春的声音作文!经典20篇

冬天虽然寒冷，但也有人爱冬，冬天玻璃窗前的雪花，不像别的花五彩缤纷，争奇斗艳，他只是一位穿着白色花裙子在空中翩翩起舞的“小姑娘”，静静地飞舞着。冬天的雪花形态各异，有星星般闪亮的雪花，鹅毛一样柔软的雪花……

冬天，虽然寒冷，森林里的植物几乎都落光了叶子睡觉了，但也有植物存在。岁寒三友，他们手拉着手，肩并着肩，像军人一样坚强地耸立在大地上，所有植物都枯萎了，只有它们依然绿油油的，还披上了一层薄薄的白花花的被子。

冬天，所有的动物都在自己的洞穴里冬眠了，还不时发出细微的鼾声：“呼呼”。走近一看，瞧，一只乌龟困得不行了，半个身子进去了，双腿还露在洞外就已经呼呼大睡，雪把洞口堵住了，估计明年的春天，乌龟就出不来了！于是，我把洞口的雪挖掉了，刚挖完，乌龟四肢突然缩进去。把我吓个半死。

冬天，小河实在冷的受不了，从水里取了一块巨大的棉袄，把整条小河都笼罩了，河里的小鱼本是一张一合在呼吸玩游戏，突然一动不动，姿态万千，有的尾巴朝天，头朝下倒立的，有的蹦出水面停留在空中，身体四周都结了冰。水上溅起的水花也冻成了冰。

啊！冬天虽然寒冷，但也有坚强的生命存在，这是什么景色都比不上的。

声音森林是一片不可思议的森林。不管是谁，只要走进了这片森林，就会被此起彼伏的回声吓坏，然后被累死在森林里。但有一个小女孩却和声音森林交了朋友。

这个小女孩叫安达，家庭很贫困，爸爸、妈妈都去世了，她和奶奶相依为命。安达很文静。一天，奶奶让安达带着小鸡去草地里吃虫子。安达慢慢地走进了声音森林，她情不自禁地说：“好美啊！”声音森林第一次听有人赞美它，顿时高兴起来她对安达说：“你好，你叫什么名字？”安达害怕起来了，她用颤颤地声音说：“你、你是谁？”“别怕，我是这个森林，我叫声音森林，我很孤独，没有朋友，进来的人都怕我，但我很善良，我只是想和他们交个朋友，谁知道，回声吓坏了他们。你能和我交个朋友吗？”“当然可以！”安达说。声音森林十分高兴，又说：“你能住在这儿吗？”“好啊，我只能陪你两天！”安达说。声音森林很高兴。在这短短两天的时间里，安达每天都陪着声音森林，慢慢的，声音森林不再孤独，它有了朋友，每天都很快乐。两天过后，安达要走了，声音森林对安达依依不舍，安达说：“我会告诉大家我们的事情，让大家不再害怕你，你就会有更多的朋友！”声音森林开心的答应了。

从此，声音森林成了一个美丽的旅游景区。

偶尔翻起登山老照片，是一张张春夏秋冬，一页页风雨兼程。心中是远山故事，耳畔是远山的声音。

爸爸是名户外爱好者，带我走过许多地方，我和他的队友们一起攀登过很多高山。在崇山峻岭间，呼吸着清新的空气，聆听着不一样的声音。那里没有城市的霓虹，没有喧闹的人群和呼啸而过的汽车，那里是自然之声、纯净之声，人与物的和谐之声。我喜欢那种静静的声音，喜欢那里的一切。许多声音随着时间的推移，已渐渐模糊，但有些声音却永留心中。

记得2017年7月下旬的一天，我和爸爸还有几名队友一起去东灵山露营。东灵山是北京的最高峰，海拔2303米，当天的预报是晴，在炎热的夏季，凉爽的高山露营无疑是特别享受。天蓝的艳丽，微风徐徐轻送，伴着耗牛哞哞的祝福，一行人在欢歌笑语中向山顶进发。爸爸是领队，一直在前面领路探路，每次当确认前方可以通行后，就会用手台告诉后面的队友，“前面没有问题，继续前进。”那一刻，原地等待休息的队友们顿感踏实，因为他们坚信，无论前面有多少艰难险阻，都会有一位领路人带领他们走出困境，这是毫无保留、充满期待的信任，每一声“安全”都是最安心的天籁。而另一位李叔叔是收队，他负责照顾走在最后的队友，保证每一个人不会掉队，安全到达。一位叫兴建的叔叔因为背了太多的装备，体力不支，李叔叔就一直陪伴他的身边，帮他分担装备，给他讲各种笑话，一起哼着不在调上的小曲，不时喊着“加油，翻过这座山就到了！”。此时在无人的山谷，那无疑是最动听的声音。因为你知道，无论前路还有多远、还有多少困难、即是夜色来临，也不用害怕，至少有一个人会一直伴着你、拉着你、搀着你，和你一起高歌。

