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追风筝的人好词佳句片段摘录(优秀20篇)

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制作风筝作文400字

全文共 397 字

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这大周老师给我们留了一个很难的作业,那就是做风筝

第二天上午,妈妈带着我去文具店买了做风筝需要的布,我们本来要用宣纸的,可是宣纸太脏了,所以我们就买了布。

我和妈妈买完之后就回家了,我们都不会做,但是大大她会做,于是,我就和妈妈一起做,而大大就在旁边指点我们。大大说,想要做好风筝,一定要先做好架子。我拿出了刚买的竹签给大大看了看,我和妈妈一起做起架子来了。妈妈来绑住竹签,而我就摁着架子。

大大告诉我,想要做风筝,一定要做好架子,弄好架子,我们就开始画轮廓。我不明白妈妈为什么要把轮廓画大,当妈妈画出轮廓的时候我就知道要做五角星的风筝我们,妈妈画的不怎么样,但还是可以看出来是五角星,妈妈把骨架放上去的时候我就知道要干什么了,大大告诉我们,要想把五角星做好要想把角能出来,没错,如果没有角的话那就不是五角星了,妈妈又剪了一个和骨架一样的五角星,把它们贴在一起,把多余的剪下来。

风筝做好了,真好看。

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篇1:放风筝

全文共 574 字

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吴鹏飞

一个星期天的早上,天气晴朗,我去深圳湾公园放风筝,那里的草地干净整洁,是一个放风筝的好地方。

那里放风筝的人非常多,天上的风筝各式各样,有五光十色的蝴蝶,有长长的水母……它们把天空当成了海洋,正在自由自在的“畅游”呢!对了,还有一条长长的龙,蜿蜒在天空之上。这么多的动物,看得我眼花缭乱。

看着天空中的各种各样风筝,我把我的燕子风筝拿出来,我要让它快点飞到天上去。准备开始放了,弟弟拿着风筝,我拿着线轴往前跑了一会儿,我对弟弟说:“放!”弟弟把风筝往天上一扔,风筝飞了起来,我赶紧跑,可风筝还是落下了。我懊恼地对风筝说:“为什么你不飞起来?”

没办法,我只好再试一次。这次,还是我拿着风筝线,弟弟拿着风筝,我拼命往前奔跑,好不容易把风筝托起来一点,趁着一阵风吹来的时候,我赶紧对着拿着风筝的弟弟喊:“放!”

弟弟往天上一扔,风筝摇摇晃晃地飞了起来。我继续放线,风筝越飞越高,我和弟弟高兴地叫起来:“终于飞起来啦!”

过了一会儿,风筝又开始调皮了,又要掉下去。弟弟赶紧说:“OH,NO!不能掉!”我赶紧拿着线往前方跑去,风筝终于飞了起来。我的燕子风筝在天空中飞来飞去,可自由了。它一会去动那条龙,一会去跟蝴蝶说悄悄话,比我还兴奋呢!

放风筝的人越来越多,旁边有一对夫妻正看着他们的小孩放风筝,好像很快乐的样子。

今天真是快乐的一天,下次再放风筝,一定会更高!

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篇2:精彩的风筝比赛

全文共 252 字

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作者:贾淼晶

今天,是我们学校的风筝艺术节。”

赵老师,提醒我们班的放风筝的选手,下面是三年级选手的精彩表演!”终于到我们年级表演了!”我们不约而同的说:““安全第一,成绩第二,赵老师有提醒他们了,首先是许佳诺和许佳禄,我们在看台上为她们呐喊助咸!”许佳诺许佳禄加油!有的人想起以前许佳诺和许佳禄拿过一等奖,我们看着她们那美丽的风筝,在天空飞翔。”

我看见我们班的选手放得高高的,我心想:我们一定能拿第一,这样的话,就可以给我们班加分,我想着想着,突然听到了哨声,原来是比赛还继续!”

