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四年级观察蚂蚁作文以上(汇集20篇)

导语:每天家里都会做饭的时候放一点葱,你知道葱是怎么生长的吗?以下是小编为大家分享的四年级观察蚂蚁作文以上,欢迎借鉴!

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观察蚂蚁

全文共 502 字

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在我的记忆中有一件让我探索的事,这事的主人公就是我们平时不在乎,不注意的小蚂蚁。这事件的经过是这样的:

一天,我正走在回家的路上。突然,发现那里有黑溜溜的一片。于是,我便带着这好奇心走了过去,走过去一看,我发现了那是小小个的蚂蚁,我看到那么多小蚂蚁汇集在一起,想:1为什么这么多蚂蚁在一起? 2蚂蚁从高处掉下去会死吗? 3蚂蚁会怕水吗?这些问题就自然而然地从心里冒了出来。我要寻找到一个完美的答案。

首先,我便走过去,丢了一块石头,蚂蚁一哄而散,散开了的蚂蚁群下面有许多食物。这下,我的第一个问题便找答案。结果是;因为它们在保护食物。

然后,我又想抓一只蚂蚁,从高处掉下去。这只蚂蚁可真难抓呀!我用手指在它的前面拦住,它却绕道,东奔西跑。哎!没办法,软的不行来硬的吧!我看见了一只蚂蚁像无头苍蝇一样乱跑,我灵机一动。好时机下手呀!得手了,我把蚂蚁缓缓地从高处掉下来。啊?!居然没有死!我的第二个疑惑又有了结果。结果是:从高处摔下去没事!

其次,我又找了一些水,泼向蚂蚁群,小蚂蚁不约而同地连忙躲开了。第三个问题又有了完美的答案。结果是:蚂蚁怕水。

今天,我探索了蚂蚁,真是有趣啊!所以,人们要处处留心观察、探索。

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篇1:观察蚂蚁记作文450字

全文共 445 字

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一天下午,我和小伙伴们拿着香喷喷的糖果,蹲在一块草坪上,我们究竟在做什么呢?原来,我们在“引蚁出洞”呢!

“来了!来了!”在我们兴奋的叫声中,一只蚂蚁爬了过来,它的身子黑黑的,六只小短腿飞快的爬来爬去,头上两根又细又长的触角挥动着,身体是由三个“小圆球”组成的。它和我们的糖果比起来,简直是跟小猫在大老虎身边一样微不足道。它仿佛也知道自己与“诱饵”的天壤之别,就飞快的爬开了。

我在等那只蚂蚁“凯旋而归”,然而,等了好久,还是没有看见那只蚂蚁的踪影。我从原先的兴奋不已到心灰意冷,正当我准备要离开时,一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来,我顿时喜出望外。只见它们时而摸摸糖果,时而爬到糖果上,时而碰碰触角,好像在说“兄弟们,加油啊!一起把这‘战利品’搬回老巢去!”我心里想:“难道它们搬得动对他们来说像大象一样的大糖果吗?”然而,就在这时,“蚂蚁军团”不但“包围”了糖果,而且还推着糖果一步一步地慢慢前进着。“团结的力量真大呀!”我情不自禁地感叹道。

只要我们有蚂蚁般的合作精神,我们就能战胜任何困难。

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篇2:观察蚂蚁作文600字

全文共 696 字

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这天,我正在院子里玩,忽然,天空飘来朵朵乌云,我没太在意,可是不一会,天就明显阴沉了下来,变成了灰色,我的心情也随之变成了灰色。

正当我准备回房子的时候,忽然看到地上有一块面包屑在动,咦?面包怎么自己在动呢?难道它自动长腿了?我好奇的低下头去想看个究竟。我发现面包屑下面有一个小黑点,仔细一看,原来是一只小蚂蚁,他的后面还跟着许多的蚂蚁,每一只蚂蚁的背上都驮着东西。

