小学生美丽的冬天作文20篇

在一个晴朗的上午，王老师带我们到校园东边去观察山茶花。

走进操场，就闻到一阵阵淡淡清香。山茶花远看就象一个军队的队员们，穿着深绿色的衣裳，戴着红色的帽子准备出发!近看象一棵棵圣诞树上挂着的红色礼物，非常漂亮!有的山茶花舒展开花瓣象一位美丽的姑娘，露出小脸儿在给我们打招呼。有的山茶花还上花骨朵，象美丽的铃铛在歌唱。有的山茶花才展开两三片花瓣，象累了的老爷爷在睡觉。

这么多的山茶花一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的山茶花看做一幅活的画，那画家的本领可真了不起。

老师还给我们做了山茶花的详细介绍。这时，“丁零零”下课了，老师带我们回到了教室。

虽然时间过得非常快，但我也认识了山茶花，了解了更多的知识。

秋天来啦，秋天来啦！ 秋天是收获的季节，我特别的喜欢秋天。

你看看，果园里到处是一片丰收的景象，苹果树上的苹果露出红红的脸蛋，梨树上的梨子就像是挂着金灿灿的金子，柿子就像是一个个的大红灯笼高高的挂在枝头,你看看，田地里，农民伯伯正在品味丰收的喜悦，饱满的玉米、低垂的稻谷、开放的棉花,他们的脸上就像是笑开了花。

你看看，秋天到处开满了菊花，菊花有红的、白的、紫的、黄的……一朵朵像秋天的少女穿着五颜辨色衣服，到处散发着菊花的香味。

正如我们学过的课文《秋天》中诗句：稻穗儿熟，蝉声儿消，成熟的向日葵在低头弯腰；野菊花香了田间羊肠小路， 牛儿羊儿都长了肥膘。 苹果嚷着冷了， 要穿红袄； 葡萄嚷着冷了， 要披紫袍。 玉米举着红缨乐了， 忘掉一个夏天的烦恼；高粱红着脸笑了，一曲酒歌在心灵酿造。写的多么生动形象啊。

秋天最美了，我喜欢秋天！

[小学写景作文美丽的秋天

生活在这世上，时时处处都有规则。面对规则，有的人抱怨它让人放不开手脚，有的人对它不屑一顾，还有人遵守规则，并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同，我们要怎样对待规则呢? Living in this world, there are rules everywhere.In the face of rules, some people complain that it makes people unable to let go, some people dismiss them, and some people abide by the rules and enjoy the orderly life brought by the rules.The impression of rules in peoples hearts is different. How do we treat the rules?

规则应该是张无形的网，它在无形之中限制人们的活动。规则这张网，大到国家的政策方针，小到日常行为规范，时时刻刻在我们左右。而我们，可能同时身处各种“网”之中，大大小小，随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形，行动受阻，不禁有种窒息的感觉。可是，我们要知道，“没有规矩，不成方圆”，规则亦是如此，没有这么多规则参与我们的生活，我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是，有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了，或许已经融入了他们的生活，成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人，从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童，早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此，把规则当成一种习惯，心中常有规则意识的人不会为规则所累，不会抱怨规则。或许，“路不拾遗，夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小，它不会是完美的。规则，不可能是面面俱到、无一纰漏的，因此，我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”，反而会给自己带来严重的后果。规则，不可能是感性的，它不会考虑每个人的感受，我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解，不要用“规则是死的，人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”，明知规则却要违反。但有时，规则并不是对人们行为的规范，或者已成了变了味儿的规则，这时，我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在，它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造，它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道，我们不必为规则所累，不必为逃避规则而费尽心思，只要规则在心中，生活也可以有序而轻松。

一年四季，每个季节都有自己的季节使者——花。在这些使者中，秋天的花脱颖而出，成为季节使者中的佼佼者。

秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到，菊花随处可见，公园中栽培的菊花婀娜多姿，美丽动人。有的还是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲动，急得先伸出了一只小手，有的等不及了。早已盛开，尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美，颜色就更多了，赤橙黄绿蓝靛紫，色彩斑斓，五彩缤纷，比起公园中的菊花，路边的野菊显得单调得多。颜色单一，形状只有太阳形。可无论是公园的菊花，还是山间的野菊，它们都是挺立在寒风中的英雄。

