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作文《目光》【热门20篇】

导语:为了那期待的眼神,我会久久等待.我知道,皇天不负苦心人,上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的机会送给我。下面是小编整理的一些初二作文,欢迎查阅,谢谢!

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那一束信任的目光

全文共 791 字

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王紫涵

那年夏天,我考砸了。整个人头上仿佛有一团又一团密集的乌云,时而打雷,时而闪电。

我辜负了爸妈对我的期望,辜负了老师对我的信任。我高兴不起来了,心情低落如一场暴风雨来的前奏,仿佛下一秒泪水就如决堤的水一泻千里。一路上,我都在想:他们会不会大骂我一顿?会不会打我一顿?会不会对我失去信心?

回到家,我沉默着。望着妈妈的脸,内心如同火一般煎熬,始终没勇气吐出那三个字眼。直到妈妈不耐烦的问了第五遍“成绩出来了没有”时,我才鼓起勇气,低下头,泪水在眼里打转,嘴唇轻轻颤抖地吐出来那三个字眼:“出来了……”

“考得怎么样?”妈妈立刻来了精神,眼里闪着期待。

“……就那样吧……”望着妈妈期待信任的目光,我心里很内疚。

“到底多少分?妈妈沉下了脸,爸爸放下了碗,看着我。要知道爸妈是很在乎成绩的,他们觉得这个世界上,优等生都是靠高“分”成为优等生的。

“呃……语文86,数学82,英语89……”

“怎么都没上90?”一直没说话的爸爸冷声问道。

我再一次低下头,泪水夺眶而出,向他们道歉,“爸爸,妈妈,对不起,我,我这次考试没考好……下次一定会努力的!”

“没关系啦,不就是个月考吗?没什么大不了……下次再努力吧。”妈妈说。

我知道妈妈这样说也是安慰我,让我重新振作起来。

吃完饭,我掏出试卷,把错题一个个都改正了。还在试卷前认真地写下了我的反思和没考好的原因。

爸爸认真地检查并签上了他的名字后,对我语重心长地说:“妙妙,我们看重不是成绩,而是对学习的态度;要想有好的学习态度,就必须要用心、细心、专心!只要做到这‘三心’,你就一定会取得好成绩,加油!期待你下一次给我签字的试卷是有进步的,是你自己满意的!”爸爸一边说,一边看着我,向我投来那信任的目光!啊,爸爸的目光像月光,那样清凉,我一下子不慌了;爸爸的目光是阳光,在这阳光里,我的心似乎融化了!

亲爱的爸爸,妈妈,我一定会加油的,因为我不能辜负那信任的目光!

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篇1:羽翼上少不了的深邃目光作文600字

全文共 625 字

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我,是一只雏鹰,无知天真,还不懂得振翅飞翔,而我身旁一定有一双明亮的眼睛,用幽幽而深邃目光,默默守护,支持着我,这目光便来自于母亲。“母亲”,这是一个动听的名字。

平淡的生活使我安然,从不去想如何张开翅膀去翱翔,甚至不敢去想,因为它必将充满着艰辛与无尽的挫败。持久享受一切,使身为鹰的我竟变的懦弱。

那一次,天阴沉沉的,我一如既往,卧在巢穴之中,眯着眼,沉浸在被照顾的快乐里。可是,母亲却强行将我拉到悬崖边,让我跳下去,命令的语气,使我惊悚,而高高的断崖更为让我恐惧,我不愿,也不敢,一次又一次地胆怯后退。这时,母亲用一股强大的力量将我推落悬崖,面对命垂一线,我灵魂深处的一种求生力量,由内而外的迸发出来,已快消失的本能也又重新在我身上闪光。我开始大力扇动翅膀,却又一次次的与峭壁上的岩石大力撞击。泪,汗,血,洒在空中。我开始向谷底坠落,眯起眼睛,希望渺茫。顿时,一双幽幽的慈爱目光在我的脑海闪烁,不,我可以!一声呼啸,重拾信心,忘却悲伤沉痛,我努力地振翅向上,渐渐地,我飞向了空中,缓缓上升、上升我会飞了!而回眸一望,一个矫健的身影跟随我飞来,是母亲!她的目光流露出了久违的欣慰。回过头来,望向远方,我长啸于天空,飞上云端。啊,原来这才是真正的快乐,振翅翱翔的快乐;原来这才是幸福,在母亲严苛的爱之下的幸福……

也许别人的爱是宠溺,而母亲的爱是鞭策,当然,也正是这种鞭策,让我感到无比幸福,让我真正领悟到了雄鹰在风雨雷电中搏击,在惊涛骇浪中穿梭的幸福!

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篇2:善变的目光作文500字

全文共 519 字

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光阴的流逝如流水一般,一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来,这就是目光。谈起目光,我想起了我的爷爷。爷爷的目光是严厉的,它能在我犯错的时候给我教训,为我指引正确的道路;爷爷的目光又是仁慈的,它能在我悲伤时安抚我,告诉我要坚强;爷爷的目光是坚定的,它能在我失败时,给我鼓励告诉我不要气馁;这就是他善变的目光。

小时候,爷爷带我去亲戚家做客,面对一桌子的好菜,惹得我肚子里的馋虫直叫唤,于是我拿起筷子就去夹菜,抬眼间,发现爷爷正用严厉的目光正视着我,仿佛在说:“要做一个礼貌的孩子,别人没动筷子前不能吃”。我不得不缩回手,撅起小嘴巴,看着美食,乖乖坐着。

饭后,在和小朋友去外面玩耍时,不小心摔了一跤,自己的新衣服也脏了,我眼睛含着泪水,此时爷爷正好在门口等我,爷爷用仁慈的目光看着我,仿佛在说:“没关系,衣服脏了,回家洗洗就可以啦,要坚强”。

回家后,爷爷来到我的房间,抚摸着我的脑袋,告诉我,“到别人家去做客,要有礼貌,要懂得礼节,长辈动筷了才能吃,这是传统;在玩耍时,摔疼了,要坚强,不能动不动就掉眼泪”。看着爷爷坚定目光,我似懂非懂的点了点头。

