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春的声音作文!【合集20篇】

导语:声音是一种神奇的东西,在万物的生活空间里有着各种各样的声音,声音的美妙是无人能比的,如果人们生活的空间里没有理声音,那么会是什么样子?下面是小编整理的一些关于春的声音作文!,供查阅与借鉴,希望您能喜欢。

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作文

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奇妙的声音作文400字

全文共 437 字

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今天,我的妈妈给我炒了一顿可口的饭菜。这里面蕴藏着许多有趣的声音,让我们“听听”吧。

晚上回来,我妈就给我做起饭了。她先把水龙头打开,里面的水“哗啦哗啦”地流个不停,像一条川流不息的瀑布,真如唐代诗人李白说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!妈妈就在这条小“瀑布”下又洗锅又洗菜的。她再把锅“噔”的一下放在灶台上,拧一下开关,火就像变戏法似的冒出来,发出“呜呜”的声音。

妈妈又倒上油,油在锅里发出要爆炸一样的“嗞嗞”声,又像在开派对一样热闹。她最后把菜放到锅里炒,可是菜一放下去,里面的油就像见到了黄金一样蹦来蹦去,开心极了!但我的心就像十五个吊桶打水——七上八下那样不安,因为我怕妈妈被那些活蹦乱跳的小家伙烫到,可妈妈竟然毫发无损,原来是她手中的那个跟锅发出“噹噹”声的锅铲挡住了那些“可爱的小家伙”,教训了它们。

过了一会儿,锅里的油不再跳了,它们好像在说:“饶了我们吧,我们以后再也不跳啦!”

她这才放下锅铲继续炒菜。又过了一会,香喷喷的菜就出锅了。

声音的世界真奇妙呀!

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篇1:最美的声音精选主题

全文共 549 字

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有人说,最美的声音是柔情绵绵的;有人说,最美的声音是可以净化人心的;有人说,最美的声音是可以击碎坚固城墙的;我说,最美的声音是用心发出的!

——题记

家里,妈妈唠叨着,那丝丝包含着责怪的语气,却包含着更多的关心。母亲的声音是那么平凡,那么朴实,却又是包含着多少深深的母爱。对于母亲的一句唠叨,却是我们永生难忘的告诫;对于母亲的一句唠叨,将会是我们人生道路上的一个智慧囊。母亲的一句话,虽然朴实,虽然唠叨,但那是世界上最美的声音。

学校里,老师的嘱托,那一丝丝严厉的语气,却包含这多大的期望。老师的声音总是那么平和,那么轻易近人。对于老师的叮嘱,是一生难忘的教悔。老师,使我们人生道路上的明灯,而她的教会则是那黑暗中不可缺少的明灯!孩子牙牙学语时叫的第一声爸爸妈妈,是世界上所有爸爸妈妈觉的最动听的音乐;当老师拿着粉笔在黑板上写字时的声音,孩子朗朗读书的声音,是最美未来脚步的声音;在那有困难的人听到热心的回应时,那是最动听的音符;在那大地万物需要雨水时,下雨时淅淅沥沥的声音,对于渴望的人来说是更加动听的旋律。朋友的一句句关心的话语,一遍遍地回荡在耳边,还依稀记得,在那青涩的纯真年代,二人一起无忧无虑的奔跑,银铃般的笑声回荡在空中,画起了最美的音符。

声音,要用心发出,唯有那些用心发出的声音才是最美的!

