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教师关于梦想的发言稿(精选20篇)

导语:我们的教师在自我介绍的过程里该说些什么呢?以下是小编为大家分享的教师关于梦想的发言稿,欢迎借鉴!

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教师节教师代表发言稿

全文共 1109 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!我是北辰区瑞景小学教师,现担任五年四班的语文教学及班主任工作。能够应邀参加这次座谈会,能够与在座的各位领导、各位同仁一同庆祝我们自己的节日,我感到非常荣幸。

金风送爽秋节至,又逢丹桂飘香时。请允许我向在座的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向亲切关怀、无私帮助我们的各级领导表示最衷心的感谢!

16年6月,我从几百里外的一个小城市调来北辰区瑞景小学,三年来,我真真切切地感受着瑞小温馨和谐、求实创新的教育氛围,真真切切地感受着北辰教育的日新月异与长足精进。奋进中的北辰教育消除了我初来时心中的失落与忐忑,各级领导对教师培养的重视程度以及北辰教育的良好环境为我们提供了很大的发展空间,也为我们的成长搭建了一个又一个的平台,这激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心,我更加努力地工作——坚持用爱浸润学生的心灵,用文化为学生打好人生的底色,在活动中引导学生养真德,求真知,说真话,办真事,做真人。坚持在“文化管理铸班魂,不拘一格育人才”的理念指导下,以精神文化浸润学生的心灵,以物质文化陶冶学生的情操,以制度文化滋养学生的德行,以行为文化润泽学生的成长。我们敲定了班训,设计了班徽,创建了班刊,申请了班博,两年来,我班曾先后有8篇博文在《小学生作文》、《天津教育报》、《渤海早报》等刊物发表、获奖。我们的努力得到了家长们的大力支持与高度认可。我班曾先后被评为北辰区优秀班集体、特色班集体。我个人也在实践中丰富了自己的治班理论,有多篇德育论文获奖或发表,担任了《乐学班级文化建设的研究》一书的副主编,应邀为《小学生作文》的两个栏目撰稿,曾获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀共产党员等殊荣。今年,我又在各级领导的关心帮助和同事们的鼓励支持中获得了“天津市十佳班主任”的荣誉称号。

我知道,这绝对不是靠我一个人的力量能够取得的成功。我也深深地懂得,这荣誉的背后是支持与帮助,这掌声的背后是期望与鼓励。我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声……­我愿用一颗感恩之心去承载这无言的感动,坚守岗位,努力工作,做一个研究型的班主任,做一个有特色、有思想的班主任,让我们的班集体在成长的道路上走得更快、更稳、更远,在我至爱的杏坛继续持守一段平凡的美丽。最后,借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己,也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读:站在大师的肩膀上前行;多做专业写作:站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体:站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力,在实践的基础上不断地总结升华!

再次祝大家节日快乐,万事如意!谢谢!

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篇1:教师讲奉献有作为发言稿

全文共 2137 字

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奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。中国之所以有今天的辉煌与成就,正是因为我们有一批能打胜仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员,他们把自己的生命献给了党,献给了人民。在当今社会,人民的物质生活水平不断提高,但党员干部的奉献精神不能丢,不能因为生活富裕了,战争和平了就不讲奉献了,新时期的共产党员更应该讲奉献精神。

共产党员要懂得付出。付出是共产党员应有的品质,不论危难险情、困难险阻,共产党员都要第一个冲锋陷阵,为保卫国家和人民的生命财产安全发挥应有的作用,在2008年的汶川大地震中,灾区广大党员奋不顾身、舍身忘我,强忍着失去亲人的悲痛,毅然奋斗在救援一线,不分昼夜的搜救群众,抢救伤员,疏通道路,用献血和生命谱写了壮丽的感天动地的救援诗篇。共产党员来自群众,属于人民,他们融于百姓之中普通而平凡,面对灾难却能凝聚成万众一心,迸发出伟大的民族力量,他们的付出换来了更多人的生命,换来了最广大人民的热爱与拥护,他们心甘情愿的付出正是彰显了共产党员的优秀品质。

据说哈佛一位欧洲文学史专业的教授给学生讲的关于加利利海和死海的故事。约旦河有两个分支,一个是死海,一个是加利利海,死海的水中无鱼,也没有其他任何生物。加利利海是一个淡水湖,里面含有很多生物,岸边老树枝叶茂密,树上百鸟云集,啼声悦耳!相形之下,死海没有任何生物生存在其中,周围也没有半棵树,更听不到鸟儿的歌声。连死海上空的空气,都让人觉得沉重。

两者为什么形成如此差别呢?加利利海不像死海——只知收,而不知出。约旦河流入加利利海后,又流了出来,最终归之死海。

加利利海接受了多少东西,也会给别人多少东西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的东西都据为己有只知进而不知退,因此他才会有一片死气沉沉的景象。

只知索取不懂得付出的人,最后会疲于获得。只有付出和回报的相互循环,才会让人间充满温暖人心的力。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”但有些党员干部,不懂得付出,只懂得索取,只想着自己的日子是否好过,自己的前途是否顺利,自己的腰包是否鼓起来了,根本忘记了自己是一名党员,人民的公仆,违背了党的誓言,与人民的利益背道而驰,最后将受到法律的制裁。

革命战争年代,共产党员冲锋在前,为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲,为了人民的解放事业,成千上万的共产党死在了敌人的枪口下,他们无私奉献的精神得到了人民群众世代的敬仰和传颂。更要时刻以人民的利益为主,懂得付出,要时刻记得自己的誓言,坚持党和人民的利益高于一切,按照《党章》规定,要保持旺盛的精力,保持随时为“党和人民牺牲一切”的信念,这是奉献的最高境界。

奉献是共产党员应有的胸怀和品德。这不仅是中国共产党先进性的体现,也是社会主义制度本质的要求,更是落实为人民服务的一条途径,作为一名共产党员,必须把无私奉献指导自己的有偿行为,把自己的命运与祖国的命运、人民的命运联系在一起,奉献自己全部的光和热。

1976年1月8日,周恩来逝世时,设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降了半旗。自1945年联合国成立以来,世界上有许多国家的元首先后去世,联合国还没有为谁下过半旗。 一些国家感到不平了,他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上,向联合国总部发出质问:我们的国家元首去世,联合国的大旗升得那么高,中国一个总理去世,为什么要为他下半旗呢? 联合国秘书长瓦尔德海姆说:“为了悼念周恩来,联合国下半旗,这是我决定的,原因有二:一是,中国是一个文明古国,她的金银财宝多得不计其数,她使用的人民币多得我们数不过来。可是她的周总理没有一分钱存款! 二是,中国有10亿人口占世界人口的1/4,可是她的周总理没有一个孩子。你们任何国家的元首,如果能做到其中一条,在他逝世之日,总部将照样为他降半旗。”

作为一名普通的共产党员,周总理做到了,他把自己的一生奉献给了党和人民,他这种胸怀和品德有几人能做到?作为新时期的一名共产党员,肩负的职责和使命虽然有所改变,但党的宗旨和性质永远不会变,尤其是在这个充满形形色色诱惑的时代,共产党员更应该经得起金钱的考验,要常“洗脑”,以《党章》严格要求自己,戒骄戒躁,遇到困难时,要往前冲,要抢着干,时时处处以党和人民为重,当个人利益与党和人民利益发生冲突时,要放弃个人利益,始终以党和人民的利益为最高准则,不断增强自己的责任感和使命感,要舍得吃亏,舍得小我成就大我,决不能畏首畏尾、贪生怕死、临阵脱逃。

在大是大非面前,一定要坚持原则,主持正义,因为共产党员不分年龄大小,不论职位高低,在党和人民面前是平等的,因此决不能只看上级的眼色和保住自己的官位,就黑白不分,颠倒是非,要决不向各种错误思想、不良倾向妥协,不受腐朽的生活方式的诱惑、侵蚀,永葆革命青春,积极进取,鞠躬尽瘁,死而后已。

作为一名党员干部,要把奉献精神当做自己的一种责任,爱岗敬业、忠于职守这是对自己最起码的标准,在其位谋其政,要时刻牵挂人民群众的冷暖,时刻保持昂扬锐气,敢于知难而上,能够顶住压力、经受风险;努力做到转变作风、心系群众,向群众所想,急群众所急,以忘我的工作精神让群众享受更多实惠,真正创造出闪亮的工作业绩,展现出良好的群体风貌。

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篇2:学生聚会教师发言稿

全文共 725 字

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亲爱的同学们:

大家好!

原以为生活的沉淀,时光的流逝,使年已五十的我激情不再。然而,当我们高中 97 届毕业 15 年后重新聚首,当我又看到同学们那一张张可爱的笑脸,我不禁热泪盈眶。我似乎又回到了 15 年前,那时的情,那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影,忘不了我们之间那真挚的师生情,忘不了教室里渴求知识的眼神,也忘不了晚会上动情的歌声。

记得 15 年前,我们班的同学满怀憧憬,带着理想,告别母校,告别老师,走向工作岗位。我关注的视线随着你们的奋斗足迹越走越长。我看到你们已经成为各条战线上的中坚力量和骨干分子,在人生的舞台上尽情地演绎风采;我时时听到你们获得的骄人成绩、精彩的人生瞬间。作为老师,我怎能不感到骄傲和自豪!是你们的美丽,为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。

岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑,但同学们风采依旧。在我的眼里,你们依然是那么年轻,那么活泼,充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永远带不走我们彼此的感情。为了重温青春岁月,今天大家放下手头的事务,从四面八方走到一起来,相聚在这里,共叙分别意、畅谈阔别情。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们的师生情谊没变,我们彼此的思念在日益加深,相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。 今天的聚会,圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此,我感谢筹备组同学的精心组织和策划,他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟,提供了一个良好的平台,而且会后还将做大量的艰苦的工作。让我们报之以热烈的掌声!

