优秀作文大全初一(20篇)

身穿迷彩服，头戴草绿帽，这是一些孩子们所向往的军营生活，那一身帅气的军装，威武极了。可是，那军装下，还有一个个充满喜怒哀乐的小故事

站军姿真难

军姿可是军训中一个必不可少的内容，要求站直 ，站好，站稳，看起来简单，容易，心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛，太简单啦!

可谁知道，不仅要站直，还要做到头抬高、手贴紧、两肩后张

、身体微前倾等动作，顿时傻眼了。不一会儿就感到酸胀和累这时才知道站军姿的痛苦了，一放松就会有教官的“小奖励’，真的有种进退两难的尴尬!

声音超洪亮

不得不说，教官还有个“耳背”的毛病，声音要是低于12分贝，教官便会问：“说什么，听不见，大声点?”因为国防苑地处四面环山，教官便要求我们能听到回声才算合格。所以我们常常说一个字要叫得脸红脖子粗，老半天恢复不了嗓子!

再说没饭吃

我以前在家懒散惯了，吃饭想吃就吃，说话也没人干涉，可是现在，连吃饭也要被教官管着，一切都要服从命令，听从指挥。只有听着教官的口令行动，如果叽叽喳喳的，有时还会饿肚子呢!当教官说“坐下!”便坐下，不得有其他小动作，一切行动听指挥，哎呀，看，那桌慢了，唉，又要重新开始了。有时反复几次，当开饭时哪有力气说话呀!

我们更默契

“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”随着响亮有力的口号声，我们踏着整齐的步伐，没发出一丁点杂音，耳边都是整齐有力的脚步声，很稳健!这时我便开心地笑了，我们从杂乱无章，有气无力的脚步，变成了统一一致，整齐有力的步伐，我们进步了!

这次军训，我们付出了艰辛、汗水和泪水，收获了团结、自信与自立，因为在我们心中，教官的一句话深深地在我耳边回荡：我们要做到N O.1!

又一年过去了，我们从中段的四年级跳到了高端的大哥哥大姐姐。

这天大早我一进入七(3)班大家都聚在一团嘻嘻哈哈的说着，笑着。铃响了，班主任袁老师进来了，她对我们介绍了她自己又对我们说了一些她关注了我们班的一些事，但在这里面我深深地记住了这些话：“在同学讲的时候要学会倾听，要从下中阶段到高的阶段。”就在这时，我心中涌起了好似波涛汹涌的欲望，为了自己，也为了老师这些话要好好学习，天天向上。要从下中阶段到高阶段。要去搬书了，老师叫了十个人，其中就有我。看见了那层层叠叠的书，真是高兴。我们跑了两次才把所有的书搬完。到了下午，我们开始发校服了，那箱子的衣服，裤子，裙子真是好看。负责发衣服的我，听见老师报的号子就拿起那号子的衣服交给拿裤子的同学，看着同学们都高兴地不得了，拆的拆，穿的穿，一片沸腾。

这天，我们虽然不上课，但是我们在这天都高兴的不得了呢!

啊!我的蚕宝宝终于结茧了。有雪白色的、还有金黄色的。我高兴地把它们捧在手心里，不知道蚕宝宝还能不能感觉到我的抚摸?回忆蚕宝宝的成长过程，真是让我欢喜让我忧啊!

还记得那天天气很好，春光明媚，正是养蚕的好季节。同学给了我一些蚕子，我宝贝似地把它们整整齐齐的放在一张纸上，在旁边放上一些桑叶，只等我的蚕宝宝快些出来。

一天过去了，两天过去了，在我的期待下，我终于看到一个蚕子慢慢变黑，接着爬出来一个小黑点点，可把我高兴坏了，我慌忙拿一片桑叶放到它面前。十几分钟过去了，桑叶上出现了一个小小的缺口，哦!我的蚕宝宝吃到桑叶了，我长出一口气，只是它一个太孤单了，希望它的兄弟姐妹们快些出来吧!

