0

做文明懂礼貌的小学生演讲稿(汇集20篇)

浏览

3034

作文

477

三月文明礼貌月倡议书

全文共 609 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

人无德不立,国无德不兴。生活在五中校园这个洁净的环境内,我们共同呼吸着清新文明的空气,我们怎能容忍崭新的课桌椅上的信手涂鸦?怎能容忍校园空气中混合着尼古丁?

作为学生,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。

为了进一步加强学校内部的文明行为和校风学风的建设,我们校团委、政教处在此向全校学生发出以下倡议:

一、在教室专心学习,避免大声喧哗、打闹等不文明现象;

二、排队就餐、提高效率,文明就餐,创造良好的就餐环境,不要在教学区用餐;

三、穿着打扮注意学生形象,不穿背心、拖鞋进入校园;

四、爱护公共设施,不损坏公物;

五、讲究公共卫生,要做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吸烟;

六、按时上课、不迟到、不早退、不旷课、遵守上课纪律,认真听讲,提高课堂效率;

七、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当;

八、讲究诚信,以正确的心态对待考试,摈弃考试舞弊行为;

九、科学上网,回避网络游戏,合理利用学习时间,争做网络道德模范、文明使者。

同学们,“一屋不扫何以扫天下”、“齐家治国平天下”需从“修身”起。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。加强自身的道德修养是中学生成才的关键和根本。

当代中学生在努力成才的过程中,不能仅仅以丰富自己的知识、提高自己的智力为目标,还要不断加强自身的道德修养,陶冶自己的情操,不断增强自己的社会责任感,不断提高自身的道德品质和道德境界。

唯有如此,才能真正成为天之骄子,国之栋梁。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:文明礼貌伴我行作文450字

全文共 492 字

+ 加入清单

从幼儿园开始,老师,家长就开始教我们这样一首儿歌:讲文明,懂礼貌,做个乖宝宝。如今,我们都成为五年级的小学生了,可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在,让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!首先,要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈妈,为我们花了多少心血,才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,为父母做些力所能及的家务,在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水,说一声辛苦了。

其次,要和其他人和谐相处,比如,你不小心撞到别人了,说声对不起;别人不小心碰到了你的东西,你就要说声没关系;见到老师要说声:老师好,当然,见到认识的人也要打招呼,问好。当别人有难时,要伸出援助之手!第三,我们要懂得谦让。我们中华民族共和国, 历来就有“礼仪之邦”的美誉。

自古就有许多谦让的故事,孔融让梨更为经典,我们一定要向孔融一样懂得谦让,继承祖先的光荣传统!第四,我们要诚实守信,答应别人的事,就一定要做到,不能欺骗别人,说的就得做到。我就说到这儿了,记住,让文明礼貌伴我们而行,让文明礼貌之花绽放在世界的每一个角落!

[文明礼貌伴我行作文450字

展开阅读全文

篇2:小学生演讲稿:关于诚信1200字

全文共 1174 字

+ 加入清单

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫吴君如,是来自瑞安市实验二小的选手。今天,我演讲的题目是——《诚信胜金》。

伟大的孔子说过:“人而无言,不知其可”。

诚信,是中华民族的传统美德,是每个人安身立命之本,也是现代社会不可或缺的基本准则。

诚信,从字面看简简单单;可它,却胜似黄金,重如泰山。人无信不立,国无信不国,古今中外的成功人士,哪一个不是诚信的人呢?

大家一定听说过《曾子杀猪》的故事吧。

曾子的妻子要上街办事,儿子哭闹着要跟去。曾妻便哄他说:“你乖一点,别跟妈妈去了,等妈妈回来杀猪给你吃。”听说有肉吃,儿子就不闹了。不一会儿,曾妻回来了,发现曾子竟然在后房绑猪。曾妻责怪说:“我是哄孩子玩的,你怎么当真了?”曾子严肃地说:做人要言而有信,说话算话。孩子还这么小,你就欺骗他,孩子长大后怎么在社会上立足呢?曾妻被问得哑口无言,只好同意把猪杀了,煮了肉给孩子吃。