最后,我衷心地祝愿同学们身体健康,家庭幸福、工作顺利、万事如意!祝愿我们的友谊地久天长!谢谢大家!

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篇3:党员教师组织生活会发言稿

全文共 1661 字

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今天召开的这次组织生活会,是一次认真贯彻和落实十八大精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将学习实践科学发展观以来各方面的情况向各位同仁作一个简要汇报。

一、学习工作和思想方面的情况

1.抓思想学习,提高业务能力。

举世瞩目中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕,胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了报告。主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。身为教师,我们自然会关注教育,从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向

通过学习十八大会议精神,感触颇深。这是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来五年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去五年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

2.抓工作作风,提高工作效率。

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,对各项工作高标准、严要求,增强责任感,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性和创造性。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑、指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。

三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、今后的努力方向

1.加强学习提高素质。要认真学习党的十八大大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。

2.提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。

3.转变作风,积极工作。要贯彻落实科学发展精神,脚踏实地地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专着和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。

4.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

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篇4:高考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 2039 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。在这里,我们举行了一届又一届的百日誓师大会。寒窗苦读,十载春秋,今天,我们终于迎来了属于自己的百日誓师。很荣幸,能和大家分享这一历史性的时刻。

“十年磨一剑,今日把示君”,

三年的摸爬滚打,三年的披星戴月,我们终于等来了这一天。回想过去的一千多个日日夜夜,我们阅读过可以垒成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过成绩滑落的泪水,我们怀揣父母殷切的目光,我们描绘着心中的蓝图。而今,我们站在前一届学长学姐的加速起跑线上,全力以赴等待枪响的那一刻。

一百天,在历史的长河中只是短暂一瞬,但是对于正在备战高考的我们来说却是最重要的一百天。一百天是2400个小时,144000分钟,把2400个小时全部用到学习上,我们可以做几千道理科题,可以背熟所有的英语单词,可以记上万个文科知识点,一百天,实在是一段丰盈而宝贵的学习时间;一百天,根据记忆规律,是所学的知识记忆最深、掌握最好的重要时期,是复习迎考的最佳时间;一百天,是我们整合知识、查漏补缺、强健心理和体魄、提升应试能力的最关键时间。

100天,每天解决半个疑点,就会弄懂50个疑点;100天,每天纠正半个错误,考试中就很可能少犯50个错误;100天,每天提高半分,就会在原来的基础上提高50分。“高考多一分,压倒一个军”呀。一百天,可以创造精彩无限。

如何创造这无限的精彩,我讲三个最佳。

第一,凝聚正能量,竭尽全力,使潜能激发达到最佳状态。

在这里,我想给大家讲一个故事。

在广袤的大草原上,生活着一群可爱的羚羊,他们每天都过着无忧无虑的日子。有一天,草原上突然来了一群狼,狼的出现打乱了羚羊们平静的生活。于是羚羊们开始努力地练习奔跑,为了生存;而狼群也在努力地奔跑,当然也是为了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷袭,不少羚羊都被抓住了。羚羊们临死前问狼:“我们每天都尽力练习奔跑,为什么还是被你们抓住了呢?”狼王看了看羚羊们,说:“你们只是尽力,而我们狼族为了生存,竭尽全力。”

尽力和竭尽全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盘中餐。高考在即的我们,要想战胜对手,赢得高考的胜利,仅仅靠尽力是不行的,我们必须竭尽全力。

中央电视台一个著名的制片人陈虻在和著名主持人柴静谈话时曾说:成功的人不能幸福,因为他只能专注一件事,你不能分心,必须全力以赴。你想想,不把命放进去,你能做好事情么?

面对高考,我们需要的就是一种能拼命的气魄。拼命就是把试卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成烂渣;拼命就是能把灯油熬得见底;拼命就是连上厕所都是快速奔跑;拼命就是吃饭都在背单词;拼命就是下课就挤老师办公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把过程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命,我们才能凝聚正能量,使自己的潜能激发达到最佳状态。用389班教室的标语来说,就是不逼一逼自己,怎么知道自己是最优秀的。

第二,紧跟老师节奏,使学习达到最佳状态。

高考是一场没有硝烟的战争,在这个战场上,老师就是你最佳的指挥官。有很多同学,喜欢自己去安排复习,不跟老师的节奏,总觉得课外的习题做了,今天我才做了事,才有成就感。殊不知,你虽做了题,但你错过了老师的指导,效率是不会高的。老师的讲课都是老师反复斟酌之后,思路的总结,经验的提升,它能更好的帮助你提高高三迎考的效率。课外题要做,但我亲爱的战友们,千万不要忘记了你们的指挥官的指挥。一场没有指挥官的战斗,只是一场注定失败的战役。

第三,平和心态,精神达到最佳状态。

我喜欢高考,不是喜欢它的结果,而是喜欢追求结果的过程。拼搏的快乐,流汗的淋漓,期盼的愉悦,这些都是生命的真实。我特别喜欢张晓风的那句话:我在。奋斗的过程就是“我在”的过程。

既然迎战高考的过程就是一个享受生命的过程,那么我们最重要的就是把握过程。我一直相信一句话:过程做到最好了,结果无论如何都不会差。因此,面对高考,我们只需品味过程,把握过程。以平和的心态去面对高考,让自己的精神达到最佳状态。

当然,作为你们的老师,几年来,和你们朝夕相伴,风雨同行。在最后的一百天的时间里,我们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同行!“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”是我们共同的承诺。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒也要是一座桥。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改!天下没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

天行健,君子以自强不息!

地势坤,君子以厚德载物!

奋战一百天,让六月的鲜花开满我们一中的校园;奋战一百天,让六月的锣鼓响彻我们一中的校园;奋战一百天,让六月的高歌唱响我们一中的校园。

最后,衷心的祝愿所有的同学们高考大捷!祝愿我们高三年级创造一中的奇迹,谱写一中的辉煌!谢谢大家!

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篇5:教师讲政治有信念发言稿

全文共 1165 字

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4月28日下午,中山大学管理学院党委与岭南学院党委、国际金融学院党委联合举行“两学一做”专题学习辅导报告会第一场专题会。广东省委宣传部讲师团副团长冯永忠博士应邀作题为“讲政治、有信念”的学习辅导报告,报告会由我院党委漆小萍书记主持。

在专题辅导报告会上,冯永忠博士围绕“讲政治、有信念”主题,重点阐述了三方面内容:

一、我们共产党员的政治信念。

冯永忠博士具体阐述两方面内容:(一)我们共产党员的信仰。他指出共产党员的信仰是马克思主义、共产主义和社会主义,与其他信仰有明显不同。他认为在新的形势下必须清晰信仰内涵、丰富信仰仪式及完善信仰制度。(二)我们共产党员的政治。冯永忠博士认为无论何时何地都想着人民是共产党员最重要的政治立场,赢得人民是共产党最重要的政治目标。

二、党的政治要求和政治纪律。

冯永忠博士指出,了解党的政治要求,应从党章开始;熟悉党的政治纪律,就必须从“两个条例”(即《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》)开始,不得违反政治纪律和组织纪律。

三、真正做到讲政治、有信念。

冯永忠博士强调,要真正做到讲政治、有信念,必须做到忠诚 ,具体需要做到不动摇、不变节和有底气。

冯永忠博士的专题讲座,既有深刻的理论思考,同时也有丰富的实践案例。尤其他善于从理论的角度对现实问题进行剖析,同时引用了大量的案例,其报告深入浅出,令人信服。报告现场气氛活跃,听众深受教育。

岭南学院党委黄山书记在总结中指出,冯永忠博士具有深厚的理论功底,其专题报告坚定了党员的理想信念,强化了党员的政治纪律,出生成长在和平年代的我们更应该加强理想信念和党性修养,学习党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标等,熟悉党的光荣革命历史,牢记党的历史使命,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

国际金融学院党委钟一彪书记对冯永忠博士专题辅导报告给予了高度评价,认为其报告有文化、有立场、有情怀,是与传统文化中以人为本的“人文”精神、谦让忍耐的“忍让”精神、仁者爱人的“仁义”精神有机结合的。

我院党委漆小萍书记传达了《中共中山大学委员会印发的通知》(中大党组发〔2016〕15号)精神。漆小萍书记指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署。全体党员要统一思想认识,站在学院发展的高度,深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义。他强调,在“两学一做”学习教育过程中,学院将制定具体实施方案,扎实推进各党支部开展“两学一做”学习教育工作。

全体党员应准确把握“基础在学、关键在做”的要点,要用严和实的标准,结合学院的实际工作特别是结合当前的人事改革形势,扎扎实实做好学习教育各个环节,做到真学真懂、真改真做。

据悉,本次活动是我院党委、岭南学院党委、国际金融学院党委首次联合举行的党员活动。

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篇6:教师追赶超越发言稿

全文共 2043 字

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“面对开放发展的时代大势,要敢于迈出创新求变的大步伐,为追赶超越增添动力”8月25日市政府第二次全体(扩大)会议上,市长徐XX的话语铿锵有力。

