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家长写给一年级小朋友的一封信(最新20篇)

导语:岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活瞬间就过去了。在这六个在一起的的春秋,每一次游戏、每一次探讨、每一次争吵,都将成为我们记忆中最珍贵的一页。以下是为大家整理的,希望大家能够喜欢!

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给朋友写一封信

全文共 392 字

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亲爱的西部小朋友

你好!

我叫丁奕,今年12岁了,上五年级了。我是一个学习还行,人员还行,人品还行……总之什么都还行的一个女孩子。我长得不算好看,也不算难看。平时看上去挺文静,但在朋友的面前可就不一样了。在朋友面前时,我是一个很活泼的小女孩。但是,只要一被人欺负,我就像换了一个人一样,顿时变得强势起来,简直像一个发怒的男孩。

你那边怎么样呢?也许你是个漂亮的女孩子,也许你是个帅气的男孩子,但都没事。可能你的生活环境很不好,没有台灯,没有电视,没有冰箱……

不过,不管怎么样都没事,我只是想找一个知心朋友。毕竟我很孤独,原本有一个朋友,可又因为她的家庭原因搬走了,也从学校转走了。她转到哪里我都不知道,为此,我伤心了好久。

不如,我们一起来约定吧,每个周日下午1点都去万意百货的图书馆看书。又或者一起去朝阳公园玩,那里很好玩的。有时间一定要去哦!

祝你

学习进步,笑口常开

一个渴望朋友的人 丁奕

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篇1:给朋友写一封信

全文共 456 字

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亲爱的朋友们:

14点28分,

你们那里发生了8.0级的大地震。消息传来,我们全校师生都为你们感到万分悲痛。

在这次大地震中,你们的家园没了,学校也没了,有的朋友甚至连爸爸妈妈也没了。这些都是可恶的大地震造成的。“天灾无情,人有情”在灾难来临的时候,全国人民都没有忘记你们。解放军、武警战士、消防官兵、医务人员都马不停蹄地从各地赶来。他们冒着生命危险奋力抢救着废墟下掩埋的每一个生命。救灾物资也源源不断地运到了你们灾区。_爷爷也赶来了,他亲切地慰问着每一个孩子。他握着一名孤儿的手说:“这是一场灾难,你们既然幸存了下来,就要好好活下去,国家会管你们的……”多么感人的话语,希望你们永远牢记温爷爷的话,擦干眼泪,振作起来,忘掉那场可怕的灾难,做一名坚强的好孩子!

前几天,我们从电视上看到邓亚萍阿姨在给你们做心理辅导,你们在一起亲切地谈理想、谈人生、谈未来…..气氛很活跃,你们的脸上也重现了多日不间的笑容。我看到后,感到很开心!希望你们尽快医治好内心的伤痛,早日走出阴影,投入到正常的学习、生活中去!好好学习!重建家园!

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篇2:作文写给朋友的一封信大全

全文共 300 字

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王__你好:

自从我来南京上学,就很少回六合了,所以我已经很长一段时间没见你了,我想通过这封来跟你说说今年暑假的事情。

上周六的下午我写完作业,妈妈带我去南航大学去学骑自行车。一进门就看见了路的二旁边高大的梧桐树,约十来米高,茂密的叶子挡住了刺眼的阳光,而我和妈妈就在这优美的环境下找了一片空地开始学习骑自行车。

第一次我过于紧张,总怕自己会从车上摔下来,把腿摔坏。越是怕就越是会摔倒,就这样一次地摔倒一次次地练习,也没有了一开始的紧张,我能骑起来了。一开始还要妈妈扶住车子,后来妈妈就放手了,我也能骑个几米远了。

经过一个暑假的练习,我现在骑的可快了,还真想和你比试一下呢!

你的好朋友:张元_

11月22日

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篇3:给朋友的一封信500字

全文共 504 字

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__同学:

你好!

