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采风的感受(合集20篇)

“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,轻松愉快的寒假过去了。又迎来了一个新的学期。下面是小编为大家带来的采风的感受,希望大家能够喜欢!

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感受中华传统文化作文600字

全文共 768 字

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今年春节,我在奶奶家做了一件觉得十分挑战自我的事!你想知道是什么吗?就接着往下看吧!

“总把新桃换旧符,千门万户瞳瞳日!”爷爷这一句有力地话叫醒了鸟儿,叫醒了大地,叫醒了白天在熟睡的我。妈妈对我说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……春联旧了,有再新的时候。快起床写春联了!”一喊到春联,我马上从床上跳了起来。爸爸妈妈,爷爷奶奶都准备好了,原来今天要写春联。

我把春联纸、笔、墨,准备好了,要下笔时,心里突然抖了一下,想到:要不然先练一下吧,毛笔字我只学了两年,而且快忘了,能行吗?再说写不好就丑死了!我有点害怕了,悄悄对爸爸说:“爸爸,我可以不写吗?外面好多可以买的,为什么我就要写呢?”爸爸看着动摇的心,又耐心地对我说:“孩子,你知道吗?写毛笔字,是我们一家一直传承下来的精神,那红纸黑字,那笔风,那力度,透露出中国五千年来特有的文化,而且你都学过了,怕什么呢?”这时,我想到了拿破仑的一句话:“我成功是因为我有决心,从不踌躇。”

是哦!做什么事都要有决心。嗯,我下定决心了。开始写毛笔字了,我有力地握着那神奇的毛笔,好,第一笔下去了,我看着,还不错!妈妈在旁边说道:“写得真好看,非常大气!”我更加坚定一定要把春联写好,贴在奶奶家,大门上,那是件多么自豪的事。写着写着,我感觉自己慢慢渐入佳境,时间在我的笔下匆匆溜走了,不一会儿,两幅气势磅礴的春联便在我的笔下收场了。当我再写到另一幅时,爷爷的一位老朋友来探访,看到我的字,夸奖了我,也给了我专业的点评!

傍晚,微风从我的脸颊上轻轻拂过,落日把一切照得金黄金黄的,它那余光,照到了我写的春联上,照到了那铿锵有力地字上。我闭上双眼,闻着墨香,心里想道:这就是中国的魅力,这就是五千年的历史,感谢古人,感谢天地,让我感受到那毛笔的趣味,那迷人的联香……

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篇1:高三描写秋天的感想感受作文模板

全文共 755 字

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“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”自古以来,秋常常是萧瑟、悲凉的代称。然而在我眼中,秋自有它独特的模样与魅力。

秋天之色,色彩斑斓。春夏时节的山,大片大片的绿,虽然养眼,却总给人单调乏味之感;秋天则不同,丰富而又多姿。山中的秋沉淀着浓郁的色彩,拥有大自然的调色盘,是人世间技法超的调色师。山间,古道边,两排参天的枫树傲然挺立,抬头便能看见颜色不同、深浅不一的枝枝叶叶。赤橙黄绿青蓝紫,你见过的所有颜色,这里都有;你没有见过的、无法想象的颜色,这里也有。各种颜色交织在一起,共同呈现出一幅浓墨重彩的山水风景画。拾级而上,脚下是没过脚踝的落叶,一脚踩下去,这些森林歌唱家们便尽情欢唱,“沙沙,沙沙”,似乎在欢迎人们来此登山健身、赏秋怡情。在这大自然与人类共同合奏的动听乐章中,落叶似乎想告诉我们:秋天来了。它们选择以这样一种方式回馈大地母亲,那么我呢,又将会以怎样的姿态去迎接秋季开启的新学年?

秋天之色,生机勃勃。田间地头,房前屋后,最喜那一点点火红,最爱那一抹抹金黄。“谁知秋在北山裹,野柿如花万颗丹。”“柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼。”有柿子的秋天,才是真正的秋天。秋高氣爽之日,漫步乡间,突然发现,青天碧空之下,一棵小小的柿子树,树上早已没有叶的踪影,却在枝头挂满了一个个橙红的柿子,远远望去,像一树火焰,让人不得不惊叹大自然的神奇与生命力的旺盛。“稻香山色叠,平野接荒陂。”稻香,是秋天特有的味道。“八月风吹粳稻香”,稻子熟了,稻香浓了,农民笑了。秋风过处,金灿灿的稻穗纷纷向大地低头致谢。这是金秋的盛典,更是辛勤付出后的水到渠成。在金秋,我看到了万物凋谢前最盛大的、最灿烂的、最完美的谢幕。

春华秋实,春种秋收。秋天,不止有萧萧而下的落木,不止有“一阵秋雨一阵凉”的秋寒,更有斑斓的色彩、勃勃的生机、丰收的喜悦。

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篇2:描写感受大自然的美优秀

全文共 794 字

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自然的声音是美妙的,大自然的声音是轻柔的,大自然的声音是欢快的。今天就让我们一起走进大自然,聆听大自然的声音吧! The voice of nature is wonderful, the sound of nature is soft, and the voice of nature is cheerful.Today, lets walk into nature together and listen to the voice of nature!

