二年级看图写话救小鸟图和范文(热门20篇)

星期五下午，小飞一放学就回家了。

他在路上欢快地走着。忽然，他听到了一阵阵“呱呱呱”的叫声。“咦，大马路上哪儿来的青蛙声?”小飞很疑惑，他循声寻找，不久就看到了一个小贩正在卖青蛙。买青蛙的人将摊子围了里三层外三层，生意非常火爆。小飞费了吃奶的劲儿挤进人群里，看见渔网里的青蛙正拼命地四下乱撞，想要挣脱渔网。他摆着手着急地劝阻道：“叔叔，您不能卖青蛙!如果您卖了青蛙，谁来捉害虫呢?”叔叔皱起眉头，一边推开小飞一边说：“去去去，不买就走远点!”小飞见买青蛙的人越来越多，急得直跺脚。这时，他眼前一亮，指着自己的家说：“叔叔，麻烦你等我下，我现在就回家拿钱，这些青蛙我都买下了!”

话音刚落，小飞飞快地向家跑去。他到了家立马跑进房间，拿起存钱罐，打开盖子，用力地摇晃，钱就“哗啦啦”地掉下来。他收起桌上的硬币，像一阵风似地向那位叔叔冲去。“我来了!我来了!”小飞毫不犹豫地把自己的零花钱塞给了叔叔。

小飞一把抓起网，用了九牛二虎之力才把渔网拎起来，他小心翼翼地来到河边，解开网上面的结，把里面的青蛙都倒进了河里。小青蛙一只接着一只，“扑通扑通”跳入河中，对着小飞“呱呱”地叫，好像在感谢他呢!

叔叔远远地看到了这一切，非常惭愧，只好低着头走了。

导语：低年级刚刚接触语文，还没有自己写作的能力，看图写话是培养低年级学生写作的一个重要教程，小编收集了一些低年级的范文，请大家认真阅读!

【和爸爸一起钓鱼作文1】

今天阳光明媚，爸爸带着我兴高采烈地来到小河边钓鱼。来到河边，小河的水清澈见底，水里的小鱼游来游去。树上的知了在不停的叫“知了，知了，好像在叫，“热了，热了”。我们找了个位置坐下来，一切工序准备好了。我们开始钓鱼了，爸爸是个钓鱼高手，很快就钓到鱼了。我却怎么折腾也没钓到一条鱼，热的满头大汗的。爸爸笑着说要有耐心，你左动一下右动一下，鱼都被你吓跑了。爸爸说的有道理，我应该学爸爸耐心才能钓到鱼。

【和爸爸一起钓鱼作文2】

在一个炎炎夏日里, 乐琦和爸爸一起去郊外钓鱼。他们到了小河边，看到了绿绿的小草，繁星点点的野花，小河水潺潺流动。父子俩找了一块平整的地方坐下来，爸爸拿出鱼竿，把事先准备好的鱼饵安放在鱼钩上，再把鱼线甩了出去，最后拿着鱼竿，目不转睛地盯着浮标。

乐琦学着爸爸的样子，做好准备后，也安静地拿着鱼竿，等待着鱼儿上钩。可是，一个小时过去了，鱼儿还没上钩，乐琦有点不耐烦了。他看见一只花纹很像彩虹一样的蝴蝶从他的眼前飞过，他的眼睛仿佛被那只花蝴蝶牵了过去，他放下鱼竿，跟着那只花蝴蝶跑呀跑，可是，一会儿蝴蝶就像隐身了一样，眨眼间不见了。这时又飞来一只蜻蜓，他又盯上蜻蜓了，想去捉住它，可惜蜻蜓也扑扑翅膀飞到河对岸去了。

乐琦回到原地，看见爸爸仍然纹丝不动地坐在那里，但身边的桶里却多了两条活蹦乱跳的小黑鱼。乐琦看看自己空空的桶，羞得脸通红，不过他明白了一个道理：做任何事情都要一心一意，不能三心二意，否则将一事无成。

【和爸爸一起钓鱼作文3】

星期天，天气晴朗，爸爸带我去河边钓鱼。爸爸很专心地在钓鱼，但是我钓了一会儿，就玩;再钓一会儿，又玩。到最后，我一条鱼也没钓到。我看爸爸已经钓了很多条鱼，就问爸爸：“你为什么能钓很多鱼?而我一条鱼没没有钓到呢?”爸爸说：“只要专心致志，就能钓到鱼。”我听了爸爸的话，终于钓到了一条鱼。

我钓到鱼后，心里非常高兴!

