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我人生中最幸福的时刻作文(实用19篇)

在你的40岁生日之际,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意!下面是小编收集的我人生中最幸福的时刻作文,欢迎大家参考。

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初中开学作文:心态乐观,幸福人生

全文共 594 字

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乐观这是个多么好的词语。乐观的人,无论何时何地,他都会对生活充满渴望,积极的态度。不因一次依次失败,一次挫折,而放弃,遭塌自己。

我也是个这样乐观的女孩子,因为我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放远些,世界并不都是黑暗的。

记得在五年级时,我还是一个很矮小的学生,常常遭到班里的同学的嘲笑和排挤,我和丑小鸭简直是同病相怜。当时,由于我很热爱体育,于是参加了快要举行的校运会。但是这个消息传到班里时,所有的同学都向我投来了轻蔑的眼神。顿时,我那软弱的心灵变的支离破碎,散了,碎了。有的同学还窃窃私语说:“她的身材想个矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色还差不多。我马上缩在墙角里在偷偷地啜泣,身体缩成一团。美丽的晴天刹时给来了个霹雳,黑暗掩盖着大地,就像世界末日。但我并没有因此而自卑,他们的话反而给了我一种坚定的信念。每个人都不能十全十美,拥有乐观品质的人才会为生命带来升华每天回到学校后,我都到运动场跑步,无论是风吹雨打,还是烈日当空,我都坚持着,我时常鼓励自己:困难再大,也大不过心,你心里想着它大,它就大。经过几个月的“地狱”训练,我的收获很大。会到课室后,同学们都对我刮目相看。

回想起那段凄惨的时间,甜酸苦辣我都尝过了。当时,如果我没有用乐观的精神与自卑拼搏,就更被别人看小。有句名言说得好,“不经过风雨,怎么会有彩虹呢?”,让我们一起拼搏,不要被困难打跨,人生的高峰只属于乐观的人。

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篇1:人生路上幸福多作文700字

全文共 720 字

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幸福是什么?我曾苦苦的寻找过答案,当我仰望蓝天时,我明白了,宽广自由就是幸福,在人生的路上幸福无处不在,只要我们好好珍惜认真把握。

时常会有人抱怨自己找不到幸福,其实,幸福就像空气,虽然无色无味,但是时时陪伴着我们。母亲的一句叮咛是幸福,父亲的一个微笑是幸福,朋友的一句安慰是幸福,陌生人的一声寒暄也是幸福,它没有丝毫的修饰,没有任何的装点,有的只是无数的平平淡淡。

有这样一个故事,小狗问她妈妈:“幸福在哪里?”她妈妈说:“幸福就是你的尾巴。”于是小狗就不停地追自己的尾巴,却怎么也追不到,于是她又问她妈妈:“为什么我总是追不上我的幸福呢?”她妈妈说:“你不需要追,你只要在人生路上抬头向前走,幸福就会跟着你。”幸福其实就在我们的身边。

我曾在一个黄昏,见到一对七十多岁的老夫妇,他们手牵着手,说着话,彼此微笑着、这个画面一直在我脑海中闪现,像一幅绝美的风景挥之不去。我被他们深深感动了他们的微笑就是对幸福最好的诠释,因为他们明白要把握现实中的幸福。我想他们已经手牵着手走过人生的风风雨雨,走过人生的每一个幸福。

独自一人也能有幸福的感觉。一个人独处时宁静的时光要好好把握。你坐在沙发上看一本自己喜欢的书,阳光照耀在你的身上,暖洋洋的,你为书中的主人公快乐或悲伤;或是在黄昏下,在街道上漫步,看着身边的车水马龙,仿佛自己是一个灵魂;抑或是在屋子里听着歌,沉醉其中,这些事上多么惬意啊!在自己的生活中寻找一片属于自己的宁静的天空,也是一种幸福。

我认为,多为别人做一些事也是一种幸福。每当看到路上行乞的人,捧着破碗的瑟瑟发抖的身影,我常常会感到心酸,于是便放几个硬币在他们的碗中,这样我也会感到十分幸福。

在人生路上,多一些给予,才会感到更加幸福充实。

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篇2:幸福时刻

全文共 399 字

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在我的记忆银河中,所感受的幸福数不胜数。但是这些幸福无非是那些平常的幸福之外就是成功带来的幸福,其实两者我更加刻骨铭心。

那是一个盛夏的午后,我刚吃玩饭,就看见姐姐在家门前熟练地骑自行车。心里感到很羡慕,就决定学。于是,就想让爸爸给我买一辆自行车。果不其然,爸爸给我买了一辆崭新的自行车。我欣喜若狂,迫不及待地爬上自行车就想骑。可是,心急吃不了热豆腐。没坐稳就摔了下来。可是,第一次我并没有泄气。第二次我又摔了下来。这次我最也忍不住了,一气之下就把自行车扔倒地上。自己生闷气去了。之后,一阵凉爽的轻风吹过,我开窍了。心想:我决不能放弃。人家都说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这回这句话一定要在我身上灵验。于是,我努力练习。一次不行就两次。两次不行就三次。就这样过了几个星期。我终于学会了骑自行车。