风是大自然的音乐师。每时每刻,我们都可以听见风为我们演奏的乐曲。沙沙沙,啪啪啪,呜呜呜。这些乐曲一会儿欢快;一会儿轻柔;一会儿像马儿奔跑;一会儿激越。如果它们汇合起来,如同是一个乐团在演奏交响曲,美丽极了!

水也是大自然的音乐师。在水的乐团里,有弹钢琴的小雨点,它在树叶上弹啊弹,在地上弹啊弹,甚至在房顶都弹啊弹,它弹出的音调高低不同,舒缓有致,丁零丁零,滴哩哒啦,叮铃咚隆,真是既悦耳有动听。

在水的乐团里,还有用铃声演奏的水龙头,它们一边为人们服务,一边叮叮咚咚地演奏着。在水的乐团里,最特别的还是大浪演奏出来的声音。它演奏出来的声音,噼噼——啪啪,啪啦——啪啦——,有时甚至如千百种乐器在合奏,发出令人遐想翩翩的轰鸣之声,气势恢宏,惊天动地,令人震撼。

如果风和水是大自然的音乐师,那么动物就是大自然的歌唱家。

每天清晨起床,小鸟为你叽叽喳喳,为你唱着上学歌。每天夜晚睡觉,小蛐蛐嚯嚯嚯嚯,铃铃铃,不停地为你唱着安眠曲。

哦!对了!不知道你们有没有去过农场,每次到农场的时候,动物们都会为我演唱一首歌。叽叽叽、汪汪汪、喵喵喵、咩咩咩,不知怎么的,动物们好像可以读懂我的心一样,每次都为我演唱了我想听的歌。

沙沙沙、啪啪啪、咩咩,这些都是大自然赋予我们的美妙享受,让我们一起用自己的双耳,去聆听,去发现,找到更多大自然赐于我们的天籁之音。

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篇3:感受大自然高三作文大全

全文共 661 字

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一天,大自然的警报声响了起来,这声音听起来好无力,好悲哀。

世界环保长听到后,匆忙的赶到“大自然医院”,记者也闻讯而来。

环保长看到大自然衰老,脸色苍白的的样子愤怒地说:“谁把大自然伤害成这样的,被我抓到我要把他‘五马分尸’。”他并不知道伤害她的就是他们人类。

环保长沉痛地问大自然说:“谁把你伤害成这样的?”

大自然替他们感到悲哀,因为他们自己种下的恶果,竟自己也不知道。

环保长见她不知道,就又问了几次。

大自然才愤怒地回答:“你还敢问我!”

环保长不解地说:“这从何说起?”

大自然更生气了说:“人类,就是你们人类把我伤害成这样的!如果不是你们乱砍树木;如果不是你们乱排污水,废气,从而污染环境;如果不是你们乱捕杀动物,破坏生态平衡;如果不是你们随地吐痰,乱扔垃圾;如果不是……;五百年前,你们争权夺利,战争硝烟弥漫整个世界;五十年前,你们还懂得珍惜现拥有的,懂得保护;现在呢?条件好了,国家富强了,嘴里说要保护环境,但你们却……”

大自然体力不支,昏了过去,全体医生立即把她推进手术室,进行抢救。

记者一拥而上,来到环保长身边,问他听大自然讲后的感受,环保长沉痛地说:“请大家保护大自然,大自然无私地赋予我们许多,我们不能忘恩负义,不能再伤害她了!”

几小时过去了,医生说幸亏抢救及时,但最重要的是保护环境,保护大自然。

现在,为您插播一则消息:“大自然生病了,是我们使她生病,使她衰老。我们向她索取太多,也伤害她太多。环保长郑重地呼吁大家:保护大自然,从身边小事做起,爱护一草一木,不乱扔垃圾,植树造林,让大家携手使大自然恢复生机吧!”