同学们,也许您会觉得杀一头猪没什么了不起的!可您别忘了,在古代,猪可是一个家庭最重要的财产之一。为了妻子的一句戏言,曾子便毅然杀猪,这种诚信的态度令人动容。

国家名誉主席宋庆龄的诚信品格也一直为人津津乐道。

一次,她在幼儿园对小朋友们说,“六一”儿童节那天,一定和小朋友们一起过节。可是,儿童节到来那天,天气突变,刮起大风,下起大雨。老师和小朋友们都以为宋奶奶不会来了。然而,在大风大雨之中,宋奶奶的车子奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师们激动地握住了宋奶奶的手。宋奶奶微笑着说:“既然我说了,就得守信。”

宋庆龄奶奶走了,但她却把一笔无比宝贵的精神财富--诚信,留给了世人,纵使时光流逝,这笔财富依然闪耀着永恒的光辉。

同学们,诚信是为人之本。伟人们都如此信守诚诺、注重诚信,那我们呢?作为新世纪的小学生,我们更需要去走近诚信、拥抱诚信、守望诚信!

然而今天,在我们身边、在我们当中,却出现了许多诚信缺失的事例:有的同学经常不按时完成作业,老师催要时,却还撒谎说:没带来;有的同学轮到值日时,却偷偷地溜走了;还有的同学在考试时,竟然伸长脖子偷看作弊……

同学们,这些事决不是小事,诚信是为人之本,这些事都是损害我们做人根基的大事件。千里之堤,溃于蚁穴。如果任由蚁穴滋长,必然会损害我们的人生堤岸。在举国倡导诚信的大背景下,我们小学生更应该时时讲诚信、事事讲诚信,将诚信溶入我们的血脉,用我们诚实守信的坚强姿态,托举起中华民族美好的未来!

亲爱的同学们,诚信像水,是万物生长的生命之源,滋润着万物舒枝展叶,天天向上;诚信像雨,洗涤人们心灵的尘埃;诚信像雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

亲爱的同学们,黄金终有价,诚信却无价。守住诚信,实现诺言,让我们从现在做起,从身旁的一点一滴做起……假如眼前的利益与永恒的诚信发生矛盾时,让我们义无反顾地选择,那两个永远闪光的字眼——诚信!

我的演讲完了,谢谢大家

展开阅读全文

篇3:文明只差一步小学五年级下册作文

全文共 506 字

+ 加入清单

一个云淡天高,风和日丽的下午,小红和小明在放学回家的马路旁,看见一个垃圾桶旁有许多垃圾。小红指了指垃圾桶对小明说:“看,这个垃圾桶真脏,扔垃圾的人真不讲文明。”“是啊,太没公德心了!”小明说。小红说:“依我看,还是让我们来收拾一下吧!”

小红二话不说地把地上的垃圾捡起来放进垃圾桶里,转过头一看,小明在那来发呆,就对小明说:“你还愣着干什么,快来帮忙啊!”“你先捡,让我想一想办法。”小明挠着脑袋说。不一会儿,小明灵机一动。,说:“有了。”小红问:“什么办法呀?”“不告诉你,待会儿你就知道了。”小明神气地说。

小红看见小明拿出一张纸,趴在地上不知道写着什么。那么神秘,也不知道他葫芦里买的是什么药。小红捡完了垃圾,转过头看见小明仍然在那里写。

过了一会,只见小明把这张写上字的纸贴在了垃圾桶上,这时,小红才恍然大悟,原来小明写上:“文明——只差一步。”“你看,我是不是小神童啊!”小明神气十足地对小红说。小红竖起大拇指对小明说:“你真棒,这是个好办法,你真聪明的。”小明听了,心里美滋滋的。

同学们,文明离我们只差一步,可是我们却距文明千步,只要我们迈出一小步,就等于走近了文明一千步。

[文明只差一步小学五年级下册作文

展开阅读全文

篇4:文明祭祀的小学生

全文共 391 字

+ 加入清单

201X年3月26日,在九江市烟水亭,有十二所小学,每所小学有5个学生代表举行了“文明祭祀,从我做起”的宣传活动。还有九位来自各个单位的领导也参加了。

老师发给我们每个同学一些传单,叫我们去发给每一个路过的人,让他们都知道“文明祭祀,从我做起”里面宣传的内容就是:清明祭祀期间我们不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料发财树等不易降解的祭祀品!要杜绝白色污染!倡导鲜花祭祀,居家祭祀网络祭祀等文明的清明祭扫方式。也同时希望他们再宣传给他们身边的每一个人。

