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以生命为主题的文章800~(精品20篇)

每一个人的心中都有真情,那就是爱,他不需要任何华丽的背景来装饰,就算他朴素,真实,感人,他也是美好而珍贵的。心中的那一份真情让我们的心更接近了一步,看透这世间上的美好,让真情用存。下面小编给大家分享一些以生命为主题的文章800~作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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篇1:以珍惜生命为主题作文

全文共 991 字

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丰富多彩的生命装扮着美丽的世界。在这个世界中,人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩。生命是一篇激昂的乐章,也是一幅精美的画卷。生命属于我们的只有一次,珍爱生命,让自己活得更加绚烂。

地球因为生命而丰富多彩,人类、植物、动物、微生物,都是地球上补课或缺的一部分。人类应在保护自己的同时呵护身边脆弱的小生命。抱走路边流浪的小狗,照顾身边的树木,保护池塘里的鱼儿……不都是我们应该做的吗?生命是顽强的,但同时也是如此的脆弱,一个不经意的咳嗽,一个不小心的踩踏,可能就会毁灭一个生命。要去关心和爱护身边不起眼的小生命,更要去保护珍稀的野生动物。每种生命都有它存在的价值,地球的生物链串通了每一种生物,生物都是共生共存,紧密相连的。如果人类肆意践踏生命,那最终的受害者也终将是人类。东北虎濒临灭绝的危机,大熊猫日渐稀少,每天都有几百种生物从地球上消失。这个惊人的数据难道还不足以唤醒人们拯救生命吗?一个小的举动,一个不经意的行为,多为生物想想吧,呵护生命。

地球因为生命而丰富多彩。爱护生命的人,生命也会爱惜他;践踏生命的人,生命同样也会唾弃他。

珍爱生命的人,不论何时何地,不论遇到怎样的挫折与磨难,不论被打倒了多少次,都会坚强地活下去,都不会放弃生的希望。每个生命都是有价值的,不要去否认别人或者是自己的价值。保护好自己的生命的同时也要为他人带来快乐,减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献,体现出自己生命的价值,实现人生的意义,追求生命的价值,要从身边一点一滴的小事做起,脚踏实地,从现在做起。认识到自己的价值,每个人对国家、社会和他人都是有价值的。在珍惜自己生命的同时,也要悦纳他人的生命,肯定被人存在的价值,多为别人着想,“忧他人之忧,乐他人之乐”。将心比心,创造出一个彼此信任的新社会。如果大家都为别人着想,帮助他人,那么世界也会变得更美好。

幸福的生活从悦纳生命开始,世界上没有十全十美的生命,但也没有最不起眼的生命。在肯定、尊重、悦纳、真爱自己生命的同时,也应该善待他人的生命。在生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望。当他人生命遭遇困境时,也应该伸出援助之手。

生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然已经不再这个世界上了,但他们因为真爱他人的生命,也将会流芳千古,这样生命的价值就得到了延伸。

珍爱生命,从身边做起,从自己做起,呵护身边的人,以及一切的生命,保护我们的地球。

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篇2:“善待生命”主题作文

全文共 814 字

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一天黄昏,我在菜市看见一只刚刚会飞的小麻雀,想捉住它的时候我犹豫了,能把它放在哪里,用线把它拴上脚直到它的终结吗?那一刻我想,在城市里被谁捉住只怕它的命运都是一样的,活不太久。

我正暗在思讨的时候,一个二十左右的大男孩匆匆跑过来,迅速的捉住了麻雀。我心里正为它叫苦,一个和他年纪相仿的女孩走过来,对他说:“快放了它。”

“放了它,它会死的。“男孩说。

“那就放在天台和小鸡一起养吧!”女孩说。

“怕是也不行,不如我们去护城河边放了它吧,那里有树有草,它一定活得下去的。”

“好,我们去放了它再回家吧!”

只是几句简单的对白,打动了角落里的我,心里一阵温暖。两人如此善待一个弱小的生命,更会善待生命中的人,他们的一生都会是的。

有时想想,挫败,失意算不了什么,只要身边有善待自已,珍惜自已的人,再多的苦不是苦,再多的困难也算不上困难。

善待生命,其实也是在善待自已,听李讲了老家的一件事后,我更肯定这句话的意义!前几天村里的傻媳妇王某,在路上拦车的时候被一辆大货车给撞了,高位截肢,别一只腿也受了重伤,肇事者已花了七八万。

那个美丽又很傻的我是认得的,心里不禁感叹她以后的日子如何去过,李妈妈说原本轧的是不重的,那司机倒车想把她轧死的时候,才轧的那么重,我吃了一惊。

这种事听别人说过,有一种人宁愿压死人也不愿为一个残废去买单。这次却事得其反了。世上的事有时就是这么讽刺,一个不能去善待别人的人,也未被命运善待。

一直很喜欢周日星驰的《长江七号》,那对善良贫苦却活的幸福父子,让人敬重。有时我会学着星仔的口气对女儿说:“我们不偷,我们不抢,我们不打架,我们不骂人,将来做一个对社会有用的人“。

每一个生命都是高贵的,哪怕他有与生俱来的残缺。同为芸芸众生的份子,滔滔人海的一粒尘埃,都有着一样享受陽光的权利。善待生命,善待生命的每一个人。鲜花送人,手留余香,善待别人的同时,在你的心底也留下些许与温暖。

善待生命,别让希望在陽光下枯萎!

[“善待生命”主题作文

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篇3:名人故事生命音符的文章

全文共 590 字

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推选委员陆小华说:

脚下风景无限,心中音乐如梦。刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。

当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想,但10岁那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。

耽搁了两年学业,妈妈想让刘伟留级,他死活不干。在家教的帮助下,刘伟利用暑假将两年的课程追了回来,开学考试,他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟,一直对体育念念不忘,足球不行,那就改学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。

“在2008年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。

练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。

“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上,刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》,全场静寂,只闻优美的旋律。曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。去年,刘伟又登上了维也纳金色大厅。

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篇4:描写懂得尊重生命的主题

全文共 1137 字

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生命似水年华,多少个轮回,多少个延续,只罢在世界眼里,所谓生命,就是短暂而不失本义地去进行一场有一场延续,它或大或小,或多伟大,或多渺小,但生命的法则有一点是不可违背的,务必尊重它。 Life is like water, how many reincarnations, how many continuity, only in the eyes of the world, the so -called life is to go in a short without losing one game.The field continues, it is large or small, or how great it is, or how small, but the laws of life are not contrary to it, be sure to respect it.

为何会有生命?这是一个无解之谜,但我们至少知道,生命是至高无上的,但又却总是在不经意间遭到生命与生命之间的一种鄙夷,仅仅是因为大小,仅仅是因为能力,仅仅是因为生命所拥有的一种尊严。在两者之间,总是会有那么好些在世上不复存在了,生命的本能是这么无力吗?生命在这个世界上消失后都无法重生,直至一系列的永远变为虚幻,生命才会意识到一切是多么无奈,在自然界的眼下,环境之下,生命显得那么无力反抗,或得以自相残杀,我们活在同一个世界,应是为了同一个目的而活!生命又何以如此,生命的本能是多么珍贵!