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篇2:关于声音的

全文共 767 字

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我喜欢的声音,不是那和谐好听的鸟蹄,不是那风铃的清脆舒服。相反的,我倒是跟喜欢那惊心动魄,使人颤栗的狂风暴雨的声音。

这天,晴空万里,到处传来那清脆的鸟叫,风儿轻轻地刮过你的脸颊,是多么的安详啊。可是,渐渐的,从天边来了一团杀气腾腾的乌云,它赶走了那柔和的白云,遮挡住暖洋洋的太阳,占据了整片天空。这时,远处传来了天空怒吼的隆隆的声音,瞧,我等待着的声音来了……

在那遥远的天边,划过了一道淡红色的裂缝,顿时传来了轰轰的声音。渐渐地,天空开始哭泣了……那点点雨珠,渐渐变成了雨线,又渐渐变成了雨帘。在雨点变成雨帘的那一刹那,狂风大作,大树沙沙作响,左摇又摆,仿佛经不住那狂风的怒吼。那雷声,又一次爆发出来,震耳欲聋。

这狂风,足可以卷走一切生灵;这雷声,犹如那黄土高原上的安塞腰鼓一样,惊天地,泣鬼神!那一发不可收拾的声音啊,每一声都使我心潮汹涌澎湃。这雷声,使安静的大海顿时起了海啸似的.,它使静得像镜子般的水像万马奔腾那样发出隆隆,隆隆的响声,我的心也好象也变得隆隆隆隆的了。

每一声雷都使人颤栗,每一声雷,都是人拥有一种“两股站站,奋袖出臂,几欲先走的感觉。”这每一声雷,都震到人们的心里去了。这雷声,不像那软绵绵的白云,一吹即散。相反,它是无坚不摧的。

再加上外面那沙沙作响的狂风,那似乎一下就不可收拾的雨,它们也随着雷冲击这每一个人的心底。雨如豆粒般打在窗户上噼里啪啦的响,好像要闯进来似的。四处都是雷的怒吼,四处都是狂风卷起的沙粒,四处都是雨点敲击东西的声音;四处又都是女人的尖叫声,四处都是小孩的哭声,仿佛整个世界陷入了深渊一般。

可惜,这声音不是永恒的,它也会消失。在阳光洒在大地上,四处的声音突然消逝了一般。窗外还是晴空万里,照样的鸟叫声,仿佛做了噩梦一般,此时又苏醒了。此刻的一切,都好陌生好陌生。耳畔是一声声辽远的鸟叫……。

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篇3:有一种声音作文550字

全文共 565 字

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我们总是说,父爱如山,母爱如海,而我们对他们的爱不过是山中的土丘和海河的支流。我们总是将他们捧的无比的高,我们歌颂父母的无私,贪恋那温暖舒适的臂弯,理所当然待在父母的身后,而我们却忘了,我们所歌颂的,所敬仰的父母,现在再怎么坚强,曾经也是个会流泪的人

我永远都不会忘记那种声音,它令我感到压抑,像一个石头一样压在我的心上,明明是块不起眼的小石子。却好似有千斤重,直压得我喘不过气——那是从隔壁传来的母亲想忍却忍不住地哭声。

已经不记得是什么时候发生的事情了,父母争执的原因也都是些鸡毛蒜皮的小事,只记得最终,这场争执在父亲气愤的摔门声与母亲的哭声中终止。

夜,无比的静,月光透过窗纱打在厨房的地面上。它想要去安慰母亲,但却被房门挡住了去路,客厅的灯孤零零的亮着,它照出的橘黄色的光不再温暖,兀自地照在母亲的身上,却不能给予她温暖,她就那样,一个人坐在客厅里,一手环抱着餐巾纸,另一只手在眼角周围来回擦拭。母亲那微红的眼角和红肿的双眼令我心痛,一阵又一阵的哭声,像雨水般无情地打在我的心上。我自责,我懊悔,为什么我在父母争吵时没有阻止呢?是因为胆怯吗?对于此,我的回答只能是:是的。

时隔多年,再度提及此事,我已不再是当年那个无知的孩童了,那个孩童渐渐长大,在心中许下的诺言——一个不会让母亲再度流泪的诺言,因为那种若有若无的声音令我心痛。

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篇4:大自然的声音

全文共 382 字

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张廷

自然有许许多多美妙的声音

春天来了,春雨“沙沙沙,沙沙沙”地下着,好像在弹奏一首乐曲,最喜欢这首乐曲的要数地里的种子了,每当听到这首乐曲的时候,它们就可以大口大口地吸吮春雨,很快就可以发芽了。

夏天的田野里,青蛙不时发出“呱呱呱,呱呱呱”的声音,好像在告诉人们:“嘿,不要看我又小又丑,我的本领可大呢,我可以帮你们捉害虫,还可以唱歌给你们听,你们喜欢吗?”