在发的过程中,同学们高高兴兴地很积极地去发给每一个过路过的人。那些过路的人也很配合我们,承诺自己不会去做这些事,还答应宣传给自己身边的人。

发完了以后,我们又集合了。有几位领导和学生代表在台上讲了话,然后我们全部都在横幅条上签下了自己的名字许下自己的承诺。

这一次活动结束了,但是我们的行动还在进行当中……希望社会上每一个人都会遵守。

展开阅读全文

篇5:做个文明小学生一年级作文怎么写

全文共 623 字

+ 加入清单

每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,礼貌礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。

你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有礼貌礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。那是因为有礼貌礼仪在。但是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,礼貌的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起礼貌告示牌,在拥挤的大街上,把礼貌用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于礼貌礼仪的小诗,我也准备了一首:礼貌在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出礼貌的药剂,那么,你已经做到了礼貌礼仪。那时,你已经做到了礼貌礼仪。那是搞笑的游戏,就看你在不在意,请尊首礼貌礼仪。

当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,礼貌礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们就应帮忙它。我记得我看过许多礼貌广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰……这些都是我们就应做的,礼貌就是生活中的点点滴滴,要打开礼貌之门,就务必从生活中的小事做起,人人都有一站礼貌灯就看你会不会开启它。每当你打开礼貌之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了礼貌之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。礼貌在我脚下礼貌在我心中我相信在每个人心中都会有两个字――礼貌,永记“礼貌礼仪伴我行。”

展开阅读全文

篇6:讲文明礼貌作文600字

全文共 595 字

+ 加入清单

我国是文明礼仪之邦,素来讲究礼仪。这本书就是通过许多生动的事例给我们讲述了发生在我们身边的礼仪方面的小故事。

个人礼仪篇我学会了:小学生要着装得体,符合学生身份,这样才能体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采。遇到了老师、同学或亲朋好友一定要主动打招呼。生活礼仪篇我懂得了“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们学习各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。在家里要尊敬长辈,孝敬父母,勤俭节约。自己的事情自己做。学校礼仪篇教会我们,进入校园时,我们应缓步慢行、轻声细语,不大声喧哗,不追逐打闹。不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、。上下楼梯靠右走,懂得礼让他人,不抢道。同学之间也离不开礼仪:如果有矛盾,应该互相理解、宽容待人。这样才使班级更团结、友谊更深厚。社会礼仪篇告诉我过马路时,不乱闯红灯、不横翻护栏、不在马路上玩耍。集会时要按时入场,不迟到、不随便议论,大声喧哗、不乱扔垃圾、不吸烟、不随地吐痰。礼仪传承篇我懂得了中国传统节日以及习俗的形成过程。要尊重各民族的风俗习惯,我们一定要把这些风俗习惯悠远的流传下去。让我们的民族更加团结。读了这本书,我还知道了其它很多礼仪:如电话礼仪、倾听礼仪、家庭礼仪等。

文明礼仪其实都是生活中一些简单的行为态度表现出来的。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家。今后我一定要尊重他人、讲文明,懂礼貌。让文明之花处处盛开,争取做个讲文明懂礼仪的好学生!

展开阅读全文

篇7:分享文明美德伴我成长作文小学生版

全文共 755 字

+ 加入清单

中华民族自古以来就是一个注重个人修养的“文明古国”,一种执着的追求,一次美丽的笑容,都能体现一个人的文明,文明的社会,自然就需要我们这一群文明的祖国花朵。

其实做一个文明的花朵并不难,生活中有许许多多你不曾注意过的小细节都能体现你的文明,比如:不要践踏草地,不要乱丢垃圾……

每个人都是想做文明人的,就是不知道该怎么办,我是一个文明的花朵,下面就有我的文明事迹,如果你有兴趣的话,不妨跟随我的脚步,一起去看看吧!

那是一个大雨滂沱的日子,我很幸运的拿雨伞来了,我走在平滑的马路边。忽然,一个陌生的身影映入了我的眼帘:她浑身湿透,雨水无情地敲打着她那红扑扑的脸蛋,她在大雨中缓慢的走着。我的身后好像有一股神奇的力量在推动着我,我为小姑娘撑伞,。她似乎觉出了异常,她那天真可爱的眼神在我的心中留下了深深的烙印。我送小姑娘回家了,离别时,她用稚嫩声音对我说:“大姐姐谢谢你,再见了!”我笑了笑说:“不用谢,你回家要记得换衣服哦,别把自己弄感冒了,再见!”虽然我淋湿了一大半,但我的心里却美滋滋的,那胸前的红领巾仿佛更加鲜艳了呢!