一路重装攀登，不知流了多少汗水，不知多少次想要放弃，在大家的互相鼓励、帮助下，我们终于登上峰顶。极目望去，那一刻才真正体会到了什么是“会当凌绝顶，一览众山小。”什么是“无限风光在险峰。”站在山巅，望着群山连绵，沐浴在温暖的夕阳中，所有的疲惫一扫而空，此时唯有呐喊才能表达心中的喜悦，呐喊声在群山中荡漾，经久不散，好像也在为我们的努力坚持而欢呼。

大家卸下装备，开始扎帐篷。忽然听见远处雷声滚滚，抬头望去，一大片乌云从不远处山顶快速向露营地压过来，高山特有小气候开始展示他的威力。爸爸让大家快点加固帐篷，并让我钻进帐篷。我独自在帐内听着越来越近的雷声，感觉已经听到了自己的心跳。帐篷还没有完全加固好，便狂风大作，密集的雨点落在帐篷上。爸爸刚钻进帐篷，风就开始怒吼，阵阵雷声响彻整个山谷，暴雨变成了冰雹，豆子大的冰雹砰砰砸在帐篷上。爸爸用手台通知队友关掉手机、手台。此时，世界仿佛只剩我们，雷声、冰雹声、七八级的狂风扫过帐篷的声音，气温开始急剧下降，我又冷又紧张，快要哭了。爸爸从背包中掏出一件便携羽绒服，帮我披在身上，一股暖意来袭，心也平静不少。我问爸爸为什么这么热的天气还带羽绒服。爸爸笑着说：“多年的爬山经验告诉我，海拔高的山都有自己的小气候，一定要做最坏的打算，有备无患。人生总要经历一些未知的磨难，这就算是其中的一次吧！不要怕，勇敢面对，爸爸会一直陪着你的。”风雨越来越大，气温也越来越低，我看见穿着半袖的爸爸有些颤抖，便依偎过去，让爸爸也能暖和一些。爸爸搂住我的肩，握着我的手，说：“越是风狂雨猛，风雨后必见彩虹，我多么期待那一刻！不如我们唱首歌。就唱《风雨彩虹铿锵玫瑰》怎么样？”“好啊！”我说。“风雨彩虹铿锵玫瑰，芳心似水激情如火梦想鼎沸，风雨彩虹铿锵玫瑰，纵横四海笑傲天涯风情壮美。”说来也怪，慢慢的，我仿佛听不到外面的一切，就只有我们的歌声了。

风停雨住，我们爬出帐篷，无不被眼前景象所震撼。只见一道巨大彩虹挂在天际，几道金光从云层射下，映照远山金光闪闪，遍地冰雹在阳光下散发七色光芒，真的像爸爸说到那样，只是比想象中更加壮美！我迫不及待的去找和我同行的小伙伴，分享所闻所感，却发现她在帐篷里睡着了，不由感叹有人可淡然面对风雨，酣然入睡。细细的鼾声、空山新雨后的翠鸟鸣叫、微风拂面、大人们的欢歌如此完美和谐交融在一起，不禁为我刚刚的紧张莞尔。

自那次后，又经历过数次风雨来袭，但我开始喜欢这些声音，安然享受这些声音。

喜欢山间谈笑之声，那是信任的声音。喜欢爸爸前面探路的呐喊，那是安全的保证，是希望的声音。喜欢收队叔叔与队员的陪伴之声，那是无论前路如何坎坷，遇到多少风雨，都可安心的天籁。喜欢夜色渐暗，歌声不断的声音，那是有你陪伴，就什么都不怕的内心之声。群山之巅，大声呐喊，只闻阵阵回声飘荡在山谷，所有辛苦随着这一声，消逝的无影无踪。

初升太阳，落日余晖，一朝一夕，犹如荡涤我们的心灵之声，那是努力与坚持的回赠。宁静山村，几声犬吠，浮躁之心瞬间安静。秋色渐浓，山口的几颗老树，落叶纷纷，明明悄寂无声，我却知是不舍群山之声。

此时，关了灯，俯瞰万家灯火，又仿佛听到了远山的声音！

去年暑假前的某一天，英语老师夏老师让我们回家准备唱《Faded》这首歌，大家都在家精心准备了一番，第二天，夏老师让我们在课堂上以小组为单位轮流演唱。前几轮都波澜不惊，轮到第5组了，只见B同学神采奕奕地跨步而出，站在了“舞台”的C位，其他同学环绕左右。

一些同学正在低声讨论着什么，教室里有点嘈杂，音乐开始响起，B同学自然而然地投入到了旋律中，随着音乐的节奏，整个身体也开始了轻微摆动，神情极为专注，两眼炯炯有神，直视前方。

当他唱出第一个歌词时，整个教室突然静了下来，那是一种怎样的声音啊？它仿佛一支利箭穿云而出，直冲苍穹！我不禁闭上眼睛细细体会，那优美的旋律，丰满圆润的歌声，刹那间牢牢地抓住了我们的心；那歌声如同一缕缕灿烂的阳光，照亮了我的心灵，也像一阵阵和煦的春风，抚慰着我们，让我们把心头的烦恼一股脑儿抛到了九霄云外。