秋天,布谷鸟是大自然的歌手,清晨,当你还在温暖的被窝里,布谷鸟已经站在枝头放声歌唱:“布谷,布谷”,好像在提醒人们该收稻谷了。

“呼呼呼,呼呼呼”的冬天,风娃娃唱着欢快的歌曲来找朋友玩,它来到雪花妹妹身边,雪花妹妹飘飘扬扬,像一朵朵美丽的花仙子为它伴舞;它来到森林里,树枝发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音与它合唱;它来到海边,和海水翻滚,歌唱……风娃娃的朋友真多呀!

啊,原来大自然一年四季都有这么多美妙的声音呀!

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篇5:夏天的声音作文300字

全文共 326 字

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夏天声音是最美妙的,不信,你跟我去听一听!

你听,风慢慢地吹来,吹过树叶,“沙沙沙,沙沙沙”,好像是谁在演奏着美妙的音乐。晚上,一个人老人漫步在菊花丛中,菊花慢慢绽开了,“咝咝咝,咝咝咝”,好像一只只小虫在轻轻地叫。早上,你走在小河边,荷花慢慢绽开了,“嗞嗞嗞,嗞嗞嗞”,好像小孩在喝奶。

你再听,“呱——呱——呱——”,原来是小青蛙在唱歌呢!“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,原来又是麻雀在吃稻谷,我要赶走它。“嘿嘿嘿”,小狗热得都在吐舌头了,好像在说:“夏天快点走开。”

我在乡下抓到一种虫子,它是这么叫的:“知了知,知了知”,你猜得没有错,就是知了,他一到夏天就唱歌。你听,“嗡嗡嗡”蝴蝶在跳舞呢,“嗡嗡嗡”,蜜蜂在辛勤地劳动着呢。

我爱夏天,我更爱夏天的声音!

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篇6:关于风的声音话题

全文共 470 字

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春天是一阵,呼呼着!金黄的草地被春风染绿了。

春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时,玫瑰花更艳了!花儿们微笑着脸,好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红!”

第一支玫瑰花瓣,红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红,花说:“我的花瓣最红!”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红,傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说:“停!停!停。你们不要吵了,其实我们的花瓣的颜色是一模一样的!”两支玫瑰花听后,想了想,说:“我明白了,这是春天的风给我们的,我们应该好好珍惜,不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手,一起迎接春天的到来。

春天的风又来到城市,可它轻轻一吹,呼!人们晒在外面的衣服掉了,风筝断了线,气球也随风飞远了……

人们不停地指责春风并生气地说:“春风,你给我们带来了麻烦,看你做的坏事!你把城市吹得乱七八遭,我们非常生气,而且对你很失望。”

春风说:“对不起,我以后不会了。”

人们说:“好吧,你能知错就改,你很棒!”

我想要变成一阵春风,吹过我的学校,吹过我的家,吹过南充市,吹过一个崭新的世界

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篇7:家里的声音作文300字

全文共 356 字

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有人说:“家里冷冷清清才好!”但我可不那么觉得,我觉得家里热热闹闹的才好!

瞧,在家里,爸爸在看世界杯。热血沸腾的球赛使人激动无比。当球差一点儿就赢的时候,爸爸高声叫道:“哦,我的天啊,怎么就输了呢!”面上露出了失望的神情。当赢球了时,爸爸大声地叫:“耶!我支持的球队赢了!”这句话说了好几遍,显然,爸爸十分开心!

