作文《目光》合集20篇
导语:为了那期待的眼神,我会久久等待.我知道,皇天不负苦心人,上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的机会送给我。下面是小编整理的一些初二作文,欢迎查阅,谢谢!
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3373作文
708关于初中温暖的目光作文
全文共 599 字
+ 加入清单言老师关爱每一个同学,不论你成绩是优秀还是一般,不论你是顽皮还是乖巧,她都一视同仁,她的目光都一样的温暖。
永远带着鼓励、安慰、赞许,象一个不偏心的妈妈。
她用自己的细腻的爱心和真诚的付出关注着每一位同学的成长。
在学期快要结束时,言老师又要发奖品了,等所有获奖的同学都拿到奖品后,还剩下一支漂亮的圆珠笔正静静地躺在讲台上。
言老师举起圆珠笔对大家说:还有哪个同学认为自己的学习或其他各方面都有进步,但没有拿到奖品的!哗啦一下,同学们的手纷纷举了起来,言老师温和的看了每一位同学后,把目光落在没有举手的李璧亲同学身上,亲切地说:李璧亲同学,我知道你在成绩上暂时还是比较落后一点,但和自己比已经大大进步了,我相信继续努力下去你的成绩及各方面都会更上一层楼的,所以今天把这支笔奖给你,预祝你下学期取得更大的进步……然后她抬起头对同学们说:同学们在这学期都进步很快,老师真诚地祝贺大家。
言老师上课时总是那么端庄、亲切,可一下课就像变了一个人,和我们一起爱说爱笑爱闹。
言老师的朗诵可好了,声情并茂,娓娓道来。
我们常常听言老师朗读课文,听着,听着,就入了迷,忘了做小动作,忘了东张西望,忘了下课,……
言老师还写着一手顶呱呱的好字!她字的一笔一画,横平竖直都像浸注着感情——对我们的一样的感情……
我真自豪有这样一位好老师,我真幸福拥有老师真诚的爱,我真期望那温暖的目光能伴随我到永远。
我爱言老师! 我喜欢那温暖的目光!
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篇1:感谢沈老师的目光小学作文
全文共 700 字
+ 加入清单每天,总会有一双明亮的眼睛注视着我,那目光是多么神秘。说它温柔吧,又似乎感到一丝严厉,说它凶狠吧,又感到有一种慈祥,总之,那目光让我难以形容。这是沈老师的目光,是每天注视我的目光,而我要感谢的,就是这目光。
“叮——叮——”预备铃响了,上课了,我们回到了教室,等待沈老师的到来。一分钟过去了,沈老师还没来,两分钟过去了,沈老师还没有出现在教室门口,三分钟……过了好一会,沈老师还是没来,同学们等得不耐烦了,便自顾自地做起事来,教室里立刻炸开了锅,但我并没有“造反”,仍然端端正正地坐着。突然,教室门口站了一个我们熟悉的人,啊!是沈老师。沈老师迈着轻快的步子走向讲台,满脸严肃地说:“看来是我打扰了你们,没关系,你们继续说吧!”教室里鸦雀无声,每个人都低下了头。沈老师继续说“你们看看你们,都五年级的学生了,还是这个样,一点儿也不害羞。当然,我也看到了认真的同学。”说着,把目光投向了我,虽然沈老师还是一脸的严肃,但我能从沈老师的目光中感到她的眼睛似乎在笑,而且笑得是那样的甜美,那样的轻松。那目光给了我鼓励,让我上好每一节课;那目光还使我的内心感到无比温馨。
但是,沈老师的目光也有严厉的时候。“嘻嘻,《淘气包马小跳》真好看。”此时的我,正在数学课上偷看课外书,还不停地傻笑,而沈老师呢,正专心致志地讲课,似乎根本没有看见我,忽然,沈老师的声音提高了,我抬头一看,沈老师正看着我。虽然她还微笑着,但沈老师的目光是那样严厉,她的目光让我不由自主地把《淘气包马小跳》这本书塞进了书包,认真地听讲起来。沈老师的目光让我从此以后再也没有在课上看过课外书。
我感谢沈老师,感谢沈老师的目光。
[感谢沈老师的目光小学作文
篇2:目光为题的作文篇
全文共 712 字
+ 加入清单大浪淘沙,红尘滚滚,心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而,总有一些目光让我们感动,总有一些目光让我们震撼,总有一些目光让我们崇敬。
相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。
有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。
古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。
历史的镜头渐渐拉近,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,温总理到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个国家总理在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!
目光,汇聚成河,汇成了中国的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!