这就是今天精彩的风筝比赛。

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篇3:精彩的风筝比赛

全文共 379 字

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作者:张志松

今天下午我们举行了精彩的风筝比赛

首先上场的是四年级的风筝丰富多彩,我们最喜欢的蝙蝠风筝也在内,果然,蝙蝠风筝已经到终点了。

下一个就是我们年级了,我们班看到我们班的学生就呐喊:“加油。”给他们助威。最后我们班的霍雨涵拿下了一等奖,其他的都没有,上一次我和张子优一组参加,这一次张子优和李傲参加。

下一个是二年级,他们的风筝有一个是黄色飞机跟我们的都不一样。

倒数第二个是五年级他们的风筝大多部分都是蝙蝠,有一个人的蝙蝠快掉了又起来了连着好几次都是这样,好像在为我们耍杂技呢。

最后到了年级最高的六年级了,他们一个个精神陡峭,果然和我们不一样。开始了,六年级的选手一个个并不是冲到最后。而是稍微慢的速度,好像怕风筝掉下来似的。

比赛结束了,我们的风筝好几个都断线了,落到了树枝上,甚至还有的落到了房顶上。

最累的要数体育老师他们要把掉在树枝上的风筝都弄下来。

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篇4:家庭生活片段作文200字

全文共 262 字

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我出生在一个有一点经济贫困的家庭,但我感到无比的幸福,因为,我喜欢和别的小孩子玩,因为我不喜欢住楼房,因为我有一个好的爸爸妈妈和姐姐,我的亲人。

不管他们对我什么样,但他们都是对的。我喜欢交朋友,住在小巷里,有很多小孩子,我想一个一个的都交上朋友。我家离学校很近,因为是平房,所以不用上楼梯,还有一个很大很大的院子,他们住楼房的还用上下楼,没有那么大的院子,空气不好,他们的爸爸妈妈都叮嘱他说:“别把衣服弄脏了。”但是我们就不一样了,可以随便玩!

我的妈妈爱勤劳,爸爸爱查资料,姐姐写字好。总之,我只希望家庭快快乐乐,平平安安!

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篇5:有趣的风筝比赛作文500字

全文共 564 字

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今天中午我们吃完饭,开完后,又过了一会儿风筝比赛就开始了。

我是观看的人,我清清楚楚地记着,老师说过的每一句话,每一个字:“明天除了申嘉宁一组,和罗嘉琪一组意外,其他都是年级第一轮比赛。”想着想着只听嘟~的一声哨响,原来是开始比赛了。第一轮我们就看到了王浩然一组,他的放的风筝很高,可是过了一会儿,风筝像是一位不听话的小淘气,左飞飞,右飞飞,使王浩然无法把风筝掌握好,不一会儿,“小淘气”就掉了下来。最后王浩然又从新开始。到了终点,他得了一个不错的成绩。

第二次放飞的风筝是杨逍一组的风筝,杨逍似乎把风筝训练得很听话,杨逍虽然把自己的风筝放得高高的,但是很稳定,开始杨逍的风筝方的还不算高,慢慢的杨逍的风筝越飞越高,像一个听话的小姑娘,羞羞答答的,往没人的地方跑,杨逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘气”实在是完美了。最后比王浩然的成绩都要好。

后面的风筝和杨逍的一样,像一个个小姑娘。风筝的样子也各种各样,有的是彩虹鱼的,有的是凯蒂猫的,有的是大花脸的风筝,有的是蝙蝠风筝……颜色也不一样,有的是彩色条纹的,有的是紫色的凯蒂猫,有的是黑色的风筝,有的是唱京剧的脸谱风筝……他们的性格也不一样,有的是五彩斑斓的彩虹鱼,有的是天真可爱的凯迪猫,有的是霸气威风的蝙蝠,有的是喜欢唱京剧的……

这就是有趣的风筝比赛,多彩多样的风筝比赛,快乐吧!