瞧,妈妈在厨房里“工作”的声音也很有趣哦!水龙头的水“哗啦啦”的声音和锅碗瓢盆打击乐。妈妈炒菜时的“滋滋啦啦”的声音,炒菜的声音里包含着妈妈唱的小曲儿呢!炒完菜了,准备吃饭了,妈妈便在厨房里跳起了一支圆舞曲,随手拿起一支筷子,东敲西击,奏出了一首美妙的歌儿,多好听啊!

瞧,我和弟弟在房间里的打闹声,也是多有趣啊!我跟弟弟堆积木,跟弟弟玩游戏,跟弟弟玩玩具,跟弟弟……

看,我爱我的家,爱我家的热闹非凡!

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篇8:描写声音的作文

全文共 484 字

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“叽叽喳喳”,听着这悦耳的叫声,使我想起树枝上可爱的小鸟,它们这里飞飞,那里瞧瞧,变飞边唱:“早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃。”小鸟的声音真有趣!

“嗡嗡嗡”,这是谁在叫啊?哦!原来是勤劳的小蜜蜂呀!它西飞飞,东瞧瞧,要去采蜜了,它张开翅膀,“嗡”地飞走了,小蜜蜂看到小燕子,飞过去打个招呼,说:“小燕子,我知道你喜欢吃桂花蜜,回来我一定带一点。”小燕子回答“谢谢你。”小蜜蜂飞到这,飞到那,嘴里哼着歌:我是勤劳的小蜜蜂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”叫得真好听!

小蝴蝶张开美丽的翅膀,飞到小花那,好像在说:“小花,小花,咱们来比比美吧!”小花没有回应它,蝴蝶“哼”的一声飞走了,当它再次看到枯黄的小花,已经不美丽了,它又高傲的飞走了。

小河哗啦啦的唱着欢乐地歌流向远方……

雨滴噼里啪啦地敲打着鼓……

大自然的声音多美妙而神奇,深深吸引着我,我最喜欢大自然那热闹非凡的乐曲。

闪亮话匣子:小作者将小鸟“叽叽喳喳”的叫声,小蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音,小蝴蝶飞舞声串在一起,形成了大自然和谐优美的画面,给人以美的视听享受,如诗如画,你真是一个想象力丰富的孩子,老师很佩服你哦!字要写更漂亮些!

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篇9:秋雨的声音初中

全文共 485 字

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秋雨的到来很神秘,他,像一个欢快的小娃娃,奔跑着,走到哪里,秋雨仿佛是一个芭蕾舞蹈家,欢快的在我面前跳着舞、唱着歌,还让我想到了一首诗呢!那正是我印象最深的一首诗:唐:《白居易》的秋雨梧桐叶落时。

秋雨是什么颜色的?是黄色的、红色的、棕色的、白色的,是五颜六色的!你看,秋雨来了之后,枫叶变红了、就像我小小的手掌,和田边的朝霞。秋雨来了,树上的果子在尽情的洗着澡,在雨中呈现出五颜六色的果实,美丽极了!

公园里,我看到几滴小水珠挂在树梢,像是晶莹剔透的琥珀,让人怜爱小心,生怕一阵阵巨响将他落下。

雨滴落下来,像是在和大地说淅淅沥沥的悄悄话。秋雨来到了池塘边,荷叶上也有好多的小露珠,像是淘气的孩子,在来回追逐打闹。秋雨落了下来形成一条条无名的小溪,我踩在上面,水花四溅,高兴极了!

公园里,雨水落了下来,滋润着盛开的花朵,你看那菊花,橘色、黄色、白色、紫色的。在雨滴的侵润下,每个都喝足了雨水,待阳光烂漫时,开出自己最美丽的花。

湖面下的小鱼,也在等待雨滴给提供充足的氧气,欢快的在湖里面游来游去!

