我眼中的班主任作文3篇 作文怎么写（精彩20篇）

四年级了，班主任又会是谁呢？报到那天，我们安静地坐在教室里，等待着班主任的到来。过了一会儿，只见任老师满面春风地走进教室。大家高兴极了，任老师又回来了。三年级时，任老师就是我们的班主任；可四年级时，她就去教六年级了；现在五年级了，她又回来了，回到了我们这个温暖的大家庭。在重逢的一刻，一股激动涌上我心头。

她那一弯柳眉下嵌着一双会说话的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副银框眼镜，她笑起来是那样的和蔼可亲，慈祥得好像是自己的母亲。

任老师对每一个同学都非常关爱。一次，我的鞋带松了，可我却一点也没有察觉。这时，任老师走过来，亲切地说：“鞋带松了，怎么不系好呢？”我低头一看，果然松了。我立刻弯下腰，把鞋带结好。任老师又叮嘱我：“鞋带要系好，不然要摔跤的……”我看着任老师的眼睛，点了点头。任老师轻轻地拍了我的肩膀，然后朝前走去。我看着任老师远去的背影，顿时感到一股暖流流遍全身。

任老师关爱学生，而且经常会苦口婆心地教育我们。三年级时，一次中午，任老师让我们出去玩。因为厕所前面的地上非常滑，于是有人提议到那里去玩“溜冰”的游戏。我也参加了，结果我正滑着，突然一个人推了前面同学一下，害得我们跌了一跤，还打扰了三（5）班同学的午自修。一会儿，任老师就叫我们回教室了。任老师板着脸，教室里鸦雀无声，我们个个坐得端端正正，因为大伙知道，自己又做错事儿了。任老师打破了沉默，开始语重心长地教育我们……

俗话说，春雨润物，点点滴滴。任老师的教育，犹如那催发万物生长的点点春雨。同学们沐浴在春雨中，如饮甘露，茁壮成长。

师恩如山，师爱似海，谢谢您！我的班主任——任老师。作文

某某教师：

您好!

我是您教的学生的家长，首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献，您倾注了很大的精力。

我最近对孩子的学习情景感到焦虑，想就有关孩子的学习情景和您交流一下。

在这个时代，我作为一个成年人，为了养家糊口，每日都忙碌在工作上，回家后就比较疲惫，晚上少有精力去辅导孩子;再者，学识也有限，难以辅导。看到孩子除了吃晚饭，大多数时间都在写作业，可是学习成绩一向不梦想。当然，大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯，比较浮躁。

有时我检查他的作业时，我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是，他每一天都写一张大卷子，并且有些题型以往重复出现过多次，但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业，孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者，教师的精力有限，如果无法进行彻底的批卷，做作业反而只会有副作用，这就流失了做作业是为了学习的真正功能。

根据我在家里的观察，我想是否让作业的题目更有针对性，起到温故而知新的作用。作业在于精，而不在于多，很多的重复已无必要，既浪费了时间，也无助于学习的提高，还增加了教师的负担。课文里的资料已是精华，背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然，如果再加之少量有针对性地相关作业，就会更好了。

学习就像吃饭，不在多，而在于能有效的消化吸收。布置作业多，并不能提高学习成绩，异常是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。

以上是我的看法，肯定有欠缺之处，请多批评，多包涵。

教师我以往开过您的家长会，明白您真心为了孩子，也明白您因教学劳累而晕倒，我很感动，很感激。

我也深悟我们的教育体制扭曲了教师的授业和学生的学习。教师很多做法是被迫的。很惋惜，我们处在一个“被”字时代。

我只期望教师的心血不能白费，学生的付出应有所获。教师您和学生都肩负着中国的未来。

尊敬的家长：

您好!暑假开始了。在您的大力支持下，我园本学期各项工作已经圆满结束。首先，感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在一学期的学习努力中，孩子们在各方面都有很大的进步。生活中，学会了照顾自己、体贴他人;学习中，上课时的坐姿端正了，也养成了举手发言的习惯，学会了思考问题，对一切事物充满好奇心和求知欲。

为持续开展对孩子的养成教育，让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，幼儿园希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议：

1、请您时刻注意孩子的安全，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话。注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。

2、培养幼儿按时作息习惯，保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的学习时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如：少儿频道，科教频道，动物世界，新闻节目等。

3、注意幼儿饮食营养配餐，不要让幼儿暴饮暴食，保持良好饮食习惯。

4、加强孩子的礼貌教育，要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习 惯 。

5、坚持让孩子做一些力所能及的事情，培养幼儿生活自理能力。

6、注意做好孩子传染病的预防工作，特别是手足口病的预防，尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼，可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的能力。

放假时间：2014年6月25日

下学期上课时间：9月1日(星期一)

家长朋友们，孩子是未来的希望，让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标，让我们携起手来，共同托起明天的太阳!