【和爸爸一起钓鱼作文4】

爸爸是一位钓鱼爱好者，每到周末，爸爸都喜欢和他的钓友一起出去钓鱼。今天又是星期天，我完成作业后，也和爸爸一起出去钓鱼。

爸爸开车来到了郊区的一个钓鱼场。放下东西后，爸爸选取了一处钓鱼点，拿出折叠凳，把钓竿准备好，装上饵料，就把鱼钩甩了出去。等了一会，浮在水面的浮漂却没有动静。爸爸告诉我，可能是鱼儿还没闻到鱼饵的味道。爸爸就抓起一把饲料洒在了钓钩附近，吸引鱼群的到来。果然，这一招起了作用，不会儿我就看见浮漂下沉起来，我就赶紧对爸爸说：“鱼上钩了。”爸爸却告诉我，这是鱼儿的试探，它还没有咬钩呢。几秒钟后，整个浮漂已经完全没入了水中，这时爸爸才抬起鱼竿，整个鱼线都被拉直了，看来是条大鱼，爸爸用力拉着鱼竿，鱼儿被带到了岸边，我赶紧拿出手网把鱼儿捞上来。原来是一条大草鱼，我十分兴奋，赶紧把鱼儿放入桶里。爸爸看我对钓鱼很感兴趣，就给了我另外一根钓竿，教我钓鱼。看着爸爸不停地钓上来活泼乱跳的鱼，而我一点收获也没有，心里有点泄气。爸爸安慰我：钓鱼是需要技巧的，你多钓几次就会有收获了。我点点头，安心等待鱼儿的上钩。

经过一天的垂钓，收获颇丰，带着满满一桶的鱼儿回家了。

一天中午，妈妈煮了一桌子香喷喷的饭菜，准备叫大家吃饭。

爸爸来到桌子旁边，妈妈急忙说：“儿子去哪里了？爸爸，你快叫儿子来吃饭。”爸爸来到了儿子的房间，只见儿子趴在地板上，托着腮帮子，目不转睛地看着漫画书，还哈哈地笑着。爸爸说：“快去吃饭。”儿子立马走出了房间。

儿子来到了桌子旁边和妈妈准备吃饭，可是等了好久也没见爸爸来。妈妈生气地说：“你爸爸又去哪儿啦？饭菜都快凉了，快去找爸爸吃饭！”儿子在客厅里东张西望找爸爸的身影。

这时他忽然听到自己的房间里传来笑声，原来爸爸也被儿子的漫画书吸引住了。他也趴在地上，托着腮帮子全神贯注看着漫画书，看得可开心啦！

导语：请看下面一幅图画，描绘一个画面不少于100字。

【秋游作文1】

一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。

郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。

奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。

啊!他们真是幸福的一家子!

【秋游作文2】

美好的秋天来了，在一个阳光明媚早上，我们带着兴奋和好奇乘着巴士，来到郊外感受秋天的气息。一路上我被路上的景物给吸引了，远处的树林像一幅水墨画，有墨绿的、有金黄的、有深红色的、有淡绿的…… 来到北京航天科普教育基地后，我最先看到的是火箭模型紧接的我又看见了一个真火箭。

然后我们又去玩了好多游戏，有一种游戏十分好玩它的玩法是先从网上爬上去，然后再爬到顶上在爬下去。我们还采了胡萝卜。 这次秋游我十分高兴，因为我采到了好多胡萝卜。

星期六下午，丁丁在津津有味地看电视。突然，他听见窗户外有滴滴答答的声音，他推开窗，发现外面下起了倾盆大雨。雨像万支银箭从天而降。丁丁想：妈妈没带雨伞，雨下这么大，她下班回来会淋湿的，我要给妈妈去送伞。

丁丁披上雨衣，穿上雨鞋，拿起雨伞，提着妈妈的雨靴，急匆匆地跑向15路公交车站。丁丁气喘吁吁地来到车站，雨越下越大，风越刮越狂。丁丁等了好久，15路公交车终于来了。妈妈从车上下来，丁丁把雨伞和雨靴递给妈妈。妈妈又高兴又感动，微笑着说：“谢谢你给我送伞，你真是个懂事的好孩子!”丁丁说：“妈妈，这是我应该做的事。”

丁丁和妈妈撑着伞，高高兴兴地回家了。

一场大雨过后，两只小鸭子来到河边找虫子吃。走着走着，突然听见“救命”，“救命”的呼救声，它们跑到河边一看，原来是一只小蚂蚁正在河水中挣扎着。它们连忙跳入水中，一只小鸭子把小蚂蚁驮在背上，问道：“你是不是要过河?”小蚂蚁说：“是的。”那只小鸭子又说：“我们送你过河吧。”小蚂蚁说：“谢谢!”那只小鸭子就向河对面游去，另一只小鸭子跟在那只小鸭子后面，像在给小蚂蚁做保镖呢!