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篇6:家庭生活片段作文200字

全文共 361 字

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爸爸妈妈平时工作很忙,很少休息。星期六是我的生日,我好不容易盼来这天,爸爸妈妈可以陪我了。

爸爸准备给我一个惊喜,假装不知道我的生日。我早上起来问爸爸今天是什么日子。爸爸说:“今天有客人来,我们去买菜吧。”来到超市我们买了鱼、肉、白菜、豆芽……

回到家,爸爸杀鱼,妈妈洗菜,我来淘米做饭。我先舀了三碗米,然后接了一碗水,连续三次就淘好了。爸爸用手把鱼按在案板上,然后用刀打鱼头,再去鳞、开膛。一家人忙碌了半天准备工作终于完成了,接下来就要看妈妈的厨艺了。

妈妈在厨房里炖汤,炒菜,不一会儿饭就做好了。客人来了他们给我买了好多礼物,我高兴极了。爸爸说:“这些是为你庆祝生日的。”我说:“谢谢你爸爸!”饭好了,妈妈把饭端到桌子上,我们就开始吃了。他们边吃边夸我妈妈做的饭好吃。

我想爸爸这个惊喜真是让我太意外了,生活在这个家里真快乐!

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篇7:放风筝一年级作文

全文共 286 字

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春姑娘随着春风悄悄的来了,她带来了暖暖的春风,温和的太阳,我和几位小朋友相约去草坪上放风筝

我们一齐来到草坪上,草坪上的放风筝的人真多啊!有老爷爷老奶奶,还有叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,还有好多小朋友。再看看天上飞的各种各样的风筝,有灵巧的小燕子,长牙舞爪的金龙,五彩缤纷的蝴蝶……真是让人看的眼花缭乱。我连忙拿出小蜜蜂风筝,让小明帮我高高举起,我一边跑一边让小明放手,我迎风跑了一会儿,看见风筝随风慢慢悠悠的往天空中飘去,越飘飘高,我连忙停下来慢慢的把风筝线放长。

几位小朋友在相互帮忙下,都把自己的风筝放飞到空中了。看见自己的风筝在天空中飞来飞去,我们的心里像喝了蜜一样甜。

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篇8:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 426 字

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为你千千万万遍,这是阿米尔与哈桑的虐世之恋。

童年的阿米尔多么渴望得到父爱,经历过那样的苦闷委屈的日子,这让我不禁想起自己的童年,也有过相似的经历,母亲的爱天生而来,父亲的爱需要用自己的努力才能得到。当我想起以往,因内心的委屈而憋不住啜泣时,我也恨过我的爸爸,可能这也是我成长的动力,当阿米尔赢得斗风筝比赛时,远方站在房顶上的爸爸乐开了怀,我也开心不已,对,这多像曾经的自己――当电话那头的爸爸听到我学习上的好消息时,不远千里也要给我买了衣服寄回来。

这本书带我回味到了五味杂陈的童年,忠诚的哈桑;感同身受般的体会到了阿米尔和索拉雅初恋般甜蜜的爱情,窥探到了那不可说的婚后生活,也最终看到了一向懦弱的阿米尔鼓起勇气,承担起那份沉甸甸的责任,一波三折般的接回索拉博......

我曾体会过《三体》的科幻想象之美,《瓦尔登湖》活在当下、宁静致远之美,还有《追风筝的人》为你千千万万遍之美,阳光般美好,就像那张宝丽来照片上哈桑眯着眼,相信这个世界正义而美好的微笑!

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篇9:孩子风筝初二作文

全文共 857 字

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人生许许多多的第一次,似璀璨的烟火,一瞬而逝,却留下了永恒的精彩。

——题记

“怎么就放不起来呢?”看着地上的风筝,我有些恼怒——它好像跟我作对似的,要它飞,它懒洋洋赖在地上,雷打不动;不要它飞,它又悠悠然转个身儿,乘风飘了起来。

“哼,我不放了!”转身一想:难道我的“一世英名”就要毁在这小小风筝上?不!不行!这可是我们班第一次去放风筝,再多试几次吧!

