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优秀作文大全初一(精彩20篇)

鹿晗这个少女心中的偶像,到底有什么魔力呢,看看下面的范文吧。为此小编给大家分享一些关于优秀作文大全初一优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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作文

1000

有关交通英语初一

全文共 1194 字

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As it’s known to all, China is popular for its emperor of bicycles. This is

because our country is still a developing country and few people can afford

private cars. The demand for a means of transport is met by making millions of

bicycles available.

Riding a bicycle has a lot of advantages over driving a car. First, it is a

physical exercise to ride a bicycle. In contrast, sitting in the car, one tends

to gain weight. Besides, it is much more economical to ride a bike than drive a

car. On the one hand, the only fee a bike-rider has to pay is the annual tax.

However, the annual fees for a car are costly. On the other hand, a bike neednt

be equipped with a parking lot, but a car must. Most important of all, it is

beneficial to the environment to ride a bicycle because the bike doesnt consume

petrol; it is a pollution-free transport. In contrast, the exhaust released by

the car is harmful to the environment.

Since China is a developing country with a large population, bicycles will

still be the most popular means of transport in China for quite a long time.

Most people will still ride bicycles to go to work or to school. The emperor

country of bicycles will remain for at least dozens of years.

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更多相似作文

篇1:初一我的生活日记

全文共 705 字

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我,遇到了人生第一个转折点,那便是初中。对于初中生活,我倍感新鲜,有许多感想。

当我跨进初中的大门时,映入眼帘的是那一个个世纪名人的半声像,旁边便是学习尖兵的.光荣榜,看着它,我相信一学期后,那将会有我的照片。

记得那难忘的军训,让我们当了一回军人。当我们听从教官的口令,激昂地喊着“一二三四”往前走时,我心中的血液仿佛燃烧起来了!我知道,我们不再是朦胧无知的孩子了,而是一个正值青春年华的少年了!

不得不说,初中的功课变得繁重了。刚开始时,几门新功课让我觉得有趣,可过了不久,便感绝到了累。不仅上课时要认真听讲,还要把老师说的话给记在书上,而且,天天要早起,一时间适应不了,老是顶着一双黑眼圈来上学。

但是,通过初二学哥和老师的开导,我已经没有任何烦恼了。初中是累了点,可那么多学哥学姐都挺过了,我难道不行吗?而且,只要掌握到了适合自己的学习方法,便不觉得学习困难了。

其实,我发现初中生活也有快乐。可以结识许多朋友,在课余时间,一起讨论自己的人生梦想;或者在放学时与朋友在球场上拼搏一番。学习时要一心一意地学,玩时便痛痛快快地玩!

我认为,学校举行的各种活动与比赛应该踊跃参加,抱着一种积极的心态,当做一次试炼,不求名次,只求经验与自信。有的同学觉得自己能力不够,怕输了丢脸,其实不然,输了就输了,并不会损失什么,每个优秀的尖子生都是这样一步一步地走过来的。

我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我将会用用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想!

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篇2:描写好人好事初一作文500字

全文共 458 字

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放假之前,大队部给我们布置了一个任务——在假期生活中做一件力所能及的好事。

今天上午我绞尽脑子想该干什么好事,突然,我想到了一个好主意——打扫楼道。原来的楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘,地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大桶,拿起抹布、拖把去打扫卫生。我先在抹布上撒一些洗洁精,再与扶手用力的擦几下,然后,弯下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾满灰尘的铁栏杆。突然,我想到了一个好办法——拿铁丝球擦铁锈。我拿好铁丝球对着栏杆一刷,许多铁锈便纷纷顺流而下,我想:这方法还真有用呢!我这样来回干了三十多分钟,忽然楼下的大妈妈看见我在搞卫生,对我说:“谢谢你,小朋友。”接着,我开始进行最难做的.活——扫地,我拿出畚箕和扫帚,因为地上的灰尘太多,风太大,费了好长时间才扫玩完。最后,我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水,然后,往楼梯倒水,再一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的汗水。

原来那不整洁的楼道,经过我的努力打扫,变得又整洁又干净,我看着我的劳动成果,浑身都觉的吃力,但是心里觉得有成就感,也非常快乐。

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篇3:读书真让我着迷初一

全文共 795 字

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“---,我都叫你三遍了,咱们还得接爸爸呢,都快来不及了!”随着妈妈的一声“怒吼”,我贪婪地瞥了最后一眼《三国演义》,恋恋不舍地放下书——没办法,谁叫读书这么叫我着迷呢!