随着歌声旋律的变换发展，同学们“无不伸颈、侧目、微笑、默叹，以为妙绝”。很快，B同学唱到了歌曲的高潮处，正如威·柯珀所说“声音能引起心灵的共鸣”一样，不一会儿，全班同学都情不自禁地放开歌喉，加入这一令人激动的大合唱阵容之中，在这个以声音组成的庞大的阵容中，冲在最高端的仍然是那B同学那响亮而优美的声音，就像那飞奔在无边草原的头马，后面跟着千万匹奔驰的骏马；又像是阿尔卑斯山上牧羊人吹响的那只超大号角，发出雄壮高亢的声音，召唤着羊群们快快回家。

正当同学们沉浸在美妙的音乐世界中如痴如醉时，B同学的歌声突然戛然而止，音乐的尾声也渐渐逝去，但我们感觉那优美的歌声似乎还在教室的每个角落激荡着，回旋着，久久无法散去。终于，第一个同学回过神来，鼓起掌来，唤醒了其他同学，顿时全班爆发出雷鸣般的掌声，经久不绝，而B同学的脑门上已经是汗水淋漓，热气腾腾。

我喜欢B同学的声音，这真是一次绝好的聆听演唱的经历，正应了这句“此声只应天上有，人生难得几回闻”！（公众号：我们555666）

我不由得停下脚步，今年的栀子花开得这般旺盛。

“你望白月长，乡在海茫茫”。如今很少回老家了，牵挂的只不过一株门前的栀子花。俯下身去，新开的花，真比少女的脸颊还要洁白无瑕。玉般的瓣儿，挺立在花茎上，层层叠叠，或是百花仙子中最好的雕刻品。

这当然是一种无法比拟的美，它的香气也无法用语言表达，比桂花多一点纯净的，比百合多一点内敛。它的香要你凑近了去发现，不比腊梅那般浓烈，是一种温柔的，直触心底的，如少女般的香。是任何高明的调香师都调不出的。

栀子花不似冬梅一样的孤傲清高，不似桂花那般团团簇簇的热闹，更不似紫罗兰般伏在地面生长。它不高不低、不傲不卑，开在你我最易看见的高度。

风来了，雨来了。我紧忙跑到屋檐下躲雨，心里生出一种深深地悲悯——这花，怕是要落了吧！于是，静坐、听雨、看花，又想想风吹得栀子花左右摇晃，冷雨打得新叶纷纷落下，一株栀子也被风雨摧残的破落不堪。

终于，风停了，雨停了，彩虹出了，很绚烂。我连忙跑近栀子花，本以为风雨后只有光零零的枝干。谁知？那花依然是花，还是那样的倔强，那样的洁白。只是叶少了些许，便是“化作春泥更护花”吧，少了叶的花却显得格外素雅。

晶莹的露珠，落在这如玉的花瓣，还是那样纯净的香，夹杂着丝丝泥土的气息。“留得残荷听雨声”，那这一幕，也称得上是“留得栀子听雨声”。一番风雨，却让它格外显眼、娇俏。折断了的枝干，便是挫折留下的痕迹。

栀子花无畏无惧地开在风雨中，风雨是她经受的磨砺，雨后的露珠是它梦里的泪花。

在风雨中开花吧！无所畏惧！风雨只是暂时的，而香气和生命的姿态却是永存的，那是一世的风景。挺起胸膛，像栀子一样开花吧！

我轻轻摘下一朵，夹入诗集，让这缕缕芳香融入浅浅的诗行。那份以梦为马、驰骋未来的信念，便更坚定了一分。

好多天了，氤氲在那角落里，总有一种声音在萦绕，回荡，让我唏嘘不已！

川端康成曾写过，凌晨四点钟，看见海棠花未眠。这将现实与梦幻交织在一起的话语瞬间感动了无数挣扎的心灵。

可我在那角落里遗失的声音，有谁在那无人的午后伫立，听我痴痴呓语？是否隽永的话语如初，美艳动人？在感伤的岁月里有些闲适，闲适得有些落寞，落寞得将那年那日的笑容里所有的天真穿插交织在一起，然后荡一次爽心的秋千，从此将那颗童真的心灵抛掉，继续我们带着伤的蜕变！

很想再去看海，让心灵也澎湃起汹涌的浪潮，冲刷灵魂里久远厚重的伤疤，可过后的灵魂能否再如我们孩提般清澈透明，千疮百孔的沧桑，留不住我们纯真的笑容，但我仍固执的对着天空，一遍一遍地许下美丽的心愿，拾掇起那些失去味道的往事，在心里发酵。岁月，让我们负着伤成长，一路的行程所积压的负荷，让我们无暇再去顾及那些曾经在角落里遗失的声音，渐渐地模糊了前进的方向！我们永远奔腾在轮回的悲剧里，扬着一路的忧伤，在未知的世界里沉沦，灰色的领域里堕落，遥不可及的梦想，殷殷切切的期盼，潮湿的沆瀣，将心里燃着的梦想熄灭，我们被投影成那黝黯的影子，那触手可及的忧伤，如影随形。

真想将一路的负重卸下，然后一个人静静地躲到某个无人的角落，听听那声音是否依在，看看那曾经许下的诺言是否能依稀记起，但又有多少梦想沾惹上尘埃，尘封在未知的方向，我用一路流下的泪水书写我坚持的高度不回落！

闲暇的时候，静静地拖着被拖长的影子，去看看朝花夕月，落崖惊风······

有些记忆，刻骨铭心，正如有些痛，伴随一生，我蜷缩在角落里，带着一丝寻找光明的眼神看着世界，可谁听见了那角落里遗失的声音......