一只，两只我的蚕宝宝们接二连三地出来了。它们一天天地在长大，早已脱去了那身小黑衣，换上了白外套。它们的胃口可好了，如果你附耳倾听，还能听到它们吃桑叶发出的沙沙声呢，它们的嘴就像锯齿一样，所到之处，都被锯的凹凹凸凸，有的蚕宝宝更调皮，干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿。看着它们健康地成长，我真高兴!可没过几天，发生了一件意想不到的事。

那天放学回家，我扔下书包就去看蚕宝宝。哎呀!可把我吓坏了，只见有几只蚕蜷缩着身子，一动不动的，我把桑叶放到它嘴边，它们就好像没看见一样。难道它们生病了?还是吃了有毒的桑叶?不会吧!我一直都是在同一个地方采的桑叶呀!这可怎么办?最后我一狠心，干脆把它们扔进了垃圾桶。爸爸回来后，我把这件是告诉了他，爸爸看了看我剩下的蚕宝宝，说那是蚕宝宝在蜕皮，蜕一次皮就长大一次，蚕宝宝的一生要退4~5次皮呢。我赶忙从垃圾桶里捡回被我判了死刑的蚕宝宝。哎呀!由于自己的无知，险些葬送了它们的小命。

接下来的日子里，我更加细心地照顾我的蚕宝宝。有一天，它们又不吃东西了，它们把头高高抬起，顺着桑叶的枝干来回扭动，我仔细一看，哦!原来是在吐丝呀!不大一会儿的功夫，眼看着一只只白白胖胖的蚕宝宝消失不见了，剩下的就是我现在手里拿着的漂亮的蚕茧。

通过这次养蚕，让我不仅增长了知识，也收获了快乐。明年，我还要养蚕。

《海底两万里》是法国作家儒勒·加布里埃尔·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”中的第二部，被誉为“对读者影响比较巨大的世界的经典名著”。

这本书主要讲述的是博物学家阿罗纳克斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随随鹦鹉螺号潜艇的尼摩船长周游海底的故事。

比较令我印象深刻的是尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号过南极时的情节：尼摩船长有个大胆的想法，从冰川底下越过南极，然而却在行驶途中先撞上了翻转的冰山，接着又因操作不当又撞上了一次冰山，潜水艇中的空气越来越浑浊，人们的内心也变得焦虑起来，就连平时总是心如止水的尼摩船长都开始露出些慌乱的神色。不过，这些只是一些小小的意外，真正的难题在——缺氧。

由于南极浮冰厚度厚，面积广，导致鹦鹉螺号行驶了一天半都没有穿过南极，而氧气储气箱只够潜水艇中所有人呼吸两天，如果2天出不去，便要葬身海底了。然而命运总拿人们开玩笑，2天过了仍然没出去，氧气箱里的氧气已经所剩无几。比较让我感动的一刻就在这时——博物学家阿罗纳克斯因为氧气不足即将休克，就在那一刹那，其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰愿意用他们比较后的一点氧气给阿罗纳克斯，在他们的共同努力下，终于越过了南极。

这段故事告诉我们：只有勇于给自己创造机会，才能锻炼自我，建立起真正的友谊。

我们在生活中也是如此：我们为何要刷难的题目而不去刷简单的，原因很简单，因为我们想挑战更高的难度，接受更高的自己，勇于给自己创造机会，才能使自己变得更强。

是啊，人如果没有挑战，没有目标，没有向更高点，只在原地徘徊，止步不前，不给自己创造机会，那么这个人的一生注定不会精彩!

不知从何时起，我变变得沉默寡言，我想我知道原因——口拙。从小到大，我并不像别人一样伶牙俐齿，我每次开口都不能流畅地表达自己的意思，往往结结巴巴说不出一句话来，有时别人等得不耐烦了，就会无奈地说一句“算了算了”留下我尴尬地待在原地。愈口拙就愈不想与人交谈，愈不与人交谈就愈口拙，形成一个恶性循环，让我变得有些孤僻。

我的英语成绩还不错，可每当口语练习或者老师让我讲题时，我的舌头却像是打了结，支支吾吾说不出一个字，然后只见老师紧皱的眉头和失望的声音“后面！”听着后面的同学流利地讲出这道题的解析，我心中不免充满了羡慕，可一想到我因为口拙而错失良机，我的心不禁又黯淡了下去。