第一次接触书,还是我四岁的时候,一次爸爸从幼儿园接我回家,车站四周的一个书摊吸引了我,我拉着爸爸挤进人群,好奇地看着那琳琅满目的书,看着捧着书专心阅读的人们。忽然,一本色彩艳丽的书深深地吸引了我,于是,我就缠着爸爸买了一本《小人国历险记》。尽管那本书花掉了我们的车票钱,尽管那一次我和爸爸是走回家的,尽管我的脚上磨出了水泡,但我却十分兴奋,由于我终于拥有了属于自己的第一本书。

如今,我已拥有了一个书柜的书,读书越发使我着迷。

一次,妈妈蒸上米饭,叫我留意看着。而我这时正在津津有味地读着书,就心不在焉地随口“嗯”了一声。妈妈见我答应,便放心地出往买菜了。我沉醉在书中:那巍峨耸立的高山,那波涛汹涌的大海,那栩栩如生的各式人物。那惊心动魄,扣人心弦的故事情节??这一切都使我如醉如痴。咦?希奇,香甜的大苹果会夹着一股焦糊味?

“呀!”我大叫一声,冲进厨房,沮丧地看着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也自得地看着我:哼!谁让你不管我,这下子够你瞧的!看你怎么办?我焦虑地在厨房里打转。唉,这下可好,不仅要咽这难吃的糊米饭,而且要忍着听妈妈的唠叨:“书虫,就会啃书,不干正事”,哎!有了!有一本书里先容过,可以在蒸糊的米饭上插进大葱,兑进牛奶??嘿!你还别说,这一招可真灵:不但焦糊味没有了,而且还有一股牛奶的香甜呢!吃饭时,爸妈还直夸我手艺高,他们哪知道,多亏了书救了我呢!

读书陶冶了我的性情,增长了我的才干,我从中受益匪浅:《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美;《变形记》使我看到了资本主义的世态炎凉;《简爱》使我领悟了爱的真谛,“多读一本好书,可以增长一双看世界的眼睛。”我从读书中享受了无穷乐趣,读书怎能不让我着迷呢?

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篇4:有关珍惜眼前的美好初一

全文共 799 字

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当满目的冰冷与苍凉才刚刚从大地消散,几株顽强的小草就执拗地伸出脑袋,当春雨徐徐降临,它们珍惜着每一滴雨露对它们的哺育,茁壮成长;当夏日骄阳已占据天空,热与光照进每一个树梢,知了珍惜着每一寸阳光对它们的恩赐,放声歌唱;当麦田里传来镰刀的喧嚷,凉爽的秋风爱抚每一片田垄,菊花珍惜着每一缕秋风对它的关怀,微笑绽放;当洁白的雪花从天空轻盈飘落,大地银装素裹,腊梅花儿珍惜着每一朵雪花对它的滋养,凌寒独自绽开。我们受到的每一份呵护,感觉的每一份美好,都要学会去珍惜,因为美好总是那么稍纵即逝。

常听人说昙花一现,我却一直没有机会一睹其风采。知道有一次,正值花艺博览会,晚上十点仍见很多人不愿散去,打听后才知大家在等待昙花开放。我自然不愿错过,站在人堆里一起等候。将近午夜,工作人员像察觉到了什么,“昙花要开了!”人们兴奋地聚拢过来,不约而同地屏住了呼吸,眼睛不眨一下。果然,不一会,昙花像刚睡醒的娃娃,一点一点把花瓣展开,直至几分钟后,才全部绽开,摆动起那婀娜的身段,顿时清香四溢,沁人心脾,那白色娇小的花瓣比雍容的牡丹更高贵,比浪漫的玫瑰更迷人。可是,当人们还在啧啧称赞时,昙花却迅速枯萎。我不禁惊叹,原来美并不会始终存在,美好因其短暂而更显珍贵,我们不应该去珍惜每一份美好吗?

年幼的时候,请珍惜亲人对你的百般宠爱与呵护,珍惜与小伙伴歌唱嬉戏的片段,珍惜那时五彩又天真的故事;少年的时候,请珍惜来之不易的学习机会,珍惜青葱岁月里拥有的友情,珍惜父母与老师的点滴叮咛;成年的时候,请珍惜与亲人相处的时光,珍惜自己的健康……这世间所有所有的美好,都需要我们捧在手心里呵护珍惜,因为只有这样,我们才会真正感受到爱与幸福,才不会浪费每一个美丽的光景。

美好如此让我们长久向往,美好又如此匆匆而逝。那么,就从今天开始,学会去珍惜人生中的每一份美好吧,或许,当有一天,年华老去,那些曾经的美好,依旧在我们记忆的星河中闪耀。

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篇5:初一在学校一天的日记怎么写

全文共 354 字

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清晨,我走进美丽的校园,看到学校是那样的宁静。

有时,大雾笼罩着整个学校。我走进学校大门,除了一幢幢教学大楼和一排排高大整齐的树木隐约可见以外,其他的东西便什么都看不见了。校园里散发出一阵阵芳香,使人感到兴奋,心情顿时一阵振奋,舒畅极了。

有时,晴空万里,一轮红艳艳的太阳在徐徐上升,阳光照到教室里,照在我们的身上,使我们更像一朵朵向阳花,非常可爱。这时,学生们在高声朗读课文,少数人在埋头疾书,做着作业,还有的三五成群在讨论数奥题目……

过了一会儿,早操的.铃声响了,同学们立刻走出教室在走廊上排起了整齐的队伍,然后下楼来到操场做起了早操。这时,阳光已经普照大地。同学们在暖和的阳光下做了起来。我们呼吸着早晨特有的新鲜空气。学生们个个精神饱满,动作整齐有力,姿势优美……

学校的早晨是那么美丽动人,所以我特别喜欢!