三年级时,我们在马相伯学校认识了,我想请你来我家作客。

我家在南甸村,我家那是乡下,所以稻田、池塘、树木比较多。每当早晨,雾和太阳交差时,就像来到了神仙的地方一样。我还会给你品尝我们丹阳最著名的特产——大麦粥。我想你应该知道大麦粥是我们丹阳的一大特色,几乎每家每户的早餐桌上都少不了。话说乾隆皇帝下江南时,乘着龙船来到丹阳境内,这可急坏了当地的县太爷,因为当地的贫困,拿不出美味佳肴来招待。实在没办法,他灵机一动,派人烧了一大锅当地百姓家中的主食:大麦粥。没想到乾隆皇帝一尝,果真龙颜大悦,此粥不但麦香浓浓,而且十分可口,并破例在这个江南小城多停留三日。吃多了大鱼大肉,偶尔尝到这样清香爽口的大麦粥当然觉得好吃,但是三天都以大麦粥为主食,乾隆皇帝可就受不了了。只是皇帝开了口,不能出尔反尔,于是乾隆皇帝他们只能喝了三天三夜的大麦粥。临走时,乾隆皇帝颇为感慨地发出一句话:丹阳,可真难过啊!这句话后来传到民间,传来传去,竟成了:丹阳人可都是大麦粥命啊!

听了这个故事,你应该知道大麦粥为什么是丹阳的特产了吧!大麦粥也是丹阳人不可少的食物。欢迎你来我们的家乡。

祝你学习进步,生活愉快!

你的好朋友:__

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篇4:给朋友的一封信

全文共 857 字

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你好!

我先介绍一下自己吧!我叫__,今年11岁,来自谢家湾小学五年级一班,在班上的职务是中队长。 我很高兴能借这次“手拉手“活动认识你,也希望通过书咱们能相互了解,成为好朋友!

你现在很想知道我长什么样儿吧!我有着一双炯炯有神的大眼睛,乌黑亮丽的头发,像月牙似的弯弯的眉毛、樱桃小嘴,走起路来马尾辫一甩一甩的,很有自信,许多叔叔与阿姨都夸我不但人长得漂亮,还听话懂事。

你一定会感到莫名其妙,为什么会突如其来地收到一封陌生人的`来信呢?其实,这是因为我从老师那里了解到要给远方的小朋友写信,所以我诚心诚意地希望能和你交朋友。

说到这里,你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧!我生活在一座风景如画、四面环山的城市——重庆九龙坡区。我不但热爱班集体,而且热爱我的学校。那里是一个风景优美的读书圣地。有一个绿茵茵的操场,三座楼房,分别为综艺楼、朵朵教学楼和行政楼。综艺楼的旁边有小水池和假山。小水池周围镶嵌着不大整齐的鹅卵石,假山上长着几条爬山虎,爬山虎的叶子一顺朝下,在阳光下显得精神抖擞。远远看去假山就像一头大象,戴着一顶碧绿的帽子,站在校园的一角。池边有两棵腊梅树,它的枝干曲曲折折的,延伸到水池的中央,它摆弄着婀娜的腰姿,就象两位少女在梳妆打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人赏心悦目。

要是我们成为了好朋友,就可以经常通信了,那该有多好!书信交流方便,只要我们笔尖稍稍一动,就可以取得联系。虽然我们相隔甚远,可是书信是没有界限的。因为咱俩成绩在班上名列前茅,可以相互交流自己对生活、对学习的看法,从而达到取长补短的效果。

在此,我想在我们的“手拉手“活动提一些小小的建议。第一,让我们相互仔仔仔细细地介绍自己的个人情况;第二,把我们生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来,让对方帮忙解决;第三,分享趣事、交流学习经验。只有这样彼此之间了解,才能增进我们的友谊,共同进步。

我坚信,如果我们带着一颗火热的心,就一定能成为朋友。让我们一起手拉着手,肩并着肩,在灿烂明媚的阳光下,天天快乐,健康成长吧!

祝:

学业进步!

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篇5:给山区小朋友的一封信

全文共 437 字

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贫困山区的小朋友

你好!

我是__小学五(4)班的一名学生,名叫潘__。我是一个开朗的女孩子,我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗?

谈谈我们的学校吧!

你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有粉笔,这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你们

学习进步!

你的朋友:__

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篇6:给抗战小朋友写一封信

全文共 433 字

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战争中的小朋友

你们好!

经常在电视上看到你们,我知道你们过得很不好。因为我看到了你们那无奈的神情;看见了,你们美丽的家园变成了废墟;听见了你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声;我更听见了你们心中的向往,对于和平那强烈的向往!