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篇4:去福利院的感受作文700字

全文共 775 字

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1月21日,我们翱翔班40只小鹰和20几名鹰爸鹰妈在班主任卢老师的带领下来到南安市福利院,看望孤残儿童并送去我们的一片爱心。

坐在开往福利院的车上,我的心异常忐忑。我爷爷是开养老院的,我明白没有亲人陪伴的老人是多么的孤单,我心里有点不忍看到那些本在花季的孩子们因种种原因与家人分离。

但到了福利院,我才意识到,自己的担心完全是多余的。

一走进福利院,没有我想象中的压抑的感觉,屋子里偶尔传来几声清脆的童音,傍着四周的花草,风儿轻轻吹过,抚平了我的心,心跳声与树儿摆动的声音融合在一起,给人一种宁静却又不失生动的感觉。

福利院的李主任向我们走来,她带领我们走向了另一个特殊的天地。首先走进了“婴儿房”,我起初是这么认为的,听了主任的介绍后,我才惊讶地发现这里有一些已经八、九岁的儿童正以婴儿的形态出现在我们面前,他们大都是天生残疾被家人抛弃的,在这里,他们正被福利院的工作人员当成宝贝照顾着,他们让我感到的不是怜悯,不是悲伤,而是一种尊重,一种对生命的敬畏,对生活乐观积极的态度。

离开“婴儿房”后,我们走进一间活动室,只见许多小朋友正津津有味地吃着我和同学们带来的零食。很快,一位工作人员姐姐让那些小朋友收起零食排好队。让我们不可思议的是,他们特别的听话,让我们这些初中生羞愧不已。这时,两们领舞的小男孩站在小朋友们的前面,开始有模有样地跳起舞来,气氛一下子变得欢快起来,我的脚也不由自主地跟着音乐打着拍子。整间活动室站满了人,我们的心胸却感到异常的开阔。有我眼中,那些小朋友是和我们一样的、幸福的孩子,他们纯真的笑容更是让我,让大家更深刻的体悟自己有多么的幸福。

他们可以因一根棒棒糖而开心不已,因为某些在我们眼中微不足道的事情而肆意欢笑,让这一方天地,变成美的聚集,变成童真的家。

我会把那一张张笑脸装在心里,在遇到挫折时,想想他们,迎难而上,走向更好的明天!

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篇5:我感受到了成功的喜悦作文400字

全文共 425 字

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三年级上学期,我通过选拔,如愿以偿地加入了学校的击剑社团。

基础课才上没多久,因为要召开校运会,击剑社团临时组织小队,排练击剑操表演。可惜的是,因为我步伐不太协调,不够标准,被淘汰了。放学后,天上乌云密布。我怀着难过的心情,走在了回家的路上。当我把这个坏消息告诉爸爸后,没想到爸爸竟然没有埋怨我,还着急地帮我分析了被淘汰的原因。之后的每个星期天早晨,爸爸都带我去体育场锻炼,教我一些基础的协调性练习。

虽然我觉得自己进步很大了,可是校运会结束后的很长一段时间里,我都不好意思再回击剑社团去上课。我徘徊在教室和体育馆之间,有时就躲在接送厅里坐等放学。爸爸鼓励我要勇敢一点,还找班主任老师帮助我。终于,我又回到了击剑社团这个温暖的大集体中。穿上击剑服,戴上头盔,我觉得我不再害羞了,手里的剑也比以往更轻快了呢!

后来,在学期快结束前,我还光荣地被选中,代表学校参加高新区中小学田径运动会的开幕式击剑操表演。迈着娴熟的步伐,踏着熟悉的旋律,我感觉到了成功喜悦

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篇6:感受大自然高三作文大全

全文共 601 字

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自然变化莫测,它有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节都有它美丽的地方。

春天来了,大地万象更新一片复苏的景象,小草在地下伸了个懒腰慢慢的探出了头来,柳树也不甘落后,柳叶争先恐后的一起冒了出来,从远处看真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的景象呀!其它的树也先后长出了叶子来,小朋友们高兴的喊道“春天来了!春天来了!”

一转眼就打了夏季,这天真是热得很呀!我们就行蒸锅上的蚂蚁,现在呢看看杨树它那高大的身子茂盛的枝叶挺立在路旁大大的树叶随风舞动好像在对人们说:“快来我身下乘凉”荷叶在水池面上躺着一颗水珠落在了它的叶子上就变成了一颗透明的珍珠真是好看呀!

秋天默默的来了,一阵秋风吹过树叶变成了黄色的在空中翩翩起舞就像蝴蝶在空中盘旋似的,然后翩然落下,树伯伯们都换上了黄色的衣服,走在街上脚下踩着枯黄的落叶发出“嚓!嚓!”的声音真是有节奏呀!又一阵秋风吹过冬的人们瑟瑟发抖人们也换上了衣服。

时间过得真快呀!冬天来了,忽然空中飘起了白花花的大雪花落在了小朋友们的额头上落在了我们的手中,只听一声“你们看”的叫声一个小姑娘指着松树,厚厚的松针上落满了白雪,从远处看上去真是壮观,不知那个顽皮的男孩子一拽松树的树枝,这下树下的小朋友们遭殃了,松针上的白雪都落在他他们的身上,他们真想一个白白的雪人,别的同学都笑了。

这就是大自然的一年四季的景象,我们都要爱护它们不然我们会在也看不到这些美丽的景象了,它们是不是很美?