篇3:妈妈温暖人心的目光550字
全文共 586 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你。”心中不停地唱着这首歌,越唱越激动,仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出许多人的影子,那慈祥的笑,那温暖人心的目光。
妈妈的目光如春风一样温暖,又像天使一样守护着我,为我慰伤疗痛。昨天,我和小伙伴在河边玩耍,趟水、打水漂、抓鱼,玩得可开心啦!但是,好景不长,因为河边怪石嶙峋,千奇百怪,我奔跑时绊上了一块石头,头敲在另外一块石头上。顿时,太阳穴旁边鲜血直流,用手一摸,满手都是血,感觉更痛了。伙伴们一边安慰,一边把我送回家。我哭叫道:“妈妈,我流血了!”妈妈急忙下楼,见此情景,失声道:“宝贝,你怎么了!”疼痛中,我看见妈妈那无限怜爱与心痛的目光。遇见这目光,我的疼痛霎那间减少了许多。到医院后,医生说:“先清洗伤口,再缝合。”我拼命摇头,嚷道:“我痛!我痛!我不要缝针!”在无助中,我看见了妈妈那鼓励的目光,好像在说:宝贝,不要怕!你是一个坚强的孩子。在手术过程中,我和妈妈的目光始终没有离开过,妈妈的目光在有一瞬间让我忘记对手术的恐惧。到家了,我因为疼痛不停抽泣。妈妈见我无大碍,叹了一口气,才露出了责备的目光。
可能有人会说我的绷带和妈妈的黑眼圈一样难看,而我觉得两样都很美,因为它们是妈妈目光里爱的形状。感恩,生活在这世界上,有太多的人太多的事值得我们感恩,请怀着一颗感恩的走向明天,走向社会!
篇4:那目光是我永远的记忆作文
全文共 667 字
+ 加入清单小的时候,做作业要看妈妈的目光,看看做的是否正确;做事前要看妈妈的目光,看看是否应该做;做完事要看妈妈的目光,看看妈妈是否满意……妈妈的目光陪伴了我十五个春秋。
妈妈的目光有着穿透力,总是能看到,摸到我的心里。记得有一次上体育课,老师接了一个电话就急匆匆地走了。我们站在原地等了许久也不见老师回来,有几个调皮的学生就开始起哄:“都回家吧,我看老师应该不回来了!”“就是!干嘛要站在这傻等呀?”“回家吧,回家吧!”同学们都议论纷纷。有几个胆大的男生索性真的走了。于是,同学们都跟着陆陆续续地走了。最后,连我也无可奈何的被朋友拉走了。
一回家,我就和妈妈撞了个满怀,我有些心虚的低下了头。心想:如果她要是知道我逃课,肯定饶不了我。妈妈看了看表,用疑惑的目光盯着我质问道:“怎么今天回来得这么早?”
“我……那个……”吱唔了半天说:“老师临时有点儿事,所以就提前让我回来了。”我胆怯地回答道。
我不该抬头看妈妈,便偷偷地瞄了一下,她的目光明显掠过一丝阴云。接着,妈妈严厉的呵斥道:“给我说实话!”吓得我一哆嗦,连忙说:“真的……不,妈妈,我错了,我不应该说谎的……”
我又悄悄地抬头看了一眼妈妈,妈妈的目光柔和了一些,但还是逼着我问:“那到底是怎么回事?“上课时老师接了一个电话就走了,但好长时间都没回来,所以我就回来了……”我小声地说,生怕再惹怒了妈妈。
我见妈妈不说话,便慢慢地抬起头,看着妈妈的目光,充满了温柔,仿佛在告诉我:做人要诚实!
我记住了妈妈教我的做人道理,也记住了妈妈那严厉的目光!妈妈的目光,是我永远的记忆。
[那目光是我永远的记忆作文
篇5:那目光令我感动
全文共 947 字
+ 加入清单跨越千年的感伤,而今,让我泪如雨,心彷徨……---题记
黑夜让我眼前一片迷茫,垂下眼帘,梦回千古,史书上的描绘勾起我心中的无限遐想……
那目光,似水若霜,那水,映出善美的心灵,那霜,散出心中的希望。心爱的人已不在身旁,泪亦不知如何流淌。当年初见,似曾相识的感觉已被埋葬,心底的悲伤随时间的流逝不断增长。终,伤感涨破心房,吐血身亡。至死,她不瞑。为何相爱却是如此下场……那目光映出她的爱。那份爱令我感动。
那目光,如磐石般坚定,如碧波般闪动。那究竟是心还是目?她目光坚定心亦如目光,她要造福百姓。她的目光闪动,心亦如目光,她要舍弃幸福。为了国定民安,用自己的一生换取黎民的幸福。或许,她也因此得到了自己的幸福……那目光令我感动,那无私令我感动。
那目光,毫无生机,遗千年,遭人鄙夷,她的苦何人听诉?一层珠帘,参政多年,年老体衰,却又重塑女性柔美。她很悲,她很累,只为证明她的身份不比任何人低贱,只为证明女性也有权利和尊严。然而……垂死时,双目泪如雨,柔弱的她当年如何挑起那亿万人民这一沉重的大梁?那目光令我感动,那拼搏令我感动。
猛然醒来,看窗外,第一缕阳光已爬上窗台,那目光变的萧条,那遐想变的黯淡,回想千年,她们的目光想必更感伤。