妈妈，是一个对别人温柔倍加，对我却严厉至极的人。她长长的睫毛映衬着一双浓眉大眼，黑色的长发总是那么飘逸美丽。我俩在生活上总是像知心密友一般，但在学习上……就“凉凉”了。我最讨厌妈妈训斥我，因为她批评我时，总会发出令人难受的“哒哒”声——手指敲在桌面的声音。

有一次，我因为没有完成好作业，又遭受了妈妈“哒哒”声的洗脑。只见妈妈眉头紧锁，形成了一个“川”字，眼里迸发出“凶狠”的光，我仿佛看到老虎的眼睛，狮子的眉毛。她美丽的脸蛋绷得紧紧的，完全失去了原本和蔼可亲的感觉。她伸出食指，在桌子上“哒哒”地敲着，开始数落我：“学习要提高效率，我平时花那么多时间跟你讲，要提高学习的质量，不要贪图速度快。你那么快写不好有什么用？你很着急吗？你说话呀！”我沉默不语，脸上也没有丝毫表情，其实心里却一直在争辩：不就是作业没写好吗？至于发那么大火吗？手指老在桌子上点点点，你不心疼你的手指，我都心疼我的桌子！”

见我没说话，妈妈又继续敲桌子“哒哒，哒哒……”伴随着那敲打声的是一串串妈妈的“振振有词”。而当时的我，早已没有心思再听她那一句又一句的唠叨和那令人坐立不安的敲打声了……

可第二天，我就因为书写不工整被老师批评教育了。我这才明白，原来那“哒哒”声与妈妈的唠叨，都那么在理、珍贵。

“哒，哒……”妈妈的敲打声和唠叨声天天伴随着我，永不停休，对我的爱也永不变！

一出门，就与“唰唰”的夏风撞了个满怀，让我感到神清气爽。我迈开双腿，往树林里跑去。

茂密的树林显得格外幽静。“叽！”忽然，一声鸟声打破了这片宁静，我的目光追随着这只飞行的小鸟。它从这棵树上飞到那棵树上，从那棵树上又飞到另一棵树上，发出“叽叽喳喳”的声音，好像唱着一首动听的歌谣。

不知不觉中，我来到了一片辽阔的草地上。草地上牛“哞哞”地叫着，好像在告诉我它心里的喜悦。羊到处地奔跑，嘴里还不时地发出“咩咩”的叫声，好像在说：“看啊，我跑得多快！”羊洁白的身影，就像被油漆刷过了一样，奔跑在草地上，就像无边无际的绿毯上绣的几朵会移动的白色大花。蝉也不甘落后，它展开自己的歌喉：“吱吱”地叫着，这几种声音交汇在一起，组成了一首动听的交响曲。

我继续向前走着。“轰！轰！”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声，是哪儿来的“雷声”呢？我向远处眺望，原来是瀑布啊！只见那瀑布直泻而下，犹如一条白丝带，真壮观！

走着走着，远处的荷塘映入眼帘，我加快了脚步，向前奔去。啊！真美啊！粉色的荷花犹如一位穿粉色连衣裙的少女在跳着水上芭蕾，白色的荷花犹如一位白衣天使降落人间。青蛙把荷叶当作它的舞台，“呱呱”地唱着歌。这时，蜻蜓像一架小飞机飞了过来，鱼儿也跃出水面，大家都成了青蛙的听众。白鹅一见到我，就伸长了脖子，“昂昂昂”地叫着，好像在欢迎着我这位生客。鸭子一头扎进水里，叼起一条小鱼，又把头伸出水面，抖了抖头上的水，“嘎嘎”地唱着欢快的歌。

在生活中，我们听到过各种各样的声音，有狂风卷起巨浪的声音，有清风拂过田野的声音，有台风吹倒房子的声音，但让我最喜欢的是春风与秋风的声音。

春风，像一名音乐家，有了它，树叶就能发出优美的声音。春风，像一位证人，它的证词能让植物发芽，动物苏醒。春风，像一位妈妈，它哼唱的歌谣遍布大地。

秋风，像一名领舞，它“呼”的一吹，落叶就像一群舞蹈演员一样跟随它舞动。秋风像只大老鹰，有了它的指引，大雁全朝南飞。秋风又像信息传送者，有了它，动物才知道准备粮食……