那一刻,我终于尝到了成功的喜悦和幸福,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句话终于在我身上应验了。

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篇3:人生最激动的时刻

全文共 398 字

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今天早上或许是我最开心的时候了。

我的朋友们都知道,本人的数学天赋不是很好,而且我对数学不感兴趣。有时听老师讲课,我总想睡觉。考试成绩也不是很稳定,时而好,时而坏。有时100分,有时89分,说不准的。

今天,老师要发数学竞赛的奖状了,我心想:本人的数学天赋那么差,肯定没戏的。没我的事!老师开始念名单了:

“唐樱晧被评为应用明星。”

“唐玮被评为应用明星。”

我认为,向唐樱晧和唐玮这样有数学天赋的高材生,肯定是大王,可他俩也才是应用明星,更别说我了,没我的事!接着,我隐约听到了我的名字,老师念:“程乙珊同学被评为应用大王!”

“啊?”我甚至不相信我的耳朵,疑惑地问。

哎,肯定是弄错了。算了,能站在讲台上风风光光一回,也是不错的。对,去领!嗯,去领。于是我就上去领奖状了。天哪,这要吓死我呀,程没错,乙没错,珊没错。字是对的,看来我真的或奖咯!太高兴了!

现在,我终于相信了,我认真学习,得到了我该有的东西!

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篇4:身边的幸福时刻作文400字

全文共 513 字

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珍惜身边的幸福时刻!妈妈什么都为我们着想,你可能认为自己的妈妈不可理喻,其实那是在为我们好,永远不变的一点是:不论你做什么妈妈都会支持你,不离不弃。发生在那一天的事,我永远也不可能忘记,你来听听吧:

那一天我病了,去医院打吊针。输第一组液体的时候,我有些不舒服,开始出虚汗、手麻。手上逐渐出现红斑点,妈妈坐立不安,最后去找医生。毫无疑问,我对这一组药物过敏。护士立即赶来,将液体拿走,换成另一组,妈妈才长舒了一口气,顿时高兴地春光满面。

后来,我饿了,妈妈去提米线给我吃,我吃了很多,妈妈很高兴,可妈妈呢?她只吃了我吃剩下的米线。我一直以为妈妈一点也不饿。等到回家了,妈妈吃了很多饭,我还以为妈妈太喜欢自己做的饭呢!真是“王婆卖瓜——自卖自夸”。直到我听见妈妈在跟别人聊天的时候,说她中午很饿,我心里很难受。真不是滋味,怀里就像揣了只小兔子一样不舒服。我喉咙里又有说不出的苦,只好不停地向肚子里咽口水。真希望把这苦味咽下去!

同学们,你听了我的这个故事,你还会与妈妈顶嘴、一次又一次地伤害她吗?是否还在这辛福生活中不用功读书?那你就是对不起妈妈,枉费她对你的期望,从现在开始,我们就用我们的成绩、孝心和长大后的辛福生活去报答妈妈吧!

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篇5:我的幸福人生作文700字

全文共 765 字

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有言道:书中自有黄金屋。我们自学习第一个字时,就已经踏入了一片新天地。在这个天地里,我又何尝不知,是阅读,构筑了我的幸福人生

对于我来说,阅读早已经是家常便饭。在每一个早晨,伴随着清风和阳光,我缓缓翻开书页,书香和花香一同渗进我的心田;我能感受到由衷的幸福。每天翻开一页书,尽管是同一页,我都能看到一幅新的景象,这使我沉浸在神奇的书海里,尽情享受。

于是,怀着对知识的渴望,我踏入了小学一年级的课堂。我学会了更多的知识。慢慢的,我能认读一篇小说,甚至是一整本书!这感觉就像是驾驭一匹千里马,在汪洋的书海中遨游。遨游书海,让我还不满足,我觉得海太小,它毕竟没有天之广,地之阔。到了六年级,我又接触了更多新的书籍,那时的我,已经成为书的主宰。我愈加珍惜每一次阅读的机会,从阅读中感受幸福,用幸福的心态品味书籍的字里行间。

直到今天,我成为了一名初中生。我的心态变了,变得只会感受无谓的快乐、伤感、气愤、挫败……是的,我曾在一个个寂静的夜晚想过:用阅读重新构筑幸福人生。五六天后,我又做到了,阅读,重新构筑了我的幸福人生。

其实,人生也是一本书,只不过这本书更加丰富。要想让生活幸福,就要好好阅读自己的人生。书里饱含着无数的心情,我们以一个幸福者的身份去面对,就会体会到其中的乐趣。我还记得,有人和我说过这么一句话:“只要让阅读充实你的生活,生活就不再单调。”这不是名人名言,也不算通俗佳句,只不过是一个普通人说的一句普通的话。可这句话影响了我的阅读生涯,它让我从平淡无味的阅读中感受到了幸福。我便把这句话又转告给一个成绩差的朋友,让他品味阅读。几天后,他拿着一张及格卷,高兴地告诉我:“这方法果然好,而且还有一大笔意外的人生财富——幸福!”