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篇7:2感受父爱九年级话题

全文共 758 字

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人们常说父爱如山,父亲的爱,就像大山一样,高大而坚定。父爱和母爱,都是世界上最伟大的爱。父亲的爱大多数是严厉的,有时也不乏温情。

这次半期考我考得很不理想,我垂头丧气回到了家,告诉爸爸考得很差,我以为爸爸会狠狠批评我一顿,结果爸爸却和以往不一样,和风细雨给我讲解错题,分析原因,鼓励我认真总结,重新开始。听着他耐心的讲解,我定睛一看,他的头发已变得稀疏,而且长了不少白头发,爸爸为我们家付出了许多,对我的学习也是非常关心。

我却学习总是不够自觉,考试总是马虎,让他操碎了心,看着他眼角的鱼尾纹,我不禁心里一酸,我不该总是让爸爸操心,我要为自己的学习负责。回想这三年,我在学习上取得的每一次成绩,都离不开爸爸的精心辅导。我要努力学习,回报爸爸浓浓的爱。

我爱好足球和羽毛球,是学校足球队的队员,每天都要参加训练,多少会影响学习,可是爸爸全力支持我参加训练,鼓励我安排好学习时间,讲究学习方法,提高学习效率。每次比赛,爸爸都是我的忠实粉丝,到现场为我加油。暑假要独自坐公交车到体育中心训练,在爸爸的帮助下,我第二次就学会了独立坐公交车去训练,训练结束后再坐公交车回家。爸爸的爱,让我变得更加坚强和独立。

爸爸总是鼓励我勇于尝试,参加校内外组织的各种活动。这学期,我参加了爱萌小记者主办的“小小探险家”海选活动,通过海选游戏和三位评委老师的联合面试,我脱颖而出,在120位选手中获得了仅有两个直通卡名额的一席,收获很大;在爸爸的鼓励下,我参加了20“小小外交之星”厦门市青少年英语能力大赛,经过和队员的刻苦排练,我们参演的节目《皇帝的新装》在支队伍中获得了第五名,我和小伙伴们欣喜若狂。爸爸的爱,让我变得更加自信和乐观。

父爱如山。爸爸总是给我前进的力量,他曾对我说过“你今天的所有努力都会成就明天独一无二的你”。我会努力的!爸爸!

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篇8:春天的感受作文600字

全文共 649 字

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一席春风,携来了整个春天悠闲,活泼的旋律。

好像正在发酵的面包,释放着悠悠的麦香,充盈,弥漫。小土坡上不再光秃秃,渐渐滋出芊芊细草。林带上,增添了淡淡的绿烟。温暖的气息孕育出了新的生命。蜂蝶轻飞曼舞在花草中,嬉戏、玩耍。春日溶溶,淡黄的太阳向大地拨洒光芒。草浪轻掀,花光闪烁,映衬着远处的山,天上的云,映衬着孩子们的一张张笑脸。柔柔的春风浮动,飘过山野。吹送着嫩芽出土的清爽。那秋天的枯枝落叶经过冬天的积蓄,酝酿,集成了一种灵秀之气,在山野上飘然,在天地间飞扬,春天到了。

春天的色彩是青绿的。冬之色为冷的白,如梅花,如白雪,安静的储存,产生厚积薄发之力;夏之色为热的赤,如夕阳,如鲜花,尽情的绽放。春正当寒冬夏日之间,自然应了这嫩嫩的绿色——有着勃勃生机却也在贮存希望之情。

你看,那新生的芦苇,刚刚披上一层绿色,就争着抢着向上长,与旁边的秧苗会聚生命的力量,迸发旺盛的活力。他们不再被积雪所覆盖,被坚硬的土壤束缚前进的脚步。春风吹来清凉,细雨带来甘露,他们在其中汲取,蓬蓬勃发,为夏秋的冲刺准备。

春天是令人放松的,人们只有在春天,才会感到无比的惬意。你看那桃花朵朵,莫不是镂月裁云的春的杰作?一大片一大片的粉红充斥在眼前。欣欣然在树梢,绽放笑脸,而旁的芳草新鲜美好。迷离倘恍,犹如一个个桃花仙子从天而降,杏脸桃腮。任那淡粉色的薄纱在空中飘舞。一时间,迷了眼。那心中的忧愁与杂念早已随风消散,抛到了九霄云外。一切呶呶不休的争吵早已停止,用花补全了破碎的心。正是繁星在天,落英在水。

燕语莺啼,春莞尔一笑。

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篇9:感受这样美好的秋天

全文共 529 字

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我发现秋天的太阳更红更娇,秋天的空气更清更爽,秋天的果实更大更甜。我发现秋天太美啦!