在我们的国家里没有战争。我们住在整洁的楼房里、每天衣食无忧,我们正在幸福地生活着。我知道和平,对你们来说是那么遥远。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。战争是无情的,它让许许多多的鲜花般的生命在我们眼前消失。多少儿童因战争而丧命,多少家庭因战争而被拆散…… 战争是冷漠的,它让许许多生活在幸福中的人们被死神拖走… 战争是残酷的,它让许许多多可爱活泼的孩子离开了人世,多少人民因战争而牺牲……

尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,让我们共同呼吁、共同祈求和平!我相,一切都会好起来的,你们一定会像我们一样幸福的生活。让我们来帮助你们重返校园,重建起你们美丽的家园!让我们一起努力吧!

一个中国孩子

XXXX年XX月XX日

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篇7:一年级给校长的一封信

全文共 1289 字

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敬爱的黄校长

你好!请冒昧我称呼“你”,我觉得这会更有亲切感。你的讲课的确不错,带给了我们一个快乐、轻松的课堂。我很荣幸能和你探讨我的想法,希望我还能再听到你的讲座。

问题一:我为什么到实验中学读书?

为什么?因为这里有良好的环境。一个良好的环境能带给我不一样的学习状态。但实际上,一个人在学习上还是要靠自己,再好的老师也给不了你好成绩,再好的环境也给不了你将来的重点高中,再好的学风也给不了你一个好的前途……说实在的,在这里学习的原因不外乎是:1、家长希望在这里学习能给他们汇报有一个好的成绩;2、这所学校是本市出了名的重点初中;3、在这里读书可以光宗耀祖,在别人眼里这个娃是个好苗子,可偏偏我的成绩不是很好。

学生、学生,本质就是学习。在这里我学到的看上去似乎和学习毫无关系。在班主任和语文老师的关照下,我在上个学期顺利的当了一个学期的语文课代表。在任职期间,我不敢松懈一刻,我总在思考如何让同学彻底打心眼里服我,相信我有能力去管理,怎样才能证明老师的选择是明智的,我想了许多,我想到的未必对我的管理起作用,但是确实,我的工作做得很好,起码我是这么认为的。在那段时间里,我学到了如何去管理自己的“兵”,是老师让我得到这些珍珠般得经验。同时我的交往能力也在提高,使得我拥有更广的交友圈。虽然在成绩上没有什么帮助,但我宁愿做一个受大众喜爱的朋友,也不愿死读书。

其实,每个父母都希望自己的孩子在学校里能本本分分的学习,为将来的事业路铺上垫脚石。可是,现在的我们属于青春期,叛逆心理特别强,对父母的安排可能会有些不同的看法,父母越是希望学好,我们可能越是不学好。虽然我父母是老师,但他们的要求不算太高,他们本着自由的观念让我自主生活,唯一的要求就是——自己的事自己解决,学不好,将来没工作不找他们就OK了。只要我不早恋、不干坏事,对自己的学习成绩负责,一切好说。我感觉我很幸福,拥有一对那么有观念的父母。

我们学校在学习、校风、纪律等方面做得都比较好,在我看来学校需要改善的有:饮食、住宿。在饮食方面,学校应该扩大食堂,改善饭菜。早餐应该多一些含营养成分高一些的食物,少一些烤包(吃太多烤包会引起上火),学校连基本的纯豆浆都没有,学生怎么补充营养。中餐、晚餐,多一些新鲜的蔬菜(蔬菜能补充各个方面的维生素)。住宿,就是希望男生们不要再“霸占”新食堂了,应该住在宿舍里。

父母都希望我们学好,可是在一些客观因素下我们会不由自主的产生一些不好的小念头。国家说要给学生减负,学校偏给老师施压,老师继而施压给学生,形成一个恶性习性。在老师的施压下,有些同学受不了,叛逆心理会更加强烈。我们现在面对的就是一堆所谓的作业,每天除了写作业还是写作业,还有考试时的固定答案,那明显是在禁锢学生的思想,这些跟古时的“焚书坑儒”、“罢黜百家,独尊儒术”有何区别呢?学习各有各的方法,为什么一定要规定统一学习方法呢?在一些成分下,学生难免会接受不了,继而形成社会上一些不好的现象。不是学生挑战老师的忍耐力,而是老师挑战学生的逆反心理。

黄校长,能认识你我感到很荣幸,起码你不是我讨厌那个类型的老师。

你的崇拜者:__

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篇8:写给朋友的一封信精选

全文共 573 字

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朋友

随着时间的脚步,已经来到了圣诞老人面前,在这平安夜里我想到了曾经的朋友,也想到了现在的朋友,真诚的想这些新老朋友说一声:圣诞快乐!远方的朋友,你们好吗?