然后便想建立一个生命日,不管它多么伟大,多么渺小,至少我们能够尊重生命,保护生命,珍惜生命,至少不让生命为了虚幻的事情而活。

那么在艰难中生长的生命,看人说,常常使他感动得潸然泪下,虽有人也知道珍爱生命,也只是嘴上说说。要保护青蛙,还他们一个美好的家园,乡村的蛙鸣是美好的,能捉害虫,然而这又有什么用?不见几日便在饭馆点上一盘牛蛙,吃得津津有味,不禁慨叹:“现在人们也没几个保护的,光我一个人有什么用?”生命的无常,它同样不需要有千百万人来尊重它,但至少有人啊,直到它们变少了,变得少之又少,这才会意识到这种生命已接近灭亡,于是挣扎着去行动去保护,稀有动物,珍稀动物,生命本是平等的,可就是一种小举动,生命哪以有这么一大截的差距呢?

相对而言,石缝间生长的生命却不得以被重视。他们为了生存拼尽了一切,却始终不得人们的敬畏。它们无名,甚至到生命的尽头也无人敬佩,他们所表现出的坚强勇敢被视若无睹,生命难道仅仅因为外表不同而因此没有任何尊严与权利?

生命日,不仅仅因为生命的延续,为了尊严、权利、平等而活,我们活在这个世界或许会去改变什么,但绝对要尊重生命,这是生命日的意义所在。

愿一切生命都能平等而活。

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篇5:以生命为主题的作文200字

全文共 548 字

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生命,一个熟悉而又沉重的字眼,尽管深重,却也能被轻易诠释。

雨过天晴,阳光透过云彩折射出温暖,远处的空中挂着七彩的项圈,美得耀眼。漫步于平坦的路上,心情亦是格外轻松。看到路边有几朵初开的花朵,情不自禁地走了过去。

忽然在一朵小花上看见了一只趴着的飞蛾,本能地讨厌它,它无力的挪动着翅膀,似奄奄一息,翅膀上雨珠的沉重根本不是它所能承受的,我这样想着,它会不会放弃呢?我不禁地叹了口气,为它的命运而感叹,心里有些不忍,想上去帮它,便捡了一片大树叶,想帮它抖掉水珠。待我走上前,发现它一动不动,我以为它已经死了,便想转身往回走。

这时耳边传来沙沙的声音,我猛然回头,发现飞蛾已经站了起来,展动双翅,我瞬间明了:它刚刚是蓄势待发,尽力一搏,很显然它成功了,我有些震撼。它那小小的身体里究竟有怎样的力量啊!它开始振动翅膀,加快节奏,起飞,好样的,它成功了,我为它高兴,尽管它飞得很低,忽然一阵风吹过,它在空中翻转后直线下落,仿佛坠落的陨石般,但我错了,它并不似陨石美极一时,因为它又站了起来,又振动着翅膀,飞向更高,更远,我被彻底震撼了,这便是生命最美的诠释了。

生命,既弱小又强大,弱小如它,轻易便被打败;强大如它,顽强的对抗命运,它无时无刻不震撼着我,让命运亦为它折服,这便是生命!

[以生命为主题的作文200字

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篇6:珍爱生命远离毒品的主题班会

全文共 3605 字

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教学设计:

预防毒品、拒绝毒品的教育目标非一日所能达到,因此本堂课以“珍爱生命远离毒品”为主题,本着初步使学生了解毒品的种类,知道毒品对个人、家庭、社会的危害,尤其是对未成年人造成的危害,做到自觉远离毒品,学会保护自己的思路设计,重点是让学生知道毒品对个人、对家庭和对社会的危害,能够远离毒品。

2009年有统计,我国吸毒人数中70%是35岁以下的青少年,这是一个相当可怕的数字。在中国当前的毒品问题中,青少年吸毒是一个备受社会界关注的问题。青少年吸毒的特点是,①增长幅度大。②吸毒青少年文化水平低的多。③吸毒青少年中,无正当职业者居多,在校学生吸毒也有增长趋势。④吸毒女性青少年占的比例较高,增长幅度大。⑤吸毒品种多样化。⑥群体性吸毒增多。

教学过程:

一、主题:珍爱生命,远离毒品

二、教学目标:

知识目标:通过教学,知道几种常见的毒品名称。

能力目标:学会对鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等几种常见毒品的简单识别;知道什么是毒品。让学生感性了解毒品,同时,让学生意识到我们生活中毒品的存在。

情感、态度和价值观目标:初步树立毒品有害的意识,提高警惕,避免伤害。

三、教学重点

让学生深刻认识毒品的危害性

四、教学过程:

(一)揭开毒品魔鬼的面纱:

1、出示一组少年吸毒照片。

2、老师介绍:同学们,你们看到这些图片上的少年们狼狈不堪,他们生活的环境肮脏凌乱,他们都在做同一件事——-吸食毒品,也就是这个“魔鬼”害得他们走上不归路。今天老师就要带你们认识毒品这个魔鬼的真面目。

(二)认识毒品,了解毒品的危害性:

1、师:老师想先让大家认识一种花,请看图片。

(1)过渡:你们觉得它美吗?(美)

老师:美丽的外表下面却隐藏着可怕的事实,同学们你们看:

(2)教师介绍关于毒品的概念:

《中华人民共和国刑法》第六章第七节中第357条第一款规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、下面就让我们具体来认识形形色色的毒品。

(教师通过课件,图文并茂的向学生介绍形形色色的毒品,让学生学会识别常见毒品,做识别毒品的标兵)

(1)教师介绍:大麻、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸

(2)先用图片出示它的样子,然后再简单介绍这种毒品。

A、吗啡作为药用有很强的止痛作用,但如果不是用于医疗目的的滥用却比鸦片更容易使人上瘾、毒性也更大。

B、海洛因是一种容易上瘾且上瘾后又极难戒除的毒品,也是目前我国吸毒者吸食和注射的主要毒品之一,它的外观一般呈灰白色粉末状,故俗称“白面儿”。

C、冰毒是苯丙胺类兴奋剂中对人危害最大的一种毒品,因其外观与冰很相似,故称之为“冰毒”。

D、大麻是当今世界上最廉价最普及的毒品。通常所说的可制造毒品的大麻,是指印度大麻中的一种较矮多分枝的变种。长期吸食大麻者,表现为呆滞,淡漠,注意力不集中,记忆力、判断力损害等。

E、摇头丸又称“疯药”、“狂欢丸”、“狂喜丸”,是致幻型苯丙胺类兴奋剂毒品,形状通常为五颜六色的片剂,有的片剂上还有图案或文字。人服食后会不由自主的手舞足蹈、摇头晃脑。同时,可能使人出现暴力攻击倾向,极易引发犯罪。另外,服食摇头丸还伤及人的内脏,严重时会导致死亡。

3、老师:同学们,通过刚才老师的讲解和多媒体演示,你们都了解生命是毒品和毒品的类型了吧,那么让我们共同讨论一下毒品对个人和社会造成的严重危害吧。

学生小组讨论吸毒会带来哪些危害。

4、学生讨论并将结果总结为以下三个方面:

(1)毁灭自己:毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶,他们生活的唯一目标就是设法获得毒品,为此失去工作、生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者:“吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”

(2)祸及家庭:一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿卖女不认娘:。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

(3)危害社会:吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生命与社会治安。据报道,在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。

(三)我们青少年该怎么做?