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篇6:初一我的生活日记

全文共 587 字

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三年的情结,零零碎碎,又怎能在这片纸间澄清?

——题记

往事随风,如烟般的散去,只留下一道轻抚,心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们,就已经够了。

三年前,我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师,就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹,心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅,那悦耳的读书声,仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸,却又使我感到了万般的无力!

于是我就自甘堕落,整天把自己关在在教室里。

上课,不听了,看小说;

早自习,不读了,唱歌;

作业,不做了,抄;

问题,不问了,关我何事?

也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了,都来帮助我。可是,在我心里,这是他们的怜悯,我不需要。于是,我更加肆意妄为了。不过,他们也并没有放弃,慢慢的,在友谊面前,我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口,冷漠和无情也早已被打败了。

曾经的堕落,我感到了同学的友谊;

曾经的失误,我触到了教室的温暖。

我明白了,不是你们把我挡在门外,而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

曾经的那些小事,现在想起来,就觉得温馨到了极致。三年来,我笑过、累过、痛过、哭过,更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆,就是我们最好的见证。

黄昏的美丽,只有夕阳才明白;

离愁的伤怀,只有毕业才知道。

我们的未来,不管选择怎样的路途,殊途同归,百年之后,我们还会在这黄土层里,一起叙说这些不变的温暖。

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篇7:感受乡村初一

全文共 1008 字

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感受乡村,去感受那春回大地万物复苏之美;感受乡村,去体验夏日的鸣蝉和着清风;感受乡村,去领略那田上碧绿的菜畦和棚下的西瓜;感受乡村,去感受农家的乐趣,寻找自己的根。

从小生活在城市,喝着不好闻的自来水,耳边充斥着噪音,呼吸着那污浊的空气,总是渴望回归,去寻那一方生我养我的土地。今年清明,我终于有机会回到阔别的故乡,回到那美丽的山村。

乘着汽车,一路上看见漫山遍野的映山红,红得艳丽,红得恣意。这里一团,那里一簇,像顽皮的小孩躲在树荫下玩着捉迷藏。看见我们的车子,几个顽皮的小孩迎面跑来,笑着叫着:客人来啦!望着这番美景,我不禁陶醉了,心也开始雀跃,期待故乡会有更多的美景迎接我们。

进了村,我兴奋的心情一下子没了踪影。原本山水环绕的小村,如今已换了模样。那山,那水,那人,那屋,无不刻下变迁的烙印。田里零星种着几畦水稻,其余的便是大片大片的荒地,我再也找不到记忆中的瓜棚了。只有那山上,依旧长满了竹子,可地面却坑坑洼洼,如炸弹炸过的阵地。奶奶告诉我,现在的人贪钱,有一点笋儿都挖去卖钱了,根本不再考虑蓄竹子,不知道以后竹山怎么办。作文

我沉默着,看着那昔日清澈见底的溪水,如今已变得浑浊不堪,我眼睁睁的看着身边的一个农妇,熟练地将垃圾倒进溪水,溅起一片水花,那是不是溪水沉痛的眼泪?过去满是鱼虾的小溪,如今只剩下几只灰突突的鸭子,晕头转向地啄着水上浮起的浮萍。

乡亲们热情地同父母交谈。他们笑着谈论,谁家盖了新房,谁家孩子在外打工,谁家飞黄腾达邻居大伯笑着给我递来一听可乐,我不禁疑惑了:大伯,咱这儿不是产茶叶吗?怎么大家都喝起了可乐呢?还有,那些好端端的田荒了多可惜啊,为什么不种些蔬菜和西瓜呢?大伯呵呵地笑了:这年头泡茶多麻烦啊,谁还喝那个啊,不是可乐就是矿泉水,没人买茶叶谁还会去采呀。种菜和西瓜又不来钱,你看村里的年轻人都进城了,那儿赚钱快多了。再说,村里缺人手,田地也只好让它荒着了。作文

我沉默了,我只能感叹美丽乡村的逝去。我知道,城市化浪潮必然会波及乡村,我也明白旧的终会被新的淘汰,可我却很难接受故乡的巨变。乡村,必然要成为工业时代的牺牲品吗?这一切,究竟是处于历史的必然选择,还是出于人类的无知和漠视?