走进果园,一阵阵香气扑鼻而来。秋风把金黄色的叶子吹的沙沙作响,又大又红的苹果都藏在树叶子后面若隐若现,仿佛一群顽皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果园里劳动。他们有的在树上摘苹果,有的在把苹果往果筐里装,有的好几个人抬着一筐苹果往车上放……好一派丰收的热闹景象啊!葡萄成熟了,披着紫袍,快乐地挂在葡萄藤上。吃一粒凉凉的甜甜的,直甜到心里去了。果园里还有很多水果,黄澄澄的梨、红彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果园可真美!

走进田野,随处可见成熟的庄稼。瞧!一席席稻子随风飘扬,有的稻子已经被收割了,还有的稻子随风摇摆着身体,调皮的看着无边无尽的原野。高粱红着脸儿笑了;玉米举着红缨乐了;大豆也笑的张开了口……秋天的田野可真迷人呀!

走进森林,许许多多的树叶子已经泛黄了,随风飘落在地上。金黄色的银杏叶像蝴蝶一样翩翩起舞;枫树的叶子红透了,染红了半边天;悬铃木的大叶子比我的脸都大,也萧瑟地被风吹落了枝头……咦!只有高大的雪松还依旧翠绿,在这黄色的海洋里显得与众不同。还有那不知名的野花开的五颜六色,好看极了!秋天的森林色彩绚丽,真美呀!

我爱这美丽的秋天!更爱这丰收的秋天!

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篇10:有关感受生活美好六年级

全文共 889 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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篇11:挫折的感受中学生话题

全文共 664 字

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天阴沉沉的,小草与小花仿佛也在嘲笑我,空气中充满了对我的蔑视。风向我无情地刮来,我眼泪情不自禁地落了下来。这样因遭遇挫折而失魂落魄的场景,我在成长挫折过程中经历了好几次。

三年级时,我们班开展班干部竞选,我盲目自信,认为自己的演讲能力是全班第一名,便没有做一点准备就去参加竞选。结果真上了竞选讲台后,我连一句完整的话都说不出来,结结巴巴地说了几句话就在大家的嘲笑声下尴尬地下了台,结果当然是以失败告终。

四年级时,我们班又要竞选班干部了。这次,我吸取了教训,让妈妈教我写好了竞选发言稿。我很想一雪前耻,便天天练发言稿。可这次竞选,我居然比原来还失败,只得了一票,而且还是自己投给自己的!

我十分伤心地回了家,向妈妈询问我为什么又一次惨败,她告诉我,必须平时搞好人际关系,并让大家看到我的能力。于是,在有一次老师为了管卫生的班干部不得力而苦恼时,我主动请缨,当上了专门管我们班公共区厕所卫生的卫生管理员。上任后,我每天早晨、中午、下午都亲自带领同学们去扫厕所、冲厕所,好几次我的裤腿上都溅了脏水。但我干得很开心,因为我多次得到了老师的表扬,在劳动中,我与同学们的关系也越来越融洽。

五年级开学时,我们班又要竞选班干部了,我早早地就写好了发言稿,在竞选前那个星期,我每晚都刻苦练习发言稿,想一鸣惊人。果然,经过长期的努力,我终于以最高的票数当上了我们班的卫生副班长。

事后,我心想,如果没有这几次的`失败,没有长期的努力,怎么会有这次的成功呢?

那天放学回家的路上,天空晴朗,小草与小花都以最饱满的笑容为我庆祝,好像全世界都在为我的成长而欢呼。

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篇12:我用心去感受大自然作文

全文共 546 字

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在那翻滚的麦田中,有一种文字,在这潺潺的溪水里,有一种话语。大自然的语言,飞在落叶里,大自然的句子,躲在岩石中,我不是诗人,不能用诗篇吟诵出碧海青天;我不是歌手,不能用歌词奏唱出山光水色。但我可以用心灵的照相机,照下这婀娜多姿的大自然。

麦浪翻腾

一片一片的麦田,已经成熟。金黄的麦子在夕阳的照耀下,金光闪闪。风吹过,低下头,似乎是在示弱,又似乎是在以柔克刚。如同惊涛骇浪,不住翻滚。它慢慢起身,缓缓抬头,却又被强风压下身子。它弯下身子,却不掉一粒麦穗,因为它明白:它不强,但它可以退。