但是每一个人喜欢的风声不一样，比如：妈妈喜欢春风的声音，因为春风吹在身上很暖和；外公喜欢秋风的声音，因为秋风能吹来好几个栗子。我却春风和秋风的声音都喜欢，因为有了春风，带来温暖；有了秋风，成熟将来。

吴梓含

今天，有趣的可乐老师问我们最喜欢什么声音？有一个同学说自己喜欢鸟叫声，另一个同学又说自己喜欢同学们的欢笑声。而我最喜欢风声。

春天的风，是多么暖和，你看！小草被春天吹绿了，柳枝被风吹得更长了，花儿被风吹出了小花苞，世界万物都被春风吹醒了。

夏天的风，是多么炎热，远远吹来都是热热的。夏天的风又给孩子们添加了乐趣，他们可以在夏天去游泳。

秋天的风，凉丝丝的，风里还有香甜的果香味，秋风还给农民带来了惊喜，你瞧！那骨子长得多好，那柿子又软又甜，那苹果多大多圆。

冬天的风，吹来了雪花，让大地披上一层雪白的外套，现在孩子们都怀念着冬天的雪花吧！

难道我不喜欢风吗？不，我喜欢风，风是多么有趣，我怎么能不喜欢呢？

我喜欢听那雨"噼哩啪啦"落下的声音，瀑布"哗啦啦"倾泻而下的声音，小鸟"吱吱吱"嬉笑的声音……然而我最喜欢的声音就是风声。它时时陪我身旁，伴我成长。

早晨，风姐姐掠过我的耳朵，好像小闹钟似的叫我起床。在上学的路上，我走得慢吞吞的，风姐姐急忙赶了过来，催道："快点快点，要不然就要迟到了！"于是，我连忙加快了脚步。

中午放学，我在班级值日，左边扫一点，右边扫一些慢吞吞的，扫了半天也没扫完，这时候风姐姐走到我身旁来帮忙了，它轻轻一吹拂，把垃圾吹到了一起，我扫起来就事半功倍。

下午上课时，我哈欠连天，简直快要睡着了。风姐姐跑到我的身旁，一时抓我的头发一会儿挠我的耳朵，我立马精神抖擞，专心听课。

晚上，当我写作业时，爸爸正在看电视，我不自觉地被电视内容吸引，风姐姐掀起了我的作业本，让我从电视的沉迷当中回过神来，专心做作业。

风的声音无处不在，它是我最好的朋友。

“我站在海角天涯，听见土壤萌芽，等待昙花再开，把芬芳留给年华，彼岸没有灯塔，我依然张望着......”

暑去秋来，天气渐渐转凉，我无可奈何地看着已枯萎发黄的鸟萝，心中怀念曾经的叶绿花红，我知道这一切已不是日日勤劳的灌溉所能挽救的。于是，颓然地放下了手中的喷壶，反正徒劳无益，就任其自生自灭好了。

初三学业紧张，两点一线的生活把我拉得紧绷绷的，每天都是写不完的作业，做不完的试卷，耳朵里充斥的都是老师的叮咛，父母的唠叨。自己也似乎拼尽了全力，像一个疯狂的陀螺不停地旋转。以为劳苦必会功高，谁知连续几回考试都不尽人意，我以为自己的能力已到了尽头，便想到了放弃。

那日，又在书桌前鏖战了半天，于是揉揉双眼，百无聊赖地走向阳台。无意间看见鸟萝的枯藤上，居然还有几片绿叶在秋风中瑟瑟发抖，细细一看，竟发现不知何时花盆里竟又长出了几棵嫩嫩的新芽。我不禁用手轻轻地抚摸着它，感叹着真是顽强啊，就在生命即将宣告结束的时候，就在我已经放弃挽救它的时候，它却还在悄悄地萌芽。

是什么让它们如此坚定地扎根土壤？是什么让它们那么努力地生长？是什么让它们顽强地展露那瞬间的光华？

看着这柔柔弱弱的花儿，我汗颜无地。想想自己，不过就是几回考试的失利，不过就是付出暂时没有得到回报，就想到了放弃，这是何等的怯懦啊。其实人和花一样，不管有没有阳光，不管有没有雨露，不管是否有人关注，都应坚持去做最好自己，在短暂的生命里绽放出最绚丽的光彩。

于是我将目光重新锁定在那棵嫩嫩的新芽上，我感觉仿佛有一颗种子，在我心田上破开了坚硬的外壳，努力地伸展着枝丫。那一刻，我听见了萌芽的声音，那声音诉说着坚定与信念。

高嘉诚

每一个人都有让自己温暖或深刻到无法忘记的东西，而我，从一个学渣成为一个优秀生，支撑我的，是哪一种让人感到自豪的声音——掌声。

记得又一次，我还在二年级时，我一个人坐在角落，不敢抬头，不敢举手发言，慢慢地退步到班级好几名。可这天，一片热烈的掌声改变了我。

老师讲一道比较难的题，同学们都不会做，恰好我做过这道题，想举手，但又怕说错。“无巧不成书”，老师偏偏点名让我做，同学们为我鼓起掌来，我鼓足勇气，大声说了一遍题后，勇气又消失了，我把头低下了。空气仿佛在凝固了……就在这时，那个声音又响起来了，此时，用千言万语也无法表达我的心情，像打翻了五味瓶一样，浑然不知是什么味道。那掌声依旧，让我更加努力。

