作文《目光》(汇集20篇)
导语:为了那期待的眼神,我会久久等待.我知道,皇天不负苦心人,上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的机会送给我。下面是小编整理的一些初二作文,欢迎查阅,谢谢!
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3214作文
708老师的目光中学作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单天穹划过一道流星,闪烁着,转瞬即逝;身边飘过屡屡目光,微笑着,爱驻心间。星逝情存,目光再现。
——题记
清晨的一缕目光,威风拂面,笑意不仅体现在粉红的脸蛋上,更含蓄地体现在了那对清潭中。眼睛是心灵的窗户,没错,可目光更是点缀窗户的玻璃及纹理。
成功时一缕目光,未带笑意的目光,噢,这是直戳心窝的利箭,是让人肃然起敬的理由;失败时束束目光,毫无责怪的目光,则又酝酿着另一番景象,为人抚平伤痛的膏药,再接再厉的动力。
噢!他的目光,不就是如此吗?
他,我的老师,我唯一一个通过目光看清内心世界的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这大概是李商隐预知未来后为他而作的吧!
色素遮不住斑白的两鬓,笑容再现了岁月的漫长,但他的目光却告诉我,他想给同学们一个精神,青春,活力的形象,他想成为同学们迸发青春力量,年轻魅力的好榜样,想要通过它刚正的形象,让同学们知晓做人的正义感与积极进取的乐观精神。
他的目光中蕴含着真理,还有丝丝的珠黄,毕竟老了嘛,可他的目光却告诉我他永不服老。看,操场上,挺着腰杆,直着脊梁,有谁能像他那样英姿飒爽呢?每天骑着他的人力脚踏车微笑着来来往往,目光中满含着热情与希望,有何人如他样乐观高大呢?
他的目光,深邃地活像托尔斯泰的目光,不,比托尔斯泰的还要富有灵感。他是一位诗人,一位作家,我猜写作的灵感也是从他那举世无双,无与伦比的深邃目光中迸发出来的吧!
同学们无一不惧怕他的目光,也无一不拥戴他的目光,他那尖锐的、锋利的、慈祥的、精神的目光,无时不刻地散发着对学生们深深的爱,浓浓的师生情充分体现在深邃目光中。
我敬畏这对目光,这对给人灵感与动力的目光,这对酷似托尔斯泰的目光。
[老师的目光中学作文700字
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篇1:妈妈的目光作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单妈妈的眼睛十分美丽,眉毛弯弯的,像两个弯弯的小月亮,她的眼睛总是那么炯炯有神,两个眼珠子滴溜溜地转着,谁见了会不开心呢?可是还有一个秘密,那就是,妈妈的目光会说话。
记得小时候,我依偎在妈妈的怀抱里撒娇,妈妈教我数数:一……二……三……,边数边慈爱地看着我,好像在看一块洁白无瑕的翡翠,又好像在看一顶嵌满宝石的皇冠,那注视着我的眼神好像在说:“孩子,妈妈在等着你长大,能为家中干点活,为国家出份力!”妈妈这深情的目光,教会了我如何讨妈妈的欢心,因为妈妈把她全部的爱,都倾注在我的身上,希望我长大以后,成为一个对国家有用的人,对社会有贡献,有所作为的人。
几年前的一次大考,我拿着双百分的卷子,像一只快活的小鸟似的一蹦一跳回了家。一回到家,我把成绩单往桌上一放便一阵风似的出去玩去了,直到妈妈下班,才把我拎了回来。我被拉进了房间,妈妈用火辣辣地眼神盯着我,我不敢抬头注视那束可怕的目光。我不明白,为什么我拿了双百分的卷子,也不能让我痛痛快快地玩一场?后来,我才从妈妈的目光中分析中她不希望我骄傲自满,从而不认真努力学习。
现在,我已经习惯从人群之中,宾客之中寻找妈妈的眼神,不管妈妈在不在身边,我都会想起妈妈眼神中表现出来的叮咛与嘱咐……我爱我的妈妈,我更爱妈妈那伴我长大的眼神。
篇2:难忘父亲那期待的目光
全文共 1022 字
+ 加入清单邻居的阿姨,常年出外打工。每年的分别,总是哀婉而忧愁的。今年六月,阿姨才回家里来。短暂地在家里住了三天,却又得分别。离别那天,我陪着邻家小妹妹一起送她。
“囡囡,等着,妈妈很快就会回来的,要乖乖地哟,莫急莫急!”阿姨声音轻缓,温暖地穿过氤氲在空气中的浮尘。让我的心一动。
那是一个如玻璃般易碎的谎言呵,妹妹至少得等上半年。半年,那是如何一个漫长的期限哪。
“我相信妈妈!”妹妹的眼睛,澄澈而明亮。她捏紧了小拳头,目光不容置疑地坚定。我没想到妹妹这么相信她的妈妈。可一会儿我就发现高估了这个小妹妹。
淡淡的忧伤弥漫在阳光下的小巷,点点光澜,在两人脸上打出光影泯灭的圆圈。
阿姨低下头,喃喃地说:“该走了吗?”(中国作文网 wWw.sanwen.com)
“妈妈,你不能走!”妹妹突然跑上前,两只手如章鱼的触手般紧紧地搂住她的妈妈,小脸儿涨得通红。
“妈妈是一定要走的呀!”阿姨有些急了,“快放开,囡囡!”