课间的教室里总是洋溢着同学们欢乐的闲聊声和肆意的笑声，而我却总是难以融入。偶尔大家聊到一个我感兴趣的话题，当我好不容易反应过来，并在心中默默组织好语言准备表达的时候，他们已经换话题了，只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的语句。

古人说“沉默是金”，我很认同这句话。在经历过不知多少次的尴尬后，我学会了用微笑代替语言，默默地倾听别人的高谈阔论，在心中留下一个评断。

虽然口拙给我带来了不少烦恼，但我认为它给我带来的好处更多。因为口拙，我变得沉默，因为沉默，我的性格更加平和，性格更加坚韧，思想也更加专注，我的烦恼无人倾诉，于是我开始从书中寻找答案，与书中的人物相识，与背后的作者相知；我遨游在文字的海洋里，安静自信，体会语言的魅力。我想通过不断地丰富积累来打通语言表达的阻碍，我也想和朋友们分享书中的精彩与人生。

朋友们，下次，请耐心地等等我好吗？

妈妈曾经对我说：“数学题是死的，做题者却是活的，你没必要对题发脾气，而是要学会理解这道题的思路。只要你努力学习了知识，深入理解了知识并应用于题中，无论题有多难你都可以简单地做出答案，甚至由此延伸出多种方法，举一反三。而这所需要的时间也许是一天，也许是几个月，甚至十几年。总之，理解是一种慢慢的过程……” Mom once said to me: "Mathematics is dead, but the questioner is alive.The idea of Taoism. As long as you work hard to learn knowledge, understand the knowledge and apply it in the question, no matter how difficult the question is, you can simply make the answer, and even extend a variety of methods to give you one.It may be one day, maybe a few months, or even more than ten years. In short, understanding is a slow process ... "

一开始我并不懂妈妈的话，觉得一道题用得着这么深奥吗?只要做出题的答案不就万事大吉了吗?其实不然。学习数学并不只是教你这些。

到了上初中，我才发现，原来小学时死记硬背的数学知识，在初中的证明题中都可迎刃而解。我开始渐渐相信妈妈的话是真的了。于是，我试着去理清并深入理解数学题的思路和隐含的数学知识，伸伸懒腰，晃晃脑袋，不会提笔忘字，而是轻而易举地把一道道难易不一的题顺利地答完了。而我发现，更加微妙的是，当我费尽心思，最终终于证明出了一道难题后，是那么得轻松愉悦再加一点小自豪。原来理解一道题是如此的快乐。

更令我快乐的是，我终于理解了母亲的话。Yes，理解万岁!从此，我找到了理解的钥匙，打开了数学的智慧大门，数学成绩也是突飞猛进。

如今，我更是能深入地理解一道题并延伸出生活的真谛，譬如一个内角是50°的等腰三角形的顶角不光只有50°，还有一个80°。它告诉我们做事要从多个角度思考，也不光要站在自己的角度去看待事情，要设身处地地为他人着想;再譬如零既不是正数，也不是负数，说明每个人在社会上都有他自己的角色和地位，而不是别人的复制品……深入地理解那些无生命的题而得出的生命真谛更是令我受益匪浅。这就是我从小学到初中所理解的。

感谢我的母亲，在女儿儿时的心灵填上了画龙点睛的一笔，理解了数学题，理解了生活真谛，更是理解了从小到大陪在我身边的您。理解，的确是一种慢慢的过程!

前几天，我们学校组织了今年的春季运动会，现在，虽然激动人心的运动会已经结束了，但这次运动会却深深地印在我的脑海中。

要说这次运动会能顺利进行，关键还是要感谢老天爷，开运动会的那天上午，因为天公不作美，下起了小雨，运动会因此没有开。后来到了中午，老天爷的脸由小雨转为晴，因此，学校决定运动会下午正式开始，同学们一个个别提有多高兴了。下午，首先进行的是开幕式，对于第一次参加运动会的我，虽然在同学们的百般的指点下，但我还是有点落队了，不过幸好旁边的同学马上提醒我，我加快脚步，才勉遭扣分的恶运。

