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我人生中最幸福的时刻作文(通用20篇)

在你的40岁生日之际,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意!下面是小编收集的我人生中最幸福的时刻作文,欢迎大家参考。

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人生路上幸福多作文700字

全文共 720 字

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幸福是什么?我曾苦苦的寻找过答案,当我仰望蓝天时,我明白了,宽广自由就是幸福,在人生的路上幸福无处不在,只要我们好好珍惜认真把握。

时常会有人抱怨自己找不到幸福,其实,幸福就像空气,虽然无色无味,但是时时陪伴着我们。母亲的一句叮咛是幸福,父亲的一个微笑是幸福,朋友的一句安慰是幸福,陌生人的一声寒暄也是幸福,它没有丝毫的修饰,没有任何的装点,有的只是无数的平平淡淡。

有这样一个故事,小狗问她妈妈:“幸福在哪里?”她妈妈说:“幸福就是你的尾巴。”于是小狗就不停地追自己的尾巴,却怎么也追不到,于是她又问她妈妈:“为什么我总是追不上我的幸福呢?”她妈妈说:“你不需要追,你只要在人生路上抬头向前走,幸福就会跟着你。”幸福其实就在我们的身边。

我曾在一个黄昏,见到一对七十多岁的老夫妇,他们手牵着手,说着话,彼此微笑着、这个画面一直在我脑海中闪现,像一幅绝美的风景挥之不去。我被他们深深感动了他们的微笑就是对幸福最好的诠释,因为他们明白要把握现实中的幸福。我想他们已经手牵着手走过人生的风风雨雨,走过人生的每一个幸福。

独自一人也能有幸福的感觉。一个人独处时宁静的时光要好好把握。你坐在沙发上看一本自己喜欢的书,阳光照耀在你的身上,暖洋洋的,你为书中的主人公快乐或悲伤;或是在黄昏下,在街道上漫步,看着身边的车水马龙,仿佛自己是一个灵魂;抑或是在屋子里听着歌,沉醉其中,这些事上多么惬意啊!在自己的生活中寻找一片属于自己的宁静的天空,也是一种幸福。

我认为,多为别人做一些事也是一种幸福。每当看到路上行乞的人,捧着破碗的瑟瑟发抖的身影,我常常会感到心酸,于是便放几个硬币在他们的碗中,这样我也会感到十分幸福。

在人生路上,多一些给予,才会感到更加幸福充实。

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篇1:人生的意义不只是幸福作文500字

全文共 1360 字

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进入清华继续教育学院学习的最大感触是震撼,震撼于清华的严谨工作作风、孜孜不倦的学习精神,震撼于清华专家教授们的精彩、打动人心的一次次演讲培训,震撼于教师转换为学员后大家的团结友爱积极向上。慢慢融于清华的学习之风后,这种“自强不息、厚德载物”的精神也感染了我,感动了我。

在听了各种角度的培训:有人生意义、习惯养成的培训到心理培训,军事形势学习,最新信息技术的了解……在这些培训之中,在这些学习之后,我不禁静下心后思考自己今后的人生之路,感触到每个人生存的意义是工作和人性之爱,当一个人意识到他自己的存在是无可取代时,当一个人意识到他需要承受来自他人的关爱时,当一个人意识到他需要完成未竟的事业时,他就会知道生命的意义不只是幸福。周士渊老先生的故事是奇迹,生命的奇迹,习惯的奇迹,积极心理学的奇迹。他具备了快乐之心、善良之心,他把善待自己和善待别人培养成为习惯,当这种习惯养成后,那快乐之心和善良之心就自然长成了,随之而来的就是水到渠成的幸福。但是你认真研读他的书,细细琢磨他讲的事,你就会发现他的人生意义绝不只是追求幸福,他把自己养成的众多习惯都和盘托出教给每个肯于去学习,肯于去尝试,肯于去坚持的人,他教会大家进行人生规划和职业规划,他用自己的人生经历告诉大家习惯是通往幸福的最佳捷径,他把积极地心理学思想和方法用习惯配方来实现,达到了从知道到做到的飞跃。

具有追求和充满意义的生活方式会全面地提升一个人的幸福水平和生活满意程度,并促进身心健康,提高恢复力,提升自尊,减少忧郁,然而那些一味追求幸福的人反而会感到不幸福,看来对幸福的过度追求反而阻挠了幸福的降临。在幸福的生活中“得到”更多,而在充满意义的生活中“给予”更多。所以不追求生命的意义而只追求幸福的生活,那种这个人的各种欲望和需求总是能轻易满足而总是逃避困难和负担。

那些一味追求幸福的人正在忙不迭地满足自己无穷无尽的欲望之时,那些追求生命意义的人早已超越了自我。那些追求更高生命意义的人更愿意伸出双手去帮助那些有需要的人。追求幸福并不能将人从动物中区分出来,人的独特之处,就在于其对意义的追求,许多奉献自己帮助他人,为了集体利益牺牲自己而获得生命意义。追求有意义的生活就是用你的全部力量和才能去服务一个超越自己的东西,在生活工作中去主动追求生命的意义,用自己的幸福作为代价,将自己投入一项高于自我的事业。

作为人类我们要关心他人,并对他人有所贡献,这会给我们的生命带来意义,却不一定会使我们感到幸福。生命的意义不仅超越自我,更会超越时空。生命的意义是具有持久性的,它连接着过去、现在和未来,它与一段充满意义而并不幸福的生活相联系。可能注重当下的人会活的更幸福,更多地考虑过去和未来的人会感受更多的痛苦,然而做出更多的奋斗,享有更低的幸福感,可以让人活得更有意义。那些有明确奋斗目标,追求生命意义的人会把满足生活的标准定得更高,即使在当下他们比那些没有奋斗目标的人感到不幸的多,但是生命有着它的意义,所经历的痛苦也是一定有意义的!要追寻生命的意义就要把私利放在一边多给予少索取。

在进行清华培训学习后,我重新思考了自己的生命意义,我想自己要转变,我要从追求幸福的人转变为追求生命意义的人。在给予他人时享受到的愉悦比自身的幸福更加快乐!