时光飞逝,转眼即千年。而今,令人感动的目光似被繁忙的生活所浸没,重寻感动的道路上,有些迷惘,灾难袭来,大地摇晃,噩梦降临,死神绝情的带走无辜的生灵,震亡的人数急剧上升。看新闻,听报导,这段时间里,这些事是必不可少的。于是,找到了感动,驱除了迷惘,再述生命中遇到的那令我感动的目光……
石板下的身躯已遍体鳞伤,而心仍坚定着信仰。他们的目光没有了恐惧,只有,对生的渴望。坚持是他们活下去的唯一希望。拉近镜头的焦距,那目光中似乎还有乐观与顽强……那目光令我感动,那坚持令我感动。
倒塌房屋的废墟上,站着亿万人民的领导者,他的目光,流露着悲伤,闪耀着泪光,心痛随着呼吸跳动,他领导下的人民就是在这片废墟中挣扎不起死亡。那目光另我感动,那忧伤令我感动。
屹立不倒的母亲身下,留存一个新的希望,为了这明天的希望,她放弃了生命。于是,爱延续。她的目光令我感动,那母爱令我感动。
笔锋回转,千年已逝,世事变迁,感动不变。爱无声,感勿言,目光流情传千年。我泪如雨,心彷徨,只为那跨越千年不变的感动。
篇6:感动的目光作文
全文共 807 字
+ 加入清单一个眼神,可以传递温馨的祝福和关怀;一个眼神,可以表达殷切的希望和期盼;一个眼神,可以送去对朋友的信任和关注;一个眼神,可以点燃希望的火把,给别人无尽的动力和勇气,让他勇敢地踏上光明的征途,寻找自己的幸福。
小时候,当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候,母亲就会来安慰我,她认真地听我倾诉,听我抱怨,让我把烦恼忧愁全部说出来,她与我共同承担。每当这时候,我都会看到母亲那慈祥的目光,十分祥和,充满关爱。那目光令我感动,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。她冲淡了烦恼,冲散了忧愁,让我沉醉在幸福和喜悦之中。
长大后,父亲常常为我送行,我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发,皱纹爬上了父亲的额头,生活压弯了父亲的脊梁,父亲苍老了许多。在走上公共汽车车门的那一瞬间,我无意中接触到父亲的目光,那目光令我感动,它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤,但更浓的是期盼,是殷切的希望,希望我努力学习,将来才能过上幸福的生活。我明白父亲的心思,但我不敢在接触父亲的那种目光,它太强烈了,给我一种触电的感觉,令我心情久久不能平静。我只能遥望远方,踏踏实实地走好脚下的每一步路。
现在,我在同们的陪伴中生活,在朋友的鼓励与促进中快乐的学习。我常常会遇到朋友们的关爱的目光。那目光也令我感动。我从中感受到的鼓励,它使我瞬间充满力量,它催人奋进却不失关怀,它温馨却充满力量。那一刻,我对朋友有了更深刻的理解。
那目光令我感动,它令我忘却烦恼和忧愁,快乐的生活;它令我体味到生活的艰辛,让我遥望远方;它充满温馨和祝福,让我我努力去撷取更高处的果实。
生活就像一棵树,而那无数次感人的目光就像树上的鲜花,灿烂夺目,丰富多彩,内涵深刻,如果你能抓住它,那么你的生命之树上就会结出丰硕的果实。
生活可能使你疲惫不堪,但当你遇到那使你感动的目光时,千万要把它珍藏在你的记忆中。将来有一天当你重新回味它时,你会拥有无尽的喜悦,因为那目光令你感动。
篇7:母亲的目光
全文共 731 字
+ 加入清单打开记忆的大锁,抚摸记忆的年轮,那种令人感动的温馨依然存在。
我走在上学的路上,回头轻轻瞥了一眼那熟悉的窗户,期待着那熟悉的目光。却没再出现…。。
我家与学校只有一墙之隔,不知何时开始,母亲开始轻轻倚在窗口,望着我离去的背影。那目光一定是别样的慈爱吧。直到有一天,我无意间回头,突然发现她一直站在窗口看着我出门,从她的眼中,仿佛有种让人有所感触的眼神。现在回想起来,当时似乎她的眼神中带着一丝无穷的牵挂。也许是她不放心我。当目光相接的一霎那,她的身体轻轻的颤抖一下,她的眼神也避开了,像一个做错事的孩子,不敢与我直视。
渐渐地,我开始不适应她的目光,总觉得自己有种被监视的感觉,十分不自在,但我始终没有向他提及。只是我上学的脚步越来越快,好尽快逃出她的目光。直到有一天,他在早餐桌上偶尔问我,怎么上学走得那么快。我心中的怒气一下子被激发了。我把筷子摔在桌子上,朝着她咆哮:“你就那么喜欢监视我吗,我这么不让你放心吗?”他直愣愣的望着我,眼中布满了鲜红的血丝,那眼神带着深深的失望与自责,带着快迸出的泪水,直刺入我的心底,她慢慢的伸出苍老的手,想要抓住我的衣角,向我解释。而我却头也不回的抓起书包,摔门而出,留下他在身后,像一座雕塑,却流着泪。