阅读,真能构筑幸福吗?

会的,只要你用心感受阅读的乐趣,就能获得幸福,不要犹豫,用阅读构筑你的幸福吧!

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篇6:幸福时刻

全文共 312 字

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“今天一定要发!今天一定要发!”我心里默默地说。

我是学校篮球队的队长,每当我一看见别人着队服打篮球时,我心里就很不是滋味。所以一到放学篮球训练的时间,我心里就会说着那句话,想让老师早点发队服。

我气喘吁吁地跑到篮球场,上气不接下气地说:“我……我……我到了!”可是却听不到张老师的回答。过了好长时间,张老师夹着一大堆衣服走了过来。我定睛一看,呀!这不正是我期盼已久的队服吗!张老师给了我一套队服,我马上换上了。呵,不大不小正合身!我的队服火红火红的,后背上印着一个大大的“23”。我的队友们说我的号和乔丹一样,从此他们就叫我“乔丹”,我听了很自豪。训练开始了,我觉得我像真的乔丹一样,打起篮球来特有劲。

今天,幸福来得太突然了!

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篇7:和妈妈最幸福的时刻作文

全文共 512 字

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妈妈经常带我去旅游,南京、北京、哈尔滨、新疆、成都……祖国大江南北留下了我们幸福的足迹,但有那么一刻一瞬间的幸福令我回味至今。

那年寒假,妈妈带我去东北“雪乡”领略真正的北国风光。一天凌晨,我们3点出发去看雪山日出。我们戴上帽子手套,穿上厚衣厚裤雪地靴,武装得严严实实的,只露出了眼睛,要知道那可是零下40度啊!上山路上,寒风刺骨,雪花无情地打得人睁不开眼睛,厚厚的积雪漫过了我的膝盖,加上没有吃早饭,我又冷又饿,吃力地向山顶前进,不断地摔倒又起来,我真的想放弃了。每当这个时候,妈妈就用鼓励的眼光看着我,跟我说:“加油!最美的景色在山顶!”然后使劲地拉我一把,使我信心倍增。终于我克服重重困难,来到了雪山顶上。啊,山顶的景色真美!一片银白——白色的树挂,白色的山,银装素裹,像画一样!回头看看雪地上那一串串脚印,我情不自禁地把头靠在妈妈怀里,真温暖真幸福啊!这时,一团火球跳出山峦,放出万道光芒,红红的朝霞映着我的脸,我的脸红润起来,妈妈抚摸着我的头,说:“时间过得真快,你又长高了!”我享受着妈妈的抚摸,这一刻幸福的感觉充满了全身。

是啊,我是幸福的,我在妈妈的鼓励和帮助下,战胜了雪山,战胜了自我,看到了最美丽的雪山日出。

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篇8:幸福人生感悟生活

全文共 2146 字

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对于大多数人来说,生活都不可能总是一帆风顺的。人生道路上总是充满喜怒哀乐、悲欢离合。时间如流水,在记忆的长河中,好多当时刻骨铭心的事情都可能时过境迁,淡如烟云。但是,生命中还是有许多幸福的时光长存心灵深处,使我们感到生活的美好,使我们在痛苦时不至于沉沦;悲伤时不至于绝望;逆境时不至于放弃;艰苦时不至于丧失勇气。在我的脑海里这些幸福的时光就像电影的经典片段一样令人难忘

上小学时,我随教书的母亲在学校吃住,每逢星期六要回乡下的老家背馍,当时主要的交通工具就是自行车,而且很稀缺,家里就那么一辆自行车,妈妈只能带弟弟一个人,我只好步行回家。学校离老家大约十来里路,我当时也就十岁左右,一人走那么长路开始感觉很孤单,可我很快就发现了一种乐趣。那就是当时的生产路两边都栽着笔直的白杨树,一路枝叶婆娑,衬着蓝天白云,感觉特美。树行中每隔一段就有一两株树被间伐,留下一个个树墩,树墩周围抽出来嫩绿的枝叶,一丛丛、一簇簇,绿的可爱,这个发现让我欢喜极了,一路上就跟猴子掰包谷似的,走一段采一束,采新的扔旧的,边采边唱。一路上就只见一个小丫头蹦蹦跳跳,嘴里咿咿呀呀,手舞足蹈追逐新绿,这样不知不觉到家了。现在每逢走田间小道,我常常会想起那段日子。