运动会正式开始了，可是我只管自己吃零售、玩游戏、看课外书，根本无心为运动员们喊“加油!”轮到我跑了，但我却还在玩，没听见广播，后来还是同学把我押到总务处的。该跑了，虽然我不止一次告诉自己“虽然我耐力不行，但一定要撑下去。”可我跑了一会，就觉得脚发软，没力气了，结果不用想，我是同组最后一名。放学后，茅老师因为我们不给自己班加油，而把我们痛骂了一顿，我很后悔，决定第二天痛改前非。

第二天，我用力给自己班运动员们加油，就是有人要跟我玩拍手游戏了，我也一口拒绝。过了一会，又该我跑400米了，这次，面对比昨天多一倍的路程，我喝了大量的水和饮料以补充体能，并早早去总务处报到了。只听裁判发出的枪声一响，我和其他选手都像箭一般向前“飞”去，最后的50米了，我用尽最后一点力气跑完了全程，虽然成绩又不是很理想，但这次我得了同组第三名，最起码比昨天有了进步，跑过了一个人。

这次运动会可以称得上是我最快乐的一次运动会了。

刚步入中学的校园，在七(2)班里我认识了许多新同学，也有过许多难忘的瞬间，最令我难忘的还是我和陈肯的相识瞬间。

进入七(2)班，一个脸上总洋溢着笑容的男孩总会映入你的眼帘，那一定就是陈肯了，他每次都能把我们逗乐。说起我与他的相识，应该算莫逆之交。

刚进入七(2)班，有一个阳光开朗的蘑菇头男孩正在与别人聊天，看他有说有笑的，就觉得肯定是一位好同学。过了一会，陈肯发现有新同学来了，立刻把我肩一勾，自我介绍，我当时很惊讶，一时没缓过神来，一位素不相识的人竟这么会交友，接着他又把我拉到教室外面，而接下来所发生的事，使我们的友谊进一步递进了。

出了教室，他拍了拍我的小肚子开了一个玩笑，虽然说的是我，但我依然很开心，这时走来了一个同学，他说：“你是个小胖子”。陈肯听到这句话很是不爽，立刻拔刀相助，他立即帮我反驳：“胖子怎么了，胖子就得被欺负吗?”弄得那位同学无言以对，而陈肯又跑来劝慰我，我的心里深深受到了触动，这个陈肯竟然还有这一面，让我更加笃定，他一定是个好伙伴，他的言行举止已经触动了我。不过他似乎很喜欢新朋友，他察觉我很胆小，便努力让我结识新朋友，也就因为他，我在这个班集体很快混熟了。

陈肯不像别人那么喜欢捉弄人，喜欢帮助人，我相信你是我这三年最好的伙伴。

我今天读了海底两万里

，书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人

在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

这本书告诉了我们，没有做不到的，只有想不到的。只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”假期里，我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书，感觉好像自己的灵魂在和海伦对话交流一样，身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了！

海伦·凯勒—一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子，却凭借常人无法想象的勇气和毅力，克服无数困难险阻，以优异的成绩毕业于美国著名的哈佛大学，在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，并成为世界著名的作家和社会活动家，获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功，是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力，我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量！

海伦在书中写道：“如果我有三天光明，那该多好啊！”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊！

海伦说：如果我有三天光明，第一天，我要看看那些帮助过我的人，看看我最亲爱的莎莉文老师，看看我的好朋友们，看看我的小狗和落日美景；第二天，我要参观博物馆，尽情欣赏电影和戏剧，把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心；第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运，创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避，我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢？