这就是我爷爷善变的目光,它不仅仅是目光,更是我成长的动力。我爱爷爷的目光,更爱我的爷爷。

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篇3:表示目光与看的词语

全文共 1521 字

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一道目光,一个看的动作,不同的词语有不同的表达,下面是表示目光与看的词语,希望对大家有帮助。

【触目悲感】:触目:目光所及。指所看到的一切都令人悲痛伤感。

【吹毛数睫】:比喻目光短浅,只注意微末细节。

【登高望远】:登上高处,看得更远。也比喻思想境界高,目光远大。

【洞察秋毫】:洞察:看得很清楚;秋毫:鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

【洞隐烛微】:形容目光犀利,观察事物深刻透彻。

【洞幽烛微】:洞:洞察;幽:深远;烛:照亮;微:微末,精细处。形容目光锐利,能洞察事物幽深细微之处。

【洞幽烛远】:洞:洞察;幽:深远;烛:照亮。形容目光锐利,能洞察事物幽深细微之处。

【蕃篱之鷃】:蕃篱:篱笆;鷃:鹌鹑。篱笆中间的鹌鹑。比喻目光短浅,阅历狭窄的人。

【放眼世界】:放眼:放开眼界,目光不局限在狭小范围内。放开眼界,纵观天下。也作“放眼乾坤”。

【顾盼神飞】:左右顾视,目光炯炯,神采飞扬。

【见金不见人】:只看见金子,没有看见人。比喻人目光短浅,唯利是图。

【金刚眼睛】:指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

【虑不及远】:远:长远。老虎不到长远。形容目光短浅。

【明察秋毫,不见舆薪】:目光敏锐,可以看清鸟兽的毫毛,而看不到一车柴草。比喻为人精明,只看到小节,看不到大处。

【目成眉语】:目成:用眼光传情达意。指男女相爱,目光传情,两心相许。

【目成心授】:目成:用眼光传情达意。指男女相爱,目光传情,两心相许。

【目成心许】:目成:用眼光传情达意。指男女相爱,目光传情,两心相许。

【目呆口咂】:咂:用舌抵齿发声。目光发呆,口中发出啧啧之声。形容惊呆的样子。

【目光如电】:目光:眼光。目光发亮像闪电。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

【目光如豆】:目光:眼光。眼光象豆子那样小。形容目光短浅,缺乏远见。

【目光如炬】:目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

【目光如鼠】:鼠目寸光,形容目光短浅或行为不正。

【蓬间雀】:蓬:飞蓬;野草;雀:小鸟。生活在蓬草间的小鸟。比喻目光短浅,没有志向的人。

【千里眼】:眼睛能看清一千里外的东西。形容目光敏锐,看得极远。

【青白眼】:青眼:眼珠在中间,是正视时的目光;白眼:眼珠偏向一侧,是斜视时的目光。用青、白两种眼光看人。比喻待人因人地位不同而不同。

【神摇目夺】:形容心神荡漾,目光被吸引。

【鼠目寸光】:老鼠的眼睛只能看到一米远。形容目光短浅,没有远见。

【双瞳如豆】:瞳:瞳孔。形容人的目光短浅。

【螳螂捕蝉】:蝉:知了。螳螂捉蝉,不知潜在危险。比喻目光短浅。

【螳螂捕蝉,黄雀在后】:螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他。

【螳螂黄雀】:比喻目光短浅,只见眼前利益而不顾后患。“螳螂捕蝉,黄雀在后”的略语。

【眼光如豆】:指目光短浅,缺乏深远的见解。

【眼约心期】:期:期望。眼中意会,心中期许。指嘴上虽然没说话,但双方的目光交流,心意相通。

【以管窥豹】:用竹管看豹,只能见其身上的一斑。比喻目光狭隘,见识短浅。

【鹰化为鸠,众鸟犹恶其眼】:鸠:斑鸠;憎:憎恨。鹰变化为斑鸠,其他的斑鸠仍厌恶它的目光。比喻外表变化,凶恶的本性不改,仍遭厌恶。

【鹰瞵鹗视】:鹰、鹗:两种猛禽;瞵:眼光闪闪地看。形容用凶狠的目光盯视着。

【鹰觑鹘望】:觑:看;鹘:一种猛禽。目光像鹰、鹘一样,十分敏锐。形容视觉敏锐。

【鹰视狼顾】:形容目光锐利,为人狠戾。

【鹰睃狼顾】:形容目光锐利,为人狠戾。同“鹰视狼顾”。

【远见明察】:目光远大,看得清楚。形容目光敏锐,见识很广。

【鹯视狼顾】:指如同鹯狼视物。形容目光贪婪。

【众目所归】:众人的目光集中之处。指一致看好。

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篇4:父亲的目光作文

全文共 1301 字

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在爱的天平上,父亲总是倾向于我,常常忘了他自己。我是在父亲爱的目光中,逐渐成长起来的。

我一直觉得,父亲带给我更多地不是物质上的享受,而是精神上的力量。小时候,我的家庭条件很艰苦,五岁了,别的小朋友已经背起了书包,跨进了学校的大门,而我,依然跟着略显佝偻的父亲,劳作在那一亩三分地上,父亲经常把目光投向远处,若有所思,那太深奥,年少的我读不懂那目光背后的含义。

大概是出于内疚,也或许是不想让我落后于其他孩子吧,父亲开始教我认字、数数、算简单的数学题,这样的日子不知过了多久,我终于也像其他孩子那样背起了书包,在父亲充满期待的目光中,走进了梦寐以求的学校。

那时,父亲经常抚摸着我的头,语重心长的跟我说:“刘毅呀,你可是爸的希望呢!争口气,好好学!”那时的我,对学习根本没什么概念,不过我还是似懂非懂的点点头,父亲浑浊的目光中,竟也透露出了一缕阳光。