从小到大不知经过了多少喜庆的节日,也曾跟亲人朋友品尝过许多美味佳肴。但最让我魂牵梦绕的还是小时候过春节,初一早晨全家人团聚吃的那顿香喷喷的臊子长面。那时生活条件很苦,平时吃肉较少,到过年时节,庄户人家才割肉买菜,一家人欢欢乐乐吃几顿团圆饭。初一早晨的这顿面可以说最隆重,丛三十下午就开始准备,我是孩子中最年长的,经常被奶奶或妈妈指派去压面,端着满满一盆生面往有压面机的人家跑。妈妈则在家忙着切豆腐,炒臊子,泡黄花菜、洗海带,切香菜、葱什么的,因为初一早晨讲究不动刀子,早晨一起床放过炮后,孩子们换上新衣裳就等着吃臊子长面了,妈妈和奶奶老早就起床忙活着,细长筋道的面条,浇上飘满各种菜蔬、鲜香扑鼻的臊子汤,真是色香味俱全,光看一眼,都会口舌生津,每个人都会嗤溜嗤溜吃上两三碗。记得有一次,很想吃妈妈做的臊子长面,硬是搭车从几百里远的的省城回到了老家,第二天又搭车往回返。

工作后给我介绍对象的人不少,我也曾与一些同学朋友断断续续相处过,但总是下不了决心将自己的命运交给某个人,总想趁青春年少时再多轻松几年,不想过早进入婚姻的围城。就在这时,经同事介绍我认识了现在的丈夫。当时他参加工作时间也不长,家境很贫寒,此前我们可以说非常陌生,压根儿就不认识。正如他后来所言,是迫于父母及周围压力我们才决定继续交往并订婚的。当我们一块儿相跟着到省城去买一些生活用品时,正是北方的冬季,很冷,我没有好一点的衣服穿,只好穿着单位发的工作服,他则穿着一件破旧的皮夹克,在时髦的城里人面前显得很寒碜,我感到沮丧自卑,而他却对这一切浑然不觉,只顾牵着我的手满城乱跑,隔着手套我也能感觉到他的手是那么温暖,那股温暖传递到我的手上,使我的心境也豁然开朗起来,阴郁渐渐消失,后来我们结婚了,一起经历了不少生活的风霜雨雪,至今已相濡以沫走过了十多个春秋,迈入了人生的中年,有时想起他那手心的温热,一股柔情仍会在心底荡漾。

对女人来说,最累的时候大概要数孩子三岁以前的那段日子。因为孩子太小,很多方面都需要母亲的照顾。记得儿子两三岁时,我正在一个乡镇政府从事财政工作,天天都要早出晚归下乡收税。而我和孩子又住在据单位较远的老屋里,丈夫则远在省城进修,根本帮不上一点忙。又要上班,又要照顾孩子,忙得我团团转,一辆二六型自行车载着我风雨无阻奔波在单位、家与各个村庄之间。平时还罢了,如遇孩子有病或工作上有棘手的任务时,我就感到自己快要支撑不住了,真想什么也不干,美美的睡上几天。有一次,我带孩子到县上看病回来,路上我对儿子说:“妈妈太累了,真想也坐在你那样的架架上歇一会儿,”不料天真的孩子却充满稚气的说:“妈妈,等我长大了一定做一个大架架,让你也坐着歇!”听到这稚趣的童言!我不禁噗哧一声笑了,下车在儿子的小脸蛋上狠狠的亲了一下,感觉压在我头上的疲劳倏忽不见了,生活的勇气又重新回到了我的心中。

人到中年后,感觉很忙,忙工作,忙孩子,忙家务,即使和父母同居一城相聚的时间也很少。至多是节假日去陪他们一阵,但通常也是来去匆匆,看着日渐苍老的双亲,感觉很惭愧。去年冬天的一天,天气很晴朗,阳光灿烂,父母来街上转,我陪着他们信步走在街道上。沐浴在温和明媚的阳光下;眺望着忙碌的街市;聆听着街道上小贩响亮的吆喝声,看到父母穿着干净简朴的衣裳健康悠然的样子,我突然感到一股幸福的暖流溢出我的心胸,能够这样与父母一起漫步是做儿女的一种欣慰。父母年纪大了,他们不仅需要生活上的关心,更需要精神上的慰藉。

在我的心目中,幸福的时光还有许多许多……

幸福不是天边那轮明月,可望而不可及;幸福也不是路边的野花野草,唾手可得。幸福的时光就珍藏在我们每个人宁静的生活当中,存在于看似细小的事物中,需要我们用心去感悟。正如罗素所言:唯有在宁静的气氛中,才能产生真正的欢乐。让我们别忘记捕捉生活中幸福的时光,当你与家人团聚时;当你解决了工作中某个难题时;当你健康快乐的走过街道时;当你买到心仪的漂亮衣裳时,别忘了,此时你就处在幸福时刻。