他们拖着比自己大好多倍,重好多倍的东西,一定很累吧。我很想帮帮他们。于是,我准备轻轻的帮小蚂蚁将背上的货物拿起来,可是,我才刚一碰到,那只蚂蚁就匆忙丢掉东西逃跑了。“哈哈,真胆小”我开心的说。

这时,一阵雷声传来,我有点害怕了,想进屋子,我的身体对我说:“别在外面呆着了,外面这么冷,冷得我直发抖,屋子里多暖和呀,再不进去就会变成落汤鸡了”,但是蚂蚁已经牢牢地牵制住了我的心,于是,我躲到屋檐下继续观察起蚂蚁来,这些蚂蚁加快了速度,往一个小土堆走去,不一会儿,小蚂蚁就全部走进了小土堆里去,我看见了都不仅为他们欢呼,哦!小蚂蚁,你们成功了,你们真棒!这时下起了雨,我赶紧跑进了屋子,哇!好温暖呀,赶紧暖和暖和。坐在这温暖的屋子里,我突然想到了一个问题:“为什么蚂蚁要在下雨的时候出来找食物呢?他们这么小要是淹死了怎么办?”正在我疑惑的时候妈妈来了,我对妈妈说道:“妈妈,蚂蚁为什么要在下雨的时候出来找食物呢?”“他们出来,不是找食物而是搬家,蚂蚁们把窝建在了地下,一旦下雨水就会流到洞里,蚂蚁就会被淹死,所以他们要往高处搬家”妈妈说。

“哦,原来是这样呀,真奇妙!”这时候彩虹出来了,此时,我的心情就像是彩虹一样五彩斑斓、美丽无比!

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篇3:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 383 字

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蚂蚁是一种不起眼的动物,全身黑色,但它们团结,互助。

我家在底楼,院子里有很多蚂蚁。记得有一次,我还很小,在院子里吃饭,地上撒了许多饭渣和菜屑,我管也没管就回家去了。当我再次出来玩时,发现一只蚂蚁正用力地把一粒米饭抬起,只见它两只手紧紧地抓住米粒,用牙齿死死地咬住米粒,但它试了几次米粒一动也不动,这时,它似乎已经放弃了,转身回去了。我想:哼!瞧你这么小个个子这还想把米饭搬走,这下认输了吧!我正得意地想着,突然看见不远处有一群黑点,整齐有序,像一支训练有素的军队向这边进发,正当我吃金吃惊的时候,只见它们迅速分解,几只一小队,1、2、3一下子就将米粒抬了起来,然后迈着平稳的步伐“1、2、1、2。”将一粒粒米饭抬回了家。

这时,我顿时感到了团结的强大力量,小小的蚂蚁都明白这个道理,我们应该向蚂蚁学习,学习它们这种团结的精神,那么,我相信不管遇到什么困难我们都能战胜!

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篇4:观察蚂蚁

全文共 298 字

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一个风和日丽的下午,珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。不一会儿,一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味,它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼,仿佛在说:“花园里有食物,我们快去把食物搬回洞里吧!”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里,珍珍好奇地蹲下来,仔细观察蚂蚁们的一举一动。只见它们在大蚂蚁额指挥下,有的蚂蚁啃了些碎片先运回家;有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑;还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动……就这样,蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。

通过观察蚂蚁,珍珍懂得了一个道理:人心齐,泰山移,人心散,搬米难。小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。

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篇5:观察蚂蚁作文300字

全文共 300 字

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星期天下午,妈妈给我带来了新礼物,我打开一看,啊!原来里面是蚂蚁,而且还有蚂蚁城堡,太棒了!