青少年吸毒的原因

首先,中国目前的毒品问题是世界范围内毒品泛滥的反映。另外,从中国大陆吸毒的发展状况来看,许多地方是在先发现有贩毒现象之后,才发现有吸毒现象的。中国大陆青少年吸毒,尤其是一些在校生、低年龄的少年儿童吸毒,恰恰说明了中国大陆毒品泛滥的深度和广度。由此可见,毒源的存在,贩毒活动的猖厥,是中国大陆青少年吸毒日益泛滥的客观原因。

从青少年自身来看,导致吸毒的主要原因主要有以下几个方面:

①受好奇心驱动,上瘾后不可自拔。②交友不慎,上当受骗。③精神空虚,寻求刺激。有的青少年甚至把吸毒视为一种时髦、气派。④轻信传信,以为吸毒可治病。⑤生活受挫,悲观失望,企图以毒解愁。

青少年吸毒的危害与后果

青少年吸毒无论对自身、或对家庭、社会都必然带来严重恶果。

①吸毒严重摧残青少年的身心健康。目前吸食的毒品绝大多数是海洛因,它使人体神经系统产生高度的毒性和生理破坏。吸毒上瘾后,不仅心理变态,人格解体,不知廉耻,而且传染和导致各种疾病,甚至死亡。据云南省一些毒品重灾区调查,因静脉注射海洛因造成的艾滋病感染率高达68%。云南省某自治州1991年至1993年因吸毒而导致死亡的有177人。广西卫生部门对150名吸毒青少年调查,发现45%的人患有肝炎,25%的人患有性病;吸毒超过一年者,体重普遍下降10公斤;有些吸毒青少年因吸毒过量而过早死亡。1992年以来广西因吸毒而死亡的青少年将近100名。

②家破人亡,亲人为伪。因毒资消耗大,一般家庭抗本无法承受,即使有些积蓄的家庭,也很快倾家荡产,甚至导致家破人亡。而且吸毒者往往道德沦丧,六亲不认,真是“一人吸毒,全家遭难”。

③败坏社会风气,危害社会治安。根据调查,吸毒青少年大都有其他各种违法犯罪行为,诸如盗窃、抢劫、甚至杀人,女性青少年则大都卖淫。据广东省公安厅统计,吸毒者中有违法犯罪行为的占40%以上,警方查获的刑事案件作案成员中有40%是吸毒者。广州市某区1994年查处的1320例青少年违法犯罪案件中,因吸毒而诱发和导致违法犯罪的就有1080例,占80%。广西公安机关近几年查获的吸毒青少年中,40%以上有贩毒、赌博、抢劫、盗窃、诈骗、卖淫、斗殴等违法犯罪行为。防港市1995年查获一个犯罪团伙,成员60人,有吸毒行为的57人。宾阳县某镇1994年侦破刑事案件247起,吸毒人员作案的有153起,占61.4%。有的吸毒严重的地区,查获的违法犯罪案件70%以上是由吸毒者所为。

讲述故事:

A. 小蓓是地道的广州独生女,父母都做生意,顾不上管她。因为不喜欢上课,小蓓初二开始逃学、打架、记过,后来逐渐认识了一群社会上的混混。她的第一次吸毒就在小旅馆的房间里,几个朋友凑到一起,有人递给她一包白色粉末,“吸吸看,有幻觉,会飘的,放心不会上瘾的。”几次之后,朋友先后主动奉上不同花样,除了海洛因,还有冰毒、麻古、“摇摇”……小蓓开始喜欢上了,“不吸就不舒服,忽冷忽热打哈欠,浑身没力,吃不下饭,吸了就很舒服,每周至少要两次,每次要一个或半个。”小蓓开始自己掏钱来买,没钱就偷家里的,偷不到就向朋友借。父母这才惊醒,女儿却再难回头了。

B.云南省艺术学校一名 19 岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。

C.李哲出生于1980年,是家中的独生子,爸爸妈妈因工作原因长期不在身边。他从小就跟着爷爷奶奶一起生活,深受宠爱,与爷爷奶奶感情很深。14岁那年,他因误交损友染上毒瘾。“毒品扭曲了我的价值观,心中没有亲情。家人最后也对我避而远之。”李哲说,原来疼爱自己的爷爷奶奶为了躲避他,搬离了住处。

老师总结:从以上三个事例来看,我们青少年吸毒都是因为交友不慎,他人引诱吸食毒品导致最后成瘾不能自拔的。所以我们同学要认识毒品,加强防范意识,慎交朋友。

吸毒危害社会,成为世界公害。大家可能认为毒品离我们还很远,其实在全国各地都有很多毒贩子在推销毒品,他们利用各种手段,不仅拉拢吸毒的人,而且还把目光投向了不吸毒的人,尤其是年轻幼稚的青少年。在全世界,每一年都有一些青少年上当受骗。所以,我们青少年更应该了解毒品,远离毒品,珍爱生命。

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篇7:生命教育主题班会教案

全文共 1003 字

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一、活动主题培育健康心灵,守护生命阳光

二、活动目的

1、通过本次班会,旨在教育学生明确:生命只有一次,生命弥足珍贵,应该珍视自己的生命,学会对生命负责。

2、引导学生认识:自然界的每一个生命都是独特的、平等的;人类应该保护环境、珍惜资源,对自然中的一切生命负责。

3. 掌握一些基本的交通安全知识。

4、培养学生表演才能,挖掘学生的潜能。

三、活动背景

班级学生单纯、善良、热情,对于大自然有一种出于内心的热爱,但尚未上升到理性的认识;同时班中的学生大多是独生子女,耐挫力弱,并且随着年龄的增长,安全教育、生命教育对于他们显然尤为重要。全班学生对于参加本次主题班会热情非常高涨,前期积极准备、筹划。

四、活动准备

1、教师查找资料、收集故事、班内失去父亲的孩子准备讲他父亲的故事,诉说对父亲的思念。

2、制作相关多媒体课件。(身怀六甲妇女的图片、各行各业的人物图片)

3、主持人准备串联词。每小组准备一个与生命有关的节目。(内容由教师审核后确定)

4、活动场地设计,板面设计。

五、活动过程

(一)宣布活动开始

甲:生命对于我们来说只有一次。

乙:生命之花美丽而多彩。

合:XX中学初一年级“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班会现在开始。

(二)生命的诞生

(1)甲:我们来自于哪里?将来离开学校将走向哪里?请看下面两组图片。

(2)课件出示身怀六甲妇女图片、各行各业的人物图片。

(3)学生组内交流我来自哪里,将来打算从事什么行业。

〔评析:通过看图片使学生明白自己来自于父母,将来要走上社会,从事各行各业。〕

﹙三﹚生命的可贵

﹙1﹚乙:生命一旦逝去将永不返回,每个人的生命只有一次。

﹙2﹚甲:听×××同学朗诵生命可贵的文章。

﹙3﹚乙:人是世界的主宰,人的生命可贵,请看组图《生命》。看了你有什么感受?