秋雨真的是美丽极了,我也想变成秋天里的一颗小小雨滴,在雨滴声中带给大地万物生灵!

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篇10:那声音常在我心田作文700字

全文共 671 字

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随着我们的成长,许多童年的声音都将如潮水般退去,虽然平常或许没有什么感觉,但是当我们真正想起它们时,心里总会荡漾起一种说不出的怀念。

从我开始记事起,我的妈妈工作就很忙。整天就敲键盘,上班敲,下班敲,在家敲。无时无刻都存在的“哒哒哒”。环绕在我的耳旁。我曾一度认为这可恶的“哒哒哒”是一个魔咒,把妈妈困住,——把她当的视力“敲”近视了,把她的背“敲”弯了,把她的时间也“敲”没了。当我渐渐长大,我开始明白原来困住妈妈的不是“哒哒哒”,而是她自己。

但我怎么也想不通妈妈为何要困住自己。难道多一点时间陪我都不可以吗?难道这电脑比我还重要!百思不得其解的我把对“哒哒哒”的恨转移到了妈妈身上。

那段时间我可以说是无恶不作:偷东西,打人,砸学校窗户。终于有一次,我和一个高年级的同学打架,手被对方打得脱臼了。那天,妈妈第一次来到了我的学校,为调查这件事。起初,妈妈还不相信是我先动手,但当我亲口说出真相时,妈妈高昂的头颅低垂下来。我至今也忘不了一位母亲前一秒还是一个意气风发的母亲,后一秒立马变了一副失魂落魄的样子。

回到家后,母亲把自己锁在房间里,一直都没有出来。往日的“哒哒哒”也没有出现。我虽然有些害怕,但我依然沉浸在复仇的快感中。

第二天早上,我惊呆了。只不过一个晚上的时间,妈妈的一头秀丽的乌发生出了少许白发。往日神气的键盘已经被折断扔在垃圾桶里,妈妈一脸疲惫的看着我。我再也忍不住了,大声哭喊着冲向妈妈。

从那以后,“哒哒哒”就远离了我和妈妈。但是,“哒哒哒”还是会一直保留在我的心田中,我对这声音爱恨交加。如果没有当年的“哒哒哒”,哪有现在的我!

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篇11:大自然的声音作文400字

全文共 453 字

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听!大自然声音多么奇妙。

我喜欢听公鸡的叫声。每次,天才刚蒙蒙亮的时候,他就在大声地叫唤“喔喔、喔喔”,好像说:“小主人,太阳公公出来了,你该起床读书了……”。

我喜欢听小鸟的叫声。每天早上,当我还想在床上赖一会儿的时候,就听着他那“叽叽喳喳”的叫声,好像在说:“快起来,快起来,新的一天开始咯……”

我喜欢听小狗的叫声。我家的那只大狼狗,每天都在家门口守护我们,一旦有不认识的人从门口走过,他都会使劲地叫“汪汪、汪汪”,好像在说:“这是我的家,你们不准来,快走开,快走开……”

我喜欢听青蛙的声音。夏天的晚上,我躺在床上睡觉,听见他们“咕咕咕”“呱呱呱”欢快地叫着,那叫声此起彼伏,一只比一只叫得响亮,那卖命的架势,感觉就是他们正在集体训练,打算为一个大型晚会选取乐曲演奏家呢!

我还喜欢蜜蜂嗡嗡的叫声。花开的季节,它们成群结队地在花丛中飞来飞去,阳光下,只看到她们勤劳的身影,好像在说:“快采蜜、快采蜜,采好粮食好过冬……”

大自然的声音实在是太奇妙了,我猜一定还会有我没听到或者听不懂的声音,等着我们去发现呢!