后来母亲再也没有在窗口望过我,应该说没有让我发现过。而我却开始怀念母亲的目光,怀念那份明晰的爱。就这样,我开始难以寻找到母亲的目光。我开始明白当初的我辜负了一分多么厚重的爱。那份美好被我亲自摧毁,痛苦却由我和他共同承受。
望着那扇窗,我积蓄了好久的泪顷刻泻出,苦,涩。
何时才能又在母亲厚重的目光下前行,又感受到那份明晰的爱啊?那时我一定会回头给她一个大大的微笑,洋溢着满满的幸福。
篇8:求知的目光
全文共 299 字
+ 加入清单“活到老,学到老”知识是开启成功大门的钥匙,知识会武装你的头脑,任何时间环境中都有那么一批杰出的求学家:古代孔子知识渊博却不远万里去求学,匡衡凿壁取光来学习,古代的“头悬梁,锥刺股”都是形容对知识的探求,现在的只是显得更为重要,跟要求我们多去学习,用求知的目光看老师,他会传授你更多的知识,丰富你的眼界,开阔你的视野,用求知的目光看父母,她会教你更深奥的为人道理,有利于你以后的工作,有利于你以后的前途。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”你记住了求知的目光,你会拥有更多的黄金,更多的白玉。
时光匆匆,有些目光会被我们几分钟,几天,几月所忘记,有些目光必将跟随我们一生,拥有好的目光可以让你拥有更多。
篇9:记忆中的目光作文800字
全文共 502 字
+ 加入清单在所有向我投过目光的人里,最熟悉不过的就是妈妈的目光了。妈妈的目光里,凝聚的,除了对我未来的期盼,还有无尽的关怀。
愈来愈浓的夜色遮住了天空原本明净的蓝色,月亮清冷的银辉洒下来,在四周昏沉的天空的映衬下显得越发明亮了。房间里,台灯柔和的光亮伴随着琅琅的读书声散出窗外。而此时的我,正在母亲的严格监督下,端坐在桌前,大声地朗读着英语。
妈妈坐在桌子的另一边,死死地盯着我,就好像一位老师正在一丝不苟地监督学生背书。那严厉的目光,仿佛一把寒光闪闪的利刃,使得我一点儿也不敢偷懒了,原先的困倦与疲惫,也都在顷刻间消失得无影无踪。我知道,妈妈那看似严厉不近人情的目光里,包含的是怎样盼我成才的殷切期望啊!
于是我更加用心了,没有一丝一毫的懈怠。可是,母亲毕竟是母亲,就算再怎样严格,也免不了流露出温柔的关怀啊。窗外的夜色浓得仿佛是化不开的雾,我不由得打了个喷嚏。母亲见状,悄悄地走了衣柜前,不一会儿她便拿了一件厚实的衣服。她慢慢地为我穿上衣服。妈妈笑着说:“别着凉了,好好复习,争取这次考试考得好点。”这时,妈妈那关心的目光中又蕴含了那么多的幸福与欣慰。
月光还是明亮的,柔和的,而母亲的目光也像月光似的柔和地看着我……
篇10:目光作文800字
全文共 963 字
+ 加入清单回首过去
七日磨砺,由一段叹为观止的精彩表演,永远结束。
虽然有一位和蔼幽默的教官,凉风习习的天气,但那些让你“头皮发麻”的命令和规矩,配合着稍显沉重的微风,渲染着无尽压抑。
回想第一次站军姿,后颈僵硬,双腿酸痛,热汗直流,双臂不听使唤的抽动,一下又一下。似有一万根寒光四射的钢针,密切的、不容商量的扎进我的脚跟。麻木的痛楚发酵着、膨胀着,一直向上蔓延。双腿的意识渐渐抽离,我,站不住了……
另一个画面也浮现眼前。同样的口令,同样的动作,同样的步伐。教官似乎不厌其烦的重复着注意事项,调整着我们的摆臂和出腿。其实只要与旁边的人呈一条直线,注意速度,便可轻松通关……虽如此,这枯燥的“齐步走”作业,却在今日训练中不断地千遍万遍的演绎它的风采……
但在我的心中,总有一个声音呼喊着:一定要坚持!如果轻易放弃,以后怎能做到彻夜苦读、拼搏追梦?似乎大家都是如此,没有一个人叫苦连天,没有一个人怨念逼人。
雨丝飘飘中,一个个面容严肃的学生昂首挺立,任风雨洗刷最后的稚嫩;烈日炎炎下,一阵阵毫无杂音的脚步声令人惊异,任骄阳拭去最后的骄傲……
这是梦想,是信念!
经历了军训,感慨万千的我不禁想象,已有持之以恒的勤奋、积极乐观的心态的,三年后的我。
展望未来
和我期望的一样,那三年后的我洋溢着“青春活力”,仿佛吸收了全世界所有的光,纤长的睫毛下,眨出一片自信的美。嘴角上扬,眉眼温润。
三年后的我,主动担起了现在的我没有勇气担起的事,果断放下了现在的我没有舍得放下的事。会在老师每一次提问时,毫不犹豫的把手掌刺进懦弱的云,搅出自信的光;会在同学的每一次鼓励下,气宇轩昂的把脚步踏响犹疑的厚尘,跺起属于自己的昂扬!