他说,创新是时代的主旋律,是领导干部的基本功,墨守成规跟不上时代发展,封闭僵化驾驭不了市场经济,我们要在改革创新、开放发展上迈出更大步伐。

第一,追赶超越要有敢想敢为的境界。有什么样的思想境界,就会有什么样的发展水平。我们必须从全国、全省发展大局中去思考谋划,大胆破除思想禁锢,变压力为动力,放开手脚,敢想敢干。面对机遇和挑战,我们的干部还存在很多不适应。在思想上,不会或者不善于在全省、全国乃至全世界的大格局中找定位、定目标。在队伍结构方面,干部队伍本土化,受教育程度低,学习自觉性不够,在工作方法上,老办法不管用,新办法不会、不敢用,熟悉计划经济、行政推动的干部多,缺乏懂管理、熟悉市场经济的各类专业人才。从滞后效应看,我们是西部欠发达地区中的不发达地区,提起安康,很多人印象中就是偏僻的地方、一个穷地方。安康经常被聚焦、被围观的,不是天灾就是人祸。我们好山好水好风光却深藏闺中,包容、诚信、大度、勤劳的安康人民还不为世人所知。安康的发展需要众志成城,我们每个人都要成为推动发展的动力。有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就,要进一步拓展思想的维度和空间,开辟新的思想境界,抓在实处,干出成效。

第二,追赶超越要有开放发展的气度。发展的差距,实质是开放的差距。今年我们实施以“促进企业、产品和安康人走出去,加快资本、技术、人才引进来”为主要内容的开放发展“十大行动”,首次让安康走向了世界,提升了安康对外影响力。但我们与发达地区相比,无论是开放的广度、深度,还是合作的层次、水平,都存在明显差距。我们一方面,要更加主动地“走出去”,积极融入长江经济带、丝绸之路经济带、京津冀一体化等国家战略,积极参与“海外XX”发展,不断深化与关天、江汉、成渝经济圈和城市群合作,在更大范围更高层次推动开放发展。另一方面,要更大力度“引进来”,把招商引资同优化产业结构、提高技术水平和扩大对外经济贸易有机结合起来,突出特色化、专业化招商。要着力提升“三区两园”和“飞地经济”园区招商引资和承载发展能力,在基础支撑、品牌培育、环境保障等方面下大功夫,建立跨区域联动发展机制,共建产业园区,增强核心竞争力。把招商引资和引智引才结合起来,把自身优势与市场需求对接起来,形成“优势集群”、产生“裂变效应”。项目签约不是终点而是新的起点,招商引资工作既要抓招引,更要重推进。以推进项目落地为导向,加快招商项目的转换,发挥引领带动作用,努力实现开工一批、签约一批、谈判一批、跟踪一批项目,捕捉一批项目信息的局面。

第三,追赶超越要有创新创业的决心。创新驱动发展,是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题、增强经济发展内生动力和活力的根本措施。要突破创新软肋、培育创新主体、打破制约创新创业的藩篱。

加快创新发展对于安康来说尤为重要。一要借智借力,主动深化与科研院所、高等院校的务实合作,依托省内外科研机构攻克一批核心技术,转化一批科技成果,孵化一批科技企业。二要紧盯行业顶尖,企业要密切跟踪行业发展动态,向国际顶尖技术学,跟一流科研院所联,跟着产业舰队走,敢于将自己的优质资产和大企业、大集团合作,吸引战略投资者,努力成为业内领军企业,将自己的企业打造成区域一流、全省一流、全国一流的大公司大集团。三是柔性引进人才,围绕“百千万人才”工程,优化人才成长环境,培育一批经营人才、管理人才和专业人才,鼓励“冠名班”办学,全力推进订单培养,推动育人链与产业链有效对接,培育一批能工巧匠。

企业是创新的主体,没有企业的参与,创新发展就是无源之水、无本之木。安康一方面要下大力气培育一批顶天立地的创新型企业,另一方面,要更加重视中小微企业发展,形成梯次推进,铺天盖地的创新企业群,特别是要培育“瞪羚企业”。要在全市上下掀起“精英创业”、“大众创业”、“草根创业”浪潮,特别是鼓励外出创业能人回乡“二次创业”,全面拓宽创新创业领域,激发全民创新创业动力活力。

打破制约创新创业的藩篱,一是要切实推进“放管服”改革,最大限度取消下放行政审批事项,规范各类涉企收费,注重简政放权的实际效果,提高放的质量。同时,要在清理中介、规范秩序上下功夫,完善政府购买社会中介服务制度,切实做好“红顶中介”清理工作。二是要提高行政审批效率,学习借鉴紫阳政务服务中心的做法,大力推行并联审批,实行“一个窗口”受理,真正做到“一站式”,而不仅仅是“收发室”。在优化流程、创新方式上下功夫,运用大数据、“互联网+”等手段,完善提升网上办事、并联审批、联动审批等功能,逐步实现网上行政审批。三是构建“亲”与“清”的新型政商关系。“亲”“清”政商关系是规则更是标尺,“亲”就是坦荡真诚同民营企业接触交往,帮助解决实际困难;“清”不是要划清界限,老死不相往来,而是要清白纯洁,不搞权钱交易。

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篇7:我的梦想是当教师作文

全文共 574 字

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自从上学后,我就给自己定下了一个理想,那就是长大后要做一名教师。虽然教师这个职业工资不是最高的,也不是最清闲的。但却是让最多人记住,也是很有意义的一份工作哦!

大家都把教师比作园丁,而我却认为教师更像果农。由于教师把一个个原本什么都不知道的小孩子,教育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小果树苗,栽种成果实累累的大果树。而果树的成长只有果农才最清楚。所以,教师真了不起呢!

经我认真观察我班的任课教师,我发现他们都有一个特点,就是胆子大。明明又是新的一届学生了,但教师却依旧面不改色。我猜想,这难道是教师与生俱来的自信吗?那可真不错,我就是少了这样一份自信。如果我当了教师。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面对我的学生。但当我问教师才知道,原来,那都是教师日积月累的成果啊!

其实,我想做教师最主要的一个原因是由于孔子。话说孔子桃李满天下,我还真是羡慕呢!教师和学生明明就是不沾亲的陌生人,但有了师生这层关系后,时间一长,教师对学生就不仅只有责任了,还有一份难得的师生情。记得那是我上初一的时候,临近高考的学姐来学校,还拿了不少东西呢!原来,学姐们是专门看望教师的。想不到,就算学生毕业了,仍不忘教师的教育之恩呢!我顿时觉得心里暖暖的。

有人曾经说,教师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当教师有一万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好教师!

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篇8:讲规矩有纪律发言稿教师

全文共 5043 字

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同志们:

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。前段时间,习总书记就开展“两学一做”学习教育作出重要指示,中央和省市委相继召开专题会议,对开展“两学一做”学习教育进行了动员部署。4月26日下午区委召开了“两学一做”学习教育工作动员部署会。区委副书记、区长李文飙主持会议,区四套班子领导参加会议,区委书记李伟作了动员报告。会上,李伟书记要求,全区各级党组织要将学习教育作为一项重大政治任务,既坚持高标准定位、高起点谋划,将严的要求、严的措施、严的纪律贯穿学习教育全过程,又切实履行主体责任,加强组织领导,周密安排部署,精心组织推动,真正尽好责、抓到位、见成效。区长李文飙要求各地、各部门、各单位迅速传达贯彻会议精神,切实把思想和行动统一到中央和省市区委精神上来,抓紧制定具体工作方案,从紧从快启动学习教育。要把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本地区本部门本单位各项任务结合起来,将党员干部在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作、推动发展的强大动力。按照区委统一要求,今天,我们在这里召开会议,主要任务是深入贯彻落实习总书记重要指示和中央、省市区委会议精神,对我办“两学一做”学习教育进行全面动员部署。下面,结合我办实际,讲几点意见。

一、统一思想、提高认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的责任感和使命感

开展“两学一做”学习教育,对加强党的思想政治建设,推动全面从严治党向基层延伸,凝聚力量加快实现“十三五”奋斗目标,具有特殊重大意义和现实针对性。我们要把思想和行动高度统一到中央和省市区委部署要求上来,切实增强思想自觉和行动自觉。

1、深入开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要举措。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的光荣传统和政治优势。近年来,我办认真贯彻上级部署,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的思想作风和精神状态呈现出新气象、新变化。同时,我们也清醒认识到,在少数党员身上,理想信念模糊、党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,依然不同程度地存在。这次学习教育,就是要在集中整治、切实解决党员队伍建设突出问题的基础上,把思想政治建设抓在平常、融入日常、严在经常,教育引导广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉按照党员标准规范言行,处处发挥好先锋模范作用。

2、深入开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央把全面从严要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等各方面,取得了一系列重要的理论成果、实践成果、制度成果。同时,我们必须深刻认识到,全面从严治党永远在路上。如果管党治党降低标准、放松要求,前期所做的努力便会功亏一篑。党员是党的肌体细胞和活动主体,党员队伍建设是党的建设基础工程,只有党员合格,党的组织才能坚强有力,党的根基才能深厚稳固。把管党治党向基层延伸、向全体党员拓展,既是全面从严治党的内在规律,也是全面从严治党的本质要求。这次学习教育,就是要把全面从严治党要求落实到支部每一名党员,既管住领导干部这个“关键少数”,又管住基层党员这个“绝大多数”,做到全体党员一起从严,切实解决基层党组织软弱涣散,党员教育管理失之于宽、失之于软等问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个党组织都坚强起来,不断厚植党的执政根基。

3、深入开展“两学一做”学习教育,是推动姜堰“决胜全面小康、加速崛起振兴”的现实需要。今年是“十三五”开局之年,区委明确了“决胜全面小康、加速崛起振兴”核心任务,要实现这一目标,迫切需要把党的政治优势转化为改革发展的优势,把党的组织资源转化为改革发展的资源,把党的建设成果转化为改革发展的成果。这次学习教育,就是要教育引导广大党员,紧紧围绕中心、服务大局,把思想和行动统一到区委、区政府的决策部署上来,以实际行动为姜堰“决胜全面小康、加速崛起振兴”争作贡献、多作贡献。