溪水潺潺

溪水流过,透明的流水在密静的树林中加了一些精致的灵动。还有一份宁静,它看过烈阳,淋过暴雨,也躲过它们。包容过它们。它被树挡过,被沙土堵过,也挠过他们,流过它们。它有时慢过蜗牛,慢过乌龟,因为它知道:流水不争先,只争滔滔不绝。

落叶纷飞

它或是鲜红,或是淡黄,或是毫无生机的颜色,都不妨碍它飞舞的舞姿。优美的,轻快的,但却是短暂的,它还是会回到地上,它母亲的脚下。但它还是放松的,在空中展示出自己最优美的舞姿,因为它清楚:落叶不是无情物,化作春泥更护花。

坚硬岩石

它不是冰冷的,它的心是热的,它不是坚硬的,它的心是软的,它总是把丑陋的一面摆在外面,但它内心是美丽的。总有人说它不美,但它明白:别人的目光不重要。

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篇13:感受作文600字

全文共 708 字

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如果说人生是一个巨大的舞台,那么生活就是舞台上精彩缤纷的节目。她需要我们真情的去感受、细心的去领悟,从而发现生活的真谛。

观赏美丽的景色是感受生活。“岁岁花相似,年年人不同”人生匆匆几十载,会有太多美好的景色让我们留念。她们体现的是自然的结晶,造物主的鬼斧神工。何不在我们的有生之年问鼎泰山、泛舟西湖、论剑华山、放歌草原,充分领略人间美景,感受美好生活呢?

享受浓浓的亲情是感受生活,“慈母手中线,游子身上衣”讲述的是伟大的母爱。“打虎亲兄弟,上阵父子兵”是血浓于水的最好见证。“谁言寸草心,报得三春晖”是子女们对亲情无价的内心感慨。功名利禄会随着时间而改变,荣华富贵亦不过为过眼云烟。惟有亲情能够穿越时空永恒不变。

拥有纯洁的友谊是感受生活。没有友谊的生活是虚白的,当年伯牙为没了知音而断琴,讲述的是失去友谊之后的失落。“海内存知己,天涯若比邻”讲述的是拥有友谊之后的物我两超脱。童年的友谊是纯洁的、青年的友谊是真诚的、暮年的友谊是最珍贵的。

追求远大的目标是感受生活。勇夺金牌是每一个奥运健儿的目标,国泰民安是每一个执政者的目标,世界永远和平安宁是每一个地球人的共同目标。人如果没有了目标,就很难体现出自己的人生价值。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”将文天祥的人生价值流传千古,“落红不是无情物,化作春泥更护花”把龚自珍的人生价值充分的表现出来,“横眉了年对千夫指,俯首甘为孺子牛”将鲁迅的人生价值展现的淋漓尽致。他们的人生价值能够实现不因为别的,而是因为他们有着远大的人生目标,并且为了目标而不解奋斗。

人生是自己心灵的舞台,需要我们的心灵之光普照每一个角落。光有多远我们的心就有多大,能够感受生活的人生定是精彩人生。

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篇14:高二我的端午感受表述

全文共 656 字

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“粽包分两髻,艾束著危冠。”这是诗人陆游写的关于端午节的诗句。每年的农历五月初五,就是端午节,又叫端阳节。

在嘉兴,端午节有众多的习俗:家家户户挂门前艾草,希望一年无灾无祸;老人给小孩做香囊,驱蚊辟邪;还有一年一度的南湖赛龙舟,那场面十分激烈。

而在那天,对于我这个“吃货”来说,最喜欢的就是包粽子、吃粽子。每次奶奶总会先准备箬叶、糯米、鲜肉、细线。她先把两片叶子叠起来,弄成一个漏斗的形状,然后往里面加入一半的糯米和两块鲜肉,最后把米加满,盖上箬叶,一个精巧的粽子就包完了。这样看着奶奶这么熟练的技法,我也决定试一试。我学着拿起两片碧绿色、长条状的箬叶,用手把箬叶折成漏斗状,但这两片叶子却像两个顽皮的孩子,怎么都不听话。我只好用手指拼命地捏住,快速地把糯米倒进去,糯米发出了“沙沙”的响声,好像在劝说这两片箬叶,又赶忙放了两块诱人的肉,然后把糯米迅速加满。最后,我用力地把展开的箬叶严严实实地包好,再小心翼翼地用细绳来了个“五花大绑”,不让一粒糯米“逃”出来。看着这个样子虽然不好看,但是亲手包的粽子,我的心里别提有多自豪了!