回乡之行,打破了我对故乡所有美好的回忆。每个人都有根,我的根就是那方滋养我的水土。在这个商业化时代,乡村也不幸被卷入物质的洪流。请让我们珍视美丽,珍惜自然,守住那一方美丽的水土,守住那属于人类的最后栖息地。

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篇8:西游记初一学生读后感怎么写

全文共 736 字

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《西游记》是一部长篇章回体神魔小说,这部小说记载了唐僧师徒四人去西天取经的路上,经历了九九八十一难,最后战胜困难取到真经的故事。

师徒中最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一路上为师徒西行背行礼,任劳任怨,谨守会佛门戒律,踏踏实实的一心跟随师傅取到真经,他的决心让人感叹不已,修成“金罗汗”。

猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,为人贪婪。他遇到困难时只会退缩,可是他聪明,18集时孙悟空被唐僧贬走后被妖抓去,八戒用激将法把孙悟空激了回来,孙悟空打败妖怪,获得唐僧原谅,又回到唐僧身边一路西行,要取回真经,猪八戒的角色又让故事回到正路,这显出猪八戒的机智聪明。取经成功后猪八戒成了“天篷元帅”。

唐僧,就是啰唆,可是他是个善良的苦行僧,就连身上爬的小虫也不愿打死,把它放生。取经路上不辞艰苦,意志坚定,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终修成正果,为大唐佛教做出了贡献,后带回经书,成为了“旃檀功德佛”。

孙悟空是一个勇敢,敢斗,天不怕地不怕的人,与至高的玉皇大帝也敢斗,愣是叫响了“齐天大圣”的美名,与妖魔鬼怪敢斗,练就的火眼金睛不放过一个妖魔,如意金箍棒下绝不对妖魔留情,与一切困难作斗争,绝不退让低头,这就是孙悟空,一个光彩夺目,英勇好斗的神话英雄,成为了名副其实的“斗战胜佛”。

《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也有成就。它有丰富的艺术想象,生动曲折的故事,栩栩如生的人物形象,幽默的语言,构筑了一座具有特色的艺术,神鬼妖魔的形象让人回味无穷,走过了十万八千里的大江南北,历经了一十四遍寒暑的意力让我惊讶。它让我领悟到,任何事绝非易事,唐僧师徒取经,经历了九九八十一难。正象我们的人生,在面对大大小小的困难,挫折时,我们要勇于战胜困难,要经过努力,才能见彩虹。

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篇9:初一的成长日记

全文共 603 字

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还记得我上小学一年级时,听到大人们说起“十六大”,可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,爷爷向我提出了一个问题:“龙龙,‘十六大’是什么呀?”我顺口回答:“是十六个大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“龙龙,‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”

现在,我长大了,已经是一个六年级的小学生了,已不再是那个什么都不懂的“小陶气了”,我会自己穿衣服,会自己整理房间,会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了,我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天,隔壁阿姨单位要出差,所以她把弟弟带到我家,让妈妈临时看管一天。没想到,爷爷来电话,说奶奶身体不舒服,叫妈妈陪她去医院。无奈,管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心,千叮咛,万嘱咐,要我照顾好弟弟。妈妈走后,顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去,一会儿拿起扫帚说:“俺老孙来也!”危险动作一个接一个,这样下去可不行,我想,弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了浑身解数,弟弟果然听得津津有味。接着,我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点,妈妈回来了,看到这情景,她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在,我觉得自己确实长大了,有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对,顽强克服,不断进取。这才是真正的成长

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篇10:有关放飞梦想初一

全文共 786 字

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列夫·托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有成功。

有梦的人生是生机勃勃多姿多彩的,为梦想而奋斗的人生是充实而快乐的。我们要放飞自己的梦想,不要将其逼上绝路。

就像董丽娜在演说中说到的那样:不要把自己的梦想逼上绝路,要相信你的潜能比你想象中更强大。她虽然是一个盲人,但绝不接受自己还没有奋斗就过早的宣判。她战胜重重困难,自学成长,最终进入了中央人民广播电台主播行列。她用自己的行动践行了对梦想执著的追求,用汗水铸就了通往成功的道路。她的人生没有因为疾病而蒙上阴影,声音的魅力将她从黑暗中唤醒。“别把梦想逼上绝路”,这是董丽娜摆脱困境的关键。

梦想是生活的动力,拥有了梦想,坚定了信念,我们就应该不畏艰难地为了实现梦想而不懈奋斗。

斯蒂芬·威廉·霍金是一位著名的物理学家,曾毕业于牛津大学和剑桥大学。他在21岁时患上了卢伽雷氏症,因此被禁锢在轮椅之上。但他没有放弃对梦想的追求,对生命的热爱。他证明了黑洞的面积定理,为物理学的发展做出了巨大贡献,因而被誉为是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。霍金身上不断追求的科学精神和勇敢顽强的人格魅力,深深地震撼着我们,激励着我们。