我很怀念我们相处的点点滴滴,也很珍惜我们的友谊,尽管我们从未见过面,但我却能心心相印,能够彼此倾吐,彼此宽慰,你的每一句话语,都使我受益终身,我非常感激你们在我陷入困境的时候,向我伸出了援助之手,是我看到了曙光,我清楚地记得,我迷茫的彷徨在人生的每一个十字路口,不知所措,面对周围的艰难险阻,耳朵里塞满了世人的冷嘲与热讽,看到的全是那些冷漠的眼光,我身心疲惫,倍感无奈,恨自己生不逢时,恨自己孤独的旅行,虽也几经拼搏,但到头来总是鼻青脸肿,甚者头破血流,遍体凌伤的我不得不坐下来反省,重新审视自己,望着自己跋涉的足迹,我留下了惭愧的眼泪,看着有的人平步青云,事事如愿,而唯独我一事无成,虽有远大的志向,和美丽的梦想,但终未能尝到梦想成真的喜悦,气馁的我感到了独立无援,犹如独立于茫茫原野中的一棵老树,饱经风霜,在寒风中摇摇欲坠,是你们及时的给予力量,使我经历了暴风雨的袭击,看到了雨后的彩虹。

今天,尽管我依然奔波在求索的阶梯上,但我的心里却充满了希望,虽说也会有一时的困惑,但想到你们的语重心长,我便会重振旗鼓,心百倍的阔步向前,在此平安夜里,我真诚的祝我的所有的新老朋友:

___

年月日

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篇9:给好朋友的一封信

全文共 722 字

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我的好朋友郑__:

您好!

曾经,我曾经是一个不爱说话,乏味,不活泼,容易生气,脾气暴躁的人。当我读二年级的时候,才进了这个学校,同学们每天看见我都是一张苦瓜脸,都远离我,不愿跟我玩,背地里还常常说我坏话。

但是,当我遇见你,我的性格特点就完全变了。记得,那时我刚遇见你的情景。我和你的家离得很近。有一次,。我一眼望去,就看见了你,你骑着自家的自行车在门口玩,你那滚实的腰上圆圆地凸起一块大肚皮。我觉得你是一个邋遢的人,心里就十分厌恶你。看你骑的那么开心,我心里想:如果我也能像他一样会骑自行车的`话,那该多好啊!但是,你肯定不会教我骑自行车的,不过这时你停下车来,走到我跟前,温柔地对我说:“你会骑自行车吗?”我摇了摇头,“我教你吧!”虽然我很想学,但是我一般不和朋友一起玩,所有犹豫了一下。你像是我肚子里的蛔虫,二话不说,把我拉到车旁,叫我坐上去,教我骑车的方法。你扶稳了车头,我双手死死抓住车把,双脚麻木地踩在踏板上。此时我手掌里全是汗水,手腕儿不停地抖,心在怦怦地直跳。你一手帮我抓紧车架,一手扶着我,说:“向前看,全身放松,用力蹬踏板。好,走了!”你扶了一会儿,我看见你眉毛慢慢地变成了八字,我知道你的手已经很酸了,你却一声不吭。我一次又一次地失败,你一次又一次地鼓励我,使我心满满,最终学会了骑自行车……

你每天都故意来陪我玩,陪我说话,和我谈心。就这样,我的性格慢慢地变了。变得活泼,不爱生气,也爱讲话了。(班里有人甚至叫我“啰嗦老太婆”)同学们都走进我,牵起我的手,陪我玩游戏。在这里,我要真诚地对你说声:“谢谢,谢谢你走进我的内心世界,把活泼。可爱的郑情雪,给带出来。

祝您:事事如意,学习进步!

您的好朋友____

20__年3月30日

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篇10:开学致一年级新生家长的一封信

全文共 2995 字

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尊敬的家长

您好!