更重要的,是三年后的我学会了更多的东西。手持放大镜,饶有兴趣的观察微生物;扎进几何代数的海洋,翻看卷起卷涌;熟读历史,笑侃兴亡风云;对地理了如指掌,笑英语不在话下;元素在激烈角逐,电、力在演绎生动……三年后的我,可以野营发现属于自己的小行星,可以攻克轻柔纯美的《致爱丽丝》;可以学会梦寐以求的古筝和芭蕾,可以当个自在的小创客……
这是青春,是成长!
霎时,女孩的嘴角,勾勒出一丝不易察觉的微笑。这毫不心慈手软的七天,给她上了人生中最重要的一课:拥有一抹不屈服于荆棘、来自朝阳的微笑,凝聚军训所给予的毅力与拼搏,你将是那个最耀眼的少年!奋斗追梦吧,少年!
篇11:老师的目光作文300字
全文共 249 字
+ 加入清单我喜欢爸爸的目光;我喜欢妈妈的目光;我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。有一次,老师让我叫口令。我走上讲台旁,发现44双眼睛看着我,我的心“怦、怦”地直跳,怀里像揣着一只小兔子似的。突然,老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。还有一次,我上课时不专心,老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话,知道我自己做错了,赶紧坐好,专心听老师讲课。老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗;老师的目光像一把大伞,为我们遮风挡雨;老师的目光像一支箭,带着我们冲向美好的未来。
篇12:有关于目光的作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单我的班主任姓马,她人品、口才样样都好,对我们和蔼可亲,在所有老师中,我最喜欢的就是马老师了,她还有一个“特异功能”——眼睛会说话。
有一次,因为学校正在装修,所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了,兴冲冲地跑到操场,三三两两地坐在石椅上,有说有笑。我无聊极了,将书盖在脸上睡起了大觉。突然,喧闹的笑声戛然而止,响起了阵阵读书声。我感觉形势不对,立刻取下盖在头上的书才发现马老师已站在了我面前,我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话,只是用眼睛望着我,好像在说:“开始读书了,快坐好!”我马上坐端正开始读书。
下课后,马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈,几个小同学当小老鼠,马老师当大花猫。开始游戏了,“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出,把“大花猫”左一闪右一闪,累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来,干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去,一点也不把“大花猫”放在眼里。突然,“大花猫”不知从什么地方钻出来了,将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了,马老师眯着双眼甜甜地笑着,似乎在说:“我胜利了!”
现在,虽然我不在马老师班上了,但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。
篇13:七年级目光作文700字
全文共 779 字
+ 加入清单在我身边接触的许多的目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至是在镜子中看到自己失落的目光……但,老师那鞭策、鼓励以及有一些失望的目光让我牢记在心。
上初中以后,我的班主任是数学老师,那时,我的四大主科中最不擅长的就是数学,我对数学毫无兴趣,每次上数学课就想睡觉,看着黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上数学课,老师喊了一声“郑昕”,我吓了一跳。然后赶紧回过神站了起来,我望着周围同学,祈求着他们能给我点提示,可是我发现居然没有人能帮我。那一刻,我心想:完了,这次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的题目,又看成了一眼老师,老师那清澈、有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白了我的心思,她好像在用目光和我交流。老师的目光给了我力量,让我提起勇气,最后在老师的帮助下,我顺利地解答出这道题的答案,我又一次凝视老师的目光,这一次是赞许。
自从那次之后,我渐渐喜欢上了数学,只要一到数学课,我就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。不管老师讲什么,我都能跟着老师的目光。就这样,我的数学成绩上升的也很快,老师对我也寄予了厚望。一直到这个学期上课,也不知道是怎么的,注意力老是集中不起来,仿佛又回到了最开始。带着这样的状态一直持续到了第一次月考,成绩发下来,果然不出我所料,分数不高,刚好及格。放学以后,我正准备回家,老师也恰巧下楼,我们在楼梯间里相遇了,当时我的整个心都提了起来,眼睛不敢正视老师,希望老师别问我的成绩。我心里是这样想的,可老师却什么话都没有说,只是看了我一眼,那意味深长的目光好像对我说“你行的,你只要努力你的成绩会上去的”。我真的这辈子都不会忘记这目光,因为那目光中夹杂着一丝鼓励……从那天以后,我上数学课的状态再也没有怠慢过。
老师的目光,诉说了学生时代的一切,可真是至情至爱,恩师的目光,给了我不曾有过的一切,那意味深长的目光,我真的永远不能忘记。
篇14:鼓励的目光作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单从小到大,不少人给过我不一样的目光,有的责备,有的表扬。而方老师给我的那束目光,则是鼓励。
方老师是我们班班主任,年方四十五。她和蔼可亲的瓜子脸上方,盯着一头蓬松的头发,显得更加慈祥。
她对我们要求不是很严,但对考试分数看得很紧。虽不排名次,但她心知肚明。
记得那次单元检测,我浑浑噩噩地答了一通,心想应该可以考个好分数。可事与愿违,成绩下来只是个第四。
下了课,方老师把我叫去她的办公室,我原本惭愧的心更加无地自容了。
方老师并没有多说,只是让我品了一杯菊花茶。
因为羞愧,我只略微地抿了一口,但那苦涩的味道在嘴中穿梭。
我呆呆地看着菊花在水里展开又收拢,收拢又展开。
方老师又让我品了一下。
这次,我轻轻地含着,让菊花茶的味道在嘴里停留了一会,又让它慢慢地流进喉咙,最后再抵达它的归宿——胃。
老师问我:“苦吗?”