身患疾病,体有缺陷,生活挫折,这是生命过程的曲折,但也是生命过程的常态,彩虹也要经历风雨,乌云过后更有湛蓝的天空。

在实现梦想的道路上,我们或许会遇到各种各样的困难,但我们不能放弃,不能气馁,要把梦想当作指明灯,让梦想指引我们前行的方向。命运或许会给我们带来许多的障碍,但它不会将我们的梦想逼上绝路。董丽娜作为一个盲人,命运虽然给了她一双看不见明天的眼睛,但并是没有封杀她美好的未来,她只是躯体上的不幸,并没有将自己的梦想逼上绝路,她用自己的坚持与抗争超越了自我。

因为缺陷而思考自己更多的可能性,最终成就了一个不一样的未来。别把梦想逼上绝路,我们要拥抱更美好的蓝天,放飞梦想。

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篇11:初一海底两万里读后感600字

全文共 649 字

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寒假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德·兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。

“鱼叉王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

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篇12:《没头脑和不高兴》初一读后感作文

全文共 292 字

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老师向我们推荐了一本书《没头脑和不高兴》。当我看完了这本书以后,给我留下了深刻的印象。

书中的“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;他的朋友“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。后来他们俩要求仙人把他们变成大人。长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员,却还是接连闹出了不少的笑话。

读完这本书,让我们懂得了做任何事情不能像“没头脑”和“不高兴”那样,马马虎虎,随性而为。我们应该从小养成良好的学习和生活习惯,懂得听取别人的意见,还要踏踏实实地干好每一件事情,才能成功。总之这本《没头脑和不高兴》是一本很有趣的好书,相信大家看过之后也会很喜欢的。

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篇13:初一的峨眉山游记作文600字

全文共 777 字

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8月18日那天,我和爸爸妈妈早上五点就起床。还没来得及吃早饭,我们就要坐大巴车去峨眉山游玩。我赶快买上猴食,拿上早点,跟着导游上车。峨眉山海拨有3100米,是中国的四大名山之一,向来有“峨眉天下秀”之称。

大约坐半小时的车,我们就来到了峨眉山的登山口。然后换乘山上的大巴车,往山上走。我听导游讲,从现在开始,到索道站还有一个半小时。“哇!真是太远了!”车顺着S型的盘山公路前行,司机开得很猛,人坐在车里遇到拐弯时,左右摇摆,像不倒翁一样。路的两边是碧绿的原始森林,耳边不时的传来流水声,远处的山石中飞流直下的山泉水形成了各种各样的瀑布,山底下有像江水一样的河流,这里的自然风光真是太美了!

一个多小时后,我们来到了停车场。下车以后觉得很冷,我们就去租了一件棉衣,开始爬山了。一路上崎岖难行,我才爬了一会儿就觉得累了,还好山路两旁绿树成荫,不时还有阵阵山风,景色不错。费了九牛二虎之力,我坚持来到索道站,排队上缆车,这缆车特别大,可以乘上101人,因为到处大雾,四周什么也看不见,缆车像飞机在空中飞行一样,只用三四分钟我们就到达了山顶。

来到金顶,山顶的雾基本上散去了。前方竖立着一尊雄伟美丽的四面佛雕像,佛的下面站着四头大象,佛头分上中下三层,一共十个,据导游讲,这是世界上海拔最高的佛像,是用铜制造的,表面是用金箔贴上去的,佛像高约48米,重达约六百多吨。为明万历三十年妙峰禅师请西蜀藩王潞安捐造的,屋顶檐瓦馏金,在阳光映照之下,金光闪闪,固名“金顶”。“金顶铜殿”非常雄伟、壮观,我们一边参观,一边拍照。一会,我们又来到了峨眉山的最高峰,“一览众山小,会当凌绝顶,”站在那儿,看到脚下的群山都变小了,我突然觉得自己非常了不起!山下都是悬崖峭壁,一眼望不到底,底下群山连绵在迷雾中若隐若现,真是一幅人间仙境啊!

峨眉山------不愧是令人神往的山,天下名山!

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篇14:初一我的暑假日记600字

全文共 800 字

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早上,推开窗户,到处一片白,树上,电线杆变成了一根冰棍,

看上去很美。

过年的前3天,我家就堆积这厚厚的雪,这时,门铃又响了,我一猜就是那个烦人精,上回她还撕了我的串卡,真是想想就火大。

门开了,果然是她,我二话不说,拿来一张纸板,在上面写着“现在,立刻,马上,圆润的离开”她说:“本姑娘今天心情不好,来找你玩游戏了,假小子。”什么?她管我叫假小子?“算了算了,不跟她生气”

这时,无聊到极点的我想出了许多的游戏:去堆雪人嘛?不去!太难又不刺激。那……去打雪仗吧!哈!这个好玩。那就马上去叫人吧!她也点头同意。

不到两分钟,我就召集了所有的朋友到家门口。“现在来分组吧!”一位伙伴说。“那快点吧!我都等不及了!”“好,那我和大个子划拳选人吧!”