[人生的意义不只是幸福作文500字

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篇2:幸福时刻

全文共 410 字

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父母的爱是无私的,父母的爱时时刻刻围绕在我们的身旁,父母的爱可以是满足你的要求,父母的爱可以是在忙碌时,给你打一个关心的电话,生病时对你无微不至……总之,父母的爱无处不在!

父母的爱,可以是严厉的爱,也可以是无微不至的关怀,父母的爱,或许,就在你的不留意,或许,你的顽皮,带来了麻烦,或许,你对他们一句不经意的问候语,也能让他们感动许久……

我曾经看到过这么一个感人的情景:一只猫妈妈,出门寻找食物,突然,猫妈妈的眼睛一亮,原来,它看见了一缸金鱼,随后,猫妈妈随便叼了一条金鱼就跑了,主人看见了,没有追上去,而是跟在猫妈妈的后面,来到了一条小路,猫妈妈把叼到的金鱼放在小猫跟前,小猫贪恋的吃着……而猫妈妈呢,只舔着小猫的头,并没有动那条金鱼一下,只让小猫吃……这不是跟我们身边的父母一样吗?父母把什么好吃的东西都让给我们吃,自己都吃一些烂苹果,剩饭……

父母的爱不是一定给你买东西,就是爱,其实,你和父母的幸福时刻,无处不在!

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篇3:幸福的时刻作文400字

全文共 446 字

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有人说幸福很难找,然而并不是,幸福无处不在!

有一次,我要好书推荐,可是我忘了准备。上台的时候,我真的好紧张好紧张,生怕台下的同学笑话我。然而,张思涵在那做动作,鼓励我。我感到有张思涵这样的朋友,很幸福!

上次过生日,爷爷做了一大桌子菜,可好吃呢!爷爷专门给我夹菜夹肉,肉都是夹大片儿的,厚厚的,可香了。奶奶也是如此!我感到有爷爷奶奶的关心,超幸福!

还有我受伤、生病的时候,爷爷奶奶都会陪着我,照顾我!

我还记得有次过节,我和爷爷、奶奶、爸爸、姑姑、表姐一起吃团圆饭。一家人说说笑笑,说我和表姐的学习呀,日常生活呀,都挺开心。玩的时候,我那叫一个疯癫,跟个刚从精神病院里出来的人一样。看着我玩,表姐都快笑晕了,我自己也是笑得不行呀!

我的表姐也很疼我。每次我在学校受了伤,或者委屈得哭了,她都会问我怎么了。如果受很大的伤或哪里疼得要命,她就会打电话告诉我爷爷,我爷爷就会把我送到医院去。如果她不说的话,那我不就疼死了呀!

很多人不懂得珍惜幸福,有些人呢,会把那些很美好的幸福收藏在自己的心里,久久回味!

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篇4:人生与幸福

全文共 548 字

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什么是人生?这是个并不简单的问题。人生意义所在,不是看那条漫漫的人生路有多么的平坦或多么的不平,而是看路边被栽下了多少开放的鲜艳的花儿。

什么又是幸福?一句话,有人生就有幸福。

人生是多姿多彩的,幸福也是多种多样的。无论是什么样的幸福,它都建立在人生之上。

父母同意给钱我买书,是一种幸福。在书店里应接不瑕地看这书看那书,也是一种幸福;先书时忙得跑来跑去,不亦乐乎,这更是一种幸福。在人生路上,幸福是无处不在的,即使在失利时也是——

我有一次在妈妈办公室内喝水时,听见了郭老师与我妈妈在谈论也班里的一个学生,我耳朵长,听了个一清二楚,大致是说那位同学在参加鼓乐队人选时,由于他上厕所,老师一时想不起还缺谁,就把名额给了另一同学,弄得他很是失落。“可你知道他后来怎样吗?”郭老师语气中透着些许神秘,“他说:‘算了,不参加也有不参加的好,我获得了更多空余时间,同样可以做好其他事……’”其实,这也是一种幸福,自我安慰的幸福。

人生与幸福是永远分不开的,它们是共同存在的。同学某总是向我抱怨他不幸福,他倒霉,我笑笑了之。因为事实并不是真的像他所说的那样。再说“活着就是幸福的”。

人只要活着,就说明他还是有能力的,还能够做事,还能享受清新的空气,明媚无比的阳光及来自身边的每一份关爱,这不是最大的幸福,又是什么呢?

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篇5:最幸福的时刻日记600字

全文共 476 字

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在人生的长河中,一刻只是短暂的瞬间,每个人都经历过快乐的一刻,伤心的一刻,幸福的一刻。

开学后不久,一天清晨,我从美梦中醒来,一看老师己站在我的面前。她对我说:“也应该让你锻练锻练了,你下个星期去⒓友5难萁脖热咝寺穑俊蔽倚睦锸且话俑霾焕忠猓吹嚼鲜Υ认榭汕椎拿婵祝抑荒艽鹩α恕I涎У穆飞希乙皇帜米沤哺澹皇帜米殴P,低着头,津津有味的读着稿子,不小心头碰电线杆了,碰了个大泡。回到家,既要完成那么多作业,又要背诵稿子,每晚都熬夜,唉!太辛苦了!