文明的事迹还多着呢!我记得那是一个星期三的下午,我走在放学回家的路上,哼着小曲。忽然,我看见一个老爷爷正拄着拐杖颤颤巍巍地走着。老爷爷那精力了沧桑的脸上布满了皱纹,他那一头白发如霜似雪,老爷爷瘦得像颗干红枣。他正一步一步慢慢走着,看样子他是要过马路。我的良知不断让我前进,“老爷爷,让我来扶您过马路吧!”我热心地说。老爷爷和蔼可亲地说:“好啊!那可要麻烦你了!”我扶老爷爷过了马路。老爷爷感激地对我说:“谢谢你呀!小朋友!”“不用谢,这是我们文明少年应该做的!”我摸摸胸前的红领巾说。望着老爷爷远去的背影,我的心海荡起了喜悦的浪花。

啊!文明在我心!让人人都拥有文明的好美德,让文明美德伴我成长!

展开阅读全文

篇8:做文明小学生作文

全文共 435 字

+ 加入清单

无论你走在街上,走进学校,都能看到绿色的垃圾箱。这是为了美化我们这个城市而专门设置的,可是我们常常见到有些同学吃完了水果、方便面等小零食,都把果皮、塑料袋等垃圾顺手往地下一扔,管都不管,甚至有些同学认为,扔就扔了,反正大街上有那么多清洁工,他(她)捡起来不就完了------

再如,有些同学在假期里拿着弹弓、单喷枪等危险的器械掏鸟窝、捅蜂窝、打路灯、甚至用玩具枪打过往的行人等等,这些都是错误的行为。

其实,大家应该知道,公共卫生是靠我们大家来维护的,不单单是清洁工的任务,而是我们每一个人的责任。大家可以想一想,如果我们大家不保护自己的家园,单靠几名清洁工是无法保护我们生活和学习的环境。我们应该弯下腰来,每个人捡起一块垃圾。我们共同来保护环境,我们的校园、我们的街道将会变得像花园一样美丽。

如果我们再不保护我们的家园——地球,说不定哪天我们人类会像恐龙灭绝那样可怕的消失。

因此,我希望大家和我一起来为我们创造一个美好的家园。从现在做起,从身边做起,做一个文明礼貌的学生。

展开阅读全文

篇9:小学生文明小卫士二年级

全文共 1029 字

+ 加入清单

文明城是指文明、素质、人格等方面发展达到标准水平。文明城市不仅仅是提升文明,从各个方面提升。比如提升思想,崇尚科学,人与人之间的品格,都应该加大力度来提高。下面介绍下我们的家乡梅河口。 Civilized city refers to the development of civilization, quality, personality, etc. to reach a standard level.Civilized cities are not just enhanced civilization, but also enhanced in various aspects.For example, improving thoughts, advocating science, and character between people should increase their efforts to improve.Here are our hometown Meihekou.

梅河口的大米很有名气,这里四季分明,物产丰富,经历过千年历史。这儿的景色有很多。比如梅河口植物园。哪里树木茂盛,空气甘甜,适合人修身养性。晨练的最佳地方,不仅这样,最近又新开发了维港城,是个大的购物中心,促进了梅河口的经济发展。还有一个好去处就是萨瓦迪卡水上乐园,这里老少皆宜,好玩的水上项目使人开心。丰富的休闲项目更使人流连忘返。可以躺在小石子里睡觉。可以打麻将、玩扑克、打台球、健身、可以汗蒸。总之是个避暑胜地。

当然我们荣幸的被评为国家级卫生城,这名不虚传。在十年以前,虽然那时很小,但是模糊的记得路面凸凹不平,因为我经常摔伤,土黄的街道深深的卡在我那幼小的心灵里。垃圾一堆又一堆,清洁工扫完一波,又来一波。然而我们的市长和市民岂能忍心家园这样下去,我们开始大干一场,再加上学校大力宣传,不几年梅河口已经大变样了。把垃圾扔进垃圾桶已经变得和正常的事了。我去过长春那里都没我们这里干净。

现在我们又创文明城,闯红灯,横过马路,说脏话,随地吐痰这些现象出现最多,给创城留下极大的困难,但我们又决心又能力一一改正,现在我都坚持和家长走斑马线,说服家长。但是一个人的力量是远远不够的,希望同学们都能说服家长不做不文明的举动。