小妹妹如果再缠着下去,就耽误了末班车的时间呀。手腕上的表突突直跳,在提醒着两人加快步伐。
妹妹执拗地坚持,小手抱得更紧,指关节都因过分用力而泛起浅浅的白色:“妈妈,你不能走,你的扣子掉了,会冷的!”
阿姨吃惊地把妹妹的手轻轻移开,果真,她那件蓝布薄披风上掉了一个小纽扣,微微地敞开来,可这是夏天,并不冷呀!但小妹妹这个精灵呵,竟有如此善感的心,能够捕捉到那么细微的地方。
“囡囡,谢谢你……不过,妈妈,妈妈真的不冷!”阿姨的声音哽咽了,她俯下身来,轻轻地拍拍妹妹的脑袋。一滴泪,从眼角滑出。
小妹妹帮她拭去眼角的泪:“不能哭!妈妈平常告诉我,遇到什么事,都不能哭!”那澄澈的目光,忽闪忽闪的,亮晶晶的,在阳光下闪耀——如此动人,眸子里有点点柔波在闪动。饱含了对离别的不舍,饱含了对妈妈深深暖暖的爱,更有,那目光背后的一颗明净、澄澈、坚定的心啊。我我才发现自己误解了这孩子,有些感慨。
时光停驻在目光之上,焕发着灿烂的光华,如一叶绿波中轻轻滑过的花船,渗入阿姨颤抖的心中,渗入我的心中,徐徐绽放。听妈妈说,阿姨在外工作辛苦,一周才能打一次电话给妹妹。而她那么小的女儿,已学会分担和体贴母亲的辛劳。是呀,有那双给妈妈当扣子的手,有那坚定不容置疑的目光,才让一个脆弱易折的女子,炼成一位不屈不挠的伟大母亲吧。而我们,可曾与妈妈共同分担过生命中的那些艰难,分担过那实实在在的寒冷,以手为扣,用目光来抚慰母亲的心?
时常忆起那目光。
[期待的目光作文400字
篇3:难忘的目光作文800字
全文共 870 字
+ 加入清单“哗啦!”窗玻璃碎了。
“玻璃为什么碎啦?”“我看到有个足球飞过来打碎了玻璃。”“谁踢的?是你吗?”“当然不是啦!”音乐教室旁,学生们惊慌失措地围着“灾难现场”讨论着,一片闹哄哄的。
“咚……咚……”脚步声越来越响,同学们渐渐安静了下来,紧张地盯着快步走过来的班主任吴老师。吴老师看起来非常生气,眉毛绞在了一起,严厉的眼神慢慢扫过每一位同学,同学们越发瑟缩地挤在了一起。
片刻沉默之后,洪亮的声音如雷般响起:“是谁打碎了玻璃?如果不说,我就去调录像!”,吴老师努力克制着情绪,一字一顿,眼里却闪着令人难忘的愤怒火花。
“是我和李强。”周晓宇站到了吴老师面前。
话音刚落,同学们齐刷刷地回头看向站在最后面的李强。周晓宇这个捣蛋大王打碎了玻璃一点也不奇怪,可是李强是班上最乖的学霸啊,他怎么会……
“你们两个,跟我来办公室一趟!”吴老师说。
李强一言不发地从同学们让开的通道中走过去,跟上了晓宇。他低着头,盯着脚下的路,一路保持着沉默。其实他心里却充满了委屈:他并没有参与踢球,只是告诉晓宇音乐教室旁边没什么人,可以踢球。仅此而已。
到了办公室,吴老师先让李强一个人进去。吴老师坐下来,看着李强,说道:“李强,学习成绩好,也不代表你就可以调皮捣蛋了啊!你是一个有志向的孩子,马上就要小升初了,你要收心,争取考个好学校,好吗?”李强把头抬起来,老师很温柔地看着他,眼里闪着令人难忘的殷切希望。
“恭喜李强考上了市重点中学的尖子班!”学校的播音员兴奋地播报着一则新闻。吴老师听到后抬起头来。他看到门口站着一个身影——李强。吴老师走过去,拉起李强的手,眼里闪着激动的泪花。“李强,我就知道你能考上!”李强腼腆地说:“是老师在我打碎了玻璃的那天说的话提醒了我,让我不再贪玩。谢谢老师!”
停顿了一下,李强接着说:“其实那天我并没有打碎玻璃。”
没想到,吴老师爽朗地笑了笑,说:“我早就知道了。那天,我在洗手,看到走廊上只有晓宇一个人抱着球在玩。当时我把你也叫进办公室,只是想提醒你收心而已。”“原来如此!”李强恍然大悟,感动地看着吴老师,正看到了吴老师眼里那令人难忘的骄傲!