在秋天中，还有一种丝毫不逊色于菊花的植物，它就是桂花。桂花娇小，禁不住风吹雨打。嫩嫩的，一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花，这样的植物能有什么本事？桂花的本事大着呢，它发出的香气浓郁极了，十里外都能闻到。光香有什么用，华而不实，又小又嫩，禁不住风雨。可是，在一棵桂花树上，那如繁星般的桂花有多少——数不胜数！它们一个接替一个地工作。你倒下了，我来帮你接着干，我倒下了，他来帮助。这样不断地倒下，不断地重生，这不正是我们中华民族的写照吗！

秋天的那两位杰出的使者，为秋天画上美丽的音符，那音符凝聚了它们的坚强、勇敢，那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿！

临海，一个蜚声中国的历史名城。它既有着深厚的文化底蕴，更有着令人心醉的美丽景色。不论别的，单说灵湖，就是一个不折不扣的“小西湖”。

走进灵湖的大门，首先映入眼帘的是一个硕大的广场。灰色的石柱配上小巧玲珑的喷泉，真是美不胜收。绿的草，红的花，作为它们的装饰，更是妙不可言了!广场为市民们提供了休闲、锻炼的场所。看，他们有的在放风筝，有的在跳舞，还有的小朋友在欢快地滑着旱冰呢!晚上，广场上亮起五彩缤纷的霓虹灯，为广场更添了一份精彩。

离开广场，来到左面的公园，走在林间小路，两旁的绿树和花草露着笑脸，尽情展示着自己曼妙的风姿。一阵风吹来，阵阵清香使人心旷神怡。

挥手告别“美人们”，双脚已踏在木板桥上。脚踏木条，手抚着两旁的芦苇，柔柔的芦花触过掌心，心也变得柔软起来，一切烦恼也随之烟消云散。

继续沿着木板桥，，很快就来到了有名的“太空漫步”,走在上面，你会发现它简直就是建在水上，每隔一个石板，之间都会有点空隙，如果稍不注意，就会掉到水中。

登上一座小桥，远远望去，就是一个荷花池，里面的荷花争奇斗艳，在夕阳的映射下，荷叶上的水滴反射出炫目的光彩，小青蛙在凑热闹似地唱着歌儿，动听极了。

最引人注目的要数那“树叶帆”啦!站在上面，极目远眺，风轻轻拂过你的脸颊，就像妈妈轻轻抚摸着你的脸，不觉使人深深沉醉于其中。

灵湖，我真想拥你入怀!

[小学美丽的灵湖游记作文

我们的学校座落在辽宁省沈阳市城东南面，它是“沈阳市实验小学”，是沈阳最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！

楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“综合楼”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“综合楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。

中秋节到了，见到月亮，我不禁想起苏轼的一首诗——《中秋月》中的“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。”

今天，我和妈妈拿上了一盒月饼和家人出去野餐，我和妈妈一直都在观赏月亮，这个月亮就是一个小淘气包，一会儿模糊，一会儿清楚。好家伙，他好象就是在和我捉迷藏。我想，一定要把他从云层中揪出来，这时，我拿出一块又圆又大的月饼，对向那正在高空生起的月亮。你瞧，他俩长得一模一样。此时此刻，我想，他一定是代表团圆吧!正在这时，月亮的周围发出了一道道美丽的光环。这一道道光芒四射的光环穿在今晚的月亮身上无比美丽。

我们全家人围坐在这美丽的月光下品尝着代表团圆的、生活甜蜜的月饼，坐在这烛光似的月光下，我想：不正是这月光照亮我们全家，万家灯火，心心相连，家人不在分开，心连心，手挽手。无私的月光既要让所有的人团员，又要当烛光照亮大地，照亮所有的人。多多么不容易一年才赶上一次中秋节啊!

此时，我终于明白了苏轼的《中秋月》是什么意思了。

一年中有四季，每个季节都会有不一样的乐趣：春天可以放风筝，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在这么多的季节中，你最喜欢哪个季节呢?我最喜欢冬天。

冬天，是一个寒冷的季节，但是，我却喜欢冬天，因为，冬天会下雪，只要一下雪，我们就可以打雪仗、堆雪人了。

记得去年的冬天，一个星期日的早晨，我从窗户像外面望去，看见了白茫茫的一片，屋子是白的，车是白的，就连地上也是白的。我看到这白茫茫的雪，心里蹦出了一个点子：我可以去找朋友们打雪仗呀!于是，我穿好衣服，刷过牙洗过脸之后，立马冲出家门去找朋友们玩。