我们的家乡,经济发展了,卫生提高了。文明更应该提高!“少年文明则国文明”我们不仅要为自己的家乡文明贡献力量,更要为国家的文明繁荣贡献自己的力量。

展开阅读全文

篇10:文明旅游的小学生作文

全文共 959 字

+ 加入清单

在公共场所不能随地吐痰大小便,这个道理连上幼儿园的小朋友都知道,可这些不文明行为在我国还是经常出现。在一些旅游胜地、名胜古迹以及公园,我们经常可以看到一些人随地吐痰、乱扔垃圾、乱写乱画、衣冠不整……这些行为看起来不经意,但却反映出我国公民的整体道德素质的缺乏,特别是在境外出游时,公民的这种不文明行为,不仅会影响自身的形象,而且也会影响我国“礼仪之邦”的形象。为此,必须着手提高公民的旅游文明素质。

首先,我国需要采取多种措施进行公民文明素质教育,以适应社会主义市场经济的发展。继承与发扬中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念的融合,应当成为我国公民文明素质发展的主流和方向,爱国主义、法治、理想、道德、诚信、科学、人道主义精神、艰苦奋斗思想等应当成为教育的主要内容。公民文明素质教育促进措施包括:鼓励举办各类文明素质教育学校;开展群众性的公民文明素质教育实践活动;依法支持有利于公民文明素质教育的文化宣传活动;依法奖励文明素质突出的公民和单位。

其次,必须加强对不同年龄层公民的文明素质教育。一方面要从娃娃抓起,使他们从小就知道该如何做人,如何与人相处,与自然相处,知道要自强、自爱、自律。另一方面,对成人要通过各种可能的方式进行养成教育的补课。同时,还有一个在旅游中我们每个中国人所应承担的角色问题。这就要使每一个人认识到,每个中国人在出国旅游中,都担任着中国和中国人“形象大使”的角色。中国人在国外的一言一行,一举一动,都成为所接触的外国人形成他们“中国人的形象”、“中国的形象”的直接依据。

本来,中国作为“礼仪之邦”,历来为世界各国所公认,不少外国人也有这样的抽象概念。中国人符合文明的言行举止,就成为一种“礼仪之邦”的经验证实因素,不断使“礼仪之邦”在他们那里从抽象变得越来越具体、越来越正面。相反,一些中国人的不文明行为,则成为一种“礼仪之邦”的切身伪证因素,不断使“礼仪之邦”从抽象变得越来越模糊、越来越负面。由于种种原因,不少外国人对中国人、中国存在种种误解和偏见,中国人符合文明的言行举止,就成为一种消除误解和偏见的正面因素,反之,则会成为一种加深误解和偏见的负面因素。“形象大使”的作用,看来很平常,影响却很深远。这样的定位越自觉,中国公民旅游文明素质和一般的文明素质的提升也就会越快、越扎实。

展开阅读全文

篇11:文明法则小学四年级作文

全文共 1269 字

+ 加入清单

这个社会,正在进步,时代,正在变化,人们的生活水平也正在提高。我们作为现代社会的公民,就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“自修齐,至治平”。是的,要干大事,就必须先学好文明礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,讲文明、懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,他就会在心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意发生的小事,却足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

记得在我去楠溪江旅游的时候,听见有个外国游客很惊异的问中国导游:“我们那儿都说中国是个文明古国,中国人都很文明,怎么到了这里,他们都不讲文明,不礼貌呢?”

对于那位外国游客的质问,我们应该坦承的承认,我们当中的少数人正在做着种种不文明的行为:众目睽睽之下摘花折草,急闯红灯;公共场地随地吐痰,出口成“脏”。在我们的校园里,有的同学把果壳纸屑随手就扔在地上,有的同学为了方便就随意踩踏草地……那么你们有没有想过,在你们做不文明的举动时,你给别人的第一印象是怎样的呢?

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些成人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有文明、有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记文明。文明不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守文明礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会!

[文明法则小学四年级作文

展开阅读全文

篇12:讲文明懂礼貌

全文共 415 字

+ 加入清单

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上

文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱……

同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。

展开阅读全文

篇13:小学生作文:文明出行,从我做起

全文共 658 字

+ 加入清单

文明在哪里?从我来做起,人人都来讲文明,整个世界更美丽。”每当听到这动人的旋律,悦耳的歌词,我都不禁感叹到,“文明”这两个字眼无疑是每个人都应知道的,但为什么许多人却做不到呢?