分好组后,我去家里拿了些道具上来:一块木板、一把小铲子,还有一个小型鱼网。“哇!你居然还抄家伙!”于是,反方的她也不甘落后,也拿了一些稀奇的日用品。

过了三五分钟,各方铺好了阵地后,两方就等着开战了。我们叽叽喳喳商量好对策后就大声叫道“万事具备,只欠东风了!”对方也作出了回应。“开始!”

一个雪球从我们的阵地飞出,砸向了敌方阵地。敌方见我方攻击,也发动了总攻击,“嗖……”一个个不同大小的白球猛地向我们冲来。“快来这里躲好!”敌方貌似快累垮了我听见这沉重的呼吸声后,就大喊一声“反击!”队友冲出去一个拿着铲子负责弹药,一个拿着渔网负责投掷。而我就当先锋,随意地捡起一块雪球往敌人用力地砸,“啪!啪!哎哟!”,一阵阵呻吟声从敌方阵地发出。现在的他们就是一群待宰的羔羊,因为他们累得连反抗能力都没有。“你们别投了,快来这里打啊!”我叫道。敌方一看情况不对,就连忙说道:“别来了!我们输了!”我没有听他们的话,照打不误。他们被逼无奈只好逃跑,一路上只传来一阵阵啪啪声和欢笑声。

她厌恶的瞪了一眼我,朝我吐了一口唾沫,就转身离开了,我无奈的摇了摇头,这场战争什么时候才能结束呢?

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篇15:我的班长初一写人

全文共 542 字

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大家都以为班长是至高无上的,在班里能使用班长的权利,是老师面前的红人。但是当班长也有许多的苦

有一次,老师出去听课,前一天晚上把留好的课堂作业交给了我并千叮咛万嘱咐让我把班级纪律管理好。

第二天早上,我来到了学校,由于那天早上是数学早自习,老师说让每个数学早自习给他们出五道简便计算。刚开始挺安静,但是后来不知捣蛋鬼王鹏从哪里得知老师不来了以后,便飞奔进班,说:“告诉大家一个好消息,今天老师不来了。”顿时班里炸开了锅,无论我怎么让他们安静他们就是不听,我一气之下便回到座位上写作业。此时主任进来了,不管三七二十一说了我一顿,我的眼泪在眼圈里直打转,简直比窦娥还冤。

终于又到期末了!这个时候是我最开心的时候了,因为老师要对这学期为班级做贡献的同学发奖品。这次老师为我发了学习成绩奖和好班干部奖,下面的同学都像我投来羡慕的目光,我心里像吃了蜜一样甜

由于我是一班之长,老师管我比其他同学严厉多了。

在一次期末考试之前,老师拿来了一套卷子让我们做。有两道应用题我错了,于是老师罚我把这两道应用题一个抄10遍,因此我晚上又多加了两个小时的班,我真是哑巴吃黄连—有苦

有一天上午,老师拿我的作业本盯正作业,说到口算题的时候,竟发现我有一道口算题做错了,当时我的脸火辣

哎,想当个好班长,真是难呀!

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篇16:初一我的烦恼作文600字

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在生活中我们有许多烦恼。有些人的烦恼是老师布置的作业很多,作业堆积如山;有些人的烦恼是开家长会,正如家长们挂在嘴边的“看看别人家的孩子;”还有些人的烦恼是近视;我的烦恼是和父母有代沟。

星期五的下午,放学回到家把昨天考试的成绩告诉了父亲。语文没考好,被父亲骂得变了个人似的。我躲到角落里哭……爸爸为什么就不能理解呢?谁还没一次失误,爸爸的批评让我更加伤心。代沟啊!

我想起了父亲那粗壮有力的手,把我举过头顶,我在空中笑着、玩着。仿佛飞翔在蓝天中,像自由的鸟儿一样。我和他笑着连嘴都合不拢,他把我带到游乐场,坐在摩天轮。从上面吹泡泡,七彩的泡泡在天空中飞着,把烦恼统统带走,现在我还把泡泡放在那珍贵的盒子里。

我再次拿出了那个珍贵的盒子,将它打开时,我的眼泪从湿润的眼眶中缓缓留下。以前的撒娇的哭、打闹的哭、生气的哭都不一样了。我第一次体会到“新滋味”了,当初,我是个爸爸捧在怀里的“小公主”,以前的哭眼泪是甜的,但现在哭的眼泪是苦的,让我体会到了“新滋味”。