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篇12:秋天的声音作文

全文共 452 字

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轻轻地,轻轻地秋风姑娘吹走了炎热的夏天,带来了凉爽的秋天。秋雨姑娘像一把钥匙,轻轻地,轻轻地,乘你没留意打开了秋天大门。

秋,是一个丰收的季节。果园里那红彤彤的苹果你争我抢地向我们露出他那红红的脸颊;黄澄澄的甜梨有的藏在树叶丛中,有的欢蹦乱跳地跑了出来,好象在和我们捉迷藏;那一个个小柿子挂满枝头像一个个小灯笼……

秋,是个热闹的季节。夏天里那有名的池塘歌唱家——青蛙先生到了秋天开始打起了呼噜;可爱的松鼠妹妹开始猛吃松果,把自己吃得像个大肥猪,然后,就回到洞里呼呼大睡;小蚂蚁弟弟也不例外,他背起那一粒粒面包渣开始往家里背,准备回去打包可福……

秋,又是个五彩缤纷的季节。秋仙子把红送给了枫树哥哥,让他成为秋天的一处亮点;秋仙子把澄色送给了桔子妹妹,给人们享用;秋仙子把黄送给了菊花姐姐,让她给人们观赏……

秋,还是个要保暖的季节。人们给大树爷爷穿上了一件雪白的棉袄,大树爷爷的棉袄与冬天的雪交相辉映;女孩子们脱掉了夏天的裙子换上了暖和的秋装……

秋风姑娘把秋姑娘给我们的信送到了我们的手中,让我们听听秋的声音

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篇13:声音的力量作文800字

全文共 795 字

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声音力量吗?这真的是一个值得我们讨论的问题。——题记

这已经是西湖之声电台主办的第五届“名家名篇朗诵会”了,我和妈妈早早来到杭州剧院,准备好好享受这场听觉的盛宴。

灯,全关上了;大屏幕上暗淡的光线照着舞台。枭雄走上了舞台。大屏幕上投放出《为了孩子》——奥黛丽·赫本。

赫本?这不是《罗马假日》中的女主人公的扮演者吗?她要为孩子说什么呢?

“我必须承认,就在一年前,也就是我有幸成为联合国儿童基金组织志愿者之前……”肖雄浑厚的女中音响起,让所有人一下子屏息凝神,生怕漏听了一个字。原来赫本不仅仅是一位美丽的演员,还是一位非常有爱心和奉献精神的志愿者。“现在的儿童事业仍旧需要很大的支持。这些孩子饱受营养不良、疾病和死亡的威胁……”、“比如缺乏维生素A,这将引起角膜损伤,甚至于眼睛部分或完全失明……”

与此同时,大屏幕上出现了难民区中许多孩子的画面,他们有的拿着新书,一副兴高采烈的样子;有的骨瘦如柴,在排队打饭时却不吵不闹;有的躺在赫本怀里,好像生了什么严重的病,但仍对着镜头微笑……这些都让我十分震撼,他们看上去那么可怜,但却十分乐观向上,好像生活的很美满似的。

“而孩子们的经济问题,不会在金融大亨的走廊里看到,不会在债务汇率的数据中反映出来,也不会在谈判桌上被提及……”

听到这里,我又感到十分愤怒。让这些孩子们在一年内吃饱穿暖,仅仅需要全世界每人捐助0。5美元就够了,也就是人民币3块多,为什么金融大亨们不愿意资助?如果全世界都行动起来,不就能帮助孩子们走出贫穷危机了吗?

除了愤怒,我还从声音中感到了深深的敬佩。我敬佩像赫本这些志愿者,用自己的努力去帮助孩子们。同时,我也敬佩这些孩子,他们虽然季度贫穷,却仍如此热爱学习、热爱生活,不轻易放弃。而看看我们,我们拥有这么好的学习条件,却不能好好学习,浪费食物和资源,真是令人愧疚啊!