日子就这样波澜不惊的过去了,转眼到了三年级,那时候经常因为贪玩儿一个人到山上捉蝴蝶、扑蜻蜓,或者与小伙伴们一起游戏一起玩耍,竟然忘记了父亲当初那充满期待的眼神,直到那天晚上,父亲打了我,我很后悔,只记得当初父亲的目光很复杂不知是愤怒还是失望亦或是怜爱,其实,父亲下手很轻,并没有真正要打的意思,在父亲复杂的目光中,我读到更多的,是一种恨铁不成钢的焦虑,一份无言的爱。

时光如梭,我在父亲爱的目光中一天天长大。

那是八年级的一个傍晚,父亲来给我修桌子。因为这张桌子的盖板与桌面已经互不相连了,写字特别麻烦,我给父亲打电话,父亲放放下手头的活儿,匆匆赶来。还记得父亲那天穿的是在家干活儿时的“工作服”——黑色的旧皮袄,灰色的裤子,戴着一双破了好几个洞的布手套,径直向我走来,同学们都用惊奇的目光看着父亲,又看看我,或许是不相信他——是我的父亲吧!这时,后面的一个同学拍了我一下,然后问:“刘毅,你在哪儿找的修理工师傅,他是你爷爷吧?下次也让他给我修一下好吗?”我一听愣住了,几颗泪珠一直在眼眶里打转,但是,不知为什么会不假思索的从嘴里涌出来:“他是我父亲,他和我一个叔叔在这附近打工,利用休息时间来为我修理桌子。”

父亲平时总是尽量满足我的要求,把我收拾的整齐而又干净。而他自己,却毫不讲究。

只见父亲左手拿着一把钳子,右手握着一把螺丝刀和一把小锤。动作是那么的娴熟,先用锤子和螺丝刀在桌子上打了几个与下面铁板上相吻合的小孔,然后上紧螺丝,全然不顾额上淌下的汗滴。一切忙完后,父亲就走了,走时父亲显得很放松,好像完成了一个很光荣的使命,在父亲转身投来的目光中,我读到了一种关切,一种尽了应尽责任的满足。

现在,我已经是一名初三的学生了,又来到一个新的学习环境,同时,离家也更远了,每次回家每次看到父亲,总能读出那目光中的欣喜与骄傲,父亲很可怜,可怜到把所有的爱都给了我,而唯独忘了他自己,我发誓我会成为那个保护他的人!那个给他所有幸福的人!即使有时被他打被他骂,我也愿意,因为那是父亲给予我的另外一种爱和温暖。

此时此刻,我静静地坐在这里,眼前又浮现出了父亲的目光,我想告诉父亲——付出总会有回报,您的儿子会在您爱的目光中,一步一个脚印,用所有的努力让您绽放出最灿烂的笑容!

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篇5:留在记忆里的目光作文

全文共 619 字

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在我的脑海中,所有的记忆都是那么缥缈,都在不经意间随着时间飘走.在懵懂时,那个曾伴我走过无数时光的记忆深深刺痛了我,把我惊醒.那曾是最飞扬的记忆,也是最令人触目伤怀的现实.

记忆是奇妙的,他可以留住一切,也可以只捕捉到一个镜头.而我的脑海中留下的只是――爷爷变化,飘渺的眼神.

十五年前,爸妈因为忙工作,照看我的任务便交给了爷爷.我只记得我抬起头望着高大的爷爷时,看到了一双充满关爱、慈祥的眼睛.握着爷爷的大手,我又忍不住看了爷爷一眼,是喜悦的眼神.年幼的我读不懂这究竟是为什么.

调皮了惹爷爷生气时,我偷偷地瞟了他一眼,发现那是令人畏惧的严厉.

而现在,我看到的爷爷已不是那个曾风风火火、健健康康的爷爷了,而是躺在病床上,呼吸微弱,骨瘦如柴的爷爷.早已没有了往日的精神十足.当我推开病房的门看望爷爷时,只感到一阵揪心的痛:原本圆润的脸已经塌陷、深凹下去;他的手是那么苍白,扎眼;爷爷大口大口地呼吸着氧气.接着,他睁开了眼睛,望着我.那双眼睛在消瘦的脸庞的映衬下,显得那么大,那样令人害怕.

我看到爷爷的眼神中是对这个世界的眷恋,是对我们的留恋,是对自己的没有信心,是对疾病,对死亡的恐惧.没有欢乐,没有喜悦,没有对自己的期待,更没有对未来的希望.他现在有的只是在那个病房中的漫长等待,他等来的会是什么?

曾经慈祥的、令人畏惧的、严厉的、在病榻上挣扎的眼神,在我飘荡的记忆中,在纷扰的现实中,在未来无数寂静、可怕、寂寞的夜晚,会飘到哪里?会飘荡多久?

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篇6:母亲的目光

全文共 725 字

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“失败是常有的,成功是偶然的,付出是应该的,得到是暂时的,幸福是相对的,痛苦是经常的,生命是倒计时的,日子是望前看的,未来是说不清的,生活是道不尽的,辉煌总会来的,霉头总会过去的,人生是需要悟的,生命是需要爱的。”每当想起这句话,就想起了母亲,想起了母亲的爱,想起了母亲的目光

那次,我很失落,很伤心。我失败了。母亲来了,看着我,久久没有说话。慢慢地,我模糊的双眼开始朦胧,朦胧的双眼开始清晰。母亲说:“一次考试的成败不重要,竞争的战场不自私。这回虽然没有成功,但是还有下次,还有明天,失败是常有的,要在失败中成长起来,总结经验教训,沉淀下来下一次成功的能量。”是啊,失败是常有的。母亲的目光告诉我:永不言败!

那次,我很委屈,很绝望。我付出了,付出如石沉大海,什么也没留下。母亲来了,看着我,说:“这么点挫折,不必计较。放眼世界,乐观些。打开电视看看有多少人,为生命勇敢地走下去。我们不能放弃,我们还有明天,付出是应该的。”是啊,付出是应该的。母亲的目光告诉我:坚持不懈。

母亲的目光,带着爱的力量,告诉我很多很多。面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观;面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种力量;面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。

母亲的目光,让我始终站在这年轻的战场;母亲的目光,让我走向胜利的远方,我要把世界点亮。母亲的目光,每个早晨敲打我的心房,告诉我成功的道路还很漫长。有母亲的目光,即使再小的帆也能远航;有母亲的目光,敢爱敢做敢去闯。哪怕再大的风险再大的浪,因为有母亲的爱,母亲的目光!