小蚂蚁上了岸，向正往对岸游去的两只小鸭子喊：“谢谢你们，再见!”两只小鸭子听见了，回过头，向小蚂蚁喊：“不用谢，再见!”

导语：写作一步一步练习而来的，不是一开始就会的，下面请看看小编为您亲情推荐的看图写话吧!一起走进最开始的写作空间!

【修凳子作文1】

一天晚上，小明坐在小板凳上边看书边洗脚。忽然，他觉得板凳的腿斜了，诶呦!他大叫一声，摔了个四脚朝天。小明自言自语:“爸爸妈妈天天说我既不爱劳动又啥都不会，呵，这次我就自己来!看他们还怎么说我。可是怎么办呢?”小明想：“对了!爸爸昨天就教过我修凳子，现在不就可以用上了吗?”于是，他就找来工具，先锯了一根又粗又长的木条做板凳的新腿，接着把板凳翻了个个儿，再把斜了的腿拆下，然后把新的腿固定在原先的地方。他一手举起榔头，一手捏着钉子，使劲地用钉子把新的腿钉住。功夫不负有心人，小明终于做好了，一看，哎呀，新的腿太长了，不行，得把多余部分锯掉。小明拿起锯子，把多余的锯了。他再一坐，哈哈很好，蛮合适的!

这时妈妈走来了，看见了这把被小明修好的板凳，直夸他是个既聪明又能干的乖孩子。小明笑了，心里就像灌了蜜一样得甜。

【修凳子作文2】

小丁丁家的板凳坏了，小丁丁就拿起锤子和钉子修板凳，锤子敲得叮叮当当，妈妈夸他是个爱劳动的好孩子。

【修凳子作文3】

我们班有个“淘气包”--小明，他特别不爱护公物。上课时，听课很不专心，坐在椅子上左右摇晃，弄得椅子吱呀作响。他还经常把椅子前腿翘起来，用力往后靠。下了课，他又把椅子当武器，和同学打架。所以，椅子的靠背被弄坏了。

一天，黄老师在班里开了一节主题是：“爱护公物，人人有责”的班会课。“淘气包”听了，第二天一早从家里带来铁锤、铁钉，到学校里修椅子。叮叮当当的响声引来了红红和倩倩，她们走进教室一看，原来是小明在修椅子。她们很奇怪：小明什么时候这么爱护公物了?真是做梦也想不到。再一看小明的手都被铁钉刺破了，可他还是坚持不懈地把椅子修好。

这时，黄老师和全班同学一起走进教室，笑盈盈地说：“刚才我都看见了，小明这种行为值得大家学习，让我们一起争做爱护公物的小主人吧!”教室里立即响起一片掌声。

【修凳子作文4】

有天早上，军军和文文一起来到教室里，他们看见教室里的一把椅子坏了，文文对军军说：“教室里的一把椅子坏了，我们来修椅子吧!”军军说：“好的!”

他们从门房间老爷爷那借来工具，文文对军军说：“你拿工具，我来修椅子。”

文文把椅子的一条腿拿了起来，叫军军拿榔头和钉子，军军把工具递给文文，叫他小心一点，文文用钉子按在椅子的腿上，又用榔头敲了一敲钉子就进去了。

椅子修好了，文文和军军都很开心!

【蛋壳历险记】

早上，天气晴朗，小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。

突然，它们看见了半个蛋壳，“咦，这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座，再搬来了一个木棍，用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边，一会儿高，一会儿低。

过了一会儿，它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”，再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周，而后利用火的热气，使气球膨胀、变大。慢慢地，热气球带着它们升空了。小蝴蝶说：“你们看，天空中多美啊，真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道：“是啊!是啊!”

到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨，正急得团团转呢。这时，小蝴蝶说：“我有个好办法，我们可以把半个蛋壳盖在我们头上，不就可以躲雨了吗!”“好哇，好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起，躲在了蛋壳下，走在被雨水打湿的泥泞的路上。

天黑了，星星困得眨眼了，他们躺进了温暖的蛋壳床，盖着舒适的树叶被，慢慢地进入了梦乡。那梦啊，准是又香又甜的!