转眼间,比赛日期到了。比赛开始那天,第一个上台的是三班的‘多媒体’。一开始他就出师不利,连演讲稿也都背不下去,我真为他可惜,但又为自已少了一个对手而高兴。

该我出场了,老师M脸笑容地对我说:“加油!我相信你!”可是,一上台我的心马上提到嗓子眼了,心中原来的自信成为背上的冷汗。我深深吸了口气,紧张的心逐渐平静,悬在心中的大石头也慢慢落地,我全身心地投入了演讲的神奇世界里……等我一讲完,台下立刻响起了雷鸣般的掌声,鼓掌声和欢呼声一浪高过一浪,老师的脸上也露出了笑容,我心中美滋滋的。

这一次,我成功了,那是快乐的一刻。

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篇6:初中开学作文:心态乐观,幸福人生

全文共 594 字

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乐观这是个多么好的词语。乐观的人,无论何时何地,他都会对生活充满渴望,积极的态度。不因一次依次失败,一次挫折,而放弃,遭塌自己。

我也是个这样乐观的女孩子,因为我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放远些,世界并不都是黑暗的。

记得在五年级时,我还是一个很矮小的学生,常常遭到班里的同学的嘲笑和排挤,我和丑小鸭简直是同病相怜。当时,由于我很热爱体育,于是参加了快要举行的校运会。但是这个消息传到班里时,所有的同学都向我投来了轻蔑的眼神。顿时,我那软弱的心灵变的支离破碎,散了,碎了。有的同学还窃窃私语说:“她的身材想个矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色还差不多。我马上缩在墙角里在偷偷地啜泣,身体缩成一团。美丽的晴天刹时给来了个霹雳,黑暗掩盖着大地,就像世界末日。但我并没有因此而自卑,他们的话反而给了我一种坚定的信念。每个人都不能十全十美,拥有乐观品质的人才会为生命带来升华每天回到学校后,我都到运动场跑步,无论是风吹雨打,还是烈日当空,我都坚持着,我时常鼓励自己:困难再大,也大不过心,你心里想着它大,它就大。经过几个月的“地狱”训练,我的收获很大。会到课室后,同学们都对我刮目相看。

回想起那段凄惨的时间,甜酸苦辣我都尝过了。当时,如果我没有用乐观的精神与自卑拼搏,就更被别人看小。有句名言说得好,“不经过风雨,怎么会有彩虹呢?”,让我们一起拼搏,不要被困难打跨,人生的高峰只属于乐观的人。

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篇7:幸福的时刻

全文共 718 字

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学校的老黄桷树,一次次的枯荣;上边的鸟儿,也一次次飞走,再回来。多少个春秋过去了,我和同学们一起长大了。

突然间感到很害怕,我突然间明白了四十多名同学能一起在教室里上课、玩耍是多么幸福。然而仅仅只有一个月的时间供我享受这幸福时刻,不想这一个月的时间却偏偏被习题所占。当我埋头做练习题时,总是习惯抬头看看,那些爱说话、好运动的男生,那些多才多艺,如花似玉的女生,还有在讲台上辛勤工作的漂亮老师……一切都是那么美好。

现在看起来,仿佛连那些讨厌的男生都变的亲切可爱了。记得小时候,我曾经因为同桌的男生超过了所谓的“三八线”而和他争论不休,最后竟然哭了起来。那男生却还强词夺理说:“哭什么哭?女生就是没骨气!”,后来他见我还在哭,有些不知所措,竟然说:“不要哭了嘛!我错了,你打我!”

一年级时,我们只要一下课,就疯癫癫的满操场跑。我们曾拾起操场上的落叶扮家家酒,我们曾自以为是的在躲猫猫时藏在一片树叶后面,我们曾在玩木头人时耍赖不认输……那时的我们,从没想过朝夕相处的同伴会各奔西东。当现在看到一二年级的学弟学妹,觉得他们是那么幸福:无忧无虑,没有作业的压迫,也没有分离的恐惧。或许在某一个时刻他们也困惑着同样的问题,然后不再单纯吧……

小时侯的我还真是傻,我天天都盼望着长大。现在才发现,长大后明白得越多反而越痛苦,倒不如呆呆的看黄桷树的一岁一枯荣,南燕的南飞北归……

那天,我在听音乐时,听到了南拳妈妈的《再见小时候》,不禁尤为伤感。再见了小时候,懵懂的我,风在朗诵,下课的钟,时刻静静的走;鲜嫩的梦已经熟透,夕阳洒落,让剪影斑驳……

黄桷树上的叶子,已不是六年前的那些叶子;上面的鸟儿,也不是六年前的那些鸟儿,而校园的操场,将永远印在我的脑海里。

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篇8:幸福的时刻

全文共 383 字

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指尖轻轻抚上瓷杯的边缘,拨弄开阳光里微荡的涟漪,尾指勾起丝丝缕缕莹白的光圈,把手心烫得暖意融融。

俯身捻进几乎蜷缩的茶叶,倒入开水,看着如玫瑰的叶瓣在水中舒展着腰身,仿佛经历了一场华美的舞蹈。空气里缓缓流动的清香绽放在午后泌凉的水汽中,展开打着朵儿的花瓣。偶尔一阵浓郁。却是明媚清美的笑容在嘴角蜿蜒生动。