金黄的太阳不断向大地播送着阳光,炎热的空气飘散在天地间,汗珠不停地从额头上滴落下来......此时此刻,我正站在拥挤的公交车上,与旁人玩着“你推我,我推你”的游戏,在这样的氛围中前往我的目的地。

“安静的气氛,文明的乘客”这想必都是大家心目中所期望公交车上的情景吧!可现实却是截然相反。车上只有微乎其微的人遵守规则。有些人正在大声的打电话,他们丝毫没有想到这样的喧哗会给他人造成干扰;有的人竟然随口向窗外吐痰,他何曾想到:万一公交车旁刚好有行人经过,这痰迹该落到了哪里?再说这岂不是在传播细菌吗?万一有一辆汽车经过,痰迹附在上面,那岂不是羞辱车身,影响市容吗?退一步来说,即使它落到了地上,也污染了地面,肮脏了环境呀!

许多人可能会想:不就是一口痰吗?有什么大不了的。但是,你是否想过每人一口唾沫,就可以凑成一片海洋!文明社会是要靠大家一起携手建立的。文明,要从我们每个人自身做起,从身边一点一滴的细微小事做起。这样的小事有很多:随手捡起路上的一张废纸,人们随意扔掉的一个汽水瓶,一张张飘落的传单……这些不都是举手之劳吗?但它维护了干净的环境,营造了良好的氛围,养成了你美好的习惯,培养了你的品德,何乐而不为呢?

文明是世界的美容师,世界是文明的发扬地。让我们一起努力,共创一个文明社会,让世界充满文明的气息吧。

[小学生作文:文明出行,从我做起

展开阅读全文

篇14:做讲文明,懂礼貌的好少年作文

全文共 744 字

+ 加入清单

有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”谁说不是呢?做为一个人,做为一个21世纪的少先队员,我们必须要做到文明做人,文明行事。

记得在一个烈日炎炎的夏天,一个白发苍苍的老奶奶拿着笤帚在马路上清扫垃圾,身边还带着一位五六岁的小男孩。烈日当头,刺眼的阳光照在老奶奶弯曲的背上、脸上,直到淌下汗水。老奶奶直起了腰,擦了擦汗。小男孩赶紧从口袋里掏出一块白色的毛巾,仰头为她擦汗,并说:“奶奶,您先坐下歇一会儿吧,我来扫。”奶奶回答说:“好孩子,不用了,路上车辆太多,我怕你有有危险,你还是自己玩吧。”“哦,好吧。”小男孩回答。接着,老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片纸屑、树叶都被扫在了铁箱内。道路一片整洁、清新。是老奶奶用她的汗水换来道路的整洁。这条平凡而又整洁的马路上,仿佛闪耀着神圣、耀眼的光芒。就在这时候,一位肥壮的大汉哼着小曲,手拿一瓶啤酒走了过来。只见他仰起头咕咚咕咚就把酒一口气喝完了,然后漫不经心地扔在地上,“啪”的一声脆响,瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的劳动成果就这样被别人毁坏,便指着他说:“叔叔,请你爱护环境!”“老子干什么还用你哥小屁孩管?走开!”然后就骂骂咧咧了起来。小男孩并没有胆怯,勇敢的喊道:“快来看这位叔叔啊,身为一个中国人竟然破坏自己祖国的环境,随地扔垃圾!”行人听到小男孩的话,都向那位壮汉投来异样的目光……围观的人越来越多,壮汉觉得不好意思,然后就灰溜溜的走了。这时候小男孩从奶奶那里拿来了笤帚,把玻璃碎片扫进了铁桶内。围观的群众纷纷向小男孩鼓起赞扬的掌声。

虽然这件事过去很久了,那却一直清晰地印在我的脑海里。每当我想起这件事,那个小男孩的在我心中的影子就越显的高大。我希望大家都能像着小男孩一样,文明做人,文明行事,做一个文明的好少年!