早上，春光明媚，万里无云，猫妈妈说：“小猫，今天天气这么好，我们一起去钓鱼吧！”小猫说：“好呀！”

他们来到了池塘边，刚开始小猫规规矩矩、专心致志。过了一会儿，一直蝴蝶飞来了，在天空中翩翩起舞，小猫看到了想：“蝴蝶可真美，我要把她抓住当我的玩伴。”于是，小猫放下鱼竿，去追蝴蝶，可是他并没有追到蝴蝶，反而把蝴蝶吓跑了。又过了一会儿，蜻蜓飞来了，小猫去追蜻蜓，蜻蜓也被小猫吓得越飞越高，小猫没抓住蜻蜓。

这时，猫妈妈已经钓到了一条大鱼，小猫看了看自己一条鱼也没有钓到，伤心极了。猫妈妈严肃地对小猫说：“小猫，做什么事情都要一心一意，不要一心二用、三心二意，钓鱼也是一样的。”小猫听了惭愧地低下了头，一心一意继续钓鱼。后来，蝴蝶和蜻蜓又飞了过来，而小猫看也不看，理也不理，过了10分钟，20分钟，30分钟，鱼竿摇了起来，小猫马上向上一甩，一条大鱼被小猫钓了起来，小猫开心得大叫：“妈妈，我钓上来了一条大鱼。”小猫和猫妈妈开开心心的回家了。

一天清晨，风和日丽，晴空万里。小猪、小熊和小猴三个小伙伴要过河去找小松鼠玩。

可是就在前一天，河上的那座独木桥被洪水冲走了。小猴看了眼涨满了水的小河说：“我们总得想个办法过河吧！”说完，低着头，冥思苦想起来，可怎么也想不到好办法。一抬头，看到一颗大树旁放着几根圆木，灵光一闪，突然便有了主意，把这个办法和小伙伴们一说，大家都连声称妙。

他们高兴地来到大树旁，每人都选了一根又大又粗的干木头。小猴最聪明，只见他找到一块长木板，拿起木板在原木的底部轻轻一铲，一掀，原木就骨碌碌地滚到河里，浮在水面上了。小猴在岸边轻轻一跳，灵巧地落在原木上，稳稳地坐在上面，尾巴翘得高高的，像竖起的桅杆，借着湍急的水流飞快地向对岸漂去，那翘起的嘴角别提有多自信了。小猪着急了，抓耳挠腮地想了想，干脆用手把原木推到河里去了。小猪笨拙地爬上木头，借着水流漂到了对岸。小熊则想都没想就把木头扛在肩上，吃力地向小河走去，虽然累得满头大汗，可还是把原木扛到了河边，推进河里，然后坐在木头上，借着水流过了河。

三个小伙伴你看看我，我看看你，都开心地笑起来。他们手拉着手，高高兴兴地找小松鼠玩去了。

有一天，时元去游乐园玩。半路上，一棵大树上掉下了一只小鸟。时元见了，心想：这只小鸟真可怜，要不我把它带回家!于是，时元蹲下来，对小鸟说：“小鸟小鸟，你受伤了，要我给你治伤吗?”小鸟啾啾地叫唤着，好像在说：“时元时元，快把我带到你家给我治伤。”时元用手举起小鸟，飞快地跑回了家。

回到家，时元拿出急救包打开，哇!里面有好多东西呀!红药水，酒精棉花……但时元没有去玩，他先拿出了一根短木棒，放在小鸟的翅膀上，又拿出一卷纱布，包在小鸟的翅膀上。这样小鸟的伤口就包好了。时元看着小鸟，盼望小鸟的伤口赶快好。

过了一些时间，小鸟的伤口好了，时元把小鸟关进笼子。小鸟每天只能休息，吃饭，看时元写作业和玩，其它什么都不能做。时元本来为抓到一只鸟而高兴，但是等到时元仔细观察小鸟时，却发现它不是在这吃喝玩乐，为找到住处而高兴，它是为离开了家而难过。时元想：小鸟准是想家了，还是让它回去吧。于是，时元提着鸟笼，走出门，来到草地上，把鸟笼的门打开，捉出小鸟，松开手，让小鸟飞走。小鸟转头向时元看，时元对它说：”小鸟，赶快回你的家去吧!“小鸟啾的一声飞走了。时元挥挥手，告别了小鸟。