﹙5﹚学生谈论看短片的感受。

〔评析:唤起同学们深切的情感体验,树立生命的意义和存在的责任。〕

﹙四﹚珍爱生命

﹙1﹚甲:生命是可贵的,在日常生活中我们应怎样保护自我,珍爱生命?请看小品《过马路》。

﹙2﹚乙:大江,大河是危险的地方,我们应不应该独自到哪里去玩呢?请看短剧《大江,大河是危险的地方》。

〔评析:通过看小品和短剧使学生进一步明确过马路要遵守交通规则,不到大江,大河等危险的地方去玩,珍爱自己的生命。〕

(3)甲:5.12 汶川地震给我们留下了深刻的印象,现在让我们一起来看一个短片.

(学生讨论当地震来临时应该怎么办?)

﹙3﹚班主任总结本次活动

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篇8:生命是什么中学生主题

全文共 641 字

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生命,到底是什么呢?

安静的课堂上,我们都在专心致志地听课。忽然,一只蜜蜂飞了进来,趁它停在窗台上休息时,一位调皮的男同学一甩手,将一本厚厚的字典压在了它的身上,我仿佛听到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有点可怜它,便在下课时悄悄地把压在蜜蜂身上的字典给移开了。蜜蜂看起来快死了,它右边的翅膀已经断了,细细的小腿也被压断了好几根。但它挣扎着,竭力鼓动双翅,却怎么也飞不起来。

正当我束手无策的时候,老师叫我收作业,我只好丢下它先去完成老师布置的任务。等再回来的时候,我惊讶地发现,蜜蜂竟然已经稳稳地停在了窗台上,拍打着翅膀。过了几分钟,它便一摇一晃地飞走了!

我不禁感叹:“蜜蜂的生命力真顽强啊,遭到了那么重的打击竟然还能继续坚持飞翔!”

教室角落的窗台上放着一盆宝石花,它是我在开学时为了美化教室带来的,那时候,它的叶片是嫩绿的,向四面八方展开,像一个张开的手掌,新长出来的嫩芽也好奇地向外面张望,像一个顽皮的小孩。现在,半个学期过去了,放在教室里的许多盆栽都因为长期没浇水而枯死了,而这盆宝石花却仍然安然无恙地生长在那里!只是它的外观有了些变化,叶片变成了墨绿色,像一个成熟的青年,甚至还冒出了一些新芽!

我默默地在心里感慨:“宝石花的生命力太坚韧了,半个学期没有喝过一滴水,不但坚强地活了下来,而且还在不断成长!”有人说宝石花很贱才能做到这点,我却不这样认为,宝石花只是没有那么娇贵,它只会默默地绽放着,展现着生命的顽强和美丽!

生命是如此坚强,更无所谓贵贱,生命无时无刻不在展现着它的价值和意义!

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篇9:参考文章一:最顽强的生命

全文共 557 字

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三天假期由于要搬家,我天天在花园的一个绿化带游荡,这一游荡,可使我领悟到了不少东西。

在一个不起眼的墙角长着一株小花小果子的不知名野生植物。一开始见到它,让我眼前一亮,这植物虽然长得小花小果,却不失美丽。我的脑子里立刻产生了把它带回家养起来的念头。本想把它连根拔起,结果我只把根以上的部位拔掉了,根没法弄出来,好一个结实的根啊。

第二天,我又来到那墙角,惊奇地发现那野生植物竟然长得和昨天一样,好像什么也没有发生一样。这不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,决定再试一试。

第三天,我走在去那墙角的路上,心想:“这次的野草一定活不了。”可是,野草又一次给了我惊讶:它虽然长得没有昨天好,但是和昨天一样高。

野草一夜之间不会长得这么高的!但是这株野草做到了,为了生存,它可以超越竹子的生长速度,强烈的求生本能已经超越了它的伤痛。使它一夜之间蹿了将近十一厘米!根里面包含的是一种让人无法想象的生命力,它不可能被用完。

这是发生在一个平凡角落的真实故事,也许人们认为小草弱小,但你只要仔细观察它,就会发现它决不像你想象中的那样,它的生命力是很顽强的。

我敬佩野草,它没有鲜花的绚烂和芬芳,却有绿色的清香。只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有极强的生命力。我们做人也应该像野草一样,在困难面前顽强不屈的精神,是我们人类学习的好榜样。

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篇10:关于生命的主题

全文共 640 字

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细细的流沙低声吟唱着,慢慢地流淌过少女的面容。当沙河流过,显现的已是夕阳余辉中一张老妪的脸。少女面容留下的影子是一束喜悦,定格在老妪遥远的回忆里。

那张照片是我在杭州的姨婆家里见到的。镶在旧旧的塑料像框里的黑白人像,静默在卧房的陈列柜上。一束阳光透过阳台上晾着的衣裳,变得暗淡,但依然温暖,无言地照亮了照片中少女的面容。

那是张很美丽的脸。一头短发,鹅蛋脸,圆圆的眼睛灵动非凡,笑容灿烂一如怒放的向阳花。外祖父告诉我说,那是姨婆年轻时候的照片。

我看着像框中的少女,如今她的眼睛已不再那般灵动闪亮,脸庞浮肿而苍白,眼中常流露出慈爱与无奈。

我站在那柜子前面,仿佛能够看见生命的沙河在缓缓流动,周围的一切都暗下来,静下来,只有细细的沙粒承载着生命中的每一个日子“沙沙”低吟着流过。时间的纤指和着流沙的吟唱,将淡淡泛黄的纸页逐一翻过去。当沙粒渐渐掩盖了少女美丽的面容,书页里有尘埃展开微小的翅,漂浮在记忆与怀念之中,徘徊在生命的黄昏里??它总不转暗,却渐渐透明。当沙河流过,出现的已是斜晖脉脉中一张老妪的脸。那美丽的面容早已淡出,足音很轻,青春的喜悦驻足在老妪眼中遥远的回忆里。

是这样么?每过去了一天,便有一粒细沙在面容上划出一道岁月的痕迹么?长而无际的沙河缓缓流过,不知不觉中便带走了生命呀!

我们都在生命的沙河中走着,默默地跋涉。总有那么一天,永不停步的流沙会将我们塑造成老人。但若是让每一天都灿烂而多彩,过去的影子总会将它们投射到心中的回忆里。

是的,让我们抬起头来,微笑着走过生命的沙河。

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篇11:参考文章二:最顽强的生命

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世界上哪一种生命顽强?有的人说是苍劲挺拨的松树;有的人说是凶猛威武的老虎;还有的人说是化茧成蝶的蝴蝶……这一切的答案都不对,世界上最顽强的生命是小草,那正从石缝中钻出来的小草,那在狂风暴雨中仍傲然挺立的小草!