今天，是农历7月7日，也是一年一度的七夕情人节！

既然，今天是七夕情人节，我也一定要了解七夕节的由来和习俗了，我就和大家来一起说说七夕情人节的由来和习俗吧。

七夕情人节的习俗有许许多多的有趣习俗，下面我给大家说几个，穿针乞巧喜蛛应巧投针验巧供奉“磨喝乐”拜织女等许许多多有趣的习俗，我给大家介绍第1个吧：这是最早的乞巧方式，始于汉，流于后世。《西京杂记》说：“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼，人具习之。”南朝梁宗谋《荆楚岁时记》说：“七月七日，是夕人家妇女结彩楼穿七孔外，或以金银愉石为针。”《舆地志》说：“齐武帝起层城观，七月七日，宫人多登之穿针。世谓之穿针楼。”五代王仁裕《开元天宝遗事》说：“七夕，宫中以锦结成楼殿，高百尺，上可以胜数十人，陈以瓜果酒炙，设坐具，以祀牛女二星，妃嫔各以九孔针五色线向月穿之，过者为得巧之侯。动清商之曲，宴乐达旦。土民之家皆效之。”元陶宗仪《元氏掖庭录》说：“九引台，七夕乞巧之所。至夕，宫女登台以五彩丝穿九尾针，先完者为得巧，迟完者谓之输巧，各出资以赠得巧者焉。”

大家知道了习俗，我再说由来吧！

七夕坐看牵牛织女星，是民间的习俗。相传，在每年农历七月初七的夜晚，是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女，凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺，也少不了向她求赐美满姻缘，所以七月初七也被称为乞巧节。

我在这真心祝愿，愿天下有情人终成眷属。

开学了，今年教初一(3)班的语文，采用的是人教版课本，取代之前的鄂教版教材。一切将重新开始。

上午第三节，是我新学年的第一堂语文课。我首先作了简单的自我介绍，接着讲了三点课堂纪律，然后引导训练学生进行相互的介绍认识，最后才上预习课《在山那边》。这是王家新写的一首新诗，我着重指导学生从停顿、重音、语调、情感四个方面来掌握朗读的技巧。

时间过得真快!45分钟仿佛一转眼就去了。同学们在第一堂课的表现让我很满意。

良好的开端就是成功了一半。在接下来的日子里，希望和这些孩子们一起度过愉快而充实的一年学习生活时光!

暑假在不知不觉中，已经过去了一大半。

假期，妈妈给我报了跆拳道，让我锻炼锻炼身体。第一天去上课，我又激动又紧张。班里大多都是男生，没有女生，我感觉自己像个“国宝”一样，大家用惊讶的目光看着我。我们上课，一般分为三个部分：第一节课是自由锻炼，第二节课是老师指导我们做动作，我从中学到了很多：前踢、横踢、侧踢、马步冲拳、上格档、中格档、下格档……第三节课是体能训练或是游戏时间。我在这里认识了一些新朋友和新老师，我喜欢跆拳道，它是非常有趣的。

暑假期间，除了暑假作业，我还学会了钢笔字和毛笔字。写钢笔字，我是在描写字帖之后，在米字格上练习，我看着自己的钢笔字一天比一天写得好，我好高兴。可是毛笔字就没有钢笔字写得顺利。妈妈告诉我，不要着急，只有不断地练习，才能写出好的字。我知道妈妈是安慰我的，我要继续练习毛笔字。在家里，我会帮妈妈做一些家务，妈妈夸我是个好孩子。

天气炎热，爸爸带着我和弟弟去游泳。我们换上泳衣，戴上眼镜，一下跳进泳池，哇，可真凉快!泳池里有很多好玩的：水上跷跷板、喷水枪、会下雨的房子、超刺激的水上滑滑梯……我和弟弟一会儿玩喷水枪，一会儿玩水上跷跷板……我们玩得太开心了，都忘记时间了。

时间过得可真快，愉快的暑假就要结束了。

终是从稚嫩走向成熟，逃不过时间对我们的洗涤?——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪，我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物，总是充满着好奇心，想要不断的探索，我们还未祛尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，或许会会感到孤独，也许会很无聊，但这并不影响我们前进的动力。

初二，我们熟悉了校园中的一切，我们与同学相识相知，在一起时常打闹玩笑，却未伤及半点情意，随着时间的推移我们慢慢懂事，褪去了青涩的面容，却换来了青春的叛逆，我们学会了打架逃课，在这个年纪谈恋爱，挥霍青春，甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快节奏的生活之下，三年时光就这样匆匆而过，我们经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，我们最终还是在感叹，为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的肆无忌惮，怀念从前的自己。