我不知其意地回答着:“苦!”
老师接着问:“甜吗?”
我似乎有点懂得了老师的蕴意,点了点头。
我边点头,边抬眼看着方老师,她也对着我,投来一束阳光般鼓励的目光。这让我更加能体会到,那杯苦菊的意味。
目光背后,是殷殷的希望。我知道,方老师希望我不要怕吃苦,也希望我明白苦尽甘来的道理。
我带着这份目光,带着那份希望,缓缓地走出了办公室,心情虽然复杂,但不沉重。
那天,方老师那束鼓励的目光,照亮了我的心房,打开了我的心窗,更扫清了我心间积累已久的陈年污渍,使我豁然开朗。
那目光,代表了方老师对我的期望,更是师恩如海的见证。至今我都觉得方老师的目光,是大千世界中最美妙的目光。(公众号:虎老师语文)
篇15:目光作文
全文共 740 字
+ 加入清单太好了!这次考试我是全班最高分。就这样把消息报告给妈妈?太无趣了,我就来吓吓她吧。
“妈,妈。”我在办公室里大声地叫嚷,直到妈妈抬头。在抬头的那一刹那,我看到了妈妈的目光。那目光中充满了疲惫和疑问,我突然有些不想玩恶作剧了。甩甩头,把刚才的想法甩到了九霄云外。刚想装出沉痛的声音说话,又看到了妈妈的办公桌上堆积成山的作业,喉咙又哽咽了。
“什么事?没事就去写作用吧。”
“妈,我……我……我这次考试只考了75分。”我用害怕的语气将“成绩”公布出来。
妈妈一听,脸色顿时变黑了。她把我拉过来,眉头打着结,问我:
“试卷呢?”
我心想:不能让妈妈发现,得找个理由搪塞过去,顿时,我心生一计。
“在文件夹里,文件夹在教室。”
妈妈双眉紧锁起来,脸色黑的像包公一样。我又看见了妈妈的目光。那目光中的愤怒仿佛要溢出来了,愤怒中还夹杂着几丝不解,几分苍老和疲惫。她的目光就像一只愤怒的狮子,张着血盆大口,好像要把我吞没在她的愤怒中。
“过来。”妈妈先开口发话了。我顺从地过去,手足无措地看着她,早已没有了恶作剧之前的得意。
“你是怎么回事?怎么考得这么差?”妈妈用手撑着额头,目光却像两支利箭似的向我射来。仿佛在用目光质问我怎么回事。
我突然露出了俏皮的笑容,又用手捂住妈妈的双眼,再将考卷抽出来放在妈妈的眼前,“啪”的一声,我打了个响指,大功告成!
妈妈一看,眼前试卷上鲜红的100分在向她展示着灿烂的笑容。我再次看见了她的目光。目光一下子变得柔和起来,温柔中还充满了快乐、欣喜,如春风一般温暖。妈妈一下抱紧我,温柔的目光久久的凝视着我。令我不由自主地感到她的目光是那么美丽。
妈妈,您的目光有时像春风,温暖而柔和;您的目光有时像老师,严厉却慈祥;您的目光有时像大海,充满了无边的爱;您的目光,永远闪烁着母爱的光芒!