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篇7:目光作文500字

全文共 555 字

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目光像一张嘴巴,会说话,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人充满动力。

片段一

家里静悄悄的,只能听到我“沙沙”写作业的声音。写着写着,我就分心了,发现妈妈还在睡觉,就偷偷把妈妈的手机拿走,声音关到最低,悄悄玩了起来。做贼就怕被别人发现,只要一有动静,我就回头看一下。当我再一次回头的时候,一双严厉的眼睛射出两道像利箭一样的光,似乎在对我说:“你还玩!”我脸红了,赶紧把手机还给了妈妈。

片段二

教室里,老师正在发英语卷子,我提心吊胆地坐在位子上,等待老师报到我的名字。“梅钧愷,九十四分,有进步。”老师那温柔的眼睛里射出赞赏的目光,似乎在说:“继续努力。”。我开心极了,飞快地跑上去,接过老师手里的卷子。我看着卷子上那鲜红的九十四分,不仅我笑了,老师也笑了。

片段三

运动会上,我是一千五百米的选手。比赛开始了,刚开始我慢慢跑,因为我想:我前面先慢慢跑,保存体力,到了最后,来一个冲刺,一举夺下冠军。开始,我差不多跑了七百米,就体力不支了。那时,我的脚上就像绑了一块很重的铅,每走一步,都非常吃力,我每被一个人超越,我的信心就减少了一分。那时,天空的太阳不知道跑哪儿去了,鸟也不叫了,整个天空都变成灰色的了。这时,一束鼓励的目光透过人群,射向我,我顿时有了动力,飞快地冲向了终点。

目光看起来差不多,不过它们的含义却不同。

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篇8:目光初一

全文共 595 字

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不知道是从什么时候开始,我逐渐,变的害羞了,变的腼腆了,不举手发言了,我自己也不知道是为什么。

现在,我一直盼望着,盼望着自己也能想以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,看到老师那信任、肯定的目光

再坚强的人,也有脆弱的时候;再勇敢的人,也有胆怯的时候。

在班里,我是沉默内向的一个,除了下课时与我的好朋友万ぽ一起谈笑风生以外,我几乎很少于其他同学聊天游戏。上课发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功尽弃,那一次,您(老师)的一声“郦婕”那我从与“心魔”的战争中拉回到现实,同学们都诧异地看着我那窘迫的样子。我先是愣了愣。然后抬起头。看见了您(老师)那充满期待而有慈祥的目光。我心里一怔:“您(老师)会想听我的发言吗?”是的,我从您(老师)的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气。讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得好,请坐。”你投给我一个肯定的微笑,我看见了,您(老师)的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!

再脆弱的人也有坚强的时候;再胆怯的人,也有勇敢的时候!

今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信得面对自己,更不会忘记说一句:“Teacher,Thank you very mach!”

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篇9:老师的目光作文600字作文

全文共 559 字

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岁月如同一条不停流淌的小河,在不断前行的同时,也在冲刷着过去的记忆。有些事情我已经记不清,但董老师那关怀、担心的目光,我却永远也忘不了。

那是五年级的时候,妈妈因生病而在家中休息。因为爸爸上班没有时间,所以我只好在家中照顾妈妈。那一天我没有请假。

第二天,我背着书包来到教室里,心中忐忑不安,不敢正视老师和同学。总算熬到了下课,刘可心,过来一下。老师突然说。我身上的神经一下紧张起来,生怕老师会批评我没有请假。

老师用一种十分担心的目光望着我。这目光充满怜爱,充满了无限的温柔。似乎是有无数条情感的线,编织成一张网面对那一双充满复杂情感的眼睛,我有些心慌地站在那儿。

老师终于开口了:昨天怎么没有来?我在家照顾妈妈。我胆怯地说。声音小得只有我和老师听得见。老师又说:你知不知道现在外面有多乱?你昨天没来上课,我还以为出了意外,你说,如果真要是出了事,我可怎么办?

我的心一下子揪了起来。老师这么担忧,而我却忘记了请假!我站在那里,恨不得地面裂开一条缝,让我远离这间教室!但是,悔恨的心情充满了我的身体。老师的目光是那么复杂,充满了爱怜!

我说:对不起,老师,我不应该不请假。下次一定改!

老师温和地说:知道就好,以后千万注意了!我使劲地点了点头。

老师的目光让我永远不会忘记!老师对学生的关怀我更不会忘记!

[关于老师目光的作文600字

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篇10:师之目光作文500字

全文共 510 字

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学校里,我们接触到了各种各样的老师,各种各样的目光,现在让我们深入探索这些目光。

“叮铃铃——”上课铃响了,我们严厉的数学老师站在了教室门口,我赶紧做好,等待她来上课。“今天,我们要来学习倒数。”突然,她停下了,教室里一片寂静。只见魏老师那杀死人不偿命的目光射向了我,我紧张地坐端正,还好什么事也没发生,魏老师又开始了讲课。我正聚精会神地听着,可是背后好像出现了讲话声,叽叽喳喳,时不时将我的注意力吸引过去。我出了身冷汗,魏老师要有行动了。唰——目光射了过来,虽然我不是目标,还是吓了个半死。魏老师的目光很深邃好像能看见我们的内心,好似严厉的质问,又好似慢慢的引导……

我们蹦蹦跳跳地走去美术教室,楼老师开始上课。楼老师正如其名比较温柔,上课时,有人讲话时,她的目光中总是温柔多于批评。所以,我们经常去找她询问一些事情,她总是很耐心地跟我讲,目光中充满了鼓励。

接下来要介绍的是Misscao,我们的英语老师,她一般上课时比较温柔,如果有人讲话,Misscao会一脸恨铁不成钢,目光是令人羞愧不已的……

这些就是我的老师,他们各有各的特点,目光也千奇百怪,可有一点不会变,哪怕再往后推几百年也不会变——他们爱我们的心永远不会变!