也许这就是成长的烦恼吧,也许这就是代沟吧。毕竟爸爸也不太年轻了,他望女成凤的心情我能理解。想着我就打开了房门,来到了爸爸身边,向他保证,下一次考试一定会考好,绝对不会考砸。可父亲变了个样说:“没事的,我相信你一定能考好,之前是我不对。应该给你的是鼓励,而不应该去责骂你,我没当好父亲的责任。”听了这一番话,我鼻子一酸……

我的烦恼在那一次的沟通中彻底解决了,原来沟通就是解决代沟的最佳方法。那一次后我更努力了,爸爸也更懂我了。

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篇17:西游记读后感初一

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《西游记》是一部长篇章回体神话小说,它记载了唐僧师徒一起去西天取经,经过了九九八十一难,终于取得真经的故事。

首先还要介绍一下唐僧以及他的徒弟。唐僧的大徒弟孙悟空是非常厉害,非常勇敢的,他从不向困难低头,去西天取经的一路上保护师傅,降妖除魔,如果师傅被妖怪抓走了,他靠自己或者寻求外援去救他师父,他坚卓不屈,机智勇敢,身手敏捷,心地善良的精神是我学习的好榜样。

唐僧的二徒弟猪八戒,大家都知道,他是一个非常好吃、好色、好睡的猪,而且他非常贪婪,一遇到困难就想退缩,让大家都解散,各自忙各自的。大家可不要向他学。而恰恰相反,唐僧的三徒弟是沙僧,,他任劳任怨一心想跟师父去西天取经,他的这种精神也让我赞叹不已。

唐僧他是非常善良的人,但这也是他的一处缺点,他因为善良,而不分是非。在一回里,他把一个妖精变得女人,当成了真的农家妇女。而孙悟空把妖精给打死了,接着一而再再而三的事情发生了,唐僧说了孙悟空,到最后唐僧才知道这真的是妖精。

接着再讲讲他们的故事吧,在这本书中,我最喜欢的就是第二回“闯龙宫猴王得宝,闹地府老孙除名”。这一回主要讲的是:孙悟空学会了七十二变的本领,可却找不到合适的兵器,于是就下海去找东海龙王讨要。

龙王让孙悟空试了所有兵器,但他都不满意。无奈之下龙王对孙悟空说:“我有一件镇海之宝,大圣若能拿的动,我便赠与大圣。”孙悟空回答到:“好,好。”。这件宝物就是如意金箍棒。孙悟空非常喜欢这件兵器,便轻松的拿走了。孙悟空不仅拿走了东海龙王的宝物,还拿走了南海龙王、西海龙王和北海龙王的宝物。这四海龙王大怒,便向玉皇大帝申诉……

《西游记》这个故事让我知道了:不管做的是大事还是小事事,都会遇到一些困难。但只要我们坚持奋斗,就能成功。

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篇18:2024海底两万里初一读后感1000字

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甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。《海底两万里》这本充满科幻色彩的小说,令我置身于书中丰富多彩的世界奇幻冒险。我尽管身处“牢笼”,但思绪却任其自由地穿梭在海洋之上,自由之梦伴随我扬帆起航。

这本书主要讲述了一位博物馆学家阿龙纳斯,因好奇心,参进捕抓“怪物”的行列,结果反被俘获,并发现所谓的“怪物”,其实是一艘潜水艇。于是博物馆学家一行人被迫游历了各个海洋,他们还经历各种奇幻的冒险……

其间,艇长追逐自由的梦想,以及主角充满好奇心的探索精神引起我的共鸣。艇长为避开敌人,躲开世俗的目光,带领少数志同道合的人隐居深山。为的就是探寻自由,寻找梦想,开创属于自己的一片天地,与世间不平说“不”。“信不信,到底有什么关系?”这是艇长耗尽自己的前半身总结的经验。我们为何因为世俗的鄙视而舍弃自己本因去追随的梦想呢?生存在不平的“牢笼”之中,他们信不信我们,是否认同我们的观点,到底与我们能否实现自己的梦想,能否通过未来之路有何相干?

没有!主角阿龙纳斯给了我们一个准确的答复:“探索才能知道答案。”只有不顾他人的影响,走自己的道路,才能实现梦想,满足自己的愿望。而主角就是一位为了追逐梦想,被迫困以“牢笼”之中的自由者,他尽管明白自己是艇上的虏俘,尽管他意识到将永远生存在艇中仅能与大海接触。当他面对离开或留下时充满了犹豫,他知道这是他人生最重要的岔道口。因为他意识到只有满足自己探索的欲望,完成自己一生的梦想,才是自由!对他而言,陆地仅是一个

更大的“牢笼”。梦想实现才是脱离困境,追逐梦想便是探索自由,踏入属于自己的净土。

匈牙利诗人裴多菲,尽管他出生贫穷,却拥有一颗坚定的爱国之心。他希望他的国土,不再受外界的压迫,能够重获自由;同时他的梦想也是作为一名诗人能不受拘束与压迫地在亲爱的国家中朗诵自己充满爱国之情的诗歌。他的梦想是作一名诗人,但饱受挤压,怎能任其自由地邀翔?所以,只有拥有属于自己的净土,梦想才能随之扬帆起航!