在绿色的大草原上，三个小朋友合作种树。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水，她笑一笑，告诉两个小男孩：“等着我，水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上，两只手紧紧握住树干，保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子，不停地挖土，想要把树固定好。他们工作了一上午，终于栽好了树，可以休息休息了。他们躺在草地上，看到两只兔子在一旁玩儿，两只鸽子也挨过来了，蓝天下飞来两只小鸟，它们站在树上，给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

【百变鸡蛋壳】

一天早上，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶在草地上玩耍，突然，小蚂蚁发现了一个半圆形的鸡蛋壳，小蚂蚁喊到：“看，那有半个鸡蛋壳。”大家都很高兴，小蝴蝶提议，用鸡蛋壳玩跷跷板的游戏，小蚂蚁和小虫子在跷跷板上一上一下的，别提有多开心了!

过了一会儿，它们玩累了，就用塑料袋绑在鸡蛋壳上，做成了一个热气球。然后，它们渐渐地离开了地面，升上了天空，穿过了云层，低头一看，哇!房子就像火柴盒那么小，真漂亮!小蚂蚁和小虫子一起说：“我们也像小蝴蝶一样会飞了!”

到了下午，下起了倾盆大雨，它们把鸡蛋壳翻了过来，鸡蛋壳就马上变成了一个专门用来躲雨的小房子，它们听着雨滴滴滴答答地落在屋顶上，好像是有人在演奏音乐呢!

天黑了，小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶都玩累了，它们把鸡蛋壳当做摇篮，躺在摇篮里，把叶子当做被子盖在上面，睡着了。

嘿，它们睡得正香呢!

田地里也有自己的生态系统，我们需要青蛙来帮助我们除掉害虫。所以要保护我们的好朋友。

保护庄稼的好朋友作文

今天，放学了，小明背着书包往家里走，在回家的路上，小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么，小明好奇地向前走，咦，书一大袋青蛙!小明说：“青蛙是益虫，它能捉许多害虫，快把它放了!”“难道你要买这袋青蛙吗?”卖青蛙的人说。小明心想：“对呀!我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀!”

于是，小明就兴冲冲地跑回了家，到家后，小明把存钱罐拿出来他数数钱，自言自语地说：“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。

小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去，卖青蛙的人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙，把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里，脸立刻变红了。

小朋友们，你知道吗?青蛙是捕虫能手，是保护庄稼的好朋友，我们不能捕杀青蛙，应该好好保护他们。

保护庄稼的好朋友作文

一天，小明在回家的路上，看见一个带着草帽的叔叔，手里提着一只大网子，有许多青蛙在网子里面活蹦乱跳，呱呱呱地叫个不停，快救救我们吧。

听着青蛙的惨叫声，看着青蛙那么可怜，于是小明走上前去，对卖青蛙的叔叔说：“青蛙要吃害虫，是庄稼的好朋友，你不能卖青蛙，快把它们放了吧。”卖青蛙的叔叔说：“这是我花了一早上的时间才捉来的，我靠卖青蛙生活，不能放。”小明说：“那你等着。”

小明急冲冲地跑回家，把存钱罐里自己积攒了多年的零花钱倒了出来，只听见“哗哗哗”的声音。

小明提着一大口袋的硬币来到卖青蛙的叔叔跟前，说：“这些青蛙我全都买了。”小明提着青蛙来到水田边，把青蛙全都放了。看着青蛙唱着欢快的歌远去了，小明心里高兴极了。

保护庄稼的好朋友作文

放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。

小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开!”

小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了!

春暖花开，最适合户外活动了。星期天的上午，我和小明、小红、哈利相约来到莲花山公园放风筝。

万里碧空飘着朵朵白云，小燕子自由自在地飞来飞去，紫荆花爬满了树干，一簇簇叠盖着，如淡紫色的云霞，花枝上有野蜂成群结对飞舞，忙嬉戏，忙采蜜，热闹极了。

我们来到风筝广场，天上的风筝可真多，有金鱼，有蜈蚣，有蜻蜓，有蝌蚪，放得最高的要属老鹰了，一直在空中盘旋，远远看去特别逼真，还好城市里没有养鸡，要不准会吓坏鸡妈妈们。不远处一个小弟弟的三色飞机风筝刚刚放起来，瞧他手舞足蹈的模样……他的爸爸妈妈正满眼爱意地注视着他，好幸福的一家三口！