不过说起来我跟大家还真是心有灵犀，我刚去到门前的那一片空地上就看见了朋友们，我走到那里，跟他们说：“我们来打雪仗吧，分成两队，一队三人。”我们分好了组，分完组之后我们就开始制作“弹药”，我们做好足够的“弹药”就开始“打仗”了，我跟我们队的成员开始“进攻”，我是“狙击手”。我们队的另外两人一个继续制作“弹药”，另一个跟我一样进行“攻击”，我一打一个准，不过对方也不是盖的，幸好我们这里有一个“防御墙”才能抵挡住他们的“攻击”，我刚把头伸出去就被他们来了个“爆头”，我气愤不已，就立马还了一击，他们也不甘示弱，还是顽强抵抗……

冬天的雪是纯洁的，我们是快乐的，冬天，我爱你!

我喜欢冬天，不知为何，从出生开始，就对冬天有一种不一样的情结，也许是我生在冬天的缘故吧。

这里的冬天，天气十分寒冷。刚入冬，就已经感受到了冰寒之气。冬天非常具有自己的特点，它不像春、夏、秋三个季节。每个季节的特点都十分明显，都有一个象征物。秋天的特点是：落叶、秋丰、丰收。夏天的特点是：炎热、百草丰茂、昆虫多。春天的特点是:万物复苏、生机勃勃。而冬天却是只要下一场雪，窗户上凝结了水蒸气，就足以证明冬天到了。

下雪了，雪精灵踏着轻盈的步子向我们走来，它和它的小伙伴们，一会儿走跑到这来，一会儿跑到那去。不经意间，天地就被他们覆盖了，房子上、树上、花草上......无一不显现着他们的身影。这些顽皮的雪精灵，像是给大地穿上了一件雪白的衣裳。顿时，大地银装素裹，一派生机勃勃的景象。

在冬天，唯一值得一提的便是“岁寒三友”之一的梅花了。它不像其他的花那样争奇斗艳，而是在花儿们都凋零的时候，悄悄地绽放。梅花是秉性的，天气越是寒冷，它开的越旺盛。不管任何时候都不会向困难低头。我们也要像梅花一样，学习她高贵的品质，做一个有秉性的人。

冬天，是我最喜欢的季节，它不像其他季节，那样美丽，但是他的品格会让我铭记。冬天，让我陶醉！

[冬天让我陶醉小学作文

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

春天到了，春姑娘来了，大地苏醒了。嫩嫩的小草又从泥土中悄悄地钻了出来，给大地披上了一件绿装。五颜六色的花朵争相开放，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的、粉红色的······万紫千红，争妍斗奇。一颗颗柳树抽出翠绿的枝条，在微风的吹拂下，翩翩起舞。溪水“丁东，丁东。”地流着，好像在欢笑。那一朵朵美丽的水花，溅到了花朵的“笑脸”上，在阳光的照耀下，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。小燕子飞回来了，一边飞一边叽叽喳喳的叫着，好像在祝贺春天的到来。

转眼间，春姑娘走了，夏伯伯来了。炎热的夏天，在火辣辣的太阳照射下，大地快要烤熟了。挺拔高大的树木，伸展着茂密的叶子，像一把绿色的大伞，供人乘凉。一只只蝉在树上“知了，知了。”地叫着，好像在说：“热，热，真热!”人们撑着各式各样的小凉伞在街上匆匆行走，一把把小凉伞就像一朵朵绽开的花朵。瞧，小朋友们有的在水里游泳，仿佛一条条小鱼在水里自由自在的穿梭。有的在水里划船，欣赏两岸风光。荷叶上有许多青蛙“呱呱呱”地叫着。

悄悄地，夏伯伯走了，秋阿姨来了。一片片金色的落叶“沙沙，沙沙。”落下来铺成了一条金色的小道。果子挂满了树，压弯了树腰。红通通的苹果，黄澄澄的梨令人垂涏三尺。水稻成熟了，一眼望去，田野就像一块金色的地毯。小朋友忙着帮农民伯伯收果实呢。

秋阿姨走了，冬爷爷来了。北风“呼呼，呼呼。”的刮着，雪花在飞舞，给的的披上了一件“银装”。天地间一片洁白，小朋友们穿上溜冰鞋在玩耍。有的玩儿打雪仗，有的玩儿堆雪人，大家玩儿得多开心。