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篇11:您的目光,给了我自信作文小学生版

全文共 612 字

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星期四上午第4节课,是一节数学课。

伴随着那一阵阵清脆响亮的铃声,我们的数学老师步入课堂。上课没一会儿,老师就写了一道数学题,让我们求值。这虽然有些难,但我依稀记得老师说过的解题思路,因此没几分钟我就和其他同学一样求出了答案。我们不断念出答案心中十分自豪。但到了下一刻,我那自豪瞬间无影无踪,转而代之的是害怕与紧张:只听见老师说了一句话:“xxx,你上来写一下你的解题方法,并讲给大家听!做一次小老师。”

“啊?”我顿时难以置信地瞪圆了眼睛,但看到了老师那期待的目光,似懂非懂的我只好走上讲台,略微颤抖的手拿着一支粉笔在黑板上“刷刷”地写。怎么办?我这想找个洞把自己藏起来,不让别人发现我的紧张。这时候,我一扭头,正好看到老师,她那慈祥的笑容镶嵌在那慈祥的面庞上,她那祥和的目光却又犹如一股暖流,流进了我的心田;犹如一缕阳光,照进了我的心田。我那战战兢兢的手停下了颤抖,那害怕的内心得到了莫大的鼓舞与信心。紧接着,我手拿白色粉笔,在黑板上留下了它一道道痕迹,同时向同学讲述着解题思路

当最后一笔写完后,我自豪地走下了讲台,回到座位。这时。我的目光与老师的目光碰在一起:老师的目光此刻却充满了赞许,再次使我感动。望着黑板上那一笔一画,我忽然明白了:其实困难不过是一堵巨大的朽墙,虽然大得令人为之退缩,但在勇气与信心面前,它不堪一击。

您的目光,给了我自信!虽然只有短短几分钟时间,却使我受益匪浅,它让我得到了终生的体会!被信任的快乐!

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篇12:以奶奶的目光为题的作文

全文共 989 字

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邻居的阿姨,常年出外打工。每年的分别,总是哀婉而忧愁的。今年六月,阿姨才回家里来。短暂地在家里住了三天,却又得分别。离别那天,我陪着邻家小妹妹一起送她。

“囡囡,等着,妈妈很快就会回来的,要乖乖地哟,莫急莫急!”阿姨声音轻缓,温暖地穿过氤氲在空气中的浮尘。让我的心一动。

那是一个如玻璃般易碎的谎言呵,妹妹至少得等上半年。半年,那是如何一个漫长的期限哪。

“我相信妈妈!”妹妹的眼睛,澄澈而明亮。她捏紧了小拳头,目光不容置疑地坚定。我没想到妹妹这么相信她的妈妈。可一会儿我就发现高估了这个小妹妹。

淡淡的忧伤弥漫在阳光下的小巷,点点光澜,在两人脸上打出光影泯灭的圆圈。

阿姨低下头,喃喃地说:“该走了吗?”

“妈妈,你不能走!”妹妹突然跑上前,两只手如章鱼的触手般紧紧地搂住她的妈妈,小脸儿涨得通红。

“妈妈是一定要走的呀!”阿姨有些急了,“快放开,囡囡!”

小妹妹如果再缠着下去,就耽误了末班车的时间呀。手腕上的表突突直跳,在提醒着两人加快步伐。

妹妹执拗地坚持,小手抱得更紧,指关节都因过分用力而泛起浅浅的白色:“妈妈,你不能走,你的扣子掉了,会冷的!”

阿姨吃惊地把妹妹的手轻轻移开,果真,她那件蓝布薄披风上掉了一个小纽扣,微微地敞开来,可这是夏天,并不冷呀!但小妹妹这个精灵呵,竟有如此善感的心,能够捕捉到那么细微的地方。

“囡囡,谢谢你……不过,妈妈,妈妈真的不冷!”阿姨的声音哽咽了,她俯下身来,轻轻地拍拍妹妹的脑袋。一滴泪,从眼角滑出。

小妹妹帮她拭去眼角的泪:“不能哭!妈妈平常告诉我,遇到什么事,都不能哭!”那澄澈的目光,忽闪忽闪的,亮晶晶的,在阳光下闪耀——如此动人,眸子里有点点柔波在闪动。饱含了对离别的不舍,饱含了对妈妈深深暖暖的爱,更有,那目光背后的一颗明净、澄澈、坚定的心啊。我我才发现自己误解了这孩子,有些感慨。

时光停驻在目光之上,焕发着灿烂的光华,如一叶绿波中轻轻滑过的花船,渗入阿姨颤抖的心中,渗入我的心中,徐徐绽放。听妈妈说,阿姨在外工作辛苦,一周才能打一次电话给妹妹。而她那么小的女儿,已学会分担和体贴母亲的辛劳。是呀,有那双给妈妈当扣子的手,有那坚定不容置疑的目光,才让一个脆弱易折的女子,炼成一位不屈不挠的伟大母亲吧。而我们,可曾与妈妈共同分担过生命中的那些艰难,分担过那实实在在的寒冷,以手为扣,用目光来抚慰母亲的心?

时常忆起那目光。

[以奶奶的目光为题的作文

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篇13:以正确的目光看待汉字作文1000字

全文共 1048 字

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汉字,人们看你的眼光有高有地,错的人不懂你的魅力。当我初次见你,你便走入我的心里,让我想窥探你的魅力。“以正确目光看待你”,怎样才能让人们去深谙其里,更好的去保护和传承汉字呢?