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篇9:幸福的时刻作文350字

全文共 371 字

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幸福在每个人心里是什么样的呢?它在哪里呢?怎样才能找到它呢?其实幸福在每个人心里是一幅美丽的画卷,这幅画卷是用不同的画笔勾勒出来的。幸福无处不在,在感动的眼泪中、在无私的关爱时……

最近,外婆生病了。住院时,妈妈每天在医院照顾外婆。出院了,妈妈每天去外婆家做饭,做各种美味、可口的饭菜给外婆吃,无微不至地照顾外婆。在妈妈的照顾下,外婆身体也慢慢好起来了。外婆虽然身体不舒服,但脸上总是洋溢着幸福的笑容。

有时,妈妈累得腰酸背痛。这时,我就会给妈妈捶捶背,让她放松一下,还会给她倒杯茶,削盆美味的水果……这时,妈妈脸上露出了幸福的笑容。

幸福还有很多很多,比如每星期去爷爷奶奶家吃饭,我们陪着爷爷奶奶有说有笑地吃着饭。这时,爷爷奶奶脸上洋溢着幸福的笑容。有时我考试考得好,妈妈表扬了我,我也会露出幸福的笑容……

幸福就是这么简单,一直围绕在我们的心间。

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篇10:最美语文老师:在书香中绽放幸福人生

全文共 2703 字

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我是一名普普通通,平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今,已从教十六年,十六年来,我一直在心中告诉自己:无论什么时候,什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书,读好书,好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中,积极探索,逐渐摸索出来的一套比较适合学生,适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下,我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里,有《三字经》、《弟子规》,有《诗经》、《论语》,有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂,和学生一起诵读。

还记得,那是2012年四年级第二个学期一个早晨,天阴沉沉的,似乎马上就要下雨的样子,我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校,我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看,果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶,越来越近了,越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋,伴随着大颗大颗的雨点落了下来,其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群,来到我身边大声嚷嚷:“老师,老师!今年一定是个丰收年。”

我追问:“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我:“‘惊蛰有雨并闪雷,麦积场中如土堆’,告诉我的呀!”我心中暗自欣喜,这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子,今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习,学生们已经会用诗句来概括文章了。如:学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好,和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐,如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别,胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多,动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙,真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园,一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗,抑扬顿挫,合辙押韵尚显稚嫩,但作为只有小学四年级的学生来说,他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作,这本身就是一种难得的变化,正应了那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首,不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养,“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间,同一地点,读相同的章节,写同一章节的内容概要,改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式,达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书,主要指由家长委员会共同捐资购买,全班学生人手一本的完全不同的各类书籍,大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍,他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上,贴在欢乐百草园中,其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外,我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室,每天第一节语文课之前,用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”,学生在一个学期内,除了课本之外,还可阅读的书籍大约在一百本左右,学生的阅读水平有了明显提高。

例如,读完《草房子》之后,我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到:“我发现书中的故事都是完整的,而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现,而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序,电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物,而且都写油麻地小学里发生的故事,但是书中描写更加细致、准确,我更喜欢书,向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点,真高兴啊,我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候,也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人,很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”再如:“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣,于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小,书中半白话的语言和大量引用的诗词,大大降低了学生阅读的兴趣,很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒:“别折腾了,这么小的学生读《苏轼》,有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊,小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现,我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去,我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难,主要是因为文字比较成人化,书面化,还有一些诗词和文言文,这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道:“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复:“阅读”一直是一个问题困扰着我,孩子主动性不是很好,需要有人引导,督促,从《西楚霸王》我看到了英雄情结,从《苏轼》我看到了天才的希望,还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指,选择适合这个年龄段孩子读的书籍,并引导孩子从被动的读到主动喜欢读,真的很不容易,希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出,身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子,哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子,一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担,当老师布置的任务,没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待,默默的守望。

孩子不喜欢,读不进去,怎么办?鲁迅说过“向前是金,回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前,他们才会停下脚步去欣赏,他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读,他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学,一直被所有老师认为是一个脑子聪明,但比较懒惰不爱学习,有时候还会缺斤短两的完成作业,隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注,提醒,守望,他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对,每次作业能够做到工整,每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说,95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时,他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

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篇11:幸福时刻

全文共 282 字

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今天,我真幸福啊!