“泥融飞燕子，快，快让咱们的小燕子和花蝴蝶飞上天吧”哈利急切地说。开始放了，小明高高地举起风筝，用力向上空一扔，哈利便飞快地向前奔跑，边跑边松线，可是风筝三两下就掉下来了。我们用同样的方法试了很多次，结果都一样，心里很不服气。我们都是不服输的孩子，不相信我们会放不好，于是商量着先停下来研究别人是怎么个放法再说。经过仔细观察，我们发现风筝的升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。掌握了诀窍，我们迫不及待抓起风筝，激动地再次放飞。呀！风筝终于飞起来了，摇摇晃晃升到了半空，随风舞动，像个淘气的精灵。我们蹦呀、跳呀，高兴得不得了。小红不甘示弱，边念“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢“边把她的五彩蝴蝶放了起来。我们笑着、叫着、喊着……

放风筝可真有趣呀！我们玩得很痛快，直到晚饭时间才依依不舍地回家。

导语：写作能力是一点一点累积的，通过对图片的想象写出一篇文章，在读自己独立完成一篇作文是一个前进的过程，下面是小编整理的二年级看图写话，请大家认真阅读!

【一张照片作文1】

一天，小刚和哥哥去公园游玩。

走到一片草地旁，哥哥说，小刚我来帮你照张相吧。小刚就在哥哥的面前摆了几个POSE。哥哥正准备按快门了，小刚忽然扭头就跑开了。

原来不远处有个小妹妹不小心摔倒在地上。原来小刚是跑过去把她扶了起来。哥哥赶紧拿相机把这个情景给拍了下来。并且表扬小刚是个乐于助人的小朋友。

这张照片哥哥一直保存着，后来爸爸、妈妈也表扬了小刚是个尊老爱幼的孩子。

【一张照片作文2】

今天，晴空万里，阳光明媚，小宁的心情也像这天气一样格外的好，因为爸爸要带他去公园照相。他们兴高采烈地走在去公园的路上，不知不觉就来到了公园里。

这里风景优美，你看，柳树摇着嫩绿地枝条，像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞;蓝蓝的天上飘着朵朵白云，有的像一匹骏马向前飞奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，还有的像几只小鸡在啄米……好玩极了!

爸爸带着小宁来到一个花坛前，想给他拍一张照片留作纪念，他双手背后，面带微笑地看着镜头，爸爸刚要按下照相机的快门，忽然，小宁飞快地跑去西边，爸爸疑惑地看着小宁，心想：小宁要去干什么?我要去追他，防止他走丢了。爸爸追上小宁，一看，原来是小红在玩的时候不小心摔倒了，她捂着屁股，都站不起来了，小宁蹲下来，扶着小红的胳膊，转过头对爸爸说：“爸爸，小红摔倒了，您给我们一起照一张照片吧!”爸爸微笑着点了点头。于是，小宁和小红摆好姿势，爸爸举起相机拍了一张照片，拍完后，小宁便双手扶起小红，和爸爸一起把她送回了家。

回到家后，爸爸问小宁：“小宁，你觉得这张照片是不是很美丽?”“当然了，因为这代表着关爱和友谊!”

【一张照片作文3】

这是一个阳光明媚的早晨，小明在校门口的公园里让叔叔给自己拍照留念来记下这个鸟语花香的春天。摆好了相机，小明也摆好了姿势，就差按下快门键了。突然，小明不知为何向另一边奔去。原来是一个小妹妹一不小心踩着石子摔倒了，小明赶紧扶起了小妹妹，一边安慰她一边帮她拍干净身上的灰尘，叔叔看见了，拍了拍脑门，一下子把这个场面拍了下来。虽然画面与原先期望的有不同，但同样不都是鸟语花香而又温馨的春天么?

【一张照片作文4】

一天，小明和爸爸去公园里玩。

一走进公园大门口，就看到花坛里有许多花朵芳香扑鼻，有红的、黄的、紫的、蓝的，五颜六色好看极了!

爸爸说：“小明这儿的风景不错你站在这花坛前我给你拍张照片。”小明说：“好的。”

突然，小明跑走了，爸爸说：“小明照片还没拍好呢，你去干嘛呢?”