左手拿线,右手托风筝,我向前小跑。“呼——”,一阵“及时风”轻而易举地把风筝托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的线越来越少,风筝如鱼得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鹰,“扶摇直上九万里”,展翅高飞。

不知何处刮来一阵妖风,好好的风筝忽然性情大变。如一头公牛,任凭我怎么拽也拽不回来。终于安稳下来,它又和草地来了个亲密接触,我的心也跟着沉到了谷底。

俗话说得好:没有做不到,只有想不到。既然这都不成,我先“偷师学艺”去!一旁小胖的风筝放得最高。只见他的身躯突然灵活了起来,左一闪,右一跳,蝙蝠风筝仿佛要冲破蓝天。

不放弃!在多次尝试之后,我也找到了诀窍。起风了,我逆风开始奔跑。风筝在低处徘徊,一股巨大的拉力,好像要把我扯上天。轻轻松手,它撒开脚丫子,直往上冲。这时,可不能再任由它横冲直撞,向下拉一拉,风筝缓了下来,却飞得更稳了。又是一阵风,它好像找到了个目标,斜着朝远处飞去。我往回扯一扯,风筝便如一个犯了错的小孩,低着头,踱步回来。“这下可离不开我的掌控了。”彩带飘扬,风筝只留下个傲然的背影。

“终于成功了!”

五彩的风筝,飘飘然飞去,好像要和那绿翡翠般的树、蓝宝石般的天融为一体。放飞的,是风筝,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一个个多姿多彩的梦想。

“即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也要航行。”第一次放风筝的经历,深深地留在了我的心里。人生不也像放风筝一样吗?一起一落,一收一放,有时会翻滚,有时会跌落,甚至有时会偏离轨道,断线远离。但只要你不放弃,总会绽放出属于自己的精彩,总会翱翔在那一望无际的蓝天上。

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篇10:放风筝小学作文

全文共 448 字

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枫叶变红了,我听到小喜鹊做房子的声音,我知道,秋天来了。

秋天很适合放风筝。因为,风很大,很好放,而且不冷不热,跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨,去放风筝诺!

最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场,来到这,我们看见了大草坪。事不宜迟,我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝,大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。

阿姨帮我托好风筝,我拿着线一紧一松,风筝就飞高了。原来风筝那么好放,正当我兴奋的时候,我的老鹰飞快的落了下来,它和别人打架了。我们把他放了下来,我把结解开,心里特别开心,跑累了,静静的睡在地上。看着这满天的风筝,我突然领会到了,做事不要太得意,一定要坚持,不然,今天的天上就不会有我的风筝。

渐渐的太阳走到了顶端,弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心,但是弟弟要睡觉了,我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好,放的高。慢慢!这种争论淹没在我们的笑声中。作文

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篇11:放风筝作文450字

全文共 474 字

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春天来了,草绿了。草地上的野花竞相开放。在一片片绿油油的草地上,大家趁着明媚的阳光,来到草地上放风筝。他们跑着,叫着,笑着,玩得开心极了。

风筝有各种各样的,颜色也是五颜六色,点缀着蓝蓝的天空,构成了一幅生动有趣的画。有大蜈蚣,像正要吃人样子,在天空中张牙舞爪,可怕极了。有金鱼,在天空中自如的游动,就好像在水里快乐地自由的游来游去。有的像展翅高飞的老鹰,正在寻找猎物呢!

一个小朋友在家长的带动下放风筝,风筝飞得可好了。还有三位小朋友放风筝在远一点的地方放风筝,小女孩手里拿着一支蝴蝶造型的风筝,一旁的两个男孩手里也拿着风筝。他们嘀咕了一会,只见,小女孩拿着风筝,高高的举着,一边飞快地向前冲风筝,一边把风筝松开,风筝就飞起来了,越飞越高……高个的男孩和另一个个头小一点的男孩眼睛一眨不眨地盯着风筝。小个子男孩手里举着风筝,高个的男孩像一道闪电似的向前冲去,一边冲,一边对另一个男孩大声喊道:“快,快把风筝放开!”小个子男孩一听到就立马把风筝松开了,风筝像飞机一样,向天空飞去!飞的都快到白云哪儿了,啊!飞得好高呀!小女孩高兴地叫着。

放风筝可真有趣!