那掌声，让我积极发言，让我更上一层楼。那掌声，后来我听了N遍后，每一次都想充满了力量，每一次都是良好地祝福，

那声音，我至今无法忘记。

最美的声音是什么?在我心中，最美的声音不是写字的声音，不是学生讨论的声音，不是汽车的喇叭声，也不是雨滴的声音;在我心中，最美的声音是夜晚田野里的虫鸣声。

每当太阳落山后，世界便安静下来，人们进入梦乡。但也不是一切都安静了，还有许多小昆虫愿意在夜晚一展“歌喉”。

首开“唱”的是蟋蟀，他们的歌声很有规律。在古代，人们说它是在提醒古人要入冬了，要把衣物赶快洗好、染好。如果这时是在夏天，最常听到的就是青蛙的叫声，他们的叫声很独特，会让人感到身处池塘边，欣赏着月光下水面的磷光。还会有许多不知名的虫子在叫，同时叫或者此起彼伏着叫，都很有趣很悦耳：有的叫的缓慢优美，有的叫的短促但也同样动听，有的叫的温柔婉转，像鸟儿一样，有的叫得很急促，总不停息，好像在寻找着谁。

这些叫声，总在夜深人静的时候出现。早早休息的人可能欣赏不到，但一定会传入梦中，让梦更甜美，为第二天带来好心情;而睡不着的人，则能更好地去倾听这些“歌声”，听着听着，就会笑着进入梦乡。有时会让警觉的狗听到，大叫两声，它们就会唱得略显轻柔，以免再次吵到别人。

但现在，这种美丽动听的声音，却很少再听到，因为现在环境污染严重，它们可能含泪唱完最后一次送别歌后，就离开了原来的居住所，搬到了更安静整洁的地方。如果想听到这种美丽的声音，那就应该好好的保护环境，少产生噪音，因为只有安静的地方，才能听到它们的歌声。

最美的声音不是钟表的走动声，不是水的滴答声，不是人的叫喊声。在我心中，最美的声音是安静田野中，那动听的虫鸣声，它能给人带来安静，让人感受和平与美好。

＂白日不到处，青春恰自来……〃熟悉的歌响起，熟悉的声音在脑海中回荡，我永远也忘不了她。

小时候，她一个人在家带着我们几个孩子，到底是还小顽皮。常把她忙的团团转，可无论我们再怎么顽皮，她却从来不责怪我们，只是笑着说：＂你们这群小调皮，欺负我一个哦！＂＂不，不，我们才不会欺负外婆呢！＂我们围着她一边转一边笑。

夏季，深夜。好热呀！我被热醒，迷迷糊糊下了床。＂去哪儿呀！小家伙？＂＂外婆，我热得睡不着了。＂＂来，过来。和外婆一起睡，外婆给你扇扇。＂躺下了，还是睡不着，翻来覆去。耳边响起歌声悠悠＂苔花如米小……＂＂外婆。＂＂怎么了？＂＂台花是什么？＂＂等你长大……＂后面的，听不清了。只记得迷迷糊糊听到要长大。

后来，我真的长大了。可是，我也离开了她。

三年级时，美术课。＂这节课题目是画出大家心中最爱的那个人。＂我最爱的当然是她了。拿起笔，一个轮廓，画到一半时，＂你妈妈在外面等你，快去吧！＂＂我们现在去找外婆吗，可我还没画完，这是给外婆的。＂＂你外婆快不行了。＂纸突然掉落到地上，一个老人正在笑。下了车一下子冲进屋。＂外婆，你怎么了？＂＂是，是我的，小家伙吗？＂＂嗯，是我，外婆你看不见我吗？＂＂外婆要，走了。＂＂不行，外婆还没告诉我苔花是什么，不可以走，外婆大骗子！＂＂外婆，希望希望，你可以，学苔花，像牡丹一样，开。外婆想听，小家伙唱歌，行吗？＂＂好，白日不到处，青春恰自来……＂她走了，含着微笑。

目光深远，再看向那天空。外婆，是不是在看我呢？外婆放心，我定会学那苔花如牡丹开放。将那声音，静静地藏在我的心里。

生命的长存却只能取决于人生，而人生的常乐又将会在何时何地呢？放眼欲穿，飞逝的消失却又同样会一走了之！青春之岁月的旅途，又将会是永远的归属吗？时间跑过的声音，却又都将会是慢慢遗憾！岁月的长河却又总是值得珍惜！那么所谓的幸福，那么所谓的坚信又将会在何方呢？时间飞逝，却不复从前，正所谓走过的是经历，回味的是无穷！而那遗憾的相随却又总是在心中所徘徊，追求不同，找到最初！时间就像是一把利剑，将会无时无刻的摧残自己的意志！此时的自己，是否能够坚持到底？成功的脚步来的很慢，但是经历却总是先让我们有所成熟！做好现在，珍惜前所未有的一切，幸福都将会与我们而袭！