城堡里住着十只蚂蚁,它们有黑黑的身体,每只蚂蚁都有六只脚,身体分头、胸、腹三部分。每只蚂蚁都有两只触角,触角长长的,他们的触角用处很大,就像接收信号的天线,比如他们通过触角找食物,如果他们迷路了,也是通过触觉来找到回家的路。

蚂蚁是怎样挖隧道的呢?每当我放学一有空,我就蹲在城堡前仔细地观察,我发现它们是用嘴巴把泥巴咬一口一口衔出来,咬一口衔出来,它们咬下来的泥巴堆到洞口外。等到第二天,我看到一条长长的隧道,已经打通了。蚂蚁的力量真强大!

每当我有空看它们时,它们都在工作。它的这种不知疲倦的精神值得我们学习。

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篇6:观察蚂蚁作文800字

全文共 877 字

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蚂蚁对我们人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我没事的时候经常观察蚂蚁。

那一天,我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁军团。突然,我看见草丛里,一些像小芝麻一样的黑点在移动。我走到它们旁边,生怕不小心就把它们踩扁。这时我发现,原来它们每只蚂蚁身上都背着食物,正往洞里运呢。空间在我眼里扩大了,细密的草茎成了茂密的森林,平坦的道路变成了无边的沙漠。一只只小蚂蚁,走在这无边的沙漠上,随时随刻都面临着被人类踩到而死亡的危险。我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴,不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出。终于找到蚂蚁的通道喽,我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

这时,过来了一群人,没有人注意脚小的这些小蚂蚁,他们无情地踩在了几只蚂蚁身上,顿时成了肉泥。蚂蚁们马上乱了,互相讨论着,急得团团转。但是不一会,它们又排成了长长的队伍整齐地走了。蚂蚁不是很团结吗?它们不应该丢下朋友不管啊,我想:噢,它们一定是觉得家里的朋友更需要帮助吧!

它们顾大局,识大体的品质值得我们学习,它们团结协作的精神让我深深地感叹,啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起!

请大家不要再踩蚂蚁了,它们也是大自然妈妈的孩子,它们也是一个个鲜活的生命。

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篇7:观察日记四年级400字

全文共 527 字

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每一次我到公园玩时,我都要去鱼池喂小鱼,我是多么盼望家里也养几条小鱼啊!盼呀,盼呀……终于盼到这一天,的我爸爸给我买了几条小鱼,它的名字叫“小孔雀”。

小鱼生活在花瓣形的玻璃鱼缸里,里面铺满了光滑的鹅卵石,几棵绿色的水草在水面上漂浮着。

鱼的头小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一张一张的,真是可爱啊!它有一个细细的躯干,鳍不停的摆动。最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,还有的是灰色的,真是五彩缤纷呀!就像一把把扇子,摆呀摆呀!给了它前进的动力。

喂食的时候最有趣了,我把鱼食放入鱼缸,小鱼们争先恐后地游过来,那些食物半沉半浮在水中,有的小鱼看见鱼食赶紧扑过去,一口咬住不放;有的小鱼咬住鱼食,掉头就跑;还有的小鱼游的太慢,没抢上,只好垂头丧气再去别处寻找。就这样,在短短的几分钟内,它们把鱼食吃的一干二净,水面上又恢复了平静。

晚上,我睡觉前,想去对小鱼说晚安。咦!小鱼怎么睁着眼一动不动,我想:小鱼难道死了?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我:“小鱼是没有眼皮的,所以它睁着眼睛睡觉,”我听之了后,长松了一口气。

听到这里,你们是不是很喜欢我的小鱼啊,我们现在可是好朋友呢!如果大家心动了,也可养几条试试,到时,我们还可以相互交流各自体会呢!

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篇8:作文:观察蚂蚁

全文共 557 字

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那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。

于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?