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

尊敬的叶老师：

您好!大地最清楚春雨的无私，万物最了解太阳的恩赐，作为学生的我，最能体会老师的恩情：细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严肃的批评。

记得初次见到您的时候，您那柔滑的头发，亲切的笑容，显得格外温柔，我的心一下子安定了许多。二年来，您用您那温暖的笑容，无微不至地关爱我们这些幼芽，融化了我们曾经挑剔的心。您对我们像太阳一般的温暖，春风一般的和煦。

“丁零零”上课了，您总是面带微笑地走进教室。您讲课风趣、幽默。记得一次上班队课，您一到教室里，先说笑话，鸦雀无声的教室瞬间热闹起来。接着，您就教我们写片段“玩”。您还让我们猜谜语“一上一下，不上不下，又上又下，上下一致。”许多同学都举起自己的小手，跃跃欲试……就这样，我们在快乐的课堂里学到了知识。

您是那么关心我们，无论是谁作业写不好，您都会和蔼可亲地教我们怎么写，下课后还单独辅导呢!直到我们会做为止。同学们吵架了，您不会指责谁，只是跟犯了错误的同学谈心，让他们明白道理，以后改正。您对我们的班级是那么的负责。早上，您总是早早地来到学校，来到教室，指导我们晨读;课间，您也不休息，经常在教室里批着一大堆作业。

您教了我们两年，虽然我们不是经常和您一起说话，但是在我们的心里早就把您当成了知心朋友。

我敬爱的叶老师，教师节即将来临，我没有美丽的鲜花送给您，也没有写满祝福的贺卡寄给您，这封信就算是我对您节日的问候吧。祝您：

工作顺利!

合家幸福!

身体健康! Hello! The most clear selfless selflessness of the earth, the gift of all things knows the sun best, as a student, I can appreciate the teachers kindness: detailed explanation, teachings, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement. Serious criticism.

When you first see you for the first time, your smooth hair and kind smile look particularly gentle, and my heart suddenly settled a lot. In the past two years, you have loved our young buds with your warm smiles, which melted our picky hearts. You are like the warmth of us, and the spring breeze is gentle.

"Ding Zero" is in class, and you always walk into the classroom with a smile. You are funny and humorous. Remember to go to work in a class. As soon as you arrive in the classroom, tell a joke first, and the silent classroom of the crowboy is instantly lively. Then, you teach us to write a clip to "play". You also let us guess the riddles, "Once you go up and down, you cant go up, up and down, and get the same." Many students raised their little hands and eager to try ... In this way, we learned knowledge in a happy classroom.

You are so concerned about us. No matter who does not write well, you will teach us how to write, and you will be taught alone after class! Until we will do it. The classmates are quarreling, you will not blame anyone, just talk to the classmates who make the wrong, let them understand the truth, and make corrections in the future. You are so responsible for our class. In the morning, you always come to the school early, come to the classroom, and instruct us in the morning; you do n’t rest in the class, and you often criticize a lot of homework in the classroom.

You have taught us two years. Although we are not talking to you often, we have long regarded you as a friend in our hearts.

Teacher Ye, my love, Teachers Day is coming. I have no beautiful flowers to give you, nor do I write a greeting card full of blessings to you. This letter is a greeting to your holiday. I wish you:

work smoothly!

Happy family!

Good health!

亲爱的班主任：

你好!

你当我们班的班主任已经六年了。再见，在这六年里，你在我们身上花了很多精力，想把我们培养成好学生。我也知道你的苦心。六年来，我们一起欢笑、悲伤和战斗。虽然中间偶尔会有“小插曲”，但我相信这不会影响你对我们的爱，对吗?