今天,我背着书包去上学,路上碰到了调皮的大哥哥,他把我逗得哭笑不得,这一刻,我很高兴。

今天,早晨跳大绳,我们女生竟然超过了男生,这让我很满足。

今天,我和我的朋友一起跳大绳,我们一个接一个,像下饺子一样,这使我很高兴。

今天,我们进行了小绳比赛,我竟然跳了21个后挽花,比以前进步了很多,这使我很满意。

今天,我有了很多朋友,他们都很喜欢和我玩,这让我很幸福。

今天,我写的《有趣的书》有人给我投票了,这让我很高兴,这一刻我觉得很幸福。

今天,我的心情很好,因为明天是祖国母亲的生日,我们要放七天假,我觉得很幸福。

我的幸福时刻有很多,我是一个幸福的小女孩。

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篇12:关于幸福人生的作文:热爱生命幸福人生

全文共 486 字

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今天,老师带领我们到学校的展览室做了一个参观活动,在那里,我第一次看到了许多关于热爱生命的图片和文字。

一进入展览室,我们首先看到了一个吸毒者的图片。她原本是一个非常漂亮的女孩,但吸毒后,却变得特别难看,全身都像腐烂了一般,而且人也比以前消瘦了许多。看后,真的可怕呀。我在想,她为什么不知道爱惜自己的生命呢?她的吸毒,不仅伤害了自己,还伤害了自己的家庭。本来幸福的生活可能因此就被她给毁掉了。

我们边走边看,这时一组过马路的小图片进入我的眼帘,上面有几个小孩子,他们不看红绿灯就想穿过马路,险些被车撞到;还有些小同学在路边打闹,多危险呀,旁边还有位警察叔叔正在指挥车辆,我想,我们这些少年儿童真的不应该这样做。既是为了自己的安全,也是不要让爸爸妈妈担心。只有这样,我们每个家庭才会幸福快乐,我们也才能茁壮地成长。

这次参观给我很大的感受,让我懂得了生命的宝贵和热爱生命的重要。遵守交通规则,红灯停,绿灯行,千万不要在路边嬉戏打闹,这样,就能防止发生交通事故;还有要远离毒品,倡导健康人生。我想,我们一定要保护好自己,只有热爱生命,不仅是自己的,还有他人的,才能得到最幸福的人生。

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篇13:幸福时刻作文300字

全文共 431 字

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今年国庆节,我过得非常开心,是因为我去溧阳奶奶家田里挖山芋了,和奶奶度过了一段美妙的时光。

奶奶骑着小三轮车带着我来到了山芋地前,一边摸着我的头一边给我说挖山芋的要领,可我等不及她说完,就开始行动了。我一连挖了好几个洞,可一个山芋也没有挖到。我只好停下来看着奶奶,原来挖山芋还有顺藤摸“芋”的窍门呢。我试着先找到一根藤,把藤铲断了,然后沿断藤的周围慢慢地松土,不时把铲松的土挪到一边,不一会儿,山芋的“脑袋”露了出来,似一个可爱的葫芦娃。奶奶说:“航航,要小心一点哦!”“哦!”我小心翼翼地刨开它身旁的泥土,奶奶用小土揪铲去山芋旁的硬土块。我虽然十分小心地干着,可山芋娃娃还是受了一点“伤”,不过它总算“破土而出”了。我手捧着它饱满的身体觉得还挺沉呢!我真是太高兴了,奶奶看着我也欣慰地笑了。就这样,我和奶奶挖了大大小小很多山芋。

从奶奶家回常州时,奶奶为我们准备了许多农产品:有山芋、毛豆、柿子、大米、菜油,这些农产品载满了奶奶对我们深深的爱。奶奶,我还会回来……

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篇14:幸福人生没有满分作文

全文共 1124 字

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人生没有完美,幸福没有满分!时光静好,心,永远微笑向暖;不假想,不期望,过好每个今天,让日子过得单纯而美好;美好的,留在心底;遗憾的,随风散去。活在当下,且行且珍惜。

试着去憧憬,学着去适应。人生就像走路,背负的东西越多,走起来就越累,只有学会放下,才会轻松前行,心灵的修行亦是如此,只有少装一些世俗杂念,专心做好自己的份内事,才会拥有一个轻松、宽敞、明朗的空间。

出去了,就不要害怕旅程孤单,一路走来,你总会经历很多的遇见,虽然每一个遇见,落脚点不一定在同一个站点,但一路的相陪,无论是么萧条的秋天,就是最美的感言。不为错过悲凉,世上行人千千万,能够遇见就是一份缘,只要珍惜了,没有拥有也不必伤感。

有些事情,不怕无人观赏,只要用心,就会有所回报。我们执着什么,就会被什么所骗。我们执着谁,就会被谁所伤害。所以我们要学会放下,凡事看淡一些,不牵挂,不计较,是是非非无所谓。无论失去什么,都不要失去好心情。把握住自己的心,让心境清净,洁白,安静。

我像一个拾荒者,悄悄收藏起时光的底片,让它变成陈年的私酿,然后在那个夏日的午后,晾晒出任何与你有关的画面。时间在流逝,有些东西终究会被遗忘,遗忘那些让我温暖过的笑容,遗忘那些曾经让我感动过的忧伤,遗忘那些不曾让我珍惜的快乐。