阳光里漏进几许调皮的阳光,若得爬山虎的枝叶爬进窗子。却又跌进了浅淡芬芳的镂花瓶里。含着晶莹的水珠上下浮动。在心中奏出了神秘的乐章。伸手牵出青春的精锻,雅若幽兰,媚如玄坛,飞梭来回,织如我一段熠熠生辉的光明。

黑白琴键忽然丢失了音调,忽的又瞧见风铃上湛蓝的眼泪流了一地。是的,即使是明媚如葵的年华,在细雨淅沥时也有着暗生的枝蔓密密地遮住幸福甜美的敲击声。只是,甜是宜人,苦亦是激发意志,但疼痛却是永恒的动人。

呷啜茶余,品甜,尝苦,试涩。每一种都是幸福里温暖如春的微笑。

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篇9:最幸福的时刻作文500字

全文共 491 字

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每个人有各种各样的幸福时刻。妈妈带你出去玩,爸爸给你买无人飞机,舅舅送你买生日礼物……幸福从天而降。

我的幸福时刻和吃有关,和妈妈吃一次肯德基、看一场电影。毕竟作为典型的吃货加电影迷,幸福的条件很简单,有的吃就幸福,有电影看就幸福。同时满足的话,那就幸福得不要不要的。

星期天,早晨。

“妈,今天就带我去吧!求你了!”“不行!作文都没写完呢!”“可是,作文可以看完写啊。”“……好吧。”经过我软磨硬泡,我妈终于肯带我去看电影了。

电影院在人人乐,我们要看的电影是《名侦探柯南·绀青之拳》!取了票,我们坐在位子上等。

看电影时,我们遇到可怕的场景就抱在一起,开心时就一起哈哈大笑。看到一个很恐怖的镜头时,我正在吃东西。保险箱里突然出来个死人,吓得我呛到了。我呛个半死,妈妈也吓了一跳。最后还是妈妈给了我一瓶水,我才过了这个梗。愉快而惊险的时间总是过得这么快,电影在三点钟结束了!

我们出了电影院,妈妈说:“我们去吃肯德基吧!”“好!”“不过只能吃一样!”“啊?”

经过慎重选择,我们买了一个鸡排。鸡排很不错,外焦里嫩,口感极好!哇,好吃!

幸福就躲藏在我们身边,只要我们用心去找,就能感觉到它的存在!

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篇10:一个令人幸福的时刻作文400字

全文共 409 字

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每常想起童年那五味瓶似的重重事件记忆好似被一个小魔鬼吃了一般,记忆在脑海里渐渐消失,可那件事每常想起总会回味无穷,总是萦绕于心,在我的心中永远挥之不去、穷追不舍……

每当我们吃完饭后总会出去散散步,年复一日日复一年。

当我们走到桥上时,活蹦乱跳的我左走走,右走走,像只猴子一般很不安分,突然“嘭”的一声我摔倒在地,果不其然那烦人的痛细胞马上跑了过来,在我的身上跑来跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了过来内心的抱怨统统跑了,但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白从我身边若无其事的掠过……我呆呆的坐在地上,望着爸爸的身影渐渐消失。

我再一次无助的望着爸爸消失的那个路口,我看见了!我看见了爸爸默默转头悄悄地注视着我,那一刻我感受到了无穷的幸福注入到了我的体内,让无比无助、脆弱的我有力量站了起来,一百米冲刺的速度跑到爸爸面前,我不知道为什么爸爸那一个微小的动作可以让我有这么大的力量但我知道爸爸当时脸上绽放出了无比自豪、满意的笑容。

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篇11:幸福时刻作文800字

全文共 868 字

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每当我们去竭力寻找幸福时,却不曾发现其实幸福就在自己的身边;每当我们去苦苦寻思幸福时,却不曾想到幸福其实很简单;每当我们去幻想得到幸福时,却不曾回忆成长道路上已有许多人向你伸出了援手。

在一个小小的事例中,我品到了幸福。

又是一个阳光明媚的午后,我和好朋友诗诗漫无目的地在街上的小公园里闲逛,此时时光已进入了春天,迎春花争相开放,我随手摘了一朵从桥上扔下,可迎春花却落到了桥突起的边缘,愣是不落下去。我有些恼怒了,因为它有点坏了我当时的好心情。爱较真的我便蹲下身子伸出手将它轻轻碰落,可怜的迎春花在生命的最后时刻,跳起了一支凄婉的舞蹈,调皮的风孩子也悲伤地与它配合,也许是报应,当我缩回食指时,不幸被划伤了。一滴滴的鲜血从小伤口中滴下,不知何时,风孩子已毫不留情的吹在伤口处,我用另一个手捂住受伤的手指,希望能把伤口的血止住,可血还是慢慢的流着。诗诗见状,有些着急了,可过了一会儿,她又冷静下来了,对我说:“你在这儿等着,我马上回来。”说完,便奔下桥,消失在人海中,过了几分钟,她又出现在了桥头,她朝我扬了扬手臂,眼尖的我远远地望见了她手中多了一样东西——创可贴,虽然当时血已止住,但她仍急匆匆地小跑上桥,二话不说,撕开透明纸,把创可贴贴在了我的伤口处,一边贴还一边关心地问:“现在疼不疼,好多了吗?”听了她的慰问,我感动地无话可说,只是笑着点了点头。耀眼的阳光下,我分明地看出她的鼻尖缀着丝丝汗珠。从她口中得知,原来她是想到了公园边开着一家小小的药店,于是去那儿买了创可贴。听后我的眼眶有些湿润了,顿时,思绪万千,有千言万语想对她说,可话到嘴边却交织成了一句最简单的话语:“谢谢!”她微笑着答道:“不用谢,我们是朋友嘛!”说着,她牵起了我的手,此时此刻,我感到我是这个世界上最幸福的人了。不久,大街上出现了我们俩喝着奶茶,牵着手的背影。从那以后,我们的关系变得更亲密了,受伤时的创可贴成了我们友谊的见证!

