹那一个期末,父亲给我一份物理讲义,上面打印着我一学年物理试卷上所有的错题……
我们每个人每一点成长的背后,其实都有一双双关注的目光,那是父亲默默的凝望,那是母亲无声的叮嘱和牵挂,他们不断地给予我们温暖和力量,让我们能轻松应对世界的纷繁复杂。
我抬起手,向父亲挥了挥手。东方,一轮红日喷薄而出。
篇17:目光作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单“呵,真没想到有一天,我也被送来矫正。”柯坐在惨白的房间里,也不知是感概还是自嘲。
他又回想起父亲死前看着他的眼神,失望?不甘?憎恨?谁知道呢,也许都有吧。毕竟谁能想到,就是他自己推行的系统杀了父亲。毕竟谁能想到,他父亲的犯罪指数会那么高。
若不是他大义灭亲,怕是这辈子也别想做监视官了。
可是,呵,可笑的血统,作为一个潜在犯的孩子,他注定是要被掀翻在地的。“呵,西比拉,你要我拿你怎么办呢?”
恍惚间,他一抬头,对上了对面房间的人的眼睑。那人双眼通红,就这么死死地盯着他。他冷笑一声,扭过了头。
这时,他感觉有道冰冷的目光在盯着自己,和刚才那人的目光完全不同。他转过头,哟,是他曾经的同事。
他勉强笑了笑。不想,那人转身就走,连个眼神都不给自己留下。
他仿佛明白了,对面的人为什么这么盯着自己了。他曾经也是这样的啊。对房间里的一切只是冷漠地观看着,冷漠地记录着数据……
屏幕上闪现着一行字幕:监视官,执行官,一般市民,潜在犯,清除对象,免罪体质者……
他低下头,埋在手心里,终于忍不住笑了出来。
管理员,百脑汇……监视官,执行官。
字幕停在这里了。
莫非,最后还是要做执行官?
果然!
柯冷漠地看着周围,点了点头,算是明白了。
傍晚,他站在门口,看着夕阳西下,他突然想去父亲的墓地看一看。
百草荒芜,残阳如血。
他走到那个小小的墓碑前,拨开草,用帕子细细地擦拭着。
他说,爸,我不是监视官了。而我的犯罪指数已经高到140,没法恢复了。爸,我突然觉得你当年说得好有道理,被别人盯着的感觉,一点也不好。
爸,我想你了。柯最后说。突然,他放声大哭,一如儿时。
篇18:标签时代的理性目光
全文共 845 字
+ 加入清单同是提到空谷,为何一些人会想到悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁?
或许有些人会根据洛克的经验断言:这是经验使然!因为曾到过的山谷或是悬崖峭壁,或是栈遭桥梁。所以山谷二字在脑海中映射出不同的图景。但这无法解释从未到过山谷的人作出的反应。其实,在不知不觉中,人已为特定的事物贴上r相应的标签。就像看到衣衫槛褛的人,就认为是乞丐。在不同的社会环境的渲染下,对于模棱两可的事物,人们对它所贴的标签也不尽相同。
那么,人们何以相信自己所贴的标签,抑或是模仿他人所贴的标签是正确的?因为缺乏对事物的亲身经历以及信息的不对称和片面性,让我们极易受贴标签的引导,对未知事物产生一种先人为主的观念。譬如西方过去对中国始终持一种“东方乃贫瘠之地”的观念,直到马可波罗游历中国后才改变对中国的看法,继而贴上“黄金遍地的国土”标签。
但无论如何,既然是标签,就必然是短小而片面的。或许空谷既非是悬崖峭壁,亦非栈道桥梁,.而是水声潺潺,鸟语花香。倘标签文化肆虐,很容易导致狭隘的极端主义—人人都以为自己心中的标签极为正确,固执地认定对方是错误的。还有一种可能,即是选择性 失明—片面地看到事物的一面,便从此过滤掉有关事物另一面的信息。而这都是不利于社会发展的。甚至会成为社会的不稳定因素。
首要的便是认清自身视野的局限,承认真理的无法触及。就如康德所说的那样:“本体在认识之外。”本体是无法抵达的,更非一个标签可以囊括的。对于曹操,你可以贴上“奸雄”的标签,亦可以贴上“英雄”的标签,不一而足。而对于空谷,亦不可如此简单地一概而论。而要无限逼近真理,便要从多方面对事物进行考量,从而得出最接近事实的答案。
但这并不意味着将所有信息整合在一起,照单全收,而是要永葆独立的思想,对一股脑涌来的信息加以甄别。唯有此,才能摆脱标签的束缚,以更理性的目光打量这个世界。
标签时代,我秉我尺,跳出标签的桎梏,我们会发现真实的世界是如此的缤纷灿烂,而空谷也不是想象中的那样单调乏味。
篇19:难忘那温暖的目光作文
全文共 793 字
+ 加入清单难忘的小学生活,好似一首精美绝伦的钢琴交响乐,跌宕起伏。时而雄伟壮丽,好似奔腾的骏马,雄姿潇洒。时而寂然无声,好似走在曲径通幽的林间小路上。有波折,有欢喜,
有磨难,有激动......