我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。

我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

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篇9:小学四年级观察日记

全文共 444 字

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在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。

一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。

绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。

绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。

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篇10:蚂蚁王国奇遇记_四年级作文

全文共 506 字

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我做了一个梦,来到了蚂蚁王国。到了那儿以后,一个“彪悍”的蚂蚁拍了拍桌子,向我叽叽喳喳的叫唤了一阵子,天哪,我真的听不懂他向我说了些什么,他见我半天不说话,便大摇大摆的朝我走来,我头上直冒冷汗,于是我伸起我的蚂蚁脚,在胸前画了一个十字,“主啊,保佑我吧,让这“傻大个”别做出什么傻事来。”

他看了我一会儿,摆摆触角,向旁边的蚂蚁叮嘱了一句什么,就回到了椅子上。这时,又来了两只蚂蚁,将我用脏兮兮的带子绑了起来,我就这样被抬到了另一个蚂蚁洞里,准确的来说应该是监狱里,我被扔到了监狱里,过了一会儿,他们端来了一个盘子,好像是饭,我想“还算有点儿良心。”饭端来了以后,吓了我一跳,真是“蚂蚁好警察”呀。

他们给我端来了一顿“营养晚餐”一只半死半活的苍蝇,一些米粒渣,还是生的,我看着那恶心的苍蝇,实在不忍吃下去,可我也不能不吃东西呀,于是我便一咬牙,心一横,凑合着将一些米粒吃了下去。妈呀,吃生米粒的滋味还不是好受的,胃里一片翻腾,向我抗议。到了晚上,该睡觉了,我辗转反侧,怎么也睡不着。哎,这日子什么时候是个头啊,不知道老爸老妈怎么样,他们肯定急坏了。

就这样想着想着,缺少睡眠的我便睡着了。

[蚂蚁王国奇遇记_四年级作文

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篇11:观察日记400字蚂蚁

全文共 427 字

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大家观察蚂蚁吧?大家从他们身上得到了什么启示呢?一定会很有趣的吧?哈哈,今天就让我们来给你们说一说 我观察蚂蚁得到的启示吧。

记得有一次,我在我家院子里和我的朋友玩的时候,发现在我家的台阶上有一堆一堆像碉堡似的土,我和我我的朋友飞快地跑到了那里,一看,哦!原来是一个个的蚂蚁洞。我的朋友说:“蚂蚁有什么好看的。”说真就拿起尺子把蚂蚁洞给埋着了。那些外面的蚂蚁放下食物,就一点一点地把土给弄一边,洞口慢慢的出现了。他们很快找到了食物

飞快地回洞,可是没到洞口,我那不甘心的朋友就又把洞口给埋着了。蚂蚁见自己的功劳白费了,就又一次放下了食物,去把土给弄开,洞口又出现了,就这样,埋住

、出现、埋住、出现,我的朋友见埋不住,就走了。

我又拿了一个吃剩下了的糖放到了地上,一个蚂蚁走到那闻了闻,就走了,“难道这糖不好吃?不吃算了。”我正想到突然一个接着一个的蚂蚁,从洞里面鱼贯而出,一点一点的将糖运到了洞里。

那一天,蚂蚁给了我启示,让我明白了什么叫“人心齐,泰山移。”

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篇12:观察蚂蚁的作文400字

全文共 448 字

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那天,阳光明媚,万里无云。我来到家门口,看见一群蚂蚁在找食物,于是我就想逗逗蚂蚁。

我在一个离蚂蚁不远的地方放了一颗糖,于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来,我来不及把糖拿起来,就摘下一片叶子,盖在糖上。

蚂蚁们来了,只看见一片绿叶,很着急,就四周张望寻找糖果,还不时用触须对着空中摆动,似乎在呼唤,在交流,在探视什么。蚂蚁找了半天,没有找着,只好一步步慢慢爬走了。

我又把糖果放在一只蚂蚁跟前,那只蚂蚁看见了糖果,就在糖果旁边绕着圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只蚂蚁肯定了糖果能吃,就高兴地去通知同伴。不一会儿,一群蚂蚁爬来了,我又用绿叶盖住糖果。蚂蚁们来了,没看见糖果,大吃一惊,东找西找,一直在找,可还是找不着,只好垂头丧气地走了。