记得那次，我们全班讨论庆祝你的生日，你不知道。在此期间，我们都参与了筹备活动。在你的生日那天，也就是“六一”儿童节，我们早早来到学校是为了给你一个惊喜。有些学生担心当你知道这件事的时候，你会说我们自己做了决定，但是我说如果我们为了表达对你的爱而被责骂并不重要。当你走进教室时，你惊讶地发现教室已经变了。你错误地认为我们为了自己的假期把教室装饰得很漂亮。当我们唱生日歌，把礼物递到你手里时，你惊讶地看着我们，你不知道那时我们是如此快乐。

我仍然记得，有一次你又生病了，躺在讲台上，看着你痛苦的表情和苍白的脸，我的心紧紧地扭曲着。你带着病来我们班学习。泪水不由自主地在你眼中打转，带着无法形容的悲伤。

现在，我们即将从小学毕业，离开你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心，我永远不会忘记你是我的老师。我会永远记住你。

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

如果我是班主任的话，我会努力做到对学生们一视同仁。不仅仅是欣赏成绩好的学生，对于那些成绩差的同学也要花精力去多关注。

成绩好与差只是一个评判标准，更要重视同学们的品德发展，学会发现他们身上各自有的优点。

如果我是班主任，对于评选班级学生干部的时候，要让同学们学会毛遂自荐，同时也不能只看谁以前当过就直接让他们继续当，而不给新的同学机会，那样有的同学是一连几任都是班委，有的同学即使很优秀，却没有施展的机遇。

可以考虑给他们各自当一段时间，这样因为有了头衔，无形中也是一种责任感的激励。

如果我是班主任，我不会让学生觉得自己高高在上，不容易接近。而是努力地平易近人，和他们成为朋友，至少在他们对于遇到一些困惑的时候，会愿意跟我说起，而我也能尽可能地帮他们解决。

当然这个说法也许有点过于完美了，但真的也有这样的班主任，主要是看自己内心愿不愿意这么去做。

经历了四年多的学习生活，我已经接触了许多的老师。有的对我循循善诱，有的与我游戏欢乐，有的同我携手共进但是，我最最喜爱的还是我们班的班主任——卞老师，我永远也忘不了您。每当想起您，我心里就涌起了说不尽的心里话想对您说，却没有勇气，今天，在这个特殊的方式，我就把这些埋藏在心底的话对您说出来吧！

亲爱的老师，您还记得吗？那还是去年的教师节

叮铃铃早晨，上课铃响了，同学们早已准备好送给您的礼物，静静的坐在教室里等候。上课已五分钟，您还没有来到教室，大家都纷纷议论起来：老师怎么还不来？别忘了，今天可是教师节，说不定老师在家偷懒呢！绝对不会的！对，你别胡说八道了！大家齐声说。老师不会是生病了吧！我不经被我自己说的话吓了一跳。对呀，老师一般不会迟到的教室里又炸开了锅。这时，您进来了，同学们霎时安静了下来。可以明显地看出，您的气色非常不好，衣服也穿得比以前多。安静您听，您的喉咙也哑了，今天是教师节，老师睡了个懒觉，来迟了，还希望大家理解。您看，您还在编善意的谎言，您的每一个表情，每一个眼神，每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息：您已经生病了。

这细节中的任何一个，都会轻易的将您出卖，让敏感的同学们洞察。您生病了，您还来为我们上课，这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的事。您生病了，您还来为我们上课，同学们把自己对您的礼物拿了出来，争着放到您的眼前，这每一件礼物，都饱含着同学们对您真诚的祝福。不知是谁说了一句老师，我爱你。是谁说的不重要，重要的是每一位同学都这么说了。您的眼睛里涌出了泪花，嘴角却泛起微笑。您哽咽着对我们说：这是我过的最幸福的教师节！尽管就这一句话，已经触动了每一位同学的心因为，这也是我们听过的最自豪的一句话！

我心目中的老师老师，我爱您，我爱您那温柔的话语，我爱您美丽的身姿，更爱您对我一直以来无微不至的关心。我心目中的老师，我爱您！

敬爱的徐老师：

您好!

光阴似箭，转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来，我让您操了不少心，真的十分感谢您，我最敬爱的徐老师。立刻我们就是四年级的学生了，我真的好期望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。

徐老师，您是我的启蒙老师。记得我刚入学时，是那么的天真，调皮，无知，是您手把手的教导我学习文化知识，带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理，让我懂得了感恩，懂得了宽容，懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里，您的每堂课都讲得那么生动，透彻，您特有的讲解让我简单的背诵每一篇课文，也是您的表扬，鼓励，让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作，而您每帮我改一篇作文都是那么细心，每错一个字，一个标点符号您都会帮我纠正过来，个性是我用的好词好句下面，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，赞扬。您每次的评语都会指出我的优点，缺点。深深感谢您对我学习的帮忙，更感谢您对我作文的精心辅导，让我的作文写得越来越好，我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力，你的一言一行潜移默化地影响着我，您对工作尤其负责，对我们也比较严厉，但我明白，您是为我们好，期望我们个个能成为好学生，您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里，记在心里。

徐老师，您好比一棵大树，我们就是树上的叶子，有了大树的奉献，叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨，我们是一只小船，有了船桨的划动，小船才能乘风破浪;徐老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心辅导，我们每一点进步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

徐老师，还有十几天就要期末考试了，我会抓紧时间好好复习，争取期末考个好成绩，以优异的成绩来回报您。相信我，我必须能行!最后，祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

此致

敬礼!