二、突出重点、把握关键,扎实推动“两学一做”学习教育深入开展

按照中央和省市区委要求,我办结合实际,研究制定了深入开展“两学一做”学习教育的实施方案,党支部要认真落实,精心组织,扎实推进。

1、紧紧筑牢“学”这个基础。“两学一做”,基础在学。一要把握基本要求。这次学习教育的重点十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习总书记系列重要讲话。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。要尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,将其作为必须遵循的根本行为规范,既要认真学习党内政治生活若干准则和中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,也要学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,还要从违纪违法案件中汲取教训,弄清楚党员干部该做什么、不该做什么,坚决守住“底线”、不越“红线”。学习习总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。要深入领会重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要把毛泽东同志《党委会的工作方法》作为领导干部学习的重要内容,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握蕴含其中的政治纪律和政治规矩,全面加强党组领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设。二要区分学习层次。对普通党员,学习内容要精当适用,学党章党规重点是《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》等,学系列重要讲话重点是《习近平总书记系列重要讲话读本》;做合格党员的要求,就是要践行党章党规,把“四讲四有”落到实处。对党员领导干部,学的内容要比普通党员更多一些、更深一些,学的要求要比普通党员更严一些、更高一些,重点在全面、系统、深入上下功夫。做合格党员领导干部的要求,就是要践行群众路线,践行“三严三实”,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。三要做好结合文章。学习党章党规和系列重要讲话,不能将两者割裂开来,要深刻认识两者的辩证性、整体性、统一性,引导党员把学党章党规与学系列重要讲话结合起来、贯通起来,在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深化对系列重要讲话基本精神和实践要求的认识。要引导党员将个人自学与集中讨论相结合,读原著、学原文、悟原理,紧紧围绕专题开展集中学习研讨,持续开展正反典型教育,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,做具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。

2、切实抓住“做”这个关键。“两学一做”,关键在做。一要增强“四个意识”。教育引导党员切实增强政治意识,始终保持清醒的政治头脑、鲜明的政治立场、坚定的理想信念;增强大局意识,自觉把工作放到大局中去思考、定位、谋划,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局;增强核心意识,坚决维护党中央权威,维护习总书记这个核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;增强看齐意识,自觉向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐。二要践行“四讲四有”。教育引导党员讲政治有信念,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,做到政治合格;讲规矩有纪律,任何时候都要把纪律规矩挺在前面,增强组织观念,服从组织决定,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,做到执行纪律合格;讲道德有品行,树立正确的世界观、人生观、价值观,带头廉洁修身齐家,始终坚守共产党人的精神家园,做到品德合格;讲奉献有作为,践行党的宗旨,始终保持为民本色,在推进改革发展稳定中当标兵作模范,用实际行动彰显共产党人的风采,做到发挥作用合格。三要发挥表率作用。党支部要根据政务服务工作的特点和实际,教育引导党员模范履行岗位职责。把合格党员的要求进一步明确化、具体化,让每名党员都学有标准、行有规范。全体党员要自觉对照合格党员标准和规范,严格执行党组织的制度和规定,立足本职、多作贡献、争当先进,积极参与“先锋社区行”、“双亮一创”党员先锋岗创建等活动,做到时时保持昂扬激情,处处发挥表率作用,以实际行动做一名合格党员。

3、更加注重“实”这个要求。只有坚持高标准严要求,才能确保学习教育抓到实处、见到实效。一要突出问题导向。要带着问题学,从思想上解决好理想信念退化、党性意识薄弱等突出问题。要聚焦问题查,具体做到“五查摆五强化”:查摆信仰信念是否动摇,强化“三个自信”;查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;查摆宗旨观念是否淡薄,强化群众感情;查摆精神状态是否懈怠,强化担当作为;查摆德行表现是否缺失,强化修身律己。党员领导干部还要深入查摆五大发展理念是否树立和落实,强化践行五大发展理念的思想行动自觉;深入查摆落实管党治党责任是否有力有效,强化全面从严治党责任。要对着问题改,做到有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。同时,把问题整改与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改有机结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进。二要突出常态长效。如果说集中性教育是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。这次学习教育不是一次活动,其基本定位是突出经常性教育的特点,用好教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设制度化、常态化、长效化。要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,通过严格党内政治生活,把学习教育融入经常、抓在日常。三要突出领导带头。习总书记强调,这次学习教育领导同志要带头,要有普通党员意识,到所在支部与同志们一起学习交流。省委罗书记、市委蓝书记、区委李书记也强调要突出领导带头、以上率下,发挥“关键少数”的引领作用。在这里,我代表政务办党组表个态,这次学习教育将自觉对照目标任务、对照主要内容、对照工作要求,带头学习党章党规,带头学习系列重要讲话,带头查摆突出问题,带头参加党的组织生活,带头“亮身份、树形象”,带头立家规、正家风,为全体党员做好表率、放好样子。党支部要对领导班子学习教育做出安排,坚持上级做给下级看、书记带着党员干,层层示范、层层带动,努力形成上行下效、整体联动的良好局面。

三、加强领导、落实责任,确保“两学一做”学习教育取得实效

这次学习教育涉及全体党员,党支部要将学习教育作为一项重大政治任务,既坚持高标准定位、高起点谋划,将严的要求、严的措施、严的纪律贯穿学习教育全过程,加强组织领导,周密安排部署,精心组织推动,真正尽好责、抓到位、见成效。

一要强化组织保障。要健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系,努力把每名党员都纳入党组织的有效管理,认真参加学习教育。要加强党员活动阵地建设,为开展学习教育提供有力的阵地保障。

二要强化学习措施。党支部要排出学习时间表组织支部党员集中学习,切实学原文、读原著、悟原意,把握精神实质,理解深刻要义。每名党员要在学习的基础上主动思考,结合工作实际撰写体会。要保持严和实的作风开展学习教育,支部要按照规定程序,将学习教育融入日常工作,从严从实抓好学习教育各项工作。

三要注重统筹兼顾。开展“两学一做”学习教育,“学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现在推动中心工作、促进改革发展稳定大局上,通过各项工作的丰硕成果检验学习教育的实际成效。要坚持以学促知、以知促行、知行合一,把学习教育与做好开局之年各项工作紧密结合,与推进全面从严治党各项部署紧密结合,与完成各项工作目标任务紧密结合,在推进中心工作中深化学习教育,在学习教育中破解工作难题,切实做到两手抓、两促进、两不误,倾力做好政务服务工作。

同志们,开展好“两学一做”学习教育,责任重大,影响深远。让我们以更强的使命意识、更好的精神状态和更实的工作作风,扎实做好“两学一做”学习教育各项工作,把学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话不断引向深入,争做“四讲四有”合格党员,向党组织交上一份满意的答卷!

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篇9:教师严以律己发言稿

全文共 1688 字

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各位同志们:

大家好!

国家的繁荣,社会的进步,对我们每一位国民在世界观、人生观及价值观的正确树立方面提出了更高的要求。今年,社会主义荣辱观“八荣八耻”铺天盖地而来,气势磅礴,轰轰烈烈,各行各业都提倡学习。作为国家教育事业中坚力量的教师队伍更是踏踏实实学习,认认真真践行。为了更切实地践行该社会主义荣辱观,深圳市宝安区教育局发放了宝安教师从教“十坚持十不准”的学习活动方案。通过对教师从教“十坚持十不准”的学习及解读,本人对其中“坚持严于律己,作风正派”这方面的内容感受良深。

坚持严于律己,作风正派,就要求教师应把正派作为做人的准则,要在学生面前树立一身正气的良好形象,敢于承认及自觉改正自己的错误。坚持正义,做到既讲求原则性,又不缺灵活性,以正直、诚实的实际行动引导学生,教育学生。

其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。枯燥的说教不足以服众,只有以身作则,才能在师生中取到示范引领作用。

在平常的教学生活中,老师们也会撒谎,例如老师们在新班级里第一次点名时,如果遇到他们不认识的名字,一般不会坦言自己的无知,而是故意把他们的名字漏过去,等点名结束后再询问谁的名字没有点到。如果哪个学生站起来回答,老师就得知对方的名字而免去自己的尴尬了。然而经过一批批老师的运用,这种“聪明”的做法已经为大多数学生所识破。所以,如果老师还想用这种方法混蒙过关的话,最终反而会让自己陷入更尴尬的境地进而在学生面前失去威严。作为教师都不正其身,不坚持严于律己,作风正派,那还谈什么教育学生,感化学生呢?