我把糖果放到一个地方,糖果的香味又引来一大群蚂蚁,我又像上两次一样逗蚂蚁,可是蚂蚁好像变聪明了。我把绿叶放在糖果上,蚂蚁一来就盯着我放在糖果上的绿叶,它们爬来把绿叶搬掉,看见了糖果,非常兴奋,把糖果搬起来,掉头,快活地向蚂蚁洞走去。

看着蚂蚁们走远,我心里感慨万千。

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篇13:蚂蚁观察记作文800字

全文共 819 字

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家中新搬来一盆植物,别看长得又高又大,可给家中惹了一地的蚂蚁!我灵机一动,在大植物周围撒了几小块面包,引出蚂蚁,把它们放生,顺便看看小蚂蚁是怎样进食、通讯的。

我耐心地蹲着,等待小蚂蚁的到来。终于,一只小小的蚂蚁来了,它爬到面包旁,先是动动触须,又在面包周围走了走,似乎有些迟疑:天上掉下的面包?太突然了吧!我死死地盯住它,屏息凝视,生怕我的呼吸和一举一动惊扰了它,让它闻到人类的气味。

那只小蚂蚁钻到面包底下,也许是想把它举起来,或造个“屋子”吧!可是,它一直不出来,我等得不耐烦了,又把目光转移到其它蚂蚁身上。

这时,一只身材中等的黑蚂蚁把我吸引住了。它的目标是我正前方那块较大的面包块。它先“闻了闻”又爬上去,似乎咬了一口,又下来,它好像不想独食似的,去叫伙伴了。但也许就是那么一瞬间,那块大面包块上爬了许多黑蚂蚁。

皇天不负苦心人,原本黄灿灿的面包块瞬间变成了“黑煤”,看它们吃得津津有味,我的嘴巴也情不自禁地动了起来。嘿,蚂蚁成了我的“宠物”啦!突然,我看到有两只蚂蚁“侦察员”在面包旁走来走去,似乎在警戒“可口的陷阱”,其中一只闻了闻,走开了。我着急起来,但不动声色,继续观察。那蚂蚁若无其事,但有目的地走着,碰见一只蚂蚁,停了下来。我产生了疑问:为什么要停下来呢?它们停下来,是要做什么?我探头仔细看了看,原来它们在用前足摆弄触角呢!那样子像是在比美,像是在交流:“快去尝尝吧,那边美味的蛋糕,味道棒极了!”又像是在警戒着:“报告长官,前方发现美食,目前还未鉴定出是否有可疑气味,但居民们都在啃食、搬运,请您勘察并品尝!”

除了观察,我还用查资料的方式,了解了蚂蚁能抬起比自身重好几倍物体的原因是:它们的嘴中有“月牙形”的大牙,大牙很有力量,能钳或咬住大物体。并且蚂蚁后腿上能分泌一种特殊的化学物质,使得一只小小的蚂蚁都能抬起一只死蜜蜂。

这真是一次有趣的观察实践,不仅让我长了知识,还让我知道要学习小蚂蚁团结友爱、有福同享,有难同当!

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篇14:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 415 字

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生活中有趣的事值得我们去发现,只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞,时不时就会出现一些蚂蚁来寻找食物,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢?

以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨,耳听为虚,眼见为实,昨天我听了天气预报,说今天小雨,我就借此机会一早就在楼顶上等,快到午时,一条黑黑的长龙般的“队伍”出现在我的面前,我仔细的看着,发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米,好像在说:“一二三,加油”!果不出所料,刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云,这也证实了蚂蚁是不容置疑的“测雨器”,正当我准备回家时,一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下,能感觉它走得很艰难,显然它已经没有力气了,但它没有停歇,慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的画面感动了。。。

虽然它只是一只小小的蚂蚁,但它那种顽强的精神感染了我,难道我们的学习不也应该这样吗?同样在生活上我们也要学习蚂蚁团结一致,坚持不懈的精神。

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篇15:观察昆虫日记:可爱的“蚂蚁工坊”

全文共 828 字

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前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。

回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善!

蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎;“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶;“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地,两只后足微微跷起,在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟,“大大”停止刨抓,在约1毫米宽的小坑里半俯身子,两只前足搓了又搓,还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。

就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里,另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平:凭什么“大大”清闲自在,而它们却这么辛苦地劳动?正在疑惑的时候,“大大”一摇一晃地爬进地道里,它的腹部一阵剧烈抖动,似乎吐出了一些东西,而“圆圆”马上用脚使劲扒,顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟,原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀!看着那条短短的隧道,我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。

通过这些天对蚂蚁的观察,我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着,带给我欢乐,带给我思考,望着它们忙碌的身影,我的心里有一种莫名的感动。

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篇16:观察小兔四年级作文

全文共 449 字

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我喜欢的动物很多很多,最喜欢的要属小兔子了!

记得我7岁时,我的表姐给我买了一只小白兔。它那雪白色的毛,脸上长着一张三瓣嘴和一对红红的小小的眼睛,头上长着两只长长的耳朵,它小巧玲珑,人见人爱。缩在笼子的一角显的更加可爱。

兔子的眼睛为什么是红色的呢?尾巴为什么是短短的呢?耳朵为什么是长长的呢?童话里说小兔子为了救汽车轮子底下的山羊婆婆,自己的尾巴却被汽车压断了。小兔很是伤心,就哭呀哭哭红了眼睛。因为小兔子很调皮,人家就扯小兔子的耳朵,终于,小兔子的耳朵被扯长了。

因为天天要给小兔子打扫粪便,但我不胜其烦,以后便将笼子下面放一张纸,只要把纸上的粪便倒掉就行了。

有一次,妈妈外出有事,把我和小兔子放在姑妈家里。我带着小兔子去吃,它用它的前爪抓起一根铺公英放进嘴里,像熊猫吃竹子一样,可爱极了。我还带着小白兔在马路上散步,去草地上玩儿呢......就在着天晚上,风大,雨也大,姑妈还把小兔子和笼子挂在外面,风把小兔子吹到了外面,死了。

从那以后,我没在养宠物,我怕我没养好,它离开了我。

小兔子,我好想你啊!

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篇17:四年级观察蜗牛

全文共 422 字

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天,下了一整天的雨。第二天,空气依然潮湿,我惊喜地发现后花园的墙上竟然爬着许多蜗牛。于是,我心血来潮决定捉几只来玩玩。

来到后花园的墙边,一眼就能看到墙上有许多“斑点”,凑近一看,原来是一群大小不一的蜗牛,在它们爬过的地方有许多不易被发现的银色线条。我顺手就捉了几只仔细观察,发现蜗牛的壳呈螺旋型,棕色的壳看似一样,实际上大有分别,有的壳上有斑点,有的看上去很透明,还有的粘着黑色的粘稠物……

我把蜗牛们放在太阳底下,不到一分钟,它们便个个小心翼翼地探出脑袋来,只要碰一下它的触角,蜗牛便会很警惕地把脑袋迅速地收回去。蜗牛虽然背着大大的壳,但它们在行进的过程中还是爬得很快。

我发现最有趣的是,它们在爬行的过程中,背上的壳好像保持不了平衡,一直在打转。有的蜗牛竟然把同伴给缠住当马骑似的,真是太有意思,太有趣啦!