毕业晚会之际，我们举杯欢迎：祝我们逝去这三年美好的青春，是啊，这三年我们历经了太多，也明白了太多，放弃了太多。

七月，我们将把这三年的初中生活画下完美的句号，人生还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了我们所有人对以后的憧憬，可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在接下来的生活中，还有很多事物是我们所必须面临的，我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们!高中，等我。

天气有许多种，可我却偏偏喜欢雨天，喜欢雨天的柔和而刚毅，喜欢雨天的快乐。

我喜欢雨天，喜欢雨天打伞的情趣。我常打着那把黑白奶牛花纹的伞，看着那一片别有风趣的“天空”。那顽皮的小雨点在伞上跳跃，像在打着节拍。我静静地听着风雨的声音，常常把它当作一场音乐会;哼着心中的曲子，我认为雨点是一位鼓手，而雨伞，雨蓬便是雨点的乐器;我认为风是小提琴手，因为他常奏出幽幽的音乐;我认为雷声是钢琴家，因为那刚强的声音让人肃然起敬。我在有薄薄积水的路面上行走，把“路面”踩的稀巴烂，荡起了阵阵波纹，不少积水趁机蹦了起来，打湿了我的裤脚，感觉诗意浓浓。

我喜欢雨天，因为那儿有和我一样爱搞恶作剧的雨水。我趴在窗边，雨砸到雨篷上，变成了一条小蛇，弯弯曲曲地溜到雨篷边，吊起了无数条银光闪闪的“珠帘”，让我想去把它摘下来挂在卧室里。可偏偏这时，雨又故意把“珠帘”变成一颗颗光彩夺目的钻石，“嗒嗒”地对我笑，好似在为恶作剧成功而庆祝。我用手将它一把打碎，钻石又变成无数颗散落的珍珠，让我十分“生气”。

我喜欢雨天，因为他直接关系到我们体育课是否会顶着烈日跑操场。每到了雨天，我们就会戴着帽子在湿滑的操场上“溜冰”，眉毛上沾满了糖珠，真想尝尝是不是甜的。雨中跑步，真是别有一番情趣。

我喜欢雨天，只是单纯的喜欢他。因为在雨后，将是美丽的彩虹和灿烂的阳光等待着我们。人生也是如此，只有磨难才会让你成功。

今天，我们全校师生一起去看电影。片名是《宝葫芦的秘密》。它讲的是王葆在湖边钓上来一个宝葫芦，里面装着一个丑陋的暗绿色的，大蚕茧似的邪恶精灵。为了使自己得到更多的营养，身体迅速长成形钻出去，让别人当奴隶，只要王葆脑子里想到的，邪恶精灵都想尽一切办法满足，如偷王葆爸爸的钱，图书馆的书，同学的手机，以及抄别人的考卷。这样王葆脱离了集体，当王葆知道真相后，改正了自己的错误，把所有的东西还了回去，王葆又重新回到了集体当中。

最后，小主人抓住了邪恶精灵的弱点，依靠自己的智慧和爱心打败了邪恶精灵取得了胜利。

当时我感动得都要哭了，同时也受到了教育，在今后的生活和学习中，我一定要做一个诚实守信的孩子，要做一个有错就改的孩子，要做一个善良勇敢的孩子，做一名优秀的，新时代的少先队员。

一个有阳光的冬日午后，我窝在阳台，泡一杯奶茶，放上一张旧CD，享受着一种从喧嚣里借来的惬意。对于从未如此尝试过的我来说，这是一种很特别的感受。每一种感觉都无可挑剔，每一个细胞都洋溢着快乐。忽然间，发觉自己长大了。成熟得像大人那样，开始学会享受生活了。慢慢的，我陶醉在这优美而又温暖的冬日午后……

我固执地认为;笑和泪就像空气。因为它们都摸不着，看不见，却又确确实实存在。笑与泪会像空气那样，一直伴随你成长、蜕变，除非你不再需要空气。我是个爱做梦的孩子，喜欢蓝色的梦、开心的梦、好玩的梦、荒.唐的梦……在五彩斑斓的梦里总会弥漫着笑与泪。于是，有时从梦中醒来会笑容满面，偶尔醒来也会泪流满面……我会因为无意的话语，默默流泪;瞬间的真诚，会心微笑。