朗诵会结束了,但声音的力量却在我心上印下了一个又一个深深的烙印。

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篇14:森林的声音作文400字

全文共 436 字

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这片森林,看似很安静,其实它是一个大又美得舞台,犹如电视中的“中国好声音”一般。

欢乐的早上

清晨,小鸟站在枝头唱起了“叽叽喳喳”的美妙的乐曲,就像一个骄傲的“星光大道”的主持人。“吱!吱!吱!”树上的小松鼠啃着它们美味的早餐——松果。

野兽们去觅食了,它们大吼一声,比它们弱小的动物机灵地用自己所吃的食物扔向野兽。“嘻!嘻!嘻!”果实掉在野兽的身边,得意得唱起了:“吼!吼!”的摇滚。

惊悚的夜晚

宁静的晚上,人们都去睡觉了。只有森林中的小动物还不停地“唱歌”。一只只提着小灯笼的萤火虫从虫洞里飞了出来,像是为别的歌唱选手打灯笼,萤火虫的翅膀“扑哧!扑哧!”的唱着歌,像是为森林唱上第一曲美妙的歌。纺织娘拉起了她那有着美妙声音的小提琴,为森林的动物演奏起来:”唰!唰唰!唰…。”山鼠从窝里爬出来觅食,“嚓嚓”地踩着草坪。

“呼噜!”是森林中野兽在唱着令人毛骨悚然的睡眠歌。猫头鹰在树枝上唱着得意地“咕咕”歌……-

一天的森林“星光大道”结束了,小动物与大野兽都进入了自己美好的梦乡——

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篇15:冬天的声音作文600字

全文共 524 字

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枫叶灿红,在树丛间如火般耀眼,不经意间微动,仿佛在为冬天的到来欢呼着,欢呼着冬带来了春天的讯息,欢呼着能够给沉睡的大地带去自己的温暖。混杂着寒风,一片一片的,一群一群的,发出脆响,拥入大地的怀抱。

冬的序曲如同叶。

那缕微风,不知从何时聚在一起,也不知何时会无声消散。她像一个浪子,一个身在陌路的过客,四处漂泊着。她更像一位报信使,将冬的消息带到他去过的每一个地方,她环视了群山,群山便发出了呼啸,她飘过了江河,江河便停止了以往的汹涌,伴以潺潺流水,她来到鸟儿的身旁,鸟儿便开始了啁啾的吟唱。

冬的指挥莫非风。

雪,随着乐曲的激昂也忍不住出现在了世间,她要为冬天的到来而舞动,为本就空灵的冬增添一份娴静。在深夜里尽情的舞动着,将纯白带给了树丛,给他们披上外套,将纯白送给大地,让她盖上棉被。她在冬日下尽情舞动着,让路人露出欢颜,让走兽飞禽发出心满意足的呢喃,让迷途的风找到了新的追求。她以素白绚丽了世界。

冬的舞伴定是雪。

蓦然间,这属于冬的声音,冬的姿态,通过万物,倾入耳间,映入眼里。没有了以往我回忆中的那份萧瑟凄凉,那声音是生命的希望,给予了种子破壳而出的力量。是活力,是生机,冬的耳语告诉了我春一般的美好。

那冬日里的阳光,因为冬的乐曲,似乎也不再寒冷。

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篇16:最美的声音作文500字

全文共 511 字

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记忆中最美丽的声音?清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不!对我来说,对一个六年级即将毕业的学生来说,最美的声音是——同学的声音。

早读时,从大家口中发出朗朗的读书声,是那样整齐。这声音像一股甘泉,流进了我的记忆,很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时,大家笔尖发出的“沙沙”声,仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声;大家翻动纸张的声音,像一根琴弦在波动主人的心情;大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识;大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲,仿佛在说:看我多聪明!然而隐隐约约中又有一丝胆怯,在害怕自己答错了,老师会批评自己。

下课时,大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室,然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般,微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙,热烈地讨论着游戏;而女生们则拥在一起,谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课,校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时,大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。