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篇12:《平凡的世界》片段读后感

全文共 2238 字

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在《平凡的世界》中,路遥以史诗般的笔触,讲述了中国70-80年代社会在历史变迁的大背景下,黄土地上双水村普通人的悲欢离合故事。

孙少平为何选择离开砖窑。孙少平在孙少安开砖窑、实现生产责任制需要劳动力、家庭条件好转的情况下仍坚定的离开双水村前往黄原城做小工,我非常的不理解孙少平的选择,因为眼看着家庭的生活将会翻天覆地的变化,安安分分的待在双水村务农和孙少安一起烧转,日子也会过得不错,但他为了所谓的精神追求,把繁重的农活扔给父兄,自己到城里做工,而且也无一技之长,只能干最重的活,拿最少的钱,居无定所像乞丐一般,我觉得非常的不“划算”。但后面从孙少平的角度思考这个问题也有一定的可理解性,孙少平是一个受过教育的农门子弟,在高中时期虽然学校忙于搞“运动”,孙少平学到的东西非常有限,但他通过读课外书及田晓霞的影响,整个人的思维遨游在大千世界里,在双水村教书时期他也坚持着读书和田晓霞的联系,人虽在双水心却在外,他注定不会留在双水安心的做农民。但他又没能考上大学,也无技能,也没靠谱的城市亲戚,找不到体面的工作,只能去东大桥揽工,打短工。经过一段时间磋磨,从外表看孙少平和普通揽工人没什么不同,穿着破烂,皮肤黝黑但他同时又保持了一股读书人的气节,得罪舅舅提醒曹书记石头有血,对曹书记多给的钱坚决不要,下雨天不出工别人呼呼大睡他却坚持读书,还有到电影院看《王子复仇记》,这一切又使他区别于其他农民工。

作为一个“为官者”的态度。说实话田福军在工作上真的是一个很完美的人,有自己的信仰,也能实事求是的工作,更可贵的是身上没有一点“官架子”,经常到基层调研,我印象很深的一次调研是他还在原西做常委时到一个公社去调研,去的都是最偏远的地方,有些地方连公社干部都不清楚甚至都没去过,他一个人到这些地方去查看农民的实际生产生活情况,还有一次就是他初上任为黄原行政专员,看到老百姓挤公交艰难不已,亲自带着一群市领导体验坐公交以督促改善黄原的公交及城市面貌。田福军身上有一种真正的从骨子里散发出来的爱民情怀,我想这同他的出生是分不开的,他也是来自一个农民的家庭,也许天赋异禀,还有后天的努力,他读了大学而且还是中国人民大学,他的农村生活和他的大学生活造就了他完善的人格,我想若是孙少平或孙少安也读了大学估计也会像他一般吧。对穷苦大众的感同身受应该是每一个“为官者”都应该具备的品格吧。

做一个出色的“煤矿工人”。孙少平如愿的成为了煤炭工人,在他成为正式的煤炭工人前也有一点小插曲,也许是太过于重视这次机会,孙少平在体检时血压过高,虽然还能再复查一次但孙少平还是很紧张怕复查时再出问题,那他就当不成工人,改变不了他农民的身份,这种情况大多数人都会遇到,当遇到一个改变自己命运的机会时会不自觉的为自己设置障碍,本来不会出问题的小事就变成阻碍自己的拦路虎。孙少平找到了检查的医生,希望她能帮帮忙放他一马,医生告诉他不要紧张,若是真担心就喝醋降血压。最后孙少平血压降低,成了正式的煤炭工人。刚到煤矿时孙少平和同伙比起来是寒酸的,没有被褥,穿着破烂,而且是纯粹的农家子弟,其他人基本上是干部的子弟(因为中国的户籍制度随母),他们看不上孙少平,但是孙少平靠着吃苦耐劳靠着劳动成为他们当中的“阔佬”,在劳动面前人人平等,人们靠着劳动赢得他人的尊重。