展开阅读全文

篇15:讲文明礼貌作文600字

全文共 690 字

+ 加入清单

她从小就养成了有礼貌的习惯。礼貌是待人对事表示尊重的具体表现,礼貌反映人们的自身素质,展示学生的风采。

在小学以及初中均有在校门口站岗做晨检员的经历,正是这种经历让她明白了礼貌待人是中华民族的传统美德,待人最重要的是尊重他人。她也获得了很多的荣誉,如:她在环保行动中,表现积极,荣获学校的“环保先锋”称号,曾获学校的“五小标兵”称号;她懂礼貌,经常使用文明用语“你好”“打扰”“请原谅”等,文明礼貌待人,乐于助人,获得学校的“文明之星”奖;微笑是盛开在人们脸上的鲜花,微笑的内涵是尊重、友善、真自信。她乐观、自信、热爱生活和以灿烂的笑容待人,荣获学校的“微笑之星”奖;她的品德、智力、技术、体能、审美全面发展,荣获市的“市优秀学生”,先后荣获区的和学校的“三好学生”,学校的“十佳少先队员”等等。所获得的种种光荣的称号,是对陈清芸同学一路以来的良好的个人素质的肯定。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,辨别是非的能力,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施来培养习惯。比如,在学校与同学们的沟通,与师长的相处,我们要从日常的小事开始培养自己的礼貌习惯,如,向老师问好,与同学合作时多用一些谦虚、礼貌的语气等等。作为学生,只有在学校里培养好自己的礼貌素质,才能够在未来社会的不同岗位上迎接上司、领导的考验。

展开阅读全文

篇16:三年级作文生太文明三年级小学生文明礼仪演讲稿

全文共 1633 字

+ 加入清单

爱在文明、美在礼仪

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是三年级的,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”;她是爱的教养,她是美的修养!

现在我们正处在人生的关键时期,首先我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

同学之间离不开文明礼仪。对有困难的学生要热心帮助,只有这样,同学之间才会更团结,友谊更深厚。看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。文明礼仪,重在实行!

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年是人生最美好的时光,理想的种子将在心灵的沃土上萌芽,梦想的翅膀将在长空拍打,美丽的人生将自此起航!

亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,我们是民族的未来;我们充满激情,我们渴望成长!让我们携起手来,亲近文明、践行礼仪,让

文明礼仪之花在我们心中绽放吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

《文明礼仪在校园》

各位老师、同学们好:

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先就要做文明之人。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是要做一个文明的人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在这个文明的国度,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

《文明从我做起》

大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

记得有位哲学家说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如孔融让梨的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占残疾人专座,孕妇儿童专座的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们.....

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行......

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的好少年好儿童,共同把我们的家园建设得更加美好!我的演讲到此结束,谢谢大家!

展开阅读全文

篇17:文明礼貌

全文共 601 字

+ 加入清单

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明和美德手拉手,结伴同行!

展开阅读全文

篇18:小学生文明的年级600字

全文共 945 字

+ 加入清单

世界不大,就在脚下;文明不远,十米方圆。有人类的地方,就“泛滥”着文明,文明的栖息地同样也存在着人群。 The world is not large, just under the feet; civilization is not far away, ten meters round.There are people in human beings, "flooding" civilization, and the habitat of civilization also exists.

“文明”二字包含的内容太广泛了,每个人的存在就是他拥有文明的资本,不同民族,不同语言,不同国家之间的联系也是通过“文明”,当然还有着生活中的“鸡毛蒜皮”等等。

许多东西能与生命相提并论,文明就是个典范;只要你还活着,就存在着文明。文明中的“文”存在着文化,应该文化与文明成正比;“文”还蕴含彬彬有礼,与人交流交往,要懂得承让与尊重;“文”还可以转化为“闻”,关心国家、世界大事,与当今“白热化”的社会肩并肩,背靠背,手拉手,心连心;“文”与“紊”也可相互交替,有了“文”所必要的要求,整个国家乃至世界至庞大的银河系,皆会有条不紊,任何生命都会按照自己的想法而沿着人生的单行道驶向远方。

文明中“明”比“文”更加饱含深意。“明”指的是明朗,一个文明的人,内心世界明朗,无论走到哪里,文明都传播到哪里;“明”还依附着黑白分明,在上帝的慧眼之下,文明二字把人类分为两类,但最终文明感染了更多的幸运儿。“明”也意味着名誉,文明的人会认真负责地履行承诺,在别人的眼里,是守信誉的,积少成多,就会有了名誉。

世界上,无论是终年严寒的极地地区,气候过于潮湿炎热的雨林地区,还是地势高峻的高原、山区,即使是被遗忘的角落里,也曾出现或依然永恒着文明之火。原始森林中,可爱的动物们互相制约,彼此依存;在喧嚣的街道上,人们来来往往,遵守秩序,任何地方都是“无污染”的。千年古树上,鸟妈妈叼来虫子,鸟儿们都争先恐后,却一下把美味送进瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上,即使牧羊人却牵着牧羊犬,默默地踏上另一条回家的小路……

世界文明,文明世界,望字里行间的“文”与“明”之风,带给更多人拥有更多快乐的办法---从我做起,走向文明!