遗憾

相信，现在的我们则是最不优秀的，最差的一面了！随着时间的流逝，随着青春的脚步，那些年少的天真却早已成为了过去！现在的现在，就是成熟！但所谓的成熟，却又总是泪流满面！因为自己长大了，失去了自己原有的快乐！那个快乐童年似乎与我们无关了。而当下就是长大成人！这一生的道路中，却又增添了不同的怀念与遗憾！想回到最初却心有余了不足！此时此刻的我们，压力山大，而却只能够坚持，我们不再是我们，同时还有命运，同时还有事业！成熟袭来，青春之路有你相伴足矣！而那些遗憾却永远长流在心中！这就是所谓的时间，脚步一直在走，不断地却唯有初心！却只有更加坚强的我们！也许人生之路遗憾多了，心中的压力就会一直拥有！那么必须学会经历，学会磨难！成长很难，挫折更会有。但是这一切只有拥有！经历的多了便会成熟，向未来之路而出发，即使很艰辛，即使很受伤！却要一直的走下去！相信，人生拥有才是所要的一切！大胆做好，乐观积极，遗憾便会是永远的消失！

奔跑

心的归属又将会在何时何地呢？奔跑之中又会在何方？时间的流逝，经历的洗礼！付出的一切却从未改变！奔跑那遥远的距离却又总是有着付出的代价！逝去的原有却从不再来了。那心中所期待的美好却从未消失！因为奔跑，因为努力，回想着付出是那样的残酷，那心的坚定，那梦的追寻！那心的触动。奔跑中成长，奔跑中成熟！时间的脚步却是永远都不会停止的。即使这样，人生还不会从来，因为曾走过，因为曾失去。奔跑于这大的自然之中，却又同样有许多值得珍惜的一切！那么当下唯有要做的。便会试着幸福的出发点！希望的越多，便会是成熟，便会是成长！珍惜着前所未有的一切！只为最美好的明天！

时间

相信，这世间最容易失去的也同样会是时间吧！转眼之间，成长，成熟在于我们！时间的流逝却又同样会牵动一个人的心！心的归属又在何方？时间那就像本派，未来在于自己，一生很长，却又很短，而那些曾经的遗憾却又永远的长流在脑海之中！时间相陪，自己却依旧要学会坚持。因为都知道，放弃是一件很容易的事情，但是对于此事，做到坚持便会是这人生之中的一种精彩！幻想着曾经的一切，却又都变成了回忆的长留。珍惜当下，选择博爱，时间会试着真正的见证人！表明一切，珍惜当下，即使现在的自己还不是很优秀，那就学会更加的适应！长大的成熟才会是真正的期盼，未来很长，只希望自己都不遗憾！

命运的非凡决定一个人的成败，人生的精彩在于无限的付出！回想其此时此刻，努力了多少？遗憾了多少？时间不只是静止不动，而且只有不断奔跑。在此间，你有真正的做到了哪些？时间跑过的声音，只希望只有精彩，只有快乐！

命运非凡在于此刻，再与此时！

人生之路在于奉献，在于寻找！

成功之路在于奔跑，在于创新！

今天我看了几幅图画，发现每一幅图画都有每一种声音。

收音机，叽里咕噜地说着、唱着，大哥哥的吉他也叮叮咚咚越弹越起劲儿。

电话机发出”叮铃铃“的声音，小女孩急忙跑过去接电话。

妈妈用吸尘机吸灰尘时，会发出”呼哗的声音“。

爷爷牵着一条狗在散步，狗发现了异物，发出”汪汪“叫声，好像在告诉主人有情况。

工人叔叔用切割机把马路切开，会发出”吱吱吱“刺耳的声音。

火车开动时发出了”轰隆隆隆的声音“。

头顶上传来”轰轰“的声音，仰头一看，天空中有一架飞机在飞行。

你的人生，是一场绚灿的花事，孤独而灿烂；你的诗词，是一段美丽的诉说，华丽而优雅；你的声音，是一曲三弄的笛声，蹁跹而柔情。只言片语，道破了红尘的心情，渲染了时光的愁苦，濯洗了羁绊的灵魂。

我一手捧起墨香，潋滟欲滴；你轻执一支笔，细诉缱情。千年之前，谁在垂眸浅唱？

“藤床纸帐朝眠起，说不尽，无佳思。沉香断续玉炉寒，伴我情怀如水。”

晨起的凉意刺着你的心，撩开纸帐，梳洗更衣，只有说不尽的疼痛，梦不能寐。此时此刻，也得不到一句安慰的话语，无尽的哀思在你那黯然的眸子中。香消断，玉炉寒，冷冷清清，与你如水的情愫，一并落入寂静的痛楚。

“笛声之弄，梅心惊破，多少游春意。”