对汉字,应该是仰视的,那是对它的敬畏和尊重。汉字,无疑是中国人的历代的智慧的结合体,甚至是中国深层意义的一种象征。为什么这么说?中国古代的胜景哪个不由汉子描绘:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的浩荡,气派,或是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的可人的生命力与活力……哪一段历史不由汉字篆刻“江畔何人初见月,江月何年初照人”的企愿,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的忧国忧民……又有哪一种精神不被汉字细啄:“千磨弓击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧和“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的视死如归令我永生难忘……汉字是中国的标志,它随着国家的发展和崛起。本应让世界感受到它的耀眼,却不是如此。只有国人把眼中的雾霾拨开,重视,仰视起来,汉字就如刚才所说,应是闪耀光辉的存在。现在,写一篇赞颂,写灵魂。

对汉字,可以是平视。汉字,虽高于生活,更来源于生活。汉字更与我们的生活息息相关,不正如密友一般。以我浅薄的表达与短浅数年的相处,它的美丽——直的可以纵越太行王屋,横的乃能横穿黄河长江,弯的有豪迈奔放的神骏驰骋,或为闭月羞花的曲线朦胧。汉字可以毫无保留的把美丽的一面呈现在每个人的面前。眼中看,手中写,心中想。它都会待你超脱境界……我们,不是更该放下身段,去平易的靠近它,接纳它,与他相识,相处,相知……汉字,其实是一颗埋入心里的种子,只有耐心的培育,呵护它——去浇水,施肥,松土,除去他才会生根发芽,扎根于心中,终有一天长成参天大树。现在,去写一篇随诗,直抒胸臆。

对汉字,仅剩的——无视是断然不可取的,无视,意味着文化的流失。汉字如今被某些人藐视,忘却。在学习工作,便有提笔忘字,错字连篇,休闲时间,亦不知修正,进取,沉迷于国外一些与文化无关的虚幻之物玩物丧志。文化的流失,无疑是一场民族大的灾难,浩劫。对那些腐物,不想再看到行尸走肉般的沉迷,不想再感受到那腐物般作呕的陶醉,不想再听到野兽般的争吵和大叫。对于汉字,我不能接受更多的无视,现在,他太慢写一篇忏悔,痛改前非。

对汉字:仰视它,汉字会化为羽翼,让我们翱翔天际,与它共同俯瞰大地,平视它,汉字会给予心灵慰藉,让我们放宽心际,互相拱手作揖;俯视它,汉字会失去意义,让我们心神脱力,我国的民族文化如何才能崛起?让我们共同努力,重视汉字,让它总有一天顶天立地。

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篇14:目光作文

全文共 663 字

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看过多少双眼睛,读过多少个心灵,想过多少双柔情的目光从我身边经过,那些目光深深地埋在我的心底。

“你一定可以的!”这样的目光在数学的课堂上。那是去年深冬,分式方程的步骤让我站在讲台上无动于衷。老师走过来说:“仔细看。”老师瞅了我一眼就离去了。那阵目光似乎在训斥我,简单的题做不出;也似乎在鼓励我,认真就能做得出。这一瞬间我的大脑分辨不清那束突如其来的目光,我开始恐惧。这是老师说:“做题要有自信,要认真。”这是我懂得那束目光在鼓励我,我尝试去认真做,认真读题,认真观察,认真思考。于是我发现这是一道综合题,运用了许多公式:平方差、完全平方差等等。我试着改变这道题,渐渐地我做出来了。老师有一次吧目光投向我,我知道这是赞美的目光。

后来我悟出:当目光撒想你的时候,无论是怎样的目光都以积极的心态去面对那束未知的目光。

同学是我学习生涯中补课缺少的一部分。有一次,我和一名同学一起做题,做五道题,结果他全对,我却错了两道。他斜视着我说:“智商啊。”我知道这束目光在嘲笑我,也就是这束嘲笑的目光给我动力。这束目光在告诉我:“要成绩才有嘲笑别人的理由,有成绩就要更加努力。”于是,我的正确率提高了许多,甚至后来屡战屡胜。

想了想这束目光告诉我:是嘲笑的目光就迎接它的挑战,你一定会成功。

我们的一生中,其实更多的是在积攒目光,当我们记起某种情感的时候,回忆的筛子就会在意识的深海打捞起一缕一缕目光。那些欣赏的目光、柔软的目光、亲切的目光、恶意的目光、冷漠的目光,有的目光抚慰了我,有的伤害了我,他们就像流星雨或火山灰,都储存在你内心的岩层里了。

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篇15:关于朋友的目光

全文共 922 字

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朋友目光,是气馁时带给你的力量;朋友的目光,是哭泣时带给你 的阳光;朋友的目光,是畏缩时带给你的动力;朋友的目光,也是秋叶凋零时带给你的忧伤。

面对朋友的目光,永远都可以那样坦然,那样的心安,那样的。。。。。

坐在银装素裹的公园长椅上,任由哪些雪花落在身上。一遍遍回想考卷上刺眼的分数,心里无尽的忧伤。那时的我对考试无了任何希望;那时的我面对不了别人嘲笑的眼光。抬起头,望着上空,看到的却是天空灰色的哭泣。闭上眼又开始了我对悲伤的无尽回想,许久,仿佛有一道温暖的阳光照在了我的身上,促使我抬起头。那一刻,我看到了朋友的目光,是那样的有力量,是那样的温暖。它在告诉我,没关系,只要努力,你永远都是最棒的,一定能走向胜利的彼岸,明天是美好的,那一刻,我笑了,我充满了自信。终于,在我更多的刻苦努力下,光荣榜上出现了我的名字,我看到了更多人对我崇敬的目光,我的心里有种说不出的畅快。面对朋友鼓舞的目光,我可以变得如此乐观、自信,甚至露出久违的微笑。

朋友的目光,永远都是那样的温暖。忍受了巨大委屈,我独自蜷缩在墙角,偷偷地哭泣。许久,我再次看到了朋友的目光,那样温柔,那样温暖。它在告诉我,受委屈了吧,对我发泄吧,发泄就舒服了。于是,我抹干了眼泪,开始了对委屈的述说。阳光照耀的橡树下,我无虑的敞开心扉,述说着心中的不快。。。。。。面对朋友的目光,我可以擦干眼泪,感受朋友的温存,感受温暖的阳光。