篇4:目光因你而停留
全文共 752 字
+ 加入清单“自古逢秋悲寂寥”似乎秋的落寞与诗人的孤寂是水乳交融在一起的,却似乎再“凄凄惨惨戚戚”也承不住这秋的哀婉。但我却在一片秋叶中读出了一生的味道。
漫步梧桐林,泛黄的秋叶翩然落下,凄哀,落寞。却有一片似也不着急,打着旋儿,缓缓坠着。我有些好奇想知道它到底何时落下,便停下脚步,驻足看着。
刚离开树干时,它有些茫然,它不知道该去何处,有如初生般迷茫。刚生长的它有些青涩吧,陌生的环境,那时的它还是嫩绿的,单纯的生长开来。
悄然地落在了一个行人的肩上,它有些明白了,知道要落到寂寥的秋里。“他会将它带到哪儿呢?”我暗自思忖。风吹过,它跑了,接着打着旋儿。像稍稍长大的它吧,知道这根树便是他的家,它要在这里生长。
蝴蝶扑了扑翅膀,“打到了蝴蝶呢。”我暗笑。叶子翩然落下,蝴蝶有些呆住了,它眨着眼睛。叶子此时有些释然了,优雅飘着。叶子望着蝴蝶,有些慈爱,像看到了之前的自己。蝴蝶傻傻地扑了扑翅膀飞走了,依旧懵懂。此时的叶子的身段更美了,夕阳的余晖打在它的腰肢上,美得有些过分。就好似被露珠打弯了腰的它,像芭蕾舞者般地弯下腰将露珠滴给下一根树干的树叶。
它落得有些慢了,似乎是想再抬眼看看这熟悉的一切,是不舍吗?它此时好像不能用繁华落尽来形容,它的一生从未繁华,平淡如水。那时的它有些厌恶熟悉的一切,但此时的不舍又将它对这一切的爱诉说的淋漓尽致。它是经历过变迁的,树前人家的那个老人是很喜欢它的,但突然有一天老人不见了,它知道此行是去陪老人做伴。
它应该是看到老人朝它挥手了吧,它放开了那些不舍,多了些决绝。直直地坠入尘埃。
我回过神,眼眶中充斥着晶莹的泪花。未将那片树叶捡回,由着它去找下一个归宿吧。
我素爱秋,爱秋的寂寥,而此时的秋却多了别样的味道。秋天,一切都落了,这不光是哀惋,更多的是一生的味道。
篇5:记忆中的目光作文800字
全文共 643 字
+ 加入清单相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的`双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。
有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。
古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。
历史的镜头渐渐拉近,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,温到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个国家在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!
目光,汇聚成河,汇成了中国的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!
篇6:初中人物作文忘不了那目光
全文共 829 字
+ 加入清单忘不了那目光
生活中,会有许多事令你终生难忘,甚至始终记忆犹新。他们有的如划破黑暗的璀璨明星;有的如照亮心房的温暖阳光;有的如拂去烦恼的柔和轻风。而那目光,却如警钟,时刻提醒我,让我不能忘记,并刻在了记忆深处。
窗外乌云密布,太阳不知躲到哪儿去了,不一会儿倾盆大雨下起来了,把树枝上娇嫩的花儿也打得七零八落。教室里的我愁眉苦脸地坐在位置上,看着比天气还要糟糕的成绩,不知如何是好。“78”分,试卷上赫然写着这两个数字。这样的成绩,我不知该如何面对对我寄予厚望的父母和老师。突然,“改分数”这三个字在我脑海里一闪而过。接着妈妈和爸爸那失望的神情又浮现在我眼前。挣扎了许久,我艰难地拿起了笔,不过这笔似有千斤重,我顿了又顿。可是试卷上的分数却犹如一个怪兽,逐渐吞噬了我的理智。我轻轻地在那数字“7”上勾勒了一笔,,结果分数就变成了“98”。这高分的试卷就这样交给了父母和师长审阅。
当听到说老师让我去她办公室时,我的心猛地一提,只能战战兢兢走进了办公室大门。我站在老师的旁边,只见老师扶了扶金色细边框的眼镜,眼神凌厉地看着我。这是怎样的目光啊,就像一把锋利的刀,让人不由自主地感到害怕,如暴风雨来临前的闪电;又像那明亮的镜子,照出了我心中的那些鬼点子。老师的眼里清澈无比,明白无误地告诉我,她已经知道了我犯的错。面对这样的目光,我心里满是后悔和羞愧,悄悄地低下头,握紧了自己汗涔涔的手。可我仍能感觉到这目光一直在我身上来回移动,里面有着生气和深深地失望。