把包好的粽子放到锅里煮一下,美味的粽子就出锅了。吃着美味的粽子,我不解地问奶奶:“奶奶,为什么端午节要吃粽子?”奶奶告诉我:“端午节包粽子是老百姓为了纪念投汨罗江的屈原,希望不让江中的鱼儿打扰到屈原。这个习俗一直流传到现在。”“哦!原来习俗背后还有这样的故事呢!”我这才恍然大悟。

端午节,实在是太有趣!既可以挂艾草、做香囊、赛龙舟,还有我最喜欢吃的粽子,更显现出中华传统文化的巨大魅力。

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篇15:教师节感想感受七年级日记

全文共 691 字

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今天是九月十日,是老师的节日,是老师最快乐的一天。因为在天涯海角的学子都在为老师祝福,想念起他们亲爱的老师。今年教师节里,同学们你想送给老师一个什么样的礼物,什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

亲爱的老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,任劳任怨,是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们继续努力,争取下次取得更好的成绩。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上,我在这里大声的对华老师、王老师、邵老师、王老师说一声“谢谢您们亲爱的老师!”

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篇16:中秋节感受

全文共 526 字

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皓洁的明月高悬当头,徐徐的秋风吹拂湖面,不像龙挂那疯狂的怒吼,不像微风那轻轻地抚揉,也不像那冬风般的刺骨,而是那中风飘渺般的凉风,让你仿佛身临其境那清凉的月宫!这正所谓是 “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。

当你来到湖边,抬头遥望那挂在蔚蓝色高空的园月时,你会想起那月亮上的什么呢?是神话中的嫦娥和玉兔,是神话中月宫里那孤独的桂树,还是现实中那月球上的旗帜?

“又是一年中秋夜,又是一轮月满时。”中秋的相思是寒冷的!家人之间不能团聚是痛苦的。家人和朋友之间只能互寄思念,这也正所谓是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”!月亮的寒冷,寄托着人们对自己朋友之间的思念和对家庭团圆的渴望,古人就是用月亮来寄托相思之情和团圆之苦,也可以说是“明月千里寄相思”!

当你离开了故乡后,现在,你闭着眼睛面对湖面,用心面对月亮,也用心去体会的时候,你会想起“举头望明月,低头思故乡”。而当你的一位好朋友在远方的时候,你与月亮对视,脑海里浮现出你朋友那纯真的笑时,你便会想起“海内存知己,天涯若比邻”。

当你再次抬头看月亮的时候,你的心里想的就不是那些悲伤了!其实,漫漫人生中,每个人的头顶上都悬挂着一轮明月。当你遇境波折、悲伤无奈时,它便照亮路途,慰藉着我们那颗疲倦孤独的心!

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篇17:登山的感受作文

全文共 579 字

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星期天可是一个大好的日子,我跟妈妈一起骑车去南郊登山。一路上,我们兴奋极了,把车骑得飞快。马路两边鲜花遍地,一朵朵小花聚集在一起,像亲密无间的伙伴。微风一吹,花儿就泛起了五彩缤纷的花浪,可美丽了!

不一会,我们就骑到了通往南山的小路。远远望去,优美逶迤的南山,蜿蜓盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾外,似朵朵芙蓉出水。来到了山脚下,我们停好了车,就像两名登山运动员一样,飞奔上了山。一开始,我一路小跑,兴致高涨,恨不得一脚就跨上山顶,可还没等爬上半山腰,就没了先前的神气,斗大的汗珠从头上流到脸颊上,一步三喘,腿软得像一团团刺猬蜷伏在我们脚下,行走十分艰难。

再看看我的样子,像一个泻了气的皮球,浑身已没有了四两劲,脑子发涨了好几倍,眼里冒出无数金星,脚底还直打颤。这时,妈妈看我快不行了,就在我身后给我打气。我呢,也就鼓足勇气,咬紧牙关登上了山顶。

我躺在绿油油的、软软的草地上,微风吹在我的脸上,多舒服啊!我站了起来俯视着山坡。只见,在陡峻危立的绝壁上,一株株倔强的青松穿过白色的薄雾,在微风中婆娑起舞,好像有意向人们炫耀它那妩媚娇美的英姿。再看,满山坡的向露的乱石,在阳光下面更加显得苍老丑陋,仿佛一些癞疤的秃头似的。