我是您孩子的班主任,我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里,我将用的我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识,教导他们学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

我相,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

为了能实现我们共同的目标,我真诚地草拟了如下的一些建议,希望能得到您的认同和支持配合。

一、入学准备:

1、备齐必需的学习用品

铅笔最好选用铅心为hb的铅笔。这种铅笔硬度适中,颜色适度;而h的铅笔写出字来不清楚,b的铅笔铅心软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔,因为这种笔铅心细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是5枝左右,头天晚上削好。

橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀,不要用小刀,一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮,不要用修正液,因为修正液是用化学合成的,不仅有损身体健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

请为孩子准备一个透明文件袋(中),用来做生字收集袋,装会认的字。

课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸,并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮,因为塑料皮太软,易折书角;由于书脊有塑料杆,摊开书写字时不易放平,小学生只好一手摁书,一手写字,效率很低。此外,家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。

2、准备一个水壶和一块手帕

小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,水壶要实用,不漏水,易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布,用于擦手擦桌椅。

3、创设良好的学习环境

刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

4、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。接送时间:上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。

二、您可以这样辅导您的孩子

1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如,当您抽出“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

2、要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间,并在书上签字。这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段,也就是说要让学生学会拼读,一定要会拼读认字。所以说,在平时认生字过程中让孩子学着拼读,或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读,从而使学生达到会拼读的目的。

4、听写写字表里已学过的生字,坚持多听写,多练习,这样学生就会积少成多。不会写,不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流,督促和表扬同样重要。

5、学生给您讲故事时,要倾心去聆听。老师给学生讲故事,学生听,并且要把听到的内容讲给家长。这时,就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听,哪怕学生讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们,提高孩子的综合能力。

6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界,一是找找新奇有趣的东西,二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践,这对于您的孩子来说,是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字,这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了,而是在平时的生活中让孩子多观察,多留心,培养学生接触社会,观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛,把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上,看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做,可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯,锻炼学生的检索能力,会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学习有很大的帮助。

7、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

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篇11:给朋友写一封信

全文共 478 字

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亲爱的内蒙古小朋友

你们好!

我叫卢昱宁,今年12岁了,上小学五年级,生活在湖北省荆州市——一个繁华的大城市。我的爱好有画画、玩电脑、吹萨克斯等,缺点是粗心、胆小等。

我从书里看到你们那儿风沙多,缺少水资源,白天十分热,晚上却很冷。由于缺水干燥,地广人少,你们居住分散,所以上学时要翻山越岭,十分辛苦。要是遇到大风大雪,你们上学就会更加艰难,有时候还会耽误上学的时间。请问是这样的吗?

现在,我们学校正在开展“手拉手”互助活动,我们将送些学习、生活用品及一些心爱的礼物给你们。这虽然不算什么,但也表达了我们全体师生的一片心意。虽然没有见过面,但我们愿把一颗真诚的渴望友谊的心献给你们——亲爱的远方朋友!

在此,我想为我们的“手拉手”活动提一些建议:第一步,让我们相互写,仔仔细细地介绍自己的个人情况;第二步,把我们的生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来,让对方帮助解决;第三步,把我们最近一段时间的所见所闻写下来,寄给对方。只有这样,我们彼此才能相互了解,才能增进友谊。

你们觉得这些建议好吗?我期盼着你们的回信。

祝你们

天天快乐、学习进步!

你们的朋友:卢昱宁

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篇12:致远方的朋友的一封信四年级

全文共 508 字

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给远方朋友的一封

远方的朋友:

你好!

我是__省__市__区广场路小学的一名学生。你是男是女,是胖是瘦,是高是矮,我都不知道。但是,我们肯定有一个共同点,那就是我们在同一片蓝天下生活,学习。

我生活在__。这里风景十分秀丽,山有“海上名山、寰中绝胜”之誉的雁荡山,水有“天下第一水”之称的楠溪江,街有__旧城商业文化氛围最为浓厚的五马街,岛有瓯江蓬莱之称的江心屿,一副大好山河的画面。

我的脑袋瓜非常灵活,爱好很多,比如,写作文、吹笛子、打乒乓球、玩游戏。我最光辉的一面就是作文了,我的作文曾多次在各种杂志报刊上刊登。我的学习很好,但我也非常外玩。在玩的前提下,我会完成所有的学习任务。

我还对历史方面和武侠方面有着一些小偏好。在我认为,玩不能纯玩,要有知识的玩。比如《瘟疫公司》这款游戏,不仅可以学到很多地名国名,还可以学到很多疾病的名称。

有句话是这样说的“雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。”这是英国诗人剧作家罗伯特?勃朗宁说的。北斗星是非常亮的,又在茫茫黑夜之中,这就是说人必须要有雄心壮志。这就是我送你的名言。

欢迎你有空来__做客!也欢迎你给我来信!