论外表,小草并不美丽。它不像菊花那样千姿百态;不象牡丹那样富贵娇艳;也不像百荷那样秀丽芬芳,更不松树那样俊秀挺拔……

但当暴风骤雨来临之际,一切都失去了生机:菊花不像住日那样绚丽多姿;桃花不像往日那样妩媚动人;牡丹不像往日那样昂首怒放;枣树也不像往日那样蓬勃向上;然而只有小草,仍旧在暴风雨中欣欣向荣;仍旧象往日那样生机勃勃;仍旧像战士一样昂首守卫着脚下一方寸土;守望着阴云密布的天空,挺拔傲立,不拆不屈!

小草是顽强的,在石缝中的小草更是顽强的。它为了向往温暖的阳光,为了向往蔚蓝的天空,这了实现心中的梦想,不管石块如何重,它都要顶住压力挺直腰杆从地面中钻出来。它的根牢牢地抓住土壤,它的芽努力地往上挺,试图把石块拱开。啊,这位默默无闻的英雄正在宣示自己顽强的生命,正在天地之间为自己谱写一首不屈的战歌!

没有一个人将小草称为“大力士”,但它的力量之大,的确是令人惊奇。这种力,就是小草那顽强的生命力,那不可抗拒的力,那不达目的不罢休的力,又是那无与伦比的力!这种力,正象唐朝诗人白居易吟咏的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”那样,代代吟诵,生生不息。

这种不贪恋花盆而甘愿落在石缝中的生命是永远也不会悲观和自暴自弃的。只有这种生命,才是能够承受风雨洗礼的生命,才是朝气蓬勃、昂首向上的生命;只有这种生命,才是坚忍不拔、奋斗不息的生命;也只有这种生命,才可以真正称得上世界上最顽强的生命!

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篇12:以珍爱生命为主题的学生珍惜时间珍爱生命

全文共 789 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命

每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转……

书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章--一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”……

这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底……

每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的……于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我……此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊……

一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……

我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好……

珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?……

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篇13:珍爱生命远离毒品主题班会

全文共 2278 字

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认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉预防。了解戒毒难的问题所在,了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。

教学重点:

认识常见毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。认识毒品与艾滋病的关系。

教学难点:

了解毒品的危害,并能自觉抵制。

教学准备:

宣传短片及图片。

教学时间:1课时

教学过程:

一、引入课题

[用关于禁毒的电视广告引入]

讨论:分组讨论,并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。

二、什么是毒品?

毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

三、几种毒品介绍

课前布置作业,让学生自己上网找有关毒品的资料,包括属性及危害等,然后为其他同学介绍。教师只作补充。(让学生动手,能使学生更积极的去关注这个问题。而同时,在找资料的过程当中,学生会看到很多关于毒品的其他介绍,类似毒品让人自残的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。这样能更加震撼他们的心灵。)

四、吸毒的原因分析

讨论:吸毒的原因有哪些?

总结:根据调查,吸毒的原因大致有以下几种:

(1) 好奇心驱使 在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。

(2) 寻找刺激 吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。

(3) 逆反心理 有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。

(4) 被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。

(5) 环境影响 多见于家庭亲友,所谓近墨者黑。

(6) 负面生活事件影响 对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、情绪低落,以毒麻醉,解脱苦恼。

(7) 医源性成瘾 由于国家对于麻醉品控制较多,现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。

可以看出,许多人开始吸毒都不是因为身体的需要,而是因为心理好奇的驱使。每个人对毒品大概都有好奇心,但是,每个人也都潜在的存在能自我控制的力量。我们学习毒品的危害,是为了让大家能在遇到类似的事情或是类似的好奇心时,运用好自己那种控制自己的力量,不要一失足成千古恨。

五、毒品的危害

[讨论]找身边人的例子,来分析其危害。

[案例]儿女染毒瘾 亲人泪满襟

某某同志是著名的老红军。其儿子从1993年染上毒瘾后,两年时间吸掉家中10多万元的资产。在无钱吸毒的情况下,1995年3月,吸毒成瘾的儿子偷走英雄父亲的一枚军功章,拿到广州换回1克毒品,其父泪流满面地找到公安局,要求公安机关无论花多大代价都要追回军功章。他说“儿子不要可以,军功章是党和国家荣誉的象征,是我用生命和鲜血换来的。”

[阐述] 毒品的危害可从两个方面来分析:

1、生理危害。

2、心理危害。

同样的,戒毒业就要从两个方面来进行,生理戒毒比较容易,而心理戒毒比较困难。对毒的心理依赖,让很多人在戒毒多次后仍然选择继续吸。(用一些屡次戒毒不成功的案例来说明问题。)

六、如何防止染上毒瘾

[讨论]如何防止染上毒瘾。

[总结]只要做到以下几条,青少年就能有效地防止吸毒:

(1) 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;

(3) 不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;

(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;

(5) 进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;

(6) 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

七、想和做:

1、别人吸毒,真的不关我们的事吗?

2、如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?

3、我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?

4、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?

5、小结:

根据你们的回答,老师概括出五个方法:

(1)直截了当——坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击——立刻提出反建议。

(4)秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

八、教师总结:

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,也要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。让我们时刻记住:“珍爱生命,远离毒品”。

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篇14:描写懂得尊重生命的主题

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昔日,外国人带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国的大门,揭开了中国近代史屈辱的一页。一日数次,从不间断,最后在痛苦的煎熬中耗费掉所有家产,落魄地死去,使我们成为外国人口中的“东亚病夫”的称号,可见,毒品是多麽地害人不浅啊。 In the past, foreigners knocked on Chinas door with opium with opium, revealing a page of humiliation of modern Chinese history.Several times a day, never interrupted, and finally spent all the property in the painful torment and died down, making us the title of "East Asian sick" in the foreign population.

吸毒不仅仅会伤害自己,而且还会危害家人,导致家破人亡。毒品的种类有很多种,有、摇头丸、海洛因、麻古等等。他们都向一个魔鬼,一旦被这个魔鬼缠上,就等于将自己的灵魂交给了魔鬼,随他所控制。许多青少年都因为好奇、寻找刺激而吸毒,走上了犯罪的道路,吸毒也使艾滋病到处传播,吸毒者往往使用一次性注射器与其他人一同注射。

吸毒后会发生各种犯罪活动,往往参与打架、抢劫、强奸等行为,有的毒品是化了妆出现的。据说,有的毒品换上了“减肥药”的外衣来迷惑爱美的少男少女,他们为了迷人的身材,大量吞噬,却不知道自己被所谓的“减肥药”给吞食。还有许多人对“摇头丸”产生好奇心,就抱着试试看的心理去尝试,可没想到,招来的却是毒瘾缠身,以致家破人亡。

是毒品,让人们走进了无底的深渊陷阱;毒品,让人走向犯罪的道路;毒品,让一条条又鲜活、宝贵的生命枯竭了,社会的大多数人被毒品毁灭了人性,废弃了生命。想到这里,我不禁回想起看过的一个事例,这让我打了寒颤。这个事例是这样的:有一个年仅14岁的男孩,他有一个美满幸福的家庭,过着无忧无虑的生活,有一次,他与一些朋友去歌舞厅跳舞。

朋友给了一些“糖丸”并叫他以后常来。渐渐的,他发现了自己在吸毒。然而,太晚了。于是,自暴自弃的他在毒海里越陷越深。他没有钱,又不敢向父母要钱,就跟朋友到处偷,再一次打群架时,他失手杀了人,最后被关进了少管所……

这是一个吸毒的悲惨经历。设想一下,如果不是毒品,他的未来可以更美好,他或许能考上好高中,读一所好大学,找一份好工作,然而,现在的他一无所有,他的未来因毒品而黑暗,前途因毒品而渺茫。毒魔不仅折磨着他的内体,更扭曲了他的灵魂,将他的前途毁于一旦。

“吸毒容易戒毒难”有人也想戒毒,但是只要毒瘾一来,如果没有毒品,那种痛苦将生不如死,痛不欲生,多少意志力坚强的人也无法忍受,只能依靠使用各种方法来分散注意力解决。

“少年兴,则国兴;少年强,则国强”。我们是祖国的花朵,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出光彩,为了祖国的明天,让我们行动起来,珍惜生命,远离毒品!