篇16:目光作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单生活中有许许多多的目光,在成功时,会有赞许、羡慕的目光,也会有嫉妒的目光;在失败时,会有鼓励、关爱的目光,也会有冷漠的目光。而我最难忘记那次妈妈鼓励的目光,它给予了我自信和勇气。
记得那时候我上三年级,数学老师说有一次自愿参加的全市奥数比赛,我当时数学成绩是很好,可是不会奥数题呀,于是就没打算参加。回到家里我跟妈妈轻描淡写说了一下,没想到妈妈却挺想让我去参加的,我虽然心里也想,但是也很害怕自己考不好,还不如不去呢,如果没有考好,老师知道了也一定会说我的,于是我就对妈妈说:“我不想去,可以吗?”但我看得出妈妈知道我其实是想去的,妈妈没有立刻回答我,只是用鼓励的目光看着我,仿佛在说:“试试吧,这样的机会只有一次。”我顿时觉得充满了勇气,想去挑战一下。
到了考场,我看到人山人海,感觉我就是一只毫不起眼的蚂蚁,对于并没有接触过奥数的我来说,看到卷子上的那些奥数题,我有点不知所措了。再看看我旁边的人都在奋笔疾书,已写到第二张了,而我却没有几道会做的,我感到绝望极了。这时候,我脑中仿佛又映入了妈妈那鼓励的目光,好像在温柔的对我说:“没关系的,只要你尽力就可以了。”我心想:“我一定要考好一点,绝对不能辜负妈妈对我的期望!”于是仔细审题,认真作答。不一会就做到第二张了,可还是空了很多题,但我把那些分值大的题都做了,由于时间关系,剩下的我也就不管了,反正我已经尽了最大的努力了,希望不要考那么差就可以了。
过了几天,我在学校里,妈妈给我打来了一个惊喜的电话:“宝贝祝贺你哦,这次奥数考试你获得了二等奖!”我十分惊讶,觉得这怎么可能啊,难道大家都没发挥好?我虽然很惊讶,但还是高兴极了,毕竟是二等奖呀,除了荣誉证书还获得了奖金呢。
感谢你的目光,是你让我获得自信;感谢你的目光,是你让我获得勇气;感谢你的目光,是你让我获得快乐。是你的目光,一直鼓励着我,让我克服困难,获得成功。
篇17:别样的目光作文
全文共 727 字
+ 加入清单真惨!拿着刚发下来的数学试卷,惨不忍睹的成绩让我有些不知所措。我将试卷窝成一团,塞进了书包里。“哎……”我叹了口气,颓然的趴在桌子上。都说女生心思缜密,理科也应该是很擅长的,可我怎么一点儿也没发现呢!特别是数学,简直就是我美好人生的死穴啊。我缩了缩身子,满脑子都在想跟父母解释的理由,结果犯起困来,滴答滴答的上课铃声着实把我吓了一跳。
好不容易挨到下课,本想清静清静的我突然看到班主任沈老师端着一张白纸走到班门口。她看了看我,将我叫了出来。我早就料到会这样,可心中依旧很没底,因为那无奈、失落和生气的目光我早就在父母的眼里领教过好几回了,我可不想看到那样的目光会出现在老师那美丽明亮的眼睛里。
沈老师的眼睛真的很漂亮,那细柳般的眉毛下点缀着一双铜铃般的大眼,长长的睫毛使这双眼睛显得愈发空灵,仅仅是一眼你都能从中发现几丝温暖与细腻。每次去办公室送作业,我都能感到眼前一亮。乌黑的长发如同瀑布一般从肩上滑落,时而扎成利索的马尾,时而散落在肩上。雪白的脸庞无需任何粉饰,红润的双颊让整个人都容光焕发。我实在不想让老师的目光因失望而不再对我明亮。
我走出班门,低着头不敢说话。被在身后的双手像是快要打上结了似的。老师开口说:“你的数学成绩有点太差了。”我点了点头,依旧不敢抬头。“为什么呢”“我……我感觉自己在数学方面天生就笨”“没有人生来就笨,你得继续努力,这一次不算什么。”这坚定而温柔的语气我心中一惊,我下意识的抬起了头,竟看到了那久违的别样目光。像两颗太阳,温暖,坚毅,充斥着期待。对啊,没有人生来就笨,不努力才是最主要的原因。
我回到自己的座位上,心中久久不能平复。我找出了那张试卷,拿起了笔。
有人说师恩似海,我却觉着师恩是一束别样的目光,给予了我爱与希望!
篇18:温暖的目光
全文共 650 字
+ 加入清单目光是无声的语言,它温柔如水,它热情似火,总能给我无尽的鼓励。还记得那一束期盼的目光,为我注入了动力与勇气。
那是在小学时,一节语文课上。老师提了一个问题:“《匆匆》表达了作者什么思想感情?哪位同学来回答?”我听到后,立刻埋下头装作做笔记。其实这个问题很简单,我心中早已有了答案,可手就如千斤重,怎么也抬不起来。
我将头低了低,生怕老师点我的名。
其实课堂之外我非常活跃,天不怕地不怕,可一到课堂上就蔫了,也不知为什么,总是想这想那:如果回答错了怎么办?同学会不会笑我啊?但我内心也是想表现自己的。我暗自想:你真的不想大胆展示自己的风采吗?这个问题你一定能回答的!
这么想着,头便抬起了一点,刚好撞上了老师那充满期盼、清澈的目光。我的脸立刻火辣辣地烧了起来,心中也像揣了一只活蹦乱跳的兔子,“怦怦”地跳着。我偷偷地瞄了一眼老师,她仍然用和善的目光注视着我。不大的眼睛装满了一潭“期盼”的湖水,似乎还荡漾着碧波。她微笑着,那炯炯有神的眼睛似乎在对我说:你要相信自己!老师相信你是最棒的!快举起你的手,让老师与同学们听听你自信的声音!老师期盼的目光让我如沐春风。我抬起头,手举了起来,20°、45°、90°……老师眼中透露出欣喜,立即叫我回答,我挺胸抬头,响亮地回答了问题。老师又抛出第二个问题,那期盼的目光令我信心十足,又一次响亮回答了问题。同学们也纷纷鼓起掌来。
老师将鼓励与期待的目光投向我,又在说:你真棒!期待你再一次大胆表现自己!