命运弄人,生活应该继续。田晓霞死了,在洪灾中为了救助更年轻的生命死了,她死亡后孙少平痛苦不堪,他的痛苦也让读者身同体会,也感到命运弄人,田晓霞如此完美无暇的女子居然红颜薄命,她的善良和正义,巾帼不让须眉,她和少平的爱情自然也无法圆满了,但她一直活在少平的心里,指引着少平前进。少平为缓解痛苦拼命的劳动,他的悍劲和勤劳让他在工人里很有威信,矿上升他为班长,他对待手下智慧又体贴,还解决了矿上秋收季节矿工出勤率低的问题,果然金子是会发亮的,一个勤劳又上进的人在哪里都能发出耀眼的光芒。他和惠英嫂同病相怜,都失去了爱人,他没事就去帮惠英嫂做家务,在嫂子家他感到温暖和踏实。孙少安也历经波折后东山再起,兰香和吴仲平的关系也被吴家所承认,一切都在朝着好的方面发展。田福军到省里后也很快的展示出他的才能,他没有在巨大的管理困难前退缩也没有在丧女之痛中消沉,他不断的解决着老百姓的切身问题,辛勤的处理着政务,他应是所有从政者的榜样,百姓有这样的父母官是幸运的。

我奋力的读完了这本长篇巨著,但不知是年龄大了还是对于感情没有那么多感受了,对于脉脉温情的故事我确实读不太来,反而对现实主义题材的书能读进去几分,特别是平凡的世界里对农村在“十三中”全会前后的思想、生活、文化、政治的相关描述让我相见恨晚,只想说自己为什么不早读,通过这些对农村认识更深,农村的确是广阔的天地,正如书中所说精人、能人多如星斗,感觉全书都很赞扬劳动,劳动能让一个平凡人获得尊严,通过劳动、坚持和奋斗能够改变命运。孙家从一个烂包的家到全公社甚至全县赞扬,真是30年河东,30年河西。里面也塑造了一些正面的领导干部当然也描述了一些领导干部的政治生活,得以让我等小民窥见一二。在我心中这是一部最好的现实主义小说没有之一。里面的有些道理还值得我去细细的品味,对于我们这些普通人、这些平凡人应该采用怎样的态度去过完自己的一生。正如书中所述“生活中真正的勇士向来默默无闻,喧哗不止的永远是自视高贵的一群”这是一种低调的人生态度,不求他人关注,不求他人认同,只求默默的朝着自己目标前进,犹如那朝圣的人一样在沙漠中朝着圣地行进。

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篇13:放风筝的魅力作文400字

全文共 431 字

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今天的天气非常好,晴空万里,阳光明媚,微风习习,蓝蓝的天上慢悠悠地走来了一群小白羊。这样的天气特别适合放风筝,于是小明,小红和小军就一起约好到公园的草坪上去放风筝。

他们来到公园里。公园里的草坪像一块绿色的大绒毯。来放风筝的人可真不少,有叔叔阿姨,有爷爷奶奶,还有许许多多的小朋友们。他们三个一群,两个一伙,有的已经把风筝放得高高的,有的才刚开始放。天空中飘着各种不同样式的风筝,有“老鹰”,有“金鱼”,有“白雪公主”,热闹极了。

小明和小军放的是小燕子风筝,只见小明手拿线轴,小军则把风筝举在头顶,这时小明大声地喊:“放!”小军便放开手中的风筝,接着小明飞快地跑了起来,小明一边用力地跑,一边放着线。过了一会儿,风筝就稳稳地飞上了蓝天。小明和小军自豪地说:“我们真厉害啊!”在小军的努力下,小红的蝴蝶风筝也被放了起来。

天空中的风筝越来越多了,金鱼像在水中游来游去,老鹰展开双翅,在天空中快乐地翱翔。五颜六色的风筝,随风起舞,衬着湛蓝的天空,显得更加美丽,更加壮观。

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篇14:放风筝

全文共 356 字

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文/董骐瑜

春天到了,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,微风轻轻拂过,像妈妈的手触摸着我们的脸蛋,碧绿碧绿的小草从地里钻了出来,这是放风筝的最好时节。