淡然的心态,是人生的成熟。坚强,不是面对悲伤不流一滴泪,而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。一切都已结束,一切都将开始。这个世界上没有不带伤的人,人生的道路上,如果懂得体谅,懂得宽容,日子就会很温馨,也会很安宁。每天早上要以微笑开始,并且要坚持到这一天过去。

没有一个决定没有痛苦,你以为不做决定就没有痛苦了吗?错。那就更痛苦。等到别人来为你作决定,那就不仅仅是痛苦,而且也是丧失了自由。为了自由,你必须做出决定。终有一天你会意识到,你所拥有的唯一本钱其实是青春。趁我们年轻,多走在路上,多翻山越岭,多沐浴阳光。

岁月蹉跎,时光荏苒,人的一生中,会遇到各种各样的人,当你穿梭在掺杂的人世间的时候,你会发现自己如此渺小,渺小到任何人都不会发现。当没有光芒,没有阳光照射的时候,自己确是那么的孤单。

人生需要沉淀,宁静才能致远;人生中,都会遇到不顺心的事,都会碰到不顺眼的人。如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得累。人生最可贵的品格是本分自然地生活,踏踏实实地做事儿,兢兢业业地工作,诚诚实实地交友,心底坦荡地为人。

生活可以将就,生活也可以讲究如果我能够看到自己的背影,我想它一定很忧伤,因为我把快乐都留在了前面。不要考验老娘,因为老娘经不起考验。每个人在本质上过的是一样的日子,不一样的是你的心在感受什么。如果你不能正视自己,那就根本谈不上任何改变,也就没有任何机会了。

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篇15:幸福时刻

全文共 628 字

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清晨,一阵阵清脆的铃声响起,语文老师风风火火地冲进教室。他和蔼可亲的笑容,夸张有度的表情,总令我们感受到亲切;他潇洒自如的动作,幽默风趣的话语,总能博得我们阵阵掌声。他常常以“没大没小”地与我们侃大山,同时巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱,带领我们走进妙不可言的语文世界。

这是多么美好的瞬间,这是多么美好的时刻!琅琅的读书声孕育着欢乐,默默的思索出希望。有时,我们品味着“一水护田将绿绕,两山排踏送青来。”的意境;有时,我们领悟着“我很幸福,因为我生活过”的哲理;有时,我们感受着“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪情。

在他的指导下,满页的铅字,我们不再感到烦恼;厚厚的书本,我们不再感到窒息。郁闷的日子,他让我们品尝开心的甘果;欢乐的时光,他让我们遨游清美的世界。

坐在这样的教室里,我们拥有了>的>,拥有了>般的>,拥有了>生活的本领,拥有了>的心境。这是教室,不!这是神奇的知识殿堂,在这儿,我们畅饮着今天的甜蜜,想象着未来的美好。听呀,老师铿锵有力的话语又在耳畔响起,这是一首首多么优美的诗歌!从海底世界到浩瀚太空,从原始森林到现代都市,都是它的音符,都是它的旋律。看吧,老师凝聚人生精华的表情又在眼前呈现,那是起伏连绵的一座座青山,那是清澈透亮的一条条小溪。青山拖起我们远大的理想,小溪载着我们美好的心愿。

这是幸福,因为有老师贡献精彩;这是幸福,因为我们领略真谛;这是幸福,因为有师生共享美好。花系中的我们,请意识到这一点吧,要不,幸福就会与你擦肩而过。

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篇16:最幸福的时刻作文500字

全文共 548 字

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记得仓鼠到来的那个下午,我觉得非常幸福

我迫不及待地拆开了箱子,看到仓鼠的第一刻,我觉得内心激动得快要爆发了,有着一种当了父亲的感觉。

我急着组装笼子,想让它快点离开小小的盒子。我那时候觉得仓鼠非常脆弱。之前在网上看到仓鼠怕光,我还特地把它放在门后面,生怕它照到光。我不知道它怕的是太阳光,而不是灯光。

我终于把笼子给装好了,但总觉得有面墙有点问题。看了又看,原来是装反了啊。我把笼子装好后,把仓鼠放进去。网上说要饿它一天,到了第二天早上才能给它食物。为什么要这么做呢?那是为了让它知道谁是他的主人,谁会给它东西吃?可我太喜欢它了,完全忘记了这一点。我给它的碗里装满食物,给它的水壶里装满水,寸步不离地呆在笼子旁边,心里有按捺不住的激动。

我可以说是对它比爸妈对自己的孩子还好,抱在手里怕掉了,含在口里怕化了,非常疼爱它。看着它肥肥的肚子、短短的手,却又身手矫健,我既吃惊又惊喜。

我怕它怕冷,就算别人再怎么说我也不会把仓鼠给带出屋子。我上网一搜,原来仓鼠并不怕冷,而且正好相反,不仅不怕冷,还挺喜欢的。

我还把跑轮给特别拿下来,给它一个安静又黑暗的环境,可因为我的溺爱,让它自己都变得不会做窝了。

我非常的喜欢它,它的每一个动作都让我觉得很可爱。它在的每一刻都让我很幸福,真希望时间可以永远的停留在那一段。

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篇17:幸福时刻作文

全文共 599 字

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幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那碧x欲滴的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。