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篇15:以“感悟生命”为主题的作文

全文共 987 字

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是的,我们已经很久没有被感动过了,在这个充满着伪善和灵魂处处被拍卖的当下,我们似乎已经忘记了我们竟然还会感动! 当忠诚已成为棺中的祭品偶然磷光一闪,当奉献已成为睡中的呓语犹如痴人说梦,当人与人之间本应有的真诚必须先破译欺骗才能撩开面纱;那么,我们该如何去面对我们眼前的这一只狗呢?可鲁,它真的比我们强很多,它真的比人类拥有更多的忠诚和奉献! 它真的给如今生命的晚霞中增添了一份久违的彩虹。泰戈尔曾这样感叹道:“我情愿让文化的自豪感在我的屋子里逐渐死亡,只要在幸福的来世我能投身为布

林达森林里的一个牧童……” 说真的,我此刻的心情正像是泰戈尔所说的那样:我情愿让做人的尊严感在我的生活中逐渐死亡,只要在幸福的来世我能投身到大自然中去成为一只可爱的导盲犬!

因为面对可鲁,我们人类在生命的本性上是无颜面对的。我们人类更多的是对生命的一种残杀、一种暴力以及生命与生命之间的那种充满血腥的较量!

记得以前我们常说,旧社会我们劳苦大众生活得还不如一条狗。或许大家还记得在半个世纪以前上海的法国公园门口挂着一块牌子,上面赫然写着“华人与狗,不得入内”。为了摘掉那块牌子,中国人民为此付出了惨重的代价。然而当我们对一些事情进行深度思考的时候,我们却常常面临着一些让人极为尴尬的局面:以前我们说“人不如狗”,说的是我们的物质生活。但是当我们今天的物质生活水平早已“人比狗高”的时候,在一种生命的本性上,我们能说自己就一定“人比狗高”么?比如说“忠诚”;比如说“奉献”;比如说“责任”等等。

如今中国人尤其是城市人养狗如潮,为什么呢?是因为它忠诚;是因为它能慰籍很多人内心的伤痛和寂寞;是因为现在社会上很多人太过于伪善和奸诈而远远不如一只狗。由此看来,我们的麻烦大了。因为我们谁也不会承认在某些方面我们人类还不如狗(这里不是指生理方面);我们谁也不愿意承认在某种生命相处的契约性上狗比人类更具有责任感。当然一向高傲的人类是不愿意承认这些的。但,假如你已经被可鲁的故事所感动;假如你看到可鲁在奄奄一息时眼神中依然充满着对人类的一种眷恋,那么人哪! 我们真的应该从对生命的感悟中,放弃奸诈和残暴吧! 因为生命中有我们太多的艳丽和感动;生命中有我们太多的寄托和幻想;了解生命,了解深沉的生命,了解生命中所有的旭日和晚霞;珍惜生命,珍惜灿烂的生命,珍惜生命中所有的忠诚和奉献……

[以“感悟生命”为主题的作文

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篇16:生命与运动为主题作文

全文共 763 字

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生命是造物主最得意的作品,人类既然接受了生命的灵性就要将生命的火花灿烂的绽放。那么生命的火花要如何绽放呢?“生命在于运动”!!!这是18世纪法国哲学家锹德罗的一句名言。他认为,自然界的生命物质,都是在运动中产生、发展的。如果运动停止了,生命也就结束了。人的生命靠运动维持,运动能够促进生命。

以最纯朴的眼光去看待生命——运动场上运动员迈步奔跑着将风甩在身后,猎豹在草原上狂奔着追逐它的猎物;睡眠中的婴儿轻微的一呼一吸,炙热的阳光下植物缓缓的收拢它的叶子——你霎时就能明白这就是“生命”,不需要任何标准来衡量。生命会用奇迹征服了你,不需要言语,也不容你争辩。生命用最原始的方式——运动,来绽放他的火花。

无论是在奔跑还是在休眠,无论是狂奔的猎豹还是缓缓收拢的枝叶,无论是激烈还是温和,生命的运动永不停息。工作无疑是生命的运动,但要知道休闲也是如此:有的人如康德一般能在不断的创造性的工作中获得乐趣;但绝没有人让生命的运动就此停息,当然这里要除去那些魂归天国的亡者,因为他们已经不再是“生”者。就此而言,“生无所息”,无疑阐述了智者对于生命真谛的领悟;但“生有所息”也展示了人们对于丰富多彩的生命的期望。如果一定要对两者下一个结论,那么我认为劳作是休息能够拥有价值的前提,休息则能够保证更好的劳作;两者都是生命的运动,是生命火花的绽放。

事实上我们无谓去争论生无所息还是生有所息,如果你曾经看到这样的一幕——当太阳升起的时候草原从睡梦中清醒,草原上的狮子开始新一天疯狂的奔跑,因为它知道倘若它不能追上斑马它就只有在饥饿中死去;斑马也疯狂的奔跑起来,因为它知道倘若它甩不开狮子,他就只能葬身于狮子的血盆大口中;他们都在为生命奔波着,直到草原再一次回归梦乡——你的心中一定有了答案。

生命在于运动,珍惜生命就要勤于运动。

[生命与运动为主题作文

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篇17:描写懂得尊重生命的主题

全文共 855 字

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我一直认为,有些歌并不是靠声带的振动所能表达出来,的它需用心去咏唱,只有用心才能表达内心最真实的感受,尽管没有听觉上的享受,但心灵上的激荡同样会给人带来喜悦。 I always think that some songs can not be expressed by the vibration of the vocal cords.Although there is no auditory enjoyment, the soul of the soul will also bring joy.