相反的是,有些老师遇到这种情况,会选择诚实地对待自己的学生,勇敢地承认自己的无知。知识的海洋是无垠的,谁又能保证自己是无所不知,无所不晓的呢?坦城对待学生的结果,就是这些老师得到学生更深的敬重。

所以,只有在道德上合格的教师,只有严于律己,作风正派,勇于承认自己不足的教师,才能获得学生人格上的敬佩,建立威信。

教师在孩子面前所做的每一件事,都有可能成为孩子行动的指南,甚至还可能会决定孩子的信仰。教师不是完人,知识的欠缺是难免的,也并不可怕,可怕的是很多人欠缺的不仅仅是知识。在学生面前,我们不必虚伪。教师在孩子心目中是绝对的权威,但是如果为了维护这种“权威”而虚伪说谎,只会失去自己的“权威”,失去自己的正派形象。

二年级某某学生经常在值日期间偷懒,从来不参与完成自己的清洁工作,我屡次把他叫到办公室谈话,终于在我动之以情晓之以理的教育下,该生认识到自己的错误,并表示要坚决改正。转眼又到了他值日的时候,放学时分,有学生匆忙跑来打报告,说某某又想逃跑。我一听火冒三丈,心想这孩子怎么死性不敢,简直是朽木不可雕也!于是我快步走到教室,没想在门口跟他撞个正着,这时候,情感的波动已经冲昏了我的头脑,我一时火起,一古脑往他肩上一推,接着劈头盖脑把他臭骂一通,吼着让他打扫,接着转身离开。在我转身离开的那一刹那,我发现该生眼里闪着委屈的泪光,但却倔强地忍着。回到办公室后,心情渐渐平复,我意识到自己的冲动。于是亲自去教室把他叫来,并诚恳得向他道歉,听了我的道歉,倔强的他终于忍不住委屈地流下了眼泪。他原来只是走出门去,并没有打算逃跑。我真为自己的冲动后悔,但也庆幸自己能勇于承认错误并及时跟孩子道歉。要不然,真不知道会给这孩子造成多大的精神伤害了。

对于这件事,我永生都不会忘记,也时刻提醒自己要严于律己,要在学生面前树立一身正气的良好形象,敢于承认及自觉改正自己的错误。学生会犯错误,教师何尝不会?有时候教师的错误对于学生的影响更大,因此作为教师的我们应该敢于面对自己的错误举动,蹲下来,真诚的接受学生的谅解。

要求学生做到的自己首先做到,向学生道歉不会让你失了自己在孩子面前的威信,而会让你更有魅力,走进学生的内心,成为学生心目中可亲可近可敬的人。自我批评是映射教师高尚师德修养的一面镜子,又是化解师生对立情绪的一剂良药,它有效地消除师生的心理隔阂,架起情感交流的桥梁,让学生在轻松和谐的氛围中明辨是非,改过自新,健康成长。

坚持严于律己,作风正派,让我们从正直诚实、勇于认错做起吧!

我的发言到此结束,谢谢大家。

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篇10:2024幼儿园开学典礼教师代表发言稿

全文共 537 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们xx幼儿园2015年的秋季开学典礼,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向新老师和新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们华艺幼儿园这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。我今天要告诉大家两个喜讯。第一个喜讯是我们华艺幼儿园今天迎来了一群可爱活泼的新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!第二个喜讯是原来在我们华艺幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香喷喷的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴来上幼儿园,吃的饱饱的,睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领吗,成为聪明能干的乖宝宝!

在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们华艺幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在华艺幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!谢谢大家!

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篇11:教师如何讲政治有信念发言稿

全文共 1158 字

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前些年,曾经有个小学生在写作文时说,自己的梦想是长大了当 贪官 ,一度引起社会热议。近年来,随着反腐败力度的不断加大,怀着 长大当贪官 梦想的孩子少了,但在实际工作生活中,对腐败怀着复杂心情的人依然不少 很多人说起 老虎 苍蝇 往往咬牙切齿,但真碰上自己要办事,却依然习惯于托关系、走后门、送礼、塞红包。

对于这种 腐败亚文化 产生的危害,习近平总书记的话掷地有声、发人深省, 如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出国等各种机会都要靠关系、搞门道,有背景的就能得到更多照顾,没有背景的再有本事也没有机会,就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正,能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?

俗话说得好, 一个巴掌拍不响 。如果权钱交易成了社会的 潜规则 ,用红包打点、摆平一切成了 周瑜打黄盖 一个愿打一个愿挨 ,那么腐败的土壤就难以根除,清正廉洁的社会风气就难以形成。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持以上率下、以身作则,从颁布中央八项规定做起,从文风、会风、吃喝风等方面入手,坚持一个节点一个节点狠抓落实,以优良党风带动社风民风转变,取得了明显的效果,获得了社会广泛赞誉。

然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。冰冻三尺非一日之寒,传统文化中, 千里为官只为财 朝中有人好做官 一人得道,鸡犬升天 等 腐败亚文化 已绵延数千年。人情社会里,所谓 有关系走遍天下,没关系寸步难行 办事先送礼,平事先拿钱 不看僧面看佛面,不看情面看钱面 等观念仍颇有市场。在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此,要抵制 腐败亚文化 的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人做起,特别是需要8700多万党员主动带头向 腐败亚文化 说不。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺 对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切 ,也就是说,入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,作为党员就不能将自己混同于普通群众,在遇到 腐败亚文化 对个人利益带来的挑战与考验时,应当主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。

眼下, 两学一做 学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在复杂的社会生态里,是做一匹易受浸染的白布,还是做一块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说,要求就更高一筹。愿广大党员以 两学一做 为契机,时刻严格要求自己,带头向 腐败亚文化 说不,驱散 腐败亚文化 的阴霾。

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篇12:百日誓师教师发言稿

全文共 554 字

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各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士:

大家下午好!

今天,我们相聚于此,隆重举行高20**级高考百日誓师大会。作为一名高三教师,此刻我最想说的是:朋友们,你们一定行;最后的胜利,一定属于你们。

今天,我们要坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。

我们中学98级有一位考进北京大学的优秀毕业生叫文文,她在给母校的一封信中这样写道:记得高考前最后三个月时,我就是利用每天早操前后的时间背诵英语单词。结果一本100多页的高考词汇居然被我背的倒背如流,因此英语学科考出了138分的好成绩。

同学们,如果你荒废了高一高二,但你还拥有高三最宝贵的时间;如果你没有把握好刚过去的一学期,剩下100天还等待你去创造奇迹!

问苍茫大地,谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。这条路我们走了12年了,还有最后100天,我们的同学该怎么做?

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

坚持到底,永不放弃!!!

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篇13:小学党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 1719 字

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党的十八大报告指出,“共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”

一、坚定理想信念,补“精神”之钙

从《居安思危》看苏共兴衰,列宁等革命战士对理想信念的弘扬与坚守,赢得了“十月革命”的胜利;而新生一代对理想信念的背叛与缺失,成为了颠覆政权、苏联解体的导火索和中坚力量。由此可见,理想信念的背离,造成的危害不可估量。对于我们中国,正是由于不同时期的中国共产党人对理想信念的坚守,成就了伟大中国的不断辉煌。

习近平总书记在十八届中央政治局第一次集中学习时,就明确指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。理想信念动摇了,防线就崩溃了。当下,大多数领导干部在理想信念上,是经得住考验的,但还是有些干部经不住考验,诸如,贫富差距、食品安全、土地纠纷等引发的深层次矛盾集中显现,少数党员干部对这些伴随改革开放的“阵痛”没有忍受力,认为形势发展了,理想信念太遥远,不如多讲现实、求实惠,办了损害群众利益的事情,违反了党纪国法,甚至锒铛入狱。

领导干部只有不断加强学习,完善自我,坚定政治立场和理想信念,始终与党中央和省、市、县委保持高度一致,立场坚定、旗帜鲜明,才能在关键时刻经得起考验,真正把党的事业、自己的工作和群众的幸福紧密联系在一起。

二、坚定理想信念,除“作风”之弊

这次党的群众路线教育实践活动,着重解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,查找“软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病”等“六病”,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中整治这四种违背党的性质和宗旨、群众深恶痛绝、损害党群干群关系的不良之风,去除“六病”。而“四风”的形成,“六病”的存在,正是源于理想信念动摇,宗旨意识淡薄,世界观、人生观、价值观偏离了正确轨道,思想道德滑坡,个人至上、享乐至上占据了头脑。因此,要想解决“四风”、去除“六病”,归根结底还是要解决理想信念是否缺失和坚定的问题。

通过理想信念教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能真正成为习近平总书记所要求的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“党和人民需要的好干部”,让崇高的理想信念和人生追求产生巨大的力量。

坚定的理想信念,是我们每个党员干部终身必修课,必须从理想信念这个源头抓起,正本清源,贯穿始终。必须严格落实党风廉政建设责任制、中央“八项规定”,正确对待和使用手中的权力,不徇私情、不谋私利。必须始终坚守住理想信念这个精神家园,远离精神懈怠的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险,以实际行动树立为民、务实、清廉的良好形象。

三、坚定理想信念,成“事业”之功

观《苦难辉煌》,看清了中国百年发展变迁;学《习近平同志在正定》,读懂了总书记始终不忘正定人民的一份坚守。让我深深感受到,无论一个国家、还是一个县的发展与辉煌,都与无数坚定理想信念的推动者密不可分。坚定的理想信念是各项建设事业和一切工作的行动先导、力量源泉和政治保障。再比如焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等一心一意带领群众艰苦创业、脱贫致富、锐意改革的人民公仆,他们全心全意为人民服务的奉献精神,正是源于对党和国家无比忠诚、对人民群众深情厚爱的理想信念。对本职岗位尽职尽责,就是对理想信念的坚守。

当前的永清,正面临一个崛起振兴、加快发展的重大战略机遇期。年初的县委全会、县“两会”,对今年的工作思路和目标任务进行了全面部署,重任只争朝夕,发展时不我待。我们唯有把坚定理想信念,融入到如何推进永清实现更大、更快、更好发展中来,学习榜样精神,立足本职岗位,坚持群众路线、民主决策,以“功成不必在我”的责任担当,以奋发有为、积极进取的工作状态,像钉钉子一样抓落实,抢抓机遇、创新突破,才能加快实现永清“绿色崛起、高端发展,建设京南中轴秀美永清”的目标。

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篇14:小学党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 1454 字

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常言说“没有规矩不成方圆!”学校更是“守纪律、讲规矩、作表率”的地方。守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事,要把心思放在教书育人上,时刻忠诚于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神,顾大局、讲奉献,认真做事,勤勉做人,在履职尽责中提升政治素养和专业能力。作表率,就要把心思放在为学生发展上。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、打造健康课堂、让学生得到实实在在的发展,成为学生的榜样,成为社会文明的楷模。

初为人师时,我也曾有过迷惑,感觉教师只是生活中的配角,清贫寂寞。

但我永远忘不了XXXX年《感动中国人物》中烛照深山的李桂林夫妇,颁奖词是这样写的“在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,XX年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。”于是,我重拾自己最初的梦想,寻一处净土安放自己纯净的心灵,释放青春的梦想,践行人生的价值,纵然两袖清风,纵然一身粉尘,纵然清贫如水,纵然浮华散尽„„选择这个职业,我无怨无悔,从事这份事业,我矢志不渝。

“学高为师,身正为范。”言简意赅阐明了“守纪律、讲规矩、作表率”的含义。师德是教师之本,更是立国之基。作为一名年轻教育人,更应该廉洁自律,弘扬师德,践行社会主义价值观,修身立德做表率。在我们罗田广大的人民教师队伍中就有不少好的表率。

去年X月X日,罗田县胜利镇落梅河希望小学XX后教师方荣荣登中央电视台推出的新学年《开学第一课》节目,她以六年教师生涯的普通故事,传递了一个乡村教师默默坚守、为教育事业奉献青春的正能量,被广大新闻媒体誉为“XX后最美山村女教师”,她工作在农村一线,用自己的实际行动在教育岗位上无私奉献,展现了当代中国女性的风采,更是我们罗田年轻教育人的表率。我要学习她默默坚守、无私奉献的精神,为党的教育事业奉献青春和热血!