也许,饥饿时的一片面包会让你对生活充满信心;也许,口渴时的一杯茶水会让你对未来充满希望;也许,绝望时的一句慰问会让你对难题无所畏惧……

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篇12:幸福的时刻作文650字

全文共 625 字

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幸福,这个词很抽象,却也很美好。生病时,有人照顾你,你也会觉得很幸福。过生日时,父母家人、同学、朋友聚在一起,为你庆祝生日,你会感到幸福。学会了本领,心中也会充满了幸福的感觉。我们在这美丽的土地上生活,怎能不感到幸福呢?

我们的一生,会有挫折,会有痛苦,会有伤心,但是,当我们从另一个角度去看,就会突然发现,在悲伤、挫折和痛苦的背后其实还蕴藏着幸福的!

那是一个阴天,我拖着沉重的身体,一步一步地在回家的路上挪动着。我感到头晕,从眼角不时会滚出一粒泪珠。我摸了摸额头,灼烧感使我把手缩了回来。我发烧了。我加快脚步,终于回到了家。妈妈迎上来,看我不对劲,便摸摸我的额头“啊!发高烧了,这可怎么办呀?现在,恐怕诊所已经关门了!怎么办哪?”妈妈不禁大叫起来。我看了看表,已经七点半了。看看外面,天早已换上了深蓝色的幕布,月亮快出现了。妈妈只好把我扶到沙发旁坐下。

醒来后,妈妈让我吃药,我便端起水,拿着药,一饮而尽。妈妈说:“你在这儿休息会儿,我去给你做好吃的。”之后,她便进了厨房,又忙活了好一大阵子。妈妈把香喷喷的饭菜摆在茶几上,把筷子递给我,然后坐在了一旁。我端起碗,尽管头晕,很不想吃饭,可是,也一下子把饭菜吃完了。妈妈说:“吃饱了吗?不够还有。”我的眼睛热了起来,把饭碗递给妈妈说:“妈,谢谢您,我吃饱了。”妈妈欣慰地一笑,什么也没说,把饭菜端走了。我的眼泪再也包不住了,夺眶而出,此刻,我感到无比幸福。

生病是痛苦的,但痛苦的背后又是幸福的。你觉得呢?

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篇13:最幸福的时刻作文500字

全文共 548 字

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记得仓鼠到来的那个下午,我觉得非常幸福

我迫不及待地拆开了箱子,看到仓鼠的第一刻,我觉得内心激动得快要爆发了,有着一种当了父亲的感觉。

我急着组装笼子,想让它快点离开小小的盒子。我那时候觉得仓鼠非常脆弱。之前在网上看到仓鼠怕光,我还特地把它放在门后面,生怕它照到光。我不知道它怕的是太阳光,而不是灯光。

我终于把笼子给装好了,但总觉得有面墙有点问题。看了又看,原来是装反了啊。我把笼子装好后,把仓鼠放进去。网上说要饿它一天,到了第二天早上才能给它食物。为什么要这么做呢?那是为了让它知道谁是他的主人,谁会给它东西吃?可我太喜欢它了,完全忘记了这一点。我给它的碗里装满食物,给它的水壶里装满水,寸步不离地呆在笼子旁边,心里有按捺不住的激动。

我可以说是对它比爸妈对自己的孩子还好,抱在手里怕掉了,含在口里怕化了,非常疼爱它。看着它肥肥的肚子、短短的手,却又身手矫健,我既吃惊又惊喜。

我怕它怕冷,就算别人再怎么说我也不会把仓鼠给带出屋子。我上网一搜,原来仓鼠并不怕冷,而且正好相反,不仅不怕冷,还挺喜欢的。

我还把跑轮给特别拿下来,给它一个安静又黑暗的环境,可因为我的溺爱,让它自己都变得不会做窝了。

我非常的喜欢它,它的每一个动作都让我觉得很可爱。它在的每一刻都让我很幸福,真希望时间可以永远的停留在那一段。

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篇14:幸福时刻作文500字

全文共 528 字

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于夜起身,朦胧的月柔和了一室宁静,冰凉的泪也在此变得温柔,揽帘窥星,细碎的银子在同样温和的幕布下笑地璨灿。

我终是做下了决定,用便捷的交流软件,只为那几人写下:故人将辞,备茗盼归,待君赴,于室恭候。

不伦不类的几字用尽了我全部的勇气,人造的光再次熄灭,徒留皎洁的明月与我对峙:我病了吗?

不,我的心开始大声呐喊,我只是未寻明路!

周末的清晨是忙碌学子短暂休憩的时光,淡淡的水气混着袅袅升起的灰蓝檀香在室内纠缠,然后缓缓氤氲一室,静默的光穿过薄薄的烟汽为暗色的茶几度上一层金光。

寂静的空气逐渐令伊始的欣喜缓慢冷却,良辰好景不过虚设,万种风情何人与共?