无意的话语，曾经让我一度消沉，经常独自伤心流泪。用鲁迅先生的话说，流言，尤使我耳不忍闻。于是明白，舆论力量有时让人很无奈。当我在为800米测试而郁闷时，朋友冷不丁冒出一句：不就是操场在脚下转两圈嘛!愣了一下，笑成一团。安妮宝贝说，梦是灵魂深处美丽而惊诧的花园。我想说，再美的花园错过了季节，也会成为你灵魂里可怕的空虚……我想泪水是空虚最好的诠释，至少泪水是情感的宣泄、释放。

不知道什么原因，不是特别欣赏郭敬明。但是我又双手赞成他对歌手老狼的如此评价。老狼的歌声像是一本日记，他就一页一页地将他的和我们的成长撕给给我们看……

阳光在我周围精般灵飞舞，起身到屋里将CD换成B面，让它继续尽情旋转。

单均昊对叶天瑜说她心里住着一个天使。确切地说，我们每个人都是单翼天使，只有互相拥抱才能飞得更远。

老狼孤单太久了，有人说，无论是谁都没有可能拥有全世界。总有一天，爱你的人会老去;总有一天，爱你的人会消失。所以我们要学着用笑去将就世界，而不是哭着要世界来将就你。

一缕阳光射入眼里，我清楚的知道，我是清醒的。如果笑是CD的A面，而泪就是B面。A面唱完唱B面，B面唱完唱A面，如此反复循环。

人生也是这样，笑完了哭，哭完了又笑。这样反反复复，人在欢乐和哭泣中慢慢长大，慢慢蜕变。

在这漫漫人生旅途上，我们要用乐观的心态去享受一点点，而忍受许许多多。

即使生活有一千个让你哭泣的理由，你也要为自己找到一千零一个微笑的理由。

“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，不应该虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而羞耻有一本书，它曾激励了不知多少热血青年，帮助过多少人认识了生命的价值和意义，激励他们去创造自己的生命价值，去体会生命中的最高意义，它就是——《钢铁是怎样炼成的》。

它主要讲了：主人公保尔·柯察金从小看到了许多丑恶和不平。长大后，冒着生命危险救了许多人。在当兵时，不幸受伤，回到家乡。在工作室，保尔旧病复发，差点死去，保尔不能正常工作，很痛苦，身体一天比一天差，还双目失明。但他始终顽强地与病魔不停斗争，写下了自己光辉的人生。小荷

看完这本书，我的心里像打翻五味瓶—酸甜苦辣咸五味俱全。我痛恨那些权贵在剥削人民;我佩服保尔一样的革命者。保尔拥有着钢铁般的崇高理想和执着的革命信念，他告诉我如何去“炼钢”—锻炼钢铁般的意志。小荷

著名音乐家贝多芬在1815年，失去了听觉，这无疑对他是一个灭顶之灾。贝多芬在度过一段极度忧伤的时期后，他写信对朋友说：“我要死死地抓住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服

有一次，我去爬山，可爬到一半，我已经气喘吁吁，累得汗流浃背。本打算放弃时，我想到柏尔，保尔在全身疼痛时坚持写作，可我为什么不能坚持呢?我能!我一定能爬上山，经过一番努力，我终于爬上了山顶。

光阴荏苒，时过境迁，保尔所处的烽火年代已经过去了，然而保尔的精神仍被一代一代传承。我们要怀念保尔那种对革命理想的无限忠诚;怀念他百折不挠的战斗精神;怀念他积极乐观的人生态度;怀念他为人民利益勇于献身而无怨无悔的高尚情操。让我们看一看《钢铁是怎样炼成的》，学习保尔吧!