要知道,受拘束的地方不会有快乐,避开世俗的目光,当梦想成为现实,释放自身的灵魂,自由地扬帆起航吧!

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篇19:初一学生日记作文600字

全文共 593 字

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寒假到了,本来以为可以快快乐乐地度过一个寒假,可没想到,寒假的生活比平时还要忙碌。

早上起来,表上的时针早已指向了8,分针也不客气的指向了10,该起床了。揉揉朦朦胧胧的睡眼,带着困意洗刷完毕,吃好了热气腾腾的早餐,这一天忙碌的生活就开始了。

最先肯定要把作业写好喽,妈妈给我规定的时间是1小时或1小时半,拿着中性笔在本子上挥舞了1小时,松口气,作业任务终于完成了!

接下来任务更艰难,稍微休息一会儿,我就要开始拉二胡了。妈妈在一旁拿着教鞭:梳子,一边大义鼎然的看着我。我小心翼翼地拉着二胡,生怕出现什么差错。1个小时的时间真长,我终于熬了过来,放下二胡,身心一阵轻松。

吃好了中饭,一天最快乐的时间就到来了,我兴奋的操控着心爱的小鼠标,上网啦!1个小时怎么过的这么快?似水流年。离开了电脑,我捧上刚借的《红楼梦》,看了起来。

完了,正在睡午觉的妈妈醒了,我的悲惨日子又到来了。又是拉二胡,一天练这么长时间,不累啊?真是的,没办法,母命难违,只好开始拉二胡了。

好不容易,两个小时过去了,可一下午的美好时光将近结束,赶快趁机下去玩儿玩儿吧。

半个小时到了,我不得不回到家里吃晚饭。吃好了晚饭,我又操起老本行——拉二胡。1个小时结束了,我终于把今天4个小时二胡的任务完成了,唉,真是好不容易啊。明天还是4个小时,唉,这寒假还没有平时快活,真想早点上学。

这一天又在这忙忙碌碌中度过了,恩,这一天过的真充实!

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篇20:保护眼睛初一

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他是位略显严肃的中年男教师,个子不高,稍稍有点胖。远远见他,你会觉得他无异于这个年龄的其他男子,但当你走进他的课堂,或与他近距离交流些许,你定会为他那双会说话的眼睛所引吸。两片厚厚的眼镜片后面,他那双眼睛显得格外特别。那双眼睛充满智慧与学识,启迪学子的思想,开阔学子的视野;那双眼睛充满期待和赞许,总是给人以力量和信心;那双眼睛,犀利而又严厉,督促你自觉地自省言行;那双眼睛亲切而又温情,在我遇到困难的时候,给我无穷的勇气,在我跌倒的时候,又像一只温暖的手把我扶起……

他曾为我们教过语文课,课堂上的他坦然、从容,眼神坚定,总是用一个又一个问题引导我们思考。提问时,他一改平日的严肃,微笑地注视着同学们,眼神中充满了期待与鼓励。我就是在这样的期待与鼓励下,一次次勇敢地举起了手,在他的赞许中慢慢找到自信。

这样的鼓励时时发生着,并且激励着每一个他深爱的学生。一次篮球比赛,由于本来就与对手有矛盾,大家带着情绪上场,求赢心切,结果连输数局。失败的我们跑进教室大耍孩子脾气,一伙人又哭又闹。他走进教室,把我们一个个拉起来,

“只不过是一场友谊赛而已嘛,要把它当作一种艺术来欣赏,不要把它当作是一场决战!”说完,他笑盈盈地望着大家,眼神亲切、慈爱,如同对自已孩子的无言关爱。“没关系,下次我们一定赢!”,望着他的眼睛,我们没有继续哭下去,而是和他一起笑了。

但有的时候,他的眼睛又是犀利而又严厉的。当我扔下没有吃完的早餐;当我考试时不自觉地掏出小纸条;当我缺乏宽广的胸襟,与同学发生矛盾时……这个时候的他,即便不说话,他的眼睛也能让你感到惭愧。他用目光让你知错,他用目光让你改错。

就是这位老师,他用那慈爱、和善、充满信任的眼睛,填平了师生间情感的沟壑,架起了同学间友谊的桥梁,使大家和睦相处,充满团结互助的和谐气氛。

他为我们付出了父母般神圣的爱,他赐予了我们搏击风浪的翅膀,翱翔于理想的万里苍穹,引导我们迈开娇健的步伐,踏上广袤的神州大地。

他——我们的班主任罗老师。

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