光慢移。

水渐凉。

“叮铃一”挂在门檐的风铃发出清脆的声响。

“啊,找到你了!”一个带着冰冷气息的拥抱让泪在眼中弥漫,那温柔又夹带惊喜的熟悉声音却让心中的防线溃不成军,刹那间,泪决堤。

我希望我的时间就此定格;我期望我今后的生活也如此刻般明亮;我盼望,任时间冲刷,任山海相隔,在未来的人海中,你我仍能相遇。

我们坐拥暖阳,任流风过目,任暖雾萦绕,虽无语凝噎,但身心俱盈往事。

我们曾相约共同走过雨季,共度青春年华,可别离却是一支过于仓促的歌,人生的岔口后,徒留一人的浮世清欢。最后不过回首惆怅,尘满面、泪沾襟。

我想,我也找到了。

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篇15:人生路上幸福多作文600字初中

全文共 708 字

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随着身体的长高,随着体重的增加,随着时光的流逝,这就是人生,这就是生活。

有位哲学家曾经说过:“自己的理想之花,需要自己浇灌它,人生道路的困难,需要自己去克服它,而自己一生的幸福,需要自己去把握。”我们在人生路途中有苦要悄悄吞下,有痛我们就默默收藏,有酸我们就静静品尝,有泪我们就让它在心里流淌。继续张开我们飞翔的翅膀,再一次升起我们远航的风帆,涉过这残冰,度过这黑暗。残冰之前必是春光,黑暗之后必是曙光!

采一缕和煦的阳光,撷一泓叮咚的清泉,划一叶轻盈的扁舟。人生就像一本耐读的书,细细地读,生怕错过精彩的篇章,不翻到最后,永远不知结局的辉煌!花朵在阳光下开得艳,青草在露珠中长得绿,日夜更替,一直循环不断。

有人说,“绿色是美好的开始”,你看四季中第一个是春季,它让你看到了绿色,让你在新的一年中过好每一天。

人生,是一幅山水画,它记载了从古到今的美丽风景,思潮起伏,总是有那么多的落差。人生是一幅水彩画,颜色渲染了生活的多姿多彩,它给我们快乐,在我们心中有一种欢乐。人生是一场梦,只要你努力,就一定有收获。人生就是一颗果子,甜中带酸,酸中带甜。

人生中必有困难,请你记住这6个字吧:不抛弃,不放弃!理解了它,你的人生就会绽放出别样的光彩!一种敢于拼搏的人生精神,一种有勇气的精神,它们告诉你一个无价值的东西,在你不断前进的过程中,抬起头来,一切不算什么,它们只会成为你的手下败将!

错过多少次冷酷的月亮,萧条的秋林,落幕的黄昏,人生就似一坛尘封的老酒,越品越香,越品越浓。醉了的,不是好汉;没醉的,不是英雄。之前的心酸、落寞会转化为豁达、微笑——坐看云聚云散,行赏花开花落,与明日邀歌。同化蝶共舞,尝仙露琼浆,品励志人生!

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篇16:幸福时刻

全文共 1013 字

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曾经有过这样的感觉:死神就坐在某一扇门外的过道里,幽暗处,常人不能够看到的地方,一夜一夜地耐心等待着我。也许,在某个对的时间对的地点,它就会站起身来对我说:“嘿,跟我走吧。“于是我把手交给它,它带领我穿过一条又一条幽深黑暗的过道,同那些迎面而来的面无表情的人们擦肩而过,最后来到凡人所说的地狱或是天堂。不管这个时刻什么时候来到,我想我会觉得有点仓促,但我绝对不会犹豫,不会拖延。

一片叶的凋零,决不是毫无意义的枯死,也许它来年便会化作春泥,于是它便与整棵树的生息息相关了。一片叶有其自身的诞生和衰亡,它能使人看到四季不断流转,万物生生不息。一个人的生与死,也是与整个社会上人类的生密切相关的,谁也不喜欢死,但这是每个人最终的结局,所以应因此想到要珍惜自己的生命,同时也要珍重他人的生命。

其实,幸福也就取决于对生命的态度,放得越开,自己也就越坦然,从而也就没有什么幸福的要求了。

人生就是一场电影,电影的开端,是完完全全的无中生有,在一片虚无混沌的荧幕上,忽然就有了一个在路边玩耍的孩子,太阳照耀他,照耀着远山,近树和草丛中的一条小路,然后孩子玩腻了,沿着小路跌跌撞撞往回走,从而引出小路尽头的房子,房子门前张望他的母亲,埋头于报纸的父亲,再引出一个家,直至引出整个世界,但电影开场的孩子只能跟随情节走,一闪即逝,成为上一秒的历史。

毫无意外,这场电影的唯一观众就是上帝,他也许看过了太多的电影,枯燥无味,于是他想尽办法使电影的情节更曲折,场面更惊险。自己却坐在沙发上嘲笑人类的无知,等待下一场的开幕。

其实死,并不是一次性完成的,而人是一点一点的死去,先是这儿,再是那儿,等到这个人连心都已经完全死掉,死神就出现了,拿走他的灵魂,剩下一副空壳。于是连行走,也成了一种站着死亡的过程。我们每一分每一秒,都在以一种悄无声息的姿态渐渐的死亡。

徐志摩有一句诗:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”是对死亡最好的态度,尽管这句诗并未涉及生死。他没有带走天上的一片云彩。殊不知天上的云彩带走了他。

人一生之中,难有幸福时刻。生命终结之时,回归大地,从此了无牵挂,便是最幸福的瞬间。

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篇17:幸福的时刻

全文共 621 字

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幸福就像一把伞,为我们遮风挡雨;幸福就像一团火,温暖着我们的心灵;幸福就像一缕阳光,照料我们的内心深处……总之,幸福在我的生活中无处不在,它饱含了父母对我的爱。

那一天,是我的生日,阳光明媚,小鸟四面八方报信:“今天是王家千金的生日,快来呀!”亲朋好友都来到了家中,我异常开心。一边招呼客人,一边想着爸爸、妈妈会给自己什么礼物?是漂亮的衣服?好玩的玩具?晶莹的水晶饰品?……