“一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。”每个人应该都有自己的理想，而我的理想是当一名画家。

刚上小学一年级时，妈妈送我到一个美术培训机构让我学画画，刚开始，并不是太感兴趣。慢慢地，我发现我喜欢上了画画，喜欢它的有趣，它的神奇，以及颜色与颜色碰撞产生的奇妙的感觉。于是，我陶醉其中，并产生了当画家的想法。

小的时候，我只知道在墙上和沙发上乱涂乱画，看不出一点逻辑。上幼儿园后，我也参加过两次绘画比赛，分别获得了银奖和铜奖。虽然获得了小小的荣誉，但我还需要加油，实现目标还要很长的时间与勤奋努力。小学四年级，我学了综合版画;到了五年级，学了重彩画与静物写生;六年级，又学了色粉笔、水墨画三级、漫画和沙画;上初中后，继续坚持了沙画，新学了素描，由于学科增加，学习要占用的时间更多一些，所以暂停了漫画。虽然在学习的过程中想到过要放弃，但每想到那些大画家，他们也并不是天生就会画画的，所以我还是选择了坚持下来。像达?芬奇画了很多次鸡蛋才画好，经过不懈的努力，终于成为了大画家。毕加索的画在还没出名时，就已经有人欣赏他了，而他成名后更是抛下了自己以往的风格，像小孩子一样地画，被称为抽象派。我觉得我也应该学习毕加索，不要怕自己画得不好，哪怕没人欣赏，给自己看就行了。

“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也感到幸福。”现在我在向这个理想一点一点地前进，不管我能否实现这个愿望，我都会努力向这个目标迈进的。

《骆驼祥子》这本书的作者是著名文学家老舍，小说主要写了一个叫祥子的人力车夫的悲惨故事。

祥子一开始年轻力壮，什么不良嗜好也没有，一心想买一辆属于自我的车，祥子省吃俭用三年才买上了一辆，他此后的生活越来越起劲。一次被大兵们抓去，车被抢走了，由于他的机灵，他逃出来还带了三个骆驼，卖了三十五快，使他有了重卖车的期望，但又被侦探敲诈了。他娶了虎妞，虎妞买了二强子的车给祥子，却又因生病花光了虎妞的积蓄，虎妞又因难产死了，祥子只好卖了车办丧事。小福子对祥子有情有义，为了父亲和弟弟，她去白房子，最终吊死。祥子经过这些挫折，最终完全堕落，心中的一切梦想的破灭。他吃喝嫖赌，还出卖朋友、撒谎骗钱，变成社会的行尸走肉。

从一个诚实、正直、年轻力壮的小伙子变成一个撒谎、懒惰的渣子，我感触很大，过去的老北京那些没权没势的穷苦车夫受尽压迫与欺辱，心中的期望一点点变成失望，最终变成绝望。

对于祥子，他一开始有着劳动人民的淳朴善良，像骆驼一样老实、吃苦耐劳。如此好的一个社会青年，若生于今日的社会，定会有所作为。

虽然祥子最终变得落魄、懒惰，但之前的一些品质值得我们今日的中学生学习，取他人之长，丰富我们的精神。祥子能忍、重情重义、老实、正直、友善、对目标不懈追求、有期望就有动力等众多优秀品质。

其实环境也会影响个人，艰苦的环境造就能吃苦耐劳的人们，和平富裕反而使有些人懒惰;过度的欺压和逼迫也会改变个人，正如祥子等许多车夫。所以，不能因为环境改变而改变自我的优秀品质，但遇到比自我更优秀的人，要学习他人的长处，使自我长处更长，短处不在使自我自卑。

明天，我们就要离开军训营和教官了。我们既兴奋又依依不舍，教官这几天对我们是悉心照料，晚上教官还要为我们值班，自己都睡不好觉。只为了让我们有一个安稳的睡眠环境。

每天，教官都早早的起来叫我们起床，仔细地叫我们叠被子，放行李，和整理洗漱用品。每天都穿着后而又整齐的衣服顶着烈日给我们训练。

我们在天天在毒辣的大太阳下训练，这几天一到晴天，衣服和头发就像洗了一样。每天训练时脚和腿都算的要命，中途还有很多人都因为身体原因经受不住而被教官带去休息，所以我们最希望听到的指令是：原地休息和各班带回。

我们还给教官起了绰号，因为胡教官长得像王宝强，所以我们都叫他“宝强哥”。还有朱教官，因为所有教官都叫他男神教官，所以我们就叫他“猪男神”。在等车的时候我们和教官玩得很开心，

从这次军训中我明白了做任何事都要坚持，只要坚持就会胜利。我们也要把这种精神用在学习中，克服学习上的困难。