回首遥望,五年来,有悲有喜,有些事越来越模糊。可是,那只颤巍巍举起的小手,那双盈满温暖的双眼,却令我记忆犹新。
刚入学的第一天,语文课上,马老师让我们每人做自我介绍:“谁愿意第一个上台来做自我介绍呀?”半晌,教室里鸦雀无声,没有一个人举手。马老师四下里巡视了一遍,目光
刚好与我对视,虽然相隔甚远,但是我从老师的目光里看到了希望、鼓励,好似妈妈一般,在对我说:“你来试一试吧!”。我低低地举起小手,手腕抵在课桌上,既希望马老师
看到,又希望她看不到。我偷偷看了一眼马老师,她微笑着看着我,似乎冲我点了一下头“你一定行!”我也不知道哪儿来的勇气,颤巍巍地把小手举起,手肘支撑在课桌上,身
体做得直直的。
马老师眼睛一亮:“请后面这位同学上台吧!”
我长吸一口气,跑到讲台上:“大...大家好!我叫王伯韬!今年六岁了!谢谢大家!”说完,我有些局促地站在讲台上,向马老师望去。马老师满面笑容,伸出双手为我鼓掌,台
下的同学们也鼓起掌来。
我不记得当时是怎么回到座位上的,只觉得马老师那温柔的目光,那温暖的笑容,一直包围着我,让我特别自豪,似乎自己做了一件很了不起的事。
如今看来,当时我做的自我介绍,是那样的稚嫩。可是,马老师那温柔的目光,饱含着鼓励与希望,充盈着温暖,激励我前进。
当我竞选中队长落选时,她鼓励我“下次你一定行!”。当我考试成绩不好时,她鼓励我“加油,你一定会进步的!”。当我演讲比赛获得一等奖时,她为我开心“你很棒!”。
当我遇到困难想要放弃时,那温暖的目光又鼓励我“坚持下去,你能行!”。
那温暖的目光,让我充满自信!
穿过那温暖的目光,我仿佛听到了一首美妙的钢琴曲,渐渐涌上高潮......
[难忘那温暖的目光作文
篇20:世界人的目光作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单正是他,那个万众瞩目的他,那个创世界记录的他,走出了人群,缓缓向赛道走来。没错,那就是刘翔。
此时此刻,世界各地的人们正通过各种媒介注视着他,注视着在黄土地上的他。我坐在人群中,听着观众席上为刘翔摇响的呐喊,也不禁呼喊了起来。场上几万道目光齐射向刘翔,而刘翔面对世界人民的目光却丝毫不拘束。我脑海中浮现出鉴真穿着唐服,象征着唐人走向日本时,日本人的惊呼。不就像现在吗?兀地,我觉得刘翔身上背起了一个重担,那就是民族的荣耀,中国的尊严。我的心与他的脚一起在起跑线上。
弯腰,下蹲,踩好助跑器,一系列娴熟的动作后,观众们屏住了呼吸。突然,一种痛苦,绞心般的痛苦代替了自信写满刘翔的脸庞。继而,他一瘸一拐地起身,深一脚浅一脚地,低着头走出了赛场。什么?他退场了?我呆住了,场上几万名观众也呆住了。顿时,场上唏嘘声一片,继而响起了失落的声音,所有人的目光渐渐离开赛场,再也没有望去。有的人目光中甚至写满了嘲笑、讽刺。是啊,身为东道主的代表性运动员居然退场。他着实让我们失望了。在离开赛场的路上,我满脑想着1851年英国世博会上,在外国人展出的蒸汽机、火车机车头、珍妮机中,中国居然只展出了布鞋、棉袜。机器与布鞋,第一与退赛,一时间是那么相似。
一年后,刘翔复出了。这次他是站在钻石联赛上的起跑线上。当他自豪地举起金牌时,世界上注视他的目光都湿润了。全场欢呼、喝彩之声压过了广播宣读刘翔胜利的声音,敬佩、赞叹、不可思议之声伴随着敬佩、赞叹、不可思议的目光投向刘翔。刹那间,我想到了中国在加入WTO时,其他成员国赞许的目光;中国成为联合国安理会成员国之一时,其他国家敬佩的目光;中国的GDP跃居世界第二时,美日领导人认可的目光。没错,正是中国成长之时,世界人民支持鼓励赞许敬佩的目光,让中国走到了今天,就像刘翔的复出一样。
走出赛场,刘翔那有神的眼光让我难忘,伴随着世界人民的目光,我们取得了现在的成绩。变的是世界人的目光,鄙夷敬佩嘲笑认可;不变的是民族精神,团结勤劳勇敢自强。