我和小朋友们一起唱歌、跳舞……一同度过了这个美好的时光。该送礼物了,哇!这么多!公主城堡、笔筒、芭芘娃娃、变形金刚……真让我眼花缭乱。心想,这么多的礼物,真好!可爸爸、妈妈的礼物呢!?我看了一下他们的位子,咦?刚才还在这儿,怎么不见了?我心里有些生气了,“一定是他们忘记给我买礼物了”我心里小声嘀咕道。竟然不给我送礼物,真气人。可又一想,爸爸、妈妈给了我生命,把我带到这个美好的世界,就是给我最好的礼物呀!我应该开开心心地,快乐地成长。想到这儿,我便开始去找他们。

当我起到自己的房间时,屋里的灯突然亮了,在我学习的黑板上,显示着很醒目的“生日快乐”四个字,还有一幅漂亮的画用“心”形来勾的边……我不由自主地沉浸到了这温馨的画面里,真让我感动。“生日快乐!”爸爸大声说道,并给了我一个拥抱。妈妈在我的脸上吻了一下,这时,我那不争气的眼泪竟然情不自禁地流了下来,这不是苦涩的泪,而是激动幸福的泪……

这一幸福的时刻,将永远留在我的内心深处!它让我感觉到家庭的温馨,亲人的关爱!

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篇18:幸福时刻

全文共 472 字

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幸福就是春天,在花园里,心儿也沉浸在一片花海之中了。夏天,在烈日下舔上两口清凉的雪糕。秋天,走在路边,踩着落叶,聆听“秋之交响曲”。冬天,坐在窗前,出神地望着大地披上银装。

幸福就是放学回家,一阵阵香味直钻进鼻孔,发现桌上已有一盘盘热气腾腾的饭菜迎接我的到来。

幸福就是趁着下午的光景,倒上一杯雪碧,来上几片香喷喷的烤面包,捧上一本好书,坐在柔软舒适的沙发上,细细的品味。

幸福就是晚饭后,与妈妈手牵手在河边散步,说说心里话呀,开个玩笑呀,谈谈学校里的事儿呀,河边传来我们欢乐的笑声。

幸福就是在海滩上,与海浪一起奔跑、嬉戏,身后留下一大串小脚印。闪闪发光的贝壳、海螺从口袋里掉出来,撒了一地。

幸福就是晚上喝过牛奶,在镜前一照,不禁咧开嘴笑了,原来,镜中出现了一位“白胡子圣诞老人”。

幸福就是坐在桌旁,把几瓣橘子放入口中,几滴橘子汁顺着嘴角流下,在白衣服上画了几朵美丽的小黄花。

幸福就是依偎在妈妈身旁,妈妈便低下头来,慈爱地抚摸着我,我呢,则像一只温顺的小猫,尽情享受妈妈的爱抚。

生活中幸福无处不在,只要你会发现、会享受它,那么,你的人生将会精彩纷呈!

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篇19:做幸福教师,品幸福人生

全文共 2101 字

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假日里,浏览起《品味幸福》一书,书中对影响教师生活的幸福指数的因素进行了细致分析,指出教师要想追求职业的幸福感和人生的幸福,就得有一个健康的心态。还有给教师的很多建议,如:努力提高自己的文化底蕴;给予学生更多真诚的鼓励;亲密地教,扎实地学……都值得让人细细品味。而远离教师职业倦怠,做一名幸福的教师,更让我重新审视起教师这个职业,明白了教师的幸福来自教师的专业成长,来自学生的成长和发展,来自教育教学的工作,来自享受几缕闲暇时的沉淀和宁静观照。

一、善待学生体会幸福

教育是弃恶扬善,使学生向真、向善、向美,求真、求善、求美的事业,而不是对学生放任自流,让学生随心所欲地成长,或是仅为教学成效突出而一味严格要求,严肃管教。其实,大多数学生纯真、质朴,对老师表现出了特有的信赖和崇敬。有效的、敏感的、互动的师生关系始终是高质量教学、扎实学习与亲密教学的核心。如果教师更多的感受到学生的昏昏欲睡,学生对学习、教育的冷漠与迟钝,教师的内心也会变得麻木和苍白;教学也将成为教师无聊的劳役,机械的应付。那么,此时的教师就应该主动反思、调整,积极创造一个充满快乐、富有魅力的课堂。

教师应该学会心疼自己的学生,成为学生心中的一缕阳光。作为教师,要关注细节,要抓住各种机会善待学生,如休息时间、在走廊上、实践活动中等等,尤其要善待那些近来表现不佳而被你警告过的学生。尤其是一些后进生、边缘生往往都有着不幸的生活经历,一颗颗脆弱却充满渴望的心灵渐渐冰封了自己。因此,教师应该做火把,用智慧和关爱融化冰霜,让他们感受温暖和光明,这是教师的责任和使命,更是教师的意义和价值。

教师只有在与学生深入交往与互动的过程中,才更可能在师生情谊的自然加深中体味到教师职业的幸福感,更能够感觉到自身的价值和人生的意义。“教师,谆谆善诱,守望的是讲台,放飞的是希望,播种的是知识,收获的是未来。”

教师最大的幸福,就是看到学生的成长,让学生的心灵可以自由舒展,在学生的进步与对社会的贡献中,体会到一种他人无法达至的快乐。只有幸福的教师才能够培养出幸福的学生,教师是一种知识转化与智慧增值的职业,是一种心灵浸润与人性化育的职业。