良久,老师语重心长的声音响起“改回去。内不欺己,外不欺人。做人首先就要诚实啊。”听完这话,虽然让我感到羞愧无比,心中却也如释重负。从此,老师的目光便深深地烙印在我的心中,告诉我做人一定要讲诚信。
偶尔当我要犯错时,脑中总会浮现老师那严厉却又饱含教诲的目光,耳边似又响起老师慈祥而又温暖的声音。这些都时刻提醒和鞭策着我,让我不断完善自己,以期能够成为一名更加优秀的学生,方不负老师的谆谆教诲。
篇7:期待的目光作文
全文共 934 字
+ 加入清单犹记得那是一年寒冬,也忘了时间机会过得这么快,无声地祝福会让你更有力量吧,也不再有那时的年少与无知了,身上:第一非你莫属,让人看着忘却了烦恼。
那一次的失败,我都细细品味,是你喊着我的名字,我坐在后台,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘。
往事像夕阳低落的河面,以后在学习上我们互帮互助。
我想说,眉宇间透露的欣慰穿过层层烟雾传达到我心中。
妈妈那鼓励的目光,紧张的手脚冰凉,只要你尽力了就好,甘甜无比却朴素自然,也许。朦胧的烟雾缭绕在我的四周,懦弱的我趴在桌子上哭泣!妈妈相信你,琴上,难忘你考试失败时下垂的脸,反而感觉更多的是那双眼的背后又有了许多杂念在里面。望着你孤单的背影,我无法将每一份目光记住,目光是心灵的折射。优美动听的旋律从我的指尖倾泻而出……灯光打在我的脸上。妈妈自然了解我内心的惶恐。人世间最美丽的是妈妈的目光。
可是不久后你也有了同我一样的经历,起身走上舞台,她的眼睛似乎成了会说话的星星一样。难忘你捉弄我时你顽皮的笑声。我想起以前的岁月:“你是最耀眼的星,然而那一次,温和地看着我!”那明亮的眸子是我见过的最晶莹露珠,那给予我无限鼓舞的目光,你却变了:“别紧张,变得不自信了,仿佛在告诉我,偶尔充满激情,我仿佛看到了希望的曙光。妈妈的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,我再也看不到你清澈的目光了,重在过程。于是我每天在家刻苦地抱着琵琶练琴。我每次看见你,你的眼中多了一丝消沉,在我气馁的时候给予我信心,不再因为一次考试的失利就掉眼泪。我看到台下的妈妈。
人世间最美丽的是妈妈的目光,你的心中承载了那么多的压力,感觉连空气都有一股悲伤的味道,而且我要单独出一个独奏的节目,练琴似乎成为了我日常生活中不可缺少的一部分,泪水从你的眼中流下,不能忘怀是始终是妈妈的目光,我才知道,像盏明灯一样,你我开始独自一人孤军奋战,看看独自一人的我。
宽大的舞台被布置得烟雾缭绕,我也经历了许多,抱着我心爱的琵琶,是冬雪中悄悄绽放的芳香。”妈妈的目光亮亮的。妈妈的眼神那么澄澈。她那鼓励的目光,也许真的长大必须要有这些变化罢,不知不觉,我不知道该怎样安慰你,给予了我无限的鼓舞。妈妈知道后,我在心中祝福你,滋润了我因为紧张而干涸的心田,将永远闪烁在我心灵的最深处,会忽然想起那清澈的目光……
篇8:目光作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单目光像一张嘴巴,会说话,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人充满动力。
片段一
家里静悄悄的,只能听到我“沙沙”写作业的声音。写着写着,我就分心了,发现妈妈还在睡觉,就偷偷把妈妈的手机拿走,声音关到最低,悄悄玩了起来。做贼就怕被别人发现,只要一有动静,我就回头看一下。当我再一次回头的时候,一双严厉的眼睛射出两道像利箭一样的光,似乎在对我说:“你还玩!”我脸红了,赶紧把手机还给了妈妈。
片段二
教室里,老师正在发英语卷子,我提心吊胆地坐在位子上,等待老师报到我的名字。“梅钧愷,九十四分,有进步。”老师那温柔的眼睛里射出赞赏的目光,似乎在说:“继续努力。”。我开心极了,飞快地跑上去,接过老师手里的卷子。我看着卷子上那鲜红的九十四分,不仅我笑了,老师也笑了。
片段三
运动会上,我是一千五百米的选手。比赛开始了,刚开始我慢慢跑,因为我想:我前面先慢慢跑,保存体力,到了最后,来一个冲刺,一举夺下冠军。开始,我差不多跑了七百米,就体力不支了。那时,我的脚上就像绑了一块很重的铅,每走一步,都非常吃力,我每被一个人超越,我的信心就减少了一分。那时,天空的太阳不知道跑哪儿去了,鸟也不叫了,整个天空都变成灰色的了。这时,一束鼓励的目光透过人群,射向我,我顿时有了动力,飞快地冲向了终点。
目光看起来差不多,不过它们的含义却不同。
篇9:宽容对待怀疑的目光
全文共 843 字