XXXX年罗田县十佳师德标兵凤山镇覆船山小学王义凯老师,他乐守清贫,无怨无悔,甘当孩子王,他爱岗敬业、无私奉献。记得那次,他在工作途中不幸发生车祸,右腿严重骨折,住院治疗休养两个多月。新学期开始了,为了孩子们能安心上课,他不顾医生的劝阻和家人强烈的反对,毅然回到了学校,忍受着疼痛,拄着双拐,走上了讲台。一双拐棍,一支粉笔,三尺讲台,继续书写教育梦。我要学习他爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的可贵精神和高尚师德。以他为榜样,用人格魅力和学识魅力教育学生,感染他人!从小事做起,守纪律,讲规矩,以实际行动为教育事业做出自已应有的贡献!在广大的人民教师队伍中,如方荣老师和王义凯老师这样的事例还有很多,作为一名教育人,人人都应如此。

榜样的力量是无穷的,作为年轻教育人,我们的教育路途还很漫长,我们将时刻忠诚于党的教育事业,为之奉献青春和热血,发挥榜样的力量,发扬“蜡烛”精神,守纪律、讲规矩,做人民满意教师;廉洁自律,公正处事,修身立德做表率。最后允许我用一首原创小诗作为本次发言的结尾:

“五月的鲜花,开满义水河畔。

五月的阳光,洒在红土地上。

五月有个节日,属于青年。

我们是青年,是罗田教育一支新生的队伍。

我们是青年,是罗田教育一支坚实的力量。

我们是青年,以青春的名义,在广袤的红土地上,书写铮铮誓言。

我们是青年,是共和国的骄子,我们走在大路上,走在阳光下,我们让青春的旗帜迎风飞扬。

在这个火红火红的日子,我们年轻的罗田教育人,正以豪迈的姿态,饱满的激情,修身立德做表率,并肩携手谱写罗田教育新篇章!“

谢谢大家!我的演讲完毕!

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篇15:讲规矩有纪律发言稿+教师

全文共 2599 字

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第一个问题,红军时期制定“三大纪律、八项注意”。

在党的历史上,建党之初就有了一系列的政治纪律、政治规定。但是非常明确的,通俗易懂的,广大党员和红军战士都知道的,我觉得应该从“三大纪律、八项注意”开始。

大革命失败以后,毛泽东同志领导了秋收起义。秋收起义本来的目标是占领湖南省会长沙,但是秋收起义一发动进攻长沙,就遇到了重大挫折。毛泽东同志果断决定秋收起义的部队在文家市会师,经过研究,决定向井冈山进军。部队从文家市向井冈山进军的途中减员很大,有的人休息的时候,到地里顺手拔几个红薯,到庄稼地里找到什么可吃的就吃了,所以毛泽东同志就认为,要制定纪律。当时最早的三项纪律,其中就有一项是不拿群众一个红薯。到三湾改编的时候建立了党代表制度。所以在上井冈山之前,就形成了红军的三项纪律:行动听指挥,不拿群众一个红薯,打土豪要归公。

当时部队打的旗子叫中国工农革命军,上了井冈山以后,和井冈山当地的农民自卫军,和王左、袁文才会师,对部队进行改造。在这期间,爆发了湘南起义,在1927年八一南昌起义之后。八一南昌起义,我觉得应该分为两个概念,第一个概念就是八一南昌起义本身成功了。现在讲八一南昌起义失败了,我觉得不对。八一南昌起义本身胜利了,但是在南下广东的过程当中失败了。如果南昌起义以后,就地在江西和当地党组织、当地农民运动相结合,开辟农村革命根据地,那将是新的局面。但是当时还没有建立农村革命根据地的思想,所以八一南昌起义占领南昌取得伟大的胜利以后,决定向南打回广东,进行二次北伐,在南下广东的过程当中失败了。之后,有一部分部队在朱德同志带领下进入到湖南南部地区,和当地的党组织,中国共产党湘南特委相结合,发动了湘南武装暴动。在几十个县里建立了各种政权,革命势力非常浩大。但是我们党还处于幼年时期,很快又失败了。为什么失败呢?广东的敌人要向湖南南部进军,当时湘南的书记非常“左”倾,他提出一个口号,说把广东湖南大道两旁十里以内的房屋全部烧掉,让广东军阀来了以后没有地方住。这一烧不打紧,把人民群众逼反了,人民群众站到反动派一边了,结果一发而不可收。所以南昌起义剩余的部队和湘南暴动的队伍只好向井冈山转移。

这个时候,毛泽东同志在井冈山率领队伍下山来迎接朱德同志。他到湖南郴州下辖的桂东县,在这个地方一方面部队修整,一方面发展地方党组织,另一方面打探朱德同志部队的消息。在此期间,他又一次召集部队做报告,提出三大纪律、六项注意。我前一段刚到桂东去,还做了一次报告,讲三大纪律、八项注意与群众路线的起源。他们当地被称为三大纪律、六项注意的发源地。三大纪律、八项注意有一个发展过程,在这里提三大纪律、六项注意。在湖南的桂东,正式定型三大纪律、六项注意,后来又逐步发展为三大纪律、八项注意。所以守纪律、讲规矩有一个发展过程。什么是纪律?什么是规矩?三大纪律、八项注意就是纪律,就是规矩。没有规矩不能成方圆。一个队伍、一个政党有了铁的纪律,就会战无不胜;没有铁的纪律,就会成为一盘散沙。

到人民解放战争的时候,中国共产党要夺取全国政权,毛泽东同志又重新起草《中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律八项注意的训令》。说本军是中国共产党领导的人民军队,一切为人民利益出发,一切为了人民谋利益,所以要求所有指战员要坚决贯彻执行三大纪律、八项注意。当时陕北人民广播电台播送中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律、八项注意的那天晚上,中央事先专门给各中央局、中央分局,各级党组织发了电报,要求一律收听。当时在大别山深处,刘邓大军正在大别山地区南北转战,这天晚上,部队开了会以后,邓小平同志要求直属机关在中央规定时间内,停止一切活动,把所有军用收发报机全部打开,听陕北广播电台的重要新闻。一听,是中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律、八项注意的事情。

在1947、1948年的时候,中国革命越接近胜利,毛泽东同志越反复再三地讲遵守政策、遵守纪律。为什么?因为过去几次革命,打到革命高潮了突然遭到失败,所以在中国革命面临胜利的时候,毛泽东同志特别谨慎,特别谦虚,特别小心,牢牢把握政策策略、政治纪律,确保了中国革命的胜利。

2第二个问题,毛泽东同志是中国革命时期守纪律、讲规矩的典范。

毛泽东同志制定了三大纪律、八项注意,他本人在中国革命时期也是非常遵守政治纪律的。

比如在井冈山时期,毛泽东同志领导了秋收起义和向井冈山进军,后来朱德同志率领南昌起义的剩余部队和湘南暴动的部队一起上井冈山,朱毛会师井冈山,革命力量大发展,成立了中国工农红军的第四军。在井冈山上,革命处于开创时期,一切都非常艰难。毛泽东同志本来属于豪放型的人,诗词歌赋、古代文学、中国历史各方面的知识非常丰富,但在井冈山上,他感到很寂寞,没有谈话对象。他有时候心情也很郁闷,最大的郁闷来自秋收起义失败以后,瞿秋白组织中央临时政治局开了一个会,说秋收起义预定的计划是要占领长沙,毛泽东同志没有占领长沙,反而领了一帮队伍到山上去当山大王了,与中央的要求是不符合的,决定开除毛泽东同志中央政治局候补委员资格。这个中央决议是由中共湖南省委和地方党组织一级一级传达过来的,结果一个省委代表上井冈山,他传达的是中共中央决定把毛泽东同志开除党籍。这与中央精神是南辕北辙的。那么毛泽东同志只好服从中央的决议,辞去党代表、政治委员职务,当一个师长,不能过问党的事务了。后来才有新的信息传来,中央只是开除了毛泽东同志的中央临时政治局候补委员资格,其他的中共中央委员职务、党籍都是保留的。毛泽东同志这才恢复了党代表、政治委员的职务。我举这个例子来说明毛泽东同志遵守政治纪律,上面决议传达下来,他要按党的政治纪律坚决执行,一丝不苟。

红军下了井冈山以后,在赣南闽西地区有了很大的发展。随着红军的发展,党内各种错误思想也有所发展。因为红军的成分很复杂,有农民,有过去北伐军的官兵,有俘虏过来经过教育参加革命的士兵,还有大量的游民,用政治术语叫流氓无产者。这些人各种各样、形形色色的思想,在党内组织里会有反映。所以红四军在1929年前后召开中国共产党红四军第七次代表大会,毛泽东同志就要求说红军是一个执行革命的政治任务的武装集团,不但要打仗,而且要执行中央的决议,每到一个地方,都要组织群众、宣传群众、发动群众,帮助地方建立革命政权和基层组织等等。要坚决地清除党内、军内的错误思想,要把党组织建立成先锋队。

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篇16:2024年教师党员反对三股势力发言稿

全文共 995 字

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大家好!