生命”是一个久谈不衰的话题,因为生命的长河是永无止境的,它无论流到哪里,人们都会对这条如此浩荡的大河赞叹不已。对于“生命”,我也有着独特的感受,我愿用内心的歌声对生命作一个诠释。

生命是顽强的,如顽石,如钢铁,是一朵永不凋谢的花。深渊里的树木告诉你没有阳光也能成长;夹缝里的种子告诉你,没有沃土也能发芽;沙漠里的仙人掌告诉你,没有水也能绽放绿色。一切有生命的事物都会告诉你,真正的生命永远不会被挫折打败,它会以挫折为养分,让自己变得更强壮,从而战胜挫折,永不停息地向前奔流。

然而,生命的价值并不是体现在时间的长短,而是聚焦在生命如接力的传递。生命之所以生生不息,并不完全是因为生命的顽强,更重要的是生命的薪火相传。生命虽是永不止息的,但生命的载体最终会成为土灰,于是便有一些残酷而又悲伤的场面,飞渡的羚羊用牺牲一半的方式来保全另一半;虚弱的狐狸母亲,在奶水不足的情况下,毅然撕下身上的肉作为幼崽们的食物;南迁的候鸟在海上飞行时,一些鸟为了保住同伴的体力驮着同伴振翅飞翔,累得吐血而死……这些生命的传递虽然代价太大,但是最终都保全了种族的有生力量,继续繁衍生息。

传递是让生命得以延续,这正是生命的最伟大之处,传递是生命激流中最澎湃的一刻,传递也是生命之歌中最高亢的一句。

让我们用内心高唱生命之歌,赞颂生命同时也要珍惜这从父母手中接过的生命火炬,让生命处处激荡着精彩,不留丝毫空白,让自己的人生因生命的光芒而精彩。

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篇18:远离毒品珍爱生命主题班会

全文共 1645 字

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导语:下面是小编整理的一个关于珍爱生命远离毒品主题班会,供您参考,希望能帮助到您。

珍爱生命远离毒品主题班会

珍爱生命远离毒品主题班会

一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动形式

1、同学通过网上查找资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。

2、全班分为正反两方对禁毒法的相关法案法规进行辩论。

3、全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。

三、活动准备

1、同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学向所收集的资料作横幻灯片形式共全班一起讨论。

3、理解禁毒法的法案法规条例,为辩论做好准备。

四、 活动过程

甲:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

乙:毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。那么,同学们知道有哪些毒品呢?(同学回答)

甲:同学们知道这么多,就请同学来具体介绍一下吧!

乙:同学知道毒品有哪些危害吗?(自主讨论)

同学回答

甲;大家说了这么多,就让我来总结一下吧。

甲:最主要的是毒品毁人毁健康

它摧毁人的消化功能

摧毁人的神经系统

摧毁人的呼吸及循环系统

还会带来传染性病及“艾滋病”

乙:毒品令人倾家荡产,家破人亡

丧失工作能力

甲:吸毒给家庭带来无尽的折磨

乙:吸毒导致堕落、犯罪。

乙:吸毒带给人们那么多的伤害,为何还有那么多人包括青少年还要吸毒呢?

甲:就让我来回答你这个问题吧。首先青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。再者成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。还有的盲目追求时髦,把吸毒视为时尚 自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝,甚至有人轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病……

甲:那么当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

乙:同学们说的都很有道理。.就让我来告诉大家防毒的五种措施吧!一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

合:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我们就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

《我们拒绝毒品》

毒品—— 一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身变成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明!

曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,应该铭刻于我们每个人的心中!

青少年朋友们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!

甲:最后,就让我们在这朗朗的读书声中结束本次班队吧,让我们记住珍爱生命,远离毒品!

《热爱生命》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀,

我依然固执地铺平失望的灰烬,

用美丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水,

当我的鲜花依偎在别人的情怀。

我依然固执地用凝霜的枯藤,

在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪,

我要用手掌那托起太阳的大地,

摇曳曙光那支漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下:相信未来。

朋友,坚定地相信未来吧!

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来,热爱生命

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篇19:安全主题征文:珍爱生命,安全出行

全文共 572 字

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近年来,国家一直宣传“珍爱生命安全出行”。可每年都不断地有交通事故发生,这是为什么?是宣传力度不够大?是事故的危害不够大?还是人们从根本上没有意识到交通安全的重要性?

不是,都不是。其原因主要是一些人为图一时方便,抱着侥幸的心理顶风作案,违反交通法规。导致这种现象的原因之一是酒后驾车。

一些领导,或人们参加会议或聚会时,喝了一些酒,为了图方便,抱着侥幸的心理酒后驾车。可你们知道吗?全国每年约有10万人死于交通事故,其中80%是酒后驾车。且酒后驾车是违法行为,酒后驾车会导致驾驶人头脑昏迷,精神状态不佳,且极容易疲倦,从而引发视力暂时模糊,极容易造成交通事故的发生,在处理紧急事故时,酒后驾车的人往往会比平常状态下的人慢几秒钟,从而车毁人亡,既伤害了自己,又伤害了他人,给社会、集体带来了不可估量的损失。

除酒后驾车外,非法乘坐非营运车辆也是近年来造成重大交通事故的原因之一。因为非营运车辆不是专门为营运人而设计的车辆,不具备在危险时将损害降到最低的能力,且驾驶员没有营运执照,那驾驶员没有掌握驾驶的基本技能和应对交通事故如何采取措施的能力。

其实,交通事故发生的原因远不止这些,只不过这些是交通事故发生的主要原因。在此,我希望大家能做到“喝酒不开车,开车不喝酒。”“不乘坐非营运车辆”,为了自己,为了家人,为了社会,请大家“珍爱生命,安全出行”。

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篇20:珍爱生命远离毒品主题班会教案

全文共 3111 字

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一.班会准备:

班会课前一周布置学生查找关于禁毒的资料、图片等;各小组排练节目;教室布置。

二.班会目的:

通过这次班会使学生充分认识毒品的危害,增强禁毒意识,以积极的人生态度与毒品作斗争。

三.班会程序:

1.班会仪式(略)

2.中队长讲话:各位领导、各位老师、同学们,为了加大禁毒宣传的力度,今天我们召开“珍惜生命远离毒品”主题班会。让我们通过今天的主题班会再次充分认识毒品的危害,在生活中把握自己,远离毒品,珍惜我们的生命,做充满生机的二十一世纪接班人!下面让我们用热烈的掌声欢迎主持人上场。

3.音乐起,主持人上

甲:轻快的音乐,唤起我们对美的向往

乙:甜美的歌声,激发我们对生活的热爱

甲:我们是含苞欲放的花蕾

乙:我们是展翅待飞的雏鹰

甲:我们是二十一世纪的主人,身上寄托着父母、老师、祖国的希望

乙:我们是充满生机的新一代,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望

甲:我们在党温暖的阳光沐浴下茁壮成长

乙:我们在老师的悉心哺育下逐渐成熟

合:我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐

甲:请欣赏我们在课余自编的舞蹈《我们多么幸福》(表演舞蹈)

4.甲:生长在这个时代里的我们是多么幸福,我们就像芝麻开花节节高 ,又像雨后春笋夜夜长。然而(背景音乐起)有些花意志力不强,还没开就夭折了,我们经常听到、看到一些触目惊心、惨不忍睹的悲剧发生。下面请 **同学 给大家讲一个真实的故事。