[美丽的四季小学作文

在我的心中，宝岛台湾是一个充满神秘的、美丽富饶的地方，她就像我素昧平生的同胞亲戚，她给我的感觉是既亲切又陌生，我的心中一直都有想见她一面的冲动。

日月潭位于南投县鱼池乡水社村，是台湾唯一的天然湖，以前我曾在书本中读到关于日月潭的文章，我深深的被书中的景色所迷住：“日月潭四周群山环抱，重峦迭嶂，潭水碧波晶莹，湖面辽阔，群峰倒映湖中，优美如画。每当夕阳西下，新月东升之际，日光月影相映成趣，更是优雅宁静，富有诗情画意”，每每读到这里，我的心中总是充满无限神往。如果我有机会到台湾，我一定要去看看日月潭，感受这里大自然的魅力。

“阿里山的姑娘美如水啊，阿里山的少年壮如山……”，每当耳畔响起这优美的歌声，我就忍不住想去看看那里的人土风情。阿里山是台湾三大原生林地之一，也是台湾第一林业区，有“台湾森林的宝库”之称，“不到阿里山，不知阿里山美，不知阿里山之富，更不知阿里山之伟大”，所以，到了台湾我一定要邀请阿里山的姑娘和小伙子教我唱歌、跳舞，给我当导游，游遍宝岛风光，嘻嘻！他们一定是很好客热情的哦。

我是个对海洋生物非常感兴趣的女生，对那些海洋生物容易一见钟情的我真的好想好想去“垦丁海洋生物博物馆”：看一看千姿百态的珊瑚，瞧一瞧凶恶无情的大白鲨，逗一逗调皮可爱的海豚，摸一摸“寿命大王”海龟……

冬天，台湾的虎头山是最美丽的，这是个梅花绽放的季节，每年到了这个时候，瑞穗虎头山里的梅花公园内那些花儿总是竞相开放，清香扑鼻，犹如枝头点点白雪，景色迷人；但是近年来的暖冬除了造成许许多多植物生理时钟大乱，连梅花的花期亦受影响，原本该一起绽放的梅花都被分的零零碎碎，真是太可惜了！如果我到了台湾，不对，我现在就要开始呼吁所有的人保护环境，不要产生大气污染，给我们可爱的植物一个良好的生存空间。

虽然现在去台湾比以前方便了很多，但是，我还是希望能建一座桥直接从大陆通到台湾，这样可以圆了很多跟我一样有着海峡梦的人的心愿，来吧，为我们的梦想早日实现一起努力吧！

[美丽的台湾小学六年级作文

”下雪了，下雪了，快出来玩吧，我打，啊……“在一阵欢呼声中，油田迎来了久违的大雪。

晶莹剔透的雪花，就像机枪扫射一样纷纷扬扬的飘洒着、飞扬着，不一会儿，大地穿上了一件白色的棉衣，屋檐也盖上了一层雪白的棉被，油田也就变成了一个粉妆玉砌的人间仙境。人们的脚 踩在雪上，就会”咯吱咯吱“的发响。用手摸一下雪，凉冰冰的。

这白色的世界引来一群群孩子冲出家门，只见他们三个一群，两个一伙，堆起雪人，打起雪仗，一个个白色的、胖乎乎的雪球漫天飞舞，一个个雪人在地上对着人们”笑“，好像在说”瑞雪兆 丰年。“我也不例外，我和好朋友严成祥也在”交战“。我机灵的躲过了他的两个雪球，便得意起来，就在这期间，他的第三个雪球向我迎面扑来，可是我浑然不知，雪球砸在了我的背上，我彻底被激 怒了，我迅速造好十个雪球，向对方砸去，他也不甘示弱，也向我砸来，慢慢的，严成祥的雪球已经没有了，我自以为胜券在握，向他跑去。可谁知，我的脚底下一滑，摔了个屁股蹲，屁股疼得要命。 因此，放过了他的小命，他又乘此机会造了几个雪球，向我砸来，个个都命中了。可真是”摔了屁股又挨砸“呀。我俩你来我往，打得不亦乐乎。

快乐的时光在美丽的雪景中度过，瑞雪预示着来年的丰收，我好像看见丰收的庄稼和农民伯伯欢乐的笑脸。愿年年都下这样的大雪。

飞雪飘飘，狂风呼啸，又是一年冬天，冬天，你如此狂放，如此美丽。

——题记

雪花被风吹得摇摇晃晃，但有一些雪花乘风飞舞。

河水覆盖上了些薄雪，夕阳照到了那些薄雪上，那些薄雪儿似乎很害羞，微微露出些粉红色，还有点儿橘红色。

树枝上挂着些冰锥和雪，麻雀扑棱一声飞到树枝上，雪滑了下去。又有几只麻雀飞来了，他们在树上窃窃私语着。没人听得懂麻雀们再说什么，有可能是来年春天要干什么，你们找到吃的没，咋找吃的呢？一股冷风吹了过来，麻雀全部被吓到了，然后他们飞走了。