爱您的学生：陈飞_

20__年6月14日

敬爱的班主任：

您好!我有好多话要给您说，一直不敢，今天就在这封信上，向您敞开心扉吧!

班主任，你知道吗?那天你把位子排好后，我很不高兴，因为我坐在了最靠墙的一边，我越看那些同学坐在风水宝地上，我心里越生气，心想：老师真偏心，为什么不让我坐那儿呀?为此，我天天闷闷不乐。

后来我慢慢的想通了：我这次来学校考试成绩的不怎么好，怎么能坐那儿呢?所以我一定要认真对待每门课，改掉粗心大意的坏毛病，争取坐在班级前五名，或全年级前十名，也坐在自己喜爱的风水宝地上，班主任，请相信我，我一定会做到的!

最后，祝班主任：一帆风顺，并提前祝你教师节快乐!

此致

敬礼!

王慧

充满活力、激情、平易近人、认真负责，这就是我们的班主任——龚老师。

她虽然是我们的班主任，可是平时见到她却像我们的朋友一样。她对待工作认真负责，会给我们整理错题，即使重默的人再多，她也依旧一个一个监督。她上课充满活力，把英语知识讲得生动有趣，简单易懂，同学们也与她积极互动。

她同时热爱班级，关心同学。同学们犯了错误或学习上有问题，她也会耐心教导，循循善诱。有一次，重默的人特别多，龚老师依旧一个一个过关，有几个同学好几次都没过，都有点没信心了，那时天色已晚，龚老师让他们回家再自默。虽然会让大家感觉有些厌烦，可就是这份对基础知识一定要掌握的认真态度，所以大家的英语成绩都有所进步。

每次教新课讲到单词她都会帮我们拓展，让我们学到新单词新知识，在课后英语上有问题，龚老师也耐心解答。每次到参加科普英语竞赛的时候，别的老师都没有给自己学生辅导，而龚老师还给我们准备科普类的英语视频方便理解，把重点单词积累归类，牺牲自己课余时间免费给我们辅导……这就是我们九（7）班可爱又认真的班主任。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田

——题记

我的班主任是我们的政治老师，她的打扮也带着政治学家的味道，一副方形眼镜戴在眼上，镜片时常是亮亮的，还会反光，看起来有一双锐利的眼睛，但老师的眼睛经常会变化。

老师有一双会笑的眼睛。每个早读，班主任会走进教室看我们是否在认真的背书。每当她看到同学们都低着头认真地读书时，眼中会流露出一种欣慰，似乎是在微笑；每到晚自习时，有成群的同学围着她问问题时，她会认真地解答，甚至会拓展一些知识给同学们，她从不会因为要休息而拒绝同学们，即便已下课，她也会对下课铃声“熟视无睹”，继续帮同学们解答问题；即使她看起来累了，眼中也会带着微笑。

老师有一双温暖的眼睛。老师在学习上对我们很严格，但生活中她对每一位同学都很关心。那一次，我胃疼。老师知道后热切的询问我：“是不是吃了变质的食物？有什么症状？现在还难受吗……”并立刻让父母带我去看病。开学后还询问我的病因，告诉我以后零食少吃些，多吃饭。顿时，我觉得她像学校中我的一位母亲。每当有同学上课发病。她都会亲自带她们去医务室就诊。还时常告诉同学们‘要多吃食堂的饭，不管味道如何，但总比零食对肠胃好……’每次老师说这些话时，眼中都带着温暖，似乎把每个人的心都暖烫了。

老师有一双认真的眼睛。每当我们班考砸的时候，班主任用认真的眼睛观察着每一位同学的成绩，并作出详细的调查表，再找退步的同学了解退步原因。并告诉他们应怎样调整。每次上课时，老师会认真地讲每一个知识点，并结合实际让我们更好的理解，使我们在收获课本知识的同时还收获到更多的课外知识。