祝:心想事成有才华,健康快乐学习好!

你远方的朋友:

20__年3月5日晚

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篇13:给山区小朋友的一封信

全文共 409 字

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亲爱的王文学:

你好!

我是来自笕桥小学五(1)班的何俊君。收到我的来,你一定是十分的惊奇吧!我与你素不相识,怎么可能会给你写信呢?

我是一个活泼开朗的人,就是在做事情的时候马马虎虎,常误了大事。爱好有许多;如玩电脑、跑步、滑冰、看书等。

当我在学校里看到了你的家庭情况后,十分心酸。我知道,你家是多么贫困,家中只有三口人,而这三口人就是你和哥哥还有爷爷,你的妈妈外出打工,没了音讯,你的爸爸也在一年后外出打工,也没了音讯。你家中最最值钱的东西就是一台政府发下来的很小的黑白电视机,你们所有的愿望就是希望爸爸妈妈可以回家,给你们父母的爱。而我,家庭中爸爸妈妈对我十分好,非常爱我。但我,却身在福中不知福,学习也很不用功,只知道玩游戏,成绩也是糟糕得不得了。

我们为了帮助你们,班级决定开展“手拉手”活动,我打算和你结对子,和你一起学习,一起竞赛,一起快快乐乐地成长。同时,我还会写一封信给你,写祝

学习进步,开开心心过每一天!

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篇14:给远方朋友的一封信

全文共 623 字

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敬爱的山区朋友

你们好!

我是广州市番禺区南村镇华南碧桂园小学五一班的学生,我的名字叫曾治铖。

几乎每次我们的老师都会提起你们,我还从网上了解你们的消息,每天你们都要摸着黑起床,而且好要去走伸手不见五指的山路,只要你们一不小心,就会摔得粉身碎骨。

而且你们生活环境艰难,几乎连一本语文书都买不起,但是你们不会因此放弃学习,因为笨鸟先飞,你们还会奋发努力,好好学习。所以我非常的敬佩你们。

而且你们吃不饱睡不好,只要你们的裤兜里有一块钱都乐开了花,但是你们用这钱不会只给自己买东西,反而你们还会给父母,问真的佩服你们这颗孝心,而且还为苍老的爷爷奶奶端茶倒水,当我看到这些一张张的图片是,我感到热泪盈眶,那时候我也在想,我饿要向父母做一些事情。

但是在看看我们,每天爸爸妈妈都把我们当成小皇帝,小公主,丰衣足食,自由自在,我们不能忍心看见你们在山区受苦受累,所以我们决定开展手拉手,心连心的活动,希望你们喜欢,内容如下:

1、 去收集一些我们不能穿的衣物。

2、 去捐一些钱,给山区,让你们能买到自己想要的东西

3、 可以捐一些铅笔盒还有一些学习的用品。等等等等……

如果可以的话,我们欢迎你们来我们这里游山玩水,尤其是白云山,那里的风景可漂亮了,所以我们随时欢迎你们。

虽然我们在各地素不相识,但是我们会通过写让我们通过QQ,互联网来过沟通,如果要加我QQ,我的QQ账号是:137222986,欢迎你们加我。

日期:2014年2月27日星期四

祝你们身体健康,万事如意!

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篇15:给远方朋友的一封信300字

全文共 292 字

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白雨轩:

你好!

收到我的,你是不是非常奇怪?我先介绍自已吧!我是来自湖南省岳阳市华容县实验小学的一名学生,叫徐艺萌

我的家乡是鱼米之乡。这里的特产很多,有香甜橘子,有让人陶醉的胜峰毛尖……这里环境优美,到处翠色欲流,鸟语花香。当然,名胜古迹不能少:七女峰、岳阳楼、华一水库来等等。这里,没有伤心,只有快乐!

我给你写信是因为我们开展了一个“手拉手”活动,与远方的小朋友“手拉手”。我已经知道你那天天出大太阳,都干旱了,难得下次雨,又被地吸干了。我想用写信的方式向你提供帮助,有什么需要,我会尽力来帮你哦!

以后,我会多向你写信,并给予你所需的东西,你也要常来信!

祝你

学习进步

身体健康!

徐艺萌

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篇16:给远方朋友的一封信

全文共 380 字

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亲爱的四川小朋友们:

你们好!