许多人都来到草坪上放风筝。远处有一位小朋友,手拉着风筝线,身体向后倾斜,抬头看着风筝,兴奋地说:“爸爸妈妈快看,我的风筝飞得有多高!”父母感慨地说:“儿子,你真棒!”在不远处,有三位好伙伴也来放风筝,穿着绿色T恤的小男孩,手拉着风筝线,边跑边说:“我已经迫不及待地想把风筝送上蓝天了。”穿着紫色衣服、高高举起燕子风筝的小男生兴奋地说:“一、二、三,放手喽!”这时旁边穿着粉色衬裙、扎着妹妹头的小女生,拿着蝴蝶风筝笑眯眯地说:“哥哥,你们放完后,也要帮我把风筝飞上天空哦。”

天上的风筝各式各样,有在飘动的蜈蚣,飞翔的老鹰,还有游动的金鱼和三角风筝。

放风筝真是一件快乐的事情!

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篇15:关于追风筝的人读后感200字

全文共 370 字

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《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

故事的最后,阿米尔救回了索拉博,可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情,唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时,才会不知觉的笑起来……

真是可悲可叹!

而《追风筝的人》这本书给我最大的体会是,构成人生挫折或酿成人生悲剧的原因是多样的,除去无法违背的客观现实外,人性的弱点是不可否认和回避的重要原因之一,作者在书中对种种苦难和暴行毫不讳言,对阿米尔的懦弱、自私、软弱、逃避心理进行了毫不掩饰的描述,昭示了人性存在的弱点。

最后,还是引用书中一句话,作为正能量的结尾:所有的一切都有可能成为我们那时心中的风筝,我们奔跑着,一直向前,眼中心里想的都是它。

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篇16:放风筝

全文共 382 字

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文/包晗

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”早春二月的天空蓝得像一片大海,朵朵白云就像在海面上航行的小船。地上的小草像绿绒毯一般柔软。

孩子们来到碧绿的草地上放风筝。笑得最灿烂的田田高高举着风筝,哇!多么漂亮的风筝啊!红的边,又黑又大的眼睛,凑成了那样可爱的雨燕风筝。拿着细轴的蒙蒙一溜小跑,过了一会儿,他一边加快脚步一边对着田田大喊:“田田,放!”慢慢地,慢慢地,风筝凌空飞起,渐渐高过树梢,穿梭在洁白的白云之间,像一只真正的雨燕在天空中飞翔。在蒙蒙的旁边有一个小女孩,她就是梳着妹妹头的小吴,身穿粉红色的连衣裙,手上抱着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝,小孩子乐得直拍手。所有的孩子们都在快活地笑着、叫着、跳着、喊着。

瞧!天空中飞着各种各样的风筝,蜈蚣扭来扭去,老鹰展翅翱翔,金鱼游来游去……不由让人想起一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”是啊,切莫辜负美好春光!

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篇17:放风筝作文500字

全文共 565 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,天空湛蓝湛蓝的,洁白的云朵随风飘动,如同棉花糖,让人垂涎三尺。小草已经悄悄地穿上绿衣裳,柳枝的嫩芽也探出了头,一朵朵娇柔的花儿争奇斗艳,而小朋友们更是脱掉了厚棉袄,尽情地撒欢。

如此明媚的春光,轻柔的春风,又怎么能少了风筝的点缀呢?