原来，小明看见一个小妹妹摔倒了，小明跑去扶她了。爸爸看到了立刻按下快门，拍下了小明助人为乐的那一幕。

照片洗出来了爸爸看着照片说：“这里的风景美，小明的心灵更美。”小明听了心里美滋滋的。

有一天，晴空万里，天朗气清。有一只可爱的小兔兴冲冲地要出去采蘑菇。它走啊走啊，终于走到了小河边。小兔看见对岸有一片又鲜又嫩、美味可口的蘑菇。可是它过不去，河里没有桥，河水又深。小兔失望极了，它开始想办法。小兔灵机一动，想到了一个好办法。它就自言自语地说：“大象伯伯的脚像一根柱子，身体像一面墙，尾巴像一根鞭子，它的耳朵像扇子。”

小兔就去找大象伯伯，它找啊找终于找到大象伯伯了。小兔很有礼貌地说：“大象伯伯你能不能帮我过河，因为我要去采蘑菇。”大象伯伯说：“我可以帮你过河。”小兔开心极了，大象蹲下来说：“小兔你跳上来。”小兔跳了上去，就坐在大象伯伯的身上。

大象伯伯走了几分钟就走到河里了。小兔看见对岸有很多蘑菇，高兴得一蹦三尺高，大象伯伯走到了岸上，小兔子顺着大象的鼻子下来了，就像玩滑滑梯一样。小兔拿着竹篮子，一下就摘了好几个大蘑菇。大象伯伯在旁边耐心地等待，小兔采了一篮蘑菇，说：“谢谢你大象伯伯！”大象伯伯说：“不用谢。”

小兔子开开心心、快快乐乐地回家了！

周六，科科在家里忙忙碌碌地打扫卫生。这时，科科听见了窗外的“沙沙”声，他很好奇，就推开窗户，一看，发现外面下起了瓢泼大雨，雨点儿噼里啪啦地打在树叶上和窗台上。科科心想：糟糕了，早上妈妈出门的时候没带伞，会被淋湿的，我要去给妈妈送伞!

他跑进屋子里，穿好雨衣，拿上妈妈的雨靴和伞，像箭一样冲出大门，向公交车站奔去。

科科气喘吁吁地跑到了公交车站，看见15路公交车还没来就松了一口气，想：幸好没有错过。没过多久，15路公交车开来了，车停了，科科看见妈妈下车了，就马上迎了上去，把伞和雨靴递给妈妈，说：“妈妈我给你送伞来啦!”妈妈又惊又喜，感动地说：“我的科科长大了。”

风雨中，一对撑着雨伞行走在路上的母子十分引人注目。

看图写话是根据图中的情景写话的作文，从图中我们可以得到启示。小编整理了相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。

【二年级看图写话：不要摘花】

星期日，小红和妈妈去公园里看花。小红看见了一朵美丽的花，就伸手去摘那朵花。妈妈看见了说：“花那么漂亮，摘了不是很可惜吗?所以人人都要爱护花草树木。”小红听了不好意思地笑了。

【二年级看图写话：不要摘花】

星期天的早上，妈妈带着小红去公园玩。公园里有一座高高的假山，假山旁边有一座大大的凉亭，还有绿油油的草地，到处都盛开着七彩的花朵。

公园的景色真美啊!小红看见五颜六色的花朵，便要伸手去摘，妈妈连忙抓住小红的手，妈妈说：“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出来的，如果每人都摘一朵，那花园就没有现在这样美丽啦!”听了妈妈的话，小红羞愧地低下了头。

【二年级看图写话：不要摘花】

一天，兰兰和妈妈在公园里玩，她们边追边玩，你追我赶。走到一个花丛边，兰兰伸手想去摘几朵牡丹，妈妈看见了，立刻说：“兰兰不能摘。”兰兰说：“那我就摘一朵，就一朵，可以吗?”妈妈说：“花是用来看的，如果你摘一朵，他摘一朵，花丛就没了，美丽的公园就不再漂亮了。”兰兰听了，只好缩回了手。从那以后，兰兰再也不乱摘花了。

长大以后，兰兰成了一名出色的园艺工程师。

【二年级看图写话：不要摘花】

星期天，风和日丽天空漂浮着朵朵白云。小红跟妈妈到公园去散步。一到小红被公园的景色吸引住了。公园里的树木枝繁叶茂，绿树成荫。突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花，五颜六色美丽极了。

小红想月季花真漂亮。如果摘几朵月季花放在家里，那我们家不是更漂亮了吗?于是，小红毫不犹豫地马上过去摘花。妈妈看到了说：“小红不要摘花，公园里的花是给游人看的。如果你摘一朵他摘一朵，那样就会破坏公园里美丽的风景。你说对不对小红?”小红低着头红着脸说：“妈妈我错了，我以后不这样做了。”妈妈笑着说：“知错就改就是好孩子。”