从那以后,我也成了课堂积极分子。而那一束期盼的目光,则如烙印般刻在我心中。
篇19:锐利的目光作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单猎豹的身子低伏在草丛中,它的眼睛死死地盯着眼前的猎物—一只成年跳羚。他的眼中好似迸发出无数尖锐的刀锋,那锐利的目光穿透一切阻挠锁定在了跳羚最脆弱的脖颈上。
毫无征兆地,猎豹猛地从草丛中窜出,直奔跳羚而去。跳羚吓了一跳,赶忙撒开四肢拼命逃跑。可是猎豹那锐利的目光始终犹如望穿秋水一般盯住了跳羚,即使有其它跳羚从眼前跑过也视而不见,始终以略高一筹的速度稳稳的追着跳羚。终于,伴随着一声嘶心裂的吼叫,带着一丝不甘和绝望,跳羚被猎豹扑倒在地。猎豹狠狠地咬住跳羚最脆弱的喉管,轻易地便将其咬断,带着猎物扬长而去……
整个追逐过程中,猎豹那锐利的目光牢牢地锁定住了跳羚的脖颈,因为它知道,那是取得成功的关键。在我们生活中,猎豹追逐的跳羚就好比是成功的机遇,而这只猎豹便是我们自己。那锐利的目光,就是追求成功坚持不懈的毅力。
其实,在我们生活中,不乏有许多机遇。每个人都拥有追求成功的权力,不必说什么“我抓不住机遇”的话。如果有如此多的机遇,我们都不去珍惜,那便不是抓不住机遇,而是不想抓住机遇;而对于我们自己而言,我们每时每刻都需要以百分之百的状态迎接生活中的考验,相信绝大多数人时时刻刻都在追求成功,我们自己的准备也没有什么问题。那既然这两点我们都做得很好,那为什么成功者却是少数呢?
最重要的一点,在于是否能坚定不渝地将生活给予我们的一个机遇进行下去,叩响成功的大门。如果我们刚刚把握住了一个机遇,准备这样去做时,突然又迎来另外一个机遇,这时,我们千万不可丢掉现在所进行的努力,去做另一种成功的努力,而应该像猎豹一样,始终锁定一个目标不动,并以全力去追求这个目标,才可能成功。人的精力是有限的,就算我们全心全意地努力都未必能获得成功,分心同时朝许多目标努力有怎么可能成功呢?
猎豹的目光是锐利的,是坚定不移的。我们应该从它这锐利的目光中汲取成功的秘诀,用在我们自己身上,这样,我们的人生就会更加精彩。
篇20:慈祥的目光
全文共 902 字
+ 加入清单每个人在不同的时侯,目光是不同的,善人的目光永远都是慈爱的,恶人的目光,永远都是凶恶的,老师的目光永远是温暖的,家长的目光永远是那么严肃的。
记得那次,我和我的几个小伙伴一起到别人的鱼塘里钓鱼。一开始,鱼塘还没有人看守,我们用鱼叉在鱼塘里一叉,一条条小鱼就迸溅了起来,我们就用捕鱼的工具捞起来,这样捕了几条鱼,那小鱼就逃到了鱼塘中间,我们就放线钓鱼。开始我们钓得很开心,可后来有一个大人走过来,我看见他的目光是那么阴暗,心中想,肯定是喂鱼的来了。可当我们奔跑着离开时,那个人叫住了我们,我一回头,他那目光却又如此慈祥,我们便停住了,那个人把我们叫到跟前说:“钓鱼可不是用鱼叉叉的啊!钓鱼要有耐心才能钓到大鱼。”我们看看这个人的目光,心里感到很不好意思,这是什么打动了我们的心?也许就是那双眼睛吧,它使我长大了。
还有一次,我在毛嘴的吉祥鸟网吧上网,正玩得过瘾时,我的爸爸突然出现在我面前,他并没有生气,只是用眼睛看了看我,说:“浩浩,你来一下。”我原以为爸爸要批评我一顿,可他并没有这样做,而是给我的机子充了几十块钱,而且在我旁边的机子上也充了几十块钱,对我说:“上网不是一件坏事,可你还小,不懂上网的坏处,要玩咱们就一起玩吧。”结果我就和他玩了一天一夜。最后我说:“我不玩了。”他看了看我,我发现他那双昏黄的眼睛虽然已经不明亮了,可是,那种爱却包含在里面,这让我永远也忘不了,此后我也不再毫无节制地上网了。
记得读小学五年级的时候,我的语文成绩非常糟糕。可有一位老师让我看到了希望。记得那次,老师发了一张练卷给我们做,我看了很是头痛——因为语文和我就像水与火一样。我先把那些简单的题做完,看到有些难的,我就十分急躁。突然语文老师走了过来,用那双眼睛看了看我,我看见老师在看我,我就觉得更没有信心。老师叫了我一声,我一抬头,发现老师看我的目光很温和。心中一想,我应该好好学习报答老师啊。于是我开始好好学习语文。每当我遇到困难时,我只要想到老师对我的期待,就像有勇气源源不断地从心中涌起,让我战胜困难。
预付的目光上慈祥的,父亲的目光上慈祥的,老师的目光也上慈祥的。在人生的道路上,也许就是这种目光,引导我们成长。