周末,小伙伴们相约去公园放风筝。一到公园,随处可见三五成群的人带着自己心爱的风筝。有的已经放上了天,拉着绳子一边跑一边留意着风筝的位置,生怕和别的风筝打架;有的不甘示弱把风筝高高地举在头顶,而前面的伙伴一手拉绳一手拿绳轮,正在起跑,“1-2-3-放!”看!风筝轻盈地飞起来了,在蓝天上飘飘荡荡,好美!而他们配合的多么默契啊;还有的把风筝小心翼翼地抱在怀里,大概是想引人注目,压轴出场吧。

这时候,每个人都忍不住抬头望天,只见天空上,飘荡着形态各异,五彩斑斓的风筝。有金鱼形的,摇晃着尾巴好像在戏水;有老鹰形的,正威风凛凛地盯着猎物呢;还有伶俐可爱的小燕子,摆着剪刀似的尾巴,是从南方赶来的吗?也加入了这光彩夺目的图画中。

这些风筝争先恐后地飞上蓝天,仿佛小孩子们见到自己的妈妈,要投入妈妈的怀抱一样,而蓝天正慈祥地张开双臂,拥抱涌向自己的宝贝们!

蔚蓝纯净的天空、自由飞翔的风筝和欢声笑语的人们成了一道最靓丽的风景线,相映成趣。

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篇18:风筝比赛

全文共 314 字

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作者:刘浩宇

今天是我们的学校一年一度的风筝比赛,到了下午我们的风筝比赛就开始了。

先上场的是那些小年纪的,因为他们第一次举行这种大型比赛,他们内心里早就跃跃欲试了,而我们看来不过是跟以前的时候一样,决定式的风筝放的好,可这次却出乎我们的意料,因为老师告诉我们要吧风筝放成接近直角的,但我们以前的时候,还从来就没有这样的事情放生过呢,这下连我们都有些跃跃欲试了。

开始放风筝了,小年纪的人立即将手中的风筝,放飞出去,但是却有一些风筝不争气,摔倒在地上了,尤其是那个大型的老鹰风筝,每次都会往下直直的落下,到了我们六年级上场了,我最喜欢看王浩然的风筝,因为王浩然的放飞程度还比较熟练,他应该可以为我们班里的奖的。

这就是我们的风筝比赛了。

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篇19:做风筝年级

全文共 240 字

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今天下午,天气晴朗。妈妈带着我和哥哥一起到香洲广场放风筝

阵阵春风吹在身上,很舒服。我们迎风放起了两只风筝。其中我的小风筝上面画得是“喜羊羊”了,很可爱的“喜羊羊”飞得可高了,我轻轻地扯住绳子,不时拉一拉,风筝就又飞高了许多。你看,你看,飞得最高的风筝,是我哥哥的“神兵小将”大风筝了,长长的尾巴在天空中飞舞.....不一会儿,广场上空就有很多风筝了,有的像蝴蝶,有的像大蝙蝠,还有的像彩带......这些漂亮的风筝把蓝蓝的天空装扮的五彩缤纷。

放风筝太好玩了!我们大家玩得真开心!

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篇20:一个不寻常的风筝作文400字

全文共 444 字

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我买过的所有东西都是靠妈妈来付钱的,他们都很寻常,可是,我以前买的一个风筝确实很不寻常的。

记得又一年春天,我再放风筝,因为我买的是好风筝,放的高,放的远,孩子们都羡慕我,说:“羽,你的风筝放的好高啊!”我冲他们笑了笑,其实,他们根本不知道,为了这个风筝,我辛苦的不能再辛苦了。

就在十来天前,我想要买风筝,可妈妈说:“孩子,你长大了,不能再让我来给你花钱,我总不能一辈子给你买东西吧,你该靠你的双手来赚钱买东西,家里的工人都是一天一百元,你也不例外。”我对妈妈说,我干半天,五十元就够了,可妈妈却一口回绝了我,说:“你见过咱们家工人只干半天的活妈?”我想要买,但是没钱,没办法,只能这样了,一天下来,我帮妈妈挂钩,填炉子,拉东西……干过许多活,累得我到家就躺那里睡着了。

第二天,妈妈把钱给了我,我拿了前,立刻跑到商店里买了自己喜欢的风筝后,把剩下的钱全部存了起来,还特地用锁锁上了,因为这些钱对我来说简直是来之不易啊!

买了风筝后,我把风筝放飞,看着这高高在天的风筝,我露出了非常满意的笑容。

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