一次小小的“过山羊”,使我站在原地,忍受同学的讥讽,老师嘲笑的目光。抬起头,我看到了,看到了朋友的目光,是那样的有力,坚强。我一跃而起,完成了“过山羊”,迎来了阵阵掌声。面对朋友的目光,我可以变得勇敢,迎来雷鸣般的掌声。

站在教学楼的走廊里,一遍遍思考着“分别”。面对朋友的目光,“分别”代表着永远的分离吗?那忧伤的目光告诉我,傻孩子,怎么会呢,总有一天我们还会相遇的。秋叶飘落,我不在意那些,只是一遍遍回想着刚才那忧伤的目光,泪水溢出眼眶,无声滑落。

面对朋友的目光,我可以变得乐观、自信、坚强,也可以变得忧伤,让眼泪溢出眼眶。朋友的目光,值得你去珍惜,不可以用华丽的语言表达,但却可以用真心感受。面对朋友的目光,千万不要忘记——“坦然”。

[关于朋友的目光作文

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篇16:难忘的目光作文600字

全文共 656 字

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人类的语言最美的不一定是那些甜言蜜语的话,也有那些深情的目光,那目光令人震撼心灵,因为会说话的眼睛就是心灵的窗户。在我的记忆之中,妈妈的目光是慈善的,老师的目光是严厉宽容的……这些目光像一盏盏明亮的路灯,照着我人生的道路上,给了我许多赞许和肯定,也给了我许多鼓励和提醒,深深地镌刻在我的内心深处。

我心头的那束目光至今还令我记忆犹新。记得那一天,我吃过晚饭,到市民广场去散散步,人们有的在跳僵尸舞、有的买东西、还有的在玩耍嬉戏,我看到小卖部里有一些我喜欢吃的东西,他的香味不停地钻进了我的鼻子里,让我不由自主的被吸引过去。

我经受不住美食的诱惑,就毫不犹豫地,不管它是不是垃圾食品,一个箭似的跑了上去,买好就狮子大开口地吃了起来,嗯!好吃,太好吃了!我把它们全部送进了我的肚子里。吃的嘴上手上都是油腻腻的,顺手就从口袋里拿出餐巾纸往手上嘴上一擦,随手一扔。就在这一瞬间,我发现了一束目光,一束坚毅而又严厉的目光,犹如一把利剑深深地刺进了我的心头,让我的心头一颤,使我不安,令我害怕,再一看,他是一个白白的瘦瘦的不怎么起眼的小屁孩,可他那双眼睛死死地盯着我,狠狠地瞪着我,我一下子震住了,害怕了,我弯起腰,捡起了餐巾纸,逃似的扔进了垃圾箱里,我觉得在他面前顿时变得渺小,我的举动不如一个小毛孩,我对得起胸前的红领巾吗?我觉得自己非常惭愧。

就这么一张餐巾纸,就让我无地自容,让我落荒而逃,在回家的路上,我总觉得那一束目光依然射在我的背后,他紧紧地束缚着我,抽走了周围地空气,窒息与不安,感到恐惧,直到今天,令我终身不忘。

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篇17:信任的目光作文600字

全文共 905 字

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今天是星期日,真是一个好日子,因为今天爸爸妈妈要加班,让我独自坐车去外婆家。一觉醒来已经九点半了,我慢悠悠穿好衣服,吃了些早点就准备出门。

揣着一元钱我朝着车站走了去,夏日的阳光在上午就开始火辣辣的烘烤着大地,满头大汗的我看见街道旁的小卖部,不由自主地走了过去,想买一根冰激凌。刚掏出兜里那一块钱,突然又想到:“一会儿坐车又怎么办啊?管它的,买了再说。”抵挡不住冰激凌的诱惑,我还是买了那根冰激凌,吃着吃着就来到了车站。

也不知是怎么啦,今天站台上等车的人还不少。可自己唯一的一元钱已经被我花费了,这下只能走着去外婆家了。也就在这时,我脑子里冒出一个念头:“这么多人坐车,售票员说不定发现不了我,这样不是就可以混过去了吗。”想到这里,刚迈出车站的脚步又收了回来,和其他人一起等着公交车的到来。

不一会儿,车来了。上车以后,我悄悄的站在人群中间,生怕被别人发现,因为这也是我第一次逃票,所以特别紧张。当售票员卖票到我身边时,不经意地问了一句:“小朋友,买票了吗?”我的心像兔子一样跳过不停,半天才从我嘴里支吾出一个字:“嗯”。“还有谁没买票吗?”见没人搭腔,售票员回到了她的座位上。我此时双眼盯着窗外,根本不敢去看车里的任何人,悬着的心虽然落下了,但脑子里却很乱,肯定有人知道我没买票,要是被查出来,那他们会怎么说?他们一定都会起来指责我,并且会告诉老师和同学们,还有我的家人,到时候我该怎样去向他们解释这一切,想到这里,我真不敢再想下去。嘴里冰激凌的余味,此时也不再那么香甜,浑身上下又开始热了起来……

就在这时,我低头看见一样东西,胸前的红领巾。是啊,我曾在红旗下宣誓,要做一名优秀的少先队员,难道这就是一名优秀少先队员地所作所为吗?我的脸红了,快到站了,我来到售票员阿姨的面前,用很小的声音说着:“阿姨,对不起,刚才我欺骗了你,我没买票,请原谅我,下次我还坐你的车,把钱给你补上,行吗?”售票员先是用诧异的眼光盯了我一眼,然后坦然地说道:“敢于承认错误的孩子,我相信你,行,下次补吧。”显然我的这个举动得到了大家的认同,都向我投来信任目光,我也不用再把头低下了。下车后,望着远去的车身,心里暗暗记下了它的车牌号。