展开阅读全文

篇19:讲文明礼貌作文600字

全文共 634 字

+ 加入清单

小猫是一只调皮的小动物,它总是不听猫妈妈的话,喜欢欺骗别人。这使大家渐渐不喜爱它了,也从此没受过别人欢迎。

一天,小猫去上学。它不但一点也不讲礼貌,还在路上狠心地踩死了一只可怜的小蜗牛。到了学校,它放下书包,故意把同桌——小狗爸爸给小狗新买的钢笔弄坏了。小狗很伤心,可小猫连一声“对不起”都不愿意说。伤心的小狗去告诉了山羊老师。山羊老师了解一番后,为了让小猫学会讲礼貌,要给全班同学上一节特别的课。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃突然响起。山羊老师走到讲台前,说:“今天我们来上一节特别的课,叫‘懂礼貌’!有些同学以为好玩,将弱小同学的学习用品弄得到处都是,还不改正错误。以后,大家看见邻居可以说您好,别人借给你东西可以说声谢谢,做错事了不要不敢承认,要主动说对不起,这样别人才会原谅你。还有,朋友分别时可以说再见。我今天讲的这些,同学们可以试一试。”

小猫也想成一个好心人呀。于是,它天天练习背诵礼貌用语,一直背一直背,希望大家能喜爱它,它想变好。日复一日,年复一年,经过长时间的练习,小猫礼貌了很多,看见一些小蚂蚁、小蜗牛……它都会说:“你好!”一天,刚升入三年级的小猫在学校里上课,小狗送给它一只带有粉色小人图案的钢笔,小猫很感激地说:“小狗,谢谢你送的钢笔!”第二天,小猫在站队时不小心踩到小牛的脚了,它连忙说:“对不起,我不是故意的!”小牛说:“哞!哞!没事。”家人出差办事,猫爸爸走了,小猫说:“再见,爸爸!我等你回来。”

从此,小猫成了动物村里最有礼貌的小动物。

展开阅读全文

篇20:小学作文文明

全文共 630 字

+ 加入清单

“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。” 这是《三字经》中的一句话:意思是:做儿女的,从小就应该学会尊敬师长,讲文明、懂礼节、施礼仪。

那么,什么是文明呢?英国著名作家罗斯金说得好:“文明就是要造就有修养的人”。

是啊!文明是首诗,一首没有结尾的诗;文明是曲歌,一曲娓娓动听的歌;文明是朵花,一朵永不凋谢的花;文明是条河,一条永不干涸的河……

要文明,就得讲礼貌。礼貌用语挂嘴边,远离污言秽语,懂得要想要想得到别人的尊重, 自己必先尊重别人, 因为尊重他人与尊重自己同样重要。

要文明,就得养成良好的卫生习惯。自觉做到不会随便买零食吃,知道随便买零食既浪费又不利于健康,更不要乱丢饮料杯、 面巾纸、 塑料袋、 纸片, 因为环境是大家的环境, 把美好留给他人和自己。

要文明,就得爱护公私财物。爱一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……

要文明,就得遵守纪律。学会将自己的物品摆放齐整,自觉排队就餐,不大声喧哗影响别人的学习,遵守学校的规章制度。

要文明,就得爱学习。对知识充满渴望,爱动脑筋、不怕困难、不耻下问。

要文明,就得有爱心、有责任感。尊敬师长,友爱同学;关爱身边的人和事,不与同学吵架、搞不团结,懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教诲……

让我们记住日本小说家幸田露伴说过的一句话:“真正的文明是所有人种植幸福的结果。” 在我们成长的过程中,亲近文明,表现文明,实践文明吧!到那时,你一定会毫无遗憾的向人们昭示:我的一生因文明而精彩!

[小学作文文明

展开阅读全文