揭批“三股势力”反动本质,维护社会和谐稳定喀什“7〃30”系列恐怖案件,是一小撮敌人在当前特殊形势下组织策划的一起严重暴力恐怖犯罪活动,其险恶用心,就是要破坏民族团结、挑起民族仇视、制造民族矛盾,妄图把喀什从祖国大家庭中分裂出去,把各族人民推向灾难的深渊。这起案件既不是民族问题,也不是宗教问题,而是我们与境内外敌对势力之间进行的一场捍卫国家统一、维护人民群众根本利益的你死我活的政治斗争。

无论是过去还是现在,境内外各种分裂势力都在不断加紧联合,他们不断调整策略,变换手法,时而实施暴力,时而蛰伏欺骗鼓惑,但万变不离其宗,其反动本质和罪恶目的就是妄图把新疆从祖国大家庭中分裂出去。

长期以来,“三股势力”分裂国家、破坏民族团结和社会稳定大局的罪恶活动就一直有着复杂国际背景。历史与现实的事实一再证明:“三股势力”自滋生、纠合成势以来,分裂新疆的企图就深深地根植于其思想之中。他们打着民族、宗教的幌子,煽动民族仇视,制造宗教狂热,鼓吹对“异教徒”进行“圣战”,大搞暴力恐怖活动,残杀无辜,挑起暴乱骚乱。但,历史与现实的事实也一再证明:“三股势力”分裂国家的图谋永远都是极其不得人心的。“三股势力”一切罪恶图谋从分裂的目的开始,也必将以可耻的失败告终。

当前,“7〃30”系列恐怖案件虽然已经得到平息,但是,高压态势下的稳定是脆弱的,斗争形势依然严峻复杂,暴力犯罪分子决不会就此罢休,他们仍在寻找时机进行暴力恐怖活动,我们要进一步把思想认识统一到中央对形势的分析判断和对工作的决策部署上来,牢固树立稳定压倒一切的思想,高举各民族大团结的旗帜,齐心协力做好维护稳定工作。

祖国统一、民族团结和社会稳定,永远是新疆和喀什各族人民的最高利益,永远是中华民族的最高利益。作为一名党校教师,我们一定要时刻保持清醒头脑,做到认识不含混、态度不暖昧、行动不动摇,坚决做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明,彻底认清境内外敌对势力互相勾结、实施分裂破坏的罪恶本质和险恶用心,坚定不移地高举维护社会稳定、维护民族团结、维护法律尊严、维护各族人民根本利益的旗帜,彻底粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。同时,应发挥党校作为党的理论政策方针的宣传阵地作用,积极引导广大群众擦亮眼睛,明辨是非,站稳立场,坚决做到不信谣、不传谣、不造谣,不盲从、不冲动、不参与,自觉与一切反动势力作坚决的斗争,共同维护民族团结和社会大局的稳定。

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篇17:甘守三尺讲台争做四有教师发言稿

全文共 3121 字

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各位领导,老师:

你们好,我演讲的题目是《做四有教师,育四有新人》。

众所周知,在教师节,习总书记提出了做四有教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。从其中可以看出这四有中至少有三有更多的指向了师德,这非常符合现在的实际。纵观这几年的师资现状,小学阶段基本都是原始学历本科毕业生了,甚至三分之一的是研究生。可以说,就学识来说,这些新教师的学识起点比起当年的老师范生来不知道要高多少倍。但是,很多小学和初中的现状是却是很多70后的老中师师范生在挑大梁,可见,对于现在的教师队伍来说,师德似乎是个更棘手一些的问题。

现在的业务培训,针对师能提高的有很多,所以,师资能力培训也不是问题。

另,一个师德高尚的教师,决不允许自己在学识上有漏洞和闪失,他会不断地提高自己的师能,以满足学生的需要。

所以,更多的问题,还是在师德。 (这好像跟其他行业不一样,所以,当老师要厚道。)所以先说师德。

首先,有理想信念。有一首诗,好像说“理想、信念是灯塔”,以前,似乎说起来,非常的明白,也可以讲些大道理。但是,直到今天,我好想现在才明白一些。“很低很低的现实之所以奈何不了我什么,那是我的心站得很高。”记得有个朋友这么说,我想他提到的心,就是理想和信念。一个教师,尤其是新教师,刚刚入行时,疲惫、焦虑、急躁是难免的,如果,你的心和现实一样一样的,你就会一直沉溺在其中,难以自拔,会感觉自己很累、很烦、没有价值感,但是如果你有理想和信念,入一行,爱一行,钻一行,你的感觉就有不同,你的理想和信念就是你的加油站,在你的疲惫、困扰时会给你力量。记得在录取孙慧君的时候,感触很深,面试十几个人,只有她印象很深,记得她说:‘我从小的愿望就是当老师,我就喜欢当老师。”在她的博客里,我也看到了她看似开玩笑的理想,我还看到了她主动建好的班级图书角,作为一个代课教师,她不是站在自己代课的角色上的,她是站在教育理想的高度上的,所以,我们更多的看到的是自信的笑容和积极的担责。

这话也不单单是说给新教师的,缺少理想信念的老师,更容易受现实环境的影响,甚至更容易受负能量的影响,当别人抱怨时,她会自怜自艾,把自己浸在一个情绪的低谷里。所以看人、待事、对学生都有了灰色的眼镜。

第二、有道德情操。前面所说,当老师一定要厚道,当老师是个良心活,尤其是小学和幼儿园,因为他的服务对象缺少价值判断的能力,教师缺少来自于服务对象的有效监控。但是我们看到,现在中高年级的孩子,他不一样啦,他怎么对抗对你的不满,那就是叛逆,这不仅仅是生理上的反应,也是心理上的需要。所以现在出现的接班难的问题,因为面对有一定比较和价值判断的学生,教师需要更多的教育智慧。但是,总体来说,教师还是个自由度非常大的活。更多的课堂是封闭的,更多的教学行为是自主的,所以,同一个学校内教师的差异会大的很。这区别,除了能力外,道德情操是更为重要的。高尚的师德的教师,是目中有人"的教师,是有责任心的教师,是有良心的教师。拿人钱财还需要替人消灾呢,一份纳税人的钱就是一份责任,你尽责了吗,这个班和隔壁的班有了巨大的差异,你带的学生和别人曾经带的学生有了较大的差异,你的成绩和别的班有了较大差异,精神面貌有了较大差异,谁的责任,肯定是我们的责任。如果这样了,良心难安啊!面对个性较强的学生,你是怎么对待的,是漠视、是斥责、是抱怨、是放弃,还是关心、关怀、关注、一个都不能少。现在社会物欲横流、整个缺少精神信仰,教师也动辄抱怨、指责,不是把不良信息发上多少个群,敢于破口大骂的就是爱国。推波助澜,我想,做好自己该做的事,对得起自己的良心,就是爱国,就是有道德情操。六六,“用一万块钱的心,去做几元钱的事”,你的职业就高贵了。关键不在于职业,而在于从事职业的人的心态如何。

说起这个钱,又不得不提出了我们几个代课教师,李XX老师每次都主动的帮助周老师组织孩子的课间训练,王XX老师请假时都主动汇报带队老师和班级事宜。有道德情操的底线是不麻烦别人,主动做好份内的事,我们学校反复也提出过请假自主调课的事,这些真不是事儿,如果成为了事儿,那就是因为我们有的老师的底线放低了。

第三,有仁爱之心。这似乎和有道德情操是一样的,但是我觉得还是有不同的。道德更多来自于环境的约束,而仁爱更多发自于内心的需要。道德回答:“职业规范要求我这样做”而爱回答“我想这样做,我需要这样做,我必须这样做。”“平庸之恶”首创于汉娜·阿伦特。1960年5月11日,以色列情报部门摩萨德以秘密绑架的方式在阿根廷逮捕了前纳粹军官阿道夫·艾克曼,此人在二战期间负责将三百万犹太人送往死亡集中营。艾克曼被送回以色列,并在耶路撒冷接受公开审判。阿伦特以《纽约客》杂志报道员的身份,写了五篇报道,后修改为《艾克曼在耶路撒冷:关于平庸邪恶的报道》,在这部著作里,阿伦特以非凡的洞察力提出了“平庸之恶”,在人类政治思想史上,留下了光辉灿烂的篇章。阿伦特认为,艾克曼在大屠杀中犯下了弥天大罪,他的动机却是极其平常的服从命令和尽忠职守,他毫无道德负罪感地执行了纳粹的种族屠杀令,毫无保留地把这种“伟大的事业”看成最高的道德指令,全身心地投入。

一个人如果有仁爱之心,在制度和人性有冲突时,它会自觉地选择,人性。比如教师对某个后进生的态度,提高成绩和呵护尊严,有时候老师忍不住或者不好把握度。再比如班级卫生,当卫生出现问题的时候老师的态度是什么,是斥责孩子的无能、不听话,还是反思自己的管理,诸如擎着为孩子负责简单粗暴做摧花辣手的岂止是老师还有很多无知的家长等等。对后进生要心疼不要头疼,对麻烦不要烦,心中有爱,就有更多的包容和期待,就能把自己放得低一些,再低一些,才能看到孩子的努力。