老师除了有一双多变的眼睛，还有渊博的“关于青少年心理”的知识。她说：“你们这一代心理素质太差，高考生自杀的事件年年发生。”因此告诫我们说“人一定要有一个好的心理。记住你们来学校学的不只是知识，最重要的是学习怎样做人，一个人首先要珍惜生命。以后才能去实现自己的梦想，连命都没了，还能干什么？比如…。”这些话时常挂在老师的嘴边。我的心里素质算差的，一遍又一遍的听了老师的话后自己慢慢的变得坚强了，不再不堪一击。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。感谢您在我成长的历程中浓浓的师爱一直伴随左右。

班主任寄语：

高中三年，我与你们朝夕相伴，你们是我的希望，我愿做你们的坚强后盾！

尊敬的老师：

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了!”

在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师!”

在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师!”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

我可爱的班主任，姓郭，名红地，性别男，“芳龄”29岁，任教科目数学，因为班主任姓郭，所以郭老师荣获别称“老郭”一枚。

老郭那1一米八零的身子，可谓身材魁梧，身姿挺拔，唯有那浑圆的小肚子破坏了整体的美感。他的眼睛很亮，仿佛能洞悉一切。他的嘴唇很薄，似一张宣纸染色贴在上面，但却非常能说会道，往往薄唇一张，解题思路就如泉涌般涌进脑子里，连下课都停不下来。老郭有着一副河南的口音，讲课也因此颇带趣味，时间长了，我们就渐渐喜欢上这位年轻的班主任。

“老郭”虽然年轻，带班没有经验，但是他对待我们完全是尽心尽力，甚至称得上呕心沥血。老郭不叫我们“九班的学生”，他嘴里只有“九班的孩子们”，在老郭的努力下，九班在初一年级完全就是神一般的存在，成绩甚至差点超越重点班。

好景不长，到了初二，班级形势开始不妙。因为学校安排，我们的英语、政治、历史、地理老师都由原来的备课组长全部换成了来学校实习的实习老师。好像是说好了似的，也就是在初二的时候，九班的全体学霸们青春期将至，脾气开始暴躁，一向乖巧的九班顿时变得乌烟瘴气，学习氛围大减。

导致的直接恶果就是在初二的第一次月考中，我们九班的整体成绩大幅度下跌，这一下账全部算到老郭身上，班主任老郭接到了来自学校的黄牌警告，可是就算老郭再怎么挽救，也都无法力挽狂澜，期中考的时候，班级的情况越来越差。就在那个时候，老郭仿佛一下子老了五岁，满头青丝突然出现些许银白。

由于我们的打击，郭老师的满腔热血被那冰桶全部浇灭，他不再满怀热情，言语间尽是疲惫，透彻的大眼下也有了一圈的阴黑。郭老师把班上的学霸们叫来一个个谈话，他讲的很平静，没有热血沸腾，只有心平气和：“努力一次，此生无憾。”

同学们的心再无情，都会被老郭的真情打动。班上也因此平静了，没有打闹，没有轻浮，没有嘈杂。九班的孩子们都收敛自己的脾气，默默地努力，为了郭老师，为了自己，也为了这个班。期中考，九班的荣誉依旧。

人人都说郭老师年轻，没有经验。没错，但他有一腔热血，有一颗为我们爱我们的心。这就够了，老师不一定要有年龄，但要有认真与努力，也能成为孩子的贴心人。

这就是我的班主任——九班的老郭！可爱的老郭！

我三年级是在我老家上的，到了四年级，我便转到了昆山石浦小学上课，我在石浦中心校四年级【3】班这个班的班主任也就是我的

语文老师姚老师。

姚老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，看上去又和气又斯文。刚开始，我并不喜欢姚老师，可是有一件事，却改变了我对姚老师的看法。

姚老师是一个认真，负责的老师，记得那是一个阳光明媚的中午我刚吃完饭从食堂回来，过了一会儿，《练习与测试》发下来了。我打开一看，上面是用铅笔写的重做二字，心里不不禁埋怨起来，我可真倒霉呀。为什么我的字有这么难看吗?可转念又想：我这字写得其实很难看，老师让我重做那是对的，我怎么能责备老师呢?我认认真真地擦掉，然后又聚精会神地写上去。过了几分钟，我终于写好了。我提心吊胆走过去，生怕姚老师骂我，可是轮到我批的时候，姚老师却和蔼可亲地对我说:"吴悠弘，你的字也不是说不好看，就是太胖了，要减减肥，明白吗?“说着，又把几个全对的同学的《练习与测试》拿出来，对我说:”你看，这些同学都是班级里成绩比较好的同学写得字，你要向他们学习。“我一看，果然，郭雅的字真的很漂亮，每个字都端端正正，整整齐齐，我的点了点头。顿时，我心里安慰了许多。便回到了自己的座位上。