通过这次登山活动,不仅锻炼了我们的意志,还让我懂得了面对困难时,要顽强不屈,坚持不懈,才能取得最后的胜利。

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篇18:感受作文300字

全文共 467 字

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下节课就是语文考试了,老师说这次考试很难。而且我忘了复习了,怎么办。语文本来就不是我的强项.每回考试结束回家,都要埃一顿刺儿。不知道今天会不会破纪录(四年级的最高分91)丁零零......上课了,我那到试卷。一 看乐了,这次考试这么简单。心里像吃了蜜一样。考前老师说了一句,考试中有很难,大家要多 检查继遍啊。我心里忙这乐了,根本每听见。监考老师说开始。我便飞速的做起来,刷刷,突然一道题映如眼帘。我思考着。心想不能在这道题上吊死。就做别的题去了。等做完别的题来看这道题的时候,我 先答出前两道,第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用笔打我一下,叫我和他玩,我挡不住诱惑,和他画起了小人。玩着玩着入迷了,把考试抛在了脑后.等老师说交卷的时候我第一个冲上去交好了试卷,便走去玩了.下午老师报分数是我格外激动。心想会考很好,老师报着数.90,88,85.5,83.5,80...老师每报个分数,我心里就多一分担忧,到我了75分,75分泪水直在眼眶中打转。我有翻开一看就因为我太大意扣了10分,我多想说这到题是忘做,而不是不会做啊!

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篇19:高三描写秋天的感想感受作文模板

全文共 761 字

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天,在诗人的笔下好像总是让人幽怨的。落叶归根让人思乡,中秋团圆让人想家,重阳节大家“遍插茱萸”,却独“少”他“一人”,就连一轮秋月,伴着缕缕钻心的微寒的风,也会让人“低头思故乡”。“残阳如血,断肠人在天涯”、“秋风萧瑟,总是玉关情”。但是,心境不一样,看到的景色自然不一样,大人眼中的秋一片肃杀,而我眼中的秋却正是生机勃勃,令人欢心激动哩!

秋天的果实总是吸引着孩童的,油光光的橘子、饱满淌汁的葡萄、香气诱人的大苹……满是我们喜欢的。那挂在树上、藤上的仿佛已经不是水果,而是香气四溢的紫水晶、红玛瑙——对于我们来说多珍贵啊。它们就静静地挂在那里,我们也静静地站在田野里,望着他们——“哪个吃呢?”大家心里都盘算着。一阵风袭过,枝丫上的果子动了动,也许正是这一动,引来了小鸟,三两下啄下了个的果子,叼走了。我们并不恼愠,因为我们知道,这么做是可以让鸟儿给树传播种子的,若成功了,明年将又多一棵果树,够我们摘的。

最妙的是那秋雨呀!果子摘够了,树叶也收集了不少,没意思了,便盼望着那秋雨。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”呢!十多场雨下来,冬天也就来了。那大雪一飘,呵!有玩的了。每次秋雨一下,我们心里就一喜,数着下了几场,这场雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了,春雨柔和,像继承了雪的温柔,秋雨猛烈,延续了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑,几十滴雨水砸出一小泥洼。我们看着雨,闭上眼睛,仿佛屋外已经下起了雪,眼睛一闭一睁,秋天就过去了,大雪来到了我们面前。每次这么一想,心里就盼着下雪,下吧,下吧,越快越好哇!

孩童总是天真的,可我即将告别孩提时代,终有一天,秋在我眼里也不会这么可爱了,这么令人不舍呀!我珍惜着每分每秒的童真,收藏着最后点滴的天真。秋雨又来,熟悉的欣喜又涌上了我的心头,几个朋友相视一笑,撑开伞结伴站进了雨中……’

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篇20:我感受到了温暖作文500字

全文共 497 字

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那是五年前的事。想着想着,突然发现,过了许久却依然记得很清楚。

也许一生中有许多“寒冬”,而他人对你的“寒冬”只有冷嘲热讽,但,在幼儿园时,那位被大家称为“捣蛋中的捣蛋”的男生却在寒冬中却给了我很大的帮助。

记得那天我们班个别人要到台上表演。我站在后台,眼看要快到我们了,心里紧张得不得了。一粒粒汗珠落了下来,掉在地上。我双手握紧,看着台上的表演着的同学们,隔着布都能感受到她们的紧张。

有人拍了一下我的手臂,回头一看,是那位嬉皮笑脸的“捣蛋中的捣蛋”。他双手叉着腰,仰着头,嘟着嘴,皱着眉毛看着我。“哼!”他嘟囔了一声。我叹了一口气,他不会是来找麻烦的吧!“别紧张,就把观众们当做一个个布娃娃好了,这颗糖给你。”他笑着,递出一块糖。

我抓着糖,温温的,有些部分化了。我握在手中,不舍得吃。

到我们上台了,我走到台上,手中握着糖,竟神奇地不再害怕。音乐声响起,我手中仍握着它。只要我有些害怕,我就看看手中的糖,它会给我勇气。

终于表演完了,我回到后台,那男生抱了我一下,我笑了。他问:“你吃了那糖了吗?”“没有,但我一直想着它呢!”

程子豪,我现在还记得当年你给我的帮助,谢谢你,你的一粒糖让我感受到了温暖

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