[幸福时刻作文

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篇18:最幸福的时刻日记600字

全文共 848 字

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中午放学后,我没有等到来接我的妈妈,于是只好一个人独自回家。走在回家的路上,我不禁在心里想着:今天妈妈怎么没有按时来接我?难道是单位有事情还没有做完?没关系,我已经长大了,再说我家离学校也不远……

正当我胡思乱想的时候,在小区大门外的拐角处,我与一只狗不期而遇。我被吓了一跳,因为这狗可不像你们想象的那样:浑身洁白如雪,双目明亮似星辰,小耳朵机灵地竖起来,竖起来……恰恰相反,这只狗……怎么说呢,一看就不是只好狗。只见它身体枯瘦,长毛依稀还能辨认出白色的本色,但却能看见的,大多是灰黑色的、结成缕状的、污秽的毛发。若单单如此,还不致于让人一见就生出惧怕之心,但见它的两眼浑浊不清,布满着血丝,张开的“血盆大口”里也飘出一股令人作呕的臭气,还滴着口涎......

“妈呀!”我一声惊叫,腿的使用权也似乎又回来了。我不假思索地向左跳了一步,接着又向前落荒而逃。那疯狗的犬牙紧挨着我的腿管擦过,而它因冲力过猛不得不向前跌出几步;我抓住这几秒机会,疯狂地向前奔逃,疯狗在后面狂追……

突然,我的身后传来一声狗的哀嚎,我不由地停住脚步转身一看,发现一个熟悉的身影快步赶上来挡在了我的身后---呀!是我妈妈!只见她正手握一根一指粗细的树枝怒视着那只狗……说实在的,这木棍也没有什么威慑力,几乎一打就断,那能吓坏那疯狗吗?

我感到妈妈那瘦弱的身子还在微微颤抖着,冷汗也一滴一滴地从她的额头上流下来,她那紧握树枝的手指节都因太用力而显得发白了。终于,那狗被妈妈那“视死如归”的气势所震慑,一步一步不断后退,最后,它又哀嚎一声,转身逃跑了!

妈妈见危机已过,就连忙转过身来,细细地端详了一遍我的全身上下,见我没有受伤,才长舒了一口气,用她那满手心都是冷汗的手掌握住了我的小手,急切地安慰我说:“孩子,别怕!没吓着你吧?都怪我,下班迟了,没有来得及去学校接你,让你遇到了危险;下次再也不会了……”

看着妈妈那满是自责的神情,我凝噎者,泪水溢满了我的眼眶;不是因为害怕,而是因为感动---妈妈挡在我身后的那一瞬,是我最幸福时刻!

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篇19:幸福时刻

全文共 779 字

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幸福是什么,对于常年遭受战乱之苦的人民来说,幸福就是停止战乱;对于饥寒交迫的人民来说,幸福就是在温暖的环境中饱餐一顿;对于渴望成功的人来说,幸福就是事业有成……对于我来说,三年级时的一场作文竞赛让我收获了无比的幸福。

记得作文竞赛时,我刚进入考场,心里像装了只兔子,扑通扑通直跳。心里一直猜测:作文是半命题还是自拟题目?写景还是写人?我能选好题材?能顺利完成命题?这一切的疑问,都将是悬念。这时老师说:“作文是个半命题……”我想,幸福就是你的好奇心得到一定的满足。

作文一开头就难倒了我,我完全乱了方阵,不知如何是好,脑海里想的全是以前看过的作文,我想把它抄袭下来取得一个好名次。“人要以诚信为本,”母亲教诲的话语映入脑海。经过一番激烈的思想争斗,我终于放弃了这个念头。我为我有刚才的想法而内疚。我想幸福就是战胜自己邪恶念头,坚信正确信念。

我定了定神,忽然想到老师曾经讲过类似的作文。于是,我就按老师讲过的方法去构思。经过深思熟虑,我终于确定了中心,从多个方面体现主题,开头如何引人入胜,过程分几个自然段来具体讲述,结尾如何升华主题。想到这,我就趁热打铁,一气呵成,不一会就写完了。我想,幸福就是经过深思熟虑,顺利完成事情过程的一种享受。

“张子泉作文比赛获得了第二名。”几天后,老师宣布了作文大赛的结果。消息一传出去,同学们欢呼,拥抱。那一刻我体会到了:幸福就是分享,幸福就是我能为更多的人带来快乐。

“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐……”唱着《幸福是什么》。此刻我乘着幸福的列车出发。

1.我的幸福时刻作文

2.幸福时刻作文600字

3.幸福时刻的八年级作文

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6.微笑是幸福的象征作文

7.美丽四平幸福家园征文600字

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