梅花一弄断人肠，梅花二弄费思量，梅花三弄风波起。三弄笛声，留下千行泪，饱相思之苦；云弄笛声，花开之度，一度开花稀少，欲露还藏；二度大朵绽放，满村飘白；三度开花稀落，冬去春来；三弄笛声，问君何独然？零落逐寒，徒有霜华无霜质，摇荡春风。犹记你无奈的苦笑，花开花落，笛声惊破梅心。

“小风疏雨萧萧地，又催下千行泪。吹箫人去玉楼空，断肠与谁同倚。一枝折得，人间天上，没个人堪寄。”

雨打花零落，风吹起你眼角的苦涩，若是能在下一个渡口，遇见倾予一生所爱的明诚多好？只是滚滚铁骑，惊扰了你们的梦。京都失守，到处的嘶喊与喧嚣；山河破碎，惹得你满心的痛；折梅一枝，可这天上人间，劳燕分飞，你究竟寄予何方，寄予何人？

你曾明媚的影子，如今烟雨迷蒙，奔流如海的气象，却无法说得清楚：你是一湾清澈的泉水，冲浪逆折与惊涛骇浪，终消失在云涯。苍茫苍茫，我如何追得上，看得清，听得见？

你的声音，常留我心田，命运总爱给你出难题，或许某个时刻，生命变成了无法完成的救赎，在老去的芳华里，追寻你旧时的音容笑貌，却只搜索到一人的荒原。

那么是谁在身后默默低语，寂寞深处是幸福。笛声之弄，梅心惊破，那声音，长留在我心田，千年之后再寻寻觅觅，无疑已然并非也未愁。

在父母眼中，我呀呀学语的声音是他们觉得最美的声音，而我，却觉得米亲的唠叨声最美，它虽然不像歌星的声音那样甜美，但却包含了对我那深深的爱。

在出门玩耍之前，母亲总要对我说无数个不要：过马路时不要嬉戏，也不要打电话，不要玩危险的游戏，不要乱花钱，不要做饭时，母亲又喋喋不休地说起了不要;用火柴和打火机时，母亲又再次滔滔不绝地说起了不要

一天晚上，我和妹妹第一次烧木头取暖，我和妹妹都找到了许多木头，我拿起打火机，准备烧一根木头，可这时，一股风吹了过来，可我并没有管它，没有想起母亲对我的唠叨。我点燃了打火机，那股风把火吹向了我的手，我的手被烫到了，我马上把打火机丢掉，尖叫了起来。我的大拇指被烫了一个大大的。晶莹剔透的泡。回到家，我委屈地向妈妈诉说了整件事的过程，以为会换来母亲的安慰，谁知，母亲却说：平时跟你说有风的时候不要用打火机，这下好了吧

母亲的唠叨声，虽然不及歌星那样甜美，但在我心中，却是世上最美的声音。

在一个月亮当空的深夜，人们大都睡觉了，可奇幻森林的动物们没睡觉，它们可神奇了，因为它们有着人的思维，甚至还会说话！这一天，它们正在举办着一场盛大的“音乐会”……

这场“音乐会”是奇幻森林的国王——河马国王举办的，目的是为了让所有的动物都能展现出自己的音乐天赋。那一天，森林里的动物们基本都参加了。

“音乐会”开始了，由河马国王亲自主持。河马国王响亮地喊出了第一位“音乐者”的名字——蛙蛙合唱团。

它们个个穿着西装，打着领结，整齐地走上了舞台。它们有指挥，有高音，有中音，还有低音。它们是用自己的自然声来唱的。

演唱开始了，指挥站在最前面，低音在第一排，中音在中间，高音在最后面。指挥挥动了手里的指挥棒，合唱团立马开始了自己的表演，“呱……呱……呱”，这就是大自然美妙的声音啊，比人类的声音还动听。

接下来还有歌王狮子、歌神百灵鸟等歌手，为大家带来了一首首精彩的歌曲，使大家沉醉其中。

这种自然而真实的音乐，真是太美妙了。动物们有它们自己的生活，也有自己的音乐！我们是不是应该还给它们自由呢？

名师点评：借一场“音乐会”，表达心中无限情！

冬天的脚步已慢慢来临，天气也寒了起来。不过这些寒意还是阻挡不了校园的热情。

瞧，校园里，各个年级的学生正赶着上课呢。早晨每个教室都传出洪亮的声音，这些声音里都充满快乐。“叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂地冲出教室。有的去大花坛，有的在走廊上冲冲撞撞，还有的在操场上玩游戏，做运动，有的同学们在玩摸人，结果捉到了别人班的同学，有的同学在玩比赛游戏。顿时每个角落都充满温暖。

渐渐地到中午，“叮铃铃”又下课了，这时广播响起了动听的音乐，让每个同学放松。这时，生活老师便来接班了。

下午到了，同学们从床上蹦了下来。这时教室里又响起朗朗的读书声。晚上，下课了，那宽宽的马路又响起了小汽车奔跑的声音，响起了摩托车飞奔的声音，响起人急促的脚步声。

校园真是人山人海，水泄不通，热闹极了，直到晚上11点半才停止笑声和所有声音。