虽然我们并不认识,可是我十分想给你们写,也很想做你们的新朋友!我先自我介绍一下自己吧!我叫李佩萤,今年10岁了,我有一双明亮的眼睛,一个直挻的鼻子,一张能说会道的嘴巴!我的兴趣爱好是画画和看一下课外书,可我偶尔也会练一下字!我喜欢上音乐、语文、英语课!

我想到你们四川去玩,因为听我来自四川的叔婆说四川是一个美丽的地方,所以我十分想去那里游玩!可那里太遥远了,我去不了。我想去欣赏你们四川最有名的地方,如成都九寨沟、都江堰、青城山……去品尝你们最有名的小吃,如凉菜、辣子鸡、麻辣火锅、四川香肠……我知道你们四川人最喜欢吃辣的东西哦!

我的家乡在广东省东莞市大岭山镇,那里最有名的水果就是荔枝了,它排第二,没其它水果敢排第一!荔枝美味可口,多汁多肉!想到都流水,想尝尝吗?那就快点过来吧!

祝你们:

学业进步!身体健康!

你们的新朋友:李佩萤

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篇17:给朋友的一封信

全文共 601 字

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亲爱的朋友们:

你们过得还好吗?时间就是一种稀释剂,总是很悄然的从我们生活中经过,一不留神总会带走我们曾经的某些记忆,留下的都已经变成了深深的回忆!人生漫长,总有许许多多的事等着要你去做。偶尔有空时,自己对着镜子发呆,才发现岁月是那么的无情,人都变得憔悴,不堪回首啊!在这个世界里,有比你过得幸福的,也有比你过的更艰苦的!但无论如何,他们都有自己的生存道理!只是我们逼迫选择的生活方式不一样而已;我们不要去羡慕那些比我们过得幸福的人,我们给予他们祝福就好,希望他们永远幸福下去;同样,我们也不要去蔑视那些比我们过得艰苦的人,我们也给予他们祝福就好,希望他们的未来会更好!一切的一切,我们都被生活主宰着,迫不得已。友情也一样。但不管你们在哪里,都在做些什么,我们都无法改变一个事实,那就是我们曾经呆在一起过,我们的世界彼此都来过!我们是朋友。因为时间的冲洗,也许现在彼此还不能够完整的构思我们以前的面容!但那不是我们的错。每个人的生活不一样,都有自己的路要去走,所以不可能永远的在一起,正所谓天下哪里有不散的宴席呢?但不管怎么样,也许在今后的一年里;两年里;十年里;二十年里……或者我们永远都没有见面的机会!但我还是希望你们都能够过得幸福,都能够拥有一张自己人生很好的帆布,让自己远航得更远!曾经有个朋友跟我说过,做人要让自己快乐!的确,希望你们都快乐!有看到的朋友呢,就给我顶一下!证明你们有收到我的祝福

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篇18:假期给家长的一封信

全文共 1135 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

在您的关心和支持下,20__秋季学期即将结束,在此,衷心感谢一年来您对我园工作的支持与帮助,使我园能有序开展各项活动。

根据市教育局黄教基〔20__〕134号文的有关精神,我园幼儿放寒假的时间为:20__年1月20日开始放假,新学期于2月15日报名,报名时请将幼儿个人用品带入园,17日幼儿正式入园。

寒假是孩子们喜欢的假期,也是孩子与父母一起交流的好机会,为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期,请家长在假期中注意引导孩子,做好以下工作:

1、科学合理安排孩子的假期作息时间,保持健康有序的生活常规。注意控制看电视、玩电脑的时间,每天不能超过2小时。

2、尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

3、多带孩子外出参加一些有益的活动,适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识。寒假适逢新春佳节,请不要让孩子独自燃放烟花爆竹,确保幼儿人身安全。

4、利用春节期间探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育。在公共场所遵守公共秩序、不乱扔垃圾、不乱踩草坪,爱护公物。让孩子过一个文明而有意义的假期。

5、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍等,并能协助成人为别人服务,让幼儿承担一些力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等,提高孩子的自理能力和责任意识。

6、每天抽出一定的时间,陪孩子一起阅读或游戏。注重培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动。如:绘画、唱歌、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。

7、坚持锻炼身体,天气好的时候尽量多安排一些户外活动,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。每天保证孩子的饮水量,在饮食方面注意荤素搭配,鼓励孩子多吃蔬菜和水果。

8、尽量少带孩子到人群密集的场所,严防病毒侵入,特别要做好寒潮、低温天气的防御工作,同时,家里做好通风透气。注意饮食卫生,防止病从口入,确保孩子身体健康。

9、春节期间带孩子去户外走走,多让孩子感受新年的气氛,您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬间、孩子的良好表现、旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来,开学后带到幼儿园来,请孩子给大家讲述,以培养孩子的语言表达能力和勇敢、自的优良品质。

10、让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。

预祝:小朋友度过一个愉快而有意义的寒假!