通过了这件事情，我也开始喜欢姚老师了。我决定长大以后也要做一个和姚老师一样的认真负责的好老师。最后，我祝您身体健康，万事如意。

敬爱的张老师：

您好，时间过得永远是那么快，一晃，您已经在龙外生活了三年，同时也教了一届学生。作为您的第二届学生，我们十分的荣幸。当从别的老师口中得知您已经当了十八年的班主任，我们都被震惊到了。十八年，相当于您将自己的青春，自己最美的年华都奉献给了教育事业，就凭这一点，我就十分的佩服您。

虽然，我与您接触的时间只有短短的99天时间，但您对我们的辛勤付出，我都看在眼中。晨跑时，您总是为了同学们的身体素质，而与我们一同进入操场，并且一直在终点等候着我们；课间操时，您为了我们三年后的体育中考能多得几分，严格要求我们；晚寝时，您总是会来到学生寝室，指导学生做内务，为了同学们有一个舒适的生活环境。这时的您就像我们家中的父亲一般，为我们操碎了心。

老师，您还记得第一次月考之后吗？我因成绩太差，失落了许久。您看出了我的异常，在晚自习结束了之后，您将我叫到办公室中为我分析了考试考差了的原因。您的那句：“我看好你！”给予我莫大的安慰与鼓励。这次谈话，让我明白了自己的不足，认识到了自己的缺陷。

初次来到龙外，我们还什么都不懂。是您用耐心与关心，关爱着我们。因为您，我们七四班这个大家庭团结友爱。您是我们的骑士，您在前方为我们劈荆斩棘，不让我们受到任何伤害。您像一位慈祥的叔叔，用心来告诉我们前进的路线。

有了您的存在，使我们在龙外校园中多了一份安心与幸福。在这所学校中我们还会再呆三年，在这三年中，我们离不开您的谆谆教导，我相信在您的教导下我们一定会变得更好。

我在您的脸上看到过安详，我们有过倔强，但因您的温暖，我们放下了倔强，对您进行了连连赞美。您使我们撇除父母的溺爱，学会了成熟，学会了独立。教会了我们许多道理，将您毕生的经验与成就，还有知识传授给我们。

在此，我相信，在您的教导下，我们会微笑面对生活中的每一天，并且我们会一直朝成功的方向奋进！不为别的，只是不让您有一份失望。

祝您：

身体健康，万事如意！

您的学生：张魏圣燃

2019年12月8日

吴老师和蔡老师在月考过后的两小时之内，非常安静的和我们说拜拜了。取而代之的是王老师。教地理的老师。郭老师，教数学的。常老师，教英语的。他们也才上了一节课，我深深地，感到巨大的不适应。本来是十分喜欢的数学课，现在却成了我想要逃避的时间。

太压抑了。吴老师你啥时候回来啊！我们时时刻刻想着你呢！

唯一值得庆幸的，就是于老师没有走，语文课上的还算正常。最近大家都不太好，不高兴。一脸漆黑。但十分统一的就是除了先木色也和陈柯蒙以外都十分喜欢或说是爱戴王老师，即新的班主任。他的带班制度特别不好。除了压迫就是压迫。其实就是变性版的法西斯领导者。最开始也觉得没啥，就是今天早上，和旁边的人说话，她突然就说让我站起来，我确实是错了，于是我很安静的站着，她叽叽喳喳的说了些啥话，我一概没听见。然后，就让我尴尬的站在那里，也不说我，也不理我，直到于老师进来，看我戳在那里，也没说啥，临了，他都没理我，我心里捏了把汗，他会不会让我站一节课？直到他快出门的时候，猛然看见我还站着，就急匆匆的叫我坐下了。