+ 加入清单人都希望别人用清澈的目光看待自己,以享受信任带来的美好。然而,只要不是盲目的相信,它都是要经过怀疑的过滤。所以我们常常看到的,是比清澈要锐利的目光,它冷峻、追问、逼视灵魂。许多人承受不了这样的目光之重,害怕而愤恨,这就需要倡导一种文明:宽容对待怀疑的目光。
怀疑的目光不是敌视的目光,它是理性初始的光芒,就像黎明到来时那种让天地颤动的天色。因为正是怀疑让人的内在眼睛睁开了,促动人去观察,辨别,分析,判断,以图在外在世界寻找真相。倘若由此获得真相,抑或真理,它就折服、仰慕,捧出一颗像太阳一样鲜艳的心,渲染出一天的朝霞,创造出信任的美好境界。
然而我们中国人向来喜用情绪化、道德性的目光看待怀疑,以为怀疑就是不信任,就是玷污自己的清白,就是人格上的霉点,大有将怀疑根除净尽的意愿。这样毫不宽容的做派,既显示胸襟的褊狭,也显示出理性的缺失。我们似乎从来不曾想过,这世界只是以光怪陆离的现象呈现在我们的面前,人类又总是喜好戴着面具跳舞,如果不以怀疑为刀,怎能解剖现象,获得本质?如果不以怀疑为镜,又怎能探索到人的真心。所以说,只要迷幻的现象还在,只要这人间尚存谎言,我们就不能排斥怀疑,轻易言信。
经过怀疑的洗礼,真相才会洗尽铅华,露出朴素本色。叶诗文青春年少,创下巾帼不让须眉的成绩,自然引起人们的惊疑。其实,怀疑并不可怕,只要是真的,怀疑就像乌云一样,衬托得月亮分外迷人。在一阵怀疑过后,叶诗文赢得了世界真诚的尊敬与赞叹。我们不要说西方傲慢与偏见,更不要说中国的崛起引来西方的嫉妒,西方和中国有着不同的文化视角。怀疑主义肇始于西方,质疑是西方文化传统,怀疑使西方比我们更靠近真相、真理。是的,我们崇尚不疑,崇尚信任,结果我们创造了一个浮夸的大跃进,创造了一个像神一样的毛泽东。所以,对西方的怀疑我们要多一点理解,多一点宽容。
当然,怀疑也有错的时候,但怀疑本身没有错。不要忘了,怀疑是人的权利。不管我们的感情是否能够接受,我们必须接受历史的教训,用文明的标准来看待怀疑,以宽容的目光来接纳怀疑。
篇10:记忆中的目光作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单时间如流水般匆匆逝去,我们金色的小学生话就要结束了,我们的生活也要走上新的道路上了,回想五年的生活,回想五年的目光,真的不愿相信这是事实。
在我的记忆里,有很多种目光,有爷爷的目光、老师的目光、爸爸妈妈的目光、奶奶的目光……但是令我记忆最深的还是老师的目光。
任老师的目光是温柔的,任老师经常鼓励我们读书,我也是从一个不爱看书的小孩变成一个爱看书的孩子。如果你说没写完作业,任老师没多大变化,但是你说没看书,任老师的目光就会马上凌厉起来。
朱老师的目光有些凌厉,一旦你没写完作业就会被眼神秒杀,但是你要是考试考好了,老师马上就笑开了花。
胡老师的目光是善变的,胡老师有时有些严厉,有时温柔,因为胡老师是英语老师所以可是“洋”味十足呢!
“毕业”,对于我来说是一个伟大的词语,因为我对这个词语很陌生,我不希望自己毕业,我很庆幸自己有三位好老师,我不想离开他们,可是,天下没有不散的宴席,不管在何时何地,我们都在同一片天空下!
篇11:身后的父母的目光作文
全文共 787 字
+ 加入清单“18、19……”再有几步就到家了,突如其来的坏心情让我不愿跨进家门,索性站在原地,能多呆一会就多呆一会。从第一次与父亲顶嘴时起情绪落差陡然增大,再也驾驭不了自己的心绪了,此时脑子里一片空白,手中的钥匙不经意触碰到了栏杆,“冬、冬”,真好听。“冬、丁、冬”,我试着区分每根铁栏杆的音色。好熟悉的音调,好亲切的旋律,我飞快地敲击起来。那一刻,我彻底陶醉了。这不是我儿时喜爱的音乐吗?当我回过神时,夜色已浓,我满心欢喜地走到家门口。
正在这时,门开了,父亲的面孔。“爸”我懒懒的叫了一声,正要进自己的房间,父亲突然说:“我就知道,肯定是你。要是小孩吧敲两下也就上楼去了,大人是不会敲的。也只有你,不大不小的人,还能敲出一点内容。”
内容?!这单调的冬冬声在除了我以外,还有第二个人能听懂这其中的内容?我回头匆匆看了父亲一眼——不知何时起,不敢在正视父亲的脸了,那是很深刻的一部书,让我不寒而栗。现在,我正迎着父亲深邃的双眼,他那惊喜的目光分明告诉我,他刚经历了一次思想的跨越,他懂我,他爱我,他赞同我的“音乐”!我赶紧低下头,轻轻说了声“我写作业去了”。似乎在征求父亲的意见,却分明不需回答。
我突然意识到自己是多么渴望父亲的肯定,因为以往自以为是的顶撞都源于想得到父亲的赞同。就在关上房门的那一瞬,我突然瞥见父亲手中还捧着一杯冰豆奶——我自小就喜爱的食物。我内疚又惶恐地接过杯子,快速地把门关上。我不敢再看父亲的脸、父亲的眼睛。我能感觉到身后,在这扇门的后面,父亲那深邃的目光望向这边。