最美的声音!对我而言,不是美妙绝伦、动听的音乐,而是同学们那天籁般的声音。最美的声音,就是生活中的点滴,玩笑中的字句,令我很难忘却,永远会铭记。

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篇17:两种不同的声音作文400字

全文共 421 字

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记得那次美术课结束的时候,我做了一个电影《龙猫》上面的“猫巴士”

我做的时候我特别的细心,我做完的时候仔细看了看我哪里做的还不好,终于下课时,我让我前面的南国林看一看。他看完之后就用羡慕的眼神看着我的作品说:“哇塞,做的好像啊!”我既腼腆又高兴,我心里一直在笑,因为受到别人的表扬是都么值得开心的事情呀!我脸上流露出了微笑。当他旁边的靳浩然那时候正在做他的东西那时候他连好好看都没有好好看我的东西,只是瞄了一眼,当时他就用蔑视我的眼神说到:“切,谁不可以呀,这也太简单了吧!”当我听到这句话时,我顿时感觉心跳得很快。因为我怕别人也是靳浩然这么想的。然后我心里就暗暗的想:“这也太没有眼光了吧!是不是眼睛有问题呀!自己做的什么都不是,还说我”当时可能靳浩然也不在意,他肯定是没有好好看我的作品所以才给我这样的评价的。

过了几天后,当我再拿起那个“猫巴士”的时候,我觉得的我做得还是看不出什么。那时候我又让我的好朋友看了看我那个朋友也说我这个做得好。

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篇18:最美的声音作文400字

全文共 416 字

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鸟语花香的校园里静悄悄的,蝴蝶停在花丛中,蜜蜂趁机采蜜。“《秋思》,唐,张籍……”“起立,同学们好。”“郑老师您好!”课前背诵完毕,问好完毕,刚才说起立的是我们班的班主任,郑似芳。

说起郑老师,我们都是听她的语气办事儿啦。比如说我们背古诗,我们背得拖拖拉拉,她就说道:“怎么这样啊!”同学们一听“洛阳城里见秋风,欲作家书……”“嗯,还不错。”“负恐匆匆说不尽,行人临发又……”“太棒了!以后就这样背!”瞧吧,我们班的同学全是干这行的专家!

我们班同学发烧了,头痛,鼻塞。郑老师会温柔地走上前去,手抚摸着那位同学的额头:“xxx,你还挺得住吗?不舒服就跟老师说啊,打个电话让爸爸妈妈来接你,或者叫个同学陪你去医务室看一下哦。”

下课了,家长们正与郑老师谈话,说得全是一些乱七八糟的“兽语”,但是,可以听出他们说得非常开心,家长们笑眯眯的,郑老师也是笑眯眯的,似乎在谈一个好同学的成绩。

蝴蝶飞过花丛,教室传来同学们的读书声,还有那最美的声音

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篇19:关于风的声音话题

全文共 583 字

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,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但有时不能。春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面。小树发芽了,他们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,他又跑得无影无踪了,怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

在秋天来临之际,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一只大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿极了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,他可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘,尽管有时会给人们带来一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

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篇20:大自然的声音

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沈浩宇

自然有许多声音

海浪,是大自然的音乐家。有时,急促的海浪拍打着海岸,哗哗哗,那声音充满力量,令人感到海浪的汹涌。有时,海浪轻轻地抚摸着沙滩,哗啦啦!哗啦啦!那声音轻轻柔柔的,好像在和沙滩说悄悄话,让人感受到海浪的温柔。

雷电,是大自然的鼓手。他爱敲低音鼓。“轰隆隆,轰隆隆”,鼓声震耳欲聋,树林里的每一棵树,被震得新发颤。房子的屋顶和窗户,都被震得嗡嗡直响。

小鸟,是大自然的歌手。走进公园里,百灵鸟那悦耳的歌声,回荡在蓝色的天空。还有那不知名的小鸟,叽叽喳喳唱着不同的歌曲,时而欢快,时而抒情,此起彼落!他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

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