二、善待自己感受幸福

目前,教师的职业倦怠,正在消磨无数教师的工作热情,迫使其远离学生、远离工作岗位。肖川教授提出:对教师而言,要养成专业心态中的良好心态,就是“接受现实、悦纳自我、心存感激、追求卓越”,用积极的心态来看待世界。教师的人生,应该是书香人生,一个善于读书、热爱读书的老师,必将影响他的学生也读书、爱书。幸福就是一种感受,敞开心灵去感受,幸福无处不在。他特别指出“拥有健康人格的人,不必浪费时间去处理内心的挣扎;拥有乐观的心态的人,不会将精力浪费在对付情绪的起伏上;拥有健康的自我形象的人,不会浪费心力去在乎别人的评头品足;拥有进取的人生态度的人,不必浪费心力去担心未来风雨;拥有稳定的精神情绪的人,不会生活在自怨自艾之中;拥有积极的自我肯定的人,不必浪费精力去寻找外在的肯定”。

很欣赏书中这样一句话:“生活中有很多不如意甚至不合理的,也许我们个人的力量无法改变,但我们可以改变的是自己的心情和态度。从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。”当我们面对困难或挫折的时候,如何看待,就决定了你幸福与否,很多时候,换一个角度去思考问题,看待问题,你就会觉得天空不再那样昏暗,也会拥有阳光般的人生。在匆匆忙忙的步履中,教师职业的特殊性,使工作和休闲时间分不清界限。他们随时可能被学生、家长“打搅”,随时就进入工作的状态,很多教师几乎忽略、遗忘了休闲。所以,教师也要学会给自己几缕闲暇,这样,他的人生不会枯燥,讲课不会干涩,才知道如何让教育芬芳弥漫。

三、善待家长分享幸福

父母对子女的爱是无以言表的。对于教育工作者,应该理解他们望子女成龙凤的急切心态,在对家长进行理性说服的基础上加以情感的感化,表达对家长的理解和认同,并同时提出一些理性的建议。

但教师要学会提升自己的智慧,老师大都有一颗对学生充满热爱的心,兢兢业业工作,期望家长能够配合学校、教师的工作,共同携手教育好孩子。然而善意并不一定能带来好的结果和反馈。家校沟通中,涉及学生、学校、家庭之间的诸多问题都非常复杂,需要教师具备一定的智慧才能解决,而不是简单的一番热血加一片诚心就能达到预期的效果。审时度势、把握时机、理性分析是家校沟通的基本前提,沟通的智慧体现在教师的言谈举止之间,体现在教师处理家校间问题的机智上,体现在保护学生、自己和家长三者的身心上。提升教师的智慧,是为了让生活更有意义,让人活得更轻松,让琐事也变得那么有内涵,更是为了让教师更能悠闲自得地过上幸福的人生,达成专业的理想和事业的目标。当家长对你充满了信任,对你的工作予以理解、支持,愿意开诚布公地讨论孩子的学习、成长时,你会发现善待家长,家校共育的过程也是一种幸福。

掩卷沉思,我更真切地感受到“书中文字的优美、自然、含蓄丰厚、耐人寻味,在轻灵与明快之间闪耀着思想火花。”他以思接千载、视通万里的视界,睿智的语言,给我上了一堂关于教育、专业成长、人生幸福的课,发人深省,令人受益。

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篇20:人生路上幸福多

全文共 784 字

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妈妈说:幸福是你的尾巴。

于是,小狮子拼命追自己的尾巴,却怎么也追不到。

妈妈对小狮子说:幸福无法去追,当你向前走时,它便跟着你了。

“叮铃铃……”听到这刺耳的铃声,我的手在颤抖,心一下子慌乱得不知所措,怎么办?试卷还没有做完,老师可不会轻易宽恕我的!很快,试卷被收走了,我感觉到脸由红变紫了,刹那间喉咙口被堵住了……

我被淹没在他们“激昂高亢”的讨论声与争执声中。这种低落的情绪持续了很长一段时间,导致近几次考试都一败涂地,似把我推下了万丈深渊……

“一切都会过去的,我相信你!”一双手拍了拍我的肩,感觉是那么亲切。我没有回头看,但我知道她是谁,因为她的手与众不同……

幸福,是黑暗中的明灯,蓦然打破黑暗,无语。

早晨醒来,看到一抹阳光落在枕边,可以不用急着起床,躲在被窝里听妈妈在厨房里轻手轻脚地忙碌,不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间。故意将眼睛眯成一条缝,装着睡着,等待妈妈嗔爱地轻轻拉着我的耳朵叫我起床。

我珍藏着这些平凡却又弥足珍贵的早晨,同时也把那份深深的希冀与关怀埋在了心灵深处……

幸福,是一盏清茶,淡淡的,却让人唇齿留香。

教室里, 课堂上,天真的明哞,透着对朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同学面前对答如流,我成功了,她似乎比我还要高兴。 下雨时,一把小伞下的两个身影,紧紧地绻在一起,嬉闹着,走进校园.爽朗的微笑,温暖着我们的心.仿佛一切的疲惫,一下子消失得无影无踪,两双小手,紧紧地握在了一起.……

忽然眼前闪过一簇火红的花群,真有万绿丛中一点红的独特味道,难以按捺住心中的欣喜,不禁问道:

“初春的花儿,我问你,为什么那样红?是因为太阳给了你足够的阳光吗?还是因为地母给你了充分的甘露?”

幸福,是清晨的甘露,抿一口,甜美便在心中弥漫。

一路走来,才发现幸福原来可以这么简单。

一个个平凡的瞬间交织起来,成为最美的心衣。

看着一路走来的风景,原来,幸福一直跟着我。

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