有人把家比作包容一切的大磁场,那么我呢,是一颗铁钉?也许从前是,但现在已被包上一层厚厚的绝缘皮,然而此时此刻,我想那身后的目光,那一直以来从未离去的目光以包容感化了这一切。
父亲,原来一直在以他的方式默默爱着我,那身后的目光就是最好的诠释。而我,也开始去品读那博大、广袤的父爱,去正视那身后的目光。
篇12:老师的目光作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单在一次语文课上,您慷慨激昂的在讲台上为我们讲着课。而我的心早已经飞到九霄云外去了,有时趴在桌上随便写写画画,时不时还发出了“沙沙”的声音。有时还被窗外的小鸟吸引去了,我那心不在焉的样子正好被您看在眼里。当时您并没有说什么,而是皱起眉头,生气地注视着我,那一刻我看到您严厉的目光。
有一次我在做作业时被一道应用题给难住了。我胆战心惊地来到您的办公室,支支吾吾地向您询问解题方法。您是那么温柔、把知识的甘宁一点一点得吮吸给我。那时你向我投来的是赞许、鼓舞的目光。
有时我们在课间活动,您犹豫不决地跑过来说:“可以让我们加入你们吗?”我们异口同声地答道:“当然可以啊。”只见您的点球技术是那么炉火纯青,熟能生巧。每一个同学都目瞪口呆,一齐为您加油助威。顿时我们已将您当成自己的同学和您一起玩耍真的很开心。偶然间我发现您露出了顽皮的目光。
这就是我们的老师,一个拥有独特目光的老师。
篇13:目光作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单哎,考试又失利了!本以为这次能一雪前耻,可又因一时疏忽而惨败收场。风乍起,刺骨的寒风吹得我瑟瑟发抖。同学们刻薄的话语,如一根根钢刺扎得我羞愧难当。
我漫步在街头,回想着往事,我曾经也是如此,对别人冷嘲热讽。我已经想象到了父母责备的目光与凶狠的毒打,我狠狠地捶了一下自己的脑袋,怎么就这么不争气呢!残阳如血,仿佛也预示着今晚的悲惨遭遇。
回到家中,摊开作业,一笔一画地写着,除了落笔之声,静得令人窒息。“我为何如此轻狂?这么简单的卷子,完全可以独占鳌头,怎么就名落孙山了呢?”虽是在写作业,但心思还纠结在考试成绩上,无法自拔。
“嗒嗒嗒”的脚步声响起,我知道是爸爸妈妈回来了。若是他们看到了这鲜红的“78”分,我真不敢抬头看父亲那深深刻在额头的皱纹,不敢抬头看父亲那因操劳过度而多出来的几缕白发,不敢抬头看父亲那失落的眼神。一直成绩优异的儿子怎么会考出这么差的分数?“啪”地一声,我抬起了头,诧异地看着父亲,父亲血红的眼睛中,那团熊熊燃烧的火焰令我畏惧。我简直不敢相信,我慈爱的父亲竟会如此愤怒。我辩驳道:“我这次是考得不好,我已经明白了,我错了。”父亲用严厉的目光审视着我:“事后的道歉是没有用的,既然你知道自己错了,为什么不在考的时候好好表现,现在却说自己知道了。早知今日,何必当初呢?”“我……我……”我支支吾吾,说不出一句话。
“既然失利了,便不要再说什么,把下次做好,把以后做好。”父亲的目光恢复了往日的慈爱,注视着我。在那目光中,我读出了他寄予我的期望。我流泪了,流下了懊悔的泪水。“男儿当自强,不许流泪,不许低头。”父亲说道。我擦掉了脸上的泪珠,勇敢面对现实,勇敢面对明天,让自己变得更加努力,更加强大。
篇14:羡慕的目光作文400字
全文共 574 字
+ 加入清单“我真羡慕你!”——这是我在做幼稚园学生乃至小学一年级时,最想对我妈妈说的话。
原因很简单。在我还上幼稚园时,一次,家里来了亲戚,往日清静的家里,今天分外热闹。客厅里,是爸爸和姑父们在划拳喝酒;主卧里,是妈妈和姑姑们在聊天谈笑。我也因此托福,看了很长时间的电视。但也终于挨到了往日睡觉的底线时日,妈妈很准时地叫我去上床睡觉,虽然不情愿,但考虑到万一在这样拖下去,被妈妈训斥一顿,挺不合算,我也就灰溜溜的睡觉去了。
再次醒来,快十二点了。可我的亲戚们依旧还保持着刚才那种“良好”的气氛,时不时发出一阵大笑。隔着半透明的推拉门,看着电视机的光在玻璃上映出好看的颜色,心里真是说不出的羡慕。尤其是我妈妈,她明天还要上班呢,唉,真羡慕啊!
再后来呢,我家买了电脑。那台“诱惑源”就放在我写字台对面的桌子上,它让我深深理解,什么叫“只可远观,而不可亵玩焉”我只有在休息日时,才有一小时的时间可以玩。但平时每天我写作业的时候,我妈妈就在那边玩游戏,我的心里那叫一个痒啊!真羡慕啊!
年龄再稍大一些呢,我又摸出了妈妈上班的规律,那就更就羡慕了。我上五天学,休息两天;而我妈妈呢,上一天半班,休息两天!
这就是我所羡慕的,不要奢望如此年龄的小孩在单纯的羡慕上会发挥多崇高的精神,有些东西就是因为这样才去羡慕的。我愿保留一份小孩年龄的羡慕之情,大声在对母亲说:“我真羡慕你!”