山顶着皑皑白雪，俯视着一户又一户人家，袅袅的炊烟升起，与山相互挑拨，玩弄着。人们的屋舍，仰望着山与炊烟的嬉戏。

汽车被一层雪包裹着，司机拍打了几下车门上的雪，进入车内，汽车便抖了抖身子，踏上了征程。因为路还漫长，需要一步一步的走。

游子回到了家中，家人们笑盈盈的，给游子腾出一个空来，一家人围坐在一起吃饺子、放爆竹，分外热闹。回家是给家人最好的礼物。

人生的坎坷亦是冬天，让残酷雕刻你的青春，让冷酷铸造你的灵魂，让无情打磨你的精神。冬天只为勇者喝彩，把懦弱的人打得粉身碎骨。

冬天如此美丽，呼啸着，狂放着，像一匹奔驰的骏马。没有这种残酷的美，哪有春天的艳丽，夏天的热情，哪有后来的收获？

第1篇  美丽的田野作文600字

看；这是一幅有我参加画的画。天蓝得透明，蓝得可爱，云白得如雪，白得如玉。无边的草地上长满了小草,毛茸茸、齐刷刷、软绵绵、绿油油的像无瑕的翡翠，像一块美丽的地毯。谁见了都想在上面坐一坐，可又怕碰折了它；谁见了都想摸一摸，可又怕惊醒了它们的美梦。草地里盛开的野花，千姿百态、妖娆妩媚。有的弯腰低头，好像在和绿草窃窃私语；有的亭亭玉立，宛如站在梯形台上的模特；有的回眸一笑，翩翩起舞，迷倒万千生灵……这一朵美，那一朵更美，这一朵香，那一朵更香。花精灵的神奇令人折服，那星星点点的五彩花朵装饰着绿绒毯，使大地穿上最清新最迷人的自然盛装。花丛中的小蝴蝶，像一群快乐的孩童。时而分散开来独自玩耍，享受独行的惬意；时而聚在一起翩翩起舞，分享着合作的乐趣；时而三五成群为了自己的生活飞来飞去，辛勤劳作。一条小河从草地中穿过，像一面银光闪闪的镜子。天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；树木倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。大自然的一切在明如绸缎的小河中交织相容，形成一幅后印象派的油画，美得叫人不敢相信自己的眼睛。我多么想化作一朵鲜花亭亭玉立在草地上，享受着明媚的阳光。我多么想化作一道涟漪，跳跃在河面上尽情的玩耍。

第2篇  美丽的田野作文600字

学校的四周是四季如画的田野。没有一个人不被它的美丽所吸引。不信，我就简单地说一些吧。田野上长着小麦，说起小麦，大家一定不陌生，面包、馒头都是由它加工而成的，人民币上也有它的身影。瞧，成熟的麦穗把枝条压弯了腰，又像姑娘梳的小辫子。小麦的旁边是玉米，高大的玉米像挂满手榴弹的战士，等候你的检阅，金黄色的玉米颗粒，如同金子般迎着秋风，玉米杆摇了摇，真像在投掷手榴弹。稻子好像是小麦的兄弟，也是成熟的象征。我觉得稻子也是极富有音乐水平的，一株稻子站在最醒目的地方，摇着枝叶，像在指挥，其他的也开始摇动，像在演奏乐器，发出“沙沙”的响声，时而快时而慢，奏响了《成熟之歌》，稻子有感情地演奏，一点也不雅于人类，披着金装的“稻子乐队”不用说，成了田野里的焦点。如果说前面这些农作物是花，那么高梁就是衬托它们的叶，一排排高梁头上都戴着红珠帽，它们肯定是来听稻子的音乐会，阵容还不小，每人都整齐地戴着帽子。一望无垠的田野一直向前延伸到很远，好像和天连了起来。说起公路，我想到了阅兵仪式，一辆辆载重车在公路上行驶过，喇叭发出的声音像是领导的发话，农作物摇动的声音又如同战士的回答，而且，每一种农作物都颜色不同。我还在欣赏着，载重汽车已驶了很远，变成了小黑点，渐渐地在夕阳的柔光中消失……