一个教师如果有仁爱之心,她会正式差异、善待差异,当老师到现在,我发现最高的智慧还是孔子说的一是“因材施教”,二是“教学相长”。很多的问题争论到最后都会归结到因材施教上。孔子说:“中人以上,可以语上也。中人以下,不可以语上也。有的地天生是金矿,不用你采,他就闪闪发光,有的地天生就是油田,你的作用就是发现他有的油田出油面比较浅,有的比较深,你要讲究智慧和方法,而有的地天生只能种玉米、大豆,那就帮孩子把玉米、大豆种好。

四是有扎实学识。教师的学识素养应该是三维的,一是本学科素养,这是深度。二是教育素养,这是高,三是人文素养,这是长,这个长方体的综合容积就是作为一个合格教师的素养指数。新毕业的教师,在学科素养上是绰绰有余,但是如何将学科素养转化到孩子身上,这需要你的教育学素养,那如何使这个过程双方都感到幸福和快乐,相互依赖和信任,那就需要你的人文素养(人生观、价值观,对人对事的态度,你的一言一行,也就是榜样作用)。扎实的学识来自于什么,也是来自于教师的不断自我反思和修炼,原任美术学科的张雪艳老师第二天就去找到我主动去听课,在新教师汇报时主动找领导听她的课,这种积极的态度下去,几年下去,一定有飞速的提升,宋萌萌老师一次听课后的洋洋洒洒10处反思,也体现出了在学识上的积极反思和提升。很多人都说过“人的差异在八小时之外”,我想对于我们的新教师来说应该显得尤为重要,现在

随着班额的增大,家长的高期待和低投入(60后家长低期待低投入,70后家长高期待高投入,80后甚至90后家长低投入高期待),教师的专业化要求越来越高,现在再也不是随便一个人就能当老师的年代了,一是家长学生轰下台,二是自己撑不下来。

习总书记提出的四有教师,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,即有梦想,有准则,有能力,有爱心,值得我们去追求、去实践,才能有资格面对学生,去育“四有新人”。我的演讲结束,谢谢大家。

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篇18:例文2高三毕业典礼教师代表发言稿

全文共 1292 字

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尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们欢聚一堂,举行2012届高三毕业典礼。 我很荣幸的作为教师代表,在这里跟全体同学们说几句掏心窝子的话。

一、寄语高一高二

对高一高二的学子们,我想要说的是:尽情地享受你们的高中

学习生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同学在课后能尽情地玩耍、尽情地享受同学间的友谊;在课堂上能认真用心快乐地学习。只有课堂上学好了,课后你们才能轻松的玩。学习不仅仅为了完成父母的期望,不仅是为了考高分考大学,学习更是一种价值体现,是获取幸福的途径。大家细细想想,当你独自解出一道难题,当你通过努力在解答问题时跟老师的观点不谋而合并受到老师表扬的时候,那种自豪感、那种幸福感,那种快乐是不是你无法通过其他途径获取的。从现在开始,就扎扎实实地掌握好你们所学的每一个知识点,并调整心态尽情地享受这一过程,那么学习就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大学就是必然的结果。同学们,去寻找这种幸福快乐吧!

二、寄语高三

接下来,高三的学子们,你们已整装待发了,这几天希望大家

调整心态、注意饮食,以最佳的状态迎接高考。在考试过程中,请一定要细心、保持平常心。祝你们在6月7、8日鸿运当头,今年雨水充足,风调雨顺,必然硕果累累!

高三的同学们,高考后,你们将各奔前程,这是你们一个新的起点。不管将来去往何处,你们都要相信“三百六十行,行行出状元”,只要你们用心。

去大学深造的同学,请用心学习!大学不再是你们死记硬背的地方,大学是你们活学专业知识、充电积蓄能量、吸取精神营养的绝佳地方。那儿决定你们将来的职业走向,决定了你们以后是泛泛之辈还是业界精英。在这里我建议大家用好三个地方:第一图书馆,那里为你们提供了浩瀚的知识海洋,你可以加深拓宽自己的专业知识。第二是学生会,大学学生会的作用很大,可以很好地锻炼你们的领导、组织、交际能力,这些会帮助你们在将来工作中游刃有余。第三是社会。平时有闲暇,大家别忙着谈恋爱,不要怕找不着对象,当你积蓄足够的能量,拥有了别人没有的魅力时,倒追你的会有一大把。有空时,多去社会上找机会进行各种社会实践,锻炼自己的社交及知识运用能力,多与不同的人接触,开阔自己的视野,这样毕业时,你们才不会与社会脱节,说不定还会有贵人相助。

总之,大家要接各种机会锻炼自己的各种能力,当你有能力时,应聘单位只会抢着要你,也就不存在“大学生找不着工作”。

出外打工的同学 ,请用心打工,打用心工。我建议这部分同学,在前几年想办法或专门或边打工边学一门技术。苦点、累点都不怕,你们还年轻。两三年后,你们就是有技术含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。

不管走到哪里,在什么时候,请不要忘记学习,做个用心的学习者,做个用心的打工者,,若干年后,你们一定能成为各行各业的成功者,佼佼者。

三、真情话别

到时,一定别忘了感谢你们的父母,感谢母校,感谢师长!墨

江一中的发展离不开大家在校时的努力,更离不开大家离校后的出谋划策,以后记得常回家看看!同学们,你们要毕业了,老师们希望你们幸福快乐、事业有成、一生平安!母校祝福你们飞的更高,走的更远!谢谢大家!

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篇19:优秀教师甘守三尺讲台争做四有教师发言稿

全文共 1545 字

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一所好学校的标准不是它的硬件设施,而是一批散发阳光般魅力的教师。乌申斯基说:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了,我们的学生就会时时处处感受温暖。

一、不断学习积累,拥有阳光气质

有文化的教师不只是知识的继承者和传授者,更应是先进文化的创造者和发展者;因此要读书、读好书,丰富知识储备并深厚文化底蕴。“腹有诗书气自华”,当教师有丰富的知识积淀,广博的见闻,就会散发阳光般的气质。而知识就像海洋,只有不断努力,才能缩短与彼岸的距离。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”人说,“三日不读书,便觉面目可憎”。是的,不经常学习,不读一点书,就会缺少人文底蕴,就会肤浅和浮躁。这样的教师又怎样去熏陶感染他的学生呢?教师要给学生一碗水,自己就必须有一桶水。面对知识更新日新月异的现状,想要胜任教师职业,更需要不断学习积累。

为了自我完善,“阳光教师”会以强烈的上进心、好奇心、探究心去不断地提高自己的专业技能,开发自己的潜能,实现自己的价值。

二、健康、宽容、平和,拥有阳光生活心态

我们的阳光心态是一种化尴尬为融洽,化压力为动力,化痛苦为愉悦,化阴霾为阳光的心态。良好的心态影响个人、同事、学生,好的心态让我们享受成功,让我们愉快地工作。幸福由思想、心态决定,心态可以造幸福的天堂,也可以造痛苦的地狱。当我们为一再犯错的孩子暴跳如雷时,言词激烈时,我们就跨进了地狱的门槛,可如果我们和颜悦色,用我们的阳光照亮孩子的心灵,我们就踏进了天堂。

“采菊东篱下,悠然见南山”即使是粗茶淡饭,即使是农耕劳作,诗人陶渊明也能安然处之,闲适地优雅地生活。我们教师的工作是繁忙的,生活是略显清贫的,但只要我们有好心情就能欣赏好风光,有好心情就能创造好风景。如果我们的内心是一团冰,就是化了也还是零度,所以让我们的内心存一缕阳光,释放出光和热,照亮自己幸福的事业之路,同时也照亮学生的成长之路。

三、敬业、进取、创新,拥有阳光工作心态

十七世纪捷克著名教育家夸美纽斯曾经说过:“教师应当像全世界的太阳,站在高处,从哪里他都能同时对所有的人普照教学的光芒,而且同时能发出同样的光,均匀的照亮每一个人。”做阳光老师就得爱生,爱每一个学生,特别是爱差生。不知哪个教育家曾经说过:“学生看起来最不值得爱的时候,恰是最需要爱的时候,如果你讨厌学生,那么你的教育还没开始,实质上就已经结束了。”

安东尼•罗宾斯曾经说过,如果没有成为顶尖的渴望,就不可能创造卓越的成就,那种渴望可能是——一个艺术家、运动员、科学家、一个平凡的父母或是一个生意人的抱负。要做老师,就要做最好的老师,做你身边最好的,做同行中最好的。人只有报着做最好的心态,才有可能把事情做好。积极进取的心态能让自己成为更好的老师,同时也能让你的学生受到更好的教育。

实施素质教育是当前教育改革的主题,提高教学效率是教育界永恒的追求目标。一门课程的教学质量与承担这门课程的教研组有着密切的关系,作为一名优秀的教师,课讲得精彩,道理讲得透彻,学生愿意听,不是一件容易的事情。需要不断进行教学改革,探索教学规律,研究教学方法和教学手段,积极进行课程建设,积累教学经验。还需要善于自我突破,不断提升自己,更新观念、丰富知识、强化技能、拓展思维模式,不断完善教育观、质量观和学生观,在常规中有所创造。

阳光教师,面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要能阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教研,要有阳光般积极的热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。给自己阳光,就会给学生撒播阳光,给大家带来阳光。

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篇20:2024小学秋季期开学典礼教师代表发言稿

全文共 1106 字

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各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的学期,我们都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的小学生都是最基本的。

要想成为优秀小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己,有了信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名小学生,还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。

同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!

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