我心里是不满，明明有许多人都说话了，他不叫，非点我。点就点了，你说说我也行，也不说，就让我站着，使劲尴尬！临走还把我忘了。

而且我发现他来得很晚，班里早上的事他都不知道，一下课，就跑过来叽叽喳喳地说。

我也不知道该说她好还是不好，有时候觉得他挺负责，可就是想说，我希望他能体谅一下别人的`感觉！

那一头乌黑披肩的头发，那一双炯炯有神的眼睛下架着一副眼镜。看着温柔可亲，可不知何时那眼镜后的双眸灵光一闪，瞬间藏着无限杀机，这就是我的班主任——郑老师。

上课时，她不仅会用眼神杀人，还会拖课。遇到考试？拖课。作文课？拖课。甚至连讲试卷都要拖课。上晚托班时说是只借用5分钟讲试卷，结果讲了整整一堂课，害我回家作业写到了十一点……如果你让郑老师发现在做小动作，那你完了。她准会给你讲一大堆道理，在这些大道理下的你一定变成了低头认错的“小狗狗”。

郑老师有时也会笑嘻嘻地给我们起外号，例如我是“小鬼头”，他是“喜马拉雅大白菜”，她是“沈动动”……

但是最近发生的一件事让我对郑老师的印象来了个180度的大转变。

“叮铃铃……”清脆的铃声回荡在偌大的校园中，郑老师站在了讲台上，神秘兮兮地对我们说：“大家今天都辛苦了，这节课我们上点有意思的。”大家都高兴的欢呼，只见郑老师按下手中的遥控器，屏幕上立刻出现了一个PPT，原来我们要上一节关于嘉兴话的课啊！郑老师讲一句，我们跟一句，原来郑老师也有如此善解人意的一面啊！那郎朗读书声，那欢声与笑语，交织成了一幅美丽的画面，似乎这一天都被晕染的有了异样的色彩。我好像发现了郑老师严厉凶狠爱拖课的一面之外也有可爱调皮的一面。虽然上完了这堂课后她又开始不停的上语文，但我依然开心，还夹杂了一些小兴奋。下课铃准时响了，那叮铃铃的响声再次回荡在偌大的校园里。虽然郑老师依旧不给我们准时下课，可我并没有像以前那样抱怨那样失望了。

这就是郑老师，有时她做事及其果断，有时还帮同学出气，有时也会调皮，还喜欢在做错事情的时候用奶声奶气的语气道歉：“我错啦！”她也会在我们喧闹时厉声呵斥我们。但我们知道她是为了我们好。我想她一定是双子座的吧。

郑老师是幽默的，所以我很喜欢她；郑老师是严厉的，所以我有点怕她；郑老师耐心的，所以我并不讨厌她。总之她与其他老师总是不一样的。

每当我们安静时，她一定会说一句类似“我都不忍心破坏你们的安静”的话，看起来是在夸我们，但实际是在提醒某些同学保持安静。

我有一种直觉，我好像发现了郑老师最大的秘密——她一直都默默的在用不同的方法让我们把语文这门功课学的越来越好，哪怕只有一点点。

这个新学期有点儿不一样，我们新换了教学楼，新换了教室，而且还新换了班主任。你瞧，我的新班主任来了，穿着她的高跟鞋来了。

“噔噔噔”……大概这是我们学校里面唯一一个穿高跟鞋来上课的老师了吧！然而，她却穿得好看，让我们这些学生也没什么好说的，开始听着高跟鞋声来辨别我们的新班主任来教室了。我的新班主任虽然穿着高跟鞋来学校，但她是一个优秀的老师。她从重点师范学校毕业，现在才二十出头，就已经是有着模范班主任之称的人了。这些是我们听来的，但从她对我们的教导中，我们都能看出她有别于我们之前的那个班主任。

我的新班主任除了优秀，她也长得好看，像是电影里走出来的女老师。不过她来我们班的这些日子，一点也没有电影女主角也许会有的优越感，有的只是对我们的亲切和叮嘱。最最让人印象深刻的是，班里常常捣蛋的几个男生在班会课上捣蛋，我的新班主任一点也没有凶他们，反而是温柔地劝说他们，那几个班里的捣蛋鬼在如此温柔的劝说下，从此再也不捣蛋了，甚至现在新班主任说什么，他们就支持吆喝什么，让我们这些班上的同学都看到了新班主任的魅力。

然而我对新班主任树立起好印象，却是在一次班级活动上。当时，我作为班级活动的主力份子，卖力的在为班级努力，不巧的是，我被一个同学不小心绊倒了，当场摔了一个跟头，摔得头破血流。我的新班主任马上冲到我的跟前，把我背在她的背上，踩着高跟鞋把我送去了医务室。至今我都不知道新班主任是如何在穿着高跟鞋的情况下还如此大的力气的，我只知道从此新班主任在我心中的好印象，坚不可摧了。