第3篇  美丽的田野作文600字

田野是美丽的，是无边无际的。那儿有许许多多的庄稼，被雨水冲洗之后，黄的如黄金，那绿如翡翠叶子上滚动的水珠，在阳光下闪烁着灿烂晶莹的光彩。可是我们学校??人民小学，既没有一棵棵庄稼，也没有肥沃的土壤。但是，它依然是一片美丽的、无边无际的田野。我们则是一棵棵幼小而脆弱的庄稼，老师是甘甜雨露，是辛勤的园丁，让我们健康、快乐的生长。

田野中，那一棵棵绿油油的小苗是健康的苗子，就像我们现在各个方面都优秀的学生，老师这时就像一滴滴甘甜的露珠，使他们吸收到更营养的肥料，让这些优等生吸收到更多的知识，使他们变得更加优等，这样在以后才会越走越好。

但是，在一大片田野中，拥有的不仅仅是绿油油的健康的小苗，一些又枯又黄的病苗是在所难免的。而那些病菌大多都是网络游戏、漫画等之类容易使我们小学生分心的东西。这时老师就像一个个辛勤的园丁，并不会因为苗子生病了而放弃了它，相反，更加照顾它了，找他谈话，在下课时放弃休息来帮助他，努力做到让它和其它苗子一样，让“病菌”减少到最少。

我们已经六年级了，在小学阶段就像秋天金黄的稻子，就要被割下了。以后，说不定我们会为国家增光添彩，人民小学中的其它幼苗也会为国增光，那么人民小学就是一片希望的田野。同时也证实了我们常常说的一句话：今天，我以人民小学为荣明天，人民小学以我为荣。

第4篇  美丽的田野作文600字

学校的四周是四季如画的田野。没有一个人不被它的美丽所吸引。不信，我就简单地说一些吧。田野上长着小麦，说起小麦，大家一定不陌生，面包、馒头都是由它加工而成的，人民币上也有它的身影。瞧，成熟的麦穗把枝条压弯了腰，又像姑娘梳的小辫子。小麦的旁边是玉米，高大的玉米像挂满手榴弹的战士，等候你的检阅，金黄色的玉米颗粒，如同金子般迎着秋风，玉米杆摇了摇，真像在投掷手榴弹。稻子好像是小麦的兄弟，也是成熟的象征。我觉得稻子也是极富有音乐水平的，一株稻子站在最醒目的地方，摇着枝叶，像在指挥，其他的也开始摇动，像在演奏乐器，发出“沙沙”的响声，时而快时而慢，奏响了《成熟之歌》，稻子有感情地演奏，一点也不雅于人类，披着金装的“稻子乐队”不用说，成了田野里的焦点。如果说前面这些农作物是花，那么高梁就是衬托它们的叶，一排排高梁头上都戴着红珠帽，它们肯定是来听稻子的音乐会，阵容还不小，每人都整齐地戴着帽子。一望无垠的田野一直向前延伸到很远，好像和天连了起来。说起公路，我想到了阅兵仪式，一辆辆载重车在公路上行驶过，喇叭发出的声音像是领导的发话，农作物摇动的声音又如同战士的回答，而且，每一种农作物都颜色不同。我还在欣赏着，载重汽车已驶了很远，变成了小黑点，渐渐地在夕阳的柔光中消失……

一年四季中，我最向往的是冬天。喜欢南昌冬天下雪时的壮丽景色。记得那年，南昌雪下得很大，洁白的雪花现在还在我心中荡漾，那梦幻的场景，仿佛呈现在我眼前。 In the year and four seasons, my most yearning is winter.I like the magnificent scenery of Nanchang in winter.I remember that year, Nanchang snow was very large, and the white snowflakes were still rippling in my heart. The dreamy scene seemed to appear in front of me.

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天，我们最盼望的就是下雪。下雪之前，天空一片铅色。也不知何时，雪花不跟我们打招呼，就悄无声息地飘起来了。

早晨，太阳出来了。推开门一看，好大的雪啊!树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，大地银装素裹，万里长江变成了粉妆玉砌的世界。

这时，我紧裹棉袄，迫不及待地和我的小伙伴们一起玩雪。成团的雪花像被扯碎了的棉花一样，纷纷扬扬的落下来。不知不觉中，一片雪花偷偷落在了我的手上，它像玉一样洁，像银一样白，像雾一样柔，瞬间化成了水。

雪越下越大，渐渐模糊了我的视眼，雪花像千百只蝴蝶般飞落在屋顶上，给房屋换了一种新帽子;又飞落在光秃秃的树上，给树换上高贵的白大衣;咦!地上的地毯是谁铺的呢?是心地善良的雪儿姑娘装饰的!我跳着，跑着，脚印和我一起欣赏着雪的世界!