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篇18:妈妈的目光

全文共 454 字

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自从我转入新学校以来,妈妈担心我跟不上课程,对我的学习要求非常严格,作业几乎每天都要检查,可是,最近妈妈身体不舒服,也不检查我的作业了。不知怎的,今天,妈妈突然要检查我的作业,我心里有些害怕。妈妈顺手拿起我的《ABC试卷》翻开一看,只听见妈妈大声的呵斥声:“我的天啊,为什么这么多题没有做?学过的课程不及时练习能巩固好吗?你这孩子太让妈妈失望了。”妈妈原来慈祥的面孔一下子变得是那样的陌生,我惭愧地低下头,不敢正视妈妈那严厉的目光

我想到妈妈平时是那样的辛劳,为了我所付出的一切,我心里非常难过,一滴滴眼泪情不自禁地流了下来。爸爸为了能让我有一个好的学习环境,想尽一切办法,调到这里来工作,希望我将来有出息,可偏偏那么不争气。我正要向妈妈求情,希望她能原谅我这一次,这时妈妈也流下了伤心的眼泪。此时,我不知怎样来安慰妈妈才好。

妈妈又一次打开了我的试卷,刚才严厉的目光消失了,抚摸着我的头说:“孩子,快把作业补上吧!妈妈相信你是一个好孩子,你能做好。”说完,妈妈悄悄地坐在我的身边,期待的目光一直望着我的试卷。

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篇19:目光600字初中

全文共 764 字

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老师的目光炯炯有神,有时亮得让人害怕,有时眼里充满了欢乐,让人高兴,有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心,有时精神焕发让人充满力量......老师,有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。

上课时,老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料,可我呢,却和我同桌玩了起来,老师忽然转过身来,我急忙拿起笔,装模作样地抄复习资料,老师巡视了教室一圈,就继续抄复习资料,我又继续和同桌弹起了透明胶,老师突然又转过身来,这可谓是"攻其不备"啊!老师瞪起鹰隼似的眼睛,一下就"揪"住了我,我赶紧拿起笔,认认真真地抄起了期末复习资料,从此之后,我再也不敢开小差了,就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。

那一节课,数学老师发试卷时,我提心吊胆的等待着我的分数,保佑啊!希望不是一个可怕的分数:保佑啊!希望不是个恐怖的分数。老师喊道:"张力之,93分。"咦,我不会听错了吧!我想。

老师再一次喊道:"张力之,93分!"

从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量,让我的学习更上一层楼!

老师的目光,多种多样,有时像春风一样,有时像阳光一样,有时像暴风一样,无论哪种目光,都给我动力。

我的老师长得很美,尤其是她那一双大眼睛,亮亮的,还是双眼皮。仔细一看,嘿,老师的眼睛还会说话呢!

姚老师的目光很敏锐,有一次,做语文卷子,我有一道题不会做,我刚想看答案,老师就看了我一眼,那目光含着责备,含着关心,好像在说:"怎么了?这么没信心?"我一阵内疚,赶紧低头认真做起来。以后,我再也没抄答案。

还有一次,好多领导到我们班听课,我刚想举手回答问题,可我环顾四周,发现后面座位上坐的都是校领导,当时我又紧张又害怕,这时,老师用鼓励的目光看着我,好像在说:"你可以的,孟辰。"我大胆发了言,老师表扬了我。

我爱老师,更爱老师的目光,因为她的目光可以表达很多内容。

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篇20:感动的目光作文

全文共 910 字

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午后的阳光静静流淌着,翻开相册,轻抚着我们六(2)班的那张毕业照,捕捉着每份感动。树叶在耳畔沙沙作响,钟声颤巍巍地飘向远方。回忆似乎在蔓延,渐渐地,眼泪止不住的流淌,滑过脸颊,一张张笑脸绽放在记忆深处,一束束目光定格在思念的画卷上……

在课上,那目光令我感动。

我是一个胆小的人,在课上很少发言,老师自然也很少叫我。可今天,老师却破天荒的将卫星发射给了我。我慌慌忙忙的站起来,小声地回答了老师的问题,甚至都有点口吃,只听老师带着有点怒气的眼神说:“上课发言要大声一点,重说一遍。”我自然是被吓到了,更是不敢回答。我的眼睛六神无主地逃窜着,而此时我正对上同桌的目光。那目光,纤尘不染,宁静恬淡,均匀地充满了阳光,那一束束阳光直直的穿透我幼小的心灵。我鼓起勇气,加大了原有的分贝说出答案,此时一声声掌声向我的耳朵袭来,我心中洋溢着成功的喜悦。那目光就像是那开荒的铁犁,默默地耕耘着,一方漆黑的沃土。把勇敢的种子散播。

在操场,那目光令我感动。

我很不会与人打交道,因此也很少有朋友。课间,我总是一个人傻愣坐在操场的一角。当然了,今天也不例外,但她却打破了着惯例。我照旧在一旁坐着,看着别人嬉戏。当我正看得入神,我的同桌跑了过来,说:“嘿,一起来玩吧!”,我本想说不,但我的眼睛不听使唤地对上了她的双眸,那目光,多么的清澈,仿佛一口明汪汪的水井,蕴含着波澜不惊、从容淡定;也宛如一轮皎洁的明月,虽光华纤弱,却真诚的映照与我的心灵。此时,我的嘴巴也不由自主地说了一声,嗯。那目光是那悠悠的小桥,桥的一端连出勇气的弧度。

在考场,那目光令我感动。

“沙沙”,考场内,同学们奋力地答着考卷,我也如此。可现在,一道题让我困惑不已,我冥思苦想,可一点头绪也没有。失望的我想放弃了,趴在桌上东张西望。不经意间,又对上了同桌的目光,它仿佛在告诉我:“别放弃,至少还有一丝希望。”那明亮的眸子是我见过的最晶莹的露珠,滋润了我因绝望而干涸的心田,给予我无限的鼓舞。我决定重新审视一下题目,奋笔疾书……那目光如同阳光从云隙中直射下来,像一束束强光穿透了昨夜蓄满雨水的厚厚的云层。

那令我温暖的目光,即便是冬天,那目光也足以让我的心烧透,直到化作一滩有温度的冰河

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