秋天到了，孩子和妈妈去集市买回了一些又大又甜的橘子。

小男孩在家里像个“小皇帝”一样，总是第一个吃饭，妈妈买回的吃的，都是一个人吃，每次吃饭都是等爷爷奶奶把饭端上来。于是，妈妈决定用橘子来启发一下小男孩。

吃过晚饭，妈妈扒橘子给小男孩吃，小男孩问：“妈妈为什么橘子皮苦而里面的果肉甜？”妈妈说“只有你克服过重重困难，披荆斩棘，才可以走向成功之路，你现在如果认真学习这几年，你长大就会非常轻松吃橘子也是这样，先苦后甜。”小男孩看了一会儿又说：“妈妈为什么橘子里的粒都是一样大，一样多？”妈妈想了一会说：“因为，它们的“首领”规定，每个人的担负都要自己来扛，自己的事自己做。而且我们家也是这样，每个人有规定的事情做。只有一个人没有。如果你觉得自己有时做不了，这时就需要朋友来帮忙了，想一想，你有多少个朋友？”“2个。”小明说，“所以，我要多交好朋友，有吃的分享给他们，帮助他做自己力所能及的事。”小男孩抢先了一句。

小男孩从妈妈手中拿过橘子，扒了几个，拿了一个最大的橘子给妈妈，还有的都给全家人。

第二天早上小男孩认真学习，中午去和朋友玩，晚上帮妈妈端饭、打扫。从此，他成了一个人见人爱的小男孩。

水是生命之源，我们依靠水而生存，所以我们要节约用水。小编整理了相关的优美散文，快来欣赏吧。

节约用水看图写话作文【篇一】

放学了，赵小高去上厕所。

刚进厕所，就听到哗哗地水流声。赵小高纳闷儿了，于是他往前走，看见水龙头没有关掉，还哗哗地往外喷水。心想：谁这么粗心，水龙头都没关上，太浪费水了，那我“帮”他关上吧。想着，就把水龙头关上了。

可是，回过头来再一想：会不会还有这样的事情发生呢?经过一番思考，终于想出了一个好办法，于是他从教室里拿了一张纸，纸上写了“节约用水”四个大字，贴在了水龙头的上面，这才露出了笑脸。

节约用水看图写话作文【篇二】

今天早晨，天空晴朗，万里无云。小明早早地来到学校。校园里静悄悄的，到处散发着清新的空气。校园里还有许多杏树和桃树，杏子像一盏盏橘色的灯，桃子笑红了脸，像一位害羞的少女。

小明走进教室，放下书包，拿起卫生角的墩布，走向水房。到了水房，他拧开水龙头，把墩布放进下面的水池里，上下移动，冲洗墩布。“哗啦!哗啦!”的响声都把唱歌的小鸟吓跑啦!这时一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“哗哗”的流着，她灵机一动，快速地跑回教室，拎起水桶，又飞快地跑到水房。她接满了一桶水，让小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，脸“刷”地变红了，说：“大姐姐，我知道错了，水多么宝贵呀!我们应该节约用水。”大姐姐向小明竖起大拇指，夸小明是个知错就改的好孩子。快乐的小鸟也飞回来了。小明拎起干净的墩布开开心心地回教室打扫卫生了。

节约用水看图写话作文【篇三】

放学了，小举没有及时回家，而是在校园里玩水。

他看到有一个小男孩走过来，就把水龙头开得更大了，而且还用手堵着水龙头嘴，用水刺小男孩。小男孩赶紧用双手挡着水，往旁边跑。

这时候，班长过来了。她说:“不要浪费水!更不能欺负小同学!”小举听了低下了头，把水龙头关上。

他看到小男孩的衣服都湿了，心想:“班长说的对，我要做个节约用水，爱帮助同学的好学生。”

从此以后，小举变得有礼貌了，后来，他真的成为一个积极帮助同学的好学生。

节约用水看图写话作文【篇四】

星期天，妈妈洗了一些有大有红的苹果。小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候，忘记关水笼头了，水一滴一滴地往下流。小红忽然想起老师曾经讲过，我们国家的人口很多，水资源较少，因此我们人人都要节约用水。 小红连忙跑回自己的房间里，提起笔在纸上写吓“节约用水”这四个打字。小红来到了厨房间她先把水龙头关住，再把写好的“节约用水”贴在墙壁上。在旁边的小花猫仿佛在说;“小红真是一个不浪费水的好孩子。”

这时，妈妈走过来抬起头看见“节约用水”这四个字，高兴地笑了。小红调皮地说;“妈妈怎么样?”说完妈妈奖励给小红一个大苹果。