“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”玩了半天,我兴奋地哼着儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》回家去了。

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篇18:观察蚂蚁的作文400字

全文共 443 字

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这周老师布置了一份作业,就是让我们每一个人观察蚂蚁,写一篇关于蚂蚁的作文。

中午在家里面吃完饭后,我就和我的小朋友一起去小区里面玩,我们玩着玩着,突然有人看到了地方有一堆黑的东西,我们以为是垃圾,可是我们探身仔细一看,却是一堆蚂蚁,这让我们很是好奇,我们刚想回头继续我们自己的游戏,突然有一个朋友想到老师说的写一篇关于蚂蚁的文章,这时候的我们才恍然大悟,这有可能就是赐给我们的,让我们去好好的观察蚂蚁。我们仔细的看着它们,它们跑过来跑过去,就好像在搬家一样,每一只都在忙碌着,不一会的功夫,天空中好像下起来小雨,我们都要回家了,可是地上的蚂蚁好像没有要躲雨的意思,其实大部分的都已经回去了,地上只剩下两只,仔细看着,好似它们两个在谈恋爱一样,你看我一眼,我看你一眼,对方好似都害羞,两只蚂蚁在地方转圈,好像今天就要把对方拿下一样,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后两只直接一起回了家,这真是奇妙的一天。

当我写完之后,交上去,老师和同学们都不相信,不管怎么样,这都是我亲眼所见,蚂蚁的恋爱。

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篇19:观察日记蚂蚁搬食物

全文共 503 字

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下午,勤劳的小蚂蚁还在寻找食物,我去给它们带点好吃的吧。 我把蛋糕分成一小块一小块的,放在一只只小蚂蚁面前。只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈,头也不回地走了。咦,它不爱吃吗? 我只好又去看别的小蚂蚁,这里正运得欢呢!只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕别人和它抢食物吃似的。正在这是,原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了,只见它后面跟浩浩荡荡的一支队伍,它们的头互相轻轻地碰撞,告诉对方该去哪个方向,哪里有美味等着它们,看得我眼睛都花了。

噢,原来它是去找援兵了! 告诉你吧,蚂蚁们可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面对那么大一块蛋糕,我正愁着它们怎么搬回家呢!聪明的蚂蚁自有办法。瞧,老蚂蚁咬下一小块,放在边上,再由小蚂蚁搬走,搬到家后,又匆匆赶回去助同伴一臂之力,它们用“化整为零”的办法运走了美味。

咦,那块蛋糕自己会走路吗?原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕,一点一点向洞口移去,我真正感到小蚂蚁的力气大无比! 我把最后两块蛋糕放在地上,发现蛋糕的小蚂蚁立刻又去报告了,呵呵,还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢! 离开时,我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声,心里别提有多快乐了!

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篇20:观察日记蚂蚁400字作文

全文共 465 字

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2019年10月6日星期日晴

我在我家旁发现了一个蚂蚁窝,我看见它们背着什么,原来是蚂蚁卵,我抓了一只蚂蚁卵来到家里,卵中可以看到有一个黑点,上面长着触角,但看不清完整的身体。

2019年10月8日星期二晴

我放学后来到家,便来到卵旁。蚂蚁身体已经成型,不过更像米粒里长了小黑虫了,身体也变暗了。

2019年10月10日星期四雨

今天的卵已经很像蚂蚁了,身体的颜色已经恢复,仔细看,它经常动来动去,想挣脱掉,然后逃跑,回到它的窝,去找它爸爸和妈妈一起,回去跟它们团聚。它很快的动,像已经快出来了,有很多身体的部位已经出来了。

2019年10月11日星期五雨

今天我还没起床,便听见一个声音,把我吵醒了,原来,爸爸早上起来,刚好看见小蚂蚁孵出来了,我就和爸爸一起捉它,终于捉住它了,我把它放到脸盆里,从一个没种花的花盆里拿出一些土,和一些小米,又出去把一只大蚂蚁拿了回来。小蚂蚁跟大蚂蚁很像,就是触角小了点,我把土堆成小堆,还放了点小米,大蚂蚁和小蚂蚁一起挖窝,搬食物,最后我还是把它们放了。

从这次观察,我不但知道了蚂蚁怎样孵出的,还学到了知识。

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