雪儿姑娘似乎和我玩累了，回到自己家中，但地上仍有着厚厚的积雪，四周犹如冰雪王国。我和伙伴们玩扔雪球，突然间，一个雪球向我砸来，让我和晶莹剔透的雪花有着亲密的接触，凉丝丝的好冷啊!即使我们的手被冻得通红，衣服湿一大片，头发上尽是雪，也玩的有滋有味的。欢歌笑语给冬天添了不少乐趣。

傍晚时候，一粒粒的雪米儿，又变成一片片鹅毛大雪。让漆黑的夜里散发出雪的光芒，万物重新换上了“婚纱”，像洁白的小天使一样可爱，千姿百态，美妙极了!

啊!南昌的冬天真美啊，我爱南昌的冬天!

冬天是四季里最寒冷的季节，有时候会使人冻到没有知觉了呢!

凛冽的冬天到了，大地象是披上了灰沉沉的衣裳，空气也好像结冰了，土地都裸露着，到处光秃秃的，给人一种凄凉、孤寂的感觉。

早晨，太阳缓缓地从东边升起，像橘红色的大气球悬挂在半空中，一点也不会使人感到非常刺眼。温煦的阳光照在身上，暖洋洋、热呼呼的，好舒服喔!走到街上，许多人总是包得密不通风，冬天真的是寒气袭人呀!

老师说：「冬天的太阳总是照得人们暖洋洋的。」有时候当我无精打采时，妈妈都叫我出去外面晒一晒太阳，晒个几分钟以后，我就变得精神百倍、神采焕发了!而冬天的太阳也使寒冷的人带来温暖；使难过的人打起精神来，就象是冬天的暖暖包一样。疲累时，可以到公园晒一晒太阳、做一做运动，不但可以消除疲劳，心情也有可能变好哦！

我希望我长大以后，也可以像冬天的太阳一样的照耀大地，为人雪中送炭，帮助许多需要帮助的人们，也让自己得到了更多的快乐。温暖的太阳陪伴着我们，渡过寒冷的冬天，迎接明年春天的到来！

[冬天的太阳小学作文400字

盼望着，盼望着，呼啸的北风向我们奔来，冬天到了。

雪，是冬天的信使，每当他们从天空中跑下来时，便要向人们呼喊着：“冬天来了！冬天来了！”天空中乌云密布时，雪花们呼朋引伴地聚集在一起，有一些喜欢舞蹈，便在天空中翩翩起舞，直到累了才落到地面上。而有些却跟赶集似的，争先恐后地落到地上。不一会儿，大地就成为粉妆玉砌的世界了，小孩子们都出来打雪仗，堆雪人，好一个热闹的场面。

冬天的山是非常美丽的，远远望去，那大雪覆盖下的山就像是一位位伫立着的白发老人。山上有的石头凸出来的多，雪没有盖到，像是给一大块白色的绸缎锦上添花，构成了一幅幅美丽的风景画。走上山去，雪被风刮起，形成了一道道水波，原本就很美丽的山现在更加迷人。

冬天是舞动的，美丽的。

树在冬天里也有许多新花样。在我们学校里的唐漆树，树枝很多，交错在一起像是一顶巨大的保护伞，可是美好的东西经历不起磨难，北风一吹，树叶就投降了，纷纷逃到了地面上，现在的唐漆树已经成为了“光杆司令”。可是貌不惊人的松树呢？它们是坚强的，是不屈不挠的，他们的绿从春天一直到冬天一直没有屈服，傲然挺立在道路两边。即使是积雪压的他们的手臂折断，被风吹得他们的身体摇晃，它们从没有放弃，一直都在用象征着生命的绿与严寒抗衡。坚持不懈总是会赢的，我们是否要学习松树这种不屈不挠的精神呢？

冬天是粗犷的，豪迈的。

这，就是云山的冬天。

我站在三楼的走廊眺望校园。 I stand on the corridor on the third floor overlooking the campus.