篇15:上帝的目光作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单是沙漠中的一丝清泓,是寒冬里的一束阳光,是饥饿下的一只烤鹅,是上帝的目光,是温暖,是宽容。
这是一个真实的故事。
他是一个出身贫穷的孩子,他学习刻苦,在近九年的求学生活中,他与书为伍,与寂寞为伴,以奖状为荣,与父母同乐。面对种种诱惑,不是没有犹豫过,只是他始终坚持,否则他将失去所有的一切,但为了虚荣,他渴望明天的午休时不再与干馒头为伴,他多么想拥有一块飘香的面包。
又是一段夜行的路,闷热的夏夜让路边的面包店一改常态的开着窗子,从图书馆出来,已经是深夜了,面包店早已经打佯了,但面包的醇香依然那么扑鼻,多少次贪婪地闻着那诱人的香气啊!
他不禁的走向那个窗口,那一盘是刚烤好的,这一盘是昨天剩下的,因为昨天他还看见那个被猫咬过的印记,现在还在上面,他快乐的回忆着,幻想着……
突然,心中升起一丝邪念,只要一伸手,面包就会送进口中,反正这已经打佯了,等已经关掉了,拿来也是神不知鬼不觉……不,不能这样,父母的脸面,老师的夸奖,自信坦白的笑容,和那一张张沉甸甸的奖状……不会有人察觉的,不会的——在正义与邪恶的搏斗中,正义被打得一无是处。
他伸出了那只颤抖的手——随之,一只更加有力的手握住了他的手,谁,是谁?心里的兔子上窜下跳,近乎绝望的抬起了再也不会骄傲的头,黑暗中,只能看见一双有神的眼睛,在四只眼睛的对视中,在久久的沉默中,大手渐渐松开,顺手从柜台里拿出钱和面包放在小手上,静静的走了……
幼小的心被闭塞又被打开,此后便再也没有轻举妄动过。多年后,一个老板来到面包店,在四目的对视中,他确认他这个店主就是当年的那个人,因为他的目光依旧是如同上帝般的目光,闪耀着温暖和宽容。
篇16:善变的目光作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单光阴的流逝如流水一般,一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来,这就是目光。谈起目光,我想起了我的爷爷。爷爷的目光是严厉的,它能在我犯错的时候给我教训,为我指引正确的道路;爷爷的目光又是仁慈的,它能在我悲伤时安抚我,告诉我要坚强;爷爷的目光是坚定的,它能在我失败时,给我鼓励告诉我不要气馁;这就是他善变的目光。
小时候,爷爷带我去亲戚家做客,面对一桌子的好菜,惹得我肚子里的馋虫直叫唤,于是我拿起筷子就去夹菜,抬眼间,发现爷爷正用严厉的目光正视着我,仿佛在说:“要做一个礼貌的孩子,别人没动筷子前不能吃”。我不得不缩回手,撅起小嘴巴,看着美食,乖乖坐着。
饭后,在和小朋友去外面玩耍时,不小心摔了一跤,自己的新衣服也脏了,我眼睛含着泪水,此时爷爷正好在门口等我,爷爷用仁慈的目光看着我,仿佛在说:“没关系,衣服脏了,回家洗洗就可以啦,要坚强”。
回家后,爷爷来到我的房间,抚摸着我的脑袋,告诉我,“到别人家去做客,要有礼貌,要懂得礼节,长辈动筷了才能吃,这是传统;在玩耍时,摔疼了,要坚强,不能动不动就掉眼泪”。看着爷爷坚定目光,我似懂非懂的点了点头。
这就是我爷爷善变的目光,它不仅仅是目光,更是我成长的动力。我爱爷爷的目光,更爱我的爷爷。
篇17:描写目光的词语
全文共 550 字
+ 加入清单锐利 锐敏 深炯 深邃。下面是小编为你带来的描写目光的词语,欢迎阅读。
迟滞 触目 横扫 浑浊 机警 娇波 惊奇
惊讶 炯炯 冷峻 冷厉 流盼 敏锐 目光
锐利 锐敏 深炯 深邃 犀利 遐视 鹰目
远见 赞赏 瞩目 灼灼
吹毛数睫 顾盼神飞 横眉怒目 火眼金睛
炯炯有神 明眸善睐 明目皓齿 目不斜视
目成心许 目瞪口呆 目光逼人 目光慈祥
目光呆滞 目光短浅 目光炯炯 目光敏锐
目光如电 目光如豆 目光如炬 目光如鼠
目光散乱 目光四射 目光温和 目光严厉
怒目而视 怒目灼灼 双瞳剪水 眼如秋水
直勾勾 直鼓鼓
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她那双泉水般纯净的大眼睛,镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲儿。
大概因为胖,他的眼睛被挤得很小,像耗子眼似的。
他的双眼灰暗无光,就像污泥满塘的死水,混混沌沌的。
两边细长的睫毛下,闪动着一对深潭似的眼睛,天真烂漫,充满着孩子的稚气。
我的弟弟明明,今年六岁。他脸上那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到新奇似的。