家长朋友们春节快乐!身体健康!阖家幸福!

黄山市育才幼儿园

20__年1月15日

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篇19:给远方朋友的一封信

全文共 476 字

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你好!虽然我们相隔千里,但我们都是在祖国妈妈的怀抱中,在同一片蓝天下生活。即使我们没有见过面,但我们可以用书的方式来了解对方,联系对方。

我叫李?u怡,今年12岁了,我在广西横县六景镇?w?w学校上学,是六年级的学生。我还是一个活泼、开朗的女孩。我的学习成绩还算优秀,有时还被评为“三好学生”。我也有挺多的爱好:画画、看书、打篮球、打排球、打羽毛球、骑自行车等。

我从书中了解到,你们那边有一个美丽的地方――蝴蝶谷。哪里三面环山,清澈的小溪流贯谷底,景色宜人,美不胜收,如同一幅水墨画。那里的特产也很好,如:李仔糕、凤梨酥、八里黑糯米等。你们那有这么美丽的风景,还有好吃的土特产,我真想现在就坐着飞机到那里去参观参观。

接下来,我要向你介绍我的家乡。我的家乡有一条江――郁江,它不但给人们带来方便,还给人们带来了欢乐。夕阳照在江上,波光粼粼,非常耀眼,非常美丽。这里还有有名的特产:茉莉花茶、蔗糖、荔枝、龙眼等。如果你有空,可以到我的家乡来做客,我可以当你的导游,带你游遍我的家乡。

不说了,拜拜,不管怎么样,我还是希望我们做朋友

祝你生活愉快!

你的远方朋友

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篇20:给朋友的一封信

全文共 775 字

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亲爱的__:

你现在在干什么?近几天你经历过什么有趣的事吗?

啊!作为你的好伙伴,好搭档,我想对你说的话简直太多太多了,借这次给你写的机会,我就一吐为快吧。

我很喜欢看你笑,因为在我认识你之前,你的脸上总是挂着一副严肃沉思的表情,看起来好像很“难”见到你笑似的。和你交了朋友后,不但由于你的影响我的成绩提高了很多,你也经常笑了。

说实话,能和你交朋友,我真的很荣幸。想到以前,我还是一个中游的学生,交了不少坏朋友,还常说脏话(太夸张了点),觉得跟你学习这么好的同学根本沾不上边,只能看着眼馋罢了。没想到偶然的一次机会,咱们两个竟然交了朋友,并且两人之间的友谊越来越深厚了。自从交了你这位高尚之友,我的学习成绩不但提高了,坏习惯们也都改了,还被老师评为“优等生”。要是没有你的指点与帮助,哪里来的我现在的成就(当然,也有其他人的帮助与指点,不过我还是觉得你对我的帮助是最深刻的)!从你身上我学到了好多,认识到了好多。看来,你和那些曾经帮助过我的人都是我成功的“加油站”呀!

话回到现在的校园生活,看来这时我们已经成为最亲密的伙伴了,上课我们积极地回答问题,比赛谁把老师的问题理解的更彻底,更具体;下课我们总是几个人凑在一堆儿,做一下课后总结或者玩游戏,生活过得紧张而快乐,忙碌而充实,我甚至已经觉得学习是一种放松,一种享受。

呵呵,老说你了。除了你,我还要感谢赵文悦、彭桢哲,他们在学习上也给了我莫大的帮助。赵文悦也是我最亲密的朋友之一,他总是热情地帮助我,帮我解决不会的难题,我一有什么心事总是最先向他说。彭桢哲虽然很顽皮,但他的内心却是渊博的,他平常都读很多书,积累了很多知识和好词好句,等到学哪方面知识的时候正好能派上用场,也给了我们很多启示。

啊!天色不早了,我也该停笔了,再见,李卓识,希望我们的友谊会永远地延续下去……

你的好朋友:__

__年10月17日

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