邓紫晴老师教我们语文。她个子不高，头发黑黑的，长长的，大概二十岁左右。每个星期一早上，都会点名，并落实未到学生的原因。

邓老师是一个有智慧又很细心的老师，她的课外知识很丰富。课堂上，布置作业时，她都会按照当天学习的要点重点来选择作业题。如果有学生不能完成作业的话，她就会要求学生翻倍或多加其他作业。

我们都觉得老师太严厉，压力很大。当我们这样想的时候，班长就对邓老师提意见，说：“老师，这种练习——我觉得没有压力……”

接着，邓老师解释说：“不能只因为你，就把作业增加了，这是学习任务。如果你不满足，那你就完成作业之后，复习一下前面学习的内容，这叫做温故而知新啊！”

我听到后，就悄悄地把这件事告诉了其他同学，同学们纷纷议论：“我们就喜欢这种有责任心的老师！”

体育课时，班主任邓老师就坐在操场旁，发现有学生不小心摔伤了腿，就会第一时间把受伤的学生扶到医务室治疗，我们因此都很感动。

从前上课从不听讲的我们，看到这一幕幕，都变得听话起来了。邓老师说：“如果大家每天的课都这样认认真真听讲，我就每天奖你们一节课外活动课。”

邓老师就是用这种方法来激励着我们学习的。

这就是我们的班主任邓老师，一位有智慧又很细心的老师。

2008年12月29日，迎着寒风，我们桥东区教育工作者聚集在工人文化宫，聆听来自北京的韩玲老师的报告。刚接到通知，四个小时的会议，怎么熬啊……

报告开始了，正如韩老师所说，第一次亮相，就要抓住学生的魂，短短的4个小时，真的抓住了我的魂，对“班主任”这三个字有了新的诠释。它让我明白了，班主任工作的重要性。这正如韩玲老级师所说的，班级都稳定了，学校也就办好了；班主任的管理水平上去了，学校的品牌也就打造出来了。学校办得好不好，关键在于班主任。

在16年的从教生涯中，她把学生看作她自己的孩子，与家长抢学生，与网络抢学生，与媒体抢学生。她努力以一个教师真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。让他们时时体验到一种高于母爱的师情。在报告中，韩老师用朴实凝练的语言，丰富感人的事迹把我们带进了她睿智而精彩的教育世界中。倾听她那动人的教育故事，体味她与学生那份真挚的感情，触摸着她班主任工作的幸福快乐……我的内心被深深地被感动着。

我已参加工作18年，做了18年的班主任，但是一直来，我还没有认真地去思考过怎样做一名专职工作的班主任、一名优秀班主任，认为做班主任只要管好学生“听话”就可以了，也就是说，抓好学生日常管理工作，管好纪律，管好学习就可以。记得我刚进五一班时，60双眼睛盯着我，鸦雀无声，我知道他们是在听这位新来班主任的开场白，我说：“大家好，我叫杨华，从今天起，我接任咱们班语文教学工作，将和你们一起学习，生活。我不会因为你学习不好而不喜欢你，也不会因为你犯了一点小错误，而全班批评你，我能做到，你们能做到最好吗？”“能——-”就这样，一年了，我践行着我的诺言，而学生们努力着。今天看来我第一次亮相应该是打动了学生的。

我工作，我付出，我奋斗，我清贫，我享受，我爱你——-班主任。

在我心目中，有一个最尊敬最喜欢的老师。她是我们高二一班的班主任。她是个漂亮的女老师，身材苗条，腿长，睫毛弯弯，眼睛圆圆的，嘴巴小。她的脸上经常流露出温暖的微笑，像春天的太阳一样温柔。

王先生是我们班的数学老师。她教得很认真。每次写习题，她都不会放过任何学生解决不了的问题，她会认真讲解。有一次偶然看到王老师的课本和教案，里面全是用各种颜色写的重要内容，旁边还有批注。王老师的敬业精神和责任感让我们钦佩。

王老师也很关心和爱护学生。有一次，我们班一个同学不小心摔倒了，血从腿上流了出来。王先生马上联系了他的父母，和他们一起去医院给学生们穿衣服，忙了几个小时才回家。

王老师还是一个热爱生活的人。她的书桌总是干干净净，一尘不染，上面放着一盆郁郁葱葱的绿萝卜，温暖而充满活力。

现在和王老师相处两年了，却忘不了她认真的教学态度，对学生的关心，有趣生动的教学方法，以及她对我独特的爱。她永远是我最喜欢的老师！