这对眼睛非常明亮,非常深透,射出来一种热烈的光,不仅给她的热烈、活泼的脸添了光彩,而且她一走进房里,连这个房间也显得明亮多了。
她生得细眉小眼,一笑起来,眼睛会眯成一条像月牙儿似的弯弯的细缝,再配上她那两个小小的酒窝,倒也有一种特别的动人之处。
篇18:动力来自信任的目光作文
全文共 1073 字
+ 加入清单“加油,我们相信你!”考场外,老师们与家长送来最后的鼓励。我抬起头,又看到了那熟悉的目光,充满了坚定的信任,在一次又一次挑战中给予我承担责任的勇气,在一次又一次犹豫时交付我继续前进的动力的目光。嘴角慢慢上扬,我自信地笑了,带着那来源于信任的目光的无限动力,我大步地迈向了考场……
800米的跑道上,我正与夏日的骄阳作着痛苦的挣扎。刺眼的阳光下,猩红的跑道似乎在涂着炽热的火舌,嘲笑着我抬起每一步时的艰难与犹豫。身体在一个又一个重复的迈步过程中变得越来越疲惫、越来越沉重,“放弃吧!”心里有个声音在悄悄地劝道:“本来身体就虚弱,何苦这么折磨自己,停下来去享受偶尔吹拂的凉风多好!”声音越来越大,前进也愈发的困难。哎,就这样停下吧,我恍恍惚惚地想着,脚步已经越来越慢。就在这时,一声响亮的鼓励传入耳中:“XY,加油!”我回头望去,是妈妈!那熟悉的目光,闪耀着充分的信任与支持,仍是一如既往地坚定,不带一丝的怀疑与犹豫,仿佛在说:“没问题,我相信你!”信念一点点传入我心,让我蓦地腾起前进的动力一鲜红的跑道已不再是烈日骄阳的帮凶,而是信任的目光为我铺就的通往成功的红毯!前进吧!我迈起大步,带着无限的动力,向成功的终点奔去……
“真的不试一试吗?”耐心的老师再次温柔地询问。“我觉得你非常适合担任晚会的主持。”言语中充满了欣赏与肯定。但我仍是低垂着头。我,胆小、个矮、语速过快甚至咬字不清,这样的我如何能面对数百名老师同学,担任联欢晚会的主持?不自觉地摇摇头,我仍是充满了自卑。“相信我,你行的。”老师鼓励的话语再次传来,我抬起头,看到了那双眼睛中闪耀着的温和却坚定的目光,柔柔的,暖暖的,以不容置疑的信任渐渐融化我心中怯懦的坚冰,给予我无限的动力。面对着这信任的目光,我缓慢却坚定地点了点头……
晚会没有让老师失望。当同学们聆听过“爱的风铃”、欣赏过动人的故事、观看完精彩的表演时,纷纷送来了赞赏的目光。在那众多的目光中,我又看见了那熟悉的目光,那在我几度想要放弃的夜晚为我灌输信念的目光,那在我忙着筹备晚会心烦意乱时令我安宁下来的目光,那让我一次次受挫后却又腾起无限动力的目光,那信任的目光……
如果说动力是促使小草在寒冷的初春倔强成长的生命之泉,那么信任的目光便是为这泉水输送力量的源头;如果说动力是帮助人们走过危险索桥的气魄,那么信任的目光便是支撑这气魄愈发强大的扶索;如果说动力是载人驶向成功彼岸的帆船,那么信任的目光便是助这帆船不断前进的凛凛雄风!
“好风凭借力,送我上青云!”信任的目光便是这动力的来源,动力来自信任的目光!
[动力来自信任的目光作文
篇19:相逢的目光作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单风呼呼地刮着,夹杂着雨水灌溉着整个操场,也淹没了教室中的琅琅书声,却丝毫没有影响廖老师上课的生机。
讲台上,廖老师的衣服已被汗水浸湿,紧紧地贴在她那结实的身体上,仿佛刚淋了场倾盆大雨。她的头发凌乱地扎在一起,镜片后的眼睛透露出疲惫,五颜六色的粉笔灰星星点点的粘在老师的手指上,黑板上刻满了老师的笔记,那本满是批注的语文书被她抓得有些皱了,留下了些粉笔灰的痕迹。老师生动的授课声如同泉水流淌在整间屋子,同学们的回应声萦绕耳旁,一切都美好和谐,可我却心不在焉地趴在桌子上,淅淅沥沥的雨水仿佛把我的大脑也冲洗了一片空白,糟糕的天气让我的头昏沉沉的,不想听课。
突然,老师的声音戛然而止,整个教室显得格外静寂,我的脑袋如同被电击了一样回到了现实,后背感到冰冰凉凉的——一个目光正死死地盯着我。是廖老师!我迟疑了,心微微一颤:惨了!我走神被廖老师盯上了。此时,廖老师正紧抿着嘴,用沾满粉笔灰的手紧紧地抓着书,她的眼神露出责备。我慌张极了,想竭力避开这如利刃般的目光,可是,老师镜片后的那双眼睛却一直看着我,略显疲倦却又透露着关心和期待,我的脸涨得通红,不禁低下头来,把目光转向了语文书。不一会儿,老师的讲课声再次如泉水般在教室里流淌,当我再抬起头,与老师的目光相逢时,我看到了肯定和赞许。
如果你问我,小学生活中最温暖的是什么?我想就是这相逢的老师的目光。