(故事内容:小李是位品学兼优的学生。在医学院毕业前他到一家戒毒所实习。一天下班后同事陆续回家了,小李也准备离开,这时桌上的一小包海洛因进入他的视线。他好奇地打开来看,心想:只是些白粉末而已,哪有那么恐怖?一定是他们的意志太薄弱了,才会上瘾。我要尝试一下,若毒瘾发作我一定能坚决戒掉。到时候我写一篇吸毒无瘾的文章肯定轰动世界。于是他就吸食了海洛因。两天过去了,他没有异常反应,反而感到精力更充沛。又过了几天他全身乏力好象虚脱一样,心里又烦又乱,慢慢地他就离不开海洛因了。为了买毒品他欺骗父母说自己和朋友合伙做生意需要钱。花完父母所有的积蓄后他就到亲戚朋友家骗钱,实在没有钱了他竟持刀抢劫,被判了11年有期徒刑,当时他只有十九岁。)

5.乙:同学们,十九岁,正是生命的春天啊!一个富于幻想的季节:白云、蓝天鲜花、芳草......一切都是那么烂漫、那么美好。可小李却要在监狱里度过他的青春年华,是什么害了他?是毒品这个恶魔啊!(悲痛)

甲:被毒品这个恶魔残害的又何只小李一人呢?同学们你们知道哪些,请讲给大家听一听,也让我们提高警惕?(学生介绍事例)

6.乙:同学们,这些人的未来在哪里?(沉思)毒品是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的白色恶魔,它无时无刻不在摧残肉体,销蚀灵魂,践踏人类文明和尊严,这个恶魔它害人!毁家!祸国啊!(愤怒)

乙:下面我们来看一组图片,请****同学给大家解说。

6. 看图片解说:(课件出示图片)

队员1:我们美丽而富饶的祖国是“四大发明”的 故乡,是“丝绸之路”的起点。千百年来,我们中华民族以强大的国力和灿烂的文化巍然屹立在世界东方。

队员2:然而,近代的中国却成了帝国主义列强肆意欺凌、宰割的对象。如此反差的根本原因固然是封建统治者的腐败无能和帝国主义的强取豪夺,但有一点却也是不争的事实:中华民族是伴随着鸦片毒品走向衰落的。

队员3:同学们,这是1839年6月3日,民族英雄林则徐置生死于度外,在虎门海滩销毁鸦片的壮烈场景。

队员4:虎门海滩掩天蔽日的滚滚浓烟向世界昭示了一个有着五千年文明史的民族禁毒的决心。从此,禁毒的号角想彻中华大地的每一个角落。

队员1:但是,从民族英雄林则徐虎门硝烟到新中国成立的160多年间,推行的禁毒运动非但没有堵住毒源,反倒是越禁越盛。中华大地始终是烟民无数,毒雾缭绕,哀鸿遍野,国力日衰。

队员2:中华民族要强大,要振兴,就必须根除毒患。新中国成立之初,肩负历史重任的中国共产党领导人民掀起了轰轰烈烈的禁毒运动。中国人民决不会听任毒潮泛滥,祸国殃民。

队员3:短短三年时间,中国人民昂起头颅无比自豪地向世人宣告:中国已经根除毒患,“东亚病夫”不复存在。健康向上的新风尚荡涤着每一个社会角落。国人为之振奋,世人为之赞叹。

队员4:然而,当历史的车轮隆隆驶入20世纪80年代的时候,毒患再一次入侵共和国的肌体,毒害着中华民族的灵魂。

队员1:截止去年:我国登记在册的吸毒人员已达90万, 实际吸毒人数还远大于此,其中青少年占了77%。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数不断增加,处次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。毫无疑问青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,我国青少年禁毒的形式十分严峻。

队员2:目前全国涉及毒品的省市占总数的72.8%,全国绝大部分城市都有毒品问题。

队员3:数字是枯燥的,然而这枯燥的数字背后却是生命的被摧残。

队员4:中国已不再是一片净土!

队员1:中国又一次受到毒品之害。

队员:中国正进行着一场禁毒大战。

队员2:许多公安干警、武警战士日夜战斗在禁毒斗争的第一线。他们流血牺牲,就是为了使我们能拥有清新的环境。

队员3:我们是学生,不可能像缉毒英雄们一样战斗在前线。那么我们该怎样抵制毒品呢?

队员4:我们应学习禁毒法律法规,增强禁毒意识,并积极地向亲人、朋友宣传毒品的危害,宣传国家的禁毒方针,这就是我们最实际的反毒行动。

合:“毒品一日不绝,扫毒一刻不停”这是中国人民的誓言,更是行动。

8.甲:感谢这几位同学的精彩解说。刚才的节目让我们再一次意识到毒品问题关系到民族兴衰、国家存亡。扫除毒品,(齐)人人有责!

乙:下面我们进行禁毒知识竞赛。请专家给我们出题,掌声欢迎。

甲:专家您好,我们的队员对于这次竞赛个个兴致高昂,他们还给自己的队各取了一个队名呢!

专家:是吗?请各队报上队名吧。(四队各报队名)真是龙腾虎跃啊!

乙:下面我们开始答题,请队长各就各位,请**同学操作抢答器,请中队长给各队记分。各队注意,专家说开始才能抢答,否则要倒扣分数的哦。

(禁毒知识抢答赛:课件出示。)

9、公布结果、颁奖。

甲:同学们已经掌握这么多禁毒知识,真是可喜。

乙:毒品是社会的恶瘤,国家的疽痈,民族的毒瘤!

甲:为了陷入毒海的孩子,为了流尽泪水的母亲。

乙;为了你和我的家庭,为了我和你的祖国。

合:让我们团结一心,打一场禁毒战争。

甲:接下来我们一起来听快板《禁毒谣》

国耻发端因毒品,鸦片大麻可卡因。中华崛起收失地,岂容毒魔再害民?

禁毒先擒贩毒贼,毒贩贼心比墨黑。杀人抢钱不用刀,人面兽心吸血鬼。

警民携手撒开网,毒贩处处遇钟馗。斩绝毒源挖祸根,除邪惩恶显神威。

远离毒品最重要,不试不尝听劝告。一试成瘾鬼缠身,再吸沦为偷或盗。

莫信成仙骗人话,身枯魂丢如稻草。毒害岂止在自己,家破人亡祸难逃。

误吸毒品快回头,重新做人莫言羞。暗地戒毒白日梦,就像砍手难戒偷。

戒毒所是救命所,药疗心疗才有救。改变环境断念头,拒绝复吸除毒瘤。

二次创业鸣号角,文明素质要提高。禁毒拒毒是大事,请君细听《禁毒谣》

10、甲:同学们,人生的花季是生命的春天,它短暂而又美丽。

乙:作为一个学生就应该在这一时期努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天地!

甲:每个人主宰着自己的明天,而祖国的明天却需要我们共同主宰。

乙:我们是祖国的希望,民族的未来,二十一世纪的接班人。

合:我们要牢牢地把明天握在自己手中,让每一个明天绽放出绚丽的火花。

11.各队队长举起牌子高呼口号,队员跟着喊。(“珍惜生命,远离毒品”、“团结一心,赶尽毒魔”、“自律自爱,报效祖国”、“我们的明天更美好”)

(《明天更美好》音乐起,主持人领唱,大家齐唱)

12.辅导员讲话。

13.呼号。

14.退旗、结束。

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