朝前看，是一个大操场。操场旁除了瘦削的松树，还有樱花。眼下正是它盛开的时节。绚烂的樱花如同天边的霞光那么耀眼。操场外侧铺着水泥跑道，中间有四个篮球架。有班级正上着体育课，跑道上放着同学们脱下的外衣和上课用的篮球。

操场上有的人在跳绳，还有的人在打篮球，刷得一声投进了一个完美的空心篮。我看到一群在踢足球的同学，一个明显是后卫的人正聚精会神地盯着那个在无数人脚下滚动的足球。对方球员正准备射门，他就像一匹脱缰的野马，猛地冲了过去，臀部着地，滑行了几十厘米，一个一字劈下去挡住了球。由于我也经历过这种经典动作，所以我觉得他当时肯定起不来，臀部还会痛上好一阵子。

转个身，向右走到一个分岔口。分岔口有两级台阶。上了台阶，有一段长廊，站在长廊上往下看便会看到后花园。往左边看，第一眼看到的是白玉兰，有的已经盛开，有的才展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵。一朵花，一簇花，一捧花，一树花，色彩明丽，鲜艳极了。白玉兰树旁是一棵150年树龄的大樟树。大樟树有七八层楼那么高，粗得要九个人才能合抱。枝叶密得连一丝阳光都透不下来。树下有许多旧轮胎和旧陶罐，轮胎上面涂满了花花绿绿的颜色，陶罐上画满了画，有鳞次栉比的高楼大厦，有五彩斑斓的烟花，有波澜壮阔的大海，还有一座超迷你假山。除了白玉兰和樟树，还有龙爪树、茶树、桂花……

从长廊往回走，便到了我那夏天闷热，冬天温暖的教室了。它不漂亮也不简陋。里面的展示栏上贴满了逼真的假花假草，似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招来。左边都是我们从家里带来的盆栽绿色植物，苍翠欲滴。教室里的光线好极了，照在绿色植物上油光发亮，像是被洗过一样。

我走出教室，走下楼梯，经过操场，走出了校门。

今天是农历八月十五中秋节，是我们中国的传统节日，是一个阖家团圆的日子。远方的游子不管离家多远，都会回家和亲人一起吃一顿团圆饭。

我们下午早早地就往爷爷家赶去。到了爷爷家就看到爷爷和奶奶在厨房里忙活。爷爷在洗鱼，奶奶在炒菜。我们也赶紧去帮忙。爸爸妈妈洗菜切肉。他们都在忙，我也不能闲着。我得去干点什么。他们的活我也不会干呀!有了，我可以去整理餐桌，准备餐具。我把桌子擦了三遍，我觉得都可以照出了我的影子。我又去准备杯子，我把杯子认认真真地洗了一遍。在欢乐的气氛中，不一会饭就做好了。哇!都是我爱吃的，有排骨，红烧肉，糖醋虾……。吃完饭后我们每人吃了一块月饼，它象征着团团圆圆。

时间不早了，我们告别了爷爷奶奶。走在回家的路上，我看到漆黑的天空上挂着一轮明亮的圆月。我不禁说着：“今晚的月亮又大又圆又亮!”爸爸说：“儿子，你猜月亮上的阴影是什么?”“我看过的一部动画片上说那是一匹战马。”我回答说。妈妈说：“那是桂花树。”我疑惑的问：“真的`吗?”爸爸笑着说：“那是月球上的山形成的阴影。”我的脑海立刻浮现出月球山的样子，我暗暗的在心里说：长大后我一定要去看个究竟。

我爱这美丽的中秋节，更爱那明亮的圆月!

秋姑娘刚走，冬爷爷就来到了。小明趴在窗台上等冬天，看见一片黄树叶飘了下来。他等啊等啊，冬天终于来到了这里。

雪花像一个个小精灵翩翩起舞，小男孩儿小明开心得手舞足蹈。他带上了一双毛茸茸的手套，穿上了暖和的雪地靴，然后出去了。

雪花落在地上，像在地上铺了一个白色的地毯；雪花落在动物的身上，像给它穿了白色的衣服；雪花落在房顶上，像画了一幅白色的画。

小男孩儿跑到雪地上堆雪人。一开始，他滚了两个雪球，一个小一点儿，一个大一点儿。小一点儿的就做雪人的头，大一点儿的就做身体。然后用两个弹珠做眼睛，一个胡萝卜做鼻子，用几块石头做嘴巴。最后跟它插上两个小树枝，这样一个漂亮的雪人就完成了。

这真是一个美丽的冬天啊！